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西南交大-铁路信号基础-第五次作业

西南交大-铁路信号基础-第五次作业
西南交大-铁路信号基础-第五次作业

本次作业是本门课程本学期的第5次作业,注释如下:请各位同学认真思考,按时完成作业。

一、单项选择题(只有一个选项正确,共3道小题)

1. 站内一个轨道电路区段包含的单动道岔数目一般不要超过()

(A) 2组

(B) 3组

(C) 4组

(D) 5组

正确答案:B

解答参考:

2. 站内一个轨道电路区段包含的双动道岔数目一般不要超过()

(A) 1组

(B) 2组

(C) 3组

(D) 4组

你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案:B

解答参考:

3. 轨道电路的标准分路灵敏度为()Ω。

(A) 0.02

(B) 0.04

(C) 0.06

(D) 0.08

你选择的答案: C [正确]

正确答案:C

解答参考:

二、不定项选择题(有不定个选项正确,共3道小题)

4. 轨道电路按照分割方式分类,可以分为()[不选全或者选错,不算完成]

(A) 计数电码式轨道电路

(B) 有绝缘轨道电路

(C) 无绝缘轨道电路

(D) 道岔区段轨道电路

你选择的答案: [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案:B C

解答参考:

5. 轨道电路的工作状态受()三种外界因素影响最大[不选全或者选错,不算完成]

(A) 电源电压

(B) 道砟电阻

(C) 钢轨阻抗

(D) 分路电阻

正确答案:A B C

解答参考:

6. 铁路信号按照接收信号的感官分类,可以分为()[不选全或者选错,不算完成]

(A) 固定信号

(B) 视觉信号

(C) 移动信号

(D) 听觉信号

你选择的答案: B D [正确]

正确答案:B D

解答参考:

(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。在线只需提交客

观题答案。)

三、主观题(共22道小题)

7.我国常用的地面固定主体信号机有进站、出站、进路、调车、驼峰、遮断、防护。

8.固定信号按设置部位分类,可分为地面信号、机车信号。

9.铁路信号按信号的显示数目分类,可分为单显示、二显示、三显示

和多显示。

10.固定信号按地位分类,可分为主体信号机、复位信号机

11.列车从开始制动到完全停住这一段时间内所走行的距离,叫做制动距离。

12.铁路信号按接收信号的感官分类,可分为视觉信号、听觉信号

13.铁路信号按禁止信号的显示意义分类,可分为绝对信号、容许信号

14.机车信号分为接近连续式、连续式

15.出站信号机有两个及以上的运行方向,而信号显示不能区分运行方向时,应在信号机上装设进路表示器。

16.速差制

速差制:根据需要限制的速度级来规定显示数目和显示方法的制度,叫做速差制。

特点:速差式信号显示能采用较简单统一的显示方式,指示列车通过本信号机的运行速度,或能指示列车通过下一架信号机的运行速度,或者既能指示列车通过本信号机的运行速度,又能指示列车通过下一架信号机的运行速度,成为地面信号显示的发展方向。

★速差制的速度级可概括为三级:一是禁止通行;二是减速运行;三是准许按规定速度运行。这是常用的三个速级,可用v0、v中、v规表示,这三个速度也代表始、终端速度。

17.进直出直

准许列车按规定速度经正线通过车站,表示出站及进路信号机在开放状态,进路上的道岔均开

通直向位置,进直出直,进路上列车信号机均在开放状态,通过车站。

18.我国规定的信号显示距离是多少,依据是什么

参考答案:主观题答案暂不公布,请先自行离线完成。

19.什么叫主体信号机和从属信号机

答:进站、出站等信号机能独立显示信号,指示列车运行的条件,叫做主体

信号机;预告信号机和复示信号机等,本身不能独立存在,而是从属于某种

信号机的,所以这些信号机叫做从属信号机。

20.进站、车站、调车、通过信号机等是如何命名的

参答:进站信号机的命名是按运行方向进行的,上行用S、下行用X 表示。出站信号机按列车运行方向命名,上行用S 表示,下行用X 表示。在名称的右下角加股道号,如SI、XII 等。

调车信号机以D 表示,再在其右下角加以顺序号。调车信号机编号从列车到达方向顺序编号,上行为双号,

下行为单号,设在股道上的调车信号机按股道的顺序进行编号。若有数个车场时,则每个车场所属的调车信号机均用百位数字表示,以百位数表示车场。

信号机名称以该信号机所在地点坐标公里数和百米数组成,下行编奇数,上行编偶数。

21.简述对信号显示的基本技术要求

铁路信号是指示列车和调车运行条件的命令,因此对信号显示必须达到以下基本技术要求:(1)信号显示应力求间单明了,使行车人员易于确认。

(2)要有适当的显示数目来反映不同的运行条件,以确保行车的安全和快速运行。

(3)信号应有足够的显示距离,以便于行车人员准确和及时的辨认信号,使司机有把握的驾驶车列。

(4)信号显示设备应构造简单、坚固、经济、动作灵活、便于操纵和控制。

(5)信号设备应苻符合“故障-安全”原则,当信号设备发生故障时,信号机应能自动地给出最大限制的信号显示。

(6)信号显示应具有较高的抗干扰能力,尽量减少受风沙、雨雪、迷雾和背景及其它灯光的影响。

22.简述进路信号机的作用和分类

进站信号机,信号灯排列一般为从上到下:黄绿红黄白

出站信号机,在自动闭塞为黄绿红黄白,半自动闭塞为绿红

进路信号机,分为接车进路和发车进路,信号排列一般为从上到下:黄绿红黄白

通过信号机,在三显示为黄绿红,四显示为绿红黄

预告信号机,在自动闭塞和通过信号机一样,在半自动闭塞为绿黄

驼峰信号机,为黄绿红白

调车信号机,一般只有蓝白两种灯光,蓝灯停车,白灯通过

复示信号机,进站复示一般为三个白灯,显示两白为开通,不显示为关闭。出站复示一般为绿灯

遮断信号机,一个红灯,显示红灯停车,无显示可以通过每一种信号机都可能有好几种显示,而且在不同的速度和等级的线路上的显示方法可能不一样,一般在提速铁路上为四显示区段,

普通铁路为三显示区段。在干线一般是自动闭塞,支线一般是半自动闭塞。

比如进站信号机,一般有六种显示方法,每种的规定和要求都不同,出站信号机,在四显示区段一般有六种显示方法,三显示区段一般有五种显示方法,半自动闭塞区段一般有四种方法。

进站信号机:绿灯:正线通过。一个黄灯:进正线停车。两个黄灯:进侧线停车。红灯:不

许越过。一个红灯和一个月白色灯:引导进站。

出站信号机:一个绿灯:准许发车。黄灯:准许列车由车站出发,表示运行前方至少有一个

闭塞分区空闲。红灯:不许越过。两个绿灯:自动闭塞区段表示去往半自动闭塞区段,半自

动闭塞区段表示开往次要线路。在兼作调车信号机时,一个月白色灯:准许越过该信号机调车。

通过信号机:一个绿灯:准许列车按规定速度运行,表示运行前方至少有两个闭塞分区空闲。一个黄灯:要求列车注意运行,表示运行前方有一个闭塞分区空闲。一个红灯:列车应在该信号机前停车。装有容许信号的通过信号机,容许信号显示一个蓝色灯光:准许列车在通过信号机显示红灯的情况下不停车,以不超过20公里/小时的速通过,运行到下一通过信号机,并随时准备停车。

遮断信号机:一个红色灯光:不准列车越过该信号机。不着灯时,不起信号作用。

预告信号机:一个绿灯:示主体信号机在开放状态。一个黄灯:表示主体信号机在关闭状态。

调车信号机:一个月白色灯:准许越过该信号机调车。一个蓝色灯光:不准越过该信号机调车。

驼峰信号机:一个绿灯:准许机车车辆按规定速度向驼峰推进。一个绿色闪光灯光:指示机车车辆加速向驼峰推进。

一个黄色闪光灯光:指示机车车辆减速向驼峰推进。一个红灯:不准机车车辆越过该信号机或指示机车车辆停止作业。一个红色闪光灯光:指示机车车辆自驼峰退回。一个月白色灯光:指示机车到峰下。一个月

白色闪光灯光:

指示机车车辆去禁溜线。。

23. 简述遮断信号机的作用和设置。

遮断信号机设于规定的防护地点,平时灭灯不起信号作用,必要时使之亮灯,要求列车停车的信号机。在繁忙的平交道口,有人看守的较大桥隧建筑物以及可能危及行车安全的塌方落石地点,根据需要装设遮断信号机。

为和其他行车信号机相区别,遮断信号机及其预告信号机的机构使用方形背板(下图),信号机机柱上涂以黑白相间的斜线。当出现危及行车安全的情况时,由看守人员操纵,遮断信号机显示一个红色灯光,不准列车越过该信号机。遮断信号机的预告信号机显示一个黄色灯光,表示遮断信号机显示红色灯光

24. 简述进路制信号显示制度的优缺点

进路信号机指示列车能否在站内从一个车场到另一个车场运行的信号机。 进路信号机按照在列车进路上设置的位置和所起作用,可分为接车进路信号机、发车进路信号机和接发车进路信号机

3 种。进路信号机只有在几个车场纵列布置的大型编组站和区段站上才有条件设置。为使列车由一个车场驶向另一车场,靠进路信号机的显示,向列车指示运行条件,从而提高列车在站内的运行速度,缩短列车占用进路的时间,以提高运输效率。

接车进路信号机和接发车进路信号机的显示方式与方法应和进站信号机一样,发车进路信号机的显示方式与方法与出站信号机相同。

关于设置,对接车进路信号机来说,与进站信号机的考虑方法相同,对发车进路和接发车进路信号机来说,与出站信号机的考虑方法相同。

25. 简述速差制信号显示制度的特点

26. 下图中信号显示分别表示什么颜色?其基本意义是什么?

参考答案:红黄绿蓝白半红半黄

红:禁止通过

黄:减速通过

绿:正常通过

蓝:站内禁止调车或允许通过信号

白:站内允许调车

半红半黄:机车信号,禁止通过

27.标出下图移频自动闭塞区段各个闭塞分区的各架防护信号机显示。(四显示)

绿灯黄绿灯黄灯红灯绿灯

参考答案:

28.下图所示为进站信号机的显示,请说明显示的灯光及意义。

参考答案:

西南交大交通运输系统分析离线作业

交通运输系统分析第一次作业 三、主观题(共12道小题) 41.开放系统 答:系统与外界环境之间有物质、能量、信息交换的系统称为开放系统. 42.请举出一个系统的实例,并分析其目的、要素集、关系、结构和环境. 答:(主观题,自行举例即可) 43.系统的目标集中若出现相互矛盾的情况,应当怎样处理?请举例说明. 答:分目标之间可能是矛盾的,因此采用某种形式的折衷是必要的,即在矛盾的分目标之间寻求平衡.具体的做法是通过计算每个分目标对总目标的贡献来确定最佳的妥协. (自行举例既可) 44.切克兰德软系统方法论的步骤是什么? 答: (1)系统现状说明 通过调查分析,对现存的不良结构系统的现状进行说明. (2)弄清关联因素 初步弄清与现状有关的各种因素及其相互关系. (3)建立概念模型 在不能建立数学模型的情况下,用结构模型或语言模型来描述系统的现状.(4)改善概念模型 随着分析的不断深入和“学习”的加深,进一步用更合适的模型或方法改进上述概念模型. (5)比较 将概念模型与现状进行比较,找出符合决策者意图而且可行的改革途径或方案.(6)实施 实施所提出的改革方案. 45.交通运输系统的作业特征是什么? 答: (1)交通运输系统是一个连续过程系统; (2)交通运输系统生产的多环节、多功能、超区域的特点; (3)交通运输系统生产具有网络性特点; (4)交通运输系统是一个动态系统. 46.怎样理解交通运输系统的网络性? 答:交通运输生产不仅仅是列车、车辆在轨道、道路上移动,而且在交通运输网(包括铁路网、公路网、水运网、航空网等)上运动.良好的交通运输系统首先要有合理的布局与结构,要建设成与内部、外部协调的交通运输网.在具有科学

第一学期西南交大理论力学C第3次作业答案

本次作业是本门课程本学期的第3次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共11道小题) 1. 一点作曲线运动,开始时速度 v0=10m/s , 某瞬时切向加速度a t=4m/s2,则2s末该点的速度的大小为。 (A) 2 m/s (B) 18 m/s (C) 12 m/s (D) 无法确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 2. 点作曲线运动,若其法向加速度越来越大,则该点的速度。 (A) 越来越大 (B) 越来越小 (C) 大小变化不能确定 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 3. 若点的运动方程为,则它的运动轨迹是。 (A) 半圆弧 (B) 圆周 (C) 四分之一圆弧 (D) 椭圆 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 4. 图示均质杆的动量p= 。杆的质量为m,绕固定轴O转动,角速度均为 。

(A) mlω (B) mlω (C) mlω (D) 0 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 5. 图示均质圆盘质量为m,绕固定轴O转动,角速度均为ω。对转轴O的动量矩L O的大小和方向为。 (A) L O=mr2ω (顺时针方向) (B) L O=m r2ω (顺时针方向) (C) L O=m r2ω (顺时针方向)

你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考: 6. 已知P= kN,F1=,物体与地面间的静摩擦因数f s=,动摩擦因数f d=则 物体所受的摩擦力的大小为。 (A) kN (B) kN (C) kN (D) 0 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 7. 已知物块与水平面间的摩擦角,今用力F1=推动物块,P=1kN。则物块将。 (A) 平衡 (B) 滑动 (C) 处于临界平衡状态 (D) 滑动与否不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确]

西南交大《铁路行车组织》第3篇习题汇总

第三篇列车运行图和铁路通过能力 一、单项选择题 1.()是全路组织列车运行的基础。 A. 列车编组计划 B.列车运行图 C. 技术计划 D. 运输方案 2.下列命题中,不正确的是()。 A. 在单线运行图上,对向列车的交会必须在车站进行 B. 在单线运行图上,同向列车的越行必须在车站进行 C. 在双线运行图上,对向列车的交会必须在车站进行 D. 在双线运行图上,同向列车的越行必须在车站进行 3.在列车运行图上,()的交点即为列车到、发、通过车站的时刻。 A. 横线与竖线 B. 横线与斜线 C. 竖线与斜线 D. 斜线与斜线 4.在列车运行图上,蓝单线加蓝圈表示()。 A. 行包专列B"五定"班列. C. 冷藏列车 D. 路用列车 5.在列车运行图上,列车通过车站的时刻,填写在()。 A. 进站一侧的锐角内 B. 出站一侧的锐角内 C. 进站一侧的钝角内 D. 出站一侧的钝角内 BCBBB 6.在列车运行图上,竖直线表示()。 A. 车站中心线 B. 车站进站信号机 C. 车站出站信号机 D. 时间 7.在列车运行图上,水平线表示()。 A. 车站中心线 B. 车站进站信号机 C. 车站出站信号机 D. 时间 8.在列车运行图上,斜线称为()。 A. 列车运行线 B. 列车出发线 C. 列车到达线 D. 列车通过线 9.某区段的列车运行图为追踪运行图,该区段不可能是()区段。 A. 双线 B. 单线 C. 自动闭塞 D. 半自动闭塞 10.根据列车不停车通过区间两端站所查定的区间运行时分称为()。 A. 纯运行时分 B. 纯通过时分

C. 起车附加时分 D. 停车附加时分 DAADA 11.机车担当与基本段相邻两个区段的列车牵引任务,除了需要进折返段整备外,机车 第一次返回基本段所在站不入段,继续牵引列车向前方区段运行,到第二次返回基本段所在的站时,才入段进行整备作业,这种运转交路称为()。 A. 肩回运转交路 B. 半循环运转交路 C. 循环运转交路 D. 环形运转交路 12.机车在折返段所在站停留时间标准由各项因素组成,其中占时最长的是()。 A. 到达作业 B. 出发作业 C. 出、入段走行 D. 段内整备作业 13.不同时到达间隔时间由两部分组成,一部分是车站办理必要的作业所需时间,另一 部分是列车通过()所需要的时间。 A. 站间距离 B. 制动距离 C. 进站距离 D. 进站信号机至车站中心线的距离 14.连发间隔时间有两种类型,它们的主要区别在于()。 A. 第一列车是否在前方站通过 B. 第二列车是否在前方站通过 C. 第一列车是否在后方站通过 D. 第二列车是否在后方站通过 15.在车站办理两列车的到、发、通过作业所需要的最小间隔时间称为()间隔时间。 A. 列车 B. 到发 C. 会车 D. 车站 BDCDD 16.在三显示自动闭塞区段,追踪列车之间的间隔通常需要相隔()闭塞分区。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 17.在四显示自动闭塞区段,追踪列车之间的间隔至少需要相隔()闭塞分区。 A. 一 B. 三 C. 五 D. 七 18.在追踪运行图上,同方向列车的运行以()为间隔。 A. 区段 B. 闭塞分区 C. 站间区间 D. 所间区间 19.能力比较图是将()相比较。 A. 现有通过能力与设计通过能力 B. 现有通过能力与最终通过能力 C. 现有通过能力与需要通过能力 D. 设计通过能力与需要通过能力

大学物理(西南交大)作业参考答案5

NO.5 电势、导体与※电介质中的静电场 (参考答案) 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一 选择题 1.真空中一半径为R 的球面均匀带电Q ,在球心O 处有一带电量为q 的点电荷,如图所示,设无穷远处为电势零点,则在球内离球心O 距离为r 的P 点处的电势为: (A )r q 04πε; (B )(041 R Q r q +πε; (C )r Q q 04πε+; (D ))(0 41 R q Q r q -+ πε; 参考:电势叠加原理。 [ B ] 2.在带电量为-Q 的点电荷A 的静电场中,将另一 带电量为q 的点电荷B 从a 点移动到b ,a 、b 两点距离点电荷A 的距离分别为r 1和r 2,如图,则移动过程中电场力做功为: (A )(2 101 1Q --; (B )(2 101 14r r qQ -πε; (C ) )(2 1 114r r qQ --πε; (D ) ) (4120r r qQ --πε。 参考:电场力做功=势能的减小量。A=W a -W b =q(U a -U b ) 。 [ C ] 3.某电场的电力线分布情况如图所示,一负电荷从M 点移到N 点,有人根据这个图做出以下几点结论,其中哪点是正确的? (A )电场强度E M <E N ; (B )电势U M <U N ; (C )电势能W M <W N ; (D )电场力的功A >0。 [ C ] 4.一个未带电的空腔导体球壳内半径为R ,在腔内离球心距离为d (d <R )处,固定一电量为+q 的点电荷,用导线把球壳接地后,再把地线撤去,选无穷远处为电势零点,则球心O 处的点势为: (A )0; (B )d q 4πε; (C )-R q 04πε; (D ))(1 1 40 R d q - πε。 参考:如图,先用高斯定理可知导体内表面电荷为-q ,外表面无电荷(可分析)。虽然内表面电荷分布不均,但到O 点的距离相同,故由电势叠加原理可得。 [ D ] ※5.在半径为R 的球的介质球心处有电荷+Q ,在球面上均匀分布电荷-Q ,则在球内外处的电势分别为: (A )内r Q πε4+,外r Q 04πε-; (B )内r Q πε4+,0; 参考:电势叠加原理。注:原题中ε为ε0 (C )R Q r Q πεπε44-+内 ,0; (D )0,0 。 [ C ] r 2 (-Q)A b r 1 B a (q )

第一学期西南交大理论力学C第1次作业答案

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共26道小题) 1. 考虑力对物体作用的运动效应和变形效应,力是。 (A) 滑动矢量 (B) 自由矢量 (C) 定位矢量 正确答案:C 解答参考: 2. 考虑力对物体作用的运动效应,力是。 (A) 滑动矢量 (B) 自由矢量 (C) 定位矢量 正确答案:A 解答参考: 3. 图示中的两个力,则刚体处于。 (A) 平衡 (B) 不平衡 (C) 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 4.

作用力的大小等于100N,则其反作用力的大小为。 (A) (B) (C) 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 5. 力的可传性原理只适用于。 (A) 刚体 (B) 变形体 (C) 刚体和变形体 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:A 解答参考: 6. 图示结构,各杆自重不计,则杆BC是。

(A) 二力杆 (B) 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:A 解答参考: 7. 图示作用于三角架的杆AB中点处的铅垂力如果沿其作用线移动到杆BC的中点,那么A、C处支座的约束力的方向。 (A) 不改变 (B) 改变 (C) 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 8.

图示构架ABC中,力作用在销钉C上,则销钉C对杆AC的作用力与销钉C对杆B C的作用力。 (A) 等值、反向、共线 (B) 分别沿AC和BC (C) 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:B 解答参考: 9. 如图所示,物体处于平衡,,自重不计,接触处是光滑的,图中所画受力图。 (A) 正确 (B) 不正确

最新西南交大铁道工程毕业总结

西南交大铁道工程毕业总结 篇一:西南交大铁道工程毕业总结 篇一:西南交大峨眉校区铁道工程生产实习总结 目录 1、预应力梁的制作以及安装............................................................... .............. (3) 预应力梁的基本参数............................................................... .............. (3) 箱梁的制作过程主要............................................................... .............. (3)

预应力梁的吊装............................................................... .............. (5) 架桥机的施工流程............................................................... .............. (6) 2.抗滑桩............................................................... .............. (7) 抗滑桩定义............................................................... .............. (8) 抗滑桩的施工............................................................... .............. (8) 抗滑桩的锚固深度...............................................................

房屋建筑学(西南交大)离线作业

21.墙体设计要求有哪些? 22.提高墙体的热阻的措施有哪些 23.墙体的隔热措施有哪些 24.实体砖墙的组砌方式主要有哪几种 25.普通粘土砖墙的砖模尺寸与建筑模数是否一致?如何协调二者关系 26.勒脚的作用是什么?常用的做法有哪几种 27.墙身防潮层的作用是什么?水平防潮层的位置如何确定?什么请款下须设垂直发防潮层 28.墙身防潮层的作用是什么?水平防潮层的位置如何确定?什么请款下须设垂直发防潮层

29.窗洞口上部过梁的常用做法有哪几种,各自的适用范围如何 30.砖砌平拱过梁的构造要点是什么 31.圈梁的作用有哪些?设置原则主要有哪些 32.构造柱的作用及加设原则是什么? 33.构造柱的构造要点有哪些 ? 34.简述墙体三种变形缝的异同 35.简述 1/2 砖隔墙构造要点。 36.简述加气混凝土砌块隔墙构造要点 37.墙面装修的作用是什么 ? 38.什么是抹灰类墙面装修?有哪些构造层次?简单介绍各构造层次的作用与做法

39.什么是贴面类装修?常见贴面类装修有哪些? 40.什么是涂料类墙面装修?涂料施涂方法有哪些? 17.楼梯的作用及设计要求有哪些 18.楼梯主要由哪些部分组成?各部分的作用和要求是什么? 19.楼梯坡度的表达方式有那些? 20.当楼梯底层中间平台下做通道而平台净高不满足要求时,常采取哪些办法解决? 21.现浇钢筋混凝土楼梯有哪几种结构形式?各有何特点 22.预制踏步有哪几种断面形式和支承方式?

23.栏杆扶手在平行楼梯的平台转弯处如何处理? 24.室外台阶的构造要求是什么?通常有哪些做法。 25.电梯井道的构造要求有哪些? 26.简述楼梯的设计步骤。 27.< 影响基础埋置深度的因素有哪些? 28.基础按构造形式不同分为哪几种?各自的适用范围如何? 29.确定地下室防潮或防水的依据是什么? 30.地下室卷材外防水的层数是如何确定的? 21. 现浇钢筋混凝土楼板的特点和适用范围是什么

理论力学B考试前辅导资料 题库及答案 西南交通大学

理论力学B 1只要知道作用在质点上的力,那么质点在任一瞬时的运动状态就完全确定了。()正确答案:错误 2在惯性参考系中,不论初始条件如何变化,只要质点不受力的作用,则该质点应保持静止或等速直线运动状态。()正确答案:正确 3作用于质点上的力越大,质点运动的速度也越大。()正确答案:错误 4牛顿定律适用于任意参考系。()正确答案:错误 5二力平衡条件中的两个力作用在同一物体上;作用力和反作用力分别作用在两个物体上。()正确答案:正确 6分力一定小于合力。()正确答案:错误 7 刚体的平衡条件是变形体平衡的必要条件,而非充分条件。()正确答案:正确 8 物体的最大静摩擦力总是与物体的重量P成正比,即Fmax = fs P。正确答案:错误 9若系统的总动量为零,则系统中每个质点的动量必为零。()正确答案:错误 10冲量的量纲与动量的量纲相同。()正确答案:正确 11质点系的内力不能改变质点系的动量与动量矩。()正确答案:错误 12质点系内力所做功之代数和总为零。()正确答案:错误 13如果某质点系的动能很大,则该质点系的动量也很大。()正确答案:错误 14点的牵连速度是动参考系相对于固定参考系的速度。()正确答案:错误 15点的牵连加速度是动参考系相对于固定参考系的加速度。()正确答案:错误 16当牵连运动为平动(移动)时,相对加速度等于相对速度对时间的一阶导数。()正确答案:正确 17力对任一点之矩在通过该点的任意轴上的投影等于力对该轴之矩。()正确答案:正确 18当力与轴共面时,力对该轴之矩等于零。()正确答案:正确 19在空间问题中,力偶对刚体的作用完全由力偶矩矢决定。()正确答案:正确 20定轴转动刚体上与转动轴平行的任一直线上的各点加速度的大小相等,而且方向也相同。()正确答案:正确 21刚体作平动(移动)时,其上各点的轨迹相同,均为直线。()正确答案:错误 22 刚体作定轴转动时,垂直于转动轴的同一直线上的各点,不但速度的方向相同而且其加速度的方向也相同。()正确答案:正确 23两个作定轴转动的刚体,若其角加速度始终相等,则其转动方程相同。()正确答案:错误 24刚体平动时,若刚体上任一点的运动已知,则其它各点的运动随之确定。()正确答案:正确 25运动学只研究物体运动的几何性质,而不涉及引起运动的物理原因。()正确答案:正确 26在某瞬时,点运动的切向加速度和法向加速度都等于零,则该点一定作匀速直线运动。()正确答案:正确 27已知点运动的轨迹,并且确定了原点,则用弧坐标s(t)可以完全确定动点在轨迹上的位置。()正确答案:正确 1.质点系内力所做功之代数和总为零。()说法错误 2.刚体作平动(移动)时,其上各点的轨迹相同,均为直线。()说法错误 3. 在自然坐标系中,如果速度的大小ν=常数,则其切向加速度at=0. 说法正确 4. 在惯性参考系中,不论初始条件如何变化,只要质点不受力的作用,则该质点应保持静

西南交大铁路通信信号重点

第一章 1、信号的意义、信号的种类、固定信号机分类 2、了解信号显示的基本要求、重点:进站、通过、出站、预告、驼峰、调车信号显示距离 3、各种表示器的类型有哪些 第二章 1、了解信号机分类 2、继电器分类、参数(重点吸起值、工作值、释放值、(我只讲了前几个)转极值、吸起时间、释放时间)、无极继电器、极性保持继电器、偏极继电器原理 3、转辙机分类要求主要部件转辙机的控制机表示电路(试卷画电路图,学生讲出原理)电空转辙机、新型电动转辙机不考 4、轨道电路组成、三种工作状态列车分路电阻、轨道电路的分路灵敏度 轨道电路工作原理闭路式满足故障—安全原则,开路式不满足2-64 机车牵引电流的回归--双轨条轨道电路原理 按分割方式分为绝缘节轨道电路和无绝缘节轨道电路 道岔区段轨道电路中极性交叉的配置不要求,其他要求 计轴设备—李老师说要知道,我没怎么讲 第三章 1、了解闭塞概念 2、知道单线半自动闭塞设备构成、掌握半自动闭塞操作顺序、半自动闭塞优点 3、自动闭塞概念、分类、闭塞分区计算长度 4、会画交流技术点吗自动闭塞信息与信号显示的关系、极性频率自动闭塞信息与信号显示关系、移频自动闭塞信息与信号显示关系(必考)、理解自动闭塞与车站联锁设备的联系电路 5、机车信号作用、组成我国采用预告重复式(这节我讲的较少) 第四章 1、第一节都考 2、第二节做了课程设计,不考 3、小站电气集中特点、构成4-4 4、大站电气集中构成、特点、车站信号平面图,画图后能够填空是哪种信号机 5、车站危机联锁概念特点与优点 第五章 1、不考 2、调度集中的概念和用途、总结优点 3、分散自律调度集中系统主要功能、图5-16结构、图5-17结构、分散自律调度集中系统的控制模式 4、调度监督只考概念 第六章 1、编组站概念、构成、分类考填空

第一学期西南交大理论力学C第次作业答案

第一学期西南交大理论 力学C第次作业答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共26道小题) 1. 考虑力对物体作用的运动效应和变形效应,力是。 (A) 滑动矢量 (B) 自由矢量 (C) 定位矢量 正确答案:C 解答参考: 2. 考虑力对物体作用的运动效应,力是。 (A) 滑动矢量 (B) 自由矢量 (C) 定位矢量 正确答案:A 解答参考: 3. 图示中的两个力,则刚体处于。 (A) 平衡 (B) 不平衡 (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 4. 作用力的大小等于100N,则其反作用力的大小为。 (A)

(B) (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 5. 力的可传性原理只适用于。 (A) 刚体 (B) 变形体 (C) 刚体和变形体 正确答案:A 解答参考: 6. 图示结构,各杆自重不计,则杆BC是。 (A) 二力杆 (B) 不能确定 正确答案:A 解答参考: 7. 图示作用于三角架的杆AB中点处的铅垂力如果沿其作用线移动到杆BC的中点,那么A、C处支座的约束力的方向。 (A) 不改变 (B) 改变 (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 8. 图示构架ABC中,力作用在销钉C上,则销钉C对杆AC的作用力与销钉C对杆BC的作用力。 (A) 等值、反向、共线

(B) 分别沿AC和BC (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 9. 如图所示,物体处于平衡,,自重不计,接触处是光滑的,图中所画受力图。 (A) 正确 (B) 不正确 (C) 不能确定 正确答案:A 解答参考: 10. 如图所示,物体处于平衡,自重不计,接触处是光滑的, 图中所画受力图是。 (A) 正确 (B) A处约束力不正确 (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 11. 如图所示,各杆处于平衡,杆重不计,接触处是光滑的,图中所画受力图。 (A) 正确 (B) A处及B处约束力不正确 (C) 不能确定 正确答案:B 解答参考: 12. 如图所示,梁处于平衡,自重不计,接触处是光滑的,图中所画受力图是。 (A) 正确 (B) B处约束力不正确

西南交大理论力学作业

达朗伯原理作业B 参考解答 1.如题图所示,均质细圆环的质量为m ,半径为r ,C 为质心。圆环在铅垂平面内,可绕位于圆环周缘的光滑固定轴O 转动。圆环于OC 水平时,由静止释放,要求用达朗伯原理求释放瞬时圆环的角加速度及轴承O 的约束力。 解: 将惯性力向质心C 简化,其受力(含惯性力)图见右下。 其中 αα2I I , mr M mr F C == 由动静法得 0 , 0Ox =?=∑F F x r g rmg rF M F M O 2 ,0 , 0)(I IC =?=?+=∑αv 2 , 0 , 0I mg F mg F F F Oy Oy y = ?=?+=∑

2.重物A 质量为m 1,系在绳子上,绳子跨过不计质量的固定滑轮D ,并绕在鼓轮B 上,如题图所示。由于重物下降,带动了轮C ,使它沿水平轨道滚动而不滑动。设鼓轮半径为r ,轮C 的半径为R ,两者固连在一起,总质量为m 2,对于其过质心C 的水平轴的回转半径为ρ 。要求用达朗伯原理求鼓轮B 的角加速度和鼓轮B 所受摩擦力。 解:在定滑轮质量不计的假设下,定滑轮两端绳子拉力相等。受力图(含惯性力)如右下所示 对物块A 对轮C 注意有运动学关系 和 可解得 0 ,011T =?+=∑g m a m F F y 0)( ,0)(0 ,02T S 2T =++?==??=∑∑C C E C x a Rm F R r J M F a m F F αF R a R r R r a C )()(+=+=α2 2ρ m J C =212221)()() (r R m R m r R g m ++++= ραa a 1 A m 2 12222 21S )()()(r R m R m Rr g m m F +++?=ρρ

第一学期西南交大理论力学C第1次作业答案

本次作业是本门课程本学期的第 1次作业,注释如下: 4. 一、单项选择题(只有一个选项正确,共 26道小题) 1.考虑力对物体作用的运动效应和变形效应,力是 (A)滑动矢量 (B)自由矢量 (C)定位矢量 你选择的答案: [前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:C 解答参考: 2.考虑力对物体作用的运动效应,力 是 _。 (A)滑动矢量 (B)自由矢量 (C)定位矢量 你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:A 解答参考: 3. Fl ?耳,F\ = 一只 图示中的两个力 " F 不能确定 你选择的答案:[前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:B 解答参考: ,则刚体处于 (A) 平衡 (B) 不平衡 (C)

6. 图示结构,各杆自重不计,则杆 BC 是。 尺=100N 不能确定 你选择的答案: [前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:B 解答参考: 5.力的可传性原理只适用于 。 (A)刚体 (B) 变形体 (C) 刚体和变形体 你选择的答案: [前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:A 解答参考: (A) 的大小等于100N ,则其反作用力 (b) 母=—100N (B) (C) 作用力 P

8. (A)二力杆 (B)不能确定 你选择的答案: [前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:A 解答参考: 7. F 图示作用于三角架的杆 AB 中点处的铅垂力 如果沿其作用线移动到杆 BC 的中点,那 么A 、C 处支座的约束力的方向 。 不能确定 你选择的答案: [前面作业中已经做正确][正确] 正确答案:B 解答参考: (A) (B) 不改变 改变 (C)

西南交大《铁路行车组织》第篇习题

第三篇列车运行图和铁路通过能力 、单项选择题 1.()是全路组织列车运行的基础。 A.列车编组计 划 B. 列车运行图 C. 技术计划 D. 运输方案 2.下列命题中,不正确的是()。 A.在单线运行图上,对向列车的交会必须在车站进行 B.在单线运行图上,同向列车的越行必须在车站进行 C.在双线运行图上,对向列车的交会必须在车站进行 D.在双线运行图上,同向列车的越行必须在车站进行 3.在列车运行图上,()的交点即为列车到、发、通过车站的时刻

4.在列车运行图上,蓝单线加蓝圈表示()。 A. 行包专列B"五定 "班列 . C. 冷藏列车 D. 路用列车 5.在列车运行图上,列车通过车站的时刻,填写在() A. 进站一侧的锐角内 B. 出站一侧的锐角内 C. 进站一侧的钝角内 D. 出站一侧的钝角内BCBBB 6.在列车运行图上,竖直线表示()。

7.在列车运行图上,水平线表示()。 A.车站中心线 B. 车站进站信号机 C. 车站出站信号机 D. 时间 8.在列车运行图上,斜线称为()。 A. 列车运行线 B. 列车出发线 C. 列车到达线 D. 列车通过线 9.某区段的列车运行图为追踪运行图,该区段不可能是()区段。 A. 双线 B. 单线 C. 自动闭塞 D. 半自动闭塞

10.根据列车不停车通过区间两端站所查定的区间运行时分称为()

DAADA 11.机车担当与基本段相邻两个区段的列车牵引任务,除了需要进折返 段整备外,机车第一次返回基本段所在站不入段,继续牵引列车向前方区段运行,到第二次返回基本段所在的站时,才入段进行整备作业,这种运转交路称为()。 A.肩回运转交路 B. 半循环运转交路 C. 循环运转交路 D. 环形运转交路 12.机车在折返段所在站停留时间标准由各项因素组成,其中占时最长 的是()。 A.到达作业 B. 出发作业 C. 出、入段走行 D. 段内整备作业

铁路行车组织总复习题及答案(西南交大)

第一篇车站工作组织 一、单项选择题 1.()统称为技术站。 A.区段站和中间站 B.编组站和中间站 C.区段站和编组站 D.区段站、编组站和中间站 2.某种车站设置在机车牵引区段的分界处,它的主要工作是办理货物列车的中转作业,进行机车的更换 或机车乘务组的换班,以及解体、编组区段列车,这种车站称为()。 A.中间站 B. 区段站 C.编组站 D.越行站 3.铁路线以()划分为区段。 A.客运站 B.货运站 C.中间站 D.技术站 4.通常设置在大量车流集中或消失的地点,或几条铁路的交叉点,它的主要工作是改编车流,即大量解 体和编组各种列车的车站称为()。 A.中间站 B.会让站 C.区段站 D.编组站 5.一般设置在大城市、工矿地区和港口等有大量货物装卸,专门办理货物运输的车站,称为()。 A. 货运站 B. 客运站 C. 客货运站 D. 技术站 6.车站出入车数之和称为车站的()。 A.改编车数 B.办理车数 C.有调车数 D.无调车数 7.若某辆货车随列车到达技术站A,在到发线进行到发技术作业后随原列车继续运行,则该辆货车对A 站来说属于()车。 A. 有调中转 B.无调中转 C.一次货物作业 D. 双重货物作业 8.若某列车在技术站A换挂车组后继续运行,则该列车对A站来说属于()列车。 A.到达解体 B.自编出发 C.无改编中转 D.部分改编中转 9.双重货物作业车指的是在车站()的货车。 A.只装不卸 B.只卸不装 C.装后又卸 D.卸后又装 10.随无改编中转列车或部分改编中转列车到运,在该站进行到发技术中转作业后,即随原列车继续运行 的货车,称为()。 A. 有调中转车 B. 无调中转车 C. 货物作业车 D. 非运用车 11.在车流分析时,"无调比"这一指标指的是无调中转车数与()车数之比。 A. 有调中转 B.车站货物作业 C. 接入总 D. 发出总 12.在技术站进行解体的列车称为()。 A.自编出发列车 B.到达解体列车 C.无改编中转列车 D.部分改编中转列车 13.在技术站需要变更列车重量、变更运行方向和换挂车组的列车,称为()。 A.到达解体列车 B.自编始发列车 C.无改编中转列车 D.部分改编中转列车 14.在有调中转车的技术作业过程中,处于解体作业和编组作业之间的是()。 A.送车 B.取车 C.集结 D.重复解体 15.车站的接发列车工作,由()统一指挥。 A. 站长 B. 运转车间主任 C. 车站调度员 D. 车站值班员 16.发车进路是指从()起至相对方向进站信号机(或站界标)。止的一段站内线路。 A. 列车前端 B. 出站信号机 C. 警冲标 D. 尖轨尖端 17.列车在站到、发、通过所需占用的一段站内线路称为()。 A. 进路 B. 径路 C. 列车进路 D. 调车进路 18.在接发列车工作中,任何情况下都不得指派他人办理而必须由车站值班员亲自办理的作业是()。 A. 办理闭塞 B. 布置进路 C. 开放信号 D. 交接凭证 19.到达解体列车技术作业过程包括若干作业项目,其中占用时间最长的作业一般是()。 A.车辆技术检查和修理 B.货运检查及整理 C.车号员核对现车 D.准备解体 20.车站办理客票发售、旅客乘降、旅客的文化和生活服务、行李和包裹的承运、装卸、中转、交付称为

西南交大铁路选线设计试题A

西南交通大学200 -200 学年第( )学期考试试卷 课程代码 课程名称 选线设计(A) 考试时间 120分钟 一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.衡量铁路运输效能最重要的指标是 [ ] A. 客运密度 B. 货运密度 C. 运输密度 D. 货物周转量 2.一列车以75km/h 的速度惰行进入2.5‰的下坡道时,其单位合力t N w c d /300-==,若不改变工况,则列车将 [ ] A .加速运行 B. 等速运行 C.减速运行 D. 停止 3.铁路输送能力是指 [ ] A. 铁路单方向每年能运送的货物吨数 B. 铁路双方向每年能运送的货物吨数 C. 铁路单方向每年能运送的客货运量总和 D. 铁路双方向每年能运送的客货运量总和 4.在铁路新线设计时,一般是列车以机车计算速度在下列坡道上作等速运行为条件来确定货物列车的牵引质量 [ ] A. 平坡 B. 加力坡 C. 限制坡度/2 D. 限制坡度 5.线路平面上两相邻曲线间的夹直线长度是指 [ ] A. ZY1到ZY2之间的距离 B. HZ1到ZH2之间的距离 C. HZ1到ZY2之间的距离 D.YZ1到ZH2之间的距离 6.某Ⅱ级铁路上一坡度差为14‰的凸型变坡点的设计高程为250.0m ,此处的地面高程为255.0m ,则该变坡点处的挖方高度为 [ ] A. 4.75m B. 5.00m C. 5.25m D. 4.50m 7.在缓坡地段定线时,最好争取将车站设置在纵断面的 [ ] A. 平坡地段 B. 凹形地段 C. 凸形地段 D. 一面坡地段 8.对地区国民经济的发展和交通网的构成有重要影响的方案是 [ ] A 全局方案 B 网性方案 C 原则方案 D 局部方案 9.曲线地段最大坡度折减范围应是 [ ] A. 缓和曲线加圆曲线范围 B. 未加设缓和曲线前的圆曲线范围 C. 圆曲线加两端半个缓和曲线长度范围 D. 圆曲线加前端半个列车长度范围 10.列车旅行速度是指普通货物列车在区段内运行, [ ] A 按所有中间车站不停车通过所计算的区段平均速度。 B 计入中间车站停车的起停附加时分所计算的区段平均速度。 C 计入中间车站停车的起停附加时分和中间车站停车时分所计算的区段平均速度。 D 列车运行的最高速度。 二、 多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备择选项中有二个至五 个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分 班 级 学 号 姓 名 密封装订线 密封装订线 密封装订线

西南交通大学大物A作业解析

?西南交大物理系_2013_02 《大学物理AI 》作业 No.03角动量 角动量守恒定律 班级 ________ 学号 ________ 姓名 _________ 成绩 _______ 一、判断题:(用“T ”和“F ”表示) [ F ] 1.如果一个刚体所受合外力为零,其合力矩一定为零。 [ F ] 2.一个系统的动量守恒,角动量一定守恒。 [ T ] 3.一个质点的角动量与参考点的选择有关。 [ F ] 4.刚体的转动惯量反映了刚体转动的惯性大小,对确定的刚体,其转动惯量是一定值。 [ F ] 5.如果作用于质点的合力矩垂直于质点的角动量,则质点的角动量将不发生变化。 二、选择题: 1.有两个半径相同、质量相等的细圆环A 和B 。A 环的质量分布均匀,B 环的质量分布不均匀。它们对通过环心并与环面垂直的轴的转动惯量分别为A J 和B J [ C ] (A) A J >B J (B) A J

西南交通大学理论力学作业答案⑾

达朗伯原理作业参考答案及解答 1.汽车以加速度a 作水平直线运动,如图所示。若不计车轮质量,汽车的总质量为m ,质心距地面的高度为h 。若汽车的前后轮轴到过质心的铅垂线的距离分别等于l 1和l 2。试求前后轮的铅垂压力;并分析汽车行驶加速度a 为何值时其前后轮的压力相等(滚动摩擦阻力不计)? 答案:h l l g a 2) (21?=

2.为了用实验方法测定无轨电车的减速度,采用了液体加速度计,它是由一个盛有油并安放在铅垂平面内的折管构成。当电车掣动时,安放在运动前进方向的一段管内的液面上升到高度h 2,而在反向的一段管内的液面则下降到高度h 1。加速度计的安放位置如图所示,θ1=θ2=45°,且已知h 1=250mm ,h 2=750mm 。试求此时电车的减速度大小。 2 211cot cot θθh h d += 当电车掣动时,筒中两端油的高差为12h h ?,取油面上一滴油为研究对象,其受力图(含虚加惯性力)如下图。 由 0sin cos ,0=??=∑θθmg ma F x 注意到几何关系 2 2111 212cot cot tan θθθh h h h d h h +?=?= 解得 g h h h h g h h h h g g a 5.0) (cot cot )(tan 2 112221112=+?=+?= =θθθ

3.题图所示均质杆AB 的质量为4kg ,置于光滑的水平面上。在杆的B 端作用一水平推力F = 60N ,使杆AB 沿F 力方向作直线平移。试求AB 杆的加速度和角 θ 之值。 答案:o 33.2 ,654.0 tan ,m/s 152====== θθF mg a g m F a 4.在题图所示系统中,已知:均质杆AB 的长为l ,质量为m ,均质圆盘的半径为r ,质量也为m ,在水平面上作纯滚动。在图示位置由静止开始运动。试求该瞬时:(1)杆AB 的角加速度;(2)圆盘中心A 的加速度a A 。 解:先进行运动分析,显然杆AB 和轮A 均作平面运动,由运动学关系有 AB t CA t CA A C A A l a a a a r a αα2 ,,=+== 取整体为研究对象,加上惯性力,其受力图见下左图 各惯性力和力偶为 (1) 2 1 , , 121 ,21 21y I x I I 2I 2I AB C A C A AB C A A A ml F ma F F ml M mra mr M ααα======

西南交大铁路通信信号实验报告

通信信号课程实验报告(联锁实验) 实验名称:6502电气联锁和微机联锁实验 班级:交运2012-05班姓名:武晓程学号:20121969 实验日期:2014.5.9 实验地点:53011 一.实验目的 1.认识6502电气集中联锁设备控制台 2.运用6502电气集中联锁设备办理列车进路和调车进路,取消办理的进路。 3.认识微机联锁软件及其操作 4.运用微机联锁系统办理列车和调车进路,取消办理的进路 5.思考不同的联锁设备在办理、取消进路时的差异。分析和比较两种系统的异同。 6.加深对电气集中联锁系统和微机联锁系统的理解,回答思考问题。 二.实验设备 1.6502电气集中联锁控制台1台 2.微机联锁设备1套 三.实验原理(给出两种联锁系统的原理) 电气集中联锁:采用电磁继电器,以逻辑电路实现联锁,全站的信号机和道岔可由一个信号楼集中控制。为了建立一条进路,值班人员可在控制台上按下一条进路的始端按钮和终端按钮。不论进路上有多少组道岔,只要在进路范围内无车占用,又没有安排敌对进路,就可将进路中所有道岔转换到规定位置,并将进路锁住;在控制台的轨道表示盘上,所选出的进路从始端到终端呈现一条白色光带,即表示进路已被选出并已经锁闭。防护这条进路的信号机也同时自动开放。在表示盘上轨道模型旁,这条进路始端处的信号复示器亮一绿灯,表示防护此进路的信号机已经开放。当列车驶入该进路后,信号机自动关闭,信号复示器的绿灯改亮红灯,白色光带随着列车的前进,一段一段地由白色变为红色,表示列车在占用该区段,然后又由红色变为灭灯状态,表示列车已出清该区段,并且该区段已经解锁。这时,又可利用该区段内的道岔建立新的进路。 微机联锁:计算机联锁是用微型机算计的软硬件和其他一些电子、继电器件组成的,具有故障-安全性能的实时控制系统。其安全可靠、处理速度快,与继电集中联锁相比具有十分明显的技术经济优势。无论在安全性、可靠性、经济性等方面都是继电集中联锁无法比拟的,而且设计、施工、维修和使用大为方便,是一套全新的系统设备。微机联锁控制系统是实现以进路控制为主要内容的联锁功能控制系统,它主要以色灯信号机、动力转辙机和轨道电路作为三大室外设备,并以电子设备实现联锁功能对轨道区段状态、信号状态和道岔状态进行监测,并对信号机和道岔实施控制的系统。 四.实验过程及心得体会 在5311教室,通过6502电气集中联锁控制台和计算机模拟接车、发车、调车,加强了对课堂学习的理论知识的理解,加深了对车站联锁设备的印象和感触。相比6502电气集中联锁,微机联锁有这更多的优势。

大学英语IV 西南交大 离线作业

大学英语IV第一次作业: (一)41. Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic “My Ideal Job”. You should write no less than 100 words. My Ideal Job Every person has his own ideal job. Some people wish to be doctors, while others want to be teachers and so on. As far as I am concerned, I have been dreaming of being a guide for a long time. First, my major is the manage of tourism, so I want to get a job about tourism. Secondly, good guides are knowledgeable and amiable, meanwhile, they have wide vision. Finally, guide can constantly expand his knowledge and understand lots of customs about different cultures and countries. To achieve my dream of being a qualified guide, I have to make sufficient preparations. Fro one thing, I must learn my specialty well and travel at my spare time, just as the saying goes: “Seeing is believing.” For another, I should enhance my eloquence so that I can express the allusion about the view clearly. What’s more important ,I should control my mood freely and treat every traveler kindly. Being a good guide is difficult, but I believe if I endeavor to do this things in all hands. I’ll be successful sooner or later. 大学英语IV第二次作业: (二)41. Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic “My Favorite Means of Getting Information”. You should write no less than 100 words.

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