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变量之间的关系单元练习

变量之间的关系单元练习
变量之间的关系单元练习

2、小红帮助母亲预算家庭4月份电费开支情况,下表是小红家4月初连续8天每天早上电表显示的读数。若每度收取电费0.42元,估计小红家4月份(按30天计)的电费是 元;

3、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律搭下去,搭n 个三角

形需要S 支火柴棒,那么S 与n 的关系可以用式子表示为

(n 为正整数).

4、假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程S 与时间t 的关系如图所示,那么可以知道:

①这是一次 米的赛跑; ②甲、乙两人中先到达终点的是 ; ③乙在这次赛跑中的速度为 m/s 。 5、在平地上投掷手榴弹,下面哪幅图可以大致刻画出手榴弹投掷过程中

(落地前)速度变化情况( )

A B C D

6、某种储蓄的月利率是0.36%,现存入本金100元,本金与利息的和y (元)与所存月数x (月)之间的关系式为( )

A 、x y 36.0100+=

B 、

x y 6.3100+=

C 、x y 36.11+=

D 、x y 36.1001+=

7、有一旅客携带了30公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津,按民航规定,旅客最多可免费携带20公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李票,则他的飞机票价格应是( )

A

、1000元 B 、800元 C 、600元 D 、400元

8、某人骑车外出,所行的路程S (千米)与时间t (小

时)的

关系如图所示,现有下列四种说法:

①第3小时中的速度比第1小时中的速度快;

时间(t)

②第3小时中的速度比第1小时中的速度慢;

③第3小时后已停止前进;

④第3小时后保持匀速前进。

其中说法正确的是()

A、②、③

B、①、③

C、①、④

D、②、④

9、李老师骑车外出办事,离校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校。

t(时间) t(时间

) t(时间) t(时间) 10、如图所示,OA

、BA分别表示甲、乙两名学生运动的路程与时间的关系图象,图中S和t分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速

度每秒快()

A、2.5m

B、2m

C、1.5m

D、1m

11、三峡大坝从6月1日开始下闸蓄水,如果平均每天流入库

区的水量为a立方米,平均每天流出的水量控制为b立方米.当

蓄水位低于135米时,a

b<;当蓄水位达到135米时,a

b=.则库区的蓄水量y(立方米)随时间t(天)变化的大致图象是()

A、 B、 C、 D、

12、如图,开发区某消毒液生产厂家自2003年初以来,在库存为m(0

>

m)的情况下,日销售量与产量持平,自4月底“抗典”以来,消毒液需求量猛增,在生产能力不变的情况下,消毒液一度脱销,以下表示2003年初至脱销期间,时间t与库存量y之间关系的大致图象是()

11、小丽一天中的体温变化情况如图

(1)大约什么时候,小丽的体温最高?最高体温约

是多少?

(2)大约什么时候,小丽的体温最低?最低体温约

是多少?

(3)什么时间内,小丽的体温在升高?

(4)什么时间内,小丽的体温在降低?

12、某种长途电话收费方式为按时收费,前3分钟收费1.8元,以后每加一分钟收费1元,求:

(1)当时间t 3分钟时的电话费y (元)与t (分) 之间的关系.

(2)画出对应的”机器图”.

(3)计算当时间分别为5分、10分、30分、50分的电话费。

13、在全国抗击“非典”的斗争中,黄城研究所的医学专家们经过日夜奋战,终于研制出一种治疗非典的抗生药,据临床观察:如果成人按规定的剂量注射这种抗生素,注射药液后每毫升血液中的含药量y (微克)与时间t (小时)之间的关系近似地满足下图所示的折线.

(1)写出注射药液后自变量的取值范围.

(2)据临床观察:每毫升血液中含药量不少于4微克时,控制“非典”病情是有效的.如果病人按规定的剂量注射该药液后,那么这一次注射的药液经过多长时间后控制病情开始有效?这个有效时间有多长?

(3)假若某病人一天中第一次注射药液是早晨6点钟,问怎样安排此人从6:00~20:00注射药液的时间,才能使病人的治疗效果最好?

甲、乙两人(甲骑摩托车,乙骑自行车)从A城出发到100千米处的B城旅游,如图表示甲、乙两人离开A城路程与时间之间的关系图象。

分别求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少?

根据图象,你能得出关于甲、乙两人旅行的那些信息?

注:回答2时注意以下要求:

(1)请至少提供三条相关信息,如由图象可知,乙比甲早出发4小时(或甲比乙晚出发4小时)等;(2)不要再提供(1)列举的信息。

变量之间的关系测试题及答案

第六章《变量之间的关系》测试题 一、填空题(每空2 分,共46分) 1、一个弹簧,不挂物体时长10 厘米,挂上物体以后弹簧会变长,每挂上一千克物体,弹 簧就会伸长1.5厘米,如果所挂物体总质量为X (千克),那么弹簧伸长的长度y (CM可以表示为 ________ ,在这个问题中自变量是_____ ,因变量是_____ ;如果所挂物体总质量 为X(千克)那么弹簧的总长度Y(CM可以表示为_______ ,在这个问题中自变量是_______ ,因变量是 ____ 。 2、为了美化校园,学校共划出84米 2 的土地修建4 个完全相同的长方形花坛,如果每个 花坛的一条边为X (米),那么另一条边y (米)可以表示为______ o 3、一辆汽车正常行驶时每小时耗油8 升,油箱内现有52 升汽油,如果汽车行驶时间为t (时),那么油箱中所存油量Q (升)可以表示为___ ,行驶3小时后,油箱中还剩余汽油 _____ 升,油箱中的油总共可供汽车行驶 ____________ 小时。___________ 4.一圆锥的底面半径是5cm,当圆锥的高由2cm变到10cm时,圆锥的体积由cm3变到 _______ cm3. 5.梯形上底长16,下底长X,高是10,梯形的面积s与下底长x间的关系式是 ____________ .当x = 0时,表示的图形是_______ ,其面积_________ . 4、如图6—1,甲、乙二人沿相同的路线前进,横轴表示时间,纵轴表示路程。 (1)刚出发时乙在甲前面____ 千米。(2)两人各用了_____ 小时走完路程。 (3)甲共走了___ 千米,乙共走了______ 千米。 5、如图6—2 是我国某城市春季某一天气温随时间变化的图象,根据图象回答,在这一天 中,最低气温出现在_____ 时,温度为_____ °C,在______ 时到 ____ 时的时段内,温度持续上升,这一天的温差是_____ ° C o 图6—1 图6—2 图6—3 6、如图6—3,a//b,直线c与a、b分别交于A、B两点,当直线b绕B点旋转时,/ 1 的大小会发生变化。直线a为保证与b平行,相应的/ 2的大小也会发生变化,如果 / 1度数为x度,那么/ 2的度数y可以表示为 _______ ,在这个问题中自变量是____

变量之间的关系综合练习题

变量之间的关系综合练习题 一、选择题(每小题3分,共30分) ( )1、下表是我国从1949年到1999年的人口统计数据(精确到0.01亿) 从表中获取的的信息错误的是( ) A 、人口随时间的变化而变化,时间是自变量,人口是因变量 B 、1969~1979年10年间人口增长最快 C 、若按1949~1999这50年的增长平均值预测,我国2009年人口总数为14亿 D 、从1949~1999这50年人口增长的速度逐渐加大 ( )2、甲、乙二人在一次赛跑中,路程s (米)与时间t(分)的关系 如图所示,从图中可以看出,下列结论错误的是( ) A 、这是一次100米赛跑 B 、甲比乙先到达终点 C 、乙跑完全程需12.5秒 D 、甲的速度为8米/秒 ( )3、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它 醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…….用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( ) ( )4、变量x 与y 之间的关系是y=1/2 x 2 -1,当自变量x=2时,因变量y 的值是( ) A 、―2 B 、―1 C 、1 D 、2 ( )5、 一辆汽车以平均速度60千米/时的速度在公路上行驶,则它所走的路程s (千米)与所用的 时间t (时)的关系表达式为( ) A 、s=60t B 、t s 60= C 、60 t s = D 、 s=60t ( )6、骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,因变量是( ) A 、沙漠 B 、体温 C 、时间 D 、骆驼 ( )7、长方形的周长为24cm ,其中一边为x (其中0>x ),面积为y 2 cm ,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为( ) A 、y=2 x B 、y=12x 2 C 、y=(12-x)·x D 、y=2·x ·(12-x) ( )8、、某辆汽车油箱中原有汽油100L ,汽车每行驶50km ,耗油10L ,则油箱中剩余油量y(L)与汽车 行驶路程x(km)之间的图像大致是( ) 时间(年) 1949 1959 1969 1979 1989 1999 人口(亿) 5.42 6.72 8.07 9.75 11.07 12.59 100 12 12.5 t/秒 s/米 甲 乙 s t S 1 S 2 A s t B S 1 S 2 s t S 1 S 2 C s t S 2 S 1 D

变量之间的关系(含答案)

变量之间的关系 试卷简介:变量的相关概念,用表格、关系式、图象表示变量之间的关系 一、单选题(共12道,每道7分) 1.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体.下面是测得的弹簧长度y与所挂物体质量x的一组对应值: 下列有关表格的分析中,不正确的是( ) A.表格中两个变量是所挂物体质量和弹簧长度 B.自变量是所挂物体质量 C.在允许范围内,所挂物体质量越大,弹簧长度就越长 D.所挂物体质量随弹簧长度的变化而变化 答案:D 解题思路:所挂物体质量x是自变量,弹簧长度y是因变量,弹簧长度y随着所挂物体质量的变化而变化,故正确选项是D 试题难度:三颗星知识点:变量之间的关系 2.中国电信公司电话收费标准:前3分钟(不足3分钟按3分钟计算)为0.2元,3分钟后每分钟收0.1元,则通话时间x分钟(x>3)与通话费用y之间的函数关系是( ) A.y=0.1x+0.2 B.y=0.1x C.y=0.1x-0.1 D.y=0.1x+0.5 答案:C 解题思路:当通话时间超过3分钟时,计费分为两段,第一段是前3分钟话费为0.2元,第二段是超过3分钟的部分,超出部分时间为(x-3),超出部分的话费为0.1(x-3),故总的话费为y=0.2+0.1(x-3),化简的结果为y=0.1x-0.1,故正确选项为C 试题难度:三颗星知识点:变量之间的关系 3.如图,当输入数值x为-2时,输出数值y是( )

A.4 B.6 C.8 D.10 答案:B 解题思路:输入-2,-2<1则代入y=-0.5x+5=-0.5×(-2)+5=6,故正确选项是B 试题难度:三颗星知识点:变量之间的关系 4.一天,小军和爸爸去登山,已知山脚到山顶的路程为200米,小军先走了一段路程,爸爸才开始出发,图中两条线段分别表示小军和爸爸离开山脚登山的路程s(米)与登山所用的时间t(分钟)的图象关系(从爸爸开始登山时计时).根据图象,下列说法错误的是( ) A.爸爸开始登山时,小军已走了50米 B.爸爸走了5分钟,小军仍在爸爸的前面 C.小军比爸爸晚到山顶 D.10分钟以后小军还在爸爸的前面 答案:D 解题思路:横轴表示时间,纵轴表示小军和爸爸离开山脚登山的路程,由于小军先出发,所以当时小军先出发,10分钟时2人相遇,之前小军在爸爸前面,之后爸爸赶超小军先到达山顶. 试题难度:三颗星知识点:变量之间的关系 5.如图所示的图象描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的变化关系,下列说法中错误的是( )

变量之间的关系测试题及答案

《变量之间的关系》单元测试题 一、填空题(每空2分,共46分) 1、一个弹簧,不挂物体时长10厘米,挂上物体以后弹簧会变长,每挂上一千克物体,弹簧就会伸长厘米,如果所挂物体总质量为X(千克),那么弹簧伸长的长度y(CM)可以表示为___,在这个问题中自变量是___,因变量是___;如果所挂物体总质量为X(千克)那么弹簧的总长度Y(CM)可以表示为___,在这个问题中自变量是___,因变量是___。 2、为了美化校园,学校共划出84米2的土地修建4个完全相同的长方形花坛,如果每个花坛的一条边为X(米),那么另一条边y(米)可以表示为___。 3、一辆汽车正常行驶时每小时耗油8升,油箱内现有52升汽油,如果汽车行驶时间为t (时),那么油箱中所存油量Q(升)可以表示为___,行驶3小时后,油箱中还剩余汽油___升,油箱中的油总共可供汽车行驶___小时。4.一圆锥的底面半径是5cm,当圆锥的高由2cm变到10cm时,圆锥的体积由________变到_________. 5.梯形上底长16,下底长x,高是10,梯形的面积s与下底长x间的关系式是_______.当x =0时,表示的图形是_______,其面积________. 4.如图6—1,甲、乙二人沿相同的路线前进,横轴表示时间,纵轴表示路程。 (1)刚出发时乙在甲前面___千米。(2)两人各用了___小时走完路程。 (3)甲共走了___千米,乙共走了___千米。 5、如图6—2是我国某城市春季某一天气温随时间变化的图象,根据图象回答,在这一天中, 最低气温出现在___时,温度为___°C,在___时到___时的时段内,温度持续上升,这一天的温差是___°C。 10121416182022 1 2 B A c b a 图6—1 图6—2 图6—3 6、如图6—3,ay=100+ B. y=100+ C. y=1+136x D. Y=1+ 2、某次实验中,测得两个变量v和m的对应数据如下表,则v和m之间的关系最接近于下列 关系中的()。

变量之间的关系单元测试题

一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.李老师骑车外出办事,离校不久便接到学校到他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校.下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是( ) 2.已知变量x ,y 满足下面的关系 则x ,y 之间用关系式表示为( ) A.y =x 3 B.y =-3 x C.y =-x 3 D.y =3 x 3.某同学从学校走回家,在路上遇到两个同学,一块儿去文化宫玩了会儿,然后回家,下列象能刻画这位同学所剩路程与时间的变化关 A. B. C. D.

系的是() 4.地表以下的岩层温度y随着所处深度x的变化而变化,在某个地点y与x的关系可以由公式20 y来表示,则y随x的增大而 35+ =x () A、增大 B、减小 C、不变 D、以上答案都不对 5.某校办工厂今年前5个月生产某种产品总量(件)与时间(月)的关系如图1所示,则对于该厂生产这种产品的说法正确的是()A.1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月生产总量逐月减少B.1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月均产总量与3月持平 C.1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月均停止生产 D.1月至3月生产总量不变,4,5两月均停止生产 图2 6.如图2是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是()

A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系 B.一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系 C.一架飞机从起飞到降落的速度与时晨的关系 D.踢出的足球的速度与时间的关系 7.如图3,射线l 甲 ,l 乙 分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的关系,则图中显示的他们行进的速度关系是( ) A.甲比乙快 B.乙比甲快 C.甲、乙同速 D.不 一定 8.在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是( ) A.太阳光强弱 B.水的温度 C.所晒时间 D.热水器 9.长方形的周长为24厘米,其中一边为x (其中0>x ),面积为y 平方厘米,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为( ) A 、2x y = B 、()212x y -= C 、()x x y ?-=12 D 、()x y -=122 10如果没盒圆珠笔有12支,售价18元,用y (元)表示圆珠笔的售价,x 表示圆珠笔的支数,那么y 与x 之间的关系应该是( ) (A )y=12x (B )y=18x (C )y=2 3 x (D )y=32 x 二、填一填,要相信自己的能力!(每小题3分,共30分) 1.某种储蓄的月利率是0.2%,存入100元本金后,则本息和y (元)

变量之间的关系练习(1)附答案

变量之间的关系练习(1)附答案 一、选择题(每题3分,共24分) 1.老师骑车外出办事,离校不久便接到学校到他返校的紧急,老师急忙赶回学校.下面四个图象中,描述老师与学校距离的图象是() 2.秋天到了,葡萄熟了,一阵微风吹过,一颗葡萄从架上落下来,葡萄下落过程中速度与时间的大致图像是( ) 3.某同学从学校走回家,在路上遇到两个同学,一块儿去文化宫玩了会儿,然后回家,下列象能刻画这位同学所剩路程与时间的变化关系的是() 4.某人骑车外出,所走的路程s(千米)与时间t(小时)的关系如图1所示,现有下列四种说法:①第3小时中的速度比第1小时中的速度快;②第3小时中的速度比第1小时中的速度慢;③第3小时后已停止前进;④第3小时后保持匀速前进.其中说确的是A.B.C.D. A.B.C.D. A.B.C.D.

( ) A .②③ B .①③ C .①④ D .②④ 5.某校办工厂今年前5个月生产某 种产品总量(件)与时间(月) 的关系如图2所示,则对于该厂 生产这种产品的说确的是( ) A .1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月生产总量逐月减少 B .1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月生产总量与3月持平 C .1月至3月生产总量逐月增加,4,5两月均停止生产 D .1月至3月生产总量不变,4,5两月均停止生产 6.如图3是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是( ) A .一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系 B .一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系 C .一架飞机从起飞到降落的速度与时晨的关系 D .踢出的足球的速度与时间的关系 7.如图4,射线l 甲,l 乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛 中所走路程与时间的关系,则图中显示的他们行进的速度关系 是( ) A .甲比乙快 B .乙比甲快 C .甲、乙同速 D .不一定 8.2004年6月3日中央新闻报道.为鼓励居民节约用水,市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居 图2 图3 图4

初一下变量之间的关系练习题

第四章 《变量之间的关系》复习题(B 卷) 1、某产品生产流水线每小时生产100件产品,生产前无产品积压,生产3小时后,安排工人装箱,若每小时装150件,则未装箱产品数量y 与时间t 关系图为( ) B C D . 2、小明一出校门先加速行驶,然后匀速行驶一段后,在距家门不远的地方开始减速,最后停止,下面的图( )可以近似地刻画出他在这一过程中的时间与速度的变化情况. (A ) (B ) (C ) (D ) 3、“健康重庆”就是要让孩子长得壮,老人寿命更长,全民生活得更健康.为了响应“健康重庆”的号召,小明的爷爷经常坚持饭后走一走.某天晚饭后他慢步到附近的融侨公园,在湖边亭子里休息了一会后,因家中有事,快步赶回家.下面能反映当天小明的爷爷所走的路程y 与时间x 的关系的大致图象是( ) 4、柿子熟了从树上自然掉落下来,下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况( ) . 时间 时间 时间 时间 (C ) (D ) 时间 (B ) 时间 时间 (A )

5、如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶12345A A A A A →→→→爬行,那么蚂蚁爬行的高度..h 随时间t 变化的图象大致是( ) 5、百舸竞渡,激情飞扬. 为纪念爱国诗人屈原,长寿区在长寿湖举行了龙舟赛. 如图是甲、乙两支龙舟队在比赛时的路程s (米)与时间t (分钟)之间关系的图象,请你根据图象回答下列问题: (1)1.8分钟时,哪支龙舟队处于领先地位? (2)在这次龙舟比赛中,哪支龙舟队先到达终点? (3)比赛开始多少时间后,先到达终点的龙舟队就开始领先? 6.为了鼓励小强勤做家务,培养劳动意识,小强每月的总费用等于基本生活费加上奖 励(奖励由上个月他的家务劳动时间确定).已知小强4月份的家务劳动时间为20小时, 他5月份获得了400元的总费用.小强每月可获得的总费用与他上月的家务劳动时间之 间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题. (1)上述变化过程中,自变量是_______, 因变量是_______; (2)小强每月的基本生活费为________元. (3)若小强6月份获得了450元的总费用, 则他5月份做了_______小时的家务. (4)若小强希望下个月能得到120元奖励, 则他这个月需做家务________小时. 3.4 1A 2A 3A 4A 5A A . B . C . D .

(完整)七年级数学下册-变量之间的关系测试题

变量之间的关系 1.如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用y(元)表示圆珠笔的售价x,表示圆珠笔的支数,那么y与x之间的关系应该是( ) A.x y12 = B.x y18 = C.x y 3 2 = D.x y 2 3 = 2.在一定条件下,若物体运动的路程(s米)与时间(t秒)的关系式为1 2 32+ + =t t s,则当4 t=时,该物体所经过的路程为( ) A.28米B.48米C.57米D.88米 3.在某次试验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表: m 1 2 3 4 v0.01 2.9 8.03 15.1 则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( ) A.22 v m =-B.21 v m =-C. 33 v m =-D.1 v m =+ 4.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( ) 5.正常人的体温一般在C0 37左右,但一天中的不同时刻不尽相同,如图1反 映了一天24小时内小红的体温变化情况,下列说法错误的是( ) A.清晨5时体温最低B.下午5时体温最高 C.这一天小红体温T C0的范围是36.5≤T≤37.5 D.从5时至24时,小红体温一直是升高的 6.小王利用计算机设计一个程序,输入和输出的数据如下表: 输入… 1 2 3 4 5 … 输出 (1) 2 2 5 3 10 4 17 5 26 … 那么,当输入数据8时,输出的数据是( ) A. 8 61 B. 8 63 C. 8 65 D. 8 67 7.如图2,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的关系,下列说法中错误的是( ) A.第3分时汽车的速度是40千米/时B.第12分时汽车的速度是0千米/时 C.从第3分到第6分,汽车行驶了120千米 D.从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时 8.向高为10厘米的容器中注水,注满为止,若注水量) (3 cm V与水深 36.5 17 12 5 T/()C0 t/h 24 37.5 图1 图2 图3 图4

变量之间的关系最新典型习题(汇编)

变量之间的关系2 知识点1 自变量与因变量的区别与联系 联系:两者都是某一变化过程中的变量,两者因研究的侧重点或先后顺序不同可以互相转化,比如当路程一定时,路程随时间的变化而变化,这时速度为自变量,时间为因变量。而当速度一定时,路程随时间的变化而变化,这时时间是自变量,路程是因变量。 区别:因变量随自变量的变化而变化。 【典型例题】 (1)上表反映了哪两个变量的关系?自变量和因变量各是什么? (2)12时,水位是多高? (3)哪一段水位上升最快? 【练习】 (1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么? (2)第5排、第6排各有多少个座位? (3)第n排有多少个座位?请说明你的理由。 2、父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低”,小明并且出示了下面的表格: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t如何变化?(3)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗? (4)你能预测出距离地面6千米的高空温度是多少吗?

(1)本题中如果用x表示路程,y表示费用,哪个是自变量,哪个是因变量?x≥5千米后,随着x的增大,y的变化趋势是什么? (2)B种出租车从3千米以后起,路程每增加1千米,费用怎么样变化? (3)预测路程为10千米时,两种车费各是多少? (4)当行驶为4千米时,你选择坐那种车?行驶路程为8千米时,你选择坐那种车? 4.一个弹簧不挂物体时,长12厘米,挂上1千克物体后,弹簧总长(12+0.5)厘米,?挂上 2千克物体后,弹簧总长(12+0.5×2)厘米,挂上3千克物体后,弹簧总长(12+0.5×3)厘 米…… (1)上述哪些量在发生变化?自变量是什么?因变量又是什么? (2 (3 (4)估计一下挂上10千克物体后,弹簧的长度是多少?你是如何估计的? ⑵如果用x表示弹性限度内物体的质量,用y表示弹簧的长度,那么随着x的变化,y的变化趋势如何?写出y与x的关系式. ⑶如果此时弹簧最大挂重量为25千克,你能预测当挂重为14千克时,弹簧的长度是多少?

《运用图像表示变量之间的关系》练习题

《运用图像表示变量之间的关系》练习题 1.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=1,动点P 从点B 出发,沿路线B →C →D 作匀速运动,那么△ABP 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是( ) 2.公交车从始发站出发加速行驶一段后开始匀速行驶,过一段时间后,公交车到达第一站,乘客上、下车后,公交车又加速,一段时间后再次开始匀速行驶,下面( )图可以近似地刻画公交车在这段时间内的速度变化情况( ) 3.如图,四边形ABCD 是边长为2cm 的正方形,动点P 在ABCD 的边上沿A →B →C →D 的路径以1cm/s 的速度运动(点P 不与A,D 重合).在这个运动过程中,△APD 的面积S(cm 2)随时间t(s)的变化关系用 图象表示,正确的 为 ( ) 4.甲、乙两同学骑自行车 从A 地沿同一条路到B 地, 已知乙比甲先出发,他们离出发地的距离s(km)和骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,给出下列说法:(1)他们都骑行 了 20km;(2)乙在途中停留了;(3)甲、乙 两人同时到达目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度. 根据图象信息,以上说法正确的有【 】 个 个 个 个 5.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC 的长为常数,点P 从起点C 出发,沿CB 向终点B 运动,设点P 所走过路程CP 的长为x ,△APB 的面积为y ,则下列图象能大致反映y 与x 之间的函数关系的是( ) 6.汽车由重庆驶往相距400千米的成都,如果汽车的平均速度是100千米/时,那么汽车距成都的路程s (千米)与行驶时间t (小时)的关系用图象表示应为 ( ) 7.如图1,在矩形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿N →P →Q →M 方向运动至点M 处停止.设点R 运动的路程为x ,MNR △的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示,则当9x 时,点R 应运动到( )A .N 处 B .P 处 处 D .M 处 甲 乙 20 0 0.5 1 2 2.5 s(km) t (h) 8题 9题

变量之间的关系 (讲义及答案)

变量之间的关系(讲义) ?课前预习 1.如图,小明和课外小组一起利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时 间,他们得到如下数据: (2)如果用h表示支撑物的高度,t表示小车下滑时间,随 着h逐渐变大,t的变化趋势是什么? (3)h每增加10 cm,t的变化情况相同吗? (4)随着支撑物高度h的变化,哪些量发生了变化?哪些量 始终不发生变化?

? 知识点睛 1. 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为______,数值始终不变的量为 ______;变量分为______和________. 2. 表示变量之间的关系通常有三种方法,它们是__________、_____________、 __________. 3. 看图的方法:____________、___________、___________. ? 精讲精练 1. 在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体.下面是测得的 弹簧长度y 与所挂物体质量x 的一组对应值. 个是因变量? (2)当所挂物体质量为3 kg 时,弹簧多长?不挂重物时,弹 簧多长? (3)若所挂物体质量为7 kg (在允许范围内),你能说出此时 的弹簧长度吗? 2. 如图,若输入x 的值为-5,则输出的结果是_______;若输入x 的值为5,则输出 的结果是_______.

3. 如图是某地一天的气温随时间变化的图象,根据图象回答: (1)在这一天中,什么时间气温最高?什么时间气温最低? 最高气温和最低气温各是多少? (2)20 h 的气温是多少? (3)什么时间气温为6 ℃? (4)哪段时间内气温保持不变? 4. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶,过了一段时间后,汽 车减速到达下一个车站,乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面哪一个图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况?( ) A . B . C . D .

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第二章 2.3 2.3.1 一、选择题 1.以下关于相关关系的说法正确的个数是( ) ①相关关系是函数关系 ②函数关系是相关关系 ③线性相关关系是一次函数关系 ④相关关系有两种,分别是线性相关关系和非线性相关关系 A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] B [解析] 根据相关关系的概念可知,只有④正确,故选 B. 2.下列关系属于线性负相关的是( ) A.父母的身高与子女身高的关系 B.农作物产量与施肥量的关系 C.吸烟与健康的关系 D.数学成绩与物理成绩的关系 [答案] C [解析] 若以吸烟量为横轴,健康为纵轴画出散点图,则由生活常识知,这些点散布在从左上角到右下角的区域内. 因此,吸烟与健康的关系属于线性负相关. 3.对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是( ) A.都可以分析出两个变量的关系 B.都可以用一条直线近似地表示两者的关系 C.都可以作出散点图 D.都可以用确定的表达式表示两者的关系 [答案] C [解析] 给出一组样本数据,总可以作出相应散点图,但不一定分析出两个变量的关系,更不一定符合线性相关或有函数关系. 4.下列两个变量之间的关系具有相关关系的是( ) A.家庭的支出与收入 B.某家庭用电量与水价间的关系

C.单位圆中角的度数与其所对孤长 D.正方形的周长与其边长 [答案] A [解析] C、D 均为函数关系, B 用电量与水价间不具有函数关系,也不具有相关关系故选 A 5.观察下列四个散点图,两变量具有线性相关关系的是( ) [答案] A [解析] 选项A 中的点大致分布在一条直线附近,故选 A. 6.有五组变量: ①汽车的重量和汽车每消耗 1 L 汽油所行驶的平均路程; ②平均日学习时间和平均学习成绩; ③某人每日吸咽量和其身体健康情况; ④立方体的边长和体积; ⑤汽车的重量和行驶100 km 的耗油量. 其中两个变量成正相关的是( ) A.①③B.②④ C.②⑤D.④⑤ [答案] C [解析] ②⑤中的两个变量成正相关. 二、填空题 7.有下列关系: ①人的年龄与其拥有的财富之间的关系; ②曲线上的点与该点的坐标之间的关系; ③苹果的产量与气候之间的关系; ④森林中的同一树木,其横截面直径与高度之间的关系; ⑤学生与其学号之间的关系. 其中具有相关关系的是________. [答案] ①③④ [解析] ②⑤为确定性关系. 8.据两个变量x、y 之间的观测数据画成散点图如图,这两个变量是否具有线性相关关系(答是与否)__________. [答案] 否

(完整版)变量之间的关系测试题及答案

?·3ì ?§ ?× 20 15 òò 10 5 ?× 第六章《变量之间的关系》测试题 一、填空题(每空 2 分,共 46 分) 1、一个弹簧,不挂物体时长 10 厘米,挂上物体以后弹簧会变长,每挂上一千克物体,弹簧就会伸长 1.5 厘米,如 果所挂物体总质量为 X (千克),那么弹簧伸长的长度 y (CM )可以表示为___,在这个问题中自变量是___,因变量是___;如果所挂物体总质量为 X (千克)那么弹簧的总长度 Y (CM )可以表示为___,在这个问题中自变量是___,因变量是___。 2、为了美化校园,学校共划出 84 米2的土地修建 4 个完全相同的长方形花坛,如果每个花坛的一条边为 X (米),那么另一条边 y (米)可以表示为___。 3、一辆汽车正常行驶时每小时耗油 8 升,油箱内现有 52 升汽油,如果汽车行驶时间为 t (时),那么油箱中所存油量 Q (升)可以表示为___,行驶 3 小时后,油箱中还剩余汽油___升,油箱中的油总共可供汽车行驶___ 小时。4.一圆锥的底面半径是 5cm ,当圆锥的高由 2cm 变到 10cm 时,圆锥的体积由 cm 3 变到 cm 3 . 5.梯形上底长 16,下底长 x ,高是 10,梯形的面积 s 与下底长 x 间的关系式是 .当 x =0 时,表示的图形 是 ,其面积 . 4.如图 6—1,甲、乙二人沿相同的路线前进,横轴表示时间,纵轴表示路程。 (1)刚出发时乙在甲前面___千米。(2)两人各用了___小时走完路程。 (3)甲共走了___千米,乙共走了___千米。 5、如图 6—2 是我国某城市春季某一天气温随时间变化的图象,根据图象回答,在这一天中,最低气温出现在 ___时,温度为___°C ,在___时到___时的时段内,温度持续上升,这一天的温差是___°C 。 T/ °C 0 1 2 3 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 4 5 ê±??ê± t 2 4 6 8 1012 1416 18 20 22 24 图 6—1 图 6—2 图 6—3 6、如图 6—3,a //b ,直线 c 与 a 、b 分别交于 A 、B 两点,当直线 b 绕 B 点旋转时,∠1 的大小会发生变化。直 线 a 为保证与 b 平行,相应的∠2 的大小也会发生变化,如果∠1 度数为 x 度,那么∠2 的度数 y 可以表示为 ___,在这个问题中自变量是___,因变量是___,当∠1 为 70°时,角∠2 的度数为___。 二、选择(每题 5 分,共 30 分) 1、某种储蓄的月利率是 0.36%,现存入本金 100 元,本金与利息和 y (元)与所存月数 x(月)之间的关系式为( )。 A. y=100+0.36x B. y=100+3.6x C. y=1+136x D. Y=1+100.36X 2、某次实验中,测得两个变量 v 和 m 的对应数据如下表,则 v 和 m 之间的关系最接近于下列关系中的( )。 m 1 2 3 4 5 6 v 2.01 4.9 10.33 17.21 25.93 37.02 c A a 2 B 1 b

七年级数学下第三章 变量之间的关系专题练习

七年级数学下--—第三章 变量之间的关系专题练习 一、基础知识回顾: 1、表示两个变量之间关系的方法有( )、( )、( ). 2.图象法表示两个变量之间关系的特点是( ) 3.用图象法表示两个变量之间关系时,通常用水平方向的数轴(横轴)上的点表示( ),用竖直方向的数轴(纵轴)上的点表示( ). 专题一、速度随时间的变化 1、 汽车速度与行驶时间之间的关系可以用图象来表示,下图中A 、B 、C 、D 四个图象,可以分别用一句话来描述:(1)在某段时间里,速度先越来越快,接着越来越慢。 ( ) (2)在某段时间里,汽车速度始终保持不变. ( ) (3)在某段时间里,汽车速度越来越快。 ( ) (4)在某段时间里,汽车速度越来越慢。 ( ) 2、描述一名跳水运动员从起跳到落水这一运动过程中,速度v 与时间t 之间关系的图象大致是( ) 3、李明骑车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下修车,车修好后,因怕耽误时间,于是加快了车速.如用s 表示李明离家的距离,t 为时间.在下面给出的表示s 与t 的关系图6-41中,符合上述情况的是 ( ) 4、一辆轿车在公 路上行驶,不时遇到各种情 况,速度随之改变,先加速, 再匀速又遇O O V tV O V tV t时间 速度 A o 速度 D 速度 时间 C 时间 B o o o

到情况而减速,过后再加速然后匀速,下公路、上小路,到达目的地.图6-43哪幅图象可近似描述上面情况 ( ) 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…….用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( ) 6、星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,下图描述了她散步过程中离家的距离s (米)与散步所 用的时间t (分)之间的关系,依据图象下面描述符合小红散步情景的是( ) A.从家出发,到了一个公共阅读报栏,看了一会儿报,就回家了. B.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,继续向前走了一段后,然后回家了。 C.从家里出发,一直散步(没有停留),然后回家了 D 。从家里出发,散了一会儿步,就找同学去了,18分钟后才开始返回。 7、某机动车辆出发前油箱中有油42升,行驶若干小时后,在途中加油站加油若干。油箱中余油量Q (升)与行驶时间t (时) 之间的关系如图,请根据图像填空:⑴机动车辆行驶了 小时后加油。 ⑻中途加油 升。⑵加油后油箱中的油最多可行驶 小时。⑶如果加油站距目的地还有230公里,机动车每小时走40公里,油箱中的油能否使机动车到达目的地?答: 。 8、A 、B 两地相距500千米,一辆汽车以50千米/时的速度由A 地驶向B 地。汽车距B 地的距离y(千米)与行驶时间t(之间)的关系式为 。在这个变化过程中,自变量是 ,因变量是 . 9、下表是春汛期间某条河流在一天中涨水情况记录表格: · · · · · · · · · · · · · · 6 18 24 30 12 Q/升 · · · · 36 42 s t S 1 S 2 s t B S 1 S 2 s t S 1 S 2 C s t S 2 S 1 D

北师大版2020七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合测试题3(附答案)

北师大版2020七年级数学下册第三章变量之间的关系单元综合测试题3(附答案) 1.对于关系式y =3x +5,下列说法:①x 是自变量,y 是因变量;②x 的数值可以任意选择;③y 是变量,它的值与x 无关;④这个关系式表示的变量之间的关系不能用图象表示;⑤y 与x 的关系还可以用表格和图象表示,其中正确的是( ) A .①②③ B .①②④ C .①③⑤ D .①②⑤ 2.小明和他爸爸做了一个实验,小明由一幢245米高的楼顶随手放下一只苹果,由他爸爸测量有关数据,得到苹果下落的路程和下落的时间之间有下面的关系: 下落时间t (s ) 1 2 3 4 5 6 下落路程s (m ) 5 20 45 80 125 180 下列说法错误的是( ) A .苹果每秒下落的路程不变 B .苹果每秒下落的路程越来越长 C .苹果下落的速度越来越快 D .可以推测,苹果下落7秒后到达地面 3.在某次试验中,测得两个变量x 和y 之间的4组对应数据如下表: x 1 2 3 4 y 3 8 15 则y 与x 之间的关系满足下列关系式( ) A .22y x =- B .33y x =- C .21y x =- D .1y x =+ 4.圆周长公式2C r π=,下列说法正确的是( ). A .C r 、、π是变量,2是常量 B .C 是变量, r π、 是常量 C .r 是变量, C π、 是常量 D .C r 、是变量 , 2π、是常量 5.一个正方形的边长为3 cm ,它的各边长减少x cm 后,得到的新正方形的周长为y cm ,则y 与x 之间的关系式是( ) A .y =12-4x(0

变量之间的关系复习题(汇编)

变量之间的关系 练习一:1.一辆加满汽油的汽车在匀速行驶中,油箱中的剩余油量Q(1)与时间t(h)的关系如下表所示: 请你根据表格,解答下列问题: (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)随着行驶的时间的不断增加,油箱中的剩余油量的变化趋势是怎样的? (3)请直接写出Q与t的关系式,并求出这辆汽车在连续行驶6h后,油箱中的剩余油量; (4)这辆车在中途不加油的情况下,最多能连续行驶的时间是多少? . 2.将若干张长为20厘米、宽为10厘米的长方形白纸,按图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为2厘米. (1)求4张白纸粘合后的总长度; (2)设x张白纸粘合后的总长度为y厘米,写出y与x之间的关系式; (3)求当x=20时,y的值. 3.如图,用一段长为60m的篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度不限)的长方形菜园ABCD,设与墙平行的篱笆AB的长为x m,菜园的面积为y m2. (1)试写出y与x之间的关系式: (2)当AB的长分别为10m和20m时,菜园的面积是和。 4.如图,梯形ABCD上底的长是4,下底的长是x,高是6. (1)梯形ABCD的面积y与下底长x之间的关系式: (2)用表格表示当x从10变到16时(每次增加1),y的值如何变化: (3)x每增加1时,y如何变化: 5.某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表): 下列说法错误的是()A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速 B.温度越高,声速越快C.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1740m D.当温度每升高10℃,声速增加6m/s

人教版初中数学变量之间的关系(含答案)-

暑假专题——变量之间的关系 教学目标: 使学生能够从表格、关系式、图象中尽可能多地获取信息,解决一些实际问题,从而培养分析问题和解决问题的能力。 二. 重点、难点 从表格、关系式、图象中获取信息,解决一些实际问题是本节的重点与难点。 知识点归纳总结: 1. 因变量随自变量的变化而变化; . 【典型例题】 例1.小明同学骑自行车去郊外春游,下图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x (小时)之间关系的函数图像。 (1)根据图像回答:小明到达离家最远的地方需几小时?此时离家多远? (2)求小明出发两个半小时离家多远? (3)求小明出发多长时间距家12千米? 解:(1)小明到达离家最远的地方需3小时,此时离家30千米

例2.某批发商欲将一批海产品由A地运往B地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办海产品运输业务,已知运输路程为120千米,汽车和火车的速度分别为60千米/小时、100千米/小时,两货运公司的收费项目及收费标准如下表所示: 注:“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费;“元/吨·小时”表示每吨货物每小时的冷藏费。 (1)设该批发商待运的海产品有x(吨),汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为y1(元)和y2(元),试求y1与x的函数关系和y2与x的函数关系; (2)通过计算说明当待运的海产品有100吨时,选择哪种货运公司更省钱? 解: (2)把x=100分别代入y1与y2 ∴选择铁路货运公司更省钱。 例3. 某计算机商店销售计算机,经统计每台售价9000元,每天销售20台,而降价销售则销量增加,每台每降价300元,日销量增加一台,设日销量增加x台,日销售额为y元。 (1)写出y与x之间的关系式; (2)计算日销量增加5台时,日销售额的值。 解: (2)把x=5代入得 例4. 如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程中路程随时 间变化的图象,根据图象解答下列问题:

第三章 变量之间的关系单元测试题(附答案)

第3章:变量之间的关系 一、选择题 1.圆的周长公式为C=2πr,下列说法正确的是() A. 常量是2 B. 变量是C、π、r C. 变量是C、r D. 常量是2、r 2.函数y=中自变量x的取值范围是() A. x≤2 B. x≥2 C. x<2 D. x>2 3.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是() A. y=0.05x B. y=5x C. y=100x D. y=0.05x+100 4.如图所示,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列说法中正确的是() A. B点表示此时快车到达乙地 B. B﹣C﹣D段表示慢车先加速后减速最后到达甲地 C. 快车的速度为km/h D. 慢车的速度为125km/h 5.柿子熟了,从树上落下来.下面的()图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况. A. B. C. D. 6.一个长方体木箱的长为4㎝,宽为,高为宽的2倍,则这个长方体的表面积S与的关系及长方体的体积V与的关系分别是()

A. , B. , C. , D. , 7.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达终点、用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是() A. B. C. D. 8.自行车以10千米/小时的速度行驶,它所行走的路程S(千米)与所用的时间t(时)之间的关系为() A. S=10+t B. C. S= D. S=10t 9.根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正确的是() A. 弹簧不挂重物时的长度为0cm B. x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量 C. 随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐边长 D. 所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm 10.赵悦同学骑自行车上学,一开始以某一速度行进,途中车子发生故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课时间,于是就加快了车速,如图所示的四个图象中(S为距离,t为时间),符合以上情况的是() A. B. C. D. 11.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑到学校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是()

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