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12五课题规划指南

安康市基础教育科研“十二五”规划课题指南

安康市基础教育科研“十二五”规划课题分为重点攻关课题、一般课题和小课题三部分。重点攻关课题和一般课题是为教育教学实践服务，研究周期一般为两至三年。小课题是为教师个体教育教学实践服务，研究周期一般为一年。

第一部分重点攻关课题

ZD01.建立健全区域义务教育均衡发展保障机制研究

ZD02.扩大区域学前教育资源研究

ZD03.减轻中小学生课业负担的有效途径和方法研究

ZD04.普通高中多样化、特色化发展实验研究

ZD05.安康市小课题研究促进教师专业化发展研究

ZD06.建立创新人才培养基地的实验研究

ZD07.职业学校“双师型”教师队伍建设研究

ZD08.特殊教育课程改革的实践研究

ZD09.安康市中小学课堂教学评价研究

ZD10.教师继续教育有效性研究

ZD11.中小学校本研修区域性推进研究

第二部分一般课题

一、基础教育研究

YB101.学校校园文化建设研究

YB102.优质教育资源合理配置研究

YB103.校本课程资源开发与利用研究

YB104.校本研训的探索与实践

YB105.学生个性、特长的发展实践研究

YB106.学生参加社会实践活动的方法、途径研究

YB107.学生在校有效学习时间调研与分析

YB108.学生家庭作业现状调查与分析

YB109.新课程初、高中学科教学过渡的问题与对策研究

YB110.中小学生科学素质培养研究

YB111.中小学综合实践活动课程开发与建设研究

YB112.教师教学方式创新与学生学习方式转变研究

YB113.解决学生厌学情绪的对策研究

YB114.提高中小学作业有效性的实验研究

YB115.自主学习模式探索与研究

YB116.课堂教学有效反馈研究

二、教育管理与教育评价研究

YB201.初中生学业评价研究

YB202.中小学生综合素质评价研究

YB204.寄宿制学校学生管理研究

YB205.小学生日常行为规范养成与评价研究

YB206.城市流动人口子女教育研究

YB207.教师工作绩效的评价研究

YB208.学校公共安全教育及管理模式研究

YB209.城乡中小学教师交流机制的创新研究

YB210.中小学生校内外安全工作研究

三、德育与心理健康教育研究

YB301.家长委员会在学校和班级管理中的作用研究

YB302.德育资源的开发与应用研究

YB303.构建社区、学校、家庭三位一体德育网络研究

YB304.信息时代中小学网络道德教育研究

YB305.中小学生诚信教育研究

YB306.青少年法制教育与预防犯罪问题研究

YB307.增强小学生珍爱生命意识研究

YB308.中小学生人际交往的指导研究

YB309.优秀班主任工作个案研究

YB310.网络对青少年学生身心健康影响及对策研究

YB311.中学生青春期教育研究

YB312.中小学生心理问题预防与矫正研究

四、职业教育研究

YB401.职业学校基础能力建设研究

YB402.职业技能大赛对职业教育发展的影响研究

YB403.提高职业学校教师教学能力研究

YB404.职业教育师资队伍现状与对策研究

YB405.建立工学结合、校企合作培养模式与运行机制研究

YB406.职业教育教学管理、有效检测与质量评估研究

YB407.新时期职校学生人文素养的培养研究

YB408.学生创新素质与实践能力培养方法与途径研究

YB409.建立和完善职业指导和就业服务运行机制研究

YB410.职业学校专业设置的指导原则、教学方法、教学手段的改革研究

五、幼儿教育研究

YB501.幼儿身心和谐健康发展的研究

YB502.幼儿心理健康教育的研究

YB503.幼儿园语言教育研究

YB504.幼儿园科学教育研究

YB505.幼儿园社会教育研究

YB506.幼儿园艺术教育研究

YB507.农村幼儿教育研究

YB508.幼儿园园本教研研究

YB509.幼儿教师专业成长研究

YB510.幼儿园师幼互动研究

YB511.现代教育技术在幼儿园教育实践中的运用研究

YB512.0～3岁婴幼儿教育研究

YB513.幼儿园、家庭、社区协同教育研究

YB514.幼儿园教育评价研究

YB515.幼儿发展评价研究

六、特殊教育研究

YB601.特殊幼儿教育研究

YB602.特殊家庭子女教育问题研究

YB603.特殊学生的教育与心理救助研究

YB604.特殊儿童家庭教育环境与特殊儿童发展的相关性研究七、体育卫生与美育研究

YB701.中小学生肥胖症、近视等产生原因及对策研究

YB702.中小学生体质健康状况与学校体育卫生健康教育研究YB703.体育、卫生行为习惯养成与教育因素研究

YB704.体育锻炼促进学生身心发展研究

YB705.中小学体育教学有效性研究

YB706.开展“阳光体育运动”的理论与实践研究

YB707.高中体育与健康课程选修学习研究

YB708.艺术教育课程资源的开发与利用研究

YB709.引进社会音乐资源促进校园文化建设研究

YB710.中小学艺术教育的现状、问题与对策研究

八、教育信息化研究

YB801.现代信息技术与课程教学有效整合研究

YB802.中小学生信息素养培养研究

YB803.区域网络环境下教育教学资源共享研究

YB804.学科、专题资源网站建设研究

YB805.中小学信息技术教育资源的开发研究

九、教师队伍建设研究

YB901.中小学教师职业生涯规划的实践研究

YB902.中小学学科骨干教师的培养研究

YB903.中小学校优秀教师成长的个案研究

YB904.中小学专兼职教研员队伍建设研究

YB905.教研员的专业发展研究

YB906.中小学校长专业化发展研究

YB907.课例研修与教师群体专业发展关系的研究

YB908.新课程背景下小学教师学科基本功体系与培养机制研究YB909.提高中小学教师教育科研能力的实践研究

YB910.中小学教师的职业倦怠问题对策研究

YB911.中小学教师心理健康与调适的研究

YB912.学科科研团队建设研究

YB913.中小学教师专业标准测评研究

YB914.中小学教师专业成长工学矛盾问题研究

十、民办教育研究

YB1001.中小学民办教育发展趋势研究

YB1002.中小学民办学校发展模式研究

YB1003.中小学民办教育发展中的问题与对策研究

YB1004.中小学民办学校办学成功与失败的案例研究

YB1005.中小学民办学校教师管理与专业素质研究

第三部分小课题

一、小学语文

X101.小学中年级学生自查字典习惯养成研究

X102小学生习作起步阶段教师指导策略研究

X103.小学生课外阅读有效性研究

X104.小学各学段古诗词教学策略与方法研究

X105.小学生成长记录袋对语文学习辅助性研究

二、小学数学

X201.小学数学“数与代数”内容体系研究

X202.小学数学“空间与图形”内容体系研究

X203.小学数学“统计与图形”内容体系研究

X204.小学数学“实践与综合运用”内容体系研究

X205.小学数学课堂教学中创设情境的实践研究

X206.小学数学课堂教学中有效讲解的实践研究

X207.小学数学作业布置与批改方式优化研究

X208.交互式电子白板在小学数学课堂教学中有效运用研究三、思想品德

X301.品德与生活、品德与社会学科学生学习评价个案研究X302.小学品德课学生自主探究案例研究

X303.小学品德课主题活动内容与方法有效结合的案例研究四、中学语文

X401.培养中学生文言文阅读兴趣研究

X402.作文评改方式创新研究

X403.指导学生阅读时文报刊方法研究

X404.中学生文学社团活动设计研究

X405.语文课堂导入特点及方法研究

X406.语文教师板书设计艺术研究

五、中学数学

X501.初高中数学过渡性教学的实践研究

X502.普通高中新课程数学单元教学设计研究

X503.手持技术与普通高中数学教学整合研究

X504.中学数学课堂教学中问题导语有效性研究

X505.中学生运算能力的调查与分析研究

X506.培养和提高中学生数学阅读能力研究

六、英语

X601.小学、初中英语教学衔接研究

X602.初中、高中英语教学衔接研究

X603.中学英语不同课型教学模式的研究

X604.中小学英语课外作业设计的有效性研究

X605.运用英文报刊教学提高学生英文写作能力研究

X606.工具书（词典/电子词典）在英语教学中的应用研究X607.小学英语课堂游戏的设计与操作研究

七、政治

X701.中学政治课教学素材选取研究

X702.中学政治课中多媒体辅助教学有效性研究

X703.思想品德课教学回归生活的实践研究

X704.中学政治课教学中对学生进行针对性评价研究

X705.中学政治课课堂中提问有效性研究

八、历史

X801.历史课堂教学目标的制定与有效达成案例研究

X802.历史课堂提问有效性的案例研究

X803.历史人物教学案例研究

X804.历史课导言与结语的设计研究

X805.历史科作业的创新方式研究

X806.板书的创新方式研究

X807.历史探究活动的有效开展案例研究

X808.中学生历史人文素养的调查与分析

九、地理

X901.提高地理课堂教学有效性研究

X902.区域地理教学活动的案例迁移研究

X903.初中地理阅读方法的指导研究

X904.地理学科情景教学研究

X905.初中地理教学激励性评价研究

X906.初中、高中地理教学的衔接研究

十、物理

X1001.物理实验与课件演示实验整合研究

X1002.中学物理课堂导入研究

X1003.物理课堂中“探究过程”的效率研究

X1004.中学物理课后作业与减轻学生课业负担关系研究X1005.中学物理落实“三维目标”的策略研究

X1006.物理教学资源挖掘和利用研究

X1007.高中物理的“STS”运用研究

十一、化学

X1101.中学生化学学习动机与学习兴趣培养研究

X1102.化学学困测查与学困生转化研究

X1103.提高化学课堂教学有效性的策略研究

X1104.中学生化学实验能力培养研究

X1105.化学实验教学中培养学生科学探究能力研究

X1106.课堂教学中创设问题情境的方法研究

十二、生物

X1201.生物学科教师备课方法改革研究

X1202.生物教学中培养学生人文素养策略研究

X1203.生物教学中“探究式教学”效果研究

X1204.生物教学中分层教学研究

十三、体育

X1301.提高体育课堂教学有效性相关手段研究

X1302.体育教学小教具、小练习器材开发研究

X1303.体育课教材教法案例研究

X1304.课外体育活动项目、组织管理的有效性研究

X1305.特殊体质学生运动处方研究

十四、音乐

X1401.音乐教学中提问艺术研究

X1402.音乐教学中有效评价研究

X1403.歌曲教学教法研究

X1404.高中音乐鉴赏课教学方法研究

X1405.音乐课中多媒体辅助教学有效性研究

X1406.新课导入方式与技巧研究

十五、美术

X1501.中小学美术教学示范有效性研究

X1502.中小学美术课教学全过程评价研究

X1503.中小学美术学习方式培养研究

X1504.民间美术在课堂教学中的利用价值研究

X1505.高中版画课培养学生动手能力研究

X1506.高中鉴赏课中抽象艺术的审美价值研究

十六、信息技术

X1601.信息技术学科中人文精神的培养

X1602.信息技术学科中游戏教学法研究

X1603.信息技术环境下学科教学设计研究

X1604.培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习的研究X1605.网络教研对教师教学水平提升研究

十七、心理

X1701.小学四年级（五年级/六年级）学生性心理特点的调查研究

X1702.实施小学生性心理教育的可行性研究

X1703.利用班会实施心理健康教育的有效性研究

X1704.心理健康教育主题班会在班级文化建设中的作用研究

X1705.心理剧在学校心理健康教育中的应用研究

X1706.心理健康教育主题班会设计形式研究

X1707.个案研究在班主任教育中的应用研究

十八、职业教育

X1801.项目教学法在中职专业课（某专业）教学中的实践研究X1802.中职专业课（某专业）案例教学的实践研究

X1803.中职专业课（某专业）教学实施“理论——实践一体化”教学的案例研究

X1804.中职专业课教学“做中学、学中做”的案例研究

X1805.针对中职学生学习特点的教学对策研究

X1806.用人单位对中职毕业生素质要求的调查研究

十九、幼儿教育

X1901.儿童责任感培养的方法与途径研究

X1902.绘画活动中培养幼儿情感表现力研究

X1903.艺术活动中培养幼儿创造力研究

X1904.幼儿良好生活习惯的培养研究

X1905.幼儿品德教育研究

X1906.幼儿自信心培养研究

X1907.幼儿关爱他人行为研究

X1908.幼儿观察能力培养研究

X1909.新入园幼儿适应性研究

建设新社区打造新亮点促进新发展.doc

建设新社区打造新亮点促进新发展 ——板桥镇新社区建设情况报告（2012年2月14日）尊敬的各位领导，大家好：非常感谢各位领导在百忙之中莅临板桥镇视察指导工作，在此，我代表镇党委、政府对各位领导的到来表示欢迎。下面，我就板桥镇新社区建设情况作简要汇报。板桥镇新社区建设在市、县及上级各部门的关心支持下，紧紧围绕“政府主导、群众主体、项目支撑、盘活资源”的总体思路，坚持规划先行，先易后难和财政可承受、群众可接受、发展可持续的原则，以城乡结合部为重点，以土地“增减挂钩”和深化户籍制度改革为抓手，以“三集中、两分两换”为切入点和突破口，大力实施居民住房聚集改造与城乡一体化建设两大任务，突出“发展新产业、建设新社区、培育新居民”三个重点，不断谋划新思路、探索新出路、采取新举措、总结新经验、推广新做法，努力达到群众反映好的“五新一好”目标，全力推进板桥镇新社区建设。一、基本情况板桥镇新社区规划在镇政府西南面，占地面积256亩，工程预计总投资2亿元，现完成投资1.5亿元，其中征地、拆迁补偿2110万元，“三通一平”7890万元，农户建房投资

5000万元。目前配套设施建设工程完成85%，房屋建设工程完成70%。具体情况如下：（一）住房建设情况。板桥镇新社区共布置户数609户，其中廉租房72户，公租房40户，异地搬迁407户，旧房改造60户，安居房30户。住房设计为每户三层半的砖混结构，具有新颖、适用、抗震等特点，住房集中布置，统一规划、统一样式、统一建设、统一购置标准，沿街建筑的底层，不管是公建或农户用房，均建成营业用房，增加街道人气，同时更有利于解决农民就业。目前已建盖（含在建）房屋306户。（二）水、电、电视、互联网、太阳能入室情况。新社区现已铺设自来水管网10千米，其中主管8.9千米，支管1.1千米，安装闸阀50余个，新社区将全部安装IC智能水表；目前自来水安装入户100余户；新社区配电线路已实现全覆盖，高、低压线总长1650米，规划设计变压器6台，已安装4台；通信管网已全部铺设完毕，能确保整个新社区通电视、互联网；现太阳能入室安装60余户。（三）社区道路建设情况。板桥新社区采用“三纵九横”、“四道九防”的道路骨架，形成梯形的总平面结构，其中20米街3条、16米街9条，10米街2条，8米街1条，现已完成道路硬化10公里，其中主道4公里，消防道和6米道6公里；已铺设路灯电缆6.5千米，安装8米高杆250瓦钠钨

五年级语文上册 12《伊索寓言》过关试题苏教版

12 伊索寓言 1. 查找资料填空。《伊索寓言》的作者是________，他出生在________(年代)的________(国家)。伊索曾经是一名________。 2. 熟读课文，分别从三个寓言中画出各自要说明的道理，并理解句子意思。 3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。（1）生活中的suān（）甜苦辣，都很值得我们去品味。（2）我是一个yíɡuàn（）喜欢吃荤（hūn）的人，看到妈妈亲手做的红烧肉，我chán（）得直流口水。 4.对号入座。选字填空。贯惯（1）一条马路（）穿城市南北。（2）习（）是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。慌谎（3）发生意外，一定要沉着冷静，不能（）张。（4）（）言总是要被揭穿的。 5. 用恰当的关联词语把每组两句话合并成一句话。 (1)狐狸感到摘下葡萄无望了。狐狸说这些葡萄是酸的。 (2)一贯说谎的人说了真话。没有人会相信。 (3)狐狸夸赞蝉是天才的音乐家。狐狸想把蝉作为自己的美餐。 6. 照样子，把句子写得更具体。例：看着那几串成熟的葡萄，狐狸馋得直流口水。 (1)秋天来了，树上的柿子红得。 (2)中午放学回家时，小刚的肚子已经饿得。 (3)狼来了，狼真的来了，牧童吓得。 7. 阅读课文片段，完成练习。一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？” 蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅

广东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要

《广东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》更新：2011-01-23 10:11:58作者：jiadoo来源：点击：328次【字号：大中小】提要：城市地铁项目：广州、深圳、佛山、东莞等市新增地铁通车里程400公里。城中村改造项目：改造大中城市城中村200个。城市河涌整治项目：整治城市河涌100条。今天，省十一届人大四次会议将审议《广东省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》，《规划纲要(草案)》是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据，是未来五年我省经济社会发展的宏伟蓝图。本报从《规划纲要(草案)》中摘录部分与市民生活息息相关的内容，让读者先睹为快。报告摘要 ●综观国内外形势，我省既面临新的历史机遇，又面临严峻挑战，总体上仍处于推动科学发展可以大有作为的重要战略机遇期。世界经济结构进入大调整阶段，新一轮创新和产业转型处于孕育期；我国经济发展长期向好的趋势没有改变，工业化、城镇化深入发展，社会政治大局稳定；我省改革开放以来积累了雄厚经济实力、产业基础、市场优势和成功经验，这都为下一步发展提供了良好条件和环境。但与此同时，全球经济复苏曲折复杂，贸易保护主义继续升温；我国经济进入转型期，我省原有优势逐渐弱化。我们要准确把握国内外形势，充分利用各种有利条件，着力克服不利因素，奋发进取、扎实工作，努力开创科学发展新局面。 ●“十二五”时期政府工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展为主体，以加快转变经济发展方式为主线，抓住加快转型升级、建设幸福广东这个核心，解放思想、改革创新、先行先试，积极实施扩大内需战略、自主创新战略、人才强省战略、区域协调发展战略、绿色发展战略、和谐共享战略，全面落实珠三角《规划纲要》，推动率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化取得决定性进展，朝着建设提升中国国际竞争力的主力省、探索科学发展模式的试验区、发展中国特色社会主义的先行地的目标迈出重大步伐，真正当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。 ●实现“十二五”规划目标，必须更加注重科学发展、先行先试、更加注重创新驱动、内生增长、更加注重城乡一体、区域协调，更加注重绿色发展、生态文明，更加注重民生优先、和谐共享。 ●突出加快经济结构调整。实施扩大内需战略，加快外经贸战略转型，完善内外需协调拉动、消费投资相互促进的增长格局。坚持制造和创造相促进、信息化与工业化相融合，发展现代服务业、先进制造业、高新技术产业和战略性新兴产业，改造提升传统产业，加快构建现代产业体系。 ●坚持引进消化吸收再创新、集成创新、原始创新并重，构建以企业为主体、市场为导向、产学研结合的开放型区域创新体系。 “十二五”规划重点项目基础设施建设工程：总投资22302亿元，“十二五”期间投资15230亿元。现代产业建设工程：总投资8448亿元，“十二五”期间投资5360亿元。

5上12《伊索寓言》第一课时课堂教学实录

《伊索寓言》第一课时课堂教学实录课题：苏教版小学语文五年级上册第三单元《伊索寓言》执教时间：2010年10月15日执教班级：海安县雅周镇倪庄小学执教老师：周小梅教学过程：一、情趣导入，认识寓言师：同学们，老师今天给大家带来了一本书（出示书），封面上的这幅图大家一定非常熟悉，是不是有似曾相识的感觉。生（争先恐后）：狐狸和乌鸦。师：哪位同学能够讲一讲"狐狸和乌鸦"的故事？生：狐狸和乌鸦的故事是讲一只乌鸦嘴里衔了一块肉站在树上，一只狐狸看见了，就想办法吃到了乌鸦嘴里的肉。师（追问）：狐狸是用什么办法吃到了乌鸦嘴里的肉？生：狐狸对乌鸦说，"你唱的歌儿真好听！"乌鸦一听很高兴，张开嘴就唱歌，结果肉就掉到了狐狸的嘴巴里。师：讲得可真不错，这就是世界文化经典名著《伊索寓言》带给我们的美丽故事，请同学们跟我一起认认真真地写下书的名字"伊索寓言"。（板书：伊索寓言）师：这是一本什么样的书呢？请大家打开语文课本至64页，让我们一起认识一下《伊索寓言》。（生自由读，师巡回指点，提示学生对一段话中的重点句段进行圈画。）师：认识《伊索寓言》了吗？生1：《伊索寓言》的作者伊索是古希腊的一个奴隶，是个编故事的能手。师：说得真好，你知道了作者的情况。其他同学还有什么补充的吗？生2：伊索生活在公元前6世纪，故事的角色都是我们喜爱的小动物。生3：我们以前学过的《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》都是从《伊索寓言》里选来的。师：大家读得可真仔细，《伊索寓言》里的故事短小精悍，都给我们读者以深刻的启迪。在故事里，动物是主人公，他们有思想，会说话。（指着书面上的狐狸）尤其是狐狸，在伊索的寓言故事里，他有时候是可恶的，有时候是可恨的，有时候又是很可爱的。今天，就让我们再一次走进伊索的寓言世界，看看在今天读的故事里，狐狸又扮演了什么样的角色。请同学们将课本翻到第60页，我们一起学习《狐狸和葡萄》（板书课题，要求学生跟着写一遍，提示写法：笔画多，要紧凑一点。）【从学生熟悉的故事入手，激发学生学习的兴趣和阅读愿望。】二、自主阅读，整体感知师：先请大家把这一则寓言故事轻读一遍，读通读顺。（生读，师巡视，发现大部分同学没有拿笔做些记号）师：同学们，我们要养成"不动笔墨不读书"的习惯。尤其是在第一次读一篇课文的时候，应该把一些生字词做上记号，可以把拼音写上去。下面，我们就再把这则故事读一遍。（生读，都能拿出笔来给生字词注拼音，个别同学还将自己认为最重要的词语注上了记号。）

兰溪市12五规划纲要

兰溪市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 2011年5月4日 -------------------------------------------------------------------------------- 2011年3月11日兰溪市第十四届人民代表大会第五次会议通过 “十二五”时期，是兰溪构建大平台，培育大产业，提升综合竞争力，崛起浙中的关键时期；是加快经济社会转型升级、全面建设惠及全市人民小康社会的攻坚阶段。根据《中共兰溪市委关于制定兰溪市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，编制《兰溪市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。《纲要》系统地阐明“十二五”时期兰溪市国民经济和社会发展的主要目标、基本任务、发展重点和政策取向，是今后五年兰溪市经济社会发展的宏伟蓝图，是全市人民共同奋斗的行动纲领。一、跨越发展，明确新时期总体要求和奋斗目标（一）发展环境“十二五”期间，世界经济处于国际金融危机后缓慢复苏和重大调整时期。国内经济社会发展进入加速转型期，“促升级、扩内需”成为中长期政策取向，消费结构升级将为产业发展创造巨大空间，长三角区域整合在加速。浙江处于转型发展关键期，一系列改革创新试点深入推进。浙中城市群建设进一步加快，区域分工合作格局初步形成。这为兰溪市加快跨越发展、转型发展带来了新机遇，提出了新要求。兰溪市处在浙中城市群核心区域，是金义主轴的节点城市；金华新兴产业集聚区兰溪区块已列入省委、省政府重点打造的14个产业集聚区之中；省级兰溪经济开发区处于整合提升阶段；随着临金高速、金建铁路及兰溪港开发规划的逐步明朗和实施，交通区位优势将明显改善；各项综合配套改革深入推进，将有效激发创业创新热情，提升发展活力。这一时期，兰溪市处于经济加速追赶期、转型升级突破期、生态建设关键期和基本公共服务均等化推进期，经济社会将步入全面转型和跨越发展的新阶段。（二）发展基础“十一五”期间，兰溪市坚持以科学发展观为统领，大力实施“强工兴市”战略，紧紧围绕“强工业、兴三产、优环境、促民生”十二字方针，深入推进经济社会发展各项工作，完成“十一五”规划确定的主要目标任务，为兰溪市“十二五”发展打下了坚实基础。综合实力快速提升。2010年实现地区生产总值178.6亿元，年均增长12.3%，增幅居金华各县（市、区）前列，地方财政收入11.2亿元，年均增长20%；社会消费品零售总额68.3亿元，年均增长15.5%；五年累计完成固定资产投资270亿元。图1：“十一五”时期兰溪市地区生产总值发展规模结构调整成效显著。实施产业调整振兴三年规划，转型升级步伐加快，“工业强乡镇”工程扎实推进，工业经济强劲增长。2010年规模以上工业企业达651家，产值突破500亿，比2005年增长2.4倍，初步形成新型纺织、天然药物、装备制造等产业群。荣获“中国纺织产业基地市”、“省棉纺织品出口基地”称号，棉纺织产业列入省块状经济向现代产业集聚转型升级示范区。康恩贝、华铝、红狮列入省行业龙头企业。创新平台和载体建设扎实推进。全市拥有各级工业科技型企业122家、研发(技术)中心114家。品牌建设卓有成效，新增省级以上名牌15 只、著名商标12 只。现代农业快速发展，基本形成蔬菜、水果、畜禽、水产等主导产业，培育了两家省级农业龙头企业。第三产业有所突破，捷盛中央广场、溪西商业中心、嘉宝物流等一批重大服务业项目已开工建设。诸葛八卦村景区升格为国家4A级旅游景区，白露山—芝堰风景区被列为省级风景名胜区，新增三星级饭店2家。基础设施建设加快。交通环境明显改善。完成杭金衢高速公路沈村互通口至市区连接线、45省道金兰线路面大中修、灵马公路和兰黄线公路改造等工程，基本实现村村通、城乡公交一体化目标。330国道兰溪市区过境段改建工程顺利实施。能源保障更加有力。省百亿工程—浙能兰溪电厂建成投产，500千伏芝堰变、110千伏登胜变、110千伏梅江变建成投运，顺利通过省级新农村电气化县市验收。城市建设步伐加快。工人路立交、城北立交扩孔工程顺利完成，建成博物馆、公共卫生中心等项目，大云山、中洲公园改造提升不断深化，李渔文化公园、告天台公园改造项目顺利推进，城市化率达到50%。新农村建设扎实推进。大力实施“百村示范、千村整治”工程，云山、赤溪、灵洞、诸葛等镇乡（街道）实现整体整治，累计完成整治村401个，农房改造村63个，实施农村困难群众住房补助1100户。深入实施“低收入农户奔小康工程”，推进下山脱贫工作。农村饮水安全工程稳步推进，解决了31

社区居委会三年工作规划【最新版】

【仅供参考】社区居委会三年工作规划部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共6 页

社区居委会三年工作规划一、社区概况枣园东里北区居委会位于清源街道的中部，是 XX年6月6日刚刚成立的新居委会，它东至兴丰大街北路；西至兴华大街北路；南到枣园路；北到康庄路；总面积20万平方米，总人口4900人，其中流动人900人，辖区的大小单位和商铺达110家，出租房屋190家。整个社区由三个自然小区组成，有3家物业公司来分管，是一个老、中、青三结合的社区，最南端的是1995年建成的由枣园物业公司管理的社区，最北端的是均豪物业公司管理的xx年年刚入住的新型社区，介于新老社区之间的就是二公司家属院，它是由自己单位的人员来进行物业管理。三个小区新旧程度不同，人员构成和居民需求各具特色，这就要求居委会在今后的工作中要分类管理，区别服务。二、社区需求分析枣园东里北区是一个混合型的社区社区老年人口占总人口的25%以成为了老龄化社区，其中大部分老人为离退休人员，在通过入户、座谈和召开居民代表会的形式我们了解到：（1）社区的老年人非常寂寞受社区活动空间的限制老人的业余文化生活需要进一步的丰富；（2）社区的“五保户、低保家庭、残疾人家庭“需要生活上的帮助；（3）老旧小区的环境和安全隐患一直困扰着居民；（4）中青年的上班一族对居委会的工作内容与职责和任务不是很清晰需要我们与时俱进运用现代化的手段——网络来构建起相互交流的桥梁（5）辖区单位的资源：包括他们的硬件资源和软件资源我们还没有充分的利用，社区的资源共享和共驻共建需要有突破性的进展；现根据我社区的需求并结合社区实际，特制定枣园东里北区社区居委会三年工作规划。第 2 页共 6 页

浅谈《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的主题

浅谈《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的主题新华社１６日受权全文公布了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。我们应该如何看待这部《纲要》？它又有哪些重点和亮点呢？它给老百姓带来哪些鼓舞人心的重大信息？首先，《纲要》是集中民智反映民意的发展蓝图，《纲要》具体描绘了我们国家未来五年的发展蓝图，主要阐述国家的战略意图，明确政府工作的重点，是未来五年全国各族人民共同的行动纲领，也是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的一个重要的依据。 “十一五”时期我国经济社会发展取得了举世瞩目的成绩。同时，我们清醒地认识到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。在编制“十二五”规划纲要过程中，针对这些问题做了深入研究，期望在今后五年的发展进程中解决好这些问题。这也就构成了“十二五”规划的主题。最突出的特点是规划纲要通篇贯穿了以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，围绕主题主线确定政策导向、设置规划目标、明确战略重点。二是力求做到五年与十年、当前与长远的有机结合，做好与应对国际金融危机冲击重大部署紧密衔接，巩固和扩大应对危机成果；与全面建设小康社会奋斗目标紧密衔接，为实现奋斗目标打下具有决定性意义的基础。三是努力体现扩大内需特别是扩大消费需求的导向，增强发展的内生动力。四是坚持民生优先原则，在收入分配、就业、基本公共服务、医疗、教育、住房、社会保障等诸多方面，提出了明确目标和具体要求。五是把改革开放作为加快转变经济发展方式的动力。六是在体现规划战略性、前瞻性的同时，努力增强针对性和可操作性。 “十二五”规划纲要提出，坚持民生优先，完善保障和改善民生的制度安排，推进基本公共服务均等化，努力使发展成果惠及全体人民。规划纲要首次明确了今后五年基本公共服务的范围和重点，列出了公共教育、就业服务、社会保障、医疗卫生、人口计生、住房保障、公共文化、基础设施、环境保护等九大项。这些内容，涉及人们生活、学习、工作的方方面面，与百姓切身利益息息相关。重点提升这些领域的公共服务水平，充分体现了“民生优先”，是让百姓共享改革发展成果的关键之举。“老有所养、病有所医、住有所居”，是百姓最强烈的期盼；加大社会保障力度，正是“十二五”时期改善民生的重中之重。我们可以看出，从“篇、章、节”结构上看，与“十一五”规划相比，社会管理内容在“十二五”规划纲要中首次单独设立一篇。社会管理篇分为5章，分别从创新社会管理体制、强化城乡社区自治和服务功能、加强社会组织建设、完善维护群众权益机制和加强公共安全体系建设等方面来加强和创新社会管理体制。社会财富的“蛋糕”怎么分，一直是近年来社会关注的焦点。如何提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，尽快扭转收入差距扩大趋势？“十二五”规划纲要专门拿出一章的篇幅，就合理调整收入分配关系作出具体要求。

社区发展三年规划

XXXX社区发展三年规划【2011—2013】（2010年12月）根据XXXX社区建设发展的需要，结合本社区实际情况，按照办事处党工委的要求，现制定第四届社区居委会发展三年规划，内容如下：一、指导思想、总体目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，以发展集体经济为第一要务，努力完善居民自我管理、自我教育、自我服务体系。坚持“以人为本，服务居民”的原则，以提高居民生活水平和幸福指数为一切工作的出发点和落脚点，以居民群众得实惠为总要求，以社区的制度建设为着力点，以创建和谐社区为载体，推进社区发展再上新台阶。到2013年，社区发展的总体目标是：基本建成居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、生活便利、居民生活水平进一步提高，社会风尚良好，人际关系和谐、社区持续稳定，居民素质进一步提高，社区文化丰富多彩，精神文明创建活动形成系统，社区成员具有较高归属感和认同感的XXXX社区生活共同体。

二、主要工作目标和措施（一）社区经济建设坚持科学发展、和谐发展、生态发展，在巩固集体经济的基础上，继续盘活集体资产，加大集体经济的发展力度，加大对“两场一园”的投入力度，力争在原有的基础上再扩建厂房5000平方米，使集体资产不断增加。加大招商引资的步伐，抓好各项收入的管理工作，确保集体资产不流失，确保年收入突破1200万元，固定资产达到1亿3000万元，并在此基础上力争有所突破。理顺经济发展思路，顺应经济发展潮流，加大对外开放力度，提升对外开放水平，积极对外拓展市场，在适当时机多购置商业门面房，使集体资产不断保值增值。紧紧围绕“创建平安社区，构建和谐社会”的奋斗目标，坚持“以人为本”的管理理念，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对“两场一园”实行制度化和标准化管理，加大对企业业主的教育宣传力度，强化其安全意识，实现安全生产无事故的目标。继续加大惠民工程力度，确保50岁以上的老人每人每月生活补助费不低于500元，同时加大福利待遇投入力度，确保每位居民都能享受到集体经济发展带来的好处，不断提高居民的生活水平、幸福指数，力争本社区居民的生活水平在全区保持一流。农业：发展特色农业，提高农业经济效益，创新田间管

产品零部件模块操作手册

产品零部件管理及工程变更模块操作手册1.产品零部件管理模块的树结构 1.1结构图 1.2物料编码规则物料编码规则.xls 2.界面的设置 2.1快速查询界面设置

1）打开系统进行“对象”区域――点击“工具”――用户配置――快速查询。 2）在“查询条件集”窗口中把想要体现的信息选到右边的框中然后点保存即可。还可通过上下按钮键对所选条目进行排序。 3）过滤器对常用的查询条件进行保存：点击过滤器――私有――录入查询条件－－在过滤器名称中写入信息――保存。 4）通过过滤器查询信息：点击过滤器――选中过滤器中所存条件――选择。 5）自动查询个人设计信息：在用户配置中选择用户自动查询――在窗口中选择“自动”。当操作者点击各模块会自动把快

速查询处“修改者”所示人员的设计信息查询出来。 2.2查询结果界面设置 1）点击查询结果字段；

2）在查询结果集中选择所要体现的条目――保存。 3）自动显示查询结果界面信息：选中自动查询――选择“自动”即把各模块的信息自动显示出来而不用手动点击查询。

4）注意：查询结果默认只显示100行记录，当记录超过100行时请点击右上角的“下一页“按钮或在快速查询处的显示行数中录入相应数字。 2.3产品结构界面设置 1）选中结构树表格列配置； 2）在产品零部件管理中选择BOM的器件信息，在产品结构中选择指导器件装配的信息――保存。 2.4进行密码修改在如图所示处可进行密码修改，当密码遗失时请ERP专员

处理。 3.物料编码管理 3.1创建物料编码 1）选择物料所在模块――右键――注册――创建新对象――在弹出的对话框架中根据“物料编码规则”表格录入相关信息（蓝色字体为必填字段，编码会自动生成）――注册。

深圳市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要

（2011年1月19日市第五届人民代表大会第二次会议批准）目录前言第一章发展战略和总体目标第一节“十一五”发展成就第二节“十二五”发展环境第三节指导思想、基本要求和主要目标第二章率先建成国家创新型城市第四节增强核心技术自主创新能力第五节构建开放型区域创新体系第六节构筑创新人才高地第三章推进经济结构战略性调整第七节促进外需协调发展第八节加快培育发展战略性新兴产业第九节提升制造业国际竞争力第十节加快发展现代服务业第十一节优化产业组织形态第四章加快建设智慧第十二节建设国际领先的信息基础设施第十三节全面提升城市信息化应用水平

第十四节推进信息化与工业化深度融合第十五节加强网络信息安全保障第五章保障和改善民生第十六节提高就业和收入水平第十七节完善社会保障体系第十八节加快推进教育现代化第十九节统筹推进医疗卫生事业发展第二十节促进文体事业繁荣发展第六章大力推进社会管理创新第二十一节加强法治建设第二十二节创新社会管理机制第二十三节打造平安第二十四节加强人口调控管理第七章加快特区一体化发展第二十五节统筹推进一体化建设第二十六节加快新型功能区开发第二十七节提升土地集约利用水平第二十八节完善城市基础设施第八章拓展开放合作新空间第二十九节促进融合发展第三十节构建多层次区域合作体系

第三十一节提高对外开放发展水平第九章推动低碳绿色发展第三十二节着力推进低碳发展第三十三节加强环境治理和保护第三十四节推进国家生态市建设第十章再创体制机制新优势第三十五节深化行政体制改革第三十六节深化经济体制改革第三十七节深化文化和社会体制改革第十一章加强规划实施保障第三十八节强化规划导向作用第三十九节加强规划组织实施前言经济特区高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终坚持改革开放，走过了三十年的光辉历程，创造了世界工业化、现代化、城市化发展史上的奇迹，有力印证了中国特色社会主义制度优越性。新的历史时期，中央赋予努力争当推动科学发展、促进社会和谐排头兵的历史使命。加快转变经济发展方式，加强社会建设，提升发展质量，成为经济特区的战略任务和必然选择。市国民经济和社会发展第十二个五年（2011-2015年）规划纲要依据《中共市委关于制定市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》编制，是全市国民经济和社会发展的战略性、纲领性、综合性规划，是未来五年的发展蓝图，是编制和实施各区规划、专项规划和年度计划的基本依据，对于建设中国特色社会主义示市和现代化国际化先进城市，具有重要意义。第一章发展战略和总体目标

城市社区建设五年发展规划

青阳街道城市社区建设五年发展规划（2005年－2010年）大力推进城市社区建设，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是城市现代化建设的重要途径。为全面推进城市社区建设，充分发挥社区在发展经济、繁荣城市、稳定社会、服务群众中的重要作用，促进城市经济与社会的协调发展，根据福建省、泉州市《城市社区建设纲要》，制定本规划。一、重要意义城市社区是城市的基本单元，是人民群众赖以生存的生活家园和精神家园。随着经济体制改革和政治体制改革的不断深化，城市社区建设和管理在党和政府工作中的地位越来越重要；随着经济和社会生活的日益多样化，社区建设和服

务在整个社会发展中的作用越来越明显；随着经济的发展和人民生活水平的提高，人民群众对社区建设的要求越来越高。同时，社区建设是城市现代化建设的重要内容，社区的现代化和人的现代化建设，是青阳城市现代化建设的基础和核心。强化城市意识，推进社区建设，完善管理体制，优化城市功能，改善人居环境，是晋江跨越式建设中等城市，实现城市现代化的必然要求，是青阳建设现代商贸物流中心城市，提高城市综合竞争力的必然选择。随着2004年青阳街道顺利推进和完成“村改社居和社区整合”工作，市民城市意识进一步增强，社区建设工作逐步呈现出蓬勃生机和良好发展态势。各有关单位、各社区要大力实施和推进青阳建设现代商贸物流中心城市的发展战略，充分认识新形势下加强城市社区建设的重大意义，增强责任感、使命感和紧迫感，以人为本，全面推进青阳城市社区建设，提升城市竞争力、增强城

市亲和力、塑造城市个性魅力、提高城市综合实力，努力建设美好青阳。二、指导思想和基本原则青阳街道社区建设的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，从青阳实际出发，以社区党的组织和自治组织建设为龙头，以发展社区服务为重点，以提高居民生活质量和生活水平为宗旨，完善城市基层管理体制，强化社区综合功能，加强社区党的建设和群众性自治组织建设，扩大基层民主，密切党群关系，维护社会稳定，促进城市经济和社会的和协发展。社区建设必须坚持以下原则：（一）以人为本，服务居民。坚持以不断满足社区居民的社会需求，提高居民生活质量和文明程度为宗旨，把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿，从社区居民迫

系列零部件手册

型号80S MODEL 80S系列高压空气压缩机 80S SERIES HIGH PRESSURE AIR COMPRESSOR 零部件手册 PARTS LIST 南京尚爱机电有限公司 NANJING SHANGAIR MECHANICAL & ELECTRICAL CO., LTD. SMS80-01-1008 目录图A：80S单机组外形图、明细表……………..……………………..…….2 页图B：80S主机外形图、明细表…………………………..……..……….…4 页图1：曲轴箱部件、明细表.….…….…………..……..……………….……5 页图2：一级气缸活塞连杆部件……………………………….……….……..7 页图3：二级气缸活塞连杆部件…………………..……..…….……..……...10 页图4：三级气缸活塞连杆部件…………………..……..…….…………….13 页图5：四级气缸活塞连杆部件…………………..……..…….…………….15 页图6：中间冷却器………………….………………..……..…….…………17 页图7：80S单机组电路图.………………..……..……...……..……………..18 页表8：80S机头全套密封垫明细表……………..……..….…...……..……..19 页图A：单机组80S外形图单机组80S

图B：机头80S外形图

图1：曲轴箱部件 1套曲轴箱部件 1套序号图号名称数量备注1-01 螺栓M10*30-8.8级GB 12 1-02 紫铜平垫圈10 GB 12 1-03 JT.04.00.12 内六角放油螺塞ZG1/2" 1 1-04 O型圈25*3.55 O型圈 1 1-05 YB.01.00.00 油标M27*1.5 1 1-06 O型圈23.5*3.55 O型圈 1 1-07 09.01.00.06 加油口盖 1 1-08 80.00.00.01 曲轴箱盖 1 1-09 80.00.00.02 曲轴箱盖纸垫 1 1-10 80.00.03.A4 曲轴箱总成 1 1-11 11.01.00.06 轴承端盖纸垫 1 1-12 11.01.00.A5 轴承端盖 1 1-13 唇形密封圈FB55*75*12 密封圈 2 常备1-14 紫铜平垫圈10 垫圈 4 1-15 螺栓M10*30-8.8级螺栓 4 1-16 80.00.00.05 风扇轮 1 1-17 螺母M39*2 螺母 1

国民经济和社会社发展第十二个五年规划纲要(要点)

国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(要点) 转变方式开创科学发展新局面《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》提出，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，必须深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，继续抓住和用好重要战略机遇期，努力开创科学发展新局面。规划纲要草案指出，以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。以加快转变经济发展方式为主线，是推动科学发展的必由之路。今后五年，要确保科学发展取得新的显著进步，确保转变经济发展方式取得实质性进展。基本要求是： ——坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。 ——坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。

——坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。 ——坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 ——坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。规划纲要草案提出，按照与应对国际金融危机冲击重大部署紧密衔接、与到2020年实现全面建设小康社会奋斗目标紧密衔接的要求，综合考虑未来发展趋势和条件，今后五年经济社会发展的主要目标是： ——经济平稳较快发展。国内生产总值年均增长7%，城镇新增就业4500万人，城镇登记失业率控制在5%以内，价格总水平基本稳定，国际收支趋向基本平衡，经济增长质量和效益明显提高。 ——结构调整取得重大进展。居民消费率上升。农业基础进一步巩固，工业结构继续优化，战略性新兴产业发展取

社区规划

论述题 1、试述社区规划的两个层面和两个重要特点。答：两个层面：①全社区的总体规划，是将整个社区的经济、政治、科技、文化、体育、卫生、服务、安全、环境等方面综合起来的发展计划②个别部门的规划，是社区各部门、团体按社区总规划的分工制订的专项发展计划。两个重要特点：①将社区作为城市的有机组成部分进行规划建设，而不是作为单一功能的住宅区②将社区的建设作为一个长期发展过程来对待，而不是一蹴而就的简单实体工程，并着眼于社区整体生活环境和历史文脉。 2、试述社区的概念、基本特征和主要功能。答：(1)概念：社区是由居住在某一地方的人们结成了多种社会关系，从事多种社会活动所构成的社会区域生活共同体。(2)基本特征：①聚集性②高效性③复杂性④先进性。(3)主要功能：①经济功能②政治功能③社会功能④服务功能⑤文化娱乐功能⑥教育卫生功能。 3、试述国外城市社区发展的特点。答：①社区组织体系完整②社区设施比较完备③社区管理中公众参与积极④依法管理社区⑤社区活动经费来源渠道较多⑥重视社区规划⑦社区功能完善⑧社区管理体现出政府的意识和价值观 4、试比较美国和新加坡城市社区管理模式的不同特点。答：美国：①非营利组织—美国城市社区发展的主力军②社区规划较为严格合理③强调法制功能，实施依法管理④依靠社团组织实行民主管理；新加坡：①政府行为与社区行为紧密结合②社区管理组织具有非常完善的体系③公众很少主动参加社区管理，社区居民民主观念淡薄。 5、试述国外城市社区管理模式对我国社区建设的启示。答：①解放思想，更新理念，适应国际城市社区发展的大趋势。很多管理者和政府部门领导人头脑中存在旧的思想观念，习惯沿用传统的行政命令式的管理方式，严重束缚了社区的发展。②城市社区管理要逐步向自治型转化。提高居民参与意识，通过建立社区成员代表大会、社区事务协商制度及选举社区领导人等活动，提高社区的自治能力，进而提高全社会的民主程度。③加强法制建设，使社区建设有法可依。④制定科学的社区规划。规划的制定应有全区居民的参与，并且体现满足大多数居民的利益。⑤着力培育和发展社区非营利组织。 6、试述中国城市社区建设存在的几大问题。答：①单一行政化的管理主体与多元化管理的现实需求的矛盾。②社区建设混同政权建设。③社区居民的参与意识和民主意识不强。⑤适应社区发展的法律法规缺乏。 7、试述中国社会转型期的城市社区管理发展趋势。答：（1）从社会整体或组织的角度看，一是社会转型在宏观结构层面上表现为国家与社会的分离，即社会的宏观管理模式将由政府包揽一切转变为“小政府、大社会”；二是社会转型在中观结构层面上表现为企业的学校、医院等单位组织结构分化和功能专业化，即社会的中观管理模式将由“单位办社会”转变为“社会办单位”；三是社会转型在微观结构层面上表现为家庭结构的核心化和家庭规模的小型化。（2）从社会个体或成员的角度看，一是随着我国经济体制转轨的推进，社会的无业人口将在一定时期内增多；二是随着我国社会开放程度不断提高，社会的流动人口也将日益增多；三是随着我国社会生活水平和医疗保障水平的不断提高，社会的老年人口也将不断增多。

苏教版语文五年级上册 12伊索寓言教案

12伊索寓言第一课时教学目标: 1、正确、流利、响亮地朗读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词。 2、对伊索寓言有所了解。 3、弄清每则寓言中的角色和故事情节。教学重点、难点及对策: 重点：正确、流利地朗读课文难点：弄清每则寓言中的角色和故事情节。教学准备:小黑板教学过程: 一、谈话导入： 1、揭题：大家听过《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《龟兔赛跑》的故事？讲给大家听听。这些有趣的故事都是从《伊索寓言》里选出来的。 2、简介寓言及伊索寓言。伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：《龟兔赛跑》，《牧童恶作剧》，《狼来了》……到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。二、感知三则寓言大意。 1、教师朗读课文，学生听读。 2、学生自由读课文，画出不认识的字及不理解的词。 3、学生借助拼音或工具书自学生字。 4、每人选择其中一则故事朗读，思考：（1）故事中的主人公是谁？（2）故事的主要内容是什么？用简洁的语言给大家讲一讲。（3）每则寓言故事分别揭示了什么道理？ 5、指名了解学生朗读思考情况。（1）指名三组有感情地朗读三则寓言。（2）指名了解学生对故事主人公、主要内容的掌握情况。 6、有感情地朗读整篇课文，从整体上抓住每则寓言的主要意思。三、作业。 1、有感情地朗读课文。 2、完成习字册。 3、课文中你对哪个故事感兴趣，给同学、家长讲一讲。板书设计： 12、伊索寓言狐狸和葡萄牧童和狼蝉和狐狸第二课时

全国十二五教育规划课题立项申报书案例1

NOESP 全国教育科学规划课题申请·评审书课题名称指南题号二（八）课题类别国家一般课题学科分类课题负责人责任单位填表日期 2012年9月12日全国教育科学规划领导小组办公室 2012年7月修订

申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报全国教育科学“十二五”规划课题。认可所填写的《全国教育科学规划课题申请·审批书》（以下简称为《课题申请·审批书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。 6．遵守课题管理规定。遵守《全国教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 7．明确课题研究的资助和立项部门。国家社科基金课题和教育部级课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“国家社科基金教育学××年度××××课题（课题批准号：××××）成果”和“全国教育科学‘十二五’规划××年度××××课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经全国教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。 8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。 11．按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担课题并按预期完成研究任务，达到预期研究目标。 12．成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影响。二、作为课题研究者，本人完全了解全国教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权全国教育科学规划领导小组办公室：有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日

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