一个27岁应届本科毕业生找工作的经历

一个27岁应届本科毕业生找工作的经历我今年27周岁了，应届本科毕业生，大家很奇怪吧，别人27的时候要么

博士都毕业了，要么也混得风生水起了，我却刚刚要拿个本科文凭，还不是

什么太好的学校，就是北京的一所财经类高校，至于学校的名字，我不想说

出来了，怕有辱学校的清誉，呵呵。我为什么27岁才本科毕业，那是另一个故事，我会在别的地方写出来，

今天我只想说说我今年找工作的一些经历。我是报考这所学校时就下定决心本科毕业就找工作的，因为我知道以我

的年龄和性格，读完研究生再出来就太晚了，而且我所在的学校据说是全国

最好找工作并且平均工资水平最高的学校之一，虽不敢说跟清华北大比平均

每人拿到offers的数量，但是据称平均薪酬是可以和任何一所大学叫板的。四年的学习没什么好说的，所学的专业是投资学，在外人看来这应该就

是一个和银行啊，证券公司啊打交道的一个专业，我们班里的同学也都是这

么想的（在考进来以前），但是学习的时候满不是这么回事。我们系的前身

叫基建经济系，后来改名叫投资经济系，后来在系的基础上建立学院，最拿

手的是做项目，搞建设，以前的学长进建设银行的特别多。四年里什么都学

，不管是金融方面的，管理方面的还是项目投资方面的，我们都沾了沾，沾

得一瓶子不满，半瓶子晃荡。转眼就到了大四上学期，也就是去年九月份，因为奥运会的影响，我们

学校又有志愿者任务，开学还特晚，快十月份了才正式开学，我本来想早点

来学校开始找工作，可是家里出了点事儿，直到十一长假过后我才投入到找

工作的大军之中。之前我没关注过找工作的具体情况，虽然金融危机大家天天说，但是那

个时候国内经济受的影响不是很大，而且也只是沿海地区比较难受，所以我

也没把找工作的前景看得很难，毕竟学校的名头在那里，学的专业又挺唬人

的，就兴致勃勃的写简历，投简历，跑宣讲会，招聘会，以为年前怎么也能

把工作搞定了呢！没想到这就是噩梦的开始。第一个问题，年龄，年龄是个大问题呀！27岁虽然不是很大，但是就一

个本科生来讲已经很老了。很多银行招聘公告里直接规定了本科生、研究生

的年龄限制，我不知道这个年龄限制是不是合法，大龄的本科生、研究生比

年轻的毕业生多吃饭，少干活还是别的什么原因。其直接后果是很多招聘单

位在简历之前就已经pass我了，我连进简历筛选的流程都没有机会。这一关

我就丧失了差不多二分之一的机会。第二个问题，还是年龄，有很多招聘单位没有把年龄限制写明，但是，

注意这个但是，实际上的限制还是有的，我和同班同学投的单位其实都差不

多，但是和我其他条件相近甚至还不如我的都能拿到至少是笔试的机会，我

很多时候连笔试的机会都没有，就直接被人鄙视了。我的机会又减少了二分

之一，只有差不多同学的四分之一了。第三个问题，户籍，我相信所有在北京上大学的外地学生都会遇到这样

的问题。招聘人员：“你很优秀，我们很想留你，只是你没有户口，对不起

。”机会再次被缩小。万般无奈之下，我狂投简历，有的没的。又疯狂的报名各种招聘考试，

国家公务员考试，人民银行笔试，各地地方公务员考试，反正他们的年龄限

制限制不到我，多个机会也是好的。国家公务员考试我报的大连国税，因为

那里有个职位的专业要求里有我们专业。人民银行我报的北京营管部，全没

管那是人行系统报考人数最多的职位。还报了几个地方公务员，职位都记不

清了，反正是资格审核能通过我就报名了。公务员考试我以前没参加过，考前做了两套模拟行测，觉得时间够用就

没再练，看了看法律基础知识和申论注意事项我就上了考场。考试时感觉很

好，就是那一天累的够呛，因为考场离学校很远，中午回不来，我中午吃了

饭随便找个浴池的休息大厅休息了一下（钟点房太贵，舍不得）。之后一个

多月我就在无所事事中度过，因为学校没课上了（学校为了照顾毕业生，大

四的课集中在十一月之前上完了，这点很人性化，很得民心），企业笔试面

试机会少得可怜，中间我只有两次面试，一次是一个很小的投资公司的招聘

面试（那次面试是个笑话，我以前写过这次面试，会在后面贴出来），另一

次是建行天津分行，一面加笔试之后又被pass了。转眼之间xx 年过去了，

我年前找到工作的希望破灭了，并且前途一点光亮都没有，很奇怪的是那时

候我一点都没有着急，甚至比找到了工作的同学都悠闲，真不知道我是神经

粗还是就是没心没肺。国考成绩出来了，我考得不错，本职位笔试第一，比分数线高了将近二

十分，好粗的一根救命稻草，甚至可以说是救命的大树了。我决定抓住这根

救命稻草（大树）。我很细心地准备面试，每一个细节，每一种问题，每一

种考试方法我都尽心尽力。皇天不负苦心人，我的面试也通过了，之后的体

检也没什么问题，直到上周的政审结束，我的心才放下，我的找工作之路也

算圆满结束了。最后想跟各位即将找工作的学弟学妹们说点儿感想。 1、能早上大学就早上大学，不要在补习班里浪费时间，我知道我的情况比

较特殊，有点太大了，但是有时候年龄确实给你带来大问题。 2、找工作要早作打算，什么入党啊，考证啊要早点完成，我就是因为没入

党造成公务员很多职位报不了。 3、要有耐心和坚强的意志，只要你行，机会迟早会光顾你的。

毕业生就业经验分享会策划书

毕业生就业经验分享会 策划书 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

华东师范大学地理科学学院研究生会就业经验分享会 策 划 书 地理科学学院研究生会 2016年4月5日至2016年5月20日 地理科学学院研究生会 就业经验分享会

一活动目的 就业问题一直是一个备受广大学子关注的问题。很多同学对于这方面的认识也存在着很多误区，这对他们的日常生活学习造成了巨大的压力。在15级研究生即将毕业离校之际，我学院研究生会特邀请其在考博、就业等方面表现较突出的学长学姐介绍交流经验，为同学们答疑解惑，加深同学们对考博、就业等方面的认识，为其在前途选择问题上提供启示与参考。 三活动内容 邀请高质量就业毕业生为大家分享就业经验。 汇报人1任名成 自然地理 海外读博 汇报人2刘峰 自然地理 上海中学 汇报人3黄益修 地理信息系统专业 戴尔（中国）上海市研发中心软件开发GUI工程师 汇报人4何晓霜 12级地理科学基地班 伦敦大学国王学院旅游环境发展专业

汇报人5彭姗 华尔街见闻媒介顾问 时间地点：2015年4月14日下午2点30资环楼271 四活动开展 （1）讲座的前期准备： 讲座开始一周左右，在微信公众平台与QQ群对讲座进行内容简介及相应的宣传，讲座进行的前一天通过海报与条幅对讲座进行宣传，由研会相关人员邀请毕业生做相应报告并协调讲座时间与地点的安排，于讲座的前一天会将具体时间与地点在新生群做有关通知。 （2）讲座的进行： 每个讲座的前一个半天，研会两名成员安排会场，检查教室电脑等设施是否正常运行。讲座开始前安排人员的进场与物资的分发，并负责讲座进行时拍照与应急工作，研会将提供应急所用的电脑，激光笔，话筒等。 毕业生介绍完毕后，由主持人安排同学们与专家的交流，提问题的时间保证在15分钟以内.提问结束后，由主持人赠送纪念物品。 （3）讲座结束 研会两名成员负责会场的清洁收尾工作，关掉室内电器。 五活动预算

一个大学生的求职故事经历总结

一个大学生的求职故事经历总结 不是每个人的求职路都会很顺利，或者很崎岖，但是不管我们遇上怎样的一种境况，我们都不能逃避，要勇于挑战与面对，下面让我们一起来看看“一个大学生的求职故事经历总结”。 每个人都会总结自己这一年的得失收获，而回看自己，一样的生活，一样的故事，唯一不同的就是这是我人生最重要的关头，在这一年，我收获了自己第一份工作，虽然和很多同学相比是一个很一般的offer，但是，也有故事，更多的夹杂了自己的思考，也希望，可以对我们的后来者有所帮助。 一、迷茫的开始 和很多同学不同，我对于找工作的觉悟晚得有点可怕。我甚至到了9月底十月初刚刚开始自己的网申，看看自己的求职记录excel文档，第一个网申是SC的网上测试，很晚了。在那个时候，很多公司都已经开始准备网申收尾了，比如citibank，比如P&G，所以，不出意外地，我错过了他们的网申，也就是在这么一个迷茫的状态中，我开始了自己第一章节的求职故事。 二、空白的准备 开始了网申才知道很多公司看中的主要有2点，学习，

实习，而很不幸的就是，这两个方面我几乎可以说空白，没有奖学金，在学院的成绩是中等偏下，而且下得不少。实习除了在一个很小的公司打过一个月的工，什么也没有了。回想上个学期和一个学姐交流的她的实习经验，10+的世界500强实习经验，让我可以感到自己跟她相比之下的渺小。可既然这已经成为现实，现在再后悔也已经于事无补了，毕竟生活的脚步要往前走，调整好心态之后，拿着自己可以说很poor的resume，开始一个一个公司的网申了。 三、欣慰的第一次 我的第一个网申是SC的，当然，也经历那个可以说bt 的性格测试，早先问了去年进去的一个过来人的经验，告诉我不需要太保守，有时候中国人的谦虚并非好事，所以性格测试的时候，只要觉得自己确实符合的，我都选择5，从来不选择4，不符合的则几乎都为1，所以我的结果很漂亮，1、3、5，而看到最后跳出来的congratulations，我很高兴，至少，我第一次有了被认可的感觉，随后的shl也很顺利，虽然是第一次做，不过感觉很好，也全对通过，自此也建立了我对shl的信心。最值得一提的是，我的网申是在Cyber Arena进行的，看着旁边的兄弟在war3时手指灵活的跳动，而我的手指则是在计算机上啪啪狂按，那种感觉真的很复杂。。。

大学优秀毕业生求职经历及经验

我的求职经历和感受 工作总算有点眉目了，想跟大家分享一下求职心路，师弟师妹们如果觉得有用，可以借鉴一下，其实现在就可以有所准备了，特别是能力和技巧上； 在这里我主要写一些注意事项。 当然以下仅代表个人观点。 首先花点时间去学校的就业网逛逛，浏览一下别人的经验, 公司介绍、应聘注意事项、简历书写技巧、笔试面试技巧等等，对找工作有个感性的认识。然后开始：一：定位。 我觉得这是重中之重。做好自己的职业规划，仔细分析一下自己的优劣势，明确自己的求职目标，兴趣结合优势，这是比较理想的。以我自己为例，我不会编程，即使给我这样的工作机会，自问也不会很喜欢它，更谈不上优势，所以基本不投研发类岗位,除非那些特别对口的，比如做软交换，呵呵。不过事实证明我不行，所有笔试都被pass掉了；我也觉得自己的性格不适合做销售，所以不投。从兴趣上来说，我喜欢策划、设计这类的，所以投了一些建筑类的，规划类的职位，一直朝这个方向努力着。本来对于技术支持这类的工作，我也是蛮喜欢的，但是都因为基础不扎实，败北于笔试。中间还投过咨询和专利代理的，因为觉得撰写也是自己的一个优势，当然这两个职位还需要其它一些品质。 做好自己的定位之后，可以瞄准你理想中的最佳雇主，做好应聘目标的定位，包括了解企业文化、产品和解决方案等等，做到知己知彼。（像房地产之类的笔试就会出这样的题，列举几类正在开展的业务，你对企业的认识。）随时关注他们主页上的招聘信息，看他们对雇员的要求罗列，及时弥补不足。 总之，做好定位，明确目标，然后就会有收获。 二：准备。 1：简历。 简历就是你的门面，一个好的简历是求职的敲门砖。对于简历的长度和细节，每个人都有自己的定义，我只写了一页，列举了自己的职业技能、个人素质、实习经历、语言水平和教育背景。虽然后来通过这份简历还是得到了各种各样职位的笔试面试通知，但在这里还是推荐大家最好能有针对性地做好简历，提高命中率。还有，提前到各个招聘网站注册简历，经常刷新，有时候合适的职位就找上门来了，呵呵，我同学就有这样的经历，电总在网上搜索到他的简历让去面试。更多的是一些社招的小公司，这对于那些想积累面经的同学也是有好处的，提前进入状态。 2：能力。 我觉得有不少人有过其它企业的实习经历，其实这是求职中一个很重要的砝码。（当然，我在这里不是鼓动大家出去实习，不然老总要开除我了。不过有合适的机会，一定要抓住）其实归根结底，都是个人能力的提高。所以，想做设计的同学，不管有没有扎实基础的，要提前补习基本的理论知识和实践能力等等。想去外企的，好好练练英语；想做产品销售的，多关注一下当前市场和技术的发展；想考公务员的，看看申论，练练书写……其实对每个人来说，就是针对目标做好查漏补缺。 3：资料收集 包括相关的笔经、面经、英语关键词、企业资料等等有用的咚咚。建个文件夹，有条理的放置自己的简历、各公司的相关资料，以及后续投递的各个公司的职位介绍、日程安排、相应简历等等，以备查找，这样能节约很多的时间。还有各个招聘网站和企业的主页都收藏起来，除了51job,chinahr,zhaopin外，还有https://www.wendangku.net/doc/8f688762.html,，职友集(https://www.wendangku.net/doc/8f688762.html,)等等，

毕业生的求职故事

毕业生的求职故事 这是一篇由网络搜集整理的关于毕业生的求职故事的文档，希望对你能有帮助。 面试的打击：“面试中的实战题，好多都不会” 为增加成功几率，陆彬其“海投”，在网上向四五十家企业投递了简历。遗憾的是，并不成功。 “好不容易来了几家公司的面试通知，但自我感觉基本都没戏。”陆彬其说，上周三，他参加了甲骨文公司的面试，考官要求现场写一段程序。 “我没有写出来。”陆彬其说，当时感觉就像小学生在做数学课本里的最后一道思考题，要用到的基础知识都学过，但自己不会解题。 还有让他更囧的。参加一家电信企业面试时，对方采取“无领导小组讨论”的方式，“15人坐成一圈，面试官给一个主题，让设计一款老年人手表，面试官全程在旁边围观，我从来没有考虑过这方面的问题，基本没能说上话，更别提有什么很好的表现了。”陆彬其对自己的表现直摇头。 市场营销专业毕业生高静在参加了几次群面后，也备受打击。“我把自己和陌生同学界限划得太清，不能和他们好好讨论，大家提出的意见我也没有认真听，很难融入新团队。在一次房地产营销工作的面试中，一位面试官直言不讳地指出我专业能力不够。” 【点评】面试中的挫败，源于在校学习的缺陷。高校有的专业教学和社会实际脱钩严重，学生在课堂上学到的知识过于理论，有些知识对企业来说甚至是过于陈旧。这也是不少在校品学兼优的学生反而不被用人单位看重的重要原因。

学科的尴尬：“跨学科的专业，听起来很美” 南财劳动经济学的.硕士研究生范雨菲也投出去了一堆简历。 “有些职位无论从专业吻合度还是薪水上来说，自己根本就不满意，但烦不了这么多，因为我们专业求职太尴尬了。”范雨菲告诉记者，他学的劳动经济学是用经济学的方法研究劳动力市场，但招聘中企业的专业要求很具体，要么是人力资源，要么是财务，他的专业处于劣势。 “面试时经常有考官问，这个专业到底是学什么的，我每次都要‘耍个小聪明，如果对方要求的是人力资源专业，就往人资靠，如果要求的是财务专业，就往财务靠。” 刚读研时，范雨菲就意识到了这个问题，对金融方向更感兴趣的他不仅考取了证券从业资格证书，也找了相关的企业实习，可在面试时，还是难敌专业度更吻合的学生。 同样，国民经济学专业的硕士研究生卫佳佳也遇到了这个尴尬状况。“我之前去参加双选会，一家证券公司的面试官因为我的专业和他们的岗位吻合度并不高，认为我的职业规划方向不明确。”卫佳佳说，其实她知道自己既不属金融，也不属管理与财务，投哪个岗位都是打擦边球。“跨学科的专业，真的只是听起来很美。”她说。 【点评】高校在开设交叉学科时真结合了学科特点，还是仅仅起了好听的名字？应该说，开设交叉学科，要求相关学科都有较强的优势，导师或学术带头人也须有多学科背景，否则很难发挥结合优势，也不会被市场认可。从这点上看，不少高校开设交叉学科更多的只是赶时髦，有其名而无其实。因此，考生在报考时需睁大眼睛，仔细辨别。

求职必看：应届毕业生找工作注意事项

求职必看：应届毕业生找工作注意事项 小伙伴们知道在找工作的时候要注意什么吗~下面小编就将为大家介绍一些应届生找工作注意事项，希望能帮到大家~ 关键词：应届生找工作注意事项 一、应届毕业生找工作简历设计很重要！ 1、HR不喜欢中英文放一起的简历（特别是那种一行英文一行中文的），双语简历建议分开； 2、简历建议控制在一页以内。如果真的有很多丰功伟绩要写，建议单独附一张“项目清单”，列明自己参与过的重大项目及其成果； 3、简历的水分不要太大。你在简历上列的任何东西都会成为面试方测试你的内容。如果面试官发现你的简历造假，你会被质疑诚信，那么你是肯定拿不到这个工作offer的； 4、请不要在简历上列家庭住址和家庭电话，很土；标点符号很重要。比如，在你列举一份工作经历下的职责时，正确的标点是每一个职责后用分号“；”而不是逗号或者句号。特别是英文简历； 5、简历上的字体请自成体系，同级别的内容要统一字体和字号。最不容易出问题的字体字号是：中文宋体或楷体，英文TIMES NEW ROMAN，尽量不要用斜体字、黑体字。正文字号一般是小四或者12号，标题（比如“工作经验”）可以小三或者14号。另外，请注意行距统一； 6、个人经历与年龄相符，与你应聘的职位相符。一个很糟糕的例子是，我见过一个应聘低级职位的人，她的简历上第一个职位居然是某公司的董事，给人的感觉是，要么是胡吹，要么是富二代炫耀，都不是让人喜欢接受的类型； 7、面试当天请不要迟到！但是也不要过分早到，一般以提前10分钟到为宜。实在到早了，请自行找个公司视野范围外的角落呆着。 二、应届毕业生找工作面试的这些礼仪你懂吗？ 1、等候期间，如果有工作人员问你喝什么，请喝“水”就好了；进入面试房间后，请找对着门的座位坐（方便面试官第一时间看到你，而不是先看到你的后背）； 2、请不要把随身携带的物品放桌上，可以放在身边的椅子上或地上，总之以让面试官看不到为原则（很多面试官会通过你用的包包牌子来判断你的品位）；请不要问面试官的名字，谈及对方时请用“您”。 3、在任何情况下，请不要打断面试官的话；说话时请尽量看着面试官的眼睛，而不是到处乱看或者盯着自己的手指头；

万科集团笔试经验分享【精选】

万科集团笔试经验分享 万科是我的老东家，毕竟在那里实习过，所以关于万科的风格不多说，直接说注意事项： 1、提前半小时早点到，这一点很关键; 2、用的依旧是奕择络测评，也就是传统的行测，做题的时候必须全屏，但中途可以退出重新登录，这点漏洞是这个测评系统普遍从在的，因为你可以暂停后内事不知问百度，外事不知问google。不过，相信自己智商还可以，否则即使蒙混过关，在万科也很难混的。自己做吧，人嘛，总要老实一点，诚实一点; 3、不要太早进系统答题; 4、分a、b卷。隔壁座的，试卷类型不一样，题目也完全不同; 5、每部分时间没用完可以修改答案，左边有导航条，可以返回当题，所以不用紧张; 6、心态平和，题目有些比较怪，跳过去有时间再慢慢推; 7、只能顺序做，不能切换成先做哪一部分; 8、时间紧张时，先把在做的这一部分全部蒙一个选项，之后修改。这样做可以让你知道哪些题目容易些，如果后面又容易的，前面的就别浪费时间了。 祝你好运啦……

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

大学生求职经历

大学生求职经历 大学生求职经历故事一 “我的就业经历如同一本故事书，有曲折的情节，有欢笑和泪水。”明亮的阳光下，徐晓轻抚了一下额头的黑发，眼睛出神地盯 着前方。 今年23岁的徐晓是山东师范大学新闻专业的学生，在校期间表 现出色，学习成绩优秀，连续3年获得奖学金，实习成绩也很好;是 学生干部，还参加多个社团，人际交往能力和组织能力都不错。 进入大四，很多学生开始谈论就业话题。徐晓对此有些“不屑”，她对自己的实力和前程都很自信。徐晓的就业目标是做一名“有理想”的记者，踌躇满志的她给自己定下目标：非地市级以上的媒体 和单位不去。“当时我的想法是，自己总能在省会济南立足;退一步说，就算不能留在济南的媒体，去一家规模较大的杂志社也没问题。”说这话的时候，徐晓一脸苦笑，“现在我才明白，现实远不 是理想中的那样，我高估了自己的实力。” 春节前，部分用人单位开始进校园招聘，别的同学都忙着制作简历，向用人单位推销自己，徐晓却悠闲地在图书馆看书。她有自己 的想法：媒体一般在春节后才招聘，凭自己的本事，就业不是难题。转眼到了3月份，用人单位的需求达到最高峰，徐晓这才行动起来。她向几家中意的媒体、杂志社投出简历，也参加了一些笔试、面试，却无一单位录用她。 经历过几次打击后，徐晓开始“怀疑”自己，也变得有些慌张。“那时我才猛然意识到，自己的职业规划不一定合理。”她开始 “退而求其次”，决定放弃做一名媒体人的梦想。当时正值校园招 聘的高峰期，也确实有不少机会，包括一家中外合资企业打算聘她 当文秘，但考虑到可能有更好的工作，她犹犹豫豫间就放弃了。 “就像俗话说的高不成低不就，出现机会时，总有些不甘心，以为 还会有更好的工作，结果是好工作从身边溜走。”

大学毕业生求职心得

大学毕业生求职心得 大学毕业生求职心得范文一 光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了。 经过今年暑假在一家教育培训机构的一个多月的求职实习经历，让我觉得求职应聘其实也没想象中的那么难，下面是关于我个人这 一个多月的就业实习心得： 1.面试时并不恐惧，只是双方的一个沟通聊天过程，在这个过程中，你要像对待自己的朋友一样对待面试官，真诚坦然;所谓的无领 导小组讨论更是一般，只是你平时和朋友同学聊天是什么状态便是 什么状态，不要急于去当领导;做到坦然诚实，你自己是什么便是什么，不要伪装，越撒谎你便需要更多的谎言来支撑自己前面的说法，这样你节奏便大乱。 2.多参加宣讲会，亲临现场去与面试官现场互动，只有这样，才能真实了解企业的文化和经营模式，才能了解企业对人才的培训机制，才能知道自己到底合适不合适这家企业。充分了解了以后，自 己就去琢磨，如果这家单位要我，我去吗?假使要你你又不想去，何 必做无用功呢，何必浪费双方的感情和信任呢?奉劝：不要随意网申，不要只看到单位说：哦，我听过，就网申，可能你听过但不了解， 你并不合适，浪费感情! 3.找工作时，当然了，不能不提薪酬待遇，但这并不是决定条件，其实，拿工资不是看你自己拿多少，而是看别人拿多少，不必太在 意我拿多少钱是不是就比别人强;你要关心的是：你的第一份工作是 否能够学习到最多，而不是其他。你的第一份工作会间接影响你的 价值观和你对生活的态度和抱负，你想：你希望成为一个优秀的、 健康的人，那你就应该让自己在毕业时置身于一个由正直的聪明的 人组成的有挑战的环境中去?试想：微软有幸要你，你去吗?回答是 肯定的了!这是一个正直的环境，每天你接触的是全球一流的管理模

HR给找工作的应届生的几个忠告

HR给找工作的应届生的几个忠告 面试技巧1、电话通知面试给人留下好印象。 有些同学，我通知他面试的时候，刚接电话的时候的语气基本上我就会给他一个判断，有人接电话很没有精神，像是没有睡醒;有甚至嘻哈嘻哈和我说话，旁边似乎还比较吵……我觉得这个很重要，即使你在一个比较复杂的环境下，你也应该给面试方说明一下，然后自己找个安静的地方回拨电话。 另外，在你求职期间，请时刻保持你的手机畅通，并保证你自己的手边有个小本子和笔，这样，你方便记录下别人给你通知的面试时间和地点。不要总在那里说，你把公司名称和地址给我发来一下。 要善于用“百度地图”。很多公司人家会告诉你公司名称和公司地址，至于怎么坐车，怎么来，有很多途径的，希望同学们自己知道用百度地图去搜索下路线怎么走，不要一开口就问，我怎么到那里去。 总之，要在电话中实现以下目的： A你这个人比较有精神; B你这个人很精明; C你这个人不会给企业找麻烦，会自己解决问题。 面试技巧2、面试的时候，请针对你的应聘职位进行着装。 我们招程序员，招技术，有一个女生，穿的算是潮流类的吧，还提个小包包。不管怎么着，我一看这个人就不像是做技术的料，做技术的典型特征就是：休闲服装，外加一个电脑包。 面试技巧3、不要忽悠，不知道就坦诚点，企业要是不是什么都会的人。 哪个面试官是笨蛋，还给你忽悠的机会啊。很好玩的是，有人面试的时候，那么明显的忽悠着：当时我在项目中是做什么什么的，我负责什么什么

的……可我忘记了当时是怎么做的了……作为一个合格的技术，睡梦中都知道那个事件的代码是怎么写的吧。 面试技巧4、时间观念。 没有时间观念，你说要他2点到吧，他1点多点就来到办公室"……那时候我还没有准备开始呢。更牛的人：迟到，我简直要疯了。一般来说，你面试，提前5分钟左右还好吧，不要太早，迟到，更是不允许的。当然如果有意外，请你在规定时间前30分钟就应该通知对方。 面试技巧5、多点准备工作。 找工作，很多人着急忙于投简历，但并没有准备相关的面试工作。有时候，来了吧，基本的问题都没有回答好，甚至连自我介绍都没有准备。我想，大家起码应该在宿舍和同学之间搞一下模拟招聘吧。不要来到公司，一开口就给人一种没有准备的感觉，什么都像心里没有底。 可以提前点到面试地点附近，自己转悠下，刚好，缓解下紧张气氛。 面试技巧6、忌讳说：给我一个学习的机会。 “公司都不是慈善机构”这个是我当时面试的时候，一个长辈给我说的这句话，我一直都记着，在这里也送给大家。企业招人的话，是付出了很大的成本的，你告诉他你是来学习的，哪个老板有这么的好??!出钱给你来学习??所以，你可以说你的学习能力很强，但，绝对不是来学习的。 面试技巧7、敢于说出你的期望。 我喜欢问大家的期望：期望找一个什么样的工作，期望有一个什么样的公司环境?很多同学说：没有关系，我觉得什么样的都可以!简直是胡说!什么样的都可以?一个月500，我看你怎么生存??你会不在乎自己的职业?会对公司没有期望??因为公司只是想找和公司比较匹配的人，说出你的期望，这样对公司和

毕业生就业经验分享会策划书

华东师范大学地理科学学院研究生会就业经验分享会 策 划 书 地理科学学院研究生会 2016年4月5日至2016年5月20日 地理科学学院研究生会 就业经验分享会

一活动目的 就业问题一直是一个备受广大学子关注的问题。很多同学对于这方面的认识也存在着很多误区，这对他们的日常生活学习造成了巨大的压力。在15级研究生即将毕业离校之际，我学院研究生会特邀请其在考博、就业等方面表现较突出的学长学姐介绍交流经验，为同学们答疑解惑，加深同学们对考博、就业等方面的认识，为其在前途选择问题上提供启示与参考。 三活动内容 邀请高质量就业毕业生为大家分享就业经验。 汇报人1任名成 自然地理 海外读博 汇报人2刘峰 自然地理 上海中学 汇报人3黄益修 地理信息系统专业 戴尔（中国）上海市研发中心软件开发GUI工程师 汇报人4何晓霜 12级地理科学基地班 伦敦大学国王学院旅游环境发展专业 汇报人5彭姗 华尔街见闻媒介顾问 时间地点：2015年4月14日下午2点30资环楼271

四活动开展 （1）讲座的前期准备： 讲座开始一周左右，在微信公众平台与QQ群对讲座进行内容简介及相应的宣传，讲座进行的前一天通过海报与条幅对讲座进行宣传，由研会相关人员邀请毕业生做相应报告并协调讲座时间与地点的安排，于讲座的前一天会将具体时间与地点在新生群做有关通知。 （2）讲座的进行： 每个讲座的前一个半天，研会两名成员安排会场，检查教室电脑等设施是否正常运行。讲座开始前安排人员的进场与物资的分发，并负责讲座进行时拍照与应急工作，研会将提供应急所用的电脑，激光笔，话筒等。 毕业生介绍完毕后，由主持人安排同学们与专家的交流，提问题的时间保证在15分钟以内.提问结束后，由主持人赠送纪念物品。 （3）讲座结束 研会两名成员负责会场的清洁收尾工作，关掉室内电器。 五活动预算 六主办单位 华东师范大学地理科学学院研究生会 七参加人员 华东师范大学地理科学学院师生

毕业生真实的求职故事

毕业生真实的求职故事 毕业生有哪些求职经历？下面就是小编整理的毕业生真实的求职故事，一起来看一下吧。毕业生真实的求职故事篇一 记者在采访中了解到，如今的大学毕业生在就业时凭关系或“拼爹”的现象确实有，但不是普遍的，毕竟大多数毕业生并没有显赫的家庭背景。 门槛：招聘单位注重人脉资源 大学毕业生就业时，除了遭遇“红黄绿牌”之外，还因为很多用人单位有自己的招聘目标。尤其是营销或公关方面的工作，用人单位看学历有时仅仅是敷衍，更多的注意力集中在毕业生的家庭背景和人脉关系上。 王子栋(化名)，23岁，辽宁大学经济学院大学网，老家锦州农村。从年初他就向多家银行投放了简历，但除了参加了几次面试外，至今没有接到一家offer。 “到银行工作一直是我的首选，但现在可能要重新选择了。”面对记者的采访，王子栋显得有些沮丧。他一直关注各家银行的招聘信息，无论是面试还是笔试都做了精心准备，但没有一家银行愿意聘用他，看着同学们都已经开始实习，他心里非常

焦急。王子栋感觉自己面试发挥很正常，对于为何没能应聘成功，他给出了这样的解释：“现在银行招聘都要求填写家庭信息，说白了就是在看你家庭背景，有没有人脉关系，我父母都是农民，这方面肯定吃亏。”“家庭背景确实是公司选择是否录用的一个考虑因素。”本地一家银行的招聘人员向记者直言，由于银行工作的特殊性，优质的人脉关系意味着能为银行带来更多的客户资源。在应聘者其他条件差不多的情况下，会优先考虑家庭背景好的。”尽管王子栋的说法有些偏激，但记者调查发现，确实很多毕业生在求职时都被要求填写家庭信息。在保险、融资等行业，注重家庭背景和人脉关系是很普遍的。一个三本的毕业生一个月能拉来5000万的存款，比一个只懂专业而不善经营的北大毕业生要有优势。 考研：等于被动地延缓就业 好国企进不去，考公务员或进入正规事业单位也是“人挤人”，这就迫使许多毕业生“搁浅”，不得不选择考研。其实，去年拥有硕士学位的毕业生一次签约成功率还不足六成。 王宽(化名)，沈阳师范大学数学系大学网，老家沈阳。多次面试遭拒后，正在复习考研，未来打算从事科研工作。“大大小小的招聘会参加了十几场，前后投了几十份简历，基本上都是石沉大海。”王宽一脸憔悴，嘴上还起了两个泡。他告诉记者，

关于应届大学生找工作的个人参考建议

关于应届大学生找工作的个人参考建议 本人来自江苏大学，非211、非985院校。虽然，本人找的工作也并不算多么成功，在找工作的过程中，也遇到不少问题，有成功的，也有不足的，以下作为个人总结，以便分享。 关于到底找工作还是考研，只是一个决定。 本人在进入大学的时候，还稍有一些考研的想法。但是，主要考虑家境和父母负担，还是决定大学毕业后，直接找工作。不过，一个客观的现实情况是，目前，读研，政策上对研究生会有许多的补贴。因为本人在院学工处有工作经历，负责研究生的老师说，研究生基本都会有奖学金、助学金，覆盖率能达到100%，并且额度也很大。学校每个月对研究生也会有生活补贴。也就是说，其实家境并不再是影响考研还是找工作决定的一个重要因素。考研还是找工作，要尽早作出一个决定。如果考研，大三下学期基本上就要开始做准备。也就是说大三上学期结束，对找工作和考研就要作出一个决定。切忌边找工作边考研，这样会分散精力与时间。即使最终可能会有一个看似不错的结果，但是，如果你的精力专注些，结果会更好。大四的上学期，是考研的关键时期，也是各种公司宣讲会集中的时间段，既找工作又考研，自己犹豫不决，效率低下，最终的结果也会两边吃力不讨好。 简历什么时候开始写？怎么写？ 简历一定要尽早写，最好大三暑假就应该准备好。越早写，给自己修改的机会。大学三年，能写在简历上，展示自己的事情一定有很多，而这些事情不可能一下子想起来会总结起来。尽早写好自己的简历，想起来了就补上去。再者，在这样的过程中，自己也会参观其他人的简历或网络的优秀简历，即使真的并不如他们精彩，但是格式至少是可以参考与更改的。简历的内容与排版都很重要。排版不妥，内容再精彩与优秀也没有吸引力。 简历至少包含：求职意向（正规的招聘，都会涉及，要么直接写在简历上，要么至少自己在招聘简章上留意一下，防止问起来没任何准备）、个人信息（姓名、手机、邮箱必须要有。另外，大学、户籍所在地，等也要涉及）、大学经历（如果有阶段性的，尽量以时间分段书写。注意，并不要按时间顺序排版，把最有优势的经历，放在最前面。如果经历少，舍长、组长也可以写）、社会经历（公司实习、志愿者等等都可以写）、个人奖励（奖学金、校级以