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中国HCFCs替代工作进入倒计时

中国HCFCs替代工作进入倒计时
中国HCFCs替代工作进入倒计时

自2009年1月起,随着中国对各个HCFCs相关产业调查的全面展开,中国HCFCs替代工作正式进

入倒计时。

“过去的一段时间里,我们一直在组织企业及专家设计中国空调行业HCFCs使用及替代前景的调查表。目前,这个调查表已经完成,过了春节,我们就会召集空调企业安排在行业内开展调查。”2009年1月13日,联合国工业发展组织(以下简称UNIDO)驻华代表处Alessandro AMADIO 先生在他的办公室对记者说。这一天,距2009年春节还有12天。

2009年的春节似乎来得格外急促,而与此同时中国HCFCs替代工作将进入实质阶段——2007年9月召开的第19次《蒙特利尔议定书》缔约国大会,通过了加速淘汰HCFCs的决议,自2009年1月起,随着中国对各个HCFCs相关产业调查的全面展开,中国HCFCs替代工作正式进入倒计时。

加速淘汰背景

在最早的《蒙特利尔议定书》决议中,HCFCs的淘汰脚步远没有现在这么急切。那时候,人们最为关注的是淘汰臭氧消耗潜值(ODP)比HCFCs高10~20倍的CFCs和哈龙,而《蒙特利尔议定书》第五款国家(即发展中国家,下同)HCFCs的最终淘汰时间被设定为2040年。“但是,随着CFCs 和哈龙的成功削减,HCFCs产量和消费量都快速增加,这抵消了部分我们先期淘汰破坏臭氧层物质的成果。更重要的是,HCFCs的GWP值是CFCs的2~3倍,由于部分领域用HCFCs替代CFCs,而让全球气候变暖问题更加严峻,这很显然有悖于《京都议定书》的精神,更有悖于全人类共同关注的气候变暖问题。”中国环境保护部(以下简称中国环保部)对外经济合作领导小组办公室副处长李红兵向记者介绍,“有了这两大背景,使得第19次《蒙特利尔议定书》缔约国大会设立了加

速淘汰HCFCs的议题。”

Alessandro AMADIO提供的数据表明,近年来HCFCs的使用量每年都有近20%的增长。“一方面,这是因为部分行业采用HCFCs来替代淘汰CFCs,而最主要的原因是最近几年全球经济发展速度比较快,促使全球消费量快速增加。比如,在中国,就有越来越多的人能买得起空调。”李红兵这样分析了HCFCs使用量增长过快的原因。同时,李红兵也强调,18%~20%的HCFCs用于家

电行业。

据Alessandro AMADIO介绍,在第19次《蒙特利尔议定书》6号决议中规定了加速淘汰HCFCs 的时间表。其中,发达国家的淘汰时间表是:2010年HCFCs的用量减少75%,2015年减少90%,2020~2030年,只留有0.5%用于维修。而发展中国家的淘汰时间表是:2013年HCFCs的用量不能超过2009年和2010年的平均水平,2015年减少15%,2020年减少35%,2025年减少67.5%,2030~2040

年,只留有2.5%用于维修。

随后,2008年4月,第54次蒙特利尔多边基金执委会通过了HCFCs淘汰管理计划(HPMP)编制指南。2008年11月,第56次蒙特利尔多边基金执委会讨论了今后三年的基金使用计划,根据该计划,多边基金将在2009~2011年的三年内共增资4.9亿美元。“但是,前期的CFCs淘汰工作还没有结束,最终用于HCFCs淘汰项目的资金大约会超过2亿美元。当然,如果项目完成得早,报上去能够被批准,那么资金就不会有问题。”李红兵说。

中国在行动

很显然,在全球的HCFCs淘汰过程中,中国有着“独一无二”的地位和作用,因为中国是全球最大的HCFCs生产和使用国。“从产量上来看,最近几年,中国HCFCs产量占全球的65%,在发展中国家中占80%;从使用量上来看,在全球占40%,在发展中国家中占近60%。”李红兵说,“2006年,中国HCFCs使用量超过20万吨,其中家电行业的用量为7万~8万吨,家电行业占比超过30%。”“因为中国的产量和用量都很大,涉及面太广,所以在发展中国家中,《蒙特利尔议定书》把中国自己列为‘1类’国家。在我们进行CFCs淘汰时,中国CFCs年产量只有5万多吨,现在HCFCs的年产量是当时CFCs的10倍左右,淘汰工作的难度和影响面可想而知。”李红兵强调。

当然,李红兵表示,有了CFCs淘汰工作中总结的经验和教训,使得HCFCs淘汰工作从一开始就少走了很多弯路。而中国环保部对外经济合作领导小组办公室主任温武瑞在2008年11月召开的中国家用电器技术大会上也曾表示,经过17年的努力,中国引进资金8亿多美元,实施400多个单个项目,最终成功削减了公约规定的5大类12种ODS生产消费量的90%,比《蒙特利尔议定书》规定期限提前两年半淘汰CFCs和哈龙。在此期间,中国构建了比较完善的管理框架和政策法规体系。在实施HCFCs淘汰工作时,这些无疑都是宝贵的经验。

据了解,自2007年9月蒙特利尔多边基金确定HCFCs加速淘汰计划之后,中国环保部就已经在相关行业进行了宣传,并同时开展HCFCs淘汰管理计划的准备工作。

2008年7月,第55次蒙特利尔多边基金执委会批准了中国的8个HCFCs淘汰准备项目共410万美元的资金支持,8个准备项目包括一个国家方案和7个行业计划。“原则上,每个国家只有一个准备项目,可是由于中国的产量和使用量都很大,而且涉及行业较多,情况复杂,所以我们申报了8个准备项目并得到了批准。”李红兵介绍,这7个行业是指家用空调行业、工商制冷行业(包括中央空调、冷库、冷链等)、清洗行业、聚氨酯合成材料(PU)行业、挤出式聚苯乙烯发泡行业(XPS)、

维修行业及HCFCs生产行业。

“准备项目的内容就是编制淘汰管理计划(HPMP),为各行业淘汰HCFCs确定淘汰路线图和淘

汰战略。”李红兵说。

李红兵表示,准备项目将由中国环保部与五个国际机构在各个行业相关组织和企业的协助下共同完成,而针对家用空调行业的HCFCs替代问题,将由UNIDO与中国环保部一起,并在行业协会、行业内各企业的帮助下完成准备项目。他透露:“五个国际机构中,除UNIDO负责家用空调行业外,将由联合国开发计划署(UNDP)负责总体协调工作,世界银行负责聚氨酯合成材料(PU)行业和HCFCs生产行业,联合国环境规划署(UNEP)负责维修和公共宣传项目,UNDP负责国家方案、清洗行业、工商制冷行业,德国环保部(GTZ)负责挤出式聚苯乙烯发泡行业(XPS)。”

“目前,我们已经与部分行业进行了替代技术的交流。如2008年11月在中国家用电器协会举办的中国家用电器技术大会上,我们就进行了HCFC22替代的研讨。自2009年1月起,整个工作进入基础情况和基础行业调查阶段,对HCFCs产量、各行业的使用量、相关企业的基本信息、对HCFCs淘汰需要做哪些准备等情况进行调查。另外,我们也在进行设立示范项目的准备,同时,我们也会同行业协会一起组织一些专家来帮助企业筛选一些替代路线。”李红兵进一步介绍说。

对于HPMP的编制时间表,Alessandro AMADIO介绍,2009年6月之前,各个行业的调查工作将基本完成,2009年12月,各个行业要完成各自的HPMP草案并上报中国环保部,再由中国环保部将各行业的HPMP整合以完成整个国家的HPMP。“如果要赶上2010年最后一次蒙特利尔多边基

金执委会会议,就意味着8个HPMP必须在2010年10月之前完成。”Alessandr o AMADIO强调。

据了解,中国环保部确定的家用空调行业HPMP的工作时间表是:2009年1~6月进行行业数据调查;2009年1月~2010年3月进行替代技术选择;2009年11月制定淘汰战略;2009年底进行数据分析;2010年3月制定第一阶段计划并完成国家HPMP初稿;2010年5月完成8个HPMP终稿并报送2010年第二蒙特利尔多边基金执委会。当然,根据工作的进展,这一工作时间表也许会有调整。

至于所涉及行业中哪个行业最先淘汰HCFCs、最先淘汰哪类HCFCs,李红兵表示:“按照《蒙特利尔议定书》缔约国大会的建议,是应该根据不同行业的情况,最先淘汰ODP值高的HCFCs,那么最先淘汰的应该是HCFC141b,但是中国HCFC141b用量很少,只淘汰这一种物质是不足以完成《蒙特利尔议定书》规定的淘汰时间表。所以,用量最大的HCFC22也应该会被考虑在较早阶段淘汰。”而Alessandro AMADIO也半开玩笑地对记者说:“如果我在中国环保部供职并负责此项工作,我会选择最先淘汰HCFC22,因为家用空调企业虽然数量多,但是企业规模都很大,技术水平相对其他行业较高。双方可以互相信任,这样工作会变得容易一些。”

“谁先谁后只是一个过程,最终的结果是所有的HCFCs都会在规定时间淘汰。” Alessandro

AMADIO说。

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第三章组织机构及职责 第八条创新大赛的主办单位是中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联,负责审定创新大赛章程,指导和推动全国各级竞赛活动的组织实施,对创新大赛获奖者进行联合表彰和奖励。 第九条每届创新大赛设立组织委员会,由主办单位、承办单位推荐的人选组成。组织委员会下设秘书处,设在中国科协青少年科技教育工作机构,负责具体推动创新大赛的组织实施。 第十条创新大赛的承办单位包括中国科协青少年科技教育工作机构、举办地省级科协等机构,职责是:制定当届创新大赛组织实施工作方案并组建相关工作团队;推动各项筹备工作的具体落实,共同提供经费等支撑保障;全面负责创新大赛的组织协调、赛事服务、后勤保障等工作的具体实施。 第四章申报和评审 第十一条凡在竞赛申报时为国内在校的中小学生均可参赛。中小学校科学教师、科技辅导员,各级教育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作者均可申报科技辅导员科技创新成果竞赛。 第十二条创新大赛设立评审委员会,由国内外科研和教育领域的专家组成,负责制定评审办法,对评审日程和评审标准等做出规定,并按照竞赛规则和评审办法独立完成评审工作。 第十三条创新大赛设立评审监督委员会,由专家和主办单位代表组成,负责制定评审纪律,对评审工作进行监督,任何人不得以任何形式影响、干扰评审工作。 第十四条创新大赛评审分为初评和终评。获奖名单于终评活动结束后进行为期一

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青少年最重要的六项能力

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范文中国移动工作试用期工作总结两篇

中国移动工作试用期工作总结两篇 第一篇:移动员工试用期工作总结 尊敬的各位领导,同事: 你们好!我是进入唐河移动的新员工吕泳斌。当我向唐河移动公司投出了求职简历以后,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路,但心底的自信洋溢在脸上,经过笔试和面试,我被录用了! 在经过公司优秀员工对我们的培训后,我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是移动的好员工。实习前公司各位领导还特意为我们这些新员工组织了见面会,会上把公司总体情况做了介绍,并鼓励我们尽快熟悉公司各项业务充分发挥 自己的潜能,会后经过人力部门的分配,我在营业厅以及电话营销实习.从进公司实习的那一天起,我就不断地告诫自己,对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明,在这段时间中,我既辛苦又开心,收获很大,感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。在营业厅实习期间,我得到了领导谆谆的教导和营业厅各位老员工的悉心的帮助,加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风,使得我对公司营业前台有了初步的了解。在短暂的实习生活中,我深深的感觉到自己所学

知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,但通过这段时间的细心学习,茫然不知所措,对一些工作感到 无从下手 和同事们的热心帮助,我对业务逐渐熟悉起来,并渐渐的得心应手。这不仅是工作也是一种生活阅历,虽然时间不长,但我觉得我在这 个岗位上的每一天都很充实,客户满意是我工作价值的体现. 而电话营销则提高了我们的语言技巧,磨练了我们的耐性!我们在 和客户电话交流中,遇到了各种人,有仔细聆听的,也有一张嘴便 挂断电话的,甚至有人说“这是骗钱的”。渐渐 得,我熟悉了推销内容,也熟悉了形形色色的人的态度。不管客户 喜不喜欢这种方式,我反倒觉得,我一定要让自己的声音听起来充 满信任、向上和快乐。 10月初至今,我被分配在深度营销班实习。进入深度营销班后, 我们的主要工作就是通过电话联系联通目标用户,推荐移动的卡品,由于之前在电话营销方面有了几个月的实习,上手也很快,但 是业务方面仍不理想,因此我要培养细致而敏锐的观察力,抓住一 切机会学习!实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程, 因为作为短时间实习的人员,老员工不可能有太多时间来手把手 的教我们,而且他们自己都有一大堆的工作。因此,很多时候我们 必须学会自己去看、去揣摩,通过观察来自己学习、自我完善!顺

中国社会工作发展

社会工作是一门综合运用现代化科学所提供的知识与技能而形 成的以应用为主的专门学科。通过为社会成员提供各类服务与福利保障,帮助困难者、不幸者恢复生活能力和信心,调整人们适应社会的能力,宗旨在于预防和解决社会问题,恢复和增强人们的社会功能,达到个人和社会的全面发展,提高生活质量。社会工作的目标从抽象的意义讲,是提高人的社会功能,协调、平衡人与社会、人与环境的关系,具体来说,就是帮助个人群体认识、解决、减少由于人与环境的潜在不平衡,提供预防措施,使之归于平衡。 社会工作在中国的发展历史 专业社会工作是西方社会的产物,19世纪末20世纪初社会工作在英美等发达国家发端,而中国的社会工作起步较晚、水平低,大致可以分为三个时期: 第一,20世纪上半夜专业性质的社会工作在中国的大学里开始讲授社会学、社会服务等课程,一些大学师生开始从事社会服务活动,同时在西方受过正规教育的一些知识分子为了救国救民,救亡图存在中国大地上发起了乡村建设运动,虽然这些活动因为战争等的原因这些实践活动并没有取得预期的结果,但它在我国社会工作发展史上仍有重要意义; 第二,1949年以后计划经济时期的行政非专业化的社会工作模式形成阶段。在30多年计划经济与“单位体制”实行时期,政府通过

其代表者——各种社会组织和单位,并通过国家干部以行政程序与手段向人们提供生存资源和力所能及的帮助,从而形成了靠行政框架解决社会问题的行政性非专业化的社会工作模式。 第三,80年代中期以后,专业社会工作在中国的宣传、提倡与初创阶段。1979年国家决定恢复社会学,社会工作课程作为应用社会学也在一些大学恢复起来。随着“政企分开”改革政策的推行和政府、群众团体职能由管理型向服务型的转变,以及民政等部门对干部知识化、专业化要求的提高,社会工作作为一个专业化的要求自然被提上议事日程。1986年国家决定在北京大学等学校设立社会工作与管理专业,这样专业社会工作教育在中国开始起步、恢复,与其同时民政等部门对干部进行在职培训,讲授社会工作内容,从而形成了以往的行政性社会工作与专业性社会工作相结合的发展格局。 改革开放特别是90年代社会主义市场经济体制的建立与社会结构转型的速度加快,各种“适应性”社会问题的出现只能由现存的社会结构和社会制度框架内去解决,这为解决社会问题提供了一种“非政府渠道”解决方式,使得社会工作能够快速发展起来,其主要推动因素有以下几方面:人们依靠亲属群体解决困难的手段日益弱化;来自政府部门的支持力量在逐渐增加;体制改革带来社会服务的职能回归社会;与市场经济发展相对应的某些社会层面的发展;专业社会工作在中国的恢复、发展、壮大走上了规范化的道路。

完善社区青少年社会管理工作的几点建议

完善社区青少年社会管理工作的几点建议 摘要:青少年群体的发展状况既昭示着社会未来的发展方向,更是印证了社会现实的进步。本文从拓宽管理服务范围、健全法律法规体系、加强管理队伍建设三大方面来推动社区青少年社会管理工作的进一步完善。 关键词:社区青少年;社会管理;建议 一、拓宽社区青少年工作机构的管理服务范围 完善社区青少年社会管理工作首先要拓宽社区青少年的管理服务范围,不断满足和解决社区青少年生存发展的迫切需求和突出问题。 (一)社区青少年的年龄范围应下调为14 周岁 2002 年提出的“社区青少年”概念包含的年龄范围太窄,建议提前至14 周岁。一方面是由于近年来青少年违法犯罪低龄化的趋势;另一方面,生活水平的提高和青少年信息获取渠道的多元化,使得现在的青少年在身体发育和心理发育上都要提早于十年前的青少年,将社区青少年的年龄范围提前至14 周岁是科学、合理的。 (二)社区青少年的管理服务应注重发展性 拓宽社区青少年社会管理工作的另一个方面是增强发展性服务,即政府帮助社区青少年开发潜能,提高素质,促

进成才,增强参与社会竞争和主动适应社会的能力,实现自我价值和社会价值。社会是治理青少年犯罪的基础,应当加强对重点地区与重点青少年的管理,加强社区的文化、管理、矫治建设,建立青少年的权利保障、救济机制、健全和完善社会保障体系,特别是青少年的发展帮扶体制。可以通过咨询帮扶、教育培训、文化活动等方法,对社区青少年人生发展不同阶段的进步要求、价值实现以及恋爱婚姻、人际交往进行指导和帮助。利用政府职能部门的权力优势,整合各方资源,不断拓宽社区青少年的发展性管理服务。 二、健全社区青少年法律法规和政策体系 (一)完善社区青少年权益保护的专门立法 一方面,将社区青少年的概念纳入法律体系。基于社区青少年在整个青少年预防犯罪工程体系中的重要地位,社区青少年本身在预防青少年犯罪法律体系中应当有独立存在 的价值,而我们目前的法律条文中并没有涉及。为此建议,《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》应该有关于社区青少年的单独章节,根据社区青少年的特点,制定相应的法律规范。另一方面,充实和完善我国未成年人保护的相关法律法规。我国现行的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》比较多的局限于倡导功能,缺乏操作性,在司法机关也几乎从来没有被实际引用过,对其他青少年保护职能部门也仅仅是原则性规定。只

移动公司员工年度个人工作总结

移动公司员工年度个人工作总结 移动公司员工年度个人工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是整理的移动公司员工年度个人工作总结,欢迎大家分享。 转眼间,半年过去了。在这过去的六个月中,我已成功地实现了从一名学生向中国移动员工的转变。六个月之前,是中国移动选择了我,也是我选择了中国移动。从进公司的那一天起,我就不断地告诫自己,对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明,在这极其充实的几个月中,我即辛苦又开心,收获很大, 感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。 回顾这几个月,我主要做了以下几项工作: 一、20xx年下半年的主要工作。 营业厅的实习工作。 移动营业厅是移动公司直接面向客户的一个窗口,在这里的工作人员就是移动的一线工作人员,直接与客户打交道,直接代表着移动的形象。在两个多月的营业厅前台实习中,我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情,更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心

与归属感。具体而言,我不仅对前台的业务流程有了最基本的熟悉,而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面,除了正常的收费、办理业务等工作外,接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。营业员工作职责方面,高水平的业务和协调工作的能力、较强的责任心、谦虚的工作态度、团队作战的精神、服务的热情等是衡量前台优秀员工的基本准则。这些都体现了中国移动需要什么样的员工。 感性认识上升到理性认识是认识论的的进一步升华。所以,在前台实习一段时间后,根据公司安排,我们参加了省公司新进员工的第四期培训。这次培训活动虽经历时间不长,仅有十来天,但内容丰富、形式灵活。既有理论学习,又有拓展训练。尤其是在领导讲座中,介绍的“中国移动需要什么样的员工”,让我铭记在心:1、强烈的创新意识。2、艰苦奋斗的精神。3、尽善尽美的追求。4、谦虚谨慎的’态度。由此可见,只有我们移动的每一位员工发挥创新的主观能动性,并注意从我们身边的点滴做起,真正发挥自己的战斗力,才能为公司、社会做出应有的贡献。而在烈日炎炎下深入南山湖拓展训练基地,和同事们众志成城、攻城拔寨,使我明白了团队战斗力是无所不摧的——“只要战胜自己,你就赢了人生”。 营销经理实习岗。 进入十月份后,我们轮换到营销中心营销经理实习岗。总体而言,营销中心在整个公司的业务流程中处于关键地位,发挥着极其重要的功能。大家平时的工作既繁琐又忙碌,但都井然有序。经过近三个月

中国科学院百人计划入选资格申请表【模板】

中国科学院“百人计划”入选资格申请表聘用单位:联系人及联系方式:

证明。 ⒉有关说明: (1)“招聘前所在单位”指申请入选前的最后工作单位; (2)“招聘前专业技术职位”需规范填写,即:教授/研究员、副教授/副研究员、助理教授/助理研究员、讲师、研究人员、博士后等。如不能一一对应,则请在填写实际职位后对其按照上述职位分类系列加以说明; (3)“招聘岗位”必须为我院创新岗位研究员; (4)“招聘学科”请按照国务院学位委员会和国家教育部颁发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写; (5)“所属基地或专业局”指我院三期的“1+10”个科技创新基地和相关专业局。

中国科学院“百人计划”执行管理协议书(样本) 为进一步加强“百人计划”的管理,明确并规范在“百人计划”实施中聘用单位(甲方)及入选者(乙方)的责任、义务和权利,特签定本协议书。 一、甲方的责任、义务和权利 ⒈根据科技目标、学科发展、队伍建设的需要,甲方提出设岗的学科领域和方向,通过有关媒体向海内外发布招聘启示,并组织好岗位招聘的答辩和遴选工作。 ⒉通过答辩后,甲方与乙方共同制定“百人计划”工作目标任务书,甲方聘用乙方岗位为创新研究员岗位,甲方负责对乙方的年度考核、终期初评估和日常的管理工作。 ⒊甲方需向乙方提供科研启动经费(经费额度不少于70万元),采取一次性支付方式,经费到位时间为。若乙方获得院择优支持,甲方保证乙方在获得上述启动经费支持之外,获得院拨人才专项经费的全额支持。 ⒋甲方需向乙方提供办公和实验用房 m2。 ⒌甲方与乙方协商后,甲方为乙方提供所需的合作者和助手。配备固定人员人;博士研究生人、硕士研究生人;流动人员人。 ⒍甲方为乙方提供面积为 m2(室厅)的住房一套,或提供住房补贴。 生活住房详尽条款,在双方协议的其他事项中明确或以附则形式予以明确。 ⒎自乙方到位开展工作开始,乙方可享受甲方提供的3年每月元的“百人计划”岗位津贴。津贴可用于解决其配偶的养老保险基金、失业保险基金、基本医疗保险等问题。 ⒏在计划执行过程中,对不能按照工作任务书完成工作的,甲方有在年度考核时对乙方予以警告的权利,对警告后仍不能有效开展工作的,甲方有权终止本协议和“百人计划”的执行,并请求院取消乙方入选者称号。 ⒐对未获得择优支持或发生突发事件导致乙方不能完成预期工作的,甲方有权终止本协议和“百人计划”的执行,并请求院取消乙方入选者称号。 二、乙方的责任、义务和权利 ⒈乙方应在通过答辩后尽快到位(一般不超过3个月)。乙方承诺的正式到位时间为年月。乙方将按照应聘的学科方向在到位一至两个月内确定研究方向,开展实验室建设、队伍组建等方面的工作,以保证既定的科技目标的实现。 ⒉乙方在到位工作一年以上两年之内,具有一次申请院择优支持的机会。 ⒊乙方未获得院择优支持,但仍保留入选者资格的,将统一参加“百人计划”终期评估,从乙方获得经费支持到参加评估,最长时间不得超过5年。 ⒋乙方在计划执行期间,每年出国合作研究的时间不得超过3个月。 ⒌乙方对择优支持人才专项经费的使用须根据《中国科学院关于引进国外杰出人才和招聘海外知名学者的管理办法》(以下简称“管理办法”)中的有关要求执行。乙方同时有责任通过竞争和开展国际合作,承担更多的科研任务与

中国科协青年科学家参与国际组织及相关活动

中国科协青年科学家参与国际组织及相关活动 项目申报书 项目名称: 申报单位: 申请日期:

填报说明 一、本报告由项目申报单位组织填写,所有内容必须客观真实。 二、封面编写说明 1.“项目名称”由单位简称和项目内容两部分组成,其中项目内容应当按照规范的用语表述,如“出席XX会议”、“举办XX活动”等。 2.“申报单位”名称用全称填写,不能省略。 三、报告内容编写说明 1.“单位性质”分为全额事业单位、差额事业单位、自收自支事业单位三类。 2.“项目负责人”应当填写项目单位直接组织实施该项目的责任人。 3.“针对国际组织”为本项目所针对的国际组织,必须为申报单位经国内相关部门审批后正式加入的与本单位对口的国际民间科技组织中。 4.“项目类型”中,在所选项后面的“□”中划“√”。 5.“项目总体目标及预期绩效”是指项目预期达到的目标,主要是与国际组织建立良好合作关系和我国科学家在国际组织任职的目标等。 6.“项目组织实施条件”是指项目单位在实施项目的过程中应当具备的人员条件、资金条件、设施条件及其他相关条件。 7. 第十项“审核审批意见”由中国科协填写。

一、项目申报单位基本情况 申报单位名称单位性质项目负责人职称/职务联系电话手机电子邮件传真单位地址邮政编码二、项目概况 项目名称 针对国际组织 项目类型(一)参加国际民间科技组织全体会员大会、由国际民间科技组织专业委会主办的相关会议和活动。□ (二)参加由核心和重要国际科技组织发起国际大科学工程计划主办的国际会议和活动。□ (三)参与服务国家外交大局的国际学术交流项目,参与“一带一路”相关的国际交流合作项目,参与国际民间科技组织中与“一带一路”相关的学术交流合作项目等。□ 预算经费万元 三、项目主要内容 四、申请资助人员情况(出访和接待项目填写) 姓名性别年龄工作单位职务/职称国际组织任职

《青少年心理危机干预与管理》心得体会

《青少年心理危机干预与管理》心得体会 ●学生意外事件:车祸、疾病身亡、运动及游戏伤害、溺水、自伤、实验实习伤害等。这些好理解。 ●校园安全维护事件:火警、地震、人为破坏、校园侵扰、失窃等, ●学生暴力与偏差行为:学生斗殴、暴力**、枪炮弹药刀械违规、财产**、赌博**、滥用药品与烟毒、破坏校园、性侵害**、飚车。这个概念令我很惊讶,在刚毕业的这一届学生中,皓是一个问题学生,他常常上课违纪,带食物进班,与同学们发生冲突,有一次和其他班一个男孩骑别人的电动车在高架上飙车,他就属于这种情况。我处理他的事情很多次,总是屡教不改,原来,处理学生心理的问题时间常常是两三个月或者几年时间才会有效果。 ●管教冲突事件:师生冲突、亲子冲突、管教体罚、学生抗争申诉。这一概念让我想到了班里的皓、铭、茹、宗这几个学困生的问题,家长只是觉得孩子小不懂事,其实背后的道理都是青少年心理危机。 ●儿童少年保护事项:离家出走、乱伦、遗弃、长辈凌虐、出入不正当场所等。面对危机的身心反应 ●生理方面:肠胃不适、头痛、失眠、恶梦、易惊吓、呼吸困难或哽塞感、肌肉紧张… ●情绪方面:焦虑、恐惧、怀疑、抑郁、悲伤、易怒,绝望、愤怒、烦躁、自责…

●认知方面:注意力不集中、缺乏自信、无法做决定,健忘、 效能降低、不能把思想从危机事件上转移… ●行为方面:社交退缩、逃避与疏离,自责或怪罪他人、不易 信任他人…1.焦虑——学生首先表现出来。 ●焦虑是一种无明确对象的游离不定的紧张状态,处于焦虑状 态的人警觉程度很高,而且常常抱着对未来的恐惧,总觉得未来的结果不尽如人意。 ●在焦虑状态下,人们通常会出现“认知狭窄”的现象。 2. 内疚、羞耻和负罪感 ●自责、内疚、羞耻和负罪感一种非常消极的思维模式,结果 会导致个体不断贬低自我,甚至是无法容忍自己。听到刘教授的这 些理论的分享,我想到我的学生军,在学期初他的家长跟我说,她的儿子晚上睡着觉,背上、屁股上都是汗,孩子晚上一两点了还睡不着,这些都属于生理方面的表现,家长在跟我叙述的时候,我竟然说不出个所以然。我的心理学知识及医学常识严重匮乏,我现在发现自己需要学习的太多,我可能在大学期间学习的英语学科的知识和能力还可以,我在英语学科教学知识和学科教学能力方面在自己这20年的教 学中也已具备并且还说的过去,但我对于教育心理学的了解太过肤浅,在大学时作为公修课来学习,在工作中明显是捉襟见肘。我必须不断的去努力。了解学生的心理。 内容仅供参考

第一个五年计划的实行.pdf

第21课第一个五年计划的实行 教材分析 本课讲的是我国1953年到1957年的历史。党的过渡时期总路线的公布,使我国由国民经济恢复阶段进入了社会主义改造和建设的新阶段。1954年召开的一届人大和颁布的共和国第一部宪法为完成过渡时期总任务起了动员和法律保证的作用。1956年三大改造的完成,标志过渡时期结束,我国进入社会主义的初级阶段。1957年第一个五年计划超额完成,建立起社会主义工业化的初步基础。我国的社会主义改造和建设取得了决定性的胜利。此时召开的中共“八大”,为全面进行社会主义建设指明了方向。 教学目的 1.基础知识:“过渡时期”的概念;过渡时期总路线;第一个五年计划;农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造;“一五”期间经济建设取得的主要成就;全国人民代表大会的召开和共和国第一部宪法的颁布;中国共产党第八次全国代表大会。 2.思想教育:①通过介绍我党在过渡时期所取得的革命和建设成就,使学生认识到中国共产党是领导中国人民建设社会主义的核心力量,只有社会主义才能救中国,才能发展中国,对学生进行坚持党的领导和走社会主义道路的教育。②通过介绍全国人民在社会主义改造和“—五”期间经济建设中表现出来的高昂热情和创造精’神,对学生进行优良传统教育。 3.能力培养:通过引导学生思考中华人民共和国宪法的社会主义性质和比较三大社会主义改造形式的异同等问题,培养学生分析、概括问题的能力。 教学重点和难点 重点:过渡时期总路线、发展国民经济第一个五年计划和中华人民共和国第一部宪法。

难点:社会主义改造的形式及实质。 教学方法讲授法。 教学过程 (导入新课:回忆国民经济恢复阶段的成就,引入新课)从1953年起,我国开始系统地进行社会主义改造和有计划的经济建设。 一、过渡时期总路线 1.过渡时期总路线 (参考课前提示,交代“过渡时期”的概念)1952年当国民经济恢复工作即将结束时,党中央按照毛泽东同志的建议,提出了过渡时期的总路线。1953年9月25日《人民日报》向全国人民公布了总路线的内容,1954年将其载入宪法。(①指导学生结合课本小注学习总路线的内容,将其归纳为“一化”、“三改造”;②讨论、分析总路线的特点和目标。)过渡时期总路线的特点是社会主义工业化和社会主义改造两个任务同时并举,体现发展生产力和变革生产关系的有机统一。其目标是变生产资料私有制为社会主义公有制,实现由新民主主义向社会主义的过渡。这条总路线是党内,七届二中全会关于由新民主主义转变到社会主义的基本方针的充实和发展。 2.第一个五年计划 根据党在过渡时期总路线所规定的总任务,在中共中央领导下,由周恩来、陈云等主持制定了发展国民经济的第一个五年计划,从1953年开始执行这一计划。第一个五年计划的实施标志着我国大规模的有计划的社会主义建设的开始。(①指导学生研读“第一个五年计划的基本任务”,归纳出三个要点;②利用课本小注讲清“国家资本主义概念”。)“一五”计划规定五年内全国经济建设和文化建设的投资为766.4亿元,折合黄金7亿两,其建设规模在中国历史上是空前的。“一五”计划的中心是发展重工业为主的工业基本建设,同时也相应地照顾到农业、交通运输业和文化教育事业,还制定了提高人民生活水平的具体指标。 二、社会主义改造的基本完成

中国移动营业员工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-067662 中国移动营业员工作总结Work summary of China Mobile's salesperson

中国移动营业员工作总结 有人说,营业员的工作是枯燥的,但我说,营业员的工作是神圣的,我热爱它。创造无限通信世界,提供崭新的生活方式,让所有人享受到快乐,是中国移动永远的追求,而营业窗口服务是联系客户的桥梁和纽带。一声亲切的问候,一个甜甜的微笑,拉近了客户与我们之间的距离。在工作中,我本着企业“沟通从心开始”的服务理念,热情的、真诚的接待每一位客户,让客户高兴而来,满意而归,让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。 随着通信业突飞猛进的发展,市场竟争也越来越激烈,一些客户着眼于眼前的利益,频繁地销号、换卡。我看在眼里,急在心里,要知道我们的每一张卡都是有成本的呀,而且,失去一个客户就失去一笔收入,失去一份信任。为了尽可能的保住用户,我耐心的讲解我们**的品牌优势、网络优势、信誉优势,积极的推销新业务。有一些客户在我耐心、细致的解释下,保留了原号码,满意的走了。但有一些客户根本不听你的解释,对你大喊大叫,满口脏话,我委屈的泪水在眼睛里打转,但我忍住了,不让眼泪掉下来。我想,我委屈一点儿不算什么,只要我们公司的利益不受损害,用户发泄一下又何妨呢。每天周而复始的工作,这样的事情经常会发生,但我始终牢记我们企业的服务宗旨:“追求客户满意服务”,

我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

10当代中国社会工作发展面临的十大挑战

[主持人语]社会工作在当代中国的发展正处于一个重要的机遇期,也面临着许多挑战。在这一特定的历史时期,我们有必要重新审视其现状,勾画其路线图,唯此中国社会工作才能在不断反思中进入一个健康且富有创造力的发展轨道。为此,我们以 挑战与回应:中国社会工作的新发展 为题,试图从不同的角度展现社会工作当下的处境和未来的前景。文军阐述了当前中国社会工作发展面临的诸多挑战与危机,这是对现实的铺陈,但化 危 为 机 是社会工作的天职,因此挑战的述说并非悲观的论调。田毅鹏聚焦于原子化动向对社会工作的挑战,并寄希望于新公共性的构建,以此来拓展中国社会工作的未来空间。何雪松则从社会工作知识架构的重建角度提出要从中国本土思想资源中汲取智慧,表达了某种寻求知识自主性的企图。 文 军 收稿日期:2009 04 10 * 本文是教育部人文社会科学重点基地重大项目(04JJ DZ H 004)、教育部人文社会科学研究项目(05J A840007)、上海市 哲学社会科学规划项目(2004BS H 002)的系列成果之一。 当代中国社会工作发展面临的十大挑战 * 文 军 摘 要:中国职业化、专业化的社会工作经过多年的努力之后,目前正处于一个黄 金发展期。但作为一个新兴的职业和专业,中国社会工作在当前的发展过程中还面临着 许多困境,充满着许多严峻的挑战。这些挑战是中国在社会工作起步阶段不得不面对的 现实问题,对此,我们必须保持清晰的认识,通过进一步的发展才能逐步予以解决。 关键词:中国社会工作;困境;挑战 中图分类号:C916 文献标识码:A 文章编号:0257 5833(2009)07 0066 05 作者简介:文 军,华东师范大学中国现代城市研究中心暨社会学系教授、上海社 会科学院社会学研究所双聘研究员 (上海 200241) 如果以职业化、专业化的现代社会工作作为当代中国社会工作全面建立与重新发展的标志,其起步时间也不过是五年多的事情。虽然,我们在20世纪80年代后期就在少数几个高校中设立了 社会工作与管理 等类似社会工作的专业,但社会工作职业化制度建设的步伐直到2000年之后才逐步纳入到政府工作视野中。2003年1月,上海市政府在其当年的 政府工作报告 中率先明确提出了要 探索建立职业化的社会工作制度 。同年3月,上海市人事局、上海市民政局联合发布了 上海市社会工作者职业资格认证暂行办法 ,从而揭开了中国内地社会工作职业化的序幕。2004年7月1日,国家劳动和社会保障部正式颁布实施 社会工作者国家职业标准 ,标志着社会工作职业制度在全国的正式建立。近几年来,尤其是2006年10月,中共十六届六中全会通过的 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 ,做出 建设宏大的社会工作人才队伍 的战略部署之后,中国社会工作如雨后春笋般地发展起来了,以高校

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