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环境保护知识讲座(一)

环境保护知识讲座(一)
环境保护知识讲座(一)

环境保护知识讲座(一)

课时:二课时

时间:2013.3.12

地点:会议室参加人员:初一年级

主讲人:汪全斌

内容

一、加强自然保护工作,维护全球生态平衡

在浩瀚无垠的太空,有一个被蓝色气团包裹的星球,它就是地球。经历了亿万年的漫长岁月,地球孕育了生命,孕育了人类,孕育了一个生机勃勃的世界,然而人类的出现,又用自己的双手毁坏着这一生命的摇篮,远在古代,人类文明的发祥地之一的幼发拉底河两岸本是水草丰美、牛羊成群的地方,由于过度放牧,早已成为黄沙弥漫的荒漠,文明古国巴比伦由此衰落。在我国历史上也有许多适于耕作放牧,人畜兴旺的地方,如今,却是寸草不生的沙地,古国楼兰只能魂牵梦绕。创造了高度物质文明和技术文明的现代人,掌握了改造自然的巨大能力,同时也使人类与自然界的对立状态日趋激化。人类往往习惯于以地球主人自居,把自己凌驾于其他生命之上,任意挥霍,随心所欲地开发自然资源,肆意摆弄他们赖以生存的自然环境。试看今日世界,天空在变黑,海水在变臭,森林面积在锐减,物种在灭绝……

我国的生态环境形势也十分严峻,生态破坏的范围在扩大在加剧。土地退化严重。我国有水蚀面积179万平方公里,风蚀面积188万平方公里,近1/3的国土受荒漠化的影响,荒漠化以每年二千多平方公里的速度在发展。随着经济和人口增加,耕地面积每年减少近50万公顷,人均耕地面积

由50年代初的0.18公顷减少到1995年的0.08公顷。在农村,农用化学物质大量使用,乡镇企业的蓬勃发展带来诸多的环境问题。1995年乡镇企业二氧化硫、烟尘和废水中的化学需氧量排放分别为549万吨、993万吨和670万吨。而且农药、化肥、农膜和禽畜养殖等污染问题日益突出,致使一些地区土地肥力下降、板结,农作物减产。矿产资源的大规模开发利用,也产生生态破坏和环境污染。1994年全国矿山开发占用土地面积为586.7万公顷,破坏土地面积约为175万公顷。其中占用耕地面积为98.6万公顷,占我国耕地面积的1.04%。我国生物资源破坏的问题也十分严重,全国森林覆盖率虽由建国初期的8%提高到现在的14%,对于改善生态环境起了重要作用。但森林覆盖率的增加,主要是人工林和国幼龄林面积增加,对于保护生态环境至关重要的天然林却在减少。生态破坏还导致野生动植物资源丧失。目前我国濒危的脊椎动物近400种,占中国脊椎动物总数的7.2%;高等植物中濒危的物种已达4000-5000种,占中国高等植物总数的15%。

面对如此严峻的生态失衡形势,我们必须进行深刻的反思和内省。在我们生息的这块土地上,环境状况如何,不但影响这一代人,而且还将影响子孙后代的生存和发展。只有热爱我们的家园――地球,尊重自然,维护生态平衡,保护生存环境,才有可能乘着“可持续发展”列车奔向文明的远方。

二、光污染

“光污染”是这几年来一个新的话题;它主要是指各种光源(日光、灯光以及各种反折射光)对周围环境和人的损害作用。事实上,“光污染”并不仅仅存在于玻璃幕墙。夜间行车,往往有些司机会车时不关闭远光灯,有的还打开经过改装后的强光灯,使迎面来车的司机眼前一片炫光,根本

无法看清路面。一般情况下,瞬间的强光照射后,眼睛会有短暂的失明现象,持续大约几秒钟,而有时一场交通事故就在这几秒钟内发生。

就目前城市来说,光污染危害来源主要对象仍是城市高层建筑的玻璃幕墙。专家列举了这种光污染的几大危害:首先它可能成制造交通事故的凶手。矗立在马路边用玻璃墙装饰的高层大厦实际上就象一块几十米宽、上百米高的大镜子,它所反射的太阳光在高速行驶的汽车里,很容易使驾驶员在刹间头晕目眩而发生事故。目前,我国建筑用的装饰玻璃,反光率在30%至80%左右,光污染区人深感精神压抑,心情烦躁,视力也因长时间遭反射光刺激而下降;在炎炎夏日,反射光可使室内温度升高,家用电器及家具而容易老化。再次,那些凹型建筑设计楼层,其玻璃幕墙在客观上就是一面聚光镜,因此容易引发火灾。一些建筑师建议:在闹市区、居民密集区、交通要道等处不宜设计玻璃幕墙,或采取高层部分使用的方法解决光污染问题。

三、废电池的污染及回收

一节一号电池烂在地里,它的溶出物可使1平方米的土壤丧失农用价值,一粒钮扣电池会污染60万升水体。由于人们对废旧电池的危害性认识不足,消费者使用后随意丢弃,大部分与生活垃圾混在一起填埋或堆放在露天场地中,对环境造成的污染是相当严重的,对人体造成的危害是不容忽视的。因此,在发达国家,废旧电池被划为危险有毒废物,必须单独投放和回收处理,绝不能随便丢弃在自然界中。

钮扣电池中含有汞,当其废弃在自然界里,外层金属锈蚀后,汞就会慢慢从电池中溢出来,在微生物作用下,无机汞可以转变成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人

的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。震惊世界的日本水俣病就是甲基汞所致。充电电池中含有有害重金属镉,在自然界中渗出后,污染土地和水域,最终进入人体。镉会使骨骼松软,造成骨骼变形、骨痛,并引起肝和肾受损等严重后果。普通干电池中也含有汞、铅和酸碱,渗出后污染环境危害人体健康。

1999年我国生产及消费电池达140亿只,占世界总量的1/3。我国是世界第一用汞大国,其中电池工业年用汞量达582.4吨,生产量折合1号电池达128亿只。国务院有关部门下发了《关于限制电池产品汞含量的规定》,要求从2001年1月1日起,禁止在国内生产和销售汞含量大于电池重量0.025%的电池;凡进入国内市场销售的国内、外电池产品(含与用电器具配套的电池),在单体电池上需标注汞含量(如:注明“低汞”或“无汞”),未标注汞含量的电池不准进入市场销售;禁止在国内生产和销售汞含量大于电池重量0.001%的碱性锌锰电池。进口电池将由国家出入境检验检疫部门实施强制性检验。

为防治废旧电池对环境造成的污染,建议各大宾馆、商场在出售电池的同时,回收废旧电池;各学校也应做好宣传,让更多的孩子加入回收废旧电池的行列;每个使用电池的人,都应自觉地把废旧电池收集起来,集中送到指定的地方。保护环境需要我们每个人的自觉行动。

环境保护教育讲座(二)课时:2 课时

时间:2013.5.17

地点:会议室参加人员:初二年级

主讲人:汪全斌

1、什么是“白色污染”,它对环境有什么危害?

“白色污染”是人们对废弃农用塑料薄膜、塑料包装、快餐盒等废旧塑料污染环境的一种形象称谓,因塑料制品大多呈白色,故称为“白色污染”。

造成“白色污染”的物质主要是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生产、生活塑料制品,这些物品在使用后被弃置于环境中,给景观和生态环境带来很大危害。

废塑料制品对环境主要有两种危害,即“视觉污染”和“潜在危害”。

“视觉污染”是指散落在环境中的废塑料制品,对市容、景观的破坏。在大城市、旅游区、水体中、铁道旁散落的废塑料给人们的视觉带来不良刺激,影响城乡和风景点的整体美感。

“潜在危害”是指废塑料制品进入自然环境后很难自然降解(其降解周期需二、三百年时间)而带来的长期的深层次环境问题。首先,废塑料制品混在土壤中会阻碍农作物根系生长,破坏土壤理化性能,导致农作物减产。其次,弃置于陆地或水体中的废塑料制品,被动物当作食物吞入,导致动物死亡。这种情况在动物园、牧区、农村、海洋中已屡见不鲜。第三,进入生活垃圾中的废塑料制品很难处理。如果将其填埋会占用土地,且长时间不降解。

2、走可持续发展的道路

从60年代以来,环境问题逐渐从地区性问题演变为全球性问题。在解决环境问题的长期探索中,国际社会和各国逐渐认识到,单纯依靠污染控制技术是解决不了日趋复杂和广泛的环境问题的,只有按照生态可持续性和经济可持续性的要求,改革传统的单纯追求经济增长的战略和政策,对传统的经济增长模式,包括生产和消费模式作出重大变革,控制人口,改变现有技术和生产结构,减少资源消耗,人类才有可能实现自身的可持续发展。

1987年,世界环境与发展委员会在经历四年研究和论证的报告《我们

共同的未来》中,正式提出可持续发展的模式,并把可持续发展定义为“既满足当代人需要,又不危及后代人、满足其需求能力的发展”。

可持续发展首先强调的是发展,贫困和落后是生态环境恶化的重要原因,只有发展才能摆脱贫困,生产力水平提高了才能更好地保护生态环境。其次,强调经济发展和环境保护是相互联系和不可分割的,要合理地开发、利用和注重再生资源,使环境和资源长期保持稳定,这样经济才能长期保持发展。

可持续发展还注重代际平衡,即考虑让后代人和当代人享有同样物质和环境方面的权利。这就要我们推行一种新型的生产和消费方式,以生态型的生产和消费方式替代高消耗、高投入的模式。可持续发展还要求人类学会珍重自然、爱护自然,把自己当成是自然界的一员,和自然界和谐相处。

3、酸雨的危害

酸雨通常是指表示酸碱度指数的 ph 值低于 5.6 的酸性降水。

酸雨危害是多方面的,包括对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害。酸雨可使儿童免疫功能下降,慢性咽炎、支气管哮喘发病率增加,同时可使老人眼部、呼吸道患病率增加。酸雨还可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13% 至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降。酸雨对森林和其他植物危害也较大,常使森林和其他植物叶子枯黄、病虫害加重,最终造成大面积死亡。

我国酸雨正呈蔓延之势,是继欧洲、北美之后世界第三大重酸雨区。80年代,我国的酸雨主要发生在以重庆、贵阳和柳州为代表的川贵两广地

区,酸雨区面积为 170 万平方公里。到 90年代中期,酸雨已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区,酸雨面积扩大了 100多万平方公里。以长沙、赣州、南昌、怀化为代表的华中酸雨区现已成为全国酸雨污染最严重的地区,其中心区年降酸雨频率高于90%,几乎到了逢雨必酸的程度。以南京、上海、杭州、福州、青岛和厦门为代表的华东沿海地区也成为我国主要的酸雨区。华北、东北的局部地区也出现酸性降水。酸雨在我国已呈燎原之势,覆盖面积已占国土面积的 30% 以上。

在中国的大气污染中,酸雨和浮尘是最主要的污染。十多年来,由于二氧化硫和氮氧化物的排放量日渐增多,酸雨的问题越来越突出。现在中国已是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区。

我国酸雨主要分布地区是长江以南的四川盆地、贵州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、广东等省。在华北,很少观测到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空气湿度低,土壤酸度低。然而值得注意的是北方如侯马、京津、丹东、图们等地区现在也出现了酸性降水。

酸雨可对森林植物产生很大危害。根据国内对 105 种木本植物影响的模拟实验,当降水 pH 值小于 3.0 时,可对植物叶片造成直接的损害,使叶片失绿变黄并开始脱落。叶片与酸雨接触的时间越长,受到的损害越严重。野外调查表明,在降水PH 值小于 4.5 的地区,马尾松林、华山松和冷杉林等出现大量黄叶并脱落,森林成片地衰亡。例如重庆奉节县的降水PH值小于 4.3 的地段,20 年生马尾松林的年平均高生长量降低 50%。

酸雨对森林的影响在很大程度上是通过对土壤的物理化学性质的恶化作用造成的。在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋溶掉。所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素

被淋失,造成土壤中营养元素的严重不足,从而使土壤变得贫瘠。此外,酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝的增加而有机态铝减少。土壤中活性铝的增加能严重地抑制林木的生长。

酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。酸雨还可使森林的病虫害明显增加。在四川,重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5 倍。

酸雨对中国森林的危害主要是在长江以南的省份。根据初步的调查统计,四川盆地受酸雨危害的森林面积最大,约为 28万公顷,占有林地面积的 32%。贵州受害森林面积约为 14万公顷。根据某些研究结果,仅西南地区由于酸雨造成森林生产力下降,共损失木材630 万立方米,直接经济损失达 30 亿元(按1988 年市场价计算)。对南方 11 个省的估计,酸雨造成的直接经济损失可达 44 亿元。

现在大多数专家认为,森林的生态价值远远超过它的经济价值。酸雨对森林危害造成的经济损失是极其巨大的。

4、保护生物多样性有什么意义?

生物资源提供了地球上生命的基础。生物资源的社会、伦理、文化和经济的重要价值,从有文字记载开始,在宗教、艺术和文学中一再得到承认。

地球上的物种估计在500~5000万种之间,或者更多,至今被人类认识的仅有140万种。保护生物多样性即是保护物种。物种是人类食物、药物和工农业生产原料的基本来源。随着生产的发展和人口增加、技术进步,不少物种正在遭到过度开发和利用,许多地方不但生物资源已陷入枯竭境地,而且它们所栖息的生境也不断恶化。如果这种趋势继续发展下去,在

未来二十年中将可能重蹈晚白垩纪(距今6500万年以前)出现的大量物种消失的时期。不少人预测,到2020年,地球上将有1/4的物种陷于灭绝的境地,从而威胁到人类本身的生存。

环保教育讲座(三)

课时:2 课时

时间:2013.9.12

地点:会议室

参加人员:初一、初二年级

主讲人:汪全斌

内容:

一、地球——人类唯一赖以生存和发展的地方

五十亿的人类,生活在地球上,天天喝着地球上的水,吃着地球上的粮,呼吸着地球上的空气,人类所从事的一切活动,都在地球上。人类离开地球,则无法生存下去,地球是人类唯一赖以生存和发展的地方。

然而50亿人类的居住地――地球已经向人类发出一系列警告:旱灾、飓风、洪水、高温、全球变暖、农田沙漠化……,这一系列的灾难互为呼应,一齐袭扰着生活在地球各地的人们。全世界每年有2100万公顷农田被沙漠化而放弃耕作,全世界遭受各种严重危害的人数达3千万之多,而死于各种自然灾难的达200万之多。面对地球一年内如此频繁而又集中地报复人类,人们在瞠目结舌之余不得不反躬自省,必须迅速地动员生活在地球上的人类,好好地保护我们这个不堪重负的脆弱的家园――地球。

最近几年,一年一度的联合国大会,开成了以保护地球、保护环境为主题的大会。最近几年世界环境日的主题也是动员全人类来保护地球。

保护好我们赖以生存和发展的地球,把青山、绿水、阳光和春天留给子孙后代则是我们这一代人义不容辞的责任。我们兴办一切事业都必须把经济、社会、环境三个效益统一起来,把保护环境放在首位。任何有破坏环境的事都不能做。我们的党和国家,历来重视环境保护工作,保护环境已作为我国的一项基本国策。我国人民在党的领导下,将和地球上的人类一起――为保护我们这个地球而努力!

二、地表水环境中的主要污染物

地面水中主要污染物有氨氮、石油类、生化需氧量、挥发酚、汞和氰化物。

氨氮:主要来源于人和动物的排泄物及化工、冶金、石油化工、油漆颜料、煤气、炼焦、鞣革、化肥等工业废水中。氨氮是水体中的营养素,可导致水体“富营养化”现象。

石油:主要来源于石油的开采、炼制、储运、使用和加工过程。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。

化学耗氧量(COD)及生化需氧量(BOD):是指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需氧量。化学耗氧量越高,水中有机污染物越多。水中有机污染物主要来源于生活污水或工业废水的排放、动植物腐烂分解后流入水体产生的。生化需氧量其来源、危害同化学需氧量。

挥发酚:水体中的酚类化合物主要来源于含酚废水(工业废水)。酚类属有毒污染物,其化合物对鱼类有毒害作用。

汞(Hg)及其化合物:主要来源于贵金属冶炼、仪器仪表制造、食盐电解、化工、农药、塑料、等工业废水,其次是空气、土壤中的汞经雨水

淋溶冲刷而迁入水体。水体中汞对人体的危害主要表现为头痛、头晕、肢体麻木和疼痛等。

氰化物:水体中氰化物主要来源于冶金、化工、电镀、焦化、石油炼制、石油化工、染料、药品生产以及化纤等工业废水。氰化物具有剧毒。

三、“地球日”和“世界环境日”的由来

随着工业革命的进展,环境污染问题在西方资本主义国家日益突出。1970年4月22日,在美国爆发了一场声势浩大的群众环境保护运动,有2000万人,10000所小学,2000所高校和全国各大组织参加了这次活动,人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊环境保护的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动,促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气的修正案,并成立了美国环保局。它的影响随着环境保护的发展扩大到了全世界,4月22日也就成了全世界的“地球日”

环境问题日益成为全球性的问题,引起了联合国的重视。1972年6月5日到16日,在瑞典首都斯德哥尔摩召开了有113个国家、100多名代表出席的联合国人类环境会议,是世界各国政府共同讨论当代环境问题、探讨全球环境战略的第一次会议,是人类环境保护史上的重大里程碑。会议提出“只有一个地球”的口号,通过著名的《人类环境宣言》。大会对推动世界各国保护和改善人类环境发挥了重要作用和影响。为纪念大会的召开,当年联合国把大会作出决议,把6月5日定为“世界环境日”。

四、保护环境,从我做起

让环保走进家庭,让环保走进生活,是我们环境保护的一个重要环节,也是社会文明的一个重要标志。一个普通人可以为环保做些什么,已成为

社会关注的热门话题。保护环境,从我做起,你可以这样开始:

节约能源减少污染

节约用水是生活中可以做到的。如果每个人都这样做,就可以大大减轻供水的压力,污水的排放也可以减少许多;关于电,就是要养成随手关灯的习惯。现在电已不再是一个经济问题,而是一个环境问题,因为我国的电75%是靠煤炭来发的。目前已知燃煤至少对空气有三种影响:粉尘对人体健康产生危害;排放的二氧化硫形成酚雨,对土壤、建筑物、生物等都有强烈的腐蚀作用;燃煤产生大量的二氧化碳,就像玻璃罩一样阻碍地球热量向外层空间散发,导致地球温度上升。另外,我们可以把空调关小一点、少用一点,甚至可以用电风扇来代替空调。

绿色消费选购环保

尽管事能会多花一些钱,但我们在消费的时候,应尽量选择绿色消费、环保选购。比如说我们购买和使用无磷洗衣粉,就可以减少磷对水体的污染;用环保电池就可以减少汞、铅对地表的污染;多去购买和消费“绿色食品”,就可以引导农民进行绿色生产,少用化肥和农药就可以减轻对土壤的污染。

重复使用多次利用

当我们购买产品的时候,实际上是把手中的钞票变成了“绿色选票”,因此,我们主动选择可重复使用、多次利用的产品,拒绝使用一次性产品,就是通过自己的绿色选择来引导生产厂家进行生产转轨。使有用价值的东西能够物尽其用,这样,我们有限的资源就可以循环使用。

分类回收循环再生

地球的资源是有限的,但人类的发展追求是无限的。如何调节实现这

种矛盾呢?我们只能通过地球资源的循环利用来实现,这方面,对垃圾进行分类就是一个非常好的回收资源的方式。捡回垃圾进行分类的老传统,其实就是倡导绿色消费的时尚。

保护自然界万物共存

人类为了满足自己的欲望,己经害死了许许多多的物种。看来,这种消费方式已经过时,并已经成为一种低素质的象征了。因此,如果我们克制自己的消费欲望,地球上的许多物种就能够与我们共生。

当我们从身边小事做起的时候,就是在保护我们的地球,也是在挽救我们后代的家园,是在尽一个地球村民的责任和义务。改善环境,拯救地球,保护后代,需要你,需要我,需要我们每一个人的共同努力。

人水和谐

人水和谐是可持续发展的时代要求。长江治理开发和管理的任务是,按照科学发展观的要求,正确认识和处理好人水关系,开创治江事业的新境界。

一、人与自然关系的三种观点

水是生命之源,人水关系是人与自然关系的核心内容。如何认识和把握人与自然的关系,一直是人类认识领域和科学领域中最重要的一个课题。不同的认识,导致不同的实践,带来不同的结果。

纵观古今中外,在这个问题上,有三种观点:一是自然中心主义。主张以自然为中心,根本否认人的中心地位、忽视人的利益和创造力,敬畏自然,神化自然,崇拜自然,以一种仰天、颂天的观念来看待自然,屈从于自然。自然中心主义的极端分子强烈反对人类征服自然,攻击人类是“地球肌体上的癌细胞”,把人类看成是“大自然的错误,是大自然不幸的产物”,

似乎只有退化为动物的人类才是真正的人类,甚至唯有没有人的地球才是一个健康的地球,这已经完全堕落为一种赤裸裸的蒙昧主义。二是人类中心主义。片面夸大人类的中心地位和重大作用,认为人是自然的征服者和统治者,凌驾于自然之上,任意地支配、利用和控制自然。随着人类社会进步及工业文明的到来,人类在享受经济利益的同时,也给自身留下了两大遗产:“文化的胜利,自然的失败”。对这种认识和行为,恩格斯在《自然辩证法》里曾指出:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”,“当人类受到自然界的报复的时候,也就受到了自然界的教育。”三是人与自然和谐共处论。这种观点在中国古代就有着朴素的反映。早在公元前2500年,中国人就开始了仰观天文、俯察地理的活动,逐渐形成了“天人合一”的宇宙观。中国人的这些发明创造,体现了人与自然协调发展、科学精神与道德思想相结合的理性光彩。但是,真正解决人与自然关系的认识问题是马克思主义。马克思主义认为:作为人与自然这对矛盾的统一体,既有斗争,更有统一,既要承认人与自然的区别,坚持自然的价值要符合人类的价值需求,同时又要承认人与自然的统一,人类的社会经济活动应是人的眼前利益和长远利益、实用与理性、科学态度与道德理想的结合,应该同时反映自然生态规律、社会经济规律、人与自然相互作用的规律,以及人的利益与其他物种的利益。人应该尊重、保护、合理利用自然,协调人与自然的关系,实现社会生产力与自然生产力相和谐、经济再生产与自然再生产相和谐、经济系统与生态系统相和谐、“人化自然”与“未人化自然”相和谐、人与自然的和谐共处。马克思在《1844年经济学哲学手稿》里曾精辟地指出:“社会是人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正的复活,是人的实现了的自然主

义和自然界的实现了的人道主义”,“这种共产主义,作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义,等于自然主义。”

党的十六届三中全会继承和发展了马克思主义自然观,总结了可持续发展的实践,进一步明确提出了科学发展观,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。其核心有两点:一是坚持以人为本,这是发展的根本目的;二是全面、协调、可持续,也就是“五个统筹”。在不久前召开的中央人口资源环境工作座谈会上,胡锦涛总书记指出,坚持用科学发展观指导人口资源环境工作,要牢固树立以人为本、节约资源、保护环境、人与自然相和谐的观念;明确要求水利工作要加强供水工程建设,提高对水资源在时间和空间上的调控能力,积极建设节水型社会,切实做好防汛抗旱工作。温家宝总理强调今年水利工作要全面推进节水型社会建设,大力提高水资源利用效率。科学发展观为我们正确认识和处理好人水关系提供了强大的思想武器,是新时期治江工作的根本指针。

二、人水关系经历的四个阶段

人类自诞生之日起,就面临着人与水的关系,就开始着人水关系的实践。回顾人类历史,从人水关系来看,大致经历了四个阶段:第一阶段,水侵人阶段。原始社会,生产力极为低下,人类逐水而居,但是对洪水的规律并无认识,洪水肆虐人类,人类束手无策。例如远古的洪荒时代,“汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。”

第二阶段,人避水阶段。《管子·乘马》中说:“凡立国都,非于大山

之下,必于广川之上,高毋近旱,而水用足;下毋近水,而沟防省。”汉代贾让提出过治河“上策”:决黎阳遮害亭,使河西薄大山,东薄金堤,移流路上的居民,保证黄河“左右游波,宽缓而不迫”,则可“河定民安,千载无患。”宋代也有“顺水所向,迁城邑以避之”的主张。这一阶段与第一阶段不同的是,人类对洪水的规律有了初步认识,知道如何用水之利而避水之害,建了很多水利工程。

第三阶段:人争水阶段。在中国,大致从魏晋南北朝开始,随着第一次民族大融合,北方人口大量南迁,导致南方人口增多,人水相争。宋明以后,这种趋势愈演愈烈。长江流域的围垦和筑堤大多从这个时候开始。例如,荆江大堤就始建于东晋永和元年(公元345年),到北宋中期已经基本形成。人水相争直到新中国成立以后40余年间仍在继续,伴随着中国工业化进程和人口的急剧增加,这种对立关系非但没有减缓,反而更加紧张。

第四阶段:人亲水阶段。1998年长江、嫩江、松花江大洪水后,人水相争的危害性日益得到水利部门以及社会各界的高度重视,水利部党组倡导并开始实践以入水和谐相处为核心的现代水利、可持续发展水利。伴随着水资源情况的变化、经济社会发展形势的变化以及科学技术的进步,人们再次认识到,在约束水的同时,必须约束人类的行为;在利用水的同时,必须善待水、珍惜水、节约水、保护水;在以工程措施治理水的同时,必须大力采用法律、经济和行政、科技等综合措施来规范人与水的关系。由此而形成了可持续发展水利的基本内涵:在治水中坚持人与自然的和谐共处;注重水资源的节约、保护和优化配置;逐步建立水权制度和水市场;建立与市场经济体制相适应的水利工程投融资体制和水利工程管理体制;建立水资源统一管理体制;以水利信息化带动水利现代化。2004年全国水

利厅局长会议又进一步充实完善了这一思路。

可持续发展水利的思路和实践,符合我国的国情、水情,符合时代发展的要求。在这一思路的指导下,近年来,我们进行了一系列实践和探索,治江事业进入了促进人水相亲的崭新阶段。

三、人水和谐与当代治江工作

实现人水和谐是新时期治江事业的努力方向,是一个需要长期努力才能达到的目标。长江流域水资源总量相对丰沛,多年平均水资源总量约为9600亿m3,约占全国水资源总量的35%;平均水资源量54万m3/km2,为全国平均值的1.9倍。较为丰富的水资源为人水和谐提供了基础和条件。但是,由于地理位置、气候、地形等多种因素特别是人类活动的影响,长江流域洪涝灾害、干旱缺水、水资源污染和水土流失等水问题也十分突出。加快建成长江流域防洪保安、水资源综合利用、水生态环境保护和水资源管理四大体系,努力实现保障防洪安全、合理开发利用、维系优良生态、稳定河势河床的四大战略目标,是长江流域人水和谐的关键所在。

在保障防洪安全方面,要从视洪水为猛兽向人与洪水和谐共处转变,从洪水控制向洪水管理转变。一方面,要进一步加强以堤防为基础、三峡工程为骨干,干支流水库、蓄滞洪区、河道整治相配套的防洪工程体系建设,及时把防洪工程建设的重点转移到上游建库、分蓄洪区建设和河道治理上来,使洪水有蓄有泄,蓄泄兼筹,行其道,居其所,得其安。另一方面,要加强洪水的风险管理,注重控制、约束人类的行为。根据洪水发生频率、洪水水力特征(水深、淹没历时、流速、洪水到达时间等)、洪水期望损失等,将长江流域划分为不同的洪水风险区划等级,进行洪水风险程度评价,逐步从洪水风险分析向洪泛区风险管理。最大程度地利用洪水资

源,以实现资源的效率。目前,流域管理机构从洪水风险图的编制人手,强化《防洪法》赋予流域机构防洪规划同意书职责,加强河道管理、岸线利用管理、滩涂资源开发利用管理,规范人类的行为,给洪水以出路。

维护河流自然生命和内在价值,必须合理开发利用长江流域水资源。合理开发利用,关键要做到三点:其一,综合利用。现在有不少水电开发工程在综合利用特别是防洪功能上考虑不足,鉴于部分河流综合利用规划滞后的实际,流域机构可以利用防洪规划同意书和取水许可管理的方式来加强管理,促进综合利用。其二,充分考虑开发的外部性。一条河流的开发利用,既要看到其正的外部性,也就是外部效益,更要看到负的外部性,也就是开发利用带来的负面影响,特别是流域生态的影响。目前对流域生态用水的研究还不够成熟,需要进一步深入研究,抓紧建立不同区域、不同河流、河流不同区间生态用水指标体系。其三,节约用水。节约用水不仅是缓解缺水地区水资源供求矛盾的主要手段,也是丰水地区需要解决的重大问题。人们常常以为,只有资源稀缺时才可能节约资源,资源不紧缺就不会有节约的动力。表面上看这似乎是合理的,但其实并不尽然。因为:消费1m3水可能产生0.7m3污水,处理lm3污水需要几元钱,从经济的角度看,节水的边际效益是合算的。此外,还有一个消费习惯问题。消费习惯不是靠自然形成的,而是需要制度性安排。当基本的用水需求得到满足时,人们就会对那些超过定额部分所征收的高额水价进行计算,来决定多用lm3水是否合算。可见,以定额管理为手段的节水措施,在丰水地区是切实可行的,关键是要通过水价等制度性安排,引导社会公众形成节水的习惯。

爱护水资源、保护水资源、保持水土,维系优良生态,是人水和谐的

最新保护环境的优秀演讲稿10篇

最新保护环境的优秀演讲稿10篇 保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。下面是小编为大家整理的保护环境的优秀演讲稿,供大家参考! 保护环境优秀演讲稿 社会在进步,祖国在发展,我们生活的环境也在发生着巨大地变化。你瞧:原来蔚蓝的天空,洁白的云朵,灿烂的阳光,清新的空气,茂密的树林,清澈的河水……这一切都已经改变了原来的模样。 这些树木都到哪里去了呢?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房,有的做成了各式各样的家具,还有的随着烟囱冒出的滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们哪,你们把一棵棵树砍光了,使得裸露的土地不断扩大,空气得不到净化,人们因此就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等动物们也因此没有了自己的家园,多可怜呀!随着人们生活水平的提高,家家户户有了汽车,在我们享受汽车带来舒适方便的同时,汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废水废物随意排放丢弃,使得河水不再清澈见底,变得又肮又臭。 同学们,保护环境,人人有责。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护地球母亲,还大地一片绿色。我相信未来一定是天更蓝,山更绿,水更清。 保护环境优秀演讲稿范文 敬爱的老师们、同学们大家好! 今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”

大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍158.1666万棵树,“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。 汽车也是破坏环境的一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到20_年,中国将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。 那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗? 同学们在小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!” 谢谢大家! 保护环境优秀演讲稿范文 亲爱的老师们: 你们好! 在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?

环境保护专题讲座

精心整理 环境保护专题讲座 七年级(4)班魏伟伟 一、有关环境保护的常识

环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙

漠,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。 " " 听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。 美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 环境,绿化校园,让绿色激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春的激情。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的家乡,让我们的校园更加美丽吧! 我倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

小学环保知识讲座讲稿

小学环保知识讲座讲稿 尊敬的老师、同学们: 大家好!今天,我所要讲述的是有关环境保护的话题。环境保护是一个永恒而沉重的话题,人类在利用自然的同时,也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡,就是保护我们的生存环境,就是保护我们的粮仓、能源库,最终也是保护我们自己。 “让天蓝起来,让地绿起来,让水清起来,!”二十一世纪将是以环保为主题的世界,绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。 人类只有一个可生息的村庄---地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁;水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞......作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。 那么,作为微观世界社会中的个人,在生活中我们又该怎样从身边的小事做起,善待我们的环境呢?我们又应该以怎样的积极态度来宣传环境保护的重要性和做一些切实的工作呢?我主要从以下几个方面来介绍一下: 一、节约资源,减少污染 人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。节约,不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球,关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从节约资

源,减少污染做起,开始你的绿色人生! 1、节水为荣,随时关上水龙头,别让水空流。 我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的 1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水.地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。现今,地下水资源已近枯竭。 2、一水多用,让水重复使用 地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14亿立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源,仅占整个水量的0.003%左右。 3、阻止滴漏,检查维修水龙头 《中华人民共和国水污染防治法》规定:一切单位和个人都有责任保护水资源,并有权对污染损害水环境的行为进行监督和检举。 4、监护水源保护水源就是保护生命。 据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中,有17个被严重污染,全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇的水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。 5、慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少水污染。 大多数洗涤剂都是化学产品,洗涤剂含量大的废水大量排放到江河里,会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂,会损伤人的中枢系统,使人的智力发育受阻,思维能力、分析能力降低,严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上,会刺激皮肤发生过敏性皮炎,长期使用浓度较高的清洁剂,清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内,损害健康。 6、节用电器,为减缓地球温暖化出一把力。 大量的煤、天然气和石油燃料被用在工业、商业、住房和交通上.这些燃料燃烧时产生的过量二氧化碳就象玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空

以保护环境为主题演讲稿

以保护环境为主题演讲稿 我们生活在富饶的地球上,就应该把地球视作自己的家园,试问谁又愿意在肮脏不堪的环境下生存呢。保护环境是每医个人应尽的职责与义务,为大家整理了有关以保护环境为主题的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 以保护环境为主题演讲稿篇1 大家好! 地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。 人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。 六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加

了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声! 同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代! 我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。 同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。 以保护环境为主题演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。 每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线,,在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

环境保护知识讲座讲稿

环境保护知识讲座讲稿 同学们,老师们: 今天,我和你们一起学习环境保护知识。 让我们一起来讨论几个问题。一、为什么要保护环境?二、怎样保护环境?三、我们应该为保护环境做些什么?同学们对我们身边的环境状况都非常关心,最后一个问题我给你们讲一讲,我们仙桃市的环境状况怎样? 一、为什么要保护环境? 现在我们来讨论第一个问题:为什么要保护环境? 我们先要知道什么是环境?简单地说,环境是人类进行生产和生活的场所,是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该清楚三点:保护环境的“环境”,与环境卫生所指的“环境”不同,一是保护环境的范围要大得多,很大很大;二是环境是资源;三是环境是人类生存和发展的物质基础,是必不可少的条件。 那么,为什么要保护环境呢?简单地说,就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化,出现了环境问题。最主要的环境问题有二个:一个是环境污染,第二个是生态破坏。 1.环境污染严重。 说到环境污染,同学们或多或少都有切身体会,或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,汽车还排放尾气,这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水,工厂生产需要使用干净的水,这些干净的水经过各种各样的生产工艺,水里边加进了许多污染物质,变成了废水,工厂再把这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,这就是水污染。工厂在生产中还产生一些废渣,我们又叫它固体废弃物。我们生活中也产生许多废渣,我们叫它生活垃圾,这此固体废弃物排放到环境中也会污染土

环境保护专题讲座

环境保护专题讲座 七年级(4)班魏伟伟 一、有关环境保护的常识 (一)全球10大环境问题 1.气候变暖 2.臭氧层破坏 3.生物多样性减少 4.酸雨蔓延 5.森林锐减 6.土地荒漠化 7.大气污染 8.水体污染 9.海洋污染 10.固体废物污染 (二)我国环境状况 1.大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。 2.酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3.江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4.七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5.大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。 6.四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。 7.渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。 8.城市环境污染呈加重趋势。

9.城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 10.全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 (四)环境污染概述 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。(五)环境污染有各种分类 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就

绿色环保知识讲座

绿色环保知识讲座 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。 (1)全球变暖全球变暖是指全球气温升高。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。 (2)臭氧层破坏在地球大气层近地面约20~30公里的平流层里存在着一个臭氧层,其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一。臭氧含量虽然极微,却具有强烈的吸收紫外线的功能,因此,它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害,保护地球上的一切生命。然而人类生产和生活所排放出的一些污染物,如冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物,它们受到紫外线的照射后可被激化,形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧(O3)作用,使其变成氧分子(O2),这种作用连锁般地发生,臭氧迅速耗减,使臭氧层遭到破坏。南极的臭氧层空洞,就是臭氧层破坏的一个最显著的标志。到1994年,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在一个世纪里就被破坏了60%。北半球上空的臭氧层也比以往任何时候都薄,欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10~15%,西伯利亚上空甚至减少了35%。因此科学家警告说,地球上空臭氧层破坏的程度远比一般人想象的要严重的多。 (3)酸雨酸雨是由于空气中二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。受酸雨危害的地区,出现了土壤和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。酸雨在五、六十年代最早出现于北欧及中欧,当时北欧的酸雨是欧洲

保护环境演讲稿10篇(优秀版)

《保护环境演讲稿》 保护环境演讲稿(一): 环保演讲稿:爱护环境,从小事做起 敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好! 这天我十分高兴,因为我第一次站上了演讲台,也十分的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就就应有学生的样貌,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不礼貌的现象,这些不礼貌的作风,都不就应是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只但是是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自我是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至之后投 身于革命。说到那里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,但是就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此! 当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮忙老师整理书籍,帮忙老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎样可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎样可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎样可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造礼貌形象,建立礼貌高校!谢谢大家!

环境保护知识讲座稿资料

环境保护知识讲座 ———主讲人:段涵峰 各位老师和同学们: 今天与大家一起来交流和学习环境保护知识,也是我们从事环境保护工作者的责任,希望我们大家能从中得到一些启迪,从小树立环境保护意识,从身边的小事做起。争当环境保护小卫士,做一名环境保护志愿者。 让我们一起来讨论几个问题。一、为什么要保护环境?二、怎样保护环境? 三、我们应该为保护环境做些什么? 一、为什么要保护环境? 我们先要知道什么是环境?《中华人民共和国环境保护法》指出:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该清楚三点:保护环境的“环境”,与环境卫生所指的“环境”不同,一是保护环境的范围要大得多;二是环境是资源;三是环境是人类生存和发展的物质基础,是必不可少的条件。 那么,为什么要保护环境呢?简单地说,就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化,出现了环境问题。最主要的环境问题有二个:一个是环境污染,第二个是生态破坏。 1、环境污染严重。 说到环境污染,同学们或多或少都有切身体会,或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,还排放尾气,这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水,工厂生产需要使用干净的水,这些干净的水经过各种各样的生产工艺,水里边加进了许多污染物质,变成了废水,工厂再把这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,这就是水污染。工厂在生产中还产生一些废渣,我们又叫它固体废弃物。我们生活中也产生许多废渣,我们叫它生活垃圾,这此固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气,它在自然界还发生变化,有化学变化,也有物理变化,产生恶臭、沼气等有害气体。这就是固体废物污染。还有噪声污染,我们都有切身体会。还存在有电磁污染、放射性污染等等。 由于现代农业的发展,化肥和农药大量使用,产生了农业污染,农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。因为农产品大量的是食品。当然农业污染最普遍的是使食品中的有害物质含量增加。这些有害物质我们食用后短时间内可能不会有什么感觉,如果时间长了,就会在身体内富集,危害我们的健康。最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集,长时期地积累在植物中和生物体内,最终影响到我们人类的身体健康。 环境污染最大的危害是造成环境质量下降,从而影响我们的生活和身体健康,也影响经济发展。 2、生态平衡遭到破坏。 同学们,生态破坏就是我们常说的生态平衡受到破坏。 什么是生态平衡呢?同学们也许看过中央电视台《人与自然》这个栏目,由赵忠祥主持的。还有《动物世界》栏目,里面就介绍了许多生态平衡的知识。比方说:在一片草原上,有食草动物:野羊、斑马、野牛等等,也有食肉动物:老

环境保护知识讲座稿

环境保护知识讲座稿标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

环境保护知识讲座 ———主讲人:段涵峰 各位老师和同学们: 今天与大家一起来交流和学习环境保护知识,也是我们从事环境保护工作者的责任,希望我们大家能从中得到一些启迪,从小树立环境保护意识,从身边的小事做起。争当环境保护小卫士,做一名环境保护志愿者。 让我们一起来讨论几个问题。一、为什么要保护环境二、怎样保护环境三、我们应该为保护环境做些什么 一、为什么要保护环境 我们先要知道什么是环境《中华人民共和国环境保护法》指出:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该清楚三点:保护环境的“环境”,与环境卫生所指的“环境”不同,一是保护环境的范围要大得多;二是环境是资源;三是环境是人类生存和发展的物质基础,是必不可少的条件。 那么,为什么要保护环境呢简单地说,就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化,出现了环境问题。最主要的环境问题有二个:一个是环境污染,第二个是生态破坏。 1、环境污染严重。 说到环境污染,同学们或多或少都有切身体会,或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,还排放尾气,这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水,工厂生产需要使用干净的水,这些干净的水经过各种各样的生产工艺,水里边加进了许多污染物质,变成了废水,工厂再把这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,这就是水污染。工厂在生产中还产生一些废渣,我们又叫它固体废弃物。我们生活中也产生许多废渣,我们叫它生活垃圾,这此固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气,它在自然界还发生变化,有化学变化,也有物理变化,产生恶臭、沼气等有害气体。这就是固体废物污染。还有噪声污染,我们都有切身体会。还存在有电磁污染、放射性污染等等。 由于现代农业的发展,化肥和农药大量使用,产生了农业污染,农业污染最可怕的是农产品有害物质含量超标。因为农产品大量的是食品。当然农业污染最普遍的是使食品中的有害物质含量增加。这些有害物质我们食用后短时间内可能不会有什么感觉,如果时间长了,就会在身体内富集,危害我们的健康。最可怕的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集,长时期地积累在植物中和生物体内,最终影响到我们人类的身体健康。 环境污染最大的危害是造成环境质量下降,从而影响我们的生活和身体健康,也影响经济发展。 2、生态平衡遭到破坏。 同学们,生态破坏就是我们常说的生态平衡受到破坏。 什么是生态平衡呢同学们也许看过中央电视台《人与自然》这个栏目,由赵忠祥主持的。还有《动物世界》栏目,里面就介绍了许多生态平衡的知识。比方说:在一片草原上,有食草动物:野羊、斑马、野牛等等,也有食肉动物:老虎、豹子、狮子等等。它们总是按一定的比例范围而存在的。这就叫平衡。如果我们把食肉动物都消灭掉,把

最新环保演讲稿 保护环境从小做起

最新环保演讲稿保护环境从小做起 老师们,同学们,大家好! 我演讲的题目是:保护环境,从小做起。 同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保 护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。 近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。 然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这

个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。 这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。 每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。 如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

环保知识讲座

时间:2018年3月4日 地点:操场 参加人员:全校学生 主讲人:罗莎 内容: 低碳环保小知识(二) 如何减少电视机对健康的影响? 电视机内的阻燃物在高温时发生裂变,从而产生溴化二英危害人体健康,那么我们看电视时应该注意些什么呢? 看电视时最好每隔1小时通风换气10分钟,从而有效降低室内可吸入颗粒物和溴花二英的浓度。此外,不要边看电视边吃饭,因为溴花二英对食物有极强的吸附能力。 看电视时应该坐在电视机的正前方,最佳距离是电视画面对角线的6-8倍。看完电视应用温水清洗裸露的皮肤。 电视机使用一段时间后,最好请专业人士对其进行除尘处理,也可用小型吸尘器对散热孔做简单除尘。 怎样正确使用节能灯? 节能灯是人们在家庭中经常使用的节能产品,那么究竟应该如何正确使用节能灯,使其达到最佳节能效果呢记者日前从国家发展和改革委员会了解到,正确使用节能灯需注意以下五点: 一是注意灯上标注的使用电压,如果低电压钠灯在高电压电源下使用,灯就会烧毁。 二是用户应使用质量合格的品牌,警惕和拒绝使用劣质品。 三是注意选择和正确使用灯功率。节能灯的光效一般比白炽灯高5倍。原来使用60瓦白炽灯的地方,现只使用13瓦的节能灯就够了。 四是尽量减少灯的开关次数。每开关一次,灯的使用寿命大约降低3小时左右。 五是灯在使用一段时间以后,光通量就会大幅度下降,灯会越来越暗,这时要注意及时更换新灯。

时间:2018年3月18日 地点:操场 参加人员:全校学生 主讲人:罗莎 内容: 低碳环保小知识(三) 10个节约好习惯: 1. 充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费。 2.采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源。 3.用便携环保餐具自带午餐,不用一次性餐具。 4.在刷牙时把水龙头关上,即使是漏滴,10天就能漏掉一吨水。 5.用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。 6.自制果汁,不仅健康还能减少工业用水和用电。 7.多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。 8.用完纸的两面,用手绢代替面巾纸,少砍树木,造福子孙。 9.使用可降解、用量少的洗涤用品,减少对江河和海洋的污染。 10.无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。

环保知识讲座对幼儿

环保知识讲座对幼儿文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

保护环境人人有责 主讲人:李静 亲爱的孩子们: 今天,我所要讲的是有关环境保护的话题。环境保护是一个永恒而沉重的话题,人类在利用自然的同时,也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡,就是保护我们的生存环境,就是保护我们的粮仓、能源库,最终也是保护我们自己。 人类只有一个可生息的村庄——地球。在生活中我们又该怎样从身边的小事做起,善待我们的环境呢我们又应该以怎样的积极态度来宣传环境保护的重要性和做一些切实的工作呢我主要从以下几个方面来介绍一下:一、节约资源,减少污染。 节约,不只是经济行为,也是一种环保时尚。从节约资源,减少污染做起,开始你的绿色人生! (一)、节水为荣,随时关上水龙头,别让水空流。 (二)、一水多用,让水重复使用。 (三)、阻止滴漏,检查维修水龙头 (四)、监护水源保护水源就是保护生命。 (五)、慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少水污染。 (六)、节用电器,为减缓地球温暖化出一把力。 (七)、支持绿色照明,人人都用节能灯。 (八)、珍惜纸张就是珍惜森林与河流

二、绿色消费,环保选购。 带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”,哪种产品符合环保要求,我们就选购哪种产品,这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额;哪种产品不符合环保要求,我们就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。如果每个消费者都有意识的选择有利于环境的消费品,那么这些信息就将会汇集成一个信号,引导生产者和销售者正确的走向可持续发展之路。 (一)、认“环境标志”选购绿色食品。 (二)、用无氟制品保护臭氧层臭氧层。 (三)、选无磷洗衣粉,保护江河湖泊。 (四)、买环保电池,防止汞镉污染。 (五)、选绿色包装,减少垃圾灾难 (六)、买无公害食品,维护生态环境。 三、重复使用,多次利用。 现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相机……一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了高昂的代价;他们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了垃圾灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品,对物品进行多次利用,应当成为新的社会风气,新的生活时尚。 (一)、少用一次性制品,节约地球资源。 (二)、自备购物袋,少用塑料袋。

环保知识科普讲座

*****举办环保知识科普讲座 同学们:下午好! 今天我们一起学习讨论三个问题:一、为什么要保护环境?二、怎样保护环境?三、我们应该为保护环境做些什么? 一、为什么要保护环境? 我们先要知道什么是环境?简单地说,环境是人类进行生产和生活的场所,是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。由此可知:保护环境的“环境”,与环境卫生所指的“环境”不同,一是保护环境的范围要大得多;二环境是资源;三环境是人类生存和发展的物质基础,是必不可少的条件。那么,为什么要保护环境呢?简单地说,就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化,出现了环境问题。最主要的环境问题有两个:一是环境污染,二是生态破坏。(一)环境污染严重。 说到环境污染,同学们或多或少都有切身体会,或者在电视、报纸上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,汽车还排放尾气,这就是一种空气污染;还有许多工厂都要排放废水,工厂生产需要使用干净的水,这些干净的水经过各种各样的生产工艺,水里边加进了许多污染物质,变成了废水,工厂再把这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,这就是水污染;工厂在生产中还产生一些废渣,我们又叫它固体废弃物。我们生活中也产生许多废渣,我们叫它生活垃圾,这些固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气,它在自然界还发生变化,有化学变化,也有物理变化,产生恶臭、沼气等有害气体,这就是固体废物污染。还有噪声污染、电磁污染、放射性污染等等。 现代环境污染首先是伴随着工业发展而产生的,我们把它叫做工业污染。我们把产生工业污染的工厂叫做工业污染源。2001年统计:我国每年工业污染源排放到空气中的二氧化硫有1570万吨,工业粉尘841万吨,烟尘217万吨。每年排放工业废水200亿吨,工业固体废物8.9亿吨。随着人口的增多,城市化水平的提高和生活水平的提高,生活污染也越来越严重,现在我国每年产生的城市生活污水有227亿吨,已经超过了工业废水的排放量。生活二氧化硫排放量381万吨,烟尘210万吨。

大学生环境保护演讲稿_1

( 大学生演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-042658 大学生环境保护演讲稿Speech on environmental protection for College Students

演讲稿| Speech 大学生演讲稿大学生环境保护演讲稿 大家好,我叫xxx。感谢各位老师、同学给了我这次参加演讲的机会,我的心情无比激动。今天我为大家演讲的题目是《保护环境,人人有责》。 提起环保,大家可能会想起我们无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说人类是大孝子吗?不,不是,是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗?现在去看看,里面全是垃圾,还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河,还有许多地方都是因为人类而变得丑陋,这是为什么? 让我们想想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境,在人们眼中就是这样渺小,几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。 第2页

保护环境卫生知识讲座

保护环境卫生,共创美丽家园 时间:2016年9月21日 主讲:李雪冰 清晨我们到校的第一件事情就是打扫卫生,同学们可能在想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?我也在想这个问题,其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实并非这样,每天放学后,我们的学生都辛辛苦苦地打扫了教室和公共区,可为什么第二天上学不到一节课的时间,我们的教室里,走廓上、楼梯口、教室外的小花坛、校园内的大小草坪、足球场、蓝球场所到之处,总能看见同学们乱丢乱扔的纸屑、饮料瓶、牛奶纸盒等垃圾呢?原因很简单,是因为你们中的部分同学有乱丢乱扔的不良行为习惯,因为一部分同学不爱惜自己和别人的劳动成果,所以,卫生总是做了又脏,脏了又做。现在正是文明创建的关键时期,我们每一位老师、每一个学生都有义务为新仁创文明农村而努力,我们不是为了检查而去讲文明、讲卫生,而是为了我们的每一位学生从小养成讲文明、讲卫生的好习惯,一个不讲文明、不讲卫生的学生,无论他成绩再优秀,无论他本事有多大,都是不被社会认可的,因为,讲文明、讲卫生是我们做人的根本,也是一个合格小学生最基本的前提条件。如果我们每一个学生都做到了讲文明、讲卫生,试想,我们的校园该是一幅多么美好的景象:同学们文明礼貌,爱护公物、保护环境,不乱丢乱扔,发现垃圾主动捡起来,我们的校园干净、整洁、美丽,全校师生生活在这样的校园里才能更安心地工作和学习。 每一位同学都可以在心里问问自己,讲文明,讲卫生我做到了吗?哪些方面做得可以,哪些方面做得还不够?只有深刻地反思自己,才能找出差距并努力改正。同学们,讲文明、讲卫生不是一句空洞的口号,落实到我们学生具体的行动,就是要求我们的学生从我做起,从身边的小事做起,从保护校园环境卫生做起。 好的环境需要我们来创造,更需要我们每一个人自觉来保护它。对此,卫生部门特制订以下措施,望每一位同学引起重视。 1、全校师生行动起来,共同保护我们的校园环境,在一个文明、干净、舒适、漂亮的校园里生活和学习。

保护环境从点滴做起演讲稿五篇

保护环境从点滴做起演讲稿五篇 “保护环境非常重要”这句话大家都听习惯了,可是,我们真正有保护环境的紧迫感吗?每个人都能自觉行动去保护环境吗?我们不要像寒号鸟那样,嘴里喊着做窝而没有行动,等到冬天来临,就太迟了。下面WTT为大家介绍保护环境从点滴做起演讲稿。 保护环境从点滴做起演讲稿篇一 敬爱的老师们、同学们大家好! 今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。” 大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?4745张纸,一年也就可以少砍1 58、1666万棵树,“1 58、1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。 汽车也是破坏环境的一大罪人,他每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应,”气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。科学家预计,到2050年,中国将有48个城市,受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。 那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造

纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗? 同学们在小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!” 保护环境从点滴做起演讲稿篇二 同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。现在,地球上环境逐渐遭到破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。 我们说古代时科学未发达,人们对生态认识有一定的限度,只顾眼前不顾长远,那我们现代人呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。 最近,我从报纸上了解到,哥本哈根在举办会议,可是举办会议的内容是关于什么的呢?是关于地球的气候的。 近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于

环保从我们身边做起--环保知识讲座稿

环保从我们身边做起--环保知识讲座稿 (2) 尊敬的老师、同学们: 大家好!今天,我所要讲述的是有关环境保护的话题。 人类只有一个可生息的村庄---地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁;水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞......作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。 那么,在生活中,我们又该怎样从身边的小事做起,善待我们的环境呢?我们又应该以怎样的积极态度来宣传环境保护的重要性和做一些切实的工作呢?我主要从以下几个方面来介绍一下: 一、节约资源,减少污染 1、节水为荣,随时关上水龙头,别让水空流。 我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水.地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。现今,地下水资源已近枯竭。 2、一水多用,让水重复使用 地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14亿立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源,仅占整个水量的0.003%左右。 3、阻止滴漏,检查维修水龙头 4、监护水源保护水源就是保护生命。 5、慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少水污染。 大多数洗涤剂都是化学产品,洗涤剂含量大的废水大量排放到江河里,会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂,会损伤人的中枢系统,使人的智力发育受阻,思维能力、分析能力降低,严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上,会刺激皮肤发生过敏性皮炎,长期使用浓度较高的清洁剂,清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内,损害健康。

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