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15-16市中区实验中学七下期中 2015—2016学年第二学期期中测试数学试题(2016.4)

15-16市中区实验中学七下期中  2015—2016学年第二学期期中测试数学试题(2016.4)
15-16市中区实验中学七下期中  2015—2016学年第二学期期中测试数学试题(2016.4)

2015—2016学年第二学期期中测试数学试题

一、选择题

1.下列运算中,结果是5a 的是()

A.32a a ?

B.102a a ÷

C.()32a

D.()5

a - 2.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,小明上网查得H7N9禽流感病毒的直径大约是0.00000008米,则它的直径用科学计数法可表示为()米

A.70.810-?

B.7810-?

C.8810-?

D.9810-?

3.如图1,已知直线a b ∥,1131∠=?,则2∠等于()

A.39?

B.41?

C.49?

D.59?

4.某人匀速跑步到公园,在公园里某处停留了一段时间,再沿原路匀速步行回家,此人离家的距离y 与时间x 的关系的大致图象是()

A. B. C. D.

5.下列各式中,不能应用平方差公式进行计算的是()

A.()()+a b a b --

B.()()x y x y +-

C.()()22x y y x -++

D.()()22m n m n -+--

6.等腰三角形的两边长分别是5cm 和10cm ,则它的周长是()

A.15cm

B.20cm

C.25cm

D.20cm 或25cm

7.已知2425x mx -+是完全平方式,则常数m 的值为()

A.10

B.10±

C.20-

D.20±

8.以下四种沿AB 折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a ,b 互相平行的是()

A.如图1,展开后,测得12∠=∠

B.如图2,展开后,测得12∠=∠,且34∠=∠

C.如图3,测得12∠=∠

D.如图4,展开后,再沿CD 折叠,两条折痕的交点为O ,测得OA OB =,OC OD =

9.如图,在ABC △中,B ∠、C ∠的平分线BE 、CD 相交于点F ,42ABC ∠=?,60A ∠=?,则BFC ∠=()

A.118?

B.119?

C.120?

D.121?

10.如图,边长为a ,b 的矩形的周长为14,面积为10,则22a b ab +的值为()

A.140

B.70

C.35

D.24

11.把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF 是折痕,若32EFB ∠=?,则下列结论正确的有() (1)'32C EF ∠=?(2)116AEC =?(3)116BFD =?(4)64BGE =?

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

12.如图,在方格纸中,以AB 为一边作ABP △,使之与ABC △全等,从1P ,2P ,3P ,4P 四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

13.如图,AB CD ∥,且60BAP α∠=?-,45APC α∠=?+,30PCD α∠=?-,则α=()

A.10?

B.15?

C.20?

D.30?

14.如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A D E F G B →→→→→的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则ABP △的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是()

A. B. C. D.

15.如图,在ABC △中,AD BC ⊥,12BC =,ABC △的面积是48,点P 是线段AD 中点,过点P 作任意直线l ,过点A 、D 分别作直线l 的垂线段AE 、DF ,则AE DF +的最大值为().

A.6

B.8

C.12

D.10

16.若140∠=?,则1∠的余角读数为__________度.

17.如图,已知AB BC =,要使ABD CBD △△≌,还需添加一个条件,你添加的条件是__________.(只需写一个,不添加辅助线)

18.若5a b -=,5ab =-,则22a b +=__________.

19.如图,将边长为2个单位长度的等边ABC △沿边BC 向右平移1个单位长度得到DEF △,则四边形ABFD 的周长为__________个单位长度.

20.一个三角形内有n 个点,在这些点及三角形顶点之间用线段连结起来,使得这些线段互不相交,且又能把原三角形分割为不重叠的小三角形,如图:若三角形内有1个点时,此时有3个小三角形;若三角形内有2个点时,此时有5个小三角形.则当三角形内有99个点时,此时有__________个小三角形.

21.如图,D 、E 分别是ABC △边AB ,BC 上的点,2AD BD =,BE CE =,设ADF △的面积为1S ,CEF △的面积为2S ,若6ABC S =△,则12S S -的值为__________. P

D C B

A E D

C B

A

2016年下半年教师资格考试 中学教育知识与能力真题-精

2016年下半年教师资格考试 中学-教育知识与能力真题 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。 A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《教育学》 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。 A.交往起源论 B.生物起源论 C.心理起源论

D.劳动起源论 4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。 A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性 5.孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。 A.责任性 B.脱离社会生产 C.具有全面性 D.结合社会生产 6.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。 A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态

7.在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是()。 A.王寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 8.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。 A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.融合课程 9.在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。 A.实验法 B.练习法 C.作业法 D.演示法 10.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。

2016届河南省郑州市高中三年级第一次质量预测数学理试题(解析版)

河南省郑州市2016年高三第一次质量预测考试 理科数学 (时间120分钟 满分150分) 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分. 1.(2016郑州一测)设全集* U {N 4}x x =∈≤,集合{1,4}A =,{2,4}B =,则()U A B =I e( ) A .{1,2,3} B .{1,2,4} C .{1,3,4} D .{2,3,4} 【答案】A 【解析】注意全集U 是小于或等于4的正整数,∵{4}A B =I ,∴(){1,2,3}U A B =I e. 2.(2016郑州一测) 设1i z =+(是虚数单位),则2 z =( ) A . B .2i - C .1i - D .0 【答案】C 【解析】直接代入运算: 221i 1i z ==-+. 3.在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c sin a A = ,则cos B =( ) A . 1 2 - B . 12 C . D . 【答案】B sin a A = sin sin A A =. ∴tan B =,0B π<<,∴3B π=,1 cos 2 B =. 4.(2016郑州一测)函数()cos x f x e x =在点(0,(0))f 处的切线斜率为( ) A .0 B .1- C . 1 D . 【答案】C 【解析】()cos sin x x f x e x e x '=-, ∴0 (0)(cos 0sin 0)1k f e '==-=. 5.(2016郑州一测)已知函数1()()cos 2 x f x x =-,则()f x 在[0,2]π上的零点的个数为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】C 【解析】画出1()2 x y =和cos y x =的图象便知两图象有3个交点, ∴()f x 在[0,2]π上有3个零点.

2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版

2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版 一,名词解释(6分/个,30分) 固溶体和化合物 点缺陷和位错 特征x射线(?) 时温等效原理 范德华键和氢键 1.共聚合和共聚物(?) 二,判断题(2分/个,20分) 1.热胀冷缩就是受热膨胀受冷收缩,那么物质的热膨胀系数都是正的; 2.位错都可以滑移攀移 3.SEM的衬度有二次衬度、背散射、质厚衬度 4.金属导电是因为有自由运动的电子,不导电是因为没有 5.晶体都透明,非晶体都不透明 6. 7. 8. 9. 10. 三,简答(8选6,10分/个,60分) 1.推倒布拉格方程,并讨论其在x射线衍射分析和电子选区衍射中的应用; (推导出布拉格方程,并说明其在XRD、TEM选区电子衍射中的应用) 2.试述影响高分子结晶的结构因素; 3.画出三种金属晶体结构图,以及体心和面心立方堆积的110,100,111晶面的排列图; 4.试从分子运动角度分析高分子材料的力学状态; 5.试一材料为例,分析其宏观微观结构,并说出可以采用的材料分析方法和仪器(对一种材料进行宏观和微观的结构表征) 6.金属和半导体本征电导率随温度的变化情况 7.分析晶子学说和无规则网络学说的异同点,并说明为什么SiO2和B2O3能做网络形成体,而CaO和Na2O只能做网络调整体(玻璃的两个学说;为什么sio2 B2O3可以作为玻璃形成剂;而Na20为助溶剂) 8.氢键、范德华键的区别,如何影响材料的性能的 四,论述题(20/个,40分) 1.试举两个相变的例子分析相变是如何影响材料的性能,以及用什么研究方法可以对相变的过程进行分析研究(举例两种相变的种类,应用,以及如何影响性能的;如何分析相变过程) 2.为什么陶瓷材料和混凝土有很大的脆性?而高分子和金属有很好的韧性和塑性?试述如何提高材料的韧性以及塑性和强度(如何对材料进行增韧、增强)

2016年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》全真模拟试卷及答案(4)

2016年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》全真模拟试卷及答案(4) 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.被人们称为“教育思想泰斗”,专门从事教育工作,著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是()。 A.马卡连柯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫 2.“学为文士”是()的教育目标。 A.古希腊 B.古罗马 C.古印度 D.古埃及 3.教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。 A.政治经济 B.人口 C.文化 D.生产力 4.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。 A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移

5.素质教育以()为根本宗旨。 A.培养创新精神 B.提高国民素质 C.发展实践能力 D.促进全面发展 6.西欧中世纪.教会学校教授的“七艺“属于()。 A.活动课程 B.分科课程 C.综合课程 D.校本课程 7.布鲁纳认为.无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。 A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 8.南朝学者颜之推说,“人在少年,精神未定,所与款押,熏清陶染,言笑举动,无心于学,潜易暗化,自然拟之。”最适宜这句话的教学方法是()。 A.实验法 B.参观法 C.情景教学法 D.实习作业法 9.孙老师在用同一套心理测试对初二年级的小珍进行的数次测试中.发现小珍的分数忽高忽低,这说明该测试缺乏()。 A.信度

C.难易度 D.区分度 10.小菲认为法律和规范是大家商定的.是一种社会契约,我们作为公民虽然认可法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但是法律的规定并不是绝对的。可以根据具体情况以及大多数公民的要求而相应的改变。根据柯尔伯格的理论。小菲处于道德发展的()。 A.前习俗水平阶段 B.习俗水平阶段 C.后习俗水平阶段 D.普遍伦理取向阶段 11.赵老师的思想品德课的主题为“孝”.课后作业要求学生回家给父母或其他长辈洗一次脚。赵老师的做法体现的德育原则是()。 A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.发扬积极因素.克服消极因素的原则 12.小伟的妈妈正在准备晚饭,小伟放学回家刚进家门就闻到家中阵阵饭菜的香味儿,可是过了一会儿小伟就闻不到了。这种现象属于感觉的()。 A.适应 B.联觉 C.统合 D.对比 13.平平望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条条小河,一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于()。 A.再造想象 B.创造想象

魅力科学期末考试答案

返回 《魅力科学》期末考试(20) 87' 57''题量:100 满分:100.0 截止日期:2016-06-19 23:59 提交试卷 一、单选题 11976年发生的唐山大地震达到了多少级?() A、 7.5 B、 7.6 C、 7.7 D、 7.8 我的答案:D 2在估算固体中声速时,需要将固体考虑成的模型是()。 A、 海绵状 B、 液态 C、 珠簧连接网络 D、 海岛网络 我的答案:C 320世纪初,对氢原子光谱进行深入研究并找到了对应公式的人是()。 A、 卢瑟福 B、 巴尔麦 C、 里德堡 D、 普朗克 我的答案:C 4原子的电子层结构与元素的周期是相对应,目前已经设立出了多少个周期?()A、 7 B、

8 C、 9 D、 10 我的答案:A 5卢瑟福著名的α粒子穿透金属箔试验中,α粒子穿透金属箔后的运动轨迹不包括()。 A、 立刻停止 B、 反射回来 C、 发生旋转 D、 直线运动 我的答案:A 6月球的内部能力近于衰竭,月球的“地质时钟”大致在()已经停滞。 A、 29亿年之前 B、 30亿年之前 C、 31亿年之前 D、 32亿年之前 我的答案:C 7原子核外的指定电子不受哪种电子的屏蔽作用。() A、 内层电子 B、 外层电子 C、 同层电子 D、 均不受 我的答案:B 8建国以后,以下哪个时间段发生的巨大灾难最少?() A、 1961-1970 B、

1971-1980 C、 1981-1990 D、 1991-2000 我的答案:C 9一个电子及一个正子(电子的反粒子)都具有质量,大小为()。A、 510KeV B、 511KeV C、 512KeV D、 513KeV 我的答案:B 10第一个美国到英国的海底电话线是由()主持建造的。 A、 法拉第 B、 麦克斯韦 C、 威廉姆·汤姆森 D、 吴健雄 我的答案:C 11建国以后,每年有()次台风登陆。 A、 5 B、 6 C、 7 D、 8 我的答案:C 12证明物理世界左右对称的方程式是以下哪一项?() A、 爱因斯坦方程式 B、 牛顿方程式

《材料科学基础》模拟试卷(二)

《材料科学基础》模拟试卷(二) 一、名词解释(每小题1分,共10分) 1.晶胞 2.间隙固溶体 3.临界晶核 4.枝晶偏析 5.离异共晶 6.反应扩散 7.临界分切应力 8.回复 9.调幅分解 10. 二次硬化 二、判断正误(每小题1分,共10分) 正确的在括号内画“√”, 错误的画“×” 1. 金属中典型的空间点阵有体心立方、面心立方和密排六方三种。( ) 2. 作用在位错线上的力F 的方向永远垂直于位错线并指向滑移面 上的未滑移区。 ( ) 3. 只有置换固溶体的两个组元之间才能无限互溶,间隙固溶体则 不能。 ( ) 4. 金属结晶时,原子从液相无序排列到固相有序排列,使体系熵 值减小,因此是一个自发过程。 ( ) 5. 固溶体凝固形核的必要条件同样是ΔG B <0、结构起伏和能量 起伏。 ( ) 6. 三元相图垂直截面的两相区内不适用杠杆定律。 ( ) 7. 物质的扩散方向总是与浓度梯度的方向相反。 ( ) 8. 塑性变形时,滑移面总是晶体的密排面,滑移方向也总是密排 方向。 ( ) 9. 和液固转变一样,固态相变也有驱动力并要克服阻力,因此两 种转变的难易程度相似。 ( ) 10.除Co 以外,几乎所有溶入奥氏体中的合金元素都能使C 曲线 左移,从而增加钢的淬透性。 ( ) 三、作图题(每小题5分,共15分) 1. 在简单立方晶胞中标出具有下列密勒指数的晶面和晶向:a)立方晶系 (421),(231),[112];b)六方晶系(1112),[3112]。 2. 设面心立方晶体中的(111)为滑移面,位错滑移后的滑移矢量为 2 a [110]。

(1)在晶胞中画出柏氏矢量的方向并计算出其大小。 (2)在晶胞中画出引起该滑移的刃型位错和螺型位错的位错线方向, 并写出此二位错线的晶向指数。 3.如下图所示,将一锲形铜片置于间距恒定的两轧辊间轧制。试画出轧 制后铜片经再结晶后晶粒大小沿片长方向变化的示意图。 四、相图分析(共20分) (1) 就Fe-Fe3C相图,回答下列问题: 1. 默画出Fe-Fe3C相图,用相组成物填写相图; 2. 分析含碳量为1.0wt%的过共析钢的平衡结晶过程,并绘出室温组织 示意图。 3. 计算相图中二次渗碳体和三次渗碳体可能的最大含量。 4.已知某铁碳合金室温时的相组成物为铁素体和渗碳体,铁素体占82%,试求该合金的含碳量和组织组成物的相对量。 (2)右图为固态有限互溶三元共晶相 图的投影图,请回答下列问题: 1.指出三个液相面的投影区; 2.指出e3E线和E点表示的意 义; 3.分析合金N的平衡结晶过 程。

2016年上半年中学《教育知识与能力》真题与答案

2016年上半年中学《教育知识与能力》真题 一、单选题 1.【题干】在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。 【选项】 A.普通教育学 B.大教学论 C.教育过程 D.论教学过程最优化 【答案】C 【解析】《教育过程》一书是由布鲁纳所写,被誉为“现代最主要的、影响最大的教育著作之一”。 【考点】教育学发展到分化阶段的教育家以及著作 2.【题干】如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。 【选项】 A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质觉得论人发展的最终结果 【答案】A 【解析】只有当一个人的遗传素质达到成熟之后,再对其进行教育才能发挥作用,因而遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。 【考点】教育与人的发展 3.【题干】确立我国教育目的的理论基础是( )。 【选项】 A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论 【答案】B 【解析】确立我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展理论。 【考点】我国教育目的确定的依据

4.【题干】英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于( )。 【选项】 A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制 【答案】A 【解析】19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道:一轨是为资产阶级子女设立的,从小学、中学到大学,具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设立的,从小学到中等职业学校,是为培养劳动者服务的。该种方式为双轨制。 【考点】欧洲现代学制 5.【题干】否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( ) 【选项】 A.生产性 B.永恒性

2016年郑州市九年级第一次质量预测数学试卷及答案

2015-2016学年上期期末考试九年级数学试题 一.选择题(每小题3分,共24分) 1.在1-,0,2,2这四个数中,最大的数是( ) A.-1 B.0 C.2 D.2 2.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( ) A . B . C . D . 3.大量事实证明,环境污染治理刻不容缓.据统计,全球每秒钟约有1 4.2万吨污水排入江河湖海.把14.2万用科学记数法表示为( ) A .1.42×105 B .1.42×104 C .142×103 D .0.142×106 4.如图,能判定EC AB 的条件是( ) A . B ACE ∠=∠ B .A ECD ∠=∠ C .B ACB ∠=∠ D .A AC E ∠=∠ 5.下列计算正确的是( ) A.32a a a ÷= B.()32628x x -= C.22423a a a += D.()2 22a b a b -=- 6.在下列调查中,适宜采用调查的是( ) A .了解全国中学生的视力情况 B .了解九(1)班学生鞋子的尺码情况 C .检测一批电灯泡的使用寿命 D .调查郑州电视台《郑州大民生》栏目的收视率 7.抛物线()212y x =-+的顶点坐标是( ) A.()1,2- B.()1,2-- C.()1,2- D.()1,2 8.已知:如图,在长方形ABCD 中,4AB =,6AD =.延长BC 到点E ,使2CE =,连接DE ,动点F 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC CD DA --向终点A 运动,设点F 的运动时间为t 秒,当t 的值为( )秒时.ABF △和DCE △全等. A .1 B .1或3 C .1或7 D .3或7 二.填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:2=-__________. 10.已知四条线段a ,b ,c ,d 是成比例线段,即a c b d =,其中3cm,2cm,6cm a b c ===,则

材料科学基础第三章

材料科学基础大作业——第3章凝固 2015年 月 日 班级: 姓名: 学号: 分数: 一、解释下列概念及术语: 1、结晶 2、过冷度 3、相起伏 4、均匀形核 5、晶粒度 6、形核率 7、形核功 8、枝晶偏析 9、成分过冷 10、临界形核半径 二、填空题 1. 过冷度的大小与金属的本性、纯度和冷却速度有关。金属不同,过冷度大小 同;金属的纯度越高,过冷度越 ;金属及其纯度确定后,过冷度大小主要取决于冷却速度,冷却速度越大,过冷度越 。 2. 金属和非金属,在结晶时均遵循相同的规律,即结晶过程是 和 的过程。 3. 根据热力学条件,金属发生结晶的驱动力为液态金属和固相金属的 之差。此差值与过冷度呈 比。 4.液态金属的晶胚能否形成晶核,主要取决于晶胚半径是否达到了临界形核半径的要求。此半径与过冷度呈 比。 5. 均匀形核时,过冷度△T 和理论结晶温度T m 之间的关系为 。形核功△G k 与过冷度△T 的平方呈 比,即过冷度越大,形核功越 。 6. 形核率可用12N N N ? =表示,其中N 1为受 影响的形核率因子,N 2为受 影响的形核率因子。 7. 工业生产中,液态金属的结晶总是以 形核方式进行,其所需过冷度一般不超过 ℃。 8. 决定晶体长大方式和长大速度的主要因素是晶核的 和其前沿液体中的 。 9. 光滑界面又称为 界面,粗糙界面又称为 界面,其杰克逊因子α值范围分别为 和 。 10.晶体长大方式主要为 长大机制、 长大机制和 长大机制。其中,大部分金属均以 长大机制进行。 11.在正的温度梯度下,光滑界面的界面形态呈 状;粗糙界面的界面形态为 界面。在负的温度梯度下,一般金属和半金属的界面都呈 状。杰克逊因子α值较高的物质保持 界面形态。 12、金属结晶后晶粒内部的成分不均匀现象叫 ;因初晶相与剩余液相比重不同而造成的偏析叫 。 三、判断题

2016年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题(含答案)

2016年下半年教师资格证考试真题 《教育知识与能力》(中学) 一、单项选择题 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 【答案】A 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。 A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《教育学》 【答案】C 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。 A.交往起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.劳动起源论 【答案】C 4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。 A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性

【答案】A 5.孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。 A.责任性 B.脱离社会生产 C.具有全面性 D.结合社会生产 【答案】B 6.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。 A.生产力发转水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态 【答案】A 7.在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是()。 A.壬寅学制 B.葵卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】C 8.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。 A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.融合课程 【答案】B 9.在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。

魅力科学期末答案

一、单选题(题数:40,共40.0 分) 1世界上各类自然灾害其中不包括()。(1.0分)1.0 分 A、 干旱 B、 地震 C、 洪水 D、 爆炸 正确答案:D 我的答案:D 2()是制作核武器的重要材料之一。(1.0分)1.0 分 A、 铀-235 B、 金 C、 汞 D、 氧 正确答案:A 我的答案:A 3决定电子能量高低的主要因素是()。(1.0分)0.0 分 A、 n B、 l C、 m D、 p 正确答案:A 我的答案:B 4电子概率的()表示了电子在整个空间出现的概率随半径变化的情况。(1.0分)1.0 分A、 径向分布图 B、 时间分布图 C、 空间分布图 D、 角度分布图 正确答案:A 我的答案:A 5以下哪些方面是中国月球探测的战略发展?()(1.0分)1.0 分 A、 环球探测

载人登月 C、 月球软着陆和巡视探测 D、 以上均是 正确答案:D 我的答案:D 6根据量纲分析得知,地球上的山最高不超过()。(1.0分)0.0 分A、 8km B、 9km C、 10km D、 11km 正确答案:C 我的答案:B 7“嫦娥二号”突破了许多关键技术,但不包括()。(1.0分)0.0 分A、 地月转移轨道发射 B、 U频段测控 C、 近月捕获 D、 环月飞行轨道控制 正确答案:B 我的答案:D 8至1949年以后,每年有多少次台风登陆?()(1.0分)0.0 分 A、 5 B、 7 C、 6 D、 8 正确答案:B 我的答案:C 9在几何学里面,有规则的多面体只有几个?()(1.0分)1.0 分A、 3 B、 4 C、 5

6 正确答案:C 我的答案:C 101976年震发生了多少级地震?()(1.0分)1.0 分 A、 7.8 B、 7.6 C、 7.7 D、 7.5 正确答案:A 我的答案:A 11光的衍射实验,光电效应说明了光具有()。(1.0分)0.0 分 A、 反射性 B、 波动性 C、 粒子性 D、 折射性 正确答案:C 我的答案:D 12有关四个高原地震带的说法,有误的是()。(1.0分)0.0 分 A、 都在地球最收缩的地方,即北纬25-55度之间 B、 都有南北方向的南北地震带 C、 地震发生情况都是西部多、东部少 D、 都在亚欧板块上 正确答案:D 我的答案:C 131958年-1976年期间,美共成功或部分成功的约为()次,但实际上,两国共发射了108枚探射器探索月球。(1.0分)1.0 分 A、 52 B、 50 C、 51 D、 49 正确答案:A 我的答案:A

河南省郑州市2016—2017学年度九年级第一次质量历史检测试卷及答案

2016—2017学年上期期末考试 九年级历史试题卷 闭卷考试 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟,满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、选择题(20小题,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请将该选项在 发源地的意大利,这决非巧合。对上述材料解读正确的是 A.哥伦布是在意大利王室支持下进行的远航B.文艺复兴发源于意大利是受新航路开辟的影响C.新航路的开辟是文艺复兴精神的外在表现D.新航路的开辟都是由意大利人完成的 2.法国大革命是世界史上最彻底、最典型、影响最广泛的一次资产阶级革命。关于大革命期间的事件,排序正确的是 ①攻占巴士底狱②建立法兰西第一共和国③颁布《人权宣言》④处死路易十六⑤建立法兰西第一帝国 A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.①③②④⑤D.①②④③⑤ 3.潘恩在《常识》中写道:“假定一块大陆永远要由一块岛屿来支配,那是件荒谬的事……英国和美洲就彼此的关系而言,颠倒了大自然的通常秩序……”下列文献最符合此观点的是 A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法典》 4.很多学者认为英国人洛克的思想绝对算是启蒙思想的重要思想来源。但在18世纪的时候,英国的社会环境相对宽松,思想家的批判性不强。但法国有一大批强大的学者,他们攒足了气力批评法国政府。出现上述不同的主要原因是英法两国 A.经济水平的差异B政治制度的差异C.文化环境的差异D.宗教信仰的差异 5.下列历史事件虽属于不同的领域,但它们有共同的历史背景,这一历史背景是 A.殖民扩张和殖民掠夺的影响B.工业革命的影响 C.民族解放运动发展的影响D.启蒙运动的影响 6.马克思认为,一切革命都是以国家政权为目的的,对于资产阶级是这样,对于无产阶级更是这样,无产阶级革命必须要把夺取政权作为自己首要的目标。最早尝试这一思想的是 A.宪章运动B.《共产党宣言》发表C.巴黎公社建立D.十月革命 7.下列是近代以来在抵御外敌入侵、反抗民族压迫的斗争中产生的伟大人物,其斗争和反抗对象不同于其他人的是 8.《大国崛起》中说到:“瓦特驯服了地下之火,使之转化为机械能……爱迪生则以天上之火的形式,用于照明和动力……”材料反映了 A.两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同 B.两次工业革命的发明都来源于工匠的实践经验 C.两次工业革命的发明都体现了科学理论与生产的紧密结合

中国计量大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目:809材料科学基础

中国计量大学 2015年攻读硕士学位研究生入学试题 考试科目代码:材料科学基础 考生科目代码:809 考生姓名: 考生编号: 本试卷共9大题,共3页。

1、名词解释:(每小题4分,共20分) (1)成分过冷; (2)平衡分配系数; (3)非均匀形核; (4)柏氏矢量; (5)形变织构。 2、判断下列说法是否正确,并说明理由:(每小题4分,共20分) (1)HF中存在的氢键主要是指H+离子与F-离子之间的结合键。 (2)由于体心立方晶体的间隙比面心立方晶体的间隙数量多,所以尺寸较小的原子在体心立方晶体结构中的固溶极限相对要大。 (3)位错密越高,相应的柏氏矢量也越大。 (4)物质的扩散总是从高浓度区域向低浓度区域扩散。 (5)固态相变时,母相中的晶体缺陷会阻碍新相的形成。 3、简答题:(每小题5分,共30分) (1)要形成三维网状的高分子,其单体至少需要几个官能度,为什么? (2)影响间隙固溶体固溶度的因素有哪些? (3)刃型位错和螺型位错之间有什么异同? (4)在正的温度梯度下,为什么纯金属以平面状方式生长,而固溶体合金却通常以树枝晶方式长大? (5)何为加工硬化?其本质是什么?如何解决加工硬化给后继加工带来的困难?(6)结晶、重结晶和再结晶三者之间有什么区别? 4、画出下列晶向指数与晶面指数:(共10分) (1)在立方晶系的某个晶胞中同时绘出晶向指数:[120]、]123[、]212[; 2(。 (2)在立方晶系的某个晶胞中同时绘出晶面指数:(122)、)32 《材料科学基础》试卷第1页共3页

5、简要回答问题并根据要求绘图:(共14分) (1)画出体心立方晶胞中(111)与(110)晶面上的原子排布示意图。(6分) (2)请说明形成无限固溶体的基本条件;如A和B组元可以形成无限固溶体或只能形成有限固溶体,其相图有何不同,画出示意图。(8分) 6、计算:(每小题6分,共18分) (1)Cr的一个晶体结构为立方晶系,其晶格常数a=0.2884,密度为7.19g/cm3,试确定此时Cr的晶体结构是体心、面心还是简单立方。(Cr的原子量52,N A=6.023×1023)。(2)根据下列数据计算出A-B二元包晶相图上的包晶点成分:W B=20%的合金在1000℃结晶完毕时,由三分之二的初生相α和三分之一的包晶相β组成;W B=50%的合金在1000℃即将开始发生包晶转变时,其相组成由20%的初生相α与80%的液相构成;当W B=50%的合金在1000℃包晶转变完成后,其相组成由50%的包晶相β与50%的液相构成。 (3)欲将一批齿轮渗碳,每炉装件800件;在900℃渗碳10小时可以达到要求。假设在900℃渗碳时每炉每小时的生产成本为200元,而在1000℃渗碳时每炉每小时的生产成本为300元。问在上述哪个温度下渗碳的成本相对比较低?已知Q=32900 cal/mol,R=1.987 cal。 7、下图所示的晶体中,ABCD滑移面上有一个位错环,其柏氏矢量b平行于AC;E 为位错环与AC的交点,F为位错环与BD的交点。(12分) (1)指出位错环上E点、F点的位错类型。(4分) (2)在图中标出使位错环向外运动所需要施加的切应力方向。(2分) (3)该位错环运动时,E点与F点分别朝哪个方向运动?(2分) (4)该位错环运动出晶体后,绘出晶体发生变形后的简图(4分) 《材料科学基础》试卷第2页共3页

2016年下半年中小学教师资格考试-物理学科知识与教学能力试题(初级中学)试卷真题及答案

2016年下半年中小学教师资格考试-物理学科知识与教学能力试题(初级中学)试卷真题及答案

2016年下半年中小学教师资格考试 物理学科知识与教学能力试题(初级中学) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.初中物理“探究电流与电阻的关系”一课,李老师检查同学连接的电路,发现小明连接的电路有问题 ...(如图1)。由此图可以判断,若小明合上电源,则()。 A.电压表和电流表指针均偏转较大 B.电压表和电流表指针均几乎不偏转 C.电压表指针偏转较大,电流表指针几乎不偏转 1

D.电压表指针几乎不偏转,电流表指针偏转较大 2.图2所示为一种电容式键盘的按键,它由键帽、弹簧和平行板电容器构成,电容器板间距为d,电容为C。按键时,活动极板向下移动。若电容的改变量为,则按键下压的距离为()。 A B .C . 3.下面是物理学史上三个著名的核反应方程x+2y,y+x+,y+z+。x,y和z是三种不同的粒子,其中z是()。 A.中子B.原子 C. 粒子D.电子 4.如图3所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上, 2

质量为m的光滑弧形槽静止停在光滑的水平面上,弧形槽底端与水平面相切,一个质量也为m的小物 3

1

6.如图所示,一圆盘可绕一通过圆心且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放一块橡皮,橡皮随圆盘一起做匀减速转动,橡皮相对圆盘静止。在这段时间内,关于橡皮所受摩擦力F的方向,下面四种表示(俯视图)中,正确的是()。 1

魅力科学期末答案

一、单选题(题数:40,共分) 1世界上各类自然灾害其中不包括()。(分)分A、 干旱 B、 地震 C、 洪水 D、 爆炸 | 正确答案: D 我的答案:D 2()是制作核武器的重要材料之一。(分)分A、 铀-235 B、 金 C、 汞 D、 氧 { 正确答案: A 我的答案:A 3决定电子能量高低的主要因素是()。(分)分A、

B、 l C、 m D、 p " 正确答案: A 我的答案:B 4电子概率的()表示了电子在整个空间出现的概率随半径变化的情况。(分)分A、 径向分布图 B、 时间分布图 C、 空间分布图 D、 角度分布图 ! 正确答案: A 我的答案:A 5以下哪些方面是中国月球探测的战略发展()(分)分 A、 环球探测 B、 载人登月

月球软着陆和巡视探测 D、 以上均是 ! 正确答案: D 我的答案:D 6根据量纲分析得知,地球上的山最高不超过()。(分)分A、 8km B、 9km C、 10km D、 11km ( 正确答案: C 我的答案:B 7“嫦娥二号”突破了许多关键技术,但不包括()。(分)分A、 地月转移轨道发射 B、 U频段测控 C、 近月捕获 D、

环月飞行轨道控制 》 正确答案: B 我的答案:D 8至1949年以后,每年有多少次台风登陆()(分)分A、 5 B、 7 C、 6 D、 8 ! 正确答案: B 我的答案:C 9在几何学里面,有规则的多面体只有几个()(分)分A、 3 B、 4 C、 5 D、 6 、 正确答案: C 我的答案:C

101976年唐山大地震发生了多少级地震()(分)分A、 B、 C、 D、 ` 正确答案: A 我的答案:A 11光的衍射实验,光电效应说明了光具有()。(分)分A、 反射性 B、 波动性 C、 粒子性 D、 折射性 ! 正确答案: C 我的答案:D 12有关四个高原地震带的说法,有误的是()。(分)分A、 都在地球最收缩的地方,即北纬25-55度之间

2016年下半年中学教育知识与能力真题_答案

2016年下半年教师资格考试 中学教育知识与能力 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,.,.请用.B.2B..铅笔把答题卡上对 应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无效。 1.我国先时期,主.“.有教无类.”.,倡导.“.因材施教.”.的教育家是(.)。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 A【解析】本题考查的是教育学发展的人物及思想的对应。“有教无类”是孔 子提出的,是指教育没有类的差别,所有人不论贫富、贵贱、善恶、智愚,人人都 可以接受教育。“因材施教”最先是孔子对学生实施的教学方法,先是对学生有充分 的了解,并能因材施教,让学生们各尽其才,有所进步。A.项正确。 2..西方教育史上,提出.“.泛智教育.”.和普及初等教育的主,并对班级授课制作出 系统阐述的教育著作是(.)。 A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的培养》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 C..【解析】本题考查的是教育学家及其主要观点的识记与辨析。十七世纪, 捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想,主把一切知识教授给一切人和教育要 适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。夸美纽斯的泛 智教育思想是以“泛智论”和“教育适应自然”为基础的。泛智教育思想适应了时 代和社会的需要,为创立独立的、系统的教育学奠定了基础,对西方教育理论体系 的形成以及中国近现代教育的发展产生了重大影响。因此,C.项正确。 3.3.、.美国学者孟禄根据原始社会没有学校.、.没有教师.、.没有教材的史实.,.断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为(.)。 A.交往起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.劳动起源论 C..【解析】本题考查教育起源说。心理起源论者认为教育起源于儿童对成人 无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。美国教育学家 孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说。C.项正确。 4.4、.、.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段.,.为一切人和一切社会所必需,并与人类社会共始终,这表明教育具有(.)。 A.永恒性

2016-2017郑州一质测地理

2016-2017郑州一质测地理

2017年高中毕业年级第一次质量预测 地理试题卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至4页,第Ⅱ卷4至6页,考试时间90分钟,满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(每题2分,共50分) 武汉某建筑采用大玻璃幕墙的设计方案。为达到最佳遮阳和采光效果,设计师把该地二分二至日正午太阳高度、建筑物玻璃幕墙高度和屋檐外延长度巧妙结合起来,如图1所示。这种设计既可以增加建筑物的美观性,也可以极大地减少玻璃幕墙的日射负荷,显出很好的节能性。读图回答1~2题。 1.一年内,正午室内太阳直接照射面 高三地理试题卷第2页(共15页)

积由最小到最大的变化过程中,该地 A.昼长逐渐增加 B.正午太阳高度不断降低 C.月均温不断降低 D.月均降水量不断减少 2.为达到最佳遮阳和采光效果,随纬 度的变化需调节玻璃幕墙高度和屋檐外延长度。若玻璃幕墙高度不变,在我国北方地区,随着纬度升高,屋檐外延长度应 A.变长B.变短C.先变长后变短D.先变短后变长 读埃及近22年问沙尘暴出现频数逐时变化图(图2),回答3~4题。 3.一天中,埃及沙尘暴频数最高时,北京时间约为 高三地理试题卷第3页(共15页)

A.14时B.18时C.20于D.22 B寸 4.影响埃及沙尘暴频数逐时变化的主要因素是A.地面温度B.植被覆盖率C.海拔高度D.降水量 某月,从我国广州港出发的一艘货轮经斯里兰卡驶往埃及亚历山大港。 图3为该货轮所经海域该 月海平面等压线(单位: hPa)分布图。读图回答5~7题。 5.该月,斯里兰卡盛行 A.东南风B.东北风 C.西北风D.西南风 6.该货轮在北印度洋海域行驶途中,主要是 A.顺风顺水B.顺风逆水 C.逆风顺水D.逆风逆水 高三地理试题卷第4页(共15页)

材料科学基础考研真题汇编

全国名校材料科学基础考研真题汇编(含部分答案)益星学习网提供全套资料 目录 1.清华大学材料科学基础历年考研真题及详解 2009年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2008年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2007年清华大学材料科学基础(与物理化学或固体物理)考研真题及详解 2.北京科技大学材料科学基础历年考研真题 2014年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2013年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2012年北京科技大学814材料科学基础考研真题 2011年北京科技大学814材料科学基础考研真题 3.西北工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年西北工业大学832材料科学基础考研真题及详解 2011年西北工业大学832材料科学基础(A卷)考研真题及详解 2010年西北工业大学832材料科学基础(A卷)考研真题及详解 4.中南大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年中南大学963材料科学基础考研真题(回忆版) 2009年中南大学959材料科学基础考研真题及详解 2008年中南大学963材料科学基础考研真题 2008年中南大学963材料科学基础考研真题(A组)详解 5.东北大学材料科学基础历年考研真题 2015年东北大学829材料科学基础考研真题(回忆版) 2014年东北大学829材料科学基础考研真题 6.北京工业大学材料科学基础历年考研真题及详解 2012年北京工业大学875材料科学基础考研真题 2009年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 2008年北京工业大学875材料科学基础考研真题及详解 7.中国科学技术大学材料科学基础历年考研真题 2014年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2013年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 2012年中国科学技术大学802材料科学基础考研真题 8.东华大学材料科学基础历年考研真题 2013年东华大学822材料科学基础考研真题 2012年东华大学822材料科学基础考研真题 9.南京航空航天大学材料科学基础历年考研真题及详解 2014年南京航空航天大学818材料科学基础(A卷)考研真题 2013年南京航空航天大学818材料科学基础(A卷)考研真题 2008年南京航空航天大学818材料科学基础考研真题及详解 10.其他名校材料科学基础历年考研真题及详解 2011年武汉理工大学833材料科学基础考研真题及详解

2016年下半年教师资格考试_中学《教育知识与能力》真题及答案解析

2016年下半年教师资格考试 《教育知识与能力》(中学)真题及答案解析 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分,共42分。)在每小题列 出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对 应的题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。 A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子 1.【答案】A。解析:本题考查萌芽阶段中国教育思想。孔子是历史上最早提出“有教无类”的办学方针,即所有人都该接受教育,不分阶级、种族、贵贱。故本题选A。 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()。 A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》 2.【答案】C。解析:本题考查教育学学科的建立。捷克教育学家夸美纽斯1632年出版《大教学论》是教育学开始形成一门独立的学科的标志,被认为是近代第一本教育学著作。其主要观点:提出“泛智论”教育;班级授课制等。故本题选C。 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。 A.交往起源论B.生物起源论C.心理起源论D.劳动起源论 3.【答案】C。解析:本题考查教育的起源。心理起源论的代表是美国心理学家孟禄。心理学起源论认为教育起源于儿童对成年人无意识的模仿,把全部教育归因于无意识状态下的模仿行为。故本题选C。 4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。

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