新北师大版七年级数学下册第一次 月考题

柳街中学初一数学第一次月考试卷

A 卷（100分）

一、选择题（每小题3分，共30分） 1．计算(－a 2)3的结果是（ ）

A ． a 5

B ．－a 5

C ． a 6

D ．－a 6 2.下列计算正确的是（ ）

A ．246x x x +=

B ．235x y xy +=

C ．632x x x ÷=

D ．326()x x = 3．下列计算正确的是 A ． B ．

C ．

D ． 4．下列算式能用平方差公式计算的是

A ．（2a ＋b ）（2b －a ）

B ．(21)(21)x x +--

C ．（3x －y ）（－3x ＋y ）

D ．（－a －b ）（－a ＋b ） 5．用小数表示3×10－2的结果为（ ）

A －0.03

B －0.003

C 0.03

D 0.003 6．若多项式mx x +2+16是完全平方式，则m 的值是（ ） A.8 B. 4 C. ±8 D ±4 7. )(

)23)(23(=---b a b a

（A ）2269b ab a -- （B ）2296a ab b -- （C ）2249b a - （D ）2294a b - 8．请你观察图形，依据图形面积之间的关系，不需要添加辅助线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是（ ）

A 、22))((y x y x y x -=-+

B 、2222)(y xy x y x ++=+

C 、2222)(y xy x y x +-=-

D 、222)(y xy x y x ++=+ 9、计算)108()106(53???的结果是（ ）

A ．91048?

B ． 9108.4?

C ．16108.4?

D ．151048? 10、若(x+4)(x-2)= 2++x px q ,则p 、q 的值是（ ） A.2，8 B.-2，-8 C.-2，8 D.2，-8

二、填空题（每小题4分，共16分）

11．计算：2xy 2·(-3xy)2=___________ ． 12．计算：=?-20112011

5)

2.0(___________．

13．化简：=--2)(b a ________.

14. 已知3,522=+=+b a b a ，则_________=ab

三、解答题（15,16题4分，18,19,20题5分，17，21题6分，共34分）

15．计算：(－1)0

＋2

21-??

?

??+(－1)2012 16．()()3223332a a a a -+-+?

17、利用乘法公式计算 18、2

201520132014-?

（1）83×77 （2）2203

()222x y x y +=+()222

2x y x xy y -=--()()22

222x y x y x y +-=-()2

222x y x xy y -+=-+

19．化简：))(()(2

y x y x y x -+-- 20、(34)(34)a b a b +-++

21．先化简，再求值：[])2(3))(()2(2

2

b b

b a b a b a ÷--+-+，其中2

1,1=-=b a

四、认真阅读以下材料，并解答问题：（本题8分）

21、（1）配方：利用完全平方公式，把二次三项式写成h k a +-2

)

(的形式。

例：1)1(111222

2222--=-+??-=-x x x x x

（2）利用配方法解方程02

=++c bx ax （)0≠a 例：解方程0542

=--x x 542

=-x x

222

25222+=+??-x x

9)2(2

=-x

32±=-x 即x-2=3或x-2=-3 1,521-==∴x x 问题：（3分）（1）把多项式直接写成h

k a +-2

)(的形式：

=--362x x ______________.

（5分）(2)用配方法解方程：0562

=++x x

22．观察以下等式：（本题11分）

2233(1)(1)1x x x x +-+=+ 2233(1)(1)1x x x x -++=-

2233(2)(22)2x x x x +-+=+ 2233(2)(22)2x x x x -++=-

2233(3)(33)3x x x x +-+=+ 2233(3)(33)3x x x x -++=- ．．．．．． ．．．．．． (1) （3分）按以上等式的规律，填空：)(b a +（______________ __）=33

b a

+

（a-b ）( )= 3

3a b -

(2) （4分）利用多项式的乘法法则，说明（1）中的等式成立.

(3) （4分）利用（1）中的公式化简：2222()()()()x y x xy y x y x xy y +-+--++

B 卷（50分）

一、填空题：（4×5=20分）

23、把241x +加上一个单项式，使其成为一个完全平方式.请你写出符合条件的单项式_____________.。（写一个即可）

24、若51

=-x

x , 则221x x +=

25、若（x+4）（x-3）=x 2

-mx-n ，则m= ，n 26、已知：9,3xy x y =-=-，则__________y xy x =++2

23 27、已知(x+y)2

-2x-2y+1=0，则x+y =__________ 二、解答题：（5×4=20分） 28、已知2m

=2 , 2n =3,求 2

4m-2n

的值 29、（a+b －3）（a －b+3）

30、解方程：()()()152212

=-+-+x x x 31、已知a 2012,b 2013,c 2014===，

求222a b c ab bc ac ++---的值

三、32、（10分）观察下面的几个算式，你发现了什么规律？

①16×14 = 1×(1+1)×100+6×4 = 224 ②23×27 = 2×(2+1)×100+3×7 = 621 ③32×38 = 3×(3+1)×100+2×8 = 1216 ……

（1）上面的规律，迅速写出答案。

64×66= 73×77= 81×89=

(2)用公式(x +a )(x +b )=x 2+(a +b )x +ab 证明上面所发现的规律.

(提示：可设这两个两位数分别是(10n +a )、(10n +b ),其中a +b =10) 则(10n +a )·(10n +b )= 。

(3)简单叙述以上所发现的规律.

北师大七年级数学下册全册教案

2017—2018学年度第二学期教学进度任课教师：学科：数学七年级

注意事项： 1、结合学生实际情况，多采取游戏式的教学，务实基础，引导学生乐 于参 与数学学习活动。? 2、培养学生认真地计算能力及习惯，在原有基础上再提高。? 3、培养学生的数学能力，提高解决数学问题的正确率，抓好尖子生。? 4、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，应该考虑学生 实际 的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。? 同底数幂的乘法 教学目标： 知识与技能：使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的 运算性质(或称法则)，进行基本运算。 过程与方法：在推导“性质”的过程中，培养学生观察、概括与抽 象的能力。 情感、态度、价值观：提高学生学习数学的兴趣。 教学重点和难点： 幂的运算性质． 教学过程： 一、实例导入： 二、温故： 2.，指出下列各式的底数与指数：

(1)34；(2)a3；(3)(a+b)2；(4)(-2)3；(5)-23． 其中，(-2)3与-23的含义是否相同？结果是否相等？(-2)4与 -24呢？ 三、知新： 1．利用乘方的意义，提问学生，引出法则 计算103×102． 解：103×102=(10×10×10)×(10×10)(幂的意义) =10×10×10×10×10(乘法的结合律) =105． 2．引导学生建立幂的运算法则 将上题中的底数改为a，则有 a3·a2＝(aaa)·(aa) ＝aaaaa =a5， 即a3·a2=a5=a3+2． 用字母m，n表示正整数，则有 即a m·a n=a m+n． 3．引导学生剖析法则 (1)等号左边是什么运算？ (2)等号两边的底数有什么关系？ (3)等号两边的指数有什么关系？ (4)公式中的底数a可以表示什么

苏教版七年级上册12月数学月考试题

12月质量监测七年级数学 一、选择题（每题3分） 1.下列现象中是平移的是（ ）A.将一张长方形纸片对折 B.电梯的升降 C.飞碟快速转动 D.电风扇的叶片高速转动2.下列计算正确的是（ ）A .2a ?a =2 B.2a +b =2ab C.3x 2+2x 2=5x 4 D.mn ?2mn =?mn 3.下列说法正确的是（） A.325xy xy -是三次二项式 B.23 x +是一次二项式C.5x -是单项式 D.x π-的系数是-14.观察下图，把右边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是（） A. B. C. D.5.有理数a ，b ，c 在数轴上对应的点如图所示，则下列式子中正确的是（） A.a b > B.a c a c -=-C.a b c -<-< D.b c b c +=+6.为庆祝“春节”，市政府决定在市政广场上增一排灯花，其设计由以下图案逐步演变而成，其中圆圈代表灯 花中的灯泡，n 代表第n 次演变过程，s 代表第n 次演变后的灯泡的个数， 仔细观察下列演变过程，当n=7时，s=（）． A.162 B.176 C.190 D.214

二、填空题（每题3分） 7.比较大小：1 3-_____14 -8.截止2018年末，全国农村贫困人口1660万人，请将1660万人用科学记数法表示为_________人. 9.若关于x 的方程mx+2=2（m ﹣x ）的解是，则m =． 10.一个正方体的表面展开图如图所示，则原正方体中的“梦”所在面的对面所标的字是_________. 11.长方体的主视图与俯视图如图所示，则这个长方体的表面积是_________. 12.若234a b -=，则2622019b a -+=_________. 13.某商品标价28元，按九折出售，仍可获利20%，则该商品的进价为________元. 14.甲、乙两班共有98人，若从甲班调3人到乙班，那么两班人数正好相等．设甲班原有x 人，可列出方程____________________． 15.一个圆柱的侧面展开图为如图所示的长方形，则这个圆柱的底面面积为__________． 16.把一个长16cm 、宽10cm 、高8cm 的长方体表面涂上红漆，然后把它切成棱长2cm 的小正方体，则一面涂色的小正方体有_________块. 三、解答题（共102分） 17.计算 （1）1(1)55?? -÷-? ???（2）3 23136(2)3412???---- ???

【必考题】七年级数学下期末试题附答案(1)

【必考题】七年级数学下期末试题附答案(1) 一、选择题 1．如图，直线BC与MN相交于点O，AO⊥BC，OE平分∠BON，若∠EON＝20°，则∠AOM的度数为（） A．40°B．50°C．60°D．70° 2．已知关于x的不等式组的解中有3个整数解，则m的取值范围是（） A．3

8．已知4＜m＜5，则关于x的不等式组 420 x m x -< ? ? -< ? 的整数解共有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置，已知△ABC的面积为9，阴影部分三角形的面积为4．若AA'=1，则A'D等于（） A．2B．3C．2 3 D． 3 2 10．用反证法证明命题“在三角形中，至多有一个内角是直角”时，应先假设（）A．至少有一个内角是直角B．至少有两个内角是直角 C．至多有一个内角是直角D．至多有两个内角是直角 11．如图，AB∥CD，DE⊥BE，BF、DF分别为∠ABE、∠CDE的角平分线，则∠BFD＝（） A．110°B．120°C．125°D．135° 12．已知a，b为两个连续整数，且191

北师大七年级下册数学压轴题集锦

1、如图1，AB//EF, ∠2=2∠1 (1)证明∠FEC=∠FCE; (2)如图2，M 为AC 上一点，N 为FE 延长线上一点，且∠FNM=∠FMN ，则∠NMC 与∠CFM 有何数量关系，并证明。 图1 图2 2、（1）如图，△ABC, ∠ABC 、∠ACB 的三等分线交于点E 、D ，若∠1=130°，∠2=110°，求∠A 的度数。 B C （2）如图，△ABC,∠ABC 的三等分线分别与∠ACB 的平分线交于点D,E 若 ∠ 1=110 ° ， ∠ 2=130 ° ， 求 ∠ A 的 度 数 。 A B C B C

A C 3、如图，∠ABC+∠ADC=180°，OE 、OF 分别是角平分线，则判断OE 、OF 的位置关系为？ F A B 4、已知∠A=∠C=90°. (1)如图，∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ，试问BE 与DE 有何位置关系？说明你的理由。 （2）如图，试问∠ABC 的平分线BE 与∠ADC 的外角平分线DF 有何位置关系？说明你的理由。 （3）如图，若∠ABC 的外角平分线与∠

ADC的外角平分线交于点E，试问BE与DE有何位置关系？说明你的理由。

5．（1）如图，点E 在AC 的延长 线上，∠BAC 与∠DCE 的平分线交于点F ，∠B=60°,∠F=56°,求 ∠BDC 的度数。 A E （2）如图，点E 在CD 的延长线上，∠BAD 与∠ADE 的平分线交于点F ，试问∠F 、∠B 和∠C 之间有何数量关系？为什么？ E A D 6.已知∠ABC 与∠ADC 的平分线交于点E 。 （1）如图，试探究∠E 、∠A 与∠C 之间的数量关系，并说明理由 。 B

北师大版七年级下册数学第一次月考题

新街中学2012-2013学年（下）第一次月考试题 七年级数学 一．填空(每小题3分，共24分) 1、3－2= ； 2、(2a 6x 3－9ax 5)÷(3ax 3) = ； 3、有一道计算题：（－a 4）2，李老师发现全班有以下四种解法， ①（－a 4）2 =（－a 4）（－a 4）＝a 4·a 4＝a 8; ②（－a 4）2 =－a 4×2 ＝－a 8; ③（－a 4）2 =（－a ）4×2 ＝（－a ）8 ＝a 8; ④（－a 4）2 =（－1×a 4）2 ＝（－1）2·（a 4）2 ＝a 8; 你认为其中完全正确的是（填序号） ； 4、已知x n ＝２，y n ＝３则________)(=xy n ; 5、计算：2237)5(n m mn ?-= ; 6、计算：8100×0.125100 = ； 7、某种细胞的直径为0.00000000000105米，这个数用科学记数法表 示为 米; 8、已知A=a+b,B=2a-b,那么A ×B= 。 二．选择题（每小题3分，共24分） 9、计算2 231-???? ??的结果是（ ） A 、34 B 、4- C 、3 4 - D 、41 10、下列各式中正确的个数是（ ） （1）()1243a a =--； （2）()()n n a a 22-=-； （3）()()33b a b a -=--； （4）()()44b a b a +-=- A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 11、计算)108()106(53???的结果是（ ） A 、91048? B 、 9108.4? C 、16108.4? D 、151048? 12、用小数表示3×10－2的结果为（ ） A 、－0.03 B 、－0.003 C 、 0.03 D 、0.003 13、8m 可以写成（ ） A 、42m m ? B 、44m m + C 、()42m D 、()4 4m 14、下列计算正确的是（ ） A 、 ()110-=- B 、()111=-- C 、3 32 2a a =- D 、()()122=-÷-a a 15、下面计算错误．． 的是（ ） A 、()( )52362 3a a a -=- B 、()()422 623a a a = C 、523623a a a =? D 、()()42262 3a a a =-- 16、如图，长方形的长为a ，宽为b ，横向阴影部分为长方形， 另一阴影部分为平行四边形，它们的宽都为c ,则空白部分的面积是( ) 新街初级中学初一年级 第 考场 班级： 姓名： 考号：

2015年七年级数学上学期期末考试试题及答案

2015年七年级数学上学期期末考试试题 （时间：120分钟 满分：150分） 一． 精心选一选（本大题共12个小题，每小题4分，共48分）请将正确答案的序号填入下面表格中． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．-2的相反数是（ ）． A ． 21 B ． 2 C ．2- D ．2 1- 2．如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其主视图是（ ）． A ． B ． C ． D ． 3．下面各式中正确的是（ ）． A ．m n mn a a a ?= B ．m m m a a a 2=+ C ．m n n m a a )()(= D ．m m ab ab =)( 4．下列调查方式中，应采用 “普查”方式的是 （ ）． A ．调查某品牌手机的市场占有率 B ．调查我市市民实施低碳生活的情况 C ．对我国首架歼15战机各个零部件的调查 D ．调查某型号炮弹的射程 5．未来三年，我国将投入8450亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题．将8450亿 用科学记数法表示为（ ）． A ． 0.845×104 亿元 B ． 8.45×103 亿元 C ． 8.45×104 亿元 D ． 84.5×102 亿元 6．为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100?名运动员的年龄．就 这个问题来说，下面说法中正确的是（ ）． A ． 2000名运动员是总体 B ． 每个运动员是个体 C ． 100名运动员是抽取的一个样本 D ． 抽取的100名运动员的年龄是样本 7．计算20162015 )2()2(-+-等于( ) ． A ．4031 2 - B ．2015 2- C ．2014 2 D ．2015 2 8．若x 2 －x －m=(x －m)(x+1)且x ≠0，则m 等于（ ）． A ．－1 B ． 0 C ． 1 D ． 2 9．某文具店一支铅笔的售价为1.2元，一支圆珠笔的售价为2元．该店在“6?1儿童节”举行文具优惠售卖活动，铅笔按原价打8折出售，圆珠笔按原价打9折出售，结果两种笔共卖出60支，共卖得金额87元．若设铅笔卖出x 支，则依题意可

人教版七年级下册英语第二学期月考题(二

海南昌江民族中学2014-2015年度第二学期月考题(二)七年级英 语试题 （考试时间：90分钟满分：120分命题者:周婵） 班级: 座号: 姓名: 成绩: 第一部分听力（共四大题，满分20分） Ⅰ．听句子选图画（共5小题，每小题1分，满分5分） 看图听句子，选出与句子意思一致的图画。每个句子读一遍。 A, B. C. D. E. 1. 2. 3. 4. 5. Ⅱ．情景反应（共5小题，每小题1分，满分5分） 根据你所听到的句子，选出正确的答语。每个句子读两遍。 ( ) 6. A. The panda. B. The vegetable. C. The fruit. ( ) 7. A. Australia. B. Tony. C. A student. ( ) 8. A. A tiger. B. Bread. C. At 6:30. ( ) 9. A. Yes, I do. B. Sorry, I don’t know. C. No, I’m not. ( ) 10. A. The drums. B. English. C. Eggs. Ⅲ．对话理解（共5小题，每小题1分，满分5分） 听第一段对话，选出能回答第11－12题的最佳选项。对话读两遍。( ) 11. What can you see in Nick’s room? A. A piano. B. A violin. C. A guitar. ( ) 12. What can Nick do? A. Play the guitar. B. Play the piano. C. Play the violin. 听第二段对话，选出能回答第13－15题的最佳选项。对话读两遍。( ) 13. What animals does Dave like best? 灿若寒星制作

七年级数学上册第二次月考试试题(含答案)

七年级上册数学第二次月考试题 一、选择题（每题3分,共30分） 1．下列平面图形中不能围成正方体的是 （ ） A. B. C. D. 2．未来三年，国家将投入8500亿元用于缓解群众“看病难，看病贵”问题．将8500亿元用科学记数法表示为 ( ) A ．4 0.8510?亿元 B ．3 8.510?亿元 C ．4 8.510?亿元 D ．2 8510?亿元 3．两件不同的商品，售价都是90元，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，在这笔交易中的盈亏情况是（ ） A 、亏15元 B 、亏7.5 C 、盈2.5元 D 、 保本 4．下面不是同类项的是( )． A ．－2与 21 B ．2m 与2n C ．b a 22-与b a 2 D ．2 2y x -与222 1y x 5．若x ＝3是方程a －x ＝7的解，则a 的值是（ ）． A ．4 B ．7 C ．10 D ．7 3 6．在解方程 123 123 x x -+-=时，去分母正确的是（ ）． A ．3（x －1）－2（2＋3x ）＝1 B ．3(x －1)+2(2x ＋3)＝1 C ．3（x －1） +2（2＋3x ）＝6 D ．3（x －1）－2（2x ＋3）＝6 7． 甲、乙两班共有98人，若从甲班调3人到乙班，那么两班人数正好相等．设甲班原有人数是x 人，可列出方程（ ）． A ．98＋x ＝x －3 B ．98－x ＝x －3 C ．（98－x ）＋3＝x D ．（98－x ）＋3＝x －3 8． 以下3个说法中：①在同一直线上的4点A 、B 、C 、D 只能表示5条不同的线段；②经

图4 B A 过两点有一条直线，并且只有一条直线；③在所有连接两点的线中，直线最短．说法都正确的结论是（ ）． A ．② B ．③ C ．①② D ．① 9．用一副三角板（两块）画角，不可能画出的角的度数是（ ）． A ．1350 B ．750 C ．550 D ．150 10．学校、电影院、公园在平面图上的标点分别是A 、B 、C ，电影院在学校的正东方向，公园在学校的南偏西25°方向，那么平面图上的∠CAB 等于( ) A 、115° B 、155° C 、25° D 、65° 二、填空题（每小题3分，共18分） 11．7与x 的差的 3 4 比x 的3倍小6的方程是____________________. 12．如图，要使输出值Y 大于100，则输入的最小正整数x 是___________ 13．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于0点，则∠AOC+∠DOB=___________ 度． 14．如图，∠AOB 中，OD 是∠BOC 的平分线，OE 是∠AOC 的平分线，若∠AOB=140 ，则∠EOD=___________度． 15．计算：77°53′26"＋33．3°＝______________． 16. 如图4，线段AB ＝20cm 。（1）点P 沿线段AB 自A 点 向B 点以2厘米/秒运动，同时点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动，则_______秒钟后，P 、Q 两点相遇？ 三、解答题（本题共52分） 17．计算：（本题满分8分）

新北师大版七年级数学下册全册教案

2015—2016学年度第二学期教学进度 任课教师：学科：数学年（班）级： 本学期总目标：培养学生良好的学习习惯，提高他们学习数学的热情， 力争取得一个比较优异的学习成绩 教研组长签字： 说明：此表一式两份，一份作为教案附件之一粘贴在教案本上，一份上交教务处。

1.1同底数幂的乘法 教学目标： 知识与技能：使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上，掌握幂的运算性质(或称法则)，进行基本运算。 过程与方法：在推导“性质”的过程中，培养学生观察、概括与抽象的能力。 情感、态度、价值观：提高学生学习数学的兴趣。 教学重点和难点： 幂的运算性质． 教学过程： 一、实例导入： 二、温故： 2.，指出下列各式的底数与指数： (1)34；(2)a3；(3)(a+b)2；(4)(-2)3；(5)-23． 其中，(-2)3与-23的含义是否相同？结果是否相等？(-2)4与-24 呢？ 三、知新： 1．利用乘方的意义，提问学生，引出法则 计算103×102． 解：103×102=(10×10×10)×(10×10)(幂的意义) =10×10×10×10×10(乘法的结合律)

=105． 2．引导学生建立幂的运算法则 将上题中的底数改为a，则有 a3·a2＝(aaa)·(aa) ＝aaaaa =a5， 即a3·a2=a5=a3+2． 用字母m，n表示正整数，则有 即a m·a n=a m+n． 3．引导学生剖析法则 (1)等号左边是什么运算？ (2)等号两边的底数有什么关系？ (3)等号两边的指数有什么关系？ (4)公式中的底数a可以表示什么 (5)当三个以上同底数幂相乘时，上述法则是否成立？ 要求学生叙述这个法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 注意：强调幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加． 四、巩固： 例1计算：

英语2016外研版七年级下册月考题

金山中学七年级下学期阶段测试（M1-4） （时间：100分钟，满分：150分） 班级：___________ ：____________ 成绩： 第Ⅰ卷（共100分） 一、听力部分：共20小题，每题1.5分，共30分。 （略） 二、语言运用： 1、单项选择，在各题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并把答案写在试题前的括号。（本大题包括15小题，每小题1分，共 15分） （）21．—My bike is broken. May I borrow _______? —Sure. A．you B．your C．yours （）22．—Would you like _______ a walk with us in the park? —I’d love to. A．taking B．to take C．take （）23．There are students in my school. A．two hundreds B．hundred of C．hundreds of （）24．Who _______ you _______ swimming with tomorrow afternoon? A．do，go B．will，go C．are，going to （）25．It’s cold in winter here, people wear warm clothes A．so B．but C．because （）26．He cooks for the family _______ a cold morning. A．on B．in C．at （）27．There _______ a test tomorrow. A．will is B．will have C．will be

新街中学七年级上册数学月考题

七年级数学月考试题 三部 301 一、选择题：（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案） 1．下列各数中，互为相反数的是（ ） A ．-3与|3|-- B ．2(3)-与32 C ．(25)--与25- D ．a -与||a - 2．若||3a =，||2b =，且0a b -<，则a b +的值等于（ ） A ．1或5 B ．1或-5 C ．-1或-5 D ．-1或5 3．已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，x 等于4的2次方，则式子1()2 cd a b x x ---的值为（ ） A ．2 B ．4 C ．8 D ．-8 4．一个两位数的个位数字是a ，十位数字是b ，则这个两位数可表示为（ ）A ．ab B ．a+b C ．10a+b D ．10b+a 5．下列说法中①－a 一定是负数；②|－a|一定是正数；③倒数等它本身的数是±1；④绝对值等于它本身的数是1。其中正确的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6、下列式子中，正确的是 （ ） A 、86-<- B 、010001>- C 、7151-<- D 、313.0< 7、下列各式中，等号不成立的是（ ） A 、4-=４ B 、－4=4- C 、4-=4 D 、－4-=－4 8、下列说法正确的是（ ） A 、32xyz 与32xy 是同类项 Ｂ、x 1和2 1x 是同类项

Ｃ、0.523y x 和732y x 是同类项 Ｄ、5n m 2与－42nm 是同类 项 9、下列各式计算中，正确的是 （ ） A 、a a 422=+ B 、222242x x x =+- C 、 2x x x =+ D 、 ab b a 532=+ 10、用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值，其中错误．． 的是（ ） A 、0.1（精确到十分位） B 、0.05（精确到百分位） C 、0.05（保留两个有效数字） D 、0.0502（精确到0.0001） 11、下列代数式正确的是（ ） A 、b a 与的差的2倍是b a 2- C 、b a 与、 c 两数之和的差是c b a +- B 、b a 与的2倍的差是b a 2- D 、a 、b 两数之差与c 的和是 )(c b a +- 12、北京等5个城市的国际标准时间（单位：小时）可在数轴上表示 如果将两地国际标准时间的差简称为时差，那么（ ） A 、汉城与纽约的时差为13小时 B 、汉城与多伦多的时差为13小时 D 、北京与纽约的时差为14小时 C 、北京与多伦多的时差为14小时

七年级下册数学期末考试几何大题证明必考题精选

图① D A E C B F l 图② A B E F C l D 七年级下册数学期末考试几何大题证明必考题精选 类型一、正方形中三角形全等与线段长度之间的关系 例1、如图①，直线l 过正方形ABCD 的顶点B ，A 、C 两顶点在直线l 同侧，过点A 、 C 分别作AE ⊥直线l 、CF ⊥直线l ． (1)试说明：EF ＝AE ＋CF ； (2)如图②，当A 、C 两顶点在直线l 两侧时，其它条件不变，猜想EF 、AE 、CF 满足什么数量关系(直接写出答案，不必说明理由)． 练习： 如图，△ABC 中，AB=AC ，∠BAC =90°． (1)过点A 任意一条直线l (l 不与BC 相交)，并作B D ⊥l ，C E ⊥l ，垂足分别为D 、 E ．度量BD 、CE 、DE ，你发现它们之间有什么关系?试对这种关系说明理由； (2)过点A 任意作一条直线l (l 与BC 相交)，并作B D ⊥l ，C E ⊥l ，垂足分别为D 、 E ．度量BD 、CE 、DE ，你发现经们之间有什么关系?试对这种关系说明理由． 例2、已知正方形的四条边都相等，四个角都是90o。如图，正方形ABCD 和正方形AEFG 有一个公共点A ，点G 、E 分别在线段AD 、AB 上。 （1）如图1， 连结DF 、BF ，说明：DF ＝BF ； （2）若将正方形AEFG 绕点A 按顺时针方向旋转，连结DG ，在旋转的过 程中，你能否找到一条长度与线 段DG 的长始终相等的线段？并以 图2为例说明理由。 A E B 图1 D C G F A B D C G F E 图2

练习：如图，正方形ABCD 的边CD 在正方形ECGF 的边CE 上，B 、C 、G 三点在一条直线上，且边长分别为2和3，在BG 上截取GP ＝2，连结AP 、PF. （1）观察猜想AP 与PF 之间的大小关系，并说明理由. （2）图中是否存在通过旋转、平移、反射等变换能够互相重合的两个三角形？若存在， 请说明变换过程；若不存在，请说明理由. （3）若把这个图形沿着PA 、PF 剪成三块，请你把它们拼成一个大正方形，在原图上 画出示意图，并请求出这个大正方形的面积. 附加：如图，△ABC 与△ADE 都是等边三角形，连结BD 、CE 交点记为点F ． （1）BD 与CE 相等吗？请说明理由． （2）你能求出BD 与CE 的夹角∠BFC 的度数吗？ （3）若将已知条件改为：四边形ABCD 与四边形AEFG 都是正方形， 连结BE 、DG 交点记为点M （如图）．请直接写出线段BE 和DG 之间的关系？ 例3、正方形四边条边都相等，四个角都是90．如图，已知正方形ABCD 在直线MN 的上方，BC 在直线MN 上，点E 是直线MN 上一点，以AE 为边在直线MN 的上方作正方形AEFG ． （1）如图1，当点E 在线段BC 上（不与点B 、C 重合）时： ①判断△ADG 与△ABE 是否全等，并说明理由； ②过点F 作FH ⊥MN ，垂足为点H ，观察并猜测线段BE 与线段CH 的数量关系，并说明理由； （2）如图2，当点E 在射线CN 上（不与点C 重合）时： ①判断△ADG 与△ABE 是否全等，不需说明理由； A B C F D E G P 3 2M F G A B C D E F E A B C D

新北师大版七年级下数学知识点汇总

北师大版《数学》（七年级下册）知识点总结 第一章：整式的运算 1、同底数幂乘法的运算法则： 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即：a m ﹒a n =a m+n 。逆用，即：a m+n = a m ﹒a n 。 2、幂的乘方运算法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。（a m ）n =a mn 。逆用，即：a mn =（a m ）n =（a n ）m 。 3、积的乘方运算法则：积的乘方，等于把积中的每个因式分别乘方，然后把所得的幂相乘。即（ab ）n =a n b n 。逆用，即：a n b n =（ab ）n 。 4、同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即：a m ÷a n =a m-n （a ≠0）。逆用，即：a m-n = a m ÷a n （a ≠0）。 5、零指数幂：任何不等于0的数的0次幂都等于1，即：a 0=1（a ≠0）。 6、负指数幂：任何不等于零的数的―p 次幂，等于这个数的p 次幂的倒数，即：1(0)p p a a a -=≠ 7、单项式与单项式相乘 单项式乘法法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。 8、单项式与多项式相乘 单项式与多项式乘法法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项，再把所得的积相加。即：m(a+b+c)=ma+mb+mc 。 （注意）运算时注意积的符号，多项式的每一项都包括它前面的符号。 9、多项式与多项式相乘 多项式与多项式乘法法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。即：(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb 。 （注意）多项式的每一项都包含它前面的符号，确定积中每一项的符号时应用“同号得正，异号得负”。 10、对于含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘时，可以运用下面的公式简化运算：(x+a)(x+b)=x 2 +(a+b)x+ab 。 11、平方差公式（a+b ）(a-b)=a 2-b 2，即：两数和与这两数差的积，等于它们的平方之差。逆用，即：a 2-b 2=（a+b ）(a-b)。 关键找准a 和b 。符号相同的是a 。符号不同的是b 简算118×122=（120-2）（120+2）=1202-22=14400-4=14396

七年级语文下册五单元必考题及答案

七年级语文下册五单元必考题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音全对的一项是（） A．酝酿．（niàng）澄．清（chéng）黄晕．（yùn）抖擞．（sǒu）B．济．南（jǐ）看．护（kàn）萧瑟．（sè）应和．（hé）C．贮．蓄（zhù）莅．临（wèi）发髻．（jì）粗犷．（guǎng）D．吝啬．（sè）静谧．（mì）栖．息（xī）竦峙．（zhì） 2、选出下列各组词语中没有错别字的一项（） A．爱慕虚荣缥缈御骋头衔 B．随声附和气慨笼罩凯歌 C．不可救药炫耀闲游暴燥 D．眉开眼笑勋章精致掺和 3、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．今天你穿得这么花枝招展 ．．．．的干吗？害我差点儿没认出来。 B．上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼道里人迹罕至 ．．．．。 C．他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人 ．．．．。 D．每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟 ．．．．，哦，原来这道数学题我做不出来。 4、下列语句中没有语病的一项是（） A．把天府芙蓉园建设成市级森林公园，是武侯区政府实施可持续发展战略的一项重要工程。 B．紫坪铺水电站每年的发电量，除了供应给成都地区使用外，还向绵阳、德阳等地输送。 C．领川外国语学生自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D．武侯区簇桥簇马路街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年

不违法犯法。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A．当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。 C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 D．他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。 6、下列句子排列顺序最恰当的一项是（） ①生命也不可重复，你只有一个人生。 ②一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。 ③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。 ④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。 A．②③①④ B．③①④② C．③②①④ D．①③④② 7、古诗文默写。 (1)深林人不知，________________。(王维《竹里馆》) (2)水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》) (3)《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：________________，________________。 (4)思乡念亲是古诗词永恒的主题。“________________，________________”(李白《春夜洛城闻笛》)，笛声勾起了诗人浓浓的思乡之情；“________________？________________”(王湾《次北固山下》)，诗人借乡书表达出对亲人的无限思念之情。 二、文言文阅读。（15分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1．解释下列句中加点的词。 (1)山不在高，有仙则名．

人教版七年级下数学第三次月考测试试题

1 ．已知 x ，y 的值：① ? ? y = 2； ? y = 2； ? y = -2； ? y = 6 ． A ． x > B ． x <0 C ． x >0 D ． x < ?x < a 御临中学七年级数学第三学月考试题 -3 0 3 -3 0 3 -3 0 3 -3 0 3 试题在答卷上完成 A ． B ． C ． D ． 一 选择题（每小题 4 分，共计 40 分） ? x = 2， ? x = 3， ? x = -3， ? x = 6， ② ? ③ ? ④ ? 其中，是二元一次方程 2 x - y = 4 的解的是（ ） Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ 6．不等式 x + 2 <6 的正整数解有（ ） A ．1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ． 4 个 2．不等式 6x + 8 > 3x + 8 的解集为（） 1 1 2 2 ? x + 1 ≥ 0 7．把不等式组 ? ?2 - x > 0 的解集表示在数轴上，正确的是（ ） 3. 下图所表示的不等式组的解集为（） -2 -1 0 1 2 3 4 A 、 x > 3 B 、 - 2 < x < 3 C 、 x > -2 D 、 - 2 > x > 3 ?x > 2 4．已知关于 x 的不等式组 ??x > -1无解，则 a 的取值范围是（ ） ? A 、 a ≤ -1 B 、 a ≤ 2 C 、 - 1 < a < 2 D 、 a < -1 或 a > 2 5．不等式 2x - 6 > 0 的解集在数轴上表示正确的是 （ ） A ． B ． C ． D ． 8．若方程 3m （x+1）+1=m （3－x ）－5x 的解是负数，则 m 的取值范围是（ ）． Ａ．m>－1. 25 Ｂ．m<－1.25 Ｃ．m>1.25 Ｄ．m<1.25 9．某种出租车的收费标准：起步价 7 元（即行驶距离不超过 3 千米都需付 7 元车费），超 过 3 千米后，每增加 1 千米，加收 2.4 元（不足 1 千米按 1 千米计）．某人乘这种出租车从甲 地 到乙地共付车费 19 元，那么甲地到乙地路程的最大值是（ ）． Ａ．5 千米 Ｂ．7 千米 Ｃ．8 千米 Ｄ．15 千米 10.某商品原价８００元，标价为１２００元，要保持利润率不低于５％，则至多可打（ ）

新人教七年级上数学期中常考题带解析修订稿

新人教七年级上数学期中常考题带解析 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

新人教版七年级（上）期中数学常题 参考答案与试题解析 1．（常考指数：15）化简： （1）； （2）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2] （3）（2xy﹣y）﹣（﹣y+yx） （4）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2） 考 点： 整式的加减． 分析：（1）要对多项式合并同类项； （2）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2]要去括号，然后合并同类项；（3）（2xy﹣y）﹣（﹣y+yx）去括号，合并同类项即可； （4）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2）去括号，合并同类项即可． 解答：解：（1）原式=（﹣4）mn=﹣； （2）3x2﹣[7x﹣（4x﹣3）﹣2x2] =3x2﹣（7x﹣4x+3﹣2x2] =3x2﹣7x+4x﹣3+2x2 =（3+2）x2+（﹣7+4）x﹣3 =5x2﹣3x﹣3； （3）（2xy﹣y）﹣（﹣y+yx） =2xy﹣y+﹣y﹣yx =xy； （4）5（a2b﹣3ab2）﹣2（a2b﹣7ab2） =5a2b﹣15ab2﹣2a2b+14ab2=（5﹣2）a2b﹣（15﹣14）ab2 =3a2b﹣ab2． 点评：本题主要考查整式的加减运算，基本方法是去括号，合并同类项，如果有多重括号要按照先去小括号，再去中括号，最后去大括号的顺序进行． 2．（常考指数：32）计算：﹣1100﹣（1﹣0.5）××[3﹣（﹣3）2]． 考 点： 有理数的混合运算． 分析：对于一般的有理数混合运算来讲，其运算顺序是先乘方，再乘除，最后算加减，如果遇括号要先算括号里面的．在此基础上，有时也应该根据具体问题的特点，灵活应变，注意方法．

北师大版七年级下册数学知识点总结

北师大版数学七年级下册知识点总结 第一章 整式的乘除 1、单项式的概念：由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数，字母指数和叫单项式的次数。 2、多项式：几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项，次数最高项的次数叫多项式的次数。 3、整式：单项式和多项式统称整式。 注意：凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。 4、同底数幂的乘法法则：n m n m a a a +=?（n m ,都是正整数） 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意：底数可以是多项式或单项式。 如：532)()()(b a b a b a +=+?+ 5、幂的乘方法则：mn n m a a =)(（n m ,都是正整数） 幂的乘方，底数不变，指数相乘。如：10253)3(=- 幂的乘方法则可以逆用：即m n n m mn a a a )()(== 如：23326)4()4(4== 6、积的乘方法则：n n n b a ab =)(（n 是正整数） 积的乘方，等于各因数乘方的积。 如：（523)2z y x -=5101555253532)()()2(z y x z y x -=???- 7、同底数幂的除法法则：n m n m a a a -=÷（n m a ,,0≠都是正整数，且)n m φ 同底数幂相除，底数不变，指数相减。如：3334)()()(b a ab ab ab ==÷ 8、零指数和负指数； 10=a ，（ɑ≠0）即任何不等于零的数的零次方等于1。 p p a a 1=-（p a ,0≠是正整数），即一个不等于零的数的p -次方等于这个数的p 次方的倒数。

七年级语文下册第二次月考考试题及答案(必考题)

七年级语文下册第二次月考考试题及答案（必考题） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A．哺．育(bǔ) 祈．祷(qǐ) 哽．住(gěng) 山涧．(jiàn) B．怪诞．(dàn) 机杼．(shū) 可．汗(kě) 诧．异(chà) C．云鬓．(bìn) 浊．流(zhuó) 气魄．(pò) 惩．罚(chěng) D．肃．静(sù) 污秽．(huì) 亘．古(gèn) 胡骑．(jì) 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A．和蔼奥密烂漫小心翼翼 B．倜傥云霄轻捷人迹罕至 C．黄晕取诀淋漓美不胜收 D．健壮莅临鉴赏波光鳞鳞 3、下列加点词语使用有误的一项是( ) A．他这次的考试成绩令老师喜出望外 ．．．．。 B．他翻来覆去 ．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。 C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨 ．．．．。 D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所 ．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。 B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。 C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。

A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ B．我们要像雷锋那样，全心全意为人民服务。 C．标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D．开始时飞船缓慢地升起，非常平稳甚至比电梯还要平稳。 6、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（） ①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。 ②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。 ③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。 ④除此之外，就是在决策的时候，不要味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。 ⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。 A．③⑤①④②B．③①⑤②④C．③⑤①②④D．①⑤③②④ 7、诗文默写。 (1)商女不知亡国恨，______________________。(杜牧《泊秦淮》) (2)可怜夜半虚前席，______________________。(李商隐《贾生》) (3)______________________，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) (4)______________________，一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) (5)然则天下之事，但知其一，________________，______________？(纪昀《河中石兽》) 二、文言文阅读。（15分） 诫子书（诸葛亮） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．解释下列加点词语的意思。