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《会计电算化实务》理论考题

《会计电算化实务》理论考题
《会计电算化实务》理论考题

《会计电算化实务》理论考试题(1)

一、判断题:

1、工资变动就是要对工资项目的具体数额发生变动时进行设置处理。 ( )

2、机语言分为三类:机器语言、低级语言和高级语言。()

3、使用软盘引导,比使用硬盘引导感染病毒的机会通常要多一些。()

4、回收站与剪贴板一样,是内存中的一块区域。 ( )

5、任务栏只能位一桌面底部。 ( )

6、对于中文字号来说,字号越大所表示的字符也越大。()

7、字符格式可通过“格式╱段落”命令打开对话框来设置。()

8、段落对齐的缺省设置为左对齐。()

9、在一篇文章中,所有段落的行距和段前、段后间距只能设成一样。()

10、会计电算化是指计算机在会计账务系统过程中的应用。 ( )

11、会计电算化是计算机在整个会计信息系统和以会计信息系统为核心的管理信

息中的全面应用。 ( ) 12、账务处理子系统只接收其他子系统转递而来的数据,但不承担向其他子系统

输出数据的任务。()

13、手工会计账务处理与电算化会计账务处理的目标一致的。 ( )

14、账证、账账核对是电算化会计条件下必须完成的会计工作。()

15、账证、账账核对是手工会计条件下必须完成的工作。()

16、在电算化会计条件下,可以不进行账实核对工作。 ( )

17、手工会计和电算化会计工作一般都是从收集原始凭证、编制记账凭证开始

的。 ( ) 18、电算化条件下,输出的总账的明细账之间并不存在内在的统辖与被统辖的关

系。()

19、电算化条件下,记账过程是由计算机控制并自动完成的。()

20、电算化条件下,记账凭证的输入是由计算机控制并自动完成。()

21、电算化记账后的凭证、明细账、总账实际上与手工会计的凭证、明细账、总

账一样形成一一对应的关系。 ( )

22、已审核的记账凭证制单人员仍然可以修改或删除。()

23、已审核的记账凭证才能进行记账处理。()

24、电算化条件下经记账处理的凭证仍然在暂存凭证文件中存保。()

25、手工会计与电算会计都需要结记账凭证进行审核()

26、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核人等内容都是表尾所包含的内容

( ) 27、表体主要用来描述报表的编制单位名称、日期、计量单位、栏目名称等内容。

( )

28、表页是由若干行和列组成的一个二维表。 ( )

29、具有相同的格式不同的数据的每张报表称为一个表页。 ( )

30、报表是报表处理系统存储数据的基本单位。()

31、报表处理系统中打开、关闭、保存等命令都是根据表页名进行处理的。 ( )

32、每个报表文件只包含一张报表。 ( )

33、报表文件是一个二维表。 ( )

34、在通用报表系统中,最小的区域称为单元。 ( )

35、字符单元是报表的格式,是格式状态下输入的所有文字、符号或数字。 ( )

36、表样单元对所有表页都有效,在格式状态下只能看到报表格式,不能看到报表数据。( )

37、工资系统中工资分摊所生成的凭证将出现在账务系统中,但是应该在工资中

进行审核。 ( ) 38、工资系统中的工资项目信息可以由使用工资系统的各个单位自己自行设置。

( )

39、结账时系统自动对账簿进行核对。()

40、上月未结账,则本月也能结账。()

41、按快捷键“Ctrl + V”可删除已选定的文本。()

42、启用银行对账功能之前,必须先进行银行存款期初录入工作。()

43、本月还有未记账凭证时,则本月不能结账。()

44、已结账月份能够填制凭证。()

45、要以默认模板建立一个文当,可单击常用工具栏上的“新建”按钮。 ( )

46、如果要用鼠标选择一整段文字,只要在段内任意位置处三击鼠标左键即可。

()

47、会计电算化最早是用来处理数据量大、业务简单、重复的经济业务。 ( )

48、任何存储器都有记忆能力,即其中的信息都不会丢失。()

49、机语言分为三类:机器语言、低级语言和高级语言。()

50、关闭一个窗口工具栏上面的每个按钮都代表一条命令。 ( ) 二.单项选择题:

1、一般使用高级语言编写的应用程序称为。

A、用户程序

B、源程序

C、浮动程序

D、目标程序

2、某工厂的仓库管理软件属于。

A、应用软件

B、系统软件

C、工具软件

D、字处理软件

3、微型计算机中,普遍使用的字符编码是。

A、补码

B、原码

C、ASCII码

D、汉字编码

4、源程序不能直接运行,需要翻译成程序后才能运行。

A、C语言

B、汇编语言

C、机器语言

D、PL/I语言

5、应用程序窗口最小化后,表示该程序。

A.仍在内存中运行 B.退出内存

C.仍在硬盘中运行 D.存储盘后退出内存

6、应用程序窗口被关闭后,表示该程序。

A.仍在硬盘中运行 B.转入后台运行 C.仍在硬盘中运行 D.退出内存7、呈现灰色字符的菜单集合命令表示。

A.在当前状态下,用户不能选择该命令 B.选择该命令后出现对话框C.该命令被使用了三次以上 D.选择该命令后弹出一个下拉菜单8、在Windows的“对话框”中,当文字说明左边的小方框里有“√”符号时表明。

A.这是一个复选框,而且未被选中 B.这是一个复选框,而且已被选中C.这是一个单选框,而且未被选中 D.这是一个选单框,而且已被选中9、数值型数据的系统默认对齐方式是。

A.右对齐B.左对齐C.居中D.垂直居中

10、某单元格中的数据为3.25,而在编辑栏中它为3.25293,在计算时的结果将会

A.大于真实值B.小于真实值C.等于真实值D.为零

11、单元格中的“02/3”表示。

A.三月二日B.3点零2分C.三分之二D.2月3日12、在编辑栏中输入:“A1+B1+C1+D1”,那么对应单元格中将会。

A.出现正确答案B.空白

C.出现“A1+B1+C1+D1”D.出现近似值

13、下面正确的格式是。

A.“C3>=59”B.“B3&A2”(B3为文本A2为数字)

C.“2:3”D.“B3:D4”

14、可用于填充系列数据的方法是。

A.任意填充B.按行或按列填充C.只能按行填充D.只能按列填充

15、下列不正确的公式或函数式是。

A. =SUM(B2:D2) B.=SUM(B2,B5:C6) C.=A1+B1+C1+E1 D.=C2><

16、要构成绝对引用,必须在构成单元格地址的字母和数字前增加一个。

A.$ B.&C.% D.~

17、双击单元格后可对该单元格进行。

A.复制B.编辑C.清除D.移动

18、没有进行“边框”设置的表格,打印出来后,看到的效果是。

A.有网格线B.时而有网格线,时而无网格线

C.无网格线D.表格的一部分有网格线,一部分无网格线

19、国外会计电算化的发展主要经历了哪些阶段 ( )。

A.子数据处理(EDP)阶段 B.会计信息系统阶段

C.决策支持系统阶段 D.企业资源的全面整合阶段

20、调整余额方向的操作是。

A、按[ESC]键

B、空格键

C、[Ctrl]+[Alt]+[Del]

D、[Enter]

21、在下列哪种情况下,系统不能保存凭证。

A、当上一分录摘要与下一分录的摘要不相同时

B、当借方合计金额与贷方合计金额不相等时

C、当上一分录的借方金额与下一分录的贷方金额不等时

D、当借方金额和贷方金额均用负数表示时

22、某一已填制完成的凭证编号栏显示“收00450002/0003”,表示。

A、收款第45号凭证共有2张分单

B、收款第45号凭证共有3张分单

C、收款第45号凭证共有2笔分录

D、收款第45号凭证共有3笔分录

23、放弃保存凭证的操作是。

A、[Ctrl]+s

B、[F1]键

C、[ESC]键

D、[F2]键

24、在凭证录入过程中,如果输入的科目还有下级科目,确认时系统。

A、自动放入下级科目

B、提示错误

C、列示该科目的所有下级科目

D、拒绝执行

25、产成品销售因为存在产品赊销业务,因此,销售系统会因此类业务而和系统存在数据联系。

A.账务系统 B.成本核算子系统 C.应收款系统 D.应付账款系统

26、微机中便用的鼠标器是直接连接在上的。

A、并行接口

B、串行接口

C、显示器接口

D、打印机接口

27、ROM是指。

A、可擦写存储器

B、光盘

C、只读型硬盘

D、只读存储器

28、断电会使存储数据丢失的存储器是。

A、RAM

B、硬盘

C、ROM

D、软盘

29、微机中MH z的意思是。

A、内存的单位

B、外存单位

C、主频的单位

D、速度的单位

30、鼠标器是Windows环境中的一种重要的工具。

A.画图 B.指示 C.输入 D.输出

31、在Windows中,将鼠标指向窗口“标题栏”的空白处,然后“拖动”则可以。

A.改变窗口大小 B.移动该窗口 C.放大该窗口 D.缩小该窗口32、在Windows2000中,用鼠标双击一个窗口左上角的“控制菜单安钮”,可以。

A.放大该窗口 B.关闭该窗口 C.缩小该窗口 D.移动该窗口33、以下四项描述中有一个不是鼠标器的基本操作式,它是。

A.单击 B.拖放 C.连续交替按下左右键 D.双击

34、常用工具栏最右边的按钮是一个带问号的按钮,其功能是。

A.弹出对话框B.Word入门教程C.通讯D.命令的联机帮助35、Word中,使用菜单中的“边框和底纹”命令,可为文字或段落加上边框线

A.格式B.工具C.规格D.编辑

36、当“编辑”菜单中的“剪切命令呈浅灰色而不能选择叶,表示的是。

A.选定的文档内容太长,剪切板放不下B.剪切板里已经有信息了

C.在文当国没有选定任何信息D.选定的内容是页眉和页脚37、如果正在编辑fiel.DOC文档,希望以fie2.DOC保存修改后文档而不复覆

fiel.DOC,则应从文件菜单中选择命令。

A.发送B.保存C.打印D.另存为

38、在默认情况下,Word只记有最近打开的个文档。

A.两B.三C.四D.五

39、利用格式工具栏上的按钮,下列文本属性不会作用到选定的文本上。

A.粗本B.斜体C.删除线D.下划线

40、要插入键盘上没有的字符和字号,可选择菜单中的“符号“命令。

A.编辑B.插入C.格式D.工具

41、电算化会计信息系统包括()。

A.计算机硬件B.计算机软件C.财会人员D.会计制度42、会计电算化系统的硬件配置有那些方式()。

A.单机系统B.多用户系统C.网络系统D.互联网系统

43、系统在已进行了记账处理的条件下,期初余额。

A、不能修改

B、能够修改

C、能够录入新增设科目上

D、能够删除

44、财政部最新会计制度规定

A、3

B、2

C、4

D、5

45、会计科目编码一般使用。

A、文字

B、数字

C、字母

D、符号

46、某一账套科目级次为42222,下面正确的科目编码是。

A、131

B、1311

C、13111

D、13112

47、一般来说,负债类科目编码的开头为。

A、1

B、2

C、3

D、4

48、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核内容都是所包含的内容。 A.标题 B.表尾C.表头 D.表体

49、固定资产系统向账务系统传递的转账凭证是根据表生成的。

A.折旧计提汇总表 B.固定资产折旧计算表

C.固定资产折旧分配表 D.固定资产统计表

50、在微机的性能指标中,用户可用的内存容量通常是指。

A、RAM

B、ROM的容量

C、RAM和ROM的容量

D、CD-ROM的容量

三.多项选择题

1、常用的网络互联设备有 ( )。

A.网桥 B.网关C.路由器 D.网卡

2、全球信息网的合法简写有 ( )。

A.W3 B.WWW C.WEB D.WBE

3、在“开始”菜单的“附件”中有哪些常用的应用程序( )。

A.画图 B.记事本 C.娱乐 D.计算器

4、在“格式化”磁盘时,可设置的格式化先项有( )。

A.全面格式化 B.压缩格式化 C.部分格式化 D.快速格式化5、以下单元格地址,表示正确的有 ( )。

A.2:3 B.$H2 C.B7:A2 D.$y$9:$z$12

6、在输入日期时,可以使用的连字符是 ( )。

A.- B.; C./ D.\

7、如果要对输入数据进行局部修改,可进行的操作是 ( )。

A.单击单元格 B.双击单元格 C.按F2键 D.右击单元格

8、常用凭证可以在()。

A、初始化过程设置

B、填制凭证界面下定义

C、“凭证“菜单中定义

D、”账簿“菜单中定义

9、银行对账期初需要录入的项目包括()。

A、单位日记账调整前余额

B、银行存款日记账调整前余额

C、对账单期初未达账

D、日记账期初未达账

10、结账过程中显的月份工作报告一般包括()。

A、本月账面试算平衡报告

B、本月账账核对报告

C、本月工作量报告

D、上月结账状态

11、在账务处理系统中,凭证的输入方式有()。

A、凭证直接输出

B、序时账中输出

C、明细账中输出

D、总账中输出

12、导致审核出现错误的原因有 ( )。

A.单元公式出现语法错误 B.账套错误

C.账套数据错误D.审核公式本身错误

13、报表输出的内容包括以下几方面( )

A.输出报表结构 (表样) B.输出编制完整的报表

C.输出总账账簿 D.输出能被其他处理系统接收的数据

14、在成本核算系统下成本中心的设置要明确( )。

A.成本部门B.产品属性C.定义工序D.产品结构

15、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时,主要是要进行( )的

处理。

A.成本费用B.代垫费用C.销售费用D.其他费用16、全球信息网的合法简写有 ( )。

A.W3 B.WWW C.WEB D.WBE

17、利用电子邮件,我门可以做到 ( )。

A.一信多发 B.邮寄多媒体 C.邮寄包裹 D.邮寄钞票

18、要删除已经选定的文件夹,可( )。

A.按快捷键Shift + Delete B.按快捷键Delete

C.按快捷键Ctrl + X D.按快捷键Ctrl + C

19、终止屏幕保护,恢计算机的使用,可( )。

A.移动鼠标 B.重新启动计算机 C..移动计算机 D.按任意键20、Excel窗口排列方式有 ( )。

A.平铺 B.层叠 C.水平并排 D.垂直并排

21、以下正确的汇总方式是 ( )。

A.计数 B.求和 C.乘积 D.方差

22、在Excel中,要打印表格可 ( )打印。

A.单击常用工具栏中的“打印机”按钮 B.直接输入“打印”命令C.选择“文件”菜单中的“打印”命令 D.按快捷键“Ctrl+P”

23、在凭证查询面下,能够输出的凭证包括()。

A、已记账凭证

B、未记账凭证

C、标错凭证

D、已审核凭证

24、在凭证查询界面下,可以按以下条件组合输出需要的凭证()。

A、凭证类别

B、凭证编码

C、制单日期

D、制单人员

25、账簿输出方式包括()。

A、显示输出

B、磁盘输出

C、打印输出

D、查询输出

26、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时,主要是要进行( )的

处理。

A.成本费用B.代垫费用C.销售费用D.其他费用

27、能够选择的总账输出条件包括()。

A、科目范围

B、科目级次

C、末级科目

D、未记账凭证

28、能够选择的科目发生额及余额输出条件包括()。

A、时间范围

B、科目级次

C、科目范围

D、科目类型

29、客户往来余额表用于查询客户往来科目各个客户的()。

A、期初余额

B、本期借方发生额合计

C、本期贷方发生额合计

D、期未余额

30、报表输出一般有以下几种方式( )。

A.屏幕显示 B.打印机输出 C.磁盘输出D.网络传输

31、计算机病毒可通过 ( )传染。

A、计算机网络

B、磁盘 C.光盘 D.打印机

32、多媒体技术具有 ( )的特性。

A、集成性 B.交互性 C.数字性 D.实时性

33、Windows的搜索窗口,提供了下列哪几项详细的搜索选项( )。

A.日期 B.类型 C.大小 D.运行

34、在Windows中,删除应用程序的方法有( )。

A.在启动组中删除应用程序 B.利用“开始”菜单删除应用程序C.利用“控制面板”删除应用程序 D.利用“文当”菜单删除应用程序35、在页面设置中,可供选择的纸张大小有 ( )等。

A.A3 B.B4 C.16开 D.8开

36、正确的Word文本复制方法有 ( )。

A.移动法 B.拖动法 C.插入法 D.剪贴法

37、下列操作中,可完成新建Word文件工作的有 ( )。

A.按CtrL+O键 B.按下常用工具栏上的新建按钮 C.按CtrL+N键 D.选择插入菜单中的文件命令

38、如果客户分类编码已被引用,则()。

A、不能修改但不能删除

B、能修改能删除

C、不能修改

D、不能删除

39、客户档案必须输入的项目有()。

A、客户编码

B、客户名称

C、客户简称

D、所属分类码

40、在项目档案建立过程中,哪些是必须进行的()。

A、建立项目大类

B、建立项目分类

C、指定会计科目

D、建立项目目录

41、在项目目录建立过程中,不能为空的是()。

A、项目编号

B、项目名称

C、所属分类码

D、结算标志

42、要报表文件中,确定一个数据所在位置的要素是( )。

A.<表页名或表页号> B.< 列> C.< 行 > D.公式

43、单元属性包括 ( )等。

A.单元类型 B.单元格式 C.字体颜色D.对齐方式

44、要报表文件中,确定一个数据所在位置的要素是( )。

A.<表页名或表页号> B.< 列> C.< 行 > D.公式

45、单元属性包括 ( )等。

A.单元类型 B.单元格式 C.字体颜色D.对齐方式

46、电算化方式下材料的出库形式可以包括主()销售出库、领用出库及

其他出库形式。

A.销售出库B.其他出库C.盘盈D.领用出库

47、会计信息系统的核心组成部分有( ) 系统。

A.材料核算子系统B.账务系统C.成本核算子系统D.销售子系统48、报表格式设计的主要内容有()等。

A.设置表标题、表日期、表头、表尾 B.画表格线

C.单元属性 D.设置单元风格

49、成本核算系统下成本对象的设置主要是要定义( )。

A.成本中心B.产品属性C.产品名称D.产品结构

50、以下会计子系统中,()系统和成本核算子系统之间都存在数据联系不。

A.销售子系统B.材料子系统C.账务系统D.工资子系统

14军事理论考试(选择题练习题)

军事理论考试(选择题练习题) 学院:姓名:学号:得分: ★请将答案填入卷头表格内!★ 一、单项选择题(1分/题) 二、不定项选择题(2分/题) 试题 一、单项选择题(共60题,每题1分) 1、对《孙子兵法》评价不正确的是 D 。 A.词约意丰,博大精深,揭示了战争的一般规律 B.在军事哲理上,具有朴素的唯物论和辩证法思想C.存有糟粕,过分夸大将帅的作用 D.是马克思主义军事科学重要理论的重要来源 2、《战争论》一书的作者是 A 。 A.克劳塞维茨 B.拿破仑 C.斯大林 D.艾森豪威尔 3、“政治是不流血的战争,战争是流血的政治”形象地说明 B 。 A.战争与经济的关系 B.战争与政治的关系 C.战争的性质 D.战争的规律 4、把中国军事思想发展到一个全新的阶段,且在第三世界国家产生深远影响的是 B 。 A.孙子兵法 B.毛泽东军事思想C.邓小平新时期军队建设思想 D.江泽民国防和军队建设思想5、邓小平新时期军队建设思想的精髓是 D 。 A.解放思想,实事求是 B.好制度,好作风,好传统 C.通过办学校来解决干部问题 D.讲究技术,加速改进军队的装备 6、军事高技术是建立在现代科学技术成就基础之上,运用在军事领域的那部分高技术,包括 D 。 A.基础科学、技术科学 B.技术科学和工程技术 C.军事基础技术和军事应用技术 D.军用光电技术和军用航天技术 7、被称为“王牌技术”的是 D 。 A.伪装技术 B.隐身技术 C.精确制导技术 D.航天技术 8、被称为信息化条件下的第一场高技术局部战争的是 B 。 A.伊拉克战争 B.海湾战争 C.科索沃战争 D.阿富汗战争 9、毛泽东建军原则的核心是 A 。 A.党对军队的领导 B.为人民服务 C.坚持政治工作 D.严格纪律性 10、下列著作属于外国古代军事思想著作的是 A 。 A.《高卢战记》 B.《共产党宣言》 C.《制空权》 D.《机械化战争论》 11、新世纪国防和军队建设的总要求是:政治合格,军事过硬,___A___,______,保障有力。 A.作风优良,纪律严明 B.管理科学,纪律严明 C.作风优良,技术精湛 D.思想上进,装备精良 12、要造成一种无形和有形的力量,使敌人想打而不敢打,想打又打不起来。这种军事战略被称为 A 。 A.遏制战争 B.打赢战争 C.防御战略 D.和平战略 13、从古到今发生战争的基本起因和根本目的最终是为了 D 。

《幼儿园教育理论与实践》考试卷 文档

《幼儿园教育理论与实践》考试卷 考试时间 150 分钟 说明:考生应将全部答案都写在答题纸上,否则作无效处理。 一、单项选择题 在每小题的四个备选答案中,选出一个最恰当答案。每小题 分,共 分 健康是指人的( )的健全状态。 .心理与社会适应 .心理适应 .身体与心理的适应 .身体、心理与社会的适应 以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )。 .生活习惯与能力 .保护自身安全 .身体活动的知识和技能 .能听懂并理解多重游戏规则 幼儿园健康教育活动的基本形式是( )。 .正规的健康教育活动 .日常生活活动 .户外体育活动 .早操活动 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是( )。

.适量的运动负荷原则 .全面发展的原则 .经常化原则 .多样化原则 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在( )分钟之内。 . . . . 在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的( )。 .即时的、完全的模仿 .延迟模仿 .创造性模仿 .即时的、不完全模仿 幼儿语言实践的最佳途径是( )。 .语言教学活动 . 早期阅读 . 游戏活动 .欣赏文学作品 学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对( )年龄段的要求。 .小小班 .小班 .中班 .大班 在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较的孩子来说,选用指导方法合理的是( )。 .直接指导的运用要多于间接指导

.运用直接指导 .运用间接指导 .间接指导的运用要多于直接指导 问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。 .从个别到一般 .从不自觉到自觉 .从具体到抽象 .从同化到顺应 ( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 .小小班 .小班 .中班 .大班 科学教育的基本目标有三个( )。 .科学态度、科学方法、科学精神 .科学知识、科学技能、科学精神 .科学知识、科学方法、科学习惯 .科学知识、科学方法、科学精神 “树上有一个很大的鸟窝 爸爸说 上面肯定有蛋 岁半的顺顺很认真接到 是不是鸟鸡蛋。” 这是该年龄段幼儿认识活动具有( )的特征。 .缺乏有意性 .情绪性 .直觉行动性 .表面性

军事理论考试题库

浙江理工大学军事理论考试题库 《中国国防》章节 一、单选题 1、国防是国家为了防备和抵抗,制止,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。( A ) A.侵略、武装颠覆 B.进攻、暴乱 C.进攻、武装颠覆 D.侵略、暴乱 2、中国的国防类型是(B) A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D.中立型 3、一个国家实施国防的主要手段是(A) A.使用国家武装力量 B.发展经济建设 C.积极外交 D.加强军事实力 4、以下所列的不属于我国古代的国防工程范畴的是(D) A.城池 B.长城 C.京杭大运河 D.兵工厂 5、经各朝代多次修建连接,至明代行成了西起嘉峪关,东至山海关,全长公里的万里长城。(B) A.12800 B.12700 C.12000 D.13000 6、我国古代的国防工程建设汇总,建设的时间最早,数量最多的是(A) A.城池 B.长城 C.京杭大运河 D.海防要塞 7、1884年至1885年,中法交战,爱国将领率领的清军取得镇南关大捷。(A) A.冯子材 B.林则徐 C.丁汝昌 D.吉鸿昌

8、八国联军于年,发动了侵华战争。(B) A.1895 B.1900 C.1901 D.1911 9、八国联军侵华,清政府战败,清政府与八国为达标的侵略者签订了。(A) A. 《辛丑条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 10、年,中国共产党成立,中国工人阶级开始以自觉的姿态登上历史舞台。(D) A.1911 B.1919 C.1920 D.1921 11、是国防强大的基础。( D ) A.政治开明 B.军事科技发展 C.军队人才培养 D.经济发展 12、中的国防条款在国防法规体系中居于最高地位。(A) A.宪法 B.国防法规 C.兵役法 D.国防教育法 13、我国奉行的国防政策。( B ) A、扩张性 B、防御性 C、自卫性 D、中立性 14、《国防法》是哪年开始颁布实施的?( B ) A、1996 B、1997 C、1998 D、1999 15、国防教育的对象是(C)。 A学生 B、高校学生 C、全体公民 D、符合征兵条件的人 16、国防所维护的国家利益主要是( D ) A、政治利益 B、经济利益 C、外交利益 D、安全利益

北京大学军事理论笔记-(5)

军事理论思考题 考试时间:2005年6月14日下午2:00-4:00 第一讲毛泽东军事思想 1、毛泽东军事思想的科学含义是什么? 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队建设问题的科学理论体系。 2、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段? 1)产生时期(1921.7—1935.1): a.接受马克思列宁主义关于暴力革命的学说,掌握和影响部分军队。 b.开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 c.缔造了一支新型人民军队 2)形成(1935.1—1945.8) 从遵义会议到抗日战争的胜利,是毛泽东军事思想的形成时期 3)丰富发展时期(1945.8-至今) a.提出十大军事原则 b.建立现代化正规化国防军 c.确立了发展“两弹一星”国防科技战略 d.积极防御战略思想有了新发展 3、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个方面? 1)无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的理论基础 2)人民军队建设理论,人民军队是进行人民战争的骨干力量 a.提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断 b.创立人民军队建军原则 ①党指挥枪的原则 ②规定人民军队性质 ③创立政治工作三大原则:官兵一致、军民一致、瓦解敌军 3)人民战争思想 4)人民战争战略战术 5)国防建设理论 4、毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么? 核心:人民战争思想 理论基础:无产阶级的战争观和方法论 5、灵活用兵的五项基本原则是什么? 因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵 第二讲中国国防 1、什么是国防? 国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国国防面临哪些挑战?如何认识当今的形势? 1)动荡的世纪,百年的战火 最艰难的一仗:1951年抗美援朝战争 最漂亮的一仗:1962年对印自卫反击战 最沉重的一仗:1969年中苏珍宝岛保卫战 最痛心的一仗:1979年对越自卫反击战

大学军事理论教程试题和答案

大学军事理论教程试题 和答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《大学军事理论教程》试题 班级姓名学号 一、名词解释 1.国防: 2.军事思想: 3.战略环境: 4.精确制导武器: 5.新概念武器: 二、填空题 1.从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争()次,只有()年是和平的。这些战争使()亿人丧生。 2.国防是国家生存与发展的()保障。 3.国防的行为主体是()。 4.军事思想考察和回答的是军事领域的()问题。 5.《孙子兵法》开篇就指出:“兵者,国之大事,()不可不察也。” 6.战争的伟力之最深厚的根源存在于()之中。 7.无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的()。 8.人民军队建设思想是建设人民军队的()。 9.研究战争要从研究()入手,着眼战争的特点和发展。 10.中国人民解放军军是()领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。 11.人民群众是战争胜负的()力量。 12. 精确制导武器被誉为“()”。 13. 航天器运行速度分为第一、第二、第三()速度。 14.空间站是在载人飞船的基础上发展起来的()航天器。 15.指挥信息系统是军队战斗力的“()”。 16.指挥信息系统是军队一体化作战体系的“()”。 17.激光武器是利用激光的能量直接摧毁目标的()武器。 18.环境武器是指通过利用或改变()所产生的巨大能量来打击目标的武器。 19.非致命武器是指为达到使人员或装备()而专门设计的武器系统。

20.新军事变革进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“()”。 三、选择题 (一)单项选择题 1.教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定大学生室内军事理论课教学时间为()学时。 A、18。 B、24。 C、36。 D、48。 2.公民服士兵预备役的年龄为()岁。 A、19~39。 B、16~37。 C、17~36。 D、18~35。 3.中华人民共和国中央军事委员会与中共中央军事委员会是()机构,负责领导全国武装力量。 A、平等。 B、两个。 C、上下。 D、同一。 4.近代西方着名的军事理论家克劳塞维茨的代表作是(): A、《战争论》。 B、《战争艺术概论》。 C、《战略论》。 D、《谋略》。 5.战争的正义性是实行人民战争的()基础。 A、政治。 B、经济。 C、文化。 D、社会。 6.江泽民提出“思想政治建设是军队革命化建设的()”。 A、纽带。 B、基础。 C、核心。 D、前提。 7.中国陆地边界总长是()多千米。 A、21900。 B、22900。 C、23900。 D、24900。 8.中国陆地海岸线长达()万余千米。 A、。 B、。 C、。 D、。 9.时间是未来战争的第()维战场。 A、一。 B、二。 C、三。 D、四。 10.世界上第一颗照相侦察卫星是()于1959年2月 28日发射的“发现者1号”。 A、前苏联。 B、美国。 C、英国。 D、德国。 11.高功率微波武器功率密度达到20~80瓦/平方厘米时,仅需照射()秒钟,即可造成人员死亡。 A、1。 B、2。 C、3。 D、4。 (二)多项选择题 1.大学军事课程的教育功能()。 A、德育。 B、智育。 C、体育。 D、美育。 2.按国防力量的构成方式进行分类,国防可分为()。 A、联盟型。 B、独立自主型。 C、防御型。 D、中立型国防。 3.国防义务与国防权利的一致性主要表现在()。 A、对等性。 B、平等性 C、兼容性。 D、同一性。 4.第二炮兵由地地()和洲际等导弹部队及各种保障部队等组成。 A、近程。 B、中程。 C、远程。 D、战略。 5.马汉提出海权控制陆权的地带包括(): A、海峡。 B、半岛。 C、岛屿。 D、港口。 6.人民战争的基本特征是(): A、战争的正义性。 B、战争的自觉性。 C、战争的群众性。 D、战争的特殊性。

安徽大学军事理论考试题库

军事理论 PS:安大的军事理论考试只有选择判断,大家注意! 军事理论课《普通高等学校军事学概论》 复习题 一、判断:将正确的答案在括号里(√) 1.国防就是国家的防务(N)2.国防的对象是指国防所要防备抵抗和制止的行为(Y)3.国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施(Y)4.我国古代兴衰交替的国防其特色表现:一是修明政治,变法图强;二是改革军制,演兵习武;三是重视教战,全民尚武(Y)5.近代中国国防史是一部中华民族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史,也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫,争取民族独立和解放斗争的历史(Y)6.国防军事法规在特殊情况下,可以在宪法之外加以制定(N)7.中华人民共和国中央军事委员会统一领导全国的武装力量(Y)8.中华人民共和国中央军事委员会和中共中央军事委员会是“一个机构,两块牌子”(Y)9.陆军是我军的主要兵种,主要担负陆战场歼敌任务(Y)10.民兵军事训练的基本要求是:政治落实、军事落实、时间落实(Y)11.82毫米迫击炮和82毫米无后座力炮都属直射武器,用于打敌坦克和装甲战斗车辆(Y) 12.国防建设必须服从和服务于经济建设的大局,经济建设又要适当照顾国防建设的需要,以保证国防建设和经济协调发展(Y)13.中国人民武装警察部队主要担负防卫作战任务,必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序(N)14.“国家武装力量”是国家各种武装组织的总称(N)15.炮兵由地面炮兵和高射炮兵组成(N)16.防化兵担负防化保障任务,由防化、喷火、发烟等部(分)队组成(Y)17.经济是国防建设的基础,国防是经济发展的保障(Y)18.民兵是不脱离生产的群众武装组织,是人民解放军的中坚力量,是进行现代条件下人民战争的基础(Y)19.中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成(Y)20.《中华人民共和国兵役法》是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律(Y)21.我国实行积极防御军事战略,在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则(Y)22.我国武装力量的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务(Y)23.军事思想的概念是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识(Y)

2013年军事理论考试题库(2)

2013年军事理论考试题库(2) 一、填空题 1、次声波是指频率低于_20_赫兹,人们听不见的声波。 2、侦查监视技术是指在全时空内用于发现、区分、_识别_、_定位_监视和跟踪目标锁采取的技术。 3、遥控制导是指导弹的飞行受设在_导弹弹体之外_的制导站控制。 4、卫星侦查的弱点有_运行规律可以掌握、识别伪装能力差、信息处理难度大_ 5、科学技术是生产力,并且是_第一生产力_。 6、航天侦查的特点是侦察面积大、_飞行速度快_、_侦查效果好_、侦查“合法”化 7、精确制导技术是按照一定的规律控制武器(含导弹)的飞行方向、_姿态_、_高度__、和速度 8、精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在_50%_以上的武器。 9、军事高级技术是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以_信息技术_为核心,在军事领域发展和应用的,对_国防科技_和武器装备发展起巨大推动作用高技术群总称。 10、雷达是“无线电探测与定位”的音译。雷达的基本用途是探测感兴趣的目标,测定有关目标的_距离_、_方向_、_高程_和_速度_等状态参数。 11、威胁要素包括了_实力_、_企图_、_环境_、_时机_和方式。 12、威胁的类型中就时间而言包括_现实威胁_、_潜在威胁_。 13、13、在我国漫长的国境线中,与我国陆地接壤国家有_14_个。 14、国内战略环境包含了_地理环境_、_政治环境_、_综合国力状况_。 15、国际战略环境包含了_时代特征_、_世界战略格局_、_主要国家战略动向_。 16、决定战略的基本因素包括_国家利益、政治因素、战争力量、地缘战略关系、战略文化传统 17、战争力量包括_战争实力、战争潜力 18、中国和菲律宾近期在中国南沙群岛针对中国的_黄岩岛、仁爱礁_两座礁岛产生冲突。 19、战略的构成要素_战略目的、战略方针、战略力量、战略措施_。 20、中央军事委员会下设_总参谋部总政治部总后勤部总装备部_四大领导机关。 21、坚持_国防建设_与_经济建设_协调发展的方针,把国防和军队现代化建设融入经济社会发展体系之中,使国防和军队现代化进程与国家现代化进程相一致。 22、立足于打赢信息化条件下的局部战争,着眼_维护国家主权_、_安全和发展利益_的需要,做好军事斗争准备。 23、中国的核战略贯彻国家的核政策和军事战略,根本目标是_遏制_他国对中国使用或_威胁_使用核武器。 24、国防的对象是指国防所要防备、_抵抗_和_制止_的行为。 25、国防的性质是由_国家_的性质决定的,不同的社会制度的国家其国防性质也不同。 27、政治动员是指_国家_或掌握武装力量的_政治集团_为了进行战争而开展的宣传、教育、组织工作和外交活动。 28、习近平主席对军队提出的三句话是:_听党指挥,能打胜仗,作风优良。 29、国防的手段是指为达到国防_目的_而采取的方法和措施。 30、国防的对象,一是_“侵略”_;二是_“武装颠覆”_。 31、信息武器系统包含_软杀伤_型信息武器和_硬杀伤_型信息武器。 32、信息空间是指_电磁空间、_网络空间和_心理空间。 33、信息化的武器装备系统主要由_信息武器系统、单兵数字化装备和C4KISR系统_三

北京大学级本科生军事理论试卷xc

北京大学级本科生军事理论试卷 一、填空题:(每空分,共分) 、国防是国家为了防备和抵抗侵略,制止,保卫国家的、、和,而进行的军事及 与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 、我国古代军事思想成熟于时期。 、年月日,第九届全国人大常委会第二十三次会议通过《关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年的为全民国防教育日。 、毛泽东军事思想的核心是。 、江泽民军队建设的五句话总要求是:、、、、。 、我国海洋国土面积是万平方公里。 、高技术与一般技术相比,具有七大特点:、、、、、、。 、精确制导弹药可分为弹药和弹药两类。 、精确制导武器的制导方式可分为四种,它们是制导、制导、制导和制导。 、核武器的杀伤破坏因素是、、早期核辐射和。 、战争的可控性表现在能够有效地控制、有效地控制、有效地控制。 、中国人民武装警察部队主要由、、、、黄金、、、森林等警察部队组成。 、《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行与相结合、与相结合的兵役制度。 二、选择题:(每题分,共分) 、我国国防属于()。 、联盟型、自卫型、扩张型、中立型 、毛泽东军事思想的理论基础是()。 、人民军队建设理论、国防现代化建设理论 、人民战争的战略战术、无产阶级的战争观和方法论 、伊拉克战争爆发于()。 、月日、月日、月日 、北约空袭南联盟是()。 、年、年、年 、精确制导武器是指采用精确制导技术,直接命中概率在()以上的武器。、%、%、% 、中国是世界防空史上第一个在实战中使用地空导弹击落敌机的国家,时间是()。 、年、年、年 、神经性毒剂主要有()。 、沙林、芥子气、氢氰酸、维埃克斯、沙林、梭曼 、沙林、芥子气、维埃克斯 、目前,中印边境争议地区的实际情况是()。 、争议面积约万平方公里,印占%,我占%。 、争议面积万平方公里,印占%,我占%。 、争议面积万平方公里,印占%,我占%。

《军事理论》试题及答案

《军事理论》试卷 一、选择题 1、国防的基本类型包括( ABCD ) A、扩张型 B、联盟型 C、中立型 D、自卫型 2、我国的兵役制度是( A ) A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合 B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合 C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合 D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合 3、我国实行“三结合”的武装力量体制。“三结合”是指( ACD )的结合。 A、中国人民解放军 B、预备役 C、民兵 D、中国人民武装警察部队 4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在( A )上。 A、八七会议 B、古田会议 C、瓦窑堡会议 D、中共六大 5、下列战役以少胜多的是( ABCD ) A、牧野之战 B、赤壁之战 C、官渡之战 D、淝水之战 6、我国西周时期出现的军事书籍是( AD ) A、《军志》 B、《孙子兵法》 C、《司马法》 D、《军政》 7、我军“三化”建设的核心是( C ) A、革命化 B、正规化 C、现代化 D、信息化 8、在《论持久战》中,毛泽东把抗日战争划分为( ABCD )三个阶段。 A、战略防御 B、战略相持 C、战略进攻 D、战略反攻 9、我中国人民解放军海军诞生于( B ) A、1948年 B、1949年 C、1950年 D、1951年 10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在( B )上。 A、中共六大 B、中共七大 C、中共八大 D、中共九大 11、毛泽东军事思想形成于( B ) A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝战争时期 12、当今时代的主题是( A ) A、和平与发展 B、战争与革命 C、和平与民主 D、发展与自由 13、精确制导弹药可分为( AD ) A、末制导弹药 B、制导炮弹 C、制导炸弹 D、末敏弹药 14、军事伪装按运用范围可分为( ABC ) A、战略伪装 B、战役伪装 C、战术伪装 D、战斗伪装 15、世界新军事变革的本质核心是( A ) A、信息化 B、数字化 C、综合集成化 D、高科技化 16、下列武器中属于核武器的是(ABD ) A、原子弹 B、中子弹 C、精确制炸弹 D、氢弹

线性系统理论历年考题

说明: 姚老师是从07还是08年教这门课的,之前的考题有多少参考价值不敢保证,也只能供大家参考了,重点的复习还是以课件为主,把平时讲的课件内容复习好了,考试不会有问题(来自上届的经验)。 祝大家考试顺利! (这个文档内部交流用,并感谢董俊青和兰天同学,若有不足请大家见谅。) 2008级综合大题 []4001021100101 1 2x x u y x ???? ????=-+????????-????= 1 能否通过状态反馈设计将系统特征值配置到平面任意位置? 2 控规范分解求上述方程的不可简约形式? 3 求方程的传递函数; 4 验证系统是否渐近稳定、BIBO 稳定、李氏稳定; 5 可能通过状态反馈将不可简约方程特征值配置到-2,-3?若能,确定K ,若不能,请说明理由; 6 能否为系统不可简约方程设计全阶状态观测器,使其特征值为-4,-5; 7画出不可简约方程带有状态观测器的状态反馈系统结构图。 参考解答: 1. 判断能控性:能控矩阵2 14161 24,() 2.0 0M B AB A B rank M ?? ?? ??==-=???????? 系统不完全可控,不能任意配置极点。

2 按可控规范型分解 取M 的前两列,并加1与其线性无关列构成1 1 401200 1P -?? ??=-?????? ,求得120331 1066 00 1P ?? ????? ?=-????????? ? 进行变换[] 1 1 20831112,0,2 2 26000 1 A PAP B PB c cP --? ? ?? ???? ????=-====???? ??????????? ? 所以系统不可简约实现为[]08112022x x u y x ?????=+???????????=? 3. 1 2(1)(1)2(1)()()(4)(2)(1) (4)(2) s s s G s c sI A B s s s s s --+-=-= = -++-+ 4. det()(4)(2)(1)sI A s s s -=-++, 系统有一极点4,位于复平面的右部,故不是渐近稳定。 1 2(1)()()(4)(2) s G s c sI A B s s --=-= -+,极点为4,-2,存在位于右半平面的极点,故系统不 是BIBO 稳定。 系统发散,不是李氏稳定。 5. 可以。令11 228,12T k k k k A Bk k +???? =+=??? ??? ?? 则特征方程[]2 112()det ()(2)28f s sI A Bk s k s k k =-+=-++-- 期望特征方程* 2 ()(2)(3)56f s s s s s =++=++

大学现代军事理论期末考试试题与答案

一、名词解释,每题2分,共10分1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题,每题3分,共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,()和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的()。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,()和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是()。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.()公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有()万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、

250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是()。A、俄罗斯(前苏联)B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指()。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由()颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以()的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题,每题5分,共30分。1.高技术战争特点有哪些?(1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。(2)作战时间短、危害时间长。(3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些?(1)无产阶级的战争观和方法论(2)人民战争思想(3)人民军队思想(4)人民战争的战略战术3.中国国防的主要任务有哪些?(1)巩固国防,防备和抵抗侵略。(2)制止分裂,实现祖国完全统一。(3)制止武装颠覆,维护社会稳定。(4)加强国防建设,实现国防和军队现代化。(5)维护世界和平,反对侵略扩张。4.邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些?(1)邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。(2)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现(3)邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设强大的思想武器。5.国防教育的作用有哪些?(1)国防

高等职业教育理论与实践课程的整合

摘要:论述了高职教育理论与实践课程整合中存在的问题;高职教育理论课与实践课程二元分裂的危害;并以任务驱动整合模式、“教学做合一”整合模式为例,阐述了高职教育理论课与实践课的整合方法。关键词:高职教育;理论课与实践课;学科式课程模式;任务驱动整合模式一,高职教育理论与实践课程整合存在的问题编辑。理论课与实践课是高职教育课程体系中的两种课型。理论课一般包括普通文化课、专业基础课、专业课;实践课主要包括实验、实习、实训课。理论课学习的目的是奠基人文素养、掌握专业理论和技术知识;实践课主要是培养职业能力、习得应用技能。两类课程各司其职,互为补充,共同为培养高技能专业人才服务。但就当前高职教育的教学实践看,这两类课程由于整合不够科学,搭配尚不默契,运作不善创新,并没有很好地发挥培养高技能人才的合力作用,相反,还存在着不少亟待解决的问题。 1.沿袭“三段式”的学科式课程模式。“三段式”课程是当前高职课程结构和分类的一种通用模式。即把课程分为普通文化课、专业基础课与专业课、实践课三大块进行教学。这种课程体系和布局本质上还是属于学科导向的“知识本位”模式。 (1)从课程内容看,以理论知识为主体。前两“段”都是属于理论知识板块,占70%—80%的比例,同时理论知识教学有明确的规范和要求,而实践教学要求和规范比较模糊,不够完善。(2)从课程结构看,以理论课程学习为起点,学生头脑中建构起来的知识还是以理论知识为核心,而不是以实践需要为核心。(3)从课程内容和组织模式看,“三段式”课程都是有独立、完整的知识体系的,并没有按照技能实践和职业岗位的需要整合教材,课程内容与职业需要相脱节。(4)从课程实施看,“三段式”课程还是以课堂学习为主要形式的,而实践过程作为一种学习形式,只是依附于理论学习,而且即便如此也没得到足够的重视和践行。(5)从课程评价看,“三段式”课程还是以书面评价学生学习结果的,并未采用学生制作的样本来评价。因而“三段式”课程模式虽有理论课、实践课之名,但只是机械拼合、平行叠加,并未进行科学整合,在课程实施上也是与高职人才培养的目标与要求、规律和特点是相违背的。 2.理论课与实践课课时比例失衡。从时间的总体分配看,现行高职一般第一学年学习普通文化课,第二学年为专业课,第三学年上实习实践课。而第三学年学生面临就业压力,真正有效的学习时间就是一个学期。形成了4:1,甚至5:1的理论课与实践课学习时间比。再从具体的课时执行看,教育部2000年《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》明确要求,“三年制专业实践教学一般不低于教学活动总学时的 40%”,但据调查,由于受到资金、设备、师资等因素的制约,多数高职院校实践课开出率都低于这个比例,好一点的也只有 30%[l]。 3.理论课与实践课缺乏科学整合。考察理论课与实践课整合不科学的问题主要有三:(1)时间整合不科学。依据前述,高职前两年学习理论课,第三年才进入实践环节。理论课与实践课间隔时间太长,很不科学。一方面,学生前面学理论时对实践根本不了解,没有实践背景和经验,学习理论的目的性、针对性、动机性不强,而且知行脱节,前学后忘;另一方面,实践教学偏后,相隔两年学生对学过的理论知识的掌握程度要大打折扣。(2)展开顺序不科学。“三段式”课程的展开顺序是先理论后实践。以理论学习作为职业教育的切人点,难免有错位之嫌。(3)方法整合不科学。现行高职理论课与实践课采用的是叠加式的整合模式,理论课与实践课只是被机械地叠加拼合在一起,二者之间形成的是基础和承载的依附关系,而且实践课还在实际操作中被“矮化”和“窄化”。二、高职教育理论与实践课程二元分裂的危害高职教育理论课与实践课程整合上存在的问题,造成了两类课型长期貌合神离、二元分裂的现状。其所形成的危害是多方面的。 1.课程观念失去准绳。高职教育是培养高技能专门人才的教育,其课程设置应该为培养具有应用技能、职业素养、实践智慧的高技能人才服务,遵循“能力本位”课程观,突出实践在课程体系中的核心地位。而当下的高职教育课程体系奉行的却是理论先行、理论为主的教学策略,理论知识依然是教育内容的主宰。这就必然造成课程建构与课程目标的冲突、培养手段与培养目标的背反,其结果只能离人才培养的目标越来越远。问题在于随着知识增长和频变的加快,终身学习和知识经济的要求,人

军事理论考试及答案

中国国防考题 一、判断题 1、国防,是国家为防备和抵御侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。 3、国防的行为主体是国家,其内容包括国防斗争和国防建设和军队建设三个方面。 4、现代国防基本特征,强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防事业的社会性。 5、中国古代国防是指从公元前21世纪夏王朝建立到新中国建立,历经4000左右,其间经历了20多个朝代的兴衰更迭。 6、中国古代留给我们的国防理念是一笔宝贵的财富,其总体历史特征是爱和平、重防御、求统一。 7、近代国防是从1840年到抗日战争结束。 8、造成近代国防孱弱有其多重复杂的内外因素,但主要历史根源是政治腐败、经济科技落后、武备松弛。 9、新中国的国防建设大体经历了五个阶段。 10、中央军委下设总参谋部、总政治部、总后勤部,作为中央军委的工作机关。为加强我军武器装备建设,1998年,中央军委增设了总装备部。 11、1949年起,党和国家共同设立中央军事委员会。 12、维护国家安全是建设强大国防的根本动力。 13、坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化军队是建设强大国防的根本保证。 14、党的第二代领导集体敏锐地把握住国际国内形势的变化,国防和军队建设指导思想实行了战略性转变。 15、党的第三代领导集体抓住新军事变革的契机,确立了新时期的军事战略方针和实现“两个根本性转变”的思想。 16、新世纪新阶段,我军贯彻中央军委提出的“三个提供、一个发挥”的历史使命,要求人民军队有效提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。 17、依据国家综合安全需要和经济社会发展水平,国防和军队实行“三步走”的发展战略:2010年前打下坚实基础;2020年前基本实现机械化,信息化建设取得重大进展;21世纪中叶基本实现国防和军队现代化。 18、第二炮兵是我军的一个新军种。 19、我国巨型计算机、载人航天工程等一大批国防尖端技术实现突破起始于上世纪60年代。 20、根据《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课分军事理论学习和军事技能训练两部分。 21、1931年9月18日,日本发动“卢沟桥事变”,进一步扩大了对中国的侵略,中华民族到了生死存亡的紧要关头。 22、国防政策是国家在一定时期内制定的关于国防建设和国防斗争的基本行动准则。一切国防活动以及与国防有关的其他活动,都必须以国防政策为依据。 23、中国国防政策以国家利益为出发点,服从和服务于国家的发展战略和安全战略。 二、选择题 1、国防是随着_的产生而出现的。 a、国家; b、阶级; c、军队 2、现代国防又叫“_”,是区别于单纯_和_,强调运用_维护国家利益的行为,它是对传统国防的继承和发展,是一种全新的国防理念和实践活动。 a、大国防;依靠军事;外交手段;综合国力 b、全民国防;依靠军事;战争手段;综合国力 c、全民国防;依靠军事;战争手段;国家实力 3、中国国防历史源远流长,从公元前21世纪_的出现到我们今天蒸蒸日上的中华人民共和国,中华民族经历了_年的风雨沧桑,我们的国防也经历了无数个强盛与衰落的交替,给我们留下了宝贵的历史遗产。 a、奴隶制国家夏王朝、5000 b、秦王朝、4000 c、奴隶制国家夏王朝、4000 4、新中国成立后,根据中央人民政府1949年10月19日的命令,成立了_,作为全国武装力量的最高统帅机关。 a、中央人民政府人民革命军事委员会 b、中国共产党中央军事委员会 c、中华人民共和国中央军事委员会 5、首颗探月卫星嫦娥一号点火发射成功的时间是_。

大学军事理论考试重点提纲

军理重点 第一章中国国防 1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。军事活动为主要手段但不是唯一的手段。现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。 2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。 3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。 5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。 应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍 公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练 6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。 7.《中华人民共和国人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人大常委会第二十二次会议通过,国家主席江泽民签署第七十八号主席令予以公布,1997年1月1日起施行。 8.《中华人民共和国国防动员法》于2010年2月26日由第十一届全国人大常委会第十三次会议通过,国家主席胡锦涛签署第二十五号主席令予以公布,2010年7月1日起施行。 9.公民国防义务:①兵役义务(形式:服兵役、服预备役、参加军事训练)②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保护国防秘密的义务⑤协助国防活动的义务。 10.公民国防权利:①对国防建设提出建议的权利②制止、检举危害国防行为的权利

2019年大学《军事理论》考试试题及答案

大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。对小学,初中,高中,大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关,行政机关,司法机关和军队,警察,监狱等专门机构,这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成,现役部队由陆军,海军,空军,战略导弹部队(第二炮兵),中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等,被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”,在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想,从战略角度,从全局上对军队的现代化建设进行了研究,提出了包括战争与和平理论,武器装备发展理论,人才培养理论,科技强军理论,思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点,决定因素主要有战略思想,战略环境,军事力量。

11、战略特点主要表现为全局性,对抗性,谋略性,相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境,政治环境,综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型:单极格局,两级格局,多级格局,多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土,拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳,南和,东紧,西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信,互利,平等,合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标,最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量,是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日,中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标,一是保持中国自身的稳定与发展,二是维护周边地区的和平与稳定,三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定,公民享有的国防权利和义务。 1)履行兵役的义务 2)维护国家统一和安全的义务 3)保护国防设施的义务

教育理论与教育实践的关系(DOC)

浅谈教育理论与教育实践的关系 摘要:随着社会的发展,关于教育理论与教育实践关系问题的认识也越来越深刻,越来越多元化。教育理论与教育实践的关系主要有如下一些认识:一是教育理论与教育实践是本然脱离的;二是教育理论指导教育实践,教育实践依赖教育理论;三是教育实践独立于教育理论之外,本身具有自主性。除此之外,学者们对此各抒己见:有学者认为教育理论与教育实践是本然统一的,有学者认为教育理论与教育实践是相互滋养的关系,有认为教育理论与教育实践是紧张性关系,也有将二者的关系等同于自然科学领域中理论与实践的关系,等等。本文分析了教育理论与教育实践的内涵,历史发展,逻辑基础,阐述了关于二者关系的一些观点,提出当今主要问题并找出改进策略。教育理论与教育实践的关系是一个宏大问题,其中关涉了教育领域许多方面的问题,因此,需要人们对此进行孜孜不倦的探寻。 关键词:教育理论,教育实践,教育理论与教育实践的关系 一、概念分析 (一)教育理论内涵 1.定义 教育作为一种人与人之间互相影响的活动,从对象上来说,与亚里士多德所说的“理论之学”并不相同,因为人事是处于变化之中的,而“理论之学”是以永恒为对象的;与亚里士多德的“制作之学”及近代的自然科学理论也不相同,人事不存在“制作之学”及自然科学理论那种客观的对象。因此,教育理论应该是属于亚里士多德所说的“实践之学”。 对于教育理论,与一些其它教育学的相关名词一样,并没有一个所谓的定论。我国教育学者叶澜在《思维在断裂中前行——教育理论与教育实践关系的在寻找》一文中指出:教育理论,作为一个名词,它泛指人们有关教育的理论性认识。所谓理论性认识是指一种认识的结果,它是理性思考的产物,以概括、抽象判断(程度可以不一)为其共同特征,而概括、抽象的层次与类型的差异则构成其内部的层级与类型。英国教育哲学家赫斯特(P.H.Hirst)从理论的实践性特点出发认为:教育理论是有关阐述和论证一系列教育实践活动的行为准则的理论。 教育理论,我认为一定是一种有体系的认识,甚至是可操作的认识。教育理论是教育思想的系统表述,教育理论是教育思想的高级形态。中国古代许多教育家的成果最终只能成为“思想”而不是“理论”,主要是因为“思想”没有成为体系,没有分条逐析。而一些西方教育家则使自己的成果形成体系,甚至可以作为方法直接应用于

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