2014新目标英语九年级1-7单元知识点归纳

unit 1 How can we become good learners?

必背单词

aloud 大声地出声地

patient 有耐心的病人

discover 发现

pronounce [pr??na?ns] v.发音

pronunciation [pr??n?nsi?e??n] n. 发音ability 能力才能

active活跃的积极的

expression 表情，表示表达方式

secret 秘密秘诀adj秘密的保密的increase 增加增长

knowledge 知识学问

短语归纳

work with friends 和朋友一起学习

listen to tapes 听磁带

study for a test 备考

have conversations with 与……交谈

speaking skills 口语技巧

a little 有点儿

at first 起初起先

the secret to......，.......的秘诀

because of 因为

as well 也

look up (在词典中等)查阅；抬头看

so that 以便，为了

the meaning of ……的意思

make mistakes 犯错误

talk to 交谈

depend on 依靠依赖

in common 共有的

pay attention to 注意关注

connect ……with ……，把……和……联系或连接起来for example 例如

think about 考虑

even if 即使尽管纵容

look for 寻找

find out 找到查明

worry about 担心担忧

make word cards 制作单词卡片ask the teacher for help 向老师求助

read aloud 大声读

spoken english 英语口语

give a report 作报告

word by word 一字一字地

so……that 如此……以至于

fall in love with 爱上

something interesting 有趣的事情

take notes 记笔记

how often 多久一次

a lot of 许多

the ability to do sth. 做某事的能力learning habits 学习习惯

be interested in 对……感兴趣

get bored 感到无聊

be good at 在……方面擅长

be afraid of 害怕

each other 彼此互相

instead of 代替而不是

用法集萃

by doing sth 通过做某事

it +be+adj+to do sth 做某事是……的

finish doing sth 完成某事

what about doing sth？做某事怎么样？

try to do sth 尽力做某事

the +比较近，the+比较近越……，就越……find it+adj+to do sth 发现做某事

be afraid of doing sth 害怕做某事

help sb (to) do sth 帮助某人做某事

practice doing sth 练习做某事

keep doing sth 一直做某事

be afraid to do sth 害怕做某事

begin to do sth 开始做某事

want to do sth 想要做某事

need to do sth 需要做某事

remember to do sth 记得做某事

shoot 射（射着，射死等表结果）

shoot at（瞄准）射

语法全解

一、how询问方式、方法，意为“怎样、如何”。回答

这种问句时常用by短语或by后接动词-ing形式，表示“凭借……交通工具”或“用……方式、手段”。有时也用on 短语表示交通方式。

二、现在完成时

现在完成时的用法：

1、含义：表示过去发生的动作对现在造成了影响或产生了结果，一般含有“已经”的含义。

2、结构：have / has +动词的过去分词

3、标志词：already, yet, since, for

三、连系动词（系动词）

一是（be），一感（feel），一保持（keep），

起来四个（sound，look，smell，taste），

好像(seem)变了仨（get，turn，become）。

unit 2 I think that mooncakes are delicious!

必记单词

mooncake 月饼

relative 亲属亲戚

lay 放置安放产（卵）下（蛋）

tie 领带v 捆束

lie v 存在平躺处于

business 生意商业

stranger 陌生人

steal 偷窃取

admire 欣赏仰慕

C hristmas 圣诞节

dead 死的

present 现在礼物adj 现在的

短语归纳

put on 增加（体重）发胖

care about 关心在乎

end up 最终成为，最后处于

not only ……but also……不但……而且……

shoot down 射下

used to do 过去常常做……

remind sb. of 使某人想起

give out 分发发放

the water festival 泼水节

the Chinese spring festival 中国春节

next year 明年

sound like 听起来像each other 互相彼此

in the shape of 以……的形状

on mid-autumn night 在中秋之夜

fly up to 飞向

lay out 摆开布置

come back 回来

as a result 结果因此

mother’s day 母亲节

more and more popular 越来越受欢迎

think of 想起认为思考

dress up 装扮穿上盛装

the importance of ……的重要性

make money 挣钱

in need 需要帮助处于困境中

between ……and…… 在……和……之间

the dragon boat festival 龙舟节

the lantern festival 元宵节

like best 最喜欢

go to ……for a vacation 去……度假

be similar to 与……相似

wash away 冲走洗掉

mid-autumn festival 中秋节

shoot down 射下

call out 大声呼喊

the tradition of ……的传统

at night 在夜里在晚上

one……，the other……一个……，另一个……Father’s day 父亲节

have to 必须不得不

play a trick on sb 捉弄某人

the spirit of ……的精神

care about 关心

wake up 醒来

the beginning of ……的开始

用法集萃

1.感叹句式一：What+（a/an） +adj+名词（+主语+谓语+其他）！多么……的……

感叹句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他！……多么……！

2.be going to……将要/打算……

3.in+时间段在……后

4.give sb. sth. 给某人某物

5.plan to do sth 计划做某事

6.refuse to do sth 拒绝做某事

7.one of +名词复数形式……之一

8.it +is+名词+动词不定式（to do sth）

做某事是……

9.what ……think of……？…认为…怎么样？

10.make sb do sth 让某人做某事

https://www.wendangku.net/doc/8216642995.html,ed to be 过去是……

12.warn sb（not）to do sth告诫某人做某事

13.tell sb （not）to do sth 告诉某人做某事

14.decide to do sth 决定做某事

15.promise to do sth 承诺、答应做某事

语法全解

一．宾语从句：是指在主句中充当宾语成分的从句。1、引导词：that（无实义），whether / if （是否），who / what / where 等特殊疑问词。

2、语序：宾语从句中要用陈述语序，即主语在be动词、助动词或实义动词前。

3、时态：主句用一般现在时，从句该用什么时态就用什么时态；主句用一般过去时，从句要用过去的某种时态；宾语从句陈述客观事实时，永远用一般现在时。unit3 Could you please tell me where the restaurants are?

必记单词

stamp 邮票印章

suggest 建议

convenient 便利的方便的

request 要求请求

correct 正确的恰当的

speaker讲（某种语音）的人，发言者

impolite 不礼貌的粗鲁的

rush 仓促急促

mail 邮寄

politely 礼貌地

direction 方向

polite 有礼貌的

短语归纳

a pair of 一对，一双，一副between a and

b 在a和b之间

on one’s / the way to 在去……的路上pardon me 什么，请再说一遍

pass by 路过经过

look forward to 盼望期待

excuse me 打扰了请原谅

get some magazines 得到一些杂志

get some information about 获取有关……的一些信息

turn left\right 向左\向右转

go past 经过路过

a little earlier 早一点儿

a good place to eat 一个吃饭的好地方

in different situation 在不同的情况下

on time 准时按时

get to 到达

have dinner 吃晚餐

on one’s / \the right在右边

come on 快点请过来

the shopping center 购物中心

the corner of....... 的角落/拐角处

lead in to 导入引入

用法集萃

1.not ……· until……直到……猜……

2.let’s do sth 咱们做某事吧！

3.start doing sth 开始做某事

4.spend time doing sth 话费时间做某事

5.thank sb for doing sth 为做某事而感谢某人

6.would like to do sth 想要做某事

7.look forward to doing sth 盼望做某事

unit 4 I used to be afraid of the dark.

必背单词

humorous 有幽默感的滑稽有趣的

silent 不说话的沉默的

interview v.n.采访面试

private 私人的私密的

influence v.n.影响

absent adj缺席的不在

general 总的普遍的常规的n. 将军

helpful 有用的有帮助的

dare 敢于胆敢

require 需要要求

seldom adv. 不常很少

fail vt 不及格失败

短语归纳

used to do 过去常常做

deal with 对付应付

be proud of 为……骄傲，感到自豪take pride in 为……感到自豪

from time to time 时常，有时

in public 公开地

in person 亲身，亲自

take up sth 开始做，接受，占用not……anymore 不再

worry about 为……担忧

hang out 闲逛

think about 考虑

be alone 独处

on the soccer team 在足球队

no longer 不再

make a decision 做决定

to one’s surprise 令某人吃惊的是

even though 尽管

pay attention to 对……注意，留心

in the last few years 在过去的几年里be afraid of 害怕

turn red 变红

tons of attention 很多关注

be careful 当心

give up 放弃

a very small number of ……极少数的……give a speech 作演讲

all the time 一直总是

be interested in 对……感兴趣change one’s life 改变某人的生活take care of 照顾

one of……,……之一

用法集萃

https://www.wendangku.net/doc/8216642995.html,ed to do sth 过去常常做某事

2.be afraid of doing sth 害怕做某事

3.have to do sth 必须做某事

4.make sb do sth 让某人做某事

5.give up doing sth 放弃做什么

6.try to do sth 尽力做某事

7.adj+ enough to do sth 足够…而能够做某事

8.be prepared to do sth 准备做某事

9.see sb doing sth 看见某人在做某事

10.take up doing sth 开始做某事

11.begin to so sth 开始做某事

12.require sb to do sth 要求某人做某事

13.decide to do 决定做某事

14.make a decision to do sth 决定做某事

15.It’s hard to believe that …很难相信……

16.It +has+been +一段时间+ since+从句

自从……以来已经有很多长时间了

17.dare to do sth 敢于做某事

18.It’s adj+ for sb+ to do sth 对某人来说做某事是……的

语法全解

https://www.wendangku.net/doc/8216642995.html,ed to do sth. 表示“过去常常做某事”，暗示现在不做了。这个结构的否定可以用didn’t use, 也可以直接用used n’t;变疑问句时，可以用助动词did，也可以直接把used提前.

2.be used to do sth. 被用来做某事

3.be / get used to doing sth. 习惯于做某事

unit5 What are the shirts made of ?

衬衫是由什么制成的？

必记单词

produce v. 生产；制造

leaf n.叶子

product n. 产品；制品

surface n. 表面；表层

international adj 国际的

lively adj 生气勃勃的，色彩鲜艳的complete v. 完成

widely adv. 广泛地；普遍地

avoid v. 避免；回避

everyday adj 每天的；日常的

postman n. 邮递员

scissors n. （pl.）剪刀

短语归纳

be made of 由...制成的

(表示制成成品后，仍可看出原材料是什么)

be made from 由...制成的

（在成品中已无法辨认原材料）be known for 以...闻名

be used for 被用于...

no matter 不论；无论

be covered with 用...覆盖

as far as i know 据我所知

by hand 用手

be good for 对……有益

on the last friday of each month 在每个月的最后一个星期五

be good at 擅长

make high-technology products 制造高科技产品

the earth’s surface 地球表面

many different kinds of 许多不同种类的

fly a kite 放风筝

such as 例如

according to 根据按照

ask for help 请求帮助

a symbol of ……的象征

put……on…… 把……放在……上

be used for 被用于做……

good luck 好运

at a very high heat 在高温下

be made in 在……制造的

be famous for 以……著名

on the sides of mountains 在山腰上

all over the world 全世界

traffic accident 交通事故

a kite festival 风筝节

be from 来自

turn ……into ……把……变成……

send out 放出

in trouble 处于困境中

rise into 上升上涨paper cutting 剪纸

be used by 被……使用

during the spring festival 在春节期间

sky lanterns 孔明灯

用法集萃

1.no matter +what / when / where =whatever / whenever / wherever “无论什么/什么时候/哪里”

2.it放在find / found 后做形式宾语的用法

3.It seems that +从句“好像……”

4.buy sb.sth.=buy sth for sb 给某人买某物

5.avoid doing sth 避免做某事

6.allow sb to do sth 允许某人做某事

7.want to do sth 想做某事

8.learn to do sth 学会做某事

9.try to do sth 尽力做某事

10.It takes + sb. +一段时间+ to do sth

做某事花费某人多长时间

语法全解

被动语态的用法：

a.一般来讲，英语句子只有主动语态和被动语态两种情况。

b.主动语态和被动语态的区别在于含义中有没有“被”。

c.被动语态需要掌握的是一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态和含有情态动词的被动语态

d.一般现在时的被动语态的基本结构：am/ is /are + 动词的过去分词

一般过去时的被动语态的基本结构：was /were + 动词的过去分词

含有情态动词的被动语态的基本结构：should /can /may /must+ be+动词的过去分词

e.动词的过去分词分为规则变化和不规则变化，规则变化一般是加ed,不规则变化则要根据课本184页的表格来分别记忆。

Unit6 When was it invented ?

它是什么时候发明的？

必记单词

invent v. 发明inventor n.发明家，发明者

an invention（n.发明）一项发明

style n.样式

cook n.厨师v.烹饪，煮

sudden adj.突然的suddenly adv. 突然地popular adj.流行的popularity n.普及,流行度

salt n. 盐salty adj. 咸的

almost=nearly adv.几乎,反义词

hardly,几乎不

accident n.事故(traffic accident)

accidental adj.意外的

smell n. 气味，味道v.闻，闻起来

drink n.饮料，喝的东西v.喝

appear v.出现disappear v. 消失

including介词，包括include 动词，包括nation n.国家，民族national adj. 国家的international adj. 国际的

rule n.规则(break the rule破坏规则)

ruler n.统治者,尺子

Canadian 加拿大人，加拿大的

Canada 加拿大

hero 英雄，复数要加es,同样要加es变复数的还有potato(土豆) 和tomato(番茄)

professional 形容词，专业的，职业的profession 名词，专业，职业

List n.清单,make a list 列一张清单；v.列举remain 动词，留下，保持不变

customer 名词，顾客

短语归纳

It's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸

seem+to+动词原形好像做某事

such a great invention 如此伟大的一项发明think of = think about 想到，考虑

in our daily lives 在我们的日常生活中

in my daily life在我的日常生活中

have a point 有道理

by accident 偶然地，意外地

over an open fire 在篝火上

it mentioned that 它提到

It is said that 据说

It is believed that人们相信

fall into(过去式fell into)=drop into掉进…in the 19th century 在19世纪

spread to other countries 传播到其他国家at a low price 以很低的价格

bring(brought) sth. to sp.把某物带到某处

all of a sudden 突然地

less than少于，不到more than = over 超过translate...into....把…翻译成…

without doubt 毫无疑问

at that time 在那时

advise sb (not) to do sth建议某人(不要)做某事start doing sth 开始做某事

work on sth 致力于某事

(be) similar to 与……相似

the Olympics 奥运会

by mistake 错误地，无意地

make a mistake 犯错

div ide ...into…把…分成…

in the end = at last = finally 最后

at the same time 同时

teach(taught) sb to do sth 教某人做某事

come up with 想出

encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事

the purpose of ……的目的

stop sb from doing sth 阻止某人做某事dream of doing sth 梦想做某事

look up to sb.钦佩某

look up the word 查找单词

work together 一起工作

I want to achieve my dream.我想实现梦想

My dream will come true.我的梦想会实现

work hard 努力工作

on a hard floor 在坚硬的地板上

lead to导致leader 领导，引路人

Don't mention it.不客气，不用谢

be used for doing sth=be used to do sth

被用来做某事

be used as 被用作…

be used by sb. 被某人使用

help sb do sth.=help sb. to do sth.

帮助某人做某事

make a decision to do sth.=decide to do sth.

决定做某事

make sb. + adj. 使某人怎么样

make sb do sth使某人做某事

be made to do sth 被使唤去做某事

in this way这样，用这种方式

语法全解

1．some time 一段时间sometimes 有时some times 几次sometime 某个时候

2．one of the world's favorite drinks世界最受欢迎的饮料之一.one of …之一，后面的名词用复数（一般要加S），动词用单数（一般要加S）；favorite,最喜欢的，前面要用“谁的”.

3．thousand千hundred百million百万，当它们前面有数字的时候，它们本身不能加S,当它们后面有of的时候它们要加S，但前面的数字和后面的of不能同时存在4．not…until直到…才,I don‘t g o to sleep until 11 every day.我每天直到11点才睡觉。

5．take place 表示预料之中的事情的发生，happen表示预料不到的事情的发生，两个“发生”都没有被动6．alone adv.独自，如live alone 独自居住；lonely adj,孤单的，如a lonely person

7．enough, 足够的，修饰名词时放前面，如enough money足够的钱; 修饰形容词或副词时放后面，如old enough（年龄）足够大

8．not only ... but also...不但…而且…，句子中的动词要根据but also后面的人来确定单复数(即“就近原则”)，如Not only I but also she likes the new teacher.

9．the number of …的数量，后面的名词用复数（一般要加S），动词用单数（is）

a number of 许多…，后面的名词用复数（一般要加S），动词用复数（are）

10．else 和other 都表示“别的”，else 一般放在who、what等特殊疑问词或somebody 、someone等不定代词后，如someone else别人who else别的谁，而other一般放在名词前，如other animals

11．such和so 都表示“如此”，such 后面一般跟名词短语，如such good weather,而so 后面一般跟形容词或副词，如so beautiful

Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

青少年应该被允许选择他们自己的衣服. 必记单词

safe adj. 安全的n. safety 安全，安全性dangerous adj. 危险的n. danger 危险agree v.同意agreement n.赞同，协议disagree v. 不同意

choose v.选择，过去式是chose

protect v.保护protection n.保护

social adj.社会的society n.社会

success n. 成功successful adj. 成功的succeed v. 成功（过去式succeeded）against 介词，反对，反义词是for

enter v.进入

fair adj.不公平的，反义词fair,公平的manage v.经营，管理，努力完成manager n.经理

important adj.重要的，importance n.重要性support v. / n. 支持

educate v.教育education n.教育

短语归纳

get his driver’s license 取得驾驶执照

no way没门，不行

sixteen-year-olds 十六岁的人

sixteen-year-old 十六岁的

be worried about=worry about 担心…have part-time jobs 做兼职工作

get one’s ears pierced 打耳洞

get / have / make sth. done 使某物被做……stop doing sth 停止做某事

stop to do sth. 停下来去做某事

spend time with sb. 花时间和某人在一起take photos, take a photo 照相

use a flash 使用闪光灯

all night 整夜

stay by my side 呆在我身边

make sure = be sure 确保，确定

keep sb. (away) from sth. 使某人远离某物hurt oneself 伤害某人自己

give sb. a hug = hug sb. 拥抱某人

lift sb.up 举起某人

cough badly 剧烈地咳嗽

talk back 回嘴

an adult 一个成人

think back to 回想起

regret doing sth. 后悔做了某事

make one’s own decision 做某人自己的觉得too + adj.+ to do sth. 太…而不能做某事learn…from…从…学到…

agree with sb 同意某人的观点

disagree with sb. 不同意某人的观点

move out 搬出去

take care of = look after=care for 照顾manage one’s own life 管理自己的生活manage to do sth 努力完成某事

that is why 那就是为什么…

continue to do sth继续做某事

take a test参加考试

pass the test通过考试

fail the test考试不及格

be strict with sb in sth在某方面对某人要求严格get in the way of妨碍…

a running star一个跑步明星

a professional runner一个专业的跑步运动员grow up长大

allow sb. to do sth.允许某人做某人

should be allowed to do sth.应该被允许去做某事have nothing against doing sth.不反对做某事succeed in doing sth.成功做某事

fail to do sth. 做某事失败

end up with 以…结束

end up as 最终成为

practice doing sth.练习做某事

spend time on sth.在某事上花时间

spend time in doing sth在做某事上花时间care about sb.关心某人

talk with sb. about sth.和某人谈论某事make a choice做选择

have a chance to do sth.有机会去做某事see sb. do sth. 看见某人做了某事

人教版九年级英语单元重点分析

人教版九年级英语单元 重点分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【考点详解】 1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth. 做…怎么样（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth. 你为什么不做… 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. 为什么不做… 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…...吧。 如： Let's go shopping ⑤Shall we/I + do sth. 我们/我...…好吗

人教新目标七年级英语上册电子课本

Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself；Greet people；Ask for and give telephone number 语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations［1-3］.听录音，为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话，然后问候你的同学。

2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话，为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音，圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲 一. 介词by的用法（Unit-1重点语法） 1. 意为“在……旁”，“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5. 表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语： 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点： 1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）； 2. a lot：许多，常用于句末； 3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多 用于比较级，须放在动词之后。

①loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾； 5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋； 6. end up doing sth：终止/结束做某事；end up with sth.：以…结束； 7. first of all：首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）； 8. make mistakes：犯错make a mistake 犯一个错误； 9. laugh at sb.：笑话；取笑（某人）（常见短语） 10. take notes：做笔记/记录； 11. native speaker 说本国语的人； 12. make up：组成、构成； 13. deal with：处理、应付； 14. perhaps = maybe：也许； 15. go by：（时间）过去； 16.each other：彼此； 17.regard… as … ：把…看作为…； 18.change… into…：将…变为…； 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题） 20. compare … to …：把…比作… compare with 拿…和…作比较； 21. instead：代替，用在句末，副词； instead of sth / doing sth：代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing

人教版新目标英语七年级上册同步阅读

人教版新目标英语七年级上册同步阅读 Unit 1 My name's Gina. 同步阅读 读短文，选择正确的答案。 I am a Chinese girl. My name is Zhang Hua. My English name is Mary. I'm 13 years old. I'm in No. 11 Middle School. At school I have a good friend, Ann. She is an American girl. She is 12. We are in Class 2, Grade 1. Our English teacher is Miss Li. She is a nice teacher. She looks young. We all like her. 1. Mary is girl. A. an English B. a Chinese C. an American 2. Zhang Hua is years old. A. 11 B. 12 C. 13 3. The two children are in Grade . A. One B. Two C. Three 4. Miss Li is our teacher. A. Chinese B. English C. math 5. --- How old is Miss Li? --- . A. She is young. B. She is 20.

C. Sorry, I don't know. Unit 2 Is this your pencil? 同步阅读读对话，选择正确的答案。 A: What's that over there? B: Where? A: Over there, on the floor under the desk. B: Let's go and see. Oh, it's a new watch. It looks like yours. A: Is it a black one? My watch is black. B: No, it's a white one. A: I know. It's Jim's. Jim can't find his watch. B: Let's go and ask him. Hi, Jim. What's the time? C: Sorry, I can't find my watch. B: Is your watch a white one like this? C: Let me see. Yes, it's mine. B: Here you are. C: Thank you very much. B: That's all right. 1. --- What's that on the floor? --- . A. A new watch B. A black one C. A white one D. A bag 2. --- Whose watch is it?

2018-2019学年人教版英语九年级全册知识点总结归纳

九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 1. have a conversation/talk with sb. 同某人谈话 太……而不能 2. too…to…　 not enough.. to so/such …that+结果状语从句 so that=in order that+目的状语从句 Xiao Yu is too young to dress himself. Xiao Yu is not old enough to dress himself. Xiao Yu is so young that he can’t dress himself. Xiao Yu is such a young boy that he can’t dress himself. 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 fear scare scared scary 5. look up 查阅 look at look through look after look forward to look up look up to look down on/upon look around look over look out=be careful=take care look out of look like look back … 6. read aloud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误make a mistake in.. 把……和……连接/联系起来 8. connect ……with…

人教版九年级英语知识点归纳总结

2016—2017九年级英语知识点归纳总结Unit1《How can we become good learners?》知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing 形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

初三英语单元知识点及练习

Unit 11 Sad movies make me cry.知识点及练习 一、重点短语 1.make me sleepy使我困倦 2.drive sb. crazy/mad使……发疯/发狂 3.the more…the more…越……越…… 4.yes and no好坏参半 5.be friends with sb.成为某人的朋友 6.feel left out感觉被忽视 7.sleep badly睡眠很差 8.feel like doing sth.想要做某事 9.for no reason毫无理由 10.call in 召来 11.neither…nor…既不……也不…… 12.explain… to…向…解释… 13.be worried about = worry about 担忧…，担心… 14.take one’s position / place替代某人的职位 15.to start with起初 16.get the exam result back取考试成绩单 17.find out发现 18.search for搜寻;寻找 19.return to the king回复国王 20.on the shoulder在肩上 21.on the soccer field在球场上 22.miss doing sth.错过做某事 23.let …down使……失望 24.kick sb. off开除 25. each other相互支持 26.rather than而不是 27.pull together齐心协力 28.in agreement同意 29.a winning team 一支必胜的球队 30.get good grades取得好成绩 31.get into a fight with your best friend与你的好朋友发生争吵 二、重点知识点 Section A 1.make的使役用法 make作为及物动词，有一种特殊用法，即“使役用法”，在表示“使(要)某人(事物)做什么(怎么样)”时，它除了要有一个“宾语”之外，还要求宾语后面带上一个宾语补足语，整个句子才能完整，这种“宾语+宾语补足语”是英语简单句的五种基本句型之一，其用法有： 1).make sb./sth.+adj. :“使某人/某物(感到)……”。Drinking coffee can make me energetic. 2).make sb. do sth. :“使某人做某事”。 Cloudy days make me want to sleep. 如果将此类句型改为被动语态，主动语态中不带to的不定式，应改为带to的不定式作主语的补足语。 The boss made him work for 15 hours a day. →He was made to work for 15 hours a day by the boss. 3).make sb./sth. +n. :“使某人／某物(变成)……”。 We made him our monitor. 4).make sth.+done. :“使某事被……”。 宾语与过去分词之间存在逻辑上的被动关系。 We must make it done in two hours. 5).make sb./sth. +doing :“使某人/某事一直做……”。 现在分词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系。 He makes the boy standing all the time. 2.would rather would rather意为“宁愿……”，后接动词原形， 肯定式would rather do sth. =prefer to do sth 宁愿做某事； 否定式would rather not do sth.宁愿不做某事。 相关短语： would rather do sth. than do sth. would do sth. rather than do sth. prefer to do sth. rather than do sth. prefer doing sth. to doing sth. “宁愿做某事而不愿做某事” 3.drive v.迫使 drive sb. crazy/mad，意为“使人发疯/发狂” drive sb. to do sth. 驱使某人做某事 drive v. 开车，驾驶，名词driver，意为“司机”。 4.have fun =have a good time/ great time = enjoy oneself 玩的开心have fun with sb. 和某人玩的开心 have fun doing sth. 很愉快做某事 5. I’m not sure what to do about it. sure ①adj.确信的，确实的；一定的 make sure 确保，核实，查收，弄清楚 be sure to do sth. 一定要做某事 be sure not to do sth. 千万不要做某事 be sure about /of +n. /pron. 确信......., 对.......有把握 ②adv.当然;确实地;无疑地=Certainly = Of course —Can I borrow these magazines —Sure / Certainly / Of course.

人教版(新目标)初中英语七年级上全册教案

人教版（新目标）初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 Period One 教学目标： 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点： 1.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型：Hello! Good morning! 教学过程： Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表，因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力；以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字)，也使学生较有新鲜感，让他们自己选择自己的名字，使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片，帮学生说Hello, Bob! 或 Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，然后出示7位人物的头像，让同学们看看少了哪一位人物的头像，有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。Step 5. Presentation. 出示Bob头像和时钟（早上），让同学们猜Bob会对我们说什么。然后帮助同学们练习说Hello!或者 Good morning！通过图画上的场景让学生进行猜测，满足学生的好奇心，也让他们了解Good morning的使用。

新人教版九年级英语全册知识点归纳

2017新人教版九年级英语全册知识点归纳 Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系 20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长 42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相 44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1. by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事 8.be afraid of doing sth 害怕做某事 9.help sb (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth 练习做某事 11.keep doing sth 一直做某事 12.be afraid to do sth 害怕做某事 13.begin to do sth 开始做某事 14.want to do sth 想要做某事 15.need to do sth 需要做某事 16.remember to do sth 记得做某事 17.shoot 射（射着，射死等表结果） 18.shoot at（瞄准）射

人教版初三英语各单元知识点总结

初三英语各单元知识点详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It?s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What?s the weather like today? How?s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don?t know what I should do with the matter.=I don?t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don?t know what to do next step?=I don?t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之 后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等） 例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest.

新人教版九年级英语全册知识点归纳总结

新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题（最新） Unit 1 How can we become good learners? 短语总结: 1. good learners优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3.study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先8.the secret to......，.......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也 11.look up (在词典中等)查阅；抬头看12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注 19.connect ……with ……把……联系。20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求 助 27.read aloud 大声读28.spoken english 英语口语 29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地 31.so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊 41.be good at 在……方面擅长42.be afraid of 害怕 43.each other 彼此互相44.instead of 代替而不是 二.用法集萃 1.by doing sth 通过做某事 2.it +be+adj+to do sth 做某事是……的 3.finish doing sth 完成某事 4.what about doing sth？做某事怎么样？ 5.try to do sth 尽力做某事 6.the +比较近，the+比较近越……，就越…… 7.find it+adj+to do sth 发现做某事8.be afraid of doing sth 害怕做某 事

九年级英语知识点归纳总结

九年级英语Unit1 How can we become good learners?知识点 【短语归纳】 1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to…太……而不能 3. the secret to………的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误 8. connect ……with…把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力 【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？ （about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多） 如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型） 如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？ 如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能 常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不 如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事 如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with） 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中 以及各自的位置） 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语） 如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如： She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如： He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成 18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一 是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心） 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到） She often practice speaking English. 她经常练习说英语。 21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时， 也就是to do）如： LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。 23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. 24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 25. be angry with sb. 对某人生气 26. perhaps = maybe 也许 27. go by （时间）过去. 如：Two years went by. 两年过去了。 1