2002年研地勘参考答案

2002年研究生入学考试《地震勘探原理》参考答案

一、名词解释（共计10分，2分/题）

①时距曲线—地震波到达各观测点的旅行时t与地表炮检距x的关系曲线；②倾角时差－来自炮点两侧等偏移距的两个接收点的同一倾斜界面的反射波旅行时差；③虚反射－由炮井井底出射到地表，再入射到界面所形成的反射；④层位标定－把由测井、钻井资料所揭示的地质含义向过井地震剖面延伸的过程；⑤法线深度－在射线平面内炮点到界面的垂直距离。

二、填空题：（共计10分，1分/空）

1．地震检波器是机电转换装置，记录地面质点振动的电信号；2．速度敏感的、动圈式检波器；3．压敏检波器；4．组合技术；5．多次覆盖技术；6．地质体长度远大于地震波波长；7．地震波振幅在空间变化比较平缓；8．弯曲界面的埋藏深度大于弯曲界面的曲率半径；9．亮点技术；10．A VO技术。

三、判断正误（写出对或错）：（共计10分，1分/题）

1．对；2．对；3．对；4．错；5．错；6．对；7．错；8．错；9．错；10．对。

四、简答题

1．简述平均速度、均方根速度、等效速度和叠加速度的定义、适用范围及相互间关系。

（8分，每个小问题2分）

答：平均速度－在水平层状介质中，波沿直线传播所走过的总路程与总时间之比，用于时深转换；均方根速度－把水平层状介质情况下的反射波时距曲线近似地当作双曲线所求出的波速；适用于偏移距不等于0的情况；等效速度－倾斜界面共中心点反射波时距曲线用水平界面来替代所对应的速度；适用于倾斜界面均匀覆盖介质的情况；叠加速度－对共反射点道集上的某个同相轴利用双曲线公式使用一系列不同速度计算各道的动校正量，做动校正后再计算其叠加能量或相似系数，其中某个Ｖｉ的叠加能量或相似系数最大，即为该同相轴的叠加速度。

几种速度间的关系：(1) 平均速度Ｖａｖ与均方根速度Ｖｒ的关系为：Ｖａｖ≤Ｖｒ；V av适用于ｘ＝0的自激自收情形，主要用于时深转换和叠后偏移，而Ｖｒ适用于ｘ≠0的情形；从计算公式上看，层间旅行时大的地层中速度对V av影响大，而层速度大的对Ｖｒ影响大，Ｖｒ还考虑了层状介质的射线偏折效应。(2) 均方根速度Ｖｒ与叠加速度Ｖｓ的关系为：水平层状介质时，V s=V r；倾斜均匀介质时，V s=Vφ，Vφ为等效速度，V r＝V s cosφ。(3) 均方根速度与层速度Ｖｎ的关系为：利用Dix公式由均方根速度换算层速度。

2、有效波与干扰波的主要差异表现在哪些方面？分别用什么方法突出有效波而压制干扰波？（8分，每个小问题2分）

答：有效波与干扰波的主要差异表现在以下4个方面：(1) 传播方向上的不同，使用组合法突出有效波而压制面波；(2) 频谱上的差异，使用滤波方法突出有效波而压制干扰波；(3) 剩余时差上的不同，采用多次覆盖和水平叠加技术来突出有效波而压制多次波；(4) 遵循的统计规律不同，组合与多次覆盖方法对随机干扰有一定的压制作用。

3、给出垂直分辨率和水平分辨率的定义及影响分辨率的主要因素。（8分，定义问题4分；影响因素4分）

答：垂直分辨率是指在地震剖面上能区分相邻地层的最小间距；水平分辨率是指在地震剖面上能区分相邻两个地质体的最小间距。影响分辨率的主要因素包括：子波的频率成分；子波的带宽或延续时间；子波的相位特征；信噪比；偏移成像的精度；地层的吸收作用；表层影响等。

4、水平叠加剖面存在的主要问题是什么？通常采用什么方法来解决这些问题？（8分，第一个小问题6

分；第二个小问题2分）

答：水平叠加剖面存在的主要问题是：倾斜界面的同相轴向界面的下倾方向偏移；绕射波没有收敛；回转波没有归位；侧面波无法在二维偏移中准确归位；界面倾斜时没有实现真正的共反射点叠加。通常采用偏移处理来解决上述问题。

5、从多次覆盖观测系统综合图上可得到哪四种记录？分析说明共炮点和共中心点反射波时距曲线的异同点。（8分，每个小问题4分）

答：从多次覆盖观测系统综合图上可得到共炮点、共中心点、共接收点和共偏移距四种记录。共炮点和共中心点反射波时距曲线的异同点包括：两者的反射波时距曲线都是双曲线；不同之处：公式中t0的含义不同、反映的界面段长度不同、曲线的极小点位置不同。

三、计算分析题（共计30分）

1、该地质模型的自激自收地震剖面如下：（本题12分；自激自收时间剖面8分，偏移方法4分）

自激自收时间剖面：

偏移方法：

叠后时间偏移、叠前时间偏移和叠前深度偏移：克希霍夫积分法、有限差分法、傅立叶变换法。

2、设箭头所示的倾斜同相轴上下介质的波速分别为：V 1＝3000m/s ，V 2＝3500 m/s ，道间距Δx ＝25米，计算剖面中该倾斜同相轴的倾角Ψ，CDP ＝700处该同相轴的法线深度h 和铅直深度h z 。（本题18分；其中计算倾角Ψ、法线深度h 和铅直深度h z 各5分，必要的分析占3分。）

图中把界面的对应时间标出，当测线垂直于界面走向时，真倾角和视倾角相同。 计算倾角：06.050/325

)600800(2/300010)17251925(sin 3==?-??-=-ψ，该倾斜同相轴倾角04.3≈ψ； 界面的法向深度m h 2252/10)17001850(30003=?-?=-； 界面的铅直深度m h h z 4.22506.01/225cos /2=-==ψ。

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲 一、主观题必背 1、影响价格的因素： （1）供求影响价格（直接因素） 供不应求，价格上涨供过于求，价格下跌 （2）价值决定价格（根本因素） 在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低 （3）其它因素（间接因素） 气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系实现的。 2、价格变动的影响有哪些？（注意曲线图题） （1）对人们生活的影响 一般来讲：价格降低——需求量变大；价格升高——需求量变小 价格变动会引起需求量的变动：价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大 消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响 若某商品价格上涨对该商品的需求量减少，对其替代品的需求量增加，对其互补品的需求量减少。反之亦然。 （2）、价格变动对生产经营的影响（价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一）

①调节产量：商品价格下降，生产者获利减少，生产者会压缩生产规模，减少产量；商品价格上涨，生产者获利增加，生产者会扩大生产规模，增加产量。 ②调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量，哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。 3、影响消费水平的因素： （1）根本因素：经济发展水平 （2）主要因素：居民收入（当前可支配收入、未来收入预期和收入差距） ①消费水平受很多因素的影响，其中主要的因素是居民收入，收入是消费的基础和前提。②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 （2）重要因素：物价变动 （3）主观因素：消费心理、消费观。 4、促进消费水平的措施 （1）大力发展生产力，提高我国经济发展总体水平。 （2）保进就来，增加居民收入。 （3）建立健全社全保障体系，提高居民收入预期。 （4）完善分配制度，缩小收入差距，实现社会公平。 （5）加强宏观调控，稳定物价。 （6）消费者要理性消费，树立正确的消费观。 5、生产与消费的辩证关系 （1）生产决定消费

06年英语专四听力真题

TEST FOR ENGLISH MAJORS (2006) GRADE FOUR TIME LIMIT: 135 MIN PARTI DICTATION (15 MIN) Listen to the following passage. Altogether the passage will beread to you four times. During the first reading,which will be read at normal speed,listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence ,or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be read at normal speed again and during this time you should check your work. Y ou will then be given 2 minutes to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. PART ⅡLISTENING COMPREHENSION (20 MIN) In Sections A ,B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on your answer sheet. SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions I to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation ,you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation. 1. How did Mark get there? A. By train and by car. B. By plane and by coach. C. By train and by bus. D. By bus and by plane. 2. Mark used to wear all the following EXCEPT A. short hair. B. glasses. C. moustache. D. beard. 3. Where is the meeting for new students to be held? A. In the third room on the right. B. In the Common Room. C. In a room at the other end. D. In Room 501. Questions 4 to 6 are based on the following conversation. At the end of the conversation ,you will be given 15 seconds to answer the questions. Now,listen to the conversation. 4. What did Steve originally plan to do? A. To go to a park near the beach. ' B. To stay at home. C. To see a new film. D. To do some study. 5. Maggie finally decided to go to see a film because A. there was no park nearby. B. the weather wasn't ideal for a walk. C. it would be easier to go to a cinema. D. Steve hadn't seen the film yet. 6. Where did they plan to meet? A. Outside the Town Hall. B. Near the bank. C. In Steve's place. D. At the cinema.

大学英语四级模拟试题十五(附含答案解析)课件.doc

大学英语四级模拟题十五 7’) Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news 一二三四五主观题客观题总分核查人 report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet with a single line Part I Writing through the center. (1 5’) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to News Report One express your Questions 1 and 2 are based on the news report you’ve just heard. thanks to one of your friends whohelped you most whenyou were in difficulty. 1. A) 250, 000 at 50 centres. C) 255, 000 at 50 centres. You B) 250, 000 at 55 centres. D) 255,000 at 55 centres. should write at least 120 words but no more than 180 words. 2. A) Electronic detection. B) Telephone call screening. C) Fingerprints identification. Part II Listening Comprehension D) Sunday’s dress rehearsal. (2 5’) Section A (1 ’×7 = News Report Two word 版本整理分享

国际结算实训

国际结算实训报告书2020 学年春季学期 学生姓名：________ 班级学号：________ 实验成绩__________ 教师姓名__________ 2020 年6月10日 说明

1、按规定的时间进行实验； 2、实验成果要求：完成每个实验的报告内容； 3、实验总结报告：包括（1）实验收获。（2）实验过程中的问题。（3）对实验的意见和建议。（1500字以上）

实验一汇入汇款 1、实验目的： （1）了解汇入汇款的环节； （2）熟悉和掌握MT103(单笔客户汇款)； 2、实验步骤及内容： （1）用户以银行的角色登陆到首页，点击“实验中心”； （2）点击“实验任务”，选择汇入汇款-电汇对应的案例； （3）点击“实务图解”、“业务介绍”，了解汇入汇款的流程及业务；（4）点击“进入实验”，进行实验； 3、实验报告内容： 1）绘制汇款的流程图； 2）结合案例，分析汇入汇款的当事人； 3）汇入汇款流程中你面临的最大的问题在哪？ 1）汇款的流程图：

实验二汇出汇款 1、实验目的： （1）了解汇出汇款的环节； （2）熟悉和掌握汇出汇款申请书、支付授权书、银行即期汇票等； 2、实验步骤及内容： （1）用户以贸易商的角色登陆到首页，点击“实验中心”； （2）点击“实验任务”，选择汇出汇款-电汇、信汇和票汇对应的案例；（3）点击“实务图解”、“业务介绍”，了解汇出汇款的流程及业务；（4）点击“进入实验”，进行实验； 3、实验报告内容： 1）绘制汇出汇款的流程图； 2）结合案例，分析汇出汇款的当事人； 3）缮制票汇中银行即期汇票。 汇款结算传统方式主要有三种：信汇、票汇和电汇。 1）汇出汇款的流程图：

高一必修一政治期末考试卷

高一必修一政治期末考试 （时间90分钟满分100分） 一、单项选择题（每题2分，总计50分，从下列四个选项中选出正确的选项并填入括号内.） 1.2010年4月14日，玉树发生了7.1级大地震，全国兄弟省市向灾区运送了大批帐篷，活动板房，食品等救灾物资.这些物资属于（） A.是商品，因为他们具有使用价值 B.不是商品，因为他们不是劳动产品 C.不是商品，因为他们没有用于交换 D.是商品，因为他们是人类创造的 2.2010年春节期间，消费者抢分黄金等金银首饰的巨大蛋糕。其黄金首饰的本质是（） A.不是商品 B.价格 C.是商品，因为用于交换 D.一般等价物 3.节日期间各大超市摆放着各式各样的商品，如电饭锅为500元，下列认识正确的是（） （1）执行货币的流通职能（2）是现实中的货币 （3）执行货币的价值尺度职能（4）是观念上的货币 A.（1）（2） B.（1）（3） C.（2）（4） D.（3）（4） 4.2010年上海举办了“世博会”为了观看上海世博会，家在新疆的小明携带（）去上海较为安全. A.大量现金 B.信用卡 C.股票 D.债券 5.2010年3月14日，温家宝在“两会”闭幕后答记者提问时说，人民币兑美元的汇率已经上升到20%.这说明（） （1）美元兑人民币的汇率下降（2）美元兑人民币的汇率上升 （3）人民币兑换美元增多（4）人民币兑换美元减少 A.（1）（4） B.（2）（3） C.（2）（4） D.（1）（3） 6.有时我们会看到不同的商品生产者生产同一商品，在同一时间，同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本.这是因为他们生产同一商品的（） A.劳动者的生产积极性不同 B.使用的原材料不同 C.产品质量不同 D.劳动生产率不同 7.价值规律的表现形式是（） A.价格围绕价值上下波动 B.社会必要劳动时间决定商品的价值量 C.价值和供求决定价格 D.商品交换以价值量为基础进行等价交换 8.价格变动对以下商品的需求影响较大的是（） (1)家用电器（2）大米（3）电脑（4）汽车 A.（1）（2）（4） B.（2）（3） C.（2）（4） D.（1）（3）（4） 9.一般来讲，下列商品互为替代商品的是（） (1)羊肉与牛肉（2）汽车与火车（3）钢铁与砖头（4）食品与水 A.（1）（2） B.（2）（3） C.（2）（4） D.（1）（4） 10.“大米涨价了，也得买.”“金银涨价了，以后再买.”上述情况表明（） A.价格变动对高档消费品的影响较小 B.价格变动对生活必须品的影响较小 C.不同商品的使用价值是不一样的 D.商品需求量的变化会引起价格的变动 11.恩格尔系数是反映家庭生活水平高低的指标，恩格尔系数越小则意味（） A.收入水平在不断下降，生活质量越来越差 B.食品支出在不断下降，生活质量在不断提高 C.发展资料和享受资料在不断下降 D.消费结构在不断恶化

专四听写与听力理解上外出版12套模拟题第6-12套答案

专四听写与听力理解上外12套模拟题答案6-12 Model Test 6 Authority and Creativity In many countries, authority is seldom questioned, either because it is highly respected, or because it is feared . Sometimes, too, because rank has been important in certain societies for a long time, people have been trained never to question those in authority. In other countries, including America, children are trained to question and search for answers. When a child asks a question, he will often be told to go to the library and find the answer for himself. By the time students reach the age of 14 or 15, they may be developing exciting new ideas in all fields of science and arts . To encourage such creativity, there are many national prizes offered to students every year for their scientific discoveries and artistic accomplishments. This interest in questioning and searching may be considered by some people as bad for young people's manners. This impression may be created when visitors notice young Americans asking questions and arguing with older people . 1-5 CABDB 6-10 DCBDC 11-15 DACBC 16-20 DCADC 21-25 CBDBA 26-30 CDBAC Model Test 7 Driving in the US When driving in the United States, it’s a good idea to have an internaitonal driver’s license if you don’t have a state license. Each of the 50 states has its own traffic laws. For example, in some states drivers can pump their own gas at “self-service islands”, while in others this is not allowed. Drivers are expected to know and understand the laws even if they don’t live in the state. Get information when you cross the border into a state at a tourist information center. There is a national speed limit of 55 miles per hour, or about 80 kilometers per hour. Americans usually start and stop slowly and are generally polite about letting cars enter busy streets. They usually stop for people who are walking and let them cross the street first. In many states, you may turn right after stopping at a corner, even if there a red light. 1-5 DBABB 6-10 CCBBD 11-15 CBACD 16-20 BAACD 21-25 BABBD 26-30 CDADB Model Test 8 Why Do People Smoke

国际结算实验报告：托收业务

天津商业大学学生实验报告附件2 开课实验室：经济学基础开课时间2013 年 11 月1 日实验报告 2013 年11 月 23 日 1

3、代收行承兑

6、代收行付款

实验心得 通过这次实验，通过上次实验的经验与教训，在上机的操作方面上，有了比较熟悉的操作技巧.，我学习了信用证远代收的登记、承兑、付款、解付等基本过程。使我对代收业务的使用更加熟悉。了解进口代收业务的性质、类型；进口代收业务的经济背景和相关法律、规则；银行在进口代收业务当中所起的作用。通过这次实践我掌握进口代收业务的操作流程；知道银行在进口代收业务中收取的费用；根据实验指导书的要求完成规定实验内容。在实验过程中，对合同的阅读与理解很重要，在进行实验的过程之中我充分体会到了英语的重要性.合同中的内容全是英语,信用证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我遇到了不小的阻力,这使我明白,我的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们在加强对专业课程和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语。 注1.每个实验项目一份实验报告。2.实验报告第一页学生必须使用规定的实验报告纸书写，附页用实验报告附页纸或A4纸书写，字迹工整，曲线要画在坐标纸上，线路图要整齐、清楚（不得徒手画）。3．实验教师必须对每份实验报告进行批改，用红笔指出实验报告中的错、漏之处，并给出评语、成绩，签全名、注明日期。 4.待实验课程结束以后，要求学生把实验报告整理好，交给实验指导教师，加上实验课学生考勤及成绩登记表（见附件2）、目录和学院统一的封面（见附件3）后，统一装订成册存档。

高中政治必修一期末复习资料梳理

高中政治必修一期末复习资料1 生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 (生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力) (2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 A消费的实现是生产行为的完成标志 B消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 C一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 D消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。 2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 (2)意义： ①这是社会主义的本质要求。 ②为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性。 ④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 3、改革是强国之路 ①内容：A 调整生产关系与生产力不相适应的部分 B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ②性质：是社会主义的自我完善和发展。 ③误区：把改革误认为要改变社会主义性质。 4、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (1)公有制为主体：

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。——是社会主义经济制度的基础。 (2)组成部分：公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 国有经济：A 含义：社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。 B 地位：掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。 集体经济：A 含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。 B 地位：是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。 混合所有制经济，是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。 (混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。) 5、公有制的主体地位主要体现在： (1)公有资产在社会总资产中占优势。 (2)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 A 控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源 B(在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。) 6、非公有制经济 (1)个体经济：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。 (以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。) (2)私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。 (3)外资经济：中外合资企业、中外合作经营企业、外商独资企业中的外商投资部分。 7、我国基本经济制度存在的意义

英语四级模拟试题及答案.

Part II Reading Comprehension (35 minutes) Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Unless we spend money to spot and prevent asteroids (小行星) now, one might crash into Earth and destroy life as we know it, say some scientists. Asteroids are bigger versions of the meteoroids (流星) that race across the night sky. Most orbit the sun far from Earth and don’t threaten us. But there are also thousands of asteroids whose orbits put them on a collision course with Earth. Buy $50 million worth of new telescopes right now. Then spend $10 million a year for the next 25 years to locate most of the space rocks. By the time we spot a fatal one, the scientists say, we’ll have a way to change its course. Some scientists favor pushing asteroids off course with nuclear weapons. But the cost wouldn’t be cheap. Is it worth it? Two things experts consider when judging any risk re: 1) How likely the event is; and 2) How bad the consequences if the event occurs. Experts think an asteroid big enough to destroy lots of life might strike Earth once every 500,000 years. Sounds pretty rare—but if one did fall, it would be the end of the world. “If we don’t take care of these big asteroids, they’ll take care of us,” says one scientist. “It’s that simple.” The cure, though, might be worse than the disease. Do we really want fleets of nuclear weapons sitting around on Earth? “The world has less to fear from doomsday (毁灭性的) rocks than from a great nuclear fleet set against them,” said a New York Times article. 21. What does the passage say about asteroids and meteoroids? A) They are heavenly bodies different in composition. B) They are heavenly bodies similar in nature.

国际结算实验报告

国际结算实验报告

1.实验目的 国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一，从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等，商业银行始终是最重要的参与者，所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发，主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式，逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中，系统提供了直观的流程图和具体流程，可以方便地掌握国际结算的流程和操作。 通过对本系统的实际操作我们可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程，熟悉国际银行的具体业务，使我们从枯燥的理论学习中解脱出来，通过动手操作和实践，加深我们对理论知识的理解，从而提高我们的综合素质和实际工作能力，毕业后能更快地适应工作需要。通过实习熟悉国际结算的具体操作，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 2实验内容： 本次实习主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式，在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西，是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在实习中，我一共做四笔业务，结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识，而且通过单据的填写，实际的结算流程演示，使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解，增强了我对这个专业的实践性。 (1)汇付：至少完成一笔电汇业务和票汇业务。 (2)托收：至少一笔光票托收业务。 (3)信用证：完成一笔出口信用证。 2.1汇付业务练习 汇付指付款人通过银行将款项汇交收款人。在国际贸易中如采用汇付，通常是由买方按合同规定的条件和时间（如预付货款或货到付款或凭单付款）通过银行将货款汇交卖方。汇付有四个当事人，即汇款人、汇出行、汇入行和收款人。 汇付根据汇出行向汇入行发出汇款委托的方式分为三种形式，我选择电汇。死安徽是指汇出行接受汇款人委托后，以电传方式将付款委托通知收款人当地的

高一政治必修一期末试题及答案

高中政治必修1《经济生活》期末试题一．单项选择题（每题2分，共50分） 1.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元，该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（） A．364元 B．400元 C．520元 D．776元 2．中央经济工作会议指出，实施积极的财政政策，是当前扩大内需所采取的重大措施，是宏观调控的重要内容之一。上述材料表明( ) ①财政就是国家的收入和支出②国家凭借政治权力而进行的社会产品分配是财政的全部内容③财政支出重点的确定是以经济社会发展的客观需要为依据的④政府的政策可以通过财政支出体现出来 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 3．20XX年5月11日，《人民日报》报道，经国务院批准，财政部、国家税务总局发出通知，对受非典疫情直接影响比较突出的部门行业在20XX 年5月1日至9月30 日期间实行税收优惠政策。这表明我国的税收是（） A．组织财政收入的基本形式 B．调节经济的重要杠杆 C．国家实现经济监督的重要手段 D．宏观调控的行政手段 4．我国的税收之所以是取之于民，用之于民的新型税收，归根到底是因为（） A．我国是社会主义国家，公有制经济居于主体地位B．我国税收的主要来源是国有经济和集体经济 C 社会主义国有、企业、个人三者的根本利益是一致的 D．我国国家财政机构的宗旨是为人民服务 5．20XX年4月15日，山西省政府举行了新闻发布会说，有关部门已经作出决定，将对焦炭生产过热和在建项目违规超量现象进行调控。这是因为（） A．政府的宏观调控在资源配置中起基础性作用 B．克服市场经济的弱点和缺陷必须加强政府的宏观调控 C．经济过热的现象有利于企业的长远发展，不利于眼前利益 D．只有政府的宏观调控才能实现资源的优化配置 人民币的升值问题是20XX年的重大热点问题之一，日本和美国从本国的立场出发，竭力主张人民币的价值被低估，并认为人民币的汇率过低是导致民营经济衰退的原因，我国政府顶住压力，明确保持人民币不升值和汇率稳定，回答6-8题。 6．下列关于汇率的说法正确的是（） A．汇率是两种货币之间的兑换比率 B．汇率反映不同国家的经济发展水平 C．汇率是用外币表示用于国际间结算的支付手段 D．汇率是用外国货币表示的用于国际支付手段的储备 7．我国人民币汇率形成机制后，人民币对美元有所升值。在其他条件不变的情况下，人民币升值会使（） A.出口商品的获益增加 B.同样数量人民币可兑换的美元更少 C.来华购物的外国游客增多 D. 同样数量人民币能进口的商品更多8．在20XX年6月份国际外汇市场上，美元兑换日元的汇率为100美元=

(完整版)历年英语专四听力真题答案和原文.doc

2000 年专四听力答案 PART I DICTATION What We Know About Language Many things about language are a mystery and will remain so. / However, we now do know something about it. / First, we know that all human beings have a language of some sort. / No human race anywhere on earth is so backward / that it has no language of its own at all. /Second, there is no such thing as a primitive language. / There are many people whose cultures are undeveloped, / but the languages they speak are by no means primitive. / In all the languages existing in the world today,/ there are complexities that must have been developed for years. / Third, we know that all languages are perfectly adequate./ Each is a perfect means of expressing its culture. /And finally, we know that language changes over time, / which is natural and normal if a language is to survive. / The language which remains unchanged is nothing but dead. PART Ⅱ LISTENING COMPREHENSION SECTION A CONVERSATIONS Questions 1 to 3 are based on the following conversation. M:Jill,have you registered with the next semester? W:Not yet, there's still something that I'm not sure. Do you know if Professor Smith's economics 102 is still available to all undergraduate students? M:No, I don't think so. Last semester I tried to register in that course but all the other people told me not to. W:Why not? M:They said that my lack of knowledge in higher mathematics might be an obstacle in understanding Professor Smith's theory. W:Really? M:(I ) Jack tqld me that Professor Smith usually uses lots of formulas inside class. So you'd better make sure that you are extremely familiar with these formulas if you are seriously considering taking his course. W:What a shame I (2)My friends all told me that Professor Smith has lots of original ideas and he really can stimulate students to think. But I don't think I have the mathematical skills to keep up with the others. M:lf you want to take the course so much, why don't you register in a course in higher mathematics first? W. But I'm afraid that I will miss Professor Smith's course when I finish the mathematics course. M:Hey, I heard that Professor Smith would give the same course in the semester that starts next fall. ( 3 ) Why don't you take a year's higher mathematics and register in economics 102 the next fall? W:That sounds a good idea. I. [ B] 推断题。根据 ''They said that my lack of knowledge in higher mathematics might be an obstacle in understanding Professor Smith's theory. 可知，缺少高等数学知识会阻碍理解史密斯 教授的理论，所以学习经济学需要有高等数学知识，因而[ B]项伟正确答案。 2. [D] 细节题。文中提到 ''My friends all told me that Professor Smith has lots of original ideas and he really stimulate students to think. ”由此可知，史密斯教授有很很多新颖的观点，斌且

2012年12月英语四级考试模拟试题及答案(4)

Questions 47 to 56 are based on the following passage. Have you ever been afraid to talk back when you were treated ____47 ___? Have you ever bought something just because the salesman talked you into it? Are you afraid to ask someone for a date. Many people are afraid to assert(表现)themselves. Dr. Alberti thinks it's because their self-respect is low. "Our whole ____48 ___ is designed to make people distrust themselves," says Alberti. "There's always '____49 ___' around-a parent, a teacher, a boss-who 'knows better'. These superiors often gain when they chip(削弱) away at your self-image." But Alberti and other scientists are doing something to help people ____50 ___ themselves. They ____51 ___ "assertiveness training" courses-At for short. In the AT courses people learn that they have a right to be themselves. They learn to speak out and feel good about doing so. They learn to be more ____52 ___ without hurting other people. In one way. learning to speak out is to ____53 ___ fear. A group taking a course will help the timid person to lose his fear. But AT uses an even stronger ____54 ___-the need to share. The timid person speaks out in the group because he wants to tell how he feels. Whether or not you speak up for yourself depends on your self-image. If someone you face is more "important" than you, you may feel less of a person. You start to ____55 ___ your own good sense. You go by the other person's ____56___ . But, why should you? AT says you can get to feel good about yourself. And once you do, you can learn to speak out. [A] doubt [I] peace [B] active [J] demand [C] system [K] ask [D] offer [L] superior [E] unfairly [M] overcome [F] unfortunately [N] confidence [G] motive [O] roar [H] image Section B Directions: There are 2 passages in this section. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked [A], [B], [C] and [D]. You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the center. Passage One Question 57 to 61 are based on the following passage. Among all the animals, the ape is most like human beings. Both people and apes have the similar brain structure, the similar nerve system, and the similar kind of blood. There are four kinds of apes: the chimpanzee(黑猩猩), the orangutan(猩猩), the gorilla(大猩猩), and the gibbon(长臂猿). They live in the deep forests and warm tropical regions of Africa and of Southeast Asia, including Indonesia.