2011专升本插班生《C语言程序设计》试卷
韩山师范学院2011年专升本插班生考试试题
教育技术学专业 C语言程序设计试卷（A卷）
一、填空题（每空1分，共10分）
1．C程序的基本单位是________。
2．C语言源程序文件的后缀是________。
3．标识符的第一个字符必须是_______或________。
4．表达式10%3的结果是_________。
5．当打开的文件被成功关闭后，函数fclose()返回。
6．在每个C语句和数据定义的最后必须有一个____________。
7．若有定义：double A[3][5];则A数组中行下标的下限为_____________，列下标的上限为_____________。
8．若x=2,y=3,则 x|y<<2的结果是___________。
二、单项选择题（每小题1.5分，共30分）
1．算法是指为解决某个特定问题而采取的正确且有限的步骤，下面不属于算法的5个特性的是( )。
A．高效性 B．有穷性 C．有零个输入或多个输入 D．确定性
2．C语言程序的三种基本结构是（）。
A．顺序结构、选择结构、循环结构
B．递归结构、循环结构、转移结构
C．嵌套结构、递归结构、顺序结构
D．循环结构、转移结构、顺序结构
3．有下面的程序段
char a[3],b[]=“China”;
a=b;
printf(“%s”,a);
A．运行后将输出China B．运行后将输出Ch
C．运行后将输出Chi D．编译出错
4．若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是（）。
A．x=n%2.5 B．x=y==5 C．x+n=i D．x=5=4+1 5．若执行以下程序时从键盘上输入9，则输出结果是（）。
A．11 B．10 C．9 D．8
main()
{ int n;
scanf("%d",&n);
if(n++<10) printf("%d\n",n);
else printf("%d\n",n--);
}
6．设x、y、t均为int型变量，则执行语句：x=y=3;t=++x||++y;后，y的值为（）。
A．不定值 B．4 C．3 D．1
7．有以下程序段
int k=0;
while(k=1)k++;
while 循环执行的次数是（）。
A．无限次 B．有语法错，不能执行
C．一次也不执行 D．执行1次
8．若变量c为char类型，能正确判断出c为小写字母的表达式是（）。
A．‘a'<=c<=‘z' B．(c>=‘a')||(c<=‘z') C．(‘a'<=c)and (‘z'>=c) D．(c>=‘a')&&(c<=‘z') 9．以下所列的各函数首部中，正确的是（）。
A．void play(var :Integer,var b:Integer)
B．void play(a,b)
C．void play(int a,int b)
D．Sub play(a as integer,b as integer)
10．以下程序的输出结果是（）。
A．0 B．29 C．31 D．无定值
fun(int x, int y, int z)
{ z=x*x+y*y; }
main()
{ int a=31;
fun(5,2,a);
printf("%d",a);
}
11．下列程序的输出结果是（）。
A．非法 B．a[4]的地址 C．5 D．3
main()
{ char a[10]={9,8,7,6,5,4,3,2,1,0},*p=a+5;
printf("%d",*--p);
}
12．当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是（）。
A．数组的长度
B．数组的首地址
C．数组每一个元素的地址
D．数组每个元素中的值
13．若fp是指向某文件的指针，且已读到文件末尾，则库函数feof(fp)的返回值是（）。
A．EOF B．0 C．非零值 D．NULL
14．以下程序的输出结果是（）。
A．1,5,9, B．1,4,7, C．3,5,7, D．3,6,9, main()
{ int i, x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
for(i=0;i<3;i++) printf("%d,",x[i][2-i]);
}
15．以下叙述正确的是( )。
A．在进行宏定义时，可以引用已定义过的宏
B．编译预处理命令必须位于程序的开头
C．宏展开将占用程序运行时间
D．从宏被定义的位置起，所有与宏名相同的字符串都将被替换16．在说明一个共用体变量时，系统分配给它的存储空间是( )。
A．该共用体中第一个成员所需存储空间
B．该共用体中最后一个成员所需存储空间
C．该共用体中占用最大存储空间的成员所需存储空间
D．该共用体中所有成员所需存储空间的总和
17．下列程序段的输出结果( )。
int b=10;
printf("%d ",~b);
A．02 B．-20 C．-21 D．-11 18．在C语言中，对文件进行操作的一般步骤是（）。
A．打开文件——操作文件——关闭文件
B．操作文件——修改文件——关闭文件
C．读写文件——打开文件——关闭文件
D．读文件——写文件——关闭文件
19．若执行fopen()函数发生错误，则函数的返回值是（）。
A．地址值 B．NULL C．1 D．EOF
20．以下程序运行后结果是（）。
#define A 3
#define B(a) ((A+1)*a)
main()
{ int x;
x=3*(A+B(7));
printf("%d\n",x);
}
A．93 B．31 C．12 D．不确定
三、阅读程序，将运行结果写到各题右侧的空白处（每小题4分，共20分）1．main()
{ int a=0;
a+=(a=8);
printf("%d\n",a);
}
2．main()
{ int a[3][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};
int i,j,s=0;
for(i=1;i<3;i++)
for(j=0;j<=1;j++)
s+=a[i][j];
printf("%d",s);
}
3．main()
{ char string1[64] = "abc\t";
char *string2 = "def\t";
char string3[] = "123\n";
strcat(string1, string2);
strcat(string1, string3);
printf("%d\n", strlen(string1));
}
4．struct date
{ int a;
char s[5];
}arg={27,"abcd"};
main()
{
arg.a-=5;
strcpy(arg.s,"ABCD");
printf("%d,%s",arg.a,arg.s);
}
5．main()
{ char food[] = "Bread";
char *p;
p = food + strlen(food);
while(--p >= food)
puts(p);
}
四、阅读程序或程序段，填空（每小题4分，共20分）
1．以下程序中，select函数的功能是：在N行M列的二维数组中，选出一个最大值作为函数值返回，并通过形参传回此最大值所在的行下标，请填空。
#define N 3
#define M 3
select(int a[N][M],int *n)
{ int i,j,row=1,colum=1;
for(i=0;i for(j=0;j if(a[i][j]>a[row][colum]){row=i;colum=j;} *n= ; return ; } main() { int a[N][M]={9,11,23,6,1,15,9,17,20},max,n; max=select(a,&n); printf("max=%d,line=%d\n",max,n); } 2．以下程序的功能是：输出a,b,c三个变量中的最小值，请填空。 #include void main() { int a,b,c,t1,t2; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); t1=a t2=c printf("%d\n",t2); } 3．下面程序采用函数递归调用的方法计算sum=1+2+3+4+...+n，请填空。 #include "stdio.h" main() { int sum(int); int i; scanf("%d",&i); if(i<=0) printf("Input error!"); else printf("sum=%d",sum(i)); } int sum(int n) { if(n==1) return ; else return ; } 4．编写一个程序判定一个字符在一个字符串中出现的次数，如果字符不出现，则返回0，请填空。 #include int char_count(char *s,char letter) { int count=0; while(*s) { if( ) count++; } return ; } main() { char c,string[50],*str=string; printf("Input string:"); gets(str); printf("Input a char:"); scanf("%c",&c); printf("The number is:%d",char_count(str,c)); } 5．编写一个程序将用户输入的由数字字符和非数字字符组成的字符串中的数字提取出来，请填空。 main() { char str[20],*p; p=str; gets(str); for(; ;p++) { if( ) printf("%c",*p); } } 五、编程题（每小题10分，共20分） 1．编一程序，输入一个百分制成绩，输出用‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’表示的等级。设：90分以上的为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。若输入的成绩大于100分或小于0分，输出“输入错误！”的提示信息。（要求用switch语句编程）。 2．在歌星大奖赛中，有10个评委为参赛的选手打分，分数为1到100分，选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值,请编写程序实现。 韩山师范学院2018年本科插班生考试试卷英语专业基础英语试卷（ A卷） https://www.wendangku.net/doc/8817024906.html,nguage knowledge. Choose one word, phrase or statement that best completes the sentence. （每空1分，共20分） 1. _____ dull he may be, he is certainly a very successful top executive. A. Although B. Whatever C. As D. However 2 Loudspeakers were fixed in the hall so that everyone__ an opportunity to hear the speech. A. ought to have B. must have C. may have D. should have 3. ____ his knowledge and academic background, he is basically stupid. A. But for B. According to C. For all D. Thanks to 4. The moon, being much nearer to the Earth than the Sun, is the ____ cause of the tides. A. principal B. basic C. initial D. elementary 5. It is absolutely essential that William _____ his study in spite of some learning difficulties. A. continue B. continued C. will continue D. continues 6 The reception was attended by ____ members of the local community. A. excellent B. conspicuous C. prominent D. noticeable 7. The party, ____ I was the guest of honor, was extremely enjoyable. A. by which B. for which C. to which D. at which 8. ____ he wanted to go out with his friends at the weekend, he had to stay behind to finish his assignment. 《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化，但框架是不变的，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则： (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分，程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的，根据表现形式及功能的不同，C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向，程序的流程有三种基本结构：顺序结构、分支结构和循环结构，任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是：表达式；，即表达式后跟一分号“；”，分号是语句结束符，是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值，而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句，形式为：在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号，它不代表任何动作，常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合，但在语法意义上它只相当于一个语句，在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则，其操作的数据类型必须符合该运算符的要求，运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少，可以将C语言的运算符分为单目运算符，双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数，通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量，一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有： 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号 韩山师范学院2017年本科插班生考试试卷 英语 专业 英语语法 试卷（A 卷） 一、Choose the correct answer （每题1分，共40分） Direction: Complete the following sentences and then blacken the corresponding letter on the ANSWER SHEET. 1.______ can get a better view of the game than the participants. A. Looker-on B. Lookers-on C. Looker-ons D. Lookers-ons 2. My mother cut the cloth with ______ scissors. A. a B. two C. a couple of D. a pair of 3.______ receives only a small portion of the total amount of the sun’s energy. A . The earth’s surface B. The surface earth C. The surface of earth D. The earth surface 4. Little boys are easily ______. A. taken out B. taken away C. taken in D. taken over 5. The thief ran away as fast as he could ______ the policeman. A. in sight B. within the sight of C. within sight D. at the sight of 6. Prior ______ his departure, he wrote a letter to his mother. A. of B. from C. to D. in 7. ______ classical music, which follows formal European traditions, jazz is a spontaneous and free form. A. In comparison with B. In connection with C. In regard to D. In contrast to 8. The investigators found that more should be done for ______ in India. A. the poor B. a poor C. poor D. those poor 9. A man suffering from a chock should be given ______. A. hot sweet tea B. a hot sweet tea C. the hot sweet tea D. one hot sweet tea 10. Under no circumstances will there be wage control while I am ______ of the government. 一．选择填空：（20个选择题，共40分。） 1. He ___________ like reading the book. A. is B. doesn’t C. don’t D. do 2. —Do you have lunch at 12:00? —___________. A. Yes, I am. B. Yes, I don’t. C. No, I don’t D. No, I do. 3. —___________ is the pen? —Five yuan. A. What B. How C. How much D. How many 4. Tom ___________ his homework at school. A. doesn’t B. doesn’t do C. don’t D. does not 5. —Nice to meet you. —___________. A. How do you do? B. Nice to meet you, too. C. Fine, thanks. D. How are you? 6. His father buys two ___________ shoes for him. A. pair of B. pairs C. pairs of D. a pair of 7. Let’s ____________ volleyball. That _________ good. A. playing, is B. play, sounds C. play, is sound D. To play, sound 8.The man is David Johnson. Johnson is his ____ name and David is his ____name. A. family, first B. first, family C. first, last D. Family,family 9.Do you need shoes___sports? We have lots of shoes ___very 水仙花 #include 的排列后再去掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： #include "stdio.h" #include "conio.h" main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } getch(); } 【程序2】 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按1 0%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？ 1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： XXXX学校 一年级第一学期插班生测试卷 一、我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会连一连，给水果找名字。(8分) píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā jú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo 三、我会看拼音写词语。(8分) 四、我会填。(9分) 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。 五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分） 荫 shān yáng píyīshuǐniúyòng lìmáo jīn mùtou zìjǐjīn nián zài zhài 入 chuán chuá 船 在 风树 zhuō zhōu fōng fēng sù shù捉 rù lù 六、我会填量词，填一填可爱的量词。（6分） 一（）人一（）牛一（）河 一（）手一（）鸟一（）花 七、我会组词。（8分） 天（）土（）出（）中（） 自（）开（）乐（）开（） 八、我会填反义词，照样子填空。（8分） 例：远——（近） 去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（）九、我会找朋友，正确的打√（8分） 公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们） （清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮 十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分） 木（本）日（）口（） 米（）牛（）十（） 巾（）小（）白（）十一、把合适的词语连起来。（6分） 闪闪的云朵一间小桥 清清的小河一座苹果 白白的星星一个房间 十二、我会写。（4分） 例：妈妈洗衣服。 爸爸___________________。 例：我是小学生。 ________________是___________________。 十二、我会填。看图填空。（13分） _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说：“_____________________ ___________________________________” 只头条朵双个 清华园五年级插班生考试卷 一、我会看拼音写词语。（10分） d àng y àng f ēng lu án ji ě sh ì j ù hu ì bi àn l ùn ）（ ）（ ）（ ）（ ） h óng w ěi y óu y ù w ǔ d òng zh ēn ch á c án k ù ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、组词（6分） 幕（ ） 瑕（ ） 陪（ ） 梢（ ） 墓（ ） 假（ ） 培（ ） 悄（ ） 暮（ ） 暇（ ） 倍（ ） 哨（ ） 三、选择正确的解释，把序号放在括号里。（7分） 和 ①性格平和，和缓 ②和谐 ③结束战争或争执 ④下棋不分胜负 1、湖光秋月两厢和 。 （ ） 2、王老师对待同学很温和 。 （ ） 3、真希望和平之花永驻人间 。（ ） 4哎，这盘棋又和了 （ ） 观 ①看 ②竞相或者样子 ③对事物的看法或认识 1、只要留心观察生活，就不愁写文章时“无话可说”。 （ ） 2、自古以来，钱塘江大潮就被称为“天下奇观”。 （ ） 3、在《红岩》中，我被革命先烈的乐观主义精神深深感动。 （ ） 四、按要求写句子（13分） 1、英勇的解放军奋不顾身打退了敌人一次又一次的进攻。（缩写句子） 2、火车驶过田野。（扩写句子） 3、小红一直永远感激着她的启蒙老师。（修改病句） 4、“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑，一边说道。（改成陈述句） 5、小河向前流去。（拟人句） 6、有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系啊？”接下来王明该怎么说？3分 五、阅读短文，回答问题（14分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1．给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分） 2．用“﹨”划去［］里用得不恰当的词语。（2分） 3．用﹏﹏画出文中的一个比喻句。（2分） 4．下面对于课文内容的表述，（）句话更准确。（填序号）（2分） ①本文表现了作者喜爱春天的思想感情。②本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ③本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。④本文赞扬了小草的美丽可爱。 5．你从文中的小草身上学习到了什么？请你写出几句赞美小草的话。（6分） 第一章基础知识 一、填空 1. 每个C 程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C 语言程序开发到执行通常要经过6 个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C 语言是由________组成的。 7. C 语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C 语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作的要求。不同的任务功能，就会需求不 同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统;而为办公自动化(OA) 、管理信息系统(MIS) 、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C 程序的执行均是由执行_________开始。15. 函数体即为包含在{ ｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句组成的执行部分。 16. C 语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C 语言是结构化、________的程序设计语言。 2011上海大学插班生模拟题 一． 填空 1．1 cos(1) 1lim ( ) lim ( 2sin )x x x x c x x x c x x +→∞ →∞ -+=++，则c=__________ 2.设()f x 在0x 处连续且0 ()lim x x f x A x x →=-（A 为常数） ，则0'()f x =_________ 3.已知32()f x x ax b =++在x=4处有极值-2，则()f x 极大值是___________ 4.已知'(ln )1ln (0)0f x x x f =+=且，则()f x =_______________ 5.若当()(),()lim (0)() x f x x f x g x l l g x →+∞ →+∞→+∞→+∞=>时且有限则 ln ()lim ln () x f x g x →+∞ =_______________ 二．选择 1.下列广义积分收敛的是（ ） A ．2 1 1x dx x +∞ +? B.12 11sin dx x x ? C.10 ln xdx ? D.0a a +∞>? 常数） 2.已知x y=f(e ),'()1f x x =-，则0 lim | |x dy dx →=_________ A.1 B.e C.2 D. 0 3. 曲线0 ,04 x y x π = ≤≤ ? 的弧长为（ ） A ．2 B. C. D. 1 4.2 ,1 ()cos x f x x a x π?≥?=??? ，x<1处处连续，则a=（ ） A ．2 B.-2 C.1 D.-1 5. 设()f x 是以2π为周期的函数，在区间[),ππ-上表达式为,0(),0x x f x x x πππ +-≤≤?=?< 六年级插班生考试数学试题 一、 我会填（10分，每空1分） 1、姐弟俩从家走到学校，姐姐用了8分钟，弟弟用了10分钟，姐姐和弟弟的速度比是（ ）。 2.、植树节，我校植树98棵，全部成活，成活率为（ ）。 3、把5米长的铁丝平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 4、小明开学时在教室的座位用（5，6）表示，编位后他分别向自己的右面和后面移动了2个 座位，现在的座位应该用（ ， ）表示。 5、30:40化成最简整数比是（ : ），比值是（ ）。 6、妈妈今年把10000元钱存入银行，定期3年，年利率4.25%,到期妈妈共取回( )元。 7、把任意长的绳子按三角形内角和3:4:5的比围成一个三角形，围成的是（ ）角三角形。 8、想一眼就能够清楚地看出一个家庭的各项开支占总开支的比例，需要制成（ ） 统计图。 二、我会算（能简算的要简算）（10分） 1411×338×167 37.5%×94×1112 121×2.5×96÷4 1 5132531?+÷ 10 7÷［（56 －14 ）×24］ 三、解决问题。（20分） 1、小英看一本120页的故事书，第一天看了全书的5 1，第二天看了全书的25%，两天一共看了多少页？(4分) 2、一列火车的速度是180千米/小时。一辆汽车的速度是这列火车的9 5，是一架喷气式飞机的9 1。这架喷气式飞机的速度是多少？(4分) 3、2000年第五次全国人口普查结果表明，我国人口最多的两个省是河南和山东，山东约有9000万人，约比河南少 46 1。河南大约有多少万人？（列方程解）(4分) 4、校园里有杨树20棵，杉树的棵树是杨树的60%，杉树有多少棵？ 5、用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、 高分别是多少？（4分） 7th day 插班生基础班板书词条自测I'd like to exchange this dress for one in a smaller size. to exchange honour for wealth the conveyance of goods by rail He is liable to be reached by flattery. to be likely to exact a high price to be apt to commit suicide to be inclined to compromise to be prone to be angry/anger to be required to help with household tasks to be obliged to use stronger measures to be bound to like it to entail a huge political risk The alteration would entail an expenditure of 50 pounds. to necessitate changing our plans legible handwriting/signature an illegible signature/price a reliable method intelligible lecture a negligible difference an eligible candidate a distinct smell of gas C语言程序设计试题 第1、2、3章概述、类型、表达式 一、选择题 1、一个C程序由若干个C函数组成，各个函数在文件中的位置顺序为：（） A、任意 B、第一个函数必须是主函数，其他函数任意 C、必须完全按照执行的顺序排列 D、其他函数可以任意，主函数必须在最后 2、下列四个叙述中，正确的是：（） A、C程序中的所有字母都必须小写 B、C程序中的关键字必须小写，其他标示符不区分大小写 C、C程序中的所有字母都不区分大小写 D、C语言中的所有关键字必须小写 3、下列四个叙述中，错误的是：（） A、一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B、一个C源程序可以有多个函数 C、在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D、C源程序的基本结构是函数 4、下面不是C语言合法标识符的是：（） A、abc B、5n C、_4m D、x3 5、以下叙述不正确的是：（） A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位 D. 主函数的名字不一定非用main来表示 6、C语言中允许的基本数据类型包括：（） A. 整型、实型、逻辑型 B. 整型、实型、字符型 C. 整型、字符型、逻辑型 D. 整型、实型、逻辑型、字符型 7、C语言中能用八进制表示的数据类型为：（） A、字符型、整型 B、整形、实型 C、字符型、实型、双精度型 D、字符型、整型、实型、双精度型 8、下列属于C语言合法的字符常数是：（） A、’\97’ B、”A” C、’\t’ D、”\0” 9、在C语言（VC环境）中，5种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序为：（） A、char 小学一年级语文上册测 试试卷 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882） XXXX学校 一年级第一学期插班生测试卷 一、我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会连一连，给水果找名字。(8分) 三、我会看拼音写词语。(8分) 四、我会填。(9分) 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分） 一（）人一（）牛一（）河一（）手一（）鸟一（）花 七、我会组词。（8分） 天（）土（）出（）中（） 自（）开（）乐（）开（） 八、我会填反义词，照样子填空。（8分） 例：远——（近） 去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（）九、我会找朋友，正确的打√（8分） 公（圆园）? ?朋（有?? 友）? ? 上（棵?? 课）? ?我（门?? 们）（清青）草? ? （生?? 升）旗? ? （木? ?目）马? ? （飘? ?漂）亮十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分） 木（本）日（）口（）米（）牛（）十（）巾（）小（）白（）十一、把合适的词语连起来。（6分） 闪闪的云朵一间小桥 清清的小河一座苹果 白白的星星一个房间 十二、我会写。（4分） 例：妈妈洗衣服。 爸爸___________________。 例：我是小学生。 ________________是___________________。 十二、我会填。看图填空。（13分） _______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说：“_____________________ ___________________________________” 韩山师范学院2018年本科插班生考试试卷 计算机科学与技术 专业 数据结构 试卷（A 卷） 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. 数据的最小单位是（ ）。 A. 数据元素 B.数据项 C.数据类型 D. 数据变量 2. 一个栈的输入序列为A B C ，则下列序列中不可能是栈的输出序列的 是( )。 A. B C A B.C B A C. C A B D. A B C 3．程序段s=i=0；do {i=i+1； s=s+i ；}while(i<=n)；的时间复杂度为（ ）。 A. O(n) B. O(nlog 2n) C.O(n 2) D.O(n 3/2) 4．一个非空广义表的表头（ ）。 A.不可能是子表 B.只能是子表 C.只能是原子 D.可以是子表或原子 5．设顺序循环队列Q[0：M-1]的头指针和尾指针分别为F 和R ，头指针F 总是指向队头元素的前一位置，尾指针R 总是指向队尾元素的当前位置，则该循环队列中的元素个数为（ ）。 A. R-F B.F-R C. (F-R+M)％M D. (R-F+M) ％M 6．设指针变量p 指向单链表中结点A ，若删除单链表中结点A ，则需要修改指针的操作序列为（ ）。 A. q=p->next ；p->next=q->next ；free(q)； B. q=p->next ；p->data=q->data ；free(q)； C. q=p->next ；p->data=q->data ；p->next=q->next ；free(q)； D. q=p->next ；q->data=p->data ；p->next=q->next ；free(q)； 7．设有一个二维数组A [m ][n ]，假设A [0][0]存放位置在644(10)，A [2][2]存放位置在676(10)，每个元素占一个空间，问A [3][3](10)存放在什么位置？脚注(10)表示用10进制表示（ ）。 3 课程设计报告 题目 车票管理系统 系别 数学与计算机科学系 班级 应用数学班 姓名 学号 指导教师 束红 职称 讲师 二○一 一年 六 月 一．课程设计目的 1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力； 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法； 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 4、学会调试一个较长程序的基本方法； 5、学会利用流程图表示算法； 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。 8 IV 2课程设计任务与要求 任务： （1）录入班次信息(信息用文件保存),可不定时地增加班次数据 （2）浏览班次信息,可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间,则显示“此班已发出”的提示信息)。 （3）查询路线（起点、终点）：可按班次号查询 ,可按终点站查询 （4）增加及修改班次和删除班次信息 （5）售票和退票功能 当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数 退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数 要求： 1. 在处理每个题目时，要求从分析题目的需求入手，设计算法、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数，加大代码的重用率。 2. 设计的题目要求达到一定工作量（300行以上代码），并具有一定的深度和难度。 3. 程序设计语言推荐使用C/C++，程序书写规范，源程序需加必要的注释 4. 每组同学需提交可独立运行的程序； 5. 每组同学需独立提交设计报告书（每组一份），要求编排格式统一、规范、内容充实，不少于10页（代码不算）； 6. 课程设计实践作为培养学生动手能力的一种手段，单独考核。 3 车票管理系统总体设计 3.1 车票管理系统总体设计思想 车票管理系统的功能：1. 录入班次2. 显示所有班次3. 查询班次4. 增加班次 5. 售票6. 退票7. 修改班次8. 删除班次9. 退出 车票管理系统软件的功能模块： （1）提供菜单界面，方便用户对程序个功能进行选择，选择要实现的功能 9 一年级语文插班生试卷 一、看拼音写词语。（10分） chūn tiān dōng xuě guó wáng shén me hóng huā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēi cháng yí cì shū bāo fēn zhōng zhǎo dào （）（）（）（）（） 二、比一比，再组词。（10分） 力（）已（）元（）往（）看（） 办（）己（）无（）住（）着（） 三、在括号里填入恰当的词语。（16分） （1）一（片）瓜地一（）眼睛一（）星星 一（）猴子一（）大树 （2）（扛）玉米（）桃子（）西瓜（）大会 （3）安静—（安安静静）快乐—（） 平安—（）高兴—（） （4）又大又红的桃子又_____又_____的_______ 又_____又_____的_______ 四、课文回顾。（10分） 1、根据下面的通知填一填。 通知 明天上午八点，在森林广场开大会，请所有动物准时参加。 动物王国宣传部 2016年12月28日 时间__________________地点________________参加人_____________________ 事情__________________通知人______________通知时间____________________ 2、《小猴子下山》一文中，小猴子下山后做了什么？请按顺序写下来。 _________________________________（填序号） ①摘桃子②掰玉米③追小兔子④空着手回家⑤摘西瓜 五、阅读短文，回答问题。(4分) 春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。 小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！” 小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！” 1、短文共有（）个自然段。 2、用“____”在文中画出花草树木说的话。 3、花草树木不喜欢（）、（）和小猴。 龙华中英文实验学校八年级插班生考试题 时间：40分钟满分：100分 一、积累与运用(55分) 1.下列词语中相同的字，每对读音都不同的一项是( )。(5分) A.玩弄/弄堂适当/愧不敢当挑拨离间/间不容发 B.点缀/撺掇途径/不胫而走怒不可遏/望梅止渴 C.剥削/削皮扎手/安营扎寨乘原而进/乘人之危 D.署名/目睹眼眶/匡复社稷色彩斑斓/夜深星阑 2.下列词语中没有错别字的一-项是( )。(5分) A.寒噤乌篷船穿流不息招掘撞骗 B.账篷翻筋斗分崩离析格物致知 C.瞄准风萧萧海枯石烂名人逸事 D.眩晕暴风雪相辅相承不修边幅 3. 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )。(5分) 专家建议，家长在教育孩子的问题上,切入点永远是如何______ 自己的教育方式,哪怕你认为孩子的毛病来自孩子自己,你也有责任通过改变自己来_____孩子的改变。如在培养孩子勤奋学习方面,恰不是______“苦”,面是尽量_____苦不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力,避免他在学习活动中感觉苦闷。 A.强化消解改变唤起 B.改变唤起消解强化 C.改变唤起强化消解 D.唤起强化消解改变 4.下面语段中每个句子都有语病,请改正过来。(8分) 近年来,①毒奶粉、瘦肉精、地沟油、毒大米、染色馒头等食品安全事故。这些事故已严重威胁到人民群众的生命安全。由食品污染引起的疾病,其发病率显著上升,②已成为当今最广泛世界的卫生问题之一,③造成食品安全隐患的原因是由一些不法商家见利忘义造成的。因此.④食品安全受到越来越多人的注目。 (1)第①句成分残缺,_____________________________________________ (2)第②句语序不当,_____________________________________________ (3)第③句的句式杂糅,应改为_____________________________________ (4)(4)第④句搭配不当，_________________________________________ 5.古诗文默写。(20分) 1)_________________,_________________!风雨不动安如山。(杜甫(茅屋为秋风所破歌》 2019-2020年六年级插班生考试语文试卷(上)新六年级插班生语文测试卷 在离她不远的另一盆菊花——“英雄气概”，气抛却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！ 接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。 在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞…… 秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管”“紫燕”，湖滨有“白玉针”“墨荷”“紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓”“秋红日月”“锦绣鸳鸯”“粉牡丹”……琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟涌着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！” 我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？1．填空。（0.5+0.5+0.5+0.5+1=3分） “宛”字用部首查字法在字典中查，应查____部，再查____画；用音序查字法，应查音序____，再查音节_____。“宛”字有两种解释a.曲折；b.仿佛。在“宛如”一词中应选（）种解释。 2．从文中找出下列词语的近义词。（2分） 观赏—( ) 形态各异—( ) 3．根据画线部分的意思写出恰当的成语（从文中找）。（2分） （1）那一盆盆菊花各种各样的颜色，非常美丽。 （） （2）秋天的西湖是花的海洋，这里的菊花多得看不过来。 （） 4．“我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了‘花潮’，呈现出千姿百态吗？”改为陈述句。（1分） _______________________________________________________ 5．根据文章内容填空。（0.5+0.5+0.5+0.5+1=3分） 作者在文中向我们介绍了自己在西湖公园赏菊的经过，重点介绍了______、_______、________和________这四种菊花，表达了自己_______________________________________的思想感情。 九、习作乐园。（30分） 题目：一个的人 要求：先在横线上填写好词语（如：害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……），再写一篇不少于400字的习作，要求文通句顺，书写工整，真情实感，人物特点较突出。 六年级插班生考试语文试卷参考答案 一、看拼音，写词语。 伶俐瞻仰嫉妒憔悴蓬松 募捐佳肴侥幸慷慨撕毁 二、把下列词语补充完整。 幡然（醒悟）卓有（成就）群英（荟萃） （负荆）请罪翠色（欲滴）（同心）协力2018年本科插班生考试试题《基础英语》A卷
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