公式法因式分解
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一、教学目标:
1、常握平方差公式、完全平方和(差)公式、十字相乘法公式。
2、会用公式法进行因式分解。
二、预习新知:
1、平方差公式:
2、完全平方和公式:
3、完全平方差公式:
4、十字相乘法公式:
5、完全平方式:
6、因式分解一般步骤:(1)先提公因式,(2)再用公式。
三、拓展新知:
运用括号法理解应用公式
1、平方差公式:(括号1、3、5相同,
2、4、6相同,定1填
3、5,定2填
4、6。)
()2 -()2 =〔()+()〕〔()-()〕
↑↑↓↓↓↓
4x2 - 9y2= (+ )(- )
2、完全平方和公式:(1、2、5相同,
3、
4、6相同,常定1、4,验证2、3,再填
5、6)
()2 + 2()()+()2 =〔()+()〕2
↑检↓验↑↓↓
9x2 + 24xy + 16y2 = ( + )2
3、完全平方差公式:(1、2、5相同,3、
4、6相同,常定1、4,验证2、3,再填
5、6)
()2 - 2()()+()2 =〔()-()〕2
↑检↓验↑↓↓
9x2 - 24xy + 16y2 =( - )2
注:也可定1,填2,得3,验4,最后填5、6;或定4,填3,得2,验1,最后填5、6。
4、十字相乘公式:(括号1、3、5相同,2、4、6相同,定3、4验证1、2,填
5、6。)
x2 +〔()+()〕x +()()=〔x +()〕〔x +()〕
↓↑↓↓
x2 + 6x + 8 =(x + )(x + )
注:常数为正取同号,同为一次系数的符号,求和。故同为正号。
x2 +〔()+()〕x +()()=〔x +()〕〔x +()〕
↓↑↓↓
x2 + 5x - 14 =(x + )(x - )
注:常数为负取异号,大数为一次系数的符号,求差。故大正小负。
x2 +〔()+()〕x +()()=〔x +()〕〔x +()〕
↓↑↓↓
x2 - 4x + 3 =(x - )(x - )
注:常数为正取同号,同为一次系数的符号,求和。故同为负号。
x2 +〔()+()〕x +()()=〔x +()〕〔x +()〕
↓↑↓↓
x2 - 3x - 10 =(x - )(x + )
注:常数为负取异号,大数为一次系数的符号,求差。故大负小正。
四、基础演练:
1、把下列各式因式分解:
(1)x2 - 4y2(2)x2 - 6x + 9
(3)x2– 2x – 15 (4)9a2 + 12ab + 4b2
2、解下列方程:
(1)x2 + 8x - 9 = 0 (2)x2 + 4x + 4 = 0
(3)x2 - 8x + 1 6 = 0 (4)(2x +3)2-(2x -3)2 = 0
五、拓展练习:
1、在实数范围内因式分解:xy3 - 3xy =
2、已知x2 - kx + 9是一个完全平方式,则k =
3、已知ax2 - 12xy + 9y 2 是一个完全平方式,是a =
4、已知x2 + 8x + b 2是一个完全平方式,是b =
5、若(x - y)2 - 6(x - y)+ 9 = 0,则x – y =
6、把下列各式因式分解:
(1)12x2 - 12xy + 3y2(2)- 4a2 + 8a +12
(3)(2a - b)2 + 2(2a - b)+ 1 (4)m4– 81n4
六、能力提升:
1、已知x、y互为相反数,且(x + 3)2 -(x - 3)2 = 12,求2x – 3y的值。
2、已知:x + y = 2,xy = 1,求x2– xy + y2的值。
3、已知多项式ax2 + bx + c可以分解为因式(x - 2)(x + 3),试求(a - c)b 值。