2010年高考广东理科数学试题及答案
本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时.请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的.答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若集合{}|21A x x =-<<,{}|02B x x =<<,则集合A B =I
A .{}|11x x -<<
B .{}|21x x -<<
C .{}|22x x -<<
D .{}|01x x << 2.若复数11z i =+,23z i =-,则12z z ?=
A .4
B .2+ i
C .2+2 i
D .3 3.若函数()33x
x
f x -=+与()33x
x
g x -=-的定义域均为R ,则
A .()f x 与()g x 均为偶函数
B .()f x 为奇函数,()g x 为偶函数
C .()f x 与()g x 均为奇函数
D .()f x 为偶函数.()g x 为奇函数
4.已知数列{}n a 为等比数列,n S 是是它的前n 项和,若2312a a a ?=,且4a 与27a 的等差中项为
5
4
,则5S = A .35 B .33 C .3l D .29 5.“14
m <
”是“一元二次方程2
0x x m ++=有实数解”的 A .充分非必要条件 B .充分必要条件 C .必要非充分条件 D .非充分非必要条件
6.如图1,ABC V 为正三角形,'''////AA BB CC ,'
CC ⊥平面ABC ,'
'3
2
BB =
=且3AA 'CC AB =,则多面体'''ABC A B C -的正视图(也称主视图)是
7. 已知随机变量X 服从正态分布(3,1)N ,且(24)0.6826P X ≤≤=,则(4)P X >= A .0.1588 B .0.1587 C .0.1586 D .0.1585
8.为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定。每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒。如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是 A .1205秒 B .1200秒 C .1195秒 D .1190秒
二、填空题:本大题共7小题.考生作答6小题.每小题5分,满分30分 (一)必做题(9~13题)
9. 函数,()lg(2)f x x =-的定义域是 .
10.若向量(1,1,)a x =r ,(1,2,1)b =r ,(1,1,1)c =r ,满足条件()(2)2c a b -?=-r r r
,则
x = .
11.已知a ,b , c 分别是△ABC 的三个内角A ,B ,C 所对的边,若a =1,b A +C =2B ,则sin C = .
12.若圆心在x 轴上、O 位于y 轴左侧,且与直线0x y +=相切,则圆O 的方程是 .
13.某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n 位居民的月均用水量分别为
1,,n x x L (单位:吨).根据图2所示的程序框图,若2n =,且1x ,
2x 分别为1,2,则输出的结果s 为 .
(二)选做题(14、15题,考生只能从中选做一题) 14.(几何证明选讲选做题)如图3,,AB CD 是半径为a 的 圆O 的两条弦,他们相交于AB 的中点P ,23
a
PD =
, 30OAP ∠=?,则CP =_________.
15.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系(ρ,θ) (02θπ≤<)中,曲线2sin ρθ=与cos 1ρθ=-的交点
的极坐标为______________.
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分l4分)
已知函数()sin(3)(0,(
,),0)f x A x A x ??π=+>∈-∞+∞<<在12
x π
=时取得最大
值4。
(1)求()f x 的最小正周期; (2)求()f x 的解析式; (3)若2
12
()3
12
5
f π
α+
=
,求sin α。 17.(本小题满分12分)
某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的重量(单位:克),重量的分组区间为(490,495],(495,500],……,(510,515],由此得到样本的频率分布直方图,如图4所示。 (1)根据频率分布直方图,求重量超过505
克的产品数量。
(2)在上述抽取的40件产品中任取2件,
设Y 为重量超过505克的产品数量, 求Y 的分布列。
(3)从流水线上任取5件产品,求恰有2
件产品合格的重量超过505克的概率。
D
图3
如图5,?AEC 是半径为a 的半圆,AC 为直径,点E 为?AC 的中点,点B 和点C 为线
段AD 的三等分点,平面AEC 外一点F 满足FB FD ==,EF =。 (1)证明:EB FD ⊥;
(2已知点,Q R 为线段,FE FB 上的点,
23FQ FE =
,2
3
FR FB =,求平面BED 与平面RQD 所成二面角的正弦值。
19.(本小题满分12分)
某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐。已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C ;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C 。另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C 。
如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐?
20.(本小题满分14分)
已知双曲线
212
x
y -=的左、右顶点分别为12,A A ,点11(,)P x y ,11(,)Q x y -是双曲线上不同的两个动点。
(1)求直线1A P 与2A Q 交点的轨迹
E 的方程; (2若过点(0,)(1)H h h >的两条直线1l 和2l 与轨迹E 都只有一个交点,且12l l ⊥,求h 的值。
设11(,)A x y ,22(,)B x y 是平面直角坐标系xOy 上的两点,现定义由点A 到点B 的一种折线距离(,)A B ρ为
2121(,)||||A B x x y y ρ=-+-
对于平面xOy 上给定的不同的两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,
(1)若点(,)C x y 是平面xOy 上的点,试证明(,)(,)(,);A C C B A B ρρρ+≥ (2)在平面xOy 上是否存在点(,)C x y ,同时满足
①(,)(,)(,)A C C B A B ρρρ+= ② (,)(,)A C C B ρρ= 若存在,请求出所有符合条件的点,请予以证明。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)
数学(理科)参考答案
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.
1.D .【解析】{|21}{|02}{|01}A B x x x x x x =-<<<<=<
4.C .【解析】设{n a }的公比为q ,则由等比数列的性质知,231412a a a a a ?=?=,即42a =。 由4a 与27a 的等差中项为
54知,475224a a +=?,7415(2)24a a ∴=?-1
4
=. ∴3
741
8
a q a =
=,即12q =.3411128a a q a ==?=,116a ∴=,551
16(1)
231112
S -
=
=-. 5.A .【解析】由2
0x x m ++=知,2
1
14()02
4m x -+=
≥?1
4
m ≤. (或由0?≥得140m -≥,14m ∴≤。)14m <1
4
m ?≤, 反之不成立,故选A 。
6.D .
7.B .【解析】11
(4)[1(24)](10.6826)0.1587.22
P X P X >=
-<<=-= 8.C .【解析】共有5!=120个不同的闪烁,每个闪烁时间为5秒,共5×120=600秒;每两
个闪烁之间的间隔为5秒,共5×(120—1)=595秒。那么需要的时间至少是600+595=1195秒。
二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分. 9. (2,)+∞.【解析】由20x ->,得2x >,所以函数的定义域为(2,)+∞.
10.2.【解析】(0,0,1)c a x -=-v v ,()(2)2(0,0,1)(1,2,1)2(1)2c a b x x -?=-?=-=-v v v ,
解得2x =.
11.1.【解析】由A +C =2B 及A + B+ C =180°知,B =60°.
由正弦定理知,
1sin sin 60A =
, 即1sin 2
A =
.由a b <知,60A B <= ,则30A = ,180C A B =--o 90=o 于是sin sin 901C ==
.
12.22(2)2x y ++=.
【解析】设圆心为(,0)(0)a a <,
则r ==解得2a =-. 13.
14. 14.9
8
a .【解析】因为点P 是AB 的中点,由垂径定理知, OP AB ⊥. 在Rt OPA ?
中,cos302
BP AP a ===
. 由相交弦定理知,BP AP CP DP ?=?,
2
3
CP a =?,所以98CP a =.
15
.3)4π.【解法1】两条曲线的普通方程分别为22
2,1x y y x +==-.解得1,1.x y =-??=?
由cos ,sin x y ρθρθ
=??
=?得点(1,1)-
的极坐标为3)4π
. 【解法2】由2sin cos 1
ρθρθ=??=-?得1
sin 22θ=-,02 024θπθπ≤∴≤<<Q ,
322πθ∴=
或3222πθπ=+,34πθ∴=或74π(舍),
从而ρ=
交点坐标为3)4
π
。
---------------------------------------------------------------------- 1.D 解析:本题考查了集合的运算。结合数轴易得}10|{<<=x x B A . 2.A 解析:本题考查复数的乘法运算,考查了学生的计算能力。计算得
212(1)(3)3342z z i i i i i i ?=+?-=-+-=+.
3.B 解析:本题考查函数奇偶性的定义,对函数奇偶性的理解能力。因为
()33()x x
f x f x --=+=,
所以
)
(x f 为偶函数;因为
()33(33)()x x x x g x g x ---=-=--=-,所以)(x g 为奇函数.
4.C 解析:本题考查了等差与等比数列的性质、前n 项和公式、等差中项等知识,考查了对数列知识的灵活运用能力。
因为12
11322a q a q a a a =?=?,23
1=q a ,即24=a .
又4a 与72a 的等差中项为
45,即25274=+a a ,得4
17=a .
D
所以2
1
=
q ,116a =,所以311322
11)211(165
5=-=--
=S . 5.A 解析:本题考查充要条件的相关知识及一元二次方程有解的条件。一元二次方程02
=++m x x 有实数解,等价为04142
≥-=-=?m ac b 得4
1≤
m . ∴“14
m <
”是“一元二次方程02
=++m x x 有实数解”的充分而不必要条件. 6.D 解析:本题考查空间几何体的三视图,考查了同学们的识图能力。画三视图时,从外向内看,看到AB 、A A '、B B '、C C '为虚线,C 为AB 的中点,则为D 选项.
7.B 解析:本题考查正态分布的相关知识。由题设条件知3=μ,1=δ, ∴1(24)10.6826
(4)0.158722
P X P X -≤≤->=
==.
8.C 解析:本题主要考查排列的知识,以及实际应用问题的数据处理能力。
由题意知每个闪烁用时5秒,两个闪烁之间的间隔为5秒,共有5
5120A =个闪烁,119
个间隔,要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是512051191195?+?=(秒)。
9.),2(+∞ 解析:本题考查对数函数的定义域。对数函数中,真数须大于0,故有:
02>-x ,得2>x ,即为),2(+∞.
10.2 解析:本题考查空间向量的数乘运算。
∵(1,1,1)c = ,(1,1,)a x =
,
∴(0,0,1)c a x -=- ,∴()(2)(0,0,1)(2,4,2)c a b x -?=-?
2)1(2-=-=x ,
∴2=x .
11.1 解析:本题考查解三角形的知识,主要涉及三角形内角和定理及正弦定理。 ∵A+B=2C ,∴B=?60,A+C=?120, ∵1=a ,3=
b ,∴
?=?=??=302
1
sin 60sin 3sin 1A A A . ∴?=90C ,即sinC=1.
12.2)2(2
2
=++y x 解析:本题考查圆的标准方程以及直线与圆的位置关系之一
——相切。根据题意,设圆的方程为)0(2)(2
2<=+-a y a x ,∵直线0=+y x 与圆相切,
∴
22
||=a ,得2-=a ,∴圆的方程为2)2(22=++y x .
13.
4
1
解析:本题考查算法中的循环结构和统计中的知识,考查了同学们的识图能
力。
开始输入2=n ,11=x ,22=x ,
第一次运行:1101=+=S ,11022=+=S ,0)11(1=-?=S ,2=i ; 第二次运行:3211=+=S ,52122=+=S ,4
1
)3215(212=?-?=S ,3=i ; 输出4
1
=S . 14.
a 8
9
解析:本题考查相交弦定理及弦的相关性质。 在△OPA 中,P 为AB 的中点,?=∠30OAP ,所以a AP 2
3
=
,
又由相交弦定理得2
229
)38
PC PD PA PC a PC a ?=??
=?=. 15.)4
3
,2(π 解析:本题考查极坐标方程式下的交点问题,
2sin 3
sin 21cos 1
4ρθθθπρθ=??=-?=?
=-?, ∴22
2
243sin
2=?=?=πρ,∴交点的极坐标为)43,2(π.
三、解答题:本大题共6小题,满分80分。解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分l4分)
已知函数()sin(3)(0,(
,),0)f x A x A x ??π=+>∈-∞+∞<<在12
x π
=时取得最大
值4。
(1)求()f x 的最小正周期; (2)求()f x 的解析式; (3)若2
12
()3
12
5
f π
α+
=
,求sin α。 16.解:(1)∵()sin(3)(0,(,),0)f x A x A x ??π=+>∈-∞+∞<<
∴23,3
T π
ω==
(2) ()sin(3)(0,(,),0)f x A x A x ??π=+>∈-∞+∞<<在12
x π
=时取得最大值4
知,A=4。
∴()4sin(3)4,(0)12
f x π
??π=?+=<<
∴sin(3)1,(0)12
π
??π?+=<<
∴
4
2
π
π
?+=
∴4
π
?=
∴()4sin(3)4
f x x π
=+
;
(3)∵212
()3125f πα+=
∴212
4sin(3())31245ππα++=
∴3
sin(2)25πα+=
∴3
cos 25
α=
∴2
312sin 5α-=
∴2
1sin 5
α=
∴sin α=
17.(1)重量超过505克的产品数量是
40(0.0550.015)12??+?=件;
(2)Y 的所有可能取值为0,1,2;
22824063(0)130C P Y C ===,11122824056(1)130C C P Y C ===,2
122
4011
(1)130
C P Y C ===, Y 的分布列为
(3)从流水线上任取5件产品,恰有2件产品合格的重量超过505克的概率为
2312
28
5
40
1211282726
211123121321371970354321
C C C ????
????===?????。 18.(1)证明: 连结CF ,因为?AEC 是半径为a 的半圆,AC 为直径,点E 为?AC 的中点,所以EB AC ⊥。
在RT BCE ?
中,EC =。
在BDF ?
中,BF DF ==,BDF ?为等腰三角形,且点C 是底边BD 的中点,故CF BD ⊥。
在CEF ?
中,222222)(2)6CE CF a a EF +=+==,所以
CEF ?为Rt ?,且CF EC ⊥。
因为CF BD ⊥,CF EC ⊥,且CE BD C =I ,所以CF ⊥平面BED ,而EB ?平面BED ,CF EB ∴⊥。
因为EB AC ⊥,EB CF ⊥,且AC CF C =I ,所以EB ⊥平面BDF , 而FD ?平面BDF ,EB FD ∴⊥。 (2)设平面BED 与平面RQD 的交线为DG .
由23FQ FE =
,2
3
FR FB =,知//QR EB . 而EB ?平面BDE ,∴//QR 平面BDE , 而平面BDE I 平面RQD = DG ,
∴////QR DG EB .
由(1)知,BE ⊥平面BDF ,∴DG ⊥平面BDF , 而,DR DB ?平面BDF ,∴DG DR ⊥,DG DQ ⊥, ∴RDB ∠是平面BED 与平面RQD 所成二面角的平面角. 在Rt BCF ?
中,2CF a =
==,
sin FC RBD BF ∠=
==
cos RBD ∠== 在BDR ?中,由23FR FB =
知,13BR FB ==,
由余弦定理得,RD
== 由正弦定理得,sin sin BR RD RDB RBD =∠∠
,即332sin RDB
=∠,
sin 29
RDB ∠=
故平面BED 与平面RQD
所成二面角的正弦值为29
。
x
19.解:设为该儿童分别预订,x y 个单位的午餐和晚餐,共花费z 元,则 2.54z x y =+,且满足以下条件
???????≥≥+≥+≥+0,54106426664812y x y x y x y x 即????
??
?≥≥+≥+≥+0
,275371623y x y x y x y x 作直线:2.540l x y +=,平移直线l 至0l , 当0l 经过C 点时,可使z 达到最小值。
由?
?
?==????=+=+3472753y x y x y x 即(4,3)C , 此时 2.544322z =?+?=,
答: 午餐和晚餐分别预定4个单位和3个单位,花费最少z=22元。
20.(1)解:由12,A A
为双曲线的左右顶点知,12(A A
1:A P y x =
,2:A Q y x =,两式相乘22
2121(2)2y y x x -=--,
因为点11(,)P x y 在双曲线上,所以22
1112x y -=,即2121122
y x =-,故221(2)2y x =--,
所以22
12x y +=,即直线1A P 与2A Q 交点的轨迹E 的方程为2212
x y +=. (2)解法1:设1:l y kx h =+,则由12l l ⊥知,21
:l y x h k
=-
+。 将1:l y kx h =+代入2
212
x y +=得 2
2()12
x kx h ++=,即222(12)4220k x khx h +++-=, 由1l 与E 只有一个交点知,2222
164(12)(22)0k h k h ?=-+-=,即2
2
12k h +=。
同理,由2l 与E 只有一个交点知,22112h k +?
=,消去2
h 得22
1k k =,即21k =, 从而[来
2
2
123h k =+=,又1h >Q
,h ∴=。
解法2:由题意知直线1l 和2l 都是椭圆E 的切线,由对称性知,两直线的倾斜角分别为
45?和135?,设其方程为y x h =±+,代入椭圆E 的方程2
212
x y +=得
2
2()12
x x h +±+=,即2234220x hx h ±+-= 由0?=得22
1643(22)0h h -??-=,即23h =,
1h >Q
,h ∴=
21.(1)证明:由绝对值不等式知,
121212122121(,)(,)||||||| |()()||()()| =|||| =(,)
A C C
B x x x x y y y y
x x x x y y y y x x y y A B ρρρ+=-+-+-+-≥-+-+-+--+-
当且仅当12()()0x x x x -?-≥且12()()0y y y y -?-≥时等号成立。
(2)解:由(,)(,)(,)A C C B A B ρρρ+=得
12()()0x x x x -?-≥且12()()0y y y y -?-≥ (Ⅰ)
由(,)(,)A C C B ρρ=得 1122||||||||x x y y x x y y -+-=-+- (Ⅱ) 因为11(,)A x y ,22(,)B x y 是不同的两点,则:
1? 若12x x =且12y y ≠,不妨设12y y <,
由(Ⅰ)得 12x x x ==且12y y y ≤≤, 由(Ⅱ)得 12
2
y y y +=
, 此时,点C 是线段AB 的中点,即只有点1212
(
,)22
x x y y C ++满足条件; 2? 若12x x ≠且12y y =,同理可得:只有AB 的中点1212
(,)22
x x y y C ++满足条件;
3? 若12x x ≠且12y y ≠,不妨设12x x <且12y y <,
由(Ⅰ)得12x x x ≤≤且12y y y ≤≤,
由(Ⅱ)得1212
22
x x y y x y +++=
+, 此时,所有符合条件的点C 的轨迹是一条线段,即:过AB 的中点
1212(,)22x x y y ++,斜率为1-的直线121222
x x y y x y +++=+夹在矩形11AA BB 之间
的部分,其中11(,)A x y ,121(,)A x y ,22(,)B x y ,112(,)B x y 。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东A卷)
数学(理科)点评
试卷中分值比重较大的包括函数、三角函数、立体几何和解析几何以及概率和统计几个部分,分值超过总分的一半,不等式部分变化最大。1)线性规划解答题近年来全国罕见,打破出选择题的常规(2008年广东考了一道选择题);2)不等式证明是近几年来首次单独在解答题中考查,而且是含绝对值的不等式作为压轴题,非常少见。与此形成对比的是,在教材中课时比重较大且历年来高考惯出的数列、导数及其应用部分则考查较少。试卷中数列部分仅考查等差、等比数列的基本性质,而2007、2008、2009年都是数列的压轴题,而近几年的高考考查热点导数及其应用一分未考。可以说今年的考卷会让很多老师大跌眼镜,因为传统套路完全被打破了,而高考复习工作也必须做出相应变化。
试卷大题:侧重运用
第一个大题是三角函数。试题特点:属于容易题,将三角函数图象、诱导公式以及倍角公式糅合在一起,侧重基础知识、基本能力的考查。
第17题是中档题,考查知识点是统计与概率,侧重于灵活运用。
第18题:是立体几何,第一问是线线垂直,第二问是二面角的问题,一直是学生的“老大难”。
第19题:这题太出人意外,居然考查的是线性规划,这么容易的题还放在第四个大题的位置,太诡异了。只有一个小小注意点,求出的三个点有一个是不符合要求的,要舍掉。
明年高考:夯实基础
从近四年的考题我们可以看出:第一,广东试题喜欢在知识点的交汇处出题,第二广东试题还是紧扣素质教育这个方向的,无论哪个知识点都可能出大题,出压轴题。那么,对学生来说只有牢固基本功,掌握基本知识点,加强数学阅读能力的培养,多自我总结,提高自学能力,以不变应万变,那么来年一定会取得成功。