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生物七下复习提纲1-7

生物七下复习提纲1-7
生物七下复习提纲1-7

?房室瓣:位于__和__之间,只能朝__方向开。

?动脉瓣:位于__和__之间,只能朝__方向开。动脉内部无___。

?2、心脏工作示意图(书62)

?左右两个泵___工作,一次心跳包括心脏的___和___过程。

?心房收缩时,房室瓣___,动脉瓣___,血液由___流入___。

?心室收缩时,房室瓣___,动脉瓣___,血液由___流向___。

?心房、心室同时舒张时,房室瓣__,动脉瓣__,血液由__流入

12、输血与血型

?1、血液循环(书63图)(哈维发现)

? 体循环:左心室→__ _→_ __→_ __→_ __→_ __→右心房

?肺循环:右心室→___→_ __→_ __→左心房

?冠脉循环:左心室→冠状动脉→毛细血管网→静脉→右心房

? 体循环和肺循环是___进行的。除__和__以外,动脉中流动脉血,静脉中流静脉血。? 在体循环中,___与___之间进行了___和___交换,含___丰富,颜色___的动脉血变成了含氧较___,颜色___的静脉血。

?在肺循环中,___与___之间进行了___交换,含___较__,颜色___的静脉血变成了含氧___,颜色___的动脉血。

?冠脉循环是给心脏自身输送__和__,并运走__。

?2、ABO血型:__、__、__、__、__(输_ 为原则)(凝集反应:红细胞黏结)

?3、输血:任何血型的人都可以__输入__的__型血,AB血型的人,还

?可以__输入__的__型血或__型血。(成分输血)

?4、无偿献血:18-55周岁的人,每次献血____毫升是不影响健康的。

?5、心率:指_ _内心脏跳动的次数。脉搏:与心率是一致的,在_ _处测得。

?6、血压:指血液对血管壁的____。在____处测得。

13、人体内废物的排出

1、排泄

概念:人体将___、___、___、___等排出体外的过程。

途径:__系统(排出__、___)、__系统和__腺(排出__、___、___)。

粪便的排出不是排泄,而是排遗。

2、泌尿系统组成:___、___、___、___。泌尿系统的功能:___并___尿液。

肾脏:结构和功能单位是___,包括___、___、___。

肾小球是_ __,由___分出的许多___相互缠绕而成,最后汇集成___。

肾小囊和肾小球有___作用。除___和大分子___外,___中的一部分___、___、___、___等物质,都可以经过___和___过滤到___中,成为__,大约有__升。

肾小管有___作用。当原尿流经__时,全部__、大部分__和__被肾小管__,然后进入包绕在__外的__中,送回血液,剩下的__、__、__形成尿液,约有__升。

输尿管:___尿液。膀胱:___尿液。尿道:___尿液。

3、汗腺:分布于___,分为___和___,分泌部位于___或___,汗液经___排到皮肤表面。汗液的主要成分是___,少量的___和___。

4、排尿的意义:排除___;调节体内__和__的平衡;维持____的正常功能。

5、血液进入肾脏后流经的途径是:___→___→___→___→___→___

6、区别血液、原尿、尿液:

血液有而原尿和尿液没有的是___和___;原尿有而尿液中没有的是___。

___通过___的____作用形成___;___通过___的____作用形成___;

当尿液中出现蛋白质和血细胞时,可能是___和___的问题;

当尿液中出现葡萄糖或尿量大增时,可能是___的问题;

14、人体对外界环境的感知(眼球)

1、眼球的基本结构和功能

眼球壁1)外膜: ___:眼球__部,___,可透光

?___:__色,保护眼球______

2)中膜: ___:中层的前部,有色素,中央有___,通光。虹膜的肌肉可__和__,可调节__的大小。光线较强时,瞳孔变__。

?___:占中层2/3后部,有___(营养眼球)和___(形成暗室)

?___:连接___和___的中间部分,可调节___的曲度。

3) 内膜: ___:有大量___细胞,能感受__的刺激,成___像。

内容物 晶状体:__透镜,曲度可调节。看近物曲度变__,看远物曲度变__。

? 玻璃体:__透明_胶状物质,支撑_眼球壁__,折射___。

2、视觉的形成:外界的光线→经_ _、_ _、_ _、_ _→成像于__→图像信息→经__传导→到大脑皮层的_ _→形成视觉。

3、近视:眼球的__过__,或晶状体__过__,物像落在视网膜的__方。戴__透镜。

远视:眼球的__过__,或晶状体__过__,物像落在视网膜的__方。戴__透镜。

15、人体对外间环境的感知(耳)

1、耳的结构和功能

外耳:1)耳郭:___声波2)外耳道:___声波

中耳:1)鼓膜:接受___,产生___。2)听小骨:三块,将___的震动传导至___。

3)鼓室:有咽鼓管与咽部相同,保持鼓膜内外大气压的平衡

内耳:1)半规管:感受头部位置变化,与维持身体平衡有关。2)前庭:感受头部位置变化,与维持身体平衡有关。3)耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生___。

2、听觉的形成:声波→_ _传导声波→_ _产生震动→_ _传导震动→__ 产生神经冲动→经_ _传导→到大脑皮层的_ _→形成听觉。

3、人的___、___、___、_ _、_任何一个结构受损,都会影响听觉形成。

4、与巨大声响时,嘴和耳朵需同_ __同_ __。

16、神经系统的组成

1、神经系统是由_ __、__ _和它们发出的组成。

2、神经系统

大脑:有___ ___ ___等多种功能区—神经中枢

?脑小脑:协调运动,维持身体__ _

?中枢神经系统脑干:调节___ ___ ___等基本生命活动

?脊髓能对___或___的刺激产生有规律的反应,是___与___ 、?___之间的联系通路

?脑神经传导___

?周围神经系统

?脊神经传导___

3、神经元:又叫___,是构成神经系统___和___的基本单位。受刺激

后能产生一种可以传导的信息叫___,并将神经冲动传导至__ _或相邻的神经元。

?细胞体:含有___

?突起:树突:较__,一般有__个,主要功能是___

?轴突:较__,一般有__个,主要功能是___

?4、大脑皮层:约有__个神经细胞,是调节人体生理活动的最___中枢。

?5、神经末梢:长的突起外表有一层___,组成___,神经纤维集结成束,外包一层膜,构成。神经纤维末端的细小分支叫__ _。

?6、神经胶质细胞:有,给神经元提供___和___。

17、神经调节的基本方式

?1、神经调节的基本方式是___,是通过一定的神经结构_ __来完成的。

?人体通过__ _,对__ _或内部的各种刺激所发生的_ __,就叫反射。

?2、反射弧:包括___ 、___ 、___ 、___ 、___(任何一个受损都不能完成反射)?1) 感受器:受刺激后,产生___。

?2)传入神经:神经冲动通过___先后传到___和___中特定的神经中枢。

?3)神经中枢:___中的神经中枢的神经元接受到神经冲动后,产生新的

?神经冲动,并将它传给___。而___中的神经中枢的神经

?元接受到___传来的神经冲动后,就会有相应的感觉产生。

?4)传出神经:迅速将来自___的神经冲动传到相应___的神经末梢。

?5)效应器:由传出神经的___和相应的___组成。(缩手反射)

?反射的前提是受到___,结果是发生___。

?3、简单反射:正常人___ ,不需要先经大脑的分析判断。控制的神经中

?枢是___

?复杂反射:通过__ _逐渐形成。控制的神经中枢是_ __

?复杂反射是在_ __的基础上形成的。与_ __有关的反射式最复杂的,是___ ?独有的,这是人与动物的反射最本质的区别。

18、激素调节

?1、内分泌腺:没有___,分泌物是___,___进入腺体内的___,并随_ __输送到全身各处。

?2、内分泌系统:主要由内分泌腺___ ___ ___ ___ ___、共同组成。

?3、垂体:分泌_ _激素,促进生长。幼年分泌不足患___,幼年分泌过多患___。?甲状腺:分泌__激素,促进___,促进___,提高___的兴奋性。分泌过多,会

?消瘦,易激动,即___。缺___,___会分泌不足,患___。

?肾上腺:分泌_ _激素,紧急情况下,肾上腺激素增加,可增加____的兴奋性,?使人反应灵敏,充分调动人体潜力。

?胰岛:分泌_ _激素,调节___在体内的___ ___ ___。分泌不足患___。

?性腺:睾丸:分泌__激素,促进__生成、男性__发育并维持其正常生理活动,激?发和维持男性__。

?卵巢:分泌__激素,促进女性__、__发育,激发并维持女性__。

?性激素分泌不足会影响____发育、____形成和____。

?4、人的生命活动主要受____的调节,但也受__调节的影响。__调节受_ _的调控,?反过来也会影响_ 调节。

?5、外分泌腺:有__管,包含__、__、__、__等。

19、人类活动对生物圈的影响

?1、计划生育政策:鼓励____、____。

?2、人口增长会对_资源_、_环境_、_社会_产生巨大影响。

?3、计划生育的目标:控制__人口数量__,提高__人口素质__。

?4、酸雨:主要是因大量燃烧含_硫_高的煤而形成的,机动车尾气排放也是形成的重要原因。有“空中死神”之称。直接危害植物的芽和叶_,严重是造成植物死亡。

?5、控制酸雨根本措施:通过_净化装置_,减少_煤、石油_等燃料时污染物的排放。?6、温室效应:由于全球二氧化碳_等气体的排放量增加,导致地球_温度_不断上升。?7、PH值:等于7的溶液呈__,小于7的溶液呈__,大于7的溶液呈__。

?8、对照实验“酸雨对生物的影响”要将对照组和实验组放在__的环境中,而且种子数量要__。

?9、全球性环境问题:包括____、____、____。

人教版七年级下册生物学知识点总结汇总

七年级下册生物学知识点汇总 班级____________姓名_____________学号_______________ 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2、人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。 4、化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。 第二节人的生殖 1、生殖系统 (1)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾 阴茎和尿道:排精、排尿 (2)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 (3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。 卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成标志着新生命的开始。 受精场所:输卵管 2、胚胎的发育和营养: (1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。 (2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。 3、“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。 第三节青春期

最新七年级下册生物期末考试卷及答案

最新七年级下册生物期末考试卷及答案 【篇一】 1.下列选项中,对人体血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是() A.胰岛,肝脏,肾小管 B.胰腺,肝脏,肾小球 C.胰腺,甲状腺,肾小球 D.肾小球,肾小管,垂体 2.支配右手写字的是() A.右侧脑神经 B.左侧脑神经 C.脊神经 D.植物性神经 3.因激素分泌异常而引起的一组疾病是() A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症 C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病 4.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙、丙分别做不同的手术处理。几个月后查的各自血液中两种激素的含量如下表,(单位:微克/100mL血液):则下列叙述中不正确的是() A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除了垂体 C.丙狗切除的了甲状腺 D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

5.建立下列复杂反射的正确顺序是() (1)铃声响,狗就分泌唾液(2)吃肉时,狗分泌唾液(3)铃声成为条件刺激(4)吃肉时,铃声响,狗分泌唾液(5)多次反复 A.(2)(4)(3)(5)(1) B.(1)(2)(3)(5)(4) C.(2)(1)(4)(5)(3) D.(2)(4)(5)(3)(1) 6.何平号称世界第一矮人,身高只有74.61米厘米,曾多次参加电视节目的表演,何平不同于常人最可能的原因是() A.幼年时期甲状腺激素分泌不足 B.成年后甲状腺激素分泌不足 C.幼年时期生长激素分泌不足 D.成年后生长激素分泌不足 7.右是眼球结构及成像示意,下列叙述正确的是() A.右表示正常眼成像过程 B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸 C.结构[3]是视觉形成的部位 D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用 8.“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是() A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢 D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢 9.反射和反射弧的关系是()

初中生物复习七年级下册知识点总结

1 .眼球结构和各部分的功能 2.视觉形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体、和玻璃体、并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,开成一个物像,视网 膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经 传给大脑的一定我域,人就产生了视觉。 3.瞳孔的主要作用是遇到强光时缩小,保护视网膜免收强 光刺激;遇到弱光时扩大,是眼球内部光线充足。 4.近视眼:晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的 前后径过长,那么远处物体的光线所成的像就会落到视网膜 的前方,即形成近视眼, 应佩戴凹透镜加以矫正。为了预防近视眼要做到“三要”和“四不看”:读写姿势要正确,看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下、要远眺几分钟,要定期检查视力、认真做眼保健操;不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书。 5.远视眼:晶状体变平,眼球的前后经过短,物像落在视网膜的后方,戴凸透镜矫正 6.晶状体凸度的调整: 7.听觉形成的大致过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的震动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗中对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。 8.人体除了眼和耳外,还有鼻、舌等感觉器官。鼻腔上端的黏膜有许多对气味敏感的细胞。舌 的上表面和两侧有对味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、咸;皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。这些感觉功能使你全面,准确、迅速地感知环境的变化,及时做出反应。 9 .耳的结构及功能: 11.神经系统是 由脑、脊髓和它们 发出的神经组成 的。 12.脑生脊髓是神 经系统的中枢部 分,组成中枢系 统;脑神经和脊神 经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。脑干也是脑的组成部分,下部与脊髓连接。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。

初中生物-七年级下册知识点整理

第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。 2.人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使 用工具、最后进化成人类。 生活在草地 现代人类 森林古猿 环境发生变化 生活在森林 现代类人猿(四种:猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿) 3. 人和猿的区别:运动方式;制造工具的能力;脑发育程度 二、人的生殖 1.生殖系统 (1)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子(男性结扎避孕部位) (2)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 ; 子宫:胚胎发育的场所 ; 阴道:精子进入和胎儿产出的通道 。 (3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,长尾,游动 卵细胞:雌性生殖细胞,人体内最大的细胞 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管 3.胚胎的发育和营养: (1)发育:受精卵 细胞分裂 胚泡(在输卵管中),胚泡在子宫内膜种植下来(怀孕), 胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩(38周)。 (2)营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 胚胎发育早期的营养来自于卵黄。 三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 1.身体发育:(1)身高突增是青春期的一个显著特点,(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。(3)男孩和女孩性器官都迅速发育,并出现一些正常的生理现象:男孩出现遗精,女孩 人猿分界的标志

最新人教版初中七年级下册生物期末测试试题含答案

生物 一、选择题:(本题共60分,每个2分。每小题有一个正确答案,将正确答案的序号填入下面的答题卡中,否则不得分。) 1、下列有关现代类人猿与人类的叙述中,不正确的是() A 祖先不同 B 运动方式不同 C 制造工具的能力不同 D 脑发育的程度不同 2、受精卵意味着新生命的开始,人体的受精作用发生在() A卵巢 B输卵管 C子宫 D子宫内膜 3、关于青春期的叙述,以下哪项不是青春期可能出现的正常生理现象? A. 睡梦中有时出现遗精的现象 B. 学习期间常常出现近视 C. 月经初潮周期不规律 D. 月经期间身体出现不适 4、下列人类的疾病中 , 都是由于营养缺乏而引起的一组是() A 贫血、夜盲症、脚气病 B 龋齿、沙眼、肺结核 C 近视、坏血病、佝偻病 D 糖尿病、呆小症、侏儒症 5、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是() ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素 A.④⑤⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤ 6、试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是() A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、胰液 7、上图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比,横坐标表示消化道的各部分。则W、X、Y依次代表的是() A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.脂肪、淀粉、蛋白质 C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、脂肪、淀粉 8、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的最终消化产物是()。 A.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 B.葡萄糖、多肽和脂肪酸 C.麦芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸 D.麦芽糖、氨基酸和甘油 9、有人通过节食减肥,长期不吃肉蛋类食物,结果出现精神不振、脸色苍白,这可能是()。 A. 炎症 B. 贫血 C. 感冒 D. 坏血病 10、如果吃饭时随意谈笑,食物能误入气管,原因是()

人教版七年级下册生物期末测试题附标准答案

一.我会选(每1分,共40分) 1.人和类人猿的共同祖先是() A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?() A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是() A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期 4.人类必须控制人口增长的原因包括() A.资源有限B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B 5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 6.人步入青春期的信号是( ) A.身高迅速增加 B.脑的重量迅速增加 C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是() A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过 13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 15.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是()

人教版初一下册生物知识点总结大全

人教版七年级下册生物复习提纲 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩 3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近 4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。 第二节人的生殖 ⑴男性的主要生殖器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 ⑵女性的主要生殖器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶子宫:胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 ⑸受精场所:输卵管 ⑹胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄; ⑺胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 ⑻胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 ⑼胚胎发育到第8周发育成胎儿,呈现人形;发育到38周发育成熟; 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩 第三节青春期 【青春期发育】 1.形态特点:身高突增(显著特征)、体重迅速增长 2.功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化 3.性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 第二章人体的营养 无机盐的种类缺乏时的症状维生素种类缺乏时的症状食物来源 含钙的无机盐佝偻病、骨质疏松症维生素A夜盲症皮肤干燥肝、乳制品、胡萝卜等 含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1神经炎、脚气病糙米、花生、瘦肉等 含铁的无机盐缺铁性贫血维生素C坏血病水果、蔬菜等 含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素D佝偻病、骨质疏松症动物肝脏以及牛奶等 含锌的无机盐生长发育不良 歌诀:夜盲A脚气B坏血C佝偻D 钙D齐补,同治佝偻。磷磷厌食,无力骨痛。 买锅用铁,医治贫血。甲状腺肿,一碘见效。味觉障碍,星锌相伴 1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。 2、人体内三大重要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质。 3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。 5、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小, 但不能缺乏,否则影响生长甚至患病 第二节消化和吸收

生物七年级下册期末复习知识点总结

男性生殖系统 主要性器官—— 睾丸:产生精子,分泌雄性激素 主要附属性器官——输精管:输送精子的管道 女性生殖系统 主要性器官——卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素 附属性器官 输卵管 :输送卵细胞 子宫:胚胎发育的场所 阴道:精子进入和胎儿产出的通道 七下期末复习提纲 1. 进化论的建立者是达尔文。人类与类人猿的共同祖先是森林古猿 。四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩 。与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。森林古猿进化成人类的原因是地球气候变化,森林大量消失。 2.类人猿和人类根本区别:①运动方式不同。类人猿臂行,人类是直立行走。②制造工具的能力不同。类人猿能使用而不能制造工具,人类可制造并使用工具。③脑发育程度不同。 3.“露西”时代的古人类可以直立行走;“东非人”石器说明人类初步具有制造和使用工具的能力。 4.古人类化石“露西”是在非洲发现的是事实,亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的是观点。 5.男女生殖系统的结构和功能: 睾丸和卵细胞共同的功能是产生生殖细胞,分泌性激素。 6.胚胎发育的过程: (1)受精的场所是输卵管(2)怀孕是指胚泡植入子宫内膜 (3)第8周呈现人形,称为胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从 母体获得营养,通过胎盘与母体进行物质交换。胎儿生活的 液体环境是羊水。(4)第38周发育成熟,成熟的胎儿和胎 盘从母体排出,称为分娩。 7.试管婴儿受精的部位是输卵管,胚胎发育的主要场所是子 宫。 8.青春期的显著特点:身高突增。最突出的特点:性器官迅速发育,出现相 应生理现象:男性出现遗精,女性出现月经。 9.食物中含有六种营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无 机盐、维生素。供能物质是糖类、脂肪、蛋白质,有机物是 糖类、脂肪、蛋白质、维生素。 10.糖类作用:人体最主要的供能物质。脂肪的作用:备用

人教版七年级下册生物《期末考试卷》含答案

人教版生物七年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题:(将正确的答案填在括号中。每小题2分,共50分) 1.在下列血管中含尿素最少的血管是 ( ) A.入球小动脉 B.出球小动脉 C.肾动脉 D.肾静脉 2.小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( ) A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象 C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评 3.人体吸气时,有关肌肉的状况是 ( ) A.肋间外肌收缩,膈肌收缩 B.肋间外肌收缩,膈肌舒张 C.肋间外肌舒张,膈肌收缩 D.肋间外肌舒张,膈肌舒张 4.肺泡内的气体进入血液,需要经过() A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞 5.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是() A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞 6.肾炎病人的尿液中,若发现有红细胞和蛋白质,则发生病变的部位可能是() A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管7.形成酸雨的根本原因是() A.人口的过度增长 B.农田大量烧秸秆 C.化肥、农药的大量使用 D.煤、石油等化石燃料的使用 8.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是() A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖 9.正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是() A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道 10.分泌胆汁的消化器官是() A.胆囊B.肝脏 C.胰腺D.唾液腺 11.下列三大营养物质在消化道内被消化的顺序是() A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 淀粉、蛋白质、脂肪 C. 蛋白质、脂肪、淀粉 D. 蛋白质、淀粉、脂肪 12.血液循环的动力器官是() A.动脉 B.静脉 C.心脏D.肺 13.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是() A.耳廓B.咽鼓管 C.鼓膜D.半规管 14.在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是() A.肺炎 B.哮喘C.尘肺D.气管炎

初中七年级下册生物知识点

第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 四种类人猿:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。人与猿区别的标志是直立行走 2、人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 3、古人类起源和进化的证据是化石 第二节人的生殖 男女生殖系统最主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢,它们的功能是产生生殖细胞,分泌性激素。 2、受精:精子与卵细胞结合形成受精卵(新个体发育起点)的过程。 受精部位:输卵管;胚胎发育的场所:子宫 3、怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。 营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 第三节青春期 女孩的青春期开始的年龄比男孩早1~2年 1、青春期的生理变化: (1)身高、体重突增; (2)性器官迅速发育——出现遗精和月经; (3)神经系统和心肺功能明显增强。 注:青春期的显著特点是身高突增,青春期最突出的特征是性器官的逐渐发育和成熟。第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、人体需要的营养物质主要有六大类:

蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量; 能源物质脂肪:备用能源物质;保温;单位质量释放能量最多; 糖类:人体主要供能物质,也是构成细胞的成分; 水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离 不开水。 非能源物质无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活 动起调节作用 注:第七类营养素是膳食纤维 第二节消化和吸收 1、探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P27—28) 淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的 变化。 2、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 3、小肠适于消化、吸收的特点: (1)最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收; (2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); (3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; (4)小肠内有各种消化液。 4、消化系统的组成

(完整版)人教版七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册总复习 一、人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官) 4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所 子宫:胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化: (1)身高突增是青春期一个显著特点;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 二、人体的营养 1、六类营养物质:①糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)②无机盐、水、维生素(三大非供能物质) 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。 3、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 4、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。 5 (1)钙:佝偻病、骨质疏松症。(2)铁:贫血 (3)碘:地方性甲状腺肿(4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 ( ( 7 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质) 13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸 糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成: (1 (2 (3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳) 3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

2020人教版七年级下册生物《期末考试卷》附答案

人教版七年级下学期期末测试 生 物 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、单选题 1.清·刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞:“那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银…”。文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指( ) A. 巩膜、瞳孔、晶状体 B. 视网膜、瞳孔、虹膜 C. 巩膜、虹膜、瞳孔 D. 角膜、瞳孔、晶状体 2. 废旧电池对环境的污染主要是( )。 A. 大气污染 B. 重金属污染 C. 水污染 D. 土壤污染 3.人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( ) A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换 4. 消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的( ) ①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺 A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 5.血细胞中被喻为“勤劳的 搬运工”,“忙碌的修补匠”,“英勇的战士”的依次是( ) A. 红细胞、白细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板、白细胞 D. 血小板、白细胞、红细胞 6.小明生病发烧,一星期后体重减轻。这主要是由于体内贮有的( )被大量消耗 A . 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 水 7.有一死亡的女婴,法医为了判断其是产前还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断产前死亡的现象是( ) A. 有节律的收缩 B. 不规则的跳动 C. 沉入水底 D. 浮于水面 8.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”根据我们所学的知识来分析,“温故”对神经系统来说意味着( ) A. 能使神经系统交替活动和休息,达到劳逸结合 B. 寻求新的刺激 C. 巩固已有的条件反射,使反射更稳定 D. 使大脑得到更好的休息 9. 造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是 ( )

最新初中生物-七年级下册知识点整理

第一章人的由来 1 2 一、人类的起源和进化 人猿分 3 1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.人类的进化过程: 4 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、5 制造并使用工具、最后进化成人类。 6 7 生活在草地现代人类 森林古猿环境发生变化 8 生活在森林现代类人猿(四种:猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿) 9 10 3. 人和猿的区别:运动方式;制造工具的能力;脑发育程度 11 二、人的生殖 12 1.生殖系统 (1)男性生殖系统的结构和功能: 13 14 睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素 附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子(男性结扎避孕部位) 15 (2)女性生殖系统的结构和功能: 16 卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分 17 18 泌雌性激 素 19 输卵管:输送卵细胞,受精的场所; 20 21 子宫:胚胎发育的场所; 1

阴道:精子进入和胎儿产出的通道。 22 23 (3)精子、卵细胞和受精 24 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,长尾,游动 卵细胞:雌性生殖细胞,人体内最大的细胞 25 26 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 27 受精场所:输卵管 28 3.胚胎的发育和营养: 29 (1)发育:受精卵细胞分裂胚泡(在输卵管中),胚泡在子宫内膜种植下来(怀孕),30 胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩(38周)。 31 32 (2)营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 33 胚胎发育早期的营养来自于卵黄。 三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 34 35 1.身体发育:(1)身高突增是青春期的一个显著特点,(2)神经系统以及心脏和肺等器36 官的功能也明显增强。(3)男孩和女孩性器官都迅速发育,并出现一些正常的生理现象:男37 孩出现遗精,女孩会来月经。(4)出现第二性征(除性器官以外的特征)。主要受到性激素38 (雄性激素和雌性激素)的调节。 39 2.心理变化: 第二章人体的营养 40 41 一、食物中的营养物质 42 1、六大类营养物质 能源物质:糖类、脂肪、蛋白质;非能源物质:水、无机盐、维生素 43 2

初一下生物知识点总结

初一下生物知识点总结 初一下生物知识点总结 初一下生物知识点总结1 2.3.1动物体的结构层次 一、细胞的生长-体积增大细胞的分裂---数目增多细胞分化--组织组织的定义,器官定义,系统定义 二、动物和人的基本组织的名称和功能:上皮组织(保护和分泌)、结缔组织(骨组织和血液都属于结缔组织;支持连接保护营养)、肌肉组织(收缩和舒张)、神经组织(产生和传到兴奋)。 三、动物和人的基本结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体 2.3.2植物体的结构层次 一、绿色开花植物的六大器官 1、营养器官:根、茎、叶 2、生殖器官:花、果实、种子 二,植物体的结构层次,以及与动物体结构层次的区别 三、植物的四大组织功能特点注意结合图形 1.分生组织:分裂能力,。 特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分生能力。 主要分布区:根尖,茎尖和芽。

2.保护组织:具有保护功能。 营养组织:分布在各器官,特点是细胞壁薄,液泡较大。 功能:储存营养物质。 输导组织:主要分布区是茎,叶脉,根尖成熟区,具有运输的功能。 2.3.3只有一个细胞的生物体 一、单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 二、草履虫:观察草履虫时应从培养液表层吸取(表层氧气充足),另外可以在载玻片上放几丝棉花,防止草履虫运动过快难以观察。 结构:纤毛(运动)、表膜(气体的进出)、收集管(收集多余水分和废物)、收缩泡(同收集管)、胞肛(排除不消化的食物残渣)、口沟(食物的入口)、食物泡(消化食物的场所,随细胞质流动)、细胞质、细胞核( 三、单细胞生物与人类的关系 1、有益方面:可做鱼类的天然饵料,草履虫还可净化污水 2、有害方面:有些单细胞生物可以引起疾病,海水中的单细胞生物大量繁殖会引起赤潮。 2.3.4没有细胞结构的生物——病毒 一、病毒的种类 以寄主不同分:动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒;植物病毒:专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒:专门寄生在细菌细胞里(噬菌体),如大肠杆菌噬菌体。

新人教版2018年七年级上生物期末试题及答案

期末测试题 (时间60分钟,分值100分)一、选择题:(每题2分,共50分)1.下列哪项是所有生物的基本特征()。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3.下列能构成一个完整食物链的是()。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6.烟草花叶病毒的生存环境是()。 A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 7.动物细胞中的能量转换器是()。 A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10.与根的生长发育有关的部位是()。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11.下列植物的食用部分,属于根的是()。 A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠 12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14.下列不属于生态系统的是()。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15.狼与羊之间的关系是()。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润 17.种子萌发时,种子首先要( )。 A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育 C. 吸水膨胀 D. 胚芽开始发育 18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是()。 A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压 19.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类 20.下列属于组织的是()。 A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是()。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22.下列结构按“从大到小”的顺序排列()。 ①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤ 23.阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A.吸收作用、光合作用和呼吸作用 B.吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C.吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24.下列植物中,也既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官()。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量二、非选择题:(共50分)1.(10分)右图为细胞结构示意图,请据图回答: (1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细 胞结构。 (2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和 [ ] 。 (3)结构[ ] 能将光能转变成化学能, 储存在它所制造的有机物中。 (4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。

北师大版初中生物七年级下册知识点汇总

北师大版初中生物七年级下册知识点汇总 第八章人体的营养 1、食物中的营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。 其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,提供能量最多的是脂肪;贮能的是脂肪;主要的能源物质是糖类。构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。无机盐是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质,蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。 2、检测蛋白质用双缩尿试剂,呈现紫色反应;检测维生素C用吲哚酚试剂,呈现褪色反应。 3、糖的主要来源是谷类和薯类,蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类,脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。植物性食物不含维生素A,但含胡萝卜素,在体内可转化为维生素A,动物性食物含维生素A。 4、夜盲症—--缺维生素A;坏血病—--缺维生素C;脚气病—--缺维生素B1;口角炎、皮炎—--缺维生素B2;佝偻病—--缺维生素D和钙。 6、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。最大的消化腺是肝脏。不含消化酶的消化液是胆汁,作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒,从而增加了脂肪颗粒的接触面积,有利于脂肪的消化。肠液和胰液消化液含最多种类酶。消化管的功能是:容纳、磨碎、搅拌和运输食物。

7、消化:食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。 吸收:指食物中的水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成的小分子物质,如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。 8、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪,各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘会变蓝。不用消化可直接吸收的物质有:水、无机盐、维生素。 淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖,在小肠内最终分解为葡萄糖。蛋白质在胃内初步分解,在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用,最终消化为甘油和脂肪酸。 9、消化和吸收的主要器官是小肠,小肠适于消化、吸收的结构特点:1)消化道中最长一段,环行皱襞、小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2)绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3)含消化液肠液、胰液、胆汁,可消化糖类、蛋白质、脂肪。 消化腺:唾液、腺胃、腺肠腺、胰腺、肝脏;

人教版七年级下册生物期末测试题

七年级下生物期末试题 一.我会选(每1分,共40分) 2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?() A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生 7.组成细胞的主要有机物是() A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐 C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质 8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是() A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠 C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠 9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是() A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充 () A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是() A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物 12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是() A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过 13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 15.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是() A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B.心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C.心房、动脉、毛细血管、静脉、心室 D.心房、静脉、毛细血管、动脉、心房 16.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为() A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成 C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分 17.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是() A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉 18.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成 外界空气肺泡血液组织细胞 ①②③ 在这些过程中,发生气体交换的有()

人教版初中七年级下册生物知识点

七年级生物下册总复习 第一章人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官) 4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所 子宫:胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘与母体进行物质交换,经母体排出的。 7、“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。 8、青春期的身体变化: (1)身高突增是青春期一个显著特点;性器官迅速发育是突出特点(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。 (3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 第二章人体的营养 1、六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)无机盐、水、维生素(三大非供能物质) 2、主要的供能物质是:糖类;备用能源物质是脂肪。 3、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。 4、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 5、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。 6、常见的几种无机盐、缺乏症。 (1)钙:儿童:佝偻病、成人:骨质疏松症。(2)铁:贫血 (3)碘:成人:地方性甲状腺肿儿童:呆小症 7、常见的几种维生素缺乏症 (1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病 (3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。

(完整版)苏科版______生物七年级下册知识点总结

苏科版生物七年级下册(知识点总结) 第二单元生物和细胞 1、显微镜的发明者:英国物理学家罗伯特.虎克; 2、细胞学说的创建者:施莱登、施旺(德国)细胞学说: 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 二、观察植物、动物细胞:实验过程 1、玻片标本分类:○1切片——用生物体上切取下来的薄片制成 ○2涂片——用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成 ○3装片——用生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三种玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和临时的(临时玻片) 2、制作动植物细胞临时装片的基本步骤: 植物:擦――滴(清水)——撕(内侧)——展――盖(减少气泡)――染(稀碘液)――吸(吸水纸) 动物:擦――滴(0.9%生理盐水)——刮(口腔内侧壁)——涂――盖――染(稀碘液)――吸 生理盐水\清水:保持细胞形状 稀碘液:便于寻找和观察细胞,可使细胞结构看得更清楚。 ○1细胞壁:支持、保护 ○2细胞膜:控制物质的进出,保护作用,具有选择透过性 细胞质:膜以内核以外的结构,含有液泡 ○3细胞核:遗传信息库 ○4叶绿体:进行光合作用的场所, ○5液泡:内有细胞液,细胞液中溶解多种物质,如糖分 3、植物、动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核 4、不同点:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞没有。 5、盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的水 滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上。 三、细胞内的能量转换器:(植物有叶绿体和线粒体,动物只有线粒体) 叶绿体:进行光合作用,“养料制造车间”线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”。 二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。(相同点:都是能量转换器) 四、细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心. 1、多莉羊的例子p10,像供核母羊。结论:遗传信息在细胞核中 2、遗传信息的载体是DNA,与蛋白质共同构成染色体。(基因

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