港饮_高一作文

港饮

一个很偶然的机会,走进了港饮英皇店,喝了杯不加糖的绿茶,我就喜欢上了这里.于是再也不喜欢到别处喝茶了.一个月了,感觉自己现在的生活,已经跟港饮息息相关了.清晨起床,到港饮买杯茶,然后去上班.下班后,先到港饮喝茶;我喜欢喝茶，并且每天的生活都是从一杯茶开始的。茶可以提神，也可以安神延年益，善茶的人通常心境都会比较淡泊。就算是自个儿独斟也不会有喝酒的后弊，不会像酒一样的越喝越发愁的伤感。闲时,忙时,都会走进港饮要杯茶,这已是我日常生活中的一种习惯。或者因此自己养成了恬静随和的心态，平平淡淡，守住那一份安宁，过如茶般清澈的日子。茶既是朋友闲聊润喉之物，也是朋友之交的见证。没有酒的豪气，没有可乐、雪碧的浅薄；同样没有咖啡的那浓郁的令人不能忍受的浓香，同样也没现代饮料那么多的人工添加素。茶，从一开始就告诉你，他的悠长、他的余味。细细的品味那份苦涩中的清香，慢慢追忆那悠远中的风霜。就如同品味出生活的那份苦中含香。清平的丝丝淡雅，幽幽的默默纯情，那份生活甘苦都品饮尽了，把淡淡的思念，浓浓的乡情，都溶进心海的茶杯，倒出的是浓浓淡淡的人生，让慢长的生命尽情品味。我喜欢那份喝茶时的怡情雅致，在闲情谈笑间品

其实我是个没什么头脑也很懒惰的人,有着极其恶劣的惰性.所以哪怕自己家多的就是茶,也懒得自己动手.心烦时,到坐港饮喝,然后跟店里的人说话,聊天.然后心情就会平静下来.我跟他们

都已经很熟悉了,他们都知道我喝茶是不加糖的.总感觉加糖的茶,怪怪的.他们忙时,我会静静的坐在角落,听着或熟或生的旋律,我可以坐几个小时,熟悉我的人都知道,要我静静的坐几个小时是很难的.看着行色匆匆的人来人往，穿流不息.心情或许会有些拥挤，试图在喧闹市井中排遣自已的烦恼。店里的风格也是我所喜欢的,着一袭黑色,从来就喜欢黑色，灵魂的色彩，它让我和精神世界无限接近,一点都不做作,很真实.在这里,纵使大家都不怎么说话，我也喜欢。我骨子里是个温情的人,很喜欢这种沉醉的感觉。闲时,我也会自己动泡杯茶.所以这里给我一种温馨的感觉.在外面再也找不到合我口味的茶.

拥有阳光作文600字高一范文

拥有阳光作文600字高一范文 阳光，只有拥有你，我才能抵御严寒，只有拥有你，我才能快乐成长;如果没有你，我将无比严寒，如果没有你，世界将无比阴冷……这里给大家分享一些以拥有阳光为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以拥有阳光为话题的高中作文篇1 我是一只蛹。 在无尽黑暗的冬季里，我做了一个很长很长的梦，梦中阳光灿烂，鸟语花香，我悠闲地趴在树上，享受着阳光的照射。但当我睁开眼时，却发现是一片黑暗。刹那间，恐慌，害怕，紧张，迷茫充满了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。 时间一分一秒的过去，我明白等待是无用的，我又回想起那梦中的阳光，和那阳光下所有的美好!我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁! 我无声的呐喊着，哭泣着，用柔软的头颅撞击那厚厚的茧。一次，两次，三次，百次，千次，万次……内心中的阳光告诉我，不能放弃。

不知道过了多久，一股新鲜的空气从茧外飘来，这是我整个冬季过后所感受的第一次空气进入鼻腔的滋味。我用力睁开眼，只见一小缕阳光照射过来，布满了我的全身。冲开丝茧，我伸展着胳膊，阳光的温暖把我包围。我一边唱歌，一边在心灵中感谢上帝：“有阳光，真好!” 我是一名记者。 我曾经抱怨过着社会的黑暗，却不知道阳光就在我的身边。 “最美妈妈”为了一个婴儿不顾一切地去舍身相救，结果不幸手臂严重骨折，但面对众多记者的采访，她只是淡淡一笑。 二十四岁的女孩习娜为了不让一名被车撞倒的女子再次碾轧，她跑过去相救，结果不幸右小腿两处骨折。她说：“一条腿换一条命，值!” …… 他们用自己的行为唤醒真善美的人性，一篇篇的感人事迹，让我明白，心中有阳光，世界就不黑暗。有阳光，真好。 以拥有阳光为话题的高中作文篇2 阳光下成长，我们拥有阳光。在我们这个年纪，几个人结伴而走，留下一路欢笑，那是在正常不过了，就在所有人头顶着一轮骄阳时，我的天空却乌云密布。孤傲的性格是我几乎没有朋友。

高一精选作文写作技巧

高一精选作文写作技巧 要想写好精选作文，掌握一些写作技巧可是很有须要的，以下是小编为大家准备的高一精选作文写作技巧，希望对大家有帮助! 高一精选作文写作技巧 1.写外貌不写“有” 精选作文如何写外貌?同学们的精选作文里总会看到类似这样的句子：“ＸＸ可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 假如你试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍，会发现精选作文顺了很多。 如下面的修改：“ＸＸ可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道。”如此修改，是不是读起来舒适多了? 2.写说不写“说” 请比较以下三句话。张三说：“……”; 张三迫不得已地说：“……”; 张三摊了摊手，一副迫不得已的样子：“……” 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，以后你的精选作文一定不会仅有干巴巴的“某某说”。 3写想不写“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学教师出了一道难习题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?” 按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字，修改如下：“数学教师出了一道难习题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练? 4.就不用成语 精选作文为什么写不长?都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗? 其实不然，当精选作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。” 想规定用详细的句子替换掉别人用滥的成语，解决精选作文写不长写不细就不再是个难习题了。 5.遇到“很”和“非常”想一想 对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。平常大家的精选作文中，出现频率最高的字眼就

高一叙事作文：忘掉_1500字

高一叙事作文：忘掉_1500字 失忆，对每个人来说都是一件悬而未决的事，似乎不能用科学来 证明。就像记忆藏在我们脑海里一样，仅仅那些记忆人脑却会将它们 彻底删除，就像相机的底片被曝光，结果什么也没有留下。人却是奇 怪的生物，在它失去的时候会在意它的失去，却不会在它出现的时候 问它为什么会停在你脑门子里。所以人不停地寻找失忆的理由，就像 电脑偶尔当机会找原因一样，然后会设法找懂电脑的将电脑修修，所 以人脑当机的时候总会有人为这段记忆找回路。 不过我却不。我经常忘东西，刻意地，有预谋地，有选择地。忘 记这个词的创造性在于能够为这段记忆或是一个人找去路，找放逐的 去路。所以有一天我把这件事忘记，是因为我认为不值得；所以有一 天我把你忘记，是因为你以前在我心里重要到只能将你驱逐出境才能 够为我为你找一条生路，因为去路我们必死无疑。所以我会间歇地选 择一些事或人在某一天删除记忆。上帝用七天建造了这个世界，而我 仅仅用了一天的时间把这个世界忘的一干二净。想来这场清除游戏还 是有它的无比威力性的。而我，能在这个游戏里如鱼得水地一直玩下 去而不被gamgover，看来，我更是一个道行极深的人。 6月29号这个天，成了这场游戏的轮战日。这个天，我将一个人 和一个人的事忘记。说好忘记，说明从今之后便不会再想起。记忆不 会留下，或许文字能够记下点什么。今天很忙，忙得我差点要把一切 统统按下clear键。但是上帝却不让我如此顺心，在离30号还有5秒 的时候让我顿刻闲了下来。时光回闪，所有快逝去的顿时路过我脑门。在我脑里留下一个个凄凉的背影。什么时候我的记忆也会变得如此悲 凉了？或许悲凉的不但仅我一个人。但又想到，我一直是一个信守承 诺的人。回忆再深刻也会有重新封条的时候。在某一次大清仓的时候 当作废品丢掉。所以你与你的所有回忆在29号只剩下5秒的时候，被 我当成废物，找一个纸盒装好，盖上盖，放在了明天清早垃圾车会经 过的巷口的转角里。等着5秒过后的明天，清洁工人将你甩上铲车， 开走，卸在不可再生垃圾填埋场填埋，让硝化生物好好将你分解，一

高一记叙文写作训练题

高一记叙文写作训练题 高一记叙文写作训练题 【热点妙题】 请以《别了____ 》为题写一篇作文。 要求：1）请先将题目补充完整，然后作文；2）立意自定；3）记叙文；4）不少于800字。 【写作指导】 记叙文是每个学生学习写作的起始体裁，记叙类作文作为高考作文常用文体之一，理应成为考生应对作文考试的得心应手的首选体裁。然而，高考中写记叙类的文章虽然也有，但得高分的却寥若晨星，不少考生在考场作文时不愿写或者不敢写记叙类作文。究其原因，主要是对记叙类文章的得分点把握得不够。这些学生并没有意识到什么才是高中记叙文的档次，也未曾为跨上这一档次而真正扎扎实实地努力。 那么，考生在记叙文写作中要避免哪些失误，掌握哪些技巧，才能突破高考记叙文写作获得高分的瓶颈呢？ 一、要审清题意。考生在写作时一定要有强烈的审题意识。认真审题，仔细阅读题目给定的材料和要求，弄清命题者的真正意图，才能很准确的表达。高考记叙文常见的命题形式除了材料命题、完全式命题，还有半命题。 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。 别了＿＿＿，这是一个半命题作文题，别了所涉及的对象，可以是实体的，也可以是比喻性、象征性的；它之所以有广阔的写作空间，是因为它既可以写与别了有关的人，也可以写与之相关事或物。既可以记叙经历、抒发感情，又可以发思古之幽情，回顾过去，畅想未来，抒发感受。一间老屋、一个教室，会引起你多少对往昔生活的追忆！ 二、立意要深刻。文以意为先，审题就是为了立意，意就是文章要告诉别人的道理，给人的启示、感悟等。意是文章的灵魂、统帅。一个正确的立意，应该是既真实又能明示事物本质的，立意还应紧扣时代脉搏，把握时代律动，力争表现反映社会生活的本质。这就要学会挖掘，学会从日常小事中挖掘出新意、深意来。高中记叙文，已不能满足于把事件本身记叙清楚，如果只停留在平铺直叙一个过程，那么叙述得再清晰也是不够的。写作时应当让事件载着自己对生活的、认识与思考，展示自身思想成长、升华的过程，并且用恰当的抒情、议论表现出来。其实，事无巨细，只要懂得去开掘，哪怕是最寻常的事，也可以表现出自己富于个性的感悟来，也能给人许多回味与启迪。有时甚至仅是微琐细节，也可以挖掘出有价值的主题来，使文章因为有思想、有深度而登上新的台阶。 三、选材要典型、新颖。典型的、有代表性的材料，最能反映事物本质，最有表现力和说服力。因此，要从众多的材料中挑出典型的有代表性的材料。人物的思想感情，性格品质总要通过事件来表现，写人离不开叙事，而这些事件的选择必须典型。典型事件有时可以是人物有代表性的重大行为，但更多的是那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。典型事件往往不止一件事，一般都要二、三件事以上。 选材新颖是立意深刻的前提，俗话说，新米煮饭自来香。文章材料出新，就会有时代气息，生活味就会浓。因此要以独特的视角，选取新颖的材料。而选择材料就应该以自己确定的立意为依据。如果说中心思想是一篇文章的灵魂，那么材料就是这篇文章的血肉躯体。中

命题作文 拥有阳光

?命题作文：拥有阳光 ?思考：阳光是什么？把“阳光”转化成关于人生的话题。 ?如果阳光是爱，如果阳光是珍惜，如果阳光是乐观，如果阳光是生机，如果阳光是宁静， ------ ?这道题的旨意非常明确：我们要用积极、乐观的心态面对人生，并主动地以自己的这种精神状态去感染、感动他人，让人间充满阳光与暖意。 ?两种文体的立意方法 ?记叙文：刻画一个人阳光般的心态，温暖他人的行为，揭示生活的美好等。 一个人在困境中的奋斗过程，永葆乐观之心。 ?一个身处黑暗中获得阳光般的关爱------ ?议论文：确立分论点，逐层论述。思路参考： ①取“拥有阳光就是拥有爱和温暖”的含义立论： 分论点一：我们时时享受着阳光般的关爱；分论点二：我们要尽己所能，向身边的人奉献温暖。 ②取“拥有阳光就是拥有乐观的心态”的含义立论： 分论点一：拥有阳光般的乐观心态，就拥有了幸福美好的生活；分论点二：拥有阳光般的乐观心态，就能感染周围的人一起快乐起来。 还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论，等等。 ?存在问题： ?一是没有把“阳光”这一具有比喻义的意象内涵还原，明确表达。 ?二是把“阳光”的内涵泛化。 ?三是文章的思想不积极，不健康。 ?拥有阳光 ?一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气息的唐诗宋词，足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。 ?因为，拥有古老智慧的阳光，真好。 ?喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，“行到水穷处，坐看云起时”，漫步在“明月松问照，清泉石上流”的静谧与幽深之中，体会“曲径通幽处，禅房花木深”的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。 喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非“奉旨填词”的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭；更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听”凄凄惨惨戚戚“的愁，看那晚来风急，品那”三杯两盏淡酒“，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。 ?拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。 ?拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。 ?愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。 ?愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。 ?【作文点评】 ?作者在考场上一瞬间思绪抓住了“唐宋诗词”这“民族的灿烂文化”，以之为“阳光”———精神上给人温暖和能量，此构思独特新颖高雅，使所给材料翻出新意，亦给了作者挥洒才思书写才华的机会。 选材上，作者从自己个性爱好出发，侧重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗和婉约词入文，自成恬淡、缱绻的文风，给人扑面而来的清新之风。 拥有阳光 大自然中的阳光驱赶走世界的黑暗与寒冷，给人间带来光明和温暖。无论是希腊人对阿波罗的景仰还是中国神话夸父追日的美传，都体现出人们对于阳光的感激与崇敬，自然界不能没有阳光，否则万物无法生长；人类社会同样不能没有阳光，否则，心灵只能在晦暗中消亡，每个人都要拥有阳光。 拥有阳光，是要拥有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信与激昂。 法国总统萨科奇小时家境十分贫寒，经常受到同龄孩子的嘲弄与讥讽，有一天，他骑自行车穿梭于树林间，被邻家的富裕子弟们拦住，一把拽过自行车摔在了地上，说：“像你这种穷鬼，哪配骑自行车？”说罢，狂笑着离开。萨科奇并没有反抗，而是回到家里在日记本中写道：“我不是想当总统，而是一定要当上总统。” 正是他的这种自信给他带来了无穷的斗志、动力和激情，使他在挫折面前不低头、不畏惧，勇往直前并最终取得成功。

高一下学期语文作文写作

高一下学期语文作文写作 高一下学期语文作文写作1 生命如灯，知识若光，而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。 一题记 “床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”牙牙学语之时，蹒珊学步之际，耳畔回响的，是一句句干古佳话;“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”朗朗书声之中，倾听的，是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”两鬓斑白之时，心里挂念的，却是人生的知否。 走进语文，我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”是对丈夫的深深思念，"轻解罗裳，独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁，“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”是一声声的呼唤，可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”的“才下眉头，却上心头”呢?可“知否，知否，今朝己是绿肥红瘦”。 走进语文，我看见了千古诗仙的豪迈。五花马，千金裘，不及那人手中一壶美酒，将进酒，将进酒，吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔，而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。

走进语文，我看见了游子马致远的乡思，枯藤，老树，昏鸦下，是宁静的小桥畔，炊烟袅袅升起的人家，可怜自己只能骑着一匹瘦马，迎着西风，走在古道上，看西下夕阳。心中，是远方的家…… 走进语文，我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求，而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹，许是千年前结下的渊源吧。 走进语文，我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利。“零落成泥碾作尘，只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中，那树梅花，已不知遗落在谁的院墙下，老了青砖，湿了黛瓦，那枝墨色，也不知别进谁人的青丝间，偷了岁月，误了年华，只留下一身清香，乾坤中流转，从无人揭开它神秘的面纱。 走进语文，我看见鲁迅朝花夕拾的快乐，我看见萧红呼兰河边的欢笑，我看见老舍四世同堂的天伦，我看见白落梅笔下生花，我看见三毛一生的哀乐，我看见…… 浮生若梦，而那一抹美文，便照进梦中，照亮心中，与我一壶清酒，话一世沉醉。情暖三生，那一段诗词便唱入心灵。回首

高一叙事作文_情感作文五篇精选

高一叙事作文_情感作文五篇精选 感动像春天的阳光温暖心田;感动像夏天空气热烈炙热;感动像秋天落叶旋转美丽;感动像冬天的雪花浪漫纯粹.今天我给大家分享几篇优秀的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 篇一:感动中国”观后感 感动，平平凡凡中却蕴藏着一种无形的力量，有着一种无可比拟的作用。它撞击着我们的心灵，给我们心中一种强大的震撼。 ——题记 当今的社会我们是怎样认知的?我想我们每个人的心中都会有自己的答案。 有的人说，现在的社会太混乱，社会秩序太差; 有的人说，现在的社会太阴暗，盗贼小偷无恶不作; 有的人说，这个社会太无情。老人摔倒了，路人是否要将其扶起，都需要犹豫片刻…… 不同的人对于我们的社会有着不同的看法。虽然孔子提出来的大同社会在当今世界上根本无法实现，但是仔细想一想，其实，我们社会中的好人也不少，他们不被利益驱使，只求默默无闻，无私奉献，平平淡淡地活在这人世间。 近几年来，我国各大地方政府、新闻媒体通过电视、网络等各种渠道，向社会公众宣传这些好人好事。已经举办过10届中央电视台《感动中国》人物评选活动就是其中最具代表性的之一，它受到了社会各界的广泛认可。 每次观后，总会给人以长久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚壮阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们，叩问自

我，在感动中找寻本真。 每一个时代的页码上都站着一位我们的主人公，往下一页传递着“信”与“真”这两种质地极其坚硬的情怀。人间有真情，有真爱。情感更是无处不在，仿佛空气中到处都弥漫着一丝真情的气息。深深呼吸一下，似乎它就能深入到每个人心坎里，沁入心脾，久久回荡着。 坚持xx年爱心长征、改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜;为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚;为官清廉的公安战线楷模刘金国;甘于为人民群众奉献一生的中国共产党的基层干部杨善洲;年逾90依然工作在手术台上的医生吴孟超;在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”吴菊萍;扎根高原地区支教的教师夫妇胡忠、谢晓君;靠卖羊肉串资助贫困学生的“草根”慈善家阿里木;从8岁开始伺候瘫痪养母xx年的孝顺女儿孟佩杰以及自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟……他们的事迹令人感动不已。 感动，平平凡凡中却蕴藏着一种无形的力量，有着无可比拟的作用。原以为灾难过后，留下的只有伤心;原以为不幸背后，存在的只有痛苦;原以为失去后，就不再拥有。原来，这一切都是不全面的。无论发生何事，明天依然会到来，人依然还要向前走。只要你乐观积极地面对生活，只要你坚持不懈地向前走，你也可以不断的创造着属于自己的感动，激励着自己，更感动、鼓励着别人。 其实我们的身边不缺少感动，好人、热心人也并不仅限于这十位《感动中国》获奖者，他们就在我们身边，在我们的生活中，给予我们方便与温暖。他们在自己平凡的生命中默默奉献、不求回报，感动着别人，也感动着中国。 生活中平平凡凡的我们，只是中国十四亿人中的一员。或许我们做不出什么对社会影响巨大的事来，但是如果我们每个人都能想着多为别人做些什么，多为

拥有阳光作文500字

拥有阳光作文500字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 拥有阳光作文500字（一） 灿烂的阳光，在小孩的眼里，也许仅仅像图画里的太阳公公那样可爱，那样的金光闪闪。太阳其实是宇宙的核心，它的温度足以燃烧整个地球，我们生活在这颗行星上，是幸运的！ 我们在生活中感到太阳是温暖的，能照亮我们的家园，其实，太阳也是我们的生命线。 宇宙的行星中为什么只有少量的星球可以有生命的存在？这个问题固然很简单。但是仔细的想想，如果没有太阳，那么世界会变得怎么样呢？植物无法将利用阳光制造有机物，无法生长，最后枯萎而死，动物没有吃食植物，也将无法生存，人类就没有了食物……不堪设想 阳光给我们的温暖更是呵护一般。一个刚出生的的婴儿，当他来到这个世界里，当他睁开眼睛时，看到的是一缕明亮的阳光，从此，他就有了希望…… 在寒冷的冬天里，谁不渴望能得到温暖的阳光的照耀呢？让自己摆脱寒冷…… 随着时代的发展与进步，人们生活水平日益进步。比起以前，那种农村的生活。差异可大了！然而，一个人的精神与生活条件没有直

接的关系。着名的数学家陈景润，他儿时的家庭贫穷到三餐不饱，但凭着他心中那缕阳光和他对学习的爱好，一步步的走向成功。 每个人的心中不能没有阳光，否则他他的心中将没有向前的勇气。他的心中将是黑暗的，甚至走想堕落与腐败。 阳光照遍大地，举头凝视，散发出耀眼的光芒，躺在阳光下，全身感到一阵温暖，然而，你的精神上是否真正拥有着温暖的阳光呢？ 拥有阳光作文500字（二） 我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光，虽然没有春的明丽，夏的热烈，秋的炎热，但那柔柔的一缕，就已经深入我心。 我爱拥有阳光，在冬日里，躺在阳光下的沙发上，看着我爱看的书籍，享受阳光的抚摸，阳光的温暖渐渐地透过衣服，暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读，这是一种美的享受，享受着阳光无限的给予。 我爱阳光的味道，我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹，留下它特有的味道--温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我，就像在母亲的怀抱中，感觉严寒阴冷远离了我的身心。 阳光给人以温暖，拥有阳光的人是幸福的…… 有一个冬天，下了雪，到处都是银白颜色格外美丽。中午时，我和妈妈上街，午后的阳光轻轻地照在我们的身上，让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆，她穿着破旧的棉衣，倚靠在墙角。我看见在她脸上，无情的岁月留下了深深的痕迹，阳光倾泻在她那饱

高一记叙文作文800字【三篇】

高一记叙文作文800字【三篇】 【篇一】撒谎的滋味 有人说，人生就像五味瓶，由各种各样的滋味构成。而我们，便在一次次经历和领会中成长。我越来越深刻的觉得，最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。 在很小的时候，妈妈就一遍遍地讲过《狼来了》的故事。所以我就一直相信，说谎话的小孩子是会被大灰狼吃掉的。于是，战战兢兢的我颤抖着说出的谎话总会被妈妈轻而易举地识破。虽然妈妈其实不严加惩处，但是那种担忧被大灰狼吃掉的恐惧刻在了我的心里。 不久，我就上了中小学。我终于从小伙伴那里知道，说谎是不会被狼吃掉的。然而，在我不止一次说谎以后，我意识到对妈妈说谎比对大灰狼吃掉更可怕。妈妈用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我，在我的皮肤上留下一道道凸起的红色的伤痕。于是一上学，便会被同学们嘲笑道：“*妈又请你吃『面条』了?”但我却不知道自己为什么那么贪玩，仍一次次为了偷玩而不愿练钢琴对妈妈撒谎。妈妈也毫不手软地用梳子、衣架、跳绳和拖布棍子把我打得皮开肉绽。同学们的嘲笑也乐此不疲。从那时起我便记住了，撒谎的滋味是伤痕累累和被人嘲笑的味道。 上了实验中学以后，妈妈就不再打我了。因为妈妈说我长大了、懂事了。于是我便真的像长大了似的，很少撒谎了。偶尔说一次谎也

是有的。由于知识多了，说谎的技术也高明了一些，有时妈妈就识不破了。但每一次瞒过妈妈，我就会很自责。妈妈在家准备好了饭菜，一定在等我回家吧?而我却因为要跟同学出去玩就骗她说下午放学后有考试。她一定会担忧我在学校吃得好不好吧?我从小就是妈妈一个人带，我怎么能对妈妈撒谎?妈妈假如知道女儿还在说谎骗她，一定会很伤心吧……于是我总是告诫自己，别再对妈妈撒谎了。那内疚，是比对大灰狼的惧怕和伤痕的疼痛更令我难过和不安的呀! 恐惧的滋味、伤痕累累和被人嘲笑的滋味加上内疚的滋味，就是说谎的味道吧。不止这些，撒谎也会令别人对我们不再信任。于是我终于明白了，为什么人们小时候爱说谎，而随着成长越发诚实起来。因为随着年龄的增长，他们越发意识到谎话就是五味瓶中那个充满苦涩的瓶子。那么，在它还没有害苦自己和别人以前，快把它扔掉吧! 【篇二】教养的芬芳 第一次品味到教养的芬芳，是在我实验中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女那*的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。 前两年，我骑着自行车行进到一个十字路口，侧路上一位骑自行车的*斜刺里向我冲了过来，我急忙捏闸，但*的自行车还是撞在了我

拥有阳光作文(20篇)

拥有阳光作文(20篇) 拥有阳光作文第1篇： 歌德以往说过：“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”没有人是天生的成功者，每个人都会遇到或这样或那样的困难，或许有的人只会消极的去埋怨老天的不公平，不去尝试就认为自我无法胜天，那么他只能被生活无情的****，永远的蜷缩在阳光涉及不到的地方；或许有的人坚信人定胜天，以乐观的态度去应对困难挫折，那么迎接他的将是灿烂的阳光，无情的黑暗将消失殆尽。在逆境面前，我们要坚定梦想，怀抱梦想，这样才能冲破阻挠，拥有属于自我的那抹阳光。 有这么一个女孩，很小的时候她就有一个梦想：成为一名出色的滑雪运动员。然而，不幸的是她竟患上骨癌，为保住生命，她被迫锯掉右脚。之后，癌症蔓延，接二连三的厄运不断降临到她的头上。我想，应对这种状况，许多人大概会认为没可能实现梦想而放弃，然后默默无闻的生活下去吧。可是这位女孩却从来没有放弃她心中的梦想，她一向都告诫自我：“我要为自我的生命负责！决不轻言放弃，我要向逆境挑战！”就因为她的坚定意志和对梦想的渴望，她不仅仅没有被病魔****。相反，她还以顽强的生命斗志和无比的勇气，排除万难，为自我创下多项世界纪录，其中包括夺取1988年冬奥会的冠军，并在美国滑雪锦标赛中赢得金牌。甚至在之后，她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员－－戴安娜-高登。她想

世人证明逆境是能够打败的，她也能够拥有属于自我的那抹阳光。 我们仍处于人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。在应对困难时我们应当如易卜生所说的“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自我前进的目标。”做个真正的强者，拥有属于自我的那抹阳光。 相信，只要有一颗光明的心，困难就不再可怕，世界亦不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明，属于阳光也将伴你左右。 拥有阳光作文第2篇： 漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。 我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。” 当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过；无论我是悲痛还是开心，你都不离不弃；无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有期望。 有人这样问过我：“是谁给你温暖？是谁给你幸福？是谁陪你欢笑？又是谁陪你流泪？是谁一向默默地陪着你？”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许

高一语文记叙文写作素材

一、记叙文知识概要 以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、串、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。 记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 记叙文的线索主要有以下几种类型：以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。 记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。 议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有裨益。 记叙文一般运用叙述、描写、抒情等表达方式。 叙述是事物动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说，重在过程性，时间这一要素是十分突出的。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。第一人称叙述有“我”和“我们”，在文章中有的指作者自己（散文最多），有的指文中人物如主人公（如《狂人日记》）、见证人（如《孔乙己》）和线索人物（如《祝福》）。好处是便于作者直接充分地表达思想感情，让人感到亲切自然，不利之处是受到局限，特别是他人的心理不好表达。第三人称叙述有“他（她）”和“他们”，作者以局外人的身份来叙述他人，这就自由客观，但缺乏可信度和亲切感。有的文章，出现第二人称的地方很多，如果全部是第二人称在叙述，这其实是第三人称叙述，如果在众多第二人称中出现一个“我”来叙述，其实还是第一人称叙述。 叙述有多种方式： （1）顺序。常见。从前到后，线索清楚，但易于写成流水账。这就需要详略得当，重点突出。 （2）倒叙。将结局或突出点放在开头，然后再从前到后。在新闻消息中已经成为套路，叫做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念，但容易使人反感。 （3）插叙。在本事叙述中插进另外一件仅仅有关的小事，然后再按原来的本事来写。如《水浒》中林冲遇到店小二时插叙了店小二在东京的事。不可喧宾夺主。 （4）补叙。对本事前面未叙述的一部分在作文后面给以补充。 叙述要定好基调，要有起伏跌宕，场面不宜多，语言要生动形象有个性最好口语化。 描写是事物状貌的描绘，重在形象性。中国小说叙述成分多，而外国小说反之。 （1）人物描写。A肖像描写。描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。B语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。C行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写，如黛玉焚稿、范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。D心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。 （2）环境描写。A自然景物描写，包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描

高一写人叙事作文800字大全

高一写人叙事作文800字大全 【篇一】 左拉说：”人一生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。”我想说，给我两分半钟，我只愿提篮春光看妈妈。 “临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在，我坐在考场上，想起你为我忙前忙后的一幕幕，不禁湿润了眼眶。但丁说：”世界上有种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”妈妈，你的呼唤我听到了，经历了这场考验，我就不再是那个任性胡闹的小丫头，我会带着金榜题名的明媚春光去看你。 都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，妈妈，我们不断争吵，互相指责，冷战……看到别的母女亲密无间，无话不谈，我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开;每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。可是，我却只能一个人在被窝里哭泣，一个人在日记里欢笑，一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始，我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗?

难忘一起在绿荫春光下背单词，难忘一起挤在床上谈心，难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考，于人，是寒风凛冽的冬日;于我，却是温暖人心的春光，融化我和你之间连绵的隔阂冰川，让我提着它去看你，让这明媚的春光照耀我们的心田。 现在，你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁，闷闷不乐，即使每次见了我都是一副笑脸，可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说：”不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。”泰戈尔说：”只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”模拟考试的失利几乎让我崩溃，那时，你告诉我：”在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个天空，一花凋零，荒芜不了整个春天。”这如春日般的话语让我重新站了起来，现在，我也将提着它去看你，让它照亮这一段灰暗，让女儿陪你一起渡过难关。 总是情不自禁地感动，泪水满襟，你我只是这芸芸众生中的沧海一粟，却从未停下过追求的脚步，只因心中有梦，只因背后有妈妈注视的目光，于是即使一路上千山万水、风雨相袭，也无怨无悔。 提篮春光看妈妈，让我们沐浴在春光下，看庭前花开花落，观天地云卷云舒。

高中拥有阳光作文三篇

高中拥有阳光作文三篇 （篇一）高中拥有阳光作文 漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少；唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。 我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。” 当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪 我度过；无论我是伤心还是开心，你都不离不弃；无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。 有人这样问过我：“是谁给了你温暖？是谁给了你幸福？是谁陪你欢笑？又是谁陪你 流泪？是谁一直默默地陪着你？”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有 些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。 然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。 阳光是支撑你活下去的理由： 霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋；有的人身体器 官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明 之路。 是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。 很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回 到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。 阳光的温暖，我就此时拥有。 忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰；伤心不能流泪的岁月里，唯有你的 安慰让我感动；开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。 是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自 己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。 学会分享，世界就多一些美丽；学会分享，我们就会懂得生活是多么美好；学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑；学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予 他人温暖。

高一叙事作文：回忆_1500字

高一叙事作文：回忆_1500字 阴霾的8月，天空时常会下雨，那一场别离，火车将我远远的甩 在了身后。 说好了不哭，不过结果谁也没有忍得住，在送走诺的月台，我与 火车越来越远。 和诺一起读文科，因为我们的理科差的不能见人，读文科，我和 诺的数学又差得见不得人。就这样，我们用其他科的分数来赎还数学 从进高中那天欠下的债。 我们总是坐在最后一排那个角落，让前面男生高高的背影挡住我 们和老师的视线，甚至，没有人发现我们何时来，什么时候走，或者 根本没来过，这样的讲述感觉很夸张，不过只有我们知道它有多真实。 我们执着的去堕落，每次从末排的位置悄悄消失掉，体育场的那 个时开时关的大门就决定着我们是走还是留。 很多次，当我们从大门走出踏上那片草地的一刻，一种前所未有 的自由感就这样的使我们激动，然后是像做贼一样的逃离那个地方， 或者走路，或者骑自行车，我们听着音乐在我们的县城里穿梭，那些 留下过我们无数车辙的街道，那些我们闭着眼睛都能够找到得店面， 那些我们连有多少椅子多少桌子多少服务员都一清二楚的冷饮店，D调的老板是个色鬼，总是爱和年轻女人开玩笑，第二街里有个我们都特 别喜欢的包包，不过要好几百块，我们穷，没等我们弄到钱，它已经 不知去向，对此我们狠狠地诅咒! 我们努力的不知道在做些什么，诺有好多日记本，满满的写满了 她从小学到高中的记忆，有快乐有悲伤，有她第一次恋爱的故事，她 说没等到她明白什么叫爱情，她就分手了，后来她真的喜欢了一个男孩，和他在一起三年，她才说她的初恋从一开始到分开都不知道什么 叫爱情，不过当她真正珍惜的时候她却只有失去。有她因为恶毒的捉 弄别人反而把自己弄到水里差点见不到后来的我，也有她好努力好努

五年级语文上册单元作文指导

五年级语文上册单元作文指导 五年级上期六单元作 世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧！ 你可以从以下几方面考虑习作的内容： 你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱； 你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯； 你想和父母说的其他心里话。 不论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。 提纲：爸爸妈妈，我好想对您们说…… 一般情况下，想对父母说的话都会留在夜深人静的时候，独自一人在灯下对着寂静的夜晚诉说。所以把夜晚的景物写详细。如果是与父母发生了隔阂，那么你眼中的景物应该是较为凄凉。 展开回忆，回忆最近发生的事，你与父母发生了什么矛盾或者父母有哪些地方不理解你的，可举一两个有代表性的

事例加以说明。 在举例说明的时候，可以揣摩父母的心理，他们为什么会这样做？是出于哪种心理？而这种心理有没有把我的感受考虑在内，针对客观事实，不能任性而为。 结尾可适当给父母建议，言辞恳切。 阳光喔作文技法： 以悲剧风格写悲景的方法写景，触景生情。 推测他人心理写作方法，把父母的心理以及自己的看法写详细。 举例时可采用人物动作、神态、语言、心理活动等描写，以及冲突结构的构篇方法，把事例写详细。 五年级上期四单元作 仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。 题目解析：题目要求写看图作文。看图作文需注意以下三点：一是仔细、有序、全面地观察图画；二是认真分析画意，揣摩图画中心思想，确立写作思路；三是根据图画展开合理想象；四是选择角度，确立中心，再根据图画意思行文。

初二拥有阳光作文精选五篇700字

初二拥有阳光作文精选五篇700字 我们生活在一个美好的社会里!享受着的父母的恩爱、朋友的帮助、老师的教诲……最重要的是，我们拥有一个健全的身体!可以尽情地去接触大自然，社会的阳光每分每秒都淋浴着我们，但与此同时，却有那么一些人，他们不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的内心中……下面是为大家带来的初二作文：拥有阳光，希望你们可以喜欢哦。 拥有阳光作文1 清晨的第一缕阳光，温顺而不刺眼，暖暖地照进我的心房。一抹阳光般的微笑，如同一支火炬，带给我新的希望。阳光的生活态度，带给我不一样的自我，令我坦然面对生活中的挫折与失败。而我，会把这柔和的阳光，收藏在心中。 早晨的阳光，直射在我的身上，昨天的不愉快消失了，即使心中有堆积如山的坚冰，也被这柔和的阳光一一融化。正午，带着“毒辣热气”的阳光穿过窗帘，照在我的课桌上，我惊慌地避开它，阳光却像只倔强的绵羊，捆住我的身躯。在阳光即将消逝时，我赶紧把阳光装进口袋，收藏着，再依依不舍地向它告别。

爸爸妈妈一个阳光般的微笑，使我忘记困难的存在，努力勇往直前;同学一个阳光的微笑，让我前一秒的烦恼飞到九霄云外;老师一个阳光的微笑，令我消除了犹豫的念头，果断地抉择。一张试卷被老师拍在桌上，看着卷头上如同狰狞怪兽般的“89”分，我把泪水一个劲儿往肚里吞，以阳光的微笑来面对。很快，第二天考试的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋，将阳光微笑装进来。 乐观积极向上，是阳光的生活态度。班级的大扫除“拉开了帷幕”，同学们一个个都不愿意当组长，我却高高地举起了手。私下有同学问我：“当大扫除的组长多累啊!你干嘛要举手?”我笑着不回答。到了大扫除这一天，我忙上忙下，偷懒的同学很多，我一人承担了大半个教室的任务，连男生干的这类重活都由我代劳。虽然很累，但是我收获了阳光的生活态度。瞧，这不是我收藏阳光的大口袋吗?我再次把阳光装进我的口袋。 阳光在生活中不可缺失，为了避免我把阳光一不小心弄丢，我就把阳光装在大口袋里收藏着，这阳光，一定会伴我一路成长! 拥有阳光作文2 这是一个允许触摸的春天，我仿佛能感觉到她心脏的跳动，是那样的富有活力!微风轻轻拂过脸庞，像您的手那样温柔，轻轻闭上双眼，脑海中又浮现出您的笑脸和依旧清晰的身影。您知道吗?在那之后的每个季节都是春季，每一个日子都是纪念日。

高一记叙文作文指导及范文

高一记叙文作文指导及范文 【写作指导】 记叙文（Narration）是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来，它大致分为三类： 一是以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事； 二是以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，也可以写几个人； 三是以写景状物为主的记叙文。 但应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，但各有侧重。 【基本要求】 1．交代清楚人物(who／whom)、时间(when)、地点(where)、事由(what)。 2．按故事或事件发生的时间先后依次叙述。 3．主题鲜明，内容清楚。 文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说，在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚，才能给人一种完整的认识和印象。 4．层次分明，有条有理。 记叙时，要有开头，正文及结尾。有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线。 5．详略得当，主次适宜。 记叙事情时，要注意主题鲜明突出，清楚具体，内容感人深刻。写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方，要详细叙述；次要的东西，就少写或不写。 【注意事项】 1．仔细审题，确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题进行。 2． 根据情景提示和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句，就会使中心更加突出，眉目清楚。 3． 要进行审题，根据内容需要，确定好句子的种类、句型结构和习惯表达。这样可以避免中国式的英语，提高语言的正确性。初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化。 4．句子时态要在上下文中有相关性、连续性；要与表达内容一致。 5．写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循。审题后

高一叙事作文 ：童年_2000字

高一叙事作文：童年_2000字 够反映生活的本质。所以，在《童年》中，人物已不再是单纯的 个人，而成为某一类人的代表。外祖父的家已不是一个一般的家庭， 而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生 活造就的小市民社会的缩影。编辑本段写作背景《童年》是高尔基自 传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写 传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意 大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和 少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您理应把一切都写出来， 老朋友，一定要写出来！这个切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了 这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了 当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层 风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的很多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄 罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小 的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚 强而善良的人。编辑本段各章简介第一章中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外 祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。 年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、 眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻 而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非 常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛， 人物栩栩如生。不但本章，而且全部《童年》，具有这个显着的特点 和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它能够摘出来绝不止一篇优 美的散文。从译者加的标题就能够大体知道本章内容：一、“外祖母