寒假作业修改后

第一部分：积累与运用

一、加点字注音

绥．靖( ) 锐不可当．( ) 寒噤．( ) 瓦砾．( ) 悠．闲( ) 殷．红( )

杜聿．明( ) 阌．乡（）仄．歪（）屏障．（）颤．巍巍（）珐琅．（）

疟．子（）制裁．（）提．防（）烧灼．（）瞥．见（）赤裸裸．（）

震悚．（）掳．去（）琐屑．（）凹凼．（）尴尬

．．（）颠沛．（）

诘．问（）眼翳．（）栅．栏（）噩．耗（）粗拙．（）烟瘾．（）

晌．午（）猝．然（）伎．俩（）谋．死（）孤孀．（）文绉绉．（）

稀罕．( ) 滞．笨( ) 克扣

．．( ) 涎．水( ) 呵．斥( ) 惶恐．( ) 门槛．( ) 侮辱．( ) 痴．笑( ) 伧．俗( ) 匀．称( ) 池沼．( ) 摄．影( ) 鸣钟击磬．( ) 残．损( ) 气氛．( ) 湛．蓝( ) 煞．风景( ) 湍．急( ) 翩．然( ) 濒．临( ) 嘈．杂( ) 河蚌．( ) 面颊．( ) 藩．篱( ) 孵．化（）悬殊．（）归咎．（）两栖．（）脊椎．（）

蟾蜍

．．( ) ．．（）过滤．（）农谚．（）啄．米（）连翘．（）胰腺

匍匐

．．孤独( ) ．．( ) 俨．然( ) 濯．清莲( ) 亵．玩( ) 选贤与．能( ) 矜寡

决眦．( ) 石青糁．之( ) 鲜．有闻( ) 矫．首( ) 男有分．( ) 属．引 ( )

一舸．无迹( ) 沆砀

．．( ) 倏．尔( )

．．( ) 毳．衣( ) 藻荇

二．填空组成语

高屋建（）气势（）（）转弯（）角回肠（）气

张（）失措精（）力（）（）然无存月明风（）

永（）不朽响彻云（）名（）其实眼花（）乱

富丽堂（）不可（）状丰功伟（）触目伤（）

微不足（）大（）广众穷（）潦倒鸡零狗（）

风尘苦（）低（）顺眼情（）于中不能自（）

（）故人情连声（）（）难（）可贵若有所（）

（）不单行（）声（）色号（）大哭（）声（）迹

风雪（）途（）草连天周而（）始无动于（）

束手无（）（）耳不闻拍（）叫绝天（）无缝

（）聚山林为所（）为在（）难逃赶尽杀（）

不折不（）相（）无事草长（）飞物（）天择

五．使用词语

1.下列句子中加线的成语运用正确的是（）

A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问

．．．．的精神值得提倡。

B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血

．．．．地指出来。

C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足

．．．．。

D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马

．．．．，稍不注意就会出现错误。

2.下列加点的成语使用最恰当的一项是（）

A、农村里有这么个风俗，大庭广众

．．．．之下，夫妇俩从来不合坐一条板凳。

B、天空中眼花缭乱

．．．．地飘着白云。

C、他的故事讲得生动活泼，栩栩如生

．．．．，很受同学们的欢迎。

D、设计者和匠师们因地制宜

．．．．，别具匠心，修建成功的园林当然各个不同。

3.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）

A、老百姓对脍炙人口

．．．．的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得

．．．．的好事。

C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当

．．．．地被捣毁。

D、我和老王单枪匹马

．．．．参加市运动会，夺得跳远冠军。

4. 下列加点词语使用正确的一句是（）

A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测

．．．．。

B、来自教育局的政协委员,兴致勃勃

．．．．地参观了这所学校。

C、环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝

．．．．地进场了。

D、端午节即将来临,商家将忍俊不禁

．．．．的粽子发展到了极致。

5. 下列加点的词语运用不恰当的一项是（）

A、从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重

．．．．的小事，绝不能掉以轻心。

B、黑八哥一干人也劝他，叫他暂时销声匿迹

．．．．，等避过风头再作道理。

C、这个房间清静，藏书很多，星期天，小陈把它看成理想的世外桃源。

．．．．．

D、我国的湘绣、苏绣巧夺天工

．．．．，驰名中外。

六. 病句

1. 下列句子没有语病的一项是（）

A、通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。

B、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

C、他的家乡是黑龙江省青岗县人。

D、能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。

2．下列各句没有语病的一项是（）

A、北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。

B、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。

C、不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的"攻击”。

D、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。

3. 下列各句,没有语病的一句是：（）

A、这篇作文别具一格，我在大堆子中发现它，给人耳目一新之感。

B、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。

C、对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。

D、研究显示中文能表达极为抽象的别的文字难以表现的思想。

4. 下列各句，没有语病的一句是：( )

A、为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

B、老战友来拜访他十分激动。

C、他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。

D、古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征

了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。

5. 下列没有语病的一句是：( )

A、在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。

B、屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

C、那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征。

D、我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名

三好生组成的。

6. 下列各句中，没有语病的一句是（）

A、这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。

B、看到孩子们活泼健康地成长，我从内心里由衷地高兴。

C、你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。

D、长江干流含沙量猛增、水质污染严重的问题，至今没有引起有关地方党委政府的重

视

7. 下列句子中，没有语病的一项是( )

A、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

D、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

8. 下列句子中没有语病的一项是( )

A、出生于上世纪八九十年代的一些“网虫”有着与众不同的网络词典，越来越多的新

词汇正迅速蔓延。

B、有人不择手段地仿造伪劣商品，对这种不法行为，应当严厉打击。

C、他把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

D、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

9. 下列没有语病的一项是 ( )

A、那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约三百来斤左右。

B、后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色。

C、台阶旁栽着一棵桃树，台阶遮出一大片绿阴。

D、他觉得终于可以造屋了，便破土动工，选定一个日子。

10. 下列句子中没有语病的一项是 ( )

A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

11. 修改下列病句。

(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。

(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。

(4)在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。

七．判断描写方法

1．指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法。

(1)还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 ( )

(2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!” ( )

(3)我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。 ( ) 2．指出下列句中描写父亲时所用的描写方法。

(1)他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。 ( )

(2)我们家的台阶低!父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。 ( )

(3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高

低不齐，灰白而失去了生机。 ( )

八．修辞

1. 下列修辞手法不同的一项是 ( )

A．有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。

B．以上就是我对远征中国的全部赞誉。

C．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 D．中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

2．下列修辞手法与众不同的一项是… ( )

A．都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

B．更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼。

C．(农妇)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。

D.做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自

己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。

十．补句.仿写.

1．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。

水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。

2．根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。

见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海

的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，

还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

3．仿照例句造句。

没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告。

4．阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。

小学后，母爱，，。

长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

5.依照下面的例句，写一句话。

例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

6.从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个，发挥想像，仿写句子。

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。

十一．判断说明方法

1．对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是 ( )

(1)在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”

是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。

(2)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，

右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。

(3)广场以北乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾

清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。

(4)屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味。

A．作诠释作诠释举例子作诠释 B．作诠释举例子作诠释引用

C．举例子作比较作诠释引用 D．作诠释举例子分类别引用

2．对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是 ( )

①赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。

②唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282

年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

④由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。

A．①列数据②举例子③举例子④作诠释

B．①列数据②举例子③列数据④下定义

C．①列数据②引用③举例子④作诠释

D．①列数据②引用③列数据④下定义

3．下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是 ( )

A．石拱桥的桥洞成一张半弓，又像虹。

B．像这种各拱相连的桥，我们叫联拱桥。

C．弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。

D．这时候，园子里的花竞相开放，成了一幅最明艳的画。

十二.新闻拟题

1．把下面一段消息概括为一句话，作为它的标题。(不超过10个字)

近日，首钢开展了为期一个月的安全大检查，重点针对各单位安全生产责任制落实情

况，供水、供电、煤气、动力、易燃易爆单位及重大危险源，公众聚集场所，食品安全，

特种设备，以及开展全员安全大检查和安全教育的情况进行检查。为了确保安全工作长抓

不懈，首钢不少下属企业纷纷推出类似“积分卡”的措施。

第二部分：综合性学习

1.“龙”是我们中华民族的象征，“龙”在汉字汉语和中国古代的许多作品中出现得十分频

繁，请运用有关知识，回答下列问题：

(1)在“笼”、“珑”这些例字后，再写出以“龙”为偏旁的汉字4个。

答：笼、珑、_______、_______、_______、_______

(2)在“望子成龙”、“龙马精神”两个成语后，再写出含有“龙”字的成语4个。

答：望子成龙、龙马精神、_____ __、_____ __、____ ___、___ __

(3)简要介绍名著《西游记》里与“龙”有关的一个故事。(不超过50字)

答：

2.下面是某校初二（一）班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语，

请你按要求答题。

穿流不息兴高彩烈游戈呜叫名列前矛

（1）将这些带错别字的词语进行归类后填入下边表格中

（2）请根据你的归类分析出造成错别字的三条原因。

一是_________________________二是_________________________

三是_______________________

（3）

3.某中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。

(1) 假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)

(2)你班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)

4、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。

（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。

（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。

（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。

5.阅林中学开展“读名著，谈收获”活动，三年级（2）班计划课外利用一个月时间，把我国古典小说《西游记》读完。

（1）假如你是本班的学习委员，你怎样组织全班同学开展此项活动？请把你的活动设计写在下面。

（2）《西游记》想象丰富，故事引人入胜。请概述其中一个，并说说从中受到的启示。

请将所要表达的内容填写在下面的读书卡片上。（字数不超过100字）。

（3）阅读《西游记》后，在班里召开的演讲会上，对唐僧这个人产生了两种不同的看法，为此双方展开了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是个可亲可敬的人。

反方：

6、书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书．我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书．读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。

活动一：领略书的魅力——热爱读书书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。(1分) 我的座右铭：

活动二：探寻读书方法―--怎样读书读书还得讲究方法，下面向你介绍两位名人的读书方法。你还有另外的读书方法吗？请介绍一种并说明使用这种读书方法的

理由。（2分）

我的读书方法：

我的理由：

活动三：走进书的世界―读书实践走进书的世界你一定收获颇丰吧，请展示你的收获（7分〕

（1）《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？（用一句话概括） (2分) 我的概括：

（2）请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）．并说说推荐的理由。

(3分)我推荐的名著：

我的理由：

7、某班准备开展题为“长江———母亲河”的语文综合性学习活动。请你帮助本班的学生

完成以下的综合性学习任务。

（1）请写出描绘长江的诗句：_______________，________________ 。（2分）

（2）请帮助他们以“保护母亲河——长江”为主题拟一则公益广告。（2分）

你拟定的广告词是：

（3）对本次综合性学习活动你还想从什么角度进行探究性学习？（2分）

8.我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。)(4分) 楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。

（1）成语：

（2）寓意：

9、天津以蹬三轮车为生的白芳礼老人，从73岁开始资助贫

困学生，直至93岁辞世20年间资助大学生300多名，累计

捐款35万元。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人

蹬车的行程相当于绕地球赤道18周。右边这张让很多人流下

眼泪的照片，相信也一定会让你为之动容。

2006年“感动中国十大人物”评选活动即将开始，请你

写一段言辞恳切、感人至深的话。推荐老人参加评选，让涌

动在我们内心的情感进发出来，让老人感动中国！100字左右。

10、生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(3分)

(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。

(2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点。

11、厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一，已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近，你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。

（1

请用一句话概括说明上表所反映的情况：__________________________________（2分）（2）有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议：将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为2007年厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗？请联系孙悟空的特点，说说你的理由。（4分）

（3）厦门美丽的环岛路上，99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕，展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。可是，有些游客却喜欢倚坐在塑像身上，既损害了塑像，又有碍观瞻。同学们为此拟了下面几条警示标语。请你选出委婉得体的一条。（2分）A．不准损坏塑像，违者暴捶狠打！ B．损坏塑像，是卑劣无耻的行为！

C．运动员正奋力奔跑，请不要绊住他们的脚步！

12、节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高，消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。

（1）为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。（不超过20字）（2分）

（2）在活动中，男女生开展了节约竞赛。近期，学生会对住校男生和女生的节约情况作

注：男生124人，女生62人。

（3）某同学为校广播站写了下面一则消息，请你帮他做写修改。（4分）

我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积极响应，不但自己厉行节约，还有几位同学自发组织了一个节约行动小组，A主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外，他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物，把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范，得到了师生一致好评。

①A句词语搭配不当，可将“____________”改为“________________”。

②B句成分残缺，可在“ ”一词后面加上“___________________________”。

14、为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）

（1）“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（1分）

（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。（2分）

（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国

总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（3分）

第三部分：文言文

（一）默写。

（1）《桃花源记》

1．描绘桃花林中草美花繁的语句是∶，。

2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句：，，。3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，

，，。，。

4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是：，。

5．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？

6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：

，。村中闻有此人，咸来问讯。

7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。（2）《短文两篇》

1．《陋室铭》中的主旨句：，。

2．文中描写环境的句子：，。

3．表现室主人交往之雅句：，。

4．从反面表现作者情趣高雅句：，。

5．运用类比表明作者志趣抱负句：

，。，？

6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：

，。

7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：，。

8．《爱莲说》中“，。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

9．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，是一般映衬，和是重点映衬，菊是牡丹是。

10．文中描写莲的生长环境句：，。

描写莲的体态、香气句：，，

描写莲的清高风度句：。

（3）《核舟记》

1．闭之，则右刻“，”，左刻，”，石青糁之。2．船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。

3．佛印绝类弥勒，，，神情与苏、黄不属。

4．，若听茶声然。

（4）《大道之行也》

1.全文纲领性句子是：

大道之行也，，，。

2.阐述大同社会的基本特征句是：

①故人不独亲其亲， _________，__________ ，____ ，，矜、寡、孤、独废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）

②，。（人人都能安居乐业）

③货恶其弃于地也，；，不必为己。（货尽其用，人尽其力）3.全文总结性句子是：，，是谓大同。

4.出自本文的两个成语是：、。

（5）《望岳》

1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：，。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：，。

3.细望泰山景色句是：，。

4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：：，。

（6）《春望》

1.拟人诗句是：，。

2.忧国思乡诗句是：，。

3.首联诗句是：，。

4.悲己句是：，。

（7）《石壕吏》

1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是：，。

2.说明当时战争惨烈的诗句是：，。

3.最能概括凄惨情景诗句是：，。

4.说明当时兵役苛酷的诗句是：。

（8）《三峡》

1．分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子

春冬：，良多趣味。夏：，。秋：，。

2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：

，，，，不以疾也。

3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：，。（山河秀丽句）描写泉水瀑布句是：，。

4．故渔者歌曰：“，。”

5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的，。两句诗一致的。

6．文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

（9）《短文两篇》

1．《答谢中书书》中首句，。点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是：，，。2．《答谢中书书》中的描写句是：，。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。，；，。3．请写出《记承天寺夜游》中

（1）描写月下之景的句子：，，。

（2）抒发作者心情的句子是：？？。（10）《湖心亭看雪》

1．《湖心亭看雪》中的写景句是：，，。

湖上的影子，、、、舟中人两三粒而已。

2．《湖心亭看雪》中使用白描句是：，、、

、。

（11）《诗词四首》

1．陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是：，；

表明自己归隐决心的句子：，。

2．《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句：，。（诗中有画句）

3．《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是：，。4．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：

，。

【课外古诗】

1.少壮不努力，。

2.树树皆春色，。

3.乡泪客中尽，。

4. ，波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返，。

6.日暮乡关何处是，。

7.常恐秋节至，。8.相顾无相识，。

9. ，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，。

11.坐观垂钓者，。 12.晴川历历汉阳树，。

12．晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词》)（高远爽朗，毫无悲秋之意）13．好峰随处改，。(梅尧臣《鲁山山行》)

14． ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)

15．夜阑卧听风吹雨，。(陆游《十一月四日风雨作》)

16．，落日故人情。(李白《送友人》)

17．此地一为别，。 (李白《送友人》)

18．，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

19．霜落熊升树，。(梅尧臣《鲁山山行》)

20．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。(苏轼《浣溪沙》)

21．，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨作》)

【拓展延伸】

1．“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)

2．请写出一句含有“鸟”的诗句。：，。

3．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：，。

（四）解释下列古今异义词

八(上)语文寒假作业答案

一,略

二, 瓴磅礴抹荡皇疲尽荡清垂霄副缭皇名绩怀道庭愁碎旅眉郁已世称赞能失祸绘啕销匿载芳复衷策充案衣啸欲劫绝扣安莺竞.

五, 使用词语.

1 ,A

2 ,D

3 ,B

4 ,B

5 ,A

六,1 ,A, 2 ,D 3 ,D 4 ,A 5 ,C 6 ,D 7 ,D 8 ,A9 ,A10 ,C

11,(1) 删去突然或渐渐(2) 删去不(3) 删去否(4) 删去的洽谈会

七, 1 ,(1) 动作(2) 语言(3) 肖像

八, A A

十,略

十一，C C B

十二，略

第二部分：综合性学习参考答案：

1、参考答案：

(1)例字：拢栊咙咙陇胧陇泷垅庞宠茏砻聋垄

(2)“龙”成语：叶公好龙群龙无首车水马龙乘龙快婿乘龙佳婿画龙点睛活龙活现来龙去脉老态龙钟龙争虎斗虎斗龙争人中之龙生龙活虎攀龙附凤龙腾虎跃藏龙卧虎卧虎藏龙虎踞龙盘龙蟠虎踞虎穴龙潭

(3)如“哪吒闹海”、“东海龙王”、“小白龙”等故事，从故事是否相对完整、表达是否简明通顺两方面评分。

2、参考答案：

（1）一类：名列前矛、穿流不息、兴高彩烈二类：自已、游戈三类：亍道

（2）分析原因：同音字误用形近字误用随意简化（3）改错别字：川流不息名列前茅

3、参考答案：

（1）示例：同学们，在三年的语文学习中，我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作。今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。

(2)示例一：钟华，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章，不展示出来太可惜了。你说呢?

示例二：钟华，胆子大一点儿，大家都是同学。美文共欣赏嘛，读出来让大家开开眼界吧4、参考答案：

（1）[答案示例]普通话是我们沟通的桥梁。

（2）[答案示例]演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。

（3）[答案示例] ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。

（4）[答案示例]①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。

5、参考答案：

（1）示例：第一步要发安民告示：规定阅读后要召开演讲会，主题为：《西游记》中的主要人物性格辩论。不要求绝对正确，但要言之成理。第二步：要求大家边阅读边做读书笔记，笔记要有中心、有重点。第三步：学习小组之间要设计一些测试题，帮组理解和记忆。第四部：演讲会。

（2）略。

（3）示例：我方认为，唐僧的仍爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。他是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。（答案不唯一，言之成理即可。）

参考答案：

活动一：示例：书籍是人类进步的阶梯（高尔基）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（歌德） ( 1 分，只要是激励人们读书的名言即可）

活动二：读书方法：示例：精读法，略读法或网上阅读法，图书室阅览法等理由：示例：精读法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精读法；网上阅读法：网上有着丰富

的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。（ 2 分，方法可以是单一的．也可以是综合的，理由能言之成理即可）

活动三： ( 1 ）本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。（ 2 分）（2）孔乙己：为人善良．但好逸恶劳，麻木不仁，自命清高，自欺欺人。杨修：聪明过人，但恃才放犷（ 2 分，每个人物 1 分，不能从两个方面概括人物性格酌情扣分） ( 3 ）示例①：推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的》理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战示例②：推荐的名著：《鲁滨孙飘流记》。理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。他敢于冒险．勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。（ 3 分，推荐的名著 1 分，理由三分，言之成理即可）

7、参考答案：

（1）描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”（“白日依山尽，黄河入海流”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”等亦可。）

（2）示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。示例2：母亲河———我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力即得2分；主题清晰，语言能反映主题可得1分。

（3）略

8、参考答案：

(1)买椟还珠（2分）(2) 例①比喻没有眼光,取舍不当。例②讽刺那些只注重外表，不注重内在的人。（2分，言之有理即可）

9、参考答案：

①满分10分。内容详实，表述准确，语言生动，有个性特点。②一类文：7—9分，基准分为8分。内容较详实，表述较准确。③二类文：4—6分，基准分为5分。表述基本准确。

④三类文，0—3分，基准分为2分。表述不准确。

10、参考答案：

(1)要求点明节日名称和相应习俗，并说出其寓意。答案示例：清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼，象征团团圆圆。 (2)有自己的观点，言之有理，语言通顺，即可酌情给分。

11、参考答案：

（1）例一：厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。例二：厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。要点与评分：整体把握表格内容，捕捉有效信息，表达简洁明了。酌情给分。

（2）（4分）例一：赞同。孙悟空为取真经，长途跋涉，不畏难险。这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。我们希望马拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神，在比赛中夺得好成绩。

例二：赞同。孙悟空不仅有顽强的毅力，而且本领高强，一个筋斗就有十万八千里。将其作为吉祥物，能与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。

例三：不赞同。孙悟空虽然惹人喜爱，但“猴性”十足，没有耐心，容易急躁，经常有出格的行为，不太符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。

要点与评分：扣住孙悟空特点和马拉松精神之间的联系，能自圆其说。

（3）C（2分）

12、参考答案:

(1)（2分）示例：①以节约为荣，以浪费为耻。②节约就是环保。③水是生命之源，请节约每一滴水。④节约用电，节省能源。(2)（3分）自3月以来，（1分）我校住校生寝室用电量、用水量逐月减少，（1分）其中女生的节约更突出。（1分）（意思对即可）(3)．（4分）①“承担”改为“担任”。②“示范”后加上“作用”或“效应”。（每空

13、参考答案：

(1)(2分)B (2)(2分)①团结②细节 (每处1分) (3)(4分)①国民日常交通工具1979年主要是自行车，到2009年小汽车越来越多，2019年自行车将成为新宠。(2分，意对即可) ②国民生活水平有很大提高(1分) 国民环保观念增强(或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强)(1分

14参考答案：

（1）（1分）反映了古人向往和平的美好情感（2）（2分）略（3）语言流畅即可。

全科创意寒假作业清单-中学篇 教师必备

寒假创意作业清单初中篇 语文 1.做一名游客 与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览江心屿，并写一篇游记，字数700字以上。 2.做一名骚客 熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏江心屿的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。 【参考诗联】 谢灵运《登江中孤屿》 孟浩然《永嘉上浦馆逢张八子容》 张子容泛永嘉江日暮回舟 李白《与周生》 杜甫《送裴虬尉永嘉》 韩愈《题谢公游孤屿》 陆游《同永嘉守宿江心寺》

王十朋《驾幸江心次僧宗觉韵》 徐照《江心寺》 文天祥《北归宿中川寺》 3.做一名拍客 拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。 4.做一名导游 假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到温州开个唱，他（她）很想游览江心屿，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，要求文中至少包含他（她）的三句歌词。字数800字以上。 注意：以上四道题目只需做其中两道，题目二为必做；其余题目为选做。 数学 1.春节流行微信抢红包，请了解新年网络红包的各项数据，并分析背后的意义。

2.在出行高峰期任选一处红绿灯，分别测出行人和机动车等待绿灯的时间，观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性，并形成报告。如不合理，请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。 3.用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。 4.观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。 5.画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。 6.选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。 7.搜集1~2位数学家的有关资料，将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。 8.用思维导图梳理本学期知识框架。 9.购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。

条形基础及建筑面积 算量

条形基础计算方法 1、砼垫层工程量 外墙条基砼垫层基础＝外墙条形基础砼垫层的中心线长度×砼垫层的截面积 内墙条基砼垫层基础＝内墙条形基础砼垫层的净长线长度×砼垫层的截面积 2、条形基础工程量 外墙条形基础的工程量＝外墙条形基础中心线的长度×条形基础的截面积 内墙条形基础的工程梁＝内墙条形基础净长线的长度×条形基础的截面积 注意：净长线的计算①砖条形基础按内墙净长线计算 ②砼条形基础按分层净长线计算 有些地区(天津)计算规则规定，条形基础以地圈梁顶为分界线，这就造成了计算墙体时候必须加上+-0.000以下的高度；而且一个工程条形基础同时出现不同标高的圈梁时候，计算墙体时候必须区分出墙的底标高，对手工造成了麻烦。 3、条形基础砼垫层模板 ①计算方法之一：天津2004年建筑工程预算基价砼垫层模板按砼垫层以体积计算。 ②计算方法之二：有的地区定额规则的砼垫层模板=砼垫层的侧面净长×砼垫层高度 4、砼条基模板 ①计算方法之一：天津2004年建筑工程预算基价砼条基模板按砼条基以体积计算。 ②计算方法之二：有的地区定额规则的砼条基模板=砼条基侧面净长×砼条基高度 . （一）建筑面积 构筑物一般不用建筑面积标志建筑规模，而建筑物规模的一个重要指标就是建筑面积，建筑面积亦称建筑展开面积，它是指建筑外墙外围线测定的各层平面面积之和。它是表示一个建筑物建筑规模大小的经济指标。 随着建筑技术和社会经济的不断发展，单体建筑的建筑面积呈现不断加大的趋势，单体建筑面积小到几十平方米，大到几十万平方米，甚至上百万平方米。 对于住宅建筑，它包括三项，即使用面积、辅助面积和结构面积。因为建筑面积是计算商品房价格的结算数据，所以对于购房者来说，了解建筑面积的计算方法是非常重要的。 在住宅建筑中，计算建筑面积的范围和方法有明确规定，建设部发布的《建筑工程建筑面积计算规范》已经被批准为国家标准，编号为GB/T50353-2005，自2005年7月1日起实施。

四年级语文寒假作业参考答案

四年级语文寒假作业参考答案 下面是出guo提供的四年级语文寒假作业参考答案，欢迎阅读。 一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。 庐山：①lú sān ( ) ②lú sāng ( ) ③lú shān ( ) ④lú shān ( ) 笼罩：①lǒng zào ( ) ②lǒng zhào ( ) ③nǒng zhào( ) ④nǒng zào ( ) 含苞未放：①hán bāo wèi fàng ( ) ②hán bāo wèi fàn ( ) ③hán bāo wèi fàn ( ) ④hān bāo wèi fàng ( ) 目不转睛：①mù bù zhuǎn jīng ( ) ②mò bù zhuǎn jīng ( ) ③muò bù zhuǎn jīng ( ) ④mù bú zhǎn jīng ( ) 二、先，再按要求填空(限三分钟内完成)。 查带点的字音序音节部首再查 几画共有 几画字典里的意思 持之以恒 负荆请罪

三、下面几组词语中，只有两组的汉字与拼音没有错误，请用“√”表示。 歇彩hèchǎi 习贯xíguàn 订书dīng 奔弛bēn 屡次lǚcì负债fùzhài 纠缠jiū障碍zhàng 皂夹zàojiá饭堂fànliàng 停阁ting gě钟店hōngdiàn 崩塌bēngtā堤岸dīàn 口罩kǒuzhào 那个màge 【综合部分】 四、改正下面各词语中的错别字。 坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( ) 安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( ) 金壁辉粕( ) 山蹦地裂( ) 五、补充词语，并写出所填词的意思。 全神( )注______ ( )受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______ 天下( )观______ ( )如土色______ 朝( )白帝彩云间______ 六、按要求分别写词语。 近义词______ 近义词______ 近义词______ 酷热喧闹贫困 反义词______ 反义词______ 反义词______ 七、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。 1.大火车小轿车摩托车自行车玩具车 2.月亮星球皮球太阳地球 3.校服军服警服西服店服

二年级数学寒假作业

二年级数学寒假作业 5×3= 50－30= 26＋5= 4×6= 92－30= 2×6= 3×8= 7×8= 6×4＋4= 8×8－8= 2×5＋7= 二、填空 1. 4×5读作（）；表示（）个（）的和. 2. 7×5=35中；5是（）；35是（）. 3.“二年级数学寒假作业十”；在这则绕口令中；“十” 字是（）画；共有（）个；写完共（）画；“四” 是（）画；共有（）个；写完共（）画；“是” 是（）画；共有（）个；写完共（）画. 三、用“”表示下面各个算式. 5×4 6×2 四、填空. 1. 5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5=（）×（） 3. 3＋3＋3=（）×（） 五、连一连 [ 找规律填空 ①2、4、6、（）、（）、（） ②5、10、15、20、（）、（）、（） 最高荣誉的数学奖 二年级数学寒假作业从1936年起颁发菲尔兹奖章； 它是世界上最高的数学奖；同诺贝尔奖一样享有国际盛 名.1982年颁布的获奖者之一丘成桐是获得这项荣誉的第 一位中国人. 一、填空 4个6 6个4 3＋3＋3＋3 3个4 4＋4＋4 4个3 5＋5＋5 4×6 3×4 二年级数学年月 -1- 1 / 10

2 / 10 1.把口诀补充完整 三（ ）十二 四（ ）二十八 （ ）七三十五 一八（ ） （ ）三十六 五八（ ） 二（ ）十六 （ ）七二十一 （ ）二十五 2. 5个3相加的和是（ ）；写成乘法算式是（ ）. 3.在圆圈里填上“>”“<”或“=” 9×5 30 45 5×9 7×2 15 13 2×6 20×6 5×5 7＋7＋7 18 4×6 6×4 3×7＋3 3×8 4.把5、6、8、9 四个数字填入下图；使横竖行三数之和为21. 7 二、看积写乘法算式. （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） （ ）×（ ） 三、填一填 （ ）×5 < 26 （ ）×4< 30 （ ）×8< 35 6×（ ）< 40 9×（ ）< 20 4×（ ）< 25 [脑保健操] 看图填数使横、竖、斜三数之和都是42. 【数学趣味题】 一只蜗牛想从枯井里爬出来看看天有多大.它每天白天爬上3米；晚上有退下去2米.整整爬到第8天才爬到井口. 这口枯井有（ ）米深. 一、正面画“ ” ；侧面画“ ”；上面画“√”. 15 14 11 二年级数学 年 月 -3- 14 30 28 24

钢管桩和贝雷片架空支架计算书

支架设计计算 1、支架结构 1.1、满堂式支架形式 满堂式钢管支架钢管外径4.8cm，壁厚0.35cm。支架顺桥向纵向间距0.8m，横桥向横向间距腹板底为0.4m，中部空心位置为0.975m，其余为0.8m，纵横水平杆竖向间距1.2m。无盖梁的桥墩部分需加密钢管支架。在顶托上沿线路方向安放2根D48壁厚3.5mm的钢管，在钢管上横向间距30cm安放10×10cm的方木横梁。 1.2、钢管高支架形式 现浇箱梁高支架由Ф630mm，壁厚10mm钢管桩，I56a工字钢横梁及贝雷片纵梁组成。每一跨单幅布置24根钢管桩，墩身完工后进行Ф630mm钢管桩施打，钢管桩与钢管桩之间用[16a槽钢焊接连接系，用I56a工字钢作横梁、贝雷片作纵梁，在贝雷片纵梁上铺设间距为50cm的I10工字钢横梁，然后再纵向铺设间距为30cm的10×10mm木枋。 2、计算依据 1、《路桥施工计算手册》； 2、《钢结构设计规范》； 3、《公路桥涵施工规范》； 4、《金九大桥施工组织设计》； 5、国家部委制定的其它规定、规程、规范。 3、支架受力计算

工况一、选取2m高箱梁进行验算（满堂支架） 箱梁腹板为箱梁最大集中荷载处，以此作为自重验算。如下图。竖向荷载 永久荷载（分项系数取1.2）： ①模板及连接件的自重力 800N/ m2 ②可变荷载（分项系数取1.4）： ③施工荷载 1000N/ m2 ④混凝土倾倒荷载 2000N/ m2 ⑤振捣荷载 2000N/ m2 合计 5800N/ m2 箱梁各部位荷载简化表 序号部位部位 起点终点 起点砼厚 度（cm) 荷载大小 (KN/m2) 累加其它 荷载 （KN/m2) 终点砼厚 度（cm) 荷载大 小 (KN/m2) 累加其它 荷载 （KN/m2) 1 B区腹板位置200 53 58.8 200 53 58.8 2 A区翼板位置200 45 50.8 200 45 50.8 3 C区空心位置28 8.3 14.1 28 8.3 14.1 根据上表利用空间有限元软件MIDAS CIVIL2006 根据实际现浇支架搭设建立现浇梁段的模形，模形取梁段端最重位置进行模拟。 建模效果图如下： 按最梁端最大荷载支架的受力加载。 腹板处： 每区格面积为0.4×0.8=0.32m2 每根立杆承受的荷载为0.32m×58.8KPa=18.8KN 梁体空心处： 每区格面积为0.8×0.975=0.78m2 每根立杆承受的荷载为0.78m2×14.1KPa=11KN 立杆承受荷载取最大值即：18.8KN

老师布置各科寒假作业最全设计方案

老师布置各科寒假作业最全设计方案 语文 1. 每天坚持为家人朗诵10分钟文章或诗词。 2. 参考老师提供的书单，或自己挑选课外书，每天阅读。开学后给同学们推荐一本自己喜欢的书，并说明推荐理由。 3. 采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴等三代人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。 4. 抄写自己寒假期间读到的最喜欢的一篇文章。 5. 与亲人一起观看春晚，开学和同学一起说说自己最喜欢哪个节目，为什么？ 6. 原创3条新年祝福微信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。 7. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。 8. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊、网站、自媒体等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。 9. 记录一两件家里最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。 10. 研究十二生肖是怎么来的，收集各种说法，开学后讲给同学们听。 数学 1. 设计一份2019年台历。

2. 和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。 3. 记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。 4. 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。 5. 用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。 6. 用尺子测量房间物体的长度，并记录。 7. 阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。 8. 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。 9. 找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。 英语 1. 设计个性字母卡。 2. 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 3. 下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。 4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 5. 用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。 6. 制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。 7. 制作“Happy New Year”为主题的英语小报。 科学

2019人教版小学四年级上册寒假作业答案数学语文

2019年人教版小学四年级上册寒假作业答案(数学) 寒假既是大家放松的时候，走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习，增长见识的最佳时机。查字典数学网小学频道为大家准备了人教版小学四年级上册寒假作业答案，希望能够切实的帮助大家! 四年级寒假作业答案 人教版小学四年级上册寒假作业答案(数学) 第一页 一、 1、十 2、十万百亿 3、5 4、40503020四千零五十万三千零二十 5、1 二、BCAC 三、133141431276000001350600 四、﹤﹥﹤﹥﹥ 五、280809289602890628890

33000303003003030003 第二页 一、全错 页 1 第 二、770000700700700070770007070070007 三、○○△△ 四、26万785万450万9亿 五、9447 六、5310 第三页 一、 1、无无限一 2、百万一千百万 3、长短 4、锐角90180 5、24 6、两条射线 二、BAAB 三、略 四、略 第四页 一、

二、略 三、周角锐角直角平角 四、略 第五页 页 2 第 一、去掉C边 二、1203040506 987960 76万千位是0、1、2、3、4的数 75万千位是5、6、7、8、9的数 第六页 一、 1、十万10一千万 2、千亿一千亿 3、千位十万位 4、高 5、9999999 6、7百万6个百万万4个一万十5个十 7、48 8、10700020一千零七十万零二十 二、四百二十万五千一百九十八 一亿零七千零七十

三千四百一十万零九百 七千零五十亿零八十一万五千 四千万六千五百 三、357610080050300050005 820196031000000000 页 3 第 四、222019220201900202 第七页 一、 1、12千万3个千万 2、直锐 3、度 4、角0刻度线 5、12060120360 二、 三、略 四、121 10 第八页 一、略 二、30千米/小时四五2019 三、31986500933869360

三年级英语 寒假作业 创意

三年级英语寒假作业指南 亲爱的家长朋友们，大家好！ 寒假快到了，同学们在尽情享受假期的同时，不要忘记学习。下面是作业指南，请认真阅读！ 一、常规作业（必做） 1）背诵表演一篇英文小故事（见附件），开学后学校进行讲英文故事比赛，评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学，要反复的进行练习。 2）充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩，有许多值得学习的东西，孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类，设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖，书写认真，色彩要协调。 3）预习新标准课本第六册，熟练背诵课后的单词给家长听。 二、“兴趣是最好的老师”。（选做）。 利用假期观看英文动画片，培养兴趣的同时，感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》，喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你，看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿，开学后句型超级模仿秀比赛；你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。 三、“创新能让孩子更加优秀”。（选做） 1）自己制作英语手抄报、主题小报等，培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2）自己设计一份新年贺卡，并把它寄给自己的朋友们吧！ 3）感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事，积累词汇。 四、作业反馈

附件故事： 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks：“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示：开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师，一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。 英语老师在此祝大家合家欢乐，蛇年吉祥如意！ 2013.01

2017保密工作会议纪要

2017保密工作会议纪要 篇一：会议纪要 会谈纪要 会谈内容： 一、前台：上周来访12批。周六4批。学员反映前台等待区的杂志更新太慢了。 二、市场：目前TMK无新单子，TMK打之前的老单子。户外推广的话术有改变，年后回来统一培训。年后回来户外推广会穿统一的服装。新的办公区域拉网线、电话线。David与电信联系安装电话线、网线的问题。TMK打电话多，是否有合适的电话套餐。 三、CC：目前CC打老的单子，学员回访。做好学员服务。 四、人力：1月底转正的人员各部门主管先谈话，年后回来统一办理。 五、财务：衣服已下单，5-6天到。 六、Katherine：David、Irene今天把CC部门的录音麦克安装好。Ressy与Echo沟通订阅杂志，等待区不可以放衣服等个人物品。元旦活动人力写活动总结并打印照片。1月份放假之前各部门交工资表。各部门完成工作的及时性问题前台、CC较好。同事之间见面打招呼。教学部布置寒假作业。 1 篇二：会议纪要

会议纪要 会议纪要 编号：01 一、工程名称：中轻枫泰变性淀粉药用辅料项目（车间）二、会议地点：项目部会议厅 三、会议日期：下午15:00~16:00 四、主持人：冯望祺五、与会人员：见附后签到表六、会议内容： 根据目前现场施工进度，现场已经达到钢结构吊装阶段要求，钢结构安装公司进场严格按照吊装施工方案操作，施工单位应及时进行吊装安全技术交底，组织有相关资质及工作经验的作业人员进行施工，确保吊装安全。已进场的钢结构材料应收集相关证明材料完成材料报审工作。 篇三：2017会议纪要写作模板 会议纪要 ?2017?001号 会议时间：2017年2月21日周二 9:00—10:30 会议地点：公司会议室 会议主持人：XXX 参会人员： XXX 记录、整理：XXX 会议主题：工作计划工作总结制度规划会议内容： 一、 XXX发言

镇中心小学教师寒假作业套餐

**县**镇中心小学 教师寒假作业套餐 2020. 1 亲爱的老师们： 大家好！ 风光流转等闲过，又是一年春事休。忙碌了一年，终于迎来了寒假。在这个美好的寒假里，你有什么打算呢？让我们一起来听听以下几条建议吧。 ◆修养身心，过个健康年◆ ?每天坚持适量的体育锻炼，如跳绳、跑步、打球。 ?每天坚持吃好每一顿：不要只顾着自然醒错过了营养早餐；不能忙着家务忘记了吃饭；不要因为聚会就忽略了保持身材、饮酒适度…… ?每天坚持按时作息：早睡早起、不熬夜、不贪睡，尽最做到生活自律。 ?如果可以，和家人、朋友利用假期来一场旅行，感受异地冬日里异样的美。 ◆孝老敬亲，过个温情年◆ 每一个优秀教师的成长和发展，都离不开家人一贯的支持和默默的付出。趁着假期： ?陪着家人一起逛逛街、置办年货，给家人添置新衣； ?给家人做美味可口的菜肴，把屋子收拾得窗明几净； ?陪着家人一起看春晚，聊春节，和老人起忆苦思甜，与孩子起畅想未来； ?陪着父母、带着孩子一起走进电影院、图书馆，让他们感受到家的温馨与幸福。 ◆与书为友，过个文化年◆ ?读本教育教学专著佐藤学《教师的挑战》：认真阅读，可以在喜马拉雅在线收听哟，联系自己的教育教学，完成一篇读书心得。 ?读读一直想读却没有来得及读完的书，和仰幕已久的作家谈一场“恋爱”；看看一直想看却没有来得及看完的电视节目，如央视2019《主持人大赛》等。 ?抽空培养一项特长：书法、弹琴，画画、瑜伽、插花、朗诵……开设个属于自己个人的公众号、电台或微博，每天用文字或声音记录下学习或生活的点滴，让假期有痕。

◆提前备课，过个充实年◆ ?认真研读下学期的整册教材，把握下册教材的编排特点、教学目标与教学重难点。 ?仔细学习研究学校“339问题导学”课堂教学范式，了解教师的“教”、学生的“学”之真正含义及内在联系。 ?提前备好下学期开学后一个单元的课程，制作好教学课件，为新学期开个好头做好准备。 ?请语文老师为班级学生的选读书目量身定制好每天的阅读要求、阅读目标，定期为孩了准备好阅读试题，为开学后的阅读考级做准备。 学生放假期间，利用班级微信群适时与学生聊聊天，了解学生在家的学习、生活情况，鼓励孩子们为下一个开学季做好充足的准备。 祝愿大家： 2020年有“鼠”不尽的幸福与快乐相伴；2020，“鼠”你最强！

小学四年级寒假作业答案完整版

精心整理 小学四年级寒假作业答案完整版 【练习一】 1.判断题 ) (10)√(没有空气传播) 2.不能溶解的物质是：面粉、油菜、土块 3.小实验

提示：做小实验时尽量多放点食盐，选择的瓶子也尽量小瓶口，这样观察结果会明显些。 结果说明：食盐量多，瓶口小，则水面上升明显些;食盐量少，瓶口大，则水面上升不明显，但原理上也是增加的，水面也是会上升的。 3.小实验 (1)自制吹管乐器原理说明 试管：水位低，试管震动快，发出声音高。反之，水位高，试管震动慢，发出声音低。(图上所示应该是音高音低)

吸管：空气柱短，振动快，发出声音高;空气柱长，振动慢，发出声音低。(图上所示应该是音高音低) (2)小活动 盐水升温灯泡变亮，盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分 (3)×好吃的食物营养不一定丰富。比如：肯德基 (4)√ (5)√ 2.选择题

(1)A(2)C(3)B(4)A 3.小资料：跟日常饮食很有关系，希望多去了解了解。 4.调查生活中岩石的用途 如铺路;筑坝;筑成石屋、围墙或做其它建材;做摆设或配饰; 这里提供的5条浙江民间气象谚语读读背背默默。 语文书三年级下册语文园地六P104，四年级下册语文园地三P50，共有11条学过的气象谚语，翻翻看看，读读背背，默写整理在表格中。

【练习五】 1.判断题 (1)√ (2)√ 成。 ) 燕草，霞草等等。 表格举例如下：荷花粉红叶盾圆形香大17112 忍冬白或黄合瓣二唇形清香中515 野百合白离瓣清香中613

4.小实验观察记 记录说明： 植物的叶子具有向阳性，后来的几天观察应该会发现：幼苗向着开口处生长。 3.观察与比较 蝴蝶和蜘蛛在身体特征上的异同点 蝴蝶①身体分头、胸、腹三部分 ②头上有两对触角，虹吸式口器

完整word版,二年级寒假作业(一)

二年级寒假作业（一） 孩子们，愉快的寒假即将开始了，学习、运动、旅行……丰富多彩的寒假生活不仅令人向往，更是你们增长见识的好时机啊！在这儿，老师给你们提几点要求和建议哦！ 一、语文方面： 1、阅读好书：假期是阅读好书的大好时机，千万不要错过哦！ 文学类：《查理和巧克力工厂》（明天出版社：罗尔德?达尔著） 《木偶的森林》（江苏少年儿童出版社：王一梅著） 科普类：儿童实用科学启蒙读本“最美的科学”丛书（福建少年儿童出版社） 包括：《最美的科学：身体里的秘密》《最美的科学：奇妙的大自然》 《最美的科学：数学小精灵》《最美的科学：神奇的植物》 红色为必读书目。 2、制作一份小报，围绕春节，题目自拟，图文并茂，大小8K 。 “新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑??”请大家收集关于春节的祝福用语、春联、故事习俗以及春节趣事等，制作一份小报，可以彩打也可以手绘。 二、数学方面： 用扑克牌练习算24点，并和家长或亲戚朋友进行比赛。开学时看看谁能成为算24点的高手。 三、综合实践： 1、环保小制作：寒假里有大量思考的时间，大家用废旧物品来做一样小制作吧。开学时交来， 比比谁做得最精致，最有创意。 2、传统接力棒：学会包饺子。 3、孝心做早餐；孩子们，平时都是家长为你们做饭，寒假里，你们也来学着为他们做早餐吧。 4、甜蜜送祝福：过新年时，为长辈、亲戚朋友送上祝福。 5、身体我最棒：孩子们，寒假里不要忘了每天锻炼身体哦！跳跳绳、踢踢毽、拍拍球，散散步， 多活动，身体好。 二年级语文寒假作业布置及安排（二） 必做作业： 1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。（古诗和部分弟子规） 2.每天读书半个小时以上。（日记或作文，少儿读物），每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。 3.完成所订的《假期作业》。

四年级寒假作业.pdf

：同学！快乐的寒假就要来了，新年也即将到了。在此老师首先祝愿你：新年快乐，健康快乐成长！相信在2013年你会变得更懂事，更理解爸爸妈妈辛劳，更努力用心地学习！假期丰富自己学习生活，同时可参加些社会实践活动。一定要注意自身安全，不到危险地方玩耍。同时学习是你目前的主要任务，假期作业就是必须的功课。我相信你一定能认真，细致的完成！你一定可以做到！老师建议每天有计划做5道以上题，你也就不觉得多了！如果你认真对待，勤于思考，你一定要出色的完成，当然你可以寻求帮助。只有这样你才能体会到成功的喜悦！加油！你是最棒的，相信自己！ ☆如果你愿意认真完成假期作业请签写：（我一定认真完成作业！） 2013寒假作业！（认真完成，老师有奖励！） 1、A、B两数的平均数是17，B、C两数的平均数是20。则A比C少（）。 2、△+△+△= 〇+〇〇+〇+〇+〇=□+□+□△ +〇+〇+□=48 试求：△= （） □=（） 〇=（） 3、○+○+△+△+△=31 △+△+△+△+○+○+○=43 △=（）○=（）（中国试题） 4、用一个杯子向空瓶中倒水，如果倒进4杯水，那么连瓶共重560克，如果倒进6杯水，那么连瓶重650克。这个空瓶重多少克？ 5、用一只平底锅煎饼，每一次能同时放2只饼，如果煎一个饼需要2分钟，假定正反面各需要1分钟，如果要煎煎9个饼至少要（）分钟。 7、小明骑在马背上赶马过河，共有甲、乙、丙、丁4匹马，甲马过河需要2分钟，乙马过河需3分钟，丙马过河需6分钟，丁马过河需7分钟，每次只能赶2匹马过河，要把4匹马都赶到对岸去，最少要几分钟？

8、把一根木头锯成3段要花6分钟，那么要把10根木头都锯成6段，需要（）分钟。 9、算式谜求： A B C D 则 B =（） × 7 C =（） 2 8 C B D 10、 C D 11、一下有多少个三角形： A C D ＋A B C D 1 9 8 9 A=（） B=（） C=（） D=（） 13、用数字0、1、3、5，7可以组成（）个不同的没有重复数字的三位数 14、一个三层的空心方阵，最外层的方阵每边人数是8，问此三层空心方阵一共有多少人？（方阵） 15、妈妈今年今年35岁，舅舅今年31岁，多少年后妈妈和舅舅年龄和是100岁？（年龄）

钢结构梁柱估算

钢结构梁柱估算 梁的设计： 1.型钢梁设计 由梁的荷载和支承情况根据内力计算得到梁的最大弯矩，根据选用的型钢材料确定其抗弯强度设计值，由此求得所需要的梁净截面抵抗矩，然后在型钢规格表中选择型钢的型号。最后对选定的型钢梁截面进行强度、刚度和整体稳定验算。 2.组合梁设计 梁的截面选择步骤为：估算梁的高度（一般用经济高度）、确定腹板的厚度和翼缘尺寸，然后验算梁的强度、稳定和刚度。 柱的设计： 1.实腹柱设计 截面选择的步骤如下： （1）假定柱的长细比，一般在50―90范围之内，轴力大而长度小时，长细比取小值，反之取大值； （2）根据已假定的长细比，查得轴心受压稳定系数。然后根据已知轴向力和钢材抗压强度设计值求得所需截面积； （3）求出截面两个主轴方向所需的回转半径（根据已知的两个方向的计算长度和长细比）； （4）由此计算出截面轮廓尺寸的高和宽； （5）通过求得的截面面积和宽以及高，再根据构造要求、钢材规格等条件，选择柱的截面形式和确定实际尺寸； （6）验算实腹柱的截面强度、刚度，整稳和局稳； 2.格构柱设计 截面选择的步骤如下：

（1）假定长细比，一般在50―90之间； （2）计算柱绕实轴整体稳定，用与实腹柱相同的方法和步骤选出肢件的截面规格。根据假定的长细比，查稳定系数，最后确定所需的截面面积； （3）计算所需回转半径； （4）算出截面轮廓尺寸宽度和高度； （5）计算虚轴长细比；通过求得的面积、高度和宽度以及考虑到钢材规格及构造要求选择柱的截面形式和确定实际尺寸。 （6）强度、刚度和整稳验算； （7）缀条设计和缀板设计； 回转半径就是惯性半径。 定义：任意形状截面的面积为A，则图形对y轴和z轴的惯性半径分别为iy=sqrt(Iy/A),iz=sqrt(Iz/A). 特征：惯性半径是对某一坐标轴定义的；惯性半径的量纲为长度的一次方，单位为M；惯性半径的值恒为正。 用处： 1,惯性矩Ix, 回转半径ix=sqrt（Ix/A), 长细比λx=lox/ix, 截面验算：局部稳定b/t=(10+0.1λ)sqrt(235/fy); h0/tw=(25+0.5λ)sqrt(235/fy).

寒假作业寄语#(精选.)

2015年寒假作业寄语 2015年寒假作业寄语 尊敬的各位家长，亲爱的同学们: 寒假将至，一学期来，在家长的支持和理解下，在全体教师的辛勤培育下，在学生们的勤奋努力下，我们圆满地完成了本学期的教育教学任务，在此我们向关心支持我们的家长表示衷心的感谢！向一学期来，健康成长、取得进步的同学表示祝贺！ 为了让四十多天的寒假过的充实而有意义，学校教务处就假期作业安排及如何完成作业给你们提几点建议，希望各位家长和同学能认真配合学校完成作业，让假期成为学生独立学习、亲身体验、自我探究、相互合作的美好成长时段。 建议一 俗话说：“有计划不忙，有原则不乱”。首先，家长和学生要共同制定好假期学习计划，时间分配要科学合理，既要有独立学习时间，还要有社会实践活动时间，既要有和家人互动的时间，还要有和同学合作交流的时间，既要有做家务的时间，也要有自由支配的时间，做到劳逸结合。 建议二 学生的作业分必选作业和自选作业，要求学生尽量独立完成作业，锻炼自己独立思考的能力。学生遇到不能独立完成的作业，可以小组合作完成，家长要支持学生的互动学习，锻炼学生合作学习的能力，体验团队的力量，同时学生互访也是相互了解，增进友谊的桥梁。 建议三 “实践出真知”这句话足以看出实践的重要性。现在的高考考查学生通过实践或体验获取的知识和学生对生活的观察能力，因此家长要多给学生创造体验的机会，让学生走出去，见多识广，希望各位家长按照学校作业通知单上布置的社会活动体验式作业给学生提供方便条件。 建议四： 学生的探究课题是根据学科需要和教学需要确定的，是学生力所能及的，主要是培养学生分析问题和解决问题的能力，希望家长也能参与进来，跟孩子一起互动讨论，启迪孩子的智慧，给孩子提建议，提供完成课题的方便条件，督促学生写好课题研究报告，希望有家长签名。 各位家长，寒假期间，你们的密切配合和督促检查对学生至关重要，我们相信在家、校和学生的共同努力下，通过丰富而有意义的假期作业，学生会收获各方面的成长与进步。 祝家长们身体健康，工作顺利！ 祝同学们假期愉快！ 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改 1 / 1word.

2016年小学二年级数学寒假作业(创新完整版)

2016年小学二年级数学寒假作业（创新完整版）腊月24：小小气象统计员 腊月25：踢毽子比赛 腊月:26：参加一次家庭大购物 腊月27：清扫房屋 腊月28：拍球游戏 腊月29：学会包饺子 正月初一：为父母精心设计一张贺年卡 正月初二：收集各种文明礼貌用语，送给长辈 正月初三：建立压岁钱小账本 正月初四：协助父母做菜 正月初五：智力竞赛 正月初六：自己出一张口算题，做一张数学画报正月初七：记录这一天主要活动开始和结束时刻正月初八：跳绳活动 正月初九：小小测量员 月初十：身边的数学 正月十一：自制两件数学小学具 正月十二：我和家长一起乐算24点 正月十三：和爸妈一起做灯笼 正月十四：猜灯谜 正月十五：准备学习用品，迎接开学

腊月24 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _ _ 小小气象统计员 观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。 调查寒假天气情况，晴用△，阴用〇，雨雪天用□。 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 统计表： 天气晴天阴天雨天合计 天数 统计图：(画在方格内) 腊月25 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ _ 踢毽子比赛 和小伙伴一起踢毽子，算一算一共踢多少个?你比他多踢或少踢几个? 腊月26 天气 _ _ _ _ 家长签字_ _ _ _ _ _ 参加一次家庭大购物 让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、) 购物单 爸爸想要的妈妈想要的我想要的其他 商品价格商品价格商品价格商品价格 合计

部编版七年级语文(上)创意寒假作业

部编版七年级语文（上）创意寒假作业 亲爱的同学们： 当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了寒假。当我们带着捷报，满怀憧憬，欢度新春之际，老师提出以下的要求： 一、读书 阅读的最大理由就是为了摆脱平庸，早一天就多一天人生的精彩，迟一天，就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。： 必读书目：《骆驼祥子》、《海底两万里》，完成《名著全解》相关习题 选读书目：《哈利波特与死亡圣器》、《林家铺子》、《创业史》、《基地》 阅读要求： 1、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。 2、A《骆驼祥子》： （1）概述《骆驼祥子》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介）； （2）结合小说具体故事情节，分点分析祥子这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （3）结合小说具体故事情节，分点分析虎妞这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （4）摘录100句精彩语句。 B《海底两万里》： （1）概述《海底两万里》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介、作品情况、题材）； （2）结合具体故事情节，分点分析尼摩船长这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （3）摘录20句精彩语句。 3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵默写七年级下册古诗词、预习文言文。 七年级下册古诗：《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《梅岭三章》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》（其五）《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》【以《古诗文全解》为准】 温馨提示：开学上交默写本（单独一个本子，作为下学期的家默本）；错误之处红笔修改；默写全对为止。 二、写作、社会实践（自己编一本书） 要求: 1．一律用 A4纸制作，并装订成册。给自己的书起一个有个性的书名，设计好不同的栏目和一个美观的封面。（可参照《读者》、《青年文摘》） 2. 书的内容包含假期必写的六篇作文 （1）、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香...... 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。 （2）、在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。 （3）、未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。 请以“刷新自我”为题目作文。 （4）、以《特别的经历》为题，记寒假里一次特别的经历。 （5）、请以“你是我最_________的人”为题写一篇文章。 请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （6）、阅读下面材料，根据要求作文。 “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。 请以“读懂”为话题，写一篇文章。 3．整理自己上初中以来的所有作文（包括周记、作文等）和读书笔记编入书中，拟个有特点的名字哦！ 4. 将你假期里的读后感和阅读的精彩词句语段编入你的书中，并给你的读后感和摘录取一个个性的名字！ 5. 本书要求有自己写作的序言和后记，序言可以写本学期学习语文的感受，后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。字数在300-500字不等。 6．可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中，让自己的书看起来尽量显得充实和美观。

2019年一级建造师《建筑工程实务》练习题

2019年一级建造师《建筑工程实务》寒假作业 一、单项选择题(共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1、下列职业病类型中，不属于电渣焊引发的是（）。 A、氮氧化物中毒 B、电焊尘肺 C、电光性皮炎 D、一氧化碳中毒 2、关于基坑变形观测的叙述，不正确的是（）。 A、在特等、一等沉降观测时，沉降观测基准点不应少于4个 B、相邻地基的沉降观测，在基坑降水时和基坑开挖过程中应每天观测1次 C、基坑围护墙或基坑边坡顶部变形观测点沿基坑周边布置，周边中部、阳角处、受力变形较大处设点 D、基坑支护结构位移观测一般7d观测1次 3、下列墙体中，可以留设脚手眼的是（）。 A、120mm厚墙 B、宽度为800mm窗间墙 C、过梁上一皮砖处 D、门窗洞口两侧砖砌体300mm处 4、关于钢筋代换的说法，错误的有()。 A、当构件配筋受强度控制时，按钢筋代换前后强度相等的原则代换 B、当构件按最小配筋率配筋时，按钢筋代换前后截面面积相等的原则代换 C、钢筋代换时应征得设计单位的同意 D、同钢号之间的代换按钢筋代换前后用钢量相等的原则代换 5、根据《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》，由专业承包单位编制，经审核合格且不需要专家认证的专项施工方案，经（）签字后报监理单位，由项目总监理工程师审核签字后实施。 A、建设单位项目负责人和专业承包单位项目负责人 B、总承包单位项目负责人和项目技术负责人 C、总承包单位技术负责人和专业承包单位技术负责人 D、总承包单位项目技术负责人和专业承包单位项目负责人 6、下列属于永久荷载的是（）。 A、预加应力 B、活动隔墙 C、吊车荷载 D、雪荷载 7、装配式混凝土结构中预制构件安装顺序，不正确的是（）。 A、宜按照角柱、边柱、中柱顺序进行安装，与现浇部分连接的柱宜先行安装 B、安装顺序应遵循先主梁、后次梁，先高后低的原则 C、竖向预制构件安装采取临时支撑时预制构件的临时支撑不宜少于两道 D、水平预制构件安装采用临时支撑时首层支撑架体的地基应平整坚实，宜采取硬化措施