助学贷款需要准备的材料

助学贷款须知

助学贷款所需的材料：

1、申请助学贷款的学生还需要本人学生证、录取通知书复印件。

2、父母的身份证复印件、家长户口簿首页、家长单页复印件。

3、家庭经济困难证明（必须要县级以上民政局的贫困证明）、家长承诺书（都要用B5纸打印）。

4、学生本人的录取通知书和身份证要复印在同一张A4的纸上；父母的身份证复印件、家长户口簿首页、家长单页复印件也要复印在同一张A4的纸上，不要混在一起。

家庭经济困难证明

国家开发银行广东省分行并惠州经济职业技术学院：

是省县（村民委员会或居民委员会）人，年考入大学，其家庭因（以下填写申请人家庭经济困难原因）

无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。

特此证明。

经办人：

村民（或居民）委员会（公章）

年月日

上述情况属实。

经办人：

街道办事处、镇或以上人民政府（民政部门）

（公章）

年月日

家长承诺书

惠州经济职业技术学院学生处：

我是贵校院专业级学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款，承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人，及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一个诚实守信的人，毕业后按期履行还款义务。

家庭固定联系电话：。

家庭详细联系地址：。

邮政编码：。

家长亲笔签名：

年月日

（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

扶贫资助政策宣传课

扶贫资助政策宣传课教案 二六班 主题：宣传扶贫资助政策 目标：用通俗易懂的语言向学生宣讲政策，让学生及时了解国家政策过程： 为进一步提高扶贫资助政策知晓率，实施精准资助，今天开展“扶贫资助政策”宣讲课。 一、扶贫资助政策的内容 国家提出的扶贫资助政策涉及面比较广，政策也比较多，今天老师重点宣讲和你们密切相关的内容，教育扶贫资助政策。 1、扶贫资助的对象 xx县列为精准扶贫对象家庭中的全日制在校大学生及我县境内在校就读的高中生（含职高）、初中生、小学生、普惠性幼儿园在园儿童为教育精准扶贫对象。简答的说就是你家有乡里发的扶贫明白卡，并且上面有你的名字。才能享受资助。那么资助的标准是什么呢？2、资助标准：一是全日制在校贫困大学生。学费：生活费：全日制在校贫困大学本、专科生基本生活费，每年计发10个月，每半年打卡发放一次。二是县内职高在校贫困寄宿学生：享受国家助学金资助，即对我县职高在校贫困寄宿学生，按x元/人·年的标准给予生活补助。三是县内普高在校贫困学生：享受国家助学金资助，即对县内普通高中阶段在校贫困学生，按x元/人·年的标准给予生活补助。四是县内义教阶段学校贫困寄宿学生：对我县农村义务教育阶段在校贫

困寄宿制学生，除享受国家相关补助政策外，再给予x元/人·年的生活补助。五是县内学前教育阶段贫困儿童：享受国家“三儿”（孤儿、残疾儿童、家庭经济困难儿童）资助政策，即对县级以上教育部门审批设立的普惠性幼儿园在园贫困儿童，按1000元/人·年的标准给予保教费资助，保教费每月不足100元的按实资助。六是县特教中心贫困残疾学生：对特殊学校（特教中心）就读的贫困残疾学生，除享受教育部门的相关补助政策外，县上再给予160元/人·月的生活补助，每年计发10个月，每月发放一次。 3、学校的帮扶措施 学校严格按照上级的指示进行扶贫。除此之外。学校还对特别贫困的学生送棉被一套，送去学校的温暖和关心。学校老师自发的向特别贫困学生进行衣物，书籍，食物等方面的捐助。 二、扶贫的意义 扶贫资助政策不仅成为指导我国扶贫工作的重要方针，为我国扶贫攻坚全面建成小康社会能够取得成功奠定了思想基础，而且提升了关于社会主义共同富裕的思想认识，是马克思主义中国化的又一个重要的最新成果，具有深远的实践意义和广泛的理论意义。

国家助学贷款的两种模式

国家助学贷款的两种模式 国家助学贷款的形成帮助无数家境困难的学生解决了经济上的困难，国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学习和生活费用。学生在校期间是可以不用偿还贷款的，学生毕业后才履行贷款义务并按期还款。据速融100小编了解，国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。 一、校园地国家助学贷款。 这种贷款是大家都比较熟悉的一种贷款方式，家庭经济困难的全日制普通高校本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，可以通过本校学生资助部门向经办银行申请国家助学贷款，原则上每生每学年最高申请金额不超过6000元。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1－2年内选择开始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。 二、生源地信用助学贷款。 这种贷款是学生所在的地区管理机构替学生向贷款机构提出的一种申请方式，家庭经济困难的全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出贷款申请（有的地区直接到相关金融机构申请），借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。 大学生在申请贷款的时候一定要按照学生申办地点及工作流程进行申请，另外还要准备好申请所需的申请资料，以减少申请过程中不必要的麻烦。

助学贷款政策宣传材料

助学贷款政策宣传材料 一、贷款对象及贷款条件 适用对象是由教育主管部门确定的全日制一般高等学校中经济困难的本专科学生（含高职学生）、研究生、第二学士学生。 申请高校助学贷款的学生须符合以下条件： 1．具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证； 2．具有完全民事行为能力（未成年人申请高校助学贷款须由其法定监护人书面同意）； 3．诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为； 4．学习刻苦，能够正常完成学业； 5．因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需差不多费用（包括学费、住宿费、差不多生活费）。 6.符合约定的其他条件； 二、贷款用途 高校助学贷款用于借款学生在校期间的学费、住宿费。 三、贷款额度 每个学生每年贷款额度不超过6000元。 一般高校每年的借款总额原则上按不超过在校生学生总数的20％，每人每年6000元的标准确定。高校具体借款总额由开发银行与教育厅依照所在地的具体标准确定。 四、贷款期限 贷款期限原则上最长不超过毕业后6年，宽限期一样为借款学生在校期间和毕业后1～2年。关于毕业后连续攻读学位的借款学生，能够展期。 五、贷款利率 贷款利率执行贷款发放时人民银行公布的人民币贷款同期同档次基准利率，不上浮。贷款利率每年12月21日调整一次，调整后的利率为调整日人民银

行公布的同期同档次贷款基准利率。 六、本息偿还 （一）利息运算 贷款利息按年计收。起息日开发银行贷款发放日，结息日为每年度的12月20日（贷款最后一年结息日为贷款到期日）。贷款业务按实际天数（每年365天，闰年366天）。 未按约定期限归还贷款的，依照实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%，不计复利。逾期金额是指未按合同约定期限归还的贷款本金，逾期天数从合同约定归还本金日期第二日起，直至逾期金额完全归还之日为止。 （二）财政贴息 符合条件的借款学生在校学习期间利息全部由财政补贴。贴息资金按学校隶属关系，中央财政承担中央部属一般高等院校的贷款贴息资金，地点财政承担地点所属一般高等院校的贷款贴息资金。连续攻读学位的借款学生在原贷款展期期间，按借款学生原所在学校的隶属关系，由财政部门或有关单位连续贴息。 （三）借款人正常还本付息 借款学生自毕业的下月1日（含1日）开始自付利息。当借款学生按照学校学籍治理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。实行学分制后，财政部门按借款学生的正常学制贴息，超过正常学制后由学生自付利息。借款学生因违约造成的罚息由其本人全额支付。关于财政不负担贴息的借款学生，在校期间贷款利息由高校或办学单位负担。 每年12月21日为固定还款日，包括利息和到期偿还的本金（最后一笔本金及利息于合同到期日偿还）。学生在校及毕业后1～2年为宽限期，宽限期后按合同约定的方式偿还本金。 （四）提早还款 高校助学贷款能够提早还款，学生可在每年4月20日、6月20日、7月20日、12月20日前向学校提出申请。原则上提早还款应一次性还清剩余本金并结清利息。提早偿还部分按合同约定利率和实际使用期限运算利息，不加收除应对利息之外的其他费用。有条件的分行，能够承诺借款学生随时提早还款。 七、贷款展期 1.关于毕业后连续攻读学位的应届借款毕业生持身份证、录用通知书和《高

助学贷款申请书范文

国家助学贷款借款申请书撰写要点及范文 1、名称 2、申请原因 3、申请款额 4、借款后保证履行的义务 5、落款 范文： 江西省农村信用社： 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。 申请人：××× 2005年5月10日 例文一： 我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。 我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

生源地信用助学贷款政策宣传手册

国家开发银行生源地信用助学贷款政策宣传手册 一、什么是国家开发银行生源地信用助学贷款？ （一）政策介绍 国家开发银行生源地信用助学贷款是国家为确保每一个新考入高校的或已在高校就读的家庭经济困难学生都能上得起学而采取的一项由政府主导、财政贴息和提供风险补偿、国家开发银行负责发放的信用助学贷款。其目的是利用财政、金融手段，创新金融服务体系，帮助家庭经济困难学生支付其就学期间的学费和住宿费。 国家开发银行生源地信用助学贷款是建立在借款学生和家庭诚实守信基础上的商业性贷款，不需要家庭提供任何经济担保和财产抵押，由学生本人作为借款人，家长（或法定监护人）作为共同借款人，到户籍所在旗县学生资助管理中心申请，签订贷款合同，并承诺按期还款。合同一旦生效，借款人信息和其家庭成员的相关信息将记入中国人民银行个人征信系统，共同承担贷款后的还本付息义务和相关法律责任。 生源地信用助学贷款的最高限额为每人每学年6000元，最低不低于1000元。贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年计算，贷款利率为中国人民银行同期公布的同档次基准利率（为同期同档次最低利率）。 （二）违约责任 按期还贷对于每一个人来说都是天经地义的，如果到期不能按时

还本付息，银行将对违约人计收罚息，并在中国人民银行个人征信系统产生违约记录，借款人和家庭成员从此在全国任何一家金融机构都将贷不到款，也申请不到银行信用卡，而且同村（或同社区）考入大学的其他家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款也将受到影响。旗县学生资助管理中心还将在全国的新闻媒体和政府网站上公布借款人的姓名、身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息，对学生寻找工作及以后的职务升迁、工资晋升、出国留学等都会产生一定的影响。 二、怎样办理贷款？ （一）申贷条件 1.申请借款学生应同时符合以下条件： ●具有中华人民共和国国籍； ●诚实守信，遵纪守法； ●已被国家正式批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生； ●学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍原则上均应在本县(市、区)。 2.申请借款学生家庭应符合以下条件之一： ●各级地方政府确定的农村和城镇低保家庭； ●领取社会救济和福利的家庭（如孤儿、残疾人家庭）； ●无稳定收入的单亲家庭；

国家助学贷款申请书范文

国家助学贷款申请书范文 尊敬的银行和学校领导： 我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。 XX年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年3100元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金XX元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。 可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪！而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。 我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为；担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于XX年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

学生资助政策宣传主题班会

资助政策、助我成长主题班会 一、活动主题：“资助政策、助我成长” 二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难 学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学生资助政策，减免政策 三、活动意义：使国家资助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的思想政治教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。 四、活动时间：2018年9月7日。 五、活动地点：黄中八6班。 六、参加人员：八6班全体同学、班主任、各任课老师。 七、主持人：郭语然高振坤 八、本次班会形式：知识问答 九、本次班会过程： 1、开场白： 主持人郭：为进一步加强大学生资助政策，普及资知识，今天，我们八6班举行以“助学教育助我成长”主题班会 主持人高：我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空，它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。 主持人郭：有人说，重生是为了脱离地狱，而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂，我们要用自己的双手来报答，国家乃至学校给予我们的资助之恩，用自己力所能及的力量，让这个世界充满无私，充满帮助。 主持人郭：（1）、问题一：国家助学金基本申请条件？ 王璐祺同学答：（1）、热爱社会主义，拥护中国共产党领导； 2）、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3）、诚实守信，道德品质优良； 4）、勤奋学习，积极上进； 5）、家庭经济困难，生活简朴。 主持人高：（2）问题二：“两免一补”指的什么？ 刘伟晔同学答：“两免一补”是对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的一项政策

教育惠民政策宣传资料

教育惠民政策宣传资料 一、资助政策及对象 （一）学前教育“三儿”保教费资助 资助对象为学前教育学生中的“孤、残、特困”幼儿，资助金为每生每年1000元。 （二）义务教育阶段“三免一补” 1.“三免”：全面免除义务教育阶段学生学费、教科书费、作业本费。 2.“一补”：义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助，资助金为小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元。 （三）普通高中学生资助 1.普通高中困难学生学费减免：受助学生全额免除学费。 2.普通高中困难学生助学金资助：资助对象为普通高中贫困学生，资助金每生每年2000元。 （四）中职学生助学金和免学费资助 全部免除中职学生学费，每生每年1950元；助学金每生每年2000元，比例为在校学生总人数的20%（连片特困地区的学生全部享受）（五）公益彩票励耕计划、润雨计划、滋慧计划资助 1.励耕计划资助对象为小学、初中、高中（含中职学校）公办在职家庭经济困难教师，受助教师可享受资助金10000元。 2.润雨计划资助对象为公办学校在职家庭经济困难幼儿教师，受助教师可享受资助金10000元。 3.滋慧计划资助对象为普通高中品学兼优家庭经济困难学生，受助学生可享受资助金2000元。 （六）大学新生入学资助 考入省内院校的贫困大学新生，每生每年资助500元，考入省外的贫困大学新生每生每年资助1000元。 （七）生源地信用助学贷款 凡家庭经济困难的大学新生和在校大学生均可申请助学贷款，本科及

以下学生，每生每年可申请贷款8000元，研究生及以上学生，每生每年可申请贷款12000元。在校期间国家承担利息，毕业后20年内还清。 （八）地方财政资助 1.义务教育阶段特困学生。 2.公办学校在职特困教师。 3.当年考起本科院校的在西充县就读的家庭经济困难大学新生。 4.临时救助。 二、操作程序 （一）学前教育“三儿”保教费资助、寄宿制学生生活补助、普通高中学生资助、中职学生助学金和免学费资助申报及发放操作程序：每年秋季开学一个月后，学校根据县学生资助中心分配的名额开始启动资助学生（家长）申请、班级评议、学校评审、学校公示等工作；学校完成公示后，上报县级学生资助中心，学生资助中心审核汇总后报县财政局，县财政局审核后，将学前教育“三儿”保教费和普通高中、中职学校免学费划拨到学校，其余资助金直接划拨到代发银行，代发银行直接把资助金打入学生银行卡。 （二）大学生生源地贷款办理程序：学生通过国家开发银行网在线注册申请（申请书需加盖村委会、居委会或民政部门公章)，凭录取通知书、学生证、身份证、户口簿到县学生资助中心签订合同即可办理。 三、强化监督检查 （一）加强宣传，增强惠民政策透明度。为让资助政策家喻户晓，县学生资助中心通过电视台、有线电视、教科网站等媒体就国家资助政策、办法等进行广泛宣传，同时在学校、公共场所等人群聚集地方张贴宣传资料。 （二）强化督查，规范申报发放程序。为确保国家的惠民政策落到实处，省、市资助中心每年都要对各类资助政策执行情况进行专项检查；县学生资助中心每学期也要例行检查和不定期抽查，检查人员采取询问、走访、深入班级清点受助学生人数等形式，核对受助学生身份，检查操作程序，查看受助学生档案，对操作程序不规范或有其他违规行为的，及时提出整改意见，并限期整改，有违纪违规行为的，严格责任追究。

国家助学贷款操作流程

国家助学贷款操作流程 前言 在总结部属高校国家助学贷款业务开展经验的基础上，对国家助学贷款操作流程进行了全面疏理。 国家助学贷款操作流程共分为三部分： 一、学生申请贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识教育； 第二步：通过诚信及贷款知识考试； 第三步：准备申请材料。 二、学生获取贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识再教育； 第二步：在规定的时间内，带上相关资料办理借款合同的面签手续； 第三步：获取放款凭证，并签字确认。 第四步：特殊学籍变动情况 三、学生毕业偿还阶段 第一步：继续接受诚信及贷款知识教育 第二步：准备办理还款手续所需的各种材料 第三步：签订还款协议或完成展期申请

录目 第一部分：学生审请贷款阶段 (2) 一、准备工作 (3) 二、高校的初审 (4) 三、银行的复审 (4) 四、审批合格学生的公示 (5) 第二部分：学生获取阶段 (6) 一、借款合同的签订 (7) 二、新生贷款的发放 (7) 三、老生贷款的续放 (8) 四、借款学生学籍变动情况的操作规定 (8) 五、诚信知识的再教育工作 (9) 第三部分：学生毕业偿还阶段 (10) 一、学生毕业前准备工作 (11) 二、还款协议的签订及返还 (12) 三、借款学生还款阶段 (13)

第一部分：学生申请贷款阶段． 总体职责：学生、高校、银行三方明确职责在规定的时间内相互配合完成贷前相关资料准备、知识宣传、申请调查工作。 学生职责：1、接受诚信与贷款知识教育。 2、准备申请贷款所需各项资料（主要包括：符合要求的家庭经济贫困证明、本人及家庭成员身份证明等）。 3、提交的贷款申请资料必须真实、完整、有效。 、新生入学前随同录取通知书寄送助学贷款宣传资料。 1高校职责：、学生入校后应组织开展诚信教育及贷款知识宣传工作2（诚信教育及贷款内容教育开展的场数及人数由各院系组织自定），并组织学生进行相关诚信与贷款知识的考试。、应设有专门的机构并配有相应的工作人员进行前期的3 贷前审查工作并对审查的真实性负责。、应根据以往学生的还款情况分析各地区、各院系各专4业的违约率，调整助学贷款额度，在上报额度前必须与银行协商确定。1、负责高校教师诚信知识与贷款知识的培训工作。银行职责：、协助高校组织开展诚信教育及贷款知识宣传与考试工2 作。、配备相关工作人员对贷前调查资料的完整性和准确性3 进行审核。、将以往学生的还款情况反馈高校，以此与高校共同协4． 商确定上报助学贷款额度。 5、着手为学生办理借记卡，作为学生还款帐户。 具体流程及各阶段学生、高校、银行具体分工： 一、准备工作

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会 班会主题:宣传资助政策培养感恩之心 班会目标: 1.通过本次宣传活动,旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况,扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面，有利于学生顺利完成学业，同时有利于我校资助工作的开展。 2．让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程： 一、通过文字介绍与口头经验交流,使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程,方便了贫困学生进行奖助学金的申请，同时也是其他同学对其有所了解，进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。 二、播放歌曲ｌ播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷，甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面；在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生，有时候困境是大家绝处逢生的机会，熬过了难关，便可以重新飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的狂野。 三、情景剧——《爱的传递》 感人的情景到处可见，但我们同学们卖力的表演，却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬火，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港，去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑……

善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策，筑未来》 整齐洪亮的朗诵声，荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广，我们的心灵不再寂寞与无助。 我们相信，平凡的我们因为有了感恩的心而不在平凡。我们要用我们的实际行动去表达我们的感激,用我们的真情去回报社会，用我们的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的本科生，我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术，成为人才，服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业，我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。 十、结束语： 做老师的有两个希望，一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。 总之，希望同学们:1.孝敬父母，学会体贴2.尊敬老师，努力学习３.尊重他人,团结友爱。

助学贷款政策宣传

助学贷款，筑梦学子 ——记中山大学新华学院经贸学生会‘益知虾’社会实践队 中山大学新华学院经济与贸易学院学生会‘益知虾’社会实践队在指导老师冒娟老师的带领下，来到湛江市坡头区南三凤辇村开始本次三下乡的第一个宣传工作——广东省国家助学贷款政策。 图为来到实践地的大合照 我们此次宣传工作主要是分成两大部分进行： 一、驻守阵地。在凤辇村的文化楼进行摆摊，以及摊位环形走动派 发传单并解答啊相关疑问。 二、走访入户。入户采访国家资助政策的受益学生及其家长，同时 进入其他村户进行探访宣传。

前半段历程： 为了实现本次三下乡宣传国家助学贷款政策，实践队全体成员已提早一天到达宣传目的地进行初步考察，了解大致情况后，选定了人流较为密集的地方为宣传地点，并布置摊位。 图为摊位现场

图为队员布置摊位现场 图为本次国家助学宣传资料特写 在我们实践队中，队长给队员进行了明确的分工，队员们主要分成两小组进行本次活动，并按照时间点进行轮班工作，主要是五名队

员留守摊位，并在摊位周围派发传单等，对来往想要了解国家助学贷款政策的居民进行解说，而另外五名队员则进行二三分开的走访，来到不同的村道进行资助政策的宣传。由于坡头区南三镇的天气在十八号开始迎来了第九号“山神”台风的原因，在一定程度上对我们的宣传工作的进行有一定的影响，但在天气转好的时间段里面，我们走访派发传单的队员还是坚持不懈地给当地村民进行宣传着。 图为队员给受调查者解释问卷内容

图为当地居民填写问卷 此外，在走访期间，我们有幸地采访到支教学校的校长与老师，他们不但非常乐意给我们填写问卷和采访，还结合凤辇村当地学生的家庭情况提出了他个人独特的见解和看法。 图为校长填写调查问卷

生源地助学贷款宣传

国家生源地助学贷款简介 1、什么是生源地助学贷款 生源地信用助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门共同操作的，帮助新考入高校的和在高校就读的家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。生源地信用助学贷款由学生或其合法监护人，向家庭所在地教育机构申请办理，不需要抵押，需要担保（即需要有共同借款人：共同借款人年龄应在30周岁以上60周岁以下且具备完全民事行为能力，按照如下顺序选择：父母、兄弟姐妹、祖父母外祖父母、其他近亲属）。需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。 2、申贷资格人群及其条件 （1）资助对象是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含成人高校、民办高校和独立学院，以下简称高校）的全日制普通本专科生、研究生和第二学士学位学生（含新生和在校生）。 （2）生源地信用助学贷款资助对象必须同时符合以下条件： (一)具有中华人民共和国国籍； (二)诚实守信、遵纪守法； (三)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的高校（学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生； (四)学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本省同一个县（市、区）； (五)家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。对孤儿、烈士和因公牺牲军人子女，农村特困户和城镇低保户、重病户子女优先资助。 3、助学贷款办理流程及注意事项 获得高校录取通知书的学生，凭录取通知书和申请表到到当地“资格审查部门”{从村委会（居委会）和县镇（街道）民政部门任选其一，加盖审查部门公章并签字。}办理手续。办理完以上手续之后，携带录取通知书、申请表和必须材料（必须材料下附）到教育局进行材料的再次审核，审核通过签订《国家助学贷款借款合同》。 <必须材料>: 1、申请表、合同（当地教育部门领取） 2、借款人（学生证、身份证、本人户口本单页）原件、复印件 （一式二份）。 3、共同借款人（户主页、索引页、共同借款人户口单页）复印件，均一式二份。 4、申请表填写注意事项 注：所有材料必须用黑色签字笔填写，申请表、合同如有涂改，需在涂改处按手印。 1、标红色“*”的空格为必填项。借款学生应认真填写，填写错误可能导致无法成功获得贷款。 2、表头部分“省/自治区/直辖市、市/自治州、区/县”应填写学生进入大学就读前户籍所在地相应地址。 3、表头部分“申请类型”，当年参加高考的高中生应选择“新生申请”，已经在校就读的大学生应选择“在校生申请”。 4、借款人基本信息中“户籍所在地”应填写借款人现在的户籍所在地。入学时户口已经迁出本县的借款人，若户口本上无迁出记录上，应到入学前户口所在地派出所开具户籍迁移证明，以证明入学前户籍在本县。 5、借款人基本信息中“现详细住址”应填写学生现在的家庭详细地址。 6、借款人基本信息中“家庭电话”为必填项，若没有家庭电话，可以填写村委会电话；若为在校生申请，“宿舍电话”也为必填项，若没有宿舍电话，可以填写所在院（系）办公室电话，以保证能及时联系到借款人。 7、共同借款人年龄应在30周岁以上60周岁以下且具备完全民事行为能力，按照如下顺序选择：父母、兄弟姐妹、祖父母外祖父母、其他近亲属。共同借款人信息必须填写完整、真实、有效，其中“与借款人的关系”若无法从户口本上得到证明，请到村委会/派出所开具亲属证明。 8、就学信息中的“高校名称”必须要填写全称。部分高校近期变更了名称，但系统没有及时更新，在选择录入就读高校时， 92007秋季入学的学生申请2009至2010学年助学贷款，则年级应选择“3”。 10、就学信息中的“学校类别”和“所属省份”若不清楚，请查询该表单的第2张表格“高校信息参照表”。其中，我省 11 申请应不高于学生欠缴学费与住宿费的总和。若借款合同中的借款金额高于《生源地信用助学贷款借款合同回执单》（待学生签订借款合同后，带到就读高校，由学校负责填写）中的学生欠缴学费和住宿费合计金额，将被视作无效合同。“申请贷款金额（元）”应为整数，如“4255”。 12、申请贷款情况中的“申请期限（年）”最短为7年，最长为14年，贷款期限的上限=学制-年级+1+10，学生可以在7年至上限范围内根据实际情况选择。 13、申请贷款情况中的“高校要求报到日期”，新生申请应填写《录取通知书》要求的报到日期，在校生申请应填写贷款学年的开学日期。 14、资格审查情况中的“经办人”可在村委会（居委会）或乡镇（街道）民政部门盖章（必须为公章）任选其一并签字。 5、享受的权利及承担的责任

国家助学贷款还款流程

国家助学贷款还款流程 国家停止贴息 借款人毕业 在国内继续攻读学位 办理展期 结束学业 一次还清或签订分期还款协议 毕业离校前要注意： 1. 参加还款确认说明会 2. 签订还款协议 3. 填写个人资料确认书 4.办理离校手续，领取助学贷款相关材料 5.保存好存折、借记卡以及贷款合同、还款协议、还款计划书等重要凭证 分期还款要注意： 1. 还款应使用贷款时在银行开设的活期储蓄帐户 2. 每月28日之前，存入下个月应偿还的贷款本息 3. 每月月初可查询上一个月的还款情况 4. 信守还款协议内容，出现问题及时与银行沟通解决 国家继续贴息 借款人偿还贷款本息

关于还款确认要知道… 还款方式可以选择…… 1、一次性还清经济条件好转的学生可选择在离校前将贷款一次性 还清，以简化毕业后的还款手续并减少还款利息， 更为经济。 2、分期还款按照与银行签订的还款协议分期返还贷款本息。 3、申请展期继续攻读学士学位的借款人，如果经济情况欠佳， 确实没有能力马上还款的，可通过学校向银行申请 展期还款。 提示：原则上只能办理一次展期。未还清贷款的学生，在下一学习阶段中，将不能再申请贷款。 温馨提示： 1.仔细阅读借款合同和还款协议，以保障您的权力和义务。银行将根据您签 署的还款协议，为您出具还款计划。 2.办理完还款确认之后，银行会为每个人出具详细的还款计划，收到还款计 划书请认真核对相关内容。如有问题，请尽快与银行联系。

助学贷款政策知识… 什么是国家助学贷款？ 国家助学贷款是金融机构对普通高校经济困难的全日制本,专科学生(含高职学生),研究生以及第二学士学位在校生发放的,由政府贴息的无担保(信用)商业贷款。 国家助学贷款的意义和作用？ (1)是党中央国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济困难优秀青年得以深造的重大决策。 (2)是国家运用金融手段支持高等教育体制的深化改革,促进我国教育发展的重要举措。 (3)进一步完善了高等学校经济困难学生的资助政策体系,缓解了高校资助经费不足的矛盾。 (4)帮助学生树立自立自强观念,鞭策学生勤奋学习,努力进,有利地推动了高校学生素质教育的改革。 (5)帮助家庭经济困难在校学生支付学费,住宿费和生活费,以保证其顺利完成学业。 (6)为公民获得公平,公正的教育机会,提供了社会保障机制。 制定还款计划时，我应该考虑哪些因素? 应结合工作收入、家庭经济情况等因素综合考虑，决定还款周期，既要重视贷款的偿还，又要符合自身的经济能力。 将来可以提前还款或调整还款方式一次（详见后文）。

资助政策宣传

教育扶贫各项资助政策宣传 一、学前教育 1、学前一年免保教费 对象：学前一年在园幼儿 标准：1300元/生.年 2、建档立卡贫困家庭幼儿生活补助费 资助对象：儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿；父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿；因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿；重点优抚对象，城市低保户、农村低保户幼儿；计划生育独生子女户和双女绝育户家庭经济困难的幼儿等建档立卡贫困家庭幼儿。 标准：750元/生.年（每天3元,全年按250天计算） 程序：家长申请-学校（园）评审-学校（园）公示-学校（园）发放 二、义务教育 1、免除学杂费： 农村小学：860元，寄宿制小学：1060元，农村初中：1060元，寄宿制初中：1260元 2、国家免费教科书 3、寄宿生生活补助费 补助对象：农村（含镇）义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生（档立卡贫困家庭在校寄宿学生优先享受）补助标准：小学生每生每天4元、全年1000元，初中生每生每天5元，全年1250元（全年按250天计），按学期发放。 申请程序：本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 4、营养改善计划 补助对象：农村义务教育学校学生、学前幼儿 标准：义务教育阶段学生每生每天4元，每生每年800元；学前幼儿每生每天2.68元，一学年按200天计算，每生每年536元。 三、中职 1、免学费 对象：全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生。 标准：1600元/生.年，按学期发放

2、助学金 对象：一、二年级涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生 标准：2000元/生.年，按学期发放 申请程序：本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 3、扶贫资助 对象：建档立卡贫困户家庭学生 标准：一次性资助3000元/人 四、高中 1、免学费 对象：在市内普通高中学校就读、纳入教育事业统计范围、具有全国学生学籍信息管理系统普通高中学籍的在校学生。 标准：每生每学期省级示范及标准化高中800元、城市普通高中350元、农村普通高中200元，对在民办普通高中就读的学生学费，按照同级同类公办普通高中学费标准减收。 2、国家助学金 对象：具有本县户籍和正式学籍的普通高中建档立卡贫困家庭在校生和其他家庭经济困难学生 标准：特困2500元/年.生，贫困1500/年.生 申请程序：本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 五、高校 1、生源地信用助学贷款 对象：已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生； 标准：根据就读学校的学费，最高不超过8000元 申请程序：本人申请-资助中心审定-国家开发银行发放 2、大学新生入学资助 对象：当年被国家普通高等院录取的建档立卡贫困户家庭大学新生。 标准：各个资助项目不同，金额不等 商南县城关街道办事处中心小学宣

国家助学贷款还款账户变更流程

附件： 国家助学贷款还款账户变更流程 （可发给国家开发银行贷款的学生，其他银行贷款的学生按原还款方式还贷）为简化还款流程，方便在国家开发银行贷款的学生本人了解贷款情况，我省统一将代理行（中国银行）还款方式变更为支付宝方式，请贷款学生按以下流程自行登录开行助学贷款系统进行变更，并按期还贷，以免进入人民银行征信系统黑名单，对个人造成影响。 改用支付宝方式还款，一是贷款学生本人可以随时登录支付宝查看贷款本金、利息，贷款到期时间；二是贷款到期时系统会发短信提醒，防止贷款学生错过还款时间；三是还款后可以查阅是否还款成功，以及还款具体金额、时间等。四是通过支付宝可以选择本人银行账户与支付宝关联，避免原来银行卡遗失不方便还款的情况。五是通过支付宝异地还款不需要手续费。 具体流程如下： 一、进行还款账户变更 1、登录https://www.wendangku.net/doc/8518968717.html,/，选择： 2、点击后，会出现以下界面，请选择“继续浏览此网站（不推荐）” 3、点击后，出现界面： 4、点击“2.使用身份证登录”，初始用户名为学生身份证号码，密码为身份证上8位出生日期，如。第一次登录系统会要

求学生重新设置密码。如学生已更改密码又忘记了的，可以向学校资助中心的经办老师申请初始化密码(以经办人身份进入系统同，点学生信息管理，找到这个学生，再点重置密码即可，密码仍是原来身份证上8位出生日期)。 4、重新设置密码后，点击“确定”后，出现界面： 5、选择“还款账户变更”，出现界面： 6、点击“新增”。出现界面（界面中“新账户名”系统自动显示）： 7、点击“新省代理行”和“新经办网点”后的选择项，选择“支付宝（湖南）”后，“新账号”和“确认账号”栏会显示“受理后，系统自动生成”。变更原因可直接写“方便还款”，点击“确定”，在校生可导出变更单交学校资助中心，已离校学生可电话或QQ等方式告诉学校资助中心的经办老师。 8、学生申请后，还需要学校资助中心经办老师以经办人的身份进入系统，到贷后管理-合同变更-账户变更中审核“提交”至系统。此后2-3个工作日支付宝会为学生自动生成支付宝账号(需学生进行认证和银行卡挂接)。 9、学生到支付宝网站激活和认证后，完成变更。 二、支付宝激活、认证 支付宝应该先激活，然后进行认证。 一、激活：

国家助学贷款申请书

国家助学贷款申请书 尊敬的银行、学校领导： 您们好！ 我是武汉理工大学机电类专业零九级五班的xxx同学，一年前当我收到武汉理工大学的录取通知书的时候我的心情是既喜又忧。能进入国家211重点工程院校当然是件可喜的事情，但大学那巨额的费用却给我带来了很大的压力，我担心家里负担不起。最终，在父母的东拼西凑之下，终于攒够了上学的费用，我顺利的进入了大学。随着时间的飞快流逝，又一年的费用问题我们这个家庭的面前。父母微薄的收入与我们几个孩子的巨额上学的费用之间的差距，让我再次产生了无比的担忧。为了能够顺利的完成学业，让父母不再为我们子女的学业而忍受巨大的痛苦，我特此向学校银行领导提出国家助学贷款的申请。 我是来自中国百穷县之一的阳新县的一名农村学生，很高的山林覆盖率以及匮乏的经济开发资源使得我们这于县城成为一个交通极不发达的经济很落后的县城，居民的平均生活水平很低。我家的生活水平更是在平均水平之下，是我们村的特困户。我家一共六口人，父母和我们兄妹四个。我的父亲年轻时在部队参军，表现非常优秀，多次被提拔。然而天妒英才，他在后来的一次训练示范中不幸发生意外，腰部摔成重伤一直未能痊愈。如今不能负重，而且移到阴凉潮湿天气就会疼痛难忍。劳动能力远低于正常水平。我的母亲是一名普通的农村妇女，既无较高文化水平、又无一技之长而且她从小就体弱多病，在

我们几个孩子出世以后她更是虚弱，小病不断。 四个孩子中我位列第二，我的哥哥长我一岁，今年刚大学毕业，但由于学历不高，找工作到处碰壁，最后到了一个资讯公司做业务员，薪水每月九百元左右，低到刚好维持个人生活，甚至还要父母的资助。我的弟弟现在吉林大学读一年级，学费住宿费每年7200元，妹妹在县里的一所较好的高中读一年级，每年光学费就是5000元，我们几个孩子每年的生活费和学费以及其他费用差不多有三万，如此大的数字不是轻易能承受的。 在我们几个孩子还小时，父母在家里干活再加上一些副业的收入还可以勉强供我们举个孩子上学。但随着我们年龄的增长，学历的提高，我们读书的开支也迅速的升高，以致父母无法承受。好多亲戚都穿父母不要供这么多孩子读书，但部队里出来的父亲很坚决的告诉别人，他一定要让我们四个孩子都要完成学业。因为只有知识才能改变命运。在自己收入不够的情况下，他就向亲戚借，还贷了不少款。而且他更加的辛苦了，捏人的父母在打麻将的时候他却要在田间、工地上穿梭。我读高中的几年家里因此而欠下了很多的外债。但父母们从没有过放弃的念头。 到如今，光我们三个还在读书的每年的开支就有三万了，父母在家里的收入远不够了，而且外债也到了不能再借的地步了。他们便随亲戚一起到外面打工，由于父亲有腰伤，母亲体弱多病，且都无一技之长，父母工作的收入都很低。父亲在浙江的一家工厂做漆工，每天都要与上十种化学药品打交道，强烈的刺激让他每天都感到浑身不

生源地信用助学贷款宣传活动方案

生源地信用助学贷款宣传活动方案

生源地信用助学贷款宣传活动方案 为进一步推进我省国家助学贷款工作，使学生了解生源地助学贷款政策、熟悉贷款申请流程，提高我校助学贷款成功率，学生资助管理中心于4月22至24日在第二、第三餐厅前广场举办了生源地助学贷款宣传活动。 活动期间，学生资助管理中心精心组织安排人员，经过发放助学贷款宣传页、展示助学贷款办理流程展板、现场答疑等方式，为同学们详细介绍了助学贷款的优惠政策、办理渠道、办理流程、还款流程以及对学生未来发展的影响。前来咨询的同学们络绎不绝，对助学贷款表现出浓厚兴趣。最终为期三天的贷款宣传活动圆满结束。 我校高度重视国家助学贷款管理工作，学生资助管理中心坚持机制创新，科学管理，不断完善贷后管理长效机制，在贷款政策宣传、困难学生认定、诚信教育等方面做了大量工作，确保了我校贷款管理工作的顺利进行 关于开展生源地信用助学贷款 各系、部： 为切实做好我院学生生源地信用助学贷款履约还款工作，加强信用环境建设，确保我院生源地信用助学贷款持续健康发展，

根据湖北省教育厅、国家开发银行股份有限公司省分行《关于加强生源地信用助学贷款履约还款工作的通知》（鄂教助〔〕2号）文件要求，现将我院开展生源地信用助学贷款诚信宣传活动具体安排通知如下： 一、活动目的 1、提高学生诚信意识，降低助学贷款违约率。 2、宣传助学贷款政策，完善和规范助学贷款各个环节。 3、进一步规范贷款管理，促进生源地信用助学贷款持续发展。 二、活动时间 6月至11月 三、活动要求及安排 为认真做好我院生源地信用助学贷款诚信宣传活动，保证各项活动安排圆满完成，学院各级党政领导高度重视，家庭经济困难学生资助工作领导小组精心组织，严格按照活动安排做好组织工作，广泛宣传动员，让广大学生积极参与，明确活动目的及意义，营造良好的宣传氛围。