“祖国在我心中”主题班会

"祖国在我心中"主题班会

活动目标：主要通过主持人的介绍、同学的表演、全体学生的知识问答，了解祖国的伟大成就，提髙民族自豪感，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。

活动重难点：激发学生爱国热情，树立为中华崛，起而读书的伟大理想。

活动对象：六年级全体少先队员

活动形式：知识竞赛、诗歌朗诵等

活动准备：推选主持人：2、排练相关节目：3.制作PPT课件

活动过程:

一、了解祖国

主持人：男：我们的祖国历史悠久！女：我们的祖国风光秀美!

男：我们的祖国地大物博！女：我们的祖国人杰地灵!

男：我们爱您，歌颂您!

合：我亲爱的祖国!

合：《祖国在我心中》主题班会现在开始!

主持人男：我们每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有自己的生日。在送泄了奥运年之后，我们很高兴又迎来了祖国母亲的生日。首先，我要问一问，你们了解自己的祖国吗？下而我先来考考大家。请看大屏幕（出示竞赛题目）

二、歌颂祖国

主持人女：看来，这些问题难不倒大家，同学们对自己的祖国了解得还真不少。刚才我们提到，我们的国家成立于1949年20月1 H,至今已走过了63个春秋，大家想知道63 年前，共和国成立时，举国欢庆的情景吗？让我们共同感受那激动人心的时刻吧！（播放视频《开国大典》）

主持人男：同学们，刚才的场而壮观吗？（生：壮观）是呀，就从那一刻起，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了！中国像一只巨龙，屹立于世界的东方！

主持人女：然而，那时的中国经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民而对一个满目疮痍的面孔.但是中国人民并没有因此退缩，他们勇往直前！

主持人男：勤劳智慧的中国人民一步一个脚印，不断取得经济发展的喜人成果，人民的生活水平也在日益提高。

主持人女：下而我们来感受建国63年来农村的巨变。

请欣赏情景故事《三代人的童年》

主持人男：通过上面的故事，我们感受到了祖国由穷变富，由弱变强的光辉历程，我们为祖国的日益强大感到骄傲。

主持人女：同样令全国人民骄傲的还有2008年在北京成功举办的第二十九届奥运会和祖国接连发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船。接下来，让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场，听听他们带来的报道。

三、维护祖国版图完整

作为中环人民共和国的一员，你对钓鱼岛事件如何看待的?

国家兴亡，匹夫有责。为了我们的祖国不被外强侵略，每一个小学生都要为中华之崛起而努力学习！

四、祝福祖国

全体同学诗朗诵《我骄傲，我是中国人!》

主持人男：祖国您好！我们感谢您给我们带来的幸福生活。

主持人女：对您的祝福有千言万语，在活动即将结束的时刻，让我们亲手制作贺卡，写下对祖国妈妈的祝福，贴在许愿墙上吧！（配乐《今天是你的生日》现场制作，表达心愿。

结束语：同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，少年进步则中国进步!

祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。

下而让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。

新学期，我能行主题班会"班委竞选大会"主题班会教案

“祖国在我心中”主题班会教案

“祖国在我心中”主题班会教案 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。尤其是现在十八大刚刚结束，祖国更加繁荣富强，祖国一直都在所有中国人的心中，赶快来学习一下吧！ 一、活动目的： 根据中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动过程： 中队长：中国历史悠久，山清水秀。 中国地大物博，人杰地灵。祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。五（1）中队主题班会《祖国在我心中》现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎前来参加活动的各位老师。 主持人女：轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国。 主持人男：碧绿的是草原，金色的是沙漠。 主持人女：蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。 主持人男：在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。 主持人女：同学们，面对这美丽的图画，你们爱**********吗？ 生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。 主持人男：让我们齐唱《祖国祖国我爱你》 主持人女：从巍峨的高山到澎湃的江河。 男：从美丽的海南岛到富饶的中原大地。 女：在我的心中，祖国是一幅美丽的画，怎么看都看不厌。 男：在我的心中，祖国像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。 合：祖国啊，母亲，教我们怎能不爱您？

女：请听带来诗朗诵《祖国祖国，我爱你》。 女：周恩来曾经说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 男：肖邦曾经说过：爱祖国高于一切。 女：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言。 主持男：沧海桑田，风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程； 主持人女：中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年，给日本****者以沉重打击。 主持男：下面请听故事《一把木勺》 女：黑暗必将过去，光明终于到来。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上，庄严地向全世界宣告：中华人民共和国成立了！从此，我们抹去了黑暗的阴影，迎来了辉煌的荣耀。可以说没有共产党就没有新中国。齐唱《没有共产党就没有新中国》。 主持男：同学们，从1949年的新中国成立到2012年的今天，祖国日益强大！ 女：从贫穷落后到改革开放，人民生活越过越好。瞧我们农村，也走进了新时代。 男：请金怡宁带来他的快板《长城长》、《祖国好》（快板词链接）。 主持人女：**********成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国。 主持人男：那么，同学们，你们了解自己的祖国吗？下面进行小组抢答赛，每答对一题得一面红旗，得红旗最多的一组为优胜组。 出示竞赛题目（热爱祖国知识竞赛题）： 主持人点数葵花后，宣布第xx小组为优胜组，大家掌声祝贺。 主持男：现在，祖国意气风发地走在发展的道路上。 主持女：未来的祖国会更加富强！ 主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。

主题班会《祖国在我心中》教案祖国在我心中主题班会

主题班会《祖国在我心中》教案祖国在我心中 主题班会 主题班会《祖国在我心中》教案 班会设计理念： 爱国，就是对祖国具有深厚的情感，它是一个人至高无上的品德、是一个民族的灵魂。爱国品德的养成，爱国灵魂的塑造，需要一个漫长的过程。谈到爱国，它绝不是一句空洞的口号，它体现在一个个实实在在的行动上。对学生进行爱国主义教育，要避免空洞的说教，要注重从实际出发，从小处着手，善于抓住身边的机会，深入浅出，寓教于乐，用活生生的事例去感染学生，感化学生，从而逐渐把爱国的种子根植到学生的心里。 现状分析^p ： 初一的学生，属于九零后，出生在祖国的高速发展时期，成长在国家逐渐走向富裕的时代，说到爱国，他们可能会感到很茫然，他们觉得现在生活很安定，国家很强大，没有必要谈爱国，也不知道怎样做才叫爱国。

今年正值中华人民共和国成立60周年华诞，我们学校又装修一新，校园环境大大改善，这正是对学生进行爱国爱校教育的极好时机。我们希望通过这次主题班会活动，让学生了解祖国的沧桑巨变，了解祖国是怎样由落后逐渐走向强盛的历史，从而激发出学生热爱祖国的思想感情，并且把这种情感内化为爱学、爱校、爱家，从小事做起，回报社会。 班会达成目标： 1．通过各种活动使学生了解祖国现在的强大，感受祖国辉煌的成就。 2．通过各种活动使学生了解祖国昔日的沧桑，感受祖国屈辱的历史。 3．激励学生以史为鉴，珍惜现在，努力学习，做一个有理想的人。 班会前的准备： 1、确定四名主持人并对其进行主持辅导。 2、布置学生练唱《义勇军进行曲》《今天是你的生日》《歌唱祖国》《红旗飘飘》《年轻的朋友们我们来相会》等歌曲。 3、指导学生排练爱国历史小品《邓世昌》、《二十年后的我》及诗朗诵《我骄傲，我是中国人》等。

祖国在我心中主题班会

祖国在我心中主题班会 祖国在我心中主题班会 一、活动目的： 1、为了弘扬爱国主义精神，让学生树立民族自尊心和自豪感。 2、国庆节来临之际，让学生对祖国63年的风雨历程有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。 3、增强民族自豪感，尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。 二、活动准备： 收集资料、学生排练诗歌，歌曲等节目、媒体等 三、活动内容： 诗朗诵、演讲、表演唱、大合唱等 祖国在我心中演讲稿600字祖国在我心中演讲稿400字祖国在我心中演讲稿500字 四、活动过程： (一)、队活动仪式(略) (二)、队活动过程： 媒体播放《今天是你的生日》歌曲

主持人甲：多么动听的歌曲，拨动了我们的心弦。63年，光辉岁月弹指挥间，63年，中华大地沧桑巨变。XX年10月1日，我们迎来了伟大祖国63岁生日。在这里让我们一起对祖国道一声：祝您生日快乐，我的祖国! 全班齐：祝您生日快乐! 主持人乙：无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 主持人甲：我的祖国有一个非常简朴的名字--中国。祖国的名字虽简朴，但她地大物博，山河壮丽，历史悠久，闻名全球。 主持人乙：今天在这里我们要说一说、赞一赞、颂一颂、唱一唱我们的祖国。五(1)自信中队“祖国在我心中”主题队会现在开始! 主持人甲：我骄傲我是一名中国人，我热爱我的祖国。她有着山一般的意志，海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!请听项志豪为我们带来的诗朗诵《彩色的中国》主持人乙：多么美丽的祖国，翻开五千年的历史，我们发现祖国的生命精髓长城--那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!

《祖国在我心中》主题班会

《祖国在我心中》主题班会 活动目标： 1、知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征，教育学生要尊敬国旗、国徽，会唱国歌。 2、初步了解有关祖国的知识和祖国的美丽河山，为自己是中国人感到自豪。 活动准备：多媒体课件。 学生搜集有关国旗、国徽、国歌的资料。 学情分析： 同学们对于国旗、国歌是比较的熟悉，但是对于国徽不是很熟悉，比较抽象，所以，应该让学生准确地了解有关的知识。结合《小学生的日常行为习惯》，教育学生从身边的小事做起，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，维护国家的尊严，培养学生的爱国热情。 活动过程： 一、诵读诗歌，激发爱国热情 二、看地图初步了解祖国的位置和基本知识 1、在世界地图上找出中国的位置，像什么样子？从地图上你还了解那些知识？ 2、中国的全称是什么？ 3、观察中国地图：（1）指出广东的位置（2）我国的首都在哪儿？（3）看图认识天安门。 三、认识国旗、国徽，学唱国歌。 1、国旗： （1）先说说自己对国旗知识的了解。 （2）呈现图片，讲解国旗知识。 （3）告诉学生：红领巾是国旗的一角，我们爱护红领巾就是爱护我们的国旗。 （4）你知道国旗在什么情况下升起来的吗？ 2、国歌： （5）在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。国歌原名叫《义勇军进行曲》 （6）呈现歌词，播放课件，让学生怀着激动的心情，敬队礼站起来跟唱国歌。 3、国徽： （6）了解国徽知识。 （7）告诉学生在一些庄重的场合会有国徽，它代表庄严、庄重，要教育学生尊重国徽。 四、了解国庆节 1、新中国在那一年成立的?国庆节在那一天？今年是第几周年？（1949年10月1日）（65周岁） 2、看图片，了解国家的国庆节，在祖国妈妈生日这一天，全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动，庆祝祖国妈妈的生日。（看到这些动人的场面，您想对祖国妈妈说些什么？） 五、感受祖国壮丽的河山。 1、说说你知道的风景名胜。 2、呈现图片，欣赏，感受祖国的美丽河山。 3、看到祖国这么美丽的大好河山，您想怎样赞赞她？ 六、结合生活实际，说说自己怎样做才是爱国？ 七、朗读诗歌《我爱祖国》。

祖国在我心中感恩祖国主题班会评课稿【4篇】

祖国在我心中感恩祖国主题班会评课稿【4篇】 ，大家一起来看看吧。 一、活动目的 通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。 二、主题酝酿 (一)学生准备 1、听一些爱国歌曲。如《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。 2、写一篇感恩祖国的文章。 3、确定一名主持人：本班团支书。 (二)教师准备 制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片) 解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片) 三、活动过程 主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。 主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。 (教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀) 主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想? 学生1：我的心情比较沉重。 学生2：中国当时比较落后。 学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。 学生4：勿忘国耻。 主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个

道理：落后就要挨打。 主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。 主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。 (教师课件展示：开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片) 主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想? 学生1：我们的祖国变得越来越强大。 学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。 学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。 学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。 主持人：建国后，这些成就的取得是来之不易的，得力于党的正确领导，得力于社会主义制度的优越性。 主持人：下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟大祖国的。 (某同学读他所写的文章) 主持人：下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。 (班主任总结) 主持人：为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富强，让我们从现在做起，从脚下做起，发奋努力学习，将来才能担当起这个历史重任! 主持人：今天的班会到此结束。 四、评析 此次主题班会，同学们从主体酝酿准备到班会的召开，参与的积极性非常高，这一点是我没有想到的，总觉着过去的那些历史对同学们来说有点远，可同学们的深深地爱国之情非常强烈，因为这是中华民族的优良传统。通过解放前后中国发生的历史事件的对比，使同学们深深认识到，只有奋发图强，努力学习科学文

祖国在我心中感恩祖国主题班会评课稿

祖国在我心中感恩祖国主题班会评课稿 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

祖国在我心中主题班会活动方案

祖国在我心中主题班会 一、活动目的： 1、通过本次主题班会，让学生了解祖国六十年来日新月异的变化，缅 怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情。 2、通过本次主题班会，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情 操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。 二、活动过程： （一）主持人出场 甲：全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）请坐。 乙：尊敬的老师、同学们，下午好！ 甲：在欢庆我们亲爱的祖国诞辰66周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃。 乙：66年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化； 甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们五二班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。 合：“祖国在我心中”主题班会现在开始！ 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 我们班的陈迎真同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》 甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗，我为你骄傲》

乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生） 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时，中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。 乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。 甲：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》 甲：建国以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。 乙：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 甲：多么诚挚多么淳朴的一席话，那是我们13亿人民的心声。 甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！

《祖国在我心中》主题班会活动方案

《祖国在我心中》主题班会活动方案1000字 一、活动目的： 通过本次主题班会，让同学们深刻理解“祖国在我心中”的含义， 学习国家发展历程，弘扬爱国主义精神，增强爱国意识，培养责任 感和担当精神，从小树立“天下为公”的思想。 二、活动内容： 1、开场白 主持人带领大家一起唱国歌，表达我们对祖国的深厚感情。 2、介绍国家发展历程 通过PPT、图片等媒介，向同学们介绍我国从建党至今的发展历程，包括改革开放、科技创新、国际舞台等方面，让同学们了解到我们 国家蓬勃发展的历程，引起他们的爱国情感。 3、观看纪录片 安排同学们观看与祖国发展相关的影视作品，如《中国机长》《厉 害了，我的国》等，深入了解我国的飞速发展与全球互联网的风起 云涌，进一步熔炼爱国意识。 4、课堂互动 设置角色扮演环节，让同学们分组进行角色扮演，场景设定在各个 历史时期，届时需要扮演演员直接从当时的角度讲述国家发展历程 中的断代史与跨越史，有助于让大家深入了解国家发展的各个阶段，迈向祖国早日繁荣昌盛的共同理想。 5、爱国文章分享 邀请学生代表来分享自己写的文章或朗诵经典爱国诗篇，如《千岛 湖畔》《岳阳楼记》等等，鼓励同学们用自己独特的方式来表达对 祖国的热爱。 三、活动效果：

1、增强爱国意识。通过本次主题班会，同学们将从历史发展和国家宏观战略、国民发展等方面感悟我们伟大祖国和民族的成长和发展历程，进一步增强了爱国意识，热爱祖国的情感更为深厚。 2、培养责任感。在活动中，同学们将以角色扮演的形式切身感受国家发展的历程，彰显了大我情操，培养了责任感，让他们清晰地认识到个人与国家、民族息息相关的事情。 3、弘扬爱国主义精神。通过观看影视作品、文章朗诵等活动，使同学们更好地了解中国的历史、文化和精神文明，全面深入体验其中的伟大意义，弘扬爱国主义精神。

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇 《祖国在我心中》主题班会教案篇一 教材分析： 祖国在我心中是湘版小学音乐教材五年级上册第四单元的内容。有学唱歌曲《祖国印象》，欣赏歌曲《我和我的祖国》，读谱唱歌《美妙的歌声》以及活动。针对教师和学生的实际情况，我选择了欣赏歌曲《我和我的祖国》和学唱歌曲《祖国印象》来作为本堂课的教学内容。在欣赏以及学唱歌曲的过程中能让学生对祖国有更深刻的了解，激发学生热爱祖国的热情。 教学目标： 1、能学会唱歌曲《祖国印象》，用深情的歌声表达对祖国的热爱； 2、欣赏合唱《我和我的祖国》，感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。 教学重点： 学会唱歌曲《祖国印象》，并表达对祖国的热爱。 教学难点： 唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附点十六分音符组成的旋律。 教学准备： 课件，电子琴。 课前欣赏： 听赏合唱歌曲《我和我的祖国》《大中国》 听（出示课件，有歌曲的歌词） 师：这两首歌曲带给我歌们太多的情感的撞击，同学们，我们的祖国名字叫——中国，就像歌曲里演唱的那样，师边唱边出示课题：中国祝福你，你永远在我心里。（贴中国地图画心）今天我们就来学习第四课：祖国在我心中（师指着地图说） 教学过程： 上课：师生问好歌： 发声练习曲：u的发声练习曲《我的祖国》 导语：无论是流金岁月中沉淀的经典老歌《我和我的祖国》还是豪迈冲天的现代金曲《大中国》都唱出中华儿女对祖国深深眷恋之情，那么2000后的你们，你们对祖国印象是如何的呢？（生：物产丰富，地大物博，博大精深）老师这里有一首晨风创作的诗《祖国印象》，请同学们跟老师一起来朗诵一下： （课件出示歌词，放歌曲的音乐朗诵歌词）。 1、请欣赏歌曲《祖国印象》 师：刚才同学们带着对祖国的那份深情和爱朗诵了《祖国印象》，作曲家苏文进把这首诗谱写了旋律，那么，现在我们来听听去感受一下少年儿童用怎样的歌声唱出对祖国满腔的热爱的。 （播放课件《祖国印象》） A、请听《祖国印象》 感受乐曲的情绪、旋律、节拍的特点 B、回答问题，教师归纳 情绪（热烈）、旋律（轻盈、舒展）节拍（八六拍子） C、认识八六拍子 复习八三拍子含义及强弱规律 引导得知八六拍子含义及强弱规律 2、再听《祖国印象》随乐手点拍子，跟唱，感受八六拍子特点 师：跟随音乐亲切自然的唱起来，用我们的跺脚声为音乐伴奏

“祖国在我心中”主题班会设计教案

“祖国在我心中”主题班会设计教案[活动目的] 我国是世界上著名的文明古国之一，每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该你对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。通过主题班会，全面、形象、真实地展现祖国的风貌，增强学生的民族自豪感和自信心，更加热爱我们的祖国。 甲主持人：各位老师。 乙主持人：各位同学。 甲、乙主持人：下午好！ 甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来，主题班会——《祖国在我心中》现在开始，下面请欣赏男生合唱《大中国》，笛子伴奏：郑艳艳，李萍。请大家欢迎。 乙：我国地大物博，山河壮丽，全境面积960多万平方公里，是世界上面积最大的国家之一。你我他我们都是中国人，我们世世代代生活在这块960万平方公里的土地，在这块广袤的国土上繁衍生息。请听《新三字经》，表演者：梁攀悦。 甲：谢谢梁攀悦同学精彩的独白。纵古现今，中华民族历经几多的苍桑，几多的困苦。中国这几立在世界东方的巨人，在风风雨雨中挺着胸膛走出了阴影。她正迈着矫健的步伐，向着红红的旭日奔去！ 乙：中国改革开放的总设计师邓小平，一句饱含深情的话在耳边回响：“我是中国人民的儿子，我深情地爱看我的祖国和人民。”这肺腑之言使我更加懂得了江姐为何能从容面对敌人的严刑拷打。 甲：一位白发苍苍的老大娘为何从地上捡起刻着国徽的一分硬币，著中物理学家钱学森为何渴望返回祖国，报效祖国，就是因为他们深情地爱着自己的祖国。下面由沈萍萍给大家带来的一则小故事——《钱学森回来了》。 乙：我们是跨世纪的一代，是 21世纪的建设者，必须继承和发扬祖辈先烈的优良传统——热爱中华人民共和国。 甲：无知的人们却还是在无情地摧残她，成片的森林默默地倒下，滚滚的浓烟吞噬着蓝天，滔滔的污水浸蚀着湖海，众多的灰尘遍布着大地，水资源受到不堪入目的污染，自然环境受到严重的破坏。

《祖国在我心中》主题班会

《祖国在我心中》主题班会1000字 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家都知道，我们生活在一个伟大的国家，这个国家就是中华人民 共和国。这个国家拥有辽阔的领土和悠久的历史，有着杰出的文化 和强大的经济实力。但这些都不是最重要的，最重要的是我们每个 人心中对祖国的热爱和责任。 我相信每一个人都有自己对祖国的热爱，或许是因为在自己出生的 这片土地上，或许是因为祖国的历史和文化，或许是因为祖国的进 步和强大，又或许是因为祖国给予我们的一切。这些都是对祖国热 爱的源泉。 祖国在我心中，首先是家。家是一个人最温暖的地方，祖国是我们 所有人的大家庭。无论我们身在何处，心中都有着最深厚的归属感，因为我们依附着祖国这个大家庭。祖国永远是一个港湾，容纳着所 有人的希望和梦想。 祖国在我心中，也是责任。作为祖国的一份子，我们有义务去维护 祖国的利益和尊严。这就意味着我们需要遵纪守法，保护祖国的领 土完整不受侵犯，关心祖国的发展和进步，为祖国的繁荣做出自己 的贡献。 祖国在我心中，更是家国情怀。家国情怀是一种对祖国的深厚情感，它包含着对祖国的喜爱、怀念、感激和热爱。我们需要有一颗爱国 之心，时刻牢记自己的身份，保持对祖国的热爱和感恩之心。 在这个特殊的时期，我们更需要以一种更加深刻的方式珍视祖国。 我们需要做到守望相助，共克时艰。我们需要在自己的生活中发挥 自己的作用，为祖国的发展做出贡献。同时，我们也需要保护好祖 国的事业、祖国的荣誉，让祖国在世界上越来越强大、越来越美好。 最后，我想说，祖国在我们每个人心中扎根生长。我们要保持一颗 爱国之心，珍惜这个属于我们的家园，为我们的祖国贡献自己的力量。让我们共同为祖国的美好明天而努力奋斗。谢谢。

祖国在我心中教案【《祖国在我心中》主题班会课教案内容】

祖国在我心中教案【《祖国在我心中》主题班会课 教案内容】 《祖国在我心中》班会课1 一、活动目的： 通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。 二、活动过程： 第一板块——《歌唱祖国》 诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮) 第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说) 第三板块——《勿忘历史，振兴中华》 学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格) 第四版块——《爱国从我做起》 欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷) 第五板块——《教师寄语》(班主任小结) 三、详细过程 甲：各位老师， 乙：各位同学， 合:大家上午好!

甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。 乙：20__年的今天，千千万万中国人满怀豪情。 甲：__年的奋斗，__年的探索; 乙：__年的耕耘，__年的收获， 合:__年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。 甲：从“两弹一星”到“神九”飞天， 乙：从港澳回归到两岸“三通”; 甲：从青藏铁路到三峡治水， 乙：从加入世贸到北京奥运; 甲：从改革开放到科学发展， 乙：从“三个代表”到中国梦， 甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。 乙：这是拼搏的__年、奋进的__年、胜利的__年! __年，我们树立了一座座不朽的丰碑—— 甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起! 乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会 合:现在开始! 甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》 乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。 甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。 乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

祖国在我心中主题班会活动总结6篇

祖国在我心中主题班会活动总结6篇 祖国在我心中主题班会活动总结【篇1】 为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义，帮助学生树立正确的爱国思想，增强学生的历史使命感，为中华民族的伟大复兴而不断努力。由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工，使得本次活动开展得紧凑顺畅，有声有色，充分调动了广大同学的积极热情，丰富了同学的校园生活，营造浓厚的爱国主义氛围，使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下： 一、准备工作有条不紊，宣传工作全面、到位 我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁，向广大同学宣传这次活动，并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段，力争使宣传工作面面俱到，力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。同时，这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持，不管在教师的课堂上，还是在学生们的主题班会上，系列活动都开展得有声有色，他们将爱国主义诠释得淋漓尽致，这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。 二、活动意义深刻，流程清晰紧凑 1、爱国主义进课堂，人文教师当主力 爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来，我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育，如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上，老师们深刻而具有激情的宣讲，使学生们受益匪浅，并从中理解了何为爱国，怎样爱国，使爱国主义教育深入人心。此外，两门课的任课老师还布置作业，让学生谈理想、谈爱国责任，作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。 2、图片巡回展精彩纷呈 我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片，教务主任、工会

祖国在我心中主题班会教案

祖国在我心中主题班会教案 祖国在我心中主题班会教案1 祖国在我心中 教学目标： 进行爱国主义教育，让孩子受到情感冲击，初步树立坚定的人生信念。 课前准备： 搜集有关资料 教学设计： 一.歌曲导入： 1.播放演唱《我的中国心》。 2.板书口语交际主题：祖国在我心中 二.交流资料，诉说爱国心 1.小组内交流各自收集的资料，商议如何汇报。 2.以小组为单位，小组长带领演练。

3.在全班汇报，可以讲故事，可以朗诵诗歌美文，可以高声演讲，可以展示并讲解祖国优美风光的图片，可以交流名人名言...... 4.组织评价 5.朗诵舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌， 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索， 我是干瘪的稻穗，是失修的路基，是淤滩上的驳船， 我把纤绳深深地 勒进你的肩膀 ——祖国啊! 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着泪水的笑窝; 我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你十亿分之一， 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷茫的我，沉思的我，沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上， 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由; ——祖国啊! 我亲爱的祖国! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛里挣脱。 三.倾诉心声，言说爱国志 1.用一句话抒发你对祖国挚爱，抒发报效祖国的爱国之志 2.把自己的心里话写在卡纸上张贴在墙壁，大声吟读交流祖国在我心中主题班会教案2 一、活动目标 1、认识目标 （1）认识国旗、国徽。 （2）知道国名、首都、国庆。 （3）初步感受祖国的大好河山美，祖国的伟大成就等。 2、情感目标 （1）通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。

祖国在我心中班会教案

祖国在我心中班会教案 一、活动目的： 通过本次活动，使学生了解祖国的有关知识，结合英雄故事介绍中国人的骄傲，让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。 二、活动准备：网上背景查资料、节目排演、道具准备。 三、活动过程： 班主任宣布：一(2)班主题班队会：祖国在我心中现在开始! 主持人1：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。 主持人2：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。 主持人1：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 主持人2：心中就会升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 主持人1：请听诗朗诵《祖国，我爱你》 第一部：民族的骄傲 主持人1：我们的祖国地大物博，幅员辽阔; 主持人2：我们的祖国地灵人杰，英雄辈出。

主持人1：我们手捧一盘香甜的蛋糕， 主持人1：我们点燃一簇七彩的蜡烛， 主持人2：我们唱着一曲雄壮的歌。 主持人1：我们跳着一池优美的舞， 合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。 主持人1：请听歌曲《歌唱祖国》。 主持人2：从哇哇落地的那天起，就开始了这美丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小 鸟，绿茵茵的大地捧着花朵，清澈的小河流淌着孩子的欢乐，高高的 山岭上吃不尽的野果。(手指地图) 主持人1：这就是我们中华人们共和国的版图。我们迎来了祖国58岁的生日，在这祖国山河齐欢唱的时刻，我们心情澎湃。 主持人2：在这万民同乐共创业的时刻，我们豪情满怀，我们怎能不赞美伟大的祖国，怎能不歌唱我们伟大的祖国。 主持人1：请听国旗、国歌、国徽简介。 第二部：永记历史 主持人1：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了 汉唐民族的团结，祖国的强盛。

主题班会《祖国在我心中》

主题班会《祖国在我心中》

“祖国在我心中”主题班会 六（1）班 活动目的: 1、让学生了解中国历史，激发学生的爱国意识，培养学生的民族自豪感。 2、培养学生查找、收集资料，相互合作的能力。 3、在活动中接受爱国主义教育和集体主义教育。 活动过程： 一、《国歌》导入 甲：尊敬的各位老师。 乙：全体同学们。 合：大家下午好。 甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。 乙：我们更爱自己的祖国，因为祖国是我们的根。 甲：每当我们仰望鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候， 乙：我们的心中就会自然而然地升起一种神圣的情感。 合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。 甲：让我们在《国歌》声中开始我们的主题班会吧。

像只雄鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。 第三眼就找到了故乡兴化， 闻名全国的鱼米之乡。 隔海望去是祖国的台湾。 台湾人们正盼望着早日回到祖国的怀抱。 若问我眼力为什么这样好， 因为祖国时时在我心间。 乙：你的演讲太棒了，掌声送给刘萍同学。 四、回首长征 甲：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。 乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。 甲：新中国的成立，更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。 乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去70多个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征故事吧。 甲：首先请听徐文丽的《一袋干粮》的故事。 长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志；却知道体谅他人。在她没有粮食之际，她大可伸出双手

《祖国在我心中》主题班会教案多篇

《祖国在我心中》主题班会教案多篇 《祖国在我心中》主题班会教案1 一、活动目的： 1、通过活动对学生进行爱国主义教育。 2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。 二、活动准备 1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。 2挑选主持人。 三、活动过程; 1、导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 2、主持人(甲)轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的.思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。 3、卲__介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》 4、主持人(乙)悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，

那第二小组给我们带来了什么呢?有请周__。 5、周__展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。 6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何__给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。 7、何__进行朗诵。 8、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。 9、第四小组进行朗诵 10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢? 11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。 12、主持人(合)今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。 13、学生大声朗诵诗歌《中华少年》。

《祖国在我心中》主题班会

《祖国在我心中》主题班会 ——六（2）班爱国主义教育主题班会 一、班会目的： 1.回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情． 2.正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念． 3.培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念． 4.展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 二、程序： 1.导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。 2.爱国知识知多少。 3.爱国名人、名言故事交流会。 4.分享祖国建设新成就。 5.欢歌言志满希望。（合唱《七子之心》） 6.成果展览爱国情。（手抄报成果评比） 7.班主任老师作班会总结。 三、具体步骤 1.爱国知识知多少 主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。 主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。 主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。 主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。 主持人甲：让我们重温历史，看看大家的爱国知识知多少。 （准备相关爱国知识测验题） 2.爱国名人、名言故事交流会 主持人乙：中华民族是一个坚强而伟大的民族。 主持人甲：从古至今，涌现了无数的爱国名人，请大家交流你所搜集到的爱国名人故事。（爱国名人知多少交流会） 主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。 主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。 主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。 主持人甲：请听他们的爱国格言。

《祖国在我心中》主题班会活动方案

《祖国在我心中》主题班会活动方案 文早来 源初中教师网w 9 1 一活动目的： 1、通过准备和参加主题队会，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发爱国热情。 2、了解祖国建设六十年的伟大成就，使学生更加热爱祖国；练好建设祖国的本领。 二活动形式： 看视频资料，朗诵，合唱， 三活动准备： 1、制作多媒体课件课件、国歌。 2、排练诗歌朗诵、合唱。 四活动过程： （一）开始序曲 合唱《中华人民共和国国歌》 主持人：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明 古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方合：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。

甲：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。 乙：千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。 合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊！我自豪，我是中国人！。 《祖国在我心中》主题班会现在开始。 （二）欣赏《今天是你的生日，我的中国》 甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃 乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国、中国（合） 甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》 播放音像资料 （三）看《开国大典》视频资料 甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？ 乙让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。