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等差数列复习题

等差数列复习题
等差数列复习题

等差数列复习题

一、选择题

1.在等差数列{}n a 中,已知前20项之和20170S =,则691215a a a a +++=( ) A . 34 B . 51 C . 68 D . 70

2.在等差数列{}n a 中,14748a a a ++=,25840a a a ++=,则369a a a ++= ( ) A . 30 B . 32 C . 34 D . 36 3.若数列{}n a 满足11,

a =11n n

a n a n

++=,则此数列是( )

A . 等差数列

B . 等比数列

C . 既是等差数列又是等比数列

D . 既非等差数列又非等比数列 4.在等差数列{}n a 中,1120,4a d ==-,若(2)n n S a n

3,则n 的最小值为( )

A . 60

B . 62

C . 70

D . 72 5.已知方程22(2)(2)0x x n x x m -+-+=的四根组成首项为4

1的等差数列,则m n -= ( )

A . 1

B .

4

3 C .

2

1 D .

5

3

6.等差数列{}n a 的前m 项的和是30,前2m 项的和是100,则它的前3m 项的和是

A .130

B .170

C .210

D .260

7.一个项数为偶数的等差数列,奇数项的和与偶数项的和分别为24和30。若最后一项超过第一项10.5,则该数列的项数为

A .18

B .12

C .10

D .8 8.等差数列{}n a 中,10a 1

,10S =45S ,若有k a =91a ,则k =

A .2

B .3

C .4

D .5 9.已知数列{a n }为等差数列且a 1+a 7+a 13=4π,则

tan(a 2+a 12)的值为( ) A. 3 B .± 3 C .-

3

3

D .- 3 10.等差数列{a n }中有两项a m 和a k 满足a m =1k ,a k =1

m

,则该数列前mk 项之和是( )

A.

2

m +k

B.

mk +1

2

C.

m +k

2

D.

2

mk +1

二、填空题

11.在数列{}n a 中,已知122

n n n a a a +=

+且11a =,则n a =_____________.

12.正项等差数列{}n a 中,7976898616,a a a a a a a a +++=则14S =_________. 13.在等差数列{a n }中,已知a 1=1,S 5=35,则a 8=________.

14.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3≤3,S 4≥10,则a 4的最大值为________. 三、解答题

15.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,判断满足下列条件的数列是否是等差数列:

(1)S n =n 2;(2)S n =n 2+n +1.

16.已知等差数列{}n a 中,1n n a a +>,11038160,37a a a a =+= (1) 求数列{}n a 的通项公式;

(2) 若从数列{}n a 中依次取出第2项,第4项,第8项 ,,第n 2项,按原来的顺序组成一个新数列

{}n b ,求12.

n

n S b b b =+++

17.已知{a n }是一个等差数列,且a 2=1,a 5=-5.

(1)求{a n }的通项a n ;

(2)求{a n }前n 项和S n 的最大值.

18、已知数列*

2{log (1)})n a n N - 为等差数列,且133,9.a a ==

(Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)证明21

32

1111 1.

n n

a a a a a a ++

++

<---

奥数:1-2-3等差数列应用题

【例 1】 体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬 冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 首项=17,末项=150,公差=7,项数=(150-17)÷7+1=20 【答案】20 【例 2】 一个队列按照每排2,4,6,8人的顺序可以一直排到某一排有100人 ,那么这个队列共有多 少人? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 (方法一)利用等差数列求和公式:通过例1的学习可以知道,这个数列一共有50个数,再将 和为102的两个数一一配对,可配成25对. 所以2469698100++++++=2+10025=10325=2550??() (方法二)根据12398991005050++++++=,从这个和中减去1357...99+++++的和,就可得出此题的结果,这样从“反面求解”的思想可以给学生灌输一下,为今后的学习作铺垫. 【答案】2550 【例 3】 有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴 蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按 照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102 个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 也就是已知一个数列:3、5、7、9、11、13、15、…… ,求这个数列的第102项是多少?999是 第几项?由刚刚推导出的公式——第n 项=首项+公差1n ?-() , 所以,第102项321021205=+?=(-);由“项数=(末项-首项)÷公差1+”,999所处的项数是: 999321996214981499-÷+=÷+=+=() 【答案】499 【巩固】 有一堆粗细均匀的圆木,堆成梯形,最上面的一层有5根圆木,每向下一层增加一根,一共堆了 28层.问最下面一层有多少根? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 将每层圆木根数写出来,依次是:5,6,7,8,9,10,…可以看出,这是一个等差数列,它的 首项是5,公差是1,项数是28.求的是第28项.我们可以用通项公式直接计算. 解: 1(1)n a a n d =+-? 5(281)1=+-? 32=(根) 故最下面的一层有32根. 【答案】32 【巩固】 建筑工地有一批砖,码成如右图形状,最上层两块砖,第2层6块砖,第3层10块砖…,依次 每层都比其上面一层多4块砖,已知最下层2106块砖,问中间一层多少块砖?这堆砖共有多少块? 例题精讲 等差数列应用题

等差数列试题及答案

一、等差数列选择题 1.在等差数列{a n }中,已知a 5=3,a 9=6,则a 13=( ) A .9 B .12 C .15 D .18 2.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和.若1476a a a ++=,则7S =( ) A .10- B .8 C .12 D .14 3.在等差数列{a n }中,a 3+a 7=4,则必有( ) A .a 5=4 B .a 6=4 C .a 5=2 D .a 6=2 4.等差数列{}n a 中,12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列的前20项和等于( ) A .160 B .180 C .200 D .220 5.已知等差数列{}n a 前n 项和为n S ,且351024a a a ++=,则13S 的值为( ) A .8 B .13 C .26 D .162 6.《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作,它揭示日月星辰的运行规律.其记载“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部七十六岁,二十部为一遂,遂千百五二十岁”.现恰有30人,他们的年龄(都为正整数)之和恰好为一遂(即1520),其中年长者年龄介于90至100,其余29人的年龄依次相差一岁,则最年轻者的年龄为( ) A .32 B .33 C .34 D .35 7.已知数列{}n a ,{}n b 都是等差数列,记n S ,n T 分别为{}n a ,{}n b 的前n 项和,且 713n n S n T n -=,则5 5 a b =( ) A . 34 15 B . 2310 C .317 D .62 27 8.已知数列{}n a 中,132a =,且满足()* 1112,22 n n n a a n n N -=+≥∈,若对于任意 *n N ∈,都有 n a n λ ≥成立,则实数λ的最小值是( ) A .2 B .4 C .8 D .16 9.南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中,提出垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别1,7,15,27,45,71,107,则该数列的第8项为( ) A .161 B .155 C .141 D .139 10.设等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别是n S 、n T .若237 n n S n T n =+,则6 3a b 的值为 ( )

等差数列高考真题复习

一、等差数列选择题 1.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若5620a a +=,11132S =,则{}n a 的公差为 ( ) A .2 B . 43 C .4 D .4- 2.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?” 意思是:“现有一根金锤,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为( ) A .3斤 B .6斤 C .9斤 D .12斤 3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差1d =,且62 10S S ,则34a a +=( ) A .2 B .3 C .4 D .5 4.设数列{}n a 的前n 项和2 1n S n =+. 则8a 的值为( ). A .65 B .16 C .15 D .14 5.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,3518a S +=,633a a =+,则n a =( ) A .1n - B .n C .21n - D .2n 6.为了参加学校的长跑比赛,省锡中高二年级小李同学制定了一个为期15天的训练计划.已知后一天的跑步距离都是在前一天的基础上增加相同距离.若小李同学前三天共跑了 3600米,最后三天共跑了10800米,则这15天小李同学总共跑的路程为( ) A .34000米 B .36000米 C .38000米 D .40000米 7.在等差数列{a n }中,a 3+a 7=4,则必有( ) A .a 5=4 B .a 6=4 C .a 5=2 D .a 6=2 8.已知数列{}n a 为等差数列,2628a a +=,5943a a +=,则10a =( ) A .29 B .38 C .40 D .58 9.等差数列{}n a 中,22a =,公差2d =,则10S =( ) A .200 B .100 C .90 D .80 10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若936S S =,则6 12S S =( ) A . 17 7 B . 83 C . 143 D . 103 11.已知等差数列{}n a ,且()()35710133248a a a a a ++++=,则数列{}n a 的前13项之和为( ) A .24 B .39 C .104 D .52 12.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且71124a a -=,则5S =( ) A .15 B .20 C .25 D .30

等差数列求和及练习题(整理)

等差数列求和 引例:计算1+2+3+4+……+97+98+99+100 一、有关概念: 像1、2、3、4、5、6、7、8、9、……这样连起来的一串数称为数列;数列中每一个数叫这个数列的一项,排在第一个位置的叫首项,第二个叫第二项,第三个叫第三项,……,最后一项又叫末项;共有多少个数又叫项数;如果一个数列,从第二项开始,每一项与前一项之差都等于一个固定的数,我们就叫做等差数列。这个固定的数就叫做“公差”。 二、有关公式: 和=(首项+末项)×项数÷2 末项=首项+公差×(项数-1) 公差=(末项-首项)÷(项数-1) 项数=(末项-首项)÷公差+1 三、典型例题: 例1、聪明脑筋转转转: 判断下列数列是否是等差数列?是的请打“√”,并把等差数列的首项,末项、公差及项数写出来,如果不是请打“×”。 判断首项末项公差项数 (1)1、2、4、8、16、32. ()()()()()(2)42、49、56、63、70、77. ()()()()()(3)5、1、4、1、3、1、2、1. ()()()()()(4)44、55、66、77、88、99、110()()()()()

例2、已知等差数列1,8,15,…,78.共12项,和是多少?(博易P27例2)(看ppt,推出公式) 例3、计算1+3+5+7+……+35+37+39 练习2:计算下列各题 (1)6+10+14+18+22+26+30 (3)1+3+5+7+……+95+97+99 (2)3+15+27+39+51+63 (4)2+4+6+8+……+96+98+100 (3)已知一列数4,6,8,10,…,64,共有31个数,这个数列的和是多少? 例5、有一堆圆木堆成一堆,从上到下,上面一层有10根,每向下一层增加一根,共堆了10层。这堆圆木共有多少根?(博易P27例3)(看ppt) 练习3: 丹丹学英语单词,第一天学了6个单词,以后每一天都比前一天多学会一个,最后一天学会了26个。丹丹在这些天中共学会了多少个单词?

等差数列与等比数列练习和解析(高考真题)

1.(2019·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.已知S 4=0,a 5=5,则( ) A .a n =2n -5 B .a n =3n -10 C .S n =2n 2 -8n D .S n =12 n 2 -2n 2.(2019·长郡中学联考)已知数列{a n }满足,a n +1+2a n =0,且a 2 =2,则{a n }前10项的和等于( ) A.1-2103 B .-1-210 3 C .210-1 D .1-210 3.已知等比数列{a n }的首项为1,公比q ≠-1,且a 5+a 4=3(a 3 +a 2),则 9 a 1a 2a 3…a 9等于( ) A .-9 B .9 C .-81 D .81 4.(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( ) A .-12 B .-10 C .10 D .12 5.(2019·山东省实验中学联考)已知等差数列{a n }的公差不为零,S n 为其前n 项和,S 3=9,且a 2-1,a 3-1,a 5-1构成等比数列,则S 5=( ) A .15 B .-15 C .30 D .25 二、填空题 6.(2019·北京卷)设等差数列{a n }的前n 项和为S n .若a 2=-3,S 5=-10,则a 5=________,S n 的最小值为________. 7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:“有一个人走378里路,

1-2-1-3 等差数列应用题.教师版【小学奥数精品讲义】

1 【例 1】 100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。 【考点】等差数列应用题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】希望杯,五年级,复赛,第3题,5分 【解析】 100以内的自然数中是3的倍数的数有0,3,6,9,99共33个,他们的和是 ()09934 179916832 +?=?=,则他们的平均数为1683÷34=49.5。 【答案】49.5 【例 2】 一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了 3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果。最后,每只小猴分得8个野果。这群小猴一共有_________只。 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】希望杯,四年级,二试,第7题 例题精讲 等差数列应用题

【解析】平均每只猴分8个野果,所以最后一只猴摘了821=15 ?-只果,共有15只猴. 【答案】15只猴子 【例 3】15位同学排成一队报数,从左边报起思思报10.从右边报起学学报12.那么学学和思思中间排着有位同学. 【考点】等差数列应用题【难度】2星【题型】填空 【关键词】学而思杯,1年级 【解析】因为从左边起思思报10,所以,思思的右边还有15105 -=(个);又因为从右边起学学报12,所以,学学的左边还有15123 -=(个),15645 --=(个)学学和思思中间排着5位同学.<考点> 排队问题 【答案】5位 【例 4】体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人? 【考点】等差数列应用题【难度】2星【题型】解答 【解析】首项=17,末项=150,公差=7,项数=(150-17)÷7+1=20 【答案】20 2

等差数列试题及答案百度文库

一、等差数列选择题 1.已知等差数列{}n a 的公差d 为正数,()()111,211, n n n a a a tn a t +=+=+为常数,则 n a =( ) A .21n - B .43n - C .54n - D .n 2.在巴比伦晚期的《泥板文书》中,有按级递减分物的等差数列问题,其中有一个问题大意是:10个兄弟分100两银子,长兄最多,依次减少相同数目,现知第8兄弟分得6两,则长兄可分得银子的数目为( ) A . 825 两 B . 845 两 C . 865 两 D . 885 两 3.设数列{}n a 的前n 项和2 1n S n =+. 则8a 的值为( ). A .65 B .16 C .15 D .14 4.在等差数列{a n }中,a 3+a 7=4,则必有( ) A .a 5=4 B .a 6=4 C .a 5=2 D .a 6=2 5.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,则下列判断错误的是( ) A .S 5,S 10-S 5,S 15-S 10必成等差数列 B .S 2,S 4-S 2,S 6-S 4必成等差数列 C .S 5,S 10,S 15+S 10有可能是等差数列 D .S 2,S 4+S 2,S 6+S 4必成等差数列 6.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且110a =,56S S ≥,下列四个命题:①公差d 的最大值为2-;②70S <;③记n S 的最大值为M ,则M 的最大值为30;④20192020a a >.其真命题的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a <且11101921 a a =,则当n S 取最小值时,n 的值为( ) A .21 B .20 C .19 D .19或20 8.已知等差数列{}n a ,其前n 项的和为n S ,3456720a a a a a ++++=,则9S =( ) A .24 B .36 C .48 D .64 9.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大21 2 ,则该数列的项数是( ) A .8 B .4 C .12 D .16 10.已知等差数列{}n a 的前n 项和n S 满足:21<,则n 的最大值为( ) A .2m B .21m + C .22m + D .23m + 11.已知数列{}n a 中,11a =,22a =,对*n N ?∈都有333 122n n n a a a ++=+,则10a 等于

高考“等差数列”试题精选(含答案)

高考“等差数列”试题精选 1.(2007安徽文)等差数列n 的前项和为n ,若432( ) (A )12 (B )10 (C )8 (D )6 2. (2008重庆文)已知{a n }为等差数列,a 2+a 8=12,则a 5等于( ) (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 3.(2006全国Ⅰ卷文)设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若735S =,则4a =( ) A .8 B .7 C .6 D .5 4.(2008广东文)记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若42=S ,204=S ,则该数列的公差d=( ) A .7 B. 6 C. 3 D. 2 5.(2003全国、天津文,辽宁、广东)等差数列{}n a 中,已知3 1 a 1= ,4a a 52=+,33a n =, 则n 为( ) (A )48 (B )49 (C )50 (D )51 6.(2007四川文)等差数列{a n }中,a 1=1,a 3+a 5=14,其前n 项和S n =100,则n =( ) (A)9 (B)10 (C)11 (D)12 7.(2004福建文)设S n 是等差数列{}n a 的前n 项和,若 ==5 935,95S S a a 则( ) A .1 B .-1 C .2 D . 2 1 8.(2000春招北京、安徽文、理)已知等差数列{a n }满足α1+α2+α3+…+α101=0则有( ) A .α1+α101>0 B .α2+α100<0 C .α3+α99=0 D .α51=51 9.(2005全国卷II 理)如果1a ,2a ,…,8a 为各项都大于零的等差数列,公差0d ≠,则( ) (A )1a 8a >45a a (B )8a 1a <45a a (C )1a +8a >4a +5a (D )1a 8a =45a a 10.(2002春招北京文、理)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和 为390,则这个数列有( ) (A )13项 (B )12项 (C )11项 (D )10项

(完整版)等差数列测试题带答案

2014-2015学年度襄阳二中测试卷 4.21 一、选择题 1.在等差数列3,8,13…中,第5项为( ). A .15 B .18 C .19 D .23 2.在等差数列}{n a 中,21232a a +=,则1532a a +的值是( ) A .24 B . 48 C .96 D .无法确定 3. 已知数列的前几项为1, 221,23 1,K ,它的第n 项(+ ∈N n )是( ) A. ()2 11 -n B. 21 n C.()211+n D.() 221+n 4.若数列 {}n a 为等差数列,且 35791120a a a a a ++++=,则 891 2 a a -= (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 5.已知数列的一个通项公式为11 3 (1)2 n n n n a +-+=-,则5a =( ) A . 12 B .12 - C .9 32 D .932 - 6.已知等差数列{a n }一共有12项,其中奇数项之和为10,偶数项之和为22,则公差为( ) A .12 B .5 C .2 D .1 7.设a n =-n 2+10n +11,则数列{a n }从首项到第几项的和最大( ) A .第10项 B .第11项 C .第10项或11项 D .第12项 8.设S n 是等差数列{}n a 的前n 项和,若 ==5 935,95S S a a 则( ) A .1 B .-1 C .2 D . 2 1 9.在等差数列{}n a 中,前四项之和为40,最后四项之和为80,所有项之和是210,则项数n 为( ) A .12 B .14 C .15 D .16 10.在等差数列{}n a 中,若134=a ,257=a ,则公差d 等于( ) A .1 B .2 C .3 D .4 11.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=( ). A .63 B .45 C .36 D .27 12.若数列{}n a 是等差数列,首项01>a ,且0,02013201220132012<>+a a a a ,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ) A 、4023 B 、4024 C 、4025 D 、4026 二、填空题 13.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1211=a ,则=21S 14.已知为等差数列,,,则 . 15.如图,第n 个图形是由正n + 2 边形“ 扩展 ” 而来,( n = 1、2、3、… ) 则在第n 个图形中共 有___________个顶点.(用n 表示) 16.若等差数列{}n a 的首项为10-、公差为2,则它的前n 项n S 的最小值是______________。 17.已知等差数列{}n a 的前三项为32,1,1++-a a a ,则此数列的通项公式为______ . 三、解答题 18.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 3=5,S 3=9. (1)求首项a 1和公差d 的值; (2)若S n =100,求n 的值. {}n a 1322a a +=67a =5a =

2016-2018年全国卷高考数列题

2016—2018年全国卷数列高考汇编 8.【2016高考新课标1卷】已知等差数列{}n a 前9项的和为27,108a =,则100a = ( ) (A )100 (B )99 (C )98 (D )97 4.【2016高考新课标1卷】设等比数列{}n a 错误!未找到引用源。满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2 …a n 的最大值为 . 6.【2016高考新课标2理数】n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且17=128.a S =,记[]=lg n n b a ,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,如[][]0.9=0lg99=1,. (Ⅰ)求111101b b b ,,; (Ⅱ)求数列{}n b 的前1 000项和. 7.【2016高考新课标3理数】已知数列{}n a 错误!未找到引用源。的前n 项和1n n S a λ=+错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。其中0λ≠. (I )证明{}n a 错误!未找到引用源。是等比数列,并求其通项公式;(II )若53132 S =错误!未找到引用源。 ,求λ. 4.【2017高考新课标1理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4 D .8 15. 【2017高考新课标2理数】等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则

11n k k S ==∑ . 9.【2017高考新课标3理数】等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{}n a 前6项的和为 A .-24 B .-3 C .3 D .8 4.【2018高考新课标1理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和. 若3243S S S =+,12a =,则5a = A .12- B .10- C .10 D .12 15.【2018高考新课标1理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和. 若21n n S a =+,则6S = . 4.【2018高考新课标2文理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和. 若17a =-,315S =-. ⑴求{}n a 的通项公式; (2)求n S ,并求n S 的最小值. 17.(2018年全国卷3) 等比数列{}n a 中,12314a a a ==,. ⑴求{}n a 的通项公式; ⑵记n S 为{}n a 的前n 项和.若63m S =,求m .

等差数列练习题及答案

等差数列 1、已知等差数列{}n a 满足010121=+++a a a ,则有 ( ) A 、01011>+a a B 、01002>+a a C 、0993=+a a D 、5151=a 2、等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,若1542a a a ++得值是一个确定的常数,则数列{}n S 中也为常数的值为 ( ) A 、7S B 、8S C 、13S D 、15S 3、在等差数列{}n a 中,93a a =,公差0

数列应用题专题训练

数列应用题专题训练 高三数学备课组 以数列知识作为背景的应用题是高中应用题中的常见题型,要正确快速地求解这类问题,需要在理解题意的基础上,正确处理数列中的递推关系。 一、储蓄问题 对于这类问题的求解,关键是要搞清:(1)是单利还是复利;(2)存几年。 单利是指本金到期后的利息不再加入本金计算。设本金为P元,每期利率为r,经过n期,按单利计算的本利和公式为Sn=P(1+nr)。 复利是一种计算利率的方法,即把前一期的利息和本金加在一起做本金,再计算下一期的利息。设本金为P,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,则复利函数式为y=P(1+r)x。 例1、(储蓄问题)某家庭为准备孩子上大学的学费,每年6月30日在银行中存入2000元,连续5年,有以下两种存款的方式: (1)如果按五年期零存整取计,即每存入a元按a(1+n·6.5%)计本利(n为年数); (2)如果按每年转存计,即每存入a元,按(1+5.7%)n·a计算本利(n为年数)。 问用哪种存款的方式在第六年的7月1日到期的全部本利较高? 分析:这两种存款的方式区别在于计复利与不计复利,但由于利率不同,因此最后的本利也不同。 解:若不计复利,5年的零存整取本利是 2000(1+5×0.065)+2000(1+4×0.065)+…+2000(1+0.065)=11950; 若计复利,则 2000(1+5%)5+2000(1+5%)4+…+2000(1+5%)≈11860元。 所以,第一种存款方式到期的全部本利较高。 二、等差、等比数列问题 等差、等比数列是数列中的基础,若能转化成一个等差、等比数列问题,则可以利用等差、等比数列的有关性质求解。 例2、(分期付款问题)用分期付款的方式购买家用电器一件,价格为1150元。购买当天先付150元,以后每月这一天都交付50元,并加付欠款的利息,月利率为1%。若交付150元以后的第

经典等差数列性质练习题(含答案)

等差数列基础习题选(附有详细解答) 一.选择题(共26小题) 1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为() A.B.1C.D.﹣1 2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是() A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列 C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列 3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于() A.23 B.24 C.25 D.26 4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=() A.一1 B.2C.3D.一2 5.两个数1与5的等差中项是() A.1B.3C.2D. 6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣ 7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为() A.1B.2C.3D.4 8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.11 9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为() A.25 B.24 C.20 D.19 10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=() A.5B.3C.﹣1 D.1 11.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则() A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 12.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=() A.1B.﹣1 C.2D.

(完整版)历年数列高考题及答案

1. (福建卷)已知等差数列 }{n a 中,12497,1,16a a a a 则==+的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64 2. (湖南卷)已知数列 }{n a 满足 ) (1 33,0*11N n a a a a n n n ∈+-= =+,则 20a = ( ) A .0 B .3- C .3 D .23 3. (江苏卷)在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3 ,前三项和为21,则a 3+ a 4+ a 5=( ) ( A ) 33 ( B ) 72 ( C ) 84 ( D )189 4. (全国卷II ) 如果数列{}n a 是等差数列,则( ) (A)1845a a a a +<+ (B) 1845a a a a +=+ (C) 1845a a a a +>+ (D) 1845a a a a = 5. (全国卷II ) 11如果128,,,a a a L 为各项都大于零的等差数列,公差0d ≠,则( ) (A)1845a a a a > (B) 1845a a a a < (C) 1845a a a a +>+ (D) 1845a a a a = 6. (山东卷) {}n a 是首项1a =1,公差为d =3的等差数列,如果n a =2005,则序号n 等于( ) (A )667 (B )668 (C )669 (D )670 7. (重庆卷) 有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个 顶点是下层正方体上底面各边的中点。已知最底层正方体的棱长为2,且改塔形的表面积(含最底层正方体的底面面积)超过39,则该塔形中正方体的个数至少是( ) (A) 4; (B) 5; (C) 6; (D) 7。 8. (湖北卷)设等比数列 }{n a 的公比为q ,前n 项和为S n ,若S n+1,S n ,S n+2成等差数列,则q 的值为 . 9. (全国卷II ) 在83和27 2之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为______ 10. (上海)12、用n 个不同的实数 n a a a ,,,21Λ可得到!n 个不同的排列,每个排列为一行写成一个!n 行的数阵。 对第i 行in i i a a a ,,,21Λ,记in n i i i i na a a a b )1(32321-++-+-=,!,,3,2,1n i Λ=。例如:用1,2,3可得数阵 如图,由于此数阵中每一列各数之和都是12,所以,2412312212621-=?-?+-=+++b b b Λ,那么,在 用1,2,3,4,5形成的数阵中, 12021b b b +++Λ=_______。 11. (天津卷)在数列{a n }中, a 1=1, a 2=2,且 )( )1(12* +∈-+=-N n a a n n n ,

小学奥数知识名师点拨 例题精讲 解题思路 等差数列应用题.教师版

等差数列应用题 例题精讲 【例 1】100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。 【考点】等差数列应用题 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】希望杯,五年级,复赛,第3题,5分 【解析】100以内的自然数中是3的倍数的数有0,共33个,他们的和是 3,6,9,99 ,则他们的平均数为1683÷34=49.5。()09934179916832 +?=?=【答案】49.5 【例 2】一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3 个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果。最后,每只小猴分得8个野果。这群小猴一共有_________只。 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】希望杯,四年级,二试,第7题 【解析】平均每只猴分8个野果,所以最后一只猴摘了只果,共有15只猴. 821=15?-【答案】只猴子 15【例 3】15位同学排成一队报数,从左边报起思思报10.从右边报起学学报12.那么学学和思思中间 排着有 位同学. 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,1年级 【解析】因为从左边起思思报10,所以,思思的右边还有(个);又因为从右边起学学报12, 15105-=所以,学学的左边还有(个),(个)学学和思思中间排着5位同学. 15123-=15645--=<考点> 排队问题 【答案】位 5【例 4】体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬 冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 【解析】首项=17,末项=150,公差=7,项数=(150-17)÷7+1=20【答案】20 【例 5】一个队列按照每排2,4,6,8人的顺序可以一直排到某一排有100人 ,那么这个队列共有多 少人? 【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】(方法一)利用等差数列求和公式:通过例1的学习可以知道,这个数列一共有50个数,再将 和为102的两个数一一配对,可配成25对. 所以2469698100++++++ =2+10025=10325=2550 ??()(方法二)根据,从这个和中减去的和,就12398991005050++++++= 1357...99+++++可得出此题的结果,这样从“反面求解”的思想可以给学生灌输一下,为今后的学习作铺垫. 【答案】2550 【例 6】有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴蝶, 第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这

高一数学数列与等差数列试题

高一数学—数列与等差数列 一、选择题: 1.有穷数列1, 23 , 26 , 29 , …,23n +6 的项数是 ( ) A .3n +7 B .3n +6 C .n +3 D .n +2 2.已知数列{}n a 的首项11a =,且()1212n n a a n -=+≥,则5a 为 ( ) A .7 B .15 C .30 D .31 3.某数列第一项为1,并且对所有n ≥2,n ∈N *,数列的前n 项之积n 2 ,则这个数列的通项公式是 ( ) A .a n =2n -1 B .a n =n 2 C .a n =2 2)1(-n n D .a n =2 2 )1(n n + 4.若{a n }是等差数列,且a 1+a 4+a 7=45,a 2+a 5+a 8=39,则a 3+a 6+a 9的值是 ( ) A .39 B .20 C .19.5 D .33 5.若等差数列{a n }的前三项为x -1,x +1,2x +3,则这数列的通项公式为 ( ) A .a n =2n -5 B . a n =2n -3 C . a n =2n -1 D .a n =2n +1 6.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是 ( ) A .d > 3 8 B .d <3 C . 3 8 ≤d <3 D . 3 8 <d ≤3 7.等差数列{a n }的前n 项和S n =2n 2 +n ,那么它的通项公式是 ( )

A .a n =2n -1 B .a n =2n +1 C .a n =4n -1 D .a n =4n +1 8.{}n a 中2 9100n a n n =--,则值最小的项是 ( ) A .第4项 B .第5项 C .第6项 D .第4项或第5项 9.已知)* n a n N = ∈,则1210a a a +++的值为 ( ) A 1 B 1 C 1 D .2 10.在等差数列{a n }中,若a 3+a 9+a 15+a 21=8,则a 12等于 ( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 11.在等差数列{a n }中,a 3+a 7-a 10=8,a 1-a 4=4,则S 13等于 ( ) A .168 B .156 C .78 D .152 12.数列{a n }的通项a n =2n +1,则由b n = n a a a n +++ 21(n ∈N * ),所确定的数列{b n }的前 n 项和是 ( ) A .n (n +1) B . 2 ) 1(+n n C . 2 ) 5(+n n D . 2 ) 7(+n n 二、填空题: 13.数列1,0,-1,0,1,0,-1,0,…的通项公式的为a n = . 14.在-1,7之间插入三个数,使它们顺次成等差数列,则这三个数分别是_ ______. 15.数列{ a n }为等差数列,a 2与a 6的等差中项为5,a 3与a 7的等差中项为7,则数列的通项 a n 等于__ _.

等差数列高考真题复习doc

一、等差数列选择题 1.《张丘建算经》是我国北魏时期大数学家张丘建所著,约成书于公元466-485年间.其中记载着这么一道“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,且每日增加的数量相同.已知第一日织布4尺,20日共织布232尺,则该女子织布每日增加( )尺 A . 47 B . 1629 C . 815 D . 45 2.南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中,提出垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别1,7,15,27,45,71,107,则该数列的第8项为( ) A .161 B .155 C .141 D .139 3.设数列{}n a 的前n 项和2 1n S n =+. 则8a 的值为( ). A .65 B .16 C .15 D .14 4.等差数列{},{}n n a b 的前n 项和分别为,n n S T ,若231 n n a n b n =+,则2121S T 的值为( ) A . 13 15 B . 2335 C . 1117 D . 49 5.已知数列{}n a 的前n 项和2 21n S n n =+-,则13525a a a a +++ +=( ) A .350 B .351 C .674 D .675 6.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且110a =,56S S ≥,下列四个命题:①公差d 的最大值为2-;②70S <;③记n S 的最大值为M ,则M 的最大值为30;④20192020a a >.其真命题的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 7.已知数列{}n a 为等差数列,2628a a +=,5943a a +=,则10a =( ) A .29 B .38 C .40 D .58 8.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,31567a a a +=+,则23S =( ) A .121 B .161 C .141 D .151 9.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大21 2 ,则该数列的项数是( ) A .8 B .4 C .12 D .16 10.设n S 是等差数列{}n a (*n N ∈)的前n 项和,且141,16a S ==,则7a =( ) A .7 B .10 C .13 D .16 11.等差数列{}n a 中,若26a =,43a =,则5a =( )

四年级奥数等差数列练习题-含答案

等差数列巩固练习 求项数、末项练习题 1、在等差数列 2、4、6、8中,48是第几项?168是第几项? 24;84 2、已知等差数列5,8,11…,求出它的第15项和第20项。 47;62 3、按照1、 4、7、10、13…,排列的一列数中,第51个数是多少? 151 4、数列3、12、21、30、39、48、57、66…… 1)第12个数是多少?102 2)912是第几个数?102 5、已知数列2、5、8、11、14……,53应该是其中的第几项? 18 6、在等差数列5、10、15、20中,155是第几项?350是第几项? 31;70 7、在等差数列1、5、9、13、17……401中,401是第几项?第60项是多少? 101;237 8、在等差数列6、13、20、27……中,第几个数是1994? 285

求和练习题 9、6+7+8+9+……+74+75+76=() 2911 10、2+6+10+14+……+122+126+128=() 4160 11、1+2+3+4+……+2016+2017=() 2035153 12、有一个数列:6、10、14、18、22……,这个数列前100项的和是多少? 20400 13、3+7+11+ (99) 1683 14、有从小到大排列的一列数,共有100项,末项为2003,公差为3,求这个 数列的和。 185450 15、求首项是5,末项是93,公差是4的等差数列的和。 1127 16、(2+4+6+……+2000)-(1+3+5+……+1999)=() 1000 17、1+2-3+4+5-6+7+8-9+……+58+59-60= 570

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