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柴生芳观后感悟范文

柴生芳观后感悟范文
柴生芳观后感悟范文

柴生芳观后感悟范文

柴生芳作为一个县长,影片中并没有刻意去塑造宣扬他高大上的形象,而是通过发生在他身上和身边的事实,去讲述柴生芳做事,做人,用权,办事的严谨务实,乐于奉献的情怀,下面就是的柴生芳观后感悟,一起来看一下吧。

一心为民,服务群众之门永不关闭;求真务实,三年足迹踏遍全县281个行政村;清正廉洁,平时常穿的2件衣服,磨破了也不舍得扔掉。这个人就是群众的好干部——柴生芳。他一生都以为民、务实、清廉的标准严格要求自己。他的离世将会如同其名,百世流芳。

“鞠躬尽瘁,死而后已”。柴生芳用生命将这个八个字书写在了那片他曾经工作过的黄土地上。有人这样评价他,“他就如同一个停不下来的陀螺”。的确,柴县长就如同陀螺一般,在不停的工作,不停的旋转,而他的圆心就是人民群众,他旋转的半径就是人民群众的切身利益。为了更好的服务群众,掌握群众困境,解决群众难题,柴生芳每天都在超负荷的工作,直到生命的最后一刻。或许,他也如同一只燃烧的蜡烛,直到燃尽自己,都在照亮别人。我们每个人对于生命的意义都有自己不同的看法,但是我们有一个共识,即是生命的价值不在于你活了多久,而在于在有限的时间内,你做了多少有意义的事情。柴生芳在短暂的一生里勤勤恳恳、尽心尽力,用行动践行着对人民的承诺,用生命拓展着对人民的事业。

一身正气,两袖清风。《吕氏春秋·忠廉》中这样说道:“临大利而不易起义,可谓廉矣。”作为县长,相信摆在柴生芳面前的诱

惑自然是不少。然而,我们看到的却是令人震惊又感动的场景,脚趾头破了洞的袜子、袖子烂了的衣服、没有像样家具的办公室等等。这些场景在无声地向我们诉说着他的清廉。在大利面前,他并没有失去自己的本心,没有忘记肩上的责任,没有卸下自己的重担。他为官一生,廉洁奉公、刚直不阿,始终以一名共产党员的身份来要求自己,警醒自己,从不利用职务之便为自己谋取私利。“廉者,民之表也;贪者,民之贼也”,柴生芳为官清廉,为各级党员干部起到了表率作用,也是我们学习的典范。

一心为民,百世流芳。作为一名官员,自己的工作做得成功与否,似乎也不再是看那些可观的gdp数据,也不再是看那些耀眼的政绩工程,最关键的是看我们赢得了多少百姓的爱戴与尊重,这才是检测一个合格官员的最高标准。8月18日,洮河含悲,临洮县城万人空巷,老百姓自发送别他们的好县长最后一程。那一副副动人的挽联,是对柴生芳毕生工作的肯定与回报。他虽然走了,但是他的名字却不会停留在这一天。

心中装着群众,一心为了群众,这是柴生芳的公仆情怀。在弘扬正能量,践行社会主义核心价值观中,每一位党员干部都应以柴生芳同志为榜样,牢记党的宗旨,加强党性修养,以优良的作风、扎实的行动,结合“两学一做”学习教育,推进各项工作任务落实,在本职岗位上做出自己应有的贡献,争做“四讲四有”的合格共产党员。

20xx年9月26日上午,根据兰州市再生资源回收公司的要求,兰州市西固区再生资源回收公司组织全体在岗职工在会议室观看影

片《柴生芳》同志的先进事迹。

柴生芳同志生前任中共临洮县委副书记、县政府县长,他是新时期党员领导干部的优秀代表;是贫困地区带领广大干部群众脱贫致富的楷模;是自觉践行全心全意为人民服务根本宗旨的鲜活典型。他的先进事迹和优秀品质,于细微中见精神,于平凡中见伟大,可亲、可敬、可信、可学。影片还生动体现了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。

观看完他的先进事迹,我们每一位党员干部都应以柴生芳同志为榜样,结合“两学一做”学习教育的深入进行,更好地教育全体党员敬业、责任、清廉、锐意进取,学习弘扬他传递给我们的正能量精神,在各自的岗位上恪尽职守,为企业多做贡献。

5月28日晚,院团委组织全院的学生干部共120余人在学院第三工业中心大学生活动室观看了视频《时代楷模——柴生芳同志先进事迹主场报告会实况录像》,学习了省委宣传部整编书籍《此木生芳流千古——柴生芳同志先进事迹宣传实录》收录的柴生芳同志先进事迹。

学生干部首先观看了柴生芳生平事迹的视频资料。人民的好县长柴生芳同志是一名知民意暖民心的海归博士,实打实破难题的实干县长,拒浊富守节操的人民公仆,被中宣部追授予“时代楷模”的光荣称号。从山里娃到北大骄子,再到留洋博士,柴生芳本可以有很多

抱负和理想的,但是他选择回到了贫困家乡,鞠躬尽瘁、务实奉献地为老百姓服务。柴生芳同志用一生谱写了一个党员时刻心中装着人民的伟大情怀;一个官员恪尽职守的高尚情操,成为了全国第九位时代楷模。在场的同学无一不为柴生芳同志无私奉献、扎根基层的精神所折服。

观看视频之后,学生干部在校园文化沙龙室进行了分组讨论。在总结发言中,学生干部动情地说:“我们要学习柴生芳同志信念坚定,一心为民的公仆情怀,敢于担当的过硬作风和敬业奉献、鞠躬尽瘁的高尚情操。以柴生芳同志为榜样,结合自己工作实际转变作风,认真干好本职工作,要从自身做起,从小事做起。”

通过这次学习,同学们被柴生芳同志敬业、务实、奉献的精神深深打动,一致表示要认真学习柴生芳同志无私奉献、时刻为人民服务的高尚道德情操,在今后的学习工作中,努力提高自身素质,进一步坚定信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己培养成为服务人民,奉献社会的有用人才。

《匆匆》读后感_小学读后感500字_五年级读后感.doc

《匆匆》读后感_小学读后感_五年级读后感前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。 其中:但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我们的生命只有一次。燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。 少壮不努力,老大徒伤悲。 现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动中午又过去了,从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有,今天我和同学约好要去爬山。今天我又很重要的事情要出去。一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑 一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢? 《匆匆那年》读书笔记_初中读书笔记 无论如何成长,总有些人,总有些事让我们舍不得过去,无论如何忘记,总有些歌,总有些书让我们在不经意间回想起当初。当一切都只是回忆的时候,我们回首青春,蓦然发现,原来那时谁都没有错,我们只是太年轻,用年轻的思维去行事,以为轰轰烈烈,其实不过如此,换回现在的一声感叹。原以为不过是无聊时闲暇的消磨,但拿起来之后却不忍释卷,它如一首久违的歌,丝丝入扣,触动心底那一丝落满尘埃的弦,它如一杯不敢寂寞的水,灌入心肠,荡起好久没再有的追忆。曾经的承诺也不过如此,即使当初多甜蜜的言语,终究还是会变的,我被《匆匆那边》里面的那纯洁而真实的青春感动着,把我们曾经以为会记忆一辈子的人和事,曾经以为会永远深刻难忘的情感从模糊的状态中穿梭到似水流年的曾经 在方茴、陈寻、乔燃、林嘉茉、赵烨他们的身上,我们总能找到曾经年少时自己的影子。因为我们都有过青春,每个青春都有梦

读后感悟

读《我怎样教语文》有感 礼泉县西张堡中学刘小妮 永正老师《我怎样教语文》读后让我受益匪浅, 下面我谈谈于老师的观点和自己的一些浅显的见解。 一、备课要扎实 1、作为语文教师一定要吃透语文教材。拿到一 篇文章教师应该首先备朗读,至少读三四遍,上公开课读的遍数还要多,要求学生备的教师自己先背下来。于老师备课对自己的要求是:课文朗读要声情并茂了,才敢走进课堂。让学生从朗读里去感受去理解。他重视这种隐形的备课方式:朗读,也显性体现在阅读教学教案的三大板块中。 2、那么他的显性备课的关于阅读教学教案的三大板块又是怎样的呢? 1、初读文2精读课文。3、作业设计。初读的指导思想是“严”字,严格要求读正确、读流利,严格要求读出标点符号,必要时进行领读。当然这是针对小学生而言,对于我们中学生,我们应该在学生读时给予朗读方法的指导,如果学生没有理解,可以反反复复让学生再读,真正做到在读中品、品中悟。精读部分,着重引导学生品味词语、品味句段、品味篇章结构,进而读出味道来。这个环节的目的在于培养学生的阅

读能力、鉴赏能力并感受语言的魅力。可见教案中的 三大板块,关于读就占用了大量的时间,应该引起我 们语文老师的重视。教师自己先学会动情的读、品、 悟。第三部分作业设计,如造句、片段仿写的设计。 我认为在此基础上还可让学生给文章另编一个结尾或 扩写文章,或者就某一两段写读后感悟。全面体现了 语文教学的特点:听说读写相结合。 于老师认为成功的课、有效的课都是思考的结晶,并 赠送我们青年朋友四个字“崇拜思考”。要备好一节课 教师在朗读的基础上应多思考,教师有自己的独到的见解。在思考中不断的提高自己的语文教学能力。 3、语文教学的亮点在哪里?语文的味道在哪里?在关 键的字词里,在理解后的朗读里。说得具体些就是在 “字、词、句、段、篇、听、说、读、写”里。于老 师每教一篇课文,总是在钻研教材上下功夫,在朗读 上下功夫。课文中的每个新词务必弄清它的意思、明白其使用的范围,自己首先造几个句子,并对每个生字及板书的词语力求写得规范、做到笔顺规范、间架 结构符合楷书的要求。于老师对自己在教学上的严要 求值得我们每位老师深深的自我反思:我这样做了 吗? 二、关于作文课

关于电影心灵点滴观后感范文5篇

关于电影心灵点滴观后感范文5篇 心灵点滴观后感范文1 《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。 主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备,以前一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,因此就成就了此刻的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。 毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,正因他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。 在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自我的价值心灵点滴观后感5篇读后感。在不断的追求和探索中,帕奇实现了自我的梦想--开了一个诊所,每个人在那里不仅仅遇到了医生,还遇到了兄弟姐妹。 心灵点滴观后感范文2 花了两个小时的时间,看完影片《PatchAdam》。当我第一次看时心里好象感到了什么但是抓不住是什么感觉,于是我又反复看了3次。并找了一些有关资料。 影片《PatchAdam》是罗宾?威廉斯主演的一部旷世杰作,在影片中罗宾?威廉斯饰演的帕奇在年青的时候,因有自杀倾向而被送进了精神疗养院,在疗养院的遭遇让他立志成为一名医生。于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。他天资聪颖,在医学院的成绩非常优异,可是医院内的医生们受传统观念的限制,都十分不近人情。他不屑于这种状态,他相信欢笑就是最好的处方,……坚持自己关怀病人、以病人为重的理念,和传统的势力周旋到底。最后,终于成功地拿到医科学位。 虽然一些情节有一点点老套的感觉,但对整部电影的影响是微乎

一句话一段情

恋爱时脱口而出的诺言,都是真心的,如同季节到时,树梢结成的果实那麽真。只是你也知道,果实从离树的那一瞬,就开始快速的迈向过期,若没能及时吃掉,再怎麽香的果,都会变得腐坏难闻。所以啊,恋爱中的诺言,到后来常令我们难受,并不是因为它们当初就虚假,它们很真,只是过期了。-----蔡康永 幸福的情怀,总是从心灵点滴温润而生。纵然在繁华都会高速旋转,也不要忘怀优雅停驻,细味水润幸福时光。 1.在年轻的时候,如果你爱上了一个人,请一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有久,若能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是无瑕的美丽。若不得不分离,也要好好说再见,要心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆。长大以后,你才会知道在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会无遗憾。 2.我想,如果你有那么一点点喜欢我,就一点点,我也会有勇气去争取。可是,我也不知道怎么去分辨,生怕或许我以为的表示,也只是自己的自作多情。这样的自己,就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情,那么在他/她面前,你就像个神经,会惶恐,会不安,会焦虑,会患得患失。 3.分手了才发现原来深爱,这是爱情里最让人痛苦的经历。人生在世,要学会珍惜眼前人,有时候结束了的感情,也许再也回不来了。虽然留下深深遗憾,而你可以从此学会珍惜你周围的美好。没有经历过失去,就不会懂得珍惜。有的人看你一眼,你再也忘不掉;有的人,一直在你身边对你好,你却没有发现。 4.她接到喜欢了七年的他的电话。他对她说:我们在一起吧。尽管听到电话那头别人的窃窃笑声,她还是淡定地说:“好啊。” 然后她问:“大冒险又输了吧?” 他说:“我选的是真心话。” 5.如果你希望一个人爱你,最好的心理准备就是不要让自己变成非爱他不可。你要坚强独立,自求多福。让自己有自己的生活重心,有寄托,有目标,有光辉,有前途。总之,让自己有足够多的可以使自己快乐的源泉,然后再准备接受或不接受对方的爱。 6.茫茫人海中谁遇见了你,你邂逅了谁;谁错过了你,你注意了谁;谁陪你走了一程,你陪谁过一生?一路上的行走,你会遇上很多人也许是陪你走一站的,也许只是一个过客。于是生命中留下了许多逗号:一段经历一个逗号,一段感情一个逗号,一段付出一个逗号…无数个逗号的等待,只为最终那个句点。 7.我不习惯把事和别人说,因为我不习惯别人用可怜的眼光看我。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,因为我以为遗忘可以让自己快乐起来。可是,我感觉到的却是更多的寂寞,一个人坐在草地对着天空发呆,也不知道脑子里在想什么。其实,我也很渴望有一个人能懂我,能走进我的心。 8.情侣的拥抱,是幸福甜蜜的;夫妻的拥抱,是宽容理解的;朋友的拥抱,是贴心信任的;吵架后的拥抱,代表妥协与原谅;相逢后的拥抱,代表思念与激动;

匆匆那年读后感5篇

《匆匆那年读后感》 匆匆那年读后感(一): 读《匆匆那年》有感 偶然地,从学校的内网上看到这部小说的,就顺手下载到了手机里。搁置了好久,一天无聊时翻开了她,便再也不能罢手 作为当代一部当代文学作品,她也许并不像很多名著,鸿篇巨制,波澜壮阔;然而作为一部青春文学,她已然成为80后共同记忆的代名词。她不仅仅仅被当做一个故事来读,更像是 一代又一代人的影子。书中描述了那样一群真诚的面孔他们相遇或离开,最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角上的名字,转身就成为永远不被提起的回忆。在本不该经历的时候,经历了注定要经历的故事,让原本可能平静甚至平淡的人生,充分享受了五彩斑斓的色彩。《匆匆那年》像一个长镜头,静静地凝视着遥远的青春,凝视着在未知面前踌躇回应的少男少女,是不是像极了以前的你、我、他。 方茴,遗落在春天的侧影。可能看过这部书的人大多数都会为方茴的爱而心疼,而落泪。心疼她被陈寻欺骗后的心酸,心疼她被陈寻抛弃时的决然,心疼她在陈寻离开后的偏执。世上 本就不乏方茴,甚至比方茴还要可怜的女孩。因为说到底,她是个傻女孩。应对感情,有的她,在失恋之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以换来他的同情;有的她,放低连自己屈就他;有的她,甚至拿生命当筹码失去了爱的信仰,大多数女孩也曾如方茴般溃不成军。我想不管你此刻恋爱与否,女孩们,总是会傻过一次,才会丢掉少女的感情幻想,蜕变出女性睿智成熟的一面。 陈寻,那个寻不回的白衣少年。我想在每个人经历过的青葱岁月里,都曾有这样一个光辉少年吧。他们不必须如流星花园里的道明寺,但却必须是真实存在的。成绩不错,体育很好,家境良好,风度翩跹从来都不缺乏喜欢的他,也一样会去喜欢别人。总是会有人为方茴不平,而记恨陈寻。在我看来,陈寻最真最纯的感情必须是给了方茴的。塞在笔袋里的纸,写在黑板上的字,高考放下的题目,都是认真到极致的喜欢。而后的背叛虽然残忍,却也不能否认以前的用心。只是光阴太过残酷,走着走着就散了,我依然站在原地,而你却不见了。 陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝一开始就那么明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不明白用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。 还有乔燃,那个温柔沉静的少年。《一朵丁香花》的故事,像青春岁月里所有的暗恋一样,单纯的情思弥漫过每一个校园,她静静地发芽、静静地生根、再静静地枯萎。也许很多话,一向到最后也没被发觉。乔燃在方茴心里留下了什么,没有人比方茴更清楚。方茴在乔燃心里留下了什么,没有什么比之更刺骨吧。从开始到最后,他们都没有去确定过什么,等到能够确定的时候,彼此早已悄然远行了。 更有如花一般的嘉茉高中的时候,嘉茉喜欢苏凯,苏凯喜欢郑雪;到之后,嘉茉喜欢陈寻,陈寻喜欢沈晓棠。明艳聪慧如她,并不缺乏追求者,却偏偏选取了这样的爱。而应对方茴,残忍是真的,但也合情合理吧,年少时的喜欢本就毫无来由。我想对方茴来说,怨恨也好,释怀也罢,匆匆那年早已融化在一去不复返的时光里。 故事里一半绚烂一半寂寞的就是赵烨了吧。他就是这么一个人,总是吵着嚷着要干嘛,总是没心没肺的开着玩笑,总是他先站出来,不管好事坏事。热闹得紧,整个青春都绚烂无比。

感悟心语

感悟心语 教惟以爱!爱心,才是永恒的!只要我们愿意,我们每个人都是一颗火种,都可以为别人带来温暖。即使有再多的苦难,我们也不能失去爱心。爱,永远会让我们感受到温暖。 ☆爱而后教教而思之思而学之学而进之(和而学,学而进) ☆赢在起点并不能保证赢到终点,一时显赫并不能保证终身辉煌。相反,起点低的人只要“科学发展”,同样有机会赢在最后。 ☆孩子需要幻想,就要给他一片自由的天空,让他飞翔! ☆关于“后进生”:“后进生”即“后劲生”,就是后来进步得最快的学生。只有正确理解和认识所谓的“后进生”,才会有足够的爱心和耐心去善待他们,从而达到增强他们信心的目的,伴随而来的将是一个又一个惊喜。“后进生”: ☆我不再关心别人说什么,只想自己把事情做好! ☆很多时候,不管能力有多大,机会往往只选择那些认真对待自己工作的人,这本身是一种最重要的能力。 ☆每一堂课都能给我源源不断的灵感,这跟关起门来绞尽脑汁地为教学想办法,是完全不一样的感觉。 ☆教学管理重在引领和启发。我非常喜欢读书、看报,吸纳新的信息,正是我能不断地学到新的东西,同时也能给别人以启发,很多时候我那些乱七八糟的创意,教师们都能变为现实。 ☆针灸的针虽然很细,但只要找到穴位就会收到很好的疗效。教学也一样,关键是找到心灵沟通、情感共鸣、思维共振的方法。 ☆当你读完课文时,你不会面面俱到记住文中的所有信息,而是记住最打动你内心的或你最好奇的一点。 人生没有绝对的成功与失败,人生只有锲而不舍。人生不会走投无路,人生只会路转峰回。

——看到困难容易,想办法难。但办法总比困难多,关键看你的态度,看你是否愿意去想。 ☆自我训练很重要,不能只是为了超越别人。 ☆君当如兰,幽谷长风,宁静致远; 君当如竹,高风亮节,坚韧不拔; 君当如菊,洁身自好,寒芳自赏; 君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。 ☆我的微笑是阳光,短暂,却留下不朽,在孩子的双眸中,照亮整个世界。☆压力也是一种快乐!当你有压力的时候说明你还有一份工作;当你埋怨路上车太多堵车的时候,说明你还有车开。 ——作家二月河的“锅底理论”:人生好比一口锅,处在人生锅底处时,只要肯努力,无论朝哪个方向努力,都是向上的。 ☆任何事情都不是一蹴而就的,都需要不断的探索才能发现真理,达到卓越的新境界。教学亦是如此。 ☆博爱是一种胸襟,是一种情怀,是一种形象,是一种精神,更是一个舞台。走进博爱学校,到处呈现出一派生机勃勃的景象。因为这里是陶冶学生美的情操的花园,是发展学生兴趣爱好的乐园,是培养学生聪明才智的学园,更是营造学生温馨欢乐的家园。这里有坚强实干的核心,这里有奋进智慧的群体,这里是培养人才的摇篮,实干同智慧融升为“博爱”的精神。是这“博爱”的精神激励着教职员工,执着追求,不懈努力,憧憬百花盛开的明天;是这“博爱”的精神激励着教职员工,洒一腔心血,孕育未来事业,怀满腹忠诚,塑造时代新人。 ☆《谁动了我的奶酪?》中的“奶酪”自然是个比喻,它象征着我们生命中的任何最想得到的东西:一份工作,金钱、爱情、幸运、健康、心灵的安宁等。尽管现在你手里拥有美味的“奶酪”,但你随时可能会在某一天早晨醒来,突然发现曾经拥有的已经失去!这就需要你不仅要珍惜已经拥有的奶酪,而且心中时

心灵点滴 读后感

精神的力量是伟大的 ——<心灵点滴>观后感 看完了电影,我想到我们进入昆明医科大学的那一刻,庄重的宣誓:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民。恪守医德,遵师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决定竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终身。 影片中主人公帕奇亚当斯作为一名医者对待病人的做法是真正符合我们医学人道主义的做法。他能够真正关心病人的内心感受,让别人从心里感受到温暖,真正把医学的真谛融入了治疗之中,真正体现出了医者的崇高和圣洁。他不仅仅是为了治病而治病,而他更关注的是人,是为了治人而治病。 很多人往往认为帕奇亚当斯这样的做法仅仅是竹篮打水,无济于事。但是这部影片让我想到另外一个滴水杀人的故事。中世纪的欧洲,有个名副其实的暴君,他为所欲为,惨无人道。有一次他追究一位大臣的错误下了斩首令。当大臣被押上断头台,一切准备完毕只等国王下令时,他突然想到了一个鬼主意。此时,断头台上的大臣已吓得浑身打颤,眼看就要昏过去了,可国王就是不发指令,只顾与身旁的重臣谈笑,赶来看热闹的百姓等得不耐烦了,窒息般的寂静被打破,人群开始哗然,就在这时,国王突然正过脸来,尖叫一声“斩!”侩子手没有砍下大刀,而是拿出一只小水壶,象往珍贵的花盆上浇水一样稍稍歪了歪——冰凉的水滴在了犯人的脖子上。就在这一瞬间,那犯人的头猛地一下垂到了胸前,心脏完全停止了跳动。斩台上,暴君的脸上浮现出欣然的笑意。“滴水杀人”这件事听来荒诞不径,但从心理学的角度看,却丝毫不奇怪:是国王、侩子手的开斩令、如刀刃般冰凉的水滴,使犯人产生了“死亡感觉”所致。可见,一个人如果没有精神力量的支持,他的肉体是脆弱的。 另外有这样的一则笑话,“一个因赶着交工程图而出车祸成为植物人的工程师,他的妻子同事为了能让他醒来,每天在他的枕边重复这样一句话:领导说图不用改了。终于有一天唤醒了这名工程师,他醒来开口第一句话便说:领导

匆匆那年观后感8篇

《匆匆那年观后感》 匆匆那年观后感(一): 匆匆那年,讲述了青春的故事,是80后一代人的青春故事。电影《匆匆那年》讲述了年 近三十的陈寻在90后女孩七七追问下,回忆起了自己与初恋女友方茴的旧日时光。当年近而 立的陈寻再次回忆这段纯真感情时加入了思考和反省。这既是陈寻的青春记忆,也是属于80 后整整一代人的匆匆那年。 其实我并不喜欢方茴这样种性格的女主,她太敏感脆弱,太内向好强。我也不喜欢陈寻这 种性格的男主,既软弱难以取舍,又瞒天瞒地渴望不失去陆地和飞鸟同行,有点太贪心。但是 这并不妨碍我心疼方茴并由衷的喜欢这个故事。我甚至会想,要是方茴能够热烈一点活泼一点 努力向陈寻靠拢,或者陈寻不要那么优秀变得平凡一些他们会不会到最后就实现了诺言。 可就算是这样,他们终归会成长,终归会走向不同的路,终归会面临分道扬镳后如何再一 同前行的问题。毕竟走过高中那段上天给你安排好的岁月后,以后的路还很长,再也不会有人 给你分班划座位,再也不会没日没夜的考试做题对答案,再也不会和同一个圈子里的几个人插 科打诨过一年又一年,再也不会定时定点的呆在一个小小的空间里偷偷享受那份小小的欢乐了。 匆匆那年观后感(二): 刚了解《匆匆那年》时,是电视剧版的,虽然追了很长时间但觉得它给我的印象竟不如电 影版。原著九夜茴姐姐真的很有想象力,她的文字表达的好到了极点,不管这是想象出来的的 故事还是一个真实的故事都很打动人。张一白导演的这部剧的一些细节很好很真实。彭于晏、 倪妮、魏晨、张子萱、陈赫和郑恺还有其他的演员演的很入戏,也许是感觉回到了自己的哪个 纯真的青春岁月吧。 陈寻与方茴,虽然最后未能走到一齐,但能带着这段记忆走了十五年,回想起来依旧如初 也分外不容易。无论有无沈晓棠,故事的结局可能还是没能走到一齐,毕竟初恋想长久也并不 容易。 乔燃却是一个以朋友身份去默默爱着方茴默默为方茴担心的一个温情男孩,如果故事的开 始黑板上写的不是方茴喜欢陈寻而是方茴喜欢乔燃的话,就是一个全新的故事了,但这也是原 著最让人叹为观止的地方。暖男这个词给乔燃一点也没错。 赵烨和林嘉茉他俩本应是情侣,但岁月不但会改变人的外表也会改变人的内心,两个备胎 的故事从始至终似乎没有顺过。 五个人的情谊很深,哭过、笑过、疯过也无奈过,最后路口的分别我感到分外凄凉。之后 五个人相聚,幸福涌出来了,早已忘记了当初可笑的分别,记得的只是一个个青涩的面孔和完 美的回忆。: 来说说我自己。我是九九年的,可能感触不深,就像原著说过的,没故事的看到匆匆,有 故事看到那年。我没有故事却也看到了那年,因为上普通高中是我一个愿望,我也不管学校的 好坏,我只想上个普通高中,像剧中五个主人公一样有纯真的友谊和单纯唯美的感情。其实我 是一名高中生,说白了是中专生,学的专业也没有女孩。我喜欢写作,思想可能跟他们不一样,所以在他们看来我是个疯子,这使我更想跳槽到普通高中,但是我已经没有机会了,没有参加 中考的我学习成绩也差,可能没有《匆匆那年》中那样的故事了。

决胜时刻观后感悟5篇_观看决胜时刻思想收获5篇

决胜时刻观后感悟5篇_观看决胜时刻思想收获5篇 2019年电影《决胜时刻》上线各大影院,《决胜时刻》这部影片作为献礼新中国成立70周年的作品,其主要讲述的是1949年,党中央领导人进驻北京香山,在国共和谈破裂的千钧一发之际,全力筹划建立新中国的故事。关于观看2019年《决胜时刻》电影的观后感悟及思想收获,小编准备了以下文章内容,希望对您有所帮助。 《决胜时刻》观后感悟【1】 之所以选择观看电影《决胜时刻》,一来是因为名字,而来与其他主旋律电影不同,《决胜时刻》讲述的是*中央“进京赶考”、渡江战役、开国大典等我所关心的故事。看完这部电影,感觉中国之所以能有今天的成就,和“为人民服务”的初心是分不开的。由此,我也想到了当下脱贫攻坚也进入到了决胜时刻。回首70个春秋,70年前,他们为中国扬帆起航,70年后,我们继续保驾护航!在脱贫攻坚的决胜时刻,要做到以下几点: 在脱贫攻坚战的决胜时刻要坚定目标。脱贫攻坚之路已行进至此,一路上我们的付出,取得了喜人的成绩,但我们依然不能松懈,要目标不变、靶心不散、初心不改的前进,特别是在这最后的决胜时刻,更不能有丝毫的懈怠,我们要更比以前工作认真、努力,打起十二分的精神,一步一个脚印的走好脱贫攻坚的收尾之路,总结经验、细心负责,在这最后的时期,决不能出现失误,我们要昂首挺胸,面对着阳光,稳健地、大踏步地前进。 在脱贫攻坚战的决胜时刻要整治问题。脱贫攻坚越到最后,越要响鼓重槌,面对问题不护短,整治问题不手软,工作中不能有侥幸心理,发现问题要及时上报,我们要有一个信念,我们不是为了工作而工作,而是为了广大贫困百姓能过上小康生活而工作,我们要懂得换位思考,切身体会百姓生活的不容易,用自己的努力加上他们的勤奋,为他们改变生活,用自己的力量走好脱贫攻坚这最后一段路。 在脱贫攻坚战的决胜时刻要转变作风。脱贫攻坚任务的完成,关键在人,特别是干伍的作风建设,在如今的关键时刻,不可以有丝毫懈怠,我们要严肃干部

心灵点滴——观后感

《心灵点滴》观后感 只有当我们有一个聆听的心并关怀人时,才能摸触人的心灵深处,了解他们真正的需要,才真正帮助到人,并产生影响力。因人们的需要不只是药物上的医疗,乃是心灵上的医治和释放——这是观后对我最深的触动。 《心灵点滴》围绕着对待病人的两种治疗态度的医生的故事展开叙述。其中,主人公帕奇代表的是不仅仅关心病人的生理上的病痛,而且注意给病人带来快乐,带来心灵上的安慰具有人文关怀的一类医生;另一类是以华克院长为代表的自认为高高在上以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。在帕奇与华克院长的一次次争执中,我看到了一个医务人员身上应该拥有的三样法宝:热情、微笑、信念。 心灵点滴中,帕奇主动去了解病人的需求,帮病人们完成以前未能完成的心愿,他用自己的热情感染了病人。在他的世界里,我看不到被动的做法与消极的情绪。他主动帮室友如迪驱赶幻想出的松鼠以让如迪敢出去上厕所;他主动与病人玛姬打招呼并与之握手;在华克院长的再三劝阻下,他依然去医院看望病人……乍一看,他表现出的是固执行为,然而,这是由他内心的热情以及对病人的爱的驱使所产生的崇高行为。对帕奇来说,热情已经成为一种习惯。在他的热情之余,他给病人带来了快乐,成为了他们最要好的朋友。这样一来,他不仅帮助病人治疗身体上的疾患,更重要的是增进了病人的精神抗力。如果我们希望别人以热情的心对待我们,我们就必须先用自己的热情温暖融化别人心中的冰。对一个从事医护行业的人群来说,热情更是不可或缺的。因为我们面临的不仅仅是一群呈现出各种类型病状的人群,他们的身后还要关心他们的家属。 微笑,是多么美好的一个字眼,似冬日里温暖我们身躯的阳光,也似黑夜里照亮我们前进路途的灯塔。「笑」实在具有莫大的意义。因它不但有医疗的价值,且能让病人在痛苦中得到慰藉,化解病人的孤单,减缓病人的紧张和惧怕情绪。所以,帕奇相信笑就是最好的处方。为了逗病人笑,他扮演小丑,给病人带来欢笑和温暖,影响了身边的人,羸得许多人的喜爱。在电影中,帕奇将微笑诠释的淋漓尽致。面对华克院长的为难,他这样解释:“笑能促进脑下腺素的分泌,因而能促进血的带氧性缓和血管,促进心跳,降低血压,对心脏及呼吸系统疾病有正面的效果,同时也能加强免疫系统反应。”的确,笑对病人有这么多好处,但医护人员中有多少人能做到了面对病人时面带微笑。帕奇为了把病痛缠身的病人逗笑,在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上,把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具,让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容;他有时扮成天使,逗笑了医生护士都不敢靠近的身患绝症的比尔。他用他诙谐的语言、滑稽的动作,带给病人欢乐和希望。帕奇用微笑和病人拉近距离,让病人敞开心扉,而不再专注病痛,甚至不会感受到病痛。他的的确确做到了用欢笑减轻甚至治愈他们的病痛。 帕奇立志要当一名医生,以践行他的理想。帕奇很清楚知道自己进医学院的目的,因为他是带着使命进来的。学术上的知识固然重要,但是知道自己身为一位医生可以如何走进病人的世界里来去帮助病人并与病人联系更为重要。他相信,欢笑对于病人是最好的处方。在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法。而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“不论你们如何决定,我还是会成为全世界最好的医生,你们有不让我毕业的权力,你们能不让我得到头衔及白衣,诸位,你们不能控制我的心灵,你们不能阻止我学习,你们不能阻止我进步……我这根刺不会消失的。”这是他对世界的宣言,是他对自己信念的坚定。他认为治病不一定要按照老的套路走,在给病人解除病痛时,更要解除他们的本,在心灵上让他们也同时得到安慰。他不避讳感情转移,以人性的方法与病人进行心灵交流,增进他们的生活品质。他不曾怀疑自己的方法,因为自己实践的结

匆匆那年观后感1000字

匆匆那年观后感1000字 导语:《匆匆那年》这部影片主要讲述的是阳光少年陈寻、痴心女孩方茴、温情暖男乔燃、纯情备胎赵烨以及豪放女神林嘉茉这群死党跨越十五年的青春本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! 匆匆那年观后感1000字匆匆那年——观《匆匆那年》有感 如果再见不能红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆促刻下永远一起那样美丽的谣言;如果过去还值得眷恋,别太快冰释前嫌,谁甘心就这样彼此无挂也无牵,我们要互相亏欠,要不然凭何怀缅…… ——题记 《匆匆那年》这部影片主要讲述的是阳光少年陈寻、痴心女孩方茴、温情暖男乔燃、纯情备胎赵烨以及豪放女神林嘉茉这群死党跨越十五年的青春、记忆与友情,还有陈寻与方茴、赵烨和林嘉茉的这段学生时代最纯粹、最真挚、最深切的唯美爱恋…… 回首,我离开初中也已经一年半了,然而,初中生活的点点滴滴却依然历历在目。似水般纯净而清新,如花般芳香而唯美,它泛滥着我的思绪,牵动着我的灵魂,绚烂了整个年少的曾经。

预备,天真而稚嫩,老师的一句赞美就能灿烂整片天空;初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而叛逆,渐渐学会了和长辈顶撞,每日与老师的唇枪舌战练就了我那炉火纯青的顶嘴技术;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿…… 这么充实而精彩的四年,这么顽固而倔强的四年,这么温暖而难忘的四年,就这么过来了。 成长的路上,总是点缀着各种各样的离别,但是我们坚信,离别是为了重逢,所以说了再见。再见,其实不是告别,而是一句承诺,承诺终有一日,我们一定会再次相见。 曾经,我们是多么真挚地在对方的同学录上写下,要做一辈子的闺蜜。然而,一辈子太远,我们太小。都怪那时的我们太天真、太单纯,以为用自己的力量握住彼此就等于握住了未来,殊不知未来其实是谁也握不住的东西。所有人在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺,而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也不能判断对错,它只能说明,在说出来的那一刻,彼此曾经真诚过。 我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害,却也错过了重新开始这

心理口号集锦

口号 心理健康教育宣传标语 1、接近那一点心距,成就那一份健康。 2、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。 3、心与心的交流,让生命更加平等。 4、打开心锁,解开心结。 5、揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。 6、聆听心灵声音,放飞快乐心情。 7、让每个生命在心理教育中熠熠生辉。 8、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。 9、认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。 10、让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。 11、与心灵相约,与健康同行。 12、挂上迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾。 13、健康的心灵是幸福的源泉。 14、微笑的曲线可以抚平所有的困难。 15、健康的心灵,为你添上飞翔的翅膀。 16、倡导和谐心态,成就健康心理。 17、敞开心中一片天,放飞心理健康梦。 18、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。 19、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。 20、关注心灵,点燃激情,增强自信。 21、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。 22、实现心理健康,获得幸福绿光。 23、普及知识,调适心情,健康人生。 24、与压力“和解”,和乐观“牵手”。 25、透彻的心灵让我们更快乐。 26、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。 27、构建和谐校园,让心灵充满阳光。 28、给心灵沐浴,美丽人生从“心”开始。 29、为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。 30、心灵约定与你您牵手,敞开心怀,拥抱快乐。 31、清静心看世界,欢喜心过生活。 32、心的天空,让我们帮你点亮。 33、放飞心灵,快乐自我。 34、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情。 心理健康标语口号: 1、放飞一片心灵,拥抱一份健康。 2、展露笑容,拥抱幸福。 3、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是心灵。 4、耕耘和谐心田,收获健康之年。 5、身体健康在于运动,心理健康在于倾诉。

匆匆那年的散文

匆匆那年的散文 13岁到23岁,十年匆匆。有些人,一直在,而你却渐行渐远。 是金牛座的原因还是天生就带有这种多愁善感的毛病,因为周末要搬家,所以还得重新收拾一遍行李,这几本一直跟着我的日记又被翻腾出来,重新打包,准备带走。依然改不了那个毛病,每次在收拾的时候,都得重新看一遍,包括每一张纸,每一个文字,每一个小小的便签。于是整个情绪就开始停止在这里了。收拾到一半,开始往后推迟。 (1) 那年,我们齐耳短发,我们豆蔻年华。 那年,我们梧桐树下,我们畅谈佳话。 那年,宽松肥大的校服,画满漫画。睡觉时的披肩,天凉时的屁垫,随时你我他乱穿的公衣。 那年,逃不掉的早操,躲不过的课间操,还有那么一段时间,练习特别尴尬的校园华尔兹。 那年,挤不进去的食堂和厕所。走不完的800米操场跑道,说不完的故事和听不完的课。 那年,某一位心动的小男生和三两个好闺蜜,让这些东西都变得很有意义。 回忆扯不断,也剪不乱。 (2)

看着这些东西,总感觉自己一路走来,都是在按照自己既定的目标在走。小学的时候,写着要和谁成为好朋友,要考上哪个初级中学,于是就真的在初中的日记本里,会记录着与这些相关的实现了的梦想。 上初中的时候,想着能够上一中,每天日记里都写着激励自己的话语,写着某个某个男生给自己写情书,写着“爱情”就是特别丢人的一件事记着情,什么都不懂,实实在在的一个好学生。 在高中的日记里,记着已经实现了的初中的梦想,虽然是自费,但是还是去了那个学校,果真没有早恋。高中的日记里,写着自己要上一个三本院校,不读专科。暗恋一个小男生,希望高考以后能够主动表白,然后奢求在一起。 结果在大学的日记里,果真的考上了一个三本的院校。但是那个暗恋的小男生却是一直一直也没有出现在我大学的日记本里.... 走这一路,每一个目标都按照自己现有的实际能力,在计划,在实现,在努力,而如今,大学毕业。越来越大,你却越发的迷茫。看着日记里记载的,有一些人这么多年一如既往的在你身边陪伴,而你却一直在忽略他。有些人曾经你发誓要一辈子对她好,可是这几年你逐渐的开始远离她。你曾经在幻想着以后会和谁或者和谁会在一起过着幸福的日子,结果你的生命中会出现另一个人,生活就是这样,你不知道你将来会遇到哪些人,经历过什么事儿。 你反复的在计划自己明天的生活,可是到那天你却不由自主的推翻了自己当初得理论、 (3)

电影《心灵点滴》观后感5篇

电影《心灵点滴》观后感这是一个真实的故事,一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候因为患有忧郁症而住进了精神疗养院,在出院后,他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自己的努力之后,他考进了医学院。与当时其他的医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的出方。在面对审官的质问,他人的质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,而在他面对审官的时候说了一句令我十分感动的话,他说:“我们应该和伟大的护士们建立友谊,她们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的敬重,对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生,甚至是病人的眼中,护士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上,真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案是否定的!如果真的是那样的话,为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上,在一个病人的治疗过程之中,如果没有了护士贴心的服务,细心的关怀,每一个患者都不可能顺利的康复,这不是在夸大了护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候,医生的遗嘱的确是基础,而护士的工作就是建立在这么一个基础上,但这并不代表护士的工作就那么简单。因为,护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗。我想,这个也许就是护士存在的意义了。一个和医生一样相辅相成的存在。医生为病人提供了治疗的方案,而护士就去关怀每一个病人,用欢笑、关爱,去贴心的保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢的康复,重获健康。然而,在现实生活中,很多人都不明白这个道理,依然以为护士也仅仅是一个跟班而已。对于这个事实,我们也只能感叹生活的无奈。而此同时,我也深深地意识到我们自己到底应该做什么,到底应该怎么去做了。作为一名未来的医护工作人员,我们现在首先要做的事情就是努力学习专业知识,提高专业技能。其次,我们要保持一颗充满爱的心,用爱去关怀身边的人。在未来的工作和学习之中,保持自己专长的同时,改正提升自己的不足之处,提高自己的呃综合技能,把自己培养成一名优秀的护士!如果我们每一个读护理,从事护理工作的人都能如此严格的要求自己,那么,我想,我们的付出,我们的努力也终会得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,坚持自己所思所想,付出自己最大的努力去拼搏,最后获得了大家的认同!电影《心灵点滴》观后感《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是因为“过分乐观”而受到责备,曾经一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,所以就成就了现在的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学

匆匆那年电影影评观后感800字1000字1500字

匆匆那年电影影评观后感800字1000字1500 字 匆匆那年读后感 “你有深潭的眼眸, 你有固执的臂弯, 你曾是少年。” 在听好妹妹乐队的《你曾是少年》。 总觉得“少年”是很美很美的一个名词,就如同我们的青春年华,有着任何人生阶段都无以伦比的美好。陈寻与方茴的遇见,便是在彼此人生最美好,最纯粹的年华。 果说相遇是偶然,相识是偶然中的偶然,那么相恋应该说是宿命,那相离呢? 这是我第一次对一个故事这么难以释怀。看完以后,我上豆瓣一篇篇的看别人的评论,每一个人都说很真实,都可以从他们的身上找到自己的青春的影子,方茴过,陈寻过,乔燃过,赵烨

过,林嘉茉过,沈晓棠过···· 九夜茴的《匆匆那年》,其实从文笔和勾勒方面来说,都很平淡,但是刻画的是那么的真实与细致。这也让我明白了,最打动人的文字,不是要文笔有多优美,故事情节有多曲折离奇,而是要真情实感,可以让读者把自己的经历往上套,那便是一种成功。 敏感,脆弱,忧郁的方茴,遇见优秀,扎眼,阳光的陈寻。陈寻被方茴身上别致的气质吸引,而方茴在最开始,是远远的在陈寻的世界之外的,她说,有那么一种人,身上会散发光芒,在这种光芒下面会感觉温暖而舒适,但距离太近的话,就会有些刺目了。耀眼的陈寻,只会让方茴觉得自己更黑暗。 也许是性格使然吧,所以乔燃错过方茴,陈寻得到方茴,而方茴最后失去陈寻······ 陈寻与方茴在一起了,从他在黑板上偷偷写下“方茴喜欢陈寻”开始的“筹谋”,从电话那头传来“是”开始。方茴是逃不掉陈寻的追逐的,因为那个少年,是那么的美好。 方茴说,在一开始的时候,比起耀眼的陈寻,其实她更可能会喜欢安静的乔燃,但是陈寻长驱直入她的心,并占据的满满的,她就不能再贪心了。所以在高中毕业宴会上,乔燃要出国了,她连一个拥抱都吝于给乔燃,因为她怕这个拥抱会玷污了他与陈寻

感动中国观后感悟体会

感动中国观后感悟体会 2016感动中国观后心得体会【1】 官东天下英雄气 颁奖词:来不及思量,就一跃而入。冰冷,漆黑,缺氧,那是长江之下,最牵动人心的地方。“别紧张,有我在”,轻声的安抚,稳住倾覆的船舱。摘下生命软管,那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。 事迹:2015年6月2日,在“东方之星”沉船救援现场找到被困人员后,24岁的潜水员官东多次下潜,凭借高超的潜水技术,一连救出两名幸存者;危急时刻,他让出自己的潜水器具,险被急流冲走。2015年10月13日,官东被评为“全国敬业奉献模范”。 潜水员官东救人英雄事迹材料 6月2日上午,海军工程大学受令派出潜水员赴湖北监利大马洲长江水段救援“东方之星”沉船。领受任务后,潜水员和保障人员第一时间赶赴救援现场。11时20分,潜水员官东第一个入水,在舱室内探摸时,官东发现一位老大娘,他摸到老人身边,为她戴上潜水装具,并于20分钟后和其他潜水员一起将老人成功救出水面。65岁的老大娘朱国梅成功获救。14时15分,官东在水下又发现一名幸存的小伙子,由于惊吓过度,情绪紧张,小伙子无法穿戴救生装具,官东果断脱下自己的潜水重装具,和另外两名潜水员一起把小伙子救了出来。这名21岁的重庆籍船员陈书涵顺利得救。

另外两名潜水员谢启峰和石柏岩在整个搜救过程中同样表现出色,打捞出水多具遇难者遗体。 救起老太太的海军工程大学潜水员官东介绍,在水下找到这名老人后,他们给老太太一套潜水装具,教她怎样使用呼吸头盔,并告诉她出水计划,不停地跟老人说话,缓解压力,然后和地方航道局潜水员一起携老太太一同从船舱内出水。被救的老太太叫朱国梅,今年65岁,救出时意识清醒。 下午2:15分,当生命探测仪探测出生命迹象后,官东再次下水。 在郑州有这样一个特殊的家庭,5个来自淮阳农村的孤儿管王宽和他老伴儿王淑荣叫爷爷和奶奶,“他们很小的时候没了爹妈,就管我的儿子和女儿叫爸爸和妈妈,我们一大家子其乐融融,很温暖、很幸福。”王淑荣欣慰地说。 17年来收养6名孤儿,并培养他们成才,其间历尽艰辛。“我做的事儿没啥可说的,人都有怜悯之心,搁谁都能做到,看着这些可怜的孩子,我不帮他们,心里不安。”王宽平静地说。 大爱无言,浸润无声。前不久,屡获殊荣的王宽入围央视2015“感动中国”候选人。12月28日,记者走近王宽,聆听和感受一个关于美德和善行的爱心故事。 忘不了浓浓乡愁 当天下午三点,记者如约敲开王宽家的门,客厅里很热闹,几个年轻人或坐或站,聊得正欢。“今儿有几个孩子回来了,一家人在一起吃顿饭,聊聊天,很快乐。”王淑荣说。

电影心灵点滴观后感800字

电影心灵点滴观后感800字 心灵点滴观后感 《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。 主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备,以前一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,因此就成就了此刻的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一

身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议心灵点滴观后感5篇心灵点滴观后感5篇。 毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。(lz13)在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。 在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但

同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳 帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,正因他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。 在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自我的价值心灵点滴观后感5篇读后感。在不断的追求和探索中,帕奇实现了自我的梦想--开了一个诊所,每个人在那里不仅仅遇到了医生,还遇到了兄弟姐妹。 心灵点滴观后感 昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》,感慨万千,一夜难眠。 曾几何时,我也是非常同情患者的,为什么现在变得这样冷漠呢?记

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