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“庆六·一 展风采、颂未来、爱学校入队”

“庆六·一   展风采、颂未来、爱学校入队”
“庆六·一   展风采、颂未来、爱学校入队”

“庆六·一展风采、颂未来、爱学校”

表彰大会

一、庆“六一”表彰大会现在开始

全体起立奏国歌(请校领导就坐)

二、(少先队员入队仪式)

尊敬的领导、敬爱的老师、教练、亲爱的同学们大家上午好!敬礼)

在这金色的六月里我们怀着无比激动的心情。迎来了全世界少年儿童共同的节日~~~六一儿童节,可是今天更让我们高兴的是校领导们百忙之中能抽空来参加我们的活动,再此让我们以热烈的掌声感谢他们,请少先队员为领导敬献红领巾。

亲爱的队员们,福州五虎山学校新队员入队仪式现在开始!各中队整队报数。

第一项:出旗,奏乐,敬礼(礼毕)

第二项:唱队歌(请廖勤勇老师指挥)

第三项:请少先队大队长蔡小龙同学发言

第四项:请德育处朱主任宣布新队员名单

第五项:请四(2)中队为新队员人佩戴红领巾

第六项:宣誓(请少先队副大队长陈智超同学领誓

第七项:请新队员代表发言

第八项:请新队员归队,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,福州五虎山学校新队员入队仪式到此结束。

二、请德育处朱主任宣布2003~2004年小学部优秀中队,优秀中队辅导员,

优秀少先队员,以及优秀少先队干部名单。

三、请优秀中队辅导员杨桢老师讲话。

四、请少先大队辅导员柯明霞老师致辞

五、请团支部书记王宪友老师致辞

六、请王校长讲话

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼(礼毕)

九、福州五虎山学校庆“六一”表彰大会到此结束,祝大家六一快乐。

爱学校爱班级的演讲稿5篇

爱学校爱班级的演讲稿5篇 爱学校爱班级的演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激-情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。 我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极! 我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活

泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。 我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆! 谢谢大家! 爱学校爱班级的演讲稿2 尊敬的(各位)老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很高兴(荣幸)的在这里做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园——西区中心小学》。 时光匆匆,岁月无情,我们的“西区中心小学”已走过了近三年的时光。我也近入西区中心小学两年多了,在这两年多的岁月里,我从一个不懂礼貌的孩子变成了一个多次获得学校颁发的“文明礼仪之星”的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校感情更深了,更浓了。我以能在西区中心小学读书而感到自豪。

爱祖国,爱家乡,爱学校主题班会

《爱祖国,爱家乡,爱学校》主题班会 活动目的: 通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激 发学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和 学校的使命感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设 家乡和学校而努力学习,提高同学们争做21世纪主人的责任感 和使命感 活动准备: 指导学生收集资料,排练节目。 活动过程: 一、热爱祖国 主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我们爱祖国,首先要从爱家乡爱学校做起。今天,我们班会的主题就是:爱祖国,爱家乡,爱学校 主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先要从爱家乡和学校做起。 主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。 主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国的国旗是什么旗吗 主持人甲:又有谁知道五星代表什么红色又代表什么吗 主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民族。主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》。 主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹红花,还有那勤劳朴实的父老乡亲,那就是我们可爱的家乡——金石。 二、热爱家乡 主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务 主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做

爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二(2)班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌; 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响? 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

《爱祖国 爱家乡》主题班会

《爱祖国,爱家乡》主题班会 班会目的: 1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。 教学准备: 准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。 活动过程: 师:大家喜不喜欢唱歌? 生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。 同学们,我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带) 《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国,爱家乡》为主题。有请主持人上台。 甲:老师们! 乙:同学们! 齐:大家好。 甲:今天我们的主题是爱祖国爱家乡,你们知道什么是“爱国爱家乡”么? 乙:(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流,热爱祖国可爱的人民,恩……还有为了使祖国富强而好好学习! 甲:哈哈,基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义,就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。乙:现在,我宣布八年级3班的《爱祖国,爱家乡》为主题的班会正式开始。 甲:首先,欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。 乙:爱祖国,爱家乡绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊! 甲:那你如何表达呢? 乙:我要唱一首歌,一首赞颂祖国的歌,一首让我们中国人骄傲的歌曲:《歌唱祖国》! 甲:我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们,你们说好不好?好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带) (学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。) 甲:我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌! 乙:对歌? 甲:是的,用爱国主义歌曲对歌! 乙:好。 甲:一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!请我们的艾依努老师为评委好不好? 现在开始!甲: 甲队:《没有共产党就没有新中国》。 乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。 甲队:《祖国啊,我永远爱您》。 乙队:《爱我中华》。 甲队:《妈妈教我一支歌》。 乙队:《大中国》。 甲队:《新疆好》 乙队:《解放军的天》 甲队:《祝福祖国》。 甲:每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿,英雄气概,激越慷慨、所向无敌,令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊! 乙:是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊! 甲:这好办,今天你就能如愿以偿了,瞧!我已经按奈不住心中的激动了。 乙:太好了,那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧!有请木开代斯同学。

爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇

爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇 本文是关于爱国爱校爱班级演讲稿精选3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 爱国爱校爱班级演讲稿篇1 亲爱的老师,同学们: 大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,爱家乡、爱学校》。 今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲61周岁的生日。新中国诞生以来的61年,是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的61年,是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的61年,是神州大地发生翻天覆地变化的61年,是中华民族走向伟大复兴的61年。中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。 同学们,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。 当然,作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。 我们翟村小学的每一位学生,也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校,那就是一种奉献。 爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你

爱祖国爱家乡主题班会教案

爱祖国、爱家乡主题班会 教学目标: 1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。 教学准备: 准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。 教学过程: 活动前播放《我的中国心》 主持人(男):各位同学、各位老师,大家好! 主持人 (女):“爱祖国、爱家乡”主题班会现在开始! 主持人(男):祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。 主持人 (女):民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。

主持人(男):大地是砖,山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。 主持人(女):站在这片土地上,我自豪,我骄傲,我属于中国,。主持人(男女):首先,请听四年级全体学生的爱国心声:《祖国颂》我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! 流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 主持人(男):伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 主持人(女):富强的祖国啊,我们为你而自豪! 主持人 (男):下面,请听李雪一同学的诗朗诵《我的祖国》 主持人(女):接下来,我们进行一个爱国知识小竞赛: 1、我们的祖国叫什么? 中国 2、我们祖国的国歌是什么? 《中华人民共和国国歌》 3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么? 《义勇军进行曲》 4、国歌是由谁作词作曲的? 田汉作的词、聂耳作的曲。

爱班级爱学校的心得体会

爱班级爱学校的心得体会 篇一:让爱驻我班班级管理心得体会(七年级) . ——题记 在我二十多年的教学生活中,只有近五年没有担任班主任,回顾过去担任班主任的岁月:有喜有忧,有笑有泪……从大的的方面讲,还比较受老师、学生、家长的欢迎,口碑也不错,我也因此自矜。可每每回忆那逝去的岁月,总会流露出一丝丝不安,因为我在班级管理过程中,我感到自己的态度有时很粗暴,方法也很简单,打了一些学生.也骂一些学生。当时看到被罚的学生乖巧驯服的样子,还颇为得意,暗自窃喜,自己管理有方。随着自己为人父母,随着岁月的流失,随着新教育思想的不断深入……我越发对自己过去的所作所为感到惶恐不安,那些惊惧无助的面孔时时浮现在我的眼前,让我的灵魂倍受煎熬。 今年又当班主任了,我还像过去一样,先给学生来个下马威,杀鸡骇猴,然后约法三章,从此天下大道盛行,无为而治呢?还是……说实话,从宣布我当班主任的那一刻,我就在思索怎样管理班级,我在心中已经为自己定了一个管理基调:我不会用双手打出一个天下,我要用爱心去融化一座座冰川。

一、关爱学生,让学生感受到爱 1、告诉学生我爱你们。在班会上,我给学生讲了这样一段话:同学们,通过一个星期的接触,我们彼此熟悉了,我要向你们说一句心里话:我非常喜欢这个班的学生:聪明伶俐的但楚婕、陈金梦、朱婧英……活泼机灵的吴文巍、王天祥、吴斌杰……虎头虎脑的郑凯阳、曹华龙、程威猛……认真负责的周馨怡、裴肖肖等等。我说我在本子上写这些话的时候,我在想,我班的学生是否喜欢我呢?是否接受我呢?这时教室里安静极了,但我心里知道,这些朴实的孩子是羞于表达爱的.但我要让孩子们感受到爱的信息。 2、关心学生的学习。对七年级的学生来说,一切都是新的,脚踏实地的走好每一步对学生来说很重要,但学生毕竟是孩子,再加上社会环境、外界的诱惑实在是太大了,稍不留神,就可能一失足成千古恨。作为一个过来人,作为一个有二十多年教学经验的老师,我亲眼看到许多优秀的学生因种种原因而误入歧途,不能自拔,结果令人叹惋。所以在开学初我是不遗余力地告诉学生一些道理:我告诉学生现在大家都站在一个起点上,过去的辉煌成为过去.不值得骄傲,过去落后的不要害怕,只要有信心,照样能成功;我还要告诉学生初中开设的学科,哪些是主课,哪些是非常重要的学科(如数学,英语)。哪些是从现在就要注意的学科(如生理,地理)。

爱祖国爱家乡主题班会

爱祖国、爱人民、爱家乡主题班会3、2 教学目标: 1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不 但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观 念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来 体现“爱家乡、爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。 教学准备: 准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。 教学过程: 主持人:男女:各位同学、各位老师,大家好! 三(2)班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始! 主持人(女):首先,全体起立唱国歌。 主持人(男):请坐下 每当庄严的国歌声萦绕在耳边,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,总有一股无法言语的激动之情,汹涌在心中,这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲,为之感动的。请听诗朗诵《我们爱你啊,中国》 主持人(女):在过去,我们的祖国栉风沐雨,我们的先辈们生活在铁蹄之下,历尽了千辛万苦,才有今天的幸福。请听《七子之歌》 主持人(女):听完歌曲,请同学们来回答几个爱国小问题: (奖品是每人一面小红旗) ①国歌是由谁作词作曲的?田汉、聂耳 ②国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?《义勇军进行曲》 ③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?闻一多先生 ④macau指的是什么地方?澳门 ⑤我们黎里是个好地方,人才辈出,出了个爱国诗人是谁?柳亚子 ⑥我们这里称为鱼米之乡,江南水乡,苏州这一带出产一种特别的面料是什么?丝绸 ⑦五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么? 大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众 ⑧中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字?《嫦娥一号》 ⑨首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?杨利伟 主持人(男):爱国是大事,如何才是真正的爱国呢?一滴水可以见太阳,一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》

爱祖国爱家乡主题班会教案

爱祖国爱家乡主题班会教案 活动目的:通过本次队会,了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就,激发热爱祖国的情感。 活动形式:小品、诗朗诵、图片展等 活动过程: 一、队会仪式:(略) 二、队会内容: (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好!界牌中心校六(1)班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。(出旗)女:五十五年前的十月一日,祖国妈妈获得新生。 男:经过改革开放,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。 女:从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿; 男:从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。 男女(合)今天的祖国成了东方巨人。 女:让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧!请听合唱《我们的田野》—— 男女(合)同学们,我们现在请我们的小导游,请跟着他们到祖国各地走一走,看一看。 请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片,边指着图,边为大家介绍。

同学们,听了导游的介绍,你们有什么感受呢? 大家各抒己见,畅谈自己的感受。 男:祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。 女:他们向全世界宣告:“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗? 指名说 1长虹彩电 2海尔空调、冰箱 3小天鹅洗衣机 4五凌微气 5茅台酒 6嘉陵摩托车 6步步高vcd 7雪豹牙膏 男:在社会主义建设的今天,我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩,生生不息,为四化大业不断努力,表达着对祖国母亲最炽热的爱。而在昨天,无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命,谱写了一曲曲的爱国之歌。 请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》 一女生讲故事 女:历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的

“爱学校爱班级”主题教育活动

“爱学校爱班级”主题教育活动 主要内容: 1、开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育。 2、全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识; 3、对学校或班级工作提出合理化建议,建设团结有力、积极向上的班级集体。 4、深化“星级班级”评比和“十佳少先队员”竞选活动。 活动过程: 第一阶段:二月份 1、酝酿、制定学校“爱学校爱班级”活动方案; 2、全校各班认真开展新《守则》、新《规范》及《小学生在校一日常规》的宣传教育,创新学习方式,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为; 3、施行修订的《星级班级评比制度》,以学生值日纠察队检查评比(出勤、礼仪、纪律、卫生、两操等)为主,结合学校领导小组随机抽查、吃零食一票否决及班级常务工作开展(如黑板报、班委会召开、教室布置等)较全面地评价和衡量班务工作成效; 4、举行市(县)级“先进班集体、三好学生、优秀学生干部”推选、评选活动,并使评选过程成为对学生典型示范和自我品德、情操、学习等方面提升的良好教育过程。 第二阶段:三月——四月中旬

1、学校利用国旗下讲话,班级利用早会时间进行活动开展总动员; 2、班级全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识、当家作主的责任感和全面素质的提高。班委会工作正常开展,班干部能起模范带头作用,形成良好的班风和浓厚的学习风气; 3、班级以班会的形式,以小组为单位,了解班级的发展变化和概况:如,学生数,同学的来源情况;班级同学在德智体美劳等方面所取得的成绩和获奖和情况;在班级较有成就的学生代表成长经历等;收集“本班之最“(突出班级特色和同学的个人特长)、班级轶事(课内外的小趣事)、队员档案(个人爱好、特长和兴趣等)。感受师生情(想想平时老师对同学们的悉心教导以及同学之间的同窗情谊)进一步凝聚同学们的心灵,增进集体情感,增强集体观念,并决心为集体争光。 4、以3为基础,各小组在集体讨论的基础上,各班级举行班队讨论会,肯定成绩,明确不足,提出和收集改进班级建设的合理化建议。根据建议,班委会讨论撰写《致全班同学的倡议书》。 5、以4为基础,各班级围绕《致全班同学的倡议书》,深入开展体验式教育活动,用实际行动维护班级的荣誉,为班集体争光添彩,在活动中要注重实效。 6、在班级开展以“爱我班级的N个理由”的征文活动,并将优秀作品推荐发表。

《爱祖国-爱家乡》活动方案

《爱祖国,爱家乡》主题班会 活动目的: 通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激发学生热爱 祖国,热爱家乡,唤起同学们的集体主义现念。 活动准备: 班会课件 教室布置 活动过程: 一、全班起立,唱国歌 二、爱祖国知识链接 1、国旗的由来 1949年4月23日,人民解放军解放南京,国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上,确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示了人民对党的向心之意。 2、国徽 中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了! 3、国歌 国歌,是表现一个国家民族精神的歌曲,是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲,是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。一般来说它们都会带有爱国主义色彩、呼唤起人们内心深处的国家情怀。中国国歌为《义勇军进行曲》。 三、爱家乡具体表现

主持人:资阳给你的印象 主持人:资阳有哪些名胜古迹(小组讨论) 安岳石刻、乐至陈毅故里…… 主持人:你最喜欢资阳什么 活动结束: 主持人:爱祖国爱家乡,让我们期待家乡越来越美丽,祖国的明天会更好。接下来,请大家一起合唱《明天会更好》。 主持人:本次主题班会到此结束。谢谢大家! 2017幼教14班 2017年10月

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案

《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会教案 一、教学目标: 通过本次班会活动,让学生感受校园变化之大,激发学生尊师爱校的感情,鼓励学生用具体行动,从身边小事做起,为校园增添光彩的热情,增强学生对这一活动的自我认识。 二、活动过程 李:各位老师 张:各位同学 李:下午好 张:欢迎大家走进六班《爱学校,爱班级,爱老师》主题班会课堂 李:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们尹庄小学每个学生的追求。 张:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。 李:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。 张:我们的学校是农村学校的样板。远的不说,单是近几年,因为我们学校的努力,我校被评为省、市级教育强校,与此同时,我们学校今年在完善教学设施的同时,又向更高荣誉稳步前进,满怀信心奋斗

李:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。 张:下面请欣赏快板,〈夸夸我们的校园〉,大家欢迎 李:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。 张:然而,变化如此之快,让我们觉得,眼前仿佛还是断墙残垣,一片狼藉。 李:耳边仿佛还能听到楼板的颤动,瓦檐的漏水 张:这就是我们校园的昨天。 李:同学们可能对咱们校园的昨天没有印象,但是在座的老师,已经在我们学校工作了很多年,对学校以前的环境有很深的印象,那时候我们没有像样的教学楼,没有现代化的多媒体教室,老师们办公都挤在一起,条件很不好。 燕:这就是我们校园的昨天,想必大家还历历在目。 传:今天,让我们再回首去看一看令人难堪的校园的昨天。 王:去听一听发生在校园昨天的故事。 同学们,我为大家现场采访一下后面的老师,让他们给我们说说校园的过去,好不好? 李:僧校长,您好,我叫李鸿飞,您是我们学校的老教师,请您给我们讲讲我们学校更早的情况,好吗? 张:让我们再次感谢僧校长,下面我为大家再采访一位老师,好不好?班主任,您好,您来我校也有三年了,请您为大家说说这几年来,我们学校的变化好吗?

《爱祖国,爱家乡》主题班会.doc

《爱祖国,爱家乡》主题班会 主题班会《爱祖国、爱家乡》 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动时间】 2010年10月 【活动地点】 本班教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,编排成文艺节目。 (2)选出主持人、熟悉活动程序。 (3)根据需要布置好会场。

【活动程序】 男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人:五颗金星像灿烂的星座。 女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人:二(1)班《爱祖国、爱家乡》现在开始。 女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗? 女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。 男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上我们中华民族不仅是一个 勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女:听了同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明? 同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人:我国的世界之最有哪些呢? ① 我国最高的山是:喜马拉雅山。 ② 我国最大的平原:东北平原

爱班级爱学校宣传标语

爱班级爱学校宣传标语 导读:本文是关于爱班级爱学校宣传标语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。 2、讲究社会公德,爱护公共环境。 3、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。 4、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。 5、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。 6、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。 7、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。 8、紧紧抓住今天,不要奢望明天。 9、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 10、生命最可贵,安全第一位。 11、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。 12、营造学习氛围,建设学习型校园。 13、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。 14、加强学生法制教育,培养现代合格公民。

15、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 16、提高自我文明意识,展示当代学子风采。 17、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。 18、保护环境,拯救地球。 19、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。 20、严以律己,宽以待人。 21、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。 22、尽微薄力,创美环境。 23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 24、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。 25、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 26、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。 27、百年大计教育为本! 28、萋萋芳草,踏之可忍? 29、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。 30、树立文明新风,展现青园风采。 31、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。 32、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 33、教师是学生发展的促进者。 34、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

爱祖国爱家乡主题班会教案

爱祖国爱家乡主题班会教案阅读: 主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设 缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育 下面是为大家整理的爱祖国爱家乡主题班会教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。 师:大家喜不喜欢唱歌? 生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。 同学们,我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带) 《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖国母亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国,爱家乡》为主题。有请主持人上台。 甲:老师们! 乙:同学们! 齐:大家好。 甲:今天我们的主题是爱祖国爱家乡,你们知道什么是“爱国爱家乡”么?

乙:(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流,热爱祖国可爱的人民,恩。还有为了使祖国富强而好好学习! 甲:哈哈,基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义,就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。 乙:现在,我宣布八年级3班的《爱祖国,爱家乡》为主题的班会正式开始。 甲:首先,欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。 乙:爱祖国,爱家乡绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊! 甲:那你如何表达呢? 乙:我要唱一首歌,一首赞颂祖国的歌,一首让我们中国人骄傲的歌曲:《歌唱祖国》! 甲:我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们,你们说好不好?好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬。预备——唱!”(播放伴奏带) (学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。) 甲:我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌! 乙:对歌?

主题班会爱国爱校爱班(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》 一、活动背景: 班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。 二、活动目的: 通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。。 三、活动时间:2014年9月23日星期二 四、活动地点:三年级教室 五:参加人:三年级全体学生 六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。 七、活动过程: 中队长:“各小队开始整队报告。” 小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。” 中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!” 中队长:全体坐好

中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到* ***人。 辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。” 中队长:全体起立,敬礼,出旗。唱队歌。礼毕,请坐。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始。掌声有请主持人闪亮登场。” (一)爱国 女:尊敬的各位老师 男: 亲爱的同学们 合:大家下午好。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗? 生:(喜欢!) 男:为什么喜欢过生日呢? 生:。。。。。。 女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。 男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。 女:请全体起立,唱国歌。 男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭; 女:这首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻。 男:这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃。 女:伴着这强有力的声音,让开始我们今天的第一篇章:爱国。 男:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 (二)爱校

三(3)班爱祖国主题班会教案

三(3)班爱祖国主题班会教案 一活动意图 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二活动背景 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。 作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动三活动准备 ·指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 ·指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 ·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四活动过程 (一)激情导入(师) 观看建国六十年庆典录像

师:观看完录像你有怎样的感受? 祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱! 师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 (二)中国版图 主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。 主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国! 生B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国! 生E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。 主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。 主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中

爱祖国爱家乡主题班会

一、活动目的: 1、向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热 爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围; 2、让学生了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖 国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。 二、活动时间:星期二班会课 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、学生在课外祖国及家乡变化的资料。 2、在班级的黑板上题写“爱祖国爱家乡”—主题班会。 五、活动形式: 1、全班学生在老师的指导下朗诵诗歌《我骄傲,我是中国人》。 2.了解家乡:威奢的变化。 六、主持人:班主任 七、活动过程: 班主任宣布:六(1)班“爱祖国爱家乡”主题班会现在开始。 甲:我的祖国,是雄伟的泰山长城。 乙:我的祖国,是浩荡的黄河长江。 甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词。 乙:我的祖国,是迷人的楷书狂草。 甲:我的祖国,是鲜艳的五星红旗。

乙:下面请欣赏由同学带来的诗朗诵《我的祖国》。乙:是啊,可爱的祖国一直被可爱的人们赞颂,祖国的花朵也不吝啬于对祖国的赞美。 甲:我相信,同学们真挚的话语一定打动了同学们的心扉,但只有超越梦想,为国家做出贡献,才是实际。 乙:下面就有请吉用余、花露同学为我们带来一首激情洋溢的《超越梦想》。 乙:一把把黄土塑造了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏。 甲:让我们来细细品味民族的经典幽默,下面请欣赏小品《畅谈国字》(略) 甲:原创的小品换来同学们许多微笑,一切都只源于一颗真诚的心。 乙:前几天不是中秋节吗?中秋佳节思乡情结是每个游子的心声,让我们来静静倾听谢静、李玲静带来的《明月几时有》乙:悠悠岁月,见证了华夏民族五千年的历史,回顾历史的足迹,我们骄傲,我们自豪。 甲:下面请听由崔霞同学带来的诗朗诵《我自豪的海安》。我自豪的海安 我自豪的海安风从扬子江从南黄海次第吹来这里风调雨顺这里五谷丰登 我自豪的海安诗从唐宋从明清写到现代这里红树青林这里苍霞白露

爱班级演讲稿

爱班级演讲稿 篇一:爱祖国爱学校爱班级演讲稿 “爱祖国、爱学校爱班级”演讲稿 亲爱的同学们,如果你问我:“你最爱什么?”我一定会回答,我最爱我的祖国!祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而骄傲。 “少年强,则国强,少年富,则国富。”少年是祖国的希望,民族的未来。作为新世纪的小学生,我认为爱祖国、爱学习爱劳动是每个少先队员都应该做到的。 我曾经听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然人生的一部分—学习也无法征服,你还能做什么呢?学习对于我们学生来说,并不太难,只要养成良好的学习习惯,学好学懂课本里面的知识,多学课外的知识,这就为报效祖国打下坚实的基础。 作为小学生,不仅要爱学习,还要爱劳动。这样才能在家做个好儿女,在社会做个好公民。 同学们,我们校园的美好环境是靠什么创造出来的?可是有的同学却不热爱劳动,如果值日生下课后懒得擦黑板、不认真扫地,那我们的校园将成为一的大垃圾场。谁愿意在脏乱的环境中学习呢?但是如今,这样的机会越来越少,因为大家总是推脱,被长辈们戴上“小公主,小皇上”的帽子,无视别人的劳动成果,乱扔垃圾,果皮纸屑,过着养尊处优、

衣来伸手、饭来张口的生活,我们不能这样的生活,我们要挑战自我,我你们需要锻炼自己。所以我们应该积极的参加学校组织的各项劳动,在班级我们要做好值日,尽职尽责,让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。 同学们爱祖国不是一句空话,作为学生的我们先要做到爱学习爱劳动,更要做到爱学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?我们在座的每一位小学生,也许目前不能做什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为了学校班级做很小的事情,只要我们认真做了,那就是爱,就是一种奉献。爱学校爱班级体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪;体现在尊敬师长,维护集体荣誉;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学问声好时,这体现的不仅是礼貌;当你随时拧紧滴水的水龙头,这不仅体现一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸时,然后扔进垃圾箱,这不仅是简单的清洁。你的一举一动,时刻体现对学校的热爱。 同学们,我们是学校的主人,当我们走进校园的那一刻起,我们就成为这里的主人,这就是我们的家。我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己的家园的一草一木,用自己的双手维护这里的一切。“黑发不知勤学早,白手方悔

爱班级爱学校从我做起演讲多篇

爱班级爱学校从我做起演讲多篇 爱班级爱学校从我做起演讲1 大家好,我是来自年级班的,我演讲的题目是《我爱我的校园》。 “轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声,我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。 曾记得,我们以前还是一所教学设施不怎么好,办学声誉令家长不满意的学校,到了现在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了很多,她去的的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。 我们的校园,是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园,就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁,以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,与另外一座大楼守望着,操场中有一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人顿时觉得神清气爽。 我爱我们的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听着老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋中。课间,校园的每一个角落都留下了同学们追逐

嬉戏的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土,使他们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息。艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。 我爱我们的老师,他们是敬业爱岗的园丁,他们在教育的园地里传道授业,解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上,他们撒下知识的种子,为我们的成长提供滋养,教研活动中,他们为我们讲了每一节课,各抒己见,展开热烈的讨论。华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言语,一笔一划,帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。 我感谢我们的领导,因为他们是一支团结向上的干部队伍,他们关心每一位教师的工作,生活。为了学校的发展,领导常常工作到深夜,我们有这样一支领导队伍,学校能不发展吗? 我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。爱班级爱学校从我做起演讲2 时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼了。在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取

爱祖国爱家乡班会教案

我的中国梦 主 题 班 会

班级二(2) 教师陈玉红 时间20XX年3月18日

我的中国梦主题班会 二(2)班 教学目标: 1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。 2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。 3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“热爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。教学准备: 准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。 教学过程: 活动前播放《我的中国心》 班主任做班会前讲话:各位同学大家好!

“我的中国梦”主题班会现在开始! 祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。大地是砖,山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。站在这片土地上,我自豪,我骄傲,我属于中国,。 首先,请听全体学生的爱国心声:《祖国颂》 我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 我的祖国,是鲜艳的五星红旗!! 流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。 受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。 伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 富强的祖国啊,我们为你而自豪! 接下来,我们进行一个爱国知识小竞赛: 1、我们的祖国叫什么? 中国 2、我们祖国的国歌是什么? 《中华人民共和国国歌》 3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么? 《义勇军进行曲》 4、五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么?

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