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韩语topik中级第11届听力中文翻译汇总

韩语topik中级第11届听力中文翻译汇总
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11届(2007年 4月

一. 1-2

1

男:现在能用电话不?

女:飞机马上出发了所以不能使用

2

女:来这有什么事吗?

男:来见一下金科长

女:在这里写下姓名请让我看一下你的身份证二. 3-6

3

男:要迟到了,快点走吧

女:还剩下很多时间呢,再过 30分钟走也行

4

女:有什么需要的吗?

男:这里的纸能用一点吗?

5

男:***刚刚听说了,这次 ***帮了很大的忙啊6

女:这样的失误不会再犯了。。。

男:没关系,人们做事情的时候总有没有办法的时候

三. 7-10

7

不用的等没有关吗?空调的温度调整到了几度?不用的电脑关了吗?很近的距离也坐车吗?各位请注意一下, 现在是改变我们大家生活习惯的时候, 如果不那样的话我们可能再次面临能源危机

8

一个研究所以一百名十岁的初中生为对象研究早餐和学习能力的关系, 吃早饭的学生考试的失误少业余活动也有很好的结果,不吃早饭的小孩肚子饿并且感到疲困,对学习失去兴趣。 9

现在所看见的这个公寓和这期间看到的公寓知道有不同之处了吧, 我们去年开始具备了很好的环境, 不止为了能舒服的生活还为了能成为盖美丽的房子的榜样付出了很多的努力, 第一次事业完成就给今天的各位看了

10

从过去发表的统计结果来看, 男性就业数减少但是女性就业数增加, 这是因为男性想找更好的工作条件和安定的职业不是那么容易的就业, 女性不怎么考虑这些只想找份工作。并且因为最近上 50岁的女性为了抚养子女又再就业的现象上升了

四. 11-13

11.

男:怎么样做才能保持健康的头脑?

女:是,最近每天洗头的人很多,想着经常每天洗头很好但是不是这样的。头两天洗一次就可以了, 与早上相比晚上洗头更好。洗完后完全的晾干后睡觉。并且常常梳头对头脑很好。

12.

(和通信员的采访

男:使用网络的老人人口很快的增加吸引了兴趣。一位老奶奶的话

女:我用电脑看新闻发邮件。但是比起任何东西最多的还是购物。网上购物在家就能选择东西,东西价格也很容易比较。。。并且只要订购就能送到家。多么方便啊!

13.

女:哇 ~真的感觉不同又特别、心都好舒服啊。。。

男:我也是, 虽然是很熟悉的曲子但是听传统乐器演奏这次是第一次。西洋音乐用传统乐器演奏真的很合适,真喜欢。

五. 14-17

14.

女:老师,开始学习中国语已经有一年了,中国人说话还不能听明白不能回答。

男:真的吗?那样是没有多练习听力只做写和背诵的练习的原因。听懂对方的话应该能回答, 因为听不懂对方的话所以也说不了想说的话,从现在开始每天都练习听力吧。

15.

女:你又做什么?就那样出去买一个就行了这样子家里放的乱七八糟的。。。

男:姐姐, 别这样说。那里去能买这么好的家具啊?花的时间和努力哪里都没有,只有我的家具具有。世界上唯一的一个家具,漂亮吧?

16.

男:哦?这个电视剧为什么又在这?也在其他电视台播放吗?

女:不是,是在这个电视台播放的

男:啊?真的吗?我以为是一样的电视剧, 大意梗概要点相似女主人公性格也相似不是吗? 虽然每天看得人不知道,像我这样偶尔看得人会混淆。为什么总是相似的电视剧无法理解。 17.

女:创办 5年就拿到最优秀企业奖,这样做震惊了整个经济界。

男:啊,是, 实际上我也不知道我们公司会这么快的成长, 我只是努力做的事情是相信职员还有创造好的工作环境, 职员也相信公司, 把事情做得最好。通过这次机会认识到双方互相信任是多么的重要啊。

六. 18-20

18

广播:一会后是大田的火车,到大田站停车, 不要忘记带上东西平安的到达目的地。很感谢使用我们的火车,以后我们会真诚的对待各位顾客

女:好像已经到了

男:是呀,真的快到了

女:还做什么呢?请快点准备下车吧

19

女:去吃肉吗?

男:今天不吃肉去吃海鲜吧,生拌菜怎么样?

女:生拌菜?现在天气变热了,生拌菜做不好的话会食物中毒的

男:还不是那么热

女:越是这个时侯越要小心, 天气特别热的时候人们会非常小心就没关系, 反而最近这样的时候食物中毒更容易得。所以今天相似的天就不要吃生拌菜了,我们吃熟的东西吧。

男:真的吗?那不那样还能怎么样呢

20

男:最近为了健康长久的活着的方法介绍了很多,哪一个是最好的不知道

女:古语说好的药没有好的食物好,好的食物没有走路好,请多走路

男:这样啊,之前听说跑步对身体很好后就开始跑步,因为膝盖疼就停止了,这个对我不是

合适的运动似乎。

七. 21-30

21-22

女:(播音员语气春天到了访问山的人多了,登山客增加事故也会频繁发生需要注意男:(记者语气是,最近是登山事故经常发生的时候,因为雪和冰融化的路上很滑,穿上登山鞋安全, 下山的时候比上山的时候更容易发生事故所以下山的时候要更加小心, 天气温暖的话登山客比冬天更不小心的原因最近相似春天的事故更容易发生,应该倾注侧重注意 21 与男人想法相符的项

22 穿登山鞋的原因

23-24

(同学会活动后的公告

男:为了我们韩国中学费心的 ***校长今年最后一年就要退职了,各位同学,如果注意到有能领到学校的人希望能推荐, 即使没有教育经历学生们喜欢的人也可以, 如果有值得推荐的人这个月 30日之前希望与学校办公室联系

23 与听到的内容相符的项

24 男人接下来要说的话

25-26

女:我一本都没有落下的读过老师的长篇漫画“和历史一起” ,能见到你真的很荣幸。男:真的吗?谢谢

女:实际上历史书又长又难,读起来不是那么容易的,因为是漫画所以读起来有意思

男:对,所以漫画是需要的,最近人们的想法加深,似乎不喜欢以前的东西,但是沉重的主题用漫画来表现就很容易接受,下部作品也会这样准备。

女:真的吗?下部作品什么时候出来?快点出来就好了

25 和听到的内容相符的相

26 男人在和谁对话?

27-28

女:(通讯员的语气我现在从去年夏天发生火灾的地方出来, 火灾后以前的样子很难找到, 见了一位火灾当时在现场的相关者, (休息一会,脚步声现在为了挽救以前的样子在做工程吗?能找回以前什么时候的样子?

男:(绝望的语气是呀,种了树等待再次长大,建筑明年完成,但是全部烧掉的历史遗迹不能再看到也不能做新的, 这一点真的很让人不安着急, 重要的遗迹大多用木头做的。。。虽然现在尽力的预防火灾,政府也为了保护文物做出了努力

27 男人有什么样的想法?

28 对于火灾事件男子的心情

29-30

(通讯员的声音

制造城市的绿色公园具有朝气, 根据起到城市的森林空调效果的研究结果市中心要建造十多个绿色公园, 预定曾经停车的地方建造大规模的公园种植各种树木, 这个绿色公园让小孩子们当做自然学习场利用, 另外, 市民们开始接受捐赠的树木种下, 那个树上可以带上捐赠者的姓名,今年末开张的绿色公园预计能收到市民很大的喜爱

29 这个文章题目是什么?

30 和听到内容相符的选项

韩语能力考试必备中级语法详解

韩语能力考试必备中级语法详解 -?/??与动作动词结合,表示动作结束的状态在时间上过去了多长时间。 ?: ????????????. 来韩国两个月了。 ???????????? 结婚多长时间了? -?/?????间接引用的终结词尾。表示间接引用别人的话(陈述句)。还有-(?)????, -(?)????(命令句), -????(共动句), -(?/?)????(疑问句) ?: ??????????????????????. 医生说不要吃辣的食物,因此就不吃泡菜了。 ?????????????????. 大家说一起去玩,所以就去了趟春川。 ????????????????????. 这本小说很受欢迎,所以我也买了一本。 ???????????????????????????. 妈妈问我什么时候回国,我说还没有计划。 -?/?????主语是第一人称。表示主语本想做前面的行为,但事与愿违,出现后句令人不满意的结果。 ?: ????????????????. 本想做完作业睡觉,可还是就那么睡了。 ??????????????????. 本想帮助您,反倒给您添了不少麻烦。

-(?)???表示前一动作进行之后,得出后句的结果。一般前一动作的过程长而且辛苦。 ?: ??????????????????????. 聊了很多之后,相互了解了对方的想法。 ?????????????????????. 会议讨论之后得出的结论就是妥协。 -(?)?????/??用在动词后,表示“过去有没有经历过” ?: ??????????????. 我没有海外旅行过。 ??????????????????????. 现在一想,以前我见过他一次。 -(?)?/????不用表示将来时制的冠词形词尾"-(?)?"。表示用后半句的内容代替前半句的行为或状态,或者表示其他内容代替了当然应该有的事务或行为。 ?: ???????????????. 休息了一天,但要值夜班。 ??????????????????????. 朴老师沉重冷静,但没有魄力是他的缺点。 -(?)?/????主语与前半句中说的内容不同。 ?: ???????????????????????????. 公寓比单独住宅方便,但比较憋闷。 ??????????????????????. 这个工作的办公环境不好,但很有发展前景。 -(?)?/????/???. 表示知道或不知道名词短语的内容。也可以与过去时

韩国语能力考试TOPIK初级练习题

韩国语能力考试T O P I K 初级练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休,学习不止。考试不过,练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题,希望对大家有所帮助,更多信息请关注! ※ [6~9] . 6. . (3) ①②③④ 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①抓住,留住②引起,创办,振兴③照顾,招呼④拉,牵,率领,指引题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③和的意思相近,因此正确是③。 7. . (3) ①②③④ 正确:① 首先解释一下各项词语的意思:①关系②心理③程度④态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确就是①。

8. . (4) ①②③④ 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①安静②危险③昏暗,黑④凉,冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③和的意思相近,因此正确是③。(考生或许对不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. . (4) ①②③④ 正确:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思:①很,极其②刚刚,马上③相当,特别④胡乱,随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思,可以推断出①是正确2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点:不要将②和弄混,的意思只有刚刚,但既有刚刚又有马上的意思。①很,极其和③相当,特别也是一对近义词2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。

最新韩国语中级语法教学提纲

? ??? 表示认定前一事实,补充后一事实 相当于“再加上,另外” ??表示条件或假设 相当于“如果”主要和祈使 共动等结合使用不能用 于一般陈述句可以用?替换 ??? 针对前面的提问或所谈论的内容,说话人给出原因或自己的看法 ???动词后,表示某种状况的形成 形容词后,表示从一种状况变化到 另一种状况 ?????表示其前面的的事情是必然的 ???动词后,表示不希望发生的事情最终发生或

某件事情艰难地实现。 ???? 表示说话人要实现某事的强烈意志 ???(?) 表示说话人在做完前面的事情后,得出后面 的结论或结果。 ??? 表示说话人在做完前面的事情后,得出后面 的结论或结果 ??? 前句的内容是产生后句行为的原因之一 ???? 动词或形容词后,“当然” ?? 前面的内容是后面行为的目的“为了”前后 主语必须同一主语 只能用于现在时 ???? 表示句中主语要做某种行为的意图或愿望。

前后主语必须同一主语 ???表示经常做某种行为或反复出现某种状况,“经常” ??对新认识到事实的感叹 ??对新认识到事实的感叹 ?????表示其前面的的事情是必然的 ?(?)??? 表示前面的事情一结束,马上发生后面的事情。“一……就……” 只能用于动词后 ????表示说话的期待和愿望 ???表示做某事很容易或出现某种情况的可能性大 ?????表示开始做某种行为 ???表示不愿意做某事

????表示做某事很难或出现某种情况的可能性小??????表示某种事情经常出现 ??? 表示轻微否定或反驳对方的话。用于回答称赞的话时表示谦虚 ????动词后,表示包含“也”。形容词后,表示程度深,“非常” 还具有其他属性 ????动词后,表示只做其前面行为,不做其他行为形容词后,表示具有 某种性质或存在某种状态 ?? 表示原因或根据,相当于“因为”“由于” ????表示适合或有好处 ??

韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试

韩语TOPIK等级划分韩语等级考试 中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势,在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加,一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国,正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球,更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣,而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。 所以也越来越多的人开始学习韩语,尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试,尤其是topik 等级划分仍不清楚,在此我把它详细介绍给大家 各等级水平要求 韩国语TOPIK 1级 初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 | 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 | 掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 | 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 | 能准确发出韵母发音,掌握松音和紧音的差别,能区分句末语调 韩国语TOPIK 2级 初级2 | 能够听、说、读基本韩国语 | 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章 | 能够进行满足基本要求的对话 | 掌握基本社会活动有关的词汇 | 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答 | 熟练使用格助词 | 熟悉否定疑问句的原理 | 很好地区分紧音和送气音,熟悉异化和头音规则 韩国语TOPIK 3级 中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语 | 在日常的语言活动中,可以理解频频听到的话语及简单的文章 | 能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍 | 能够理解部分俗语 | 熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外)| 理解重要的新闻时事词汇 | 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词 | 熟练地将动词转换为其副词型 | 基本掌握被动、使动型 | 熟悉头音规则,熟知音韵变化规则 韩国语TOPIK 4级 中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达 | 可以通过电话处理问题 | 熟悉日常生活中的词汇,初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题

2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休,学习不止。考试不过,练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题,希望对大家有所帮助,更多信息请关注! ※ [6~9] ?????????????????????. 6. ???????????????????????. (3?) ①???②???③???④??? 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①???抓住,留住②????引起,创办,振兴③???照顾,招呼④???拉,牵,率领,指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确是③???。 7. ????????????????????????. (3?) ①??②??③??④?? 正确:①

首先解释一下各项词语的意思:①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确就是①??。 8. ?????????????????????. (4?) ①????②????③????④???? 正确:③ 首先解释一下各项词语的意思:①????安静②????危险③???昏暗,黑④???凉,冷淡题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。????的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确是③???。(考生或许对????不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. ?????????????????????. (4?) ①??②??③??④?? 正确:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思:①

三个月实现TOPIK3级到5级

三个月实现TOPIK3级到5级 现在我的心情很激动,因为刚刚得知了了自己的22届韩语能力考试5级合格的消息。我是从2011年1月中旬报的世宗韩语网校,4月份就要考试了,只有三个月的时间,因为这次的考试关系到我能否去韩国留学,对我而言是很重要的,完全是破釜沉舟的一战。所以这三个月我是狠下功夫的去学习。现在就把我的学习经验给大家介绍下,可能这种高强度的学习方式不适合悠闲备考的你,但高强度的确是见效果的。我不是为了炫耀什么,是真心希望大家都能顺利的通过考试,不要再花冤枉钱走冤枉路。 一、语法 语法,是TOPIK四个考察部分中最简单的,也是最容易拿分的。语法这个东西,其实总结下就那么几个常见的知识点,年年考,反反复复考。做题做多了你都会很无奈的发笑。因为那些知识点真是不厌其烦的以各种面目出现,但实质就那样。你要做的就是卷子里的每一个语法(包括正确答案和其他答案的)都要一一弄清楚。在听世宗韩语网校的时候,别听一下就行了,要认真记录老师解释的每一个你以前不理解的语法,然后整理一个笔记本,把相同意思的语法归纳到一起,并标注上例句。能达到看一眼立刻知道该语法意思。做阅读的时候更要注意,一旦出现眼熟的语法,立刻红线标注,并结合句子的意思弄清楚该语法的意思。每天临睡前,脑袋里想想今天学会的语法。要是突然又忘记要立刻查找。弄懂之后安心的睡觉。 二、听力 听力提高分的空间是很大的。是你只要多下功夫就立刻能见回报的。大家一直存在一个盲区,觉得听力就是耳朵听。这是完全错误的。要提高听力,首先要提高你的口语。你要时刻切记,你在说韩语的同时,耳朵也在源源不断地向大脑传递信息。我的练听力方法是每天早上6点起床后,抽出一个小时时间(天气好的话去外面)朗读背诵一段听力考试中出现的文本,然后再听几遍原文。不懂的地方标注,回家之后一一弄明白。很多同学做听力时候不仔细,选对了的就不再看。这是非常错误的。要知道你需要的不是“选对选项”,而是“完全听懂”。也许你这次幸运的“蒙”对了,但是不代表你在考试时候那种紧张激烈的环境下也能幸运的“蒙”对,所以一定要仔细的搞懂。听懂听力部分出现的每一句话,每一个单词。 三、阅读 这一部分是全靠你的词汇积累量和理解能力来取胜的。想要在短时间内迅速提高,你必须要把历届试卷中出现的每一个阅读,外加文章里的每一个单词意思都搞明白。在听世宗网校的时候,老师解释的每一个句子,每一个单词,注意,是每一个,都要搞懂。不要觉得这个文章你大略读懂就可以,想要短时间取胜,你必须准备一个单词本,听好,是必须!把阅读里面出现的你不会的单词全部一一记录下(最好不要看金老师总结的那个词汇表,别人总结出来的终究不如自己总结来的效果好),而且不能只记一个单词,要记一个句子。这样会加深记忆,同时有助于写作。然后将单词本随身携带,一有时间就拿出来背诵。我当时是连和我妈妈买菜的时候都拿着本本背诵的。 单词搞懂之后,你就要锻炼自己的理解能力。很多时候即使你单词都明白,对于一句复杂的话还是不能理解。这时候你就要结合上下文,去猜这句话的大致意思。因为有正确的单词作

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项

TOPIK韩国语能力考试流程及注意事项 1. 时间表 P.S. 各考场的休息时间可能有所不同,请听从监考老师的指挥。 2. 注意事项 ① 参加考试者必需携带准考证和个人有效证件,在考试时间内 一起放在自己桌子的左上方,考试开始前及考试期间将对个人证件实 行验证。(准考证请在考前登录IK官网或教育部考试中心官网打印) ② 考试当天请提前20分钟到达指定考点找到座位,考场桌面上 禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等),携带移动电话及其他通讯工具进入考场的,以作弊处理。 ③ 在答题纸上答题时请务必用电脑用水性笔(答题专用笔),用 铅笔或者其它笔答题的视作无效,已经答题的题目若想修改请用修正带,同一题中圈出多个答案的视作无效。(答题专用笔会在考试前由前 考老师发放) ④ 题目上能够涂写答案。 ⑤ 一般韩国语第一部分的写作领域的主观题能够用其它笔(包括 铅笔),此时若需要修改,用铅笔写的话直接擦去即可,用别的笔答题 的话请对要修改的部分用两行划去,或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错能够重新要求答题纸重写,但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中,在OMR答题纸前面的栏内写作,后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟能够在监考老师的同意下离开考场,此时 不得和其他考生交谈,务必安静地离场。

⑨ 考时结束时请放下笔,答题纸放右边,题目放左边,考试结 束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场,考试视作无效。 ‥不服从考场监考人员管理。 ‥在考场采取任何方式对试题及试题答案实行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 ‥在考场接收他人或向他人提供答题协助。 ‥在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 ‥在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 ‥变造、伪造身份证件替他人考试。 ‥任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 ‥在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试 题概要。 对于发生上述违规行为的考生,将在两年内被禁止参加韩国语水 平测试。

2020年第40届TOPIK小作文范文TOPIK高级改革小作文范文

第40届topik小作文范文topik高级改革小作文范文你好,35届TOPIK考试的小作文原题和参考答案如下: 希望对你有帮助~ 38届以后,TOPIK官方每年仅公布一届考试真题,所以题很难找全,给你个网址,你自己去找找吧! 【题目大意】 本届大作文要求针对“为了解决青年的失业问题,把老人的退休时间提前”这一主张发表意见,同意还是不同意?请就自己选择的立场进行理由说明;并且需要至少叙述反方的一个弱点作为自己观点的依据。 【题目分析】 前几届的大作文都有针对题目的提示,比如37届的主题是“现代社会的人才”,提示有两条,一是现代社会需要什么样的人才,即撰文的大致方向已经给出;二是成为这类人才需要做哪些努力,即文章的拓展方向也给出了。

而40届的题目相对来说更为开放,题目中没有明确地透露出写作的模式。总结下来,题目要求大概有以下三点。 我和你一样,我现在就开始准备了 1.高级和中级的差别在于词汇,我最近就是在做题目,基本上没有什么很难,很新的语法,最主要的词汇,前一阵子我经常在网上提问做题。词汇量不止一般的大有机会给你我做的试题你看,基本一段文章要查不少单词。 2。高级我准备把历年考试试题,下下来,全做做。你那些就可以了,关键是积累词汇 3.那本书我没做过,不知道啥样,不过对于高级,怎么地都离不开单词,巨大的单词量 4. ___推荐的书,我也在探索这,语法没有啥难的,单词我就买的那个词汇的,高级,中间是红的那个, 5.作文不是你一个人怕,大家都怕,因为时间没有演唱,反而作文要多写几百字,大家都无奈,这个就是联系,我呢,就是背诵一些短文,这个没有推荐,自己买短文书,背就行

韩式韩国语阅读中级上

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

TOPIK必备高级语法

??????????? 1.A/V-??/? (??) (-?? ,-?) 两个以上的情况中选择之一的意思。 ?: 2.A/V-???(???) (-??, -(?)??????) 表示在承认前面的事实的同时外带后面的事实。表示已经结束或当说及过去的事情时用"-?/????" 当要表示未来或意志的时候用"-????". ?: 3.(1) V-??/ N-???(?????) (-(?)?) 表示条件或假设的意思。表示作为使后面文章发生的条件做某事或者表示使其处于某种状态的情况. ?: (2)V-??(?) (??) "是因为.....”(-?????) 这里的"V-??"主要是用于句子的后面,表示对于前面说的或问的内容说话人的理由,想法和事实.其次还表示像是在说明某事的同时承接后面的话题. ?: 4.A/V-???/??(1.????? 2.??)(1.-(?)?-?2. -?????) 表示条件或假设的意思。由词尾'-??'和组词'??'构成,其意思于‘-??’的那两种意思几乎一样。?: 5.V-??“据我(看、想…)” 1)用于动词,表示在说后一事实之前,说话者说明自己对后面事实的态度或自己的某一行动是后一事实的根据来源。主语只能是第一人称,但常省略。在句子中作插入语。 ?:???????????????????????????????. 不管别人怎么说,据我看,那件事能很顺利地进行。 ?????(????) ????????????????. 据我想,这问题这么解决比较好。 2)表示引起疑问的根据。这时,用于疑问句。 ?:??????????????????? 你怎么搞的,事情竟搞成这样? ?????????????????? 什么事这么好笑,吵得那么厉害? ????????????????????? 那是谁写的文章,写得怎么那么好? 5.V-??“据我(看、想…)” 用在“??, ??, ????, ???, ???”等少数动词后面

韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2)

韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(2) ※[6~9]?????????????????????. 6.???????????????????????.(3?) ①???②???③???④??? 正确答案:③ 首先解释一下各项词语的意思:①???抓住,留住②????引起,创办,振兴③???照顾,招呼④???拉,牵,率领,指引 题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。????的意思是照顾,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确答案是③???。 7.????????????????????????.(3?) ①??②??③??④?? 正确答案:① 首先解释一下各项词语的意思:①??关系②??心理③??程度④??态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时,显然可以选出正确答案就是①??。 8.?????????????????????.(4?) ①????②????③????④???? 正确答案:③ 首先解释一下各项词语的意思:①????安静②????危险③???昏暗,黑④???凉,冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光,白天也很暗。????的意思是漆黑,晦暗,在了解各项词语的意思后,可以得出③???和????的意思相近,因此正确答案是③???。(考生或许对????不太熟悉,此时可以选择排除法并研究句子意思选出答案) 9.?????????????????????.(4?) ①??②??③??④?? 正确答案:④ 此题考查的是考生副词的掌握能力。首先解释一下各项副词的意思:①??很,极其②??刚刚,马上③??相当,特别④??胡乱,随便 题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思,可以推断出①??是正确答案。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点:不要将②??和??弄混,??的意思只有刚刚,但??既有刚刚又有马上的意思。①??很,极其和③??相当,特别也是一对近义词。

韩国语能力考试语法大纲(中级)

中级1 助词篇 格助词 试题分析: 其中项目4和项目5是历年考试的区分重点。添意助词 从历年试题来看一共有10个。 试题分析:

比较:1.

2. 中级2词尾 (1)连接词尾 ? 1.并列(又、和);先后(不用时制);转折;情态“着” 2.表原因,根据(不用时制) 3.包含(不管、还是) ?–?条件+疑问句 ???现在进行 ??? 1.出现与话者不愿意或意料之外的结果 2.意志,决心 ???愿望 ???(?) 强调“理应如此”

???(?) 结束前面的内容之后才知道后面的内容,与推测的不一样“经~~~发现~~~之后,才~~~”???假设某一动作结束后进行陈述 ???(?) 前动作结束后发生了后内容:(?)?? ???结束后内容与知道,与推测的有出入“这样、这样一来~~~的话,就~~~” ??结束后与预想不同的事:????:???? ?? 1.强调并列“既~~~又~~~” “又~~~又~~~” 2.让步“就是~~~也~~~” “即使~~~也~~~” 体词+???不着,无关紧要的事“什么~~~不~~~的,还有~~~” ?? 1.先后(~~~之后);情态“着” 2.原因(不用时制) 3.条件+疑问句 4.转折:两动作相对关系“~~~了,可是/却~~~” ?–??多个动作

? 谓语动词后 1.并列 2.对立 3.条件 用于动词后 1.先后 2.原因 3.着 4.???当然 5.???现在进行 6.???愿望?–?/?强调 ?(???) 传达,引用 第2页

(?)? 1.无奈之下做此选择(不满意) 2.比说话者想象要多(??) 3.选择 第3页 ?–??连续动作(同时进行几个动作) (?)? 1.并列“一面”“一边”(不用时制);同一主语(既~~~又~~~) 2.?~~~?交替进行“又~~~又~~~”

韩语词汇分类

TOPIK 六级经验谈 TOPIK高级考试分为四大部分,每部分各100分,满分400分,我TOPIK高级考试最后取得的成绩是——词汇与语法100分,写作93,听力97分,阅读100分,一共390分。这个分数的取得与平时的学习密不可分,同时最充分地利用备考的这段时间,也是相当重要。我高分的秘诀其实很简单,就是做真题。 真题,大家都知道重要,但重要到什么的程度,该怎么去利用,我想并不是每个人都非常清楚。只要认真研究过真题就会发现,其实近年来的真题,几乎都是万变不离其宗!做熟了真题,你就会感觉每套真题就好像是同一套考卷。关键是怎么把真题变为武器呢?大家觉得最不好把握的就是词汇和语法,还有写作这两部分了,综观真题其实历年题目出题点极其相像。我们所要做的,正是弄清楚每个选项,它所表达的含义是什么,用在什么情况下,把各个选项的用法彻底弄清楚,不论它在一道题里到底是不是正确答案。 在研究真题时,最可怕的是囫囵吞枣的做法。看似好像都认识,但就是说不明白究竟有什么含义,应该怎么用,那题自然也做不对。没有把问题搞透,永远都是似曾相识,这实际上是最大的怪圈。要摆脱这个泥潭,最重要的是对每一个正确答案和其他非正确答案都做认真的研究,因为有些短语或惯用型在这道题里这是个迷惑项,但在下道题里说不定就是答案,然后要细细地揣摩出题人意图,着重要考察的点在哪里,由此来把握出题规律。 此外,很多人靠前匆匆地选几套真题做了一遍,就认为自己做真题了,这种理解是错误的。这里所说的做真题不是做一遍知道对错后就结束,而应该间隔一段时间后再重复做题,这样不但可以加深对真题的熟悉程度,而且还检验了一段时间来的复习效果。真正的学习真题,研究真题是在做完并对答案后,对每一个选项进行分析,记住他们的用法,并且多背相关的例句,然后想一想为什么答案就是它,其他项不选的原因是什么,出题人设置题目的意图在哪里,然后把这道题记住。最好再建立一个错题本,把自己做错的题一一整理记下来,并找出错题原因,只有这样,才能真正理解真题的精神,才能在考场上挥笔成风。 在紧张的备考阶段,我认为,真正的韩语水平已经不可能有特别大的提高,因为语言的学习是个积累的过程,好像台阶一样曲折渐进,而不是一味地直线上升。但以自己的水平为基础进行突击训练,考出自己意想不到的好成绩完全是有可能的.秘诀就是要把握好心态,同时做好归纳总结,提高训练应试技巧,最后我想强调的是,一些模拟题良莠不齐,与真题差距甚远的比比皆是,建议可以适当做几套模拟题,但不要以模拟题为复习考试的重点材料,备考期间最现实的做法是把更多的精力放在研究真题上,因为即使是最出色的模拟题也抵不过真题。谁能百分之百研究并利用好真题,那么韩国语能力等级考试,那真是太简单了! 下面对备战韩语能力等级考试TOPIK再提出一些小建议,望大家参考。 在平时认真扎实地学好教材的基础上,复习迎考阶段应该更偏重实际的做题训练,因为考试毕竟有侧重点和一定的规律,这与日常的全面型的学习是有所不同的。比如韩国语的终结词尾在日常学习以及实际会话中都很重要,但实际在考试中却很难出考察终结词尾的题。与此形成鲜明对照的是,连接词尾则很容易以各种形式的考题出现。因此我们要尽可能做大量的真题或模拟题,在实际做题过程中熟悉试题题型和常考的知识点,体会考试的感觉。 在充分用好每道真题的同时,切忌把各个单科的试题完全割裂开来。例如阅读短文里出现的生

(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法

1.-???/?? 用于动词后。 语义:表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”,这里用“??”还是“??”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。 1). 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...” ?: ?????????. ????????????. 2). 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...” 当前一个动作是持续的肢体动作时,表示“在保持该动作的状态下去/来..."。类似于汉语里的“...着来/去...”。 ?: ???????. ????????. 补充说明: "???/??"与“-???/??”的比较: "???/??"指“一个动作完成之后再去/来...”,涉及两个动作。而“-???/??”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。 2.-????? 语义:表示“说话人虽然产生了某种念头、想法,但是并不确定。” ?:???????????????????. 虽然感觉有点晚,但还是从现在开始吧。 3.-???? 1).通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见,但并不强硬地主张和推断,语气委婉、谦逊或消极。 ?:?????????????????????. 学校正门前的饭店好像很好吃。 2).-????”推测的是现在可能正发生的事情,推测将来某种情况用“-????”;推测过去发生的事情动词后接(?)????,形容词或??后接“?????”。 ?:???????????????.

昨天的聚会好像来了很多人。 4.-???? 表示说话人所回想的动作当时正在进行,为了突然出“正在进行”,常用”-???????"的形式加以强调。 ?:???????????????????. ?????????????????. 5.-?/?/????? 表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作,状态或事实相似”。与“-????”相比,更加突出“不是别的,就是那样”。 ?:????????. ????????????????. 6.V/N+?/?/??? 表示按照某人的意志或一定得标准行动,可用于动词或名词之后;表示一......就......意义时,只能接在动词之后,表示一个动作接着另一个动作进行; 1)表示按照某人意志或某一标准: ?:????????????????????. 一切按计划进行,活动就会进行的很顺利的。 2)表示一......就...... ?: ???????????????????. 李敏一到韩国就联系我了。 7.-?/?/??? 形容词之后连用,表示变化的过程。常与“??, ??”等表示渐变过程的副词一起使用。?:??????????. 天气渐渐转凉了。

韩国语能力测试(TOPIK)中级真题精选:词汇和语法

韩国语能力测试(TOPIK)中级真题精选: 词汇和语法 11. 의사들은 심장 질환이 급격히 증가한 원인으로 현대인의 식사 습관을 든다. (3점) ① 기른다 ② 꼽는다 ③ 들인다 ④ 빼낸다 题目的译文是:医生们指出心脏疾患急速增加的原因在于现代人的饮食习惯。 根据题意,应该选: ②꼽다/들다 在这里是指定,指出的意思。 ex:나는 나의

계승자로 그를 꼽는다.我指定他为我的继承人。 解释一下其它选项的意思: ①기르다 养成 ③들이다 ④빼내다.抽出,拔出 12. 큰 조직을 이끈다는 것이 부담스럽기도 하지만 책임을 맡았으니 최선을 다하 겠다고 다짐했다. ① 맡노라면 ② 맡으려니 ③ 맡은 이상 ④ 맡아 봤자 题目的译文是:虽然领导大的组织会有负担感,但(因为)已经承担下了责任,就决定下决心尽力做好。 根据题意,应该 选:③“-은이상”用在动词词干的后

韩语中级语法知识讲解

韩语中级语法

1 V-(?)????(??) V-(?)?? ??(??)表示一个动作看上去正要发生但没有发生,通常翻译成“似......非......”。 ????????????????????. 那一男一女声音隐隐约约,低声谈论着。 ??????????????. 从早晨开始,这雨就似下非下的。 ???????????????????. 正当孩子似睡非睡的时候,客人来了,他就精神了。 2 V,A定语形词尾(标韩中称作“冠词形”)? V,A定语形词尾? 用来表示形式,在两个或两个以上相互矛盾但同样可能的是事情中交错或模糊的选择,第二个常用具有“??”的形式。整个形式也??常用收尾。 ??????. 似看非看。 ?????????. 吃了跟没吃一样。 ??????????????????. 工作上要干不干的,正犯懒呢。 3 V-???

V- ???倾向于与感知动词(如“??”,“??”,“??”)结合使用,表示“正如......”的意思. ?????, ??????????. 正如你所见,我是忙得不可开交。 ?????????, ??????????????. 正如在广播里听到的,物价比去年下降了很多。 ?????????, ???????????. 各位也都知道,世界形势令人担忧。 V-?????,表示某件事情与V-??? ??表达的方式,以几乎相同的程度发生。 ?????????????????. 他出入我们家就像自己家一样。 ????????????????????. 叔叔几乎负担了他全部的学费。 ????????????????. 忙得几乎脚不沾地。 4 V-(?)?????/?? 表示是否有充分的理由或根据。 ?????????????? 他怎么可能失约呢? ????????????????.

经典韩语语法大集结(二)

经典韩语语法大集结【二】 【韩语语法】-???用于动词词干、形容词词干、以及过去时制词尾-?/?/?后,表示行为或状态的转换。即某种行为或状态很容易地就转变为另一种行为或状态。例句:??????????????????????????. 只要我一插进来,弟弟们就停止聊天,闭上嘴不说话。 【韩语语法】-????跟在动词、形容词后面,以“????”的形式在句子中使用,表示对某种事实的传闻,一般用在句子的结尾,是“????”、“?????”的敬语,相当于汉语的“听说”。?????????????????听说明天出具体方案;??????????听说他们结婚 【韩语语法】-????跟在动词、形容词和“??”型名词后面,以“????”的形式在句子中使用,表示局限于某种程度和范围,相当于汉语的“只是……”、“仅仅……” 【韩语语法】-???跟在动词后面,以“???”的形式在句子中使用表示程度,相当于汉语的“……程度”、“……地步”。 【韩语语法】“?,????/?(?) ???”表示“与…同时”。如:????? ?????????. 他是医生,同时又是医院院长。???????????? ????????.在开庆祝大会的同时,举行了演出开幕式。 【韩语语法】-???(???) 跟在动词后面,以“???(???)”的形式在句子中使用,表示做某件事情的机会和瞬间,相当于汉语的“刚……”、“正……”等。?????????????正要从家里出去呢,来了电话;?????????????正好等你来呢 【韩语语法】-????跟在动词后面,以“????”的形式在句子中使用,表示前面所说的情况没有出现,但差一点出现,相当于汉语的“差一点……”、“险些……” 【韩语语法】-???/-????/-????跟在动词、形容词后面,以 “-???/-????/-????”的形式在句子中使用,一般用在句子的结尾,表示话者对某种事情的看法。????????, ????????真的爱你,为什么不理解我的心呢;?????, ??????.别担心,我会做 【韩语语法】-???(?)(?) 跟在动词后面,以“???(?)(?)”的形式在句子中使用,表示在前面叙述的事实或状况下,后面的动作或状况更合适,相当于汉语的“既然……就” 【韩语语法】-(?)?????基本意义:用于动词词干后,表示程度非常深,相当于汉语中的“到了......的地步”、“到了......的程度”。例句:????????????.

韩语语法整理

基本韩语语法整理

语法概论 1、语法是最动态,变数最多的学科门类 2、在韩语语法中,中文的地位主要是参考作用,用来语境切入 1)、词性:名词、动词、形容词、副词、依存词、数次…… i.名词=动词、形容词2套系统=语法结构 ii.名词直观、变数少、数量多、背单词主攻目标 iii.动词、形容词语境变数大 iv.副词是单独的一套系统 v.汉语词、固有词、外来词各占70%、10%、20%,其中固有词与汉语词为并行状,外来词多为音译(因此要特别注意错别字) 2)、句型:陈述句、疑问句、命令句、共动句(只与动词有关,只与第一人称和第二人称有关) 3)、句子成分:主语宾语谓语状语(时+地) i.语顺:主语(助词)+宾语(助词)+谓语(助词)【其他成分次之,可 加于除谓语后的任意位置,谓语占最后】 ii.重要性排序及定义:谓语、主语、宾语(被怎样的对象为宾语,①由名词构成;②其谓语为动词) iii.副词: a)为修饰动词和形容词而存在 b)副词不加助词,直接用到句子中 c)原则上直接用在欲修饰的动词或形容词的前面 d)前后要隔空一格 iv.入门时的关键是谓语 4)、时态 i.过去时、将来时、现在时(以说话的时间为基准) ii.与动词相匹配 iii.时态要合适,相匹配 iv.命令句和共动句极为将来时,无需考虑时态 5)、人称:第一人称、第二人称、第三人陈 i.定义:第一人称:说话的人;第二人称:听话的人;第三人称:不在场 或不参与话题的人 ii.互换性 6)、敬与否 i.敬为主,非敬为辅 ii.“我”之外均为敬为好 iii.形式:单词+助词 形式:尊他+谦我 7)、简化: i.字母文字的共性 ii.交流无障碍为前提 iii.口语多,书面语少 iv.口语中“你”,“我”两个单词大量省略

韩国语能力测试(TOPIK)-测试大纲

韩国语能力测试(TOPIK)-测试大纲 2013年韩国语能力考试(IK)新手指南考试介绍 考试大纲报名官网报名流程报名时间考试时间报名 条件考试内容成绩查询合格分数等级评定考点信息 常见问题评分标准远程课程 2013年韩国语能力考试(IK)-考试大纲 .table{border-left:1px #4d61b3 solid;border-top:1px #4d61b3 solid} .table td{border-right:1px #4d61b3 solid; border-bottom:1px #4d61b3 solid;text-align:left;} 级别社会文化要求语言能力初级 1级 具有对于异文化的积极接触意愿;在周围韩国人最小限度的帮助下,在个人范围内培养对基本社会生活的适应能力,公共领域内的活动则需要别人的帮助。基本学习目标能够听说基础韩国语;理解基本词汇量在1500-3000字左右的 文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw-question形式的提问进行简单回答;熟练使用格助词;熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音;熟练腭

化、辅音同化现象和头音规则。 2级在对韩国社会基本理解的基础上,个人在韩国生活无障碍,在公共领域仍需一定帮助;对韩国社会文化有一定了解,但仍不熟悉。基本学习目标能够听说基础韩国语;理解基本词汇量在150-300字左右的文章词汇掌握基本人称代词、指示代词、数词(1-100)及使用频率较高的名词、动词写作能够对hw-question形式的提问进行简单回答;熟练使用格助词;熟练否定疑问句。发音很好地区分紧音和送气音;熟练腭化、辅音同化现象和头音规则。中级 3级在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍,不懂之处可通过提问自行解决;对韩国文化尚无深入了解;在文学欣赏和学术、教育活动方面能力有限;能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务基本学习目标能够听、说、写一般的韩国语;在日常的语言活动中,对于频频听到的话语及简单的文章。可经过缓慢的聆听加以理解;能够用短句进行一般的意思表达,一般日常对话无太大障碍;能够理解部分俗语。词汇熟悉日常生活用语,通过说明可理解不懂的单词(抽象意思除外);理解重要的新闻时事词汇。写作熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词;熟练地将动词转换为其副词型;基本掌握被动、使动型。发音熟悉头音规则;熟知音韵变化规则。中级 4级能够在韩国独立生活,处理与自身密切相关的事项;在工作岗位能与韩国人

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