第十三章《电路初探》综合测试卷(A)

第十三章《电路初探》综合测试卷(A)

考试时间:90分钟满分:100分

一、选择题(本题共12 小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确)

1.当下列用电器通电时，能将电能转化为机械能的用电器是( )

A.节能灯

B.洗衣机

C.电饭锅

D.电熨斗

2.如图所示的电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该( )

A.只闭合S3

B.只闭合S2

C.同时闭合S1和S2

D.同时闭合S1和S3

3.如图是某取暖器的工作电路图.为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒开关S应安装在( )

A. a处

B. b处

C. c处

D. d处

4.下列图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是( )

5.在如图所示的电路中，开关闭合后电压表测量的是( )

A. L1两端的电压

B. L1和L2两端的电压

C. L3和电源两端电压

D.电源两端电压

6.如图所示的电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是( )

A. L1的灯丝断了

B. L2的灯丝断了

C. L1短路

D. L2短路

7.LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示.她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池、正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是( )

A.一只LED正常工作的电压是220 V

B.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮

C. LED灯工作时主要是将电能转化为内能

D. LED灯具有单向导电性

8.现代社会倡导文明出行，经过交通路日要遵守“红灯停，绿灯行，黄灯等”的规则.某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后，发现红灯、绿灯、黄灯均可以独立工作.他们分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是( )

9.如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表.闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则( )

A.甲是电流表，乙是电压表

B.甲、乙都是电流表

C.甲是电压表，乙是电流表

D.甲、乙都是电压表

10.在如图所示的电路中，下列分析不正确的是( )

A.只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数

B.只闭合S3时，L1、L2都发光，A1、A2的示数相等

C.闭合S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示数，A2无示数

D.闭合S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均有示数

11.如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时，电压表示数

为6.0 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，则以下说法正确的是( )

A.电源电压为4.5 V

B.当a与c接触时，电压表测L2两端电压

C.当a与c接触时，灯泡L1两端的电压为4.5 V

D.当a与c接触时，灯泡L2两端的电压为4.5 V

12.如图甲所示的电路，闭合开关时，两灯泡均能发光.电路中两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所

示，通过灯泡L1和L2的电流分别是( )

A. 1.2 A，0.3 A

B. 1.5 A，0.3 A

C. 0.3 A，1.2 A

D. 0.3 A，1.5 A

二、填空题(本题共12小题，每空1分，共33分)

13.一节干电池的电压为V；家庭电路电压为V；人体通过的安全电压为V.

14.如图所示，某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两

个输出端的连接方式是联;用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的 .

15.盛夏，郑能同学要把矿泉水放在冰箱冷藏室中冷凉，这激发了他对冰箱的研究兴趣.打开冰箱冷藏室的

门，里面的灯就亮了，此时制冷压缩机的电动机并没有工作，那么压缩机的电动机靠什么控制呢?他查了资料，知道是靠温控开关控制的，于是他画出了电冰箱的部分电路如图所示，图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机.开关S1、S2都闭合时，L与M的连接方式是联的; S1、S2中属于温控开关的是 .

16.“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是(选“串联”

或“并联”)的;有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流(选填“变大”“变小”

或“不变”).

17.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关;当同时闭合开关S1和S2，可以工作

的灯是;为了防止电路中电源出现短路，不能同时闭合开关 .

18.如图所示是小美家一个能吹冷热风的家用电吹风的简化电路.图中A是吹风机，B是电热丝.若闭合开

关，吹出的是冷风;若闭合开关，吹出的是热风.(选填“S1”“S2”或“S1和S2”)

19.小明用电流表测量电流，如图甲所示是某次实验操作时电流表指针的偏转情况，则小明操作中的错误之

处是;改正错误后，静止时电流表的指针位置如图乙所示，则所测电流的大小为 A.

20.如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2. 6V，则

选用电压表的量程是;再测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法(选填“正确”或“不正确”)，理由是 .

21.如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是(选填“电流”

或“电压”)表，乙表测的是的(选填“电流”或“电压”).

22.如图所示，电源由三节蓄电池串联而成，电压表V1的示数为3. 80 V，电压表V2的示数为3. 30 V，则

灯L1、L2、L3两端的电压分别为V、V和V.

23.如图所示，闭合开关S，电流表A1测量的是通过中的电流，电流表A2测量的是通过的

电流;若A1、A2的示数分别为1. 5 A和0.7A，则L1中的电流是A，L2中的电流是 A.

24.在如图所示的电路中，闭合开关后将出现(选填“通路”“断路”或“短路”);要使电路中

两灯串联，只要拆除导线;要使电路中两灯并联，只要将导线接到 .

三、解答题(本题共6小题，共43分.解答29、30小题时应有解题过程)

25. (4分)根据要求作图。

(1)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图甲所示.想要下车的乘客只要按下其中

任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门.请你在图乙的虚线框内画出这个电路的电路图.

(2)学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前、后门来的客人均可呼

叫.前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮.请在图丙中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉).

26. ( 6分)在能源危机和环境污染的双重压力下，发展新能源汽车早已经迫在眉睫，现阶段混合动力汽车，

成了我们生活中比较常见的代步工具.如图所示为国产油电混合动力汽

车:

(1)给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于(选填“用电器”或“电

源”);汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯间是联的.

(2)汽车发动机为汽油发动机.它把汽油燃烧产生的能部分转

化为能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶.

(3)而电动车是通过蓄电池来提供电能，通过电动机得到动力.电动车的电源采用的是48 V的电压，如果

使用12 V的蓄电池，则应将个蓄电池联.

27. ( 8分)在探究“并联电路中的电流关系”时，小明和小丽都按图甲所示电路做实验.

(1)小明闭合开关后发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是 .调整后，小明记

录的数据如表一所示.

(2)小丽闭合开关后，发现指针偏转如图丙所示，产生这种情况的原因是 .调整后，小丽记

录的数据如表二所示.

(3)如果将两只电流表分别接在B和C处，当开关闭合后，电流表的指针偏转分别如图丁、戊所示，则

C处电流表的读数应为 A.

(4)通过对他们的实验数据分析，可以得出结论 .

(5)小明在实验中是靠只改变而得到实验数据的;他根据实验数据得出“并联电路各支路

的电流一定相等”，你觉得对吗? (选填“对”或“不对”).

(6)小丽在实验中是靠只改变而得到实验数据的.

(7)他们测量三次的目的是.

28. (10分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路.

(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作

是 .

(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，

则故障可能是(写出一种即可).

(3)排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中.

分析实验数据得出两个实验结论:

①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和;

②串联电路中，各部分电路两端电压相等.

(4)实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因

是;另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 .

(5)小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表

所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压，理由是 .

29. ( 6分)在如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别为0.38 A和0.7 A，电压表的

示数为4. 5 V.求:

(1)灯L1、L2中的电流I1和I2.

(2) L1两端的电压U1和电源电压U.

30. ( 9分)如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为1.5 A，电流表A1的示数为3.8 A，电流表A2的

示数为1.2 A.则:

(1)通过L1、L2、L3的电流分别是多大?

(2)已知电源电压为12 V，若将电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后，电压表V1的示数为8V，

V2的示数为7V，则L1、L2、L3两端的电压分别是多大?

参考答案

一、选择题

1. B

2. B

3. A

4. C

5. B

6. C

7. D

8. A

9. A 10.D 11. C 12. A

二、填空题

13. 1.5 220 不高于36

14. 并用电器

15. 并S1

16. 并联变大

17. S1、S3L1S2、S3

18. S1S1和S2

19. 电流表正负接线柱接反了0.48

20. 0～3 V 不正确电压表量程偏小

21. 电压R2电流

22. 2.70 1.10 2.20

23. 干路L20.8 0.7

24. 短路 c d C（或a A）

三、解答题

25. (1)如图所示

(2)如图所示

26. (1) 用电器并

(2) 内机械

(3) 4 串

27. (1)电流表选用的量程太小

(2)电流表正、负接线柱接反了

(3) 1.2

(4)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和

(5)电源电压不对

(6) A支路中电灯泡的规格

(7)多次实验，寻找普遍规律，避免实验的偶然性

28. (1)调零

(2) L2断路(或L1短路)

(3)等于

(4)选用相同规格的灯泡做实验实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性

(5)不能电压表的正、负接线柱接反了

29. (1) I1=0.38A I2=0.32A

(2) U1=U=4.5V

30. (1) 0.7A 0.5A 0.3A

(2) 5V 3V 4V

四年级下册语文第一单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第一单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读一读，写一写（5分） dòng tíng shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 （）（）（）（） 三、比一比，再组词（10分） 暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。（6分） 波（）壮阔（）（）森郁变化（）（） 五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（） 五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（8分） 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。（6分） 清清缓缓渐渐轻轻朵朵 1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（）地流，声音（）的。 3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。 七、选择恰当的语句填在横线上。（4分） 春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠 1、，海上明月共潮生。 2、日出江花红胜火，。 3、，白银盘里一青螺。 4、落木千山天远大，。 八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分） ，。 ，。 九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。 （7分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 、十、（一）读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分） 2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分） 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要 危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分） 5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分） 6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分） 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分） （二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分） 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。 夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分） 2、在文中找出下列词的近义词。（3分） 强壮（）茂密（）威风（） 3、这篇短文是按照顺序写的。（2分） 4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分） 5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分） 第三部分习作（３０分） 十一、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。 要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟

高三理综试题及答案

2013年高考模拟考试 理科综合 2013.4 本试卷分第I卷(选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页,满分240分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第I卷（必做，共87分） 注意事项： 1. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。 2. 第1卷共20小题，1-13题每小题4分，14-20题每小题5分，共87分。以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H l C 12 N 14 O 16 C1 35.5 Cu 64 —、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．P53蛋白是由P53基因编码的一种蛋白质，在细胞内具有抑制细胞分裂的作用，目前已知它与人类50％的肿瘤有关。有关说法正确的是 A．P53基因的损伤或突变可能引起细胞癌变 B．细胞的衰老和凋亡过程中，P53基因不会表达 C．胚胎干细胞和造血干细胞中P53基因的表达水平比较高 D．神经细胞不能分裂，故细胞内无P53蛋白，也不含有P53基因 2．下图表示某植物细胞内进行的一些生理过程，下列分析错误的是 A．含有细胞器①的细胞必然含：有细胞器② B．细胞器①②都具有双层膜结构，都与能量代谢有关 C．若同一植物细胞在I~IV状态下，Ⅳ中的CO 2 浓度最高 D．置于光照条件下的为图I和III，置于黑暗条件下的为图II和Ⅳ 3．下列有关生物实验的叙述，错误的是 A．绿叶中色素的提取实验，加碳酸钙的目的是防止色素被破坏 B．用洋葱根尖分生区细胞．可进行低温诱导染色体数目加倍实验 C．观察根尖细胞有丝分裂和DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到龙胆紫溶液 D．观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原实验，可始终在低倍镜下进行4．取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理，处理方式和茎段的生 长结果如右图所示。下列叙述正确的是 A．a组为对照，茎段内不含有IAA和GA． B．相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响 相同 C．IAA能促进根和茎的伸长，GA仅能促 进茎的伸长 D．IAA和GA两种激素促进茎段的伸长 具有协同作用 5．下列有关生物进化的叙述，正确的是 A．突变、基因重组和生殖隔离是新物种 形成的三个基本环节 B．同种生物或不同种生物之间相互选择 共同发展就是共同进化 C．种群基因频率定向改变导致生物进化，但不一定产生新物种 D．同一种群长时间的地理隔离，不会导致种群基因库间的差异 6．人类的某种遗传病由一对等位基因控制。杂合子表现出的患病症状轻于纯合子。下面是某人的家族遗传系谱图，有关叙述正确的是 A．导致该病产生的根本原因是蛋白质结构异常 B．控制该病的基因可能是常染色体上的隐性基因 C．II 4 和II 5 与正常异性结婚都会生出健康孩子 D．若II 5 同时携带色盲基因，与正常男性婚配生出两病皆患孩子的概率为l／ 8

人教版小学一年级下册语文期末综合测试卷及答案

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 期末综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（61分） 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í 语y ǔ 。（16分） 3.选xu ǎn 字z ì 组z ǔ 词c í 。（5分） 睛 情 晴 清 请 4.读d ú 句j ù 子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì 。（3分） ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___

（1）同学们正（ ）写作业。 （2）现（ ），人们的生活水平越来越好了。 （3）我要去上学了，我跟妈妈说（ ）见。 5.比b ǐ 一y ì 比b ǐ ，再z ài 组z ǔ 词c í 。（8分） 清（ ） 快（ ） 洋（ ） 真（ ） 请（ ） 块（ ） 样（ ） 直（ ） 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（4分） 呢 吗 吧 呀 （1）你要干什么去（ ）？ （2）你去过上海（ ）？ （3）我的小刀哪儿去了（ ）？ （4）我们一起做游戏（ ）！ 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。（9分） 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù 子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。（5分） (1)小鸟飞的真低呀（ ） (2)你作业写了吗（ ）

语文三年级下册第一单元综合测试卷

第一单元综合测试卷 (时间：90分钟，满分：100分) 一、基础百花园。(43分) 1．我会拼，我会写。(8分) Yànzidàngyàngjùlǒngǒuěr （）（）（）（） Biǎoyǎnzǐsèyīshɑngliánpeng （）（）（）（） 2．比一比，选字填空。(4分) 【尖尘】()刀()土【蹈稻】舞()水() 【蜻晴】()蜓()天【裁栽】()树()剪 3．照样子，在括号里填上合适的词语。(6分) 例：一(朵)荷花一()珍珠一()细雨 例：动(静) 得() 进() 例：(美丽)的村庄()的泉水()的荷花 4．填字成词，再选词填空。(6分) 旭日()() 夕阳()() 群芳()() 姹()嫣() 皓月()() 崇()峻() (1)花园里的百花绽放，好一派()的景象。 (2)中秋节的晚上()，我们全家在庭院中赏月。 (3)远看长城，它像一条长龙蜿蜒在()之间。 5．句子加工厂。(按要求完成句子)(4分) (1)微风吹拂着柳丝。(扩句) ________________________________________________________________________ (2)一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。(缩句) ________________________________________________________________________ (3)蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句) ________________________________________________________________________ (4)小燕子在空中叫。(改为拟人句) ________________________________________________________________________ 6．我会默写。(8分) (1)一身乌黑光亮的________，一对俊俏轻快的________，加上剪刀似的________，凑成了活泼机灵的________。(4分) (2)等闲识得东风面，______________________。(1分) (3)______________________，万条垂下绿丝绦。(1分) (4)蜻蜓飞过来，告诉我__________________。小鱼在脚下游过，告诉我________________……(2分) 7．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)《燕子》一文主要写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。() (2)古诗《春日》是唐代诗人朱熹的作品。()

2019全国1卷高考理综试题及答案

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是 A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2．用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是 ①同位素标记的tRNA

②蛋白质合成所需的酶 ③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液 A．①②④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 3．将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于 A．水、矿质元素和空气 B．光、矿质元素和水 C．水、矿质元素和土壤 D．光、矿质元素和空气 4．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，

人教版六年级上册数学 《期末综合测试卷》含答案

人教版六年级数学上册 期末测试卷 （时间：90分钟总分：100分） 一、选择题（10分） 1. 甲数是100，比乙数多20，甲数比乙数多（）。 A、25% B、125% C、16.7 D.20% 2. 若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）。 A. a ×5 8 B. a÷ 5 8 C. a ÷ 3 2 D. 3 2 ÷a 3. 已知a的1 4 等于b的 1 5 （a、b均不为0），那么（）。 A、a=b B、 a 〉b C、 b〉a D. 无法判断 4. 一个长方形的周长是32厘米，长与宽的比是5：3，则这个长方形的面积是（）平方厘米。 A、16 B、60 C、30 D. 15 5. 一根绳子剪成两段，第一段长3 7 米，第二段占全长的 3 7 ，两段相比（）。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 6. 要表示出陈老师家今年六月份各项生活支出占月总收入的百分比情况，用（）统计图比较合适。 A.扇形 B.折线 C.条形 7. 一种商品原价1000元，第一季度售价比原价降低10%，第二季度售价比第一季度再降低10%，第二季度的售价是（）元。 A.800 B.810 C.900 8. 如果x、y互为倒数，那么“xy+3”的计算结果是（）。 A.3 B.4 C.不能确定 9. 六（2）班有男生25人，比女生多5人，男生人数比女生人数多百分之几？

正确的列式是（）。 A.（25-5）÷25 B.5÷（25+5） C.5÷（25-5） 10. 把一个圆平均分成32份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中（）。 A.周长、面积都没变 B.周长没变，面积边了 C.周长变了，面积没变 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、50厘米=50%厘米。（） 2、0.2和5互为倒数。（） 3、环形是轴对称图形，它只有一条对称轴。（） 4、一个圆的半径扩大3倍，这个圆的面积扩大6倍。（） 5、生产120个零件，全部合格，合格率是120%。（） 三、填空题（20分） 1、45分=（）小时 450千克=（）吨。 2、25%的计数单位是（），它有（）这样的计数单位，再加上（）个这样的计数单位就等于1。 3、225：45化成最简整数比是（），比值是（）。 4、在一个长10cm宽8cm的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（）cm ,面积是（）cm2 。 5、把3米长的铁丝平均分成5段，每段是（）米，每段占全长的（）%。 6、（）千克的25%是12千克，比4.5米长三分之一的是（）米。 7、大圆的半径等于小圆的直径，大圆与小圆的周长比是（）， 大圆与小圆的面积比是（）。 8、某班男生与女生的比是4：5，那么男生是女生的（）%，女生比男生多（）%。 9、在一个长25厘米，宽20厘米的长方形铁片上切下一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，面积是（）平方厘米。

[部编版]语文四年级上册《第一单元综合测试题》带答案

语文四年级上学期 第一单元能力提升卷 考试时间：90分 1．根据拼音写词语。 guī cháo tuò zhe lú wěi shuì mián bà zhàn ________ ________ ________ ________ ________ 2．给划线字选择正确的读音。 半明半昧________（mèi wèi）摇摇欲坠________（zuì zhuì）怀________（huái hái）抱静寂________（jì jìn） 沉________（chén chéng）睡模________（mú mò）糊3．写出下列词语的同义词。 纳凉——________ 静寂——________ 深蓝——________ 模糊——________ 仿佛——________ 清楚——________ 4．比一比，组词语。 昧________ 怀________ 密________ 庭________ 味________ 杯________ 蜜________ 廷________ 5．照样子写词语。 半明半昧：________、________、________

摇摇欲坠：________、________、________ 6．写出下列加粗字在括号里正确的读音。 （1）钱塘江大潮，自古以来被称(chēn chēng chèng)________为天下奇观。 （2）我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(tī tídī)________。（3）江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)________雾。 （4）从远处传来隆隆的响声，好像闷(mēn mèn)________雷滚动。（5）江面上依旧风号浪吼(hǒu kǒng)________。 7．看拼音写句子。 dà jiā áng shǒu dōng wàng，děng zhe guān cháo。 ________，________ 8．看拼音写词语 yú bōzhú jiàn zhǎng cháo ruò yǐn ruò xiàn fēng háo làng hǒu ________ ________ ________ ________ ________ 9．判断正误。 （1）“鼎”字第一个笔画是“ ”。 （2）“鼎”字用部首查字法，查“目”部。

七年级语文期末综合测试卷(附答案)

七年级语文期末综合测试卷 一、基础知识。（35分） 1、默写填空（10分） （1）微闻有鼠作作索索，，。 （2），稍稍正坐。 （3）于是宾客无不变色离席，，，几欲先走。 （4）未至，。 （5）江山代有才人出，。 2、根据拼音填汉字。（4分） 归xǐng 、阴mái 、毛骨sǒng 然、léi 弱、 3、关联词语填空。（2分） ________我是个作曲家，我要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。 4、 5、选出对修辞判断正确的一项（）（2分） ①在所有的动物中间，马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。 ②老斑羚哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。 ③容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 A、反复拟人排比 B、对比比喻排比 C、对比拟人反复 D、反复比喻反复 6、给下列一段话加上一段总结性的话。（2分） 厨师烧菜要讲究火候，生病服药要讲究剂量，批评表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的，所以，。 7、下面一段话的含义是什么（4分） 希望是本无所谓有，本无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了， 也便成了路。 本段话的含义是：。 8、仿句。（4分） 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如。 9、根据要求改错。（3分） 近年来，我校初三同学为了迎接中考，在作最后的冲刺拼搏。据了解，大多数同学学习到晚上12点，这种精神是可贵的，而且效果却不一定好。许多老师反应，降低了课堂教学的效率，不少同学上课时精神不振。 （1）改正文中的其中一个错别字。改为 （2）改正文中的其中一个病句。（直接写下正确的句子即可）

一年级语文下册 第一单元 综合测试卷A 新人教版

第一单元练习 一、看拼音，写词语。 chūn fēng xuěhuāfēi niǎo qīng zǎo zuǒyóu 二、给加点字选择正确的读音。 姓氏．（si shì）降落．（lò luò）生病．（bìn bìng）飘．落（p iāo qiāo）雷．雨( lié léi ) 让．路( ràng yàng ) 三、给字组词，加部首组成新字，再组词。 生( ) 工( ) 青( ) ( ) ( ) ( ) 四、选字填空。 1、青晴请清情睛 （）空万里( )草( ) 问( )晨 眼( ) 事( ) 2、冬东( ) 风( ) 日( )北 3、万方西( ) ( )向千( ) 五、读一读，选一选(只写序号)。 ○1降○2吹○3落○4飘 春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( ) 六、写出下列词语的反义词。 坏——（）阴——（）左——（）出——（） 七、填一填。 1、“国” 字共( ) 画，第6笔是( ) ，组词：( ) 2、“方” 字共（）画，笔顺是：

八、阅读。 春天悄悄（qiāo qiāo ）地走来，溪（xī ）水唱起了歌儿， 叮咚(dīng dōng ),叮咚。 百花齐放， 春耕( gēng ) 春种忙。 夏天悄悄地走来， 金蝉(chán )唱起了歌儿， 知了，知了。 绿树成行， 园里瓜果香。秋天悄悄地走来， 红叶唱起了歌儿， 沙沙，沙沙。 稻谷金黄， 粮仓堆( duī )满仓( cāng )。 冬天悄悄地走来， 北风唱起了歌儿， 呼啦（hū la ）,呼啦。雪花飞扬。 新年好风光。 1. 这首小诗共有（）小节，请你给它加个题目 2. 诗中描写了、、和唱起了歌。 3. 连一连。 春天稻谷金黄耕种忙 夏天雪花飞扬瓜果香 秋天百花齐放粮满仓 冬天绿树成行好风光 4. 用“”画出第1小节中描写声音的词语。 用“〇”圈出第3小节中表示颜色的词语。

【部编版】四年级上册语文《第一单元综合测试题》含答案

四年级上学期语文第一单元测试题 考试时间：90分 1．选出下列没有运用拟人修辞手法的是（） A. 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 B. 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。 C. 春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。 D. 秋雨在微风中飞舞吟唱。 2．根据意思写词语。 ①黄昏前要落山的太阳。________ ②用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。________ ③此处特指女人美丽的容颜。________ 3．判断下面说法的正误。 （1）《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （2）“霸占”的“占”读音是“zhān”。 （3）《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 （4）《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志

摩。 4．想一想，花牛草还会在草地上做些什么呢？结果又是怎样的呢？5．查字典填空。 我们要查“逐”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。 “逐”字在字典里的解释：①依照先后次序，一一挨着。②追赶。文中的“逐渐”中的“逐”应该选第________种解释。 6．我能根据意思写词语 （1）奇特而又罕见的景象。________ （2）形容隐隐约约，不大清楚。________ （3）人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧闹。________ （4）变成原来的样子。________ 7．填空 “鼎”查________部，再查________画，第六笔是________。 8．判断正误。 （1）“鼎”字第一个笔画是“ ”。 （2）“鼎”字用部首查字法，查“目”部。

高考理综全国卷含答案完整

的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。年普通高等学校招生全国统一考2015培养条件及实验结果见下表： 培养瓶中气温度（离子相对吸收量 试空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 理科综合能力测试下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收题，共40卷（选择题）和第II （非选择题）两部分，卷本试卷分第I 分，共共30016页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关注意事项： C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP 答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴1. 在条形码区域内。 D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收毫米黑色字Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.522.选择题必须使用2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA 迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。超出答题区域书写的3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，为模板合成端粒子DNA的一条链。下列叙述正确的是。答案无线；再猜告知、试题卷上答题无效。A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修5.B．端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶正带、刮纸刀。C．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA 23 AI 可能用到的相对原子质量：12 N 1 C H 14 O 19 Na 16 F 56 32 CL 31 S 27 P 35.5 Ca 40 Fe D．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 Zn 65 Br 80 3.下列过程中不属于胞吐作用的是卷第I一、分，在每小题给出的四个选13选择题：本题共小题，每小题6A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用

人教版七年级下册语文册期末综合测试卷(含答案)

七年级下册期末综合测试卷 一、语文基础知识及运用。（30分） 1．下列加点字注音全都正确的一项是（）( 3分) A．归省shěng 粗犷guǎng 行辈háng 不羁jī B．冗杂rǒng 晦暗huì蓦然mù戛然jiá C．告罄qìng 悲怆cāng 阔绰chuò祈祷dǎo D．叱咤chà赢弱yíng 崔巍wēi 颦蹙pín 2．下列词语书写全都正确的一项是（）( 3分) A．渔夫偏僻娴熟秩序井然 B．粲然絮叨怠慢离和悲欢 C．观瞻抽搐依希一尘不染 D．窥伺贬骨遒劲息息相通 3．下列各句中加粗成语的使用，恰当的一项是（）( 3分) A．它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相辅相成。 B．他们发现自己又陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌。 C．当福楼拜的激情冲动过去之后，他就抑扬顿挫地开始说话，声音总是很平静…… D．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都小心翼翼，因为一旦偏离方向，无异于走向死亡。 4．下面语段划线处都有语病，请改正过来。( 4分) ①《三字经》自南宋以来，已有近七百多年以上历史，共一千多字。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅，现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。近日，②苏州一所高校的老教授沿用中国经典启蒙教育读物《三字经》的“三字一句”，以“人文”为本，撰写了一部《新编人文三字经》，其内容跨越数千年中外历史，③并对现代社会的种种问题举行反思。④这是又一部继上世纪90年代出版的《新三字经》后的挑战经典之作，在各界引发了不小的争议。 (1)第①处句式杂糅，应该这样修改 (2)第②处成分残缺，应在句末添加 (3)第③处搭配不当，应将改为 (4)第④处语序不当，应这样调整： 5．仿照划线句子在写两个句子。（4分）

三年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版

第一单元测试卷 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(41分) 1．找出每组中加点字注音错误的一项画“——”，并在括号里改正。(4分) (1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng)(ji é) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì)(duàn) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng)(sh ɑng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)(qu ān) 3．辨字组词。(4分) ?????猜（ 猜想 ）情（ 感情 ） ?????笛（ 笛声 ）邮（ 邮局 ） ?????扬（ 飘扬 ）杨（ 杨树 ） ? ????荒（ 荒野 ）慌（ 惊慌 ）

4．选词填空。(4分) (1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( 强壮 )。 (2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。 (3)这就是我们( 可爱 )的小学，一所边疆的小学。 (4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( 喜爱 )。 5．选择加点词语的正确意思填在括号里。(3分) 热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。 (1)我们准备组织文娱活动，来热闹 ．．一下！(B) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来 看热闹 ．．。 (C) (3)广场上人山人海，十分热闹 ．．。 (A) 6．先补充词语，再选词填空。(填序号)(5分) ①提( 心 )吊胆②手( 忙 )脚乱③面( 红 )耳赤 ④披( 头 )散发⑤摇( 头 )晃脑⑥眼疾( 手 )快 (1)临近出发了，他才__②__地收拾东西。 (2)弟弟背古诗词的时候，总是__⑤__，像个老学究似的。 7．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。(√) (2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。(×) (3)树上的苹果如灯笼般又大又红。(√) (4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。(×) 8．按要求完成句子练习。(6分) (1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) __学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。__ (2)绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(把事物当作人来写) 夜空里的星星__一闪一闪地眨着眼睛。__ (3)这时候，窗外十分安静 ．．，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(围绕关键词仿写) 这时候，窗外十分热闹 ．．，树枝__摇动着__，鸟儿__唱起了歌__，蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。 9．回顾本单元的课文，连一连。(3分) 《大青树下的小学》民族团结，生活美好 《花的学校》独立思考，勤学好问 《不懂就要问》讴歌童真，渴望自由 三、阅读与理解。(21分) (一)大青树下的小学(节选)(7分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo√ hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好．(hǎo hào√ )奇地听着。

17年全国高考理综试题及答案-全国卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理综 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 7．下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A．尼龙绳B．宣纸C．羊绒衫D．棉衬衣 8．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A．蒸馏B．升华C．干馏D．萃取 9．已知（b）、（d）、（p）的分子式均为C6H6，下列说法正确的是

四年级下册语文期末综合测试卷及答案

四年级语文第二学期期末综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音.规范地写词语.（10分） wān yán héxiéshǎng xīn yuèmùgān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yúchǔn xīshēng zāo tàshuài lǐng píbèi （）（）（）（）( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释.把序号填在括号里.（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举．止特别的青年.（） （2）课堂上.我积极举手回答老师提出的问题.（） （3）请你举个例子来具体说明一下.（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑.（） 四、按要求填空.（14分） 1、把下面的成语补充完整.并选择你最喜欢的最少两个写一两句话.赞美一个你心目中的英雄.（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（） 2、在本学期中.你在“走进大自然”的综合实践中.通过调查访问.发现人类有破坏大自然的现象.你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里.挑选一本喜欢的向同学推荐.推荐的书名《》.作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分） 五、精彩回放.(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多.如（）. 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）. 等.其中给我印象最深的是（）.因为（ ）. 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分.课外我还收集了很多歇后语.（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗.别忘了写诗人的姓名哟.（4分） .. .. 六、句子万花筒.（5分） 1、面对急需帮助的人.我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放.（把句子写具体） 3、湖面很平静.（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响.（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中的射箭能手.（用上恰当的关联词合成一句话） 七、口语交际.（7分） 在你身边.一定有值得你敬佩的人.他可能是你的小伙伴.可能是你的家人.也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩. 第二部分：阅读积累与运用（30分）

一年级语文下册第一单元综合测试卷含答案

e d ch í pi āo y án l éi y óu h ù s ūn lu ò di àn 飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷 第一单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（65分） 1. 写xi ě出ch ū下xi à列li è小xi ǎo 写xi ě字z ì母m ǔ的de 大d à写xi ě。（5分） _______ _______ _______ _______ ______ 2. 把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（10分） zh ōu 3.读d ú句j ù子z ǐ ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì 。（9分） ch ūn ti ān h óng hu ā （1） 来了，到处是 绿叶。 sh én me zu ó （2）不管到 时候，我们都热爱自己的祖 。 zu ǒ y òu （3）我 手按住本子， 手写字。 4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（6分） m j b

睛 纯 眼 冰 喜 欢 护 冻 今天， 空万里，小 蛙心 特别好， 它在荷叶上唱歌，小鱼 来小虾当听众，它们边听边在 的河水里游来游去。 5.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 字z ì连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 6.给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í 。（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） 7.把b ǎ下xi à列li è的de 词c í 语y ǔ 补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ ，再z ài 填ti án 空k ōn ɡ 。（8分） （ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿（ ）红 冰（ ）融化 泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 百（ ）争鸣 我发现这些词语都是描写__________的。 清 晴 情 请 青 保 净 力 子 又 生

2018全国高考1卷理综试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（） A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作 用，药物D可抑制药物X的作用，某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、 丙三组，分别置于培养液中培养，培养过 程中进行不同的处理（其中甲组未加药 物），每隔一段时间测定各组细胞数，结 果如图所示。据图分析，下列相关叙述不 合理的是

A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后；再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。据此判断，下列说法不合理的是 A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C.突变体M与RNA与突变体N混合培养能得到X D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 7.硫酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一，采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属，其流程如下： 下列叙述错误的是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+