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班费管理系统

班费管理系统
班费管理系统

广西工业职业技术学院课程设计软件1331班费管理系统

学生姓名李川

学号201330431108

所在系电子与电气工程

专业名称软件技术

班级软件1331

指导教师陈红霞

广西工业职业技术学院

二○一五年十一月九日

目录

1前言 (1)

1.1说明: (1)

1.2课题背景 (1)

2.系统目标 (1)

2.1设计合理的数据库 (1)

2.2设计简单的界面 (1)

2.3系统开发环境 (1)

3系统分析 (1)

3.1可行性分析 (1)

3.2需求分析 (2)

4 系统数据库设计 (2)

4.1数据库需求分析 (2)

4.2数据库逻辑模型设计 (2)

4.3逻辑模型 (3)

4.4数据库物理设计 (3)

5详细设计 (4)

5.1登陆设计如图5.1-1 (4)

5.2管理学生信息 (7)

5.2.1:主界面如图5.2-1 (7)

5.2.2:管理界面,如图5.2-2 (8)

5.2.3:添加界面如图5.2-3 (9)

5.2.4:修改界面如图5.2-4 (10)

5.2.5:查找界面如图5.2-5 (11)

5.3班费管理 (12)

5.3.1 班费管理界面如图 (12)

5.3.2 添加班费界面 (13)

5.3.3 删除班费界面如图5.3-3 (15)

5.4普通会员管理如图5.4-1 (16)

6 设计总结 (16)

6.1设计过程 (17)

6.2系统存在的问题 (17)

6.3小结 (17)

参考文献 (17)

软件1331班费管理系统

1前言

1.1说明:

技术日新月异,随着科技的发展,以计算机为基础的信息科学在经济和社会生活各个领域得到了极为广泛的应用,尤其在信息管理方面,计算机已是必不可少的管理工具。

随着网络的迅速发展,网络已经在人们之中有了很好的普及,外加之现在数据库技术的日益成熟,所以开发一个基于数据库的网上班费系统已经成为一件非常容易实现的事情,外加之现在在网上类似班费管理系统还比较少,但是对于一个班费管理系统会更加容易的理解班费的使用情况这样就会很容易班费的管理之类的,这样就可以省去很多的人力和时间上的开支,给班级带来了很多的方便。

课题背景与系统目标

1.2课题背景

基于jsp技术的成熟,以及网络的普遍化外加之现在大学的这种学生住宿之间较分散的模式以及实用性的考虑再结合现在上网变得越来越容易故建立一个网上班费管理系统,将会给我们带来很多的方便。

2.系统目标

2.1设计合理的数据库

在数据库的设计过程中,应尽量减少数据库数据的冗余,使重复的数据保持在一定的范围内,这样会减少存储空间的占用量,减少产生混乱影响的危险,还能提高计算机的运行速度。

2.2设计简单的界面

操作界面的简单与否也是软件优劣的重要考查方面之一。操作界面、窗口等各个控件布局要合理、美观。

软件的概述:

2.3系统开发环境

目前,网络应用软件运行的模式主要有两类:C/S模式,B/W模式。

本系统面向Windows操作系统,以mysql作为后台数据库,充分考虑了兼容性的问题,系统具有较好的课扩展性,并从数据库的应用和开发的实效性角度出发,采用java中myeclips作为开发工具,采用面向对象技术,系统具有高效性。

网站开发环境: tomcat7+jdk6.1+myeclips

网站开发语言: jsp

网站后台数据库: mysql

开发环境运行平台: Windows 7

3系统分析

3.1可行性分析

3.1.1 技术可行性:技术要求本系统是基于tomcat服务器实现语言是jsp和java基于的数据库是mysql;就目前的情况来看基本上已经具备以上的技术要求所有从技术可行性来看满足技术要求的可行性。

3.1.2 经济可行性:本系统主要是基于网络开的,在实现上只需要买个域名开发一个带有数据库的jsp网站即可,总体投资较少,经济上可行。

3.1.3 操作可行性:本程序主要针对两种成员及管理员和普通的用户,对于管理员可以对成员

进行增删改查,可以对于班费的录入已经修该,而对于普通成员就只能查看班费的使用情况,能够修改和编辑自己的相关信息。

3.2需求分析

主要功能部分

a:登陆功能:班级成员或者管理员可以的登陆系统

b:管理员管理功能:管理员可以对班上成员进行增加、删除、查看

c: 班费管理功能:管理员可以对班费进行增加、删除、查看的功能

d: 班费查询功能:成员可以对本班费消费进行查看,但是不能修改

e:退出管理:退出系统功能

4 系统数据库设计

数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求。班费管理的数据库结构设计将直接影响其管理系统的运行效率和经济开支,好的数据库结构设计不仅可以提高本系统运行效率,也有利于保证数据的完整性和一致性,有利于系统的实现

4.1 数据库需求分析

系统管理员首先建立学生表,录入班上同学们的相关信息,再建立班费表,以记录班费的开支问题的记录;管理员可以对学生表进行增加、删除、修改等信息,班上普通的成员则只能查看自己的信息等,管理员对自己的班上的班费消费问题上的录入、修改、增加、删除等的工作;

4.2 数据库逻辑模型设计

数据库的概念结构设计,即利用数据模型进行概念数据库的模式设计。它常用的数据模型为ERM (实体-关系模型)。由上面的数据项和数据结构,就可以设计出能满足需求分析的各种实体,以及它们之间的关系,为后面逻辑结构设计打下基础.这些实体包含各种具体信息,通过相互之间的联接形成数据的流动.

根据网上班费管理系统的需求,设计出以下的实体-关系模型(E-R)图:

成员信息实体如4.2-1图:

图4.2-1 学生信息实体E-R图

关系信息实体如4.2-2图

图4.2-2 学生和班费管理图

4.3 逻辑模型

学生:(学号、姓名、性别、密码、专业、级别)

班费:(编号、总价、单价、日期、总数)

4.4 数据库物理设计

通过对班费管理系统的分析,设计了管理员基本信息表、成员基本信息表、班费基本信息表。

4.4.1 网上班费管理员基本信息表

网上班费管理员基本信息表主要描述管理员的个人信息,如管理员学号、姓名、账号、登录密码、邮箱、性别、专业等,其中管理员学号作为班费管理员基本信息表的主键。

表4.4.1-1 班费管理员基本信息表

4.4.2 网上班费成员基本信息表

网上班费成员基本信息表主要描述成员的个人信息,如成员学号、姓名、账号、登录密码、邮箱、性别、专业等,其中成员学号作为班费系统成员基本信息表的主键。

表4.4.2-1 网上班费系统成员基本信息表

班费:(编号、总价、单价、日期、参加人数)

表4.4-3 班费表

5详细设计

5.1登陆设计如图5.1-1

图 5.1-1 登录界面

在用户进行登陆是开始验证用户的级别判断其是管理员还是一般的用对于管理员登陆时会跳转到界面如图5.1-2

图5.1-2 会员登录成功后的界面

对于一般的成员登陆时会跳转到界面,如图5.1-3

图5.1-3 一般成员登录成功后的界面

5.1.2部分代码如下:

登陆:

登陆操作


用户登陆

登陆ID:
登陆密码:

登陆验证;

<%! // 定义若干个数据库的连接常量

public static final String DBDRIVER = "org.gjt.mm.mysql.Driver" ;

public static final String DBURL = "jdbc:mysql://localhost:3306/mldn" ;

public static final String DBUSER = "root" ;

public static final String DBPASS = "mysqladmin" ;

%>

<%

Connection conn = null ; // 数据库连接

PreparedStatement pstmt = null ; // 数据库预处理操作

ResultSet rs = null ; // 查询要处理结果集

boolean flag = false ; // 保存标记

String name = null ; // 保存真实姓名

String power=null; // 保存级别

%>

<%

try{

%>

<%

Class.forName(DBDRIVER) ;

conn = DriverManager.getConnection(DBURL,DBUSER,DBPASS) ;

String sql = "SELECT name,power FROM student WHERE id=? AND password=?" ;

pstmt = conn.prepareStatement(sql) ;

pstmt.setString(1,request.getParameter("id")) ;

pstmt.setString(2,request.getParameter("password")) ;

rs = pstmt.executeQuery() ; // 查询

if(rs.next()){ // 如果有数据,则可以执行

flag = true ; // 表示登陆成功

name = rs.getString(1) ;

power=rs.getString(2);

}

%>

<%

}catch(Exception e) {

e.printStackTrace() ;

}

finally{

try{

rs.close() ;

pstmt.close() ;

conn.close() ;

} catch(Exception e){}

}

%>

<%

if(flag){

if(power.equals("1")){

%>

<%

}else{

%>

<% }

} else{

%>

<%

}

%>

管理员跳转到的页面;

登陆操作欢迎管理员光临!


管理学生信息

管理班费信息

普通会员跳转到的页面:

欢迎来到班费管理系统


查看班费信息

5.2 管理学生信息

5.2.1:主界面如图5.2-1

图5.2-1 管理员操作界面主要的代码如下:

登陆操作欢迎管理员光临!


管理学生信息

管理班费信息

5.2.2:管理界面,如图5.2-2

图5.2-2 管理主界面主要的代码:

<%

//获得列表

List list = studentDao.getList(); Iterator iter=list.iterator();

//循环列表,并获得列表中的对象。注意数据类型转换while(iter.hasNext()){

student stu=iter.next();

%>

<%

}

%>

<%=stu.getId()%><%=stu.getName() %><%=stu.getPassword() %> <%=stu.getAge() %><%=stu.getGender() %><%=stu.getMajor() %><%=stu.getPower() %>删除 修改

添加学生

查询学生

退出

5.2.3:添加界面如图5.2-3

图5.2-3 管理员管理添加成员界面

主要代码:

欢迎来到班费管理系统!


学 号:

姓 名:

密 码:

年 龄:

性 别:


专 业:

级 别:

返回

退出系统

5.2.4:修改界面如图5.2-4

图5.2-4 管理员修改成员界面

关键代码: <%

int id = Integer.parseInt(request.getParameter("id"));

System.out.println("id-----"+id);

student stu = studentDao.getModel(id);

%>

学号:>

姓名:>

密码:>

年龄:>

性别:>

专业:>

级别:>


5.2.5:查找界面如图5.2-5

图5.2-5 管理员查找成员界面

主要代码:

请输入查询的关键字 (模糊查询)

<%

List list = (List)request.getAttribute("list") ;

if(list!=null){

for(int i=0 ;i

student stu= (student)list.get(i) ;

%>

<%

}

}

%>

学号姓名密码年龄性别专业级别
<%=stu.getId()%><%=stu.getName()%><%=stu.getPassword() %><%=stu.getAge()%> <%=stu.getGender()%><%=stu.getMajor()%><%=stu.getPower()%>

返回

退出系统

5.3班费管理

5.3.1 班费管理界面如图

图5.3-1 管理班费界面

关键代码:

<%

//获得列表

List list = bfDao.getList();

Iterator iter=list.iterator();

//循环列表,并获得列表中的对象。注意数据类型转换

while(iter.hasNext()){

bf banfei=iter.next();

%>

<%

}

%>

<%=banfei.getPrice()%><%=banfei.getSum() %><%=banfei.getTotal() %><%=banfei.getDatetime() %><%=banfei.getNo() %>删除

添加班费

退出

5.3.2 添加班费界面

图5.3-2 添加班费界面关键代码:

欢迎来到班费管理系统!


单 价:

总 数:

总 价:

日 期:

返回

退出系统

5.3.3 删除班费界面如图5.3-3

图5.3-3 删除班费界面

删除后如图5.3-4

图5.3-4 删除班费界面

关键代码:

<%

String no= request.getParameter("no");

//调用删除方法,实现删除操作

bfDao.delete(Integer.parseInt(no));

//bfDao.delete(Integer.parseInt(no));

//实现页面跳转

response.sendRedirect("bfindex.jsp");

%>

5.4 普通会员管理如图5.4-1

图5.4-1 会员查看班费界面关键代码:

<%

//获得列表

List list = bfDao.getList();

Iterator iter=list.iterator();

//循环列表,并获得列表中的对象。注意数据类型转换while(iter.hasNext()){

bf banfei=iter.next();

%>

<%

}

%>

<%=banfei.getPrice()%><%=banfei.getSum() %><%=banfei.getTotal() %><%=banfei.getDatetime() %> <%=banfei.getNo() %>

返回

退出

6 设计总结

6.1 设计过程

在设计开始这前本系统基本上都是用的mode1而到后期部分页面有所改变;让jsp和java的代码有些分离;但是对于前期的jsp页面没有改变还是用的mode1的模式所以代码的可读性较差。

在整个设计过程中,也出现过很多的问题,在不断学习的过程中我体会到:

1.做系统设计其实是一个不断学习过程,从一个无法设好系统的甚至可以说对系统一无所知的一个人到最后能够顺利完成系统的设计,在这个过程中我深深的体会到在实践中学习的重要性。

2.由于前期工作做的不够彻底不完善,在进行对系统的需求分析的时候,对系统需求认识的还不够清楚,使得在后续设计的工作中不得不经常返回去修改数据表和个别代码。

经过数月的设计,我深刻体会到了作为一个设计人员的艰辛,一个好的系统的设计和它的发展是那么的严密,绝对不容许半点的马虎。要严格按照软件工程的方法与思想,逐步完成。想要认真、轻松的完成一个系统,那是不可能的,只有在平时的积累和多对知识的钻研,而且还要依靠很多有经验的人士的指引,我们才可以设计出一个有实际作用的系统来。所以我们在平时就应该多对知识的掌握以及对科学的钻研。

6.2 系统存在的问题

该物业管理之业主服务子系统自认为功能比较简单,由于水平还有限,有的功能模块并没有达大预期设计时的效果,有待于知识的更加完善,比如缴费管理模块中,水电气费用不能自动生产总的费用等。

6.3 小结

本系统的不足如下:

1:部分用的是mvc模式而部分又是用的mode1模式所以整体的代码的可重用性较差;代码的可读性差;

2:未考虑防盗链的相关问题所以在知道系统内部结构情况下就可以直接访问到页面;所安全性还存在很大的问题。

3:在关于修改学生信息的部分还存在一定的错误未能得到及时的解决。

参考文献

[1] 李兴华. java web 开发实战经典[M]. 6. 清华大学出版社, 2010 :60-120.

[2] 张跃平. jsp基础教程[M]. 2009年10月第2版. 北京:清华大学出版社, 2009 :10-70.

[3] 张海藩. 软件工程导论[M]. 2008年第2版. 北京:清华大学出版社, 2012年.

[4] 石玉强. 数据库原理及应用[M]. 2009年8月第1版. 北京:中国水利水电出版社, 2009年.

学生信息管理系统概要设计

第5章学生管理系统概要设计 5.1引言 5.1.1编写目的 由于现在的学校规模在逐渐的扩大,设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多,对于过去的学生信息管理系统,不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。本报告对于开发新的<<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排,对用户需求进行了全面细致的分析,更清晰的理解学生信息管理系统业务需求,深入描述软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求,对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。 5.1.2背景 开发软件的名称:《学生信息管理系统》 项目提出者: 项目开发者: 用户:管理员、老师、学生 5.1.3定义 数据流图:简称DFD,它从数据传递和加工角度,以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程,是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 数据字典:是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。 https://www.wendangku.net/doc/8a18671141.html,:是一项微软公司的技术,是一种使嵌入网页中的脚本可由特网服务器执行的服务器端脚本技术。指 Active Server Pages(动态服务器页面),运行于 IIS 之中的程序。

C#:(C Sharp)是微软(Microsoft)为。NET Framework量身订做的程序语言,微软公司在2000年6月发布的一种新的编程语言。C#拥有C/C++的强大功能以及Visual Basic简易使用的特性,是第一个组件导向(Component-oriented)的程序语言,和C++与Java一样亦为对象导向(object-oriented)程序语言。 SQL:(Structured Query Language)结构化查询语言,是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。同时也是数据库脚本文件的扩展名。 SQL Server 2005:SQL Server 是一个关系数据库管理系统。它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的,于1988 年推出了第一个OS/2 版本。在Windows NT 推出后,Microsoft与Sybase 在SQL Server 的开发上就分道扬镳了,Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT系统上,专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本。Sybase 则较专注于SQL Server在UNIX 操作系统上的应SQL Server安装界面用。 B/S :(Client/Server,客户机/服务器)模式又称C/S结构,是20世纪80年代末逐步成长起来的一种模式,是软件系统体系结构的一种。C/S结构的关键在于功能的分布,一些功能放在前端机(即客户机)上执行,另一些功能放在后端机(即服务器)上执行。功能的分布在于减少计算机系统的各种瓶颈问题。C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。与B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)模式相比,C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境,即无论企业是否能够上网,都不影响应用。 5.1.4参考资料 [1] 张海藩主编,《软件工程导论》,清华大学出版社 [2] 陆丽娜主编,《软件工程》,经济科学出版社 [3] 瞿中主编,《软件工程》,机械工业出版社 [4]《数据库系统概论》——萨师煊高等教育出版社 [5]《https://www.wendangku.net/doc/8a18671141.html,实用案例教程》--石志国 [6]《C#入门经典》--齐立波,清华大学出版社 [7]《计算机软件文档编制规范》GB-T8567-2006 [8]需求分析与可行性研究报告

班费使用管理制度

班费使用管理制度 班费用于班级的公共活动、公益活动,它是由班级每位学生平均负担,用于班级学生的公共支出,来自于学生,服务于学生。班费的收取原则上按照学校的安排,随用随收、一事一结。为了规范各班班费的收支、管理,提高班费使用的效率和使用过程中的透明度,杜绝班费使用过程中的不正常现象,减轻学生负担,现决定制定本办法。 第一条各班成立班费管理小组,两名生活委员组成,一名负责班级帐目,另一名负责现金的管理。班主任负责指导和监督班级班费管理小组的工作。 第二条班费管理小组负责班费的收取、支出、记账,班主任负责督查班费管理情况,但不管钱、帐。每学期班费收取的标准由学工部统一规定,不得多收,各班因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的学校领导同意,并报学生工作部备案。 第三条班费管理要做到钱、帐分离。各班生活委员负责记账、报销,统一按时间先后流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确;班长负责班费的收支,学生代表负责监督。

第四条班费支出发票须有经手人、证明人、班长和班主任签字方可有效,否则不予报销,所用经费由经手人自负;如报销了未经以上四人签字的无效发票,所用经费由生活委员承担。 第五条班上购买小宗日常支出,经办人须事先报告班长和班主任;购买文体用品等较大支出项目,经办人在征求同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体商议决定。 第六条班费除特殊专业所需外一律不准购买录音机、放像机、照相机等固定资产。 第七条班费收支详细情况每月在班上张贴公布一次,每学期结束前在班上张贴公布。接受全班同学的监督. 第八条学工部对各班班费收支情况每学期检查一次,并统一公布各班班费余额,如有贪污挪用班费者,除如数退赔外,视情节轻重给予一定的纪律处分。对班主任也要给予通报批评。 第九条本规定由学生工作部负责解释。 第十条本规定自下发之日起执行。其中如有不足之处会做进一步修改。 班费使用管理制度 班费是本班同学用于班级,参与学校、班级等各项集体性活动所需经

某公司客户管理系统概要设计说明书

中国人寿客户管理系统概要设计说明书

文档修改记录

目录

1.引言 1.1.编写目的 在完成了软件系统的可行性研究和需求分析的基础上,为了明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,项目小组在考虑了几种可能的解决方案,并与技术人员进了较为深入的探讨和分析之后,提出这份概要设计说明书。 此概要设计说明书对《客户管理系统》系统的解决方案、功能分配、模块化分、程序的总体结构、输入输出和接口设计、运行设计及出错设计等方面作了全面的概括性说明,为该系统的详细设计奠定了基础。 此文档为系统分析人员工作的阶段性总结,并提供项目经理、设计人员和开发人员参考。 1.2.项目背景 随着网络技术在迅猛发展,寿险市场竞争的日趋激烈,客户服务质量关系到企业最重要的核心竞争力,必须以客户为中心,获取较高的客户满意度和忠诚度,才能在竞争中立于不败之地。加强客户管理特别是客户管理,最大程度地挖掘客户资源,开发客户资源,是实现企业利润和可持续发展的最为重要的保障之一,在公司树立客户关系管理理念,加强客户营销和服务工作,发展客户,提高客户的忠诚度,留住客户是各级公司应高度重视的战略性任务。 为了增强企业核心竞争力,提高中国人寿的客户服务水平和服务质量,向客户提供高品质、全方位、深层次的服务,加强客户服务的规范管理,提高客户服务方面的业务支持能力。中国人寿股份有限公司拟定开发一套开展客户服务特别是客户服务工作的业务支持系统。 所开发软件名称: 客户管理系统版 项目单位: 中国人寿保险股份有限公司 项目开发单位: 北京冠融泰科软件有限责任公司 软件用户: 中国人寿保险股份有限公司工作人员(业管、客户等),标准测试用户 软件用途: 用于中国人寿保险股份有限公司客户服务管理,分析。 同其他系统相互关系: 人寿业务系统:回写客户级别调整后的信息。 :数据源来源。 1.3.参考资料 [] 关于客户管理系统开发需求 [] 需求规格说明书 2.任务概述

关于会计4班的班级班费管理系统规划

班级班费管理信息系统规划 The Management Information System of Class Fees 规划人:杨茜 大学生活丰富多彩,集体活动与比赛等项目相较于埋头苦读的高中来说,更加的多。继而班集体的费用管理问题也就成为一个班级复杂而庞大的工作。因此我们认为设计与实施一款班费管理信息系统也就显得尤为重要。 项目发起:1.是合理收支的基础 2.班级精神建设的需要 3.是班级反腐倡廉的重点 4.是班级财务公开的渠道 5.班级管理制度化的需要

MIS战略目标: 班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、活动开支的专项资金,来源包括班级成员交纳及学校对班级的奖金等,它取之于学生用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为合理使用班费,规范班费的来源、使用、结存的管理,增强班费使用透明度,强化班费监督,更好地发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,特 制定班费管理信息系统。 1.由哪里来,出之去向,又用之何处。 2. 班费分类,各分类所占支出比例。 3.班费收支明细。 4.什么样的费用由班级出,什么样的费用又不能出。 MIS约束条件: 1.技术开发条件:我们的专业是会计专业,软件开发技术条件不够 雄厚。 2.操作需要适应期。 3.时间上我们是充足的,我们可以运用课余时间进行开发运行。

MIS方案: (1)分类管理:文娱,卫生,体育,旅游,交通,其他支出。 (2)收支明细管理: 月收支,年终总结。系统将把每月的收支明细,用处,支取理由,支取人,签发人进行管理分类。

学期财务管理流程 (3)损益明细管理: 损益管理可以制作余额对账单。进行月对和年对两种。严肃处理在班费管理和使用中的舞弊现象。班级同学有权随时在班费管理信息系统中信息系统上查阅班费使用情况。本班同学有权对班费的使用情况提出自己意见和建议。

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是为了IT行业和我们学计算机的专业的学生提供了很多的帮助和贡献。 因此,趋于激烈的市场竞争,销售商不断提高业务处理效率、和信息处理速度,及时、正确的掌握市场需求。由于业务量的不断扩展,传统的手工管理方式已无法满足管理者的需求,造成业务管理混乱、财务账目不请,工作效率低下等问题,从而影响企业发展。 项目任务提出者:客户。 项目开发者:电脑销售信息管理系统项目组。 本电脑销售信息管理系统项目主要由两部分形成: 1.各分公司中的前台客户销售程序; 2.总公司中的数据库服务器程序; 1.3 定义 1.SQL SERVER: 系统服务器所使用的数据库管理系统(DBMS)。 2.SQL: 一种用于访问查询数据库的语言 3.SQL: Structured Query Language(结构化查询语言)。 1.4参考资料 以下列出在概要设计过程中所使用到的有关资料: 1.电脑销售系统项目计划任务书 3开发小组 /4 2.电脑销售系统项目开发计划3开发小组 /4

班级事务管理系统数据库设计

班级事物管理系统数据库设计 问题描述:班级管理信息系统的任务是收集、存储、管理班级同学的相关信息,以及班级日常管理中的相关信息。为班级信息公开、增进同学交流了解服务,同时加强班级管理、提高班级管理与服务的效率和质量。 1.设计要求 ①实现用户登录。 ②实现管理员管理班级事务。(学生信息、成绩、课程、详细信息的增、删、改、查) ③实现学生成绩查询。 ④实现个人事务管理。 ⑤实现生活委员班费管理。 2需求分析 .数据需求 班级事务管理系统需要完成功能主要有: ①学生基本信息的输入,包括学号、姓名、担任职务等。 ②学生基本信息的添加、查询、修改、删除,包括学生学号、姓名、职务、角色等。 ③学生成绩的添加、查询、修改、删除,包括学号、课程号、分数。 ④课程的添加、删除,包括课程号、课程名、学分、任课老师。 ⑤生活委员对班费的管理,包括班费的收入、支出。 ⑥个人对本人事务的管理,包括时间和事件。 事物需求 ①管理员对学生事务管理部分,要求: a、可以查询学生基本、详细信息、课程信息以及成绩。

b、可以对学生基本信息、详细信息进行添加、修改及删除操作。 c、可以对课程信息进行添加、删除操作。 d、可以对学生成绩进行添加、删除操作。 ②生活委员对班费的管理,要求: a、可以查询班费收入支出的详细信息。 b、可以对班费信息进行添加、修改、删除操作。 用户需求 该系统设置三种类型的用户 (1)管理员(admin) 即系统管理员拥有对学生基本信息、详细信息、成绩、课程的管理权限。 (2)生活委员(shwy) 可以对班级班费收入支出的详细信息进行管理; (3)其他个人(qita)对个人事务事件进行管理。 数据字典 为了使各数据流,数据处理过程,存储过程反映其中的数据组成,数据项目,数据特性,所以用数据字典来对数据流图中的各成份进行具体的定义,为系统的分析,设计及以后的实现提供供有关元素一致性定义和详细的描述: ①数据流字典 数据流名称:管理员登录 来源:管理员 去向:查询学生基本信息 数据组成:姓名+密码+登录权限 数据流名称:学生个人登录 来源:个人 去向:查询个人信息 数据组成:姓名+密码+登录权限 数据流名称:生活委员登录

医院信息管理系统-概要设计说明书V1.1.doc

. 医院信息管理系统概要设计说明书 编写人 审核人: 编写日期: 2012/4/18

版本更新内容日期修改人1.0新建2012/4/18 1.1接口设计2012/4/23

医院信息管理系统 (1) 概要设计说明书 (1) 1 引言 (5) 1.1 编写目的 (5) 1.2 背景 (5) 1.3 定义 (5) 1.4 参考资料 (6) 2 总体设计 (6) 2.1 需求规定 (6) 2.2 运行环境 (7) 2.3 基本设计概念和处理流程 (7) 2.4 结构 (8) 2.5 功能需求与程序的关系 (10) 2.6 人工处理过程 (12) 2.7 尚未解决的问题 (13) 3 接口设计 (13) 3.1 用户接口 (13) 3.2 外部接口 (15) 3.3 内部接口 (15) 4 运行设计 (15) 4.1 运行模块组合 (15) 4.2 运行控制15

. 4.3 运行时间 (16) 5 系统数据结构设计 (16) 5.1 逻辑结构设计要点 (16) 5.2 物理结构设计要点 (22) 5.3 数据结构与程序的关系 (22) 6 系统出错处理设计 (24) 6.1 出错信息 (24) 6.2 补救措施 (24) 6.3 系统维护设计 (24)

. 1引言 1.1 编写目的 根据需求分析说明书中的用户需求,编写概要设计说明书,为开发过程提供 了较为扼要的说明,使系统开发各类技术人员对整个系统所需实现的功能以及测 试过程中的各项测试内容有较为具体的认识,为整个系统的开发、测试、评定和移交的提供基础,本报告一旦确认后将成为系统开发各类技术人员共同遵守的准 则,并为以后的修改工作提供依据。 本说明书的预期读者为本项目负责人以及负责项目开发的各类技术人员、测试人员、管理人员、项目评审人员。 1.2 背景 说明: 系统名称:医院管理系统概要设计说明书 项目提出者:郑州大学10 级软工一班某小组 开发者:郑州大学10 级软工一班某小组 用户:各个医院 运行该软件的计算机(中心):各个医院计算机局域网 1.3 定义 SQL STRUCTURE QUERY LANGUAGE数据库语言

班级班费管理制度4篇-班级管理

班级班费管理制度4篇-班级管理 班级班费管理制度第1篇 第一条各班成立班费管理小组,两名生活委员组成,一名负责班级帐目,另一名负责现金的管理。班主任负责指导和监督班级班费管理小组的工作。 第二条班费管理小组负责班费的收取、支出、记账,班主任负责督查班费管理情况,但不管钱、帐。每学期班费收取的标准由学工部统一规定,不得多收,各班因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的学校领导同意,并报学生工作部备案。 第三条班费管理要做到钱、帐分离。各班生活委员负责记账、报销,统一按时间先后流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确;班长负责班费的收支,学生代表负责监督。第四条班费支出发票须有经手人、证明人、班长和班主任签字方可有效,否则不予报销,所用经费由经手人自负;如报销了未经以上四人签字的无效发票,所用经费由生活委员承担。 第五条班上购买小宗日常支出,经办人须事先报告班长和班主任;购买文体用品等较大支出项目,经办人在征求同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体商议决定。 第六条班费除特殊专业所需外一律不准购买录音机、放像机、照相机等固定资产。 第七条班费收支详细情况每月在班上张贴公布一次,每学期结束前在班上张贴公布。接受全班同学的监督. 第八条学工部对各班班费收支情况每学期检查一次,并统一公布各班班费余额,如有贪污挪用班费者,除如数退赔外,视情节轻重给予一定的纪律处分。对班主任也要给予通报批评。 班级班费管理制度第2篇 班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特

理发师管理系统概要设计方案说明书

概要设计说明书 理发店管理系统 1 引言2 1.1 编写目的2 1.2 背景2 1.3 定义2 1.4 参考资料2 2总体设计2 2.1 需求规定2 2.2 运行环境2 2.3 基本功能设想和处理流程3 2.4 功能器求与程序的关系3 3接口设计3 4运行设计4 4.1 运行模块组合4 4.2 运行控制4 4.3 运行时间4 5系统出错处理设计5 5.1 出错信息5 5.2 补救措施5 5.3 系统维护设计5 1 引言 1.1编写目的 在完成了软件系统的可行性研究和需求分析的基础上,为了明确软件需求、安排工程规划与进度、组织软件开发与测试,工程小组在考虑了几种可能的解决方案,并与程序员进行了较为深入地探讨和分析之后,提出了这份概要设计说明

书。此概要设计说明书对本理发店管理系统的功能分配、模块化分、程序的总体结构、输入输出和接口设计、运行设计及出错设计等方面作了全面的概括性的说明,为该软件的详细设计奠定了基础。 1.2 背景 a. 系统名称:理发店管理系统; b. 随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们对自己生活品质的要求在不端提高, 这较为明显的体现为人们对时间的安排和对金钱的管理,如今的人们更乐意去使用电子产品完成身边的事情。而理发店作为与人们生活甚为密切的一个地方,它在今天能给顾客们带来的不应仅仅是理发美容那么简单的业务,它必须结合如今的电子管理,让来到理发店的顾客感觉现代化的气息。 1.3 定义 客户:有理发需求的个人,可以是普通用户或会员用户。理发师:理发店的主要工作人员,并且都是已经注册的用户。前台员工:帮助客户进行选择的员工。 管理员:能对理发店管理系统的所有任务进行管理。 1.4 参考资料 (1>. 《软件工程概论》李存珠,李宣东编著南京大学计算机系出版 (2>.Eclipse 编程技术与实例,叶达峰编著,人民邮电出版社,2006 年1 月; (3>.SQL Server 数据库开发经典实例精解夏邦贵刘凡馨编著,机械工业出版社, 2006年1月; 2 总体设计 2.1需求规定 本系统要实现理发店管理的需求

《班级事务管理系统》

VB 课程设计实验报告

目录 一、系统概述 (3) 1、现状分析 (3) 2、项目要求 (3) 二、项目开发计划书 (3) 三、系统设计 (3) 1.系统功能 (3) 2.性能要求 (4) 3.输入输出要求 (4) 4.数据管理功能要求 (4) 5.界面设计及功能说明 (4) 四.详细设计 (11) 1.管理流程图 (11) 2.模块结构图 (13) 五改进意见 (14) 六心得体会 (15) 1 08030121 彭志超 (15) 2 08030122 沈霞 (15) 3 08030123 唐卫星 (16) 4 08030124 仝妍 (17) 七参考书籍、资料 (18)

一、系统概述 1、现状分析 当今社会,信息迅速膨胀,人们所需要的知识也越来越多,查阅图书来获取新的知识成为人们工作和生活中必不可少的事,使得图书馆的业务量大大增加,利用传统的手工查询、登记、借阅等业的处理速远远跟不上人们的需求,这就要求利用计算机查询快捷、方便等优点来进行业务处理。班级事务管理系统就是针对这种现状而产生的。 2、项目要求 首先要设置权限:普通用户和管理员,其中普通用户一般指这个班级里的学生。权限不一,相应的管理事务的功能也不一:普通用户只能对其学生信息进行查询、修改(学号除外),对成绩、班费、奖学金、考勤、课表、会议、活动的查询,但没有权限对这些进行修改、添加或删除;管理员对上述提到的事务管理都有权限进行查询、修改、添加、删除。 二、项目开发计划书 1.系统名称:班级事务管理系统 2.制作人员及其负责的任务: 彭志超:班费查询、修改、添加;班级活动 沈霞:学生信息的查询、修改、添加、删除;考勤的查询、修改、添加、删除 唐卫星:成绩的查询、修改、添加、删除;奖学金的查询、修改、添加、删除 仝妍:主菜单;登陆;课表;会议 三、系统设计 1.系统功能 a.本系统共分为七个功能模块:系统模块、用户管理、学生信息管理、学生成绩管理、奖学金评定管理、班级事务管理和课表管理; b.系统模块:包括用户的登录、密码修改和退出; c.用户管理:包括添加用户和删除用户; d.学生信息管理:包括对学生信息的查询、修改、添加和删除; e.学生成绩管理:包括对学生成绩的查询、修改、添加和删除; f.奖学金评定管理:包括对奖学金的查询、修改、录入和删除; g.班级事务管理:包括①会议的录入、查询和删除;

煤矿信息综合信息化管理系统概要设计

煤矿信息综合信息化管理系统 概要设计

1.概述 1.1.编写目的 本文档是根据《矾石沟煤矿调研需求说明》内列出的各项功能需求进行全面分析并准确表达出用户的需求。并且不拘泥与矾石沟煤矿,对大多数煤矿企业具有适应性。本文档是为了确切地表达出系统的每项需求,并做为设计的基础,为软件设计人员提供明确的指导方向,并为软件的功能测试提供测试依据。 1.2.读者对象 本《系统需求说明书》的预期读者是: 部门经理 技术部经理 项目组所有人员 测试组人员 1.3.术语和缩写 名词解释 HRM Human Resource Management 人力资源管理系统 1.4.参考资料 序号文档名 称 标识号/出版号备注 1、 《矾石沟煤矿调研需求说明》 2.应用现状分析: 二十世纪九十年代以来,随着以计算机技术为代表的信息技术在企业的经营、管理、设计和制造中得到日益广泛深入的应用,世界煤炭工业的大公司和发

达国家的煤炭生产企业在技术发展和自身竞争需求的推动下,迅速由生产过程自动化向企业信息化转变,对扩大经营规模并有效控制经营成本,提升企业的核心竞争力起到巨大的推动作用。目前,在世界煤炭工业的大公司和发达国家的煤炭生产企业中,企业信息化水平已经达到相当高的程度。通过企业信息化建设,改进了企业的生产工艺和流程,极大地提高了生产效率,为企业生产经营中的信息获取、存储、处理、传输等创造了条件,为企业扩大经营并有效控制经营成本提供了有力的技术手段。 我国煤炭企业的信息化建设起步并不晚,但信息化水平与其他行业相比相对较低。企业信息化系统的开发和应用绝大部分任然停留在重复的单项开发和单项应用的水平上,形成了一个个的“信息孤岛”;部分企业建立了计算机网络,但大多数也只是空网,没有充分发挥其效用,即使有部分应用也是各自独立,各子系统之间没有共享数据。目前,很少有煤炭企业建成完善的管理信息系统,只有少数企业初步实现了基本的应用系统集成,建成了管理信息系统雏形。 3.系统业务流程分析 3.1.组织机构 3.1.1.部门管理 部门基础信息注册,树形结构维护。

大学班级经费管理制度范文

大学班级经费管理制度范文 篇一:大学生班级班费管理方法 班级班费管理方法 —师范系2014级语文教育2 班班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。 一、班费的筹集 班级全体成员自愿缴纳。原则上按学期收取,并于事前向系报批备案。由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取;额度控制在30元/人·学期以内,特殊情况如需超额收取必须专题报系审核批准。 二、班费主要使用范围 1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等; 2、用于班集体学风、班风建设,如订阅报刊,购买资料、体育器材、组织生活、宣传活动、班内奖 励等; 3、用于班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事主事后归还),原则上应随时留存有不少于300元的 “应急备用金”; 三、班费管理 (一)管理 班费由班主任、班长、、团支书、生活委员、共同管理。班长负责存折的管理,团支书负责密码保管, 生活委员负责班费的收支的记录与发票的保管。需要班费开支时,班委提交申请书交于班主任处,班费使用审批后,由团支书从班长处拿存折支取,存折使用后需当天归还,存取款单据由生活委员保管。(二)使用规定。 1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。 2、使用班费必须事先有工作方案和预算,经审批后方可预支。工作结束后,经办人将发票(收据)整理好,报班长、班主任审核无误,班主任签字后,方可报销(或冲抵借支)。班费使用凭证保留至毕业。 3、班费收、支情况每月在班会上公布一次;学期结束时结算一次,并张榜公布;学年结余班费转下年。 4、任何人不得以任何方式和理由擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,禁止使用班费请吃请喝, 严禁私分班费等违纪行为。 5、班主任、辅导员有权否定一些不合理的班费开支。 四、其它规定 1、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议,但须少数服从多数的原则。 2、本系将会不定期对各班班费管理使用情况进行抽查,同时受理学生举报。 3、每个月向班级公布班费使用情况。 4、对私分、挪用、贪污等行为坚决查处,直至追究法律责任。

crm客户关系管理系统概要设计-LWD

概要设计说明书 项目名称:客户关系管理系统项目项目代号:CRM-001 撰写人:海静、董志云 创建时间:2014-05-26

修订记录

1引言 1.1编写目的 本文档是crm客户关系管理系统的概要设计说明书。在概要设计阶段,我们将在系统需求分析的基础上对crm系统做概要设计,要解决的问题主要是针对需求分析阶段用户的需求,来一一的实现程序的功能模块设计问题。 同时,编写该概要设计说明书也是方便系统的下一步设计,程序设计员可以参考本概要设计说明书来完成下一阶段的详细设计,在以后的软件测试和软件维护阶段,也可以以本概要设计说明书来作参考,以便更好地完成相应的工作。 1.2读者对象 本文的主要读者为软件设计人员。 1.3参考文档 《数据库原理简明教程》 1.4术语定义 SQL:(Structured Query Language) 结构化的查询语言,是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。同时也是数据库脚本文件的扩展名。 主键: 数据库表中的关键域,值互不相同 外键: 如果公共关键字在一个关系中是主关键字,那么这个公共关键字被称为另一个关系的外键。由此可见,外键表示了两个关系之间的联系。以另一个关系的外键作主关键字的表被称为主表,具有此外键的表被称为主表的从表。外键又称作外关键字。换而言之,如果关系模式R中的某属性集不是R的主键,而是另一个关系R1的主键则该属性集是关系模式R的外键,通常在数据库设计中缩写为FK。外键保证了数据的一致性和完整性

2总体设计 2.1数据流图 图2-1 CRM客户关系管理系统第一层数据流图 图2-2 管理销售机会

数据库课程设计——班级事务管理系统方案

1.数据库设计容 1.1.课程设计任务与要求 1.1.1.任务 班级事务管理系统 问题描述:班级管理信息系统的任务是收集、存储、管理班级同学的相关信息,以及班级日常管理中的相关信息。为班级信息公开、增进同学交流了解服务,同时加强班级管理、提高班级管理与服务的效率和质量。 1.1. 2.设计要求 ①、实现用户登录。 ②、实现管理员管理班级事务。(学生信息、成绩、课程、详细信息的增、删、改、查) ③、实现学生成绩查询。 ④、实现个人事务管理。 ⑤、实现生活委员班费管理。 1.1.3.运行环境 WindowsXP、SQL Server5.0、Myeclipse6.0、Tomcat5.5.28、IE 浏览器、JDK 1.2需求分析 1.2.1.数据需求 班级事务管理系统需要完成功能主要有: ①学生基本信息的输入,包括学号、、担任职务等。 ②学生基本信息的添加、查询、修改、删除,包括学生学号、、职务、角色等。 ③学生成绩的添加、查询、修改、删除,包括学号、课程号、分数。

④课程的添加、删除,包括课程号、课程名、学分、任课老师。 ⑤生活委员对班费的管理,包括班费的收入、支出。 ⑥个人对本人事务的管理,包括时间和事件。 1.2.2事物需求 ①管理员对学生事务管理部分,要求: a、可以查询学生基本、详细信息、课程信息以及成绩。 b、可以对学生基本信息、详细信息进行添加、修改及删除操作。 c、可以对课程信息进行添加、删除操作。 d、可以对学生成绩进行添加、删除操作。 ②生活委员对班费的管理,要求: a、可以查询班费收入支出的详细信息。 b、可以对班费信息进行添加、修改、删除操作。 1.2.3关系模式 学生用户表(学号、、密码、担任职务、角色) 课程表(课程号、课程名、学分、任课老师) 成绩表(主键、学号、课程号、成绩) 学生详细信息表(id、学生学号、出生日期、、家庭往址、宿舍号、银行卡号) 生活委员事物表(ID、时间、活动地点、活动人数、消费前班费余额、消费金额、消费后班费余额、活动意义、活动结果) 其它管理页面(ID、时间、容、结果)

客户关系管理系统概要设计说明书

应用软件概要设计说明书 项目名称:客户关系管理系统 项目编号: 007 编写人员:第三组 编写日期:2009-3-23 ——今天 审批人员:赵华伟 审批日期:

目录 1 引言 (3)

1.1编写目的 (3) 1.1.1 目的 (3) 1.1.2 文档预期读者 (3) 1.2背景 (3) 2 总体设计 (3) 2.1软件体系结构 (3) 2.2运行环境 (3) 2.3功能模块设计 (4) 2.4软件结构 (6) 3 数据结构设计 (6) 3.1逻辑结构设计要点 (6) 3.2物理结构设计要点 (7) 3.2.1 Popedom (7) 4 用户界面设计 (16) 4.1登录窗 (16) 4.2主界面 (16) 6 系统出错处理设计 (16) 6.1 出错信息 (16) 6.2 出错处理措施 (17) 1 引言 1.1编写目的 1.1.1 目的 描述部门级文档管理系统的概要设计。 1.1.2 文档预期读者 项目经理、系统分析员、研发经理、测试经理、项目组长、系统开发人员。 1.2背景 软件系统名称:部门级文档管理系统。 2 总体设计 2.1软件体系结构 本软件采用C/S三层架构,管理和控制在服务器端进行,数据由客户端编码、加密后送到服务器,服务器将数据写入存储设备。 2.2运行环境 服务器端 ? Pentium III 600MHz_ ? 256MB RAM ? Windows 2000/NT 4.0 Server ? IE 5

?磁盘设备空间>10G 支持最多2500个客户端,并发最多支持500个客户端 客户端: 要求支持 ? Windows XP ? Windows 2000 Professional ? Windows NT 4.0 工作站 ? Windows Me/98/95 ? IE 5 开发工具及数据库 2.3功能模块设计 分别描述各个功能模块的功能和基本的业务流程。 2.3.1客户往来: 添加客户的资料,查看已有的客户的相信资料;对这些客户的资料具有增、删、改、查的权利。 2.3.2 客户管理 (1)客户资料管理:对已有客户的资料进行查看、修改、删除;和新客户的资料添加。 (2)客户交互管理:包括:客户对公司的意见建议、业务员对客户的关怀。 (3)客户回款管理:客户对欠款的补齐,显示销售单号,客户名称,销售/汇款 日,应付、实收、优惠金额,备注,操作员。可以添加新的回款、查看旧的回 款、删处新添加和已有回款。 (4)流失客户管理:最后联系时间超过30天的客户,手动更改为流失客户。对 流失的客户状态可以手动更改为活跃或其他状态。已改为流失的客户不可以删除。 (5)信息群发管理:本公司有活动时可以给客户群发短信息进行通知。 (6)业务员交接管理: 加入日期,客户名称,类型,状态,客户阶段, 电话,详细地址,联系人,联系人手机,业务员。(交接双方对要显示)对操作可以增加、删除、修改、查看。 2.3.3 统计分析 1.客户分析:对客户添加的日期,购买我公司产品的数量,客户的状态、阶段、 消费额、电话;销售清单等,显示出该月本公司的重点客户。 2.产品销售分析:销售数量,产品类型,购买人的类型进行统计,重点 显示出那类产品销售情况较好,和那类产品销售不好。为公司下一步计划做出 建议型意见。 3.业务员业绩分析:对业务的业绩进行统计,分析出那个业务员的业绩较 好,联系的客户较多并且卖出的产品较多,统计该业务员的卖出产品的类型。 重点反映出客户、产品销售、利润与业务员之间的关系。 2.3.4 营销计划 销售阶段目标设置:可以查看业务员和客户接触的阶段,可以进行增加、删除、修改的操作。 销售机会管理:对销售机会只能进行查询操作。 内部文档管理:对本公司的合同文档类进行管理,可以增加、删除、修改、查看原有记录。 历史销售分析:可以按年份或按月份进行查询已有的销售情况,只能对该项功能进行增加、删除。

班级管理信息系统

班级管理信息系统 高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革,在校学生人数将不断增加,而学生管理人员则相对减少。加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高,传统管理办法已基本不适应新形势的要求。在计算机飞速发展的今天,应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。实现高校学生管理信息系统,既能够提高工作效率,又可以提高工作水平。学生管理是高校管理的重要组成部分,对于学校和政府教育管理单位来说都至关重要,所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但是使用传统人工的方式管理学生学籍、档案、成绩等,效率低、保密性差,不利于查找、更新和维护。使用计算机对学生信息进行管理,能够极大地提高学生管理的效率,节约教育经费,这也是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。 随着科技的发展,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术,已经成为我们日常生活中不可缺少的部分。信息技术的迅速推广应用,给高校学生管理工作带来了前所未有的机遇和挑战,当前高校班级传统管理模式已不能适应时代的要求,迫切需要我们改变原有的管理思路、管理模式,实现向信息化环境下的新型高校班级管理模式转变。这是摆在我们高校教育工作者面前的重大而现实的问题。 系统包括的功能: 班级管理:包括三部分: 一是班级信息的增删改查, 二是班级日常管理包括班级课程、班干部、宿舍、课程表、班级考评、班级活动、缴费记录、班级工作日志等的管理; 三是班级工作管理包括班主任工作计划与总结、班级工作计划与总结、主题班会与记录、学生谈话记录等的管理; 学生信息管理:学生基本信息,家庭成员信息,奖惩信息,考工考级信息,综合测评信息,学生成绩,转学深造修复学等的管理功能; 综合查询信息管理:包括查看符合条件的学生信息、班级信息、生成符合要求的报表; 系统用户管理:包括用户信息的增、删、改、查功能,用户权限的设置功能等。 方案2 案例1 高校班务管理信息系统 一、项目背景分析

工程项目信息管理系统概要设计

工程项目信息管理系统 概要设计 目录 第一章. 项目背景 (4) 第二章. 建设目标 (5) 第三章. 建设方针.............................................. 错误!未定义书签。 第四章. 设计思路 (5) 第五章. 总体设计 (6) 5.1 技术路线........................................................ 错误!未定义书签。 5.2 功能结构 (7) 5.3 整体架构........................................................ 错误!未定义书签。第六章. 功能设计 (17) ?W

6.1 教育资源云服务平台............................................. 错误!未定义书签。 6.2 直、点播在线学习平台............................................ 错误!未定义书签。 6.3 教师绩效管理系统................................................ 错误!未定义书签。 6.4 基地统一信息服务平台............................................ 错误!未定义书签。 6.5 基地部工作流服务系统............................................ 错误!未定义书签。 第七章. 系统特点 (25) 7.1 先进的系统构架.................................................. 错误!未定义书签。 7.1.1 软件系统构架的优势..................................... 错误!未定义书签。 7.1.2 硬件构架的优势.......................................... 错误!未定义书签。 7.2 高性价比........................................................ 错误!未定义书签。 7.2.1 成熟而开放的软件系统降低了研发成本..................... 错误!未定义书签。 7.2.2 统一的硬件平台降低了设备采购和更新成本................. .错误!未定义书签。第八章. 总结...................................................... 错误!未定义书签。

销售管理系统-概要设计说明书

3.1 引言 3.1.1编写目的 此系统是为中小型药品流通公司进行日常业务管理而开发,但开发者和用户之间的行业、领域差异,使得开发者和用户对此系统功能的理解存在一定的差别。为了能使开发者明白用户的目的,开发出让客户满意的系统,更好地实现用户的要求;同时也为了用户能清楚地知道此系统的功能和作用,所以要进行需求分析,并以文档的形式来记录。通过需求分析报告,开发者与用户之间的沟通更为方便,也有利于开发者充分分析客户的需求,从而开发出具有功能强大,客户满意的系统。 3.1.2背景说明 a.待开发的软件系统的名称:药品信息管理系统 b.本项目的任务提出者为黑龙江外国语学校医院; c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系:通过此系统,可以与财务管理等系统来共同完成医院的日常药品管理工作。 3.1.3 术语定义 实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。 联系:客观事物中的彼此之间的关系。 属性:实体或者联系所具有的性质。 3.1.4 参考资料 本系统的开发过程中所参考的资料为: 1.计算机软件产品开发文件编制指南(GB 8567-88) 2.张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社.2008 3.王珊.萨师煊.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版.2006

4.魏衍君.焦克莹.SQL Server 2005实用教程.西安:西北工业大学出版社.2009 5.马骏.C#程序设计及应用教程(第二版).北京:人民邮电出版社.2009 3.2任务概述 3.2.1目标 本系统的开发目的主要是为了解决中小型药品流通机构日常经营中包括药品采购、药品销售、药品库存、账务往来等所有业务环节在内的科学化管理,完成日常经营活动中各种业务数据的共享,通过对这些数据的汇总和分析来对决策作出支持。通过本系统,能帮助药品管理人员利用计算机,快速方便的对药品进行管理、进货、出货、查找等所需操作。 3.2.2运行环境 1设备 硬件环境: 内存:64MB以上的内存,推荐使用128MB以上内存 处理器:赛扬1.7或更高的处理器 硬盘空间:需要至少20M硬盘空间 外设:需要连接打印机 .2支持软件 软件环境:A.前台开发工具Visual Studio 2008 B.后台数据库 SQL Server 2005 C. 运行环境 Windows XP或更高版本的操作系统 3.2.3需求概要 此系统的最终用户为最终用户为中北大学校医院医务人员,药品管理员等。 此软件最终将直接面对医务人员,而用户可能在其自身领域内是(工作)经验丰富,但面对一个其他领域的事物时,可能就不具备使用或操作的经验。这就要求本系统在使用时要尽可能的简单方便。

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