节水护水知识

节水护水知识

王子琦

1．水是什么

水是无色、无味、无嗅、透明的自然界中最常见的液体。水是万物之源，万物皆复归于水，水、火、气、土构成世界上一切物体的四个基本元素。法国化学家盖·吕萨克测定，水的分子式是：H2O。

由于水的表面张力和内聚力很强，因而水能从树根爬上数丈高的树梢。

2．地球上有多少水，淡水有多少

地球上的水总储量138.6亿亿立方米，其中大约有97.3%是海水，淡水仅占2.7%，约为3.5亿亿立方米，而淡水储量中近70%是两极冰川。目前与人类生活、生产关系最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水资源，只占淡水资源总量的0.34%，为106.4万亿立方米。还不到全球总储水量的万分之一。

3．人身上七成是水

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%—2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往致命。干渴给人的威胁，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间(有人估计为两个月)，如果连水也没有，顶多能活一周左右。4．世界水日

1993年1月18日，联合国第47届大会通过了193号决议，决定从1993年开始，确定每年的3月22日为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情，在这一天开展一些具体的宣传活动，以提高公众意识。

5．中国水周

1988年《水法》颁布后，水利部即确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同，1994年把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日，时间重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。2012年3月22日—28日是第25届中国水周。

6．全国城市节水宣传周

为提高城市居民节水意识，从1992年开始，国家建设部把每年5月15日所在的那一周定为“全国城市节水宣传周”。

7．世界上七大公害和四大危机

世界上七大公害是：地面沉降、大气污染、水质污染、土壤污染、噪声、振动、恶臭。水质

污染源有点与面两种:点上主要是由城市工业三废(废水、废气与废渣)排放所造成；面上主要是由农药化肥施放所造成。

8．国际公认的用水紧张线

国际公认的用水紧张线是人均水资源拥有量低于1700立方米，国际公认的用水严重缺水线是人均水资源拥有量低于500立方米。

9．什么叫节约用水

指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水工艺，实行计划用水，合理用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效地使用水资源，保护水资源，适应城市经济和城市建设持续发展的需要。

10．中国国家节水标志

中国“国家节水标志”由水滴、人手和地球抽象而成。国家节水标志的含义是：绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；中间留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

11．缺水的类型

我国缺水的类型有三种：资源型缺水，水质型缺水，工程型缺水。我市属于资源型、水质型缺水城市，切实抓好节水型城市建设，对于保障我市经济社会更快更好发展，具有十分重要的意义。

12．缺水的城市

缺水已成为城市经济发展和人民生活改善的制约因素。在我国666个城市中，有400多个供水不足，每日缺水1600万立方米，年缺水量约为60亿立方米，严重缺水的城市有110个，每年仅因缺水影响工业产值的就达2000多亿元。

1．养成好习惯

据分析，家庭只要注意改掉不良的用水习惯，可以节水70%左右。不良的用水习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜，洗菜时一直开着水龙头冲洗；用水时间的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时）未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前，出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。数据显示，刷牙时用口杯接水只需3口杯约0.6升，而不间断放水，30秒钟约需用水6升。洗脸、洗手时，不间断放水，1分钟需水12升。用菜盆接水3至4次洗东西，约需9至12升，而不间断放水洗菜、洗碗，5分钟约60升。洗车时，用水桶盛水洗车需3桶水，约30升。若用水管直接冲洗20分钟需用水240升。一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1 -6立方米的水，相当于一个人1个月的生活用水量；一个漏水的马桶，

一个月要流掉3 -25立方米水，市区如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。

2．一水多用

（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；

（2）淘米水洗菜、浇花，煮过面条的水用来洗碗筷，去油又节水；

（3）养鱼的水浇花，能促进花木生长；

（4）洗衣服水用后可擦地板，再冲厕所，也可擦门窗及家具；将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，可达到节水的目的；

（5）清洗车辆时不用水冲，用湿布擦，太脏的地方用洗衣水冲洗；

（6）家庭浇花可用剩茶水、洗菜水；

（7）洗涤毛巾、小物件、瓜果等，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

3．洗餐具时如何节水

家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后再用温水或冷水冲洗干净。

4．洗衣节水小窍门

（1）洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水面上飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水；

（2）衣服太少不洗，等积攒多了以后集中起来洗，也是省水的办法之一；

（3）如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下300升清水；（4）第一次洗涤后，先用手将衣物绞干或在脱水桶中脱去污水后再漂洗。

5．洗澡节水

（1）学会调节冷热水比例；

（2）不要将喷头的水自始至终的开着；

（3）尽可能从头到脚淋湿一下，再全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚；

（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗，更不要在浴室里和好朋友打水仗，要记住时间就是水；

（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。盆浴时，要注意做到：放水不要满，1/4-1/3盆足够用了。

6．厕所节水

（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但必须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动；（2）水箱漏水问题最多，进水口止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水，这些问题要及时处理，而不要让水

白白流掉；

（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约用水；

（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要放进厕所用水来冲；

（5）大小便尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。

7．车辆冲洗的节水办法有哪些

（1）循环水冲洗车辆节水效果最好，节水率在80%以上。具体办法是修建两个循环水池，将洗车后的废水收集，经沉淀、过滤、消毒变成清水后，再用于洗车；

（2）用先进的节水洗车设备和节水工艺；

（3）使用无水或中水洗车。

8．什么时候给植物浇水最适宜

给植物浇水应选择早晚阳光较弱、蒸发量少的时间，不宜在中午浇水，因为中午阳光强，水易蒸发。

9．节水不是不用水

节水是让人合理用水，高效率地用水，不要浪费。专家们指出，就目前到处存在浪费的情况来说，运用今天的技术和方法，农业可以减少10%—50%的需水，工业可以减少40%—90%的需水，城市减少30%的需水，都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。

10．大不相同的用水意识

面对水资源日益紧缺，每一个用水者都会表现出一定的态度：

（1）自我中心者：我交了水费，用多少水是我自己的事，别人管不着；

（2）生活节俭者：用鱼缸里换出的水浇花，用洗完衣服的水冲厕所，但就是不愿意更换滴漏的水龙头；

（3）生活品质追求者：很担心环境污染，最不能容忍停水，但觉得节水主要是节约公共场所用水；

（4）自我封闭者：水费多少钱一吨，不知道，反正很便宜；

（5）自我节制者：节约用水是每个公民的责任，节约用水不影响生活质量。

11．抽水马桶漏水怎么办

抽水马桶漏水解决办法有：在连接橡皮盖的连杆上尽量靠近橡皮盖捆绑少许重物，如大螺母、牙膏皮等，这样可以增加水箱泄水后的重力，封盖泄水口的半球型橡皮盖就比较容易盖严泄水口，从而解决漏水问题，当然，你还可以找所在小区的物业及时修理。

12．什么叫“中水”，什么叫“中水设施”，“中水”的主要用途有哪些

中水：生活污水经过处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水。中水设施：将污水处理成中水的过程中，所需的处理、集中、供水以及计量、检验等设施。中水主要用于厕所冲洗、园林灌溉、道路保洁、汽车洗刷及水池、景观、冷却补充水等非饮用水。

13．什么是节水型器具

节水型器具有两层含义：一层是其在较长时间内免维修，不发生跑、冒、滴、漏的浪费现象；另一层是其设计先进合理，制造精良，可以减少无用耗水量，与传统的卫生器具相比有明显的节水效果。

节水器具及节水设备可分为：（1）卫生洁具。如高位水箱及配件、低位水箱及配件、大便器冲洗阀（延时自闭冲洗阀）、非接触式（电子）冲洗阀；（2）水嘴、阀门；（3）公共浴室淋浴装置。如机械式脚踏淋浴阀、非接触式（电子）控制淋浴装置；（4）清洗装置。如自动洗车成套设备、移动式高压清洗机；（5）循环水冷却装置。如玻璃钢冷却塔、喷射式冷却塔、冷却塔智能控制器、冷水机；（6）防垢除垢器；（7）静电质稳定器；（8）其他。如冷凝器、控制小孔式浮球阀、全自动节水器、变频调速恒压变量供水系统。

节水型龙头指具有手动或自动启闭和控制出水口流量的功能，使用中能实现节水效果的阀类产品。常见的节水龙头有四种类型：（1）延时自动关闭水龙头；（2）手压、脚踏式水龙头；（3）停水自动关闭水龙头；（4）节水冲洗水枪。

延时自动关闭水龙头适用于公共建筑与公共场所。在公共建筑与公共场所应用延时自动关闭式水龙头的最大特点是可以减少水的浪费，据估计其节水效果约为30%，但要求较大的可靠性，需要加强管理。

常见的卫生间节水器具有四种类型：（1）低位冲洗水箱；（2）高位冲洗水箱；（3）延时自闭冲洗阀；（4）自动冲洗装置。

14．家庭中有哪些节水器具

节水型器具种类繁多，有节水型水箱、节水型龙头、节水型马桶等等。

15．什么是节水型便器

节水型便器指在保证卫生要求，使用功能和排水管道输送能力的条件下，不泄漏，一次冲洗水量不大于5L的便器。

16．漏水检查及预防方法是什么

（1）水龙头漏水从吧塔、吧嗒的声音开始，不要强行去拧，要马上修理或更换；

（2）卫生间便器不使用时，仍然流水，检查确认是排水阀不严漏水，还是上水阀控制失灵，再及时维修；

（3）安有水管的墙壁或壁纸有渗湿，经过检查又无异样，报告房管部门检查维修；

（4）有水管的地面周围有溢水或潮湿，不要在铺设地下水管的地面存放重物或兴建建筑物；（5）自来水表井经常流淌清洁的水，打开井盖检查。

17．家庭节水应注意哪些事项

（1）及时关紧正在滴水的水龙头；

（2）在厕所蓄水箱里装一个节水装置；

（3）不要在中午浇花，因为中午阳光强，水易蒸发；

（4）在水龙头上装个流水控制器，可以节约大量用水；

（5）告诉全家成员，在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时，不应让水龙头开着；（6）在你家水龙头处写上“请注意节约用水”；

（7）停电停水后，当你外出时请拧紧水龙头。

18．家庭生活中有哪些常见的水资源浪费现象

（1）刷牙时不关水龙头；

（2）洗澡涂肥皂时不关水龙头；

（3）自来水管发生漏水或爆管，未及时得到修理；

（4）用过量水洗车，洗车水未循环使用；

（5）老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；

（6）洗衣服时不用手搓而用水冲；

（7）解冻海鲜使用“自来水常流法”；

（8）洗菜用“自来水冲洗法”。

爱水节水的倡议书

爱水节水的倡议书 爱水节水的倡议书1 广大自来水用户： 今年七月份以来，我县降雨持续偏少，龙坝水库蓄水量严重不足，导致了龙坝水厂原水供应短缺。截止到8月8日，水库水位已经下降到490.55米（已降至水厂原水进水口下2米），目前需通过大功率水泵从水库抽取原水方可保证城区供水，致使城区饮水安全形势相当严峻，水资源倍感珍贵。为确保城区群众生产、生活用水正常，自来水公司特向城区广大自来水用户发出如下倡议： 一、广大用户要充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全社会形成“节约用水光荣、浪费水资源可耻”的良好氛围。 二、广大用户要把节水意识落实在日常生活当中，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。 三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。 四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢于监督、抵制，共同做好节水工作，保护利用好水资源。发现管道破漏要及时向自来水公司举报反映。 水是生命之源，是人们赖以生存的最重要资源之一。节约用水靠大家共同努力，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的行列中来，

从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。 xx县自来水有限公司 爱水节水的倡议书2 近些年来，我区持续干旱少雨，水资源短缺始终是我区经济社会可持续发展的重要瓶颈因素。尽管我区采取了一系列措施，但是节水、惜水、科学用水依然刻不容缓。因此，在3月22日第二十五届“世界水日”、3月22日-28日第xx届“中国水周”到来之际，我们在此倡议：积极开展创建节水型城市活动，让全区人民积极行动起来，每个人都要争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者，在全区努力营造节约用水、科学用水的良好氛围。 一、积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。 二、认真学习节水知识，积极探索、创新节水方法，推广使用节水型生活用水器具，培养良好的用水习惯，努力做有效节水、科学节水的’推动者。 三、狠抓城市公共用水设施改造，开展计划用水管理，限制高耗水行业用水，确保居民生活用水。普及农业节水灌溉技术，提高水资源利用率。 四、爱水、惜水、节水，从现在做起，从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一

爱水护水从我做起的主题班会

《爱水护水从我做起》的题班会 石屯民族学校---------二年级（1）班 一、活动背景 在孩子的一日活动中，每次餐前便后洗手，都是孩子们必须进行的生活活动和卫生习惯之一。但每一次洗手都成为我头疼的一个问题。这是因为：很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。为此我在一年级开展一次《节约用水我会做》的主题班会，让每一个孩子知道节约用水的重要性。 二、活动目的 1. 引导孩子关注水、感知水、了解水与生活息息相关。 2. 培养孩子爱水、节约水、不污染水的良好习惯。 3. 鼓励孩子积极参与保护水资源的活动。 三、活动过程 （一）认识水：儿歌《水》 大大的水，是海水。 小小的水，是泪水。 跳舞的水，是喷泉。 静静的水，是湖水。 清清的水，自来水。 脏脏的水，是泥水。 甜甜的水，西瓜水。

咸咸的水，是汗水。 说一说：这首儿歌中介绍了哪些水呀？你还见过哪些水？ （二）水的作用 1. 带领小朋友户外活动后回到教室，小朋友们出汗、口渴、手脏了， 问：现在你们最想干什么？ 2. 小朋友到盥洗室洗手，发现水管里没有水，口渴了，水桶里没有水。入厕后没有水冲洗，味道很臭。引导小朋友感受没有水带来的不方便。 3. 引导小朋友观看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水带来的干旱景象。 4. 讨论：我们每天都要喝水、盥洗、洗衣、做饭，我们的生活不能没有水。如果有一天，家里、学校里以及所有的地方都没有水，会怎么样？ 小结：我们的生活时时刻刻都离不开水，水是我们的好朋友，我们要像对待好朋友一样爱护水、保护水。 5儿歌《水是个宝》 水呀水，是个宝，人们生活少不了。 妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。 淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。 水呀水，是个宝，生产建设不可少。 庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

节水护水,从你我做起

节水护水，从你我做起 水是生命之源，我们一定要珍惜每一滴水。因为我们离不开水，所有的生物都离不开水。如果我们再不珍惜水，世界上最后一滴水，将是人类的眼泪！ 你能想象没有了水的生活吗？你能想象失去了水的生命吗？你能想象这世上没了海洋，鱼儿没有了家乡吗？你能想象这富饶的土地变成了一片荒漠吗？没有，没有！根本就没有，我们只想自己怎么好就行了。 我经常听爷爷说：“原来我们家旁边的小河可干净了，我们每天都去玩，和小鱼嬉戏，捉河里的虾蟹。”“是呀，是呀！我和小伙伴们在河里抓鱼，但不乱抓，每天抓一条就可以吃上好几天。我们还在河边种树，在树荫下钓鱼，可好玩了”，爸爸满脸怀念的神情说到。听得我真想回到过去玩一玩，可惜那条河早已经变得又黑又臭了，别说去玩了，就算碰一下，手也会变臭。河里没有了小鱼小虾，满是垃圾。多么清澈的小河啊，怎么会变成这个样子！难道我们还不需要反思吗？ 在学校里，水也同样需要我们珍惜。但是，有些同学把水壶当成了水枪，往别人身上喷，往地上洒。有些同学洗手要洗到上课才回去，这还算好的，有的甚至明明知道水龙头没关，还故意不关，任凭水哗哗的流失。这难道仅仅是我们小孩子不懂事吗？你觉得这就可以原谅了吗？ 如果说小孩子不懂事还要教育，那大人呢？把垃圾往河里面扔的是大人、把生活污水倒入河流的是大人、把工业废水排入大海的也是大人，大人难道比小孩还不懂事吗？你们知道这危害的是谁吗？ 节水护水，从你我做起。如果能够用生活污水冲洗马桶，如果能不用自来水嬉戏打闹，如果工业废水不排进河流，如果……。如果我们能注意生活中的这些小细节，就可以让我们身边的水更加清澈、干旱的地方不再缺水。 最后我倡议，为了让我们的家园更加美丽，为了让我们的生活更加美好，也为了让我们的子孙后代过得更加健康，请与我们一起共同努力，节水、护水！

《节水爱水》主题班会设计

《节水爱水》主题班会设计 《节水爱水》主题班会设计 汉寿县株木山中学八年级191班 2013年6月21日 一、活动目的: 让学生了解有关水的知识、资源匮乏的现状、知道节约用水的方法,增强节水意识.号召学生从我做起、从现在做起,节约用水,并影 响带动家长及周围的人节约用水. 二、课前准备: 搜集水的知识,水资源现状,浪费水、水污染的现象等资料、图片,节约用水的方法、警示语、歌曲、儿歌等. 三、活动过程 一、引入主题班会内容 同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去 寻找. 二、同学们真聪明,水的作用可大了,你能说一说吗？ 1、指名介绍水的重要（学生自由发言） 2、主持人:鱼儿离不开水,我们人类更离不开水.请听《没有水就没有生命》 生1:在地球上,哪里有水,哪里就有生命.一切生命活动都是起源 于水的.人体内的水分,大约占到体重的65%.其中,脑髓含水75%,血

液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位.人体一旦缺水,后果是很严重的.缺水1%―2%,感到渴；缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视；缺水15%,往往甚于饥饿.没有食物,人可以活较长时间（有人估计为两个月）,如果连水也没有,顶多能活一周左右. 生2:对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的.比如照明,没有电灯,我们可以点蜡烛；没有蜡烛,我们可以点油灯；没有油灯,我们可以点松明火把；连火把也没有,我们可以静静地等待黑夜过去,白天的到来.而对于水就不同了.没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拌不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好！ 三、在生活中,水有什么用？请看儿歌表演. a洗澡:洗澡水,清亮亮,澡盆里面打水仗,乒乒乒,乓乓乓,洗出一个小光光. b洗衣裳:洗衣机,哗哗响,星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我帮忙. c哗哗哗,哗哗哗,爸爸哼歌擦地忙,刷刷刷,嚓嚓嚓,地板为你照张相. 四、知道一吨水的作用 那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗？(一吨水大概两浴缸)请看屏（磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤）看到这一组组数字,你们想说些什么？ 五、师介绍水资源紧缺的现状.请同学谈谈听了以后的感想. 六、看节约用水的录像. 是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下张蒙同学在洗手

校园爱水护水节水的标语

校园爱水护水节水的标语 校园爱水护水节水的标语 1、水是生命之源。 2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 3、人人节水，共抗缺水。 4、节约能源，扶贫救济。 5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 6、节约能源，人人有责。 7、节约用水，珍爱生命。 8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪 10、节约用水光荣，浪费清水可耻。 11、木无本必枯，水无源必竭。——明冯梦龙《东周列国志》 12、节约每滴水，造福全人类。 13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。 14、保护水资源，人人应尽责。 15、请大家保护水资源。 16、人人护水，拯救生命。 17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。 19、人人护水，保护环境。

20、珍惜点滴，珍惜生命之源。 21、节约水资源，是我们的责任。 22、节约能源，人人有责。 23、资源很重要，样样不可少。 24、保护水资源，人人应尽责。 25、人人护水，拯救生命。 26、请珍惜每一滴水。 27、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 28、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 29、改善民生，共享水利发展成果。 30、坚持团结治水，构建和谐流域。 31、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 32、人人护水，保护环境。 33、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 34、水是不可替代的宝贵资源。 35、水是生命之源，节约用水。 36、节约能源，扶贫救济。 37、节约用水光荣，浪费清水可耻。 38、请大家保护水资源。 39、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。 40、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 41、含一滴水，还一份真情

爱水护水节水系列宣传活动总结

爱水护水节水系列宣传活动总结 导读：本文爱水护水节水系列宣传活动总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 3月22日是“世界水日”，3月22日-3月28日是“中国水周”，宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。准备了以下内容“爱水护水节水系列宣传活动总结”，供大家参考! 爱水护水节水系列宣传活动总结 为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。 以“世界水日”“中国水周”为契机，3月22日上午，xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园，在醒目位置摆放了节水宣传展板，悬挂环保宣传横幅，开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看，孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单，并向社区居民发出“节约用水”的倡议，邀请社区居民学习宣传版面的节水知识，并在宣传横幅上签名，围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。 与此同时，xx一幼园所里，小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识，中大班幼儿正开展关于保护水资源主题，用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。 下午放学时间，在幼儿园的操场上，大班的孩子继续向家长们发

出爱水节水的倡议，讲解各种节水小窍门，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花，洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展，纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。 此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源，保护生命之水的意识，培养孩子们节约用水的好习惯。 幼儿是种子，一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念，必然会带动起他的家人、邻居，从而成为全社会的的行动。建设节水型社会，需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动，呼吁的人参与到保护水资源的行动中来!

把节水护水我先行活动

把“节水护水我先行”活动 作为荆门水务宣传品牌来打造 荆门市水务局 今年以来，我们将“节水护水我先行”活动作为荆门水务宣传的一个品牌来打造，取得一定效果。主要做法是： 一、直面现实，谋划活动主题 随着经济增长、社会发展、人口增加，加上水资源时空分布不均，荆门存在着不同程度的工程型、区域型、季节型、水质型缺水。但是，全市多数干部群众认为荆门是丰水之地，生产生活中浪费水、污染水的现象比较严重。2010年10月以来，我市遭遇五年连旱，敲响了“丰水之地也有缺水之忧”的警钟。我们因势利导，以贯彻落实习总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水新思想为契机，决定以开展“节水护水我先行”活动为主题，倡导市直水务系统干部职工遵循绿色发展理念，树立节约用水、全力护水的责任主体意识，发挥爱水惜水、管水兴水的表率引领作用。为此，我们在局直系统组建了100人的节水护水志愿者队伍，以点带面，部门先行，引领、聚集社会力量，促使全市上下走上了以发展促节水、以节水保发展的生动实践之路。 二、多维宣传，放大活动效应 为壮大活动声势、扩大社会效应，我们下发了《关于做好“节水护水我先行”活动宣传工作的通知》，采取志愿者上门、新闻发布会、节水知识培训班等形式，广泛宣传节约用水、调整产业结构、保护生态环境的重要性，促进以节水防污为特征的社会意识

形态在全市建立。 一是开展水法律法规宣传。志愿者队伍利用水日、水周等时段，在人流密集地大力宣传《水法》、《水土保持法》、《湖泊保护条例》等水法律法规和水资源保护、节约用水知识，共发放宣传资料5000余份，解答群众法律咨询100余人次，吸引6000多名群众观看节水护水图片展，出动宣传车30多台次宣讲政策法规，让“节水护水、人人有责”的理念走进公众，深入人心，收到很好效果。 二是开展执法现场宣传。今年，市委、市政府将海慧沟拆违作为荆门城区控违拆违的“一号工程”部署推进。我们在拆违现场设置固定宣传栏，宣传《防洪法》、《河道管理条例》和“山洪灾害猛于虎”的案例、图片；志愿者队伍逐户上门，发放《致海慧沟居民的一封信》，宣传保护水工程、实现水畅其流的重要性，得到绝大多数居民的响应。目前，海慧沟拆违已大头朝下，行洪障碍将全部清除。 三是开展保护母亲河志愿活动。组织志愿者队伍在汉江、漳河水库监督劝导倾倒垃圾、污染水源等不文明行为，检举揭发非法排污、非法采砂等违法行为。开展了“最美节水卫士”、“最美水库”、“最美湖泊”、“最美河流”评选活动。每座小（1）型以上水库落实了2名水质监督员，每个湖泊落实了“湖长”和2—3名志愿者，将宣传触角延伸到基层。 四是开展“六进”活动。组织志愿者开展节水护水宣传进机关、进社区、进学校、进企业（生产建设项目）、进工地、进农村，传播珍惜水资源、保护水环境的理念。先后到东宝区子陵职高、掇刀区团林中学、掇刀区麻城小学等水土保持科普教育学校和其他农村中小学校讲授节水护水知识，受教育学生3万多人

节约用水主题班会教案

“节约用水”主题班会教案 设计理念： 通过主题活动，引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们良好的生活习惯，同时，掌握科学的节水方法。 教学目的： 1、通过儿歌表演、日记，让学生对水和缺水现状有进一步了解。 2、通过调查、参观、体验等实践活动，使学生树立节约用水的意识，让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起。 3、通过交流、辨别，使学生掌握一些科学的节水方法。 活动准备： 1、拍摄生活中浪费水的照片。 2、搜集节水办法。 3、老师收集学生家庭水费单，并到学生家庭中了解用水情况。 活动过程： 序曲：儿歌引入主题班会内容 引导学生观看水滴图片，谈话，引出班会主题。 师：是啊！如果我们生活中没有这些可爱的小水滴，又会怎样呢？ 版块一：淡水很珍贵 1、回忆停水时的不便。 课件出示三张图片，生相机说说缺水的感受。

2、看《水娃日记》了解缺水地方的生活 课件播放《水娃日记》 虽然我叫水娃，可我却从来没有见过自来水管里流出来的白花花的水。 村里的人只能靠老天爷每年下的两、三场雨接水度日．只能靠深一脚浅一脚走上七、八个小时挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗脸，然后洗菜做饭，最后再用这洗得发黑了的水喂牲口。 今天，天还没亮，爸爸又要出远门了。他说，咱们这里干旱，地里长不出庄稼，他要出去打工给我赚学费、给咱们家赚买粮食的钱。靠在门边，看着爸爸消失在远处的身影，我拿起了沉甸甸的担子。今天我得像爸爸一样走到几里外，给家人挑水了…… 师：看着水娃那瘦弱的肩膀、看着那一深一浅的小脚印，还有身后那点点水迹……你们想说些什么呢？ 3、介绍地球淡水资源 师：咱们地球表面79%的地方都被蓝色的水所覆盖，这里，这里，还有这里，都是水，确实是名副其实的水球。可是这么多水中大部分都是海水，不能使用。不仅咱们人不能喝、庄稼不能喝，就连工业生产也难以派上用场。因此我们真正能直接使用的只有淡水！教师根据水资源图例介绍淡水的分布。 4、了解生活中浪费水的现象 课件出示学生搜集照片，学生相机介绍： 版块二：节水从我做起

爱水护水节水,我们在行动作文

爱水护水节水，我们在行动作文 水是生命之源，人类的生活离不开水。人几天不吃食物不会危及生命，但是几天不喝水却会死亡！而现在，全球有二十亿人口正处于严重缺水状况！水的危机，已经向人类敲响了警钟！ 我国干旱地区约有一千三百万人口严重缺水。缺水成为甘肃。宁夏等地区贫穷的直接原因，能让孩子喝上一口纯净水，洗个澡，是那些地区多少母亲的奢望呀！我国严重缺水的地区有：西北地区、华北地区、北京、天津、青岛、大连等等。 我在小的时候，常常看新闻报道说，某某地区缺水，某某地区干旱，某某地区渴死多少人。傻傻的我就在想：水龙头里的水“哗哗”流个不停，他们怎么可能会干旱、缺水、渴死呢？再说了，地球上江河湖海那么多，缺水应该不可能吧！后来，我慢慢明白，地球上的水不是都能喝的。 据有关资料显示，地球上总水量高达十八万亿亿升，这个数量似乎满足全球人口对水的需求是绰绰有余的，但是，事实却令人大失所望。现在地球的存水量中，海水是不适宜人类饮用的。人类真正可以利用的淡水资源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，仅仅占地球总水量的%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺

水，二十亿人饮水困难。而我们人类正以每十五年增加一倍的淡水需求的速度消耗着淡水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水资源的54%。 这一严峻形式并没有让所有人感到紧张。人类还在不断污染着我们赖以生存的河流。有的人养成了一些陋习，随手将垃圾扔入河流里，或者无限制的浪费水资源，一些工厂甚至将污水排入河流里，这样严重污染了我们的河流。 难道大家一定要让地球上最后一滴水成为我们自己的眼泪才意识到要保护水资源么？我们要爱水护水节水，其实也不难！可以从我做起，充分利用用过的废水，尽量避免浪费。目前，我国还制定了很多保护水资源的法律法规。除了我国法律法规的约束，自己也要约束自己和自己身边的人，这样才能真正做到爱水护水节水。让淡水资源更好、更多的存在于我们的地球上，为人类做贡献。 爱水护水节水，我们在行动！ [爱水护水节水，我们在行动作文]相关文章：

《节水护水倡议书[精选合集]》

《节水护水倡议书[精选合集]》第一篇：节水护水倡议书倡议书 广大村民 朋友： 水是生命之源、生产之要、生态之基，是社会发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，北京身为首善之区人口密集且又处较为干旱的地理位置，人们的生活用水量很大，也给当地带来极大的负担。密云县作为首都重要水源地，肩负着为首都供水的重任，我们开展此次“践行北京精神，做文明有礼的密云人，节水护水”宣传活动，旨在强化我镇干部群众节水护水的意识，我们倡议北庄镇广大干部群众： 一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《北京市节约用水办法》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部群众树立节能环保意识。全体干部群众要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。 二、强化节水责任。全体干部群众要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，从自己做起，从带动身边的同事朋友做起，遵守节约用水规定，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。 三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。机关企

事业单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌。 四、养成节水习惯。广大干部群众自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。 朋友们，节约用水，人人有责。只有大家就都注意节水护水了，水荒才能远离我们而去，生活才会和谐安定，环境才会优美舒适。让我们携起手来节水护水，保护环境，从我做起，走向文明。 北庄镇宣 第二篇：节水护水教案金钟小学一（3）班节水护水教案 李雪敏 教学目标： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水资源的意识。 2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。 3、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。教学过程： 一、谈话导入。 1、“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗。

爱水护水节水国旗下发言稿3篇

爱水护水节水国旗下发言稿3篇 老师们、小朋友们：大家好！ 今天我们国旗下讲话的题目是《爱水节水护水》。 我们每个人都知道水是生命之源，生命之本，人类的健康 生活离不开水。然而目前世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的 减少。现在随着世界上的人口增长、工农业生产污染和城市的 发展，对有限的水资源及水的生存环境产生了巨大的影响。在 全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水 的不合理利用，使水资源进一步短缺，水的生存环境愈加恶化，严重地影响了世界经济的发展，和威胁着人们的身体健康。 20**年3月22日是第二十届世界水日，3月22-28日是第 二十五届中国水周。今年联合国确定的宣传主题是水与粮食安全。我国20**年世界水日和中国水周活动的宣传主题为大力加 强农田水利，保障国家粮食安全。 如果没有电灯，我们可以点蜡烛;没有蜡烛，我们可以点油灯;没有油灯，我们可以点火把;连火把也没有，我们只好静静 地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道 什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，生活的一切都将停滞。不积小流，无以成江河。当我们每天接受水的洗礼时，当 我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声

谢谢。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏 之心，从点滴做起，爱水、节水，珍惜水资源、保护水资源， 保护我们生活的美好世界。 让我们每一个小朋友都做节水、爱水、护水的小卫士把!谢谢大家! 爱水护水节水国旗下发言稿篇2 水是生命之源。人可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水。因为水就像春天里的树木不可以没了春雨的滋润;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷叶的舞台;水就像秋天里的农民不可以没了果实的丰收;水就像冬天里的孩子不可以没了雪人的'欢乐。所以，水是我们不可缺少的自然资源之一，我们要爱水、护水、 节水。该如何爱水、护水、节水呢?看： 现在我国的总水量为18万亿升，现在水储备的99%是不宜 人类食用的海水和汲地水。其余的1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的湖泊反占总水量的0.01%。我看到这些 数据，我不禁想起我们日常生活中食怎样浪费水。我觉得从现 在开始，每一个人都要珍惜水资源。 例如： 1.看见水龙头没关，要及时关掉。 2.平常不要拼命用水。 3.洗衣服时应该放规定的水，不要一边放一边洗，这样会 流失很多水。

国旗下讲话：节水护水——让生命之水长流

国旗下讲话：节水护水——让生命之水长流老师们、同学们，大家好! 今天国旗下讲话的主题是《节水护水——让生命之水长流》。 水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。科学家曾做过这样一个试验：假如一个人不吃任何食物，生命可以维持二十多天，而若是不喝水，过不了一个星期就可能死亡。对于地球上的所有生灵来说，离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。 同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是。只要你稍作留意，就经常能见到细细流淌的水龙头，听到哗啦啦的流水声，而我们却都熟视无睹，习以为常!不知同学们有没有体验过缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工厂停工，饭店停业，家中无法做饭菜，无法冲洗卫生间，人们的正常生活、工作不再正常。如果，我们节水护水、保护环境的意识还那样淡薄，那么，总有一天，即使是生活在江南水乡，我们也会面临水资源短缺和环境恶化的现状。 3月22日是世界水日，让我们号召大家一起节水护水。 一、节约用水，从身边的小事做起，每次用水完毕后，及时关闭水龙头。 二、积极向家长宣讲节约用水的知识，让每一个家庭成员都节约用水。如：洗菜的水可以用来浇花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用来冲洗厕所或拖地…… 三、发现浪费水的现象要及时制止，发现没有关闭的水龙头主动

上前关闭。 四、不乱扔垃圾、废电池等污染物。 也许，你的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土,一片蓝天。爱护环境，节水护水事关我们生存的环境，只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，用我们自己的实际行动来节水护水，我们相信：清洁的水资源将伴随着我们延续下去，生命之水将长流不息。

节约用水主题班会教案

节约用水主题班会教案 一、主题活动背景： 通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。 随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的: 1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。 3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。 4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。 5、通过活动，设计节约用水方案，培养节水意识。 三、主题活动过程与方法： 准备阶段： (一)上网查找有关水内容： 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施：(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义： 1、了解水资源概况，做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。 看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。 探讨阶段： 讨论：1、如果一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少请问：你从中得到什么启示 2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢 例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。 3、出示《节水徽记》标志，让学生探讨其寓意。 展开行动阶段： 请同学们写出公益广告：请珍惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引起了世界关注，为此联合国决定从1993年起每年3月22日为"世界水日"，而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水，热爱家园，保护环境，维护人们赖以生存的家园——

关于节水惜水爱水的演讲稿

爱水、惜水、节水从我做起 宿迁市第一实验小学五三班吴媛媛 水是我们人类不可缺少的一部分，每天都要补充大量水份。可是，随着全球污染加剧，地球上的淡水越来越少；再加上全球气温逐渐变暖，未来地球人的日子更是雪上加霜。所以我们更应该节约用水，珍惜水资源！ 原来我那些衣服都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗衣服。可是妈妈总是不让我洗衣服，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。终于有一次，我忍不住在妈妈洗衣服的时候，问她：“妈妈，我已经是初中生了，为什么你总不让我洗衣服呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的淡水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快点教我!”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累爱水、护水和节水的经验。”我点了点头，连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花，节约了水同时也节约了家庭开支。 是呀，要想营造人类生存的良好环境，节约用水、保护水源是最重要的。所以，我们每一个人一定要携起手来，为了我们的子孙后代，共同保护人类赖以生存的水资源！篇二：节水惜水爱水 节水·惜水·爱水 “如果再不珍惜水资源，那地球上最后一滴水将是人类的眼泪”，每每听到这句话，都会有无限的忧伤。水，是生命的摇篮，水，是万物生长的乳汁，浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，这一切的一切构成了我们万物生长的源泉。 总有人说，水是取之不尽，用之不竭的。是的，地球上的水是很多，但淡水储量仅占全球总水量的%，而其中%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采利用。到目前为止人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%，淡水只占全球总水量的1%。由此可见节约用水，迫在眉睫，大家齐心协力，从我做起。 你知道吗？一个关不紧的龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水，一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米的水。如果一个人不喝水，连一周时间都很难度过。请记住，我们不能造水，只能珍惜水。节约用水，要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起： 一，节水为荣——随时紧关水龙头；二、一水多用——充分利用每滴水；三，阻止滴漏——检查维修水龙头；四，监护水源——保护水源就是保护生命；五，少用洗涤剂——减少水污染；六，植树造林——涵养水源；七，积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中。 人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命。当我们每天在接获水的恩赐，享受水为我们带来的福利时，请不要忘记真诚的说声“谢谢”。有了它，才有了我们蔚蓝色的星球，有了它，我们的的世界而才变得生机盎然，有了它，才有了一切。节约是中华民族的传统美德，每个人都应该怀有一份爱和感恩之心，从点滴做起，节水，爱水，惜水，保护我们生活的美好世界！（徐焕焕）篇三：惜水爱水着力打造节水型校园 惜水节水着力打造节水型校园 ——张家港市泗港小学创建苏州市节水型学校工作总结 一、领导重视，全员推进 为了使创建工作有序进行，扎实开展，学校成立了创建“节水型学校”领导小组，成立了一把手校长任组长，分管领导，总务处，相关部门成员任组员的领导小组，还指定兼职节水管理宣传员，形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始，创建领导小组召开专题会议，明确各部门的具体创建任务，落实了节水型学校建设的具体责任，分工明确，责任到人。各个负责人对本

节水护水我在行动演讲稿

节水护水我在行动演讲稿 水纯洁，乃万物之源，如明镜一般透亮，如玻璃一般透明，这样清凉又清澈的水，滋养了每一方土地，哺育了每一方的人民，这样好的水资源，人们却不去爱惜，爱护水，任意破坏水源。 听，绿化的流水源源不断，公共厕所里水声声不息，水龙头一滴一滴的小水珠哗哗地流……水就这样一点点，一滴滴地浪费，日积月累，地球的淡水资源量将严重缺少，地球母亲无私地给予我们丰富的资源，而我们，往河里乱扔垃圾，屡见不鲜，工厂将大量污水排放入河，河水如今水面到处漂着垃圾和蓝藻，污染十分严重，上已经有十亿人民喝不到干净的水，有的甚至不得已喝了污水，导致生病而死的事情不可计数，这样一直发展，世界人民严重缺水到喝不到一滴干净的水的程度也是迟早的事。那时，世界的最后一滴水就是我们悔恨的泪水。 有人说过“一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？”是啊，如今我们人类大肆破坏水源，导致严重缺水，慢慢发展，就会造成百年无水，那将如何呢？世界上的一切生物当然会慢慢走向死亡，最后灭绝，土地也会寸草不生，后果不可估量！所以，我们应做到“保水”。看见有人往水里扔垃圾，我们应刀时去阻止，并告诉他们；我们不能乱扔垃圾，那样会污染水源泉，请你们保护水源！

“还要多做宣传，告诉人们：“水是生命之源泉，所以请xx 护水源！”我们还应做到“节水、惜水”。每当用完水，应该拧紧水龙头，不要让水滴再流出来。每天还要合理，节约地用水，不浪费水，比如洗菜、淘米后的水可以再次利用，拿来浇花，冲厕所等等。不是多么的重要，让我们一起“爱水、护水、惜水”吧！ 我曾经幻想过一个这样的世界，那里工厂不会向水里排放污水，人们素质非常高，会自觉的将垃圾丢进垃圾桶。环境也非常好，空气清新，大自然就像魔术师，为蓝天涂上了湛蓝，湛蓝的天空只有薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓漂浮；为水染上了纯净的水面上，仿佛把水都给染蓝了，人们卑琐知这碧水蓝天里，多好，多美啊！这样的世界并不是一个小学生天真的懂憬，这正是我们地球发展的目标！水是生活之源，是农业的命脉，工业的血液，为了人类和我们自身的性命，为了地球母亲，我在此再次呼吁全世界，让我们一起“爱水、护水、惜水”，创建一个水资源丰富，纯净的世界，让世界更美好！ 水孕育了我们，是我们生命中不可缺少的，让我们行动起来吧，我们一起节水爱水，让地球更美好！

《保护环境-节约用水》主题班会教案

《保护环境节约用水》主题班会教案 教学目标： 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 教学准备： 1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。 教学过程： 一、利用谜语揭示课题。 1、主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。” 二、从生活经验入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……？ 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？ 3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？ 4、小结过渡，导入“游戏”。

三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。 1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？ 2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！） 第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片，你的心情怎样？） 第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。 3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。 4、认识中国面临的严重缺水问题。 把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。 出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。 主持人：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？ 四、小记者调查行动。 学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。 五、制定节水措施。 主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？

“节约用水,我们在行动”主题班会

“节约用水，我们在行动”主题班会 活动目标： 1、通过活动，使学生树立节约用水的环保观念，认识到保护水资源的重要性，养成好习惯。 2、通过活动，使学生懂得节约用水从点滴做起，从我做起，从现在做起，并能掌握一些节水的方法。 活动准备： 1、调查生活中浪费水、污染水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。 活动过程： 一、激情谈话，导入活动。 1、在屏幕上显示，美丽的流水画面。(设置《高水流水》为背景音乐) 2、导入 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 主持甲：蓝色的地球活动着生命的旋律， 主持乙：绿色的世界养育着万千的生命， 主持甲：我们生活在同一个星球， 主持乙：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。 合：下面，我们宣布汤坑镇第一中心小学505班《节约用水，我们在行动》主题班会现在开始！ 主持甲：掌声有请我们的班主任陈老师讲话！ 班主任：亲爱的同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"节约用水，需要整个社会的共同关注，更需要我们少先队员的参与和努力。近几年来，我们丰顺县委县政府正在努力提倡节约用水，营造节水型社会，为响应上级号召，我们学校也轰轰烈烈开展以“节约用水，从我做起”为主题的环保教育活动。接下来，希望同学们能在这一节班会课中畅所欲言，努力做一名合格的节水惜水小卫士！ 二、听报道，谈感受，树立节水意识。 主持甲：下面请听我们班的小记者发布关于水的报道。 记者A：（水的重要性）各位听众，现在是《科技博览》节目，今天我们的热点主题是：世界上最早的生命是从哪里来的《十万个为什么》告诉我们：最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。全世界的水百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡

节约用水_从我做起主题班会设计方案

《节约用水，从我做起》主题班会设计方案 一、活动目的： 通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水 二、活动重点： 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。三、活动难点： 使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。 四、活动过程： （一）录像引入。 主持:同学们, 我们的生活中，最重要的资源是什么呢？ 主持：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。 （学生观看录像。） （二）揭示活动主题。 主持：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水. 各小组活动展示。 1、主持：我们每天的生活都离不开水，我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，

保护地球要努力！） 1、第一小组：出示图片 同学们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看。（出示统计图）。虽然，地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球，但是这些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总量的2%，而这2%的水又不能全被人类所应用，因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。 我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。 2、第2小组展示：水资源的浪费。 主持：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍（拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报） 各位同学，我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？ 我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水

节水护水征文

节水护水，从我做起 水，简简单单的这个一个字，却是我们地球生命的起源，是动、植物赖以生存之本，因为有了水，才有了生命和生命的延续。水在我们生活中随处可见，许多人认为水是用之不竭的，其实水资源是非常有限的，地球和人类不可没有水，所以，我们要节水、护水。 世界上水的总储量约有14亿立方公里，平铺在地球表面上 约有3000米高。地球表面70％被水覆盖，因此有人把地球说成是蓝色星球，又叫水球。地球上的水97.2％的水都分布在大洋 和浅海中，这些咸水是人类无法直接利用的。陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水占总水量的2.15％，目前也无法直接利用。 我们在庆幸活在这一个美丽的蓝色星球上同时，要爱惜每一滴水，如果我们不爱惜水，最后一滴水将是我们的眼泪。 是的，缺水，看这一个个触目惊心的文字，你还敢说水资源丰富吗？ 我们在平时的生活中，应从身边的小事做起，养成良好的用水习惯，节约每一滴水！保护水资源，还要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量，这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构

多年调查得出的结果。因此，我们只有从身边的点滴小事做起，从生活细节中节约用水。比如：用水完毕后，将水龙头关紧；洗一些小件的衣物时，尽量用手洗；如发现漏水现象，应及时进行修理；可将一个重物置于马桶的蓄水槽中，减少每次的冲水量。我们还可以废水利用：用洗过菜、水果的水来浇花，用洗过衣服的水来冲马桶等。另外，我们还可以在课余时间，多做一些宣传活动，呼吁更多的人来节约用水，保护水资源。 老子说“上善若水，水善利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。我们一生都学习水的品质，爱惜水。我相信那一句“如果我们再不珍惜水源，那地球的最后一滴水将是我们的眼泪”。节水护水，让我们从现在做起！