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ERP沙盘模拟企业经营教学模式探讨

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ERP沙盘模拟企业经营教学模式探讨

作者:苗春霞

来源:《山西农经》2017年第10期

摘要:高职高专人才培养模式中强调实践教学的重要性,高职院校应加大实践课程的比例,ERP沙盘模拟企业经营课程作为一门实训课,融合了管理学,会计学,市场营销学,管理学等理论知识,有利于学生将所学理论知识运用于实践,本文分析了这门课程的优势,课程设置的主要内容以及上课过程中的注意事项,并对指导老师的理论水平提出了新的要求。

关键词:实践教学;沙盘教学内容;注意事项

文章编号:1004-7026(2017)09-0088-02 中国图书分类号:F270.7-4 文献标志码:A

“ERP企业经营模拟沙盘实训”课程一经推出,就以科学、简易、实用、趣味的设计为各大院校所关注,该课程融合理论与实践教学于一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思路,新颖独到,使学生在参与、体验中完成了知识到技能的转化。

1 该门课程具有如下优势

1.1 拓宽学生知识体系,提升管理能力

这门课程集基础会计,财务会计,管理学,市场营销学,财务管理等理论知识于一体,强调学生的主动性与积极性,解除了传统教育的专业壁垒,拓宽了学习者的发展空间和知识体系,学生在自主经营中增强了自主学习的能力,提升了管理能力。

1.2 全面提升了学生的综合素质,增强了自身竞争优势

在经营企业的过程中,学生用已学知识亲自动手解决企业实际问题,提升了学生的综合素质。在课程中:学会知己知彼、分析市场、分析竞争对手,树立共赢理念,在竞争中寻求合作;学会以企业整体最优为出发点,各司其职,互相合作,实现目标;学会遵守市场竞争规则、产能计划规则、生产线与厂房等具体业务的处理规则,建立诚信经营的理念;学会换位思考,更好的规划今后的职业生涯。

1.3 实现认知的飞跃,感悟人生际遇

在经营企业过程中,遇到问题,需要团队中成员集体讨论,共同面对,面对意见向左时,如何尊重他们的意见,听取不一样的声音,在经营中锤炼团队合作精神。在残酷的市场与企业经营风险面前,是:“轻言放弃”还是“坚持到底”,这不仅仅是一个企业可能面临的问题,更是在人生之路中需要不断抉择的问题,经营自己的人生和经营一个企业具有一定的相通性。