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保持联系却仍旧孤单文本

保持联系却仍旧孤单文本
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Just a moment ago, my daughter Rebecca texted me for good luck. Her text said, mom, you will rock. I love this. Getting that text was like getting a hug. And so there you have it, I embody the central paradox. I'm a woman who loves getting text, who's going to tell you that too many of them can be problem. Actually, that reminder of my daughter brings me to the beginning of my story, 1996, when I gave my first TED Talk. Rebecca was 5 years old and she was sitting right there in the front row. I had just written a book that celebrated our life on the internet and I was about to be on the cover of Wired Magazine. In those heyday days, we were experimenting with chat rooms and online virtual communities. We were exploring different aspects of ourselves and then we unclocked. I was excited, and as a psychologist, what excited me most was the idea that we would use what we learned in the virtual world about ourselves, about our identify to live better lives in the world. Now, fast forward to 2012, I'm back here on the TED stage again. My daughter is 20. She is a college student. She sleeps with her cellphone, so do I and I've just written anew book, but this time, it's not one that will get me on the cover of Wired Magazine. So, what happened? I'm still excited by technology, but I believe and I'm here to make the case that we're letting it take us places that we don't wanna go. Over the past 15 years, I've studied technologies of mobile communication and I've interviewed hundreds and hundreds of people, young and old about their plugged in lives and what I found is that our little devices, those little devices in our pockets are so psychologically powerful that they don't only change what we do. They change who we are. Some of the things we do now with our devices are things that only a few years ago would have found odd or disturbing, but they've quickly come to seem familiar just how we do things, so just to take some quick examples, people text or e-mail during corporate board meetings. They text and shop and go on Facebook during classes, during presentations, actually during all meetings. People talked to me about the important new skill of making eye contact while your texting. People explained to me that it's hard, that it can be done. Parents text and do e-mail at breakfast and at dinner where your children complained about not having their parents' full attention, but then the same children deny each other their full attention. This is a recent shot of my daughter and her friends being together while not being together. And we even text to funerals.

I study this. We remove ourselves from our grief or from our reverie and we go in our phones. Why does this matter. It matters to me because I think we're saving ourselves up for trouble. Trouble certainly and how we relate to each other, but also trouble in how we relate to ourselves in our capacity for self reflection. We're getting used to a new way of being alone together. People want to be with each other, but also elsewhere connected to all the different places they wanna be. People want to customize their lives. They want to go in and out of all the places they are because the thing that matters most to them is control over where they putt their attention. So, you wanna go to that board meeting, but you only wanna pay attention to the bits that interest you, and some people think that's a good thing, but you can end up hiding from each other even as we're all constantly connected to each other. 50-year-old businessman laments to me that he feels he doesn't have colleagues anymore at work. When he goes to work, he doesn't stop by to talk to anybody he doesn't call and he says he doesn't want to interrupt his colleagues because he says they are too busy on their e-mail, but then he stops himself and he says, you know, I'm not tell you the truth. I'm the one who doesn't want to be interrupted. I think I should want to, but actually I'd rather just do things on my Blackberry (RIMM) . Across the generations, I see that people tend to get enough with each other if and only if they can have each other at a distance in amounts they can control. I call it the Goldilocks effect, not too close, not too far, just right, but what might feel just right for

that middle aged executive can be a problem for an adolescent who needs to develop face to face relationships. An 18-year-old boy who uses texting for almost everything says to me wishfully someday, someday but certainly not now I would like to learn how to have a conversation. When I ask people wrong with having a conversation? I'll tell you what's wrong with having a conversation. It takes place in real time and you can't control what you're gonna say. So, that's the bottom line; texting, e-mail, posting. All of these things let us present to self as we wanna be. We get to edit and that means we get to delete, and that means we get to retouch the face, the voice, the flesh, the body. Not too much, just right. Human relationships are rich and they are messy and they are demanding, and we clean them up with technology and when we do one of the things that can happen is that we sacrifice conversation for mere connection. We short change ourselves, and over time, we seemed to forget this or we seemed to stop caring. I caught off guard whenStephen Colbert asked me a profound question, a profound question. He said, "Don't all those little tweets, don't all those little SIPs of online communication add up to 1 big gulf real conversation?" My answer was no. They don't add up. Connecting in SIPs may work for gathering discrete bits of information. They may work for saying and thinking about you or even for saying I love you. I mean, look at how I felt when I got that text from my daughter, but they don't really work for learning about each other to really coming to know and understand each other, and we use conversations with each other to learn how to have conversations with ourselves. So, off light from conversation can really matter because it can compromise our capacity for self reflection. For kids growing up, that skill is the bed rock of development. Over and over, I hear, "I would rather text than talk." And what I'm seeing is that people get so used to being short change out real conversation, so used to getting by with less that they become almost willing to dispense with people altogether. So, for example, many people share with me this wish that someday a more advance version of Siri, the digital assistant on Apple's iPhone (AAPL) will be more like a best friend, someone who will listen when other won't. I believe this wish reflects a painful truth that I've learned in the past 15 years. The feeling that no one is listening to me is very important in our relationships with technology. That's why it's appealing to have a Facebook page or Twitter feed so many automatic listeners, and the feeling that no one is listening to me makes up one to spend time with machines that seemed to care about us. We're developing robots. They call them sociable robots that are specifically designed to be companions, to be elderly to our children, to us. Have we so lost confidence that we will be there for each other?

水土保持方案编制范本

1编制总则 1.1任务来源 (1)《XX房地产开发有限公司“XX豪苑”水土保持方案报告书编制委托书》,XX房地产开发有限公司,2006年8月。 (2)《XX房地产开发有限公司“XX豪苑”水土保持方案报告书编制合同书》,XX房地产开发有限公司,2006年8月。 1.2编制目的和意义 该项目规划占地面积6.79hm2,总建筑面积181111.80m2(计入容积率146581.9m2),项目由建筑占地区、场内道路区、附属系统区(休闲设施、游泳池、广场和绿化区等)部分组成。该项目建筑占地面积大,在建设过程中将扰动地表造成区域水土流失,因此在建设过程中应依法防治水土流失,建设和保护生态环境,编制水土保持方案。受XX房地产开发有限公司的委托,我单位编制了《XX豪苑水土保持方案报告书》(以下简称《水保方案》,编制本《水保方案》的主要目的和意义是: (1)编制本《水保方案》,有利于明确项目建设单位在建设的同时必须承担对建设造成的水土流失进行治理的责任,达到“谁开发,谁保护,谁造成水土流失,谁负责治理”的目的。 (2)该《水保方案》从生态环境保护的角度,根据当地自然条件,因地制宜地对项目建设范围进行水土流失防治分区,并提出适宜于本项目的水土流失防治对策和措施,为防治项目区自然和建设场地造成的水土流失、建设场地水土保持工程的监测监理和当地水行政主

管部门依法进行监督管理等工作提供技术依据。 (3)该《水保方案》的全面落实,可有效防治建设场地的各类水土流失,改善项目区及周边生态环境。 (4)该《水保方案》的编制,有利于“三同时”制度的落实。水土保持方案是该项目可行性研究阶段的重要组成部分。通过水土保持方案的编制,将该项目水土保持投资纳入整个项目建设的总投资,落实了水土保持工程的资金来源。 (5)《水保方案》的编制,有利于指导下阶段水土保持工程的施工工作。在编制本《水保方案》过程中,对该项目可能造成的水土流失进行了预测,并提出了相应的防治措施。 1.3编制依据 1.3.1法律法规 (1)《中华人民共和国水土保持法》(1991年6月29日); (2)《中华人民共和国水土保持法实施条例》(1993年8月1日); (3)《中华人民共和国环境影响评价法》(2002年10月28日); (4)《建设项目环境保护管理条例》(国务院第253号令,1998年11月18日); (5)《XX省实施〈中华人民共和国水土保持法〉办法》(1992年12月10日); (6)《中华人民共和国土地管理法》(1998年8月29日); (7)《中华人民共和国水法》(2002年8月29日); (8)《中华人民共和国森林法》(1984年9月,1998年4月修改);

企业调研报告范文,调研报告范文

企业调研报告范文,调研报告范文 企业调研报告范文 根据教育部统一要求,结合培训学校及汽修专业教学实际,汽修国培班第六期于2009年12月10日在北京现代有限公司进行了调研实习。现将调研情况总结如下: 一、企业简介 公司成立于2002年10月18日,原名为Beijing Hyundai Motor Company(简称北京现代)。企业性质为中外合资经营企业。总投资5.1亿元人民币,占地面积15万平方米的北京现代汽车技术中心,目前正在紧张的施工建设之中。该中心一期工程已交付使用,全部工程预计2010年底竣工。技术中心的组织机构和研发团队建设也将随研发设施的建设而分步进行。在创建初期,技术中心暂设造型部、车身与电装工程部、动力总成与底盘工程部、试验认证部、规划与管理部等五大部门。到2008年底,包括韩国现代汽车派驻专家在

内,达到100人的规模。随着研发任务的增加和技术中心的全部竣工交付使用,人员规模将逐步扩大到600人左右。届时,北京现代汽车技术中心将是包括市场研究、创意造型、工程开发、分析仿真、试验试制、项目管理、形式认证等功能齐全、设施一流、人才配套的现代化轿车研发机构,为北京现代汽车年产60万辆的产能不断推出针对中国市场的各类新车型。北京现代二工厂是一座高度现代化、自动化的汽车生产工厂,其生产设备及技术在国内汽车厂商中处于领先地位。该工厂总投资120亿元占地面积115万平米并于2008年4月正式投产,具备年产30万台整车能力。在这里,我们了解冲压、车身、涂装、总装四大现代化汽车生产工艺流程,并能看见一块钢板如何通过上千道工序最终成为一辆功能先进品质优异的汽车。 总装车间生产线由内饰线、底盘线、最终线和OK线首尾相连组成,共具有229个操作工位,采用先进的柔性化混装线,可实现多车型混装。北京现代的总装车间是机械行业现代化大规模流水线生产的典型代表,通过模块化装配、即时生产、零库存管理等精益生产方式、一流的工艺装备以及可靠完善的质量保证体系,保证了每一辆商品车坚如磐石的品质。每辆车在生产线上经过6.43个小时的装配来到OK线,在OK线末端装有汽车废气吸收装置,保证了汽车首次打火启动时生产现场的空气清洁度。下线的车辆在检测线进行100%的质量检测,包括四轮定位、灯光检测、底盘、制动性能、淋雨和尾

第2章 水土保持方案编制总则

第二章水土保持方案编制总则 2.1 编制目的 水土保持方案的编制,是在充分了解项目建设区自然环境特征、水土流失现状、社会经济情况的基础上,认真分析项目水土流失形式、形成机制、水土流失量和范围以及水土流失影响程度。本着“谁开发、谁保护、谁造成水土流失、谁负责治理”和“生态保护优先”的原则,通过对亚泰山语湖项目建设的水土保持方案报告书的编制及实施,达到预防此项目防治责任范围内水土流失的目的,本着“预防为主,全面规划,综合防治,因地制宜,加强管理,注重效益”的水土保持方针,全面、系统、准确地分析工程建设对相关区域水土流失的影响,并对可能产生的水土流失提出经济上合理、客观上可行、实施上可操作的防治对策和措施,从而使工程的开发建设项目所导致的新增水土流失得到有效的控制。 2.2编制意义 通过工程水土保持方案的编制和相应的水土保持防治措施的有效实施,将工程建设期的水土流失及危害程度尽可能地减小到最低程度,并有效地促进治理原有水土流失、恢复、改善和美化工程建设区及周边地区的生态环境,推动当地社会经济发展创造良好条件。通过方案编制为工程建设中的水土保持防治管理提供科学依据,从而增强建设单位,施工单位及周边群众的水土保持意识,为水土保持监督执行机构提供监督执法依据。对促进水土保持生态环境监督管理规范化建设,加快水土保持生态建设,推动社会经济建设,实现山川绿化有着极其重要的意义。 进行水土保持方案编制是水土保持的必须,是人与自然和谐发展的重要举措,也是落实我国水土保持法的实际内容,是水土保持法顺利实施的重要途径,体现了我国大力加强水土保持的决心,体现依法治国的基本国策,有重大的法律意义。水土保持方案编制是我国在环境资源实践经验的总结,是我国环境保护中一项非常重要的的法律制度。是贯彻“预防为主”原则,防止新的生态破坏产生的有效措施,是加强建设项目环境资源管理的基本制度,体现了我国环境法的基本精神,对我国以后水土保持工作的法律实践有着深远的意义。 2.3编制依据 2.2.1 法律法规

保持联系却仍旧孤单

几分钟之前我的女儿 Rebecca 发了一条短信为我加油。她说“妈妈,你会 震撼全场的!”我太喜欢这个了接到这条短信就像得到了她的拥抱。所以 大家看到了我自己就处在这样一个核心矛盾里。我自己非常喜欢收短信但却要告诉大家太多的短信会成为一个大问题。 事实上,我的女儿让我想起了这个故事的开端。 1996年我第一次在 TED 演 讲的时候 Rebecca 只有5岁她就坐在那里最前排。那时我刚刚写了一本书 庆祝我们的网络新生活而且将要成为《连线》杂志 (Wired) 的封面人物。在那些令人陶醉的日子里我们体验着网络聊天室和在线虚拟社区。我们正从不同的角度探索自己。然后我们回到现实中来。我对此感到非常兴奋。作为一个心理学家,最令我兴奋的就是这样的理念:我们会运用我们在虚拟世界中 对自己,对我们自身认同的了解改善我们的现实生活。 现在让我们快进到2012年我又重新回到了 TED 的讲台。我的女儿已经是一 名20岁的大学生了。她睡觉都抱着她的手机。其实我也是。我刚刚完成了 一本新书,但是这一本却不会让我登上《连线》杂志的封面。那这十几年 间发生了什么呢?我仍然为科技而兴奋但是我相信并且想要向大家说明我 们正在放任科技它将我们带向歧途。 在过去的15年间我一直在研究移动通信技术的影响并且访问了成百上千的人,年轻的或年长的了解他们的“移动生活”。我发现我们口袋中那些轻巧的 电子设备在心理学上有着如此强大的力量它们不仅改变了我们的生活方式也改变了我们本身。我们现在用电子设备做的一些事情在几年前还被认为是稀奇或让人讨厌,但是很快大家就习以为常——只是我们的行事方式而已。 让我们来举几个简单的例子。人们在公司的董事会议上发短信或写邮件,人们发短信,网购,浏览脸谱——上课时,听报告时,实际上在几乎所有的会 议时。甚至有人告诉我一项重要的新技能——发短信时如何与别人进行眼神交流!(笑)他们说这虽然难但还是可以做到的。父母们在早餐和晚餐时 发短信和邮件孩子们因此抱怨父母对他们不够关注。但是同时这些孩子也 很少专心地与彼此相处。这是一张我女儿和她朋友们最近的照片,她们虽然处在同样的空间确没有真正地一起相处。人们甚至在葬礼上发短信。我研究这一现象:我们需要别的东西来分散我们的悲伤或者胡思乱想所以我们需要玩手机。 这样有什么问题吗?我认为这的确是个问题:我们正在为自己挖陷阱,这个陷阱无疑会影响人与人之间的联系,同时也会影响我们和自己的联系,降 低我们认识和反省自己的能力。我们越来越习惯这种新的 "一起独处” 的相 处方式。人们希望待在一起,但是同时也“在别处”——连线到他们想去

水土保持方案编制合同

水土保持方案编制合同 委托方(甲方): 受托方(乙方): 为预防和治理水土流失,保护生态环境,促进经济可持续发展,甲方委托乙方承担水土保持方案编制设计,经双方协商一致,签订本合同。 一、本合同依据《中华人民共和国合同法》、国家及地方有关水土保持方案治理编制大纲文件签订。 二、本合同设计项目:水土保持治理方案报告。 三、甲方于年月日前向乙方提交下列材料:①项目的可行性研究报告;②与水土保持方案编制相关的图纸和资料;③其他要求(正式文字说明)。 四、乙方于年月日前向甲方交付水土保持治理方案报告份。 五、方案编制设计费 1、编制设计费参照有关收费标准经双方商定,本项目编制设计费共 计:元。 2、编制设计费的支付方法为:本合同签字之日起三日内,甲方预付设计工作 费元给乙方,乙方交付本项目成果资料的同时,甲方再次支 付元。 六、双方责任 1、甲方按合同第三条规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责。甲方提交上述资料及文件超过规定期限10天以内,乙方按本合同第四条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限10天以上,乙方有权重新确定提交设计文件时间;

2、甲方变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料有误,或所提供资料作出较大修改,造成乙方设计需返工时,双方除需另行协商签订补充合同(或另订合同)、重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付返工费; 3、在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,不退还甲方首付的设计工作费;已开始设计工作的但不足一半时,甲方应支付编制设计费元;超过一半时,甲方支付编制设计费元。 4、甲方应按本合同第五条规定的金额和时间向乙方支付设计费用,每逾期支付一天,应承担支付金额千分之二的逾期违约金。逾期超过30天以上时,乙方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知甲方。上级对本合同项目不审定、不批准或本合同项目停缓建,甲方均应支付应付的设计费; 5、甲方应保持乙方设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得复制或向第三方转让或用于本合同以外的项目,如发生以上情况,乙方有权索赔。 6、乙方按本合同第四条规定的内容、时间及份数向甲方交付设计文件; 7、乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。 8、由于乙方自身原因,延误了本合同第四条规定的设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二; 9、合同生效后,乙方因自身原因要求终止或解除合同,乙方应退还已预付的全部工作费。 10、乙方交付设计文件后,参加有关上级审查及根据审查结论负责不超出原定计划任务书范围内的必要调整补充。乙方交付设计文件之日起一年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底、处理有关遗漏方面的问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,但有权向甲方收取咨询服务费元; 11、乙方不得向第三方扩散、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况,甲方有权索赔。

企业公司管理情况的调查报告模板

企业公司管理情况的调查报告模板 我于暑假期间在xx有限公司进行了为期一个月的实践活动,在活动期间我对这家公司的经营和管理进行了较深入的调查,了解了其日常的运作状况及近几年的发展情况。这次调查以问卷、访谈、查阅资料等方式进行。共下发了35份问卷,回收有效问卷35份;采访了包括销售部经理在内的管理人员共5人;查阅了该公司最近三年产品开发与销售、人力资源管理等方面的档案资料。 南京xx公司成立于2005年,该公司系高科技民营企业专业从事制冷机电设备的研究与生产;各类冷库、暖通工程以及净化室的设计安装;中央空调及末端设备的维护保养。同时,可根据客户要求定制各种工作台、清洗箱、推车等不锈钢制品。 通过多年的经营,已建立了较为完善的供销体系,拥有了较为稳定的顾客群体,树立了良好的商业信誉。这些成功与其经营者的管理方式及理念是分不开的。根据该公司的管理情况,现将调查报告如下: 一、xx有限公司的基本情况 (一)产品开发情况 1、拥有自己的制冷产品。xx有限公司拥有自己独立的产品,品种有12大类,大小型号有25种。主要有医药冷库、恒温冷库、速冻冷库、冷藏冷库、冰冻冷库、低温冷库、等

几大类。品种齐全,各种冷库设备体系完整。在开发和销售方面渠道流通大,消费者选择层面广,产品性能、价格合理。 2.开创、研发新产品。xx有限公司每三年更新研发新产品,在老产品的基础上开创、研发产品新的性能和使用价值。该公司在产品的开创和研发方面尤其重视,每年收益的40%会拿来研发新的制冷产品。这不仅提高了该公司产品的性能,更能跟进科技增长的步伐,增加公司产品销售的宽度,从而用研发的新产品赢得广大消费者的认可。 (二)产品销售情况 1、以优质的商品、专业的服务,提高销售。该公司具有领先的技术、先进的设备、专业的人才、严格的管理、良好的服务;公司产品在产品性能、细致精确、高效节能、灵活设计、环境保护等方面具有一定优势;奉行“恪守诚信、致 1 富思源;创造组织目标与人人目标双实现的企业文化”的企业宗旨。xx有限公司通过其专业人员队伍,根据不同的顾客需求,提供相应的商品,并给予详尽的使用方法的指导,在顾客中树立起了良好的企业形象,赢得了商家和厂家的好评。有的厂家直接要求xx有限公司作在南京的独家代理,全权负责其产品的销售及安装。而有长期业务关系的商家与xx有限公司签定了供销合同,由xx有限公司提供其所需的全部制冷商品。 2、供销一体化,由此减少了库存,较低了成本。xx有限

TED英语演讲 为什么我们保持着联系却仍旧孤单Why we are connected but still feel alone (双语)

TED英语演讲 Why we are connected but still feel alone? 为什么我们保持着联系却仍旧孤单? TED简介:我们对技术的期待越来越多,同时,我们对彼此的期待却越来越少了?电子产品和网络角色似乎正重新定义着人们的沟通和交流,Sherry Turkle致力于研究这种影响,并引发这样的深刻思考:我们究竟需要怎样的沟通方式。 演讲者:Sherry Turkle 片长:20:51 |英文演讲稿| Just a moment ago,my daughter Rebecca texted me for good luck.Her text said,"Mom,you will rock."I love this.Getting that text was like getting a hug.And so there you have it.I embody the central paradox.I'm a woman who loves getting texts who's going to tell you that too many of them can be a problem. Actually that reminder of my daughter brings me to the beginning of my story.1996,when I gave my first TEDTalk,Rebecca was five years old and she was sitting right there in the front row.I had just written a book that celebrated our life on the internet and I was about to be on the cover of Wired magazine.In those heady days,we were experimenting with chat rooms and online virtual communities.We were exploring different aspects of ourselves.And then we unplugged.I was excited.And,as a psychologist,what excited me most was the idea that we would use what we learned in the virtual world about ourselves,about our identity,to live better lives in the real world. Now fast-forward to2012.I'm back here on the TED stage again.My daughter's20.She's a college student.She sleeps with her cellphone,so do I.And I've just written a new book,but this time it's not one that will get me on the cover of Wired magazine.So what happened?I'm still excited by technology,but I believe,and I'm here to make the case,that we're letting it take us places that we don't want to go. Over the past15years,I've studied technologies of mobile communication and I've interviewed hundreds and hundreds of people,young and old,about their plugged in lives.And what I've found is that our little devices,those little devices in our pockets,are so psychologically powerful that they don't only change what we do,they change who we are.Some of the things we do now with our devices are things that,only a few years ago,we would have found odd or disturbing, but they've quickly come to seem familiar,just how we do things. So just to take some quick examples:People text or do email during corporate board meetings. They text and shop and go on Facebook during classes,during presentations,actually during all meetings.People talk to me about the important new skill of making eye contact while you're texting.(Laughter)People explain to me that it's hard,but that it can be done.Parents text and do email at breakfast and at dinner while their children complain about not having their parents'

水土保持技术评估报告示范文本

水土保持技术评估报告示范文本 (水土保持技术评估报告编写提纲) 1前言 技术评估过程简述 2工程概况及工程建设水土流失问题 2.1工程概况 概略介绍工程位置、主要任务及技术经济指标、主要工艺和主要建筑物、投资方和建设单位、设计单位、监理单位、主要施工单位、施工工期、工程总投资等。 2.2项目区自然和水土流失情况 简述土壤、植被、水文、气象和水土流失情况、所在地水土保持分区情况。 2.3工程建设水土流失问题 弃土弃渣情况、开挖和占压土地情况、植被破坏情况、水土流失主要形式和危害。 3水土保持方案和设计情况 3.1方案报批和工程设计过程 水土保持方案编制、审查、批复和初步设计、施工图设计以及设计变更等情况。 3.2水土保持设计情况 水土保持方案及其设计提出的水土流失防治目标、主要防治措施、主要工程项目和工程量。 4水土保持设施建设情况评估 4.1水土流失防治范围 介绍建设期实际水土流失防治范围,与方案批复的防治责任范围对照,提出变化的原因,评估是否符合实际。 4.2水土保持措施总体布局评估 介绍水土流失防治分区和水土保持设施总体布局情况,评估其合理性。 4.3水土保持设施完成情况评估

汇总并针对单位工程和分部工程分别介绍工程措施(包括土地整治)、植物措施的项目名称、工程位置、工程内容、实施时间、完成的主要工程量,与水土保持方案及其设计的工程量对照,评估其完成情况。列表说明临时措施的实施地点、时间和工程量。 5水土保持工程质量评价 5.1质量管理体系 总的管理体系和管理制度、建设单位、设计单位、监理单位、施工单位质量保证体系和措施。 5.2工程措施质量评价 介绍工程组工程措施质量评价情况和结论。 5.3植物措施质量评价 介绍植物组植物措施质量评价情况和结论。 6水土保持监测评价 介绍水土保持监测情况,包括监测设施、监测过程、监测结果等。 7水土保持投资及资金管理评价 7.1水土保持方案批复投资 水土保持方案和初步设计概(估)算情况。 7.2水土保持工程实际完成投资 列出水土保持工程实际完成投资表,与概算比较,分析增加或减少原因。 7.3投资控制和财务管理 反映投资管理情况的工程结算程序,财务管理办法等的评价。 8水土保持效果评价 8.1水土流失治理 介绍拦渣率、扰动土地整治率、水土流失总治理度、土壤流失控制比。 8.2生态环境和土地生产力恢复 介绍林草植被恢复率、林草覆盖率、耕地恢复情况。 8.3公众满意程度 介绍公众调查情况。 9水土保持设施管理维护评价

企业调研报告范文3篇

企业调研报告范文 3 篇 企业调研报告范文 3 篇企业调研报告范文员工满意度是指员工对所在公司中扮演主角的感受或情感体验,是员工对其工作或工作经历评估的一种态度反映。透过员工满意度调查,有助于分析员工满意度(ES)、客户满意度(CS)和公司业绩三者之间的关系,提高品牌公司的经济效益;有助于了解员工如何看待公司、评价公司,诊断品牌公司潜在的问题,不断完善公司的管理制度;有助于增强管理者的职责意识,使品牌员工对公司战略目标有明确认识,强化公司健康 和谐的文化氛围。 XX 日,人力资源部前往某公司开展了员工满意度调查工作,经后期调查数据的录入、整理、 统计与分析。现将本次某公司员工满意度调查结果作如下分析汇报: 一、调查时光: XXX 日 二、调查地点: 某公司车间二楼培训室 三、调查成员: XXXX 四、调查对象: 公司各部门员工 五、调查方法: 抽样匿名调查 六、调查人数: 本次员工满意度抽取42 个样本进行调查,其中,有效问卷为41份。 七、满意度分析本次员工满意度问卷从总体满意度、管理环境、工作环境、绩效考核、职业发展、薪酬福利和协作沟通等七个维度进行设计,问卷较为全面地包含了员工满意度的各项资料,较为客 观地反映了员工在现阶段对品牌公司的满意度。 1、整体满意度分析 从上图能够看出,十分满意的员工占抽样调查员工的56%;满意的员工占抽样调查员工的34%;员工感觉“还能够,有部分地方不满意”的占调查员工的10%。从中能够看出,某公司员工满意度整体较高,满意以上为90%。其中还需要进一步了解被调查员工提到的部分不满意的具体方面。 2、管理环境维度分析 其中,在了解员工对“管理制度是否合理”的看法时,有2%的被调查员工认为公司的制度常与实际脱离,管理还是得靠自我的经验,22%的被调查员工认为公司制度基本能为管理带给帮忙,76%的被调查员工认为公司制度很完善,我们工作生活都很有序。 推荐管理者在管理中精益求精,用心听取员工的推荐。同时,了解少部分员工对管理制度不满的原因。 在了解员工对“公司的激励奖励制度”的满意度时,有76%(即图中1、2之和)的被调查员工认为公司的激励制度基本公平,能满足管理需要;有17%的被调查员工认为公司制度惩罚多于奖励,需要激励员工还是得靠自我掏钱包;有5%的员工认为公司激励制度形同虚设,员工得过 且过。(说明:本题实际做作答员工为40人。) 推荐管理者在达成公司经营目标的基础上,思考调整现有的激励奖励制度,或了解个别部

保持联系却仍旧孤单演讲稿

【英文稿】 Just a moment ago, my daughter Rebecca texted me for good luck. Her text said, mom, you will rock. I love this. Getting that text was like getting a hug. And so there you have it, I embody the central paradox. I'm a woman who loves getting text, who's going to tell you that too many of them can be problem. Actually, that reminder of my daughter brings me to the beginning of my story, 1996, when I gave my first TED Talk. Rebecca was 5 years old and she was sitting right there in the front row. I had just written a book that celebrated our life on the internet and I was about to be on the cover of Wired Magazine. In those heyday days, we were experimenting with chat rooms and online virtual communities. We were exploring different aspects of ourselves and then we unclocked. I was excited, and as a psychologist, what excited me most was the idea that we would use what we learned in the virtual world about ourselves, about our identify to live better lives in the world. Now, fast forward to 2012, I'm back here on the TED stage again. My daughter is 20. She is a college student. She sleeps with her cellphone, so do I and I've just written anew book, but this time, it's not one that will get me on the cover of Wired Magazine. So, what happened? I'm still excited by technology, but I believe and I'm here to make the case that we're letting it take us places that we don't wanna go. Over the past 15 years, I've studied technologies of mobile communication and I've interviewed hundreds and hundreds of people, young and old about their plugged in lives and what I found is that our little devices, those little devices in our pockets are so psychologically powerful that they don't only change what we do. They change who we are. Some of the things we do now with our devices are things that only a few years ago would have found odd or disturbing, but they've quickly come to seem familiar just how we do things, so just to take some quick examples, people text or e-mail during corporate board meetings. They text and shop and go on Facebook during classes, during presentations, actually during all meetings. People talked to me about the important new skill of making eye contact while your texting. People explained to me that it's hard, that it can be done. Parents text and do e-mail at breakfast and at dinner where your children complained about not having their parents' full attention, but then the same children deny each other their full attention. This is a recent shot of my daughter and her friends being together while not being together. And we even text to funerals. I study this. We remove ourselves from our grief or from our reverie and we go in our phones. Why does this matter. It matters to me because I think we're saving ourselves up for trouble. Trouble certainly and how we relate to each other, but also trouble in how we relate to ourselves in our capacity for self reflection. We're getting used to a new way of being alone together. People want to be with each other, but also elsewhere connected to all the different places they wanna be. People want to customize their lives. They want to go in and out of all the places they are because the thing that matters most to them is control over where they putt their attention. So, you wanna go to that board meeting, but you only wanna pay attention to the bits that interest you, and some people think that's a good thing, but you can end up hiding from each other even as we're all constantly connected to each other. 50-year-old businessman laments to me that he feels he doesn't have colleagues anymore at work. When he goes to work, he doesn't stop by to talk to anybody he doesn't call and he says he doesn't want to interrupt his

企业调研报告范文3篇

企业调研报告范文3篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 企业调研报告范文3篇企业调研报告范文员工满意度是指员工对所在公司中扮演主角的感受或情感体验,是员工对其工作或工作经历评估的一种态度反映。透过员工满意度调查,有助于分析员工满意度(ES)、客户满意度(CS)和公司业绩三者之间的关系,提高品牌公司的经济效益;有助于了解员工如何看待公司、评价公司,诊断品牌公司潜在的问题,不断完善公司的管理制度;有助于增强管理者的职责意识,使品牌员工对公司战略目标有明确认识,强化公司健康和谐的文化氛围。XX日,人力资源部前往某公司开展了员工满意度调查工作,经后期调查数据的录入、整理、统计与分析。现将本次某公司员工满意度调查结果作如下分析汇报:一、调查时光:XXX日二、调查地点:某公司车间二楼培训室三、调查成员:XXXX四、调查对象:公司各部门员工五、调查方法:抽样匿名调查六、调查人数:本次员工满意度抽取42个样本进行调查,其中,有效问卷为41份。七、满意度分析本次员工满意度问卷从总体满意度、管理环境、工作环境、绩效考核、职业发展、薪酬福利和协作沟通等七个维度进行设计,问卷较为全面地包含了员工满意度的各项资料,较为客观地反映了员工在现阶段对品牌公司的满意度。1、整体满意度分析从上

图能够看出,十分满意的员工占抽样调查员工的56%;满意的员工占抽样调查员工的34%;员工感觉“还能够,有部分地方不满意”的占调查员工的10%。从中能够看出,某公司员工满意度整体较高,满意以上为90%。其中还需要进一步了解被调查员工提到的部分不满意的具体方面。2、管理环境维度分析其中,在了解员工对“管理制度是否合理”的看法时,有2%的被调查员工认为公司的制度常与实际脱离,管理还是得靠自我的经验,22%的被调查员工认为公司制度基本能为管理带给帮忙,76%的被调查员工认为公司制度很完善,我们工作生活都很有序。推荐管理者在管理中精益求精,用心听取员工的推荐。同时,了解少部分员工对管理制度不满的原因。在了解员工对“公司的激励奖励制度”的满意度时,有76%(即图中1、2之和)的被调查员工认为公司的激励制度基本公平,能满足管理需要;有17%的被调查员工认为公司制度惩罚多于奖励,需要激励员工还是得靠自我掏钱包;有5%的员工认为公司激励制度形同虚设,员工得过且过。(说明:本题实际做作答员工为40人。)推荐管理者在达成公司经营目标的基础上,思考调整现有的激励奖励制度,或了解个别部门的激励奖励措施,找出部分员工的不满之处,增加团队的凝聚力,提高员工的工作用心性。具体比例请见下表:在了解员工对“上司的承诺兑现状况”的满意度时,总体满意度较高,78%的被调查员工认为上司的承诺总是能够实现,只有2%的被调查员工认为上司的承诺从不实现。说明品牌的大部分管理者言行一致,得到员

水土保持方案编制合同协议书范本精品版

编号:_____________ 水土保持方案编制合同 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_____ 年_____ 月_____ 日

委托方(甲方) 受托方(乙方): 根据《中华人民共和国水土保持法》、《开发建设项目水土保持方案管理办法》等有关法律、法规 的要求。甲方需要将其水土保持方案的编制工作委托乙方承担。甲、乙双方通过友好协商,特订立本合同如下: 1、合同依据: 1.1《中华人民共和国合同法》及其它相关法律及法规; 1.2《中华人民共和国水土保持法》; 1.3国家及地方有关项目建设的规定。 2、项目基本情况: 2.1项目名称:中国中铁轨道研发设计中心水土保持方案编制 2.2建设单位:成都中铁轨道科技有限公司 2.3建设地点:成都市天府新区兴隆镇 2.4项目投资:2亿元(占地约38亩) 2.5建设内容:商业用房、办公用房及配套设施等 2.6审批机关:天府新区水行政主管部门 3、双方的权利与义务 3.1甲方的权利与义务 3.1.1有权就水土保持方案的一些技术问题向乙方咨询; 3.1.2向乙方提供水土保持方案编制所需的工程设计资料文件及图册(包括电子文本及CAD工程图)以及其它相关技术资料、相关文件等(以同签订后2日内乙方向甲方提供的资料清单为准);

3.1.3为乙方顺利完成报告提供必要的协助,指派熟悉项目的负责人配合乙方工作,履行甲方义3.2乙方的权利与义务 321确保水土保持方案通过相关水行政主管部门的评审,协助业主取得行政批复; 3.2.2按照水土保持技术规范、规程要求,在甲方提供的项目设计报告及相关主体技术资料、文件到齐满足编制要求后项目日内提交水土保持方案(因工程特性需要,在编制过程中 需要甲方提供相关补充资料时,视甲方补充资料交付时间顺延);原则上不超过15日通过相关水 行政主管部门的评审; 3.2.3在本合同履行期间,乙方对甲方提供的相关资料及本报告书均应保密,未经甲方书面许可,不得以口头、书面等任何形式向第三方泄露。本水土保持方案报批稿完成后,乙方应将甲方提供的资料按清单全部完整退还甲方。 3.2.4提交成果:提交水保方案报告书8本(含行政审批使用),水土保持批文1份。 4、经费和支付方式 本合同总经费为Y 元(大写人民币:元整)(含现场勘查、方案编制、专家费、评审费和会务费),分2次支付。 4.1本合同生效,乙方水土保持方案编制完毕并获得甲方确认后5个工作日内,甲方向乙方支付 合同总价款的%即丫元(大写人民币:元整); 4.2本项目通过相关部门组织的专家评审,相关部门下发批复文件,乙方向甲方交付批复文件(复 印件)后5个工作日内,甲方支付余款(即合同价的%,即Y 元(大写人民币:元整)。如果项目已通过水行政主管部门的评审,因甲方原因(或建设方)导致项目取消等情况发生,则甲方也必须向乙方支付此笔尾款。 5、违约责任 本协议甲、乙双方必须严格遵照执行。由于一方的过失,造成本协议不能履行或不能完全履行时, 由过失一方承担违约责任并向守约一方支付违约金本次合同签约总金额的10%咅付。同时,守约 方有权向违约方追讨合同约定的,已履行(或支岀)的相关费用。

TED-保持联系却仍旧孤单

几分钟前,我接到了我女儿的短信,她说你一定会震惊全场,我太喜欢这个了,接到这条短信就像得到了她的拥抱。 所有大家看到了,我自己就处在这样一个核心矛盾里。 我自己非常喜欢收短信。 但却要告诉大家太多的短信会成为一个大问题。 事实上,我的女儿让我想起了这个故事的开端。 Rebecca只有5岁,她就坐在那里最前排。 那时我刚写了本书,庆祝我们的网络新生活。 而且将要成为《连线》杂志(Wired)的封面人物。 在那些令人陶醉的日子里,我们体验着网络聊天室和在线虚拟社区。 我们正从不同的角度探索自己。 我对此感到非常兴奋。 作为一个心理学家,最令我兴奋的就是这样的理念: 我们会运用我们在虚拟世界中对自己,对我们自身认同的了解改善我们的现实生活。 现在让我们快进到2012年我又重新回到了TED的讲台。 我的女儿已经是一名20岁的大学生了。 她睡觉都抱着她的手机。 事实上我也是。 我刚刚完成了一本新书,但是这一本却不会让我登上《连线》杂志的封面。 那这十几年间发生了什么呢?我仍然为科技而兴奋是我相信并且想要向大家说明我们正在放任科技它将我们带向歧途。

在过去的15年间我一直在研究移动通信技术的影响并且访问了成百上千的人,年轻的或年长的了解他们的移动生活” 我发现在我们的口袋中,那些轻巧的电子设备,在心理学上有着如此强大的力量。 它们不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们本身。 我们现在用电子设备做的一些事情,就在几年前还被认为是稀奇或让人讨厌。 但是很快大家就习以为常一一只是我们的行事方式而已。 人们在公司的董事会议上发短信或写邮件。 人们在上课时、听报告时,实际上在几乎所有的会议上,发短信、网购、浏览脸谱。 甚至有人告诉我一项重要的新技能一一发短信时如何与别人进行眼神交流!他们说这虽然难但还是可以做到的。 父母在早餐和晚餐时发短信和邮件,孩子们因此抱怨父母对他们不够关注。 但同时这些孩子也很少用心地与彼此相处。 她们虽然处在同样的空间确没有真正地一起相处。 人们甚至在葬礼上发短信。 我研究这一现象: 我们需要别的东西,来分散我们的悲伤或者胡思乱想。 所以我们需要玩手机。 这样有问题吗?我认为却是有问题,我们正在为自己挖陷阱,这个陷阱无疑会影响人与人之间的联系,同时也会影响我们和自己的联系,低我们认识和反省自己的能力。 我们越来越习惯这种新的"一起独处”的相处方式。 人们希望待在一起,是同时也在别处”一—连线到他们想去的不同地方。

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