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湖北省技能高考计算机类高考考点

湖北省技能高考计算机类高考考点
湖北省技能高考计算机类高考考点

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

2.掌握Windows7操作系统的相关基础知识,包括:

(1)Windows7 桌面管理;

(2)Windows7 文件管理;

(3)Windows7 系统管理。

3. 计算机网络应用

掌握计算机网络协议配置及互联网应用基本操作等,包括:

(1)网络协议配置,计算机局域网设计与建设,广域网配置。

(2)防火墙的配置,网络安全管理。

(3)常用网络软件的使用。

4. 文字处理

掌握Word2010基本知识,包括:

(1)窗口、菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文档的建立、打开关闭和保存等。

(2)文字录入、插入、删除和修改操作,查找和替换,复制和移动。

(3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,格式刷的使用。设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。

(4)插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚,插入脚注、题注。

(5)设置字符、段落、页面的边框和底纹。

(6)创建表格,表格的录入和编辑,表格的计算、表格格式化。

(7)图文混合排版,公式排版,目录和样式,邮件合并,宏。

(8)打印预览与文件打印。

5. 电子表格处理

掌握Excel2010基本知识,考查学生应用电子表格解决实际问题的能力,包括:

(1)窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑、命名和保护,工作表的操作。

(2)单元格的格式设置,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名、保护,批注,条件格式。

(3)单元格引用(相对、绝对、混合引用,工作表之间、工作簿之间引用)和计算,内部函数的使用,公式的使用。

(4)数据查找、排序、筛选,分类汇总,合并计算,数据透视表,数据有效性检查。

(5)图表:图表的创建和保存,图表类型的改变,修改图表样式等。

(6)页面设计和报表的打印。

6. 幻灯片制作

掌握PowerPoint2010基本知识,包括:

(1)演示文稿的创建、打开、浏览和保存。

(2)演示文稿的编辑、版式和母版。

只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

(3)演示文稿的格式化,多种媒体文档的集成。

(4)动画效果、幻灯片切换效果和放映方式的设置。

7.C语言程序设计

掌握C语言程序的基本语法,有初步的程序设计和分析能力,包括:

(1)掌握C 语言基本语法,包括常量、变量、运算符、表达式、输入输出等。

(2)掌握if 语句和switch 语句的格式和执行过程,能够读懂分支程序写出正确的运行结果且能编写简单的分支程序。

(3)掌握for ( )循环、while 循环的格式和执行过程,能够读懂循环程序写出正确的运行结果,能够编写简单的循环程序。

(4)掌握C语言中函数定义、调用等。

8.Access数据库应用

掌握数据库的基本概念,能对数据库进行基本操作和维护,达到运用Access数据库解决实际问题的能力,包括:

(1)掌握创建数据库和表的操作方法,能够对数据表进行维护,能够对表中记录进行各种常用的操作。

(2)掌握数据库中数据查询的操作方法。

(3)掌握Access 数据库中窗体和报表的设计方法。

(二)评分方式及分值比例

考试在网络考试系统中进行,成绩由考试系统自动进行科学判定。考试中考核以上所列8个模块的知识和技能,各模块对应知识技能分数权重如下:

只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

2015年湖北省高考数学试卷(理科)

1.(5分)(2015?湖北)i为虚数单位,i607的共轭复数为() A.i B.﹣i C.1 D.﹣1 2.(5分)(2015?湖北)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为() A.134石B.169石C.338石D.1365石 3.(5分)(2015?湖北)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为() A.212B.211C.210D.29 4.(5分)(2015?湖北)设X~N(μ1,σ12),Y~N(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是() A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1) B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1) C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t) 5.(5分)(2015?湖北)设a1,a2,…,a n∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,a n成等比数列;q:(a12+a22+…+a n﹣12)(a22+a32+…+a n2)=(a1a2+a2a3+…+a n﹣1a n)2,则() A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件 B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件 C.p是q的充分必要条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件 6.(5分)(2015?湖北)已知符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a >1),则() A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)]D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)] 7.(5分)(2015?湖北)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P1为事件“x+y≥”的概率,P2为事件“|x﹣y|≤”的概 率,P3为事件“xy≤”的概率,则() A.P1<P2<P3B.P2<P3<P1C.P3<P1<P2D.P3<P2<P1 8.(5分)(2015?湖北)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m>0)个单位长度,得到离心率为e2的双曲线C2,则() A.对任意的a,b,e1>e2 B.当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2 C.对任意的a,b,e1<e2 D.当a>b时,e1<e2;当a<b时,e1>e2 9.(5分)(2015?湖北)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为() A.77 B.49 C.45 D.30 10.(5分)(2015?湖北)设x∈R,[x]表示不超过x的最大整数.若存在实数t,使得[t]=1,[t2]=2,…,[t n]=n同时成立,则正整数n的最大值是() A.3 B.4 C.5 D.6

湖北省技能高考计算机类高考考点

湖北省技能高考计算机 类高考考点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2.掌握Windows7操作系统的相关基础知识,包括: (1) Windows7 桌面管理; (2) Windows7 文件管理; (3) Windows7 系统管理。 3. 计算机网络应用 掌握计算机网络协议配置及互联网应用基本操作等,包括: (1)网络协议配置,计算机局域网设计与建设,广域网配置。 (2)防火墙的配置,网络安全管理。 (3)常用网络软件的使用。 4. 文字处理 掌握Word2010基本知识,包括: (1)窗口、菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文档的建立、打开关闭和保存等。 (2)文字录入、插入、删除和修改操作,查找和替换,复制和移动。 (3)设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,格式刷的使用。设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。 (4)插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚,插入脚注、题注。 (5)设置字符、段落、页面的边框和底纹。 (6)创建表格,表格的录入和编辑,表格的计算、表格格式化。 (7)图文混合排版,公式排版,目录和样式,邮件合并,宏。 (8)打印预览与文件打印。 5. 电子表格处理 掌握Excel2010基本知识,考查学生应用电子表格解决实际问题的能力,包括: (1)窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑、命名和保护,工作表的操作。 (2)单元格的格式设置,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名、保护,批注,条件格式。 (3)单元格引用(相对、绝对、混合引用,工作表之间、工作簿之间引用)和计算,内部函数的使用,公式的使用。 (4)数据查找、排序、筛选,分类汇总,合并计算,数据透视表,数据有效性检查。 (5)图表:图表的创建和保存,图表类型的改变,修改图表样式等。 (6)页面设计和报表的打印。 6. 幻灯片制作 掌握PowerPoint2010基本知识,包括: (1)演示文稿的创建、打开、浏览和保存。 (2)演示文稿的编辑、版式和母版。 (3)演示文稿的格式化,多种媒体文档的集成。 (4)动画效果、幻灯片切换效果和放映方式的设置。 7.C语言程序设计 掌握C语言程序的基本语法,有初步的程序设计和分析能力,包括: (1)掌握C 语言基本语法,包括常量、变量、运算符、表达式、输入输出等。 (2)掌握if 语句和switch 语句的格式和执行过程,能够读懂分支程序写出正确的运行结果且能编写简单的分支程序。 (3)掌握for ( )循环、while 循环的格式和执行过程,能够读懂循环程序写出正确的运行结果,能够编写简单的循环程序。

年湖北省技能高考试题数学部分

2015年湖北省技能高考试题(数学部分) 一、选择题 1、下列三个结论中正确结论的个数为( ) ①空集是由数0组成的集合; ②绝对值小于3的整数组成的集合用列举法可表示为{-3,-2,-1,0,1,2,3}; ③若a 为实数,则022=--a a 是2=a 成立的充分条件. A .3 B .2 C .1 D0. 2、若集合}12{<<-∈=x R x A 与}30{≤≤∈=x N x B ,则=B A ( ) A .{0} B .)1,0[ C .]3,2(- D .{0,1,2,3} 3、下列函数在定义域内为奇函数的是( ) A . 21 )(-=x x f B .1)(-=x x f C .2)(x x f = D .x x f 3)(= 4、下列三个结论中正确结论的个数为( ) ①23)(x x f =为幂函数 ②算式0)404cos(505tan 202sin 000<-??; ③直线02045=-+y x 的横截距等于4. A .0 B .1 C .2 D .3 5、直线023=++y x 的倾斜角是( ) A .6π B .3 π C .32π D .65π 6、在等比数列}{n a 中,若21=a ,且2=q ,则=4a ( ) A .8 B .10 C .16 D .32 二、填空题 7、计算:65131213 131235335253??????? ????----= . 8、函数)1(log 13)(5.02-+--=x x x x x f 的定义域用区间表示为 . 9、与向量)4,3(=垂直的单位向量的坐标为 .

10、若公差不为零的等差数列的第2、3、6项构成等比数列,则该等比数列的公比为 . 三、解答题 11、解答下列问题 (Ⅰ)设向量),2(m =,)1,2(-=,)8,(-=n ,且)15,20(23=-+,求实数m ,n 的值; (Ⅱ)已知向量)5,4(=,)1,3(-=,)3,5(=,求向量c a -与b 的夹角θ. 12、解答下列问题: (Ⅰ)求0003405tan 330cos 240sin 2?-的值; (Ⅱ)已知53α)-π2sin(=,且角?? ? ??∈π2,2π3α,求()()()απαππα-+++-2cos tan 3sin 2的值. 13、解答下列问题: (Ⅰ)求与直线0524:1=+-y x l 平行,且纵截距为-2的直线2l 的一般式方程; (Ⅱ)已知点A (2,5)与B (a ,b )(a ,b 为实数),且线段AB 的中点为C (-1,1),求点B 的坐标及以线段AB 为直径的圆的标准方程.

湖北中职技能高考数学知识总汇

湖北技能高考数学基础知识总汇(下) 预备知识: 1.完全平方和(差)公式: (a +b)2=a 2+2ab +b 2 (a -b)2=a 2-2ab +b 2 2.平方差公式: a 2-b 2=(a +b)(a -b) 3.立方和(差)公式: a 3+b 3=(a +b)(a 2-ab +b 2) a 3±b 3=(a -b)(a 2±ab +b 2) 4.韦达定理: ; 求根公式: 。 第六章 数列 一.数列:(1)前n 项和: ; (2)前n 项和与通项的关系: ;(3) ;(4)常数列的等差数列, 非零常数列是等比数列。(5)观察法求通项公式:根据前几项的规律分析项和项数n 的关系。如果是摇摆数列,奇负偶正乘以;奇正偶负乘以。 二.等差数列 : 1.定义:d a a n n =-+1。 2.通项公式:d n a a n )1(1-+= (关于n 的一次函数), 3.前n 项和:(1).2)(1n n a a n S += (2). d n n na S n 2 )1(1-+ =(即S n = An 2 +Bn ) 4.等差中项: 2 b a A += 或b a A +=2 5.等差数列的主要性质: (1)等差数列{}n a ,若q p m n +=+,则q p m n a a a a +=+。特别地,若 则 。 也就是:ΛΛ=+=+=+--23121n n n a a a a a a ,如图所示:44448 4444764443 44421Λn n a a n a a n n a a a a a a ++---11 2,,,,,,12321 (2) 三.等比数列: 1.定义:)0(1 ≠=+q q a a n n 。 2.通项公式:1 1-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q )。 3.前n 项和]:????? ≠--=--==) 1(,1)1(1)1(,111q q q a q q a a q na S n n n (推导方法:乘公比,错位相减)。 说明:①)1(1) 1(1≠--= q q q a S n n ; ②)1(11≠--=q q q a a S n n ; ③当1=q 时为常数列,1na S n =。 4.等比中项:G b a G =,即ab G =2 (或ab G ±=,等比中项有两个) 5.等比数列的主要性质: (1)等比数列{}n a ,若v u m n +=+,则v u m n a a a a ?=?

15年高考真题——理科数学(湖北卷)

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(湖北卷) 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.为虚数单位,( ) (A ) (B ) (C )1 (D )i 607i =i i -1 -2.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( )(A )134石 (B )169石 (C )338石 (D )1365石3.已知的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系()1n x +数和为( ) (A ) (B ) 122112(C ) (D )102924.设,,这两个()211,X N μσ:()222,Y N μσ:正态分布密度曲线如图所示,下列结论中正确的是( ) (A )()()21P Y P Y μμ≥≥≥(B )()()21P X P X σσ≤≤≤(C )对任意正数,t ()()P X t P Y t ≤≥≤(D )对任意正数,t ()()P X t P Y t ≥≥≥5.设,,若:成等比数列;12,,,n a a a R ∈ 3n ≥p 12,,,n a a a :,则( )q ()()()22222221212312231n n n n a a a a a a a a a a a a --++++++=+++ (A )是的充分条件,但不是的必要条件p q q (B )是的必要条件,但不是的充分条件p q q (C )是的充分必要条件p q (D )既不是的充分条件,也不是的必要条件 p q q 6.已知符号函数,是上的增函数, ()()() 10sgn 0010x x x x >??==??-()sgn sgn g x x =????(B )()sgn sgn g x x =-????(C ) (D )()()sgn sgn g x f x =????????()()sgn sgn g x f x =-??????? ?

2016年湖北省技能高考文化综合考试大纲

2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考 文化综合考试大纲 2016年普通高等学校招收中职毕业生技能高考,是由中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)机械类、电子类、计算机类、会计专业、护理专业、建筑技术类、旅游类、农学类、学前教育专业等九个相关类别(专业)毕业生参加的选拔性考试,因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。 文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》,结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定;数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》,结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定(数学符号使用现行国家标准);英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》,结合我省各类中等职业学校英语教学的实际制定。 文化综合为一份试卷,包括语文、数学、英语三个部分,总分210分,其中语文、数学各 90 分,英语30分。考试时间150分钟。 第一部分语文 一、考试能力要求 语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。 A.识记,指识别和记忆,是语文能力的最基本的层级。 B.理解,指领会并能作简单的解释,是在识记的基础上高一级的能力层级。 C.分析综合,指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上,进一步提高了的能力层级。 D.表达应用,指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方 面发展了的能力层级。 E.鉴赏评价,指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在 阅读方面发展了的能力层级。 二、考试内容与考核要求 1.语言知识和语言表达 (1)汉字 ①识记现代汉语普通话常用字的字音。A ②识记并正确书写现代常用规范汉字。A

2015年湖北高考数学试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷) 本试题卷共5页,22题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的. 1.i 为虚数单位,607i = A .i - B .i C .1- D .1 2.我国古代数学名着《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为 A .134石 B .169石 C .338石 D .1365石 3.命题“0(0,)x ?∈+∞,00ln 1x x =-”的否定是 A .0(0,)x ?∈+∞,00ln 1x x ≠- B .0(0,)x ??+∞,00ln 1x x =- C .(0,)x ?∈+∞,ln 1x x ≠- D .(0,)x ??+∞,ln 1x x =- 4.已知变量x 和y 满足关系0.11y x =-+,变量y 与z 正相关. 下列结论中正确的是 A .x 与y 负相关,x 与z 负相关 B .x 与y 正相关,x 与z 正相关 C .x 与y 正相关,x 与z 负相关 D .x 与y 负相关,x 与z 正相关 5.12,l l 表示空间中的两条直线,若p :12,l l 是异面直线;q :12,l l 不相交,则 A .p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件 B .p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件 C .p 是q 的充分必要条件 D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 6.函数256 ()lg 3 x x f x x -+-的定义域为 A .(2,3) B .(2,4] C .(2,3)(3,4]U D .(1,3)(3,6]-U

湖北省中职技能高考计算机模拟试卷

2015年中职技能高考模拟试卷(三) 一、单项选择题(每题5分,共150分) 1.ASCII字符编码表中A的编码为01000001,则A的ASCII为() A.65 2.信息安全是指防止()在采集、加工、存储、传输四个过程中的信息数据被恶意更改、泄露、破坏等。 () A.数据 B.信息 C.程序 D.代码 3.下列不属于图片类型文件的是 () A.SWF 4.一座建筑物之内的一个计算机网络系统属于 () A.广域网WAN B.城域网MAN C.局域网LAN D.个人局域网PAN 是一个( ) IP地址 ()A.A类类类类、 代表域名的部分是 () A. 7.下列不属于商业机构网址的是 () 8.关闭和打开中文输入法的快捷键是 () >+Space +Space +Alt +Space 9.在Windows 7 操作系统中,显示桌面的快捷键是 () A. Win+D +P +Tab +Tab 10.在Windows 7 系统中,复制命令的快捷键为 () A. Ctrl+X +V +Q +C 11.在Windows 7中删除某程序的快捷键方式图标,表示 () A.既删除了图标,又删除该程序 B.只删除了图标而没有删除该程序 C. 隐藏了图标,删除了与该程序的联系 D. 将图标存放在剪贴板上,同时删除了与该程序的联系 12.在Word中,若要将选中文字进行放大一个字号,下面正确的键盘组合键是() A.++<,> B.++ c.++<.> D.++<’> 13.在Word 2010 软件中,对文件进行修改后退出时(或直接按“关闭”按钮),Word 2010会提问:“是否将更改保存到中”,如果希望保留原文件,将修改后的文件存为另一文件,应当选择 () A.保存 B.不保存 C.取消 D.帮助 14.在Word的编辑状态下,“剪切”和“复制”按钮呈浅灰色不能用时,说

2015年湖北省技能高考文化综合精彩试题及问题详解

2015年省技能高考 文化综合 一、单项选择题(本题共10小时,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是() A. 严禁.禁.受情不自禁.. B. 差.错差.别差.强人意 C. 朝.向朝.鲜朝.晖夕阴 D. 堵塞.边塞.敷衍塞.责 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A. 兰天严峻冠戴 B. 邪恶园满神采奕奕 C. 警告相片琳琅满目 D. 招摇渔业一一驰 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这是战备的_____品,没有上级批条,不能随便动用。 ②小王具有渊博的知识和创新能力,值得向组织_____。 ③对每一个勤奋好学,要求上进的同学都应加以_____。 A. 必需引荐鼓励 B. 必须引荐勉励 C. 必需引见勉励 D. 必须引见鼓励 4.下列各项中,没有语病的一项是() A. 经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。 B. 我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C. 他来到公园,只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。 D. 对老来说,这里的一花一木都感到很亲切。 5.下列各,标点符号使用正确的一项是() A. 中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科,还应开设《心理辅 导》、《性知识教育》等学科。 B. 隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!” C. 我们是这样分工的:小邓负责上网查资料;小负责编辑整理;我负责联络宣传。 D. 这次讨论是安排在多媒体教室?还是安排在会议室? 6.下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是() A. 月亮悄悄躲进了云层,天一下黑下来了。 B. 小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。 C. 我不禁对着大海高喊道:“大海啊,我爱你!” D. 小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山! 7.下面的文学常识,解说有误的一项是() A. 茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》,均为我国20世纪时期著名的长

湖北中职技能高考模拟试题及答案七.(精选)

湖北中职技能高考试题及答案七 一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选 出.未选,错选或多选均不得分. 1.下列四个结论中正确结论的序号为( ) ①对于任意一个集合A至少有两个子集②列举法只能表示有限集 合; ③设集合M={(2,5)},N={(5,2)},则M=N; ④是sin=1的充分条件. A.①② B.③④C. ④D.②④ 答案C,本题考查:有限集合、空集的概念、点集、集合与集合间的关系、集合的表示法、充分条件及界限角的三角函数值等. 2.若集合A==() A. B. C.D. 答案A,本题考查:集合的交、补运算、常用数集的符号表示、含绝对值的不等式等. 3.下列函数在定义域内既是增函数又是奇函数的是() A.y=sinx x B. y= C. y= 2x D. y= 答案C,本题考查:指数函数、幂函数、正弦函数及一次函数的单调性与奇偶性. 4.在下列各角中,与终边相同的角是() A. B. C. D. 答案B,本题考查:终边相同的角的概念及角度与弧度的互化. 5.算式的值为()

A.8 B.3 C.5D. 0 答案B,本题考查:负数指数幂、分数指数幂、自然对数、常用对数的运算. 6. 给出下列四个选项: ①所有的单位向量都相等; ②sin ③已知角终边上一点P(-4,-3),则tan; ④直线y=3x-1与直线x+ay+2=0垂直,则实数a的值为3. 其中正确命题的序号是() A.①②③④B.①②③C. ①③④D.③④ 答案D,本题考查:单位向量的概念、任意角三角函数的定义、三角函数值在各个象限的符号及两条直线互相垂直的充要条件. 二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 把答案填在答题卡相应题号的横线上. 1. 函数y=的定义域用区间表示为_________________; 答案[-3,1), 本题考查:函数定义域的求法,偶次根式、对数、分式有意义的条件,不等式组的解法及区间表示等. 2.若角; 答案, 本题考查:已知角的三角函数值,求指定范围内的特殊角. 3.等差数列{}中,已知则n为_____________; 答案:50,本题考查:等差数列通项公式的灵活运用。 由,得又代入解得d=.而=33, 即,所以+(n-1),解得n=50.

(完整版)年湖北高考数学试卷理科+答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖北A 卷) 数学(理工类) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分 ,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1. 方程2 +6+13=0x x 的一个根是 A -3+2i B 3+2i C -2 + 3i D 2 + 3i ()()22 2+6+13=+3+4=0+3=-4,+3=2x x x x x i ∴±,所以=-32x i ±,故选A 2. 命题“3 00,R x C Q x Q ?∈∈”的否定是 A 3 00,R x C Q x Q ??∈ B 3 00,R x C Q x Q ?∈? C 3 00,R x C Q x Q ??∈ D 3 00,R x C Q x Q ?∈? 存在性命题的否定为“?”改为“?”,后面结论加以否定,故为3 00,R x C Q x Q ?∈?,选D 3. 已知二次函数 ()=y f x 的图像如图所示 , 则它与x 轴所围图形的面积为 A. 25π B.43 C.32 D.2 π 由图像可知,二次函数解析式为 ()2=1-f x x 设面积为S ,则()()1 1 1 223 -10014=1-=21-=2-=33 S x dx x dx x x ?? ? ??? ??,故选 B 4.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A. 83π B.3π C. 103 π D.6π 此几何体为一个圆柱切去了一部分,此圆柱底面半径为 1,高为 4,现在此几何体上方补上一个和此几何体完全一样的几何体 ,从而构成一个 底面半径为1,高为6的圆柱,这个圆柱的体积为=6V π,要求几何体的体积为圆柱体积的一半,为3π,故选B 5.设a Z ∈,且013a ≤≤,若2012 51 +a 能被13整除,则=a A.0 B.1 C.11 D.12 () ()2012 2012020121201120112012 201220122012201251+=52-1+=52-52++-52++a a C C C C a L ,显然上式除了+1a 外,

2018年湖北省技能高考文化综合试卷

2018年湖北省技能高考文化综合 语文部分(90分) 一、单项选择题(本大题共10小时,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出、未选、错选或多选均不得分。 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A、忏(chàn)悔抖擞(shǔ)流水淙淙(còng) B、濒(bīn)临侥(jiǎo)幸戛(jiá)然而止 C、给(gěi)予造诣(yì)良莠(xiù)不齐 D、静谧(mì)禅(chán)让如法炮(páo)制 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A、驿站炒鱿鱼即往不咎 B、贻害攻坚战歪风斜气 C、跻身东道主易如反掌 D、委惋发祥地心驰神往 3、依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是() (1)实践证明,对腐败分子的,就是对人民的犯罪。 (2)客厅里挂着对联,上联是“海到尽头天作岸”,下联是“山至绝顶我为峰”。(3)天气变化,飞机航班延误了,因此王教授晚上才能抵达上海。 A、姑息一副由于 B、迁就一副因为 C、姑息一幅因为 D、迁就一幅由于 4、下列各项中,没有语病的一项是() A、通过参加这次培训后,使他思路开阔,境界提升,真令人刮目相看。 B、这一歌唱组合创作的高品质词曲,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 C、书法作品看上去是静止的,实际上它凝结着书法家的智慧和激荡的情感。 D、山东、山西、河南分别召开工会代表大会,选举产生三省总工会领导机构。 5、下列各项中,标点符号使用规范的一项是() A、“千寒易除,一湿难去”。湿与寒在一起,称为湿寒,在南方地区很常见。 B、一个月来我感到很迷惘,不知道是继续考研尼,还是去求职呢? C、二胡名曲“二泉映月”抒发了辛酸悲抑之情,有强烈的艺术感染力。 D、国家的强盛,往往离不开文化的支撑;民族的复兴,常常伴随着文化的繁荣。 6、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是() A、古老的威尼斯又沉沉的入睡了。

湖北省技能高考试卷及答案

机密★启用前 2016年湖北省技能高考 文化综合 本试题卷共8页,46小题。全卷满分210分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 语文部分(90分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.泄露.(lòu)相.(xiānɡ)中慰藉.(jiè) B.奢靡.(mǐ)熨.(yù)贴宝藏.(cánɡ) C.记载.(zǎi)厌恶.(è)转.(zhànɡ)动 D.投奔.(bèn)拓.(tuò)展行.(xínɡ)伍 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.尝试条幅乱象从生 B.风彩漫谈隐约可见 C.奸滑广搏摩拳擦掌 D.舟楫回溯万籁俱寂 3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是

追求成熟,已成为当今社会的一种,尤其是涉世不深的年轻人,更想以老到、、成熟的面孔引起别人的重视,有的年轻人尽管还很不成熟,却陶醉于自我认定的成熟状态之中。 A.时髦深沉而且 B.时尚深沉甚至 C.时尚深刻而且 D.时髦深刻甚至 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.我们图书馆关于科技方面的书收藏的有几万册。 C.《教育法》颁布后,教育优先发展的战略地位得到了进一步落实。 D.加强对全民环保意识的教育,是当前非常至关重要的问题。 5.下列各项中,标点符号使用正确的一项是 A.老师惊讶地问道:“你是什么时候进来的,王立辉同学?” B.我们家乡的物产可丰富啦,例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产! C.据说,列宁最爱听的一首俄罗斯民歌就是我们至今还经常唱的“三套车”。 D.“学知识是很重要的,”叔叔对我说:“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。” 6.下列各项中,没有运用比喻手法的一项是 A.在我们祖国几千年的历史长河中,孝顺是一朵美丽的浪花。 B.有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后,就觉得生命真是一种美。 C.即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。 D.家是一本内容丰富的书,谁动真情谁才能读懂它。 7.下面有关文学常识的表述,不正确 ...的一项是 A.现实主义和浪漫主义是文学创作的两大流派。我国文学史上,现实主义源于《诗经》,浪漫主义源于《楚辞》。 B.元曲在中国文学史上占有重要的地位,其中被称为“元曲四大家”的是关汉卿、王实甫、马致远、白朴。 C.我国古典小说创作的鼎盛时期是明清两朝,《三国演义》则是我国第一部长篇章回体历史演义小说。 D.巴尔扎克是法国批判现实主义代表作家,他的长篇小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台已成了吝啬鬼形象的代名词。 阅读下面的文言短文,完成8—10题。 师旷侍于晋侯。晋侯曰:“卫人出①其君,不亦甚.乎?”对曰:“或者其君实.甚。良君将赏善而刑淫②,养民如子,盖③之如天,容之如地。民奉其君,爱之如父母,仰之如日月,敬之如神明,畏之如雷霆,其可出乎?夫君,神之主④而民之望也。若困民之主,匮神乏祀⑤,百姓绝.望,社稷无主.,将安用之?弗去何为?” 【注】①出:赶走。②刑淫:惩罚淫滥(的人)。③盖:覆盖。④神之主:神灵的主人。 ⑤祀:祭祀的贡品。 8.对下列语句中加点字的解释,不正确 ...的一项是

2015年湖北省高考数学试卷理科(Word版下载)

2015年湖北省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)i为虚数单位,i607的共轭复数为() A.i B.﹣i C.1 D.﹣1 2.(5分)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为() A.134石B.169石C.338石D.1365石 3.(5分)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为() A.212B.211C.210D.29 4.(5分)设X~N(μ1,σ12),Y~N(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是() A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1) C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y ≥t) 5.(5分)设a1,a2,…,a n∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,a n成等比数列;q: (a12+a22+…+a n ﹣12)(a22+a32+…+a n2)=(a1a2+a2a3+…+a n ﹣1 a n)2,则() A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件

6.(5分)已知符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f (x)﹣f(ax)(a>1),则() A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)] 7.(5分)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P1为事件“x+y≥”的概率,P2为事件“|x﹣y|≤”的概率,P3为事件“xy≤”的概率,则() A.P1<P2<P3B.P2<P3<P1C.P3<P1<P2D.P3<P2<P1 8.(5分)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m>0)个单位长度,得到离心率为e2的双曲线C2,则() A.对任意的a,b,e1>e2 B.当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2 C.对任意的a,b,e1<e2 D.当a>b时,e1<e2;当a<b时,e1>e2 9.(5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为() A.77 B.49 C.45 D.30 10.(5分)设x∈R,[x]表示不超过x的最大整数.若存在实数t,使得[t]=1,[t2]=2,…,[t n]=n同时成立,则正整数n的最大值是() A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题:本大题共4小题,考生需作答5小题,每小题5分,共25分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分. 11.(5分)已知向量⊥,||=3,则?=. 12.(5分)函数f(x)=4cos2cos(﹣x)﹣2sinx﹣|ln(x+1)|的零点个数

湖北省中职技能高考计算机模拟试卷

湖北省中职技能高考计算机模拟试卷 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

2015年中职技能高考模拟试卷 (三) 一、单项选择题(每题5分,共150分) 1.ASCII字符编码表中A的编码为01000001,则A的ASCII为 () A.65 2.信息安全是指防止()在采集、加工、存储、传输四个过程中的信息数据被恶意更改、泄露、破坏等。 () A.数据 B.信息 C.程序 D.代码 3.下列不属于图片类型文件的是 () A.SWF 4.一座建筑物之内的一个计算机网络系统属于 () A.广域网WAN B.城域网MAN C.局域网LAN D.个人局域网PAN 是一个( ) IP地址 () A.A类类类 类、 代表域名的部分是 () A. 7.下列不属于商业机构网址的是 () 8.关闭和打开中文输入法的快捷键是 () >+Space +Space +Alt +Space 9.在Windows 7 操作系统中,显示桌面的快捷键是 () A. Win+D +P +Tab +Tab 10.在Windows 7 系统中,复制命令的快捷键为 () A. Ctrl+X +V +Q +C 11.在Windows 7中删除某程序的快捷键方式图标,表示 () A.既删除了图标,又删除该程序 B.只删除了图标而没有删除该程序 C. 隐藏了图标,删除了与该程序的联系 D. 将图标存放在剪贴板上,同时删除了与该程序的联系 12.在Word中,若要将选中文字进行放大一个字号,下面正确的键盘组合键是() A.++<,> B.++ c.++<.> D.++<’>

2020年湖北省技能高考文化综合试题及答案

2016年湖北省技能高考 文化综合 本试题卷共8页,46小题。全卷满分210分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 语文部分(90分) 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.泄露.(lòu)相.(xiānɡ)中慰藉.(jiè) B.奢靡.(mǐ)熨.(yù)贴宝藏.(cánɡ) C.记载.(zǎi)厌恶.(è)转.(zhànɡ)动 D.投奔.(bèn)拓.(tuò)展行.(xínɡ)伍 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.尝试条幅乱象从生 B.风彩漫谈隐约可见 C.奸滑广搏摩拳擦掌 D.舟楫回溯万籁俱寂 3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是 追求成熟,已成为当今社会的一种___________,尤其是涉世不深的年轻人,更想以老到、_________、成熟的面孔引起别人的重视,_________有的年轻人尽管还很不成熟,却陶醉于自我认定的成熟状态之中。 A.时髦深沉而且 B.时尚深沉甚至 C.时尚深刻而且 D.时髦深刻甚至 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.我们图书馆关于科技方面的书收藏的有几万册。 C.《教育法》颁布后,教育优先发展的战略地位得到了进一步落实。 D.加强对全民环保意识的教育,是当前非常至关重要的问题。

8中职技能高考计算机模拟试题

湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考模拟试题 (八) 计算机类 一、单项选择题(本大题共50小题,每小题3分,共150 分) 下列每小题给出的四个备选项中有一个最符合题目要 求,请将其选出,未选、错选均不得分。 1.根据国际上的定义,其表现形式为各种编码方式,如文本编码、图像编码、音频编码等的媒体是()。 A.感觉媒体 B. 显示媒体 C.表示媒体 D.存储媒体 2.设给定一个十进制整数D,转换成对应的二进制整数B,那么就这两个数字的位数而言,B与D相比,()。 A. B 的数字位数一定小于 D 的数字位数 B. B 的数字位数一定大于 D 的数字位数 C. B 的数字位数一定不小于 D 的数字位数 D. B 的数字位数与 D 的数字位数无法比较 3.现代操作系统的两个基本特征是()和资源共享。 A.多道程序设计 B. 中断处理 C. 程序的并发执行实时处理 D.实现分时与并发和共享是操作系统的两个最基本的特性,它们又是互为存在条件。一方面 资源共享是以程序(进程)的并发性执行为条件的,若系统不允许程序并发

执行,自然不存在资源共享问题。另一方面若系统不能对资源共享实施有效管理,则也必将影响到程序并发执行。 4.某8位微机中采用二进制反码形式表示数值数据,那么该机中一个字节的整型数据的表示范围是()。 A.-127---128 B.-127---127 C.-128---127 D.-255---255 5.下面关于定点数和浮点数的特点的叙述,错误的是()。 A.浮点数,是指计算机中数的小数点的位置是浮动的 B.一般来说,浮点数格式可表示的数值范围很大,但要求的处理硬件比较复杂 C.一般来说,定点数格式可表示的数值范围很小, 但要求的处理硬件也比较复杂 D.浮点数中的尾数,用纯小数形式表示 一. 浮点数 C语言中有 3 种浮点数,float 型、double 型和long double 型,其中float 型占 4 个字节,double 型占8 个字节,longdouble 型长度要大于等于double 型,本文档将以float 型为例进行介绍,double 型和long double 型只是比float 型位数长,原理都是一样的。 二、定点数参与数值运算的数为16 位的整型数。但在许多情况下,数学运算过程中的数不一定都是整数。 应该说,运算芯片本身无法处理小数。关键就是由程序员来确定一个数的小数点处于16 位中的哪一位。这就是数的定标。 {通过设定小数点在16 位数中的不同位置,就可以表示不同大小和不同精度的小数}

2017年湖北省技能高考文化综合模拟试卷

2017年通用技能高考文化综合模拟试卷 语文部分(90分) 一、单项选择题(本题共10小时,每小题3分,共30分) 在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1、下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是() A、严禁.禁.受情不自禁. B、差.错差.别差.强人意 C、朝.向朝.鲜朝.晖夕阴 D、堵塞.边塞.敷衍塞.责 2、下列词语中,没有错别字的一组是() A、兰天严峻张冠李戴 B、邪恶园满神采奕奕 C、警告相片琳琅满目 D、招摇渔业一张一驰 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1)这是战备的品,没有上级批条,不能随便动用。 (2)小王具有渊博的知识和创新能力,值得向组织 (3)对每一个勤奋好学,要求上进的同学都应加以 A、必需引荐鼓励 B、必须引荐勉励 C、必需引见勉励 D、必须引见鼓励 4、下列各项中,没有语病的一项是() A、经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。 B、我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C、他来到公园,只是为了恢复失去新人后的痛苦心情。 D、对老张来说,这里的一花一木都感到很亲切。 5、下列各项中,标点符号使用正确的一项是() A、中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科,还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。 B、隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!” C、我们是这样分工的:小邓负责上网查资料;小陈负责编辑整理;我负责联络宣传。 D、这次讲座是安排在多媒体教室?还是安排在会议室? 6、下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是() A、月亮悄悄躲进了云层,天一下黑下来了。 B、小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。 C、我不禁对着大海高喊道:“大海啊,我爱你!” D、小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山! 7、下面的文学常识,解说有误的一项是() A、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》,均为我国20世纪早期著名的长篇小说。 B、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。 C、按性质划分,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧中的主人公的结局是悲

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