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2020三年级语文下学期期末试卷及答案

2020三年级语文下学期期末试卷及答案
2020三年级语文下学期期末试卷及答案

(在90分钟内完成满分100分)

姓名:学号:成绩:

第一部分专心聆听(5分)

一、我会听。(听短文,完成练习,5分)

1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从

事,都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白

了。

第二部分积累与运用(53分)

二、读拼音,写词语。(10分)

zhàn lán chèn shān fán zhíqínɡbùz ìjīn

xiàn mùyóu lǎn ào mìqīnɡxīkějiàn

三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(6分)

教.书(jiāo jiào)弓弦.(xián xuán )窟窿.(lónɡlon ɡ)

复.习(fúfù)否.则(fǒu fǎo )虽.然(suīsu í)

四、给多音字组词。(6分)

zài( ) dà( ) xiánɡ( ) 载大降

zǎi ( ) dài( ) jiànɡ( )

五、比一比,组成词语。(4分)

蹈()洲()悔()致()踏()州()诲()至()六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习

七、把成语补充完整。(4分)

大()小用()口同声和颜()色()雀无声

苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子。(10分)

(1)扩写句子。(3分)

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(4分)

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。(3分)

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

________________________________________________________ __ __

九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_____ ___

___________________________________________________

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

十、口语交际。(4分)

上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。

第三部分阅读理解(20分)

十一、课内阅读。(7分)

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

等候——()锋利——()4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)

十二、课外阅读。(13分)

西沙群岛

在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。

西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。

西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。

1、本文共自然段,第三自然段有句话。(2分)

2、西沙群岛在什么方位?(4分)

3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”?(4分)

4、请用一句话概括短文最后一节内容。(3分)

第四部分习作(22分)

十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)

你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个

合适的题目呀!

附答案:

一、听力:

生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53 座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。

(选自《一个人可以活两次》曹正文)

二、积累与运用。

二、读拼音,写词语。

zhàn lán chèn shān fán zhíqínɡbùz ìjīn

湛蓝衬衫繁殖情不自禁

xiàn mùyóu lǎn ào mìqīnɡxīkějiàn

羡慕游览奥秘清晰可见三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。

教.书(jiāo√jiào)弓弦.(xián√xuán )窟窿.(lónɡlon ɡ√)

复.习(fúfù√)否.则(fǒu√fǎo )虽.然(suī√su í)

四、给多音字组词。

zài(载重) dà(大人) xiánɡ(投降) 载大降

zǎi (记载) dài(大夫) jiànɡ(降落) 五、比一比,组成词语。

蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)

踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)六、在()里填上“的”、“地”、“得”。

光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习

七、把成语补充完整。

大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声

苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味

八、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?

(3)造句。

从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

__新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______

九、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。

(2)“__碧玉妆成一树高__ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

十、口语交际。

三、阅读理解。

十一、阅读语段,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——(等待)锋利——(锐利)4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

十二、

1、本文共 4 自然段,第三自然段有4 句话。

2、在距海南岛180多海里的东南海面上

3、清澈幽蓝西沙群岛上栖息着鸟类40多种,鸟的数量更是难以计数。

4、西沙群岛是我国主要热带渔场。

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

编版三年级上册语文期末考试卷(有答案)(完整版)

三年级语文期末精选卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、书写规范。(3 分) ①全卷书写规范、美观,得3分;②卷面整洁,书写较认真,得1分; ③书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。 二、积累运用。(51分) 1.看拼音,写词语。(8分) hu ī qu è b ǎo k ù w án shu ǎ h ā qi àn y ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì 2.用“——”画出加点字的正确读音。(4分) (1)由于爸爸调. (ti áo di ào )动工作,我们全家都要搬到济南。临走 时,爸爸把空调. (ti áo di ào )送给了张奶奶。 (2)妈妈说,假.(ji ǎ ji à)如她暑假.(ji ǎ ji à)有时间,就会带我去北京游玩。 3.换个偏旁,组成新字再组词。(6分) 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( ) 4.写出加点词的反义词。(6分) (1)生活像一支歌,欢快.. 与( )总是交织在一起。 (2)鹿叹了口气说:“两只美丽.. 的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我从狮口逃生!” (3)不论严寒..还是( ),他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整,再选词填空。(5分) ①引人( )( ) ②一本( )( ) (1)词语①的反义词是( ) A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 姓名 班级___________ 座位号 ……… ………………装… ………订………… 线…………内…… ……不………… 要…………答……… …题………………………

高一语文下学期期末试卷及答案

一、检阅我们的家底(共28分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分) A.估量(liáng)菁华(qīng)汗涔涔(cén)繁芜丛杂(wú)B.肇造(zào)濒临(bīn)忙不迭(dié)荷枪实弹(hè)C.澎湃(péng)引擎(jíng)混凝土(hùn)盛筵难再(y án) D.唠叨(láo)犄角(jī)一沓钱(dá)缄口不语(jiān)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分) A.100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 B.自由和平等的爽朗秋天如果不到来,黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C.他蜷缩在绳绑里,一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D.他打破了一直固执地保持着的缄默,用又嘶哑又愤怒的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) A.任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应该果断割弃。 B.目明耳聪,也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德,才是雄辩的基础。能说善道固然很好,巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C.事实证明核辐射的影响是全球性的,因此核电问题不能只从国家

地区角度来看,而必须从区域与地球村角度思考,不可见树不见林。D.100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会,就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹,也是我们的国宝。 B.作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C.演讲是诉诸于听觉的,想要让听众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。 D.《虞美人》(春花秋月何时了)这首词对小学生可能还有些陌生,可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意,只用委婉的方式、含蓄的言辞,流露或 暗示想要表达的本意,这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是(3分) A.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B.“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C.冷不防,水龙头喷出一股股水流,女人们又发出一阵尖叫,只见水花四溅,女人们四处躲避,死神仿佛已经降临。 D.凤姐……到了尤氏上房坐下,尤氏道:“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级期末小学语文试题 (时间:90分钟) 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强.(qiáng qiǎng)粗糙.(cāo zào)闷.雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀()扬威应接不()()调有序 横()江面从容不()()山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓 ..细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。

___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情()寒冷() 2.填空:巨人终于明白了_____________________________________

人教版小学三年级期末考试试卷(语文)

人教版小学三年级期末考试试卷(语文) 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为······所以······”造句。 七、把下面的句子补充完整。(8分) 1、,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早,。 3、穿花蛱蝶深深见,。 4、夜里星光明, 5、,鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出,。 7、日日行,;常常做,。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海,各显神通。张飞穿针,粗中有细。 学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 ,个个节目都是那么精彩。 第二部分阅读积累与运用(30分)

一年级语文下学期期末试卷分析

一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 (一)、试题质量分析: 1、题型比例分析: 本次试题共有四个大题,识字与写字;积累与运用;阅读理解;看图写话。 试题在排版设计上图文并茂,形式灵活多样,基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律,符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律,考查全面,重点突出,给了每位学生展示个人能力的机会,激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说,本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中,“基础知识及积累运用”中包括有:拼音;看拼音,写汉字;同音字正确选择;照样子变一变;加部件;连一连;排序成通顺的句子;把句子补充完整;按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样,覆盖面广,重点突出,给了学生展示个人能力的机会,题型的编排上,有亲和力,充分体现了以学生为主的思想,更加切合儿童的心理特点,激发了学生答题的积极性,提高了学生自信心。整体上来说,凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析: 本期末质量检测题共分为两大部分:基础知识,看图写话。从题目的设计来看,试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要

求,试题难易适度,既能考察学生对所学知识的掌握情况,让教师对自己的教学做出正确的判断,及时调节自己的教学;又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析: 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求:能按笔顺写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点,题目中需要学生写的空格就有上百个,这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是:写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活,是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析: 通过评改试卷,我发现试题中:积累运用题目“照样子,变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关,让学生感觉很亲切、很惬意,调动了学生思维,较好的体现了新课改精神。(二)、试题质量评价: 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标,体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查,题型全面,覆盖面广,难易程度比较适中,注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查,更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见,试题本着不但学会,而且会用,举一反三,灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点: (1)试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统

六年级语文期末试题及答案

六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn) 绷.着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

三年级期末考试卷语文2019

三年级期末考试卷语文2019 一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和读音连起来。 yíyúyèyuèhūtūfūsū 液遗阅渔突忽苏肤 2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 张丽拿起扇(shān shàn )子,对着妈妈扇(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈 的长发(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发(fāfà)出甜美的微笑。 3、看拼音写字、词。 bōbōyùyùlìlì传( )( )萝宽( )教( )( )史鼓( ) bǎi nòng xīn shǎng jiǎn dān wēi wǔtǐtiē ()()()()() 4、填空。 (1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是 ,组两个词: 、 。 (2)“设”字的部首是 ,第四笔是 ,组两个词: 、。 二、词语部分。26分(5+8+5+4+4) 1、比一比,再组成词。 适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( ) 2、用线连一连。 精美的掌声千里之行金无足赤 热烈的图案百尺竿头始于足下 茂密的笑容耳听为虚更进一步 甜蜜的树林人无完人眼见为实 3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。 不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队

千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气 4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。 (1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲 (2) 希望愿望渴望张望期望盼望 5、在下面的括号里填上恰当的动词。 见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说:“这东西也会飞?” 三、句子部分。15分(4+7+4) 1、把句子补充完整。 (1)星期天,我和小丽同学经常 (2)他跑得真快,像 2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。 聪明在于学习, 。杜甫 ,只要肯登攀。列宁 ,清泉石上流。毛泽东 江碧鸟逾白, 。王维 3、修改下面的病句。 (1)赵州桥因为坚固,所以美观。 (2)汽车在辽阔的公路上奔驰。 四、课内阅读。18分[(3+3+4)+(2+2+4)] 1、根据课文内容填空。 (1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的句子是:“ , 。” (2)植物开花的时间,与、、有着密切的关系。 (3)西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。那里 , ,是个可爱的地方。 2、读课文片段,按要求作答。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,

最新三年级语文下学期期末试卷及答案.docx

2019 学年下学期三年级语文期末复习试卷 (在90 分钟内完成满分100 分) 姓名:学号:成绩: 第一部分专心聆听(5分) 一、我会听.(听短文,完成练习,5分) 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就. 2、别人称誉他. 3、你在故事中明白了. 第二部分积累与运用(53分) 二、读拼音,写词语. (10 分) zh àn l án ch èn sh ān f án zh íq ínɡb ùz ìj īn xi àn mùy óu l ǎn ào m ìq īnɡx īk ěji àn 三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出. (6 分) 教.书(ji āo ji ào)弓弦.(xi án xu án )窟窿.(l ónɡlon ɡ) 复.习(f ú f ù)否.则(f ǒu f ǎo )虽.然(su īsu í) 四、给多音字组词. (6 分) z ài( ) d à( ) xi ánɡ( ) 载大降 z ǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 五、比一比,组成词语. (4 分) 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 六、在()里填上“的”、“地”、“得”. (3 分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 七、把成语补充完整. (4 分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

八、按要求写句子. (10 分) (1)扩写句子. (3 分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞. ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子. (4 分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上. 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书. (3)造句. (3 分) ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句. __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整,并按要求填空. (6 分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________.”是唐代诗人李商隐《》中的诗句. (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦. ”,诗句的意思是:_____ ___ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》. 十、口语交际. (4 分) 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能 用上名言警句,古诗句或谚语更好. 第三部分阅读理解(20分) 十一、课内阅读.(7分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了. 他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡. 尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼

小学语文第一册期末试卷(十四)

小学语文第一册期末试卷(十四) 一、找出声母、韵母、整体认读音节,分别写下来。(15分) g e l i yi wu u ou o t w { zh yu zhi r ri ci 二、看拼音写词语。(13分) 4i zh#ng gu$w( x9ng di4n d5ng ()()() xi3o g#ng j94I xu6 x0 ()() 三、照样子填空。(8分) 四、看图填空。(4分)

五、比一比,再组词。(12分) 哥()气()子() 歌()汽()字() 巴()坐()生() 把()座()星() 六、选字填空。(8分) 公工 zu^ 1.爸爸在()厂做工。 d4I yu2n 2.妈妈带我去()园看花。 自字 xi7 3.小红写的()很好看。 4.小清()己去上学。 七、用下面的词组两句话。(10分)

妈妈我爱 1.______________________________ 2.______________________________ 八、看拼音写句子。(15分) 1.w% w8i d4 ji1 ch4ng g5。 ________________________________ 2.l3o sh9 gu1n x9n xu6 sh5ng。 _________________________________ 3.w% me 4i xu6 x0。 _________________________________ 九、看图填空。(15分) 图上有一头(),两只(),三只()。两个()在喂(w8i)()。天上有()()和()。 小学语文第一册期末试卷(十四)答案 一、声母:g 、l、t 、w、zh、r; 韵母:e 、i、u、ou、o、{;

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文测试卷 一、基础知识。(5小题,共26分。) 1、读音节,找词语朋友。(10分) táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌.刻(juān juàn) 抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān) 阻挠.(náo ráo) 塑.料(suò sù) 挫.折(cuōcuò)归宿.(sùxiǔ)瘦削.(xi āo xuē) 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分) 陡()的悬崖胜利的( )息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品( )遥自在的生活元( )佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为( ) 5、成语大比拼。(4分) 风( )同( ) ()崖( )壁 ( )( )无比和( )可( ) ()扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席张()李( ) 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。 (5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 3、按要求写句子。(每句2分) (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话) (2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句)

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级语文期末考试试卷及答案(答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语. wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()() yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语. 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”. 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空. 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点.” 2. 你刚才跟他()说了什么? 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语. 1. 昏暗的灯光下不能看书.() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了.() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分.() 六、用修改符号修改下面的病句. 1. 北京的长安街很宽广. 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶. 3. 我们应该坚定改正错误. 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食.

七、给下面一段话加上合适的标点. 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子. 1. 把句子写具体. 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________ 学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法. 一群羊在山坡上吃草. ________________________________________________________________________ 一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔. ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车. “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里. ()我害怕了,忍不住哭了. ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声. ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上. ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨. ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家.” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里. ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门. 十、阅读短文,按要求做. 妈妈,我想送您康乃馨(xīn) 记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”.每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心. 很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了. 可妈妈的脾气越来越不好了.工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着. 5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气.当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意.最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空.就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵.可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,作这决定真有这么难?我问自己.既然让硬币作了决定,就听天由命吧! 临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切.喝着牛奶,我忽然觉得难过,忽然体会到我对妈妈无形的伤害;忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱!忽然非常想…… 1. 把下面的词语补充完整. 莫()其()()甘()弱

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

大学语文期末试卷及答案

大学语文期末试卷及答案 一、填空题(12分) (一)文学常识填空(每空1分) 1.《》是我国最早的一部诗歌总集,原名《》或《》。 2.《》是儒家学说经典,主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子记录编纂而成。 3.李白诗歌充满浪漫色彩,诗歌风格豪放飘逸,被誉为。 4.《垓下之围》节选自,作者是。 5.戴望舒的《雨巷》一诗中的丁香姑娘,运用了手法。 (二)名句、诗词填空(每空1分) 1.人生代代无穷已,。(张若虚《春江花月夜》) 2.路漫漫其修远兮,。(屈原《离骚》) 3.春风桃李花开日,。(白居易《长恨歌》) 4.感时花溅泪,。(杜甫《春望》) 二、解释下列带“ ”的词语(每词1分,共10分) 1.贫与贱,是人之所恶也。 2.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 3.吾长见笑于大方之家。 4.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 5.所当者破,所击者服,未尝败北。 6.窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。 7.此情可待成追忆?只是当时已惘然。 8.是以区区不能废远。 三、简析题(38分) (一)阅读《秋水》中的一段文字,回答文后问题。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。” 1.本段描写了哪两种景象?(2分)二者的关系是什么?(4分) 2.从这段话来看,《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的?(4分)

语文三年级上册《期末考试卷》含答案

部编版语文三年级上学期 期末测试卷 时间:90分钟满分:100 一、读拼音,在田字格中规范地写出词语.(10分) fú zhuāng yán liào nǎo dai guī zé zhǔn bèi ()()()()()yǎn zòu gǎn shòu chì bǎng chéng shí yáo huàng ()()()()() 二、我能用“√”画出句子中多音字的正确读音(9分). 1.迎着朝(cháo zhāo)阳,我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去. 2.今天天气太闷(mēn mèn)热了,我的心情也很郁闷(mēn mèn). 3.圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福. 4.因为英子得过小儿麻痹症,腿脚落(lào là luò)下了残疾,但她的学习一点也不比别人落(lào là luò)后,功课从来不落(lào là luò)下. 三、比一比,再组词.(4分) 伸()载()教()惜() 申()栽()孝()借() 四、给下面的“深”“封”字选择正确的解释.只填序号.(5分) 1.海水有深有浅. ( ) 夜深了,老师还在工作. ( ) 妈妈给我买了件裙子,可是颜色太深了,我不喜欢. ( ) A.从表面到底或从外面到里面的距离大,跟浅相对. B.久,时间长. C.程度高的. D.颜色重. 2.他收到远方同学的一封信. ( ) 密密层层的枝叶把森林封得严严实实. ( ) A.封闭 B.姓 C,表示数量,用于封起来的东西 五、把下面的词语补充完整.(6分) ()忙()乱()干()燥张()舞()摇()晃()天()云()一()正()

部编版五年级语文下学期期末测试题(带答案)-新编

小学五年级语文下册期末测试卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jìdiàn chàyān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这 来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人, 从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎 珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女, 竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命 苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。

人教版小学语文第一册期末考试试卷

人教版一年级上册语文期末试卷 班级姓名得分 一、看清字母读拼音写词语。(10分) lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng cún yáo tóng zuǐ 生头年巴 二、仔细回想一下,给字母排排队。(5分) H I T W Q D S J F K 三、照样子开火车,减减加加组成新字并组词。(4分) 例:炉-火+艹=芦(芦苇) 往-彳+=()猫-犭+=()笔-+=()谁-讠+=() 四、认真思考在括号里填上合适的词语。(6分) ()的故事()的羽毛()的发现 ()的秋天()的歌曲()的翅膀 一()树叶一()苍鹰一()桌子 一()白霜一()运动会一()野菊 六、亲近成语,请把这些和时间有关的成语收进你的书签里。(8分) 如梭似箭

寒暑 我还知道许多有关秋天的成语,有、、 、和。 七、照样子,写句子。(7分) 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。 1、你怎么会把书丢掉呢? 2、我没有你那样善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢? 例:我爱老师。我爱妈妈。 我爱老师和妈妈。 1、大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。 2、书包里有文具盒。书包里有语文书。 例:我家旁边有个池塘。 我家旁边有个(大大的)池塘。 1、小金鱼在水里游来游去。 ()的小金鱼在水里游来游去。 2、公园里有许多荷花。 公园里有许多()的荷花。 3、小河在我家门前流过。 ()的小河在我家门前流过。 八、开动脑筋,按课文内容填空。(27分)

1、歌声会走进,看到小溪流淌的。歌声会把您带 回,想起往日的。(6分) 2、《静夜思》是唐代大诗人写的。你会默(mò)写吗?试试 看。,疑是霜。, 。(7分) 3、,都了一句话:“2008,北京!”(3分) 4、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了 成语:,;我们又和青蛙一起去看海,当大海展现在我们的眼前时,青蛙想: ;(4分)《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了,这两个故事中给我们印象最深的是,我想对它说: 。(3分) 5、蚕吐丝,蜂酿蜜。,。(2分) 这是《三字经》中的两句话,我还知道的《三字经》有,

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