部编小学道德与法治六年级上册：第一单元 我们的守护者 测试题(含答案)(新教材)(1)

第一单元我们的守护者测试题

班级 ____ 姓名 ____ 考号____

一、填空题（每空一分，共15分）

1.法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权______、______等。

2.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有___和___。所有社会成员都要____，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

3._____如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到_____，违法的行为受到_____。当争议和冲突发生时，国家____、_____机关依据法律作出公正的处理。

4.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用

_____，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过____，获得政府提供的免费_____。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）

1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（）

2.违反法律和违反学校纪律是一回事。（）

3.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。（）

4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（）

5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。（）

6.我国宪法保护公民享有的所有权利。（）

7.刑法具有最高的法律效力。（）

8.宪法规定公民有服兵役的义务。（）

9.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（）

10.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（）

三、选择题（每小题3分，共24分）

1.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（）

A.道德

B.法律

C.纪律

2.规定国家和社会生活中的根本问题的是（）

A.宪法

B.刑法

C.民法

3.下列关于我国法律的观点，正确的是（）

A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

C.民法是约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

4、小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（）

A.《中华人民共和国消费者权益保障法》

B.《中华人民共和国民法》

C.《中华人民共和国道路交通安全法》

5.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（）

A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”

B.爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”

C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”

6.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（）为根本的活动准则

A.宪法

B.民法

C.刑法

7.《中华人民共和国未成年人保护法》，第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康.....根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（）

A.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触。

B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。

8. 红领巾小学六年级二班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会，同手们纷纷发言。你认为谁说的没有道理（）

A.甲同学:宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。

B.乙同学:维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。

C.丙同学:我还是小孩子，宪法有无权威与我无关。

四.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来（16分）