《鸿门宴》检测练习及答案ey
高二语文必修5第四单元《鸿门宴》检测练习
（全卷100分，40分钟完成）
一、请认真阅读，根据各题要求选出正确的选项(每题3分，共60分）
1．下列加点词语读音不正确的一项是（）
A．美姬．（jī）鲰．生（zōu）以飨．士卒（xiǎng）按剑而跽．（jì）B．樊哙．（kuài）卮．酒（zhī）瞋．目视之（chēn）目眦．尽裂（cì）C．玉玦．（jué）参乘．（shèng）切而啖．之（dàn）不胜桮．杓（bēi）D．刀俎．(zǔ) 彘．肩(zhì) 戮．力攻秦(lù) 从百余骑．（jì）
2、下列各组加横线的词意思解释不正确的一项是（）
A、君安与项伯有故旧交情
B、道芷阳间行道路
C、备他盗之出入与非常也意外事故
D、臣与将军戮力而攻秦合力
3、下列各组加横线词的意义和用法都相同的一项是（）
A、杀人如不能举举所佩玉玦以示之者三
B、旦日不可不蚤自来谢项王哙拜谢，起，立而饮之
C、不如因善遇之项王即日因留沛公饮酒
D、若入前为寿不者，若属皆且为所虏
4、下列句中词类活用不相同的一项是（）
A、吾得兄事之
B、籍吏民，封府库
C、常以身翼蔽田沛公
D、从郦山下，道芷阳间行
5、下列各句“为”字用法不相同的一项是（）
A、使子婴为相，珍宝尽有之
B、谁为大王为此计者
C、君王为人不忍
D、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
6、下列句中词类活用不相同的一项是（）
A、素善．留侯张良
B、项伯杀人，臣活．之
C、沛公旦日从．百余骑来见项王
D、山东豪俊并起而亡．秦族矣
7、下列各句加横线词古今义相同的一项是（）
A、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
B、备他盗之出入与非常也
C、从此道至吾军，不过二十里耳
D、吾入关，秋毫不敢有所近
8、下列句中有两个以上通假字的一项是（）
A、距关，毋内诸侯
B、张良出，要项伯
C、愿伯具言臣之不敢倍德也
D、令将军与臣有卻
9.下列加点字解释全正确的一组（）
①目似瞑，意(神情)暇甚②项王则受壁，置(摆设)之坐上
③卮酒安足辞(推辞) ④此亡秦之续(连续)耳
⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让)
⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑
A.①③⑤⑦
B.②③⑥⑧
C.②④⑥⑦
D.①④⑤⑧
10．下列加横线词语语义有误的一项（）
A、旦日飨士卒用酒食犒赏
B、君安与项伯有故旧交情
C、籍吏民，封府库籍贯
D、旦日不可不蚤自来谢项王道歉
11.下列句子中都含通假字的一组（）
①距关，毋内诸侯②沛公不胜杯杓③愿伯具言臣之不敢倍德
④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近
⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王
A.①③⑤⑨
B.②⑤⑦⑧
C.②④⑥⑧
D.①②⑤⑨
12．下列加横线词语用法与例句相同的一项（）
例句：沛公军霸上
A、沛公欲王关中
B、项伯杀人，臣活之
C、吾得兄事之
D、火尚足以明也
13.下列加点词的意思相同的一组（）
A. ①因击沛公于坐②不如因善遇之
B. ①故遣将距关②君安与项伯有故
C．①范增数目项王②先破秦人咸阳者王之
D．①沛公军霸上②度我至军中,公乃入
14.下列句中加点字的用法分类正确的一项（）
,封府库⑤君为我呼人,
⑥项伯杀人,
A.①③④/②⑤/⑥⑦
B.①②⑤/③④/⑥⑦
C.②⑥⑦/③④⑤/①
D.③⑥/⑤⑦/①②④
15.下列加点字意义相同的一组（）
A. 妇女无所幸今事有急，故幸来告良
B．素善留侯张良不如因善遇之
C．从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑
D．至鸿门谢曰张良留谢
16.下列句中加点字的用法分类正确的一项（）
①(范增)
③臣请入,
A.①③⑥⑧/②/④⑤/⑦
B.①③⑦/④⑤/⑥⑧/②
C.②④⑤/①③⑧/⑥⑦
D.①④⑥/②/③⑤/⑦⑧
17.下列句子不属同类句式的一项（）
A.具告以事，欲呼张良与俱去
B.藉何以至此
C.因击沛公于坐
D.得复见将军于此
18．与“籍何以至此”句式相同的一项是（）
A、何辞为？
B、吾属今为之虏矣
C|、沛公欲王关中D、举所佩玉玦以示之者三
19、下列对省略句成分的补充不正确的一项是（）
A、还军（于）霸上
B、为（吾）击破沛公军
C、沛公安在（军中）D|、交戟之卫士欲止（之）不内
20、下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚》”。
B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。
C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。
D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
三、请写明下列句子的句式特点并翻译（每题4分，共40分）
1、欲呼张良与俱去
2、私见张良，具告以事
3、不然，籍何以至此
4、大王来何操
5、沛公安在
6、得复见将军于此
7、将军战河北，臣战河南
8、不者，若属皆且为所虏
9、举所佩玉玦以示之者三
10、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
11、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
高二语文必修5第四单元《鸿门宴》检测练习答案
一、请认真阅读，根据各题要求选出正确的选项(每题3分，共60分）
1．下列加点词语读音不正确的一项是（ B ）
A．美姬（jī）鲰生（zōu）以飨士卒（xiǎng）按剑而跽（jì）B．樊哙（kuài）卮酒（zhī）瞋目视之（chēn）目眦尽裂（cì）(zì) C．玉玦（jué）参乘（shèng）切而啖之（dàn）不胜桮杓（bēi）D．刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì）
2、下列各组加横线的词意思解释不正确的一项是：（ B ）
A、君安与项伯有故：旧交情
B、道芷阳间行：道路（取道）
C、备他盗之出入与非常也：意外事故
D、臣与将军戮力而攻秦：合力
3、下列各组加横线词的意义和用法都相同的一项是：（ C ）
A、杀人如不能举（杀尽）举所佩玉玦以示之者三（举起）
B、旦日不可不蚤自来谢项王（谢罪）哙拜谢，起，立而饮之（道谢）
C、不如因善遇之（趁机）项王即日因留沛公饮酒（于是）
D、若入前为寿（你）不者，若属皆且为所虏（你们）
4、下列句中词类活用不相同的一项是：（ B ）
A、吾得兄事之（兄、名作状）
B、籍吏民，封府库（籍、名作动，登记）
C、常以身翼蔽田沛公（翼、名作状）
D、从郦山下，道芷阳间行（间、名作状，从小路）
5、下列各句“为”字用法不相同的一项是（ D ）
A、使子婴为相，珍宝尽有之（动、担任）
B、谁为大王为此计者（动、出）
C、君王为人不忍（动、做人）
D、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（句末语气词）
6、下列句中词类活用不相同的一项是：（A）
A、素善留侯张良（善、形用动，与……交好）
B、项伯杀人，臣活之（活、动的使动，使……活下去）
C、沛公旦日从百余骑来见项王（从、动的使动，使……跟随）
D、山东豪俊并起而亡秦族矣（亡、动的使动，使……灭亡）
7、下列各句加横线词古今义相同的一项是：（ D ）
A、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（古：结为儿女亲家；今：男女结为夫妻）
B、备他盗之出入与非常也（古：偏义复词、进入；今：出和入）
C、从此道至吾军，不过二十里耳（古：不超过；今：表转折关系的连词）
D、吾入关，秋毫不敢有所近（古今同义：丝毫）
8、下列句中有两个以上通假字的一项是：（A）
A、距关，毋内诸侯（拒、纳）
B、张良出，要项伯（邀）
C、愿伯具言臣之不敢倍德也（背）
D、令将军与臣有卻（隙）
9.下列加点字解释全正确的一组（ A ）
①目似瞑，意(神情)暇甚②项王则受壁，置(摆设)之坐上（放在）
③卮酒安足辞(推辞) ④此亡秦之续(连续)耳（延续）
⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让)
⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑（丢弃）
A.①③⑤⑦
B.②③⑥⑧
C.②④⑥⑦
D.①④⑤⑧
10．下列加横线词语语义有误的一项（ C ）
A、旦日飨士卒：用酒食犒赏
B、君安与项伯有故：旧交情
C、籍吏民，封府库：籍贯
D、旦日不可不蚤自来谢项王：道歉
答案：C，译为：登记
11.下列句子中都含通假字的一组（ A ）
①距关，毋内诸侯②沛公不胜桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德
④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近
⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯
⑨旦日不可不蚤自来谢项王
A.①③⑤⑨
B.②⑤⑦⑧
C.②④⑥⑧
D.①②⑤⑨
答案：A。
①距通拒，内通纳；③倍通背；⑤郤通隙；⑧要通邀⑨蚤通早
12．下列加横线词语用法与例句相同的一项（ A ）
例句：沛公军霸上
A、沛公欲王关中
B、项伯杀人，臣活之
C、吾得兄事之
D、火尚足以明也
答案：A、名作动；B、动词的使动，使……活下来；C、名作状，象对待兄长一样；D、形容词活用为动词，照明
13.下列加点词的意思相同的一组（ A ）
A. ①因击沛公于坐②不如因善遇之
B. ①故遣将距关②君安与项伯有故
C．①范增数目项王②先破秦人咸阳者王之
D．①沛公军霸上②度我至军中,公乃入
答案：A。 A、①趁机②趁机； B、①所以②交情；
C、①大王②以……为王；
D、①驻扎②军营。
14.下列句中加点字的用法分类正确的一项（ A ）
,封府库⑤君为我呼人,
⑥项伯杀人,
A.①③④/②⑤/⑥⑦
B.①②⑤/③④/⑥⑦
C.②⑥⑦/③④⑤/①
D.③⑥/⑤⑦/①②④
答案：A。①驻扎，名作动；②象鸟的翅膀一样，名作状；③使眼色，名作动；④登记，名作动；⑤象对待兄长一样，名作状；⑥使……活，使动用法；⑦使……爽快，使……愉快，使动用法。
15.下列加点字意义相同的一组（ D ）
A. 妇女无所幸今事有急，故幸来告良
B．素善留侯张良不如因善遇之
C．从百余骑来见项王沛公则置车骑，脱身独骑
D．至鸿门谢曰张良留谢
答案：D ，谢罪。A、宠幸；幸亏。B、与……友好；好好的。C、一人一马的合称；坐骑。
16.下列句中加点字的用法分类正确的一项（ A ）
①(范增)
③臣请入,
A.①③⑥⑧/②/④⑤/⑦
B.①③⑦/④⑤/⑥⑧/②
C.②④⑤/①③⑧/⑥⑦
D.①④⑥/②/③⑤/⑦⑧
答案：A。①代词，代项羽；②到，动词；③代词，代刘邦；④的；⑤的；⑥代词，代刘邦；
⑦代“这件事”；⑧代词，代刘邦。
17.下列句子不属同类句式的一项（ B ）
A.具告以事，欲呼张良与俱去
B.藉何以至此
C.因击沛公于坐
D.得复见将军于此
答案：B。A、“以事”，状语后置；B、“何”作宾语，前置；C、“于坐”，状语后置；D、“于此”，状语后置。
18．与“籍何以至此”句式相同的一项是（A）
A、何辞为？
B、吾属今为之虏矣
C|、沛公欲王关中D、举所佩玉玦以示之者三
19、下列对省略句成分的补充不正确的一项是（ C ）
A、还军（于）霸上
B、为（吾）击破沛公军
C、沛公安在（军中）D|、交戟之卫士欲止（之）不内
20、下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( C )
A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚》”。
B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。
C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。
D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
三、请写明下列句子的句式特点并翻译
（除1、3、4、5题3分以外，其他4分，共40分。写对一个句式特点即可得1分，大译1分，选方框字为得分点）
1（省略句）
2
译：（他）。（状后、省略）
3译：
4
5
6译：（省略、状后）
7
（省略、状后）
8译：（被动句）
9
译：（状语后置、省略句）
10
11
（判断句）
2019-2020学年高中语文2.6鸿门宴作业
鸿门宴 文言基础知识 限时：15分钟 1．下列句子中加点词语的解释，错误的一项是( ) A ．妇姑荷． 箪食 荷：担 B ．君子好逑． 逑：配偶 C ．刑． 人如恐不胜 刑：犯人 D ．范增数目． 项王 目：使眼色 答案 C 解析 “刑”在这里是动词，施加刑罚。 2．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是( ) A.????? 立而．饮之拔剑切而．啖之 B.????? 小大之狱，虽不能察，必以．情秦武阳奉地图匣，以． 次进 C.????? 其意常在沛公也．备他盗出入与非常也． D.????? 故遣将守关者．，备他盗出入与非常也然而不胜者．，是天时不如地利也 答案 A 解析 连词，表修饰/连词，表顺承。B 项，介词，按照。C 项，表陈述语气的助词，不译。D 项，都是助词，与句末助词“也”构成判断句，表原因。 3．下列对与本文相关常识的解说，不正确的一项是( ) A ．《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，被列为《二十四史》之首。该书记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝年间共3000多年的历史。 B ．古人的称谓比较复杂，如“留侯张良”是封号加姓名。留，古地名，刘邦得天下后，封张良为“留侯”。再如“左尹项伯”，也是封号加姓名。 C ．“沛公之参乘樊哙者也”中的“参乘”也叫“车右”，其任务是站在车右担任警卫。 D ．“吾令人望其气，皆为龙虎”，“龙虎”是皇权的标志。古人将北极星看作天帝的居所，把龙虎星象看作是天帝的守护神。 答案 B 解析 B 项，“左尹项伯”是官职加姓名。
4．下列对课文内容的分析和解说，不正确的一项是( ) A．樊哙闯帐后说的“夫秦王有虎狼之心”等一番话，只是在指责项王。 B．樊哙闯帐后所说的话，有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样，这表明刘邦方面上下一致，同心协力。 C．在鸿门宴上，樊哙引怀王与诸将相约的话，意在提醒项羽，应该当王的是刘邦，而不是你项羽。 D．司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。 答案 A 解析樊哙的这一段话，既借机讽刺项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项羽之意，很投项羽居功自傲的心理。 5．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)旦日飨士卒，为击破沛公军！ 译文： (2)吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。 译文： 答案(1)天亮犒赏士卒，替我打败刘邦军队！(关键词“旦日”“飨”“为”) (2)我进入函谷关，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓名册，封闭了仓库，等待将军到来。(关键词“关”“秋毫”“籍”“吏民”) 名句名篇默写限时：3分钟 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《鸿门宴》中，形容己方处于危险境地的句子是：，，？ (2)《鸿门宴》中比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的两句是：，。 答案(1)如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为 (2)今者项庄拔剑舞其意常在沛公也 类文提优阅读限时：20分钟 阅读下面的文言文，完成7～10题。 高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。已而有身，遂产高祖。
鸿门宴练习题答案版
《鸿门宴》复习题 一、选择题 6、下列句子中画线的词的意义和用法相同的一项是（ c）
8、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ B ） 刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。 B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。 C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。 D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。 9、选出句式特点与其他三句不同的一句（c） 11、下列加点词的意义相同的一项是( D ) A．沛公则置车骑//置之坐上 B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢 C．樊哙从良坐//因击沛公于坐 D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内 12、下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( A ) A．大王来何操 B．亚父者，范增也 C．得复见将军于此 D．若属皆且为所虏13、下列各句中加点词解释有误的一项是（ D） A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。 B．闻大王有意督过之督过：责备。 C．大王来何操操：拿，携带。 D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。 二、翻译填空
《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，作者是司马迁，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自项羽本纪。它被鲁迅评论为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
鸿门宴教案
鸿门宴 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1、积累文中重点字词、句式。 2、能准确概括文章的故事情节，结合故事情节分析项羽、刘邦的性格特征。 3、体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言。 （二）过程和方法目标 1、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。 2、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。 （三）情感态度和价值观目标 1、了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。 2、探究“鸿门宴”在楚汉战争中的意义。 【教学重点】 1、分析“项羽”这个主要的人物形象。 2、把握紧张场面对揭示人物性格的作用。 【教学难点】 1、理解“因、如、举、谢、意”等五个多义词义项，掌握两个句式。 2、辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。 【教学方法】 1、讲解法 2、讨论合作法 3、诵读感知法 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】4课时 【教学步骤】 第一课时 一、【导语设计】 大风歌刘邦 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。 提示：这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定鲸布叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里得沾沾自喜之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，而最终只有他刘邦威望远扬天下。同为交战双方，为何胜败迥异呢？《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌。 二、【作者与《史记》】 司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年（前104）与唐都、落下闳等共订太初历。承继其父遗志，著《太史公书》（即《史记》），后因替降子匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任
(完整版)课堂练习《鸿门宴》知识巩固及练习[含答案解析]
《鸿门宴》知识巩固 一考点、热点回顾 通假字 1.距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。交戟之卫士欲止不内。 3.要─邀：张良出，要项伯。 4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。 5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。 6.郤─隙：今者有小人之言令将军与臣有郤。 7.不—否：不者，若属皆且为所虏 8. 坐─座：因击沛公于坐置之坐上。 古今异义 1.山东古：指崤山以东地区。 今：省份名。 2.非常古：意外的变故。 今：程度副词，很不一般。 3.河北古：黄河以北地区。 今：省份名。 4.河南古：黄河以南地区。 今：省份名。 5.婚姻古：儿女亲家 今：男女结为夫妻关系 6.细说古：小人的谗言。 今：详细地讲述。 7.于是古：在这件事上（这种情况下） 今：表顺承 8.再古：两次 今：第二次 重点实虚词 1.谢谢罪道歉：旦日不可不蚤自来谢项王 感谢：哙拜谢，起，立而饮之。 辞谢、告别：乃令张良留谢。 2.辞推辞：臣死且不避，厄酒安足辞！ 告别：今者出，未辞也，为之奈何？
3.故故旧、交情：君安与项伯有故？ 因此：故听之 特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。4. 幸宠幸、亲近：妇女无所幸。 幸亏、幸而：故幸来告良。 5. 去距离：相去四十里。 离去，离开：脱身独去。 6. 若若入前为寿 若亡郑而有益于君 讵能若是乎 7. 然沛公默然 然不自意能先入关破秦 不然，籍何以至此 8.于向，对：贪于财货 比：长于臣。 在：复得见将军于此。 9.因就此：不如因而善遇之。 就、于是：项王即日因留沛公与饮。 趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。 依靠、凭借：因人之力而敝之 10.为任，做：使子婴为相。 替，给：为击破沛公军！ 被：不者，若属皆且为所虏！ 制定：谁为大王为此计者 处理对付：为之奈何 作为：军中无以为乐。 是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。 句末语气词：何辞为？ 11.之到：项伯乃夜驰之沛公军。 代词，这：为之奈何？ 取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 结构助词，的：今者有小人之言。 助词，衬字，无义：珍宝尽有之。 12.且将：若属皆且为所虏
人教新课标版-语文-高一必修1课后强化作业2.6鸿门宴
第二单元第六课 一、课内双基 1．下列加点字的注音全部正确的一项是() A．当．项王(dǎnɡ)孰．与(shú)有郤．(xì) B．戮．力(lù) 杯杓．(zhuó) 犒．劳(hào) C．翼．蔽(yì) 美姬．(jī) 交戟．(jī) D．彘．肩(zhì) 侍．坐(shì) 郦．山(lì) 【答案】D(A项，当：dānɡ，B项，杓：sháo、犒：kào，C项，戟：jǐ) 2．下列句子中加点词语不属于古今异义的一项是() A．沛公居山东 ．．时 约为婚姻 ．． B．籍吏民，封府库 ．．，而待将军 沛公不先破关中 ．．，公岂敢入乎 C．所以 ．．遣将守关者 将军战河北 ．． ．．，臣战河南 D．备他盗之出入与非常 ．．也 如今人方为刀俎，我为鱼肉 ．． 【答案】B(A项，山东古义：崤山以东，今义：指山东省。婚姻古义：儿女亲家，今义：指结成夫妻关系。C项，所以古义：……的原因，今义：表因果关系。河北、河南古义：指黄河以北地区、黄河以南地区，今义：指河北省、河南省。D项，非常古义：意外的变故，今义：指非同一般的。鱼肉古义：鱼和肉，指被欺凌的对象，今义：指鱼的肉。) 3．下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是() A．因．人之力而敝之，不仁B．沛公起如厕，因．招樊哙出 C．因．循守旧D．因．宾客至蔺相如门谢罪 【答案】B(都是“趁机”的意思。A项，依靠；C项，沿袭；D项，通过，经由。) 4．选出对下列句中“之”的意义用法归类正确的一项() ①项伯乃夜驰之．沛公军②臣活之．③今人有大功而击之．④今者有小人之．言⑤与之．同命⑥备他盗之．出入与非常也⑦欲诛有功之．人⑧此亡秦之．续耳 A．①/②③⑤/④⑦⑧/⑥B．①/②⑤⑥/④⑦/③⑧ C．①⑥/②③⑤/④⑦⑧D．①/⑤⑥⑧/②③/④⑦ 【答案】A(①句“之”是动词，“去，往”；②③⑤均为代词；④⑦⑧为结构助词“的”；⑥用在主谓之间，取消句子独立性的助词，不译。) 5．下列四组全有通假字的一项是()
人教(部编版)高中语文必修下册《鸿门宴》练习题含答案
《鸿门宴》练习题参考答案 一、课内知识检测 1．下列各句中，不含通假字的一项是 ( C ) A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．旦日不可不蚤自来谢项王 C．范增起，出，召项庄 D．张良出，要项伯 【解析】A. 倍,通“背”。 B．蚤，通“早”。 D．要，通“邀请”。 2．对下列句子中加点词的意义，判断正确的一项是 ( D ) ①财物无所取，妇女无所幸．②故幸．来告良③乃令张良留谢．④哙拜谢． A．①②相同，③④相同。 B．①②不同，③④相同。 C．①②相同，③④不同。 D．①②不同，③④不同。 【解析】①君王对女子的宠爱②幸好，幸亏③告辞④感谢 3．下列各句中，“为”字按意义归类正确的一项是 ( B ) ①若属皆且为．所虏②何辞为．③为．之奈何④公为．我献之⑤为．击破沛公军 ⑥窃为．大王不取也 A．①②/③⑥/④⑤ B．①/②/③/④⑤/⑥ C．①③/②⑥/④⑤ D．①/②/③④⑤/⑥ 【解析】①被②呢，句末语气词，表疑问③【这个“为”有争议，可暂且不记。观点一：读wèi，对，介词（全句翻译成“对这件事怎么办”）；观点二，读wéi，做，动词（全句翻译成“怎么做这件事”）。】④替，介词⑤替，介词⑥认为，动词 4．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是 ( C ) A．籍何以至此 B．大王来何操 C．竖子不足与谋 D．沛公安在 【解析】A.B.C.宾语前置 C.省略句，竖子不足与之谋 5．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 ( D ) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．．也 ．． B．备他盗之出入与非常 C．所以 ．．宫室，还军霸上 ．．遣将守关者 D．封闭 【解析】A.男女亲家 B.意外的变故 C.……的原因 6．下列对有关课文内容的解说，不正确的一项是( A ) A．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。B．《鸿门宴》中对人物性格的刻画是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 C．“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”等词语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位安排上可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史。 7．下列各句中，加点词的活用类型和例句不相同的一项是 ( A ) 例句：交戟之卫士欲止．不内 A．头发上．指 B．项伯杀人，臣活．之 C．沛公旦日从．百余骑来见项王 D．拔剑撞而破．之 【解析】止：使……停止。使动用法。A.向上，名作状B.使……活下来。C.使……跟从。 D.使……破碎。
《鸿门宴》高考文言文阅读练习及答案(五)
（一）阅读下面的文言文 《鸿门宴》（节选） 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 11. 下列加点字解释正确的是（） A. 交戟之卫士欲止不内同“纳”，使进入 B. 沛公起如厕到，往 C. 道芷阳间行小径 D. 窃为大王不取也私下 12. 下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（） A. 今日之事何如欲诛有功之人 B. 与之同命则与一生彘肩 C. 樊哙侧其盾以撞还军霸上，以待大王来 D. 劳苦而功高如此拔剑切而啖之 13. 翻译文中划线的句子。 （1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ （2）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 【答案】11. C 12. A 13. 1）现在人家就像是切肉用的刀和板，我们就像是鱼和肉。还辞谢什么呢？ （2）我死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，天下人都反抗他。 【解析】 【11题详解】 试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点字解释正确的”，然后应结合具体的语境，运用语法知识进行辨析。本题中，C项，“道芷阳间行”中“间”如解释为“小径，小路”，不符合语法要求，从句中来看，“行”是动词，“间”本是名词，“小路”，名词放在动词
《鸿门宴》练习及答案
《鸿门宴》练习(一) 一、选择题 1.选出"谢"字意义与例句相同的一项（） 例句:旦日不可不蚤自来谢项王 A.哙拜谢,起,立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 C.乃令张良留谢 D.张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2.选出"去"字用法与例句相同的一项（） 例句:欲呼张良与俱去 A.去村四里有森林 B.沛公已去,间至军中 C.相去四十里 D.为汉家除残去秽 3.选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项: （） A.常以身翼．蔽沛公 B.吾得兄．事之 C.毕．礼而归之 D.项伯乃夜．驰之沛公军 4.选出下列句中加点字与"项伯乃夜驰之沛公军"中的"之"字意思不同的一项（） A.坐须臾,沛公起如．厕 B.辍耕之．陇上 C.余自齐安舟行适．临汝 D.愿伯具言臣之．不敢背德也 5.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B.张良出,要项伯 C.君为我呼入,吾得兄事之 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 6.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.今者有小人之言,令将军与臣有郤 B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 C.寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D.沛公不胜杯杓,不能辞 7.选出下列句中"为"字与例句中"为"字意义和用法相同的一项（） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A.谁为大王为此计者 B.若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为
8.选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项（） A.(1)沛公欲王关(函谷关)中 (2)沛公居山东(太行山以东)时 B.(1)范增说(shuì,劝告,劝说)项羽曰 (2)沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yǔ,说给他听) C.(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家) (2)玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下) D.(1)沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也 (2)竖子(骂人的话,相当于"小子")不足与谋 9.下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼入,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是 ( ) A.沛公之参乘 ．．樊哙者也参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人. B.杀人如不能举．举:列举. C.窃．为大王不取也窃:敬词,私下里. D.故．遣将守关者故:故意. 【参考答案】 1.B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习(二) 课内阅读 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
人教版高中语文必修一第二单元同步练习作业：6《鸿门宴》练习
6 鸿门宴 一、基础巩固 1．下列各项中，没有通假字的一项是( ) A ．距关，毋内诸侯 B ．旦日不可不蚤自来谢项王 C ．度我至军中，公乃入 D ．张良出，要项伯 解析：A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。 答案：C 2．下列对加点词的解释，错误的一项是( ) A ．旦日飨． 士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续． 耳 续：继续 C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破． 之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 解析：B 项“续”是“继承者”的意思。 答案：B 3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A ．籍． 吏民 B ．沛公军．霸上 C ．范增数目． 项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 解析：A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。 答案：D 4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( ) A.?????乃．令张良留谢度我至军中，公乃． 入 B.?????公为我献之．愿伯具言臣之． 不敢倍德也 C.?????不如因．善遇之因． 击沛公于坐，杀之 D.?????谁为．大王为此计者何辞为． 解析：本题考查文言虚词。C.均为副词，趁机。A.连词，于是，就/副词，才。B.代词，
它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D.介词，替/句末语气词，呢。 答案：C 5．下列各项中不含古今异义词的一项是() A．将军战河北，臣战河南 B．而听细说，欲诛有功之人 C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D．备他盗之出入与非常也 解析：本题考查古今异义。A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。 答案：C 6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是() A．具告以事 B．长于臣 C．得复见将军于此D．大王来何操 解析：例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。 答案：D 7．在横线上补写出空缺的句子。 (1)如今________________，我为鱼肉。 (2)所以遣将守关者，________________。 (3)今者项庄拔剑舞，________________。 (4)________________，大礼不辞小让。 答案：(1)人方为刀俎(2)备他盗之出入与非常也 (3)其意常在沛公也(4)大行不顾细谨 二、迁移发散 阅读下面的文言文，完成8～11题。 楚汉久相持未决，丁壮苦．军旅，老弱疲转饷。汉王项羽相与临广武涧而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数．项羽十罪。项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰．入成皋。 项羽与汉王约，中分天下，割鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚。项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。 五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略．定楚地。鲁为
(完整版)鸿门宴练习题
《鸿门宴》练习题 一、选择训练 1．下列加点字的读音不正确的一项是( ) A．美姬（jī）鲰生（zōu）以飨士卒（xiǎng）按剑而跽（jì） B．樊哙（kuài）卮酒（zhī）瞋目视之（chēn）目眦尽裂（cì） C．玉玦（jué）参乘（shèng）切而啖之（dàn）不胜桮杓（bēi） D．刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì） 2．选出有三个通假字的一项( ) A．①距关，毋内诸侯②皆为龙虎，成五采 B．①张良出，要项伯②令将军与臣有郤 C．①愿伯具言臣之不敢倍德也②不可不蚤自来谢项王 D．①项王则受璧，置之坐上②不者，若属皆且为所虏 3．选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项( ) A．①沛公奉卮酒为寿（敬酒并祝健康长寿）②约为婚姻（儿女亲家） B．①备他盗之出入与非常也（出去、进来）②备他盗之出入与非常也（意外的变故）C．①将军战河北，臣战河南（黄河以北）②沛公不胜杯杓（经受不起） D．①范增数目项王（多次使眼色）②竖子不足与谋（不值得） 4．下列各句中加点虚词，意义与用法都相同的一组是( ) A．①起，立而饮之②拔剑切而啖之 B．①谁为大王为此计者②客何为者 C．①樊哙覆其盾于地②请以剑舞，因击沛公于坐 D．①因之于饥馑②不如因善遇之 5．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( ) A．沛公军霸上B、沛公欲王关中C．籍吏民，封府库D．吾得兄事之 6．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( ) A．范增数目项王B．常以身翼蔽沛公C．刑人如恐不胜D．道芷阳间行 7．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项。( ) A．项伯杀人，臣活之B、沛公旦日从百余骑C、拔剑撞而破之D．秦地可尽王也8．选出加点字活用类型与例句相同的一项。( ) 例句：秋毫不敢有所近 A．素善留侯张良B．此其志不在小C．君安与项伯有故D．头发上指 9．下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是( ) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．备他盗之出入与非常也 C．军中无以为乐D．毫毛不敢有所近 10．选出下列各句句式不同于其他三项的一项。( ) A．为击破沛公军B．沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 C．毋从俱死也D．欲呼张良与俱去 11．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( ) A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。 C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 二、填空训练 1．将下面的文学文化常识补充完整。 （1）司马迁，时期著名的史学家、文学家、思想家。字，夏阳（现在陕西省韩城南）人。与同时期的合称“文章两司马”。 （2）《》是我国第一部纪传体通史，又是“二十四史”的开篇，具有很高的史学价值和文学价值，鲁迅称之为“史家之绝唱，”。 2．根据原文，填写上句或下句。
鸿门宴习题及答案
《鸿门宴》课时练习 【识记与理解】 1、下列词语中加点词的读音有误的一项是（） A、鲰（zōu）生美姬（jī）飨（xiǎng）士卒要（yāo）项伯 B、玉玦（qué）瞋（chēng）目目眦（cī）尽裂孰与君少长（cháng） D、樊哙（kuài）姓靳（jìn）置车骑（jì）奉卮（zhī）酒为寿 2、下列句中加点词语的解释有误的一项是（） A、楚左尹项伯者，项羽季父也（叔父）沛公起如厕（去，往）窃为大王不取也（私下里） B、乃令张良留谢（感谢）其意常在沛公（神情，神态）大王来何操（品德，品行） C、若属皆且为所虏（辈，群）闻大王有意督过之（责备）亡去不义（逃跑） D、度我至军中（估计）不胜杯杓（能承担，能承受）孰与君少长（和……相比，哪一个……） 3、下列句中不含古今异义词的一项是（） A、将军战河北，臣战河南 B、而听细说，欲诛有功之人 C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D、备他盗之出入于非常也 4、下列句子中不含通假字的一项是（） A、距关，勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举 5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（） A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣
C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也 6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（） (1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人，臣活之 (7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中 (9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之 A、(1) (2)(3) (4) (8)/ (6) (7) (9)/ (5) /(10) B、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10) C、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (8) (9)/ (5) (10) D、(1) (2)(3) (4) /(5) / (6) (7) (9) (8) /(10) 7、下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是（） A、寿毕，请以剑舞，因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 C、为山必因丘陵，为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮 8、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（） A、樊哙覆其盾于地曹无伤使人言于项羽曰 B、客何为者不者，若属皆且为所虏 C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉 D、寿毕，请以剑舞籍何以至此 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
《鸿门宴》导学案含答案
《鸿门宴》复习学案一、复习目标 （1）、复习课文中词类活用.成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。 （2）、复习文中人物形象。 二、文学常识回顾： 司马迁，西汉着名史学家、文学家、思想家，字子长，夏阳(现在陕西韩城)人。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤着书，在公元前91年前后完成《史记》 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”,鲁迅更评之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 三、字音。 飨士卒（）美姬（）卮酒（）郤（）鲰生（）玉玦（）目眦（）跽（）戮力（）参乘（）（）彘（）啖（）刀俎（）樊哙（）数（）目项王嗔（）目桮杓（）（） 四、课文翻译。 沛公军（）霸上，未得（）与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于（）项羽曰：“沛公欲王（）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日（）飨（）士卒，为（）击破沛公军！”当是（）时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上范增说（）项羽曰：“沛公居（）山东（）时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取（），妇女无所幸（），此其志不在小。（）吾令人望其气（），皆为龙虎，成五采，此天子气也（句式：）急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父也（……者……也，句式：），素（）善（）留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃（）夜（）驰（）之（）沛公军，私见张良，具告以事（句式：），欲
高中语文必修一课时作业18：第6课 鸿门宴
第6课 鸿门宴 一、基础达标 1．下列句子中不含通假字的一项是( ) A ．距关，勿内诸侯 B ．愿伯具言臣之不敢倍德也 C ．令将军与臣有郤 D ．杀人如不能举 [解析] A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“倍”通“背”；C 项“郤”通“隙”。 [答案] D 2．下列句中不含古今异义词的一项是( ) A ．将军战河北，臣战河南 B ．而听细说，欲诛有功之人 C ．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D ．备他盗之出入与非常也 [答案] C 3．下列各句中加点字的意义相同的一项是( ) A ．乃令张良留谢． 君臣顿首谢． 罪 B ．故幸．来告良 贼二人得我，我幸． 皆杀之矣 C ．大礼不辞．小让 故人西辞． 黄鹤楼 D ．杀人如不能举． 举． 世皆浊我独清 [解析] B 项均为幸而，幸亏。A 项分别为辞谢/道歉，谢罪；C 项分别为计较，讲究/告辞，告别；D 项分别为尽/全，都。 [答案] B 4．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是( ) A.????? 项伯乃夜驰之．沛公军送孟浩然之．广陵
B.????? 为．击破沛公军谁为． 大王为此计者 C.????? 其．意常在沛公也此其． 志不在小 D.????? 具以．沛公言报项王还军霸上，以．待大王来 [解析] A 项均为动词，去，到；B 项均为介词，给，替；C 项均为代词，他的；D 项分别为介词，把/连词，表目的。 [答案] D 5．下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是( ) ①沛公军霸上 ②范增数目项王 ③籍吏民，封府库 ④刑人如恐不胜 ⑤素善留侯张良 ⑥项伯杀人，臣活之 ⑦沛公旦日从百余骑来见项王 ⑧沛公欲王关中 ⑨交戟之卫士欲止不内 ⑩吾得兄事之 A ．①②③④⑧/⑥⑦⑨/⑤/⑩ B ．①②③④/⑥⑦⑨/⑤/⑧⑩ C ．①②③④/⑥⑦⑧⑨/⑤⑩ D ．①②③④/⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩ [解析] ①②③④⑧都是名词活用为动词，⑥⑦⑨都为使动用法，⑤是形容词活用作动词，⑩是名词作状语。 [答案] A 6．下列句子与“大王来何操”句式相同的一项是( ) A ．得复见将军于此 B ．吾属今为之虏矣 C ．沛公安在 D ．夺项王天下者必沛公也 [解析] 例句和C 项都是宾语前置句；A 项状语后置句；B 项被动句；D 项判断句。 [答案] C 7．下列各项对文学文化常识解说错误的一项是( ) A ．《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初
最新《鸿门宴》--练习及答案
学习 -- 好资料 《鸿门宴》练习 （一 ） 一、选择题 1. 选出"谢"字意义与例句相同的一项 （ ） 例句 : 旦日不可不蚤自来谢项王 A. 哙拜谢,起,立而饮之 B. 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门,谢曰 C. 乃令张良留谢 D. 张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2. 选出 " 去" 字用法与例句相同的一项 （ ） 例句: 欲呼张良与俱去 A. 去村四里有森林 B. 沛公已去 , 间至军中 C.相去四十里 D. 为汉家除残去秽 3. 选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项 : （ ） A .常以身翼．蔽沛公 B. 吾得兄事之 C.毕礼而归之 D. 项伯乃夜．驰之沛公军 4. 选出下列句中加点字与 "项伯乃夜驰之沛公军 "中的"之"字意思不同的一项 ） A. 坐须 臾,沛公起如厕 B. C .余自齐安舟行适．临汝 D. 5. 选出每组句子中不含通假字的一项 C.君为我呼入,吾得兄事之 D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 6. 选出每组句子中不含通假字的一项 : （ ） A. 今者有小人之言 , 令将军与臣有郤 B. 范增数目项王 , 举所佩玉玦以示之者三 C. 寿毕,请以剑舞，因击沛公于坐，杀之 D. 沛公不胜杯杓，不能辞 7. 选出下列句中 "为"字与例句中 "为"字意义和用法相同的一项（ ） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A. 谁为大王为此计者 B. 若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B. 张良出 , 要项伯 辍耕之陇上 愿伯具言臣之．不敢背德也 （）
学习-- 好资料 8. 选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项 A.（1）沛公欲王关（函谷关）中（2）沛公居山东（太行山以东）时 B. （1）范增说（shu i,劝告，劝说）项羽曰 （2）沛公今事有急，亡去不义,不可不语（y u说给他听） C. （1）沛公奉卮酒为寿,约为婚姻（儿女亲家） （2）玉斗一双, 再拜奉大将军足下（脚下） D. （1）沛公之参乘（站在车右的警卫）樊哙者也 （2）竖子（骂人的话,相当于"小子"）不足与谋 9. 下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民, 封府库 ⑤君为我呼入, 吾得兄事之⑥项伯杀人, 臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是（） A. 沛公之参．乘．樊哙者也参乘: 古时乘车, 站在车右担任警卫的人. B .杀人如不能举．举: 列举. C.窃为大王不取也窃:敬词,私下里. D .故．遣将守关者故: 故意. 【参考答案】 1. B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习（二） 课内阅读沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南， 然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
鸿门宴练习题及答案
《鸿门宴》练习题 一。基础练习 1．下列加点字读音全都正确的一组是 ( ) A. 鲰．(zhōu)生参乘．(shèng) 玉玦．（jué）飨．(xiǎng)士卒 B. 戮．(lù)力彘．(zhì)肩籍．(jiè)吏民按剑而跽．(jì) C. 披帷．(wéi) 刀俎．(zǔ) 要．（yāo）项伯说．(shuì)项羽 D. 目眦．(zì) 卮．(zhì)酒樊哙．（kuài）不胜杯杓．(sháo) 2．下面各句加点词的意思相同的一项是( ) A．①君为．我呼入②君王为．人不忍 B．①会．其怒，不敢献②会．天大雨，道不通 C．①项王即日因．留沛公与饮②不如因．而善遇之 D．①故．遣将守关②君安与项伯有故． 3．下列句子中通假字判断有误的一项是 ( ) A．距．关，毋内．诸侯(“距”通“拒”；“内”通“纳”) B．张良出，要．项伯(“要”通“邀”) C．愿伯具言臣之不敢倍德．也(“德”通“得”) D．旦日不可不蚤．自来谢项王(“蚤”通“早”) 4．下列句子中加点词词活用归类正确的一项是 ( ) ①沛公军．霸上②吾得兄．事之③项伯杀人，臣活．之 ④范增数目．项王⑤常以身翼．蔽沛公⑥籍．吏民，封府库 A．①②④⑥／③⑤ B．①④／②⑤／③⑥ C．①④／②⑤⑥／③ D．①④⑥／②⑤／③ 5．找出句式不同于其他三句的一项是( ) A．若属皆且为所虏 B．行将为人所并 C．吾属今为之虏矣 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉 二。课内练习 阅读下面一段文言文，完成6～10题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，固击沛公于坐，杀之。不者，若属皆
人教新课标版-语文-高一必修1能力提升作业2.6鸿门宴
能力提升 ——百尺竿头，更进一步 作业时限：45分钟 积累运用 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是() A．花冠．(ɡuān)龋．(qǔ)齿 包扎．(zā) 奴颜婢．(bēi)膝 B．引擎．(qínɡ) 推诿．(wěi) 烙．(lào)印捅娄．(lóu)子 C．夹．(jiá)袄顷．(qǐnɡ)刻 择．(zhái)菜前倨．(jū)后恭 D．蒙．(mēnɡ)骗豇．(jiānɡ)豆 纤．(qiàn)绳大放厥．(qué)词 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() A．近年来，各类大中小型陶瓷企业纷纷落户准格尔经济开发区，每一个落 户的陶瓷产业都有其自身的特色，为准格尔旗的陶瓷产业发展添枝加叶 ．．．．。 B．翻开上海人民出版社最新出版的海派书画家羊子敏的作品专辑，无论书 法篆刻还是工笔写意，一幅幅作品都透露出一位女书画家的心织笔耕 ．．．．。 C．我们也不妨回头看看各家品牌的汽车设计风格都是怎么变化的，今天就 从欧洲车说起，每个大品牌挑选一个典型车型，管窥蠡测 ．．．．。 D．张子龙本质上是个有大志气的人，作为镇政府的一名机关干部，身有本 职，工作千头万绪 ．．．．，但无论怎么忙，他都没有疏忽业余写作。 3．下列各句中，没有语病的一句是() A．湖南卫视将旗下金鹰网及芒果TV两大平台改版整合，芒果TV独家播出拥有完整知识产权的自制节目，以此打造自己的互联网视频平台。 B．“大师文集”丛书着眼于那些代表人类学术思想巅峰，并对当下社会依旧有着巨大影响的名家的经典著作乃至全集，为学界留下可传世的范本。 C．改革开放造就了中华民族经济腾飞的时代，互联网时代的开启、东西方各种新旧文化观念的碰撞也带给我们各种意想不到的病源与隐忧。
鸿门宴练习题答案版
《鸿门宴》复习题 不者，若属皆且为所虏C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉D、寿毕，请以剑舞籍何以至此7、下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是（C）①请以剑舞③举所佩玉玦以示之者三②臣请入，与之同命④杀人如不能举，刑人如恐不胜A、①与②相同，③与④相同 B、①与②不同，③与④相同C、①与②相同，③与④不同 D、①与②不同，③与④不同8、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（B） 刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。9、选出句式 特点与其他三句不同的一句（）
11、下列加点词的意义相同的一项是( D) A．沛公则置车骑//置之坐上 B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢 C．樊哙从良坐//因击沛公于坐 D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内 12、下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( A) A．大王来何操 B．亚父者，范增也 C．得复见将军于此 D．若属皆且为所虏13、下列各句中加点词解释有误的一项是（D） A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。 B．闻大王有意督过之督过：责备。 C．大王来何操操：拿，携带。 D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。二、翻译填空1.翻译：夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。 2、翻译：项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 项庄拔剑起舞，项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体像鸟儿张开翅膀那样掩护刘邦，项庄得不到（机会）刺杀（刘邦）。 3、翻译：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和发生意外的事变。2、文学常识 《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，作者是司马迁，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自项羽本纪。它被鲁迅评论为“史家之绝唱，无韵之离骚”。