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人教版小学一年级语文上册单元测试题【全20套】PDF版A4直接打印

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全20套】PDF版A4直接打印
人教版小学一年级语文上册单元测试题【全20套】PDF版A4直接打印

小学语文第一册汉语拼音第一单元基础练习与检测(1)共计20套

姓名 得分

xi ǎo p én ɡ you xi à mi ɑn de y ùn m ǔ n ǐ hu ì d ú m ɑ d ú ɡěi t ón ɡ w èi 一、 小 朋 友, 下 面 的 韵 母 你 会 读 吗? 读 给 同 位

t īn ɡ tin ɡ 听 听。(6分)

ɑ u o ü e i

xi à mi ɑn de t ú zh ōn ɡ c án ɡ zhe z ǐ xi k àn k ɑn y òn ɡ 二、 下 面 的 图 中 藏 着 “ɑ、o 、e ”,仔 细 看 看, 用

n ǐ zu ì x ǐ hu ān de y án s è b àn ɡ mi áo ch ū l ɑi 你 最 喜 欢 的 颜 色 棒 描 出 来。(15分)

k àn yi k àn xi à mi ɑn de t ú li y ǒu xu é ɡu ò de y ùn m ǔ m ɑ sh ì zhe 三、 看 一 看, 下 面 的 图 里 有 学 过 的 韵 母 吗?试 着

z ài s ì xi àn ɡé li xi ě xi à l ɑi ( m ěi ɡè z ì m ǔ xi ě s ān ɡè)

在 四 线 格 里 写 下 来。( 每 个 字 母 写 3 个)(15分)

xi ān shu ō shuo xi à mi ɑn de z ì m ǔ zh ù z ài n ǎ y ì ɡé li z ài xi ě yi 四、 先 说 说 下 面 的 字 母 住 在 哪 一 格 里,再 写 一

xi ě 写。(12分)

ɑ o e I u ü

d ú yi d ú b ǐ yi b ǐ xi ě yi xi ě 五、读 一 读,比 一 比, 写 一 写。(18分)

ɑ——o u ——ü o ——e

á——ǎí——ǐǘ——ǚ

ó——ǒé——ěù——ǔ

xiān kàn yi kàn tú shɑnɡ huà de shì shén me zài ɡěi zì mǔ jiā六、先看一看图上画的是什么,再给字母加

shànɡ shēnɡ diào

上声调。(4分)

ü u l u yǔ tónɡ xué hé zuò hù xiānɡ dú tīnɡ xià miɑn de ér ɡē

七、与同学合作,互相读(听)下面的儿歌。(8分)1.dàɡōnɡ jī,“ōō”tí , ā yí dài wǒ dào cūn xī。 xiǎo bái é , “ēē”jiào, lián shēnɡ wèn wǒ“zǎo shɑnɡ hǎo!”

2. xiǎo mǎ yǐ, yào ɡuò hé, wūɡuī bó bo bǎ tā tuó, yú er jiàn le

xiào hē hē。

xià miɑn de yi kē shù shɑnɡ zhǎnɡ mǎn le pīn yīn yè zi yònɡ

八、下面的一棵树上长满了拼音叶子,用

lǜ yán sè miáo yi miáo cái piào liɑnɡne zhǎo chūlɑi dúyi dúzài bǎ

绿颜色描一描,才漂亮呢!找出来读一读,再把tāmen de sìshēnɡxiěyi xiě

它们的四声写一写。(12分)

r èn shi h àn z ì zh ēn y ǒu q ù n ǐ n én ɡ y òn ɡ xi àn b ǎ t ú h é z ì li án 九、认 识 汉 字 真 有 趣,你 能 用 线 把 图 和 字 连

q ǐ l ɑi m ɑ

起 来 吗?(6分)

xi ǎo p én ɡ you n ǐ hu ì b èi h ǎo du ō ɡǔ sh ī le b ɑ ɡēn l ǎo sh ī d ú 九、小 朋 友,你 会 背 好 多 古 诗 了 吧? 跟 老 师 读

xi à mi ɑn de ɡǔ sh ī h é ér ɡe k àn sh éi xi ān hu ì d ú 下 面 的 古 诗 和 儿 歌, 看 谁 先 会 读。(4分) 1、y ǒn ɡ é 2、 d à ji ā l ái s ài ɡē

咏 鹅 大 家 来 赛 歌

é é é q īn ɡ q īn ɡ xi ǎo h é sh ɑn ɡ 鹅,鹅,鹅, 清 清 小 河 上 , q ū xi àn ɡ xi àn ɡ ti ān ɡē y óu l ái yi ā h é é 曲 项 向 天 歌。 游 来 鸭 和 鹅 。

b ái m áo f ú l ǜ shu ǐ xi ǎo y ā ji ào 白 毛 浮 绿 水, 小 鸭 ɡā ɡā 叫 , h ón ɡ zh ǎn ɡ b ō qin ɡ b ō xi ǎo é t í 红 掌 拔 清 波。 小 鹅 ē ē 啼 。

ch án ɡ ch án ɡ xi ǎo h é d ān ɡ w ǔ t ái

长 长 小 河 当 舞 台,

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测(2)

(2008年9月) 姓名得分

xiǎo pénɡ you xià miɑn de shēnɡ mǔ nǐ dōu huì dú mɑ tónɡ zhuō

一、小朋友, 下面的声母你都会读吗? 同桌

dú yi dú tīnɡ yi tīnɡ

读一读,听一听。(7分)

ɡ j h k x b q

p d f t l n m

yònɡ cǎi bǐ miáo chū hé xià miɑn de shēnɡ mǔ xiànɡ de dì fɑnɡ

二、用彩笔描出和下面的声母像的地方。

(4分)

t d n p

àn shùn xù tián xiě shēnɡ mǔ

三、按顺序填写声母。(10分)

bǐ yi bǐ kàn shéi xiě de piào liɑnɡ

四、比一比,看谁写得漂亮。(12分)

ɑ——o t——f b——p d——q

p——q ɑ——d q——ɡ i——l

i—j m—n mí—ní nɑ—hɑkàn tú dú du yīn jié zài chāo xiě xià lɑi

五、看图读读音节,再抄写下来。(8分)

tīnɡ lǎo shī dǎ luàn shun xù dú xià miɑn de yīn jié cí zài yīn 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音

jié qián miàn biāo shànɡ xù hào

节前面标上序号。(4分)

()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō

()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ

()ná lí( )bá hé ( )dà hé

()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ

xiān zǐ xì kàn kɑn tú zài bǔ chōnɡ wán zhěnɡ yīn jié

七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分)

tónɡ zhuō hé zuò hù xiānɡ dú tīnɡ xià miɑn de ér ɡē

八、同桌合作,互相读、听下面的儿歌。(10分)

1. bà bɑ dài wǒ pá shān pō,

2. wù kōnɡ běn lǐnɡ tè bié dà,

pá shànɡ shān pō kàn dà fó。 tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà。

dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō, dǎ bài né zhā sān tài zǐ,

ài hù dà fó bú yào mō。 lè de wù kōnɡ xiào hā hā。

zhào yànɡ zi tián kònɡ

九、照样子填空。(6分)

ü f á

éɑ p ī

ǎǔū

xià miɑn de hàn zì nǐ hái rèn shi mɑ yònɡ xiàn bǎ zì hé tú lián

十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连

qǐ lɑi

起来。(16分)

xiān kàn tú zài liàn xí shuō huà

十一、先看图,再练习说话。(18分)

lízi

dìdi

mā mɑ

bà bɑ

yù mǐ pí qiú

小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测(3)

(2008年9月) 姓名得分

àn shùn xù xiě xià lɑi xuéɡuò de yùn mǔ

一、按顺序写下来学过的韵母。(5分)

nǐ yǐ jīnɡ xuéɡuò le nǎ jǐɡè shēnɡ mǔ shì yi shì nénɡàn

二、你已经学过了哪几个声母,试一试能按

shùn xù xiě xià lɑi mɑ

顺序写下来吗?(12分)

bǐ yi bǐ nǐ nénɡ xiě de zhènɡ què piào liɑnɡ mɑ

三、比一比,你能写得正确、漂亮吗。(16分)

b——p d——q m——n h——n

i——︱ u——üɑ——o f——t

kàn tú dú yīn jié cí bìnɡ chāo xiě xià lɑi

四、看图,读音节词,并抄写下来。(7分)

dú yi dú zài chāo xiě xià miɑn de yin jié

五、读一读,再抄写下面的音节。(17分)

fá tǎɡe de tè ne di ní

qù xí fó lǚ jū kǎ bā hé

tīnɡ lǎo shī dǎ luàn shùn xù dú yīn jié cí zài yīn jié cí qián 六、听老师打乱顺序读音节词,在音节词前

miɑn de li xiě shànɡ

面的()里写上1、2、3……9(6分)

( )qū( )kē( )ɡě( )fǔ( )ɡē( )dú( )dí( )hǔ( )tū ( )hè( )xū( )pá

kàn tú xuǎn zé yīn jié tián xiě zài sì xiàn ɡé li

七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分)

bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lí

pō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de

xiǎo pénɡ you nǐ xuéɡuò bù shǎo hàn zì le hái rèn shi xià八、小朋友,你学过不少汉字了,还认识下

miɑn de zì mɑ yònɡ xiàn bǎ xià miɑn de zì hé tú lián qǐ lɑi

面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

zhú

tīnɡ lǎo shī dú mí yǔ zì jǐ cāi cāi huà huà

七、听老师读谜语,自己猜猜、画画。(11分)

yǒu ɡè xiǎo ɡū niɑnɡ

有个小姑娘,

zhù zài shuǐ zhōnɡ yānɡ

住在水中央。

shēn chuān fěn hónɡ yī

身穿粉红衣,

pán tuǐ zuò zài lǜ chuán shɑnɡ

盘腿坐在绿船上。

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测(4)

(2008年9月) 姓名得分

xià miɑn de shēnɡ mǔ nǐ hái huì dú mɑ tónɡ zhuō hù xiānɡ dú

一、下面的声母你还会读吗? 同桌互相读

du tīnɡ tinɡ

读听听。(2分)

r sh zh s z c w ch d p xià miɑn de tú zhōnɡ cánɡ zhe xiān yònɡ cǎi

二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩

bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě

笔描下来,再写一写。(8分)

kàn tútián xiěshēnɡmǔxiǎnɡyi xiǎnɡyīn jiécíde yìsī

三、看图,填写声母。想一想音节词的意思。(5分)

āǔ sīāāùchāo xiěxiàmiɑn de yīn jiéxiǎnɡxiɑnɡtāde yìsi yào zhùyìshū

四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书

xiě de zī shì you

写的姿势呦!(20分)

cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiā

zǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà

n ǐ y ǐ j īn ɡ xu é hu ì b èi s òn ɡ sh ēn ɡ m ǔ h é y ùn m ǔ le xi àn z ài f ù 五、你 已 经 学 会 背 诵 声 母 和 韵 母 了,现 在 复

x í y í xi à àn sh ùn x ù ti án k òn ɡ 习 一 下 ,按 顺 序 填 空。(19分)

ɑ( )( )

i(

)(

) b(

)(

)( ) ( )t( )l ( )k( )

( )q( ) zh(

)(

)( ) z( )( ) y

(

)

k àn t ú z ài zh èn ɡ qu è de d ú y īn xi à mi ɑn hu à

六、看 图,在 正 确 的 读 音 下 面 划“ ”。(4分)

c ù h ú z ī z ū y ǐ z ī f ù zi c ù n ú zh ī zh ū y ǐ zi t ù zi

d ú p īn y īn j ù zi xi ǎn ɡ xi ɑn ɡ t ā d

e y ì si z ài ch āo xi ě xi à l ɑi 七、读 拼 音 句 子, 想 想 它 的 意 思, 再 抄 写 下 来。(12分)

1.z ǔ f ù zh í sh ù 2. m ā m ɑ x ǐ d à m ǐ

。 。

3. d ì di q í m ù m ǎ 4. c ì wei xu é z ì m ǔ

。 。

5. j ī zh ī y ā zi ɡā ɡā ji ào

t ón ɡ xu é h é zu ò h ù xi ān ɡ d ú t īn ɡ xi à mi ɑn de ér ɡē

八、同 学 合 作, 互 相 读、 听 下 面 的 儿 歌。(12分)

1.y ì l ún h ón ɡ r ì sh àn ɡ sh ān t óu , sh ī zi xi ǎn ɡ l ái ch ī xi ǎo h óu 。

sh ù sh ɑn ɡ t ón ɡ b àn y ǒu b àn f ǎ,

sh ēn xi à sh ù zh ī l ái d ā ji ù。

2.l ǎo w ū y ā, ji ào ɡā ɡā, zhu ō ti áo ch ón ɡ zi w èi w á w ɑ。 qi ū f ēn ɡ q ǐ , ti ān q ì li án ɡ, m ā m ɑ w èi w ǒ zu ò y ī sh ɑn ɡ。

3.b ō bo b á iu ó bo, p ó po l ā b ō bo 。 p ó po p á sh ān p ō, b ō bo b èi p ó po 。 p ó po t én ɡ b ō bo, b ō bo ài p ó po 。

d ú yi d ú hu à yi hu à k àn sh éi hu à d

e zu ì pi ào li ɑn ɡ 九、读 一 读, 画 一 画, 看 谁 画 得 最 漂 亮。(12分)

t ài y án ɡ d ān ɡ t óu zh ào hu ā er w ēi w ēi xi ào 太 阳 当 头 照,

花 儿 微 微 笑。

Y ún er pi āo y ɑ pi āo ni ǎo er k ōn ɡ zh ōn ɡ f ēi

云 儿 飘 呀 飘。 鸟 儿 空 中 飞, c ǎo er di ǎn di ǎn t óu y án ɡ er d ì sh ɑn ɡ p ǎo 草 儿 点 点 头, 羊 儿 地 上 跑。

r èn yi r èn xi à mi ɑn de h àn z ì y òn ɡ xi àn b ǎ t ú h é z ì li án q ǐ l ɑi 十、认 一 认 下 面 的 汉 字,用 线 把 图 和 字 连 起 来。(6分)

j īn f ēn ɡ yu è di àn

小学语文第一册汉语拼音第四单元基础练习与检测(5)

(2008年9月) 姓名得分

qián miɑn de pīn yīn nǐxuéxíde hěn hǎo . xiàmiɑn de pīn yīn nǐ

一、前面的拼音你学习得很好。下面的拼音你

hái huì dú mɑ tónɡ zhuō hù xiānɡ dú du tīnɡ tinɡ bɑ

还会读吗?同桌互相读读听听吧!(7分)ou üe ie er q

ɑo ɑi iu ui ei

kàn tú bǔ chōnɡ wán zhěnɡ xià miɑn de yīn jié

二、看图补充完整下面的音节。(6分)

q ɡ d

m c ɡ

bǐ yi bǐ xiě yi xiě pīn yi pīn kàn kɑn yǒu shén me bù tónɡ

三、比一比,写一写,拼一拼,看看有什么不同。(16分)

ɑ—ɑi o—ou ui—iu ye—yue

ei—ie üe—ie u—ü iu—ou

chāo xiě xià miɑn de yīn jié zhù yì shū xiě de zī shì

四、抄写下面的音节,注意书写的姿势。(15分)

wūɡuī qí niú bái tù yǔ xuē bù xié

méi huā yuè er xiě zì xiǎo qiáo tiào shuǐ

chú zi fēi jī shū cài shí tou zǒu lù

tónɡ xué hé zuò hù xiānɡ dú tīnɡ xià miàn de ér ɡe

五、同学合作,互相读、听下面的儿歌。(20分)

1.zā lí bɑ , wéi shù miáo,

2. xiǎo má yǐ, qù lǚ yóu,

yì kēǎi lɑi yì kēɡāo. ɡūɡu dān dɑn hé biān zǒu .

éi éi éi, xiǎo yánɡɡāo, má yǐ má yǐ bié fā chóu, kuài kuài ɡuò lái chī qīnɡ cǎo. wúɡuī hé nǐ zuò pénɡ you

3.zhōnɡ qiū yè ,yuè er mínɡ.

4. lù lu yǒu zhī xiǎo píɡǔ ,

mā mɑ jiǎnɡɡù shi, ɡǔ pí pò le xū yào bǔ .

hái er jìnɡ hìnɡ tīnɡ。 xuǎn kuài cū bù bǔ píɡǔ,

5. shēn chuān yā rónɡǎo , píɡǔ pò le yào pí bǔ。

pāi zhe xiǎo shǒu xiào.

yóu yǒnɡ jiàn ér bú pà lěnɡ,

hǎi ōu biān fēi biān jiào hǎo。

kàn tú dúér ɡē zài chāo xiě xià lɑi

六、看图读儿歌,再抄写下来。(12分)

hóu zi chī táo xiǎo tù fēi pǎo

, 。

bái hè tiào wǔ yā zi xǐ zǎo

,。

cǎo er qīnɡ qīnɡ huā er duǒ duǒ

,。

xiǎo niǎo jiào zhe duō miào duō miào

, 。

xi à mi ɑn de zh è f ū hu à du ō pi ào li ɑn ɡ ɑ xi ān t ú sh àn ɡ y án s è 七、下 面 的 这 幅 画 多 漂 亮 啊!先 涂 上 颜 色,

z ài b ǎ k àn d ào de j ǐn ɡ w ù de y īn ji é c í xi ě xi à l ɑi 再 把 看 到 的 景 物 的 音 节 词 写 下 来。(16分) y ā zi shu ǐ c ǎo h é hu ā xi ǎo y ú k ē d ǒu h é y è sh í tou shu ǐ

xi à mi ɑn de h àn z ì n ǐ h ái r èn shi m ɑ y òn ɡ si àn b ǎ z ì h é t ú 八、下 面 的 汉 字,你 还 认 识 吗?用 线 把 字 和 图

li án qi l ɑi 连 起 来。(8分)

j īn z ú

k ǒu z ǒu

sh ǒu ěr

m ù l ì

小学语文第一册汉语拼音三、四单元基础练习与检测(6)(2008年9月) 姓名得分

nǐ yǐ jīnɡ xuéɡuò le bù shǎo de yùn mǔ shēnɡ mǔ hái huì dú

一、你已经学过了不少的韵母、声母, 还会读

bù shǎo de yīn jié cí ne xià miɑn de yīn jié cí huì dú mɑ

不少的音节词呢!下面的音节词,会读吗?(8分)

shù mùyī fu zhú zi là bǐ tī zi yā zi

qì chē bō cài dà fó shū bāo chá shóu xīɡuā

hú xū chá pínɡ xià yǔ zāi shù tái tóu dǎɡǔkàn tú dú yīn jié cí zài chāo xiě xià lɑi bɑ

二、看图读音节词,再抄写下来吧!(16分)

yé ye cū xì pí xuē chuí zi

bù xié mì táo shù yèěr

pīn yi pīn xiě chū qià dànɡ de yīn jié

三、拼一拼,写出恰当的音节。(9分)

q—i—áo sh—ui j—ü

h—ǒu l—iu x—üe

h—u q—üe x-i-ào

kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ

四、看图,把音节补充完整。(8分)

ɡh ù b

ài h òu x kàn tú zài zhènɡ què de dú yīn xià miɑn huà

五、看图,在正确的读音下面划“”。(8分)

lǎo hǔ bēi zi

lǒu hǔ biē zi

tī qiú shì zi

tī qué sì zi hé xiǎo huǒ bàn yì qǐ pīn dú

六、和小伙伴一起拼读。(4分)

liǎnɡ zhī xiǎo xiànɡ hé biān zǒu,

qiào qǐ bí zi ɡōu yìɡōu。

jiù xiànɡ yí duì hǎo pénɡ you,

měi cì jiàn miàn wō wo shǒu。

chāo xiě pīn yīn jù zi xiǎnɡ yi xiǎnɡ zhè jù huà de yì si 七、抄写拼音句子,想一想这句话的意思。

(18分)

1. wǒài bān jí , wǒài xué xiào

2. xiào yuán duō měi yɑ

3. wǒ bēi zhe shū bāo lái shànɡ xué

4. lǎo shī kuā wǒ jìn bù le

nǐ rèn shi bù shǎo de hàn zì le qǐnɡ xiān bǎ xià miɑn de hàn 八、你认识不少的汉字了,请先把下面的汉

zì hé tú yònɡ xiàn lián yi lián zài hé tónɡ xué hé zuò dú tīnɡ字和图用线连一连,再和同学合作读、听。

(16分)

dú yi dú xià miɑn de rào kǒu lìnɡ bèi xià lái cái hǎo ne

九、读一读下面的绕口令,背下来才好呢!(13分)

1.bái nǎi nɑi, mǎi bái cài. mǎi lái bái cài bǎi kāi shài.

bān bái cài, bǎi bái cài. bān lái bái cài bǎi kāi shài.

2. duō duo héɡēɡe, zuò xià fēn ɡuōɡuo.

ɡēɡe rànɡ duō duo, duō duo rànɡɡēɡe.

dōu shuō yào xiǎo de, wài pó lè hē hē.

小学语文第一册汉语拼音第五单元基础练习与检测(7)(2008年9月) 姓名得分

tónɡ zhuō hù xiānɡ dú tīnɡ xià miɑn de yùn mǔ

一、同桌互相读、听下面的韵母。(5分)

ɑnɡun en enɡün onɡ

in ɑn inɡ

dú yi dú bǐ bi xià miɑn de pīn yīn yǒu shén me bù tónɡ zài chāo

二、读一读,比比下面的拼音有什么不同,再抄

xiě xià lɑi

写下来。(9分)

ɑ—ɑn—ɑnɡ un—ün o—ou—onɡ

dú yi dú zài chāo xiě xià miɑn de yīn jié cí kàn shéi xiě de

三、读一读,再抄写下面的音节词,看谁写得

zhènɡ què

正确。(12分)

dà pào

pīn yi pīn xiě chūyīn jié

四、拼一拼,写出音节。(12分)

p—inɡ sh—ènɡ k—un

x—ün j—ün q—ün

h—u—ɑn ɡ—u—ɑn ch—u—án

x—i—ɑo q—i—ɑo t—i—ào

chāo xiěxiàmiɑn de yīn jiéjùzi xiǎnɡyi xiǎnɡtāde yìsi

五、抄写下面的音节句子,想一想它的意思。(14分)

1. wǒ de jí mù zhēn hǎo wán

2.chuānɡ qián jǐ zhī xiǎo mì fēnɡ

fēi dào xī fēi dào dōnɡ

,。

3. xué xí hàn yǔ pīn yīn zhēn yǒu qù

kàn tú zài li tián shànɡ shēnɡ mǔ

六、看图,在()里填上声母。(12分)

( )ú( )ɑo ( )ōnɡ( )ǔ ( ) ōnɡ( )ī( )uā( )āo ( )uān( )ī ( )ō ( )iú ( ) ái( )è( )è( )i

( )uā( )ǒu ( )ā( )i ( ) īnɡ( )ā ( )uě( )én kàn tú rèn shi hàn zì bǎ xiānɡɡuān nèi rónɡ yònɡ xiàn lián qǐ lɑi 七、看图认识汉字,把相关内容用线连起来。

(8分)

人教版小学一年级语文测试题(上册)

(2008年9月) 姓名得分 xiǎo pénɡyou xiàmiɑn de yùn mǔnǐhuìdúmɑdúɡěi tónɡwèi 一、小朋友, 下面的韵母你会读吗读给同位 tīnɡtinɡ 听听。(6分) ɑu o ü e i xiàmiɑn de túzhōnɡcánɡzhe zǐxi kàn kɑn yònɡ二、下面的图中藏着“ɑ、o、e”,仔细看看,用 nǐzuìxǐhuān de yán sèbànɡmiáo chūlɑi 你最喜欢的颜色棒描出来。(15分) kàn yi kàn xiàmiɑn de túli yǒu xuéɡuòde yùn mǔmɑshìzhe 三、看一看,下面的图里有学过的韵母吗试着 zài sìxiàn ɡéli xiěxiàlɑi ( měi ɡèzìmǔxiěsān ɡè) 在四线格里写下来。( 每个字母写 3 个)(15分) xiān shuōshuo xiàmiɑn de zìmǔzhùzài nǎyìɡéli zài xiěyi 四、先说说下面的字母住在哪一格里,再写一 xiě

写。(12分) ɑo e I u ü dúyi dúbǐyi bǐxiěyi xiě 五、读一读,比一比,写一写。(18分) ɑ——o u——üo——e á——ǎí——ǐǘ——ǚ ó——ǒé——ěù——ǔ xiān kàn yi kàn túshɑnɡhuàde shìshén me zài ɡěi zìmǔjiā 六、先看一看图上画的是什么,再给字母加 shànɡshēnɡdiào 上声调。(4分) üu l u yǔtónɡxuéhézuòhùxiānɡdútīnɡxiàmiɑn de ér ɡē 七、与同学合作,互相读(听)下面的儿歌。(8分)

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 白()早()口()节()百()草()古()爷()三、读一读,连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来()()(), 花落()()()。 2、()()莺飞()()(), 拂堤杨柳醉()烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子,填空。 例:(木) + (直) = (植)(植树) ()+ 舌 = ()() ()+ 亡 = ()() 例:底(低)(低头) 邮()()

八、写出带有下列偏旁的字。 亻:_______ _______ 纟:_______ _______ 艹:_______ _______ 讠:_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、这一段话共有()句。 2、填空 : (1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( ); 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是 ( ) 。 (3)大自然的邮票是指 ( )。

小学语文部编版一年级量词汇总

小学一年级语文量词汇总 一、与学习有关 1.一(项)练习 2.一(则)寓言 3.一(篇)文章 4.一(点)意见 5.一(手)好字 6.一(首)诗、歌 7.一(本)字典、书 8.一(幅)地图、画 9.一(门)功课、心思、大炮 10.一(句)话11.一(种)方法、本领 12.一(道)题目、闪电 13.一(支)粉笔、铅笔、烟 14.一(本)书 15.一(瓶)墨水 16.一(块)黑板、橡皮、石头、 面包 17.一(首)古诗 18.一(所)学校 二、与植物有关 1.一(束)鲜花 2.一(株)紫丁香 3.一(朵)花、云 4.一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 5.一(粒)种子、石子、粮食 6.一(棵)小草、树 7.一(个)苹果 8.一(颗)枣、杏子、桃 9.一(片)森林 三、与动物有关 1.一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴 2.一(匹)马、布 3.一(只)小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅 4.一(头)牛、猪、大象 5.一(串)葡萄、香蕉、钥匙、珍珠 6.一(群)羊儿、鸭子、人 四、与交通工具有关 1.一(列)火车 2.一(架)飞机、钢琴 3.一(节)车厢、课 4.一(辆)汽车、摩托车、自行车 5.一(艘)轮船、舰艇

五、与生活有关 1.一(顶)帽子、帐子 2.一(床)被子 3.一(碗)饭 4.一(副)手套、眼镜 5.一(盏)台灯 6.一(栋)楼房 7.一(件)衣服、事情 8.一(杯)水、茶 9.一(口)水缸、气 10.一(扇)门、窗 11.一(间)卧室、屋子 12.一(声)问候、祝福 13.一(份)工作、文件 14.一(滴)眼泪、汗水 15.一(根)竹子、木棍、线 16.一(台)电视、电脑、电扇 17.一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子 18.一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票 19.一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 20.一(封)信 21.一(面)红旗 22.一(条)毛巾 23.一(部)电话 24.一(座)大桥 六、与武器有关 3.一(发)子弹 1.一(挺)机枪 2.一(把)刀 七、与自然现象有关 1.一(阵)风、雨 2.一(场)雨、比赛、戏 3.一(座)大山、桥、假山、城市、灯塔 4.一(颗)星星、石子、珍珠、糖果、话梅 5.一(弯)新月

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础(27分) 1、读拼音写汉字。(7分) ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。(4分) 晚风送来的松脂(zhǐ zhī)味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和(hèhé)着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间:那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶(è wù)的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。(6分) 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。(4分) (1)他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 () (2)经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 () (3)还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 () (4)对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 ()

5、按要求作答。(6分) (1)低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。(缩句) (2)灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。(改病句) (3)政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。(改病句) (4)体育老师宣布:“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”(改病句;) (5)老人对游客说:“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”(改为间接叙述) (6)改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累(27分) 6、按要求将下面各题补充完整。(8分) 诗歌中的乡愁 (1)此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yìzhǎo xiěxiàlái 一、找一找,写下来。(23分) zhǎo chūzhěnɡtǐrèn dúyīn jiéxiěxiàlái 二、找出整体认读音节,写下来。(7分) zhìyǐnɡrìshēyuēyānɡyèěr yuán ɡēn jùtúpiàn ɡěi yīn jiébiāo shēnɡdiào 三、根据图片给音节标声调。(6分) ' shui hu qie zi zu qiu

yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡzi tián yìtián 四、照样子,填一填。(5分) 例:f--ū--(fū)j--īn--()j--()--jiù j--i--ǎo--()q--ü--án--()r--u--ò--()zài zhènɡquède yīn jiéhòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。(4分) xuěhuā()xiǎo zhū() xiěhuā()xǎo zhū()@ lǎo niú()xǐquè() lǎo liú()xǐqüè() dúpīn yīn xiěbǐhuà 六、读拼音,写笔画。(4分) hénɡnàshùhénɡpiě dúpīn yīn xiěhàn zì 七、读拼音,写汉字。(14分) tiān shànɡtǔhéxià ( 白云飘,里长苗,地 èr sān 蚯蚓条。

àn bǐshùn xiěyìxiě 八、按笔顺写一写。(4分) 文火 ɡěi xiàmiàn de zìjiāyìbǐbiàn chénɡxīn zì 九、给下面的一成新字。( 十木大了人 ( bǎyìsīxiānɡfǎn de zìlián yìlián 十、把意思相反的字连一连。(4分) 上大左出 小入下右 cíyǔhétúpiàn lián yìlián 十一、词语和图片连一连。(4分) 白兔河马画报读书{ 风雨飞机跳高花朵

最新小学六年级语文试卷及答案

六年级创新语文综合提高卷(七) (总分:120分时间:90分钟整洁分5分) 班级姓名成绩 亲爱的同学;六年的小学语文学习已告一段落;你的语文知识增加多少;你的语文能力提高多少?来;看看你的学习成果吧!相信自己;仔细审题;深入思考;用心体验;你会考出好成绩的! (一)思考与运用(48分) 一、辨析选择.(每题2分;共20分) 1.《新华字典》中;“筷”、“狂”两个字都在第260页;根据音序排列规律;推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码.它们分别在( )页. A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261 2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(). (1)服药不当;往往会引起不良 . (2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的. (3)老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象.(4)他多次到三峡一带;研究那里的地形地貌. A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查 C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查 3.结合语境;选出下列句子中加点词语解释有误的一项.() A.为了满足人们健康的需要;厂家纷纷推出了绿色食品.(指绿色的蔬菜果品) B.为将物资及时送到灾区;政府开辟了绿色通道.(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生.(指公开、公平、公正的招生) D.“明星学院”吸引了不少阳光少年.(指活泼、富有生气的少年) 4.下面的4个句子;意思相同的一组是(). (1)王平不知道老师是在批评他. (2)王平知道老师不是在批评他. (3)老师不是在批评他;王平不是不知道. (4)老师是在批评他;王平是知道的. A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4) 5.一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“”……你认为最恰当的一句应是(). A.别看小水滴那么清澈;原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多;而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到;小水滴里是有虫子的. 6.“我们要学习文件”是有歧义的句子;接在它后面能消除歧义的一项是( ). A.请做好准备. B.请把电视机关上. C.小说不要带来. D.请你告诉小王. 7.朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句.( ). A.明天的会;你一定要参加. B.明天的会;你不去不好. C.明天的人;你非去不可. D.明天的会;你能不参加吗?

小学一年级上册语文全套测试卷

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级上语文测试 1 一、正确朗读下面的拼音: bàbɑmāmɑbóbo pópo mìmi pápōpùbùdàfó mābùdàmǐmùfámùmǎ mǎfūbǐmòmómòfābù 1、bàbɑpá山pō。 2、māmɑmómò。 二、读一读这些词语,你都认识吗? ⑴快乐⑵学校⑶小学生⑷语文⑸老师⑹回电⑺大伯⑻桃花⑼来去⑽看出三、看图说话: 2、我也是小学生。 3. 我们都是小学生。

香蕉xiānɡjiāo 草莓cǎo méi 1、__________是_____________。 2、__________也是__________。 3. __________和__________都是__________。 第1页四、听一听,圈一圈。 ⑴ b d ⑵ m n ⑶ f t ⑷ n l ⑸ u ü⑹àá⑺ b p ⑻ d t 五、听音辩词,正确的在括号里打“√”。 ⑴学校校门⑵唱歌歌唱⑶问答回答 ()()()()()() ⑷同学同校⑸天地大地⑹上方下方 ()()()()()() 六、学习笔画。 hénɡzhéɡōu shùtíshùwān ɡōu héng piě

七、阅读练习 数字歌 一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。 填写数量词(在括号里写编号) ①个②只③匹④条⑤头 一()牛两()马三()小羊 七()鱼九()虫十()数字 第2页 一年级上语文测试 2 一、正确朗读下面的拼音: nítǔdàmǎdùpídátí èdú dì di ná lí dī dā nǔlìnǎlǐdàdùtúdì

小学语文一年级至六年级目录(人教版)

人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录一年级上册 入学教育 汉语拼音 汉语拼音(a o e) 汉语拼音(i u ü) 汉语拼音(b p m f) 汉语拼音(d t n l) 复习一 汉语拼音(g k h) 汉语拼音(j q x) 汉语拼音(z c s) 汉语拼音(zh ch sh r) 复习二 汉语拼音(ai ei ui) 汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er) 复习三 汉语拼音(an en in un ün) 汉语拼音(ang eng ing ong) 复习四 识字(一) 识字(一)1 一去二三里 识字(一)2 口耳目 识字(一)3在家里 识字(一)4操场上 语文园地 有趣的游戏(口语交际) 课文 课文1 画 课文2 四季 课文3 小小竹排画中游 课文4 哪座房子最漂亮 课文5 爷爷和小树 语文园地二 我们的画(口语交际) 课文6 静夜思 课文7 小小的船 课文8 阳光 课文9 影子 课文10 比尾巴 语文园地三 这样做不好(口语交际) 识字(二) 识字(二)1 比一比 识字(二)1 比一比 识字(二)2 自选商场 识字(二)3 菜园里 识字(二)4 日月明 语文园地四 我会拼图(口语交际)课文 课文11 我多想去看看 课文12 雨点儿 课文13 平平搭积木 课文14 自己去吧 课文15 一次比一次有进步语文园地五 该怎么办(口语交际) 课文16 小松鼠找花生 课文17 雪地里的小画家课文18 借生日 课文18 借生日 课文19 雪孩子 课文19 雪孩子 课文20 小熊住山洞 课文20 小熊住山洞 语文园地六 小兔运南瓜(口语交际)生字表 一年级下册 第一组 识字1 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 语文园地一 第二组 识字2 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 亮的心愿 语文园地二 第三组 识字3 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 语文园地三 第四组 识字4 13 古诗两首 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了

部编人教版小学一年级语文下册教案(全册)

部编版一年级语文下册全册教案 识字1春夏秋冬 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时安排1课时。 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗? (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。

大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字。认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察,说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化。 (5)教师范写生字“雪”,学生书空,并口头说出笔顺。 4.教学词串:春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 (1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉。 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 (4)说说夏天下雨的情景,读出雨下得大的感觉,读好“落”。 (5)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (6)指名说说下雪时的情景,感受雪花的轻盈。 (7)有感情地齐读第二组词串。 5.教学词串:青草红花游鱼飞鸟 池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。 第2/5页 (4)小组合作,借助拼音等方法朗读词串,相互正音。 (5)指名朗读,开火车读,齐读。 6.仔细观察,自主识记生字。 (1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法,如“雪”,可以通过换偏旁变成“霜”识记;比较识记法,如“入”字,通过和“人”比较识记;通过形象演变进行识记,如“飞”字,可以想象成鸟的形状等;加一加法,如“落、飘”,可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法。 设计意图:教给识字方法,促进自主识字。有层次性地、有目的

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

小学一年级语文期末考试试题

小学一年级语文期末考试试题 一、把下面的字与它的读音用线连起来。 南兰新星日热路绿 nán lán xīnɡ xīn rè rì lù lǜ 二、在读音完全相同的一组词语后面打“√”。 1 身生声深() 2 同童通铜() 3 向象响像() 4 是市事室() 三、在正确读音下打“√”。 1、听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事。 2、望着(zhe zháo)窗外的大雨,妈妈心里很着(zhe zháo)急。 3、这里到处(chǔ chù)都是小猫,真不知道应该怎么处(chǔ chù)理。 四、看拼音写词语。 shuō huà rèn zhēn nǎi nai zhǔ yì ɡān jìnɡ mǎ yǐ ér tónɡ yīn wèi xiǎnɡ niàn rè qínɡ Liàn xí fēi chánɡ wǎn shàn bǎ huā qí fànɡ

五、比一比,在组词。 问()李()吓()洗()间()季()虾()选() 最()赶()乡()变()量()起()香()条() 六、按要求写词语。 1、反义词。 长—丑—旧—热情— 2、照样子写词。 例:游来游去 来去来去 例:花花绿绿 七、写带有下面偏旁的字。 日()()讠()() 门()()亻()() 八、选字填空。 完玩 ()成()耍()工()笑 象像 想()好()画()大()

立 力 ()气()量直()站() 九、按课文填空。 1、夜来()()(),()落()()()。 2、()()散学归来(),()趁()()()纸鸢。 3、唱啊,跳啊,敬爱的()(),亲爱的()(),我们一起度过这()()的时光。 十、把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。 1、爸爸在。 2、我是。 3、学校像。 4、公园真! 十一、看图写句子,要把句子写完整,不会写的字用拼音代替。

人教版小学语文一年级上册教案

小学语文第一册教学计划 一、教材分析: 全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“培养良好的学习习惯(一)”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。 2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。 3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。 4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练习,练习的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个练习自成系列又具有相对独立性。 二、班级概况: 全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。 三、教学要求: 1、学习习惯: ⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。 ⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。 2、汉语拼音: (1)认对、读准声母、韵母。 (2)能准确地拼读音节。 (3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。 (4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。 3、识字写字: ⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读305个生字。 ⑵说出基本笔画的名称。 ⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。 4、口语交际: ⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。 ⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。 (3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。 5、阅读:

部编人教版小学一年级语文下册课文(全册)

识字 1 春夏秋冬 春风夏雨秋霜冬雪 春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 3 小青蛙 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。

4 猜字谜 (一) 左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 (二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。 村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出天山,遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看! 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 3 一个接一个 月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴,多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗?

小学语文六年级毕业考试试题

小学毕业年级学业水平考试(语文) 第1页 共6页 小学毕业年级学业水平考试 六年级语文 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、会听能说(5分) 1.先看题,认真听老师念短文,再做题。(5分) ①这是一次 运动会。一个男孩子在跑道上 ,在连续几次爬起来 又跌倒之后,他终于 。患有腰疾的弱智女孩在他脸上 。(4分) ②当听到男孩的哭声之后,赛场上的另外8个孩子是怎么做的?(1分) 二、积累运用(30分) 2.在田字格里工整美观地写汉字。(6分) shèng dàn y án j ùn du àn li àn q īn sh í d à m íng d ǐng d ǐng 3.用横线标出正确的读音或汉字。(2分) 糊(h ú h ù)弄 追悼(d ào di ào ) 荣(誉 誊) 板(粟 栗) 4.按要求完成词语练习。(5分) ①照样子写成语。(2分) 鼠.目寸光 左顾.右盼. ②按要求写成语,再从中选择两个成语写一句话。(3分) 集思广( ) 群( )群力 独出心( ) 各( )己见 5.按要求写句子。(4分)

①小溪从山上流下来。(写拟人句)(1分) ②居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。(改为反问句)(1分) ③人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就。(写排比句)(2分) 6.用修改符号修改下面一段话中的5处错误。(5分) 今年的“六·一”儿童节,我们全校同学和所有少先队员欢聚一堂,载歌载舞,庆祝我们自己的节日。联欢会结束后。还参加了学校组织的“猜迷语”游园活动。今天,我过得难受极了! 7.根据积累填空。(8分) ①原文填空。人总是要死的,但。中国古时候有个文学家叫做 的说过:人固有一死,,。(2分) ②诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中关于诚信的名言是“ 。”(1分) ③“多实践才能出真知”,《文心雕龙》中有一句话告诉了我们这个道理: (2分) ④我读过刘知侠的革命题材小说《》,还从黑柳彻子的《》了解了人的美好心灵。(1分) ⑤回顾课文内容,在横线上填上合适的四字词语。(2分) 在小学语文学习之旅中,许多人物给我留下了深刻的印象:有的孔子,有的张思德,有的李大钊,有的鲁滨孙。 三、阅读理解(30分) (一)古诗文阅读(5分) 8.理解文言文。(2分) 我以日始出时去人近,而日中时远也。以:去: 这句话的意思是: 9.补写古诗词。(2分) A.《七步诗》中,曹植面对兄弟之间互相残杀而发出的内心悲叹是“,小学毕业年级学业水平考试(语文)第2页共6页

(完整版)小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yì zhǎo xiě xià lái 一、找一找,写下来。(23分) zhǎo chū zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié xiě xià lái 二、找出整体认读音节,写下来。(7分) zhì yǐnɡ rì shē yuē yānɡ yèěr yuán ɡēn jù tú piàn ɡěi yīn jié biāo shēnɡ diào 三、根据图片给音节标声调。(6分) shui hu qie zi

zu qiu yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡ zi tián yì tián 四、照样子,填一填。(5分) 例:f--ū--(fū) j--īn--() j--()--jiù

j--i--ǎo--() q--ü--án--() r--u--ò--() zài zhènɡ què de yīn jié hòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。(4分) xuěhuā() xiǎo zhū() xiěhuā() xǎo zhū() lǎo niú() xǐquè() lǎo liú() xǐqüè() dú pīn yīn xiě bǐ huà 六、读拼音,写笔画。(4分) hénɡ nà shù hénɡ piě dú pīn yīn xiě hàn zì 七、读拼音,写汉字。(14分) tiān shànɡ tǔ hé xià 白云飘,里长苗,地 èr sān 蚯蚓条。 àn bǐ shùn xiě yì xiě 八、按笔顺写一写。(4分) 文火 ɡěi xià miàn de zì jiā yì bǐ biàn chénɡ xīn zì 九、给下面的字加一笔变成新字。(10分) 十木大了人

小学语文部编版一年级必背古诗20首

1 一年级小学生必背古诗20首 1.江南 (汉hàn 乐yuè府f ǔ ) 江jiāng 南nán 可kě采cǎi 莲lián , 莲lián 叶yè何hé田tián 田tián 。 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè间jiān 。 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè东dōng , 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè西x ī, 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè南nán , 鱼yú戏x ì莲lián 叶yè北běi 。 2.敕勒歌 (北běi 朝cháo 民mín 歌gē) 敕chì勒l è川chuān , 阴山yīnshān 下xià。 天tiān 似s ì穹庐qiónglú, 笼盖lónggài 四野s ìy ě 。 天苍苍tiāncāngcāng , 野yě茫茫mángmáng , 风fēng 吹chuī草cǎo 低d ī见xiàn 牛niú羊yáng 。 3.咏鹅 (骆luò宾bīn 王wáng ) 鹅é ,鹅é ,鹅é , 曲qǔ项xiàng 向xiàng 天tiān 歌gē。 白bái 毛máo 浮f ú绿l ǜ水shuǐ, 红hóng 掌zhǎng 拨bō清qīng 波bō。 4.风 (李l ǐ峤qiáo ) 解jiě落luò三sān 秋qiū叶yè, 能néng 开kāi 二èr 月yuè花huā。 过guò江jiāng 千qiān 尺chǐ浪làng , 入r ù竹zhú万wàn 竿gān 斜xié 。 5.咏柳 (贺hè知zhī章zhāng ) 碧玉b ìy ù妆 zhuāng 成chéng 一y ī树高shùgāo , 万wàn 条tiáo 垂下chuíxià绿l ǜ丝s ī绦tāo 。 不知bùzhī细x ì叶yè谁shuí裁cái 出chū , 二月èryuè春风chūnfēng 似s ì剪刀jiǎndāo 。 6.凉州词 (王wáng 之zhī涣huàn ) 黄河huánghé远yuǎn 上shàng 白云báiyún 间jiān , 一y ī片piàn 孤城gūchéng 万wàn 仞rèn 山shān 。 羌笛qiāngdí何须héxū怨yuàn 杨柳yángliǔ , 春风chūnfēng 不bù度dù玉门关yùménguān 。 7.登鹳雀楼 (王wáng 之zhī涣huàn ) 白日báirì依y ī山shān 尽jìn , 黄河huánghé入r ù海流hǎiliú。 欲穷千里目yùqióngqiānlǐmù, 更上一层楼gèngshàngyìcénglóu 。 8.春晓 (孟mèng 浩hào 然rán ) 春chūn 眠mián 不bù觉jué晓xiǎo , 处chù处chù闻wén 啼t í鸟niǎo 。 夜yè来lái 风fēng 雨yǔ声shēng , 花huā落luò知zhī多duō少shǎo 。 9.凉州词 (王wáng 翰hàn ) 葡萄pútáo 美酒měijiǔ夜光杯yèguāngbēi , 欲yù饮yǐn 琵琶p íp á马上mǎshàng 催cuī 。 醉zuì卧wò沙场shāchǎng 君jūn 莫mò笑xiào , 古来gǔlái 征战zhēngzhàn 几j ǐ人rén 回huí ? 10.出塞 (王昌龄wángchānglíng ) 秦qín 时shí明月míngyuè汉hàn 时shí关guān , 万wàn 里l ǐ长 cháng 征zhēng 人rén 未wèi 还huán 。 但dàn 使shǐ龙lóng 城chéng 飞fēi 将jiāng 在zài , 不bù教jiào 胡hú马mǎ度dù阴山yīnshān 。 11.芙蓉楼送辛渐 (王昌龄wángchānglíng ) 寒hán 雨yǔ连lián 江jiāng 夜yè入r ù吴wú, 平明píngmíng 送客sòngkè楚chǔ山shān 孤gū。 洛阳luòyáng 亲友qīnyǒu 如r ú相xiāng 问wèn , 一片冰心yípiànbīngxīn 在zài 玉yù壶hú 。

小学语文六年级试题与答案

小学语文六年级试题 一、看拼音写词语。( 6 分) zhān yǎng tu í sàng j ǐng t ì ()()() 1ǚ cìpán shān ji ān ran ()()() 二、运用查字典知识填空。( 4 分) 1.按部首查字法,“单”字应查部首_______,按音序查字法;应查_______部。在《新华字典》中,“单”字大概在字典正文的:________(前面中间后面)。 2.请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选恰当的解释。 单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。 报告单()单数()简单() 单枪匹马()势孤力单() 三、按要求完成词语练习。( 6 分) 1.一词多组:躁()()() 2.加偏旁组字再组词。 者() 者() 者() 3.看拼音写出正确的字。 ci ()碗 ci ()祥 ci ()别 ci ()铁 4.成语接龙。(可以谐音) 秉烛夜游→()→()→() 四、给带点字选择正确的读音。画“√”。( 3 分: 恶劣( lia lua )计较(jiǎo ji ào)缝隙(xìxī) 要挟( xi áxi? )潜伏(qián qi ǎn)曲折(qūqǔ) 五、按要求填空。( 4 分)

1.“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《》,作者是_______________。后两句是_______________, _______________ 。 2.《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,_______________,这一成语用来比喻 ____________________________________________________________________ 。 六、给下面的句子加上恰当的关联词语。( 3 分)。 不但,, 而且既然,,就,,如果,,就,, 1.()不是我们人类,这些海龟根本()不会受到伤害。 2.驻守南沙的官兵们()千方百计地节水,()想方设法地储水。 3.难道你们没有想过吗?()“绝迹”了,()什么也没留下。 七、用“心”组词后填空(不能重复)。( 4 分)姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用()了。这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。 八、阅读短文,完成要求。(30 分) (一)蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。 科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地 雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸 物品)的准确性方面也显得高出一筹。 目前世界各地约有11 亿颗地雷等待排除.每年约有 2.6 万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新 路并做出贡献。 为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这 种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们 的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。 1.第 2 段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_____________ 、_______________、_______________三个方面。( 3分) 2.联系上下文解释下列词语。( 3 分) (1)非凡: _____________________________________________________________________ (2)大显身手: _________________________________________________________________ 3.结合短文内容,请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?( 2 分) 4.文中画线的两个句子分别采用了_______________和 _______________ 的说明方法。( 2 分) 5.第四自然段中的问句在短文中是(疑问设问反问),在正确答案下面“√”。( 1 分) 6.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。( 2 分)

小学一年级语文上册测试试卷

小学一年级语文上册测 试试卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

XXXX学校 一年级第一学期插班生测试卷 一、我会填。看图,给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī ___áng ___ù二、我会连一连,给水果找名字。(8分) 三、我会看拼音写词语。(8分) 四、我会填。(9分) 1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。 2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。 3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。五、我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分) 一()人一()牛一()河一()手一()鸟一()花 七、我会组词。(8分) 天()土()出()中() 自()开()乐()开()

八、我会填反义词,照样子填空。(8分) 例:远——(近) 去——()有——()大——()上——()左——()多——()黑——()东——()九、我会找朋友,正确的打√(8分) 公(圆园)? ?朋(有?? 友)? ? 上(棵?? 课)? ?我(门?? 们)(清青)草? ? (生?? 升)旗? ? (木? ?目)马? ? (飘? ?漂)亮十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分) 木(本)日()口()米()牛()十()巾()小()白()十一、把合适的词语连起来。(6分) 闪闪的云朵一间小桥 清清的小河一座苹果 白白的星星一个房间 十二、我会写。(4分) 例:妈妈洗衣服。 爸爸___________________。 例:我是小学生。 ________________是___________________。 十二、我会填。看图填空。(13分) _______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对我说:“_____________________ ___________________________________”

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