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二级建造师的学习方法

二级建造师的学习方法
二级建造师的学习方法

建造师考试学习方法

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应对一(二)级建造师考试紧迫的备考时间,如何在短时间内有针对性地进行复习,全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点,最大限度地提高考试成绩,是广大考生最为关心的话题。针对这一现象,来自上元教育建造师考试命题中心老师为广大建造师考生学员总结出一系列的备考方法和应试技巧,希望对考生备考有所帮助。

第一,端正思想,认真看书学习,弄通大纲之精神。所以要端正思想,有好多人希望走捷径,希望听一次课,做两套题,打听点消息就要过,这是根本不可能的事。书认认真真仔仔细细地看清楚,搞明白,然后做笔记,把一本厚书读成薄书。要仔细做笔记,把重点、难点、疑点加以归纳总结,反复操练。可能有的考生会讲,重点、难点、疑点大街上有好多卖复习资料的已经替我们归纳了。可以这样讲你等于没有,因为这是别人归纳的,并不适合于你,重点、难点、疑点在哪里?必须是自己归纳。把书拿到以后,第一先看一遍书,第二再仔细看一遍,第三遍把重点、难点、疑点分别总结归纳出来,然后把他写在笔记本上,反复进行操练,把所有的知识变成自己的知识,把一本厚书变成一本薄书,这是我们第二个要注意的。

第二,对教材中一些似是而非的东西一定要搞清楚。最近几年的单项选择题、多项选择题,就是把书里面这些似是而非的东西挑出来,专

门拿来考你。有很多是表面上搞清楚了,实际上你没有搞清楚。特别是当今一些强调自己学历高的人,往往及格率最差,他们自以为是,以为不得了,我自己已经干了那么多年工作,我有什么不懂呀,凭他的经验去考试,往往是一错百错,因为很多经验,习惯性的东西,把工作中的东西搬到考场中来,这样的话你的及格率很低。而反过来,可能从来没有工作过的,或者从来没有学过这个专业的人,他是一张白纸,你说是一就是一,是二就是二,这样及格率反而高。

第三,要注意对教材上的数字、百分比、必须、可以、包括、不包括、以上、以下、包含等等,一定要特别予以关注。这些地方往往会出判断题,你稍不注意你就搞错了。第要注意在看懂全书的时候,理出教材的脉络,做到首尾一至,中心突出,特别是前后章节有联系的地方,一定要特别关注。这些地方我们往往出综合题。在上元教育的课堂上,很多学生说,老师这个综合题很难做。其实也不难做,你把这个综合题看完以后,你要回答几个问题,他无非是把很多方面的内容凑在一起编成题,下面回答的问题一点两点,分别分布在每一个章节里面,所以我们在一开始看到综合题就被蒙到的话,我们马上去看他的问题,把他问的问题搞清楚了,再返回去看题目,这样的话,你对综合题就不难解决了。

第四,对教材、大纲以外的参考书,尽量少看,最好别看。上元教育从来就要求学生绝对不能看太多参考资料,就把指定的教材看五遍以上,把书上的练习做两遍以上,足以应付资格考试。社会上那些乱七

八遭的复习资料,可以这样讲,90%以上都是赝品,千万不要相信社会上的各种各样的资料。要看,就是把你的时间用来看教材,就行了。最后强调一句,你千万不要去乱买复习资料,最好别买,把指定的书看五遍以上,把书上的内容归纳总结成非常精干的内容记在笔记本上就行了。

第五,就是看清题目,通览全卷,找准下手的地方。由于我们目前的题量大,而且翻来复去好几页,你拿到卷子以后先把这个题目看清楚,有几个大的,有几个小的,分数都是怎么分布的,一定要搞清楚。唉,有的人把题目做完了,你问他有多少道题,他自己都搞不清楚,喔,最后那道题目还没看见呢,时间已到,所以一定要看清题目,通览全卷,找准下手的地方。

第六,认真分析,仔细作答,看清答题要求。比如说,我们的单选题,四个当中选一个,多选、少选、漏选、不选,通通不给分;多选题,A、B、C、D四个当中选两个,至少是两个答案;判断题的话,往往还要倒扣分,一定要把题目看清楚。另外计算分析题除了要写出结论之外,还要有计算过程、分析过程,还要有公式,一步一步都不能少。综合分析题,除了公式、过程、结果,还要用文字来表述,一定要看清楚。第七,在做题的时候,要由易到难,由简到繁。上元教育老师在编这个试题的时候,也有这么一个规律,单选、多选、判断、计算分析题,都是把最简单的放在最前面,最复杂的放在最后面,通常情况下是按照章节顺序编排的,比如说单项选择题第1题,往往是第1章、第2

章的题,一直往下排,但是也有的老师比较缺德,他把那些题目,颠来倒去,学生一上来就昏了,这样的老师我们一般不太主张这种出题顺序,一般应该是这样,单选第1个题就是第一章,第2个题就是第二章,这样排下来,多选也是这样,判断也是这样,计算分析也是这样,有一个顺序,按照章节顺序排下来。

第八,择校,参加考前辅导. 根据上元教育常年对学员调查分析得出的经验,参加培训,听老师讲解,要比自己看书摸索更有效。因为上元教育的授课老师都是多年对建造师及造价师、设计师、监理师、职称等考试有深入研究的专家,他们将考点、难点提炼出来集中讲解,使考生少走许多弯路。备考专家建议,正确和科学的方法是应选择上元教育这样专业权威的考培机构,减少自己看书的负担。

据上元教育调查数据显示,随作建设行业资格证书的考试难度逐年增大,一次性通过的学员中,有超过80%的学员均是提早数月就进入培训状态的。建造师、造价师(员)、监理师、安全师、房地产经纪人、物业管理师等考试没有什么太多的窍门,主要的是多听课,做到举一反三,在上元教育完整听课的学员考试通过率远高于其他学校的学员,而不上课的考生的考试通过率更是远低于全国平均水平。

一级建造师复习方法

一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。 二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。 三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?做好三件事,希望大家看在我20年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议: 1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的; (不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好) 2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65。这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。 3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。这时一般的老师已经没资格教你了。 4)考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。

2019年二级建造师法规知识基础试题及答案(10)

2019年二级建造师法规知识基础试题及答案 (10) 整理了《2019年二级建造师法规知识基础试题及答案(10)》,希望对您有帮助,祝考生们考试取得好成绩。相关资讯敬请关注本网的更新! 2019年二级建造师法规知识基础试题及答案(10) 1. 根据《绿色施工导则》,处于基坑降水阶段的工地,宜优先采用( )作为混凝土搅拌用水,养护用水,冲洗用水和部分生活用水。 A.地下水 B.市政自来水 C.雨水 D.中水 【答案】A 【解析】本题考查的是施工节能的规定中的非传统水源利用,处于基坑降水阶段的工地,宜优先采用地下水作为混凝土搅拌用水、养护用水、冲洗用水和部分生活用水。 2. 根据《招标投标法实施条例》,下列情形中,属于不同投标人之间相互串通投标情形的是( )。 A. 约定部分投标人放弃投标或者中标 B. 投标文件相互混装 C. 投标文件载明的项目经理为同一人

D. 委托同一单位或个人办理投标事宜 【答案】A 【解析】BCD 都是“视为串通投标的情形” 3、甲建设单位拖欠乙施工企业工程款,乙发函催告甲还款。乙的催告行为在提起诉讼时产生的效果是 ( ) 。 A. 诉讼时效的中止 B. 诉讼时效的中断 C. 诉讼时效的延长 D. 改变法定时效期间 【答案】B 【解析】诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起,诉讼时效期间重新计算。 4、甲建设单位与乙设计单位签订了设计合同,合同约定设计费为 200 万元。定金为设计费的 15%,甲支付定金后,如果乙在规定期限内不履行合同,甲可以要求乙返还( )元。 A.80 万 B.60 万 C.40 万 D.30 万 【答案】B 【解析】定金合同从实际交付之日起生效,给付方不履约的无权要求返还,收受方不履约的,应当双倍返还定金,定金数额不得超过主合同标的额的 20%。 5、甲施工企业误将应支付给乙供应商的贷款支付给了丙供应

二级建造师学习心得体会

二级建造师学习心得体会 通过此次二级建造师学习教育培训,我不仅学习了施工建设标准规范,更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解,在此 谈谈心得体会。下面是小编为大家收集整理的二级建造师学习心得体会,欢迎大家阅读。 二级建造师学习心得体会篇1 参加二级建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质, 增强建设项目管理能力,从而提高市政工程质量与效益。通过本次 学习,进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道 德和诚信守法的意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术, 进一步提高了职业道德、技术与技能,从而提高建设项目的管理能 力与水平,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续的发展。 本次二级建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言 理论与发展、建造师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息 化、建筑施工企业信息化知识、新标准规范、施工技术与质量管理、 市政工程安全检查实物、市政工程质量检查实物。对于我们长期处 于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习,因此本人主要从以下几方面总结学习;熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点

学习。认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔 记。通过本次的继续教育学习,受益匪浅,本人着重从以下几个方 面谈谈心得: 1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展, 关系到广大从业人员的生命安全,必须坚持“安全第一、预防为主, 综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产意 识。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产第一责任人,对 安全生产负全面责任。加强自身对国家、地方安全生产发了、法规 学习。建立落实安全生产责任,加强安全生产培训和现场施工安全 的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立 和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产 制度,全面掌握安全生产状况,加强检查、及时消除安全隐患。 2、不段提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。当今 社会新技术、新工艺与方法不段涌现,我们必须加强学习,不断更 新知识,提高自身执业能力。只有具备了以人为本的理念,掌握绿 色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社 会执业道德方面存在的问题相当严重。执业人员为了个人利益,为 本职业道德的现象频有出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中 标后偷工减料、违规建设,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润, 以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设,提高建造师的责任心,是提高企业竞争力的必要措施,是促进企业和谐发展的迫切要求。

2012年二级建造师报考指南

2012年二级建造师报考指南 建造师相关政策: 建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。” 2003年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔2003〕5号)规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制 度暂行规定》([2002]111号)。 建造师级别: 建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别译为:Constructor和Associate Constructor.二级建造师,是建筑类的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。同时,考生也可以选择参加二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试有国家统一组织命题和考试。自2009年起二级建造师实行地方管理和地方命题制度。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方 可受聘执业。 从业方向: 建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自 主决定。 摘自:《建造师执业资格考试实施办法》 考试报名 返回顶部 报考条件: (一)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历 并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级 建造师执业资格考试。 (二)符合上述(一)的报名条件,具有工程(工程经济类)中 级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的

老司机告诉你一级建造师市政学习方法,不服不行!

2017年一级建造师临近,想必考生们都在进行着紧张的复习工作,最近听到考试一建的朋友说市政实务太难了,面对着一堆专业术语,晕头转向。针对于市政实务,小编总结了一些一级建造师市政学习方法及注意事项,与大家分享。本文小编吐血整理老司机一次通过一级建造师市政学习方法。大家一定要把握好,今年考试机会就这一次,等到明年又将是大热潮,你通过的机会也就更小了。 1. 制定合理的学习计划 将自己完全掌握的章节考前仔细阅读一下,确保不会丢分。将自己还需要学习、经过学习可以掌握的章节重点标注,这是复习的重点。还有一些是自己可能费很多时间也学不会的,那就不要浪费太多时间了,把大纲上要求掌握的知识点背下来。 2. 找出学习效率最高的时间 这可是最宝贵的时间了,充分利用这个时间去学习和记忆自己熟悉的知识,确保基础。这个时间的安排最好和考试时间能够保持一致。在制定学习计划的时候要充分考虑这一点。 3.案例复习重标答 案例复习一定要试做真题,掌握给分标准。许多人都在考试后才发现,那个题目涉及的知识点我都掌握,但是成绩不高,就是因为没有掌握给分标准。例如:问分包商提出索赔合理吗?你可以回答不合理,但是若是回答总承包商不予批准就不恰当了。还有一些依据性、标准型、规定性的话多读几遍就熟悉了,一定要读出声音来,因此声音和视觉同时刺激,记忆更快捷、更准确。 4.基础知识抓重点 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/8e18481081.html,/category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

首根据老师的讲解,至少做到哪些是高发考点,哪些是难点,这会减少一定的复习量,知道重点难点在哪里;然后要全面复习,尤其是最后的两个月,对于实务需要根据老师提及的重点搭建起框架,对于其他的知识,有所印象。 一级建造师难在实务,很大一部分时间和精力都需要花在实务上,最近几年第一部分和第三部分的比重越来越大,不但是选择题是,而且主观题的很多考点都涉及到了第一部分和第三部分的专业内容。,实务确实不好过,不过只要努力,下定决心,您一定没有问题的,希望以上一级建造师市政学习方法能对您有所帮助。 一级建造师复习技巧。2017年一级建造师考试在即,距离考试仅仅不足17天,把握住最后的17天,考试也就得心应手,更是为我们平添几分信心。下面小编为大家分享下个人的...... 一级建造师备考经验,一级建造师技巧心得,一建备考攻略,考试技巧- 学尔森 学尔森提供一级建造师备考经验、考试心得、经验分享、考试技巧等内容欢迎广大考生访问学尔森一级建造师考试网,获取更多关于一级建造师考试的信息。 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/8e18481081.html,/category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

一级建造师建筑实务基础知识梳理

2019 年一级建造师《建筑实务》基础考点梳理 建筑工程技术 考点:建筑结构工程的可靠性 建筑结构工程的安全性 结构杆件的基本受力形式:拉伸、压缩、弯曲、剪切和扭转。 临界力Pij 的大小与下列因素有关:压杆的材料:钢柱的Pij 比木柱大,因为钢柱的弹性模 量E 大;压杆的截面形状与大小:截面大不易失稳,因为惯性矩I 大;压杆的长度l:长度 大,Pij 小,易失稳;压杆的支承情况:两端固定的与两端铰接的比,前者Pij 大。当柱的一端固定一端自由时,l0=21;两端固定时,l0=0.51;一端固定一端校支时,l0=0.71;两端铰支时,l0=1。 建筑结构工程的适用性 正常使用极限状态包括构件在正常使用条件下产生过度变形,导致影响正常使用或建筑 外观;构件过早产生裂缝或裂缝发展过宽;在动力荷载作用下结构或构件产生过大的振幅等。超过这种极限状态会使结构不能正常工作,影响结构的耐久性。 梁的变形主要是弯矩引起的,叫弯曲变形。剪力所引起的变形很小,可以忽略不计。 裂缝控制主要针对混凝土梁(受弯构件)及受拉构件,裂缝控制分为三个等级:构件不出现 拉应力;构件虽有拉应力,但不超过混凝土的抗拉强度;允许出现裂缝,但裂缝宽度不超过允许 值。 建筑结构工程的耐久性 大截面混凝土墩柱在加大钢筋混凝土保护层厚度的前提下,其混凝土强度等级可低于一 般环境中混凝土材料与钢筋最小保护层厚度的要求,但降低幅度不应超过两个强度等级,且设 计使用年限为100 年和50 年的构件,其强度等级不应低于C25 和C20。当采用的混凝土强度等级比环境中混凝土材料与钢筋最小保护层厚度的规定低一个等级时,混凝土保护层厚度应增加5mm 低两个等级时,混凝土保护层厚度应增加10mm。 考点:建筑结构平衡的技术(一) 结构平衡的条件 力的作用效果促使或限制物体运动状态的改变,称力的运动效果;促使物体发生变形或破坏,称力的变形效果。 力的大小、力的方向和力的作用点的位置称力的三要素。 二力的平衡条件作用于同一物体上的两个力大小相等,方向相反,作用线相童合,这就是 二力的平衡条件。平面汇交力系的平衡条件:一个物体上的作用力系,作用线都在同一平面内, 且汇交于一点,这种力系称为平面汇交力系。平面汇交力系的平衡条件是,Σx=0 和Σy=0 般平 面力系平衡条件:一般平面力系的平衡条件还要加上力矩的平衡,所以平面力系的平衡条件是 Σx=0,Σx=0 和ΣM=0。 防止结构倾覆的技术要求 物体绕某点没有转动的条件是,对该点的顺时针力矩之和等于逆时针力矩之和,即ΣM=0, 对于悬挑构件(如阳台、雨篷、探头板等)、挡土墙、起重机械防止倾覆的基本要求是:引起倾

二建学员吐血整理二级建造师考试学习方法

二建学员吐血整理二级建造师考试学习方法。2018年二级建造师考试已经结束,考完之后有人欢喜有人忧,有人如释重负,有人后悔没有好好复习,2018年二建考生的结果已经确定,2018年考生们要努力加油啊。下面小编给大家分享一篇2018年二建学员的学习经验整理,相信大家看完会有所帮助。 小编将二建学员吐血整理二级建造师考试学习方法整理如下: 我认为,要想取得施工企业重要的执业资格证书--- 建造师,那就需要战略+毅力+魄力,我理解中的战略:借鉴别人的学习经验,结合自己的工作、生活等实际情况,制定出一套属于自己的学习方法; 毅力:排除杂念,坚持执行自己的学习计划; 魄力:坚信天生我才必有用,自己并非池中之物,我们要把一级建造师作为重点目标,把二级建造师作为一个过渡。 一、二级建造师的作用: 1、在我看来,二级建造师是赢得同行人尊重的一个重要条件。谁都知道,在建筑行业里,大多数人都是注重经验,讲求实际操作,而我们这些刚出社会不久的,经验尚浅,在工地里,一般干的都是最基层,最繁琐的小事,那么,我们得展现出我们的理论水平、独一无二的本事,才能在工地里占据一席之位,赢得大家的尊重,取得建造师证书就是最据说服力的证明。 2、对于建筑行业,想必大家都知道它并非一份稳定的工作,特别是在现场的项目部工作的,一个项目三、四年下来完成了,要么被调到另一个项目部,要么就得另找工作,对于渴望稳定的人来说,是特别烦恼的事。倘若考取了建造师,我们有很大的可能性能居于主动地位,对于找建筑行业的工作成功性更高。 3、随着时代的发展,我们越来越趋向于追求高品质、高质量的生活,一份工作基本很难满足自己的开支,而证书带来的效益能在很大程度上减轻我们的负担。 二、学习战略:要按照实务、管理、法规的顺序进行复习,只有考过了实务,其他二科的复习才显得有意义。 1、提前做好复习的准备: 1点击【二级建造师学习资料】或打开,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版②教材变化剖析③真题答案及解析④全套试听

二级建造师实务基础知识

2A310000 房屋建筑工程技术与管理 2A311000 施工技术与管理 结构杆件的基本受力形式:拉、压、弯、剪、扭。 材料强度:材料在外力作用下抵抗破坏的能力——抗拉强度、抗压强度、抗剪强度 (单位面积所能承受的极限应力)。 强度要求:结构在荷载作用下,保证荷载产生的内力不超过截面所能抵抗的内力。 变形——线位移、角位移 拉伸、压缩、剪切变形、弯曲变形 杆件刚度:结构在外力作用下,抵抗变形的能力。 梁的变形主要是弯矩所引起的——弯曲变形。 梁的最大弯矩与变形: 梁上荷载及弯矩图 挠 度 悬 臂 梁 L EI qL f B 84 = L P L EI PL f B 33 = 简 支 梁 L EI qL f c 38454 = EI PL f c 483 = f ∝1/E 、f ∝1/I 、f ∝q 、p 对f ——跨度影响最大: 对于均布荷载:f ∝L 4、对于集中荷载:f ∝L 3 压杆稳定——压杆受力受长细比影响,在受力达到一定值时,其应力未达到强度极限,杆件突然发生弯曲而破坏,即失稳。 两端铰接的压杆,临界力的计算公式为:2 2l EI P lj π= P l j ∝E 、P l j ∝I 、P l j ∝1/L 2。 不同支座情况的临界力的计算公式为: 2 2l EI P j l π=

两端 固定 一端固定 一端铰支 两端 铰支 一端固定 一端自由 L 0(计算长度) 0.5L 0.7L L 2L P l j (同样的L 下) 最大 次大 次小 最小 临界应力σlj 是指临界力作用下压杆仍处于直线状态时的应力。 A I l E A P tj j l ? = = 20 2πσ A I i /= 222 02)/(λ ππσE i l E j l == i — 回转半径(惯性半径); λ = l 0 / i — 长细比(长细比是影响临界力的综合因素)。 截面形状和 形心轴的位置 面积 A 惯性矩 惯性半径 Ix Iy ix iy h b bh 123 bh 12 3h b 3 2h 3 2b d 4 2 d ?π 64 4 d ?π 64 4 d ?π 4d 4 d 力的作用效果 运动效果 促使或限制物体运动状态的改变 变形效果 促使物体发生变形或破坏 力的三要素:大小、方向、作用点。 作用与反作用原理:作用力与反作用力大小相等,方向相反,沿同一作用线。

二级建造师考试条件-上海二级建造师报考条件教学教材

二级建造师考试条件■上海二级建造 师报考条件 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】 二级建造师报考条件 凡遵纪守法,并具备以下条件之一者,均可报名参加二级建造师执业资格考试: 1、取得工程类或工程经济类中专以上学历,并从事建设工程项目施工管理工作满2年; 2、符合上述的报名条件,具有工程中级及以上专业技术职称或从事 建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试 部分科目:(1)、已取得建设行政主 管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管 理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1 个科

目的考试。 (2)、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2 个科目的考试。 3、已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等 有关材料方能报考。上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学 位;从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试当年年底。

各地报考条件略有不同,请以当地考务文件为准,以下为2016 年考试报名条件:工程类及工程经济类专业对照表 ) 注:1.本表按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制,共涉及“土建类、测绘类、水利类、交通运输类、能源动力类、地矿类、材料类、电气信息类、机械类、管理科学与工程类、生物工程类、化工与制药类、工程 力学类”等1类45 个专业,其中本专业 36 个,相近专业9 个。 2.为便于考核认定条件中有关专业 学历的确认,对“本专业”和“相近专业进行了划分,供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由住房和城乡建设部、人力资源和社会保障部确认。二级建造师的报考条件 二级建造师培训的报考条件及需求为了加强建设工程项目管理,提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员素质,规范施工管理行为,保证工程质量和施工安全,根据《中华人民共和国建筑法》和《建设工程质量管理条例》的

一级建造师考试四科通关复习方法总结!

一级建造师考试四科通关复习方法总结! 众所周知,每年一级建造师考试的通过率是不怎么高的,再加上实务科目的难度系数又差点爆表。所以友情提醒大家:把心态放好,只要静下心来学,就没有不通过的道理,考试考的都是教材上的知识。基本上不会超纲。 今天跟大家分享下一建考试四个科目的难度系数比重,以及你觉得该花多少时间在每科的学习上面才是最合理的! 考试一共四门课程:工程法规、项目管理、工程经济、专业管理与实务。毫无疑问,实务是最难的,也是每年控制通过率的一门课。其次是工程经济,最简单的是法规。 一、工程法规 第一次拿起法规这门书,你是否就有一种醉的感觉。心里就很纳闷,为什么那么多前辈说法规是最简单的。复习完法规你会明白了,确实不难。但不难不代表不需要花时间。 下面的话切记: 法规这门课,不要首先就拿起本教材去啃,除非你对法律情有独钟,不然你啃不动的,你把整本书背下来,你也不一定能及格。法规更多学习的方法是结合实际案例,这样理解记忆起来更加方便有效。 法规复习,走两步: 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/8e18481081.html,/category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

第一步,听课件。 第二步,听完一遍课件,做真题!记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。OK。就这么简单。需要背下来的知识点,乖乖的啃书本记下来,这个没有捷径可以走的。 二、项目管理 项目管理吧,说难不难,说易不易。知识点是死的。那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来就OK啦。 找个课件听听,基本大同小异。知识点整理好了,那么就做真题吧。通过做题去记忆。 三、工程经济 首先,别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题,如果你第一次翻开书,也别被那些利率计算吓着了,那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪?不在计算,而在死记硬背的知识点!!! 那么计算要不要看?答案是必须看!工程经济,每年需要计算的分值应该也有十几分左右。所以这十几分最好还是放在裤兜里别丢了。 还记得有个老学员说复习工程经济的时候,那叫一个累!前两章复习了一个月,特别是计算的知识点,那是相当的拼命的去学啊。但要切记。多花时间做真题,背知识点。怎么得看个2,3遍吧。不然你太对不起排行老二的工程经济了。 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/8e18481081.html,/category/jzs1?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版

2013年二级建造师《建设工程法规及相关知识》复习重点 (3)

第三部分建设工程纠纷的处理 一、民事纠纷处理的方式 建设工程民事纠纷的处理方式主要有四种,分别是和解、调解、仲裁和诉讼。 (一)掌握民事诉讼的特点 1、民事诉讼的概念 民事诉讼,是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,以审理、裁判、执行等方式解决民事纠纷的活动,以及由此产生的各种诉讼关系的总和。诉讼参与人包括原告、被告、第三人、证人、鉴定人、勘验人等。 例:诉讼参与人包括( )。 A、原告 B、第三人 C、证人 D、调解人 E、法官 [答案]ABC 2、民事诉讼的基本特征 (1)公权性 (2)强制性 (3)程序性 (二)掌握仲裁的特点 1、仲裁的概念 《仲裁法》的调整范围仅限于民商事仲裁,劳动争议仲裁和农业承包合同纠纷仲裁不受《仲裁法》的调整。此外,根据《仲裁法》第3条的规定,“下列纠纷不能仲裁: 婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷; 依法应当由行政机关处理的行政争议。” 2、仲裁的基本特点 (1)自愿性

(2)专业性 (3)灵活性 (4)保密性 (5)快捷性 仲裁实行一裁终局制度,仲裁裁决一经作出即发生法律效力。 (三)熟悉和解与调解 1、和解 和解的应用非常广泛,发生争议后,当事人即可自行和解;即使在申请仲裁或诉讼后仍然可以和解。当事人申请仲裁后,自行和解,达成和解协议的,可以请求仲裁庭根据和解协议作出裁决书,也可以撤回仲裁申请。当事人达成和解协议,撤回仲裁申请后反悔的,可以根据仲裁协议申请仲裁。 和解可以发生在民事诉讼的任何阶段。当事人在诉讼中和解的,应由原告申请撤诉,经法院裁定撤诉后结束诉讼,当事人通过和解处理纠纷,但审判阶段的和解没有法律效力。当事人和解以后,可以请求法院调解,制作调解书,产生法律效力。在执行中,双方当事人在自愿协商的基础上,达成的和解协议,产生结束执行程序的效力。如果一方当事人不履行和解协议或者反悔的,对方当事人只可以申请人民法院按照原生效法律文书强制执行。 例1:采用和解的方式解决纠纷,较为经济和快捷,有利于维持和发展双方的合作关系。下列关于和解的理解错误的是()。 A、和解是指发生在仲裁、诉讼程序之外的自行解决纠纷的行为 B、当事人申请仲裁后,达成和解协议的,可以申请仲裁机构制作裁决书 C、当事人申请仲裁后,可以自行和解 D、审判阶段的和解不具有强制执行效力 [答案]A 例2:施工单位与供货商因采购的防水材料质量问题发生争议,双方多次协商,但没有达成和解,则关于此争议的处理,下列说法正确的是()。 A、双方依仲裁协议申请仲裁后,不可以和解 B、双方在申请仲裁后达成和解协议,仲裁庭依据该和解协议作出的裁决书具有强制执行力 C、如果双方通过诉讼方式解决争议,不能再和解 D、如果在人民法院执行中,双方当事人达成和解协议,则原判决书终止执行

我的二级建造师学习心得-机电(真实经历)

其实写这篇心得的目的就是想告诉大家,二建其实一点都不难,没有你们想象的那样难考,我觉得我考的比较顺利,也想把我学习的心得和方法告诉大家,让你们少走弯路,或者能借鉴我的学习步骤。看到这里有的人肯定说我是天生会学习,所以觉得不难之类的,我可以告诉大家:我从来没有考过二建,也不是学习的孩子,我高考才考了360分,连二本都差一百多分,花钱三表上的垃圾大学,所以我这种能力的人都能考上,你们一定也可以!! 我是85年生人,男,今年32岁,已婚,孩子15个月。2008年毕业,至今也有9年了。首先,需要一个很大的动力促使你考二建。比如:你的工作需要;你需要钱;你需要证明自己等等。而我呢,是因为同事在办公室喊了一声:“今年二建有没有考的?”他也是开玩笑,因为我们工作属于办公室那种,每天自己可以利用的时间多些,我们的工作单位也不需要这种证件,我们完全是冲着每年多几千块钱去的。而那段时间我跟老婆吵架的很厉害,互相都懒得跟对方说话,而且我也缺钱,也想证明自己,所以想:反正每天都不说话,倒不如回家看书来的清净!就这样,我同事问完之后,我说我要考,反正闲着也是闲着!闲着的时候在办公室也是打手游、看电影,倒不如干点正事!就这样,我踏上了学习二建的道路。 我报考的是机电工程,我是门外汉,什么都不懂,也没参加过考试,也是听同事说机电比较好考,所以才报的这科。我是学计算机的,单位印章证明文件找写字楼里随便一个认识的单位卡个章就可以了,去审核的时候,觉得工作人员也是看学历证书,并没有太严格。就这

样,我和同事顺利的通过审核,当天下午就能在网上缴费了,效率可真高。不过在我们审核的时候,工作人员让我们填了自己的联系电话,当时没有多想,后来才意识到,原来是这个电话出卖了我们,各种考试辅导啊、考试答案之类的电话从我们审核之后就陆续打来,审核报表上其实没有联系方式的填写处,所以大家这点要注意。 在网上缴完考试费,我就着手开始学习了,当时是2月26日,5月中旬考试,也就不到三个月了,所以我自己对自己说:时间非常紧迫,有三科需要学习,根本就耽误不得。那时候没想过今年过几科,明年过几科,就是想三科都要看,都要过,如果真的哪科没过,那明年考不考再说。书也没有,资料也没有怎么办?我同事问我买不买教材,他在网上定。我想了想说,我不买了,咱俩换着看就行,这样又能省些钱。之后我在网上搜索相关的视频教程,发现都是星星点点的,一点都不系统,没办法看。突然想到了我国新四大发明之一:万能的某宝!果不其然,搜索二建视频教程,海量的产品出现在了眼前。我选择了一家相对价格适中,评价又比较中肯的,三科视频教程,分类清晰,视频很全。在网上搜索哪科哪个老师讲的好,结果法律的权威第一人:陈印!某宝卖家推荐管理听朱俊文的,机电听董美英的。我按照他的推荐,分别下载了。觉得自己是零开始,还是由浅入深比较好,如果刚开始就学特别难的,怕自己吃不消,或者打退堂鼓。所以从法律入手,先听陈印的,看看这个老家伙是否像传说所说的,是法律第一人! 就这样,搞定了学习资源,确定了学习顺序(法律——管理——

云南省二级建造师继续教育操作指南

附件2 二级建造师(含临时)、建造员 继续教育培训报名 操 作 指 南 云南省建造师协会 2015年5月

1、管理锁登录 1.1登录“云南省建造师协会网”(http://www.ynjzsxh. com),点击“进入网站”即可进入协会网站首页(如下图所示); 1.2打开云南省建造师协会网站首页,点击页面右上角的“管理锁登录”,系统将自动进入管理锁登录页面(如下图所示);

1.3进入管理锁登录页面,填写用户名、密码、验证码,插入管理锁,点击“登录”按钮即可登录(如下图所示); 1.4登录成功 登录成功后,系统将自动进入用户空间,若需要退出空间,直接点击右上角“退出”按钮即可回到网站“账号密码登录”页面(如下图所示)。 2、二级建造师(员)继续教育培训报名 在用户空间,点击左上角“培训管理”,在下拉菜单中选择“企业(或个人)继续教育申报”,继续教育申报页面

如下图所示; 2.1新增报名信息 在继续教育申报页面点击“新增”按钮,在新增页面点击注册证书编号后面的“选择”按钮,即可选择需培训报名人员(如下图所示);

选择需参加培训人员后,系统会自动提取报名人员的信息,选择培训班属性(首次培训需选择公共课加专业课,培训增项专业的请选择专业课)、培训类型、聘用日期等相关信息,点击“保存”按钮即可完成信息保存(如下图所示); 2.2上报报名信息 将保存信息上传照片后点击“上报”按钮完成信息上(如下图所示);

也可在报名页面查看已保存信息,勾选数据信息后在工具栏点击“上报”按钮上报信息(如下图所示); 2.3撤销上报报名信息 上报成功后可在页面查看已上报信息,勾选数据信息后在工具栏点击“撤销上报”按钮,也可在操作栏点击“撤销上报”按钮撤销上报数据信息(如下图所示); 2.4修改报名信息 撤销上报后可在页面操作栏选择“修改”按钮修改信息(只可在已撤销上报状态下进行)(如下图所示);

建筑行业基础知识

一、建筑行业各工作流程: 1、项目管理(代甲方)→设计→概算→预算→合同→施工管理→监理→决算→项目评测 2、施工现场人员结构: 甲方:业主(建设方) 乙方:施工方(土建公司或装修公司) 项目经理负责制如下: ⑴工程部:施工员、质量员、安全员、资料员 ⑵材料部:材料员 ⑶办公室:文案、设计配合、预决算配合 设计方:设计跟踪 监理方:第三方监理(由业主聘请,代表业主监督施工方) 二、专业介绍: (一).注册建造师 1.中级(二级)、高级(一级) 2.注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。本校针对注册建造师考试的知识结构和命题要点,精心设计教学课程,雄厚的师资队伍与丰富的培训经验相结合,资深工程实践人员参与培训计划,致力培养国家建设行业稀缺人才。 以“知识要点精讲+解题技巧辅导+模拟考试+模拟试题讲解相结合”等具有鲜明应试特点的教学,帮助考生在较短时间内,掌握要点,熟知重点,消化难点,全面提高考试通过率。 根据培训班学员构成成分的特殊性和具体情况,安排考前培训班正式开课时将根据学员反映的具体情况,由资深专家亲自授课讲评、辅导。通过指导,满足准备参加全国一级注册建造师考试人员对考试大纲和考试指导书深入系统学习的要求,掌握考试知识结构的重点、难点,以达到帮助考生尽快熟知考试要求及内容,强化备考阶段的复习效果,增强考试信心之目的。 3.建造师与项目经理定位不同,但所从事的都是建设工程的管理。建造师执业的覆盖面较大,可涉及工程建设项目管理的许多方面,担任项目经理只是建造师执业中的一项;项目经理则限于企业内某一特定工程的项目管理。建造师选择工作的权力相对自主,可在社会市场上有序流动,有较大的活动空间;项目经理岗位则是企业设定的,项目经理是企业法人代表授权或聘用的、一次性的工程项目施工管理者。 项目经理责任制是我国施工管理体制上一个重大的改革,对加强工程项目管理,提高工程质量起到了很好的作用。建造师执业资格制度建立以后,项目经理责任制仍然要继续坚持,国发[2003]5号文是取消项目经理资质的行政审批,而不是取消项目经理。项目经理仍然是施工企业某一具体工程项目施工的主要负责人,他的职责是根据企业法定代表人的授权,对工程项目自开工准备至竣工验收,实施全面的组织管理。有变化的是,大中型工程项目的项目经理必须由取得建造师执业资格的建造师担任。注册建造师资格是担任大中型工程项目经理的一项必要性条件,是国家的强制性要求。但选聘哪位建造师担任项目经理,则由企业决定,那是企业行为。小型工程项目的项目经理可以由不是建造师的人员担任。所以,

一级建造师学习心路历程

一级建造师学习心路历程 一建考完几天了,考试前觉得无论如何考完马上写个总结,无论能不能考过,都写一下,记录下自己的心路历程和感慨,由于考前一直把工作放一边,所以考后很忙,再加上考试完突然一下放松,惰性思想又回归了,两天了都没有动手写总结。不过这两天也没闲着,都在整理工作,现在工作稍微整理出点思路,正好动手写一下。 决定考一建也是很偶然的事情,虽然我知道拿证可能会有一丁点补助,但我并不知道有多少,根据单位的尿性,估计一千以下吧。可是我这个人的性格,更希望拿复习的时间来陪孩子,这也是这几年我一直没有复习考试的原因,也许叫借口更合适。直到有一天,我被人当面打击了,然后又发现自己无力反驳,所以下定决心证明下自己:我想要的我都能做得到!仅此而已。 用现在的话来说就是,努力和不努力的区别就是,面对别人的鄙视,努力之前,无力反击;努力之后,无需反击。 先说下考试的经历吧,其实单位这么多年一直在鼓励大家考一建,我也基本每年都报名,前几年是单位主动给报名,并且买学习资料,后面是自己报名自己买资料。但是我这几年的考试从来没看过书,都是裸考,有时候甚至缺考,报名之后不参加考试。记忆最深的是去年报了经济一门课,后来只翻了几页书,还是翻的法规,准考证打出来才知道自己报的是经济,裸考47分,再往前几年考试的看书经历几乎为零,算是新考生。 大概3月中旬决定开始复习,正准备去买书的时候已经考过同事说他的书可以给我用,但是第二天忘记带了,懵逼。。。

既然决定了的事,就不能等,第二天中午直接去买了套书,然后视频课件、历年真题、考试论坛、老考生经验介绍总结,各种相关资料搞起。 磨刀不误砍柴工,既然把自己当新生,就要有从零开始学习的心态,了解这是一个什么样的考试,怎样才能考过,网上找来了很多别人的经验,慢慢开始研究怎么下手,这个很重要,能避免很多弯路,比上来就闷头看书效果好很多。 看了很多老考生的经验总结之后,我觉得一年四科并不是什么神话,如果我够努力,也一定可以的,所以我的出发目标就是一年四科,至少我要向着这个方向努力。我在把自己的网名改成了“不过会死,请叫我死鬼”,以铭心志。 就像管理课程所说的,先定目标,再做计划,然后执行计划,检查纠偏。那么,我的给自己定的目标就是:一年四科。按照目标制定我的整体计划:新教材出来之前,所有公共课弄一遍,实务老课件两遍。然后新教材出来之后还有4个月的样子,一个月用来复习公共课,3个月用来实务。大致计划就是这么安排,考虑到工作中肯定有各种各样的杂事,更细致的安排就没有做了。有一个原则:所有不工作的时间都要利用起来复习。 总计划有了,剩下的就是认真的执行了。从3月18左右买完教材,就是无休无止的复习。周末送孩子去练跆拳道的时候,他在下面道馆练习,我就在上面培训班别的教室里看书。上班时间只要不干活,肯定在看课件。零散的时间外出办事,就拿手机刷选择题。严格控制自己浪费任何时间,硬要说浪费时间,只有周末的时候带家人经常去爬一下山,中午的时候给孩子做几个他喜欢吃的菜,这些时间没有用来看书。但是这些在我看来不属于浪费时间的范畴,爬山锻炼身体,给孩子做点好吃的弥补下平时晚上看书不能陪伴的亏欠,更重要的是,我喜欢干这两件事,哈。。。

2020年一级建造师考试合理学习方法

2020年一级建造师考试合理学习方法学习方法概括起来就是:“合理安排学习时间,学习三遍教材、做好四种准备”。 一、合理安排学习时间 考试从报名开始大凡有五个月的学习时间,我们可这样分配时间,第一个月进行第一遍学习,第二~第四个月进行第二遍学习,第五个月安排第三遍学习。有的考试时间长些,有的时间短些,我们可大致按2∶6∶2的比例进行时间安排。 二、学习三遍教材 对于各种考试,每年书店都有对应的教材与复习资料,我们可结合考纲,有针对性选择一到两种资料,以帮助自己复习。 1.第一遍看教材要粗读。 主要是浏览性质的,目的是熟悉一下教材的脉络。从总体上把握教材的知识体系和知识结构,理解其枝干内容。 2.第二遍看教材要细读。 ⑴开始学习之前列一个学习计划,对计划要有弹性,毕竟我们还要工作,工作是第一位的。 ⑵这一遍要认真读书,这一遍我们要掌握基本概念、基本理论和基本知识,根据考纲对教材内容的要求程度采取例外的策略(现在各类资格考试大凡对知识的要求层次有三种:掌握、熟悉和了解):对于掌握部分,要逐字逐句阅读,弄清其意思,对于书上的公式、原理要求训练掌握,力争记忆牢靠;对于熟悉部分,我们学习时要严格要求自己,可与掌握内容要求相同;对于了解部分,我们可只掌握其中常识性知识和枝干性知识。 ⑶做大量的练习,这一遍学习,我们要结合参考资料做一定量的习题(我认为有练习的参考书好些),通过练习,强化记忆。⑷在这一遍的学习中,有可能的话,可以参加辅导班,听老师讲,让老师帮我们串一下知识点,或者听知名

网校的课件。我们也可以充分利用网络资源,到各考试论坛上查找相应的资料,与网友互通有无,提高学习效果。 3.第三遍看教材可跳读。 学习可安排在考前一个月左右开始,要梳理脉络,掌握知识结构树,对例外的知识点要串珠成链,加强记忆,这一遍我们要根据自己对教材的掌握程度有针对性地重点学习。第三遍的学习中可做一些模拟题,以检查自己的掌握情况。有条件的话,可听老师串讲,或者听网校老师的串讲课件。 三、考前做好四种准备 通过三遍学习,我们考前做好以下四种准备就没什么可担忧的了。 1.知识准备:三遍学习可以具备,这是基础。 2.思想准备:考前思想不能太过吃紧,要休息好,精力充沛地去参加考试。 考试说白了就是在特定的日子去做几套题,只要复习好,做好知识准备,没有什么可怕的。 3.考试工具准备:考前要准备好应考用的2B铅笔(涂答题卡用)、橡皮(最佳用绘用,有错时擦的明净)、刀片、钢笔或圆珠笔(大凡要求用蓝以或黑色,我感觉用有芯水笔较好)、三角板、不带程序计算器。另外,考试时最佳带上手表以掌握时间。 4.考试技巧准备:技巧有很多,各人感受也不一样,我认为要灵活运用下面这些: ⑴考什么,按什么教材内容答、按顺序答题:由于例外的教材、教材的例外章节是由例外的教授、学者编写的,他们对于相同的内容看法有时会不一样,写出来的东西会有所差别,我们要按相应部分的知识去答题,以确保不失分; ⑵采用循环往复法答题,熟悉的先答:对于选择题,拿到考题之后,先迅速地浏览一遍,从简易的题目入手,先易后难,这样越做越有信心,有不会的题目可用铅笔做标记后,放下不管做下一道,等到做完简易的题目后,再集中

二级建造师常用知识点

二级建造师常用知识点 什么是变形缝?什么是剪力墙?什么是框架结构?什么是框架?剪力墙结构?什么是全剪力墙结构? 1、什么是容积率? 答:容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。一般用小数表示。 2、什么是建筑密度? 答:建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。 3、什么是绿地率(绿化率)? 答:绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。一般用百分数表示。 4、什么是日照间距? 答:日照间距,就是前后两栋建筑之间,根据日照时间要求所确定的距离。日照间距的计算,一般以冬至这一天正午正南方向房屋底层窗台以上墙面,能被太阳照到的高度为依据。5、建筑物与构筑物有何区别? 答:凡供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所都叫做建筑物,如公寓、厂房、学校等;而人们不在其中生产或生活的建筑,则叫做构筑物,如烟囱、水塔、桥梁等。 6、什么是建筑“三大材”? 答:建筑“三大材”指的是钢材、水泥、木材。 7、建筑安装工程费由哪三部分组成? 答:建筑安装工程费由人工费、材料费、机械费三部分组成。 8、什么是统一模数制?什么是基本模数、扩大模数、分模数? 答:(1)、所谓统一模数制,就是为了实现设计的标准化而制定的一套基本规则,使不同的建筑物及各分部之间的尺寸统一协调,使之具有通用性和互换性,以加快设计速度,提高施工效率、降低造价。(2)、基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位,用M表示, 1M=100mm。(3)、扩大模数是导出模数的一种,其数值为基本模数的倍数。扩大模数共六种,分别是3M(300mm)、6M(600mm)、12M(1200mm)、15M(1500mm)、30M(3000mm)、60M(6000mm)。建筑中较大的尺寸,如开间、进深、跨度、柱距等,应为某一扩大模数的倍数。(4)、分模数是导出模数的另一种,其数值为基本模数的分倍数。分模数共三种,分别是1/10M(10mm)、1/5M(20mm)、1/2M(50mm)。建筑中较小的尺寸,如缝隙、墙厚、构造节点等,应为某一分模数的倍数。 9、什么是标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸? 答:(1)、标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间(开间、进深)的距离大小,以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。(2)、构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸小于或大于标志尺寸。一般情况下,构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。(3)、实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差值,应为允许的建筑公差数值。 10、什么是定位轴线? 答:定位轴线是用来确定建筑物主要结构或构件的位置及其标志尺寸的线。 11、什么是横向、纵向?什么是横向轴线、纵向轴线? 答:(1)、横向,指建筑物的宽度方向。(2)、纵向,指建筑物的长度方向。(3)、沿建筑物宽度方向设置的轴线叫横向轴线。其编号方法采用阿拉伯数字从左至右编写在轴线圆内。(4)、沿建筑物长度方向设置的轴线叫纵向轴线。其编号方法采用大写字母从上至下编写在轴线圆内(其中字母I、O、Z不用)。 12、什么是房屋的开间、进深? 答:开间指一间房屋的面宽,及两条横向轴线之间的距离;进深指一间房屋的深度,及两条

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