职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
目标岗位：设施农业的科研人员
访谈报告撰写人：胡凯
班级： 13级设施二班
联系电话： 183********
邮箱： 709989890@https://www.wendangku.net/doc/8717090697.html,
职业生涯规划人物访谈报告
一、职业生涯规划人物访谈记录
访谈时间：2014年4月11日
访谈方式：通过QQ采访
访谈人：胡凯
被访谈人：海南大学园艺园林学院讲师
被访谈人简介：庞真真，海南大学园艺园林学院设施专业讲师，毕业于中国农业大学，并被保送为研究生。在担任班主任第一年被评为“优秀班主任”。她是一个为将来做好准备的人，她的座右铭是“我不知明天的道路，但我知谁管着明天”，一直在为自己的未来奋斗。
访谈内容：
问：当时您为什么选择这个专业（设施农业环境控制、环境模拟仿真）？
答：设施农业要实现现代化标准化生产的产业升级就必须环境可控，这样才能真正实现周年生产，最大限度的发挥农产品的最大遗传潜力。因此，设施环境控制是很重要的一个研究方向。
问：我个人认为，以您的学历可以找一个待遇很好的工作，为什么最后选择了在高校当教师？您现在对这份工作满意吗？
答：一方面，自己学的知识还可以传授给你们传承下去，另一方面，在高校有很好的平台进行继续本专业的研究，到高校是一个不错的决定。so far so good,而且在学校里边工作有个很好的地方就是经常和年轻人打交道，自己的心态也变年轻啦，而且看着自己教的一批批学生成长起来的这种快乐和幸福感是其他工作体会不到的。
问：当您在研究降温猪床、冷暖猪床时感到最难解决的问题是什么？后来又是如何解决？
答：实践经验太少，以前都是书本上的理论知识，没有接触过生产，现场很多情况考虑不周还有很多意想不到的突发状况，对心理素质还有应变能力的要求很高，比如我的一个温湿度记录仪当时刚挂上就被猪破坏掉了，后来所有仪器都
预先做好保护，所以我建议大家有机会一定要多到大田养殖场去，了解实际生产，纸上谈兵是不行的，需要从生产中提出科学问题，解决问题。
问：在科研方面一个人自己很难有所成就，您认为和他人合作应该注意哪些问题？
答：做科研先要学做人，这是我进入研究生涯时候导师跟我说的一句话，一直牢记恩师教导，做人比做学问更难，也是我们一生的功课。科研团队协作需目标一致，分工明确，豁达包容。
问：对于大学生找工作难您有什么看法？
答：机会总是留给有准备的人，虽然大环境就业难，但是真正有技能的人才还是很紧缺的，我觉得与其为明天担忧，还不如早点做好规划并且付诸行动预备自己
问：您对我们的专业未来有什么看法？有必要考研吗？
答：这个因人而异，看每个人的人生规划还有性格特点吧，我们这个专业是有博士点的，也是新兴交叉学科，如果需要考研可以关注下相关研究方向。
问：庞老师作为您的学生我感到很幸运，因为您是一个负责任的班主任，您对我有什么建议？在大学应该做好那些事情？培养哪些能力？
答：这是老师应该做的呀呵呵。我觉得你们现在是充满希望青春洋溢的时代，好好珍惜学习的机会，包括品格的培养，人际交往的建立，专业技能习得。希望你们能成为有独立观点，勤思考，有创新精神的新时代大学生!
二、职业生涯规划人物访谈总结
通过本次活动我们可以了解社会就业现状，从而及早的规划人生，积极地为未来的事业做准备，因此我认为像这样的职业生涯人物访谈大赛可以让我们受益良多。在本次的访谈中我获得以下收获：
(一)要重视和精通自己的专业知识。
1、设施农业科学与工程这个专业，是有很好的发展前景的，一方面中国是一个农业大国，但是就我国现有的农业科技水平来说还是有一定的差距的。另一方面设施农业是一个不受地域，时间，空间限制的一门科学。说的再直白一点就是学好这样一门技术未来可以养活你自己。
2、大学生应该具备全面、系统而深入地分析、解决问题的能力。但是深入
分析问题的能力不会凭空产生，必须要有专业知识基础，才能将知识与实践相结合
3、理论指导实践，没有理论做基础的实践就如高楼没有坚实的地基一样，就像一个军队没有了将军，就像工程师失去了制图能力。所以在大学所学的专业知识，将会影响我们的一生。虽然大学所选的专业不一定是自己将来所从事的职业，我举个游泳的例子，游泳有三种泳姿，蛙泳、蝶泳、自由泳。当你学会了一种泳姿后，在学别的泳姿就是很容易的，最后你觉得哪一种适合、哪一种快你就可以用那一种。所以第一种技能很重要，而第一种技能就是需要你在大学时把理论知识学好。
(二)英语是交流的工具，要能够熟练地应用。
随着世界经济科技的全球化，我们学好英语是势在必行的事情。我个人认为学理工科的学生学好英语是是必须的。因为想要学习外国的先进的科学技术，就需要拿到第一手资料。而不会英语的人，就必须要依靠翻译，他们学习只限于翻译的水平。
(三)做事不如做人，人脉决定成败
正如庞老师导师所说的做科研先要学做人，做人比做学问更难，也是我们一生的功课。哈弗大学为了解人际能力对对一个人的成就所扮演的角色，曾经针对贝尔实验室（Bell Lab）顶尖研究员做过调查。他们发现，被公认的杰出人才，专业能力往往不是重点，关键在于“顶尖人才会采用不同的人际策略，这些人会多花时间与那些在关键时刻可能有帮助的人培养良好的关系，在面临问题或危机时便容易化险为夷”。
(四)参与社会实践，获得实际的社会、生产经验
古人云“读万卷书，行万里路”，大学生走出学校，走向社会，走向工厂，将促进大学生进一步了解社会的实际情况，了解工厂的实际生产，会提升自己的思维。就像庞老师说的那样，她在研究降温猪床、冷暖猪床时，就应为缺乏实际的经验，没有考虑猪对设备的损害。实践能提高我们思维，让我们的思考更多的情况，了解更多的信息，有助于将理论应用于实践。因此，想要做一名合格的新一代的大学生，就必须认真体会的实践的过程与理论的偏差。大学生真正要学的并不仅仅是教材上的那些知识和理论，而是将这些知识和理论应用于社会实践的能
力。
(六)要积极培养勤于思考的习惯，创新意识
大学期间要养成勤于思考的习惯，凡事多问一个为什么，这样讲会让你受益
终生。俗话说“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”，只有不停地思考才能
不停的进步。就像联通与移动的区别在哪里？其实可以从广告上进行区别，联通
的是“引领通讯未来”；移动的是“移动信息专家”表明了联通强点了自己是后
起之秀，一定能迎来出头之日；而移动则强调自己是很专业的。这些都是来源于
生活的小事的思考，慢慢的养成思考身边的小事的习惯，会让你有意想不到的收
获。
新一代大学生应该具备创新意识，这样才能在立于不败之地。小米系列为什
么会这样红，为什么小米会这样的便宜，就是因为小米打破了传统的经营模式，
网络营销。这样就极大地减少生产厂家与消费者之间环节，极大降低了销售成本。
就是因为这样销售模式的创新，使得小米一举成功。这就是创新，大学生所应该
具备的能力之一，这样才能够促进中国科技发展，才能影响全世界。
三、个人行动计划
（一）长期目标：设施农业的科研人员
（二）中期目标：高等学校的教师
（三）毕业时要达到的目标：保送研究生
（四）大学四年分阶段目标
时间目标行动监督人大一上学期
大一下学期1，提高英语听力，阅读
的能力
2，期末考试的平均绩
点大于3.5
3，锻炼身体
1，每天听懂一篇英语短文，做一篇
英语Fast Reading
2，每天（周一到周五）自习两个小
时（晚上7；00——9:00）学习所
学的课程
3，每天运动至少半个小时
英语、自
习、运动
自己监
督；计算
机补习班
赵萧雨
4，参加了一个计算机二级补习班为大二考计算机做好准备
大二上学期1、考过大学英语四级
2、考过计算机二级
3、体育锻炼
4、平均绩点在3.5以上
1、每天学习英语一个小时
2、做一些兼职增加自己的社会经验
3、参加网球协会并且在协会中认识
两人
大二下学期1、考过英语六级
2、平均绩点在3.5以上
3、申请一到两个辅修
专业来补充自己的知识
4、读两本英语名著，并
做好笔记
1、每天学习英语一个半小时（上课期
间）
2、继续练习网球
大三上学期1、认真学习专业课
2、拿到普通话证书
3、准备保研的相关事
情
1、每天要保证自习两个小时以上（上
课期间）
2、继续练习网球
大三下学期1、学习专业知识
2、找到一个实习的地
方，暑假实习
在上课期间自习两个小时
大四上学期实习期实习期间每天或者每周都要写体会，思考与理论有哪些偏差，并把相关书籍带着，以备及时查阅
大四下学期1、实习期
2、完成毕业答辩与毕
业论文
实习期间每天或者每周都要写体会，
思考与理论有哪些偏差，并把相关书
籍带着，以备及时查阅