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苏教版小学一年级语文上册期中试卷

苏教版小学一年级语文上册期中试卷
苏教版小学一年级语文上册期中试卷

苏教版小学一年级语文上册期中试卷

(满分100分时间40分钟)

题号一二三四五六七八九十总分

得分

一、听写单韵母。(6分)

二、按顺序在( )里填上声母。(6分)

b ( )( ) f j ( ) x ( ) ch ( ) ( )

三、照样子拼读,写出拼音。(10分)

b —ā→bā t —?u →

J —ǚ→ f —ēi →

l —ǐng → h — u —ā→

四、把拼音,抄写在下面。(16分)

zhú sǔn xiǎo gǒu yù mǐ xi?ng māo

五、看图,读拼音,写汉字。(8分)

shān shuǐ huǒ yú

六、照样子,写下面的字。(9分)

六中

牙四

七、读拼音,写反义词。( 9分)

dǎ——xiǎo lái——qù nán——běi

八、读拼音,写词语。(10分)

mù mǎ fēi niǎo wǒ men lì zhang

九、读拼音,填空。(20分)

tíng tái lìu qī zu? bā jǐu shí zhī huā

1、亭台座,枝花。

y?ng shǒu y?u y?ng nǎo cái n?ng y?u chuàng zào

2、脑,能有创造。

十、看图,填空,读句子。(6分)

一年级语文期中试卷

一年级语文期中试卷 (时间:90分钟;满分:110分,其中试卷答题100分,书写10分) 一、我会连(4分) mián lián jīnɡqínɡsǎsàn yuǎn yùn 睛棉晴莲远运洒散 二、选择准确的读音画上“—”(6分) 音乐(yuèlè)望着(zháo zhe) 长长的 (zhǎnɡchánɡ) 聪明(mínɡmín)活泼(bōpō)伸手(shēn shēnɡ)nɡyǒu huánɡyè dǎsǎo mǔqīn mínɡ liànɡɡān jìnɡ 四、我能分清这字,还能组词。(8分) 爷()高()队()草() 节()亮()认()早()

奶()向()处()时() 级()同()外()对() 五、请写出带有下列偏旁的字。(8分) 口()()女()()亻()()讠()() 扌()()虫()()心()()木()() 六、我会照样子,连一连。(4分) 晒电话可口的球赛 推水缸蓝蓝的河水 砸小车清清的松果 打棉被精彩的天空 七、我会写出意思相反的词语。(8分) 哭——()晚——()近——()无——() 收——()还——()关——()前

——() 八、我会选字填空(4分) 向象像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 在再 3、小朋友()一起做完作业()回家。 九、请把句子补充完整。(10分) 1、爸爸在( )。 2、()正()呢! 3、我最喜欢( )。 4、()爱()。 5、小鸡在()。十.回顾课文内容填空。(共12分)

1、()眠()觉晓, ()()闻啼(),夜()()()(),()落()()()。 2、儿()散学归()(),()趁()()放纸鸢。 3、小荷()露尖尖角,()有蜻蜓()()()。 十一.开心阅读。(13分) 小松鼠生病住院了,大家都来看望她。小猴子带来桃子,小蜜蜂带来蜂蜜,小白兔送来白菜,小牛送来牛奶。百灵鸟和黄鹂唱着歌。大家都盼望小松鼠的病快点好起来,和大伙儿一起做游戏。小松鼠看着满屋的伙伴,激动得流下了眼泪。 1、短文共有()句话。 2、小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。 3、连一连。 小猴子带唱歌 小蜜蜂带桃子 小白兔送牛奶 小牛送蜂蜜 百灵鸟、黄鹂白菜

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 (答卷时间:90 分钟)( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。(10 分) 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√(”8 分) 封 停当.(dàng dāng)娇嫩.(nèn nùn)鲫.鱼(jǐj ì)晃.眼 (hu àng hu ǎng) 尽.管(j ìn j ǐn)钥.匙.(yào shi yu èchi )闷.热(mēn m èn)推测.(cè密 chè) 级 班三、给多音字组词。( 6 分) zh āo()ji ào()z àng() 朝觉藏 ch áo()ju é() c áng() 四、比一比,再组词。(8 分) 耍()城()锋 ()该() 要()诚()峰 校()刻() 学 郊()穷()插()适() 胶()究()播()括() 五、根据要求写词语( 6 分) 近义词:大致——依然——喜爱—— 反义词:简单——正确——马虎—— 六、选一选,填一填。( 3 分) 居然显然果然 1、他们装作不认识,()是事先商量好的。

2、()不出所料,红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到,这次考试你()得了一百分。 七、根据课文内容填空(14 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习,()。 4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(),()。 5、秋月白,晚霞红,水绕对云横。(),()。 6、三月韭菜长得旺,();五月黄瓜大街卖, ()。 八、、阅读短文,并按要求作答。(19 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 (4 分) 2.照样子,写词语。 舒舒服服:油亮亮(4分) (二)五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小 的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就 像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞 来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字,叫“五花山” 。 1.写出第4 自然段中表示颜色的词语。(2.5 分)

苏教版小学一年级语文

苏教版小学一年级语文(下册) 生字表组词及偏旁归类 (识字1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳水、跳马、心跳、跳高、跳远 高:高山、高见、高大、高升、高手 远:远大、远方、远足、远古、远见 击:目击、击水、击中、枪击 枪:手枪、枪手、长枪、气枪、开枪 标:标点、标枪、标高、目标 (识字3) 舟:小舟、舟车、方舟 竹:竹林、竹叶、竹子、竹马 石:石头、石子、石工、石方、火石

川:山川、河川、川贝、四川、川流不息 燕:燕子、海燕、飞燕 笔:毛笔、笔下、画笔、笔画 画:画画、画布、画面、书画 黑:黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色(黑-白)问:好问、问早、好问(问-答) 什:什么 (识字4) 驰:飞驰、奔驰 奔:奔走、飞奔、奔放、奔跑 养:养分、养子、养生 池:池塘、水池、乐池、电池、鱼池 塘:水塘、鱼塘、河塘、荷塘 虾:鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾 千:千里马、千山万水、 庄:村庄山庄庄园布庄庄田 行:行走行人行车飞行 地:地方地点地面山地天地田地(天-地) (春笋) 声:声音风声雨声四声声乐 冲:冲击冲浪气冲冲 块:石块木块块头一块儿 破:破土破浪冲破打破击破 外:外出外人门外外交外面(外-里) 再:再见再三再生 笑:笑声笑话笑语见笑欢笑(笑-哭) 迎:迎面迎风迎春花迎击 节:节日春节节气小节竹节

小学语文苏教版一年级上册识字5 教案

识字5 教学目标: 1.整体感知课文,读准四组词串。 2.了解三点水的演变,以及“沙、浪、渔”书写的特点。认识一个新笔画“竖 提”。 3.感受海边沙滩的美丽以及在沙滩玩耍的乐趣。 一、出示古字,激发兴趣 1.老师知道,小朋友们可喜欢猜谜语了。今天老师带来了一个字,你们来看看这 个字像什么?(出示:古文“水”) 2.现在水又发生了变化。它变变变,变成了一个部首。小朋友们,看!后来,许 多与水有关的字都有了一个共同的偏旁。(出示“三点水”) 跟老师一起念。教师范写:点点提(注意:在写第2个点的时候要稍微向左一点。) 二、整体感知,读通词串 1.今天,老师要带你们去一个地方。看,那儿的水可多了!(出示大海图片)瞧, 这是哪儿?是呀,这里就是大海!(出示:大海) 2.今天,我们要学习的词语就和海有关——(出示词串带拼音) 3.在这些词语里,可有不少带三点水的字呢。小朋友自己对照拼音,先读读课文。 边读边找一找带有三点水的字。 4.谁读读你找到的字?还有谁来补充的? 出示“沙、浪、渔、海、港、湾、滩” 指名读。在读“沙”的时候,你有什么要提醒小朋友注意的吗? (读准翘舌音:沙) 开火车读全班齐读 5.让我们把这几个生字宝宝再送回词语中去吧!看看,你们还能认出它们吗?(1)自己先试着读一读 (2)指名,谁能读了?分别读各行 (3)老师发现,你把“风”读得真准呀!我们一起来试着读读“海风”。(4)开火车读老师指一个,小朋友读一个。

(5)现在,拼音宝宝要和大家说再见了。看着老师手中的卡片,你还能读吗? (老师还要再送给你们两个词“大风大浪风吹浪打”) 三、看图学文,练习说话 (一)学习第一行词语 小朋友们读好了这些词,大海可高兴了。它非常欢迎小朋友去做客呢! 1.出示课文插图。瞧,这就是海边的——(沙滩) 2.小朋友,就让我们脱掉袜子,光着脚丫,在上面走走吧。谁能告诉我们走在沙 滩上是什么感觉? 是呀,当我们光着脚丫踩在沙滩上,真是又松又软,舒服极了! 齐读:脚丫 3.小朋友在沙滩上,你会做点儿什么呢? 4.老师发现,小朋友说起在沙滩上玩耍的时候,你们的小脸蛋儿上都挂着笑容呢。看来你们真的都很喜欢光着小脚丫在沙滩上玩耍呢! 谁愿意做做小老师读好这两个词语,读出你的喜欢!(出示:沙滩、脚丫) 学着小老师的样子,一起来读一读。 3.听了你们的朗读,老师也忍不住想光着脚丫和小朋友们一起在沙滩上玩玩呢!哎呀,谁在我的脚下呢?出示:贝壳 4沙滩上的贝壳可多了,你们瞧!(出示贝壳图片)仔细看看,你最想把哪个贝壳带回家?它是什么样儿的? 我想把______的贝壳带回家。 沙滩上的贝壳各种各样,有红的,黄的,蓝的,白的,还有这么多不同的形状,难怪小朋友都忍不住要把它们带回家呢! 5.小结:光着小脚丫走在软软的沙滩上,还能看到这么多漂亮的贝壳,真是一件高兴的事啊!能把第一组词语读好吗? 谁来做做小老师先读?学着小老师的样子,女生读,男生读,齐读。 (二)学习第二行词语 1.过渡:我们在沙滩上拣贝壳,奔跑玩耍,玩得还真有点热了,这时一阵海风轻轻吹来,好舒服!谁来读好这个词,让老师也觉得非常舒服。(海风) 2.海风吹来,大海妈妈就会托起浪花宝宝,让他们尽情地跳跃、奔跑、玩耍。点 击浪花图片。相机出示“浪花”。(齐读)

苏教版一年级下册语文课文第17课世界多美呀

苏教版一年级下册语文课文第17课世界多美呀 母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀! 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的…… 原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑,就把蛋壳 儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的…… 本课是一篇短文,讲的是一只小鸡出生前后所见到的景象。课文一共有三段。第一段讲小鸡在蛋壳看到了黄黄的世界。第二段讲小 鸡伸出头见到了一个美丽的世界,于是就钻了出来。第三段讲的是 小鸡夸世界的美好。 课文想象丰富,语言活泼,通俗易懂,富有童趣,为儿童喜闻乐见。 课文配有两幅插图。第一幅插图画的是美丽的世界,有翠绿翠绿的树木,碧清碧清的小河,小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。第 二幅插图画的是小鸡钻出了蛋壳,看到了美丽的世界。这两幅图有 利于激发学生的阅读兴趣,帮助学生理解课文内容。 课后编有三道思考练习题。第1题是朗读课文。第2题是思考题,说一说自己对小鸡想说什么,可以锻炼学生的口头表达能力。第3 题是写字练习。 教学重点是识字和指导学生有感情地朗读课文,通过指导朗读,激发学生对大千世界的喜爱,鼓励学生大胆想象,培养学生的想象力。

《世界多美呀》是一篇童话性质的科普知识短文。作者用拟人化的手法,把生物学知识融进生动有趣的故事中,使学生在阅读时, 既获得小鸡出生过程的完整知识,又能从中充分体验到童趣和自然美。经过对教材的分析和对课标的把握,我把本课时的教学目标定为:1、能正确、流利,有感情的朗读课文。2、了解小鸡在鸡蛋里 发育直到破壳而出的常识,引导学生感受自然的美,激发学生热爱 大自然的思想感情。3、培养学生主动探索,积极感受的学习习惯。 教学重难点是:指导学生有感情的朗读课文。理解课文。 本课的教学设计基本围绕着两条线进行:一是小鸡生长发育的变化,一是小鸡认识世界的变化。围绕第一条主线,让学生理清课文 脉络,从整体上把握课文内容,使学生对课文的理解逐渐内化。由分 到整,由看明到读懂到会说,教学体现层次感,而且基本知识和基 本技能的教学任务得以落实。 围绕第二条主线,对学生进行朗读的指导。在这节课中我比较注意培养学生积极感受,带着体验朗读的学习习惯。采用的方法也比 较灵活:有通过比较句子加强体验的方法:如“它看见天空是蓝的,树木是绿的,小河是碧的”与“它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿 茵茵的,小河是碧澄澄的”进行比较。在比较中,学生自己感受句 子在旋律、节奏和意境上的优美,并把感受用朗读表现出来。也有 通过前后文对照来加强体验的方法:如从“原来世界这么美丽呀” 一句切入,对照小鸡在出壳前后对世界的认识——“黄乎乎”的世 界到多彩的世界。随着小鸡认识的变化引起情绪的变化,学生在朗 读中必然也会心潮起伏。还有通过表演,通过绘画来激发学生个性 感受的方法等。新课标用“感悟语言”代替了过去的“理解语言文字”,基于这点认识,我注重加强学生的朗读体验,激发学生主动 学习,积极学习的兴趣,引导学生的感悟不断深入,因此不仅突破 了难点,使学生的想象能力、表达能力和朗读水平得到了提高,还 培养了学生的语感。 词语的积累是语文学习的一项重要任务,学字学词是低年级的一个重点。这节课关键是让学生学习一组abb式的修辞语。在教学中,我让学生首先感悟课文中四个词的修辞效果,再举例由点带面引出

小学语文一年上册期中测试题

新人教版小学语文一年级上册期中测试题 一读拼音写汉字。 tiān shàng bā gè xià mù hé miáo 雨马苗 二给下面的图画选择正确的拼音,在括号里打对号。 liǔ shù()qíng guǒ() liǔ shuǐ()píng guǒ() 三请按要求分类。 en m shi ying bo ang gang b yi bing 声母: 韵母: 整体认读音节: 两拼音节: 四你能照样子把音节补充完整吗? 骑车身体读书电视云朵

q í ch ē sh t d sh d sh y d 五为下面的图画选择正确的音节。 qì chē gōng jī fān chuán pú táo nǚ hái nào zhōng 六照样子连一连。 大入洗天鹅 出小画水果 多右吃皮球 左少拍衣服 七哪些是学习用品,用圆圈把拼音圈出来。

lán qiú xiàng pí zì diǎn chá bēi kè běn

xi àng p í j īn du àn li àn xi ě z ì li àn x í b ěn 八 照样子写音节。 l —u —(lu ) j —ǘ—( ) x —ǘe —( ) n —ǔ—( ) j —i ——ǎng ——( ) 九 填空,没学过的字用拼音代替。 1. 鹅,鹅,鹅,曲项向( )歌。 2. 小鸟在 飞。 3. 你n ǐ 觉ju é 得de 最zu ì 有y ǒu 趣q ù 的de 游y óu 戏x ì 是sh ì 。 十 猜谜语。把谜底写在括号里,不会写的字用拼音。 sh ēn chu ān d à p í ǎo , zu ò b ǐ zh àn zhe g āo 。 sh ú r én y áo w ěi b ā , sh ēng r én w āng w āng ji ào 。 谜底是( ) 十一 读读下面的儿歌,再回答问题。 风f ēng 吹chu ī 杨y áng 柳li ǔ 飘pi āo 飘pi āo ,小xi ǎo 鸟ni ǎo 学xu é 我w ǒ 做zu ò 操c āo : 我w ǒ 伸sh ēn 腿tu ǐ, 它t ā 踢t ī 脚ji ǎo ;

苏教版小学一年级语文上册全部生字表

苏教版小学一年级语文上册全部生字 表 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的 烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试

验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的

烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

苏教版一年级下册语文课文

识字一 春天春风春雨柳树小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花 识字二 篮球足球排球竞走跳高跳远铁饼铅球标枪游泳射击登山 识字三 小舟竹子石头泉水河川燕子 绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,青蜡笔,画小燕。要问我们画什么?

画我祖国好河山。 也 驰奔驰 地田地 他你我他 池池塘 有马能行千里, 有土能种庄稼, 有人不是你我, 有水能养鱼虾。 读读背背 欢声雷动欣喜若狂 载歌载舞灯火辉煌 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。 1、春笋 一声春雷,唤醒了春笋。他们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 2、雨点 雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。 雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。

3、小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月亮倒影在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 4、春到梅花山 早春,寒气还没有褪尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,

人教版一年级下册语文期中试题,

人教版小学一年级语文下册期中测试卷 亲爱的同学们: 时间过得真快,经过半个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!好好书写,卷面整洁,还有5分的卷面分等你拿呢!相信你们一定能答得很好! 一、我会看拼音,写词语。(6分) ?r t?ng zhǔ yì ran zhēn yǐ h?u ɡān jìnɡmǎ yǐ 二、请帮词语找拼音朋友。(5分)【小朋友们,可要小心呀!】 r ?ng huà栽树duōshǎo 温暖 xìyǔ眨眼sàn xu?散学 zhào gù融化hūrán 争鸣 zhǎyǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū细雨 zhēng míng 多少 三、比一比,再组词。(10分) 千()家()级()方()高() 午()完()奶()房()亮() 四、写出带有下列偏旁的字各三个。(12分) 辶女木 讠艹亻 五、写出下面的反义词。(6分) 晚——()假——()丑——() 前——()阴——()哭——() 六、我会连。(5分) 长长的杨树山清笑语 高高的小路欢歌盛开 绿绿的阳光百花六色 温暖的草坪五颜燕舞 精彩的球赛莺歌水秀 七、我会选。(5分) jī (√) mián ( ) cháo() 激眠潮 jí( ) mín ( ) cáo () zuì ( ) cu? ( ) sī() 醉错诗 ziù ( ) c?u( ) shī() chǒu

八、我会选字填空,只填序号。(5分)【小朋友们,我长的很象吧!可你要认真哦!】 ①向②象③像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大()。 ①在②再 4、小朋友()一起做完作业()回家。 九、按课文内容填空。(14分) 1、 2、 3、 十、照样子,我会写。(9分) 游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真____ ____ _____ ___ __ _____ 亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___ 十一、你能给句子加上正确的标点吗?(3分) 1、美丽的小路好香啊() 2、你喜欢读哪种书() 3、路旁开着五颜六色的鲜花() 十、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(16分) ()到了,太阳温暖地照着大地。燕子(),小花()。小草(),柳树 ()。河中的小鱼()。 看到这么美的景色,我想说:"()!"

苏教版小学语文一年级上下册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 (共129个,要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十/ 烟亭台座枝 2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐 3.水火山木马/园绿红花桥洞荡 课文 1.人个手大工用又才/两宝双脑会创造 2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼 3.江南可叶鱼西北/ 采莲何戏间 4. 飞在你来么去的/艘问以没派试验 5.白云儿土子/家蓝泥种祖就 6.东方有广电头了是/ 明珠塔踩地像颗 7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更 识字 4.虫田蚂蚁天牛/ 集昆野 5.沙贝风浪渔/ 滩壳港湾晚霞 6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿 课文 9. 里她抱月背/海睡闹夜觉着那声 10.见他丰从说时/ 惊奇它柔嫩丹这冬送 11.和树出面气口毛知) /颜色桐躲都雪 12.写字古先日长书/怀素尚进样名 13.河青草对住分干/ 与边能到感谢岸

紧得流 苏教版小学语文一年级下册生字表

1 春雨芽布谷梨花杏桃/柳蜜蜂 2 足竞走跳高远标枪泳击/篮球排 铅游射登 3 舟竹石川燕笔画黑问什/蜡 4 驰奔地池塘行千庄养虾/稼 1 声冲破块外迎笑节再/笋唤醒掀冒褐娃 2 落进觉散步跑海洋跃/溪

3 姐吹波只边阳红/亮芦苇映鹅鲜珍 4 寒还尽挨片发休息欢/退盛晶莹透 涌 5 原打宁羊门无牧民处动/鞭黎静铺新跨 6 练习提参加比乌过品军/蘑菇临嘱咐敢 7 特兴观几两技艺位束次/洲致勃超管热烈掌献曾

8 松多呢回答伯孩爷托/棵喂摸惭愧低 9 忘井金叫主很士乡以后/挖瑞坝席领导 10邓平到夸当功课求这/经纸蒙描熟照按 11指半给怎吗玩抬让会/吭傻跟望操抚 12陈母元亲故床少今应/毅探帅询盆替该

苏教版一年级语文下册课文

识字一识字二 春天春风春雨篮球足球排球柳树小草嫩芽竞走跳高跳远布谷燕子蜜蜂铁饼铅球标枪梨花杏花桃花游泳射击登山识字三 小舟竹子石头泉水河川燕子 绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川, 青蜡笔,画小燕。要问我们画什么? 画我祖国好河山。 也驰奔驰地田地他你我他池池塘 有马能行千里,有土能种庄稼, 有人不是你我,有水能养鱼虾。 读读背背 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌 村居 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

课文1:春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 课文2:雨点 雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。 课文3:小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 课文4:春到梅花山 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的 人流,梅花山成了欢乐的海洋。 课文5:草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民

一年级语文期中试卷(2018)

一年级语文期中试卷(2018) 一年级语文期中试题姓名高世康得分一看拼音写词语(分)二数笔画填空(分)忙共有笔,第笔是;步共有笔,第笔是急共有___笔,第笔是___;逃共有__笔,第笔是_竹的笔顺是:_________;朵的笔顺是:_______邓的笔顺是:_________;非的笔顺是:______三出带有下面偏旁字(分)彳()()氵()()扌()()艹()()跨()()纟()()笔()()辶()()宀()()四读一读,选择正确的读音,在对的()里打√(分)主人<明亮<应该<五比一比再组词(分)帅()洋()快()生()师()样()块()声()六选词填空(分)块头只节片个朵位把一()白云一()山羊一()竹笋一()老牛一()田地一()老人一()红花一()骑手一()小刀七,阅读短文,回答问题(每个分,共分)我有一只非常可爱的芙蓉鸟这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛她的嘴巴尖尖的,是金黄的它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色尾巴像一把打开一半的小纸扇它叫起来叽叽叽,叽叽叽,真好听,像在唱歌鸟的头是:。 鸟的眼睛是:。 鸟的嘴巴是:。 鸟的羽毛是:。 鸟的尾巴是:。 鸟的叫声是:。

八选择合适的字写在括号里(每空分,共分)生身伸深,夜了,星星困得眨眼,绿色的枝叶进老师的窗口,太阳拖着疲倦的体下山了浓农,踮起脚尖儿,走进绿的小院,秋天到了,田里的稻子一片金黄九卷面分小学一年级语文期中试卷姓名高世康得分一,汉语拼音部分:填空(每空分,共分)默写个复韵母(每个分,共分)照样子,写音节(每个分,共分)—→á—→ù—ǜ→—→ú——ó→ó—→ú——ǎ→—ü→—→ǎ—é→二字词数笔画填空(每个分,共分)四:,一共有笔了:,一共有笔九:,一共有笔土:,一共有笔组词(每个分,共分)开木大子门天写反义词(每个分,共分)下后火关来有小左三汉字部分读拼音,写汉字(每个分,共分)àēàǔàǎēǐōā把笔画数相同的字写在一起(每字分,共分)山五六石田大三画:四画:五画:四读一读,猜一猜,在横线上用自己喜欢的方式显示谜底(分)āǒāúù,òāīùā,ǔàéǐī,ōàǐāá。 五用下列词语写一句话(每句分,共分)美丽。 动听。 六选词填空(分)一()羊一()工人一()课一()树叶一()鲜花小学一年级语文期中试卷姓名高世康得分一在正确的语音后面画√(分)好看(àǎ)白发(āò)觉觉得(éà)好学(ǎà)发芽(āà)睡觉(àé)二看拼音写汉字(分)ūíààéāòāāōùēíòīéíōè三读下面的字,把偏旁相同的字写一起(分)海花笑过树答池标节还()()()()()四写出意思相反的词(分)有-()少-()白-()远()五组词(分)元()次()村()玩()跳()无()吹()时()完()跑()

小学四年级语文上册期中测试试卷

小学语文第七册期中试卷(一)一、看拼音写词语。(8分) gu# hu9k(n z1d1o ni4n y%ng ch&()()()() t2o hu1 t2n shu! sh5n yu2n y$u j&n z!()()()() 二、按要求填空。(3分) 三、给下面带点字的正确读音画√。(4分) 四、比较下面每组字,再组成词语。(6分)纪()墓()伟() 记()幕()纬() 经()睛()伤()

怪()晴()场() 五、选词填空。(4分) 必须必需 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的支出。 代替取代 3.国内产品()了进口货。 4.电灯()了油灯。 六、默写古诗《早发白帝城》,并解释解释“朝辞”和“啼不住”两词在诗中的意思。(8分) 七、造句。(2分) 坚固─_____________________________ 八、写出下列词的反义词。(6分) 伟大()痛苦()鄙视() 开始()有效()同意() 九、判断。对的画√,错的画×。(6分) 1.因为明朝行医受人鄙视,所以李时珍决心重新编写一部药物书。() 2.海底是景色奇异、物产丰富的世界。() 3.《绿色的办公室》是说办公室涂成绿颜色。() 十、改病句和文中的错字。(8分)

一陈狂风曝雨之后,学锋跑到了学校。他见教室敝开着门窗,心中只有唯一一个念头,要爱惜公物,不让学校财产损坏,他三步并做两步快步跑进教室,关好一肩肩门窗,直到教室门销好。 十一、按顺序重新排列句子,把序号写在括号里。(4分) ()鹅见到水,就高兴地伸直长脖一下子跳了进去。 ()我赶着鹅来到离家不远的一个池塘边。 ()鹅在水里追逐着,戏耍着。 ()吃过晚饭,我去放鹅。 十二、阅读短文,回答问题。(18分) 1 抗日战争时期,有一次,医疗队经过冀中的杨家庄,白求恩看见有个孩子的下颏上,长个大瘤子,他走过去摸摸按按,然后抱起孩子向村里走去。 2 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子,叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子,心想:“俺就这么一个孩子,万一有个一差二错,可怎么办呢?”白求恩耐心地向猛子妈解释:“这瘤子不割掉是很危险的。”猛子妈这才放心了。白求恩顺利地给猛子做完了手术,抱着猛子亲了又亲,又把猛子送回了家。以后每隔两天,他就给猛子换一次药。医疗队转移时,白求恩又特意到猛子家,教猛子妈消毒和换药的方法,还留下一些药品。后来,白求恩经过杨家庄时,又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶,不住嘴地说:“谢谢您!谢谢您!”白求恩却说:“不要感谢我,我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对!” 1.给短文分段,在段首画△,写出段意。 2.白求恩为什么给孩子割掉瘤子? 十三、作文。(23分) 以“我们的教室”为题写一篇短文,内容具体,条理清楚,语句连贯。不少于300字。 小学语文第七册期中试卷(一)答案 一、锅灰捆扎叨念涌出桃花潭水深缘由君子 二、口二③√氵十五①√欠七③√

苏教版小学语文一年级上册生字表及组词(全)

识字2 太:太太太子太大太小太早 小:小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟:小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下:下山上下下面下河上下下车下去早:早上一大早早点不早早饭早餐清早早晨 牙:门牙上牙下牙长牙虫牙 上:上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上

识字3 水:山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田 火:大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山:山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木:树木木头木马木工草木木鱼 马:马上上马木马马车小马白马好马牛头马面

1、人有两个宝 人:个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人 个:个人一个人个数个子个头个体 手:小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大:大人大方大小大山大火一大早大气工:工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用:有用公用中用用心用力用人 又:又是又来 才:人才才女才子才干才气有才

2、升国旗 升:上升升天飞升升旗 我:我们你我我的我和你 们:我们你们他们它们人们 中:人中正中中心心中水中中立古今中外立:中立立正立方立冬立交桥 正:立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气 向:方向向上向下向来风向去向

3、江南 江:江南江北长江江水江阴江西江河江东可:可见可口可心可以可乐可是不可 叶:叶子树叶叶面落叶 鱼:小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西:西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4、我叫神州号 飞:飞车飞人飞天飞鱼飞向 在:在下正在在家不在 你:你们你的你好 来:下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么:多么那么什么为什么 去:来去下去上去去火去向

苏教版小学一年级语文课文原文整理

苏教版小学一年级语文课文原文整理 树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。 小松鼠问蚯蚓:“这是什么呀?”蚯蚓说:“这是花生。”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。 从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。 小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪,花生果被谁摘走啦?” 蚯蚓从泥土里钻出来,笑着对小松鼠说:“谁也没有摘,花生果全在泥土里呢!” 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。【篇二】 鲁班和橹板 有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通普通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。 鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。 后来,人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。

司马光 古时候有个孩子,叫司马光。 一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩儿,一不小心,掉进大水缸里。 别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人。 司马光没有慌,他举起一块石头,使劲儿砸那口缸,几下子就把缸砸破了。 缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。 【篇三】 咏华山 古时候,有个小孩儿跟先生去登华山。 他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊!华山真高哇!除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来:只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 “好诗!好诗!”先生连连点头称赞。 这个小孩儿就是宋代的寇准,那年才七岁。 蚂蚁和蝈蝈 夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。 几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。 冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

人教版小学一年级上册语文期中测试题

一年级语文上册期中试卷3 一、我会按顺序默写单韵母。(5分) 二、我也会按顺序默写声母。(12分) 三、我会照样子填空。(6分) 例:ná→(n)—(a) j—ü—ǎn→(juǎn) xué→( )—( ) k—u—ān→( ) shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( ) qún→( )—( ) y—ü—āan→( ) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng 四、我会拼读,也会连线。(8分) 月牙小羊木头太阳 五、连一连。(16分)

天机吃高 洗皮球 飞报跳步 看衣服 看桥跑鱼 拍电视 六、小小魔术师。(10分) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 七、我会读拼音,写字词。(12分) tiān shànɡbāshídàmén mén kǒu zhōnɡwén ér zi rùkǒu jiǔyuèqītiān yíɡè mùtou dàhuǒ 八、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分) 门子头上大

九、我会写笔顺和数笔画(12分) 四:()笔 头:()笔 长:()笔 电:()笔 车:()笔 出:()笔 十一、我会给字宝宝组词。(10分) 大()禾()日()天()米()白()人()上()火(下()十二、我会给下面四句诗排列出正确的顺序。(4分)。 (1)春去花还在,(2)近听水无声。(3)人来岛不惊。(4)远看山有色,正确的顺序是:()()()() 十三、我会按课文内容填空。(5分) ()去()()里,烟村()()家。 亭台()()座,()()()枝花。

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷 田桥中心校 代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母:、、、 韵母:、、、 整体认读音节:、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图,给音节加上音调。(8%) 四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比,再组词(5%) 八()上()木() 大()入()下 ( ) 禾 ( ) 土()三() 六、照样子,连一连。(16%) 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 七、小小魔术师。(10%) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 八、我会照样子写笔画顺序。

九: 一 十 (共 二 画,第二画是 。) 木: (共 画,第三画是 。) 禾: (共 画,第二画是 。) 上: (共 画,第一画是 。) 土: (共 画,第二画是 。) 十、看图填汉字。(20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(12%) (1) mai mei wai xiǎo jī. (2) gēge chuīdízi. (3) wǒchīxīguā. (4) nǎi nai mǎi cài.

苏教版小学语文一年级上册教学设计全册

苏教版小学语文一年级上册教学设计 培养良好的学习习惯(一) 教学要求: 1.仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书,写字的习惯。 2.通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到逐渐形成习惯。 教学重难点:训练学生正确的读写姿势,养成良好的习惯。 教学资源的开发与利用: 挂图儿歌卡片米尺直尺投影片铁丝一根 教学课时:3课时 第一课时 教学内容:保持正确的读写姿势。 课时目标: 1.了解不正确读书、写字的习惯给身体所带来的危害。 2.培养学生认真观察,仔细听讲的好习惯。 3.在反复练习中,使学生明确读书、写字时必须达到的基本要求。 教学过程: 一、导入新课。 小朋友们,现在你们已经是小学一年级的学生了,在今后的学习中,我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。因此,从小养成正确的读书姿势十分重要。 二、看图说话。 1.用“左边的……”“右边的……”一定的句式引导学生观图并说话。 2.师用鼓励的话加以解释。

3.师投示人直立时的脊柱挂图,并用铁丝来演示,引导生知道利与弊。 师也可演示,让学生观察。 4.引导学生主动说,有条理地说第四幅图。 师略讲视力卫生。 三、巩固练习。 四、总结 1.评出坐得最好的学生,以游戏的形式呈现。 2.师语总结。 作业设计: 回家以正确的读书、写字姿势练习,家长评分。 第二课时 教学内容: 培养学生仔细观察的好习惯 教学目标: 1.通过反复训练,让学生的读写姿势有所改善,明确其具体的要求。 2.培养学生仔细观察的好习惯。 3.能用略具体的话将自己所看到的图中内容说出来。 教学过程: 一、效果检查 1.请小朋友们说说正确读写姿势的重要。 2.说说保护视力要做到哪些? 3.鼓励、表扬。 二、看图说话,明确读写的具体要求。 1.生打开书,看图说图意,(小朋友在干什么) 2.明确具体要求

苏教版语文一年级下册课文内容填空

苏教版一年级下册语文根据课文内容填空 一、《居》()莺 (),拂堤杨柳醉()烟。()童()归(),忙趁()纸鸢。(高鼎) 二、《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项()歌。()浮绿(),()掌拨()。(骆宾王) 三、《渔者》 (),但爱鲈鱼()。君(), ()(范仲淹)四、1、表示节日欢庆的词语欢()欣喜若狂载歌载舞()辉煌 2、描绘美好春光的成语:春暖()春 ()春()明媚()意盎然3、激励人们不为任何艰难险阻所吓倒,在困难面前要敢于斗争的成语:精卫填()愚()移()百折()勇 ()4、父母对子女的关爱的成语:骨肉()痛痒相关()深似()恩重()5、讲学习方法的成

语:循序()由浅入深()积()累温()知新6、绿化方面的成语:漫()遍野绿()天()()根深 7、人的远见和预谋的成语:()滤 必()忧()备()患防患未然 8、临危不惧、从容应变的成语:临危()惧()谋善断()容()迫()乱 五、1、爱惜光阴的谚语:()之计在于晨()之计在于() 一寸()一寸()寸()难买寸() 2、《三字经》玉不琢,()器。 (),不知义。 3、《伞花》一()伞,一朵朵(),花儿不怕(),花儿不怕()。花儿涌()校(),校()鲜花。 4、战胜困难的儿歌:困难像弹簧,()强不强。你强它就弱,你弱它就强。 5、朝霞(),晚霞

()。雷公()唱歌,()也不多。 按课文内容填空(一)姓名()一、《春笋》1()春雷,唤醒了春笋。它们()泥土,掀翻(),()从()冒()。 2、春笋裹着浅褐色的()衣,像嫩()的娃娃。它们( ),在 (),在 ()。(),(),()。(),(), ()。 二、《雨点》雨点()里,在()里睡()。雨点 ()小溪里,在小溪里 ()。雨点()里,在()里()。雨点()里,在()

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