上海市小学一年级语文连词成句练习题

（一）连词成句（写序号，加标点）。

（1）皮球（2）小亮（3）高高兴兴（4）拍

（1）翻跟头（2）的（3）皮球上（4）小猴（5）快乐地1．①大萝卜②拔了③一个④哥哥

2．①为②捉虫③大树④啄木鸟⑤日夜

3．①吗②看③你④马戏⑤喜欢

4. ①会②的③小狗④聪明⑤做算术

5. ①变成②蚂蚁③小弟弟④老母鸡⑤梦见

6. ①桃花②开满了③桃树上④粉红色的

7．①小鱼②和③池塘里④有⑤青蛙

8．①正在②小鸡③数④鸡妈妈

9．①去过②吗③你④东方明珠电视塔

10．①的②个③小明④是⑤画家⑥爸爸

是小学生我

( ) ( ) ( )

去我上学天天

( ) ( ) ( ) ( )

在草地上玩我们

( )（）（） ( )

读会我儿歌

( )( )( ) ( )

做游戏我们校园里在

( ) ( )( )( )

蘑菇小白兔采在森林里

( ) ( ) （）（）

①一根②肉骨头③正在④小黄狗⑤啃

①黄色的②小花猫③草帽④一顶⑤戴了

①站着②淘气的③鸡妈妈的④一只⑤背上⑥小黑鸡①飘舞着②雪花③在空中④又轻又软的

①蝴蝶②一群群③翩翩起舞④在百花丛中⑤美丽的①春天的歌②哗哗③河水④唱着

①皮鞋②给③一双④我⑤买了⑥红色的⑦妈妈①歌唱②在树林里③清晨④小鸟⑤快乐地

①一同②小亮③回家④放学后⑤和⑥小方

①在沙滩上②拾贝壳③夏天④小朋友⑤快乐地

①认真地②放学后③在家里④写字⑤小月

一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)

连词成句的方法和技巧 1、连词成句：我们学过的主要的句式有 （1）谁（什么）是什么。关键：看到是就要想到这个句式。2）什么像什么. （3）谁（什么）怎么样。看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号 （4）谁干什么。这类句子可以引申出多种句子：谁在哪里干什么。 在哪里，谁干什么。 什么时候，谁在哪里干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。 什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。关键是要注意以下几点： 1、时间、地点放在句首，要在后面加逗号 2、“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。 3、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。 4、词语不要漏掉，写完后读一读

一、基本句型 1、谁干什么 ①往南②飞③燕子④一群⑤排着队 2、谁在什么地方干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上 3、谁在什么地方干什么 ①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的 4、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 5、谁为谁干什么 ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 6、谁和谁在什么地方干什么 ①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马 7、什么地方有什么 ①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里

8、什么地方有什么在干什么 ①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只 9 、什么时候谁怎么样地干什么 ①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队 9、谁在什么地方怎么样地干什么 ①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地 10、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么 ①开开心心地②小海里③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上 11、谁在什么样的地方干什么 ①一眼望不到边的②羊群③在④草原上⑤走来走去

一年级语文练习(连词成句)

仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共33 页

一年级语文练习——连词成句 1、①小熊②西红柿③在④摘⑤菜园 ________________________________________________ __________ 2、①是②李白③著名④我国⑤诗人⑥的 ________________________________________________ __________ 3、①在②清清的③小羊④河水边⑤喝水⑥的 ________________________________________________ __________ 4、①在②果园里③农民④西瓜⑤收 ________________________________________________ 第2 页共33 页

5、①是②的③我④一年级⑤小学生 ________________________________________________ __________ 6、①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜 ________________________________________________ __________ 7、①羽毛②像③黄叶④落下来⑤轻轻地⑥一样 ________________________________________________ __________ 8、①打扫得②教室③把④干干净净⑤我 ________________________________________________ 第3 页共33 页

小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yìzhǎo xiěxiàlái 一、找一找，写下来。（23分） zhǎo chūzhěnɡtǐrèn dúyīn jiéxiěxiàlái 二、找出整体认读音节，写下来。（7分） zhìyǐnɡrìshēyuēyānɡyèěr yuán ɡēn jùtúpiàn ɡěi yīn jiébiāo shēnɡdiào 三、根据图片给音节标声调。（6分） ' shui hu qie zi zu qiu

yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡzi tián yìtián 四、照样子，填一填。（5分） 例：f--ū--（fū）j--īn--（）j--（）--jiù j--i--ǎo--（）q--ü--án--（）r--u--ò--（）zài zhènɡquède yīn jiéhòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。（4分） xuěhuā（）xiǎo zhū（） xiěhuā（）xǎo zhū（）@ lǎo niú（）xǐquè（） lǎo liú（）xǐqüè（） dúpīn yīn xiěbǐhuà 六、读拼音，写笔画。（4分） hénɡnàshùhénɡpiě dúpīn yīn xiěhàn zì 七、读拼音，写汉字。（14分） tiān shànɡtǔhéxià （ 白云飘，里长苗，地 èr sān 蚯蚓条。

àn bǐshùn xiěyìxiě 八、按笔顺写一写。（4分） 文火 ɡěi xiàmiàn de zìjiāyìbǐbiàn chénɡxīn zì 九、给下面的一成新字。（ 十木大了人 （ bǎyìsīxiānɡfǎn de zìlián yìlián 十、把意思相反的字连一连。（4分） 上大左出 小入下右 cíyǔhétúpiàn lián yìlián 十一、词语和图片连一连。（4分） 白兔河马画报读书{ 风雨飞机跳高花朵

人教版小学一年级语文下册同步练习题

人教版小学一年级语文下册同步练习题 一、看拼音，写词语。 má yǐ shēnɡ jí ɡǎn lái qǐ lì mínɡ liànɡ zhuān jiā yǐ hòu huánɡ huā ɡuān bì lì zhènɡ zhǔ yi zǒnɡ shì lì dìnɡ duì zhǎnɡ tónɡ xué fánɡ qián kōnɡ qì xiě shī tónɡ huà 二、认真读下面的词语，画出准确的音节。 闷(mènmen)热潮(cháocáo)湿难(nànnán)过感 (ɡǎnɡǎnɡ)激 露(lùlòu)珠摇(yáolán)篮逃(táotiào)跑翅膀(chìcì) 三、认真读词语，画出准确的汉字。 (每美)丽(以已)后(今令)天远(进近)(放仿)拂 《 (对队)长(摇谣)远(赶干)净好(象像)(晴睛)天 四、排序成句，并加上标点，再读一读(写序号)。 1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里 2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑 3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的 4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的 五、把下面句子写完整，并加上标点。

1、圆圆的荷叶 2、我和妈妈 3、小壁虎 4、苹果是 | 六、阅读短文，回答问题。 鸭妈妈 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地走在大路上。一只青蛙看见了，以为鸭妈妈不高兴，就给她讲了一个笑话。但是，鸭妈妈没有张嘴大笑。 鸭妈妈紧闭着嘴巴，急急地穿过青草地。一只小兔看见了，以为鸭妈妈不开心，就给她表演了一个大倒立。不过，鸭妈妈仅仅点了点头。 鸭妈妈来到一群小鸭前，她张开了嘴巴，里面全是小鱼儿，这是小鸭的午餐。 鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦。 1、短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。短文中先后讲到了()种小动物，他们分别是。 2、读懂短文填空： (1)鸭妈妈走在路上，分别遇到了()和()。 (2)青蛙给鸭妈妈()，小兔给鸭妈妈()，但是鸭妈妈都没有张开嘴巴大笑，因为()。 } 3、选择准确答案，在()内打“√”。 “鸭妈妈拍拍翅膀，她张开嘴巴笑起来啦”，是因为： (1)青蛙给她讲了一个笑话。()

部编人教版一年级语文上册连词成句专项专题训练

部编人教版一年级语文上册连词成句专项专题训练1. 用号码把下面的词语连成句子。 （1）①家里②弟弟③在④看书③一个人 （2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起 2. 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。 ①祖国多么我们的广大 ②做了青蛙事情好不少 ③公园鲜花着到处盛开里 3. 连一连 4. 这些星星叫什么？连一连。 5. 用号码连成句子。 1.①好吃②外婆③粽子④包的⑤十分 2.①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑤画的 6. 把词语连成句子。 ①很大觉得我自己 ②长大自己盼着我 7. 抢红包啦!找一找。连一连。

8. 我会把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。 ①白云一朵朵天空飘着 ②好小明孩子是个热心的 9. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号 我们高兴＂六一＂儿童节非常那天 10. 读一读，连一连。 11. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。 ①上学我去背着书包 ②乱跑上课下课 ③天天早陪我去起得学校 12. 按一定的顺序排列下面的词语。 ①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节 ②下午清晨夜晚中午黄昏上午 13. 连词成句 ①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______ ②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______

14. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点 （1）青草了长满土堆上 ______ （2）常常我们老师告诉学习勤奋要 ______ （3）知道蒲公英这种植物叫我 ______ 15. 用下面的音节组成句子。 （1）bá Iuó bo bà ba ______ （2）dǎdìdi bǎ______ 16. 连一连吧。 17. 小鸟送回家。 18. 选出下列汉字正确的读音。 19. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省日月潭我国一个湖是最大的 ②好地方真是葡萄沟一个 ③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫

一年级连词成句

连词成句练习卷 、连词成句：（写序号） 1、（1）紧张（2）参加（3）不要（4）比赛时（5）你 2、（1）一块（2）蚂蚁（3地上（4）看见（5）饼干（6）有 3、（1）滚来滚去（2）水珠（3）荷叶上（4）的（5）晶莹（6）在 4、（1）小朋友们（2）做（3）认真地（4）在操场上（5）广播操 5、（1）知道（2）他们（3）你（4）是（5）吗（6）谁 6、（1）把（2）你（3）作业（4）做完了（5）今天的（6）吗 7、（1）阳台上（2）美丽的（3）我家的（4）太阳花（5）—盆（6）种了 8 （1）迷人（2）像（3）春天（4）真（5）一幅（6）的（7）图画 9、（1）啊（2）妈妈（3）我（4）讲的（5）有趣（6）多么（7）给（8）故事 10、（1）傍晚（2）从（3）西方（4）太阳（5）了（6）落下去 11、（1）是（2）—只（3）这（4）可爱的（5）小

12、（1）小朋友们（2）在（3）种树（4）公园里（5）带领（6）老师们 13、(1) 是 (2) 瓦特 (3)发明家(4)有名的 (5)一位

14、 (1)认识(2)到(3)吗(4)路 (5)少年宫 (6)你(7)的 15、 ( 1 )悄悄地( 2)月亮( 3)窗户( 4) 离开了 16、( 1 )放学路上( 2)整齐地( 3)同学们( 4)回家( 5)排着( 6)队伍 17、(1)妈妈( 2)团团转( 3)就( 4)忙得(5) 一上班 18、(1)粮食(2)蚂蚁(3)过冬(4)躺在(5)装满(6)的(7)洞里 19、( 1 )吗( 2)是 ( 3)这本书( 4)的( 5) 你

13、(1) 是 (2) 瓦特 (3)发明家(4)有名的 (5)一位

人教版小学一年级语文下册综合练习题

东莞市小学一年级语文综合练习题 （满分100分，含卷面分2分;答卷时间为60分钟）班别姓名成绩 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rèqíng liàn xí bāng máng fē i cháng 二、我会比一比再组词。（6分） 很（）我（）问（） 跟（）找（）间（） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（）（）关——（）（） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（）（）玩——（）（） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长．（cháng zhǎng）着一头长．(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好．（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好．（hǎo hào）玩。 ③、我背．（bēi bai）了一个漂亮的背．（bēi bai）包到学校。 五、我会按要求连一连。（2６分）

１、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 园 名 明 原像 象 座 坐

一年级连词成句专项练习

专项练习----连词成句 一、连词成句。 1、风儿说话跟树 _____________________________________ 2、我一把有花伞 _____________________________________ 3、3、吃小羊在青草 _____________________________________ 4、画了绿色的我一条金鱼 _____________________________________ 5、几个花园里小朋友玩儿在 _____________________________________ 6、水升高瓶子里的渐渐 _____________________________________ 7、小白兔跑去往湖边的雪地里 _____________________________________ 二、用序号把这些词语连成一句话并抄下来。记得加上标点。 1、学校公共汽车坐我去 _____________________________________ 2、西瓜的长大了地里 _____________________________________ 3、爸爸看书在沙发上 _____________________________________ 4、放进把石子瓶子里乌鸦

5、小狗的外婆家爱我 _____________________________________ 6、草地小河边有青青的一片 _____________________________________ 7、小马有草地一匹上 _____________________________________ 8、司马光有古时候叫一个孩子 _____________________________________ 9、小狗可爱的一只走来向我正在 _____________________________________ 10、大树有门前我家一棵 _____________________________________ 小学一年级上语文连词成句练习题 （1）是（2）我（3）小学生 （1）上（2）高高兴兴（3）学校（4）我们 （1）同学（2）学校（3）里（4）啊（5）真多 （1）语文（2）我们（3）教（4）张老师 （1）操场上（2）同学们（3）玩（4）在（5）一群（6）游戏（1）教室里（2）同学们（3）在（4）读书写字（5）认真地

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(有答案) 要求：把下面的词语排列成一句通顺的话;并加上标点。 1、天天上课我们在教室里 2、明明的是和方方好学生爱学习 3一包小白兔菜子送给老山羊 4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了 5、常常我和公园玩去小丽 6、种年年地瓜我们村很多 7、树上从小松鼠下来跳 8、江上大桥有一座

9、山洞小熊住在一家里 10、学习的孩子小明是爱个好 11、一车送给老山羊把小白兔白菜 12、爷爷种了地里许多在花生 13、听过你故事这个吗 14、听讲专心我们都要上课时 15、关心老师成长多么我们啊 16、好事做的这件谁是

17、马路种在两旁树少先队员 18、在做工工人工厂里 19、跟一块儿毛主席小朋友看戏 20、妈妈奶奶吃请苹果 21、山水画毛小波太美了的 22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地 23、小朋友喜欢各国大熊猫都 24、小牛小羊拔河和草地上在比

25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么 26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路 27、一个他是勇敢的小八路爱学习的 28、花儿的花园里真好看开得啊 29、送给做了王冬一朵我大红花 30、今天星期是几兰兰我问 31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋 32、为什么那里不动啊你站在

33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的 34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我 35、小海好朋友我的是 36、常常明明给小树浇水 37、华佗古代是医生有名我国的 38、校园里小朋友跑步在 39、在家帮我奶奶常常干活 40、知道你尾巴燕子什么有吗的用 41、我要好消息把告诉这个大家

42、上课铃我们教室走进一响 43、小东好孩子是个爱劳动的 44、一起我们小花好吗玩 45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们 46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把 47、地方人们不用很远的再去也挑水了 48、割草在山坡上小白兔 49、说话蚂蚁正在小白兔跟

人教版小学一年级语文下册练习题及答案

人教版小学一年级语文下册练习题及答案班级姓名家长签名一、读拼音写词语。 fēi chánɡ xǔ duō hǎi miàn xīnɡ qiú lì liànɡ xiǎnɡ niàn nán běi zh?nɡ shùbàn fǎ kuài la liàn xíɡān jìnɡ jiānɡ húra qínɡ bānɡ mánɡ 二、认真读词语，在正确的汉字下面画“ ”。 问火好眼经水氧时 三、选择合适的量词。 颗列面件位节座道 一火车一镜子一星星一车厢 一英雄一天桥一彩虹一雨衣 四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。 1、请你你的小朋友画出家乡吧 2、办法想出来吗这个的你是 五、照样子，组字，组词。 例1：取——趣元——舌—— 木——禾——寸—— 例2：边——力拍——像—— 例3：日+免=晚+先= 日+ = 小+大= +午= 木+ =

例4：休——沐旧——情—— 跳——吗——很—— 例5：yuèchánɡzháo fā 乐长着发lèzhǎnɡzhe à 六、把下面的句子补充完整，并加上正确的标点符号。 1、地球爷爷、不知什么时候， 3、十分、那么，那么 七、读短文，回答问题。 小猴子下山 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子走到一棵桃树底下，看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。他走到一片瓜地里，看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘习惯。他走着走着，看见一只小白兔蹦蹦跳跳，真可爱，就扔了西瓜，去追小白兔。 小白兔跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 1、在括号里填上合适的词语，不要重复： 的兔子的西瓜的猴子

(完整版)小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yì zhǎo xiě xià lái 一、找一找，写下来。（23分） zhǎo chū zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié xiě xià lái 二、找出整体认读音节，写下来。（7分） zhì yǐnɡ rì shē yuē yānɡ yèěr yuán ɡēn jù tú piàn ɡěi yīn jié biāo shēnɡ diào 三、根据图片给音节标声调。（6分） shui hu qie zi

zu qiu yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡ zi tián yì tián 四、照样子，填一填。（5分） 例：f--ū--（fū） j--īn--（） j--（）--jiù

j--i--ǎo--（） q--ü--án--（） r--u--ò--（） zài zhènɡ què de yīn jié hòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。（4分） xuěhuā（） xiǎo zhū（） xiěhuā（） xǎo zhū（） lǎo niú（） xǐquè（） lǎo liú（） xǐqüè（） dú pīn yīn xiě bǐ huà 六、读拼音，写笔画。（4分） hénɡ nà shù hénɡ piě dú pīn yīn xiě hàn zì 七、读拼音，写汉字。（14分） tiān shànɡ tǔ hé xià 白云飘，里长苗，地 èr sān 蚯蚓条。 àn bǐ shùn xiě yì xiě 八、按笔顺写一写。（4分） 文火 ɡěi xià miàn de zì jiā yì bǐ biàn chénɡ xīn zì 九、给下面的字加一笔变成新字。（10分） 十木大了人

小学一年级语文作业练习题

小学一年级语文作业练习题 【篇一】小学一年级语文作业练习题 一、我会分。 wū、ɑi、t、chǎnɡ、kuā、b yuè、sh、enɡ、er、m、iu 声母： 韵母： 音节： 二、我会填。 n—（）→nüè x—（）—（）→xiónɡ xuán—（）—（）→（） q—ü—àn→（） kuānɡ—（）—（）→（） 三、我会写。 tiānshànɡ báiyún mùtou ménkǒu érzi jiǔyuè

qītiān fēiniǎo 四、写笔顺。 火： 九： 五、照样子，写词语，不会写的字用拼音代替。 例：暖和的衣裳 绿色的 雪白的 漂亮的 【篇二】小学一年级语文作业练习题 一、比一比，再组词。 已（）喝（）外（）晴（）根（） 己（）渴（）处（）睛（）跟（） 钱（）纸（）进（）泼（）圆（） 线（）低（）近（）拔（）园（） 二、选字填空。 那、哪 1、你到（）里去？我到（）边去。 你知道（）是她的笔？我知道（）是她的笔。 呀、吗、啦 2、这个人你认识（）？

马路上来来往往的人真多（）！ 下课时，我们在一起玩得可开心（）！ 三、填上合适的字。 一（）树叶一（）雨三（）同学五（）木头 一（）蚂蚁一（）衣服一（）彩虹六（）花生 五（）菜刀八（）石头 四、把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。 1、天天上课我们在教室里 ____________________________________________________ 2、明明的是和方方好学生爱学习 ____________________________________________________ 五、把句子补写完整。 1、月亮（）。 2、（）是小学生。 3、（）、（）和（）都是蔬菜。 六、根据课文内容填空。 1、你看他（）在石头上，眼睛（）摊在膝盖上的（），多么（）哪！他真是个（）的小八路。 2、显微镜是医生的（）。医生有了它，可以（）极小的`（）。 3、大雨过后，阳光照得满湖（）。湖里的荷花开得更（）了，粉红的花瓣上清水（），（）的荷叶上水珠（）。 七、默写古诗《锄禾》。 _____________________，__________________。

一年级连词成句

一年级连词成句Revised on November 25, 2020

连词成句练习题 1、（1）是（2）我（3）小学生 2、（1）上（2）高高兴兴（3）学校（4）我们 3、（1）同学（2）学校（3）里（4）啊（5）真多 4、（1）语文（2）我们（3）教（4）张老师 5、（1）操场上（2）同学们（3）玩（4）在（5）一群（6）游戏 6、（1）教室里（2）同学们（3）在（4）读书写字（5）认真地 7、（1）儿歌（2）在（3）语文课上（4）小朋友们（5）认真地（6）读 8、（1）真快乐（2）英语课上（3）同学们（4）你问我答 9、（1）唱歌（2）在校园里（3）和（4）我们（5）开心地（6）做游戏 10、（1）阿姨（2）看（3）天鹅湖边（4）带我到（6）白天鹅（7）美丽的 11、（1）大萝卜（2）娃娃（3）抱回家（4）把（5）两位（6）开心的 12、（1）数（2）认真地（3）小弟弟（4）鱼池边（5）在（6）金鱼 13、（1）穿过草地（2）蘑菇（3）小白兔（4）采（5）到森林里 14、（1）变出（2）田伯伯（3）会变魔术的（4）从衣服里（5）小松鼠（6）三只 15、（1）小娃娃（2）打电话（3）在家里（4）相互 16、（1）电视塔上（2）小朋友（3）一群（4）游玩（5）在东方明珠（6）（7）一年级的（8）快乐地 17、（1）柳树（2）要发芽了（3）下雨啦（4）要开花（5）桃树 18、（1）小花鼓（2）弟弟（3）一面（4）敲破了（5）不小心

19、（1）帮弟弟（2）小花鼓（3）补好了（4）敲破的（5）哥哥 20、（1）小茶杯（2）拿着（3）在（4）小明（5）漱口（6）认真地 21、（1）做了个（2）小弟弟（3）梦（4）稀奇的（5）我家的 22、（1）做游戏（2）小鸡们（3）绿草地上（4）毛茸茸的（5）在 23、（1）背上（2）小黑鸡（3）着急的（4）站着（5）鸡妈妈（6）一只 24、（1）小猴子（2）倒立走钢丝（3）顽皮的（4）会表演 25、（1）会（2）聪明的（3）表演（4）小花狗（5）做算术 26、（1）狮子（2）哇哇叫（3）咬住（4）痛得小猴（5）尾巴稍（6）小猴 27、（1）在森林里（2）啄木鸟（3）勤劳的（4）捉害虫（5）日夜忙着 28、（1）小羊（2）两只（3）看到（4）在水中游（5）一条（6）鱼儿 29、（1）拔萝卜（2）三只（3）小白兔（4）用力地（5）正在 30、（1）扛了（2）大苹果（3）一篮子（4）小松鼠（5）五只 31、（1）好像（2）小娃娃（3）游泳（4）小青蛙（5）一群（6）在水里 32、（1）开会（2）小燕子们（3）排好队（4）一群（5）在电线上 33、（1）在操场上（2）小朋友们（3）一起（4）排好队（5）做早操 34、（1）枫叶（2）秋天（3）一片片（4）到了（5）红了 35、（1）喵喵叫（2）老鼠（3）看到（4）开心地（5）小猫 36、（1）在草地上（2）欢乐地（3）一群（4）吃草（5）小白羊们 37、（1）许多（2）轻轻地（3）小螃蟹（4）小泡泡（5）吹出 38、（1）在白纸上（2）小明（3）最美丽的（4）用铅笔（5）文字（6）写出 39、（1）一口一口（2）可爱懂事的（3）喂年纪大的（4）小乌鸦（5）妈妈（6）叼着虫子

小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿ 一、我会看拼音写词语。(12分) dào chù xiǎng niàn rè qíng liàn xí bāng máng fēi cháng 二、我会比一比再组词。（6分） 很（）我（）问（） 跟（）找（）间（） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（）（）关——（）（） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（）（）玩——（）（） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长（cháng zhǎng）着一头长(cháng zhǎng)长的头发。 ②、爱好（hǎo hào）读书的同学会觉得读书很好（hǎo hào）玩。 ③、我背（bēi bèi）了一个漂亮的背（bēi bèi）包到学校。 五、我会按要求连一连。（2６分）

１、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 坐座 明 名 园 原、 像 象

小学语文一年级练习题及配套参考答案大全(解析版)

小学语文一年级练习题及答案大全一柳树一春雨一春燕 一柳絮一小朋友一小鸟 一问题一树木一杜鹃花 一日子一树坑一柏树苗 一风景一球赛一秘密 一画一棉被一被子 一棉鞋一艳阳天 两鸟蛋一松果一松树 一松果几细雨一松树林 一长长的小路一小车一扫帚 一小路一眼睛一小手 一小嘴一塑料袋几同学 一水花一蚂蚁一水草一萤火虫 一花坛一雷声一蛇一尾巴 一太阳一乌鸦 的球赛的小手的小手地说的棉被地问的说地离开地走的港湾 棉被午觉棉鞋被窝棉鞋窗帘床上 一黄牛一知了一牧童一水珠一小蜻蜓一小青蛙一荷叶一小鱼一水花一小蚂蚁一萤火虫一小白兔一大蚂蚁一大雨一草坪一蛇

一尾巴一小壁虎 的鸟蛋的鸟蛋的蓝天的小路的杨树的小路的荷叶的荷叶的眼睛的翅膀的歌唱的水花的游来游去的哭声的夏夜的小灯笼的小路的假山的草坪的小路的空气 山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香聪明活泼 绿绿五颜六色 飞来飞去走来走去跑来跑去花草树木焦急不安 兴兴 蒙蒙细雨干干净净花花高高 一年级上册阅读练习题大全 练习一： 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。他想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！ 短文共有句话。 小猫能收到小鱼吗？ 能不能 小猫为什么收不到鱼？

A. 因为小鱼生活在水里。 B因为收到了玉米。 用“——”画出小猫心里想的话。 乌龟是一种爬行动物，它能游泳，也能爬行，但是爬得很慢。 乌龟吃草，也吃小鱼和小虾。 乌龟还喜欢晒太阳。冬眠 的时候，它不吃也不动。 短文共有个自然段。 乌龟是动物，它吃。 乌龟在冬眠时，它。 冬眠的动物还有 A. 兔子 B.青蛙 小鸡和小鸭来到草丛里。小鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭捉 不到虫子，急得直叫唤，怎么办呢？小鸡看见了，捉到虫子送给小鸭吃。 这篇短文共有句话。 小鸡和小鸭来到。 A 田里 B草丛里

一年级语文下册连词成句专项强化练习题

一年级语文下册连词成句专项练习 1. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省日月潭我国一个湖是最大的 ②好地方真是葡萄沟一个 ③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫 2. 用下面的音节组成句子。 （1）bá Iuó bo bà ba ______ （2）dǎdìdi bǎ______ 3. 连词成句。 （1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们 4. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大感激大家英雄非常这位的治水 ②大禹代代相传治水故事的被 5. 将下列词语组成通顺的句子，

①我一本小人书有 ______ ②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______ 6. 用下列音节组成句子。 （1）xǐyīfu māma （2）huà dà huāgēg e 7. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省日月潭我国一个湖是最大的 ②好地方真是葡萄沟一个 ③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫 8. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号我们高兴＂六一＂儿童节非常那天 9. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 ②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里 ③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供

10. 小鸟送回家。 11. 用下列音节组成句子。 （1）xǐyīfu māma （2）huà dà huāgēge 12. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号）（1）连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤ （2）看见①你②李老师③吗④了⑤ 13. 连词成句，并加上标点。 ①草长花开飞蝴蝶 ②暖新制轻棉衣又 14. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点 （1）青草了长满土堆上

一年级连词成句75855

连词成句练习卷 一、连词成句：（写序号） 1、（1）紧张（2）参加（3）不要（4）比赛时（5）你 ____________________________________________________________ 2、（1）一块（2）蚂蚁（3地上（4）看见（5）饼干（6）有 3、（1）滚来滚去（2）水珠（3）荷叶上（4）的（5）晶莹（6）在 ____________________________________________________________ 4、（1）小朋友们（2）做（3）认真地（4）在操场上（5）广播操 ____________________________________________________________ 5、（1）知道（2）他们（3）你（4）是（5）吗（6）谁 ____________________________________________________________ 6、（1）把（2）你（3）作业（4）做完了（5）今天的（6）吗 ____________________________________________________________ 7、（1）阳台上（2）美丽的（3）我家的（4）太阳花（5）一盆（6）种了 ____________________________________________________________ 8、（1）迷人（2）像（3）春天（4）真（5）一幅（6）的（7）图画 ____________________________________________________________ 9、（1）啊（2）妈妈（3）我（4）讲的（5）有趣（6）多么（7）给（8）故事 ____________________________________________________________ 10、（1）傍晚（2）从（3）西方（4）太阳（5）了（6）落下去 ____________________________________________________________ 11、（1）是（2）一只（3）这（4）可爱的（5）小 12、（1）小朋友们（2）在（3）种树（4）公园里（5）带领（6）老师们____________________________________________________________

小学一年级语文下册练习题

精品文档 小学一年级语文下册综合练习题 班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 一、 我会看拼音写词语。(12分) d ào ch ù xi ǎng ni àn r è q íng li àn x í b āng m áng f ēi ch áng 二、 我会比一比再组词。（6分） 很（ ） 我 （ ） 问（ ） 跟（ ） 找（ ） 间（ ） 三、识字乐园。（8分） 1、加一加再组词。（4分） 音——（ ）（ ） 关——（ ）（ ） 2、换一换再组词。（4分） 跟——（ ）（ ） 玩——（ ）（ ） 四、我会给句子中带点的字选择正确的读音再打“√”。（6分） ①、小花长．（ch áng zh ǎng ）着一头长．(ch áng zh ǎng)长的头发。 ②、爱好．（h ǎo h ào ）读书的同学会觉得读书很好．（h ǎo h ào ）玩。 ③、我背．（b ēi b èi ）了一个漂亮的背．（b ēi b èi ）包到学校。 五、 我会按要求连一连。（2６分） １、我会连反义词。（８分） 借 新 快 苦 冷淡 骄傲 诚实 进步 慢 还 甜 旧 谦虚 落后 热情 虚伪 2、我会把生字和它的拼音连起来。（10分） 醒 站 愿 晒 蝴 趴 摔 渴 弄 奔

精品文档 zh àn yu àn x ǐng h ú p ā sh ài b ēn n òng shu āi k ě 3、我会把下面的词语搭配好再连起来。（８分） 碧绿的 棉花 一畦 军舰 雪白的 太阳 一艘 石桥 火红的 翅膀 一孔 翠竹 透明的 叶子 一竿 秧苗 六、我会选字填空。（8分） 大（ ） 草（ ） 发（ ） （ ）下 好（ ） 花（ ） 有（ ） （ ）位 七、我会按课文内容填空。（8分） １、只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。 ２、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。 3、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。 八、我会用音序查字法查出下面的字。（3分） 要查的字 读音 应查的音序 楼 l óu 转 zhu ǎn 概 g ài 九、我会把下面的句子写完整。（６分） １ 、我帮老师 。 ２、 渐渐 。 3、 一边 一边 。 十、我会读短文再做以下的练习。（9分） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕 是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 园 名 明 原、 像 象 座 坐

一年级连词成句小技巧

一年级连词成句小技巧 基本句型 1、谁在干什么？ 2、谁为谁干什么？ 3、谁带谁干什么？ 4、什么时候，谁在什么地方做什么？ 5、什么时候，谁在什么地方怎么样的做什么？ 正确使用标点符号 感叹句与问句： 1、句中见到：真、呀、多么、啊、极了等用感叹号“！” 2、句中见到：怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几等用问号“？” 具体句型的举例 第一种类型： ①往南②飞③燕子④一群⑤排队 分析： 这个句子有“谁”“干什么”的含义。因此排序为：一群燕子排队往南飞。 排列前首先思考，句子的“头”是什么？然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。这样就可以很快得出结论：句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。“一群”是数量词，修饰限制“燕子”这个句子的头的。所以，“一群”要排在句子的最前面。

第二种类型： ①做游戏②小朋友③在操场上 分析： 这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。因此排序为：小朋友在操场上做游戏。 首先思考句子的“头”是？这个句子的“头”是小朋友（表示人称的词语）；“做游戏”是表示动作的，承担着“干什么”的作用。那么结果就和明显，排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。 第三种类型： ①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我 分析： 这个句子有“谁——为——谁——干什么”的含义。因此排序为：妈妈为我买了一个皮球。 句子的头是“妈妈”、“我”，这两个词都是表示人称的词，可以作为句子的“头”，“买了”是一个表示动作的词，作为谓语（不需要孩子知道，却要明确的）。“买了”的对象是“皮球”，“一个”是修饰限制“皮球”的。 第四种类型： ①带②秋游③我们④老师⑤去 分析：这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”，表示动作的词是“带”、“去”，分析这两个人称词，发现“老师”可以跟“带”搭配，“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。排序是：老师带我们去秋游。

人教版小学一年级语文下册练习题及答案

人教版小学一年级语文下册练习题及答案 班级姓名家长签名一、读拼音写词语。 fēi chánɡ xǔ duō hǎi miàn xīnɡ qiú lì liànɡ xiǎnɡ niàn nán běi zh?nɡ shùbàn fǎ kuài la liàn xíɡān jìnɡ jiānɡ húra qínɡ bānɡ mánɡ 二、认真读词语，在正确的汉字下面画“ ”。 问火好眼经水氧时 三、选择合适的量词。 颗列面件位节座道 一火车一镜子一星星一车厢 一英雄一天桥一彩虹一雨衣 四、把下列词语排列成完整的句子并加上正确的标点符号。 1、请你你的小朋友画出家乡吧 2、办法想出来吗这个的你是 五、照样子，组字，组词。 例1：取——趣元——舌—— 木——禾——寸—— 例2：边——力拍——像——

例3：日+免=晚+先= 日+ = 小+大= +午= 木+ = 例4：休——沐旧——情—— 跳——吗——很—— 例5：yuèchánɡzháo fā 乐长着发lèzhǎnɡzhe à 六、把下面的句子补充完整，并加上正确的标点符号。 1、地球爷爷、不知什么时候， 3、十分、那么，那么 七、读短文，回答问题。 小猴子下山 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子走到一棵桃树底下，看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。他走到一片瓜地里，看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘习惯。他走着走着，看见一只小白兔蹦蹦跳跳，真可爱，就扔了西瓜，去追小白兔。

小白兔跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。 1、在括号里填上合适的词语，不要重复： 的兔子的西瓜的猴子 2、给下列多音字组词： 空kōnɡ k?nɡ 3、读懂短文，完成练习： “玉米地里的玉米结得又大又多”这句话中这个词语写出了玉米丰收了，我还能写出两个这样的词语：、。新 -课-标 -第-一 -网 “小猴子只好空着手回家去。”从“只好”中我懂得了小猴子的心情。 读了短文，你喜欢这只小猴子吗？为什么？请用 2、3句话回答。 八、写话。要下大雨了，森林里的小动物们会做些什么？说些什么呢？把你的想象接着写下来，比比看，谁的想像最丰富。 天黑沉沉的，闪电越来越亮，马上就要下大雨了。 ======*以上是由明师教育编辑整理====== 1找春天

小学语文一年级下册全面练习题[1] 2

小学语文一年级下册词语练习 一年级班姓名成绩 一、括号里填上合适的词语。 （）的天气（）的小草（）的月亮 （）的花朵（）的小手（）的节目 （）的春雨（）的眼睛（）的苹果 （）的火车（）的小路（）的杨树 （）的鲜花（）的荷花（）的松果 （）的翅膀（）的球赛（）的问题 （）的夏夜（）的鸡蛋（）的小河 （）的花儿（）的春天（）的小鸟 （）的老师（）的楼房（）的街道 （）的山路（）的草原（）的时光 （）的太阳（）的棉花（）的节日 （）的草地（）的伙伴（）的叶子 （）的水果（）的果园（）的天空 （）的柳条清清的（）美丽的（） 红红的（）青青的（）可爱的（） 美丽的（）干净的（）绿色的（） 绿油油的（小草）亮晶晶的（星星）红通通的（太阳） 闪闪的（宝石）（慢吞吞）地说话（高兴）地唱歌 （飞快）地跑（飞快）地奔跑（认真）地做 （慢慢）地摆动（快乐）地飞行（奇怪）地问 （认真）地写字（开心）地笑（快乐）地成长 响亮地（歌唱）懒洋洋地（晒太阳吧根本木板v v 个）碧绿碧绿的（） 雪白雪白的（）奇怪地（) 飞快地（) 兴冲冲地（）慢吞吞地（） 一（双）眼睛一（个）洞一（位）专家一幢（） 一（）小手一（）鱼儿一（）菜子一（）公园 一（）小桥一（）雨衣一（）小河一（）管子 一（）书一（）井一匹（）一（）古诗 一（）风景一（）绿叶一（）风筝一（）小鸟 一（）树苗一（）好书一阵（）一（）军人 一（）学生 二、在括号里填上反义词。 上－（下）高－（矮）多－（少）新－（旧）早－（晚） 笑－（哭）出－（入）好－（坏）直－（弯）里－（外） 远－（近）买－（卖）黑－（白）对－（错）无－（有） 明－（暗）忙－（闲）美－（丑）进－（出）胖－（瘦） 静－（闹）来－（去）开－（关）放－（收）假－（真） 前－（后）左－（右）大－（小）慢－（快）长－（短） 冷－（热）是－（非）老－（少）甜－（苦）分－（合） 来－（去）南－（北）冷淡－（热情）马虎－（）