中心校通知

通知

镇属各校、园：

根据县教育局的部署和中心校的要求，请各校、园务必于本周内完成以下安全工作任务：

一、请各校于今天下午2:30派人到中心校行政办公室签订安全目标责任书（带上学校公章和校长私章）；

二、各校、园与教职工签订学校安全目标责任书（民办学校还需与家长签订安全目标责任书）；

三、请还未上交《叙永县中小学校2015年春季学期安全隐患排查整改统计表》的校、园，务必于今天下班前上交（纸质盖章交安办杨主任，文档传https://www.wendangku.net/doc/8118841979.html,）。

叙永镇中心校

2015年3月4日

说一说我们最敬佩的高校长

说一说我们最敬佩的高校长 我们的高校长在张屯中心小学已经工作七八年了，在这几年里，高校长一直是每天第一个到校最晚离校的人。 记得高校长刚刚来到我们学校时，我们都有点害怕他，因为他黑黑的面孔很少有笑容。说实话，当时我们工作不是很积极，上班拖拖拉拉，正常上课时间能在办公室里多拉会呱就不去班里上课。高校长来了之后让我们感觉到我们“自由”的日子到头了。 以往拖沓的毛病哪说改就改得了的。一开始，每天上班快到校门口时就得想一想见到校长该怎样说，简直就像小孩子编谎话，现在想来觉得很是幼稚。不过校长也知道我们在说谎，但不会揭穿我们的谎言，这让我们觉得自己这么大人了还这样每天绞尽脑汁的编着谎言感到很羞愧，于是我们懒散拖沓的坏习惯慢慢的变没了，在校长的感染下，我们也会提前到校，时常到自己的班级转转，帮一般学习有困难的孩子或是跟到校的孩子亲切的交谈，了解孩子们的想法及班里存在的小问题。久而久之，整所学校在正能量的放射下，一切都在发生着很大的改观。 老师们团结一致搞教学，办公室里以往说笑拉呱的少了，而谈论教学的多了。 我们的校园里变得干净了，一进学校的大门，看到的是洁净的路面，以及充满文化气息的墙壁也为学校增添了色彩。这不禁让我想起了苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中的一句话：“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”。

虽外表看上去很难以接近的他却是一位很细心的校长，特别是对离家远的老师，无论在工作上还是在生活上很是照顾。这些远处的老师每周回家一次，为了让他们在家里与家人多待会，校长对他们周一的到校时间放得很松。然而，就是因为校长的关心，老师们都主动按时到校，从不无故耽误自己的工作。哪位老师或是家里人病了，他都会带领部分老师去看望；老师们遇到困难了，只要是校长能办到的，他都会跑前忙后的帮老师解决。顺便告诉大家，我们校长还保了很多媒呢。谁家里的孩子到了儿娶女嫁的年龄了，也要找他牵线搭桥。 我们的校长还是一位业务校长，数学课上的倍棒。在学校管理上，校长也有自己的方法，他给予老师们充分的信任和尊重，学校的工作大部分都是由各个主任以及班主任去做，只要是对学校有利的事，老师们尽管去大胆干；只要是对学校工作有益，无论你提什么要求或是建议他都会满足你。就因为这样，我们工作的很舒心，学校的各项工作才日日新。我们学校的教学成绩在我乡五个学区中一直名列前茅。 我们的校长不是“当”出来的，而是“做”出来的！一位好的校长就是一所好的学校；一位得人心校长就会造福一方！ 高校长是一位值得大家敬佩的好校长！

高校机房管理中云计算的应用研究

高校机房管理中云计算的应用研究黑龙江科学 2017,19(8),152-153 高校机房管理中云计算的应用研究刘炳辉 长春财经学院 导出/参考文献关注 分享 收藏打印 摘要: 随着科学技术的发展, 信息化社会进入快速发展时期, 作为高校公共机房, 应跟上社会节奏, 顺应时代发展, 全面改革机房的管理模式。基于现阶段高校公共计算机机房的基本情况, 以技术人员的视角, 提出通过云计算的结构方式进一步改善高校机房的运作管理, 在云计算的基础上, 虚拟化技术的应用相对于单机终端的传统技术而言具备高效运作的优势, 对高校机房的使用与管理提出了建议。 关键词: 高校; 机房; 云计算; 虚拟化; 云桌面; 作者简介:刘炳辉 (1981-) , 男, 本科, 学士。 收稿日期:2017-08-17 Research on the application of cloud computing in university computer room management LIU Bing-hui Changchun Finance and Economics Institute; Abstract: With the development of science and technology, the information society has entered a period of rapid development. The public computer

room in colleges and universities, we should keep up with the pace of society, conform to the development of the times, and comprehensively reform the management mode of computer rooms. Based on the present stage, it proposed to further improve the college computer room by way of cloud computing. Compared with the traditional single terminal, virtualization technology has the advantages of efficient operation. Some suggestions on the use and management of college computer room were put forward. Keyword: University; Computer room; Cloud computing; Virtualization; Cloud desktop; Received: 2017-08-17 1 高校公共机房教学应用的特点 1.1 计算机的使用多元化 高校机房的操作对象是学校的全体师生, 各专业开设的课程都会使用到机房, 并且专业课程涉及的软件系统也呈现多样化, 比如:财会、计算机软件编程、 网 页查询、数据库信息查询等应用。在计算机系统中, 运行软件可能会造成设备 资 源的消耗, 导致计算机软件出现兼容性或端口冲突的问题。 1.2 计算机的使用次数频繁化 高校机房需要承担的校内专业课程各种多样, 还包括其他专业的培训或讲座 等。 从高校教学出发, 机房已全面承担起全校的计算机基础应用课程, 还有校内的计算机专业课程, 如电子商务的实训、计算机软件设计、计算机网络应用等。

给学校领导的一封信

给学校领导的一封信 敬爱的学校领导： 您好！愚自中国药科大学中药学院的一名学生，冒昧叨扰，实属不敬。您日理万机，时无闲暇，但愚尽诉衷肠，望略览一二,不吝躬读。 校园文化毫无疑问成为社会文化一个光环璀璨的亮点，占据着举足轻重的地位。作为党政建设的冰山一角，校园党团建设起着教育、示范、熏陶、导向作用，对于师生员工树立正确的世界观、人生观、价值观影响深远，实乃校之大事，国之大计，宜深思熟虑。 “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，八荣八耻中明确指出清正廉洁的口号。学生愚昧，恳请在以下方面加强建设： 一、建立健全的廉洁实施体制。国无法不立，校无法不洁。行 动往往需要理论作指南，才能时时矫正，不断进步。智者 千虑，必有一失，愚以为应适时组织领导班子会议，集思 广益，就当时当下的背景展开讨论，与时俱进，不断完善， 尤其是关于赏罚，必定要分明，防微杜渐，方可遏制腐败， 倡导廉洁。 二、做好各种监督工作。《谏太宗十思疏》中曰：“虑壅蔽，则 思虚心以纳下”，而齐王也因采取邹忌的纳谏而“战胜于朝 廷”。在校内多处设立意见箱，广泛吸纳各方的意见及建议， 取之于民，施之于民，代表最广大员工的根本利益，建立 和谐的领导集体。

三、开展多种反腐倡廉活动。“惧谗邪，则思正身以黜恶”，各 位领导设立自己的座右铭，时时鞭策自己，坚守清廉。再 者，在学校公共场所设立警戒牌，标识廉洁。同时，挖掘 和宣传勤政廉洁的先进典型，发挥先进典型的示范作用， 运用先进典型和腐败案例的剖析，开展示范和警示教育活 动。当然，校园廉洁文化活动周也是强有力的措施。 愚竭思尽智，供信如上，望深思慎取！ 此致 敬礼 2008/9/22

试论基于云计算的高校数据中心的设计与实现

试论基于云计算的高校数据中心的设计与实现 基于云计算的高校数据中心依靠其自身具备的优势成为研究和发展的主流，能为用户提供更为便捷和多样的服务。文章以高校云计算数据中心为目标，探讨了数据中心建设现状，总结了在高校云计算数据中心设计实现过程中所需要注意的要点，最后提出了一套适用于高校教务服务的云计算数据中心的实现方案。 标签：云计算；数据中心；虚拟机；高校服务 引言 在信息技术发展的推动下，各高校教务、科研以及办公等业务都通过信息技术的方式开展，导致高校对于各类信息系统以及数据存储空间等需求量都越来越高，数据中心的规模也不得不随之不断扩大。为了保障服务顺利开展，业务办理过程具有较高的安全性，各高校对于数据中心安全性、可靠性的要求也越来越高[1]。可见，传统的高校数据中心已经无法跟上时代的步伐，适用性也越来越差。为了改善高校数据中心现状，可以通过云计算、虚拟化等方式对服务器、存储以及网络进行全面整合。 1 高校数据中心建设现状 虚拟化技术对于高校数据中心的优化、简化起到了重要的作用，利用虚拟化技术以及云计算能够完成IT基础设施环境的功能，并改善现有数据中心构架以及管理模式。但当前各高校建设数据中心依然只简单的利用虚拟服务器代替物理服务器，忽略了对数据中心内存、网络以及应用交付系统等方面的协调和改善，虚拟化技术所具有的优势并得到充分发挥。当前各高校数据中心在运行过程中依然存在诸多问题，例如：连续性和灵活性较差、维护管理成本较高等。数据中心若只进行服务器的虚拟化而忽略其他硬件资源相应的调整，信息系统与硬件资源之间就会出现脱节现象，无法满足应用系统的需要，严重影响了信息系统的正常运行。因此，结合云计算技术，可以实现存储系统以及网上支付系统，而且能够统一的管理硬件资源，合理分配个硬件应承担的任务，屏蔽底层硬件细节，降低了研究与应用的复杂性。将硬件系统模块化，使其具有较高的独立性，较低的耦合性。应用系统所需要的计算、存储等资源都可以实现按需获取，保证了业务的高效性、连续性以及可用性。利用云计算技术建设高校数据中心能够有效解决服务器在虚拟化过程中所带来的问题。 2 基于云计算高校数据中心建设要点 2.1 资源池 高校数据中心建设过程中可通过虚拟化的手段，将数据中心软件资源以及硬件资源整合成为一个虚拟的资源池，可以有效简化硬件资源的管理和调度，资源可以实现按需获取，同时空闲的资源会自动释放，这一技术是云计算数据中心建

感谢学校领导的话语

感谢学校领导的话语 在学校的时光，学习领导对我们的指导也是非常重要的。下面就是小编收集的关于感谢学校领导的话语，一起来看一下吧。 感谢学校领导的话语1、这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您! 2、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 4、在学校的这段日子如同一段旅行，现在旅行告一段落了，我要感谢在路上陪我的人们，谢谢大家，我会记住这段愉快地旅行，以及路上的人。 5、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 6、曾经你说，不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样，认真而又凶猛的拼杀好久现在想来，我一直当你是恩

师。真心感谢你! 7、千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导平日的指点，才有我今天的成就。 8、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 9、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 10、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 11、人生旅程上，您丰富我得心灵，开发我得智力，为我点燃了希望得光芒。谢谢您! 12、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你! 13、在过去的日子里，我不知道您是否对我的服务感到满意，我想我的工作肯定还有做得不够之处，但是您都能够谅解并给予反馈，让我得以改进并学习到更多的经验，我很感激，这都有赖于您的每一份支持和厚爱，在此我衷心希望您与您的公司，取得更大的成功。 14、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

云计算服务在高校信息化建设中的应用

云计算服务在高校信息化建设中的应用 一、校园云计算服务理念 校园云计算是云概念中的私有云的建设，拥有云计算的服务属性，它包括三个服务：基础设施即服务（Iaas）；平台即服务（Paas）；软件即服务（Saas）。校园信息化工作的正常进行都依托于以下三方面展开的，基础设施：服务器、存储、机房、网络设备；平台：操作系统、数据库系统、软件开发框架（如：.net框架）；软件：各种应用（office、教学软件、管理维护系统、定制软件）。 如何将这三类服务系统化、观念化、流程化，实现统一规划、科学管理、提高服务质量，是现阶段高校信息化建设成功实现的原则和标准。 二、数字化校园中云计算提供的三大服务 （一）提供基础设施服务 在数字化校园中，各类应用的提供都依托于硬件设施，包括服务器的分配、虚拟机的设置、存储空间的利用、数据库的使用、网络设备的搭建及机房的统一管理（安全、供电、温湿度等）。学院中教学

部门、行政部门及教辅部门都有各自的软件应用，这些部门必须有基础设施来提供支撑，它们统一由学院云计算中心来提供这些基础服务，避免资源浪费，实现集中管理，资源共享。 （二）提供平台的服务 服务平台指各种业务运行所需的支撑系统，它包括操作系统、数据库系统及网络系统等，校园云计算可为用户提供以下的服务：1、服务器/虚拟机的IP地址、用户名和密码等；2、数据库空间的大小、用户登录和连接的方式等；3、网络的VLAN的定义和划分等；4、用户操作系统类型的选择、数据库系统类型的确定等；5、为高端用户提供各类软件开发平台。这一类服务也叫中间层服务，它是硬件和可见的应用之间的中间桥梁，是系统软硬结合重要的组成部分，也是云计算服务的关键节点。 （三）提供软件的服务 数字化校园是以计算机和网络为基础展开校园各项工作的一种 环境架构，数字化校园中的各项活动的进行、信息通信的畅通，都是各类软件的正常运行的结果，因此为校园中广大用户提供优质、便捷的软件服务是校园云计算的重要工作，这种软件服务包括：1、各类教学、办公用软件；2、安全防护软件；3、各部门专门类的软件（财

中国科学技术大学超级计算中心服务管理办法(试行)

中国科学技术大学超级计算中心服务管理办法（试行） （2014 年8 月1 日） 为进一步规范中国科学技术大学超级计算中心（以下简称超算中心）的超算系统及机房托管的使用，合理、高效地利用资源为我校的教学科研和学科建设服务，保障我校承担的具有国际前沿水平的国家级重大科研项目的计算需求使用，依照我校有关仪器设备管理使用的规定，特制定《中国科学技术大学超级计算中心服务管理办法（试行）》（以下简称本办法）。 第一条本办法适用于中国科学技术大学教职员工、学生及校外用户。 第二条超算中心的服务采取适量的收费方式，其目的是合理控制资源的有效利用，保障真正有需求用户的使用，促进科研创新。 第三条超算中心收取的费用纳入学校的财务系统，用于超算平台的运行补贴。 第四条超算系统使用政策 1.用户范围 我校教职员工和学生都可以申请使用超算中心的超算系统。 超算中心在优先保证校内教职员工和学生使用的需求下，可提供部分资源供校外用户使用。 2.使用方式

超算中心在提供一定免费资源的情况下，对其它资源采取付费使用的方式，用户使用收费资源时需要支付一定费用： ●免费排队：用户将作业提交到免费队列，作业参与公共 排队，免费队列优先级低于付费队列； ●付费排队：用户付费将作业提交到收费队列，用户作业 参与公共排队，收费队列优先级高于免费队列； ●付费独占：用户付费租用某些计算节点以独占方式使用， 用户可以自主使用其租用的计算节点而无需排队等待。 3.超算中心在有重大应用项目需要时，可以临时借用独占节点 或暂停收费队列以保障重大应用项目需要，并给予受影响的付费独占用户及付费排队用户相应补偿。 4.大规模并行计算：超算中心对大规模并行计算的用户予以机 时优惠。 5.重点项目及应用：超算中心可提供部分免费或优惠机时对重 点项目、重点应用的优先支持。由用户提出申请，由超算中心专家委员会评审确定资助对象。 6.用户奖励：超算中心可对有优质科研成果的用户予以奖励， 促进用户提高高性能计算应用水平，鼓励用户利用超算平台产生优秀成果。 第五条用户设备托管政策 1.用户设备托管目的是解决用户自建超算系统存在场地、配电、

尊敬的校团委领导

尊敬的校团委领导： 您好 我是来自12级土木工程1班的樊雁青，今天很荣幸能够有这个机会申请优秀社团会员，我为此感到非常高兴。 我目前所在所在的社团是“野生动植物保护协会”。自从加入野生动植物保护协会已快近一年了，在这一年里我学到了很多，包括与社团里的会员的交际，配合完成每次活动。当初加入野生动植物保护协会的目的是怀着对野生动植物的热爱，怀着对大自然的向往，向往能有更多时间与大自然亲密接触。刚开始加入野保协会时自己真的什么都不知道，什么都不太懂，各方面都很欠缺，只能听从学长，学姐们的吩咐，指导，自己毫无主见。但是，渐渐地，我熟悉了野保每次所办活动的主要流程，自己也渐渐地融入到了这个协会当中。每次野保举办活动我都会准时到达现场，听从会长,部长们的安排，积极配合每次活动，尽自己最大努力将每次活动举办成功。上学期我们协会开展了第一个活动是“校园树木挂牌”活动并取得圆满成功。那天下午我们各部门成员早早来到生环院门口集合签到并且留了一张影。随后每位小组成员手拿一个树木牌子，在学长，学姐的带领下给我们学校里的树木依次挂上正确的牌子。学姐的专业讲解让我们知道以前很多我们不知道的树木名字以及常见树木的一些保护，生态价值等。整个活动持续近两个小时，每个成员积极参与热情很高，默契配合，互帮互助也时不时表现出来，大约4点多钟的时候，活动圆满结束，每位成员带着喜悦的心情各自离去。 紧接着，我们协会开展了第二个活动----野生动植物知识竞赛。这是一个普及野生动植物知识，旨在丰富大学生的业余生活，提高大学生的野生动植物保护素养水平。至今依旧记得那天青空万里，我们协会在一食堂前的篮球场进行宣传报名工作，我们理事们分上，下午值班。那天正好是周末，本来是大家的休息时间，但早晨7点钟左右，上午值班的理事们都已早早的来到现场，挂帐篷，摆桌子，散发传单，讲解本次知识竞赛的目的，原则，要点，注意哪些事项等等，吸引了很多同学前来围观，报名，在宣传过程中理事们的参与度很高，报名的人数越来越多。经过一整天的忙碌，我们统计了一下一共有200多人报名参加了这次只是竞赛，这个数字远远超出了我们之前的估计，各个理事们都非常的高兴，这一整天的宣传没有白费，感觉收获多多的。随后，晚上我们将有关这次竞赛的参考试题发到报名的各个同学的qq邮箱里，以方便他们熟悉本次知识竞赛的题型，要点。 在以后的时间里，我们协会组织了“影片观看，树木刷白，水果派送”等活动并都取得了圆满成功。 不管怎样，在野生动植物保护协会的这一年里，我收获了比别人更多的快乐，有机会认识了很多的同学，他们来自不同的专业，既有男生又有女生，和他们在一起我真的感到很快乐。每一次活动都和他们建立了深厚的感情。在野生动植物保护协会里我找到了一种归属感，一种集体的感觉，在这里感觉很轻松，一点也不压抑，每个成员都很朴实，上进，我真的很快乐。真心希望我们野生动植物保护协会能够越走越远，越办越辉煌。 最后，恳请校团委领导能够给我这个机会，我相信在接下来的时间里我会在野生动植物保护协会里越走越远，越走越辉煌。 樊雁青 土木1班 6月10日

中心校校长个人述职报告

个人述职报告 XXX中心校—— 2017年度，在各级领导的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，本人团结班子成员，认真履职，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深入贯彻党的十八大十九大会议精神，全面执行党的教育方针，把立德树人作为我校的根本任务，努力做好学校各项工作，使XXX小学各方各面的工作取得较好的发展。在此，我真诚地感谢大家。下面，我就一年来工作开展情况述职如下：（请同志们给予评议） 一、工作体会。 (一)加强德育队伍建设，营造育人氛围。 “师者，传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。作为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，再加上个别教师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。加强校园德育环境建设，努力建设一支政治素质高，能力修养强，作风朴实，稳定的德育工作队伍，利用每周政治学习时间组织老师学习，重温教师职业道德规范，组织教师学习相关的法律法规知识，指导教师学习管理学生的方法。 （二）坚持以身作则，树立模范形象。 有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。作为校长，如果不能促进学校的进步与发展，那就是一种罪过。多年来，我把学校当做自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。 （三）明确目标管理，树立学校新形象。 目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。任职以来，我本着‘站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点’的工作理念，我不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量、抓好校园文化建设。2017年在上级相关部门的关心与支持下，我校于秋季学期投入使用新教学楼。新 页脚内容1

各地云计算中心建设项目可行性研究报告5篇

各地云计算中心建设项目可行性研究报告5篇 各地云计算中心建设项目可行性研究报告1 编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告，此报告为个性化定制服务报告，我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求，修订报告目录，并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容，为企业项目立项、申请资金、融资提供全程指引服务。可行性研究报告是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档，主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响；融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为：政府立项审批，产业扶持，银行贷款，

融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作，股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查，在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测，从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。报告用途：发改委立项、政府申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等第一章总论1.1大数据云计算中心项目概况1.1.1大数据云计算中心项目名称1.1.2建设性质1.1.3大数据云计算中心项目承办单位及负责人 1.1.4大数据云计算中心项目建设地点1.2大数据云计算中心项目设计目标1.3大数据云计算中心项目建设内容与规模1.4大数据云计算中心项目投资估算与资金筹措 1.4.1大数据云计算中心项目建设总投资1.4.2资金筹措1.5大数据云计算中心项目主要财务经济指标1.6可行性研究依据1.7研究范围第二章大数据云计算中心项目建设背景2.1宏观形势2.1.1地理、历史2.1.2交通2.2宏观经济运行2.2.1宏观经济发展（GDP发展）2.2.2固定资产投资情况2.2.3人均生产总值2.2.4人口变化2.3地区及行业的发展规划2.3.1城市总体规划（20xx—20xx）2.3.2城市近期建设规划第三章大数据云计算中心市场分析与市场定位 3.1大数据云计算中心市场分析3.1.1大数据云计算中心市场近况3.1.2大数据云计算中心市场划分3.1.3板块特征分析及小结3.1.4大数据云计算中心市场总结 3.1.5大数据云计算中心项目机会分析 3.2项目市场定位

敬爱的领导

敬爱的领导、亲爱的同事、可爱的同学们： 大家上午好！ 斗转星移，岁月如梭，今天，在这个特殊的日子，在这个值得回忆的日子，我谨代表我校的全体教师，向即将步入中考考场的学子们送上最真挚的祝福和最深切的希望！向关心、呵护毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意！ - 初中生活如同吃橄榄果一般，来不及细细品味，便即将结束。三年前，如同橄榄果一般青涩的你们来到了我校，在泛出橄榄果青涩的同时，也显出了你们的天真，更显出了你们的稚嫩。三年后，经历了1000多个日日夜夜，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信。也正是有了你们的天真、你们的稚嫩，你们的沉稳、你们的自信，成就了我校的朝气蓬勃，成就了我校美好的未来。此刻，我最想说的一句话：今天，你们因为母校而自豪，明天母校将因你们而骄傲！ - 同学们，1000多个日日夜夜，我们每位教师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。身为教师，我们快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦。当有同学写出一篇文笔优美的作文时，我们的语文老师眼角眉梢都是情；当有同学做出一道充满智慧的几何題时，我们的数学老师的手势步伐都成了几何图形；当同学写出的化学方程式完全正确时，我们的化学老师高兴得恨不得把食盐泡成茶水感觉心都是甜的……我们所有的老师，竭尽全力发挥了自己的智慧帮助你们。在三年的学习过程中，也许我们曾唠叨过你，也许严厉的批评过你，但是，同学们，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，理解老师渴盼你们立志成才的心愿！多年以后，如果你们对老师的信任和感情犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和母校的最好的礼物！ - 十年育树，百年育人。三年的时间相对于你们的一生算不得长，我们身为老师投身于教师这个行业，我们从事的是百年树人的工作，我们每时每刻，都在齐心协力进行着爱心传递，我们只希望用这个职业特有的爱心和耐心把你们最终培养成身正影直的挺拔的大树。 - 同学们，当记忆中的母校离你们渐行渐远时，也许你们的内心有太多的不舍，有太多的伤感，我们又何尝不是，无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到欣慰——当人去楼空，面对空空的教室，我们会安慰自己，是孩子们长大了，你们离开母校正是因为你们朝着理想更进一步了。在朝向理想前行时，请记得：母校的老师，母校的学弟学妹们在默默地祝福你们个个自信个个努力而无悔你们的青春！ - 同学们，老师祝愿你们在以后的人生路上，要记得与好书为友，有挚友相伴，只有这样才会有“居高声自远”的不凡气度！ - 最后，老师送各位孩子几句话，希望与大家共勉： - 以米粒之光与皓月争辉，你有属于自己的用途； - 以鱼虾之速何与蛟龙共驰，你有属于自己的靓丽； - 以麻雀之微何与大鹏同飞，你有属于自己的苍穹。 - 拼得人生，活出自我，这样的人生最精彩！

云计算在高校机房中的应用研究

科技信息 SCIENCE &TECHNOLOGY INFORMATION 2011年第1期0引言由于计算机的发展很快，在高校机房的建设和管理中，总是面临着计算机硬件和软件更新换代的困扰，这对于经费紧张的高校而言，存在着不小的压力。同时，在高校机房的使用过程中，维护和管理的工作量也很大，如病毒的破坏、软件的安装与升级、硬件的管理与维护等等，这些因素给机房的管理增加了一定的难度，对机房管理人员提出了更高的技术和专业要求。尽管随着科学技术的不断进步，各种还原卡与网络拷贝软件在机房管理中投入了使用，并取得了较好的效果。但机房的管理工作还是相当复杂，而且有很大的重复性，要高质量的管好机房还是有一定难度。 针对上述问题，引入一种新的机房服务模式云计算。云计算构建在互联网环境中，它的目的主要是实现资源共享，包括计算机硬件资源（如计算机硬件设备、存储设备、服务器集群等）和软件资源（如机房要使用的各种应用软件和集成开发工具）等。通过云计算服务模式，机房不再需要购买大量的本地存储空间和硬件设备，不用担心不断服务器升级、软件升级，机房的所有数据可以存储在云计算中心，各种应用软件运行在云计算中心，用户不需要自己考虑文件的安全性，云服务商有专业的团队在维护和管理，降低了机房建设的成本。 1云计算概述 云计算是一种新兴的共享基础架构的方法，其基本原理是通过互联网将庞大的存储和计算处理程序分布到大量非本地或远程服务器（集群）的分布式计算机中，并为用户提供服务（计算、存储、软硬件等服务），使得用户能将资源切换到自己需要的应用上。云计算的最终目标是将计算机硬件、计算机软件、服务器、计算和应用作为一种公共设施提供给公众用户，使人们能够像使用水、电、煤气和电话那样使用计算资源。也就是说，通过云计算，用户可以不必购买新的服务器和部署软件，不需要建立自己的数据中心、大型机房、服务器中心等，只需向云计算中心定制相应的业务和服务，由云计算中心提供需要的服务器资源、计算机设备、软硬件资源、网络资源、计算资源、数据库资源、存储资源等，从而极大的降低了机房建设的成本，大大降低了维护成本和提高了机房资源的利用率。 按照大众化的理解是，云计算就是把计算资源都放到互联网上，然后通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源（硬件和软件）。提供资源的网络被称为“云”，“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的，并且可以随时获取，按需使用，随时扩展，按使用付费。使用云计算可以避免本地建设、维护价格不菲的计算机系统,通过支付低廉的服务费用，即可完成同样的计算或处理过程，降低了成本，同时也提高了处理效率。 云计算主要提供以下几类服务：其一各类应用软件通过互联网提供软件服务；其二云服务中心通过互联网提供云计算、云存储服务；其三云服务提供商通过网络提供开发平台接口服务，开发人员可以租用平台及接口进行自己的专业开发及维护；其四可以通过互联网提供软硬件和资源的管理服务等。 2基于云计算的高校机房的体系结构 基于云计算的高校机房以云计算中心为核心（如图1所示），动态提供机房所需要的软、硬件资源、服务器、存储设备等。机房在使用时，通过互联网接入云计算中心，实现软硬件、存储资源、计算资源和服务器的使用和管理，由用户动态申请业务和服务。对于机房而言，所有的数据存储、机房管理和维护工作都由云计算中心来完成，用户不再需 要关心如何获取和维护数据，只需要关心如何使用这些数据即可。 图1基于云计算的高校机房的体系结构 2．1 云计算中心的服务架构 在云计算中心，如图1右边所示，根据其提供的不同服务类型，可以把它分成4个层次，自上而下分别为：应用层、平台层、基础设施层和虚拟化层。这4个层次每一层都对应着一个服务的集合： （1）应用层对应SaaS 软件即服务：它是一种通过互联网提供各种机房软件应用的模式，云计算服务商将各种用户所需要的应用软件统一部署在自己的服务器集群上，通过互联网提供给用户，用户无需在自己的计算机上安装和维护应用软件，只需根据自己的实际需求向云计算服务商注册和申请，再按使用时间的长短向服务商支付费用。用户也可以根据自己实际需要向云计算服务商定制或租用适合自己的各种应用软件，云计算服务商全权管理、维护和升级用户定制或租用的软件。在这种模式下，用户不再像传统模式那样花费大量投资用于硬件、软件、人员，而只需要支出一定的租赁服务费用，通过互联网便可以享受到相应的硬件、软件和维护服务，享有软件使用权和不断升级。 （2）平台层对应PaaS 平台即服务：它是提供中间件平台、服务器平台、硬件资源等服务给用户，用户可以在服务提供商的基础架构基础上开发程序并通过互联网传给其他用户。同时它也提供管理服务，可以提供应用软件监控服务、病毒扫描和清除、软硬件的升级、反垃圾邮件服务等。目前很多杀毒软件推出的云查杀病毒的方式都是属于这种服务模式。 （3）基础设施层对应IaaS 基础设施即服务：该层主要是把计算机基础设施和设备以服务形式提供给用户，包括计算机硬件、服务器集群、存储设备和网络设备等资源。通过该层，可以将多台服务器组成的资源，作为计量服务提供给用户，它将计算机各种设备如硬盘、内存、CPU 、I/O 设备、存储和计算能力整合成一个虚拟的资源池为各机房提供所需要的存储资源和虚拟化服务器等服务。 （4）虚拟化层对应硬件即服务：结合Paas 提供硬件服务，包括服务器集群及硬件管理、维护和检测等服务。2．2云计算在的高校机房的应用模式 在云计算服务模式下，高校机房用户端只需要一台能连上互联网并安装了“云操作系统”的浏览器的电脑即可，用户要应用的软件及硬件均是以云服务的形式提供。高校机房用户在使用云服务提供的资源时，首先通过服务接口与云计算中心进行交互，完成用户或服务的注册和登录，以便使用资源时拥有一个确定自己身份的唯一标识。登录云计算中心以后，云计算中心根据用户的不同操作进行判断，不同类型的操作将以不同方式提交给云计算中心进行处理。当用户在进行信息修改、删除、添加等管理以及业务订制或目录管理操作时，将直接与主服务器打交道，而主服务器则将根据请求的种类，将这些信息与数据库中信息进行比对、录入或取出，并返回用户所要（下转第111页） 云计算在高校机房中的应用研究 修晨 （浙江水利水电专科学校浙江 杭州 310018） 【摘要】本文主要探讨了云计算在高校机房中的应用。首先介绍了云计算的工作原理和优势，分析了云计算的架构，最后探讨了云计算在高校机房中的应用模式和基本框架。 【关键词】云计算；高校； 机房 ○IT 论坛○68

国家超级计算广州中心2020年校园招聘真题及解析.docx

国家超级计算广州中心2020年校园 招聘真题及解析 第1题：一些生动的影像资料记录了历史______的瞬间，这里有面对红盘______的股民， 面对亏损的投资者，为了抢购认购证排队______的市民。依次填入画横线部分最恰当的一 项是（）。 A.欢欣鼓舞黯然神伤通宵达旦 B.兴高采烈心灰意冷夜以继日 C.欣喜若狂心情沮丧成千上万 D.欢喜雀跃闷闷不乐熙熙攘攘 【解析】正确答案：答案A。第一空四个选项的词语都可以用来表达股民高兴的心情。根据第二空可以排除B项，“心灰意冷”指一个人灰心失望，意志消沉。语句是要表达亏损 的投资者难过的神态和沮丧的心情，没有涉及“意志”。根据第三空可以判断本题选A。C.D两项都是形容抢购认购证的市民众多，并不能反映这些市民的状态，而用“通宵达旦”则可以表达市民为了抢购到认购证所采取的行动。 第2题：一块木制，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不 是凭“老经验”去推断下结论—权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就 是“匠人规则。”匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作的一丝不苟，始终遵循 “尺子最有发言权”这一准则。这段文字中的“匠人规则”启示我们（）。 A.规则是有棱有角，非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯 B.尊重规则，遵守规则，是做好一切事情的前提和根本 C.规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人 D.规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准 【解析】正确答案：答案B。由文段可知，匠人们在工作时靠的不是眼睛、嘴巴，更不是 经验。而是墨线、尺子，他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”。可见“匠 人规则”强调的是一种做事的态度．即评判事物不是凭主观臆断，而是以客观规则来衡量，并始终尊重规则、遵守规则。D项是干扰项。D项强调规则的作用，而原文强调匠人做事 的态度，即尊重规则、遵守规则的态度。正确答案是B。

中心学校领导班子述职报告

中心学校领导班子述职报告 本年度，在xx县教育局和xx镇党委政府的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持以常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下： 一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、领导重视，抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体教师认真学习了十八大文献和阜阳市制定的《中小学教师职业道德标准》，对照《十不准》认真查摆问题，写出了学习体会和反思，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动，进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求， 一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友；和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长； 二是严禁教师体罚和变相体罚学生；

三是禁止教师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课等。 3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 4、开展了一年一度“感动校园人物”评选活动，通过海选，评选出了刘艳梅、吴瑞等在师德师风方面做出突出贡献的优秀人物，号召全体教师向身边的先进人物学习，使全校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量本学期我校教学工作坚持以提高教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，以深化课堂改革为抓手，强化本学期的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格要求教师认真上好每一节课，向45分钟要质量，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程中每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教导处人员还对教师教案编写、作业批改等进行不定期的抽查。 2、不断深化课堂改革。学校成立了课改指导小组，徐子良校长任组长，常居生任副组长，教导处人员和各年级主任为成员，分科包干加以指导，加大了听课、查课的力度，对教学过程中出现的问题及时处理并当面点评，采取积极措施，要求被听课教师及时改正，有针对性地提出改进措施。学校先后两次派十多位教师到洋思中学学习“先学后教，当堂训练”的课改模式，又到我们本地的马集中心校、苗集中心校学习他们的课改先进经验，深入班级，实地感受，与倪邱中心

尊敬的学校领导

尊敬的学校领导： 你们好！我是工商管理系国际商务一班的学生。现在在班上担任学习委员一职。作为一个学生干部，我深刻地意识到优秀的团干部称号意味着什么？在思想方面：我积极地拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平时的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。 在工作中：我服从领导，团结同学，从一开始担任班级干部至今，我一直严格要求自己，勤勤恳恳，任劳任怨。不仅与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我就去做，要求别人做到的事，自己首先做到，凡事身先士卒、从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。在班级特色活动中，我与其他班团部团结合作。我所做的积极工作也得到了同学的信任和老师的肯定，去年，班上同学推选我为校上的优秀班干部。在此称号的监督下，我也会更加严格的要求自己，释放自己无限的工作激情。 在日常生活中：我与室友，同班同学关系良好。大家互相帮助，团结一致。大家都是初次离开父母而独自面对生活，我在这一年多学了很多以前在家没学过的东西。面对生活，我勇于直视困难，乐观向上。而且大学期间我需要做的事情很多，需要充实我的生活。而这幕后就需要朋友，同学的帮助来完成整个过程，所以无论在班里，还是在整个学校，我都结识很多朋友，与朋友沟通和交流，和他们一起分享成功的喜悦，这样可以勉励我努力实现我自己的梦；和他们一起吸收失败的教训，在我以后做同类事情的时候可以小心谨慎避免发生同样的错误。而且无论谁有困难来向我求助或不经意让我知道了，我都会尽自己最大努力去帮助他。这让我感到了奉献的快乐，也让我更珍惜这份集体中的真挚感情。 在学习中：这一年来，我在做好本职工作的同时，也从不放松自己的理论知识的学习。为了给将来就业和继续深造打下坚实的基础，经常去图书馆看书，广泛涉猎各类知识，丰富自己的知识，提升自身的内涵。我还去参加了各种社会实践，如暑假做兼职，在不断的学习和实践中，我提高了自己的认识，对于即将毕业后的就业竞争，我觉得自己有了更多更深的体会。 作为青年一代的我们，是社会中最有生气的一部分，我们思想活跃、精力旺盛、求知上进，是祖国未来的中坚力量，我们应当树立崇高的理想和远大的目标。中华民族的繁荣富强，需要我们青年的敢做敢为，需要我辈的勇于创新、自觉奉献。作为团干的我们，对于学校，是校园文化建设的主力军；对于国家，是未来社会主义建设事业的接班人，我要在同学之中树立楷模形象，起带头作用。我们要在实践中锤炼作风，在作风中体现形象。我们要学会大处着眼、小处着手,投入更高的热情,争取更为实在地为同学们、为学校多办好事、办实事。做一个名副其实的优秀干部! 在以后的日子里,我会用饱满的热情来不断完善自己,将自己的光和热带给大家!我将加倍的努力,为广大团员树立模范榜样作用。

高校云平台建设的研究与探索

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/8118841979.html, 高校云平台建设的研究与探索 作者：葛磊吴建军 来源：《软件工程》2016年第01期 摘要：面对国内云计算技术的迅猛发展和广泛应用，如何根据高职教学的特点及时调整 专业和教学体系，立足培养实用性的云计算人才，是值得许多高职院校思考的一个问题。合理构建高职院校的云计算实验室并以此为基础建立云平台，从而实现云计算专业实践教学体系是其中的一个关键问题。本文在分析云计算模式和高职院校现有条件的基础上，参考部分高校云平台建设过程中的经验，通过对几种主流虚拟化和服务器技术的比较，给出一个合理、适用、可扩展的，基于Vmware技术和X86服务器的高职院校云平台建设方案。 关键词：云计算；虚拟化；IaaS；Web2.0；X86 中图分类号：TP399 文献标识码：A 1 引言（Introduction） 2010年7月29日正式发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中的“加快教育信息化进程”部分明确提出：“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。”云计算是未来IT发展的重要领域，也是大数据和物联网技术的主要技术支撑[1]。通过多年的理论研究，各类成熟的云计算解决方案已经广泛应用于社会生产和生 活的各个领域，同时云计算技术也是未来教学信息化和实现资源共享的主要解决模式[2]。从 高职教育的视角观察云计算这一技术，思考如何建立相关实验平台和教学体系，培养相关专业人才成为未来一段时期内高职教育计算机相关专业的主要任务。 2015年11月10日，工业和信息化部为加快推进云计算的国家标准化工作，规范国内日趋竞争激烈的云计算市场，并指导各大IT企业的云计算发展和市场经营行为，于10月16日印发了《云计算综合标准化体系建设指南》，这一指南更是将云计算技术的发展推入到快车道。 2 云计算技术（Cloud computing technology） Google首席执行官埃里克.施密特在2006年8月9日的搜索引擎大会（SES San Jose 2006）首次提出“云计算”的概念。随后在IT巨头Google、IBM、Sum、HP、Amazon的带领下，国内的阿里、华为、百度、腾讯等IT企业也相继进军云计算及周边技术领域。云计算、大数据和物联网成为未来IT行业发展的新动力，这其中云计算则是实现大数据和物联网的核心硬件和软件的集合，也是网络和信息系统的核心。云计算将逐步改变现有的生活和商业运作模式，并引发了一系列相关技术如：虚拟化、服务器集群管理、分布式计算等的迅猛发展。 3 高职院校云平台需求分析（Demand analysis of