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高中生物必修一二三基础知识自测题库全集(附答案)

高中生物必修一二三基础知识自测题库全集（附答案）

必修一基础知识自测题全集 (1)

必修二基础知识自测题全集 (4)

必修三基础知识自测题全集 (8)

基础知识自测题全集参考答案： (12)

必修一基础知识自测题全集

1、蛋白质的基本单位________,其基本组成元素是________。

2、氨基酸的结构通式：_________肽键：__________

3、肽键数=脱去的水分子数=____________—____________

4、多肽分子量=氨基酸分子量x_________—________x18

5、核酸种类：______和______；基本组成元素：_________。

6、DNA的基本组成单位：______________；RNA的基本组成单位：_______________。

7、核苷酸的组成包括：1分子_________、1分子__________、1分子_________。

8、DNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________；RNA主要存在于_________中，含有的碱基为__________；

9、细胞的主要能源物质是_______，直接能源物质是_______

10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖；淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。

11、脂质包括：________、_________和________。

12、大量元素：___________________________（9种）微量元素：________________________（6种）

基本元素：___________________________（4种）最基本元素：_________（1种）

主要元素：___________________________（6种）

13、水在细胞中存在形式：________、__________。

14、细胞中含量最多的化合物：____________

15、血红蛋白中的无机盐是：____，叶绿素中的无机盐是：____

16、被多数学者接受的细胞膜模型叫__________模型。

17、细胞膜的成分：________、________和少量_______。细胞膜的基本骨架是_______________。

18、细胞膜的结构特点是：_________；功能特点是：____________

19、具有双层膜的细胞器：_______、_________；不具膜结构的细胞器：_________、___________；

有“动力车间”之称的细胞器是_________；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________；有“生产蛋白质的机器”之称的是________；有“消化车间”之称的是_________；存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是________。

20、细胞核的结构包括：______、______和________。细胞核的功能：是_________________________的场所，是____________________的控制中心。

21、原核细胞和真核细胞最主要的区别：_____________________________。

22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：__________和___________；需要载体的运输方式是：__________和___________；需要消耗能量的运输方式是：__________；

23、酶的化学本质：多数是_________，少数是_________。

24、酶的特性：________、_________、______________。

25、ATP的名称是_______________，结构式是：__________。ATP是各项生命活动的______能源，被称为能量“_____”。

26、ATP与ADP相互转化的反应式：______________________

27、动物细胞合成ATP，所需能量来自于_________作用；植物细胞合成ATP，所需能量来自于_____作用和____作用。

28、叶片中的色素包括两类：__________和_________。前者又包括_______和_______，后者包括_______和_______。以上四种色素分布在叶绿体的______________上。

29、叶绿素主要吸收_____光和____光，类胡萝卜素主要吸收______光。因此_____光和______光的光合效率较高。

30、光合作用的反应式：

31、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于_______。

32、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是_______，二氧化硅作用是___________，碳酸钙作用是_____________

33、层析液不能没及滤液细线，是为了防止________________________________________________

34、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：______、_______、________、_________。

35、光合作用包括两个阶段：_________和________。前者的场所是____________，后者的场所是_____________。

36、光反应为暗反应提供_______和________。

37、有氧呼吸反应式：

38、无氧呼吸的两个反应式：

____________________________________________

39、有丝分裂的主要特征：_______和_______的出现，然后________平均分配到两个子细胞中。

40、细胞分化的原因：基因的_________________。

41、检测还原糖用_____试剂，其由___________________和____________________组成，与还原糖发生反应生成______色沉淀。使用时注意_______________。

42、鉴定生物组织中的脂肪可用_______染液和________染液。前者将脂肪染成______色，后者染成_______色。

43、鉴定生物组织中的蛋白质可用_______试剂。使用时先加_______，后加2~3滴__________。反应生成___色络合物。

44、给染色体染色常用的染色剂是______或_____________。

45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用____和____两种染色剂染色，DNA被染成____色，RNA被染成___色。

46、原生质层包括：_____膜、_____膜以及这两层膜之间的_______。

47、_______染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现____色。

48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：_______、________、_______、________。

49、氨基酸形成肽链，要通过__________的方式。

50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生_______现象；当外界溶液浓度小于细

胞液浓度时，植物细胞发生_________________现象。

51、细胞膜和其他生物膜都是____________（功能特点）膜。

52、细胞有氧呼吸的场所包括：__________和________。

53、有氧呼吸中，葡萄糖是第___阶段参与反应的，水是第____阶段参与反应的，氧气是第____阶段参与反应的。第____阶段释放的能量最多。

54、细胞体积越大，其相对表面积越__，细胞的物质运输效率就越__。细胞的_____与____的关系限制了细胞的长大。

55、连续分裂的细胞，从____________时开始，到________________时为止，称为一个细胞周期。

56、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成_________的复制和有关_______的合成。

56、有丝分裂分裂期各阶段特点：

前期的主要特点是：______________________；中期的主要特点是：______________________；后期的主要特点是：______________________；末期的主要特点是：________________________。

57、酵母菌的异化作用类型是：____________。

58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水，也可用____________水溶液。CO2可使后者由____色变____色再变_____色。

59、检测酒精的产生可用____色的__________溶液。在____性条件下，该溶液与酒精发生化学反应，变成______色。

60、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过______，精确地________到两个子细胞中。

61、植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：_______、_______、________

62、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做________。

63、植物组织培养利用的原理是：_____________。

64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫__________

65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：______基因和______基因。

必修二基础知识自测题全集

1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫______性状。

2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______

3、F1（杂合子）与_________进行的杂交，叫测交。

4、在____对_____染色体的______位置上的，控制______性状的基因，叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与____可看作一对等位基因。

5、一对相对性状的遗传遵循_________定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循____________定律。

一对相对性状的遗传实验试验现象

P：DD高茎×dd矮茎

↓

F1：Dd高茎（性性状）F1配子:_______

↓

F2：高茎∶矮茎（现象）F2的基因型:

3∶1（比）∶∶=_______

测交

Dd高茎×_________

↓

__________(基因型）

__________（表现型）

___________（分离比)

两对相对性状的遗传试验试验现象：

P：黄色圆粒YYRR X绿色皱粒yyrr

↓

F1：黄色圆粒F1配子:__________

↓

F2：黄圆：绿圆：黄皱：绿皱

测交：

黄色圆粒×绿色皱粒___________

↓

__________________________(基因型)

__________________________(表现型)

__________________________(分离比)

6、生物的表现型是_______和_______共同作用的结果。

7、减数分裂进行_____生殖的生物，在产生___________时进行的染色体数目______的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制__次，而细胞分裂__次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____。

8、一个精原细胞经过减数分裂形成____个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生____个卵细胞。

9、一对同源染色体的____和_____一般都相同，一条来自___方，一条来自____方。

10、一个四分体包含____对同源染色体，____条染色单体，_____个DNA分子。

11、_____分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做______。

13、就进行有性生殖的生物来说，_________和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

14、一条染色体上有_____个基因，基因在染色体上呈______排列。

15、人的性别决定方式是___。男性体细胞染色体组成是：_________;女性体细胞染色体组成是：_________________;

男性精子染色体组成是：________________________;女性卵细胞染色体组成是：_______________________。

16、红绿色盲是由_____染色体上的隐性基因(b)控制，Y染色体上______这种基因.

17、正常色觉男性的基因型写作：_______，红绿色盲男性的基因型写作：_____；正常色觉女性的基因型写作：_______；红绿色盲女性的基因型写作：_______。

18、红绿色盲的遗传特点:患者中____性多于_____性；多有________现象。女性若患病，其______、______必患病。

19、凡由细胞组成的生物，其遗传物质是_______；有些病毒的遗传物质是_______，也有些病毒的遗传物质是_______。

20、DNA分子的空间结构呈___________。其中的________和________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。

21、DNA分子中碱基的对应关系遵循___________原则，即A与___配对，G与

___配对。互补配对的碱基间以___相连。

22、一个脱氧核苷酸的组成

23、噬菌体侵染细菌时，其____注入细菌体内,而__________留在外面，不进入细菌体内。

24、DNA复制的特点：_____________；_____________。复制需要_____、_____、_____和_____等基本条件。

25、基因是_______________片段。基因中____________________代表遗传信息。

26、DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。

26、基因表达是指基因控制______合成的过程，它包括______和_____两个步骤。

27、转录是指在______中，以________为模板，合成_______的过程。

在此过程中遵循的碱基配对关系是

_____________________________。

28、翻译是指在____中的_____上，以游离的_______为原料，以

_____为模板，合成具有一定_____顺序的_____的过程。

29、密码子是由存在于______上的3个相邻碱基组成的，决定氨基酸的密码子共有_____个。在翻译过程中，它们可与tRNA上的_________互补配对。

30、基因表达过程中，基因上脱氧核苷酸数目：mRNA碱基数目：氨基酸数目=_____：_____：_____。

31、中心法则图解：.

32、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是指基因通过控制______的合成来控制________，进而控制生物体的性状；直接方式是指基因通过控制_______的结构直接控制生物体的性状。

33、基因与____、基因与________、基因与_____之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的_____，精细地调控着生物体的性状。

34、DNA分子中发生碱基对的_____、_____和_____，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。

35、基因突变若发生在____细胞中，一般不能遗传；若发生在_____中，可传递给后代。

36、反密码子为AGU的tRNA，其运载的氨基酸是_______

37、基因突变易于发生在细胞分裂____期______复制过程中。

基因突变具有以下特点：_____性、_____性、______性、______性、______性。

38、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的_____来源，是生物进化的_________；基

因重组不能产生新的基因，但能产生新的________。

39、可遗传的变异有三个来源：_________、__________、__________。

40、猫叫综合征是由__________改变引起的；21三体综合征是_________改变引起的。

41、一个染色体组中的染色体是一组_______染色体，它们在_____和_____上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。

42、由_______发育而成，体细胞中含有_____个染色体组的个体，叫二倍体。

43、由_______发育而成，体细胞中含有________________染色体组的个体，叫多倍体。

44、由____________发育而成，体细胞中含有___________染色体数目的个体，叫单倍体。

45、目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用_________来处理_________或______。

46、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是：抑制细胞_____分裂____期形成________，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目______。

47、与正常植株相比，单倍体植株的特点是：_____，_______

48、利用单倍体植株培育新品种，优点是：________________

49、育种上常常采用____________的方法来获得单倍体植株，然后用_________进行诱导，使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株，不仅能够正常______，而且每对染色体上的成对的基因都是______的，自交产生的后代不会发生________。

50、三倍体无籽西瓜是根据___________的原理培育而成的。

51、人类遗传病通常是指由于________改变而引起的人类疾病，主要分为三大类，如苯丙酮尿症属于______遗传病，原发性高血压属于_______遗传病，先天性愚型属于__________传染病。

52、人类基因组测序是测定人的______条染色体的碱基序列。人类基因组由大约_______个碱基对组成，已发现的基因约为___________个。

53、根据果蝇的染色体组成示意图，回答：

（1）该果蝇为_____性果蝇，判断的依据是_____________。

（2）细胞中有_____对同源染色体，有_____个染色体组。

54、基因工程是在_____上进行的分子水平的设计施工，需要有专门的工具。被称为“基因剪刀”的是______，被称为“基因针线”的是__________，常被用作基因运载体的有_______、_______和___________等。

55、抗虫基因作物的使用，不仅减少了农药的用量，大大降低了生产成本，而且还减少了农药对______的污染。

56、诱变育种就是利用_____因素或______因素来处理生物，使生物发生________。这种方法可以提高______，在较短时间内获得更多的____________。

57、生活在一定区域的___种生物的_____个体叫做种群。

58、一个种群中____个体所含有的_____基因，叫做这个种群的基因库。

59、现代生物进化理论的主要内容包括：

（1）_____是生物进化的基本单位。生物进化的实质是__________________。

（2）______和_________产生进化的原材料。

（3）_________决定生物进化的方向。在________的作用下，种群的________会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

（4）______是物种形成的必要条件。

60、能够在自然状态下相互_____并且产生________的一群生物，称为一个物种。

61、不同种群间的个体，在自然条件下_________________的现象，叫做隔离。隔离可分为________和________两种类型。

62、马和驴属于不同的物种，因为它们之间存在__________。

63、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是________。通过漫长的________过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统。

64、生物多样性主要包括：______多样性、_____多样性和________多样性。

65、基因工程的操作一般经历四个步骤：______________、_______________________、_____________________和_____________________。

必修三基础知识自测题全集

1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。

2、由________构成的液体环境叫做_______，主要包括_____、________和______等。

3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。

5、细胞外液本质上是一种_____溶液。

6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：______、_______、________。

7、溶液渗透压与溶液的_____成正比。血浆渗透压的大小主要与______、_______的含量有关。

细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。

8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。

9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______；毛细淋巴管的直接环境是_______和_______。

11、目前普遍认为，_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。

12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢______

13、神经调节的基本方式是_____，其结构基础是_______

14、反射弧包括_________、___________、________、_________和________。兴奋在反射弧上的传递是____向的。

15、兴奋在神经纤维上的传导是_____向的，在神经元之间的传递是_____向的。

16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。受到刺激产生兴奋时，电位表现为___________

17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从______部位流向_____部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从______部位流向________部位。

18、突触是由前一个神经元的_________，与后一个神经元的___________相接触而形成。其组成包括：_______、______、_________。

19、由于________只存在于________的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于_________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

20、一般来说，位于_____的低级中枢受_____中相应的高级中枢的调控。

21、当大脑皮层的____区受损伤，患运动性失语症。

22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在小脑、脑干和大脑中，与有关生理功能相对应的结构分别是_________________。

23、________是人们发现的第一种激素。

24、人的血糖水平正常值为_______________。

25、血糖的来源主要有三个途径：

（1）__________的消化、吸收；（2）________的分解；（3）______________的转化。

血糖的去路也有三条途径：

（1）氧化分解成________，释放_____；（2）合成______________；（3）转化成__________________。

26、胰高血糖素是由_______细胞分泌的，具有______作用，胰岛素是由_______细胞分泌的，

具有_______作用。它们之间相互______，共同维持血糖含量的稳定。

27、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为__________。该调节方式对于机体________具有重要意义。

28、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，下丘脑分泌__________________激素，该激素能作用于________，使之分泌____________激素，此激素作用于_______，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对____________都能起作用。

29、激素调节的特点：

（1）______和_______；

（2）通过_____运输；

（3）作用于________、________。

30、动物体的各项生命活动常常同时受______和______的调节。其中______调节是主要的。

31、人体有三道防线，第一、二道防线属__________免疫，第三道防线属__________免疫。

32、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠______增殖分化成_______，再由______产生_____发挥作用；细胞免疫主要靠_______增殖分化成__________，再由__________接触_______发挥作用。

33、过敏反应是指已______的机体，在___次接受_____抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为______。

34、过敏反应的特点：

（1）________、________、________；

（2）___________________，____________________；

（3）___________________________。

35、免疫系统通过它的_____功能、__________功能，实现它在维持稳态中的作用。

36、胚芽鞘感受光刺激的部位是______，产生生长素的部位是______，发生向光弯曲的部位是________。

37、生长素属_____激素，而生长激素则属于_____激素。生长素主要的合成部位是________________________，生长激素则由_______合成。

38、生长素能从形态学____端运输到形态学____端，这叫______运输。

39、生长素的作用具有_____性，即低浓度时_____，高浓度时_____。

40、植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，叫_____

______。

41、植物激素是由________产生，能从_____部位运送到____部位，对植物的生长发育有____影响的___量有机物。

42、植物的向光性是由于_______________造成的：单侧光照射后，胚芽鞘______一侧的生长素含量多于______一侧，因而引起两侧的生长______，从而造成向光弯曲。

43、常见的植物激素有______、_______、__________、________、______。其中_______能致使水稻患恶苗病，_______能促进果实成熟，________能促进叶和果实的衰老和脱落。44、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是_______起作用，而是多种激素________共同调节。

45、植物生长调节剂虽然也具有类同植物激素的功效，但因其是人工合成的，不是植物激素。

46、在一定的自然区域内，____种生物的____个体形成_____。同一时间内聚集在一定区域中各种________的集合，构成_________。

47、种群在________或________中的个体数就是种群密度。它是种群________的数量特征。

48、估算植物种群密度常用______法，其常用的取样方法有_________及__________。取样的关键是要做到_______，不能掺入________。

49、估算动物种群密度常用_________法。

50、根据种群的年龄结构，可将种群的年龄组成分为三种类型，即_______、________、

________。

51、“J”型增长曲线出现的条件：_____________、________、_________等

52、“S”型增长曲线出现的条件：_______________

53、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，称为___________，又称______。

54、K值并不是固定不变的，会受______的影响。

55、种间关系包括______、_____、________和_____等。

56、群落的空间结构包括_________和_________

57、森林中的植物有垂直分层现象，这主要与________有关。森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与________有关。

58、发生在裸岩上的群落演替为______演替，弃耕农田上的演替为______演替。

59、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

60、由________与它的________相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。地球上最大的生态系统是_______。

61、生态系统的组成成分包括：________________、_____、________、______。其中，______是生态系统的主要成分，_______是必不可少的成分。联系着生物群落和无机环境的成分是_______和_______。

62、生态系统的营养结构指的是_______________

63、生态系统的营养结构越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越____。

64、生态系统的物质循环和能量流动是沿着______________渠道进行的。

65、草蚱蜢蛙蛇鹰成分：

营养级：

66、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的__________。

67、生态系统能量流动从_______________开始。流经生态系统的总能量是___________________________

68、生态系统的能量流动的特点：___________________。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是___________。

69、生态系统的能量流动一般不超过_____个营养级。

70、下一营养级不能得到上一营养级的全部能量，原因有：

（1）各营养级生物体内的大量能量被________________；

（2）其次是上一个营养级的部分能量_________________；

（3）还有少数能量被________利用。

71、在能量金字塔最下端的是第____营养级，含能量最____。最上端的是最____营养级，含能量最_____。

72、从能量金字塔以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越_____。

73、研究能量流动的意义：帮助人们合理地调整____________________关系，使能量________________________________。

74、生态系统物质循环的特点：_______、_______。

75、碳元素在无机环境中的存在形式：_______和_______。

76、碳在生物体内的主要存在形式：_____________。

77、大气CO2中的碳元素进入生物群落的途径有：_________、_____________。

78、生态系统的物质循环发生在_________和________之间。

79、生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是_______。

80、在生态系统中，将CO2释放到大气中的过程是__________________________。

81、能量流动、物质循环的关系：二者_________、________、_________；物质是能量的______，能量是物质循环的______。

82、生产者、消费者、分解者与大气CO2库之间的联系图解：

83、信息传递在生态系统中有重要作用：

（1）_________的正常进行，离不开信息的作用。

（2）__________的繁衍，也离不开信息的传递。

（3）信息还能够调节__________关系，以维持_________的稳定。

84、生态系统所具有的_____或______自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。

82、生态系统能维持相对稳定，是由于生态系统具有________能力。该能力也是有一定限度的。

83、___________是生态系统自我调节能力的基础

84、抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外来干扰，并使自身结构和功能_______的能力。生态系统成分越_____，营养结构越______，自动调节能力就越_____，抵抗力稳定性就越____。85、恢复力稳定性是指生态系统遭到外来干扰因素______以后_______到原状的能力。一般来说，恢复力稳定性与营养结构成______。

86、一个生态系统的抵抗力稳定性越高,其恢复力稳定性越____。

87、全球性生态环境问题主要包括等。

88、生物多样性包括____多样性、____多样性和________多样性。

89、生物多样性的价值包括_____价值、_____价值和______价值。

90、我国生物多样性的保护，可以概括为_____保护和_____保护两大类。_____保护是对生物多样性最有效的保护。

91、我们保护生物多样性，只是反对______、________开发利用，而不意味着禁止开发和利用。________就是最好的保护。

92、今天，__________观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维。它的含义是“在_____________________的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的___________的发展。

基础知识自测题全集参考答案：

高一生物必修二期末考试试卷

高一生物必修二期末考试试卷一、单选择题(本题共30小题，每题2分，共60分) 1．下列有关叙述错误的是（） A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 2．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（） A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的 B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用 C．新细胞可以从老细胞中产生 D．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质 3．下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是（） ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④ 4．下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）

①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器 ④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋 A．①③②④B．②③④① C．④③①⑤D．③②①⑤ 5．洋葱与大肠杆菌细胞最显著的区别是（） A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜 6．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo 7．下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述，正确的是（） A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都是由C、H、O、N 4种元素组成 C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖 8．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的（） A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定 B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用 9．甲硫氨酸的R基是-CH 2-CH 2 -S-CH 3 ，它的分子式是() A．C5H11O2NS B．C3H7ONS C．C5H11O2S D．C5H10O2NS 10．若20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸所组成的1个环状多

高中生物必修一二三综合测试题

23．细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述不正确的是 A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物 B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体 C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的 D.细胞质基质中含有多种酶，是许多种代谢活动的场所 20.下列关于细胞核的叙述正确的是 A．真核细胞的核膜上有大量的多种的酶，有利于多种化学反应的顺利进行 B．在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 13．如图为细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述正确的是 A.图中a是指细胞膜 B.图中m是指叶绿体内膜 C.图中q是指线粒体外膜 D.图中h是指内质网膜 15．脱氧核苷酸在细胞核中被利用，它从细胞质中进入细胞核的过程中，通过的生物膜有（）A．0层B．2层C．1 层 D ．3层 18．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（） A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 B．乳酸菌、酵母茵都含有核糖体、DNA C．影响线粒体功能的毒素类物质会阻碍根细胞吸收矿质离子 4．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（） A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输 C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输 13．下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不．正确的是() A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键 B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量 C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆 D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影响 10．下图表示有氧呼吸过程，有关说法正确的是()

完整高中生物必修三测试题及答案

必修三测试题一、选择题（1～30小题每题1分，31～40小题每题2分，共50分。） 1．下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程 C．pH的调节要通过神经—体液调节实现 D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加 2．血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是 A．血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B．组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C．一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D．淋巴与组织液之间可以相互扩散与渗透 3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述正确的是 A．剧烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降 B．此时应及时补充盐水并注意适当散热，以维持水盐与体温平衡 C．由于能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会大幅度下降 D．由于其体内内环境pH发生变化，所以细胞代谢发生紊乱 4．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO浓度升高B．血浆乳酸浓度升高2D．血糖浓度升高C．血浆渗透压升高 5．一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况分别是A．尿失禁、正常排尿B．尿失禁、不能排尿 C．正常排尿、尿失禁D．不能排尿、尿失禁 6．下列关于反射弧的叙述中，正确的是 A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 7．下列属于第一道防线的是 ①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合． A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤⑥⑦ 8．某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是 A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B．该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 9．下列各项中，与植物激素有关的一组是

高二生物必修二期末模拟试题一及答案

必修二期末模拟考试一第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共50分。） 1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（） A．实验→假设→验证→结论 B．实验→分析→假设→结论 C．假设→实验→结论→验证 D．分析→假说→实验→验证 2．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下： ①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑＋1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（） A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状 C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．DD×dd B．dd×Dd C．Dd×Dd D．dd×dd 4．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占（） A．l/16 B．2/16 C．3/16 D．4/16 5．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（） A．着丝点的分裂 B．同源染色体的分离 C．DNA的复制D．同源染色体的联会6．基因在染色体上的实验证据是（） A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．萨顿蝗虫细胞观察实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验 D．现代分子生物学技术印证 7．已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲，这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是（）A．25% B．50% C．75% D．100% 8．在下列4个遗传系谱中（图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是（） A．B．C．D．9．在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（）A．氨基酸原料和酶来自细菌 B．氨基酸原料和酶来自噬菌体 C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌 10．“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有（）A．稳定性B．特异性 C．多样性D．可变性 11．DNA分子的一条链中（A+C）/（T+G）=0.4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是（）A．0.4，0.4 B．2.5，0.4 C．2.5，1.0 D．0.6，1.0 12．测得某DNA片段含有碱基1600个，其中腺嘌呤占27.5%，问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个（） A．2520个 B．1480个 C．1080个 D．720个 13．遗传密码通常是指（） A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列 B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列 C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列 D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列14．一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA 的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是（） A．3000个和3000个 B．1000个和2000个 C．2000个和4000个 D．3000个和6000个 15．白化病人出现白化症状的根本原因是（） A．病人体内缺乏黑色素B．病人体内无酪氨酸 C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常 D．长期见不到阳光所致 16．如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，依次分别加入从S型细菌中提取的DNA 、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是高矮 1

人教版高中生物必修一二三知识点总结

人教版高中生物必修一二三知识点总结必修一《分子与细胞》（一）走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞 1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式：寄生在活细胞病毒分类：DNA病毒、RNA病毒遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。 3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈（种群群落生态系统三者实例的判断，看以前练习）除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。三、高倍显微镜的使用 1、重要结构光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分）转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度（有大、小之分） 2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜； (3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。 3、高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大四、病毒、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞病毒大小较小较大最小本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核无细胞结构

高中生物必修2综合测试题(附答案)

生物小试一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1．已知水稻高秆(T )对矮秆(t )为显性，抗病(R )对感病(r )为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，下列叙述错误的是( ) A ．以上后代群体的表现型有4种 B ．以上后代群体的基因型有9种 C ．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D ．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 2．下图所示的是一种罕见的疾病——苯丙酮尿症(PKU )的家系图，设该病受一对等位基因控制，A 是显性，a 是隐性)，下列叙述不正确的是( ) A ．8的基因型为Aa B ．PKU 为常染色体上的隐性遗传病 C ．8与9结婚，生了两个正常孩子，第3个孩子是PKU 的概率为1/6 D ．该地区PKU 发病率为1/10000，10号男子与当地一正常女子结婚，生病孩几率为1/200 3．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是( ) A ．甲可能是丙的子细胞 B ．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C ．甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体 D ．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 4．用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡( ) A ．加热杀死的 B ．活的，但缺乏多糖荚膜 C ．加热杀死的肺炎球菌和缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物 D ．既缺乏多糖荚膜又加热杀死的 5．抗维生素D 佝偻病是由位于X 染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是( ) A ．男患者与女患者结婚，其女儿正常 B ．男患者与正常女子结婚，其子女均正常 C ．女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病 D ．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 6．下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ－1、2和Ⅱ－2为患者。推测合理的一项是( ) A ．III －2为患病男孩的概率是50% B ．该病为常染色体显性遗传病 C ．II －3携带致病基因的概率是50% D ．该病为X 染色体显性遗传病 7．从某生物中提取出DNA 进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA 的一条链(H 链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( ) A ．26% B ．24% C ．14％ D ．11％ 8．人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者( ) A ．分别存在于不同组织的细胞中 B ．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C ．均在细胞核内转录和翻译 D ．转录的信使RNA 上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 ■ ■ ● ○ ○ □ ○ ○ Ⅰ 1 2 Ⅱ 1 2 3 4 Ⅲ 1 3

高中生物必修三1-3章测试卷(一)

生物必修三1-3章测试卷（一）一．选择题（每小题只有一个．．．．选项符合题意。） 1.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是 A 、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 B 、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 C 、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 D 、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 2．用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条一端，然后探测另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存在。枝条及标记位置如图所示，则下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 A ．处理甲图中的A 端，不可能在甲图中的 B 端探测到14 C 的存在 B ．处理乙图中的A 端，能在乙图中的B 端探测到14 C 的存在 C ．处理乙图中的B 端，能在乙图中的A 端探测到14C 的存在 D ．处理甲图中的B 端，能在甲图中的A 端探测到14C 的存在 3．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P 点最可能对应于乙图中的位置是 A ．a B ．b C ．c D ．d 4．右图为突触结构模式图，下列说法不正确．．．的是 A ．在a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B ．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C ．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D ．①中内容物使b 兴奋时，兴奋处膜外为负电位 5.下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是( ) 感受器大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺组织 ③ ① ④ ⑤ ⑥ ⑦ ②

人教版高一生物必修二期末模拟试题及解答

高一生物期末模拟考试第Ⅰ卷（选择题）、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题 1.5 分，共 69 分。） 1．孟德尔对遗传规律的探索经过了（） A ．实验 → 假设 → 验证 → 结论 B ．实验 → 分析 → 假设 → 结论 C ．假设 →实验→结论→验证 D ．分析 →假说→实验→验证 2．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下： ①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋ 1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（） A ．黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B ．棕色是显性性状，黑色是隐性性状 C ．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D ．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 3．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（） A ． DD × dd C ． Dd ×Dd D ． dd ×dd 4．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在 F 2 中能够稳定遗传的个体数占（） 5．减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（） 7．已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲，这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是（） B ． C ． D ． 9．在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（） A ．氨基酸原料和酶来自细菌 B ．氨基酸原料和酶来自噬菌体 C ．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 B ．dd ×Dd A ． l/16 B ．2/16 C ．3/16 D ． 4/16 A ．着丝点的分裂 B ．同源染色体的分离 C ．DNA 的复制 6．基因在染色体上的实验证据是（ A ．孟德尔的豌豆杂交实验 D ．同源染色体的联会） B ．萨顿蝗虫细胞观察实验 A ．25% B ． 50% C ．75% D ． 100% 8．在下列 4 个遗传系谱中传病是（）图中深颜色表示患者），只能是由常染色体上隐性基因决定的遗

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编第一章一、细胞的生活的环境： 1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换养料 O2养料 O2 外界环境血浆组织液细胞（内液）代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）其中血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境成分相对稳定内环境稳态温度内环境理化性质的相对稳定酸碱度（PH值）渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件第二章三、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统细胞体神经系统的结构功能单位：神经元树突突起神经纤维神经元在静息时电位表现为外正内负功能：传递神经冲动 2、神经调节基本方式：反射反射的结构基础：反射弧

高中生物必修二生物试题带答案

Error! No text of specified style in document. 高中学习资料群：628239042 2016—2017学年度下学期高一年级月考生物试卷满分：100分考试时间：90分钟　第Ⅰ卷一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是（） A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3：1 C. 测交后代性状的分离比为3：1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 2、下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（） A. 表现型相同的生物，基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆（D ）对矮秆（d ）显性、抗病（T ）对染病（t ）为显性，两对基因独立遗传，用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型，在F 2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占（） A. B. C. D. 4、在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F 1黄色圆粒豌豆（YyRr ）自交产生F 2．下列关于该实验的表述正确的是（） A. 1个F 1个体只能产生YR 、yr 、Yr 、yR 的配子各一个 B. F 1产生基因型YR 的卵和基因型YR 的精子数量之比为1：1 C. 基因的自由组合是指F 1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F 1产生的精子中，基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1： 1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述，不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上，所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中，基因成对存在，染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图，以下说法错误的是 A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述，正确的是（） A. 艾弗里及其同事证明了S 型菌体内有某种转化因子使R 细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA 和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA 是遗传物质 C. R 型菌的培养基中加入S 型菌的DNA ，R 型菌的转化率与DNA 浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA 进行研究，证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P 和35S 标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，结果产生了n 个子代噬菌体．下列有关分析错误的是（） A. 有2个子代噬菌体的DNA 中含32P B. 子代噬菌体的DNA 分子中都含有31P

高中生物必修一第一二三章知识点总结

第一章第一节从生物圈到细胞 1．细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。 2. 生物的生命活动离不开细胞：对于单细胞生物而言，整个细胞就能完成各种生命活动；对于多细胞生物而言，其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成；对于非细胞生物（病毒）而言，只有依赖活细胞才能生活，即寄生生活。注意：反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。3．病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②一般仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA；（分为DNA病毒和RNA病毒） ③结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳（衣壳）所构成。 ④专营细胞内寄生．．生活；（有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类） 4．生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈其中最基本．．的生命系统：细胞最大．的生命系统：生物圈注意：①单独的物质（如水）并不能表现生命现象，故不属于生命系统结构层次。 ②植物组织主要包括分生、营养、输导（导管和筛管）和保护组织，没有系统；开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。 ③单细胞生物（如草履虫）既可以属于细胞层次，也可属于个体层次。 ④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织，其中血液、韧带为结缔组织；血管则属于器官。第一章第二节细胞的多样性和统一性 1．细胞种类：根据细胞内有无以核膜．．为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 ①原核细胞：细胞较小；无核膜．．．、无核仁；无成形的细胞核，被称之为拟核；遗传物质为裸露的DNA分子，不和蛋白质结合成染色体；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分为肽聚糖。 ②真核细胞：细胞较大；有核膜．．．、有核仁；有真正的细胞核；遗传物质为DNA分子，与蛋白质分子结合成染色体；除核糖体外还有多种细胞器；植物的细胞壁，成分为纤维素和果胶。注意：原核细胞和真核细胞也有统一性，即具有相似的基本结构，如细胞膜，细胞质，核糖体，且遗传物质相同，均为DNA。 2. 细胞生物种类： ①原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、支原体等②真核生物：动物、植物、真菌等。注意：①细菌和真菌的区别——细菌分为杆菌（大肠杆菌、乳酸杆菌）、球菌（葡萄球菌）和螺旋菌（霍乱弧菌）；真菌主要包括酵母菌、霉菌和蕈菌（如蘑菇，木耳等） ②藻类中只有蓝藻（念珠藻、颤藻、发菜）是原核生物，水绵，衣藻，红藻等为真核生物；但它们均为光能自养生物。 3. 细胞学说的内容：细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出, ①细胞是有机体，一切动植物是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所组成； ②细胞是一个相对独立的单位。③ 新细胞是可以从老细胞产生。细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础．．．．．．．；也为生物的进化．．,凡是具有细胞结构的生物，它们之间都存在着或近或．．提供了依据远的亲缘关系。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平．．．．，极大地促进了生物学的研究进程。

高中生物必修三期末复习试题.doc

高二生物必修 3 综合测试题第I 卷选择题 1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（） 2 ． A .所有调节都有反射弧的参与 B ? C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D . 下列有关血糖调节的叙述中，正确的是所有的稳态都是相对的所有稳态的调节中枢都在大脑（） 3． A. 下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低 B. 血糖升咼是神经调节，血糖降低是体液调节 C. 血糖升咼是体液调节，血糖降低是神经调节 D. 下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（） A. 脑皮层，下丘脑 B ?下丘脑，大脑皮层 C ?下丘脑，下丘脑 D ?大脑皮层，大脑皮层 4．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（） A. 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B ?耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 5.绿色植物倒伏后 ,它的茎杆能部分恢复直立状态 , 引起这种现象的原因是（） A. 受重力影响 , 向地性 B. 受重力影响 , 背地性 C.受水的影响，向水性 D. 受光的影响，向光性 6．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部（） A. 血浆量增加 B.组织液减少 C. 组织液增加 D.淋巴减少 7、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：（） ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤ 8、兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是：（） A. 突触小体中有突触小泡，小泡中有递质 B. 递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制 C. 突触后膜中突触小泡内没有递质存在 D. 兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 9、关于体液免疫的叙述中正确的是：（） A.有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞

高中生物必修二知识点整理大全(完整版)

必修２遗传与进化知识点汇编第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆杂交试验（一） 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。 2.遗传学中常用概念及分析（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中，杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状（DD及Dd）和隐性性状（dd）的现象。显性性状：在DD×dd 杂交试验中，F1表现出来的性状；如教材中F1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用D 表示。隐性性状：在DD×dd杂交试验中，F1未显现出来的性状；如教材中F1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如DD或dd。其特点纯

合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式如：DD×dd Dd ×dd DD×Dd等。自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：DD×DD Dd×Dd等测交：F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如：Dd×dd 正交和反交：二者是相对而言的，如甲（♀）×乙（♂）为正交，则甲（♂）×乙（♀）为反交；如甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。 3.杂合子和纯合子的鉴别方法若后代无性状分离，则待测个体为纯合子测交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代无性状分离，则待测个体为纯合子自交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子 4.常见问题解题方法（1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（Dd）即Dd×Dd 3D_：1dd （2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为Dd×dd 1Dd ：1dd

高中生物必修一二三测试题目(选择题)

人教版高中生物必修一测试题一、选择题：(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) １．下列叙述中，正确的是（） A．SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．一只草履虫就是一个细胞 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能 D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位２．以下表示生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（） A、个体→细胞→种群→生态系统 B、细胞→种群→个体→群落 C、个体→群落→种群→生态系统 D、细胞→个体→种群→群落３．下列属于原核生物的是（） A．HIV病毒B．酵母菌C．发菜D．团藻４．下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（） A．不含叶绿体B．无核膜 C．不含核糖体D．既含DNA又含RNA ５．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（） A．英国科学家罗伯特·虎克首先发现了细胞，后来由施莱登和施旺共同创立细胞学说 B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来的 C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命又对与其细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞是从老细胞核中长出６．生物界在组成上的高度一致性表现在（） ①组成生物体的化学元素种类基本一致②各种生物体的核酸都相同 ③组成生物体的大量元素种类基本相同④各种生物体的蛋白质都相同

⑤组成生物体的微量元素种类基本相同 A．①②④B．①③⑤C．③④⑤D．①②③７．在组成水稻和玉米的基本元素中，干重的质量分数最多的是（）A．H元素B．C元素C．O元素D．N元素8. 下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明 A.细胞质控制着细胞的代谢 B.细胞核控制着细胞的代谢 C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞遗传特性的控制中心９．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2NS 10．蛋白质和肽链的主要差别在于蛋白质（） A．包含的氨基酸多B．能分解成氨基酸 C．分子质量大D．有复杂的空间结构 11. 36．沃森和克里克制作的著名的DNA 螺旋结构模型属于 A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．计算机模型 12.真核细胞和原核细胞最主要的区别是 A．有无蛋白质B．有无DNA C．有无核膜D．有无细胞壁13．地球上最基本的生命系统是

人教版高中生物必修三测试题及答案全册

人教版高中生物必修三测试题及答案全册阶段质量检测（一）人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节（时间：45分钟满分：50分）一、选择题(每小题2分，共24分) 1．下列属于人体内环境的组成成分的是() ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③激素、神经递质和淋巴因子④尿素、载体和呼吸酶 A．①③B．③④ C．①②D．②④ 解析：选A内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血红蛋白是红细胞中的蛋白质，呼吸酶是细胞中催化呼吸作用的酶，载体存在于细胞膜上，它们都不是内环境的组成成分，而O2、葡萄糖、尿素、激素、神经递质和淋巴因子都可以存在于内环境中，属于内环境的组成成分。 2．下列关于各级神经中枢功能的叙述，正确的是() A．下丘脑与生物节律的控制有关，是呼吸中枢 B．脊髓是调节躯体运动的高级中枢 C．语言中枢的H区受损，患者不能听到别人的话 D．长期记忆可能与新突触的建立有关解析：选D呼吸中枢在脑干；脊髓是调节躯体运动的低级中枢；语言中枢的H区受损，患者能听到别人的话，但听不懂。 3．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是() A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层解析：选B内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，呼吸道不属于人体的内环境，故PM2.5进入肺泡中时还没有进入内环境；由于血浆中含有缓冲物质，颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液不会使血浆pH明显下降；过敏原是引起人体发生过敏反应的物质，PM2.5诱发的过敏反应属于免疫异常；颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其在大脑皮层以下的神经中枢参与下完成。 4．下列有关T细胞的叙述，错误的是() A．T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液等处 B．T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞 C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化 D．用药物阻断T细胞增殖分化，可明显提高器官移植成功率

高中生物必修二知识点总结(精华版)

生物必修2复习知识点第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。）二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） ●减数第一次分裂1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程：卵巢附：减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢（哺乳动物称睾丸）卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测一、选择题（只有一个选项正确。每小题1.5分，共60分） 1．细胞学说揭示了（） A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是（） A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（) A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（） A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（） A．细胞膜将细胞与环境分隔开 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（） A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是（） A.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确．．．的是（） A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质