文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 圆的切线证明和计算与反比例函数专题

圆的切线证明和计算与反比例函数专题

圆的切线证明和计算与反比例函数专题
圆的切线证明和计算与反比例函数专题

切线证明与计算;反比例函数解答题

1.如图,在△ABC 中,BA=BC ,以AB 为直径的⊙O 分别交AC ,BC 于点D ,E ,BC

的延长线与⊙O 的切线AF 交于点F . (1)求证:∠ABC=2∠C AF ;

(2)若

AC=CE :EB=1:4,求CE ,AF 的长.

2.如图,在△ABC 中,∠AB C=90°,以AB 为直径的⊙O 与边AC 交于点D ,过点D 的直线交BC 边于点E ,∠BDE=∠A .

(1)证明:DE 是⊙O 的切线;

(2)若⊙O 的半径R=5,tanA= ,求线段CD 的长.

3.如图,在⊙O 中,点P 在直径AB 的延长线上,PC ,PD 与⊙O 相切,切点分别为点C ,点D ,连接CD 交AB 于 点E .如果⊙O

的半径等于1

tan 2

CPO ∠=

,求 弦CD 的长.

4.如图,PB 切O 于点B ,联结PO 并延长交O 于点E ,过点B 作BA ⊥PE 交O 于 点A ,联结AP ,AE .

(1)求证:PA 是O 的切线;

(2)如果OD =3,tan ∠AEP =1

2

,求O 的半径.

1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y ax b

=+的图象与

反比例函数k

y x

=的图象交于A(-1,4),B(2,m)两点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)直接写出不等式ax b +<k

x

的解集.

A

4

3

2.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数2y x =与反比

例函数

k

y x

=

的图象交于A ,B 两点,A 点的横坐标为2,AC ⊥x 轴于点C ,连接BC.

(1)求反比例函数的解析式; (2)若点P 是反比例函数k

y x

=

图象上的一点,且满足△OPC 与△ABC 的面

积相等,请直接写出点P 的坐标.

3.如图,正比例函数1

2

y x =-的图象与反比例函数k y x =的图

象分别交

于M ,N 两点,已知点M (-2,m ).

(1)求反比例函数的表达式;

(2)点P 为y 轴上的一点,当∠MPN 为直角时,直接 写出点P 的

坐标.

4.已知:如图,一次函数2+=x y 的图象与反比例函数k

y x

=

的图象交

于A 、B 两点,且点A 的坐标为(1,m ).

(1)求反比例函数k

y x

=

的表达式; (2)点C (n ,1)在反比例函数k

y x

=的图象上,求△AOC 的

面积; (3)在x 轴上找出点P ,使△ABP 是以AB 为斜边的直角三角形,请直接

写出所有符合条件的点P 的坐标.

xOy

备用图

圆切线的有关证明和计算

圆切线的有关证明和计算 已知:如图,在Rt ABC △中,90C ∠= ,点O 在AB 上,以O 为圆心,OA 长为半径的圆与AC AB ,分别交于点D E ,,且CBD A ∠=∠. (1)判断直线BD 与O 的位置关系,并证明你的结论; (2)若:8:5AD AO =,2BC =,求BD 的长. 解:(1) (2) 已知:如图,在△ABC 中,AB=AC,AE 是角平分线,BM 平分∠ABC 交AE 于点M,经过 B,M 两点的⊙O 交BC 于点G,交AB 于点F,FB 恰为⊙O 的直径. (1)求证:AE 与⊙O 相切; (2)当BC=4,cosC= 1 3 时,求⊙O 的半径. (1)通过平行找垂直。如果以下几种题型 如图,已知△ABC ,以AB 为直径的⊙O 经过BC 的中点D ,DE ⊥AC 于E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若2 1 cos = C , 6DE =, 求⊙O 的直径. 已知:如图,⊙O 为ΔABC 的外接圆,BC 为⊙O 的直径,作射线BF 使得BA 平分 ∠CBF ,过点A 作A D ⊥BF 于D (1)求证:DA 为⊙O 的切线 (2)若BD=1,⊙O 的半径为2 5 ,求tan ∠BAD F A D B O C (2)通过计算角的度数找垂直 如果以下题型 D C O A B E

10.已知,A 是⊙O 上一点,半径的延长线与过点A 的直线交于B 点,OC=BC,AC= 2 1 OB 。 (1)求证:AB 是⊙O 的切线 (2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD 的长 D O C A B 已知如图,点D 是⊙O 的直径延长线上一点,点B 在⊙O 上,且OA=AB=AD (1)求证:BD 是⊙O 的切线 (2)若点E 是劣弧BC 上一点,AE 与BC 相交于点F ,且BE=8,tan ∠BFA= 2 5 ,求⊙O 的半径 B F E D A O C 已知:如图,在⊿ABC 中,D 是AB 边上一点,⊙O 过 A,B,C 三点,∠DOC=2∠ACD=90° A (1)求证:直线AC 是⊙O 的切线; D (2)如果∠ACB=75°,⊙O 的半径为2,求BD 的长 B C O (3)根据角与角的关系推导 已知:如图,AB 是O 的直径,BC 切O 于B ,AC 交O 于P ,D 为BC 边的中点,连结DP . (1) DP 是O 的切线; (2) 若3 cos 5 A , O 的半径为5, 求DP 的长. 如图,D 是⊙O 的直径CA 延长线上一点,点 B 在⊙O 上, 且AB =AD =AO . (1)求证:BD 是⊙O 的切线; (2)若E 是劣弧BC 上一点,AE 与BC 相交于点F , O P C D B A

九年级数学:圆的切线的证明——拔高题

九年级数学:圆的切线的证明——拔高题 圆的切线证明拔高题训练 1.如图,在中,,以为直径的交于点,交于点,过点作 ,垂足为,连接. 求证:直线与相切; 若,,求的长. 2.如图,已知,,以直角边为直径作,交斜边于点,连接 . 若,,求边的长; 取的中点,连接,试证明与相切. 3.如图,在中,,以为直径的分别交,于点,, 于点,交的延长线于点. 1 / 25

求证:直线是的切线; 若,,求的长. 4.如图,的边为的直径,与圆交于点,为的中点,过作于. 求证:; 求证:为的切线; 若,,求的长. 5.在中,直角边为直径的半圆,与斜边交于,点是边的中点,连接 , ① 与半圆相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明情况. ②若、的长是方程的根,求直角边的长.

九年级数学:圆的切线的证明——拔高题 6.如图,是的直径,. 求证:是的切线; 若点是的中点,连接交于点,当,时,求的值. 7.如图,已知是的直径,点在上,过点的直线与的延长线交于点, ,. 求证:是的切线; 求证:; 3 / 25

点是的中点,交于点,若,求的值. 8.已知,如图,直线交于,两点,是直径,平分交于,过作 于. 求证:是的切线; 若,,求的半径. 9.如图,是的外接圆,,弦,,, 交的延长线于点. 求证:; 求的长; 求证:是的切线.

九年级数学:圆的切线的证明——拔高题 10.如图,是的直径,垂直于弦于点,且交于点,是延长线上一点,若. 求证:是的一条切线; 若,,求的长. 11.如图,以为直径的半圆交于点,且点为的中点,于点,交半 圆于点,的延长线交于点. 求证:为半圆的切线; 若,,求的长. 12.如图,是的直径,点是上的一点,. 5 / 25

29-3与切线有关的计算与证明

与切线有关的计算与证明 1.若正四边形的内切圆半径为r ,外接圆半径为R ,边长为a ,则=a R r :: ( ) A:22:2:1 B.2:2:1 C.4:2:1 D.2:2:1 2.正三角形的边长、边心距。外接圆半径之比为 ( ) A.32:2:1 B.2:1:32 C.1:32:2 D.1:2:32 3.如图所示,三个半径为3的圆两两外切,且ABC ?的每一边都与其中的两个圆相切,那 么ABC ?的周长是 ( ) A.3612+ B.31212+ C.3618+ D.31218+ 4.如图所示,点D C B A 、、、在同一个圆上,BC AD 、延长线相交于点DC AB Q 、,延长线相交于点P ,若?=∠50A ,?=∠35P ,则______=∠Q . 5.如图所示,已知⊙O 与⊙O 内切,半径B O A O 21、分别切⊙O 于点D C 、,若两圆半径分别为9和3,则______2=∠D CO . 6.已知⊙1O 与⊙2O 交于B A 、两点,⊙1O 的半径2=R ,⊙2O 的半径2=r ,2=AB , 则_________21=O O . 7.如图所示,PB PA 、与⊙O 分别切于B A 、两点, 50=∠AOP ,则=∠PAB , =∠OPB ,如果,22=OC 28=CP ,则=AO .

8.(10·道里一模)如图,ABC ?中,AB =AC ,以AB 为直径作⊙O 交BC 于D ,直线 DE 交AC 于E ;DE 与AC 具有怎样的位置关系时才能保证DE 与⊙O 相切?请你证 明你的结论; 9.(09道里一模)如图,已知AB 是半圆⊙O 的直径,过O 作弦AC 的垂线交半⊙O 于D , 交切线 AE 于E ,连接BD 、CD . 求证:BDC ∠=E ∠. 10.如图,在 Rt ABC ?中,C ∠= ?90,以BC 为直径 OE DE E AC D AB O 、连结的中点取于点交⊙作,, (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)如果的长。,求,的半径是⊙AB ED O cm 2cm 2 3 =

圆的切线证明及有关计算

圆切线的证明及有关计算(一) 一、课标要求 了解切线的概念:探索切线与过切点的半径之间的关系;能判定一条直线是否为圆的切线。会过圆上一点画圆的切线。 二、教学目标 1.归纳直线与圆相切的性质和判定方法以及切线长定理,并能运用这些知识进行计算和证明;2.在计算与证明中培养学生的分析问题、解决问题以及综合运用知识的能力。 三、教学重点 运用切线的性质和判定方法进行计算与证明。 四、教学难点 灵活运用所学知识解决有关切线问题。 五、【基础知识回顾】 (一).切线的定义: (二).切线性质: 圆的切线______于过切点的半径. 提醒:根据这一定理,在圆中遇到切线时,常连接圆心和切点,即可得垂直关系 (三).切线判定: (1) 和圆有唯一公共点的直线是圆的切线.(定义) (2) 经过半径的外端且______这条半径的直线是圆的切线.(判定定理) (3) 如果圆心到一条直线的距离等于______,那么这条直线是圆的切线. 提醒:1、在切线的判定中,当直线和圆的公共点标出时,用判定定理证明(连半径,证垂直). 2、当公共点未标出时,一般可证圆心到直线的距离d=r来判定相切(作垂直,证半径). (四).切线长 (1)切线长定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的,叫做这点到圆的切线长. (2)切线长定理: 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的相等,这一点和圆心的连线两条切线的夹角 六.【典型例题解析】 考点一:与切线性质有关的计算 例1、(九上P122 1(4))如图,P A、PB切⊙O于A、B两点,且

∠P=70°,则∠C=_______. 分析:连接OA、OB,则OA⊥PA,OB⊥PB, 易得四边形 APBO的内角∠AOB的度数,从而可得∠C。 (变式)如图,P A、PB切⊙O于A、B两点,点C在⊙O上, 且∠ACB=50°,则∠P=_______. 例2、如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=8,O为BC 的中点,以O为圆心作半圆,使它与AB,AC都相切,切点分 别为D,E,则⊙O的半径为() A.8B.6 C.5 D.4 分析:连接OD、OE,则OD⊥BA,OE⊥AC,根据切线长定理 得AD=AE,易得正方形ADOE;若设OD=x,根据勾股定理可得OD2+BD2=BO2从而得到方程,通过解方程既得⊙O的半径。 【备考指导】解决与切线有关的求角度或线段问题的方法:当已知切线时,常作辅助线连接切点与圆心或寻找直径所对的圆周角,构造直角三角形,然后利用勾股定理或相关的三角函数知识计算线段长度;而在求角度时,往往与圆周角、圆心角有关,求解过程中有时需要作出合适的辅助线,构造与所求角有关的圆心角或直角三角形进行求解。 考点二:与切线判定有关的证明 例3.已知:如图, AB是⊙O的直径, ⊙O过BC的中点D, 且DE⊥AC于点E. (1)求证: DE是⊙O的切线; (2) 若∠C=30°,CD=10 cm, 求⊙O的直径. 分析:(1)若所证直线与圆的交点字母标出,则连接这条半径,证明这 条半径________所证直线; (2)利用等腰三角形和直角三角形知识可求. 【备考指导】证明直线是圆的切线的方法:①可以利用定义判定, 与圆只有一个公共点的直线是圆的切线;②若已知直线与圆有公 共点,连接过这点的半径,证明这条半径与直线垂直即可,可简述为:有切点,连圆心,证垂直;③若未知直线与圆的交点,过圆心作直线的垂线段,证明垂线段的长等于圆的半径.可简述为:无切点、作垂直、证相等. 七、中考链接 (一)基础达标训练 1.(13.河池)如图,⊙O的半径为3,P是CB延长线上一点,PO=5,PA切⊙O于A点, 则PA=.

中考九年级证明圆的切线例题方法

切线证明法 一、若直线l过⊙O上某一点A,证明l是⊙O的切线,只需连OA,证明OA⊥l 就行了,简称“连半径,证垂直”,难点在于如何证明两线垂直. 例1如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,交AC于E,B为切点的切线交OD延长线于F. 求证:EF与⊙O相切. 证明:连结OE,AD. ∵AB是⊙O的直径, ∴AD⊥BC. 又∵AB=BC, ∴∠3=∠4. ⌒⌒ ∴BD=DE,∠1=∠2. 又∵OB=OE,OF=OF, ∴△BOF≌△EOF(SAS). ∴∠OBF=∠OEF. ∵BF与⊙O相切, ∴OB⊥BF. ∴∠OEF=900. ∴EF与⊙O相切. 说明:此题是通过证明三角形全等证明垂直的 例2 如图,AD是∠BAC的平分线,P为BC延长线上一点,且PA=PD. 求证:PA与⊙O相切. 证明一:作直径AE,连结EC. ∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠DAB=∠DAC. ∵PA=PD,

∴∠2=∠1+∠DAC. ∵∠2=∠B+∠DAB, ∴∠1=∠B. 又∵∠B=∠E, ∴∠1=∠E ∵AE是⊙O的直径, ∴AC⊥EC,∠E+∠EAC=900. ∴∠1+∠EAC=900. 即OA⊥PA. ∴PA与⊙O相切. 证明二:延长AD交⊙O于E,连结OA,OE. ∵AD是∠BAC的平分线, ⌒⌒ ∴BE=CE, ∴OE⊥BC. ∴∠E+∠BDE=900. ∵OA=OE, ∴∠E=∠1. ∵PA=PD, ∴∠PAD=∠PDA. 又∵∠PDA=∠BDE, ∴∠1+∠PAD=900 即OA⊥PA. ∴PA与⊙O相切 说明:此题是通过证明两角互余,证明垂直的,解题中要注意知识的综合运用. 例3 如图,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于D,DM⊥AC于M 求证:DM与⊙O相切.

有关切线的几种常见的证明方法

有关切线的几种常见的证明方法与计算 一、与等腰三角形、平形线的性质有关 1.已知:如图7,在△ABC 中,∠BAC =120°,AB =AC ,BC =43,以A 为圆心,2为半径作⊙A ,试问:直线BC 与⊙A 的关系如何并证明你的结论. A B C D O 2.如图,点D 在O ⊙的直径AB 的延长线上,点C 在O ⊙上,AC CD =,30D ∠=°, 求证:CD 是O ⊙的切线; 3.已知:如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为 直径的⊙O 交BC 于点D AC 于点E . 求证:DE 是⊙O O B

4.已知:如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E点,直线EF⊥AC于F.求证:EF与⊙O相切. 5. 已知:如图,AB为O⊙的直径,AB AC BC =,交O⊙于 点D,AC交O⊙于点45 ,°. E BAC ∠= (1)求EBC =. ∠的度数;(2)求证:BD CD 6.已知:如图,PA切⊙O于A点,PO∥AC,BC是⊙O的直径.请问:直线PB是否与⊙

O 相切说明你的理由. 二、与等弧、垂径定理有关 7.如图,AB 是⊙O 的的直径,BC ⊥AB 于点B ,连接OC 交⊙O 于点E ,弦AD ⊥(1)求证:点E 是 ⌒ BD 的中点;(2)求证:CD 是⊙O 的切线; 8.(2010年浙江杭州)已知:如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 为圆上两点,且弧⌒ CB = ⌒ CD 弧 CD ,CF ⊥AB 于点F ,CE ⊥AD 的延长线于点E .求 证:DE =BF ; A O F E D

初中数学九年级《圆的切线证明及计算》公开课教学设计

圆的切线证明及计算(教案) 一、教学目标: 1、复习直线和圆的位置关系,以d和r的关系强化学生对切线判定定理的理解。 2、使学生把握好切线判定和切线性质的基本要素,理解切线问题中常用的辅助线———过 切点的半径。 3、通过对切线长定理的推导分析,提高学生对图形知识的系统化认识,在实际解题中提高 学生对两条切线的边、角关系的理解与应用。 4、强化基础知识的同时,通过中考切线问题考试热点的讲解,提高学生对切线证明及切线 计算问题的理解;对考试中常见的动点问题,提出动点问题静态化的思考。 5、 二、教学重点:整固切线的有关定理;理解切线问题中常用的辅助线 三、教学难点:切线的证明思想,对动点问题的分析思考方法 四、教学过程: 1.回顾知识要点: 通过演示回顾直线和圆的位置关系,用距离d和半径r的关系引导学生对切线判定定理、和切线性质定理进行理解。把握好判定中的两个要素,理解切线问题中一般辅助线的作法。 学生对知识要点表格的完成达到对知识要点的巩固,并在d=r ?直线l与⊙O相切的条件下扼要说明切线的判定定理和切线的性质定理,使学生记住关键字词,理解解题中的一般方法。 2.基础练习: 通过对简单题型的练习,认识切线定理的一般应用方法,在同一图形变换不同的问法,分别从边和角的角度进行理解。进一步巩固切线问题中辅助线的作法。 例1.如图,直线AB与⊙O相切于点A,若∠OBA = 36°, 则∠AOB=() 例2.如图,直线AB与⊙O相切于点A,⊙O的半径为2, 若∠OBA = 30°,则OB的长为() A .B.4 C .D.2 d>r ?直线l与⊙O相离 d

切线证明及计算

倒线段。 如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,连接BC ,AC ,作OD ∥BC 与过点A 的切线交于点D ,连接DC 并延长交AB 的延长线于点E . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若 =,求cos ∠ABC 的值. 倒角,圆心角与圆周角 已知:如图,△ABC 内接于⊙O ,OH AC ⊥于H ,30B ∠=0 ,过A 点的直线与OC 的延长 线交于点D ,0 30CAD ∠= ,AD = (1)求证:AD 是⊙O 的切线; (2)若E 为⊙O 上一动点,连接AE 交直线OD 于点P ,问:是否存在点P ,使得P A+PH 的值最小,若存在求P A+PH 的最小值,若不存在,说明理由 . 一、圆的基本知识: 怎样证切线?垂径定理 如图,AB 为⊙O 直径,C 、D 为⊙O 上不同于A 、B 的两点,∠ABD=2∠BAC ,连接CD .过点C 作CE ⊥DB ,垂足为E ,直线AB 与CE 相交于F 点. (1)求证:CF 为⊙O 的切线; (2)当BF =5,3 sin 5F =时,求BD 的长. 3 2 A

同弧所对圆周角 如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点H ,过点B 作⊙O 的切线与AD 的延长线交于F . (1)求证:ABC F ∠=∠ (2)若sinC=3 5 ,DF=6,求⊙O 的半径. . 圆内接四边形 如图,已知BC 为⊙O 的直径, EC 是⊙O 的切线,C 是切点,EP 交⊙O 于点A ,D ,交 CB 延长线于点P . 连接CD ,CA ,AB . (1)求证:∠ECD =∠EAC ; (2)若PB =OB=2,CD =3,求P A 的长. 直径对直角 如图,已知⊙O 的直径AB 与弦CD 互相垂直,垂足为点E .⊙O 的切线BF 与弦AC 的延长线相交于点 F ,且AC=8,tan ∠BDC=. (1)求⊙O 的半径长; (2)求线段CF 长. 圆心是中点 如图,线段BC 切⊙O 于点C ,以AC 为直径,连接AB 交⊙O 于点D ,点E 是BC 的中点, 交AB 于点D ,连结OB 、DE 交于点F . (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)若4 AC =,BC =求EF FD 的值. B

【通用版】2018届中考数学专题提升(12)与圆的切线有关的计算与证明(含答案)

专题提升(十二)与圆的切线有关的计算与证明 类型之一与切线的性质有关的计算或证明 【经典母题】 如图Z12-1,⊙O的切线PC交直径AB的延长线于点P,C为切点,若∠P =30°,⊙O的半径为1,则PB的长为__1__. 图Z12-1 经典母题答图 【解析】如答图,连结OC. ∵PC为⊙O的切线,∴∠PCO=90°, 在Rt△OCP中,∵OC=1,∠P=30°, ∴OP=2OC=2, ∴PB=OP-OB=2-1=1. 【思想方法】(1)已知圆的切线,可得切线垂直于过切点的半径;(2)已知圆的切线,常作过切点的半径,得到切线与半径垂直. 【中考变形】 [2017·天津]已知AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,∠ABT=50°,BT交⊙O于点C,E是AB上一点,延长CE交⊙O于点D. (1)如图Z12-2①,求∠T和∠CDB的大小; (2)如图②,当BE=BC时,求∠CDO的大小.

图Z12-2 解:(1)如答图①,连结AC, ∵AT是⊙O的切线,AB是⊙O的直径, ∴AT⊥AB,即∠TAB=90°, ∵∠ABT=50°,∴∠T=90°-∠ABT=40°, 由AB是⊙O的直径,得∠ACB=90°, ∴∠CAB=90°-∠ABC=40°,∴∠CDB=∠CAB=40°; 中考变形答图①中考变形答图② (2)如答图②,连结AD, 在△BCE中,BE=BC,∠EBC=50°, ∴∠BCE=∠BEC=65°,∴∠BAD=∠BCD=65°, ∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD=65°, ∵∠ADC=∠ABC=50°, ∴∠CDO=∠ODA-∠ADC=65°-50°=15°. 【中考预测】 [2017·宿迁]如图Z12-3,AB与⊙O相切于点B,BC为⊙O的弦,OC⊥OA,OA与BC相交于点P.

圆证明切线的练习题

圆证明切线的练习题 1. 如图,AB是⊙O的直径,⊙O交BC的中点 于D,DE⊥AC,E是垂足. 求证:DE是⊙O的切线;如果AB=5,tan∠B=的长. 2.如图,△ABC中,AB=AE,以AB为直径作⊙O交BE 于C,过C作CD⊥AE于D, 1C ,求CE B DC的延长线与AB的延长线交于点P . 求证:PD是⊙O的切线;若AE=5,BE=6,求DC的长. 3.在Rt△ABC 中,∠C=90 ? , BC=9, CA=12,∠ABC的平分线 BD交AC于点D, DE⊥DB交AB于点E,⊙O是△BDE的外接圆, 交BC于点F 求证:AC是⊙O的切线; 联结EF,求 4.已知:如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AB为直径作⊙O交AC于点D,交BC于点E,EF⊥AC于F交AB的延长线于G. 求证:FG是⊙O的切线;求AD的长.

证明: 1 A EF 的值. AC 5.如图,点A、B、F在?O上,?AFB?30?,OB的延长线交直线AD于点D,过点 B作BC?AD于C,?CBD?60?,连接AB. 求证:AD是?O 的切线; 若AB?6,求阴影部分的面积. 6.已知:如图,AB是⊙O的直径,E是AB延长线上的一点,D是⊙O上的一点,且AD平分∠FAE,ED⊥AF交AF 的延长线于点C.判断直线CE与⊙O的位置关系,并证明你的结论; A 若AF∶FC=5∶3,AE=16,求⊙O的直径AB的长. 7.如图,以等腰?ABC中的腰AB为直径作⊙O,交底边BC于点D.过点D作DE?AC,垂足为E.求证:DE为⊙O的切线; 8.如图,已知R t△ABC,∠ABC=90°,以直角边 AB为直径作O,交斜边AC于点D,连结BD.

圆的切线计算与证明题

圆的切线证明与计算专题训练 1.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于E,B为切点的切线交OD 延长线于F. 求证:EF与⊙O相切. 2.如图,AD是∠BAC的平分线,P为BC延长线上一点,且PA=PD. 求证:PA与⊙O相切. 3.如图,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DM⊥AC于M. 求证:DM与⊙O相切. 4.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且∠CAB=30O,BD=OB,D在AB的延长线上. 求证:DC是⊙O的切线.

5.如图,AB=AC,D为BC中点,⊙D与AB切于点E. 求证:AC是⊙D的切线. 6.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,点D是弧BC的中点,DP⊥AC,垂足为点P. 求证:PD是⊙O的切线. 7.已经⊙O中,AB是直径,过B点作⊙O的切线,连接CO,若AD//OC交⊙O于D. 求证:CD是⊙O的切线. 8.如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90O,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线与点E. 求证:BE是⊙O的切线.

9.如图,在△ABC中,∠C=90O,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点 D. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)若BD=5,求AC的长. 10.如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O分别交CA,CB于点E,F,点G是AD的中点. (1)求证:GE是⊙O的切线; (2)若OC=5,CE=6,求AE的长. 11.如图,在Rt△ABC中,∠A的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE=DC,以D为圆心,以DB的长为半径作圆. (1)求证:AC是⊙D的切线; (2)求证:AB+EB=AC. 12.如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于D,作DE⊥BC于E. (1)求证:DE为⊙O的切线; (2)作DG⊥AB交⊙O于G,垂足为F,∠A=30O,AB=8,求DG的长.

与圆的切线有关的计算与证明(2)

与圆的切线有关的计算与证明(1) 类型之一与切线的性质有关的计算或证明 【经典母题】 如图Z12- 1,0 O的切线PC交直径AB的延长线于点P, C为切点,若/ P =30°,0 O的半径为1,贝U PB的长为1 . 图Z12- 1 经典母题答图 【解析】如答图,连结0C. ??PC 为O O 的切线,.?./PC0 = 90 在RtSCP 中,??OC= 1,/P = 30°, ??0P= 20C= 2, ??PB= OP- 0B= 2- 1= 1. 【思想方法】(1)已知圆的切线,可得切线垂直于过切点的半径;⑵已知圆的切线,常作过切点的半径,得到切线与半径垂直. 【中考变形】 [2017天津]已知AB是O 0的直径,AT是O 0的切线,/ ABT= 50°, BT交O0于点C, E是AB上一点,延长CE交O 0于点D. (1) 如图Z12-2①,求/ T和/CDB的大小; (2) 如图②,当BE= BC时,求/ CD0的大小.

解:⑴如答图①,连结AC , ??AT 是。O 的切线,AB 是。O 的直径, ??AT 丄 AB ,即/ TAB = 90°, ? 50°,?d 90°-/ ABT = 40 由AB 是O O 的直径,得/ ACB = 90° ? Q AB = 90°』ABC = 40°,/-CDB =/CAB = 40°; ⑵如答图②,连结AD , 在厶 BCE 中,BE = BC ,/ EBC = 50 ? / BCE =/BEC = 65°, ?/ BAD = /BCD = 65 ? OA = OD ,?/ ODA =/ OAD = 65 ? / ADC =/ ABC = 50°, ? / CDO =/ ODA -/ADC = 65°- 50°= 15 【中考预测】 [2017宿迁]如图Z12-3, AB 与。O 相切于点B , BC 为。O 的弦,OC 丄OA , OA 与BC 相交于点 P. 图 Z12- 2 中考变形答图① 中考变形答图②

九年级数学证明圆的切线专题

证明圆的切线专题 证明一条直线是圆的切线,主要有两个思路: 1是证这条直线到圆心的距离等于这个圆的半径: 2,是利用切线的判判定定理,证明这条直线经过一条半径的外端,并且和这条半径垂直. 1不常用,一般常用2. 1. 如图,在Rt ABC ?中, 90C ?∠=,点D 是AC 的中点,且90A CDB ?∠+∠=,过点,A D 作O ,使圆心O 在AB 上,O 与AB 交于点E . (1)求证:直线BD 与O 相切; (2)若:4:5,6AD AE BC ==,求O 的直径. 2.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90o,O 、D 分别为AB 、BC 上的点,经过A 、D 两点的⊙O 分别交AB 、AC 于点E 、F ,且D 为EF 的中点。 (1)(4分)求证:BC 与⊙O 相切 (2)(4分)当,∠CAD=30o时,求AD 的长。 3. 如图,已知CD 是ΘO 的直径,AC ⊥CD ,垂足为C ,弦DE ∥OA ,直线AE 、CD 相交于点B . (1)求证:直线AB 是OO 的切线; (2)如果AC =1,BE =2,求tan ∠OAC 的值.

4. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O ,交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,垂足为E 。 (1)求证:DE 是⊙O 的切线; (2)如果BC =8,AB =5,求CE 的长。 5.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠ACB 的平分线交AB 于点O ,以O 为圆心的⊙O 与AC 相切于点D . (1)求证:⊙O 与BC 相切; (2)当AC=3,BC=6时,求⊙O 的半径 6. 如图,AB 是⊙O 的直径,AM ,BN 分别切⊙O 于点A ,B ,CD 交AM ,BN 于点D ,C ,DO 平分∠A DC . (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若AD=4,BC=9,求⊙O 的半径R . 7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,点P 是?AB 的中点,连接P A ,PB ,PC . (1)如图①,若∠BPC =60°,求证: AP AC 3=; (2)如图②,若2524sin = ∠BPC ,求PAB ∠tan 的值.

圆的有关切线证明和计算

圆的有关切线证明和计算 D 1如图,已知:△ ABC内接于O 0,点D在0C的延长线上, (1)求证:AD是O 0的切线; (2)若AC = 6,求AD的长。 A 2、如图,以△ ABC的直角边AB为直径的半圆O 0与斜边AC交于点D, E是BC边的中点,连接DE。 (1)求证:DE与O 0相切; (2)若AD、AB的长是方程x2—10x+ 24= 0的一个根,求直角边BC的 长。 3、如图,Rt△ ABC中,/ B = 90度,C是AB上的一点,以0为圆心,0B为半径的圆与AB交于点E,交AC于点D,其中DE // 0C (1)求证:AC为O 0的切线; (2) 若AD = 23,且AB 径、CD的长。 4、如图,AB是O 0的直径,延长线于点D, 交AB的延长线于点C。 (1)求证:CD是O 0的切线; 10 20 (2)若CB = — , CE=—,求AE 的长。 3 3

5、已知,如图,AB是O O的直径,O O过AC的中点D,过D作DE丄BC交BC于点E。 (1) 求证:DE是O O的切线; (2) 如果CD = 4, CE= 3,求O O的半径。 C 6、如图,等腰△ ABC中,AC = BC = 10, AB = 12,以BC为直径作O AB 于点D,交AC于点G, DF丄AC ,垂足为F,交CB的延长线于点 (1)求证:直线EF是O O的切线; (2)求DF、DE的长。 C 7、已知如图,直角梯形ABCD中,AD // BC, AD丄AB,且满 足AD + BC = CD,以AB为直径作O 0。 (1)求证:CD是O 0的切线; (2)若AD = 2, BC = 6,求O 0 的半径。 C与AE切于点E,过 8、如图, Rt△ ABC中,/ ACB = 90° CD丄AB于D,以CD为半径作O 点 B 作BM // AE。 (1)求证:BM是O C的切线; (2)作DF丄BC 于F,若AB = 16,/ DBM = 60° 求EF 的长。 B 9、如图,直角梯形ABCD中,/ A =/ B = 90° AD // B C , E为AB上一点,DE平分/ ADC , CE 平 分/ BCD。 (1)以AB为直径的圆与边CD有怎么样的关系? (2)该题材中以CD为直径的圆与AB的位置关系如何,请证明你的猜想。 A E

中考复习专题——圆切线证明

中考复习专题--------圆的切线的判定与性质 知识考点: 1、掌握切线的判定及其性质的综合运用,在涉及切线问题时,常连结过切点的半径,切线的判定常用以下两种方法:一是连半径证垂直,二是作垂线证半径。

2、掌握切线长定理的灵活运用,掌握三角形和多边形的内切圆,三角形的内心。 精典例题: 一、若直线l过⊙O上某一点A,证明l是⊙O的切线,只需连OA,证明OA⊥l就行了,简称“连半径,证垂直”,难点在于如何证明两线垂直. 例1如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,交AC于E,B为切点的切线交OD延长线于F. 求证:EF与⊙O相切. 例2 如图,AD是∠BAC的平分线,P为BC延长线上一点,且PA=PD. 求证:PA与⊙O相切. 例3 如图,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于D,DM⊥AC于M 求证:DM与⊙O相切.

例4 如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且∠CAB=300,BD=OB,D在AB的延长线上.求证:DC是⊙O的切线 例5 如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,且OA2=OD·OP. 求证:PC是⊙O的切线. 例6 如图,ABCD是正方形,G是BC延长线上一点,AG交BD于E,交CD于F. 求证:CE与△CFG的外接圆相切.

二、若直线l与⊙O没有已知的公共点,又要证明l是⊙O的切线,只需作OA⊥l,A为垂足,证明OA 是⊙O的半径就行了,简称:“作垂直;证半径” 例7 如图,AB=AC,D为BC中点,⊙D与AB切于E点. 求证:AC与⊙D相切. 例8 已知:如图,AC,BD与⊙O切于A、B,且AC∥BD,若∠COD=900. 求证:CD是⊙O的切线. [习题练习] 例1如图,AB是⊙O的弦(非直径),C、D是AB上两点,并且OC=OD,求证:AC=BD. 例2已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC?交于点E,求证:△DEC

[全]中考数学与圆的切线相关的证明与计算

中考数学与圆的切线相关的证明与计算 圆的切线:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 一、圆的切线的判定及相关计算 1.如图,以△ABC 的边AB 为直径作⊙O,与BC 交于点D,点E 是弧BD 的中点, 连接AE 交BC 于点F,∠ACB=2∠BAE . 求证:AC 是⊙O 的切线. 例题1图 【分析】连接AD,利用等弧所对圆周角相等及∠ACB=2∠BAE 可得到∠BAD =∠BCA, 再结合直径所对圆周角为直角即可得证. 证明:如解图,连接AD.

例题1解图 ∵点E 是弧BD 的中点, ∴弧BE =弧DE, ∴∠1=∠2 . ∵∠BAD=2∠1, ∠ACB=2∠1, ∴∠ACB=∠BAD. ∵ AB为⊙O 直径, ∴∠ADB=∠ADC=90°. ∴∠DAC+∠C=90°. ∵∠C=∠BAD, ∴∠DAC+∠BAD=90°. ∴∠BAC=90°,即AB⊥AC. 又∵ AB 是⊙O 的直径, ∴ AC 是⊙O 的切线. 证明切线的常用方法: 1.直线与圆有交点,“连半径,证垂直”. (1) 图中有90°角时,证垂直的方法如下: ① 利用等角代换: 通过互余的两个角之间的等量代换得证; ② 利用平行线性质证明垂直: 如果有与要证的切线垂直的直线,则证明半径与这条直线平行即可;

③ 利用三角形全等或相似: 通过证明切线和其他两边围成的三角形与含90°的三角形全等或相似得证. (2)图中无90°角时: 利用等腰三角形的性质,通过证明半径为所在等腰三角形底边的中线或角平分线, 再根据“ 三线合一” 的性质得证. 2.直线与圆无交点,“作垂线,证相等”. 2.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,⊙O 是△ABC 的外接圆,点D 在⊙O 上,且弧AD=弧CD , 过点D 作CB 的垂线,与CB 的延长线相交于点E,并与AB 的延长线相交于点F . (1) 求证:DF 是⊙O 的切线; (2) 若⊙O 的半径R=5,AC=8,求DF 的长. 例题2图 【解析】 (1) 证明:如解图,连接DO 并延长,与AC 相交于点P. 例题2解图

初中数学:圆的切线的证明

中国最大的教育门户网站 E 度网https://www.wendangku.net/doc/8b17683387.html, 圆的切线的证明 一、“见切点,连半径”――证明半径与直线垂直 例1.A B 是O 的直径,AB AC ⊥,B C 交⊙O 于P Q ,是A C 的中点.求证:QP 是⊙O 的切线. 分析:本例中,要证明“QP 是⊙O 的切线”,因为P 在⊙O 上,如果结论成立,则点P 肯定是切点,所以只要连接O P ,证明OP PQ ⊥即可. 证明:连接O P ,P A , A B 是⊙O 的直径,90APB ∠=?∴. 在R t A P C △中,Q 是A C 的中点, PQ AQ =∴,QAP QPA ∠=∠∴. 又O P O A =,OAP QPA ∠=∠∴,OAQ QPO ∠=∠∴. A B A C ⊥ ,OP PQ ⊥∴.QP ∴是⊙O 的切线. 二、“过圆心,作垂线”――证明垂线段等于半径 例2.直角梯形A B C D 中,以腰C D 为直径的⊙1O 恰与另一腰A B 相切,求证:以腰A B 为直径的⊙2O 也与腰C D 相切. 分析:要证明以腰A B 为直径的⊙2O 与腰C D 相切,因为⊙2O 的半径是A B 的一半, 由切线的定义可知,C D 如果与⊙2O 相切,则2O 到C D 的距离应等于半径 12 A B ,所以过2 O 作2O E C D ⊥,证明212 O E A B = 即可. 证明:过1O 作12O O AB ⊥,则22O A O B =, 作21DF O O ⊥于F ,作2O E C D ⊥于E , A B 与⊙1O 相切,121O O O D =∴. 211211Rt Rt O O E DO F O O E DO F ∠=∠ ,∴△≌△, 2O E DF =∴. A B C Q P O A B C D E F 1O 2O

九年级数学证明圆的切线专题

九年级数学证明圆的 切线专题 证明一条直线是圆的切线;主要有两个思路: 1是证这条直线到圆心的距离等于这个圆的半径: 2;是利用切线的判判定定理;证明这条直线经过一条半径的外端;并且和这条半径垂直. 1不常用;一般常用2. 1. 如图;在Rt ABC ?中; 90C ?∠=;点D 是AC 的中点;且90A CDB ?∠+∠=;过点,A D 作O ;使圆心O 在AB 上;O 与AB 交于点E . (1)求证:直线BD 与O 相切; (2)若:4:5,6AD AE BC ==;求O 的直径. 2.如图;在Rt △ABC 中;∠C=90o;O 、D 分别为AB 、BC 上的点;经过A 、D 两点的⊙O 分别交AB 、AC 于点E 、F ;且D 为EF 的中点。 (1)(4分)求证:BC 与⊙O 相切 (2)(4分)当;∠CAD=30o时;求AD 的长。 3. 如图;已知CD 是ΘO 的直径;AC ⊥CD ;垂足为C ;弦DE ∥OA ;直线AE 、CD 相交于点B . (1)求证:直线AB 是OO 的切线; (2)如果AC =1;BE =2;求tan ∠OAC 的值.

4.如图;在△ABC中;AB=AC;以AB为直径作⊙O;交BC于点D;过点D作DE⊥AC;垂足为E。(1)求证:DE是⊙O的切线; (2)如果BC=8;AB=5;求CE的长。 5.如图;在△ABC中;∠C=90°;∠ACB的平分线交AB于点O;以O为圆心的⊙O与AC相切于点D. (1)求证:⊙O与BC相切; (2)当AC=3;BC=6时;求⊙O的半径 6.如图;AB是⊙O的直径;AM;BN分别切⊙O于点A;B;CD交AM;BN于点D;C;DO平分∠A DC. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若AD=4;BC=9;求⊙O的半径R.

与圆的切线有关的计算与证明

与圆的切线有关的计算与证明 类型之一与切线的性质有关的计算或证明 【经典母题】 如图Z12-1,⊙O的切线PC交直径AB的延长线于点P,C为切点,若∠P =30°,⊙O的半径为1,则PB的长为__1__. 图Z12-1 经典母题答图 【解析】如答图,连结OC. ∵PC为⊙O的切线,∴∠PCO=90°, 在Rt△OCP中,∵OC=1,∠P=30°, ∴OP=2OC=2, ∴PB=OP-OB=2-1=1. 【思想方法】(1)已知圆的切线,可得切线垂直于过切点的半径;(2)已知圆的切线,常作过切点的半径,得到切线与半径垂直. 【中考变形】 [2017·天津]已知AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,∠ABT=50°,BT交⊙O于点C,E是AB上一点,延长CE交⊙O于点D. (1)如图Z12-2①,求∠T和∠CDB的大小; (2)如图②,当BE=BC时,求∠CDO的大小.

图Z12-2 解:(1)如答图①,连结AC, ∵AT是⊙O的切线,AB是⊙O的直径, ∴AT⊥AB,即∠TAB=90°, ∵∠ABT=50°,∴∠T=90°-∠ABT=40°, 由AB是⊙O的直径,得∠ACB=90°, ∴∠CAB=90°-∠ABC=40°,∴∠CDB=∠CAB=40°; 中考变形答图①中考变形答图② (2)如答图②,连结AD, 在△BCE中,BE=BC,∠EBC=50°, ∴∠BCE=∠BEC=65°,∴∠BAD=∠BCD=65°, ∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD=65°, ∵∠ADC=∠ABC=50°, ∴∠CDO=∠ODA-∠ADC=65°-50°=15°. 【中考预测】 [2017·宿迁]如图Z12-3,AB与⊙O相切于点B,BC为⊙O的弦,OC⊥OA,OA与BC相交于点P. (1)求证:AP=AB; (2)若OB=4,AB=3,求线段BP的长.

人教版九年级上册圆专题复习2切线证明及计算

圆的切线证明及计算 一、知识回顾 1、切线证明的两种主要类型: (1)已知直线经过圆上某一点,辅助性的作法是连接圆心和这一点,判定方法是:经过半径的外端并且垂直于半径的直线是圆的切线。 (2)未知直线是否经过圆上的某一点,辅助线的作法是过圆心作直线的垂线段,判定方法是:到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线。 2、圆的有关计算:经常用到垂径定理、勾股定理等。 二、例题讲解: 例1:如图1,在Rt△ABC中,C90 ∠=,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE EB ⊥. (1)求证:AC是△BDE的外接圆的切线; (2)若2 AD,求EC的长. 6 =AE 2= ,6 注:(1)角平分线、平行于角平分线一边的直线、等腰三角形中,任意两个作为条件都可以推导出第三个。 (2)直角三角形中的特殊边角关系的应用。 例2:如图2,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,E为AB上一点,DE=DC,以D为圆心,以DB的长为半径画圆。 求证:(1)AC是⊙D的切线; (2)AB+EB=AC。 证明:(1)过点D作DF⊥AC于F. ∵AB为⊙D的切线, AD平分∠BAC, ∴BD=DF . ∴AC为⊙D的切线 .

(2)在△BDE和△DCF中, ∵BD=DF, DE=DC, ∴△BDE≌△DCF(HL), ∴EB=FC . 又AB=AF, ∴AB+EB=AF+FC, 即AB+EB=AC . 三、课堂练习: 1、如图3,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,在∠ACD的外部作∠ACE=∠ACD,CE的反向延长线交AB的延长线于点P.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)若PC=4,PA=8,求sinP的值. 2、如图4,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交 BC于点D,E为AB上的一点,DE=DC,以D为圆心,DB 长为半径作⊙D,AB=5,EB=3. 求证:⑴AC是⊙O的切线; ⑵求线段AC的长. 3、如图5,已知以Rt△ABC的边AB为直径作△ABC的外接 圆⊙O,∠B的平分线BE交AC于D,交⊙O于E,过E 作EF∥AC交BA的延长线于F. (1)求证:EF是⊙O切线; (2)若AB = 15,EF = 10,求AE的长. 4、已知:如图6,∠ACB=60°,CE为∠ACB的角平分线,O为射线CE上的一点, ⊙O切AC于点D. (1)求证:BC与⊙O相切; (2)若⊙O的半径为6,P为⊙O上一点,且使得 ∠DPC=90°,求DP的长. 5、(2009年元月调考试题)如图7,在边长为4的正方形ABCD 中,以AD为直径作⊙O,以C为圆心,CD长为半径作⊙C, 两圆交于正方形内一点E,连CE并延长交AB于F.

相关文档
相关文档 最新文档