2019-2020年高三物理考点二轮练习：第4强化动量和能量的综合问题含解析高考物理试题试卷分析

2019-2020年高三物理考点二轮练习：第4强化动量和能量的综合问题含解析高考物

理试题试卷分析

1．(多选)从塔顶以相同速率抛出A、B、C三小球，A球竖直上抛，B球平抛，C球竖直下抛．另有D球从塔顶起自由下落，四个小球质量相同，落到同一水平面上．不计空气阻力，则() A．落地时动能相同的小球是A、B、C

B．落地时动量相同的小球是A、B、C

C．从离开塔顶到落地过程中，动能增量相同的小球只有A、B、C

D．从离开塔顶到落地过程中，动量增量相同的小球是B、D

解析：小球从抛出至落地过程中只有重力做功，且重力做功相同，A、B、C三个小球的初动能相同，故小球落地时的动能相同，所以A 正确；A、B、D落地速度方向相同，都是竖直向下，但是C落地速度方向不是竖直向下，故A、B、C落地的动量不相同，故选项B错误；从离开塔顶到落地过程中，动能增量等于合力做功，即等于重力的功，由于从相同高度抛出，故重力的功相同，故四个小球落地过程中动能增量相同，故选项C错误；从离开塔顶到落地过程中，动量增量等于合力的冲量，合力为重力，但是时间相同的只有B、D，故合力的冲量相同的是B、D，故选项D正确．

答案：AD

2．(多选)(2016·桂林模拟)如图所示，有一光滑钢球质量为m ，被一U 形框扣在里面，框的质量为M ，且M ＝2m ，它们搁置于光滑水平面上，今让小球以速度v 0向右去撞击静止的框，设碰撞无机械能损失，经多次相互撞击，下面结论正确的是( )

A ．最终都将停下来

B ．最终将以相同的速度向右运动

C ．永远相互碰撞下去，且整体向右运动

D ．在它们反复碰撞的过程中，球的速度将会再次等于v 0，框也会再次重现静止状态

解析：小球与框碰撞过程中，系统动量守恒，机械能总量也守恒； 根据动量守恒定律，有m v 0＝m v 1＋M v 2，

根据机械能守恒定律，有12m v 20＝12m v 21＋12

M v 22， 其中M ＝2m ，

联立解得：v 1＝v 0，v 2＝0(两次碰撞后)或者v 1＝－13v 0，v 2＝23

v 0(一次碰撞后)，

由于二次碰撞后的速度情况与开始时相同，故整体内部一直不断碰撞，整体持续向右运动；球的速度将会再次等于v 0，框也会再次重现静止状态，故A 错误，B 错误，C 正确，D 正确，故选C 、D.

答案：CD

3．(多选)(2016·南宁模拟)质量为M 的物块以速度v 运动，与质量为m 的静止物块发生正撞，碰撞后两者的动量正好相等，两者质

量之比M m

可能为( ) A ．2 B ．3 C ．4 D ．5

解析：根据动量守恒和能量守恒得，设碰撞后两者的动量都为P ，则总动量为2P ，根据动量和动能的关系有P 2＝2mE k ，

根据能量的关系得，由于动能不增加，则有4P 22M ≥P 22m ＋P 2

2M

， 得1≤M m

≤3，故A 、B 正确，C 、D 错误．故选A 、B. 答案：AB

4．如图所示，轻弹簧的一端固定，另一端与滑块B 相连，B 静止在水平面上的O 点，此时弹簧处于原长．另一质量与B 相同的滑块A 从P 点以初速度v 0向B 滑行，经过时间t 时，与B 相碰，碰撞时间极短，碰后A 、B 粘在一起运动．滑块均可视为质点，与平面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g .求：

(1)碰后瞬间，A 、B 共同的速度大小；

(2)若A 、B 压缩弹簧后恰能返回到O 点并停止，求弹簧的最大压缩量；

(3)整个过程中滑块B 对滑块A 做的功．

解析：(1)设A 、B 质量均为m ，A 刚接触B 时的速度为v 1，碰后瞬间共同的速度为v 2，从P 到O 过程，由动量定理得－μmgt ＝m v 1－m v 0，

以A 、B 为研究对象，碰撞瞬间系统动量守恒，乙向左为正方向，

由动量守恒定律得m v 1＝2m v 2，解得v 2＝12

(v 0－μgt )． (2)碰后A 、B 由O 点向左运动，又返回到O 点，设弹簧的最大压缩量为x ，由能量守恒定律得

μ(2mg )2x ＝12(2m )v 22，解得x ＝116μg

(v 0－μgt )2. (3)对滑块A ，由动能定理得

W ＝12m v 22－12m v 21＝－38

m (v 0－μgt )2. 答案：(1)12(v 0－μgt ) (2)116μg

(v 0－μgt )2 (3)－38

m (v 0－μgt )2 5．两质量分别为M 1和M 2的斜劈A 和B ，高度相同，放在光滑水平面上，A 和B 的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端与水平面相切，如图所示，一质量为m 的物块位于斜劈A 的倾斜面上，距水平面的高度为h ，物块从静止滑下，然后又滑上斜劈B ，求物块在斜劈B 上能够达到的最大高度．

解析：设物块到达斜劈A 的底端时，物块和A 的速度大小分别为v 和V ，

由机械能守恒和动量守恒得mgh ＝12m v 2＋12

M 1V 2，① M 1V ＝m v ，②

设物块在斜劈B 上达到的最大高度h ′，此时物块和B 的共同速

度大小为V ′，由机械能守恒和动量守恒得

mgh ′＋12(M 2＋m )V ′2＝12

m v 2，③ mg ＝(M 2＋m )V ′，④

联立①②③④式得h ′＝M 1M 2（M 1＋m ）（M 2＋m ）

h . 答案：h ′＝M 1M 2（M 1＋m ）（M 2＋m ）

h 6．(2016·衡阳模拟)如图所示，内壁粗糙、半径R ＝0.4 m 的四分之一圆弧轨道AB 在最低点B 与光滑水平轨道BC 相切．质量m ＝0.2 kg 的小球b 左端连接一轻质弹簧，静止在光滑水平轨道上，另一质量m 1＝0.2 kg 的小球a 自圆弧轨道顶端由静止释放，运动到圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力为小球a 重力的2倍，忽略空气阻力，重力加速度g ＝10 m/s 2.求：

(1)小球a 由A 点运动到B 点的过程中，摩擦力做功W f ；

(2)小球a 通过弹簧与小球b 相互作用的过程中，弹簧的最大弹性势能E p ；

(3)小球a 通过弹簧与小球b 相互作用的整个过程中，弹簧对小球b 的冲量I 的大小．

解析：(1)小球由释放到最低点的过程中，

根据动能定理：m 1gR ＋W f ＝12

m 1v 21， 小球在最低点，根据牛顿第二定律：F N －m 1g ＝m 1v 21R

，

联立可得：W f＝－0.4 J.

(2)小球a与小球b通过弹簧相互作用，达到共同速度v2过程中，由动量关系：

m1v1＝(m1＋m2)v2，

由能量转化和守恒：1

2m1

v21＝

1

2(m1＋m2)v

2

2

＋E p，

联立可得：E p＝0.2 J.

(3)小球a与小球b通过弹簧相互作用的整个过程中，a后来速度为v3，b后来速度为v4，由动量关系得

m1v1＝m1v3＋m2v4，

由能量转化和守恒得1

2m1

v21＝

1

2m1

v23＋

1

2m2

v24，

根据动量定理得I＝m2v4，

联立可得：I＝0.4 N·s.

答案：(1)W f＝－0.4 J(2)E p＝0.2 J(3)I＝0.4 N·s

2019高考物理动量与能量专题测试题及答案及解析

2019高考物理动量与能量专题测试题及答案及解析 一、单选题 1．【河北省衡水中学2019届高考模拟】如图所示，A、B、C三球的质量分别为m、m、2m,三个小球从同 一高度同时出发，其中A球有水平向右的初速度，B、C由静止释放。三个小球在同一竖直平面内运动，小球与地面之间、小球与小球之间的碰撞均为弹性碰撞，则小球与小球之间最多能够发生碰撞的次数为（） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 2．【河北省武邑中学2018-2019学年高考模拟】如图所示,有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量。他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,然后他轻轻从船尾上船,走到船头后停下,而后轻轻下船。他用卷尺测出船后退的距离为d,然后用卷尺测出船长L,已知他自身的质量为m,则船的质量为( ) A．B．C．D． 3．【全国百强校山西大学附属中学2018-2019学年高考模拟】如图所示，倾角θ = 30°的光滑斜面固定在水平地面上，斜面长度为60m。质量为3kg的滑块A由斜面底端以初速度v0 = 15 m/s沿斜面向上运动，与此同时，一质量为2kg的物块B从静止由斜面顶端沿斜面向下运动，物块A、B在斜而上某处发生碰撞，碰后A、B粘在一起。已知重力加速度大小为g =10 m/s2。则

A．A、B运动2 s后相遇 B．A、B相遇的位置距离斜面底端为22．5 m C．A、B碰撞后瞬间，二者速度方向沿斜而向下，且速度大小为1m/s D．A、B碰撞过程损失的机械能为135J 4．【湖北省宜昌市英杰学校2018-2019学年高考模拟】光滑水平地面上，A，B两物块质量都为m，A以速度v向右运动，B原来静止，左端有一轻弹簧，如图所示，当A撞上弹簧，弹簧被压缩到最短时 A．A、B系统总动量为2mv B．A的动量变为零 C．B的动量达到最大值 D．A、B的速度相等 5．【陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年高考模拟】如图所示，质量为0.5kg的小球在距离车底面高20m处以一定的初速度向左平抛，落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4kg，设小球在落到车底前瞬间速度是25m/s，则当小球与小车相对静止时，小车的速度是（） A．5m/s B．4m/s C．8.5m/s D．9.5m/s 二、多选题 6．【山东省烟台二中2019届高三上学期10月月考物理试题】如图所示，在光滑的水平面上有一辆平板车，人和车都处于静止状态。一个人站在车上用大锤敲打车的左端，在连续的敲打下，下列说法正确的是

高考物理动量定理真题汇编(含答案)

高考物理动量定理真题汇编(含答案) 一、高考物理精讲专题动量定理 1．图甲为光滑金属导轨制成的斜面，导轨的间距为1m l =，左侧斜面的倾角37θ=?，右侧斜面的中间用阻值为2R =Ω的电阻连接。在左侧斜面区域存在垂直斜面向下的匀强磁场，磁感应强度大小为10.5T B =，右侧斜面轨道及其右侧区域中存在竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为20.5T B =。在斜面的顶端e 、f 两点分别用等长的轻质柔软细导线连接导体棒ab ，另一导体棒cd 置于左侧斜面轨道上，与导轨垂直且接触良好，ab 棒和cd 棒的质量均为0.2kg m =，ab 棒的电阻为12r =Ω，cd 棒的电阻为24r =Ω。已知t =0时刻起，cd 棒在沿斜面向下的拉力作用下开始向下运动(cd 棒始终在左侧斜面上运动)，而ab 棒在水平拉力F 作用下始终处于静止状态，F 随时间变化的关系如图乙所示，ab 棒静止时细导线与竖直方向的夹角37θ=?。其中导轨的电阻不计，图中的虚线为绝缘材料制成的固定支架。 (1)请通过计算分析cd 棒的运动情况； (2)若t =0时刻起，求2s 内cd 受到拉力的冲量； (3)3 s 内电阻R 上产生的焦耳热为2. 88 J ，则此过程中拉力对cd 棒做的功为多少? 【答案】(1)cd 棒在导轨上做匀加速度直线运动；(2)1.6N s g ；(3)43.2J 【解析】 【详解】 (1)设绳中总拉力为T ，对导体棒ab 分析，由平衡方程得： sin θF T BIl =+ cos θT mg = 解得： tan θ 1.50.5F mg BIl I =+=+ 由图乙可知： 1.50.2F t =+ 则有： 0.4I t = cd 棒上的电流为：

高考物理真题同步分类解析专题12动量(含解析)

高考物理真题同步分类解析专题12动量（含解析） 1. 2019全国2卷25.（20分） 一质量为m=2000 kg的汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中，司机忽然发现前方100 m处有一警示牌。立即刹车。刹车过程中，汽车所受阻力大小随时间变化可简化为图（a）中的图线。图（a）中，0~t1时间段为从司机发现警示牌到采取措施的反应时间（这段时间内汽车所受阻力已忽略，汽车仍保持匀速行驶），t1=0.8 s；t1~t2时间段为刹车系统的启动时间，t2=1.3 s；从t2时刻开始汽车的刹车系统稳定工作，直至汽车停止，已知从t2时刻开始，汽车第1 s内的位移为24 m，第4 s内的位移为1 m。 （1）在图（b）中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的v-t图线； （2）求t2时刻汽车的速度大小及此后的加速度大小； （3）求刹车前汽车匀速行驶时的速度大小及t1~t2时间内汽车克服阻力做的功；司机发现警示牌到汽车停止，汽车行驶的距离约为多少（以t1~t2时间段始末速度的算术平均值替代这段时间内汽车的平均速度）？ 【解析】（1）v-t图像如图所示。 （2）设刹车前汽车匀速行驶时的速度大小为v1，则t1时刻的速度也为v1，t2时刻的速度也为v2，在t2时刻

后汽车做匀减速运动，设其加速度大小为a ，取Δt =1s ，设汽车在t2+n-1Δt 内的位移为sn ，n=1,2,3,…。 若汽车在t 2+3Δt~t 2+4Δt 时间内未停止，设它在t 2+3Δt 时刻的速度为v 3，在t 2+4Δt 时刻的速度为v 4，由运动学有 ① ②代入数据得24=v 2-a/2 424Δv v a t =-③ 联立①②③式，代入已知数据解得 417m/s 6 v =-④ 这说明在t 2+4Δt 时刻前，汽车已经停止。因此，①式不成立。 由于在t 2+3Δt~t 2+4Δt 内汽车停止，由运动学公式 323Δv v a t =-⑤ 2432as v =⑥ 联立②⑤⑥，代入已知数据解得 解得 28m/s a =，v 2=28 m/s ⑦ 或者2288m/s 25 a =，v 2=29.76 m/s （3）设汽车的刹车系统稳定工作时，汽车所受阻力的大小为f 1，由牛顿定律有 f 1=ma ⑧ 在t 1~t 2时间内，阻力对汽车冲量的大小为 1211=()2 I f t t -⑨ 由动量定理有 12I mv m '=-I ’=mv 1-mv 2⑩ 由动量定理，在t 1~t 2时间内，汽车克服阻力做的功为 ? 联立⑦⑨⑩?式，代入已知数据解得 v 1=30 m/s ? ?

高三物理动量、能量计算题专题训练

动量、能量计算题专题训练 １.（1９分)如图所示,光滑水平面上有一质量M ＝4.0kg 的带有圆弧轨道的平板车，车的上表面是一段长Ｌ=1．５m 的粗糙水平轨道，水平轨道左侧连一半径R=0.25m 的 4 1 光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O ′点相切。现将一质量m=1.0kg 的小物块(可视为质点）从平板车的右端以水平向 左的初速度v ０滑上平板车，小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=０.5。小物块恰能到达圆弧 轨道的最高点A 。取g ＝10m ／2 ,求: (1)小物块滑上平板车的初速度ｖ0的大小。 （2）小物块与车最终相对静止时，它距O ′点的距离。 （3）若要使小物块最终能到达小车的最右端，则ｖ0要增大到多大? 2．（19分）质量m Ａ=3.0kg.长度Ｌ=0.70m.电量ｑ＝+4.0×１０-5 C 的导体板A 在足够大的绝缘水平面上，质量m B =１.０ｋg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 的左端，开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动,当它们的速度减小到0v =3．0ｍ/s 时，立即施加一个方向水平向左.场强大小E =1.0×105 N ／Ｃ的匀强电场,此时Ａ的右端到竖直绝缘挡板的距离为S =２ｍ，此后A 、B 始终处在匀强电场中，如图所示.假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失，Ａ与B 之间（动摩擦因数1μ＝0.25）及A 与地面之间(动摩擦因数2μ＝0．１0）的最大静摩擦 力均可认为等于其滑动摩擦力,g 取10m/s ２ （不计空气的阻力）求： （1)刚施加匀强电场时，物块B 的加速度的大小？ （2)导体板A 刚离开挡板时，A 的速度大小? （３）B 能否离开A ，若能,求Ｂ刚离开A 时,B 的速度大小；若不能，求B 距A 左端的最大距离。 v 0 O / O M m

2021届高三物理一轮复习力学动量动量定理的表述及应用专题练习

1 / 5 2021届高三物理一轮复习力学动量动量定理的表述及应用专题练习 一、填空题 1．火箭每秒钟喷出质量为600kg 的燃气，气体喷出时相对火箭的速度为800m/s ，则火箭受到的推力为______ N ；20s 内火箭动量的增量为______ kg m/s ?． 2．2010年，日本发射了光帆飞船伊卡洛斯号造访金星，它利用太阳光的光压修正轨道，节约了燃料．伊卡洛斯号的光帆大约是一个边长为a 的正方形聚酰亚胺薄膜，它可以反射太阳光．已知太阳发光的总功率是P 0，伊卡洛斯号到太阳的距离为r ，光速为c ．假设伊卡洛斯号正对太阳，并且80%反射太阳光，那么伊卡洛斯号受到的太阳光推力大小F=________________．（已知光具有波粒二象性，频率为ν的光子，其能量表达式为ε=hν，动量表达式p=h/λ ) 3．质量 m ＝0.6 kg 的篮球从距地板 H ＝0.8 m 高处由静止释放，与水平地板撞击后反弹上升的最大高度 h ＝0.45 m ，从释放到弹跳至 h 高处经历的时间 t ＝1.1 s ，忽略空气阻力，重力加速度 g 取 10 m/s 2，则篮球对地板的平均撞击力大小_________________N 4．质量为0.5 kg 的小球沿光滑水平面以5 m/s 的速度冲向墙壁后又以4 m/s 的速度反向弹回，如图所示，则碰撞前的动量大小为________kg m/s ?．若球与墙的作用时间为0.05 s ，则小球所受到的平均力大小为________ N. 5．两物体的质量为1m 和2m ，他们分别在恒力1F 和2F 的作用下由静止开始运动，经相同的位移，动量的增加量相同，则两恒力的比值12:F F =________。 6．质量为0.1kg 的球竖直向下以10m/s 的速度落至水平地面，再以5m/s 的速度反向弹回。取竖直向下为正方向，重力加速度g =10m/s 2，在小球与地面接触的时间内，合外力对小球的冲量I=______N ?s ，合外力对小球做功为W=________J. 7．质量为1kg 的小球从离地面5m 高处自由落下，碰地后反弹的高度为0.8m ，碰地的时间为0.05s.设竖直向上速度为正方向，则碰撞过程中，小球动量的增量为______kg·m/s ，小球对地的平均作用力为______，方向______ 8．一质量为1kg 的小球从0.8m 高的地方自由下落到一个软垫上，若从小球接触软垫到下陷至最低点经历

高考物理真题分类汇编 动量专题(含解析)

2015年高考物理真题分类汇编：动量专题 (2015新课标I-35（2）).【物理—选修3-5】（10分）如图，在足够长的光滑水平面上，物体A、B、C位于同一直线上，A位于B、C之间。A的质量为m，B、C的质量都为M，三者都处于静止状态，现使A以某一速度向右运动，求m和M之间满足什么条件才能使A只与B、C各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。 【答案】（– 2）M m < M 【考点】动量、动量守恒定律及其应用；弹性碰撞和非弹性碰撞；机械能守恒定律及其应用【解析】A向右运动与C发生第一次碰撞，碰撞过程中，系统的却是守恒、机械能守恒，设速度方向向右为正，开始时A的速度为v0 ,第一次碰撞后C的速度为v c ,A的速度为v A1 ,由动量守恒定律和机械能守恒得： mv0 = mv A1 + Mv c1·········○1 (2分) mv02 = mv A12 + Mv C12········○2 (2分) 联立○1○2式得：v A1 = v0 ······○3 (1分) V C1 = v0·······○4 (1分) 如果m>M ，第一次碰撞后，A与C 速度同向，且A的速度小于C的速度，不可能与B发生碰撞；如果m = M ，第一次碰撞后，A停止，C以A碰前的速度向右运动，A不可能与B发生碰撞，所以只需要考虑m < M的情况。 第一次碰撞后，A反向运动与B发生碰撞，设与B发生碰撞后，A的速度为v A2 ,B的速度为v B1，同样有： v A2 = v A1 = ()2v0·········○5 (1分) 根据题意，要求A只与B、C各发生一次碰撞，应有：v A2 v C1·······○6 (1分) 联立○4○5○6式得：m2 + 4mM – M2 0 ·········○7 (1分) 解得： m （– 2）M ········○8 (1分) 另一解m -（+ 2）M舍去，所以m和M应满足的条件为： （– 2）M m < M ·······○9 (1分) 【2015新课标II-35】（2）（10分）滑块a、b沿水平面上同一条直线发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化

2016年高考物理真题专题汇编 专题F：动量(含解析)

F动量 F1动量冲量动量定理 1．[2016·全国卷Ⅰ][物理——选修3-5] F1(2)某游乐园入口旁有一喷泉，喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中．为计算方便起见，假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出；玩具底部为平板(面积略大于S)；水柱冲击到玩具底板后，在竖直方向水的速度变为零，在水平方向朝四周均匀散开．忽略空气阻力．已知水的密度为ρ，重力加速度大小为g.求： (i)喷泉单位时间内喷出的水的质量； (ii)玩具在空中悬停时，其底面相对于喷口的高度． 35.（2）[答案](i)ρv0S(ii),2g)－S2) [解析](i)设Δt时间内，从喷口喷出的水的体积为ΔV，质量为Δm，则 Δm＝ρΔV① ΔV＝v0SΔt② 由①②式得，单位时间内从喷口喷出的水的质量为 ＝ρv0S③ (ii)设玩具悬停时其底面相对于喷口的高度为h，水从喷口喷出后到达玩具底面时的速度大小为v.对于Δt时间内喷出的水，由能量守恒得 (Δm)v2＋(Δm)gh＝(Δm)v④ 在h高度处，Δt时间内喷射到玩具底面的水沿竖直方向的动量变化量的大小为Δp＝(Δm)v⑤ 设水对玩具的作用力的大小为F，根据动量定理有 FΔt＝Δp⑥ 由于玩具在空中悬停，由力的平衡条件得 F＝Mg⑦

联立③④⑤⑥⑦式得 h＝,2g)－S2) ⑧ 2．F1[2016·北京卷](1)动量定理可以表示为Δp＝FΔt，其中动量p和力F都是矢量．在运用动量定理处理二维问题时，可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究．例如，质量为m的小球斜射到木板上，入射的角度是θ，碰撞后弹出的角度也是θ，碰撞前后的速度大小都是v，如图1-所示．碰撞过程中忽略小球所受重力．图1- a．分别求出碰撞前后x、y方向小球的动量变化Δp x、Δp y； b．分析说明小球对木板的作用力的方向． (2)激光束可以看作是粒子流，其中的粒子以相同的动量沿光传播方向运动．激光照射到物体上，在发生反射、折射和吸收现象的同时，也会对物体产生作用．光镊效应就是一个实例，激光束可以像镊子一样抓住细胞等微小颗粒． 一束激光经S点后被分成若干细光束，若不考虑光的反射和吸收，其中光束①和②穿过介质小球的光路如图1-所示，图中O点是介质小球的球心，入射时光束①和②与SO的夹角均为θ，出射时光束均与SO平行．请在下面两种情况下，分析说明两光束因折射对小球产生的合力的方向． a．光束①和②强度相同； b．光束①比②的强度大. 图1- [答案](1)a.0 2mv cosθ b．沿y轴负方向 (2)a.沿SO向左b．指向左上方 [解析](1)a.x方向： 动量变化为Δp x＝mv sinθ－mv sinθ＝0 y方向：

2018-2018高考物理动量定理专题练习题(附解析)

2018-2018高考物理动量定理专题练习题（附解 析） 如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零，那么这个系统的总动量保持不变。小编准备了动量定理专题练习题，具体请看以下内容。 一、选择题 1、下列说法中正确的是( ) A.物体的动量改变，一定是速度大小改变? B.物体的动量改变，一定是速度方向改变? C.物体的运动状态改变，其动量一定改变? D.物体的速度方向改变，其动量一定改变 2、在下列各种运动中，任何相等的时间内物体动量的增量总是相同的有( )

A.匀加速直线运动 B.平抛运动 C.匀减速直线运动 D.匀速圆周运动 3、在物体运动过程中，下列说法不正确的有( ) A.动量不变的运动，一定是匀速运动? B.动量大小不变的运动，可能是变速运动? C.如果在任何相等时间内物体所受的冲量相等(不为零)，那么该物体一定做匀变速运动 D.若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零? 4、在距地面高为h，同时以相等初速V0分别平抛，竖直上抛，竖直下抛一质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量△ P，有 ( ) A.平抛过程较大 B.竖直上抛过程较大 C.竖直下抛过程较大 D.三者一样大

5、对物体所受的合外力与其动量之间的关系，叙述正确的是( ) A.物体所受的合外力与物体的初动量成正比; B.物体所受的合外力与物体的末动量成正比; C.物体所受的合外力与物体动量变化量成正比; D.物体所受的合外力与物体动量对时间的变化率成正比 6、质量为m的物体以v的初速度竖直向上抛出，经时间t，达到最高点，速度变为0，以竖直向上为正方向，在这个过程中，物体的动量变化量和重力的冲量分别是( ) A. -mv和-mgt B. mv和mgt C. mv和-mgt D.-mv和mgt 7、质量为1kg的小球从高20m处自由下落到软垫上，反弹后上升的最大高度为5m，小球接触软垫的时间为1s，在接触时间内，小球受到的合力大小(空气阻力不计 )为( )

高三物理动量、能量计算题专题训练

动量、能量计算题专题训练 1．（19分）如图所示，光滑水平面上有一质 量M=4.0kg 的带有圆弧轨道的平板车，车的上表面 是一段长L=1.5m 的粗糙水平轨道，水平轨道左侧 连一半径R=0.25m 的41光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O ′点相切。现将一质量m=1.0kg 的 小物块（可视为质点）从平板车的右端以水平向左 的初速度v 0滑上平板车，小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.5。小物块恰能到达圆弧轨 道的最高点A 。取g=10m/2，求： （1）小物块滑上平板车的初速度v 0的大小。 （2）小物块与车最终相对静止时，它距O ′点的距离。 （3）若要使小物块最终能到达小车的最右端，则v 0要增大到多大？ 2.（19分）质量m A = 3.0kg ．长度L =0.70m ．电量q =+ 4.0×10-5C 的导体板A 在足够大的 绝缘水平面上，质量m B =1.0kg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 的左端，开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动，当它们的速度减小到0v =3.0m/s 时，立即施加一个方向水平向左．场强大小E =1.0×105 N/C 的匀强电场,此时A 的右端到竖直绝缘挡板的距离为S =2m ，此后A 、B 始终处在匀强电场中，如图所示．假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失，A 与B 之间（动摩擦因数1μ=0．25）及A 与地面之间（动摩擦因数2μ=0．10）的最大静摩擦力均可认为等于 其滑动摩擦力，g 取10m/s 2（不计空气的阻力）求： （1）刚施加匀强电场时，物块B 的加速度的大小？ （2）导体板A 刚离开挡板时，A 的速度大小？ （3）B 能否离开A ，若能，求B 刚离开A 时，B 的 速度大小；若不能，求B 距A 左端的最大距离。

2010届高三物理备考专题复习：动量与能量

2010届高三物理专题复习:动量与能量 一、知识概要 注意汽车的两种启动方式。 二、对比区别基本概念和基本规律 1、?????? ?? ????? ?=?? ?=总功 总冲量一般由动能定理求解変力做功，方法较多， 恒力做功功（标量）定理求解変力冲量，一般由动量恒力冲量的方向决定）冲量（矢量，方向有力αcos FS W Ft I 2、??? ? ?????==--=----=--k K k mE P m P E v mv E v mv p 22212 2或二者大小关系瞬时状态量大小有关）（只跟动能（标量）瞬时状态量同向）（方向与动量（矢量） 3 、

?? ?----差（顺序不能变）等于末动能与初动能之动能变化量（标量） 要规定正方向）矢量差（顺序不能变，等于末动量与初动量的动量变化量（矢量） ???? ? ?? ???????????-=???++-=?? ?-=???++-=2022 1202021021212 121cos 4mv mv W W mv mv S F mv mv Ft Ft mv mv t F t t t t 于动能变化量各外力所做功的总和等变化量合外力做的功等于动能）动能定理（标量表达式于动量变化量各外力冲量的矢量和等 变化量合外力的冲量等于动量 ）动量定理（矢量表达式、合合α 5 、 ?? ? ? ? ??? ????某个系统的机械能守恒单个物体的机械能守恒意问题）表达式，守恒条件，注机械能守恒定律（标量问题）达式，守恒条件，注意动量守恒定律（矢量表 6、功能原理 ????? ? ?-=-=初 末其他初 末其他于系统机械能增量其他力所做功代数和等内部弹簧弹力做功外，对系统，除重力及系统 于机械能增量其他力所做功代数和等对单个物体，除重力外E E W E E W 7、重力做功与重力势能变化 三、注意事项 冲量是力对时间的积累，其作用效果是改变物体的动量；功是力对位移的积累，其作用效果是改变物 体的能量；冲量和动量的变化、功和能量的变化都是原因和结果的关系，对此，要像熟悉力和运动的关系一样熟悉。在此基础上，还很容易理解守恒定律的条件，要守恒，就应不存在引起改变的原因。能量还是贯穿整个物理学的一条主线，从能量角度分析思考问题是研究物理问题的一个重要而普遍的思路。 应用动量定理和动能定理时，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统，而应用动量守恒定律和机械能守恒定律时，研究对象必定是系统；此外，这些规律都是运用于物理过程，而不是对于某一状态（或时刻）。因此，在用它们解题时，首先应选好研究对象和研究过程。对象和过程的选取直接关系到问题能否解决以及解决起来是否简便。选取时应注意以下几点： 1．选取研究对象和研究过程，要建立在分析物理过程的基础上。临界状态往往应作为研究过程的开始或结束状态。 2．要能视情况对研究过程进行恰当的理想化处理。

高考物理动量定理专项训练及答案及解析

高考物理动量定理专项训练及答案及解析 一、高考物理精讲专题动量定理 1．如图所示，长为L 的轻质细绳一端固定在O 点，另一端系一质量为m 的小球，O 点离地高度为H 。现将细绳拉至与水平方向成30?，由静止释放小球，经过时间t 小球到达最低点，细绳刚好被拉断，小球水平抛出。若忽略空气阻力，重力加速度为g 。 (1)求细绳的最大承受力； (2)求从小球释放到最低点的过程中，细绳对小球的冲量大小； (3)小明同学认为细绳的长度越长，小球抛的越远；小刚同学则认为细绳的长度越短，小球抛的越远。请通过计算，说明你的观点。 【答案】（1）F =2mg ；（2）()2 2F I mgt m gL =+；（3）当2 H L = 时小球抛的最远 【解析】 【分析】 【详解】 (1)小球从释放到最低点的过程中，由动能定理得 2 01sin 302 mgL mv ?= 小球在最低点时，由牛顿第二定律和向心力公式得 20 mv F mg L -= 解得： F =2mg (2)小球从释放到最低点的过程中，重力的冲量 I G =mgt 动量变化量 0p mv ?= 由三角形定则得，绳对小球的冲量 () 2 2F I mgt m gL = +

(3)平抛的水平位移0x v t =，竖直位移 212 H L gt -= 解得 2()x L H L =- 当2 H L = 时小球抛的最远 2．如图甲所示，平面直角坐标系中，0≤x ≤l 、0≤y ≤2l 的矩形区域中存在交变匀强磁场，规定磁场垂直于纸面向里的方向为正方向，其变化规律如图乙所示，其中B 0和T 0均未知。比荷为c 的带正电的粒子在点（0，l ）以初速度v 0沿+x 方向射入磁场，不计粒子重力。 （1）若在t =0时刻，粒子射入；在t <0 2 T 的某时刻，粒子从点（l ，2l ）射出磁场，求B 0大小。 （2）若B 0= 02c v l ，且粒子从0≤l ≤02 T 的任一时刻入射时，粒子离开磁场时的位置都不在y 轴上，求T 0的取值范围。 （3）若B 0= 02c v l ，00l T v π=，在x >l 的区域施加一个沿-x 方向的匀强电场，在04 T t =时刻入射的粒子，最终从入射点沿-x 方向离开磁场，求电场强度的大小。 【答案】（1）0 0v B cl =；（2）00 l T v π≤；（3）()2 0421v E n cl π=+()0,1,2n =L . 【解析】 【详解】 设粒子的质量为m ，电荷量为q ，则由题意得 q c m =

高考物理动量定理专题练习题

高考物理动量定理专题练习题 高考物理动量定理专题练习题(附解析) 一、选择题 1、下列说法中正确的是( ) A.物体的动量改变，一定是速度大小改变 B.物体的动量改变，一定是速度方向改变 C.物体的运动状态改变，其动量一定改变 D.物体的速度方向改变，其动量一定改变 2、在下列各种运动中，任何相等的时间内物体动量的增量总是相同的有( ) A.匀加速直线运动 B.平抛运动 C.匀减速直线运动 D.匀速圆周运动 3、在物体运动过程中，下列说法不正确的有( ) A.动量不变的运动，一定是匀速运动 B.动量大小不变的运动，可能是变速运动 C.如果在任何相等时间内物体所受的冲量相等(不为零)，那么该物体一定做匀变速运动 D.若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零? 4、在距地面高为h，同时以相等初速V0分别平抛，竖直上抛，竖直下抛一质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量△ P，有 ( )

A.平抛过程较大 B.竖直上抛过程较大 C.竖直下抛过程较大 D.三者一样大 5、对物体所受的合外力与其动量之间的关系，叙述正确的是( ) A.物体所受的合外力与物体的初动量成正比; B.物体所受的合外力与物体的末动量成正比; C.物体所受的合外力与物体动量变化量成正比; D.物体所受的合外力与物体动量对时间的变化率成正 比 6、质量为m的物体以v的初速度竖直向上抛出，经时间t，达到最高点，速度变为0，以竖直向上为正方向，在这个过程中，物体的动量变化量和重力的冲量分别是( ) A. -mv和-mgt B. mv和mgt C. mv和-mgt D.-mv和mgt 7、质量为1kg的小球从高20m处自由下落到软垫上，反弹后上升的最大高度为5m，小球接触软垫的时间为1s，在接触时间内，小球受到的合力大小(空气阻力不计 )为( ) A.10N B.20N C.30N D.40N 二、填空题 8、用8N的力推动一个物体，力的作用时间是5s，则力的冲量为______。若物体仍处于静止状态，此力在这段时间内冲量为________,合力的冲量为_______。 9、一个小孩将一个质量为0.1kg的橡皮泥以20m/s的

高考物理动量定理试题经典

高考物理动量定理试题经典 一、高考物理精讲专题动量定理 1．如图甲所示，物块A、B的质量分别是m A＝4.0kg和m B＝3.0kg。用轻弹簧拴接，放在光滑的水平地面上，物块B右侧与竖直墙壁相接触。另有一物块C从t＝0时以一定速度向右运动，在t＝4s时与物块A相碰，并立即与A粘在一起不再分开，C的v－t图象如图乙所示。求： （1）C的质量m C； （2）t＝8s时弹簧具有的弹性势能E p1，4~12s内墙壁对物块B的冲量大小I； （3）B离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能E p2。 【答案】（1）2kg ；（2）27J，36N·S；（3）9J 【解析】 【详解】 （1）由题图乙知，C与A碰前速度为v1＝9m/s，碰后速度大小为v2＝3m/s，C与A碰撞过程动量守恒 m C v1＝(m A＋m C)v2 解得C的质量m C＝2kg。 （2）t＝8s时弹簧具有的弹性势能 E p1＝1 2 (m A＋m C)v22=27J 取水平向左为正方向，根据动量定理，4~12s内墙壁对物块B的冲量大小 I=(m A＋m C)v3-(m A＋m C)（-v2）=36N·S （3）由题图可知，12s时B离开墙壁，此时A、C的速度大小v3＝3m/s，之后A、B、C及弹簧组成的系统动量和机械能守恒，且当A、C与B的速度相等时，弹簧弹性势能最大 (m A＋m C)v3＝(m A＋m B＋m C)v4 1 2(m A＋m C)2 3 v＝ 1 2 (m A＋m B＋m C)2 4 v＋E p2 解得B离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能E p2＝9J。 2．如图所示,固定在竖直平面内的4光滑圆弧轨道AB与粗糙水平地面BC相切于B点。质量m=0.1kg的滑块甲从最高点A由静止释放后沿轨道AB运动,最终停在水平地面上的C 点。现将质量m=0.3kg的滑块乙静置于B点,仍将滑块甲从A点由静止释放结果甲在B点与乙碰撞后粘合在一起,最终停在D点。已知B、C两点间的距离x=2m,甲、乙与地面间的动摩擦因数分别为=0.4、=0.2,取g=10m/s,两滑块均视为质点。求:

动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律高考物理专题

动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律 1．命题趋势 本专题涉及的内容是动力学内容的继续和深化，其中的动量守恒定律、机械能守恒定律、能量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围更广泛，是自然界中普遍适用的基本规律，因此是高中物理的重点，也是高考考查的重点之一。近年采用综合考试后，试卷难度有所下降，因此动量和能量考题的难度也有一定下降。要更加关注有关基本概念的题、定性分析现象的题和联系实际、联系现代科技的题。 试题常常是综合题，动量与能量的综合，或者动量、能量与平抛运动、圆周运动、热学、电磁学、原子物理等知识的综合。试题的情景常常是物理过程较复杂的，或者是作用时间很短的，如变加速运动、碰撞、爆炸、打击、弹簧形变等。 2．知识概要 冲量是力对时间的积累，其作用效果是改变物体的动量；功是力对位移的积累，其作用效果是改变物体的能量；冲量和动量的变化、功和能量的变化都是原因和结果的关系，对此，要像熟悉力和运动的关系一样熟悉。在此基础上，还很容易理解守恒定律的条件，要守恒，就应不存在引起改变的原因。能量还是贯穿整个物理学的一条主线，从能量角度分析思考问题是研究物理问题的一个重要而普遍的思路。 应用动量定理和动能定理时，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统，而应用动量守恒定律和机械能守恒定律时，研究对象必定是系统；此外，这些规律都是运用于物理过程，而不是对于某一状态（或时刻）。因此，在用它们解题时，首先应选好研究对象和研究过程。对象和过程的选取直接关系到问题能否解决以及解决起来是否简便。选取时应注意以下几点： 1．选取研究对象和研究过程，要建立在分析物理过程的基础上。临界状态往往应作为研究过程的开始或结束状态。 2．要能视情况对研究过程进行恰当的理想化处理。 3．可以把一些看似分散的、相互独立的物体圈在一起作为一个系统来研究，有时这样做，可使问题大大简化。 4．有的问题，可以选这部分物体作研究对象，也可以选取那部分物体作研究对象；可以选这个过程作研究过程，也可以选那个过程作研究过程；这时，首选大对象、长过程。 确定对象和过程后，就应在分析的基础上选用物理规律来解题，规律选用的一般原则是：

浙江省诸暨市牌头中学届高三物理二轮复习专题14动量练习

专题十四 动量 1．在实验室用两端带竖直挡板C 、D 的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M 的滑块A 、B ，做“探究碰撞中的不变量”的实验，实验步骤如下： ①两滑块A 、B 紧贴在一起，在A 上放质量为m 的砝码， 置于导轨上； ②用电动卡销卡住A 、B ，在与A 、B 的固定挡板间放入一弹簧，使弹簧处于水平方向上压缩状态； ③按下电钮使电动卡销放开，同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器，当A 、B 与挡板 C 、 D 碰撞的同时，电子计时器自动停表，记下A 至C 运动时间t 1，B 至D 运动时间t 2； ④重复几次取t 1、t 2的平均值。 （1）在调整气垫导轨时应注意____________________________________________________。 （2）应测量的数据还有________________________________________________________。 （3）只要满足关系式___________________________________成立，即可证明两滑块碰撞过程中 系统的动量守恒。（弹簧作用时间极短） 2．某实验小组在进行“探究碰撞中的不变量”的实验。入射球与被碰球半径相同。 （1）实验装置如图所示。先不放B 球，使A 球斜槽上某一固定点C 由静止滚下，落 到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。 再把B 球静置于水平槽前端边缘处，上 A 球仍从C 处静止滚下，A 球和 B 球碰 撞后分别落在记录纸上留下各自落点的 痕迹。记录纸上的O 点是垂锤所指的位 置，M 、P 、N 分别为落点的痕迹。未放B 球时，A 球落地点时记录纸上的_______点。 （2）释放多次后，取各落点位置的平均值，测得各落点痕迹到O 点的距离：OM =13.10cm ， 知识内容 考试要求困惑 必考 加试 动量和动量定理 c 动量守恒定律 c 碰撞 d 反冲运动、火箭 b

高考物理 动量 动量定理专题

高考物理动量动量定理专题 授课内容： 一、基本概念 1. 动量p=_____ （单位：________） 2、动量增量： 例1、质量为0.4kg的小球沿光滑水平面以5m/s的速度冲向墙壁，被墙以4m/s的速度弹回，如图所示，求：这一过程中小球的动量改变了多少？方向怎样？ 例2、如图，乒乓球以v0斜碰到玻璃板后，以近似于反射定律的规律反弹。v0与水平夹角为30o。求碰撞前后动量增量。 3、冲量 IF=_________单位(N·s) 例3、如图所示在倾角θ＝37°的斜面上，有一质量m＝10kg的物体沿斜面以v=5m/s匀速下滑，求物体下滑2s的时间内：（1）斜面对物体的支持力的冲量和功；（2）斜面对物体的冲量和功； 合冲量：合外力的冲量 二、动量定理： 物体所受________的冲量等于它的动量的增量 说明: （1）适用于变力作用的情况，定理中的F可以理解为t时间内力的平均值 （2）动量定理是________式，注意正方向的选择 例4、用5kg的铁锤把道钉打进木块中，打击前铁锤的速度是6.0m/s，打击后铁锤以2.0m/s 的速度跳起，铁锤和道钉接触的时间是0.01s。求打击时的平均作用力

例5、一质量为100g的小球从0.80m高处自由下落到一厚软垫上。若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了0.20 s，则这段时间内软垫对小球的平均冲击力为多少(取g=10 m/s2，不计空气阻力)？ . 例6、将物体从同一高度以相同的速率分别竖直向上、竖直向下、水平抛 出，则三种情况下相同的是（） A. 重力的冲量 B. 重力的功 C. 落地时物体的动量 D.落地时物体的动能 例7、一子弹水平地穿过前后并排静止地放在光滑水平面上的木块，木块质量分别为m1和m2，如图所示，设子弹穿过木块所用的时间分别为△t1和△t2。求子弹穿过后，木块m1与m2速度。设木块对子弹阻力恒定为F。 例8、合外力对甲物体作用一个-0.2N·s的冲量，合外力对乙物体做功-0.2J。则 A．乙物体的动量一定减小 B．甲物体的动量一定减小 C．甲物体的末动量一定是负的 D．乙物体的机械能一定减小 例9、物体在恒定的合外力作用下运动，则 A. 物体一定作直线运动 B. 物体的动量变化率一定恒定 C. 物体的动量增量与时间成正比 D. 单位时间内物体动量的增量与物体的质量无关

高三物理二轮复习动量与能量专题

高三物理第二轮复习 专题二 动量与能量 一、知识网络 二、要点热点 1 概念规律的理解 (1) 功 区分力的功和物体的功，理解正负功的意义，掌握常见力的做功特点及其的计算，特别是变力的功的计算，弄清一对相互作用力的做功特点。 (2) 动能定理与功能关系 掌握常见各种能量定义及决定因素，重点弄清各种能量变化分别与哪些力做功有关。 (3) 机械能守恒定律与能量守恒定律 关注定律的成立条件及判断方法。 (4) 动量、冲量的理解 熟悉两概念的定义、决定因素、特性及计算，区分动量与动能、冲量与功，特别注意变力的冲量的计算。 (5) 动量定理的理解 熟悉定理的适用条件和意义，特别是定理的矢量性。 (6) 动量守恒定律的理解 掌握定律的适用条件、范围和意义，特别是定律的条件、矢量性和常见模型。 例1如图，竖直轻弹簧的下端固定在地面上，将质量为m 的物体从其正上方释放后自由落下，将弹簧压缩。当物体到达距释放点的高度为h 时，经过的时间为t ，物体的速度为v ，下面关于此过程中的说法正确的是（ ） A 地面对弹簧的支持力做功为mgh mv w +=22 1 B 地面对弹簧的支持力做功为mgh mv w -= 22 1 C 地面对弹簧的支持力冲量大小可能为I=mgt-mv D 地面对弹簧的支持力冲量大小可能为I=mv –mgt 解析：由于地面作用在弹簧上的力的作用点的位移为零，所以地面对弹簧的支持力

不做功；若物体的速度方向向下，则地面对弹簧的支持力冲量大小为I=mgt-mv ；若物体的速度方向向上，则地面对弹簧的支持力冲量大小为I=mv –mgt ，故应选CD 正确。 2 解题思路 上一专题已总结，更注意过程分析，动量、能量守恒条件分析，矢量方向的确定。 例2质量ｍA ＝3.0kg 、长度L ＝0.60ｍ、电量ｑ＝＋4.0×10－5 C 的导体板A 在绝缘水平面上，质量ｍB ＝1.0kg 可视为质点的绝缘物块B 在导体板A 上的左端，开始时A 、B 保持相对静止一起向右滑动，当它们的速度减小到ｖ0＝3.0ｍ/ｓ时，立即施加一个方向水 平向左、场强大小E ＝1.0×105 N/C 的匀强电场，此时A 的右端到竖直绝缘挡板的距离为ｓ，此后A 、B 始终处在匀强电场中，如图所示。假定A 与挡板碰撞时间极短且无机械能损失，A 与B 之间（动摩擦因数μ1＝0.25）及A 与地面之间（动摩擦因数μ2＝0.10）的最大静摩擦力 均可认为等于其滑动摩擦力，ｇ＝10ｍ/ｓ2。试求要使B 不从A 上滑下，ｓ应满足的条件。 解析：设B 受到的最大静摩擦力为f 1m ，A 、B 间的滑动摩擦力为f 1，A 受到地面摩擦力为f 2，加 电场后若A 、B 以共同加速度a 做匀减速运动，由摩擦力公式及牛顿第二定律得： f 1m =μ1m B g f 2=μ2(m A +m B )g qE+ f 2＝(ｍA ＋ｍB ）ａ f 1=ｍB ａ 解得：f 1m =2.5N f 2= 4.0N ａ＝2.0ｍ/ｓ2 f 1=2.0N 由于f 1m ＞f 1，所以A 、B 保持相对静止且以共同加速度a 做匀减速运动。 A 与挡板碰前瞬间，设A 、B 向右的共同速度为v 1， 则有：as v v 22 21-= A 与挡板碰后，以A 、B 系统为研究对象， 则由于qE=f 2， 故系统动量守恒，设A 、B 共同向左运动的速度为v ，取向左为正方向，由动量守恒得： m A v 1-m B v 1=(ｍA ＋ｍB ）v 设该过程中，B 相对于A 向右的位移为s 1，由功能关系得： 22111)(2 1 )(21v m m v m m gs m B A B A B +-+= μ A 、 B 达到共同速度后做匀速运动，要使B 不从A 上滑下来，则： s 1≤L 解得：s ≥2.0m 3 常见解法 E

高中物理必修2动量能量专题

2005-2006高三物理第二轮复习测试题 动量与能量专题 制卷人:江苏省西亭高级中学 季志锋 一．选择题(4×10,每题至少有一个答案是正确的,错选或不选得0分,漏选得2分) 1．质量为M 的小车中挂有一个单摆，摆球的质量为M 0，小车和单摆以恒定的速度V 0沿水平地面运动，与位于正对面的质量为M 1的静止木块发生碰撞，碰撞时间极短，在此过程中，下列哪些说法是可能发生的（ BC ） A ．小车、木块、摆球的速度都发生变化，分别为V 1、V 2和V 3，且满足： （M+M 0）V 0=MV 1+M 1V 2+M 0V 3； B ．摆球的速度不变，小车和木块的速度为V 1、V 2，且满足：MV 0=MV 1+M 1V 2； C ．摆球的速度不变，小车和木块的速度都为V ，且满足：MV 0=（M+M 1）V ； D ．小车和摆球的速度都变为V 1，木块的速度变为V 2，且满足：（M+M 0）V 0=（M+M 0）V 1+M 1V 2 2．一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ，进人泥潭直到停止的过程称为过程Ⅱ, 则( AC ) A 、过程I 中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量 B 、过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I 中重力的冲量的大小 C 、I 、Ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零 D 、过程Ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零 3．如图1所示，一轻质弹簧与质量为m 的物体组成弹簧振子，物体在同一条竖直直线上的 A 、 B 间做简谐振动，O 为平衡位置， C 为AO 的中点，已知OC=h ，振子的周期为T ，某时刻物体恰经过C 点并向上运动，则从此时刻开始的半个周期时间内下列 不可能的是( D ） A 、重力做功2mgh B 、重力的冲量大小为mgT/2 C 、回复力做功为零 D 、回复力的冲量为零 4．A 、B 两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A 球的动量是5kgm/s ，B 球的动量是7kgm/s ，当A 追上B 球时发生碰撞，则碰撞后A 、B 两球的动量的可能值是（B ） A ．-4 kg ·m/s 、14 kg ·m/s B ．3kg ·m/s 、9 kg ·m/s C ．-5 kg ·m/s 、17kg ·m/ D ．6 kg ·m/s 、6 kg ·m/s 5．测定运动员体能一种装置如图所示，运动员质量为m 1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮质量及摩擦），下悬一质量为m 2的重物，人用力蹬传送 带而人的重心不动，使传送带以速率v 匀速向右运动。下面是人对 传送带做功的四种说法，其中正确的是（ ） A ．人对传送带做功 B ．人对传送带不做功 C ．人对传送带做功的功率为m 2gv D ．人对传送带做功的功率为(m 1+m 2)gv 6．在光滑水平面上有质量均为2kg 的a 、b 两质点，a 质点在水平恒力F a =4N 作用下由静止出发运动4s 。b 质点在水平恒力F b =4N 作用下由静止出发移动4m 。比较这两个质点所经历的过程，可以得到的正确结论是AC A ．a 质点的位移比b 质点的位移大 B ．a 质点的末速度比b 质点的末速度小 C ．力F a 做的功比力F b 做的功多 D ．力F a 的冲量比力F b 的冲量小 B