常见光照图的类型

光照图判读学案

编制人：韩超审核人:高一地理班级________姓名_________日期_________编号：8

[学习目标] 学会判读各种光照图

一、常见光照图的类型

1、极地侧视图

一般北极在上，南极在下，赤道为一直线居中，晨昏线与太阳光线垂直，并平分赤道。二分日时，晨昏线起止于南、北两极点；二至日时，晨昏线起止与南、北极圈相切的两切点。

以上三图在纵切面上昼夜半球平分，下面的图在纵切面上昼夜半球不等分。

2、极地俯视图

中心为极点，外圆为赤道，虚线为南、北回归线和南、北极圈。

3、斜侧(俯)视图

观测点既不在赤道上空，也不在极点上空，观测到的光

照情况即为斜侧(俯)视图。

4、矩形投影图

矩形投影图是将南北极点、南北极圈、南北回归线放大

到与赤道一样长，它与实际图相比有很大的变形，离赤道越远，

变形越大。判读此类图的关键是晨昏线、极昼极夜和赤道上的日

出(6时)日落(18时)时间等。

5、局部图

解题时把图像补充完整，可降低解题难度。

6、地球公转轨道图

在地球公转轨道图中，完整展现二分二至日的光照图，一般结合地轴方向、近日点、远日点进行判读。

7、公转轨道局部图

结合公转方向和昼夜分布判读。图中阴影为夜半球，太阳直射在赤道上，之后太阳直射点向南移动，可确定为9月23日前后的光照图。

二、光照图的解题应用

虽然光照图的图形变化多，但只要抓住光照图中“特殊点、线、面、角和方向”这些关键，就能寻找

8、读下面某月某日太阳光照图，回答下列问题：

（1）这一天是 月 日前后，叫 日（节气），此时北半球为

季（季节）。

（

2）AB 线叫 线（从昼夜更替看）。 （3）C 地地理坐标是 ，此时是 点；D 地此时是 点，昼长 小时。

（4）E 地是 点，昼长 小时；F 地是 点，夜长 小时；B 地昼长 小时。

4．读图1—1—23，回答：

（1）若AB 为晨线，日期为______月______日前后，太阳直射点的坐标为______________。

（2）若DF 为昏线，此时为__________（节气），此时北京时间为_______________。

（3）在乙图中绘出当甲图DF为昏线时的光照情况（绘太阳光线、晨昏线，

用斜线标出夜半球），并判断乙图中G点太阳高度____________，其依据是_____________。

12、读下图回答：

(1)图示为____月____日前后光照示意图，按北京时间为当日14时，在图中填出各条经线的度数。

(2)在图中标出A点，A点为当日18点且昼夜平分。

(3)在图中标出一点B，位于A点和北京的正南方向。

课后反思

专题复习——光照图的判读

专题复习——光照图的判读 一、以极地俯视光照图来掌握光照图的基本判读 " . 二．光照图的基本要素——点、线、面、角 1．两线——晨线、昏线 (1)晨线：自西向东，由夜半球进入昼半球的界线，如图1中AB。 (2)昏线：自西向东，由昼半球进入夜半球的界线，如图1中BC。 2．五点——晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点 (1)晨赤点：晨线与赤道的交点，地方时为6：00。如图2中C点。 ~ (2)昏赤点：昏线与赤道的交点，地方时为18：00。如图2中A点。 (3)晨昏北点：晨线与昏线在北半球的交点，也是晨(昏)线上最北的点。北点(图2中D点)0时北昼，北点12时北夜(当晨昏北点为0：00时，其北方为极昼；当晨昏北点为12：00时，其北方为极夜)。 (4)晨昏南点：晨线与昏线在南半球的交点，也是晨(昏)线上最南的点。南点0时南昼，南点12时南夜。 (5)太阳直射点：即日心和地心的连线与地球表面的交点(如图2中B点)。太阳高度为90°，地方时为12：00。它与晨赤点、昏赤点的经度差为90°。 3．点线关系 (1)晨昏线与纬线相切于晨昏北(南)点。晨昏线与赤道相互平分。 (2)只在春分日和秋分日时，晨昏线为南北走向，即晨昏线与经线圈重合(如图3)；太阳直射北半球时，晨线为西北—东南走向(如图4中AB)，昏线为东北—西南走向；太阳直射南半球时，晨线为东北—西南走向，昏线为西北—东南走向。 , (3)晨昏北点到北极点的纬度差＝晨昏南点到南极点的纬度差＝直射点到赤道的纬度差＝直射点的纬度度数。 (4)太阳直射点的纬度与切点的纬度之和始终等于90°(互余)。 、 4．面面关系 (1)二至日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为66°34′。 (2)二分日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为90°。晨昏圈平面与某一经线圈所在平面重合。 (3)地球公转轨道面始终与赤道面呈23°26′的夹角。 5．角度关系 (1)二至日，晨昏圈与地轴夹角为23°26′。 (2)二分日，晨昏圈与地轴夹角为0°。 三．光照图的综合判读 ~

(一)摄影基本功-棚拍光位图-影楼布光法

摄影基本功训练 第一单元:照相机基本功能的应用训练 训练1、全景深练习 被摄体:一般风景、花卉、城市建筑等冲击力较强的景物。 要求:画面全部实焦。 建议:首先使用广角镜头:24mm—35mm拍摄, 光圈:F11—16,光圈优先AE模式。 训练2、单体对焦练习 要求:只把焦点对在主要被摄体上,浅景深。 建议:中望远镜头:85mm以上,光圈F5.6或更大。光圈优先AE模式。 训练3、定格练习 被摄体:体育运动项目、行走着的汽车、火车,流动着的水,瀑布等。 要求:将激烈运动着的被摄体的瞬间动作或瞬间表情记录下来。 建议:高速快门1/1000秒以上、快门速度优先AE模式。 训练4、动感练习 被摄体:体育运动项目、动态的人、流动着的水,瀑布等。 要求: 运动员和动态人的身体的一部分虚化或动体实背景虚。流动着的水,瀑布等有流线感。 建议:慢速快门1/15秒－1秒。先从1/30秒开始练习,然后1/15、1/8、1/4、1/2、1秒逐段练习。使用三脚架。 训练5、取景练习 要求:突出主题,画面简练,能传达出被摄场景的气氛。 *此项训练是构图训练的基础。 建议:望远镜头,大光圈。 训练6、特写练习 被摄体:花卉、静物、昆虫等。 要求:被摄体占画面的比例尽量大,突出被摄体的形状和有趣的部分,高清晰度。 建议:使用微距镜头或微距功能及近摄接圈,最短摄影距离,镜头与被摄体保持平行。使用三脚架及快门线。 训练7、各种焦距镜头（镜头各焦段）的使用练习 利用各种焦距镜头（镜头各焦段）进行拍摄练习,借此了解镜头各个焦距的特点,理解画角及透视关系, 活用各焦距段的不同景深。 标准镜头: 焦距50mm左右的镜头——极其自然,没有夸张。 广角镜头: 焦距35mm以下的镜头——强调远近感。 中望远镜头:焦距为85mm～135mm的镜头——与人眼最接近的透视（远近）感,能正确体现被摄体的形状, 多用于人像摄影。望远镜头:焦距为200mm以上的镜头——很少远近感,有压缩效果。（易抖动,尽量使用三脚架） 第二单元:画面构成和构图训练 练习8、横、纵位构图 被摄体:景物、山河、建筑、人物等. 要求:用横位构图表现稳定感和宽阔感,用纵位构图表现纵深感和高度感,画面不能有无用的空间. 建议: 1、对同一被摄体分别用横、纵位构图法拍摄,比较作品的不同感受.

10道经典光照图地理题

综合探究题 1．读下图，回答下列问题： ①该图所示的半球是半球。 ②这一天是月日前后，太阳直射在 上，北半球是季，昼夜长短状况是。 ③ A地的地方时是点钟，昼长达小时；B地是 点钟，昼长达小时；C地是点 钟，夜长达小时；D地是点钟，昼长达小 时。 ④ A地位于B地的方向，C地位于B地的方向，D地位于A地的方向。 2、下面三幅图（图8）表示了北半球二分二至日经线与晨昏线的关系，读后回答问题： （1）甲、乙、丙三图中，全球日出日落时刻相同的是图，这一天晨昏线与经线的关系是;再过三个月晨昏线与经线的关系是（定性、定量说明）。 （2）北京市正午高度角达最大值的是图，此时北京时间是点。（3）由图乙变化到图丙的过程中，太阳直射点的运动规律是，地球运动速度的变化规律是。 3、读右图回答下列问题 （l）该图表示的是每年（节气）日的情况，此刻太阳直射点的 地理坐标是。 （2）图中，甲乙两地均位于晨昏线中的线上，乙地日出时刻是 点钟。 （3）按图中所示情况，北京时间是点钟，我国南极中山考察站的黑 夜长小时。 （4）在图中所示的这一天，下列地点中正午太阳高度角最大的是（） A．北京 B．广州 C．甲地 D.乙地

（5）按图中所示，如果是晴天，过40小时后能看到北极星的有下列地点中的（）A．北京 B．纽约 C．悉尼 D．莫斯科 4、读下面的图回答： （l）当AB为晨线时，此日是前后，判断理 由是。 （2）当DF为昏线，此日太阳直射点的纬度位置 是。 （3）当AC为晨线时，此日是节气； 当DE为昏线时，此日是节气；当AD为晨线时，此 日是节气。 （4）若DE为晨线时，此刻北京时间是点；当北京时间是8点正，DF是线。（5）当H处正午太阳高度为66°34′，G处区时为6点则此时昏线是、。 5、读图，并回答下列问题： （1）此图反映的日期为月日前后，判断的理由 是。 （2）图中曲线为晨昏线的一部分，则该曲线是。 （3）A、B两点，正午太阳高度较大的是，B点的昼长为 小时。 （4）B点是时，A点是时。 6、图16为西半球侧视图，若西半球和夜半球完全吻合，完成下列要 求： （1）此时太阳直射点的地理坐标是；此时太阳直射点 向南移，则北半球进入季。 （2）此时晨昏圈的位置是，其中是晨线， 是昏线。 （3）将该图转换为昼夜各半的侧视图，标注经度。 （4）写出B点的经度，并在新画的图上标出其位置。 （5）此时，图中A点的地方时是点钟， C点的昼长是小时，北京时间是。

难点;太阳光照图的类型识别

难点2 太阳光照图的类型识别 以太阳光照图为切入点，综合考查学生对区时、地方时、北京时间等的计算能力，以及运用于分析地球运动所形成的地理现象，在近几年高考出现的频率非常大。注意通过太阳光照图的分析，考查学生的读图分析能力、知识应用能力。图形的设计更加新颖，综合程度要求将逐步提高，高三复习备考中应予以高度重视。 ●难点磁场 读图2—1，若阴影部分表示黑夜，据图回答1～2题。 1.★★★★★此时北京时间是（） A.6月21日8时20分 B.12月22日21时20分 C.6月22日8时 D.12月22日8时 2.★★★★★下列叙述正确的是（） A.此时，我国主要受极地大陆气团控制 B.此时，北半球某地正午太阳高度为73°32′，该处的 纬度为38°54′N C.以雨水补给为主的河流都进入汛期图2—1 D.此时南北极圈对比，是昼夜长短相差最大的一天 读图2—2中图甲“太阳光照地球示意图”和图乙“二分二至日太阳光照示意图”，完成3～6题。 图2—2 3.★★★★如图甲所示，北京时间为（） A.12月22日12时 B.12月22日24时 C.3月21日6时 D.6月22日0时 4.★★★★★此时与A点属于同一天的地区所占全球的面积之比（） A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于3/4 5.★★★★★图甲所示日期3个月以前的节气与图乙中各点所示季节相同的是（） A.① B.② C.③ D.④ 6.★★★当地球运行到③点附近时，下列地区现象正确的是（） A.尼罗河正值汛期 B.布宜诺斯艾利斯盛行西南风 C.黄淮海平原地区土壤中盐分相对稳定 D.夏威夷高压势力强大 ●案例探究 ［案例1］读图2—3，按要求完成下列各小题。 （1）该图表示的是每年（节气）日的情况，此刻太阳直射点的地理坐标是。

会议活动小常识-舞台灯光的常用光位

舞台灯光的常用光位 要想做好专业舞台灯的配置，道先要了解舞台灯具的常用光位。这是正确选用配置的一个重要环节。 1、面光：自观众顶部正面投向舞台的光，主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。 2、耳光：位于台口外两侧，斜投于舞台的光，分为上下数层，主要辅助面光，加强面部照明，增加人物、景物的立体感。 3、柱光（又称侧光）：自台口内两侧投射的光，主要用于人物或景物的两侧面照明，增加立体感、轮廓感。 4、顶光：自舞台上方投向舞台的光，由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光……等，主要用于舞台普遍照明，增强舞台照度，并且有很多景物、道具的定点照射，主要靠顶光去解决。 5、逆光：自舞台逆方向投射的光（如顶光、桥光等反向照射），可勾画出人物、景称的轮廓，增强立体感和透明感，也可作为特定光源。 6、桥光：在舞台两侧天桥处投向舞台的光，主要用于辅助柱光，增

强立体感，也用于其他光位不便投射的方位，也可作为特定光源。 7、脚光：自台口前的台板上向舞台投射的光，主要辅助面光照明和消除由于面光等高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。 8、天地排光：自天幕上方和下方投向天幕的光，主要用于天幕的照明和色彩变化。 9、流动光：位于舞台两侧的流动灯架上，主要辅助桥光，补充舞台两侧光线或其他特定光线。 10、追光：自观众席或其他位置需用的光位，主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线，又用于主持人，是舞台艺术的特写之笔，起到面龙点睛的作用。 二、常用灯具及特点 1、聚光灯：是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一，目前市场有1KW、2KW，以2KW使用最广。它照射光线集中，光斑轮廓边沿较为清晰，能突出一个局部，也可放大光斑照明一个区域，作为舞台主要光源，常用于面光、耳光、侧光等光位。

光照图判读

光照图的判读 光照图的类型 由于观察的角度和位置不同，日照图种类众多，大致可分为公转位置图、侧视图、俯视图、平面图、坐标图、直观图和变式图。 1.公转位置图： 地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的大小，在一定时期内可以看作是不变的,同时地球自转和公转的方向一致，由于观察的角度不同，公转位置图有多种变化。读这类图型的关键是看三点：一是自转和公转要一致，二是逆时针转为北极上空的俯视图，顺时针转为南极上空的俯视图，三是近日点时，太阳直射在南半球，远日点时，太阳直射在北半球。如右图中，A点位于近日点附近，太阳直射点应位于南半球，图中画出赤道，便可看出太阳直射在南半球，按节气划分，A点为北半球冬至日（12月22日），B点为北半球的春分（3月21日），C点为北半球夏至日（6月22日），D点为北半球的秋分日（9月23日）。 再如右图中，自转和公转方向均为顺时针方向，为南半球上空俯视图，A点为近日点附近，太阳直射在南半球，在图中画出赤道，便可看出地球位于A点时，太阳直射在北半球，按节气划分，A点为北半球冬至日（12月22日），D点为北半球的春分（3月21日），C点为北半球夏至日（6月22日），B点为北半球的秋分日（9月23日）。 2. 侧视图： 首先从地球自转运动的方向判断南、北极，如果是逆时针方向转，那么，图的上端为北极，如果是顺时针方向转，则图的上端为南极，有些图需要根据经度来判别地球自转方向，向东度数越来越大为东经，反之为西经。 其次，观察南北极地区的极昼和极夜情况，整个北极圈内为极昼时（整个南极圈内为极夜），太阳直射在北回归线，日期为6月22日，反之，整个南极圈内为极昼时（整个北极圈内为极夜），太阳直射在南

光照图的解读

光照图的解读 (2011-10-09 21:50:38) 转载▼ 标签： 分类：地理教学 尼格 南海 宋体 太阳高度 太阳直射点 杂谈 固化基础、活化思维、优化衍生：夏至日光照图的解读 图1 为一幅北半球夏至日（6月22日前后）光照的立体图，是顺着太阳平行光线的一种三维空间透视图形，可以完整地呈现昼半球与夜半球、晨线与昏线、昼弧与夜弧的分布状况。通常在这种图上，通常经线为相交于极点的弧线（除过圆心的经线为直线），纬线为一组平行的椭圆弧线。这种透视立体光照图，可以帮助学生展开广阔的全境式的空间想象，可以呈现出各相关要素之间的空间位置关系，线条清晰很好解决了文科学生空间立体感不强的不足，从而也很大程度上降低学生学习相关知识的难度。 原理剖析： 透视光照图中（如图1）的线、点、面、角等内容较多： ①特殊点：四至点A、B、C、D，是太阳光线照射范围的边界点；南北极点N、S；太阳直射点M。 ②线：平行的太阳光线及照射至四至点A、B、C、D的照射覆盖范围。 ③面及面与面相互关系：赤道面、晨昏圈、经线圈、纬线圈，晨昏圈与赤道面相交于C、D两点；晨昏圈与出现极昼和极夜的纬线圈相切，其切点为A、B 两点。 ④角：A、B两点所在的纬线圈的纬度值与直射纬线圈的纬度值互余；C、D 两点所在经线与直射经线的经度差为900。 ⑤方向：以北极点为中心的俯视图地球自转方向为逆时针，以南极点为中心的俯视图地球自转方向为顺时针。 通过上述原理剖析，让学生清楚要素之间内在相互关系，很容易抓住光照图中“特殊点、线、面、角、方向”等这些关键，借此这些关键，可以把立体图转

化为我们所熟悉的常规图，帮助学生理解相关原理，也可以为解决相关题型找到思维的突破口。同时要求学生在平时学习过程中，不仅仅要把握教材，固化自己的基础，而且还要通过基础活化自己的思维、激发自己的思维。从而才能优化知识迁移衍生，提高自己的解题能力。 深度链接： 一、等太阳高度线图的判读 等太阳高度线图是用等太阳高度线（由太阳高度角相等的各点连接而成的线）来反映某一时刻太阳高度的全球时空分布状况。其实质是以太阳直射点为中心的昼半球俯视图。 图2是等太阳高度图绘制原理图，等太阳高度线的产生原因在于地球是一个球体，且太阳光为平行光。由于全球某一时刻太阳直射在地球上某一点，沿其他地区因离直射点的远近而太阳高度发生变化，距离越远太阳高度越小。此图可以理解为沿着太阳直射点M向下俯视，由此得到了全球太阳高度时空分布状况。此时太阳直射点M的太阳高度角为90°，从直射点向四周随着球面的弯曲，直射点距离不断扩大的地方，其太阳高度角也不断减小，其中0°等太阳高度线为晨昏线。相同太阳高度的点连成的线呈同心圆分布，这种同心圆就是等太阳高度线。 图3是从图2绘制原理图演变的立体直观图，其中外圆为连接南北极圈的晨昏圈，太阳高度角为00；M点是太阳直射点，其太阳高度是900，其余两条等值线为600、300。 图4是根据图3立体图的等太阳高度变化规律绘制成平面图，我们可以通过母图中要素之间的相互关系，在图上找出相应的重要的点： 一是抓住图中的四个控制点：晨昏圈与赤道的交点C、D，其时间分别为6 时和18时；晨昏圈与出现极昼和极夜的纬线圈相切点A、B，也就是太阳光线射至的四个边界点。 二是弄清图中二个关键点：M点为太阳直射点，时间为12时；N点为北极点，由此直线AB不是同一条经线而是两条互补经线。由于太阳直射点只能在南北回归线之间作往返季节移动，在此区间我们任选一直射点都可以绘出它的等太阳高度图。 图5是太阳直射在赤道上等太阳高度线图，A、B点分别表示南北极点，直线AB此时为同一条经线；图6为太阳直射在南回归线上等太阳高度图，S点为南极点，直线AB也不是同一条经线为两条互补经线；其他纬度同理可得。 二、斜俯视图上昼夜长短的判读 平时我们遇到的昼夜长短的俯视图多为以极点为中心的正俯视，这样的图示便于同学们判断和理解。但有时也会遇到不是以极点中心，而是以某个特殊点的无穷远处上空向下作斜俯视图，由于同学们空间感不强，感到很棘手，无处入手。因此我们在教学时，可结合上面母图相关知识，对基础知识进行优化迁移衍生，活化同学们的思维。我们可能以把图中太阳光线换成我们的视线，依据母图中内在关系，找出其中潜在联系，可以很容易绘出一般从回归线至极圈之间不同角度便于理解的斜俯视图。 例如图8是在6月22日透视光照图上从H（见图7）点上空无穷远处向下俯视的昼夜分布情况，依据上述母图中的联系，外围圆应为图中圆PQ，即连接

人像摄影常用的布光和用光

转载] 人像摄影常用的布光和用光 本站搜索更多关于“照相用柔光灯的制作方法”的内容 布光一般是指在室内或摄影棚内拍摄时的灯光布局，在这样的环境里，灯光是主要照明光源，摄影师依靠灯光的照射把人物清晰地表现出来。 我们常见的室内人像多数情况采用的是平光。平光的特点是可以把人物清晰地、真实的拍摄下来，从画面看人物的主体处在一种柔和、干净的环境里，人物表面没有阴影，每个细节都清晰可见，给人一种赏心悦目的美感。这样的布光通常适合于清纯美丽的女性，当然常见的证件照也使用这样的布光。对于一些有个性的人物或者想增加人物的立体感，则可以采用单灯或者夹光等布灯，为了增加人物与背景的空间感，可以布置背景灯和轮廓 灯，下面就简单介绍一下这几种常用的布灯。 一、平光 平光一般使用两盏灯从主体的前方照射，灯的位置呈45°角，高度与人物的头部相等，为了体现人物皮肤的色彩和细腻，要在闪光灯前面加一个柔光箱或柔光伞，目的是不要让光线过于刺眼。柔和的光线下，人物的面部细节才能充分的展示出来。至于背景部分常见的是白色的，也可以是其它颜色的，这些都取决于背景纸（布、墙体或其它物体的颜色）。 鉴于摄影棚拍摄不需要其它背景衬托，多数情况都是用单色背景。 二、单灯 单灯布光就是用一盏灯为主要光源照射主体，周围形成较暗的阴影。这样的布灯比较适合人物特写尤其是男性人物的刻画。画面会给人刚毅、神秘、突出五官特点的感觉。不过所谓单灯，并不是一定只能用一盏灯，它还要具备一些环境的衬托，比如深色的背景、昏暗的场所，不想表现的服饰等细节等等。单灯一般用一盏主灯放置在主体的正前方，也可以放在45度角位置，灯位可以与主体持平，也可以高于或低于主体，但其结果就截然不同了。持平的结果是人物特点鲜明，或刚毅或平和或幽默。高于主体时，灯光从人物的侧上方照射下来，面部会形成局部阴影，如鼻翼、下颚、耳朵等突出部位或凹陷部位或遮挡部位没与光线的地方就会出现强光照射死角，形成阴影。灯位低于主体时，灯光从面部的下方往上照射，必然形成我们常说的“鬼影”，会有阴险、恐怖的感觉。实际上，所谓的单灯并不是真的只用一盏灯，一定要有辅助设备，比如反光板等，其目的就是适当增加暗 部的亮度，不要让明暗过于分明。

光照图类型及解题技巧

高2010级高二下期地理资料二： ——光照图类型及解题技巧（领悟理解应用）一．光照图的基本判读方法： 1、确定晨线和昏线（判断清楚光照图的类型和自转方向） 2、确定太阳直射点的位置（坐标）： ①太阳直射经线的确定： A找地方时12时的经线。B平分昼半球的经线。C直立物体影长为零的地区所在的经线。 ②直射纬线的确定。 A.利用某地的正午太阳高度计算。 B. 直立物体影长为零的地区所在的纬线。 C.利用晨昏线相切的纬度计算：直射纬度＝900－相切纬度（北半球昼长长则该直射北半球）。 3、确定时间（6 18 0 12）： ①晨线与赤道交点所在经线的地方时是6时，昏线与赤道交点所在经线的地方时是18时。平分昼半球的经线（太阳直射点所在经线）为12时。平分夜半球的经线为24（0）时 ②晨昏线与纬线圈切点时间：切点所在经线通过赤道地区位于昼半球则经线时间为12时，切点所在经线通过赤道地区位于夜半球则经线时间为24（0）时。 4、确定日期或节气（季节）： ①利用太阳直射点的位置确定。 ②利用昼夜长短情况来判定：北半球昼长夜短或北极地区是极昼，则是北半球的夏半年；反之则为冬半年。 5、确定太阳高度： ①晨昏线上太阳高度是0度。 ②太阳直射点的太阳高度是90度（也是正午太阳高度）。 ③正午太阳高度从太阳直射纬线向南北两侧递减。 ④某一时刻，太阳高度相同的点有无数个，即以直射点为圆心，以（900－高度角）的角距离为半径的圆。 6、确定昼夜长短： ①太阳直射的半球，各地昼长夜短，极地地区出现极昼；另一半球各地昼短夜长，极地地区出现极夜 ②太阳直射点向哪方移动，哪半球各地昼渐长，夜渐短； 二．光照图的类型： 1、二分日太阳光照图 2、二至日太阳光照图 3、极地俯视图

光照图的判读专题练习题

· · A E 0o 0o 图4 C F · · 光照图的判读专题练习 一、选择题 读图1(阴影部分为夜半球)，回答1—2： 1．若此刻西半球为夜半球，太阳直射点的经度是（ ） A ．东经70° B ．东经90° C ．西经70° D ．西经110° 2．此日在（ ） A ．3月21日前后 B ．6月22日前后 C ．9月23日前后 D ．12月22日前后 图2中阴影部分为黑夜，回答3—5题。 3．此时“北京时间”是：（ ） A ．12月22日2时 B ．12月22日14时 C ．6月22日20时 D ．6月22日8时 4．此时，下列地区出现的地理现象，可信的是：（ ） A ．悉尼正值少雨期 B ．华北平原正收割小麦 C ．长江口海域盐度较高 D ．北印度洋季风洋流呈顺时针方向流动 5．当天汕头、北京、广州三地正午太阳高度角由大到小排列，正确的是：（ ） A ．北京、汕头、广州 B ．广州、汕头、北京 C ．北京、广州、汕头 D ．汕头、广州、北京 图3为某节气晨昏线图，图中晨昏线与极圈相切于p ，此时伦敦为星期六，但北京已是星期日，据此回答第6题。 6．此时北京时间为：( ) A ．星期六5时 B ．星期日5时 C ．星期六23时 D ．星期日23时 图4中，ECF 为晨昏线，读图回答7—8题： 7．若此时段后我国上空的对流层一年里达最高，则北京时间是：（ ） A ．18时 B ．22时 C ．10时 D ．8时 8．若右图3中A 点正值日出，下列叙述一定可信的是( ) A ．此时，在南京的旅游者感觉酷暑难忍 B ．南极中山站正出现极昼 C ．此日过后，堪培拉昼渐长、夜渐短 D ．此时，东半球白昼的范围小于黑夜 图5中AC 为赤道，BC 为晨昏线的一部分，此时D 点的地方时为15点。 读下图1、图2，然后回答9—10题。 9．图中A 、B 、D 、E 四点白昼最长的是( ) A ．A 点 B ．B 点 C ．E 点 D ．D 点 10．下列说法正确的是 ( ) A ．此时太阳直射点的坐标是45°E 、23°26′N B ．A 点位于东半球 C ．此时，开普敦受西风带控制 D ．尼罗河进入枯水期 图 1 图2 图3 图5

每天一看8：常见光照图分析

光照图的常见类型 1．侧视图和俯视图 图甲是沿180°经线剖开的春(秋)分日的侧视光照图； 图乙是沿赤道剖开的春(秋)分日的俯视光照图。 2．矩形投影图 (1)展开圆柱投影图 图甲中中央经线与两边的经线度数之和为180°，晨昏线为直线，其最北端和最南端两点所在经线的地方时是12时和0时，横线为纬线，其中部的横线昼夜平分，则为赤道；图中阴影部分为黑夜，昼夜界线为晨昏线。如图中AGB为昏线，AHC为晨线。 (2)局部圆柱投影图(矩形图) 顺地球自转方向西经度减小，故图中经度为西经度；AB为昏 线的一部分，越向北，昼越长，夜越短，此图表示北半球夏半年的 阳光照射情况。 3．立体俯视图 晨昏线与赤道交点甲地的地方时为6时，晨线与经线的交点所在的 经线的地方时就是当地日出的时间。如乙地日出时间为4时。 4．极圈投影图 圆心O是极圈上的某一点，COD为晨昏线，外圆是黄道与地球 相交的大圆。晨昏线与外圆相交的两点D、C在赤道上，与晨昏线垂 直的经线为直线AB(与外圆的两交点A、B是南北回归线上的点)， 图中的小圆为极圈，圆心P为极点。本图极点为南极点，且与晨昏 线相切，若极点在夜半球，则说明南极圈出现极夜现象，节气是北 半球夏至日；反之，说明南极圈出现极昼现象。 5．局部俯视图

(1)局部俯视图 根据“顺地球自转方向，东经度增大”的原理可知地球自转方向为逆时针，中心点为北极点，AC 为昏线的一部分，C 点是昏线与赤道的交点，地方时为18时。此图表示夏至日前后某日的阳光照射情况。 (2)局部侧视图 AC ⌒为昏线，BC ⌒ 为晨线，晨昏线与北极圈相切，北极圈及其以北出现 极昼现象，因此，此图表示的是夏至日前后的阳光照射情况。135°W 的地方时为0点，太阳直射点所在经线为45°E 。

光位介绍

影楼摄影用光基本具有五个因素：光位、光质、光型、光比、和光色。这五种因素是用光的基本功，需要我们熟练掌握并加以运用，下面我们依次讲解和分析。 一光位 光位是指光源相对于相机与被摄体的位置，即光线的方向与角度。同一被摄人物在不同的光位下就会产生不同的明暗效果。摄影中的光位千变万化，但在影楼中归纳起来主要有正面光、前侧光、侧光、后侧光、逆光、顶光与脚光等七种。 正面光 光线主要来自被摄物体的正面，随着角度高低可分为平顺光、高位顺光。平顺光，正面平顺光照射，光线均匀主体明亮，但立体感较差，缺乏大的明暗变化。高位顺光，灯光的高度高于主体人物的头部正面照射，照片明亮人物稍具明暗变化，立体感稍强。那么在拍摄时就在一些基本构图的基础上多采用了画面各个因素的固有色及其明度来进行构图，背景偏重与主体服装的明亮色拉开距离产生空间感。 前侧光 光位于人物前方的45度方位，这是影楼中最常用的主光位，前侧光照射下的人物富有生气和立体感，通常用作主光，前侧光作主光所拍摄的效果，画面光比较大，立体感强。构图上光影效果明显，色调偏重。 侧光 即光源位于人物侧面成90度，侧光下被摄体呈阴阳效果，富有戏剧性，突出明、暗的强烈对比。正面的人像的册光效果神秘、立体感强。利用侧光作主光拍摄的画面影调浓重、气氛强烈，在影调上为了有变化使用了双侧光。 后侧光 又称“背光”，光线在人物的正后方，逆光能使人物产生生动的轮廓线条使主体与背景分离，从而使画面产生空间感，逆光构图基本上要采用深色背景，否则逆光轮廓就不明显，逆光效果画面是采用了逆光光位拍摄的半剪影画面构成效果，利用花篮的微弱反光给人物脸部补光，任务轮廓清晰、画面通透。采用逆光拍摄，前面可以运用补光，但补光不能过强，这才能将逆光充分的表现出来。 顶光 光线来自被摄体的正上方，会使人物脸部产生浓重的向下阴影，通常忌拍人像。光线从正上方照下，人物脸部凹凸不平，阴影浓重，充分利用顶光的特点，在人物美姿动作设计上，采用了将脸部迎向顶光，让面部充分受光，暴光从上向下均匀变化，立体感强。利用顶光构图，画面用光简练，突出了人物的面部。顶光在人像单独使用不多，但可以和多种光线配合使用，才能突出其特点。 脚光 光线来自人物的下方常用来丑化人物俗称“鬼光”，这种光独自使用很少，在影楼中常常和其它几种光线混合使用。这种脚光效果，影子向上面部不够美观。如人物脸部低下，完全可以采用脚光作为主光构图，为了画面构图有变化，背景可加点侧光。 二光质 光质是指光线的聚、散、软、硬的性质。不同的光质具有不同的构图特点与效果。 聚光 聚光特点是来自一种明显的方向，光束窄，产生的阴影明晰而浓重。相对于硬光它具有小面积的明暗对比。利用聚光拍摄，人物面部左转使聚光变为主光，人物面部立体感强，采用单灯暗调构成压暗背景突出主体。 散光 散光的特点是光线来自若干方向，产生阴影和而不明晰。散光拍摄，人物受光均匀柔和，对比不强，构图上要重点运用画面中各个因素的固有色，背景采用两块重色布突出人物。这样画面由三块主要的颜色

摄影用光的光位通常有哪五种

摄影用光的光位通常有哪五种 1、顺光，亦称“正面光”，光线投射方向跟摄影机拍摄方向一直的照明。顺光时，被摄体受到均匀的照明，景物的阴影被自身遮挡，影调比较柔和，能隐没被摄体表面凹凸及褶皱，但处理不当会会比较平淡。顺光照明不利于在画面中表现大气透视效果，表现空间立体效果也较差。在色调对比和反差上也不如侧光侧逆光丰富。顺光的优势不但影调柔和，同时还能很好的很好的体现景物固有的色彩效果，在进行光线处理时候，往往把较暗的顺光用作副光或者造型光。 2、侧顺光（斜侧光）：光线投射水平方向与摄影机镜头成45度角左右时的摄影照明。在摄影艺术创作中，常用作主要的塑形光。这种光线照明能使被摄体产生明暗变化。很好的表现出被摄体的产生的立体感。表面质感和轮廓，并能丰富画面的阴暗层次，起到很好的造型塑型作用。 3、侧光：光线投射方向与拍摄方向成90度左右照明，受侧光照明的物体，有明显的阴暗面和投影，对景物的立体形状和质感有较强的表现力。缺点是，往往形成一半明一半暗的过于折中的影调和层次，在大场面的景色中往往形成不均衡。这就要求在构图上考虑受光面景物和阴影在构图上的比例关系。 4、侧逆光：亦称反侧光、后侧光。光线投射方向与摄影机拍摄方向大约称水平135度时的照明。侧逆光照明的景物，大部分处在阴影之中，景物被照明的一侧往往有一条亮轮廓，能较好的表现景物的轮廓形式和立体感。在外景摄影中这种照明能较好的表现大气透视效果。利用侧逆

光进行人物近景和特写时，一般要对人物做辅助照明，以免脸部太暗，但对辅助照明光线的亮度要加以控制，使之不影响侧逆光自然照明效果。 5、逆光：亦称“背面光”。来自被摄体后面的光线光线照明，由于从背面照明，只能照亮被摄体的轮廓，所以又称作轮廓光。逆光有正逆光、侧逆光、顶逆光三种形式。在逆光照明条件下，景物大部分处在阴影之中，只有被照明的景物景物轮廓，使这一景物区别于另一种景物，因此层次分明，能很好的表现大气透视效果，在拍摄全景和远景中，往往采用这种光线，使画面获得丰富的层次。

太阳光照图

太阳光照图 以太阳光照图为切入点，综合考查学生对区时、地方时、北京时间等的计算能力，以及运用于分析地球运动所形成的地理现象，在近几年高考出现的频率非常大。注意通过太阳光照图的分析，考查学生的读图分析能力、知识应用能力。图形的设计更加新颖，综合程度要求将逐步提高，高三复习备考中应予以高度重视。 一、太阳光照图的类型 （1）普通侧视图 （2）特殊侧视图

（3）俯视图 （4）矩形投影图 太阳光照图的类型判读，可以从以下几问入手： （1）确定所属的半球：特别是极地俯视图抓住地球自转的方向；矩形图抓住纬度的变化特征。（2）确定日期：根据晨昏线的特点及极昼、极夜情况来确定。 （3）确定地方时：根据已知经线及相邻经线间隔的度数，找到某一经线的地方时然后计算。（4）确定太阳直射点的位置 二、例题 1、读图2—1，若阴影部分表示黑夜，据图回答1～2题。 （1）此时北京时间是（） A.6月21日8时20分 B.12月22日21时20分 C.6月22日8时 D.12月22日8时 （2）下列叙述正确的是（） A.此时，我国主要受极地大陆气团控制图2—1 B.此时，北半球某地正午太阳高度为73°32′，该处的纬度为38°54′N C.以雨水补给为主的河流都进入汛期 D.此时南北极圈对比，是昼夜长短相差最大的一天

2、读图2—2中图甲“太阳光照地球示意图”和图乙“二分二至日太阳光照示意图”，完成（3）～（6）题。 图2—2 （3）如图甲所示，北京时间为（） A.12月22日12时 B.12月22日24时 C.3月21日6时 D.6月22日0时 （4）此时与A点属于同一天的地区所占全球的面积之比（） A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于3/4 （5）图甲所示日期3个月以前的节气与图乙中各点所示季节相同的是（） A.① B.② C.③ D.④ （6）当地球运行到③点附近时，下列地区现象正确的是（） A.尼罗河正值汛期 B.布宜诺斯艾利斯盛行西南风 C.黄淮海平原地区土壤中盐分相对稳定 D.夏威夷高压势力强大 3、读图2—3，按要求完成下列各小题。 （1）该图表示的是每年（节气）日的情况，此刻太阳直射点的地理坐标是。 （2）图中，甲乙两地均位于晨昏线中的线上， 乙地日出时刻是点钟。 （3）按图中所示情况，北京时间是点钟， 中国南极中山考察站的黑夜达小时。 （4）在图示的这一天，下列地点中正午太阳高度角最大 的是 A.北京 B.广州 C.甲地 D.乙地 图2—3

2017年光照图总结非常实用

1、（注：回归线、极圈度数取小数；坐标先写纬度，后写经度） （1）在左图中圆外短线上标出地球自转方向 （2）写出E的地理坐标为________，D的地理坐标________ （3）比较A和B的自转线速度，较大的是________ （4）此时表示晨线的弧是________（a或b） 2、读下图，完成下列问题。 (1)在图中画出晨昏线，用表示夜半球。 (2)图中昼夜半球的分界线是________(晨/昏)线， 它与太阳光线的关系是________。 (3)B即将进入________(昼/夜)半球。 (4)图中各点中，时刻为正午12∶00的点是________， 比B晚2小时的点是________。 (5)按自转线速度由大到小的顺序 把图中各点排列为____________。 (6)某物体由D到C做水平运动，先向________偏，后向________偏。 3、读北半球“二分二至”时的地球位置示意图，完成下列要求。（10 分） （1）在图上用箭头画出地球自转、公转的方向。（2分） （2）写出节气名称: ①④（2分） （3）当地球公转速度达到一年中最大值时，它刚好位于公转轨道上的附近。（1分）A. ① B. ② C. ③ D. ④ （4）当地球运行到⑤位置时，北京的昼夜长短状况是 ,昼夜长短的变化趋势 是。（2分） （5）当地球位于⑥位置时，太阳直射的位置正处于右图中的 (a、b、c、d) 段。（1分） （6）在a段过程中地球公转速度的变化为，在d段过程中地球公转速度的变化为。（2分）4、读图,回答下列问题。（每空1分，共10分） （1）该日北半球的节气为。 （2）此时太阳直射点的纬度是，经度 是。 （3）图中AB是（晨、昏）线。 （4）图中D地的地方时为，昼长 为小时,D地日出时的地方时是。 （5）该日有极夜现象的纬度范围是， （6）图中A、B、D三地中线速度由大到小的顺序是. （7）图中B地的正午太阳高度角是。 5、读二分二至图（左图）与某日太阳光照图（右图），完成下列 各题。（图中阴影部分表示夜半球，虚线表示极圈或回归线）。（12分）

(完整版)常见光照图的类型及判读技巧1

一、常见光照图的类型 全图1/2图1/4图局部图 极 点 俯 视 图 侧 视 图 矩 形 投 影 图

二、光照图的判读技巧 1、判断南北半球： （1）侧视图的经线通常表现为弧线，连接南北两极，通常为上北 下南； （2）俯视图中经线表现为以极点为中心呈放射状分布，纬线则显 示为同心圆，通常根据地球自转方向可以判断，逆时针为北半球，顺 时针为南半球； （3）根据经度变化来判断，沿东经经度变大，西经经度变小的方 向为自转方向。如图1，根据东经度数变大方向为自转方向，则图1为顺时针自转，为南半球俯视图。 2、判断晨昏线：晨昏线为昼、夜半球的分界线，其有两个显著特征：一是晨 昏线始终与太阳光线垂直，二是始终平分赤道。晨昏线判断的关键是沿自转方 向看，由夜到昼的为晨线，由昼到夜的则为昏线。二分日晨昏线与经线圈重合， 其余时间则与经线斜交。如图1中弧AD为晨线，弧BD为昏线；图2中CD 为晨线；图3中弧NAS为晨线。 3、判断太阳直射点的坐标： （1）太阳直射点，位于昼半球正中心。太阳直 射点上正午太阳高度为90°，所在经线地方时为12 时，在直射点上物体的影长为零。 （2）晨昏线若与极圈相切，且北极圈内全部为 极昼，南极圈内全部为极夜，则太阳直射北回归线；若北极圈内全部为极夜，南极 圈内全部为极昼，则直射南回归线；若晨昏线与经线重合则直射赤道。如图1中F 点为太阳直射点，坐标为（23°26’S，90°E），图2中太阳直射点为F，图3中晨 昏线与经线重合，所以，太阳应该直射赤道，太阳直射点为B，坐标为（0°，30° E）。 4、判断昼夜长短及日出、日落时间: （1）在同一纬线上昼夜长短是相同的，日出、日落时间也相同。晨线与某地纬线的交点为日出时刻，昏线与纬线的交点为日落时刻。 (2)春、秋二分日全球昼夜等长，各个地方均为6时日出、18时日落；赤道终年昼夜平分，6时日出、18时日落；其他时间除赤道外各纬度昼夜长短均不一样，日出、日落时间不同。 (3)太阳直射点纬度与出现极昼、极夜的纬度范围互余。 5、判断正午太阳高度: （1）正午太阳高度与太阳高度的区别：太阳高度是指阳光与地平面的夹角，在一天中太阳高度是随着太阳的升起落下不断变化的；而正午太阳高度则是指一天中太阳高度最大，地方时为12时的太阳高度。 （2）太阳直射点正午太阳高度为90°，其他地区正午太阳高度可以根据H=90°－所求地纬度与直射点相距纬度来计算；同一纬度正午太阳高度角相同；正午太阳高度的分布规律为由直射点所在纬度向南北递减，离直射点纬度越近正午太阳高度角越大。 6、判断季节、日期:根据晨昏线及太阳直射点的位置来判断季节 （1）二分日晨昏线过极点与经线重合，其他时间与经线斜交；二至日晨昏线与极圈相切，其他时间则斜交。 (2)太阳直射点在北半球则北半球为夏半年，在南半球则北半球为冬半年。 （3）地球上通常有两个日期分布，其界线分别为：180°日界线和地方时为24时或0时这条经线；当地球上只有一个日期时，则180°经线就是0时或24时经线；当地球两个日期平分，则180°经线的地方时12时7、时间计算：侧面图利用晨线与赤道的交点为6点，昏线与赤道的交点为18点来计算；极地俯视图还可利用昼半球的中间为12点，夜半球中间的经线为0点（或24点）来计算。

光照图练习题

地球光照图练习 1、下图为某日地球光照图，读图回答下列问题。（10分） （1）此时是月日前后，太阳直射点的地理坐标。（6分）（2）曲线AEB中AE表示（晨或昏）线，E点的太阳高度角为。（4分）2、读下图，回答下列问题。（16分） （1）此图所示节气为，这一天上海是（季节）。（4分） （2）图中A点的昼长是小时。（2分） （3）图中C点的正午太阳高度是。（2分） （4）图中B点昼长为小时。（2分） （5）如果黄赤交角减小，寒带、温带和热带的范围大小将会发生什么变化？ 。（6分）3、读右图，回答下列问题。（8 分）

（1）在公转轨道上，用箭头标出地球公转运动的方向。（2分） （2）在ABCD四点中，地球位于近日点的是，地球经过远日点时，时间是每年的月初。（4分） （3）ABCD四点中，绕日公转速度由快到慢排列依次是。（2分）4、读“太阳光照示意图”回答下列问题。（10分） （1）请在图中标注太阳高度为0°、地方时为8时的点M。（1分） （2）地表C点有一物体沿CD向D运动，其方向向偏移（南或北），发生上述现象的根本原因是。（2分） （3）图中D点地方时为点。（1分） （4）图示各点中，此时太阳高度大于0°的有；（填图中的字母），小于0°的有（填图中的字母）。（2分） （5）A点的地方时是点，与A点地方时相同的点是点（填图中的字母），比A点早2个小时的点是点（填图中的字母）。（3分） （6）此时下列现象不可能出现的是（）（1分） A 中南半岛正值雨季 B 长江入海口附近海水盐度较低 C 新加坡正值旱季D悉尼昼短夜长 5．读右侧太阳照射图，回答： (1) 图中表示的节气是_____日。太阳直射点的经度

高考地理高频考点五：光照图和晨昏线

光照图和晨昏线 【太阳光照模式图】 【双基要点】： ①、地球的自转方向是自西向东；从北极点看，是逆时针方向；从南极点看是顺时针方向。 ②、根据地球的自转方向，由昼进入夜的晨昏线为晨线，反之为昏线。晨昏线在地球表面是个大圆，在地表的移动方向与地球的自转方向相反，自东向西。 ③、东西经度的分布规律：顺着地球自转方向东经度数愈来愈大，西经度数愈来愈小，东西经各180°。东西经180°为一条经线。180°经线又称为国际日期变更线，简称日界线。 地球上的最北点为北极点，最南点为南极点，但没有最东点和最西点，因为南北是绝对的，而东西是相对的。 ④、地球表面纬度数相同的两地，自转线速度一般相同。地球表面纬度相同的两地【位于同一半球】，不仅自转线速度一般相同，而且日出时刻（地方时）、昼夜长短与太阳高度也分别相同。经度相同的两地地方时相同，日出时刻不一定相同。 ⑤、地球自转角速度除南北极点以外，各地都相同，都是15°/小时，昼夜交替周期为24小时，全球共分为24个时区，每个时区跨15°，因而经度差为15°则时差为1小时，经度差1°则时差为4分钟。 ⑥、由于地球的自西向东的自转，导致太阳视运动为东升西落，从而使较东的地方总比较西的地方时刻要早。相邻两时区，较东时区的区时比较西时区的区时早1小时。 ⑦、太阳直射点在南北回归线及其中间往返运动，太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高昼越长，且在极点与晨昏线相切的纬度范围内出现极昼现象，另一半球相反；太阳直射点向北移动，则北半球昼变长，夜变短。 ⑧、光照图中的线条之间的关系是：与赤道垂直的是地轴；与太阳光线垂直且过地心的是晨昏线，平分昼半球的经线是地方时12时，平分夜半球的经线是24时或零时，与晨昏线相切的纬线的纬度同直射点的纬度和为90°，这是绘制太阳光照图和进行光照图分析时的重要理论基础。 1、昼夜更替：由于地球是不透明且不发光的球体，在太阳光的照射下形成了昼夜现象；昼夜交替则是加上地球自转的影响而形成的。 2、昼夜半球：被太阳照射的半球为昼半球，太阳照不到的半球为夜半球。处于昼夜半球交界处的带状区域为晨昏线。其中顺着地球自转方向，由夜半球变为昼半球的为晨线；由昼半球变为夜半球的为昏线。图中的晨昏线为晨线。

光照图知识点总结

☆有关光照图判读可能用到的基本原理和基础知识 (1)、赤道上昼夜等长日出时间为早上6点，日落时间为晚上6点晨线与赤道相交处的地方时为6点，昏线与赤道相交处的地方时为18点。 (2)、正午12点为一天中白昼的中点，即从日出到12点的时间间隔等于从日落到12点的时间间隔，换句话说，就是上半天时间与下半天时间相等，等于半昼长。 (3)、地方时为12点的那条经线为太阳直射点所在的经线，即太阳直射点所在的经线，其地方时为12点。 (4)、0点为一天中黑夜的中点，其所在经线为自然日界线，与12点所在经线组成一个经线圈。 (5)、站在晨线上的人，同时看到日出；站在昏线上的人，同时看到日落。 (6)、同一经线上，地方时相同，但日出日落时间不一定相同；同一纬线上各地，日出日落时间相同，即昼夜长短相同。 (7)、晨昏线与极圈相切的那一天是二至日；晨昏线经过极点与经线重合的那一天为二分日。 ☆关于日照图的类型 ⒈地球侧视图。这是最常见的一种日照图，一般北极在上，南极在下，赤道 为一直线居中，地轴或垂直或倾斜；晨昏线为直线，与太阳光线垂直，并平分赤道。二分日时，晨昏线起止于南北两极；二至日，晨昏线起止于南北极的两端。（见图一、图二、图三） ⒉极地俯视图。中心为极地，外园为赤道，分北极图和南极图。二分日时，晨昏线为直线，且与太阳光线垂直，且通过南北极点；二至日时，晨昏线为弧线且与南北极圈相切。（见图四、图五、图六） 二、日照图上晨昏线的判读 晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线。它是由晨线、昏线组成，故又称晨昏圈。如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上的昼半球和夜半球的面积应相等，也就是说，晨昏圈应为一个大园（切面应通过地心），并始终与太阳光线相垂直。 在日照图上，晨线与昏线的判断方法，一是根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线；二是根据昼、夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半球的分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。由此可以判断出图一、图二中AB为晨线，其背面对应的是昏线；图三中AB为昏线，其背面对应的是晨线；图四中BC为晨线，AC为昏线；图五、图六中AC为晨线，BC为昏线。 三、关于日照图的解题技巧和步骤 ⒈确定南北极。①侧视图，通常是上北下南。②从自转方向上看，逆时针自转为北极，顺时针自转为南极。③从经度数排列上看，自转方向与东经度数由小到大的排列方向相同。 ⒉确定太阳直射点的位置。 由于黄赤交角的存在，太阳直射点在一年中在南北回归线间来回移动。由于地球的自转，在一天之中，太阳依次直射南北回归线间的某条纬线上的所有点。但在某个时刻，则只直射其中一点， 太阳直射点的经度在日照图上是平分昼半球的经线所在的经度。在侧视图上，昼半球最外侧的那条经线即是太阳直射的经线，其所在经度即为太阳直射点经度。在图一、图二、图三中，太阳直射点的经度均为1500E，因而其位置分别为（00，1500E）、（23026′N，1500E）、（23026′S，1500E）。 在俯视图上，经线呈放射状直线，纬线为同心园。在昼半球与太阳光线平行或重合的那条经线所在的经度，即为太阳直射点的经度。在图四中，太阳直射点的位置为（00，900E）、图五中，太阳直射点的位置为（23026′N，1350W），图六中，太阳直射点的位置为（23026′S，450W）。 ⒊确定某地地方时 根据以下几个原则判断：