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科技论文写作与发表教程(第六版)

科技论文写作与发表教程(第六版)
科技论文写作与发表教程(第六版)

第1章何谓科技写作

尽可能简要、甚至大胆地陈述事实。没有人想在科技论文中看到动人的口才或过多的文学修饰。

——R. B. McKerrow

1.1 科技写作的范围

科技写作通常指的是,以符合标准格式的科技论文形式在科技期刊上陈述原创性的研究。从广义上来看,科技写作还包括以其他类型的文章(如旨在总结和综合前人已发表的科研工作的评论性论文)形式进行科技交流。从更广义上来看,科技写作包括科研人员为任何科技交流(如基金申请、口头推介、海报等)目的而撰写文章。面向公众的科普写作就属于这个更广义的科技写作范畴。

1.2 表达清晰

科技写作的最主要特点就是表达清晰。成功的科学实验,是思维清晰的产物,它解决了一个陈述清楚的问题,并得出了陈述清楚的结论。理想情况下,表达清晰应该是任何交流方式的特征;但是,如果一件事首次被陈述出来,则绝对要做到表达清晰。主要科技期刊上的大多数科技论文之所以能被录用发表,就是因为这些论文贡献了新知识。所以科技写作务必要表达清晰。

1.3 接收信息

很多人都听说过一个问题:森林里的一棵树倒下了,如果在场没有人听到树倒下,那么树倒在地上时有声音吗?正确的答案是“没有”。声音并非只是“空气的振动”这么简单;事实上,如果没有用耳朵去聆听,就不会出现声音。

同样,科技传播是一个双向的过程。如果一个信号不能被感知到,那么它就没有意义;如果一篇发表出来的科技论文不能被相关的读者阅读和理解,那么同样也是没有意义的。所以,我们可以将科学的要义转述为:任何科学实验,只有在实验结果得以发表并得到理解后,才算取得成功。论文发表之后,如果读者看不明白,那么就有如悄然倒落在林中的树木,不会产生预期人们听到的声音。

1.4 理解信息

科技写作的过程就是一个将信息清楚地传递给读者的过程。代表信息的字词应该尽量简单、意思清楚,并尽量有条理。科技写作不需要什么“装饰”。漂亮的文学修饰——如隐喻、明喻、成语——很有可能引起意思上的混乱,所以在撰写科技论文时要慎用。

科学是神圣的,只有用言之有物的字句才能将它表达清楚。这些意思清楚的字句,不仅要让与作者水平相当的读者看懂,也要让刚刚从事相关领域研究的学生看懂,还要让其他领域的科研人员看懂,更要让母语非英语的读者(现在大多数的读者都属于这种情况)看懂。

很多写作都是出于娱乐目的,科技写作的目的则不是这样。科技写作的目的是为了交流传播新的科技发现,所以科技写作应该尽量意思清楚、用词简洁。

1.5 科技写作的结构和语言

为了清楚有效地进行科技传播与交流,应用合理的文章结构是关键所在。好的论文既要遵循科技论文的标准格式,又要利用这个标准格式有条理地组织要表达的思想。

除了论文结构之外,科技论文的第二要素是恰当的语言。由于大多数科研人员都在这方面有所欠缺,因此本书将着重强调如何在科技写作中正确使用英语。所有科研人员都应学会准确地使用英语。Day的一本著作(Day,1995)就是讨论科研人员如何正确使用英语的问题。

毋庸置疑,科学知识至少同其他知识一样重要,所以应该用言之有物的语言清楚地表述出来。科研人员要取得成功,必须具备一定的科技交流能力。David B. Truman任职Columbia学院院长时有这样一段妙论:“In the complexities of contemporary existence the specialist who is trained but uneducated,technically skilled but culturally incompetent,is a menace. ”(“现存的环境日益复杂,专家们如果只受过训练而未受过教育,或者技术方面熟练而人文素质缺失,那么他们的地位就岌岌可危。”)

科学研究的最终结果是要以论文的形式发表出来;但奇怪的是,很多科研人员忽略了为使论文发表而应该做的相关工作。一位科研人员花费数月甚至数年辛勤工作,只是为了得到想要的数据;然而,因为他没有花时间将自己的成果表述清楚,这些数据的重要性很难为人所知。同一位科研人员,他愿意克服重重困难

实现精确到小数点后4位的一种测量方法,却任由排版人员漫不经心地把micrograms per milliliter(微克/毫升)错排成 milligrams per milliliter(毫克/毫升)。

英语其实并不难。在科技写作中,我们常说,“最好的英语就是用最少的文字把意思讲清楚。”(这条格言在Journal of Bacteriology的《作者须知》上刊登了许多年。)文学手法(如隐喻等)只会把人们对文章内容的关注转移到对文章形式的关注上来;所以,科技写作应该避免使用文学手法。

第2章科技写作的历史

真正的科学要去除神秘感,优秀的艺术却要激发神秘感。神秘感,是前者的大忌,却是后者的必需。——John Fowles

2.1 早期历史

人类的传播与交流已有几千年的历史;而我们今天所熟知的科技传播与交流,其历史却短得多。最早的科技期刊出版于350年前,而IMRAD(引言、方法、结果、讨论)式的科技论文结构却是在最近100年才发展起来的。

不管是科技知识还是其他知识,只有在出现适当的交流沟通机制后才能得到广泛的传播。史前人类能够进行口头交流,但是由于没有书面的记录以供参考,知识产生后很快就会遗失,所以下一代人基本是在与上一代人相同的起点处发展。

在石头上雕刻与洞穴字画算得上是人类为后代保存记录所做的最早尝试。一方面我们要庆幸先祖选择了洞穴字画这种载体,使得有些信息得以保存下来,而那些记录在易损耗载体上的信息却很容易丢失(事实上很多信息已经丢失了)。但是另一方面,通过洞穴字画这种方式来交流沟通也极其困难。试想,如果用100磅(1磅=0.454千克)重的大石头来通信,那么美国邮政系统可就有大麻烦了。即使每个字只有0.5盎司(1盎司=28.350克)重,麻烦也会不小。

人类所知的最早的书本是关于远古大洪荒的占卜,它刻在约公元前4000年的一块泥板上,比《创世纪》还要早大概2000年(Tuchman,1980)。

显然,人们需要一种轻便可携的传播媒介。出现在公元前2000年的草纸,就是最早的此类传播媒介。人们从纸莎草等植物提炼出薄片,再将这些薄片粘在一起,做成20~40英尺(1英尺=0.305米)长的一卷,并将其固定在一个木轴上。公元前190年,人们开始使用由动物毛皮制成的上等纸。因此,希腊人很早就在Ephesus、Pergamum(也就是现在的土耳其)和Alexandria建立大型书库。据希腊的历史学家考证,公元前40年Pergamum的书库就有200 000卷书(Tuchman,1980)。

公元105年,中国人发明了现代传播媒介——纸。然而,由于没有很好的印刷技术,学者们的思想还是无法得到广泛传播。

印刷术或许可称为人类文明史上最伟大的发明。尽管公元1100年中国人就发明了活字印刷(Tuchman,1980),但是西方世界认为是谷登堡(Johannes Gutenberg)发明和改进了印刷术,因为他于公元1455年在印刷机上用活动金属字印刷了42行的圣经。谷登堡的发明很快就在整个欧洲使用开来。到1500年,人们已经为很多著作印刷了成千上万册的副本。

最早的科技期刊出现于1665年,在那一年创建了两份不同的科学期刊:法国的Journal des S avans和英国的Philosophical Transactions of the Royal Society of London。从那时起,期刊论文成为科技领域主要的传播方式。据估计(personal communication,Joe M.Williams,2005;personal communication,Carol Tenopir,2005),在读者阅读本书的时候,至少有1~2万篇已被录用的论文正在出版之中。

2.2 电子时代

许多科学家在开始科学生涯的时候,都是用纸和笔来撰写论文的。写好后,他们自己用打字机把论文打出来,或是请秘书帮忙。那个时候,这些科学家或科学插图人员、科学摄影师都采用手工绘制图片和胶片影像。当论文准备好后,科学家们将几份论文原稿打包,通过邮局寄到某期刊编辑部。期刊编辑收到投稿后,给审稿人(referee;或同行评议人,peer reviewer)寄一份论文原稿;审稿人阅读完原稿后,将论文原稿和评审意见寄回期刊编辑部;编辑再给该论文的投稿人寄一封是否录用论文的决议信件。如果论文被录用,

投稿的科学家就要按评审意见对论文做必要的修改,并给期刊编辑部邮寄回一份修改稿。收到修改稿后,文字加工编辑(copyeditor)还要再次手工修改论文,排版人员(compositor)将编辑修改后的论文再录入排版。论文排版完成后,期刊编辑部会邮寄一份给投稿人,让投稿人检查是否有排版错误并给编辑部反馈意见。在论文最终出版前,为了方便无法去图书馆查阅这本期刊或无法复印到这份论文的同行,投稿人可向该期刊定购这篇论文的重印本。

如今的出版过程已经大不一样了。文字处理器、图形绘制软件、数字影像等给发表科技论文的各环节带来了极大的便利。许多期刊都有在线系统以供作者投稿和审稿人审稿。编辑和作者都是通过电子方式进行沟通。编辑通常在线修改论文,作者也是在线接收排版后的论文并对论文再做检查。很多期刊既有印刷版又有电子版,但有的期刊只有电子版。有些期刊提供一些电子材料——如补充材料或数字影像等——以辅助在线发表的论文。读者也可以通过作者的个人主页或作者所在研究机构的网站来获取论文。出版过程的变化对作者的技术能力提出了更高的要求。但总体来讲,这些变化加速和方便了出版过程,也为读者提供了更好的服务。

尽管出版过程出现了很大变化,但是出版过程中的很多要素仍保持不变,例如科技论文的基本结构、科技论文从投稿到录用的程序、科技出版中的职业操守、优秀科技论文的主要特点等。特别值得一提的是,大多数科技领域一直采用IMRAD的科技论文结构。

2.3 IMRAD的故事

早期期刊发表的论文是描述性的文章。一个科技人员在论文中通常这样写道:“First,I saw this,and then I saw that.”(“首先我看到这个,然后我看见那个。”)或者“First,I did this,and then I did that.”(“首先我做这个,然后我做那个。”)这些观察通常是依照时间顺序展开的。

这种描述性的报告式写作风格适用于早期的科研工作。事实上,在当今的“letters”期刊、医学案例报告和地质调查报告中,人们有时还会采用这种开门见山的写作风格。

到了19世纪下半叶,科学技术开始迅速发展并日趋复杂。以微生物学领域为例,自从Louis Pasteur确立了疾病的细菌理论并提出以纯培养物的方法来研究微生物之后,科技和科技写作都取得了重大进步。

也就是在这个时候,方法论变得越来越重要。Pasteur工作的批评者中很多人都狂热支持自然发生理论;为了说服他们,Pasteur发现很有必要详尽描述他的实验过程。由于具备一定能力的同行可以按照Pasteur 描述的实验过程来重复Pasteur的实验,实验的可重复性(reproducibility of experiment)就成为科技哲学的首要原则;同时,Pasteur采用的论文写作方法催生了高度结构化的IMRAD论文格式。

20世纪早期Paul Ehrlich的工作和20世纪30年代Gerhard Domagk的工作进一步延续了Pasteur的科研工作。第二次世界大战加速了盘尼西林(penicillin,最早是由Alexander Fleming于1929年提出)的出现。科研人员于1944年发现链霉素(tetracylines);二战后不久,科研人员热衷于寻找“神奇药方”,最终制造出四环素(streptomycin)和其他很有用的抗生素。

随着二战后医学研究上的不断进步,研究领域获得的赞助基金也越来越多。1957年,前苏联成功发射了人造地球卫星,这进一步促使美国加大对科学研究的资金投入。在随后几年里,美国政府和各组织为科学研究注入了数十亿美元的资金。

大量资金的注入推动了科学的发展,科学的进步则催生了大量的论文,这给现有期刊带来了很大压力。期刊的编辑们出于“自我保护”目的(即不想让冗言赘语占据期刊的宝贵版面),开始要求所有投稿必须结构合理、语言简洁。自19世纪后期逐步发展起来的IMRAD格式日渐成为所有期刊的标准论文格式。有些编辑认为IMRAD格式是阐述科研结果的最简洁、最有条理的方式,所以他们衷心拥护IMRAD;还有些编辑虽不完全认同IMRAD,但也认为IMRAD的严格格式可以节省期刊的版面和费用。同时,由于IMRAD格式把论文的各个主要部分都清楚地标注出来,这大大减轻了编辑和审稿人的工作,因此这些编辑也就要求所有投稿符合IMRAD格式。

IMRAD格式可以用这样的问答形式给出:(问)研究的是什么问题?答案在论文的“Introduction”(引言)部分;(问)作者是如何研究这个问题的?答案在论文的“Methods”(方法)部分;(问)研究结果如何?答案在论文的“Results”(结果)部分;(问)这些研究结果有什么意义?答案在论文的“Discussion”(讨

论)部分。

显然,IMRAD的这种简单格式符合逻辑,能够帮助作者组织和撰写论文。同时,这种格式也为阅读论文的编辑、审稿人和最终读者提供了极大便利。

第3章走近科技写作

写作并不难,你要做的只是盯着一张白纸,直到前额冒汗甚至流血。

——Gene Fowler

3.1 树立正确的科技写作观念

一想起科技写作,即使最优秀的科技写作人员都会觉得紧张。不过,如果能树立正确的科技写作观念并采取合适的科技写作方法,就会发现科技写作并不是那么可怕。最应该牢记的一点就是:科技写作的目的是科技交流与传播,而不是为了哗众取宠。科技论文的读者只是想要知道论文作者做了哪些研究、有什么研究结果、这些研究结果有什么意义,并不期望科技论文能像文学名著那般引人入胜。科技人员如果能够做好研究工作,同时能够把自己的研究工作清楚阐述出来,就可以写出令读者满意的科技论文。事实上,在科技写作中,读者更看重的是内容而非形式。

事实上,论文的各类读者都衷心希望作者的论文出色;读者并非成心要找作者的麻烦。期刊编辑很高兴收到优秀的论文投稿,审稿人也总是很愿意帮助编辑来评价论文投稿。就像老师总是愿意帮助学生学习知识和改正错误一样,编辑和审稿人总是给出建设性的批评意见。他们提出意见并不是因为自己讨厌某位作者,而是因为他们希望看到作者能发表出高质量的科技文章。不要一想起投稿后可能受到的批评就不舒服;相反,应该感到庆幸,因为投稿后得到的反馈意见对提高文章的质量很有帮助。

3.2 准备写作

在实验室认真做好准备工作能让实验进展顺利,科技写作前的准备工作同样重要。在着手撰写论文草稿前,如果能认真做好相关准备,就会发现科技写作并不是那么困难。当然,不带私心地讲,在着手写作前应该阅读本书,并把本书一直放在手头以备参考。阅读此书仅是给准备写作开了个头,还要注意下面的准备事项。

好的写作在很大程度上归功于成功模仿,所以应该搜集几篇所属研究领域里备受赞赏的科技论文,包括欲投稿期刊上曾发表的优秀论文。要多用心体会这些论文的优点,比如论文内容是如何组织的,论文各部分篇幅如何,有副标题的情况下应该使用哪种副标题,论文中使用了多少图片和表格,哪种图片和表格在论文中最常用。此外,如果母语非英语,还要留意在用英语阐述科研工作时有哪些常用词汇和短语。显然,根据已发表的优秀论文为范本,可以帮助科技人员写出适合投稿的论文。

好的科技论文还应遵守期刊的投稿要求。基本上每种期刊都会公布《作者须知》(Instructions to Authors);作者只要遵守《作者须知》给出的投稿要求,就不用在写作过程中做各种猜测,也不用因为投稿不合规范而对投稿做重大修改。如果期刊的投稿要求太多,圈出重点记住就可以;或者为了方便以后查找,也可以在纸上把写作时最应注意的事项列出来。

至于细节方面(如术语、参考文献格式、文法等),期刊的《作者须知》通常会建议作者参考标准格式指南。在当今的科技界,常用的标准格式指南如下:

The American Chemical Society Style Guide(Dodd,1997)

American Medical Association Manual of Style(Iverson et al.,1998)

The Chicago Manual of Style(2003)

Publication Manual of the American Psychological Association(2001)

Scientific Style and Format(Style Manual Committee,Council of Biology Editors,1994)

这些手册或指南总是不时推出最新版本,在使用这些手册或指南时应该参照最新版本。可以在科学图书馆、医学图书馆和其他图书馆的参考书籍分类中找到这些格式手册或指南。如果科技写作对个人职业发展极为重要,不妨考虑购买所属研究领域常用的格式指南。无论如何,在需要的时候应该参考这些书籍。

在收集论文材料的时候,作者可能经常会有些新的想法,比如可能想起在“讨论”部分要添加一个观点,

或者可能想出一个组织表格数据的好办法。有了想法就要及时记录下来;最好是为论文的每一部分单独建立一个文件(电子文件或写在纸张上的文件),把想法列在相应的文件里。这样,不仅可以把想法记录下来以免日后遗忘,也可以在真正开始写作的时候很快找到需要的材料。

为方便写作,要多做些准备工作。比如把在论文中要引用的已发表论文按引用顺序整理好;或是给论文定一个粗略的大纲;或是列出打算在论文的某个部分阐述的观点,并反复斟酌这些观点的排列顺序直到满意为止;或是给论文写出正式的大纲。通过事先思考和组织论文内容,可以减少撰写论文时的工作和难度。事实上,这些准备工作是写作的“催化剂”,会让作者迫不及待想要着手撰写论文。

在准备写作期间,并不是时时都有好的想法。有时实在想不出有效的办法开始撰写论文或组织某个部分的内容,不妨放松一下,做点运动,打个盹,或者同别人讨论一下自己的工作。迟早都会想到解决问题的办法的。

3.3 实施写作

实施写作意味着要腾出时间来撰写论文。科技领域的大多数人的工作都很繁忙,如果要等到有大段的空闲时间才开始写作,恐怕永远也没有时间来写,所以要善于安排时间进行写作。可以在日历或个人时间表上标注要预留写作的时间。除非有急事,不要让其他的事情占用预留的写作时间。还要记住设定一些期限,比如保证在周六前完成某部分的草稿,或是告诉自己只有在完成某部分之后才去休假。

一位著作丰富的教授建议使用以下的方法(Zerubavel,1999):在纸上列出一个星期的时间安排,要精确到每小时,划掉一般没有空的时间——比如上课的时间、参加实验室会议的时间或是用于处理其他任务的时间,然后在剩下的时间里预留出一些用于撰写论文。在预留出撰写论文的时间时,要想想自己每天什么时候写作效率最高。如果喜欢夜间工作,就在每周预留出几个晚上用于撰写论文,同时也预留一些早上的时间用于写作相关的例行工作,例如查找参考文献等。如果喜欢早晨工作,就进行与前面相反的安排。

撰写论文的时候,觉得哪部分最好写就从哪部分开始写;并没有规定必须要从引言部分写起。由于方法部分写起来最直截了当,很多科技人员喜欢先写这一部分。也有很多人喜欢先整理论文中需要用到的图片和表格。还有人喜欢先给出参考文献甚至是致谢。一旦写好一部分,就会方便接下来其他部分的写作。总之,可以根据自己的兴趣选择最合适的写作顺序。

一旦开始撰写论文,就要小心不要因为忙着填充细节材料而使写作过程受到影响。可以做个记录,提醒自己以后要找的细节材料;为了比较显眼,可以在论文草稿里用粗字体将以后要做的事情标注出来。如果论文草稿不能一次写完,则要尽量做到每次都能顺利地接着上次的内容继续撰写。有人喜欢每次停在一个部分的中间,然后下次接着写。每次要停下写作时,最好把下次要写的内容简单列出来。这样下次接着写作时就能很快上手。这个方法很值得一用。

如同做研究一样,为了达到目的,撰写科技论文的过程中通常也需要解决一系列的问题。同样,在撰写论文的过程中,遇到问题时也有不止一种解决办法,每个解决办法都是有利有弊。有时候会为“惟一答案”而拿不定主意(Becker,1986):某句话该怎么写才好?某个插图该怎么画才好?论文的某部分该怎么组织才好?像这些问题通常都有多种解决办法。要做的就是选出一个合理的解决办法,接着把论文写下去。如果这个办法有所欠缺,或是日后想起了更好的解决办法,可以在修改论文草稿的时候对相应部分进行更正。

3.4 修订论文

好的作品在很大程度上依赖于好的修订。没有人会有耐心看作者的初稿,也没人在意初稿有多糟糕(不用阅读作者的草稿,这对读者来说何尝不是一件幸事呢)。要做的就是修改论文草稿直至满意为止。首先是自己修改,然后把修改稿给别人看,听取别人的意见后再对论文进行修改。

并不是只有学生或初写论文的人才需要修改论文,成功发表过论文的科技人员也要在投稿前反复修改论文。有人曾经问一位知名的科学家兼编辑,“您修改您的论文吗?”他回答,“如果够幸运,一篇论文只修改10次就行了。”

在修改论文草稿时,试问自己这些问题:

●草稿包含了所有应该包含的信息吗?是否包含了多余的信息?

●草稿包含的所有信息都准确吗?

●草稿中的内容组织合理吗?

●草稿中的每句话都表达清楚吗?

●草稿中的观点陈述得简单且直接吗?换句话说,草稿是否简洁明了?

●草稿中有语法、拼写、标点和用词准确性等方面的问题吗?

●草稿符合欲投稿期刊的《作者须知》吗?

本书后面的章节将详述能够帮助回答这些问题的有关信息,比如,第10章到第13章将讲述科技论文中主要部分的组织结构和内容,第30章到第34章将强调如何遣词造句等问题。在着手写作前,应该阅读这些章节;在修改论文草稿的时候,也可以参阅本书。

在尽最大努力修改论文后,可以把修改稿给别人看,请别人提出意见。多年前科学家们建议,“把论文草稿给同实验室的人看,给其他实验室的人看,给妻子看。”现在听起来这个建议就不是那么准确了,而且有些大男子主义;不过这个建议还是颇有道理。如今的作者可以这样处理:把论文草稿给研究领域里的专家看,因为专家可以帮助发现草稿中可能存在的专业错误;再把论文草稿给同属一个大的研究领域的同行看,因为同行可以指出论文中表述不清楚的地方;最后把论文草稿给一个聪明的普通读者(比如一位熟悉人文学科的朋友)看,因为普通读者可以指出对论文内容感兴趣的读者没能发现的问题。

也可以考虑把论文草稿给专业的科技编辑看。一些大学或是研究院聘任了作者编辑(author editor),这些编辑的工作就是帮助科技人员在投稿前修改论文。社会上也有自由职业者身份的作者编辑和独立运作的编辑服务公司。有些大学的论文办公室可以提供自由职业者身份的作者编辑名单。生命科学编辑委员会通过其网站https://www.wendangku.net/doc/9012001341.html,公布了一些编辑名单,这些编辑都已通过生命科学编辑方面的严格测试。如果作者能同作者编辑会面商谈论文的修改问题,这当然是最好;不过,电子邮件和其他现代通讯手段也方便了作者与身处其他城市甚至其他国家的作者编辑进行沟通。

在把论文草稿交给别人看过之后,要好好想想怎样采纳别人的意见。当然,要按照自己认为有用的意见来修改论文。有的意见尽管没说到点子上,但也值得多想一想:即使不同意这条意见,它可能也会帮助你注意到其他的问题。比如,读者误解了论文中的某一个观点,就应该试着把这一点写得更清楚易懂。比较不同读者的意见也很有帮助。如果只有一位读者对论文的某一处有意见,也许可以忽略这个读者的意见;但如果有好几位读者都对论文的某一处有意见,就应该好好考虑读者的意见并对论文进行修改。

要仔细修改论文,但不要永无止境地修改。没有一篇论文是十全十美的。如果论文已经修改得很好了,则应该见好就收。只要按照本章和本书其余章节的建议进行写作,期刊编辑和审稿人都会很乐意收到作者的论文投稿。

科技论文写作心得体会(终审稿)

科技论文写作心得体会文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

一:科技论文写作的意义。做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。 首先认识下科技论文写作与发表的意义: 科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。 1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。 不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、

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科技论文写作 教学大纲

精心整理 《科技论文写作》课程教学大纲 献资料的工具有哪些、搜集文献资料应注意哪些问题;了解论文写作有哪些过程、如何编写论文提纲、起草初稿要注意的问题、论文如何选择论证方法等。 二、本课程与其它课程的联系 作为一门培养自学能力、提高研究素质的科学方法课或工具课,本课程基本独立于其它课程。但为了更深入地理解和掌握这门课程,需要掌握机械类专业及其自动化等专业知识、具备一定的公

共英语和专业英语水平,同时还应具备一定的计算机应用水平。 三、课程内容及基本要求 第一章科技论文 教学要求: (1)熟练掌握科技论文基本概念、特点; (2)掌握科技论文的分类; (3)掌握科技论文的规范化和标准化; (4)理解、掌握科技论文常见的问题。 重点:科技论文的分类和科技论文的规范化和标准化 (3)掌握搜集文献资料的方法与技巧; (4)了解搜集文献资料的意义。 重点:搜集文献资料的意义、搜集文献资料应注意的问题和掌握的方法技巧 难点:文献资料搜集的特点 教学内容: (一)搜集文献资料的工具有哪些 (二)搜集文献资料应注意哪些问题

(三)了解搜集文献资料的方法和技巧 第四章论文的写作过程 教学要求: (1)掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿的不同过程要注意的问题; (2)了解论文写作的不同过程; 重点:掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿 难点:论文如何实施论证 难点:论文中引用文献与参考资料、名词术语的要求教学内容: (一)参考文献的引用 (二)图表的插入 (三)技术术语的规范化 四、教学安排及方式 总学时:16学时,其中理论教学时数16学时,实验(上机)教学时数为0学时。

科研论文写作的感想与体会

关于科研论文写作的感想与体会研一上学期,我学习了硕士论文写作与学术规范这一课程。通过李老师的讲授,我加深了对硕士论文写作与学术规范的理解,对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识,下面将本学期的收获与心得记录如下: 首先,我了解到了什么是科研写作。狭义地说,科研写作是指原创性研究结果的描述报导;广义地说,还包括学术期刊上其他类型的论文交流(比如综述论文),也包括科学家从事职业科学活动所进行的其他交流用的写作,学位论文、项目申请(建议)书、会议口头报告、墙报、推荐信、科普文章等等都是科研协作的类型。 在科研论文写作时要遵循正确、清楚、简洁的原则(三C原则)在论文写作时正确性同样代表了一个学者的学术声誉,不抄袭、不造假、尊重事实、尊重证据,是一个合格科研人员的基本素养科研是创造科学知识的过程。简洁性对于知识的传播极为重要。更为重要的是,简洁的思维有利于取得好的科研成果。对比西方语言文化,我国文字和文学的简洁性更优。在这方面,笔者更加偏爱中文期刊论文对简洁性的要求,当然,需要注意的是,在具备简洁性的同时更要强调对所陈述的科研成果的论证的充分性。研论文不是小说、不是散文、不是迷语,必须做到清楚的表达。清晰的论文能让读者更容易理解和接受所发布的研究成果。不要让别人有机会猜测或寻找研究的任何元素,包括研究背景、目标、方法、结果、结论等。把各个元素都放在它们最应该存在的地方。运用规范的子标题和清晰的逻辑语言标识论文各个部件;段落之间保持良好清晰的连接层次性,主次分明;每一个段落表达一个观点或一个小主题,中心句居首或居尾;运用清晰简单的文字组成句子表达各种观点,在使用英文丛句的时候注意强调部分居于前,等等。这样写出来的论文最后看上去就会像一小截一小截短小精悍却又联系紧密的小树枝组成,而这些小树干又在更高层面逻辑严密地组成大的树干。 通过老师的对以上内容的学习,我了解到科研论文写作的规范,科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,分析表达自然科学理论和技术开发研究成果。 撰写科技论文:1)要在学习、积累和交流上动脑筋、下功夫。2)要在研究和探索中做文章。3)要在选题和撰稿时下功夫。4)学会写作无捷径。撰写要勤、撰写要恒、撰写要精、撰写要新。

中英文科技论文写作教程

中英文科技论文写作教程 标题 一、英文文章标题(Title)的结构: 1.完整句子作为题目,这是一种常见的结构,尤其在报刊中常用: Fuzhou Strives for Better Exports (由于是题目,在句尾不能用句号) 2.名词+动词不定式结构:这种结构表示将来,因在题目中一般不用will或shall The Chinese Communist Party to Hold Its 18th Congress 3.名词或名词短语+过去分词。这种结构常用于报道已做过的事情. Capital International Airport Enlarged. 北京国际机场扩建 4.现代分词短语结构。 Visiting a Friend on a Snowy Night 5.介绍短语结构 In Memory of …. 6.名词或名词短语+介词短语结构 Home for the Sailors 7.以动词原形开始的短语结构,这种结构常用于带有号召性的题目中。 Server the People 8.名词或名词短语结构,例如 A small Green City 二、注意题目字母的大小写问题 1. 题目中除介词、冠词、和连接词的字母全部小写外,其它的词的第一个字母要大写(介词和冠词在题目开头时第一个字母也要大写) My Family and Myself 2.题目中全部字母大写,这种形式大多用于书籍封面上的题目,例如: 上海简介 A BRIEF INTRODUCTION TO SHANGHAI 3.题目第一个词的第一个字母大写外,其它字母一律小写,但遇到专门名词时,该词的第一个字母仍须大写,现在报纸上的题目大都采用这种形式,主要是便于排版。 中国体操选手夺得七枚金牌 Chinese gymnasts sweep away seven gold medals 三.在英语文章题目中,冠词常可省略,例如 美国总统在西方 U.S. President in West 四、英文文题的一般性原则 *文题应准确而清晰反映文章的内容和重点。就根据情况,不一定要逐字译出题目中常有的“谈谈”,“浅析”,“初探”,“试论”,“我见”等字样。例如: 浅谈高等院校的短跑训练 Dash Training in Colleges and Universities 英文文题应尽量避免像“on the ”,“report on ”,“regarding”,“use of”,“research on ”,“a study of ”,“studies on…”,“investigation of …”,“relationship between …and …”,之

《科技论文写作》课程心得

《科技论文与写作》课程心得 光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回顾已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却常常感到棘手,就像写作。 是的,我们是从小学就开始学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自己情感的文字而已,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此,当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感,而是必须要追求严谨真实,并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。 科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果,说明自己对某一问题的观点和看法,接

受同行的评议和审查,以图在讨论和争论中渐进真理。因此,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。 科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。 另外,科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。 这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

中国科技论文参考文献范例

https://www.wendangku.net/doc/9012001341.html, 中国科技论文参考文献 一、中国科技论文期刊参考文献 [1].走向繁荣的中国科技期刊研究——庆祝《中国科技期刊研究》创刊25周年. 《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.刘雪立. [2].《中国科技期刊研究》创刊25周年感悟. 《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.马智. [3].《中国科技期刊研究》论文被WebofScience数据库引用分析. 《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年9期.鲍国海. [7].《新疆医科大学学报》被“中国科技核心期刊”收录的启示. 《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年4期.周芳. [8].中国科技核心期刊网站建设现状. 《中国科技期刊研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.程维红.任胜利.路文如.严谨.王应宽.方梅. [9].《电力系统自动化》和《高电压技术》入选“第2届中国精品科技期刊”. 《电力系统自动化》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年24期. [10].中国科技服务业区域非均衡发展及影响因素研究. 《科技管理研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2016年1期.张清正.魏文栋.孙瑜康. 二、中国科技论文参考文献学位论文类

对科技论文写作的认识

科技论文写作是人类社会生产实践的反应,生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后,了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史,也是科技论文的发展史,因其能培养读者科技论文写作能力,提高读者科学素质而开设看的一门学科。 虽然作为一门年轻的学科看,但自我国实行改革开放,贯彻科教兴国之策以来,经济快速发展,科技创新意识日趋深入人心,科技的发展,从事科学研究的人员数量的增加,科技队伍也随之扩大,科技写作的发展的今天已有规律可循。在这样的大环境中,民众的科学素质不断提高,创新发明活动越来越普及,科技论文写作也成为一种必要。掌握科技写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。以此,掌握科技论文的写作是对当代大学生的基本的要求。同样对学术交流有着重要的意义。 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。 当然科技论文的写作不仅仅是专业知识的撮和,还要掌握必要的写作理论知识。科技论文正文的基本组成部分一般包括:题目、作者(含作者地址和通讯方式)、前言(或称引言)、材料和方法、结果、分析和讨论。作为科技论文,目的是报道新成果和新发现,希望有更多的同行了解和引用,为达此目的,除正文外,科技论文还要提供其它几项可供快速阅读、浏览、检索的档目,分别为摘要(中英文两种)、关键词、检索号(或称分类号,由编辑部提供)。为尊重他人劳动,科技论文的最后,往往还有一个致谢。 课上老师从科技论文写作的含义,科学性,专业性,实用性,规范性,可续性这几方面来讲解。让我映像最深的莫过于科技论文写作的,科学性。在学术界中,抄袭论文是时有发生的,这不仅仅是对学术的亵渎,更是写作人员的对待写作的一种不负责的态度。学术是严谨的,严肃的,严密的严格的。因此,抄袭,剽窃他人的科研成果是无耻的,这就要求从事科技写作时,一方面要根据客观事物的实际情况来写作,不能想当然,另一方面不能高“;包装艺术”。不能为写文章而写文章,不能没有新观点而强行拼凑,写作时尤其要严谨,不能草草下定论,对新的现象要考虑周到,如若缺乏这种态度,很可能会有违背科学性的事情发生,甚至会在某个领域造成不可弥补损失。科技论文是科研结果客观、如实的报告。由于要保护知识产权,科技论文严禁抄袭和重复已有成果。又由于科学要求可验证性和可重复性,因此论文所提供的实验数据必须真实和详实。但是,又由于版面所限,故论文的行文又必须尽可能简洁。可以说,创新、真实、详尽和简洁是科技论文的基本要求。这其中,创新是灵魂,真实是底线。 但我们也应懂得,错误和缺点也是机会,要善于发现他人研究中的缺点、错误,因为这种发现意味着创新,意味着超越。在论文的准备和写作过程中,不要怕出现缺点和错误。要善于发现自己学习,研究乃至论文准备中的缺点、错误,因为这种发现便是进步,便是提高。 更重要的是,不是从自己的角度分析自己的文章如何如何好,而是从读者角度分析:要有自己的思维方法,这种思维方法如同准备做报告的思维方法一样:做报告之前,重要的不仅仅是想清楚自己要讲什么重要思想,而且还是要想清楚听众是哪些人?他们来听报告,希望得到什么样的信息?怎样讲才是对听众来说有价值的?怎样建立起自己的报告和听众的联系?正如一位科学工作者所说:"我们为什么需要在写作上如此认真努力原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看,,写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."科技的专业性,实用性规范性,可读性这方面还是要以科学的态度对待,这不仅仅有利于学术的交流而且也是从事科技的要求。科技论文的写作是科技研究的重要做成部分,有利于科学技术的发展(是科学技术的重要标志),有利于提高科技人员的素质(是科学技术的研究的一种重要标志),有利于进行学术交流和人才的发现。这就是科技论文的写作意义。 科技论文写作水平的高低,往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建设项目可行性论证报告,可以促进一个有价值的科研项目或建设项目尽快上马;反之,一篇写得不好、表达不规范的论文,也将

文献检索与科技论文写作实践报告模板2013

上海应用技术学院 城市建设与安全工程学院安全工程专业文献检索与科技论文写 作实践报告 题目: 姓名: 学号: 日期:

完整的论文标题写在这里 摘要:摘要内容三百字左右。简述课题和论文的主要内容,如:课题提出了什么问题,经过了哪些分析,遇到了哪些困难,解决了什么问题,得出了什么样的结论等等。三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字摘要内容三百字 关键词:关键词一;关键词二;关键词三;关键词四;关键词五 English Title Here Abstract:Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Abstract translated from Chinese Keywords:Keyword1; Keyword2; Keyword3; Keyword4; Keyword5

科技论文写作心得体会

一:科技论文写作的意义。 做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。 首先认识下科技论文写作与发表的意义: 科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。 1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。 不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来,具体化和条理化起来,使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中,边研究,边写作,则可及时发现研究工作的不足,补充和修正正在进行的研究,使研究成果更加完善;同时也还有这样的可能,即写作灵感的突发,将导致研究方案的重大改进,从而最终提高研究成果的水平和价值。 2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。 3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。 4)科技论文的发表是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表,可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用,这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一

大学科技论文写作范文

大学科技论文写作范文 以下是为大家整理的大学科技论文写作范文的相关范文,本文关键词为大学,科技,论文写作,范文,本文,word,格式,下载,编辑,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在论文资料中查看更多范文。 本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 大学科技论文写作范文 大学科技论文的写作范文要从哪几个方面来写呢?下面是风林网络的小编为大家整理的“大学科技论文写作范文”,内容仅供参考,欢迎大家阅读! 大学科技论文写作范文 摘要:在科技迅猛发展的今天,如果企业可以充分的在营销过程中与科技发展密切结合,将会实现巨大的发展。尤其是对于中小微型企业来说,科技的合理使用将会起到至关重要的作用。因此本文对科

技型小微企业营销策略,做出仔细的分析研究,并针对一些突出的问题给出合理的解决策略。关键词:科技型小微企业;营销策略;分析研究 所谓的科技型中小企业主要是指一些新型的、依靠互联网科技或者是商业资源发展起来的中小型企业,这些企业大多都较依赖资金和技术,对于经济的抵抗能力较弱,所以说解决目前中小企业的问题已经势在必行。只有解决了中小型企业的营销问题,才可以更好地将企业的产品与市场密切结合起来,实现科技型中小企业的发展与资金的流通,促进科技型中小企业经济效益的进一步提高。因此本文将从科技型中小企业的营销现状、科技型中小企业创业初期的营销困境以及科技型中小企业的营销策略等三个方面展开分析,来进一步促进企业的快速发展。一、科技型中小企业的营销现状 对于目前的科技型中小企业来讲,在未来的经济发展过程中,并没有十分巨大的优势。根据数据调查显示,中小型企业虽然数量较多,但是竞争优势不大,例如在企业的营销资金上,中小型企业并不具备和大型企业一争高下的优势,这样就使得竞争力远远不如大型企业;而且除此之外,中小企业的科技发展水平较低,尤其是对一些新技术的研发与使用方面还有点提高。这样的发展现状就使得中小企业的营

科技论文写作心得体会

应用文写作学习心得体会 本学期应用文写作主要学习了科技论文的写作,科技论文是人类社会生产实践的反映,生产实践是写作产生与发展的源泉。上完这门课后,我了解了科技论文的写作发展。 随着现在社会科学及时的大力发展,从事科研工作的人员也日趋增多。科技研究队伍不断壮大,要想将所研究的成果表述清楚,科技论文的写作就势必不可或缺。科技论文发展到现今已经有经验规律可循。掌握科技论文写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。因此,学好科技论文的写作是我们大学生的任务,还可以为以后学术交流做准备。 科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论述文章,是运用概念、判断、推理、证明和反驳等逻辑思维手段来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的科学。科技论文与其他文体的文章又有些区别,它的研究主题相对来说更为鲜明,更为专业。无论是社会科学问题还是自然科学问题,都可以成为专题论文的研究主题,无论是与实践密切相关的应用科学还是抽象思维特征突出的基础研究,都可以容纳。论文的研究更深入,它不停留在运用现成的观点和原则对客观失误作一般的论述和评价的层面上,它的论断更客观它探求不以人的意志为转移的客观真理。 科技论文与社会学术论文相比较,有鲜明的特点:1.创造性他是区别于其他论文的重要特征;2.科学性科学性就是要求论文的论述确切,言而有据;3.学术性学术性是区别与其他论文的有一个重要标志。4.实践性它既要对客观事物的外部直观形态进行陈述,又要对事物进行抽象而概括的叙述或论证,也要对事物发展的内在本质和发展变化规律进行论述。

科技论文一般是由标题、作者、单位、摘要、关键词、引言、证明或实验步骤、结果和讨论、结论、附录和参考文献组成。标题是文章的眼睛,好的标题能激发读者的注意和兴趣。标题的长短按照不同论文的内容而定,但是一般的论文标题不超过二十个字。在写作时,可以写拟定几个试用标题,待论文写成后在重新考虑确定标题。但是在拟定标题时也要注意1 切记小题大做2不能随意拔高3力求通俗避免特殊专业术语的试用 摘要也是重要的组成部分,是对论文内容的概括性陈述。在写摘要需要知道摘要应尽量介绍作者的发现见解及工作。论文摘要作为一种文体,要有完整独立的结构。根据联合国教科文组织规定:“全世界公开发表的科技论文不管用何种文字写成都必须附有一篇简练的英文摘要。”目的是为了学术的交流。 关键词同样是重要部分,关键词是从论文的题目正文和摘要中抽选出来能提示或表达论文主题内容特征具有实质意义和未经规范处理的自然语言词汇。它主要用于编制索引或帮助读者检索文献。关键词可以从标题中、从论文内容中提取。 正文是论文的主体部分,科技论文的正文是由引言证明或实验过程和结果与讨论但部分组成。正文是文章的最重要的部分这三部分各起不同作用但是他们却互为一体相互呼应相辅相成。 结论也是正文的组成部分但是由于它的重要性而且其文字简短,内容上又有自己相对的独立性,所以将其看成科技论文构成的一个重要组成项目。在撰写结论时要注意1 简练准确2总结提高3前后呼应。论文要写的简练完整准确,忌繁琐。论文的结论是经过分析论证所以要求其要去粗取精要使所研究的从感性认识上升到理性认识,同时要做好首尾呼应,保证论文前后所表述的内容一致。

《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲

《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:260391 课程名称:文献检索与科技论文写作 英文名称:Literatures Searching and scientific Papers Writing 课程类别:公共选修课 学时:总学时36,其中理论学时27,实验学时9 学分:1.5 适用对象: 适于所有专业高年级的学生(大三或大四学生) 考核方式:考查,平时成绩占总成绩的60% 先修课程:无 二、课程简介 文献检索与科技论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体,能激发大学生创新意识和培养创新能力的科学方法课。其目的就是使大学生、研究生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力,以利其课程论文或毕业论文的顺利完成;同时,促进大学生的信息意识、信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展,提高学生学习、研究和创新能力,以便更好地适应当今知识经济时代,满足信息社会的需要。本门课程以全新的视角,将一些检索工具与传统的和现代的手段有机地融为一体,具体内容涉及各种文献特点与分布,传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法,电子文献检索技术,国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文数据库的特点及使用方法,文献的合理使用,学术论文的写作规范、撰写方法以及投稿技巧等。 三、课程性质与教学目的 课程性质:本课程是为我校不同专业的学生开设的一门公共选修课,针对对象主要是即将开展毕业论文(或毕业设计)的大三或大四的高年级学生,其目的就是使大学生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力,以利其课程论文或毕业论文的顺利完成;或通过本课程的系统学习,全面掌握科技文献检索和科技论文写作的方法,为将来走上工作岗位或进一步的深造打下一个坚实的基础。 教学目的:通过本课程的学习,学生能够掌握文献信息检索的基础知识,信息处理技能,较为熟练地利用图书馆馆藏传统文献检索工具和网络学术数据库来查检、获取学习与研究中所需的文献信息,并对我国有关的信息安全与知识产权方面的法律法规和常识有一定的了解,初步形成负责任地使用文献资源的意识与观念。 四、教学内容及要求 第一章文献信息检索概述 (一)目的与要求

《科技论文写作》学习心得word.doc

西华大学交通与汽车工程学院非考试课程考核内容及要求Array( A 卷)编号: (2010 至2011 学年第__2__学期) 课程名称:科技论文写作考查时间: 2011.05.10 课程代码: 6010419 总分: 100 分 一、题目 《科技论文写作》学习心得 二、内容 开设本课程的目的是使大学生对科技论文写作的基础知识 有较为深入的了解,为以后的科技论文写作和毕业论文工作打下 一定的基础。本课程主要包括以下内容: 1、科技论文的基础知识 2、科技论文的主体结构 3、科技论文的写作规范 4、论文完成后续工作 5、科技论文写作中的道德规范 要求3、课程成绩以出勤情况和学习心得作为评分参考标准。三、 1、每位同学应该按时到指定地点上课,不得无故缺席,并 认真学习相关内容; 2、课程理论学习完成后,对所学知识进行总结,并写出学

《科技论文写作》学习心得 经过近八周的学习,我觉得自己还是学到了很多东西,这不仅是论文写作方 面的.还有许许多多的. 以前对论文一点都不了解,只是听说过而已,以为写论文和写文章一样,就是 随便写几个字而已. 学习了这么久才发现,原来论文并不像自己想的那么简单.要想写一篇好的 论文不仅要有大量的事实依据,而且还要亲手做一些实验;在有实验依据的 基础上通过实验及海量的参考文献对实验进行论证,反复的考证与分析,最 后才是说写论文. 有了实验基础和事实依据后,这并不等于就能写出一篇出色的沦文来. 接下来还得考虑怎么用独特的方式来吸引人们的眼球的问题;因为再好的一 篇论文如果没有人来翻阅,它也不过是一张白纸 摘要作为一篇论文的主体在论文写作当中扮演的不可或缺的这么一个重要角色;首先:摘要是这篇论文的重要的一个核心,它涵盖了整篇论文的这么一个中心思想;反应了这篇论文研究对象以及核心内容;其次:它是读者评价一篇论文好坏的这么一个标准;在实际的阅读重占有重要地位. 其中在摘要的写作中还得注意一个问题;摘要的写作不能毫无根据的夸大其词.我们得为这篇论文负责.有的科学家和个别教授为了提高自己在学界的影响力,在论文的实际写作中华而不实;实属可恶,然而更让人寒心的是不少人在面对这些错误时却选择了沉默;很少有人站出来纠正,也许是因为他们都很相信权威;压根儿就没相信过自己,在这些权威人士面前. 说了这么多,那什么是摘要喃?摘要的定义.基本特征.基本类型是什么喃? 摘要就是:以提供文献内容; 不加评论和补充解释,简明、 确切地记叙文献重要内容的短文 摘要是检索机构数据库的重要信息来源。 其特征是: 1: 具有独立性和自明性,它是通篇文章的概括和总结,应该反映文章的全貌,因此一篇英文摘要应该用简明、精炼、确切的文字向广大读者提供尽可能多的定性和定量的信息。 2: 简要陈述研究工作的宗旨与解决的问题,说明理论或实验方案,概述基本发现,并指出主要结论。切勿对结论做自我评价。综述的摘要应阐述评述的范

[科技论文写作]科技论文范文3000字

[科技论文写作]科技论文范文3000字 **交通大学网络教育课程作业年级:2014 层次:高升专专业名称:铁道工程技术课程名称: 科技论文写作 A 学号:14**721 姓名:王** 科技论文写作A练习题第1章课程简介一、简答题 1.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系?答:.科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计(论文)和专科毕业报告,《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计(论文)、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。 2.学习科技论文写作应采取什么方法?答:应采取知行结合的方法,具体而言,就是理论联系实际,强化实践、练习在教学中的关键作用。科技论文写作是一门实践性很强的课程,只有通过大量的阅读、思考、实践、练习,我们的科技写作能力才能得到提高。 第2章科技论文一、多项选择题 1.科技论文具有()。ACDE A.创新性B.艺术性C.专业性D.应用性 E.科学性 2.科技论文写作应遵循()原则。ABD A严谨周密.B.简洁务实C.跌宕起伏D.符合标准E.形散神不散 3.本科毕业设计(论文)可分为()ABCE A.理论型 B.设计型 C.实验型 D.描述型 E.调研型二、简答题1.什么是科技论文?答:科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。 2.科技论文可分为那几种类型?答:理论型:如《对“媒介即信息”理论的再思考》实证型:如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》设计型:如《网络虚拟校园系统设计》描述型:如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》第3章专科毕业报告的写作1、简答题 1. **交通大学网络教育专科毕业报告的基本要求是什么?答:正文字数不少于4000字。 选题分导师命题与自主选题两种,自主选题需经导师批准。 学生的毕业报告选题与所学专业有关联性。 毕业报告要求条理清楚,逻辑性强。 严禁抄袭,毕业报告中必须装入本人签字的诚信承诺书。 应理论联系实际,学会收集整理相关资料,恰当运用已有研究成果,综合运用自己所学习的知识,提高自己分析和解决问题的能力。 2. 简述专科毕业报告标题、摘要、目录、正文、致谢的写作规范。 答:.标题:标题应简短、明确。标题字数一般不宜超过20字。采用单标题。 摘要:简要阐述毕业报告的研究对象、主要方法、成果、结论。摘要字数为200字左右。目录:标注到二级标题即可。 正文主要包括绪论、主体和结论三大部分。 (1)绪论主要包括:本课题的选题理由; 文献综述; 研究的基本思路与采用的方法。 (2)主体主要包括:核心观点、分论点、论据与论证,对研究内容、成果(尤其是创新之处)进行详细、客观阐述。 (3)结论是对毕业报告主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究的创新之处及其应

《科技论文写作》教学大纲

《科技论文写作》教学大纲 (Paper Writing) 一、编写说明 本课程为2学分,总课时34学时,是旅游管理专业硕士生培养课程体系中的一门选修课。《科技论文写作》是理论性与实践性很强的课程,授课内容包括科技论文写作基本理论与方法、现代旅游管理专题两部分内容,前一部分重点论述科技论文的写作过程、选题、文献搜集与综述写作、写作方法与规范等内容,后一部分重点论述旅游项目管理等内容。本课程教学重视案例分析的应用,使研究生掌握科技论文写作的专门知识与基本技能、旅游项目管理理论与方法。 (一)、本课程的教学目的和要求 本课程教学旨在延伸旅游管理专业研究生的专业知识,得到科技论文写作、旅游项目管理理论与方法的学习与锻炼,要求能将课程中所学的旅游项目管理理论与方法应用于研究实践,具备针对旅游管理专业学术理论问题开展论文选题、文献资料搜集、写作、论文表达等方面的理论与技能,以支撑旅游管理专业硕士研究生培养目标的实现。 (二)、大纲的教学体系 学术论文是表现科学研究成果的重要形式,而良好的专业知识结构对提高学术论文质量能起到较大的支撑作用。因此,本大纲的教学体系从两方面进行了构建:一是科技论文写作基本理论与方法教学体系的架构,包括科技论文写作的基本问题、科技论文选题、科技论文的文献搜集及综述写作、科技论文写作方法与规范等内容;二是现代旅游管理专题教学子体系的架构,由旅游项目评价理论与方法、旅游项目策划、融资与控制等内容组成。 二、教学大纲内容 上篇科技论文写作的基本理论与方法 第一章科技论文写作的基本问题 一、科学研究与科技论文 1、科学研究的分类与特点 2、科技论文的分类、特点与功能 3、科技论文写作教学的历史 二、科技论文的作者 1、作者修养、能力与职责 2、提高科技论文写作水平和能力的基本途径 三、科技论文的写作过程 1、准备工作与写作构思 2、拟定大纲与写作 3、修改与完善 四、科技论文的格式 1、前置部分 2、主体部分 第二章科技论文选题 一、选题的重要性

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科技论文写作学习心得 通过本学期的科技论文写作课程的学习以及问卷调查、小组讨论等,我对科技论文写作的方法和论文写作过程中应该具有的道德规范有了初步的了解。下面就科技论文写作中的论文写作规范和学术道德规范两方面,浅谈一下对科技论文写作的学习心得。 科技论文是科学研究成果的记录与展示,是科研中不可缺少的重要环节;写作水平也关系到对研究者工作的水平与价值的评定与认可。科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段;可以促进学术交流,有利于科学积累;是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。因此科技论文写作的方法与技巧是我们应该逐步练习与培养的重要技能,也是一门重要的必修课程。 科技论文是创新性的科技研究工作的科学论述,因此科技论文有别于人文社科类论文和一般议论文,具有科学性、理论性、学术性、准确性、创新性和规范性等特点。首先,在撰写科技论文时要抓住科技论文的特点,用语应准确、鲜明、贴切,多用主动句和复合句,使内容表达精准严密。而不要用过多的形容词加以修饰,忌用诸如“大概、可能、极大”等模糊词语表述。其次,慎用“具有重要的指导意义”、“在理论上具有重大突破”等美誉之辞自我评价,论文的意义是由读者评价,效用应让实践检验。再次,科技论文应脉络清晰、结构严谨、文字通顺、由表及里、由点到面、由因到果、由量到质。 科技论文由题目、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献和致谢等部分组成,每一部分都有自己的特点与要求。要掌握其中的精华并不

是一朝一夕所能做到的,只有通过长期实践学习和不断积累才能逐步了解。在了解论文结构和要求的基础上,为了能够写出高质量的论文,还必须收集一定的信息,积累足够的资料,利用已有的专业知识,将所收集的资料包括实验数据等进行整合,为论文写作打基础。所写的内容要有一定的创新性,这就要求我们加强学习和交流,了解前沿信息。撰写论文的过程是以实践为基础,深入分析和总结工作中的现象,通过对实际问题不断思考、积极探索,从而深刻揭示其本质规律的过程。因此我们应以严谨的态度对待科技论文写作过程的方方面面,才有可能写出一篇优秀的文章。 科技论文的写作过程中,学术道德规范应是我们应该着重了解和注意的方面。它是规范学术发展,促进学术进步的保障。尊重他人的学术成果,通过注释、征引等方式在有序的继承中加以创新,杜绝学术造假,真实地反映自己的学术研究成果这都是它的基本要求。在此基础上要培养求真务实、勇于创新、严格自律的治学态度和学术品格,认真扎实地实验,在真实地基础之上才能有资格与能力去写作。 科技论文的写作方法是一项需要长期积累并熟能生巧的工作,不能一蹴而就。一分耕耘,一分收获,只有通过不断学习、不断实践、勤于思考,才能提高论文写作水平。在论文的写作过程中,我们也要注意培养自己的学术道德,做一名合格的科研工作者。

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