梦开始的地方

梦开始的地方

百感交集

2011-11-2911:17

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北京—T47—哈尔滨，2011年11月29日16：50开13车001号上铺￥263.00元

下午要回去了，还是去年大约这时候回去的，内心百感交集。

这一年，爸爸去世的第四个年头，感觉好累，没有过的累，妈妈病了，爷爷现在也可能不久于人世，生活的重担突然落在自己的身上，以前看到“重担”只理解于物质，但现在明白，更多的是精神，是心理的，无形的压力，31岁，不知道是不是太早，但真的力不从心，也许真的应该要个孩子，真的应该在身边的人陆续开始远去的时候，迎接一个新的生命，给自己活着的勇气，给自己面对离别的时候撑下去的力量，可是现实却是矛盾的，虽然迎新不一定非得辞旧，可是肯定会分担一部分精力，可能没有能力去顾及渐渐远去的。

哪个都是舍不下的，最后受累的还是自己，我不知道别人是不是认为我不懂事，认为我自私，可我觉得我不是，我舍得的是什么，我舍得的是陪我后半生的，不是已走过的前半生，所以我觉得我是个怀旧的人，我是个懂得感恩的人。

时光如水，总是无言。

你若安好，便是睛天。

到：

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没有我一样的

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大学,梦开始的地方

大学，梦开始的地方 激烈又紧张的高考后，随之而来的是欣喜和憧憬。当自己收到了大学的录取通知书的时候，我确信自己已经拿到了梦之门的钥匙，成为万千追逐繁星的孩子中的一员。我们在高中的时候老师就爱给我们讲她美好的大学生活，她说过大学就像是一个“小社会”，大学就是我们步入社会正轨的一次历练。我始终相信着进入大学的我会变得更优秀，将来的我可以为自己的祖国贡献出自己力量。 我心中向往的大学生活应该是比较自由的，没有高中来自老师和家长的拘束，也没有来自同学间紧张与刺激，在大学我们可以有更多的时间做自己想做的事。想着心中的大学生活一切都是那么惬意，又经历了这个闲适的暑假，使我脑子里全是自己在大学里慵懒的画面。但回想起老师对我的期望和自己十几年的辛苦努力，我意识到大学并不是让我们花着父母的血汗钱来图享受的地方。大学生活的生活就像是一颗颗的星星，它们发出了无比炫目的光芒，使我们憧憬并尝试抓住它。 少年强，则国强；少年有为，则国有为。新一代是祖国的希望，是祖国的未来，我现在期望大学中的自己可以担负起自己的职责，成为一个对社会有用的人，让家长和老师可以为我感到骄傲，怀有感恩之心的一个自信的人吧！暑假刚看完新三国，里面印象最深刻的是司马懿，他“挥剑只有一次，可他磨剑磨了十几年”，他的这种精神感染了我，也正印证了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十几年的努力造就了现在的我，眼下正是我“挥剑”的大好时机。读万卷书行万

里路，千里之行，始于足下，立足于当下，做好眼前的事，一步一个脚印地每一步。希望大学的自己比以前更加优秀，在学好专业课程的同时多参加一些校内外的活动，弥补高中生活的欠缺，积累各方面的经验，增强自己各方面的能力。希望能尽我所能，积极配合老师完成教学工作，为学校的共同荣誉而争光贡献出自己的力量。 学习是需要全身心投入的，端正自己的学习态度，做到不骄不躁，相信未来的自己会感激现在努力付出的自己。

演讲稿范范文：梦开始的地方

演讲稿范范文：梦开始的地方 我告诉你，我们要做的是一个高级白领，在商场上叱咤风云运筹帷幄，你这是干什么?你把我们送到车间里蹬机器，如果蹬机器我们上什么大学?中职3年大专3年我蹬机器能赚多少钱?我现在赔了父母多少钱?所以我不干!我代表我们说不干!关于我的大学，我的脑海里只剩下了这段因为学校要求我们实境耦合的校训而去车间蹬一年机器而我们集体罢工时我所做的解释了。 还记得当家境贫寒的我倔强的要踏入社会而放弃大学时，母亲说，大学是一个缔造梦想和辉煌的地方，有了梦想并为之奋斗的过程才会转变你的一生。我说，梦想?妈，现在我们要生活，读一个三流大学干什么?浪费时间浪费精力，我的梦想就是让你和我爸过好日子，永远不要面朝黄土背朝天!永远不要再有任何人像嘲笑我的贫穷一样的嘲笑我的弟弟!妈妈说：孩子，梦想是一件美好的事情，在追逐梦想的路上你要面对的环境如同你无法选择自己想像中的家庭一样的不公平!然而，当你学会直视这种不公平，奋力奔跑并冲破它所带给你的所有束缚并持之以恒的时候你才会发现留下来的才是自己真正的梦想。你现在的梦想只能称之为一个暂时的目标，因为你是我的梦想，我相信我的孩子不仅仅只是追逐一种

温饱或者小康。去大学吧，我不怕吃苦，但我怕我的孩 子没有梦想，我也怕自己一生仅有的梦想破灭。 于是，我开始进入大学，希望自己能在这里找到真 正的梦想并向母亲那样为之奋斗不懈!然而，学习的过程中总是伴随着各种各样的诱惑与偏激，年少轻狂，目中 无人，异想天开。于是，我们罢工，而且，我们胜利了。这种胜利让身在象牙塔里的我们妄自尊大，甚至认为自 己已经是一个高级白领或者资深企业家，这种梦想让我 们深深的沉浸其中不能自拔。任性的我们在这种自满中 张牙舞爪，直至狂风暴雨的到来仍未曾意识到自己已无 后路。 我不得不承认上天给予我的恩赐要远远多于同龄的 其他人，大学实习的时候，我们校企合作，我到保税区 的一家企业应聘，那时的我信心满满，顺利的进入公司后，我才发现等待我的其实还是基础的缝纫工作，而且，强度大大高于在校期间。一天13个小时，31天无休，更离谱的是我们的工资只有区区500元，在青岛还不足以 维持温饱。那段时间我痛苦迷茫，甚至开始自甘堕落， 也就是在那时我遇到了一个将工作视为生命的良师，他 告诉我人要想不迷茫无措就要找到自己的目标，而目标 需要先发现生命中美的事物，而我那时还不具备睿智的 眼光，而且除了自认满腹经纶之外一无所有，而且毫无

初三作文：梦开始的地方作文600字

梦开始的地方 我们三中校园的风景十分独特，若是你细细品味，会发现别有一番韵味。 站在学校门口向里望去，高耸入云的教学楼便映入眼帘。教学楼正中央镌刻着我们的校训：心有责任，行有规范。鎏金的行书字体与鲜艳的五星红旗在蓝天白云下交相辉映，甚是壮观。校训的上方是三中的校徽，它就如同母亲一般，每天都期盼着自己远在外地的儿女回家来看一看。校训的两旁竖排赫然写着八个大字：没有借口，立即行动。看到这些标语，不由自主地会让人加快脚步！在教学楼正前方是高高耸立的旗杆，旗杆上的五星红旗迎风飘扬，每次看到它我就莫名的热血沸腾，红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀…… 再往里走，广阔的篮球场以及通往宿舍的小路便映入眼帘。小路左边是篮球场，右边是乒乓球案和我们赖以生存的餐厅---锄禾之家。小路两旁是一排排白蜡树，它们就像是排列整齐的士兵，守护着我们的校园。小路前方是我们用来休息的宿舍楼，而且我们的宿舍楼还有个响亮的名字呢！男生的叫做“宁静地”女生的叫做“致远楼”。我们每天生活在这里，它早以成为我的第二个家。 每当下午第三节课下课后，日近黄昏，我便趴在窗台向外望去，仰望着天空，白云和你…… 校园的黄昏十分美丽，在夕阳中，整个学校仿佛都披上了一件美丽的衣裳。还有天边的火烧云变幻莫测，一会儿仿佛变成一条蜿蜒盘旋的巨龙，一会儿仿佛变成摇头摆尾的猛虎，一会儿仿佛又变成羞答

答的小鹿。 “让我驻足停留，不止是曾经的梦，让我依依不舍，不止美丽的你。三年还会有多久？你陪着我们走，让我感到失落的，是离别的以后，和我在三中的校园走一走一直到上课铃响也不停留！” 它是梦开始的地方，同样它也是我第二个家——三中。

2020西城一模作文在路上

2020年西城高三一模考试于4月5日开始，今年，西城高三一模语文作文记叙文题目为《在路上》，北京高考在线团队整理西城高三一模语文作文分析及范文，供参考！ ②每个人都有自己要走的路。路上的情形，可能让人欣喜，也可能让人忐忑。你有什么样的“在路上”的经历呢？ 请以“在路上”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 【评分标准】——情节、形象、主旨 1.有情节（可虚构，有想象力，有设计感） 记叙的顺序不拘：可随时间推移，领会“在路上”的真谛。可截取“在路上”兴味盎然或风雨兼程的片段，然后回忆过去畅想未来…… 平铺直叙不是不可以，讲述故事最好能有点起伏跌宕，能有点设计的味道。不要没有设计地简单地用对话推动情节发展。（《等待戈多》《老人与海》《堂吉诃德》《哈姆莱特》……） 有“经历”，可以是直接经历，可以是间接经历（《赤壁赋》《游褒禅山记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《活水源记》……） 2.有形象（有人物形象，塑人物；有意象，路，象征义、画面感） 有人物形象。塑造人物形象时注意角色性格分明，塑造形象的手法不单一，能有细节描写，有环境烘托。 关于“路”：可实可虚 ①路，道也。往来通行的地方。道～、～程、公～、水～…… ②思想或行动的方向、途径。 写实与虚构；写实有写实的魅力，虚构有虚构的传奇。 “路”的意象能有象征和隐喻。 3.有主旨（价值观立意） 符合题意的基础上，希望学生能展现出更有深度的思考，不是仅仅按照题目的意思编造故事，而是可以透过故事表现对社会、人生的思考。 ①人与时代（背景——意义）调和与不调和皆可。都有价值，感悟不同而已。

《梦开始的地方》观后感

《梦开始的地方》观后感 导语：我们任何人之间各民族之间应该友爱互助互爱，共创美好的明天，实现人生的梦想。 剧情简述： 新疆和田维吾尔族姑娘阿依古丽在到上海求学的过程中，因病毒性角膜炎入院治疗，班主任文慧用妈妈般的爱陪她度过难关，最终，阿依古丽顺利完成在内高班的学业，并考取北京大学考古系新疆少数民族学生到全国各地上学，眼界开阔了，对生活有一种新的认识。我想通过这一个片子，让大家永远记住，这个世界上没有力量能把我们各民族分开，我们是中华民族大家庭，让各民族一起走向繁荣。当影片中文慧老师将眼角膜捐献给阿依古丽，帮她实现人生梦想时，我就不禁红了眼眶。 《梦开始的地方》观后感： 昨日下午，在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》，影片主要是以内地新疆高中班为素材，讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才，内高班老师肩负重托，精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。 影片中孩子活泼开朗，充满阳光，内高班是他们放飞梦想的地方，也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关

怀下，他们快乐地成长，德智体全面发展;在与内地孩子的相处中，他们不卑不亢，谦虚大度，新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”，加深了他们和内地生的沟通，解除了误会，增进了友谊，让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。 内高班同学的进步，离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子，为了能孩子们安心学习，她不远千里到新疆做家访，并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦，接亲人来上海见面。尽管自己患病，依旧想着学生的冷暖，带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走，他们依依不舍，用蜡烛组成心形，为她祝福。但最终老师决定留下来，一直坚持教到他们毕业，终因病重医治无效而以身殉职。临终前，文慧老师依旧放不下孩子，立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽，让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。这种至情大爱，感动了内高班所有的同学，也感动着我，让我更加真实的感触到，新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下，有着更高的精神追求，用知识改变命运，是我们共同的梦想，平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同

校园,我梦想开始的地方--作文

校园，我梦想开始的地方 微风荡过，郁郁葱葱的树叶发出愉悦的声音；琳湖中的鱼儿浮出水面，引起层层涟漪；操场上奔跑着热血少年，教学楼中传出朗朗的读书声……一切是那么和谐，这就是我的校园——汤中，我梦开始的地方。 汤中是美丽的，我最喜欢校园里的琳湖。 琳湖北边种着一列杨柳，它们飘动着一条条柳枝将清风留住。 柳树下种着茶花，大多大多的开放在小道旁，引得同学们驻足不去，它们的艳照常常刷屏。 小径是小石子铺成的，弯弯曲曲，通向东门的石碑；穿过琳湖是一条木板路，踩在上面哒哒的声音清脆动听。 西面是一座假山，总有流水在流淌，使得山上面也是生机盎然，有很多不知名的小草荆棘，甚至还有一株蔷薇。 西边搭建了一座小亭，起名一乐，在这里听着潺潺水声，林间风声可不只一乐啊！也常见老师和同学在这里谈心，其乐融融。 夜幕降临，湖中还有喷泉，在灯光中喷洒着欢乐的水花，缓解了我们学习一天的疲劳。 还有操场上的那棵树，听说它已经活了好多年，在学校成立之初就站在那里了，但它仍然枝繁叶茂，生机勃勃。 诺大的操场上，有那么一处乘凉的地方，在我们军训操练时，体育课绕场跑热时，真是一大福地啊。

操场中间有一个绿茵足球场，那一片青草，别提多美了。 我们学校还有一块特殊的地方，那就是老校区。 除了有社团活动的时候，那里总是一片安宁。 那里的树木特别繁茂，遮天蔽日的，常常听见树冠上传来鸟儿的鸣叫声。 有时有顽皮的同学大喊一声，就会惊起一片鸟儿飞起，但琴声、歌声是不影响的，反使这里更显得幽幽。 傍晚那里又是最热闹的，鸟儿叽叽喳喳争个不停，经常一群一群地飞到东又飞到西，身在其中，觉得自己也是欢欢喜喜的。 我喜欢漫步校园的感觉，在琳湖，那驻留的清风，那啄食的鱼儿，那掩映在绿树间的果实，都能增添不少趣味；在操场，有踢足球的，有打篮球的，也有在跑道上跑步的，而边上乒乓球场上正竞争激烈；在图书馆，有各学科的活动室，也藏书丰富的阅览室，那里弥漫着浓郁的书香，知识的气息氤氲其中，让我沉浸其中，久久不去；还有艺术楼，社团活动楼，更不用说我们的教学楼了……这就是我要努力三年的地方，是我梦开始的地方，从发现它的美丽开始。 这里不仅有美丽的风景，更有和谐的气氛。 对于我们来说，班级就是一个家，老师是我们的长辈，同班同学是我们的兄弟姐妹。 我们会有争执，有龃龉，甚至会打架，但又在新的一天里拥抱微笑。

《我的梦开始的地方》教案

鄂教版七年级上 册 课题：10、我的梦开始的地方 迟子建 执教：武汉六中上智中学邓洁 班级：七年级（6）班 时间：2016年11月25日上午第一节 【教学目标】 1、学会在逐段阅读，逐段概括的基础上，理清文章层次，把握文章内容。 2、质疑问难，理解文中充满哲理的语句，领悟作者的思想情感。 （解析：本节课是建立在学生自主学习的基础之上，因此第一个教学目标是完成学生自主成果展示，也是自主读懂课文的基本要求的检查；第二个教学目标是这节课的核心，是“智慧课堂”的重要步骤。） 【教学重点】 小组合作讨论解决自主学习过程中存在的疑难问题，学会真正读懂文章内容，提升理解文章的能力。 （解析：教学重点的确立体现四个一致，即教学重点与教学目标是一致的，与“智慧课堂”的思想和结构是一致的，与文本的教学需要是一致的，与学生的学习过程是一致的。） 【教学过程】 一、课前：自学生疑，归纳导问 1、自读课文（需10分钟左右） 要求：先标注段号、字词，安静的默读课文。 2、自查资料 ⑴关于作家作品 ⑵难懂的字词。如：木刻楞等。 3、自研课文 ⑴仿照以下研读方法，概括每一段的内容。 第①段研读举例： 从中国的版图上看，我的出生地漠河居于最北，大约在北纬53度的地理位置上。那是一个小村子，它依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的，是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。（批注：冬季漫长） 段意：介绍故乡的地理位置（最北的北纬53度）和气候特点（冬季寒冷而漫长）。 要求：仿照以上方式，在书本上进行圈点勾画和批注，写出每段的段意。 ⑵在概括层意的基础上，概括文章的内容主旨。 4、自我质疑解难 ⑴记载自己在阅读过程中产生的问题。 ⑵利用有关工具，解决问题，并做上记载。 ⑶自我解答课后练习。

梦开始的地方_初中作文

梦开始的地方 本文是关于初中作文的梦开始的地方，感谢您的阅读！ “看天空飞的鸟还有梦，看清风像带路吹散大雾。看冬天悲的雪越来越远，昨天的曾经的我的微笑。”相信大家都知道这是《大长今》的歌词吧！棠中――正是我们莘莘学子通往理想的那片坚实的土地。在这片乐土上，我们将播下希望的种子。 棠中――一所远近闻名的国家级示范学校，它有着雄厚的师资力量。就说说我们班吧！经验丰富的班主任老师，风趣幽默的语文老师，严肃认真的数学老师，和蔼可亲的英语老师，表情丰富的地理老师……这些充满阳光与激情的老师们带领着我们开展一个个丰富多彩的活动。那令人难忘的教师节，同学们吹拉弹唱，老师们活力四射，其乐融融；大家蜂拥而上，献花的献花，送彩带的送彩带，洋溢着浓浓的师生情。那使人回味元穷的辩论会上，真是唇枪舌战，不分高低；反方辩友为了加印象分，把什么“感谢CCTV，感谢MTV”都搬上来了，大家各抒己见，真是“语不惊人誓不休”。棠中，真是一个展示才艺的绝佳舞台。 有一件事，让我难以忘怀。 那是一个停电的晚自习，我去办公室交作业，走进办公室，看见在微弱的烛光下，张老师竟一边抱着自己睡意正浓的女儿，一边仔细地批改着作业。我放慢脚步，小心翼翼地走到了张老师身旁。张老师看见我来了，问：“教室里见亮吗？”我赶紧点头，似乎生怕张老师再操劳。我好奇地问：“张老师，您女儿怕黑吗？”“怕，唉，年龄小，家里又没人带孩子，准会哭哭啼啼的。”张老师坦然一笑。“张老师……”我突然哽咽住了，想说些什么，但现在却只会说“谢谢。”张老师奇怪而怜爱地看着我，又从抽屉里拿出几根蜡烛。我双手捧着蜡烛，泪眼滴在

了蜡烛上，张老师关切地问我怎么了。我抽泣着，又不想惊醒小女孩，只向老师深鞠一躬。在走出办公室时，我看见张老师强迫自己睁了一下那疲惫的双眼。一股暖流涌上心头，点燃了心里的蜡烛。 其实，在棠中这个大家庭里还有许多个温馨的小家庭。我们班就是这样，办板报的时候，一不小心，将颜料滴在同学身上，先是本能地叫一声，再送上一句真诚的“对不起”，大家都不会计较；在集体创作时，同学们你来一笔，我添一笔，常常给这幅画破了相，大家会相视一笑，一同改进。这真是一片团结和谐的沃土！ 棠中，这个梦开始的地方。任我们展翅飞翔，谁说那只是天真的预言。走进棠中，让理想抒写灿烂的诗篇，让我们走向成功！

【五年级作文】梦开始的地方

【五年级作文】梦开始的地方 人生的旅途中，有时我们会感到迷茫无助，找不到方向，这时，我们不妨出去走走， 或许就会柳暗花明。 期末考试的成绩不太理想，爸爸妈妈很不高兴。我也不知道为什么，升入初二，虽然 我也不敢松懈，但成绩就是一直下降。有时真的很迷茫，感觉都搞不懂自己了。 寒假的生活有些枯燥乏味，除了过年那几天热闹一点以外，感觉没有太多乐趣。每天 都是早上和晚上做好饭菜，白天帮家里干一些活。虽然不辛苦，但是总觉得这样的生活无 味极了，就想出门找点乐趣体会一下。 我一直很想去看看日出。日出不仅很美，而且还蕴含着希望，是一切事物崭新开始的 地方。这个假期，我终于如愿以偿。虽然我家住在山上，但是要看日出还得爬到离家有点 远的山顶上去。天还没有亮，我就和姐姐背着篮子出发了。因为要背柴，我一路都走得很 匆忙，就怕赶不上日出。终于到了山顶，我们已大汗淋漓。这时太阳公公还没有睡醒，我 们就找了个最佳的观看点坐下来休息。 不久，天边越来越亮了，露出了一小道光，“出来了，出来了！”我激动得跳了起来。渐渐地，那道光越来越亮，太阳露出了一半脸儿，很美，红红的，像一块宝石，慢慢地整 个爬上了山，这时，它像极了一个大红灯笼。我沉醉在这番美景中，如痴如醉！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 日出，梦开始的地方。这次观日之旅，我不仅领略到了自然美景，更重要的是找到了 方向。太阳为什么要升起呢？因为它要为人们带来光明，所以日复一日，年复一年都是东 升西落，从未间断。 有时候我竟然荒唐地想放弃学习，现在想想，当时的我是多么可笑。连太阳都会有升 沉变化，何况是人生的荣辱呢？既然选择了学习这条路，就要坚持走到底。就像《最初的 梦想》那首歌唱的：“最想要去的地方，怎能在半路就返航？” 不忘初心，方得始终。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《梦开始的地方》观后感精选作文

《梦开始的地方》观后感精选作文 这部电影在我印象中，是属于“北京圈子”中最后一部精彩的电视剧之一。20世纪之后就没什么这样反映年度跨度这么大的北京风味的电视剧了。或许有，但我没看过，我对北京味的电视剧的概念，只是那么几部而已，但对我来说，那是一个时代的见证和远。 如今，这些电视剧拍了谁看啊，而且就算有拍了，电视台播不播也是个问习题啊。 继续说方才的话习题，20世纪之后，那就是清宫戏的天下了，之后是军旅，再之后，那就是社会现状了，蜗居啊，裸婚啊，公公啊，婆婆啊，当然了，谍报也流行过，期间还因为《士兵突击》的意外黑马，直接导致了军旅戏的另外一个延伸，那就是“中国军队”的习题材开始出现，这是个好事，广电此门一开，又会有多少部经典的影视剧可以产生了。比如《金陵十三钗》、《南京！南京！》。 言归正传，我所定义的北京圈子或者北京味的大跨度的电视剧，有如下几部，都是我看过的。《无雪的冬天》、《北京深秋的故事》、《一年又一年》，还有早年的《京都纪事》。其实还有，比如《轮回》，但我没看过，可惜的很，但看过梁晓声的原著。 或许有人说，这样习题材的影片被拍烂了，确实，但我相信这样的影视界作品可以给60、70年代的人很多感动和值得回味。当年随着这部戏在热播的时候，我也看到了演员的访谈，其中记忆最深的就是傅彪说的话。“这部戏是很感人的，但每个人的感动点是不一样的，

有的人看到这里，会感动流泪，有的人可能是那里会感动流泪。”我想说的是，只有还原了一个时代，才会有这样的效果和感动。——有时候自己经常会想，我的梦开始的地方，是哪儿……？ 丁志诚，非常喜欢的演员，不久前的《白银帝国》有他。 刘蓓、非常喜欢，或许可以称她是老艺术家，《过把瘾》就有她，一直红到现在，越看越喜欢。最近倒是没见过她了。 李雪健、演技真的好，令人敬畏的演员，但又有多少人看过他的《大侦探》，他的《渴望》 。陶虹、可能大家都记得《春光绚烂猪八戒》吧，这部的她更好，我觉得或许是因为她在《阳光绚烂的日子》中出色的表演，才会被这个剧组选中，就是个北京辣妹子。 苏岩、她塑造的温小雅楚楚可人，对她不熟悉，后来知道，她在《长恨歌》与郑秀文一起，但已经想不起这个角色了。 傅彪是不用说了，家喻户晓，但傅彪在此剧之前是没名气的。 特别推荐的是张涵予，估计没人记得他曾经演了这么一部戏，之后他出国了，回国后，也默默无名，然后演了《天下无贼》，算露脸了，之后就是让他红起来的《集结号》。 还有一个不能不能说，是虞梦，天生的娃娃脸，对她塑造的形象都非常喜欢，活泼心爱，又特别老实，最著名的应该是《马大姐》中的女儿形象了。她的宋小丽，很惹人爱。 所以说，看老的影视剧的好处是，你会发现一些演员的路程。现在来看，这个演员阵容真的很可怕吧。

2020届北京市西城区高三一模作文《在路上》优秀范文(记叙文)

2029--2020北京市西城区高三一模作文范文（记叙文） 每个人都有自己要走的路。路上的情形，可能让人欣喜，也可能让人忐忑。你有什么样的“在路上”的经历呢？ 请以“在路上”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 【评分标准】——情节、形象、主旨 1.有情节（可虚构，有想象力，有设计感） 记叙的顺序不拘：可随时间推移，领会“在路上”的真谛。可截取“在路上”兴味盎然或风雨兼程的片段，然后回忆过去畅想未来…… 平铺直叙不是不可以，讲述故事最好能有点起伏跌宕，能有点设计的味道。不要没有设计地简单地用对话推动情节发展。（《等待戈多》《老人与海》《堂吉诃德》《哈姆莱特》……） 有“经历”，可以是直接经历，可以是间接经历（《赤壁赋》《游褒禅山记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《活水源记》……） 2.有形象（有人物形象，塑人物；有意象，路，象征义、画面感） 有人物形象。塑造人物形象时注意角色性格分明，塑造形象的手法不单一，能有细节描写，有环境烘托。 关于“路”：可实可虚 路，道也。往来通行的地方。道～、～程、公～、水～…… 思想或行动的方向、途径。 写实与虚构；写实有写实的魅力，虚构有虚构的传奇。 “路”的意象能有象征和隐喻。 3.有主旨（价值观立意） 符合题意的基础上，希望学生能展现出更有深度的思考，不是仅仅按照题目的意思编造故事，而是可以透过故事表现对社会、人生的思考。 人与时代（背景——意义）调和与不调和皆可。都有价值，感悟不同而已。

鲁迅：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。筚路蓝缕，以启山林。（社会意义） 房龙：宽容《序言》（哲学意义） 人的处境（起点——矛盾） 裘山山《在遥远而又陌生的地方》精神家园 迟子建《寒冷的高纬度——我的梦开始的地方》 陈芳明《鹭鸶的国境》乡土 许达然《远方》追求“血液里似乎遗传着流浪的鲜红,几乎每个人都有远行的冲动。” 人的改变（终点——成长） 身体和心灵在路上的思考 人与物象（寄托——串联） “路”路上所遇的“风景”（自然风景、人文风景） 象征、隐喻手法的运用 在路上 “在路上了，就回复我一下啊。” 手机震动，是妈妈的短信。 此刻我已经坐上了去一线的大巴了，可是我心情过于低落，于是并不想去回短信——干脆说，我根本不想上这条路：我不想去疫区，甚至说，不想当医生。 我现在就恨自己为什么要报医学院，为什么要当医生？我素不相识的同行前几天刚被持刀杀死，如今我又要去疫区的中心，不知道能不能回来。 为什么？到底为什么要来当医生？刚毕业那会，我也许答得上来，但是现在，我已经忘了那个答案了。我当了23年医生，却忘了为什么。 车在颠簸，时不时的上下摆动让我缩成一团的心脏更加痛苦。夜幕已降，漆黑的天空像是要把我囫囵吞下。我习惯性地想去缠我的发梢来缓解心情，可是直到我摸到空气，我才回想起来，我的长发已经被剃光了。为什么要剃光呢？不知道，也许女医生剃个光头，拍

北京——梦开始的地方

北京——梦开始的地方 有多少人都希望到北京走一走、看一看，又有多少人都向往到北京发展自己。幸运的是我就是其中的一员。在北京的日子里，我感受着北京的风土人情，体会着北京的博大精深。 记得初到北京给我留下印象最深刻的是北京的友好。 到北京遇到的最大难题就是不认路，哪儿哪儿都找不着。可是让我意想不到的是无论走到哪儿都有好心人来帮忙。 当我大包小包艰难地走在街道上时，心想要是有个三轮车就好了。于是我抬头四处张望，连三轮车的影子都看不到。唉，咬咬牙走吧！ “姑娘，我帮你驮吧！”我闻声转头，看到一位慈祥的老人正推着三轮车向我走来。 我停下脚步，把东西放下等他过来，心想：“要坐他的车，我得掏多少钱？得坐多远？他不会骗我吧？”我便想流露出诧异的眼光。 “姑娘，第一次到北京吧？老人脸上露出了真诚的微笑。 “是啊，我不知道这儿离我要找的地方有多远，只知道这地方叫弘燕桥。如果我坐您的车，车钱……？” 还没等我说完，老人摆摆手说：“要什么钱呀，我这是刚买菜回来，看你大包小包的，能帮你一把是一把，年轻人出来不容易。”说着他已经帮我把最大的包放到了三轮车上。 听了老人这一席话，我的心头一热。等把我的包都放到三轮车上之后，老人说你：“你也坐上来吧，路还远着呢！” 我不好意思的对老人说：“拉这么多东西，我还是在后面给你推着

吧。” “上来吧，如果推着车走，估计至少得走一小时。天马上就黑了。” 在老人的劝说下我坐上了三轮车，一时不知该怎么感谢老人。老人的嘴里却在念叨着：没什么，谁都有需要帮忙的时候，更何况你又是第一次到北京。 在路上，老人跟我聊了很多近几年北京的变化，还告诉我：“北京的机会多，你是来对了。” 半小时后，我的目的地到了。 下车一看，老人已是满头大汗。等我把东西从车上拿下来，准备给老人一些钱时，老人却悄悄地趁我不注意，骑上车走了。 当我追上他时，他只给我留下一句话：“姑娘，出门在外，注意安全。” …… 就这样我在感受北京友好的同时，也逐渐体会到了北京的博大精深。 做一名光荣的人民教师是我的梦想，但我从没想过能够在祖国的首都——北京做教师。初到北京，我的第一份工作就是在一所名叫腾飞的打工子弟学校任教。在这里我是孩子们的大姐姐，他们愿意给我讲家里的事情，更愿意在我面前吐露自己的梦想。课上我和他们一起探讨知识的奥秘，分享成功的喜悦。我们师生越来越默契，可惜时间太短，一学期之后我就离开了他们，离开了这所学校。原以为会和这群孩子一起生活、学习到小学毕业，没想到那么快就离开了他们。

诗朗诵：梦开始的地方

梦开始的地方 （女1）迎面扑来，夏日的暖风， （女 3）湿热的空气中，蒸腾着些许的兴奋与离家的忧伤， （女2）抬头望望湛蓝的天空，环视一下继续流淌着欢声笑语的校园，（女 4）你和我，就在这里相识，相遇，相知， （全合）我们一起追逐着梦想！ 淮师大，梦开始的地方。 （女3）九月，丹桂开始飘香。 （女1）年少的我们，背上行囊，远离父母， 带着满心的欢喜涉足这片陌生的地方。 （女 4）不一样的口音，不一样的习惯， （女2）在同样的地点，即将分享相似的成长。 （后合）在这梦的伊甸园中， 谱写生命中最璀璨的时光，追求缤纷的梦想。 （全合）淮师大，从这里开始，我们启航！ （女1）怎能忘，师兄师姐接待我们的笑容，融化了离家的忧伤，（女3）怎能忘，在餐厅里我们咀嚼着思乡的泪，却品不出饭菜的（女2）怎能忘，第一次班会，从自我介绍到纵情高唱！ （女 3）开始体会学术的光芒，开始接近心中的梦想， 开始独自应对生活中的喜悦忧伤。 （前合）淮师大的桂花散发出恒久的凝香， 淮师大梧桐树将见证我们成长。 （女 3）曾记得，参加社团招新的激动，站在竞选台上的紧张； （女1）合唱比赛，我们唱出了豪壮； （女 4）运动会上，激情四溢，助威的呐喊久久回荡； （女2）专题讲座，让我们领略大家风范； 辩论赛，让我们汲取了智慧的琼浆。 （全合）同一片蓝天，同一个梦想，同一种信念，同一份激昂。 淮师大，梦开始的地方！

（女2）云彩还在天空徘徊， 青春的花朵却毫不犹豫的璨然绽放。 （女1）年轻的生命在秋天里怒放， 勃发的乐曲在心里流淌。 （全合）年轻的我们拥有不变的誓言， 将更坚定的目光投向更远的地方！ （女 4）从出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳，刚毅、自信的脸庞，在等待梦想实现的曙光。（女 3）紧握住那一滴汗水，任它在脸上流淌， 只为掌声响起那一刻的到来。 （全合）青春无悔，既然选择了淮师大，也就选择了风雨，那怕会有荆棘丛生在未来的路上！ 既然选择了淮师大，也就选择了飞翔！ （前合）青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向（后合）青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常（前合）青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 （后合）青春，从我们选择了以后便变得绚丽而辉煌 （女1）看，跳动的火焰正是青春的怒放 （女 3）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响 （女2）热血在青春的躯体里不知疲倦 （女 4）激情让青春的肢体刚劲而强壮 （女 4）让我们高唱青春的赞歌， （女1）一路欢声 （女 3）一路歌唱 （女2）追逐梦想 （女 4）奔向远方！ （全合）淮师大，梦开始的地方！

我的梦开始的地方

我的梦开始的地方 从中国的版图上看，我的出生地漠河居于最北，大约在北纬53度左右。那是一个小村子，依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的, 是那里漫长的寒冷，冬天似乎总也过不完。 我小的时候住在外婆家里，那是一座高大的木刻楞房子，房前屋后是广阔的菜园。 短暂的夏季来临的时候，菜园就被种上了各色庄稼和花草，有的是让人吃的东西， 如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角、苞米等；有的则纯粹是供人观赏的，如矢车菊、爬山虎、大类花（罂栗）等等。当然，也有半是观赏半是入口的植物，如向日葵。一到昼长夜短的夏天，这形形色色的植物就几近疯狂地生长着，它们似乎知道属于它们的日子是微乎其微的。我经常看见的一种情形就是，当某一种植物还在旺盛的生命期的时候，秋霜却不期而至，所有的植物在一夜之间就憔悴了。这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫凋零令人痛心和震撼。 我对人生最初的认识，完全是从自然界的一些变化而感悟来的。比如我从凋零的植物身上看到了生命的脆弱，同时我也从另一个侧面看到了生命的从容，因为许多衰亡的植物，转年又会焕发出勃勃生机，看上去比前一年似乎更加有朝气。 童年围绕着我的，除了那些可爱的植物，还有亲人和动物。请原谅我把他们并列放在一起来谈。因为在我看来，他们都是我的朋友。我的亲人，也许是由于身处民风纯朴的边塞，他们是那么善良、隐忍、宽厚，爱意总是那么不经意地写在他们的脸上，让人觉得生活里到处是融融暖意。我从他们身上，领略最多的就是那种随遇而安的平和与超然，这几乎决定了我成年以后的人生观。 在我的作品中，出现最多的除了故乡的亲人，就是那些从我的脑海中挥之不去的动物，这些事物在我的故事中是经久不衰的。比如《逝川》中会流泪的鱼；《雾月牛栏》中因为初次见到阳光、怕自己的蹄子把阳光给踩碎了而缩着身子走路的 牛；《北极村童话》里的那条名叫傻子”的狗；《鸭如花》中的那些如花似玉的鸭子等等。 此外，我还对童年时所领略到的那种种奇异的风景情有独钟，譬如铺天盖地的大雪、轰轰烈烈的晚霞、波光荡漾的河水、开满了花朵的土豆地、被麻雀包围的旧窑厂、秋日雨后出现的像繁星一样多的蘑菇、在雪地上飞驰的雪橇、千年不遇的日全食等等，我对它们是怀有热爱之情的，它们进入我的小说，会使我在写作时洋溢着一股充沛的激情。我甚至觉得，这些风景比人物更有感情和光彩，它们出现在我的笔端，仿佛不是一个个汉字在次第呈现，而是一群在大森林中歌唱的夜莺。 在这样一片充满了灵性的土地上，神话和传说几乎到处都是…… 也许是因为神话的滋养，我记忆中的房屋、牛栏、猪舍、菜园、坟茔、山川河流、 日月星辰等等，它们无一不沾染了神话的色彩和气韵，我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。我所理解的活生生的人，不是庸常所指的按现实规律生活的人，而是被

“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案

“梦开始的地方”系列感恩主题活动方案 感恩主题班会教案 指导思想： 如结合传统节日，开展以“感谢……”为主题的系列活动。让这些独生子女学会关爱，并拥有感恩之心！ 系列活动安排： 3月8日——感谢父母哺育； 读一本以爱为主题的书，做好摘记，联系实际写好感受。 以“感谢”为主题进行一个故事会 为母亲做一件贴心事 开一个展示性的主题队会，将前一阶段所做的事渗透的主题队会中。 3月12日——感谢花草悦目； 亲手在家中在一盆花，并写好观察日志。 4月5日——感谢先烈奉献； 5月1日——感谢劳动人民； 5月4日——感谢同学互助； 6月1日——感谢社会支持； 6月5日——感谢大自然； 端午节——感谢四季赐予生机； 夏至节——感谢丰收提供食物…… 预计效果： 梦开始的地方

--XX五(2)中队庆”三.八”感恩主题队会 活动目标:感谢母亲的养育之恩，祝全体妇女节日快乐! 活动准备：幻灯片、音乐磁带、录音机 活动主持：刘弘扬、郭玮、宋扬、裴众易 活动方案： 一、主持人伴随着音乐《星光》出场（播放幻灯片） 开场白：郭、刘：当我们出生的时候，唯一能做的，就是躺在母亲的怀抱 里。从那时起，渐渐地，我们感受到人世间的美好，这就是梦开始的地 方。 宋、裴：今天，我们有幸请来了同学的妈妈来参加我们的庆“三八”主题班会,希 望我们能共度一段 欢乐的时光。现在我们宣布 合：梦开始的地方----XX年五(2)中队庆”三.八”妇女节主题班会，现在开始！ 二、全班齐唱《世上只有妈妈好》（领唱：宋扬、马诗娴）（播放幻灯片） 串词（刘）：还记得小时侯唱的那首《世上只有妈妈好》吗？让我们再一次唱响那首熟悉的歌曲。 三、男生群舞《快乐崇拜》（播放音乐《快乐崇拜》和幻灯片） 串词（裴）：让我们一同随着音乐的节拍，欢乐地唱起来，跳起来吧。请欣赏，男生舞《快乐崇 拜》。 四、小品《我的泪珠儿》（小品结束时，播放音乐《回家》） 串词（郭）：欣赏完了欢快的舞蹈，下面就让我们再一次沉浸到温馨的母 爱之中！请大家欣赏小品《我的泪珠儿》。 五、游戏《猜词王》（主持：李卓异） 串词（宋）：接下来是我们愉快的游戏环节，下面请我们的主持人李卓异 出场，来为大家主持。 六、女生歌曲《星光》（播放音乐《星光》）

校园,我梦想开始的地方作文1000字正式版

校园，我梦想开始的地方作文1000字 微风荡过，郁郁葱葱的树叶发出愉悦的声音；琳湖中的鱼儿浮出水面，引起层层涟漪；操场上奔跑着热血少年，教学楼中传出朗朗的读书声……一切是那么和谐，这就是我的校园——汤中，我梦开始的地方。 汤中是美丽的，我最喜欢校园里的琳湖。琳湖北边种着一列杨柳，它们飘动着一条条柳枝将清风留住。柳树下种着茶花，大多大多的开放在小道旁，引得同学们驻足不去，它们的艳照常常刷屏。小径是小石子铺成的，弯弯曲曲，通向东门的石碑；穿过琳湖是一条木板路，踩在上面哒哒的声音清脆动听。西面是一座假山，总有流水在流淌，使得山上面也是生机盎然，有很多不知名的小草荆棘，甚至还有一株蔷薇。西边搭建了一座小亭，起名“一乐”，在这里听着潺潺水声，林间风声可不只一乐啊！也常见老师和同学在这里谈心，其乐融融。夜幕降临，湖中还有喷泉，在灯光中喷洒着欢乐的水花，缓解了我们学习一天的疲劳。 还有操场上的那棵树，听说它已经活了好多年，在学校成立之初就站在那里了，但它仍然枝繁叶茂，生机勃勃。诺大的操场上，有那么一处乘凉的地方，在我们军训操练时，体育课绕场跑热时，真是一大福地啊。操场中间有一个绿茵足球场，那一片青草，别提多美了。 我们学校还有一块特殊的地方，那就是老校区。除了有社团活动的时候，那里总是一片安宁。那里的树木特别繁茂，遮天蔽日的，常常听见树冠上传来鸟儿的鸣叫声。有时有顽皮的同学大喊一声，就会惊起一片鸟儿飞起，但琴声、歌声是不影响的，反使这里更显得幽幽。傍晚那里又是最热闹的，鸟儿叽叽喳喳争个不停，经常一群一群地飞到东又飞到西，身在其中，觉得自己也是欢欢喜喜的。 我喜欢漫步校园的感觉，在琳湖，那驻留的清风，那啄食的鱼儿，那掩映在绿树间的果实，都能增添不少趣味；在操场，有踢足球的，有打篮球的，也有在跑道上跑步的，而边上乒乓球场上正竞争激烈；在图书馆，有各学科的活动室，也藏书丰富的阅览室，那里弥漫着浓郁的书香，知识的气息氤氲其中，让我沉浸其中，久久不去；还有艺术楼，社团活动楼，更不用说我们的教学楼了……这就是我要努力三年的地方，是我梦开始的地方，从发现它的美丽开始。 这里不仅有美丽的风景，更有和谐的气氛。对于我们来说，班级就是一个家，老师是我们的长辈，同班同学是我们的兄弟姐妹。我们会有争执，有龃龉，甚至会打架，但又在新的一天里拥抱微笑。在班里，在课堂，我们彼此如同链条一般，每个人相互牵连，无法断裂，只有相连在一起，才能运转起来，少了那个都不行。我们团结紧密，才能一起奔弛，奔向我们共同的目标，我的梦想在发芽。 当然并不仅是一个班，整个学校也是一个大家庭，我们学校甚至还有新疆的朋友在这里学习，他们融入我们的班级，邀请我们参加他们的节日。我的梦开始起航，从理解它的团结开始。

中考作文900字：优秀作文：梦从这里开始

提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除中考作文900字：优秀作文：梦从这里开始 中考作文900字：优秀作文：梦从这里开始 优秀作文：梦从这里开始 中学美丽而有丰富的校园生活在小学时就已经充斥着我那好奇的心。我常常在想到底我的中学生活到底会是怎么样的呢？一连串的巧合使我来到了北大附中广州实验学校。 在这条起跑线上，我开始了人生的拼搏。 我们班是电脑实验班，初一的时候，电脑便成了我展示的舞台。在我们学校拥有全国一流的信息技术工具和一流的老师，在老师的精心培育下，我在电脑方面有了很大提升和飞跃。并在老师的指导下我开始慢慢适应初中的生活。我开始融入这个集体，并在其中做出努力。 在众多学校当中我校信息交流是最好的。在我们学校的校园网上的webquestion是其中的一个亮点。我们有很多的交流课都在那里完成。而且我可以把不懂的问题发到上面，然后会有老师解答，这样，我不在学校，但又遇到学习上的困难，也可以随时向老师请教了。学校也注重学生自己特点的展示。老师推荐和鼓励我们使用blog的交流平台。而我自己也在这个平台上兴建了一个自己的网页。将我的学

习心得，和一些见闻都放在到了上面。信息化是现代化的重要环节，在这里我开始得到了充分的锻炼。 我校最大的一个特点就是学校组织的各种活动多。每个月会有一、两个活动，这给了我一个个很好的机会去锻炼。活动的覆盖面很广，从文化艺术，到学科竞赛、体育比赛、各种专题活动，活动类型可谓应有尽有。在这些比赛和活动中，我充分展示了自己的特长、本领，使自己在各方面都得到了发展和培养。一次次的磨炼，我的心理素质得到了提高，胆量大了。以前的我，在大庭广众面前说一、两句话都会脸红，心跳得厉害，脚也会抖。但经过了这些活动的洗礼，让我树立了很强的自信心，对于自己我有了很大的肯定，以前总会觉得那些什么表演啊，演讲啊，都是别人的专利。现在我也可以做到了，而且还越做越好。 在这条跑道上我越跑越起劲，我开始成为其中突出的一个。成绩的取得，离不开学校这个大舞台。多方的锻炼，是我的学习成绩大幅度提升，入学时我在年级排队70名左右，现在我进入了年级前10名。 今天，我因我们学校而自豪，这里有让我充分发展的空间；明天，学校会因我而骄傲，她是我的梦开始的地方。 最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请

《梦开始的地方》读后感

播种梦想，做快乐的追梦人 ——读《梦开始的地方》有感 宜昌市伍家岗区花艳小学詹璐璐 人，贵在有梦，有幻想，有希望。享有“特艺摇篮”之称的宜昌特校就培养出了邰丽华、刘丹阳、陈岑、刘璐、陈伟这样一批有梦想的艺体特殊人才，也成就了像颜昌玉这样的就业创业典型。他们——这群快乐的追梦人，热爱生活、积极向上，坚韧不拔、自强不息，心怀感恩，懂得回报。 “所有人的人生，都有圆有缺有满有空，这是你不能选择的，但你可以选择看人生的角度，多看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”2005年的除夕夜，全中国的电视观众、全球的华人观众，都被中国残疾人艺术团的《千手观音》强烈地震撼了。也就在这一瞬间，邰丽华——这个代表着美与人性的使者，深深地印刻在了数亿华人观众的心里。 邰丽华从2岁开始就生活在无声的世界里。如果她就此消沉在孤寂的世界里，我们今天也就无法从《千手观音》中获取感动和震撼。她是个坚强的孩子，并没有抱怨命运的不公，而是以一种积极、乐观的态度来笑对人生，并且用残缺创造出一种特殊的美丽。在她看来，舞蹈，就是她看得见的彩色音乐，也是她表达内心世界的美丽话语。她痴迷于舞蹈，舞蹈是她心中所爱，是她内心的图腾。每天，无论学习多紧，她都要挤时间练习舞蹈，练得很苦、很苦，身上总是青一块、紫一块。她担心妈妈看见了心痛，就是在夏天，也总是捂着一条长裤子。由于参加演出多了，耽误的课程多了，不免影响邰丽华的学习成绩。有一次期中考试数学不及格，她的父母强烈提出不让她参加跳舞了，但因为邰丽华的执拗而坚持了下来。现在回想起来，如果当年她真的因为一次数学没有考好，而选择了放弃学习舞蹈，那么还会有今天的《千手观音》吗？从不幸的谷底，到艺术的巅峰，邰丽华的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。 邰丽华是在爱和快乐的环境中长大的，而正是这种乐观的人生态度让她一直

梦开始的地方朗诵词

梦开始的地方朗诵词 梦开始的地方朗诵词篇1 直耸云端的雪峰珠穆朗玛，终年积雪的唐古拉山，翡翠般的纳木措湖，神圣庄严的布达拉宫，辽远醇厚的日喀则，花之海洋莫属林芝江南，蜿蜒伸展的雅鲁藏布江，传奇般的的秀美山南，还有罗布林卡是太阳升起的地方……沿着天路前行，你就会来到心灵的归宿，它就是————大美西藏。 ————题记 即使你从未踏上这片圣洁的土地，你的心中又怎能不对它神往。这里的土地，青稞酥油飘香;这里的天空，纯粹湛蓝明亮;这里的云朵，肆意千里飞扬;这里的湖泊，都有美丽动人的传说;这里的转经筒，承载着多少人的梦想;这里的牛羊，每一只都被超度;还有这里的雪山，就是我魂牵梦绕的地方。 你可曾把自己的一颗心晾晒在藏地的阳光下?高原的阳光如果仅用灿烂和明媚去形容，那肯定是太过于单薄。沐浴在这片阳光下，可以感受到这里的阳光简直是一种近似固态的流泻，无需转折，那么直接，那么干脆地就交在了你的手上。你可以感受到雄浑的热烈，就像受到了一个久违的远方朋友，给你来了个无比热情的拥抱，那是只有在高原上才独有的热情和奔放。 这里的阳光明澈普照，不带丝毫的朦胧，绝没有阴影暗伤，把一个辽阔的青藏高原照射如此亮堂。那里的阳光宛如一幅流光溢彩的油画，是一 幅阳光的盛宴，让人看上一眼就会一生难以忘怀。 你可曾见过高原上开遍山谷梦幻般的格桑花? 那定是神女在人间遗留的美丽。格桑花单独一棵看起来虽然平实无华，但色彩缤纷的花朵漫山遍野毫无顾忌的绽放时，你会眼前一亮，惊艳并震撼于斑斓之间的相互辉映。醉情于这质朴的美丽，晴日里，蝶舞蜂飞间，你可以感觉到每一簇花朵都在对你微笑，轻诉着一花一世界的情怀;朗月下，微风徐来处，你会误以为她们是天上的 繁星，在对你一闪一闪地眨着眼睛。当你把一颗心置放于这花海，你又怎会不被她的美丽所折服? 梦开始的地方朗诵词篇2 梦开始的地方 那片湛蓝的天空已经离开我们许久了……