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地震概论课后客观题答案

一、简答题

1、什么是地震烈度，与地震震级有何关系？

2、划分烈度的依据是什么？

3、什么是基本地震烈度、研究基本烈度有什么意义？

4、简述我国基本地震烈度状态，并分析我国地震危险性，说明抗震烈度的意义。

5、什么是抗震烈度？

6、利用地震烈度知识，解释分析唐山地震和汶川地震的震灾情况。

二、填空题

1、1883年，第一个烈度表是由_罗西、__弗瑞尔_____制定，分___七____级。

2震级和烈度的含义不同。震级是衡量地震__能量大小_的级别。地震释放的能量越大，震级就__越大_ ___。一次地震只有一个震级。烈度是指某地区受地震影响的__强弱或破坏程度__。破坏越严重，烈度就越大。

3、防震减灾三大体系是_监测预报、震害防御_和应急救援。

4、抗震设防目标总概括是为：“小震不坏，中震可修大震不倒”。

5、上网查寻《我国主要城市设防烈度》，查找你的家乡是_____ ___、当地的设防烈度为，基本烈度为____ __。

6、划分不同烈度地区的线称为等烈度线，简称等震线。正常情况下，地震烈度随震中距离的增加而递减。通常等震线是封闭的。

7、某地区基本烈度是6度，在该地区建水库、大坝设防烈度应为7度、建小学校防烈度应为__6度___。

三、选择题

1、在地震灾情分析，怎样定量描述各地方人对地震感受不同，建筑物破坏程度？（B ）

A 用震级

B 用地震烈度

C 用发震时间段

D 用本区地质构造条件

2、中国第三代地震烈度区划图发布施行时间是（ B ）

A、1956年 B 1990年 C 1977年

3、反映某地区地震风险用（C ）衡量

A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度

4、反映某建筑物质量用（ D ）衡量

A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度

第3章习题答案

一、填空题

1、密度，弹性性质

2、一致，垂直

3、逆进椭圆

4、东西向，南北向，垂直向

5、震中距，地震波走时

二、选择题

1、C；

2、B;

3、C；

4、A；

5、A

一、填空题

1、地震基本参数有发震时刻、震中经度、震中纬度、震源深度、震级。

2、人们使用地震仪进行地震观测，一般分作三个分向，分别记录。在一个观测台上，常常是将两个同样的水平拾震器，分别安装在南北和东西，另外一个性能相似垂直向拾震器，安置在侧边，构成一个完整的拾震系统。

3、M S震级不能用于深源地震，因为深源地震不能激发显著的面波。

4、一次5 Mt级的核爆炸（如1971年阿拉斯加（Alaska）阿姆契特加（Amchitka）的核爆炸），其能量为2.1×1016 J，相当于一次M S= 7.7 级地震。

5、在一次地震活动期间，地震发生的数目很多，其中震级最大的地震称为主震，主震发生之前通常有不少小地震发生，这些小地震就组成了前震序列，主震之后，会有大量的地震发生，这些地震就组成了余震序列。

6、发生余震的区域叫做余震区。一般情况下，主震的震级越大，余震区就越大。

7、我们由弹性回跳理论可知，地壳物质是弹性的，地震的发生也即地下断层的突然错动，也即断层两侧的回跳——跳回到各自的平衡位置。

8、在地震图上显示的振动性质不同和传播路径不同的地震波组称为震相。

9、震源距是指观测点或台站到震源的距离，震中距是指观测点或台站到震中的距离。震源深度即震源到震中的距离。

10、地震波最初从地球内的一点发出，这点就叫做震源，位于地球表面的恰又位于该点之上那点称为震中。

二、简答题

1、谈谈描述地震的参数有哪些及其意义？

答：描述地震的基本参数有：发震时刻、震中经度、震中维度、震源深度和震级。发震时刻即地震的发生时间，震中经度、震中维度和震源深度描述震源的具体位置，震级从能量的角度描述地震释放能量的多少。

2、我们从震相报告中可以获得哪些参数？

答：从震相报告中可以得到各个震相的到时、振幅和周期，如P波或S波的到达台站的时间，它们振幅大小及周期的长短信息。

3、发震时刻如何测定？

答：发震时刻的测定：一、从地震台的记录中获取P波和S波（或其它震相）的到时；二、由P波和S波到时计算它们的到时差；三、由到时差根据走时曲线得到P波或S波的走时；

四、用P波或S波到时减去他们的走时即得到发震时刻。

4、什么是地震序列？有哪些组成？

答：在一次地震活动期间发生的全部地震称为地震序列。由前震、主震和余震组成。

5、一个7级地震的能量有多大？相当于多少TNT炸药？若用千瓦时来衡量又是多少？答：一个7级地震的能量为2.0×1022尔格即2.0×1015焦耳，相当于476.2kt TNT炸药；5.6×108千瓦时。

6、谈谈余震是怎样产生的？

答：余震的产生可能有以下方式：第一种：主震后，震源区存在残留的能量E，作为余震逐渐被释放。第二种：余震区被分为许多部分。具体的说，例如存在各种大小的小断层。伴随主震的发生，将出现应力和破裂强度（断层的摩擦）的再分配，会到处产生局部应力增加或强度下降的部分。这些部分如晚一些发生破裂，就是余震。第三种：是结合岩石的蠕变来考虑的。认为余震的频度与由于主震而应力被解除后的岩石应变的恢复速度成比例的。

第5章习题答案

一、简答题

1. 什么是正断层、逆断层？

2. 什么是构造地震？

3. 请说出活断层与地震的关系？

4. 地壳的解释经历了哪几个阶段？

5. 我国地震活动区有哪些？并说明我国地震活动的特点？

6. 我国南北地震带指哪些地区，在该带曾发生过哪些地震？

二、填空题

1、构造地震占所有地震的比例为_90%__。火山地震占所有地震的比例为_7%__。

2、按震源深度分类，震源深度为__小于_60 km____时称为浅源地震。

4、浅源地震都发生在__岩石圈内______内。我国大部分地震是_浅源地震_______地震。

5、地震过程包括_孕震、_临震__、_发震_和_余震四个活动阶段。

6、断层的运动包括__蠕动__和_滑动_两种形式。

7、中国地震活动频度高、分布广__、震源浅，_强度大__，是一个震灾严重的国家。

8、海岭地震带又称大洋中脊地震带，分布在_大西洋__ ____、_东太平洋__、印度洋中的海岭（海底山脉）。

9、各板块之间相互接触的边线叫板块边界，板块边界向下一直延伸到岩石圈。板块边界有三种类型：剪切型_、生长型边界(拉张型)和_削减型__。不同的边界板块运动的方式也不同。

三、选择题

1、下列哪些属于地质灾害？（A、B、C、D）

A、地裂缝

B、沿海地区海平面上升，地面下沉

C、地震

D、土地盐碱化

2、全球的地震带主要有（ A、B、D ）。

A、环太平洋地震带

B、地中海-喜马拉雅地震带

C、环印度洋地震带

D、海岭地震带

3、在中国南北地震带地区有（A、B、C ）

A、宁夏，

B、甘肃东部，

C、云南

D、唐山

4、大陆漂移的速度慢的惊人，每年只有（A ）厘米

A、1～10，

B、10～100，

C、0.1～1

5、地球各板块均是一种巨大而坚硬的活动的岩块，其厚度（ B ）公里不等，它包括地壳和与地幔一部分。

A、5—33

B、50—250

C、 250—700

地震勘探原理复习题答案

绪论一、名词解释 1.地球物理方法(ExplorationMethods):利用各种仪器在地表观测地壳上的各种物理现象，从而推断、了解地下的地质构造特点，寻找可能的储油构造。它是一种间接找油的方法。特点：精度和成本均高于地质法，但低于钻探方法。 2、地震勘探：就是利用人工方法激发的地震波(弹性波)，研究地震波在地层中传播的规律，以查明地下的地质构造，从而来确定矿藏（包括油气、矿石、水、地热资源等）等的位置，以及获得工程地质信息。二、简答题 1、了解地下资源信息有那些主要手段。（1）、地质法（2）、地球物理方法（3）、钻探法（4）、综合方法：地质、物探(物化探)、钻探结合起来，进行综合勘探。其中，地质法贯穿始终，物探是关键，钻探是归宿。 2有几种主要地球物理勘探方法，它们的基本原理。地球物理勘探方法是以岩矿石(或地层)与其围岩的物理性质差异为物质基础，用专门的仪器设备观测和研究天然存在或人工形成的物理场的变化规律，进而达到查明地质构造寻找矿产资源和解决工程地质、水文地质以及环境监测等问题为目的勘探，叫地球物理勘探，简称物探。相应的各种勘探方法，叫地球物理勘探方法，简称为物探方法，有地震勘探、重力勘探、磁法勘探、电法勘探、地球物理测井。（1）重力勘探：利用岩石、矿物(地层)之间的密度差异，引起重力场变化，产生重力异常，用重力仪测量其异常值，根据异常变化情况反演地下地质构造情况。（2）磁法勘探：利用岩石、矿物(地层)之间的磁性差异，引起磁场变化，产生磁力异常，用磁力仪测量其异常值，根据异常变化情况反演地下地质构造情况。（3）电法勘探：利用岩石、矿物(地层)之间的电性差异，引起电(磁)场变化，产生电性异常，用电法(磁)仪测量其异常，根据异常变化情况反演地下地质构造情况。（4）地震勘探：利用岩石、矿物(地层)之间的弹性差异，引起弹性波场变化，产生弹性异常(速度不同)，用地震仪测量其异常值(时间变化)，根据异常变化情况反演地下地质构造情况。（5）地球物理测井：电测井；电磁测井；放射性测井；声波测井；地温测井；密度测井。 3、地震勘探的主要工作环节。（1）野外数据采集（2）室内资料处理（3）地震资料解释

地震概论答案

第一章地震对人类社会的重大影响三国地震灾害的基本状况 (一) 中国地震灾害的基本状况中国是世界上大陆区地震最多最密布的国家之一。本世纪以来全球共发生7级以上地震 1,200余次,其中的1/10发生在中国。近年以来,在中国平均每年发生6次6级以上地震；因地震造成的死亡人数达27.6万余人，伤者约76.3万人;地震造成的财产损失,仅对1949年以来的12次7级以上地震的统计,房屋倒塌600多万间,合1亿平方米,价值逾百亿元。其它工农业生产设施及各种财产的直接经济损失达300亿元左右。下面例出了近代其中几次灾害严重的地震损失和伤亡情况。邢台地震：1966年3月8日和22日邢台6.8级、7.2级地震，是新中国成立后发生在我国人口稠密地区、造成严重破坏和人员伤亡的第一次大地震，共有8064人丧生、38000馀人受伤。受灾面积达23000平方公里；唐山地震：中国唐山大地震是1976年7月28日在河北省唐山市发生7.8级地震，震中位于唐山市区。造成24万人死亡，16万多人伤残，财产损失达100亿元以上。汶川地震：2008 5月12日发生于四川省汶川县，地震烈度达到9度。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区。截至2008年9月18日12时，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次；芦山地震：2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震, 震源深度13公里。 (二) 美国地震灾害的基本状况美国的地震分布是环太平洋地震带。环太平洋地震带是地球上最主要的地震带，地球上约有80%的地震都发生在这里。 1906年4月18日，美国旧金山8.3级地震，造成城市供水系统破坏，并因火炉倾倒引发大火，大火持续三天三夜，将10平方公里的市区化为灰烬，死亡700人，直接经济损失5亿美元。这场地震及随之而来的大火，对旧金山造成了严重的破坏，可以说是美国历史上主要城市所遭受最严重的自然灾害之一。1994年1月17日凌晨4时31分，在洛杉矶市发生里氏6.6级地震。在持续30秒的震撼中，震中30公里范围内高速公路、高层建筑或毁坏或倒塌，煤气、自来水管爆裂，电讯中断，火灾四起，直接和间接死亡造成62人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归。 (三) 日本地震灾害的基本状况日本地处太平洋板块和亚欧板块交界处,板块活动活跃,碰撞频繁，所以，日本是一个地震频发的国家。日本关东大地震：关东大地震是1923年9月1日日本关东地区发生的7.9级强烈地震。地震灾区包括东京、神奈川、千叶、静冈、山梨等地，地震造成15万人丧生，200多万人无家可归，财产损失65亿日元。日本神户大地震，1995年1月17日晨5时46分，日本神户市发生7.2级直下型地震，5400多人丧生，3.4万多人受伤，19万多幢房屋倒塌和损坏，经济损失1000亿美元，震后又发生500多处火灾。这是自1923年来在日本城市发生的最为严重的一次地震，共造成数千人死亡，地震给日本造成的全部损失达数万亿日元。三国地震灾害的不同特点（一）中国地震灾害的特点中国的地震活动,在大陆地区中,具有频度高、强度大和分布范围广的特点。地震基本烈度7度以上地区占全部国土面积的32%,其中有136个城市分布在上述地区,约占全国城市的 45%。（1）空间分布特点我国陆地东部地震活动比西部弱，从地震的空间分布可以看出地震的分布是不均匀的，往往呈带状展布，被称为地震带。且地震以浅源地震为主，除了东北（日本海西）和东海一带中深源地震外，绝大多数地震的震源深度在40km以内，大陆东部震源更浅，多在10-20km左右。（2）时间分布特点中国的地震活跃期一般经历三个阶段，即能量积累阶段、能量大释放阶段和能

地震概论习题及答案

第2章习题答案一、简答题 1、什么是地震烈度，与地震震级有何关系？ 2、划分烈度的依据是什么？ 3、什么是基本地震烈度、研究基本烈度有什么意义？ 4、简述我国基本地震烈度状态，并分析我国地震危险性，说明抗震烈度的意义。 5、什么是抗震烈度？ 6、利用地震烈度知识，解释分析唐山地震和汶川地震的震灾情况。二、填空题 1、1883年，第一个烈度表是由_罗西、__弗瑞尔_____制定，分___七____级。 2震级和烈度的含义不同。震级是衡量地震__能量大小_的级别。地震释放的能量越大，震级就__越大_ ___。一次地震只有一个震级。烈度是指某地区受地震影响的__强弱或破坏程度__。破坏越严重，烈度就越大。 3、防震减灾三大体系是_监测预报、震害防御_和应急救援。 4、抗震设防目标总概括是为：“小震不坏，中震可修大震不倒”。 5、上网查寻《我国主要城市设防烈度》，查找你的家乡是_____ ___、当地的设防烈度为，基本烈度为____ __。 6、划分不同烈度地区的线称为等烈度线，简称等震线。正常情况下，地震烈度随震中距离的增加而递减。通常等震线是封闭的。 7、某地区基本烈度是6度，在该地区建水库、大坝设防烈度应为7度、建小学校防烈度应为__6度___。三、选择题 1、在地震灾情分析，怎样定量描述各地方人对地震感受不同，建筑物破坏程度？（B ） A 用震级 B 用地震烈度 C 用发震时间段 D 用本区地质构造条件 2、中国第三代地震烈度区划图发布施行时间是（ B ） A、1956年 B 1990年 C 1977年 3、反映某地区地震风险用（C ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度 4、反映某建筑物质量用（ D ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度一、填空题 1、密度，弹性性质 2、一致，垂直 3、逆进椭圆 4、东西向，南北向，垂直向 5、震中距，地震波走时二、选择题 1、C； 2、B; 3、C； 4、A； 5、A 第4章习题答案

北大通选课介绍(1.2.1版)

A类地震概论（授课老师：赵克常老师）：这个课很火，一学期要开两个班，一个班500人……而且老师讲的也很好，前几个学期，我的几个同学选了的都是九十七八分，不过上个学期据说得高分的难度有所增加，不知道这个学期什么情况……总之，算是比较理想的A类课程；环境生态学：被誉为文科生必选的两门A类课程之一（另一个是三宝），成绩主要根据两部分，一个是上课的随机点名，另外就是一个大论文，很大很大，最起码要一万五以上才有可能拿到一个相对高的分……而且环生的论文要求很高，尤其是格式什么的，不过上课的时候老师会讲解，而且在BBS环生的版上也有说明，不过目前的一种风气是借师兄师姐写过的环生论文改一改拿来交上……不做评论；人类的性、生育与健康：俗称三宝，要选这门课要投比较高的意愿点，或者靠补选的时候用人品刷……总之是很有用的一门课，讲的知识还是很实用的（其实不想大家想的那样的……），闭卷考试，给分一般，但是总的来说对于文科生来说算是学起来相对容易的一门A类课；人类生存发展与核科学：上过的人不多，目前我认识的只有一个上过，不过上课还比较轻松，给分也不错； B类美国文化与社会（也属于E类）：一门很高级很丰富的课，前一个学期，我有个同学选了，上课方式是每一节课请一位在某一方面有专长的老师来讲授，很像听讲座，不过具体考试和最后的给分则没有什么特点可说，如果对于美国的文化有比较浓厚的兴趣可以选一下；中西文化比较：这个课还挺有趣的，辜老师是辜鸿铭先生的后代，在学术上也颇有建树，不过考试要记的东西很诡异，有些难记；晚清历史人物及外交（授课老师：李扬帆老师）（具体名字我想不起来了，因为我选过这个课，所以现在不显示了，也不知道这个学期还开不开）这个课很轻松愉快，两篇论文，几次点名，而且李老师蛮有趣的，虽然有点WS…… 中国政府与政治过程（授课老师：徐湘林老师）（我忘记是不是B类了……）：也是一个很轻松的课，我上的时候，这个课招100人，但是只报了20多个，所

北京大学地震概论

北京大学地震概论 08 篇一：北京大学地震概论 08-09-10 年试题合集 2008 春地震概论模拟试题一 1、我国地震较多的省（区）依次是（A）。 A、台湾、西藏、新疆、云南 B、台湾、西藏、云南、河北 C、西藏、台湾、云南、四川 D、台湾、云南、新疆、陕西 2、本世纪在印尼苏门答腊西北近海发生 8.7 级地震引起的印度洋海啸，造成巨大的人员伤亡、财产损失和影响。具体时间是（ B） A、2004 年 11 月 26 日 B、2004 年 12 月 26 日 C、2005 年 1 月 26 日 D、2005 年 2 月 26 日 3、大震的预警时间，即从人感觉震动开始，到房屋倒塌的时间差，一般有（A）。 A、十几秒 B、一分钟 C、三分钟 D、十多分钟 4、下面（D）说法是地震谣言。（1）不是政府正式向社会发布的地震预报；（2）把地震发生的时间、地点、震级说得非常精确；（3）说国外“XX 专家”、“XX 报纸”、“XX 电台”已预报了我国要发生地震；（4）说“XX 地震办公室”，“××地震局”、“中国地震局”己发布了的地震预报；（5）带有封建迷信色彩的地震谣传。 A、（1）（5）B、（3）（5）C、除（4）以外都是 D、上述都是 5、从震中到震源的距离称为震源深度，根据震源深度划分，地震可分为（C）。 A、浅源、深源两类 B、远震、近震两类 C、浅源、中源、深源三类 D、远震、近震、中震三类 6、全球地震活动最强烈的地震带是（C），全球 80%的浅源地震、90%的深源地震均集中在该带上，这是一条对人类危害最大的地震带。 A、地中海—喜马拉雅地震带 B、大洋中脊地震带 C、环太平洋地震带 D、大陆裂谷地震带 7、我国被世界公认成功的一次地震预报是（A ）地震。 A、1975 年辽宁海城地震 B、1976 年四川松潘地震 C、1976 年云南龙陵地震 D、1976 年唐山地震 8、世界上造成死亡人数最多的地震是（ B ）。 A、1923 年日本关东 8.3 级大地震 B、1556 年陕西华县 8.0 级大地震 C、1964 年阿拉斯加 8.4 级大地震 D、1976 年唐山 7.8 级大地震 9、大震发生后的瞬间抉择很重要，正确的抉择（ D）能有效地减少伤亡。A、不顾一切
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地震勘探原理期末总复习 3 (共四部分)

5组合法的缺陷： 1、进行组合是为了利用地震波在传播方向的差异来压制干扰波，但组合本身有一定的频率选择作用。 2、在设计组合方案时，只考虑到有效波和干扰波的传播方向的差异，没有考虑它们在频谱上的差别，组合的这种低通频率特性只能起使有效波畸变的不良作用。我们不希望组合改变波形，只希望提高信噪比。因此,对于有效反射波应尽可能通过野外工作方法增大视速度(即减小△t)以获得最佳组合效果。 3、组合实质上是针对某一频率成分的视速度滤波，有效波和干扰波都包括许多不同的频率成分，各种组合方式主要压制比f 频率高的成分，压制不了干扰波中比f 低的频率成分。这是组合法不可避免的缺陷。 6随机干扰的压制：来源可分三类： 1)地面的微震，如风吹草动，人走车行，这类干扰的特点是在震源激发前就已存在。 2)仪器接收或处理过程中的噪音。 3)次生的干扰波，如不均匀体散射等。特点是无方向性，相位变化无规律。随机干扰的“统计规律”：对随机干扰也有较好的压制作用，这种压制作用主要是利用组合的统计特性组合对随机干扰的统计效应的主要结论: 组内检波器的间距大于该地区的随机干扰的相关半径时，用n 个检波器组合后，对垂直入射到地面的有效波振幅增强n 倍；对随机干扰振幅只增强n1/2倍。因此，有效波相对振幅增强n1/2倍 7 信噪比信噪比是有效波与随机干扰相对强弱的对比由此可知，组合后的信噪比为组合前的信噪比的倍，即采用n 个组合后，有效波对无规则干扰波的信噪比提高了倍，当n 越大时，信噪比提高的越高。 8 平均效应组合的平均效应表现在两个方面： 1) 表层的平均效应，当检波器在安置条件上有差异时，包括地形的起伏和表层的低降速带的变化，组合的作用是把它们平均，使反射波受地表条件的变化的影响减少。 2) 深层的平均效应，深层的平均效应为当反射界面起伏不平时，因为组合检波器接收的反射波是反射界面上的不同点的反射，组合的作用是将这些反射波平均，使反射界面的起伏变小，尤其在多断层的地区，当组合的总长度过大时，组合的平均效应更明显，可以造成反射波同相轴的畸变。 )() () ()()()()(ωωωωωωωR S n R n S n R S b Z Z ===

地震概论课后客观题答案

一、简答题 1、什么是地震烈度，与地震震级有何关系？ 2、划分烈度的依据是什么？ 3、什么是基本地震烈度、研究基本烈度有什么意义？ 4、简述我国基本地震烈度状态，并分析我国地震危险性，说明抗震烈度的意义。 5、什么是抗震烈度？ 6、利用地震烈度知识，解释分析唐山地震和汶川地震的震灾情况。二、填空题 1、1883年，第一个烈度表是由_罗西、__弗瑞尔_____制定，分___七____级。 2震级和烈度的含义不同。震级是衡量地震__能量大小_的级别。地震释放的能量越大，震级就__越大_ ___。一次地震只有一个震级。烈度是指某地区受地震影响的__强弱或破坏程度__。破坏越严重，烈度就越大。 3、防震减灾三大体系是_监测预报、震害防御_和应急救援。 4、抗震设防目标总概括是为：“小震不坏，中震可修大震不倒”。 5、上网查寻《我国主要城市设防烈度》，查找你的家乡是_____ ___、当地的设防烈度为，基本烈度为____ __。 6、划分不同烈度地区的线称为等烈度线，简称等震线。正常情况下，地震烈度随震中距离的增加而递减。通常等震线是封闭的。 7、某地区基本烈度是6度，在该地区建水库、大坝设防烈度应为7度、建小学校防烈度应为__6度___。三、选择题 1、在地震灾情分析，怎样定量描述各地方人对地震感受不同，建筑物破坏程度？（B ） A 用震级 B 用地震烈度 C 用发震时间段 D 用本区地质构造条件 2、中国第三代地震烈度区划图发布施行时间是（ B ） A、1956年 B 1990年 C 1977年 3、反映某地区地震风险用（C ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度 4、反映某建筑物质量用（ D ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度第3章习题答案一、填空题 1、密度，弹性性质 2、一致，垂直 3、逆进椭圆 4、东西向，南北向，垂直向 5、震中距，地震波走时二、选择题 1、C； 2、B; 3、C； 4、A； 5、A

走滑断层的左旋和右旋

走滑断层的左旋和右旋？如果一个观察者站在断层的一侧，面向断层，另一边的岩块向他左方滑动，那它就叫左滑断层；向右就是右旋或者说，从上往下看，顺时针是右旋，逆时针是左旋【在imcinderella (Cyndi|小心火烛) 的大作中提到: 】 : 啊那太好了~~ : 我搞不懂那个左旋和右旋的问题。。面波比体波衰减慢、振幅大、周期长、传播远。在宏观烈度大体相同条件下，处于大震级远离震中的高耸建筑物的震害比中小级震级近震中距的情况严重的多。正如第8章课件上说的,高耸建筑物受低频震荡的影响较大,而低矮建筑受高频震荡的影响较大.所以,汶川的高建筑倒塌的少,低矮的建筑夷为平地.北京CBD震感强烈,北大却没有什么感觉. 为什么面波衰减得更慢，就对高层建筑的影响更大呢？这是必然的，因为这时面波很强啊

,高层建筑对面波本来就敏感阿.至于具体的物理机制,跟共振有关系. 顺祝学祺! 【在daerduo (我想要一个马甲) 的大作中提到: 】 : 就是关于近震远震的问题…… : 老师讲过，远震对高层建筑的影响更大，近震对低层建筑的影响更大…… : 原因是不是因为面波随着距离的衰减比体波更慢呢？可是为什么面波衰减得更慢，就对高 : 层建筑的影响更大呢？我好象不是很清楚 : 谢谢老师~！很简单的，因为两盘相对错动了，所以断层面和其垂面把地球分为四个区域，两个是挤压区，初动方向向上冲，用黑色记；另两个是舒张区，初动向下凹用白色记。图案就像bea chball. 【在tothepast (十月二日，深巷酒吧) 的大作中提到: 】 : 第四章震源辐射图案那块听的不是太懂，四个区域的方向是怎么回事？ : 还麻烦赵老师解释

地震勘探原理题库

地震资料采集试题库一、判断题，正确者划√，错误者划×。 1、弹性介质中几何地震学的反射系数只与上下介质的速度和密度有关。（） 2、纵波反射信息中包括有横波信息，因此可以利用纵波反射系数提取横波信息。（） 3、在纵波 AVO分析中，我们可以提取到垂直入射的纵波反射系数剖面。（） 4、当纵波垂直入射到反射界面时，不会产生转换横波。（） 5、SH波入射到反射界面时，不会产生转换纵波。（） 6、直达波总是比浅层折射波先到达。（） 7、浅层折射波纯粹是一种干扰波。（） 8、折射界面与反射界面一样，均是波阻抗界面。（） 9、实际地震记录可以用鲁滨逊地震“统计”模型表示为：反射系数（R(t)）与地震子波（W(t)）的褶积 S(t)=W(t)*R(t)。（） 10、面波极化轨迹是一椭圆，并且在地表传播。（） 11、检波器组合可以压制掉所有的干扰波。（） 12、可控震源的子波可以人为控制。（） 13、对于倾斜地层来说，当最小炮检距和排列长度不变，并且排列固定不动时，上倾激发与下倾激发可获得地下相同的一段反射资料。（） 14、单炮记录上就可以看出三维资料比二维资料品质好。（） 15、资料的覆盖次数提高一倍，信噪比也相应地提高一倍。（） 16、当单位面积内的炮点密度和接收道数一定时，面元越大，面元内的覆盖次数越高。（） 17、覆盖次数均匀，其炮检距也均匀。（） 18、无论何种情况下，反射波时距曲线均为双曲线形状。（） 19、横向覆盖次数越高，静校正耦合越好。（） 20、动校正的目的是将反射波校正到自激自收的位置上。（） 21、当地下地层为水平时，可以不用偏移归位处理。（） 22、偏移归位处理就是将CMP点归位到垂直地表的位置上。（） 23、最大炮检距应等于产生折射波时的炮检距。（）

2019智慧树知到[地震概论]章节答案

2019智慧树知到[地震概论]章节答案 [第一章测试] 1.【单选题】( )是震后引起大面积火灾的地震。答案：1923年日本关东大地震 2.【单选题】世界上第一次取得明显减灾实效的成功地震预报是( )。答案：1975年辽宁海城7.3级地震 3.【单选题】（）不是由地震引起的灾害。答案：台风 4.【多选题】地震引发海啸需要满足的条件是（）。答案：震源破裂方式以垂直错动为主地震发生在深海震级足够大震源深度浅 5.【多选题】破坏性地震可能会造成的灾害有（）。答案：地裂火灾列车脱轨崩塌 6.【多选题】以下哪些为8级及以上地震（）。答案：2001年青海昆仑山口西大地震1679年河北三河平谷大地震1668年山东郯城县大地震1556年陕西华县大地震 [第二章测试]

1.【单选题】大陆漂移的速度慢的惊人，每年只有（）厘米答案：1～10 2.【单选题】每一板块均是一种巨大而坚硬的活动的岩块，其厚度（）公里不等，它包括地壳和与地幔一部分。答案：50—250 3.【单选题】从地震发生的垂直位置分布来看，所有地震都发生于地壳及地幔上部，其中多数发生在地壳的数十千米范围内。据统计，有_____的地震震源在地表以下至深300m以内震源，深度大于300km的地震仅占_____。答案：96% 4% 4.【多选题】在中国南北地震带地区有（）答案：云南甘肃东部宁夏 5.【多选题】天然地震的成因多而复杂，主要分4大类:分别是（）答案：火山地震塌陷地震构造地震陨石地震 6.【多选题】3、火山地震约占地震总数的7%。我国历史上（）有过多次火山喷发的记载，答案：黑龙江五大连池火山吉林长白山天池火山云南腾冲火山、海南海口火山

第一学期地震概论模拟试题二

2008-9第一学期地震概论模拟试题二一、填空 1．地震波在传播过程中遇到不同的分界面时，一般情况下在界面上将产生波的和。 2．只有当表层介质的横波速度下层介质的横波速度才能出现勒夫面波，与体波不同，它的速度还与相关，这种特征称为地震波的。 3．当震中距较小时，天然地震的P波垂直向初动方向一般呈分布，而爆破P波垂直向初动方向一般。 4．我国曾成功地预报了地震。 5．我国东汉时期著名的学者发明了。二、名词解释①地震基本参数②烈度③震级三、问答题 ①试阐述全球主要地震活动带的分布特征与形成原因。 ②当只测得四个台站的P到时，何种条件下能够确定震源的位置和发震时刻，何种条件下不能确定，为什么？ ③有人说某地区按照抗8级地震设防，正确吗？为什么？ ④如何识别震相？四、综合题（每题10分，共20分）假设地球完全均匀，半径为R，P波速度为V0，若震源和出射点间的地心夹角为θ，P波走时为T。问：①当震源深度为0时，T=？②当震源深度为h时，T=？补充：判断 1、1990年2月10日常熟太仓间发生5.1级地震，昆山的震级为4级。（错） 2、减轻地震灾害的唯一措施是地震预报。（错） 3、我国是一个多地震的国家，地震主要分布在东部地区。（错） 4、地震预报是由地震专家发布的。（错） 5、地震发生时，尽可能把门打开。（Yes） 6、地震是对人类威胁最大的自然灾害之一。（Yes） 7、经济越是发达的地区，抗震能力越强，造成的经济损失越少。（错） 8、地震发生时，如果你感到颠动很轻，只有晃动，可以判断地震离我们比较远。（Yes） 9、地幔由固态物质组成，地核由液态物质组成。（错） 10、在上地幔中，地震波速度由浅到深一直都是逐渐加快的。（错）答案一、填空 1.反射、折射 2.小于、波的频率、频散 3.四象限（正负相间）、均向上 4.1975年辽宁海城地震 5.张衡、候风地动仪二、名词解释 1．地震基本参数：也称地震的三要素，即地震发生的时间、地点、强度（震级）。 2．烈度：表示地震对地面影响和破坏程度的一种量度。 3．震级：按一定的微观标准，表示地震能量大小的一种量度三、问答（要点） 1．全球主要地震活动带有太平洋地震带、阿尔卑斯—喜马拉雅山地震带(欧亚地震带)，除了沿着大陆边缘或贯穿大陆的两个地震带外，在大洋中还有延伸非常长的地震带，沿着大洋

北京大学计算概论综合练习

题目- 求序列中的众数来源BatmanFly(ZHAO Xin) 描述输入一个长度为N的整数序列(不多于128个整数)，每个整数的范围在[-10^52,10^52]，计算这个序列的众数。众数是指出现次数最多的那个数。如果有多个数出现的次数都达到最多，则取在原序列最先出现的数为众数；如果所有的数都相等，则返回"no"。关于输入第一行为序列长度N。然后是N个数据，每一个数的范围都是在[-10^52,10^52]。注意，这N个数之间可能有若干个空行隔开。注意，输入数据可能有一些冗余表达信息，具体来说： 1）正数和0前面可能有前导0和'+'符号，例如 +000123=123 +0000=0 -0000=0 2）每个数字中不含有空格和其他非数字字符，例如不会出现"100 0"或者"- 100"。 3）每个数字前面至多有一个符号，即不会出现+(-1)、-(+4)和-(-1)等情况。关于输出输出只有1 行：该序列的众数或者”no”。如果有多个数出现的次数都达到最多，则取最先出现的数为众数，并且输出形式应该最简形式。例如，如果原序列众数为+000123，则输出123；如果原序列众数为+0000或者-0000或者0000,输出0。负数正常输出，例如：如果原序列众数为-000000001111，就输出-1111。例子输入

6 -00001 10000 00011111111111111111111111111111111111 -01 +000000011111111111111111111111111111111111 -00000000000001 例子输出 -1 提示 -1出现3次告诉你们多少次了数组开大点！！！！！By 脸哥题目- 寻找山顶描述在一个m×n的山地上，已知每个地块的平均高程，请求出所有山顶所在的地块（所谓山顶，就是其地块平均高程不比其上下左右相邻的四个地块每个地块的平均高程小的地方)。关于输入第一行是两个整数，表示山地的长m（5≤m≤20）和宽n（5≤n≤20）。其后m行为一个m×n的整数矩阵，表示每个地块的平均高程。每行的整数间用一个空格分隔。关于输出输出所有山顶所在地块的位置。每行一个。按先m值从小到大，再n值从小到大的顺序输出。例子输入

地震概论复习要点及历年试题

地震概论复习要点绪论一、地球科学概况 1、地震学：研究地震及其相关现象 2、四大起源问题：行星（宇宙）、地球、生命、人类 3、C.S.H: Composition(组成):同位素地球化学. Structure(构造)：全球构造. History(历史)：全球变化. 4、地学发展：水火不相容（Werner水成论与Hutton火成论）——均变与灾变——固定论与活动论固定论：海洋与陆地永恒不变 5、极地科学：全球变化；海平面变化；气候与生态演变二、宇宙演化 1、哈勃发现非稳衡宇宙红移：相互背离，频率变小由此宇宙是由一个基点爆炸而得 2、宇宙大爆炸理论的证据：2.7K的发现 3、哥白尼原理：宇宙中各点是平权的，有限无边的宇宙没有中心三、太阳系 1、行星顺序：水星金星地球火星木星土星天王星冥王星 2、太阳系的轨道特征：近圆性同向性共面性 3、行星运动三大规律：（1）. 行星在椭圆轨道上运动，太阳位于其中一个焦点上. （2）. 行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积. （3）. 行星公转周期的平方与轨道半长径的立方成正比. 4、体积密度卫星表面类地行星小大少固体类木行星大小多非固体 5、彗星结构：慧发、慧核、慧尾 6、太阳系起源假说及发展： Kant-Laplace星云说（18世纪Kant, 1755《自然通史和天体理论》Laplace, 1796《宇宙体系论》）无法解释角动量分配异常灾变说和爆发说新星云说补充：Laplace星云说中太阳系形成的过程：炽热的气体云—分离环—团块—行星 7、地球的早期演化：地球形成期(约46亿年前) ——放射熔融期——小天体碰撞期——熔流外溢期——.板块构造发育期 8、金星温室效应严重，不适合开发 9、月球公转与自转周期一致，导致月球仅有一面面向地球第一章地震学的研究范围和历史 1、全球7.0以上强震约13次，15%在大陆， 2、中国西部地震较频发，中国每年4.7级以上地震平均50次 3、地震频发性低于气象灾害，而由于其突发性和毁灭性使得财产损失和人员伤亡高居所有自然灾害之首。130次伤亡巨大的地震中95%以上伤亡由建筑倒塌造成。 4、地球物理学包含固体地球物理学，固体地球物理学包含地震学 5、地震学是研究地震的发生、地震波的传播及地球内部构造的一门科学 6、地震的成因：中国——阴阳论古希腊——气动说日本——地震鲶

地震勘探原理考试试题(C)参考答案

一、解释下列名词 1、反射波：由震源出发向外传播，经波阻抗界面反射到达接收点的波叫做反射波。 2、有效波：那些可用来解决所提出的地质任务的波为有效波或信号，如在进行反射波法地震勘探时，反射纵波为有效波。 3、干扰波：所有妨碍认辩、追踪有效波的其他波均属于干扰波范畴。 4、多次波：从震源出发，到达接收点时，在地下界面之间发生了一次以上反射的波。多次反射波、反射—折射波、折射—反射波和扰射—反射波等等统称为多次波。二、填空 1．用于石油和天然气勘探的物探方法，主要有重力勘探，磁法勘探，电法勘探和地震勘探。其中，有效的物探方法是地震勘探。 2.用___人工______方法(如爆炸,敲击等)产生振动,研究振动在地下介质中__的传播规律,进一步查明__地下__地质构造和有用矿藏的一种__物探____方法,叫地震勘探. 3.地震勘探分___折射波_______地震法、____反射波_____地震法和____透射波___地震法三种.用于石油和天然气勘探主要是__反射波_____地震法,其它两方法用的较少. 4. 反射波地震勘探,首先用人工方法使__地表_____产生振动,振动在地下__介质___形成地震波,地震波 5 反射波到达地表时,引起地表的__振动_____.检波器把地表的__振动 _____转换成___电信号__,通过电缆把电振动输送到数字地震仪器里, 记录在磁带上的, 这就成为____数字磁带___地震记录. 6. 对数字磁带地震记录,用电子计算机进行地震资料____处理_____,得到各种时间剖面,再对时间剖面进行地震资料____解释______,做出地震_构造图___________,并提出____井位_____进行钻探,这样就完成了地震勘探工作. 7. 根据炮点__检波点____和地下反射点三者之间的关系,要__连续____追踪反射波,炮点和接收点之间需要保持一定的_____相互位置______关系.这种关系称为__观测系统______. 8.根据炮点和接收点的相对位置,地震测线分为__纵测线___和____非纵测线____两大类. 9.地震波属于__弹性波____波的一种,振动只有在弹性___介质____中,才能传播出去而形成波。三、选择题 1 在反射波地震法勘探中,_____B.反射波.________就是有效波. 2 共反射点记录反映的是地下界面上____ A.一个点_________.

名画欣赏——《齐白石画虾》

学习活动：齐白石画虾（以艺术领域为主）执教者：汤淳设计思路：选材来源： ※主题的开展：大班主题《我是中国人》——站点“了不起的中国人”——齐白石画虾。齐白石是我国近代著名的大画家，他不仅国画技艺高超，并且具有做事坚持不懈的精神。不管是画家的作品还是画家本身的素养都非常值得作为幼儿的欣赏、学习的素材。我班孩子有彩墨画——画虾的基础，因此，在今天的活动中让孩子了解齐白石作品特点、熟悉齐白石坚持努力的故事后让孩子们来作画，我想今天的活动孩子们会对如何画虾有更深的认识，更浓厚的兴趣。 ※幼儿的发展：问题1：写生角遭冷遇中班以来，在我班的区角活动中，我们结合自然角设置了写生角的内容。开设写生角的内容在一段时间后渐渐受到了冷遇。我开始寻找原因,并想通过这次活动，让孩子体验写生与临摹的不同特点从而再次提起写生兴趣。问题2：做事缺乏坚持性在平时的日常生活中，我班不乏这样的孩子：缺乏做事的坚持性，而齐白石做事坚持努力的故事能让孩子感受到坚持努力就会成功有成果。活动目标： 1、欣赏故事齐白石的作品、故事，了解其作品的艺术特点，知道做事需要坚持努力。 2、在临摹、写生的基础上，体验画虾的乐趣。一、欣赏导入——引出主题。 1、出示作品：我这里有一位国画大师的作品，一看他的作品就知道他是谁了？（齐白石爷爷） 2、齐白石爷爷的作品上画了什么呢？（虾） 3、齐白石爷爷画虾最有名。接下来，让我们一起来欣赏齐白石爷爷的作品吧！【设计意图：结合幼儿的已有经验开门见山地进行导入活动，过渡自然，使后面

的话题得以深入。】二、欣赏齐白石的作品——了解其作品的艺术特点。 1、你们发现齐白石爷爷作品中的虾都是一样的吗？哪里不一样？（引导观察虾的游动方向、颜色、体态特征等） 2、齐白石爷爷画的虾有一个特点哦！是什么特点呢？（引导观察虾的眼睛）小结：齐白石爷爷作品里的虾形态、颜色各样，栩栩如生。他们游动的方向不同，身体的各部位很生动，就像真的在水中。过渡：那他画的虾为什么如此生动？我们一起来听听他学画的故事吧。【设计意图：本环节重点提问两个问题，第一，目标指向注意引导幼儿观察虾的游动方向、颜色、体态特征等，教师让幼儿有充分、仔细的观察后用自身的语言组织进行讨论。仔细的观察、讨论有助于幼儿及时发现齐白石的用笔、用墨方面的灵动变化。】三、欣赏故事——感受国画大师坚持努力的精神。欣赏故事：齐白石小时候，在他家边上有个水塘，他见池塘里的小虾在游动，他想呀，如果能天天看到池塘里的小虾该有多好！可是齐白石家里贫穷，学不了画画，等他长大成人，才拿起画笔。齐白石真喜欢虾，于是他决定学画虾。齐白石就想跟着书本临摹画虾，但是临摹了一段时间后，他发现自己画的虾虽然很像，但却少了几分生动。为了将虾画得生动，于是在自己书桌旁的水缸里养起了小虾。齐白石每天看虾、画虾。吃饭时想的是虾，走路时想的是虾，就连睡觉时想的也是虾。他每天坚持画画，一画就是几十年，柜子里、书桌上都是他的作品。直到齐白石九十多岁高龄，他都坚持每天画画。终于，他画的虾驰名中外，成为了中国的大画家，真了不起！ 1、齐白石爷爷一开始是怎样学画虾的？ 2、后来他发现他画的虾怎么样？（不生动），那他后来用了什么办法？（观察、写生……） 3、为什么他会成为中国的大画家？小结：齐白石爷爷坚持努力，不断画画，才变成了一代有名的国画大师，他认真努力画画的精神值得我们大家学习哦！

答案---地震勘探原理试卷-采集部分 (1)

地震勘探原理（采集部分）试卷一一.名词解释（30分,每题3分） 1. 观测系统：地震勘探中的观测系统是指地震波的激发点与接收点的相互位置关系。 2. 振动曲线：一个质点在振动过程中的位移随时间变化的曲线称为振动曲线。 3. 分辨率：两个波可以分辨开的最小距离叫做分辨率。 4.折射波：地震波以邻界角入射到介质分界面时，透射角等于90°，透射波沿界面滑行，引起上层介质震动而传到地表，这种波叫做折射波。 5.屏蔽：由于剖面中有速度很高的厚层存在，引起不能在地面接收到来自深层的反射波，这种现象叫做屏蔽效应。（如果高速层厚度小于地震波波长，则无屏蔽作用）。上部界面的反射系数越大，则接收到的下部界面的能量越小，称屏蔽作用越厉害。 6．波阻抗：介质传播地震波的能力。波阻抗等于波速与介质密度的乘积（Z=Vρ）。 7. 频谱：一个复杂的振动信号，可以看成由许多简谐分量叠加而成，那许多简谐分量及其各自的振幅、频率和初相，就叫做复杂振动的频谱。 8. 尼奎斯特频率：是指采样率不会出现假频的最高频率，它等于采样频率的一半，也称为折叠频率。大于尼奎斯特频率的频率也以较低频的假频出现。 9. 视速度：沿检波器排列所见的波列上被记录的速度。时距曲线斜率的倒数。

10. 反射系数：反射波的振幅与入射波的振幅之比，叫反射界面的反射系数。二.填空题（20分，每空1分） 1、请用中文写出以下英文缩写术语的意思：3C3D 三分量三维；AVO 振幅随偏移距的变化。 2. 振动在介质中___传播____就形成波. 地震波是一种___弹性_____波。 3. 地震波传播到地面时通过____检波器__将___机械振动信号___转变为___电信号。 4. 二维观测系统确定后，改变炮点间隔，会使覆盖次数发生变化。 5.沿排列的CMP 点距为1/2 道距。 6. 通常，宽方位角观测系统的定义是：当横、纵比大于时，为宽方位角观测系统。 7. 线束状三维勘探中，子区是指两条相邻的震源线和两条相邻的接收线所确定的区域。 8. 三维地震勘探工中沿构造走向布置的测线称为____联络测线_，垂直于构造走向的测线称为____主测线___。 6. 反射系数的大小取决于__界面上下___地层的___波阻抗差异____的大小。 7. 地震勘探的分辨率一般可分为水平（横向）分辨率和垂直（纵向）分辨率。 8. 在行业标准中规定，覆盖次数渐减带一般要求大于偏移孔径和最大炮检距的 1/5(或20%)

地震概论习题

地震学：地震学是关于地震的科学，它是以地震资料为基础，用数学、物理和地质知识研究地震机理及地震波传播的规律，以防御地震灾害、研究地壳和地球内部的构造以及促使研究结果在经济建设和国防建设中得以应用。地震：地震（earthquake）是地球内部介质（岩石）突然发生破坏，产生地震波，并在相当范围内引起地面震动的现象。震源、震中、震源深度、震中距离如右图。发震时刻：发生地震的时刻。地震波：发生于震源并在地球表面和内部传播的弹性波称为地震波。烈度：按一定的宏观标准，表示地震对地面影响和破坏程序的一种量度。按烈度值的大小排列成表，称为烈度表。将地面上等烈度的点联成线，称为等震线。震级：按一定的微观标准，表示地震能量大小的一种量度。用字母M表示。地震序列：地震在有限的空间和时间范围内有成丛发生的倾向。这种成丛发生的地震称地震序列。按时间顺序和震级分布，地震序列分为：主震型和震群型。按成因分类：构造地震(90%)；火山地震(7%)；塌陷地震(3%)；碰撞地震；诱发地震；人工地震。按震源深度分类：浅源（深度小于60千米）；中源（深度为60~300

千米）；深源（深度大于300千米）。按观测台站到震中距离分类：地方震（震中距小于100千米）；近震（震中距100-1000千米）；远震（震中距1000千米以上）。按震级大小分类：弱震（M<3）；有感地震（3=

地震勘探原理精选试题四答案

地震勘探原理考试试题（D）参考答案一、名词解释 1、地震采样间隔地震勘探中检波器接受的模拟信号要转换为数字信号存储，所以需要采样离散化，这个采样间隔就称为地震采样间隔。 2、均匀介质均匀介质是认为反射界面以上的介质是均匀的,即地震波传播速度是一个常数. 3、时间域和频率域: 把信号表示为振幅随时间变化的函数,称为信号在时间域的表现形式,把信号表示为振幅和相位随频率变化的函数,称为信号在频率域的表现形式二、填空题 1. 目前用于石油天然气勘探的物探方法, 主要包括___地震__勘探,__重力___勘探和_磁法_勘探以及____电法____勘探, 其中最有效的物探方法是_____地震_____勘探. 2. 振动在介质中___传播____就形成波. 地震波是一种___弹性________波. 3. 地震波传播到地面时通过____检波器_______将_______机械振动信号_______转变为____电信号_____. 4. 炮点和接收点之间的____相互位置______关系,被称为___观测系统________ 5. 三维地震勘探工中沿构造走向布置的测线称为____联络测线________测线,垂直于构造走向的测线称为____主测线______. 6. 波阻抗是______密度_______和_____速度_______的乘积. 7. 反射系数的大小取决于__界面上下_____地层的______波阻抗差异________的大小. 8. 一般进行时深转换采用的速度为____平均速度___.研究地层物性参数变化需采用___层速度______. 9. 用于计算动校正量的速度称为____叠加_______速度,它经过倾角校正后即得到____均方根速度_____. 10. 几何地震学的观点认为:地震波是沿____最短时间_______路径在介质中传播,传播过程中将遵循____费马______时间原理. 三、选择题 1. 野外放炮记录,一般都是.( C ) A:共中心点. B:共反射点. C:共炮点. 2. 把记录道按反射点进行组合,就可得到( C )道集记录. A:共中心点. B:共炮点. C:共反射点. 3. 共反射点道集记录,把每一道反射波的传播时间减去它的正常时差这就叫做.( A ) A:动校正. B:静校正. C:相位校正. 4. 所谓多次复盖,就是对地下每一个共反射点都要进行( C )观测. A:一次. B:四次. C:多次. 5. 地震纵波的传播方向与质点的振动方向( B ). A:垂直. B:相同 C:相反. 6. 波在介质中传播时,如果在某一时刻把空间中所有刚刚开始振动 1

周四班地概地震概论考题回忆版 byzjf

周四班地震概论2017秋季回忆版——光华张俊锋 2*26 = 52：选择题 1.预计21世纪因地震死亡人数： 1500万 2.地震差两级，振幅差别多少： 100（注意和能量区分开） 3.世界地震多发的个国家：智利、秘鲁、意大利、土耳其、日本 4.容易发生海啸的地方：深海、浅源、逆断层 5.最古老的海洋板块大概是 2亿年 6.地震裂痕东西向，面朝东方，左手边是上盘，那么地震断层走向方向是 270° 7.哪一个不能用于测量深源地震？ MS 8.《大地震》里没有发生的次生灾害是：瘟疫 9.地震深度为400km的地震是：深源地震 10.中国古代建筑思想精髓：以柔克刚 11.九寨沟地震是什么断层：走滑断层判断题： 1.地幔被视作固体 2.大风一定会引发大风暴；地震不一定引发海啸 3.大地震所有的能量比小地震所有能量少 4.四川地区人们需要抵抗七级地震进行抗震措施 5.地震台在天文台附近是为了获得准确时间 6.板块构造学说经过了科学理论的检验 7.九寨沟地震和汶川地震属于同一断裂带填空题： 1.1522年麦哲伦环游地球，说明地球是一个球体

2.1915年魏格纳提出了大陆漂浮假说 3.环太平洋有全球80%的地震，其中日本占环太平洋60% 4.单点P波速度8km/s，S波4km/s，到达间距15s，则相距120km 5.基本烈度相当于475年一遇的最大地震的烈度 6.震中距测的偏差10km；震深为20km 7.汶川地震相当于1100颗广岛原子弹的能量 8.地壳的平均厚度为35km 简答题：2*4 1.海啸预警的机制科学性 2.简述发现地壳的原理简答题： 1*12 请简述P波和S波的差异论述题： 1*10 一个地区发生地震之前发生了两年大旱，一年大涝，另一个地方则是两年大涝，一年大旱。你认为大旱和大涝与地震发生有没有关系？计算题：6+12 = 18 1.地球直径为d，假定地球为均匀的各向同性的物体，其中P波在地幔中运行速度为V，请求出震相为PPP的波的走时。 2.上课讲过的题目，第九章课后第三题。