文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器

第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器

第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器
第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器

第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器【学习目标】

1、能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验

原理和操作方法是实验成功的关键;

2、能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯;

3、认识常见仪器及用途。

【教材扫描】

序号仪器简图名称主要用途操作要求

1 烧杯配制、蒸发浓缩溶

液,在常温下或加

热下进行物质反

1、加热前,烧杯外壁须擦干

2、加热时,烧杯底须垫石棉网

3、搅拌时,搅拌棒不能打击玻璃壁

4、反应液体的量不超过烧杯容积的2/3

2 试管1、溶解少量试剂

或作反应的容

2、用于收集少量

气体

1、加热时,液体不超过试管容积的1/3

2、加热前,试管外壁要擦干,并均匀预热

3、加热时,试管口不可对着人,须用试管

4、加热液体时,试管跟桌面倾斜成45°角

5、用铁夹夹持加热固体时,试管口略向下

倾斜

6、用右手中指、食指、拇指拿在离试管口

距离约全长1/3出操作

3 蒸发皿

1、蒸发液体

2、浓缩和结晶

1、加热前外壁擦干,不宜骤冷

2、加热的液体体积不超过蒸发皿容积的

2/3

3、液体较少或液体粘稠时,应垫石棉网加

4、蒸发接近完成时,要勤搅拌;剩下少量

液体时,停止加热,用余热烤干

4 锥形瓶1、用于中和滴定

2、装配气体发生

3、做蒸馏液体的

接受器

1、盛液体量一般不超过锥形瓶容积的1/3

2、加热时,先擦干外壁,垫在石棉网上或

置于水浴中进行

3、振荡时,用手指拿住锥形瓶的颈部,以

手腕为支点,用腕力使锥形瓶做圆周运

动,不能做上下振动或左右摆动。

5 量筒用于量取液体的

体积

1、不能在量筒里进行化学反应或量取热液

2、读液体体积时要把量筒竖直放置

6 集气瓶用于收集气体1、集气瓶磨砂瓶口应盖上毛玻璃

2、不能加热

3、收集密度比空气大的气体,瓶口要向上

放置;收集密度比空气小的气体,瓶口

要向下

7 漏斗1、过滤

2、向小口容器

内注入液体

1、不能加热

2、加滤纸后制成过滤器,滤纸要贴紧漏斗

3、过滤时,漏斗应放在漏斗架或铁圈中

8 分液漏斗1、用于分离不

相溶的液体

2、装配气体发

生器等反应装

置,用于不断

向烧瓶中添加

液体试剂

1、使用前要检查漏斗活塞是否紧密,玻璃

活塞应涂凡士林

2、分液时应充分振荡后静置,待分层后开

启活塞,放出下层液体,再从漏斗口倒出

上面液体

3、装配气体发生器,用活塞控制添加剂,加

液后关闭活塞

9 长颈漏斗1、用于加液

2、用于气体发

生器装置

漏斗管下端开口要浸入容器里的液面下

10 石棉网使仪器受热均匀1、烧杯、烧瓶加热时必须垫石棉网

2、不能浸水和弯折

11 试管夹夹持试管1、试管夹从最下端套入试管

2、必须夹在离试管口1/4~1/3处

3、手指握住试管夹的长柄

12 铁架台固定和支持反应

仪器

1、铁夹夹持仪器应松紧适度,以仪器不脱

落为宜

2、铁圈上放石棉网

3、被固定仪器的重心,应在铁台底座上

13 酒精灯用于试剂量不多、

温度要求不高的

情况下加热

1、灯内酒精一般应占容积的1/3~2/3

2、用火柴点燃,不可以用燃着的酒精灯去

引燃另一只酒精灯

3、用毕随手用灯帽盖灭。注意不可用嘴吹

灭。

4、应用酒精灯外焰加热

5、加热时,试管底部不能触及灯芯

14 胶头滴管用于吸取和滴加

少量液体

1、胶头滴管要在挤空后,再伸入试剂瓶内

吸取液体

2、吸入液体后,滴管不可平放或倒置

3、滴液时,管口不能接触容器,用后插回

原试剂瓶或洗净

15 水槽

用于排水集气玻璃水槽不可以盛温度高的水,更不能加热

16 研钵用于研磨固体物

1、不能用研钵捣击药品

2、研磨时,左手按住钵,右手握杵,在钵

中缓缓转动

3、各种药品单独研磨

17 药匙取粉状或小颗粒

固体试剂

1、用过的药匙应立即擦干净,以备再用

2、根据取用试剂的量,分别选用药匙的大

小端,取用量由少到接近需要

18 表面皿盖烧杯或放试纸不能在火上加热

19 燃烧匙用于少量药品的

燃烧实验

1、做可燃性实验时,燃烧匙应缓缓放入集

气瓶中,但不能接触瓶底

2、燃烧匙用完后,应立即洗净擦干

20 瓷坩埚用于灼热固体1、加热前外壁要擦干,不宜骤冷

2、加热完毕,要用预热过的坩埚钳夹取,

放在石棉网上冷却

21 坩埚钳用来夹取热的坩

埚、蒸发皿等,有

时也用来夹金属

丝(条)状物做燃

烧实验

1、夹取灼热的器皿时,一定要预热坩埚钳

2、夹取瓷质器皿,不能用力过猛;夹取灼

热的器皿后,器皿和坩埚不能放在桌面

上,而应放在石棉网上

22 玻璃棒用于搅拌及引流1、搅拌时,玻棒头上套橡皮

2、引流时玻棒紧靠器皿嘴

23 试管架放置试管用1、加热后的试管,应用试管夹夹持悬放在

试管架上,不能直接插入空架中

2、未用的干净试管应倒插在试管架上

3、试管架要保持清洁,用完后试管架一定

要洗刷干净,擦干放好

24 试管刷用于洗刷各种仪

器、器皿(试管)

使用前要注意试管刷顶部竖毛是否完整,否

则不能使用

【小试身手】

1.试管用于________试剂之间的反应容器,可直接加热。使用时(1)加热时试管外壁不能有水,否则会________。(2)加热时要先______,然后集中在药品部位加热。(3)加热的液体体积不能超过其容积的__________;加热固体药品时,试管口应略微向下倾斜。

2.烧杯用于____________或________________试剂之间的反应容器。加热时需要垫石棉网。使用时注意事项:(1)只能给液体加热,不能给固体加热;(2)加热时应将烧杯放在________________上,使烧杯受热均匀。

3.量筒用于________________的体积,常与________________配套使用。使用时注意事项:(1)量筒不能加热,也不能用作______________。(2)倒入液体至接近刻度线时,应改用____________逐滴滴入该液体至所需体积的刻度线。(3)读数时,视线应与量筒内液体的____________________保持水平。仰视读数会偏_____,俯视时读数会偏______。

4.胶头滴管用于吸取和滴加________液体。使用时注意事项:(1)滴加液体时悬空竖直在试管________,不要伸入试管内,以免污染试剂或滴管。(2)取液后不要平放或倒放,防止________,腐蚀胶头。(3)用过的胶头滴管要立即________________,但滴瓶中配套使用的滴管不用清洗。

5.集气瓶用于收集或贮存少量气体,也可作为气体实验的反应容器。使用时注意事项:不能______。

6.试管夹用于夹持试管。使用时注意事项:(1)从试管底部往上套,夹持在离试管口距离约________处。(2)加热时,要手持试管夹的________柄,拇指不要按在________柄上。(3)取下时应从试管底部取下,防止将试管弄破。7.托盘天平称量一般的固体药品前,应在两个托盘上各放一张____________的纸。易潮解的药品,必须放在________________里称量。

例1:请准确写出下列仪器的名称:

例2:在下列实验操作的图示中,正确的是()。

例3:欲量取8ml液体,最好选用下列哪种量程的量筒()

A. 5ml

B. 10ml

C. 25ml

D. 50ml

例4:某学生用量筒量取液体时,倒入液体,面对刻度,第一次仰视凹液面最低处,读数为19ml;倒出部分液体后,又俯视液面最低处,读数为11ml,该学生倒出的液体体积是()

A. 8ml

B. >8ml

C. <8ml

D. 无法判断

【课堂练习】

1.学完新课之后你记得哪些仪器的样子和名称,画一画。

2.使用酒精灯时,错误的操作是()

A. 用火柴点燃酒精灯

B. 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

C. 用酒精灯外焰给物质加热

D. 熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭

3.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的仪器是()

A. 烧杯

B. 量筒

C. 广口瓶

D. 试管

4.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处读数为11ml。这位学生取出液体的实际体积为()

A. 8mL

B. 大于8mL

C. 小于8mL

D. 无法判断

5.用试管加热液体时,试管中装的液体一般不超过试管容积的()

A. 三分之一

B. 二分之一

C. 三分之二

D. 四分之一

6. 加热50mL液体应该选用下列仪器中的:①试管;②烧杯;③酒精灯:④试管夹;⑤石棉网;⑥铁架台()

A. ①③⑤

B. ②③⑤⑥

C. ①③④

D. ①③⑤⑥

7. 写出下列实验操作需要的仪器:

(1)硫粉在盛有氧气的集气瓶中燃烧用_________。

(2)取出广口瓶内水中块状的白磷宜用_________。

(3)从水槽中的水下取出盛满氧气的集气瓶用_________。

(4)向试管中滴加少量的液体试剂用_________。

8. 对着干冷的玻璃呼气,观察到的现象_________。

9. 实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,不能

_____________,不要____ _____,特别注意不得_____ ____。

10. 实验里要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取用最少量,即:液体用_________mL,固体只要_ ________。

11. 用剩的药品应该____ _____,不要_ ________,也不要____

_____,更不要____ _____。

12. 从细口瓶中倒取液体药品时,标签须向着手心的原因是____ _____。

13. 向酒精灯里添加酒精,不超过酒精灯容积的_________;禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止拿着酒精灯点燃另一酒精灯;禁止用嘴吹灭酒精灯,共同的原因是________ __________。

14. 在酒精灯火焰的三个部分中,_________温度最高,_________温度较低,_________温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的_________焰。如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前_________,否则加热时会

_________。

15. 试管洗干净的标志是___ ______。

16. 如图1所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上:

图1

(1)吸取和滴加少量的液体需要用_____________;

(2)少量溶液相互反应时,需要用_____________;

(3)蒸发溶液时,需要用____________;

(4)配制溶液,溶解一定量的溶质时,需要用____________。

有机化学实验测验试题

有机化学实验测验试题 1、重氮盐与芳胺类化合物发生偶联反应,在什么条件下进行为宜(B ) A、强酸, B、弱酸性和中性, C、弱碱性和中性, D、强碱, 2、重氮化在(D )条件下进行 A、强碱, B、弱酸性和中性, C、弱碱性和中性, D、强酸 3、制备重氮盐的温度范围( A ) A、0-5℃, B、6-9℃, C、10-15℃, D、16-20℃ 4、检验重氮化反应终点用什么方法(A ) A 、淀粉试纸变色, B、刚果红试纸变色, C、石蕊试纸变色,

D、酚酞试剂。5.下列关于对氨基苯磺酸的说法错误的是(D ) A、它是两性化合物 A、它的酸性强于碱性,可成内盐, B、加碱下仍可成盐,且增加溶解度 D、它不能进行重氮化反应 1、无水氯化钙是一种广泛的干燥剂,它可以用来干燥下列哪种试剂-------( D )。(A)乙醇(B)苯酚(C)丙酮(D)苯6.甲基橙偶氮类化合物,是用对氨基苯磺酸重氮化以后,碱性条件下制得。在其制备过程中下列说法错误的是:( A )A.甲基橙在少量NaOH沸水中重结晶时,要操作缓慢;B.若反应物中仍含有未作用的N,N-二甲基苯胺乙酸盐,会产生不溶于水的N,N-二甲基苯胺而影响质量;C.在NaNO2/HCl进行重氮化时,用 KI-淀粉试纸检验,若显蓝色,不用补加NaNO2;D.湿的甲基橙在空气中受光,颜色会变深。1、久置的苯胺呈红棕色,用( )方法精制。答:C。A:过滤 B:活性炭脱色 C:蒸馏; D:水蒸气蒸馏12.蒸馏苯甲醇应当选用()答:D。 A、直形冷凝管 B、球形冷凝管 C、蛇形冷凝管 D、空气冷凝管13.蒸馏实验过程中,如果忘记加沸石,但溶液已经沸腾,应该()。A:立即向圆底烧瓶中加入沸石 B:先

水准仪的认识和使用的实验报告范文.doc

水准仪的认识和使用的实验报告范文 篇一:水准仪的认识与使用实验报告 1.实验时间: 指导老师: 分组号及成员: 2.实验目的: 3。实验仪器及工具: 4。实验任务及要求: 5。实验步骤: 6。实验数据记录及计算: 水准测量记录手簿 日期_____仪器编号_____观测_____天气_____地点_____记录_____ 实验地点: 8。实验总结: 教师评价: 篇二:实验一水准仪的认识及使用 一、实验目的 (1)认识DS3微倾式水准仪的基本构造,各操作部件的名称和作用,并熟悉使用方法。 (2)掌握DS3水准仪的安置、瞄准和读数方法。

(3)了解自动安平水准仪的性能及使用方法。 (4)练习水准测量一测站的测量、记录和高差计算。 二、实验组织 (1)性质:基础性实验。 (2)时数:4学时。 (3)组织:4人1组。 三、实验设备 (1)每组借DS3 微倾式水准仪(或自动安平水准仪)l台、水准尺1对、尺垫2个,记录板1块。 (2)自备:铅笔。 四、实验方法及步骤 1.微倾式水准仪的构造 (1)了解微倾式水准仪和自动安平水准仪的构造,掌握各螺旋和部件的名称、功能及操作方法; (2)注意比较微倾式和自动安平光学水准仪构造上的区别。 2.水准仪的安置 (1)仪器架设在测站上打开脚架,按观测者的身高调节脚架腿的高度,使脚架架头大致水平,如果地面比较松软则应将脚架的三个脚尖踩实,使脚架稳定。然后将水准仪从箱中取出平稳地安放在脚架头上,一手握住仪器,一手立即用连接螺旋将仪器固连在脚架头上。 (2)粗略整平通过调节三个脚螺旋使圆水准器气泡居中,从而使仪器的竖轴大致铅垂。在整平过程中,气泡移动的方向与左手大拇指转动

中考化学总复习 第1篇 考点聚焦 第2讲 走进化学实验室试题

第2讲走进化学实验室 一、选择题 1. (2016,河北)图1所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( C ) 2. (2016,苏州)过滤时不需要的仪器是( D ) 3. (2016,钦州)下列仪器中,其名称为烧杯的是( A ) 4. (2016,北京)下列实验操作正确的是( A ) 5. (2016,上海)实验室取用药品的操作正确的是( C ) 6. (2016,吉林)下列操作中,玻璃棒起引流作用的是( B )

7. (2016,凉山州)下列是化学实验的基本操作,正确的是( D ) A. 用托盘天平准确称取9.65 g固体 B. 在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠 C. 用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数 D. 用10 mL量筒量取9.6 mL的水 8. (2016,广州)下列实验操作符合规范的是( C ) 9. (2016,海南)下列实验操作正确的是( B ) 10. (2016,天津)下列图示实验操作中,正确的是( D ) 11. (2016,深圳)下列实验操作正确的是( D ) 12. (2016,宿迁)下列实验操作正确的是( C ) A. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中 B. 测定未知溶液的酸碱度时,将pH试纸直接伸到待测溶液中

C. 实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品 D. 用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液 13. (2016,安徽)下列实验操作正确的是( A ) 14. (2016,荆州)下列实验操作中,正确的是( B ) A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭 C. 为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶 D. 取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿 15. (2016,江西)下列实验操作正确的是( D ) 16.下列事故的处理错误的是( D ) A. 如果不慎将浓硫酸沾在皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 B. 如果不小心将酒精灯打翻而造成酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭 C. 如果不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液 D. 如果因胃酸过多而引起的胃不适,可以喝一些稀氢氧化钠溶液加以中和 二、填空题 17. (2016,东营)下列有关化学实验的做法,错误的是ABDF(填序号)。

初三化学——走进化学实验室测验题

初三化学——走进化学实验室测验题 班级______ 姓名____________ [单一知识点针对性训练] 常用仪器的使用 一、填空题 1.指出下列仪器的名称,并讲 明用途。 A:名称________。用途________。B:名称________。用途________。 C:名称________。用途________。D:名称________。用途________。 E:名称________。用途________。F:名称________。用途_ _______。 G:名称________。用途________。H:名称________。用途________。 M:名称________。用途________。N:名称________。用途________。 2.如图1-4所示,按照仪器图形回答下列咨询题。 ①用于洗涤玻璃仪器的用具是____ ____。 ②用作热源的仪器是________。 ③可盛放反应物作反应仪器的是________。 ④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。 二、选择题 1.量取一定量的液体药品常用( ) A.量筒B、烧杯C.试管D、蒸发皿 2.下述滴管使用方法正确的是( ) A.取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出 B、把滴管放在洁净的实验台上 C.滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便连续使用 D、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液 3.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是( ) A.烧杯B、量筒C.广口瓶D、试管 药品的取用 一、填空题 1.固体药品通常储存在________里,取用固体药品一样用__ ______,块状药品用________夹取。液体药品通常盛放在_______ _里。在实验中应注意节约药品,如果没有讲明用量,一样按____ ____取用;液体通常取________mL,固体只需________ 即可。实

初中化学实验测试题

初中化学实验测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.某K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是 A.肯定有KNO3B.肯定有KNO3,还可能有Na2CO3 C.一定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2 2.如右图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。则X可能是下列哪种物质的溶液 A.HNO3或KNO3 B.HCl或H2SO4 C.BaCl2或CaCl2 D.NaOH 或Ca(OH)2 3.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采用方法正确的是 5.下列实验室制取气体的原料选择不正确的是() A.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳 B.用加热高锰酸钾制取氧气 C.用稀盐酸和铜粉反应制取氢气 D.用双氧水催化分解制取氧气 6.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实

验用品中的 A.装有蒸馏水的烧杯 B .装有无色酚酞的烧杯 C.冷而干燥的烧杯 D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 7.用托盘天平称量固体药品时,右边盘上放被称量物品,左边盘上砝码为10g ,游码在标尺上0.3g处,天平平衡,则称量物的实际质量是() A.10.3g B.10.7g C.9.7g D.9.3g 8.以下实验基本操作正确的是() 9.配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g,操作错误的图示是 10.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是 A.取粉末状固体药品 B.倾倒液体 C.过滤 D.加热液体 11.下列基本操作正确的是() A.给液体加热 B.滴加液体 C.熄灭酒精灯 D.检查装置气密性 12.如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是 A.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 D.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 13.下图所示实验操作中,正确的是 5% NaCl 溶液装瓶贴签 D 量取蒸馏水 B 取用氯化钠固体 A 氯化钠溶解 C

有机化学实验考试试题(含答案)

有机化学实验考试试题(含答案) 一、填空(1’×50) 1. 蒸馏时,如果馏出液易受潮分解,可以在接受器上连接一个干燥管,以防止空气中的水分的侵入。 2.减压过滤的优点有:(1) 过滤和洗涤速度快;(2) 固体和液体分离的比较完全;;(3)滤出的固体容易干燥。。 3. 液体有机物干燥前,应将被干燥液体中的水份尽可能分离净,不应见到有水层。 4.减压蒸馏装置通常由克氏蒸馏烧瓶;冷凝管;两尾或多尾真空接引管;接受器;水银压力计;温度计;毛细管(副弹簧夹);干燥塔;缓冲瓶;减压泵。等组成。 5. 减压蒸馏时,往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部,它能冒出气泡,成为液体的沸腾中心,同时又起到搅拌作用,防止液体暴沸。 6.减压蒸馏操作中使用磨口仪器,应该将磨口部位仔细涂油;操作时必须先调好压力后才能进行加热蒸馏,不允许边调整压力边加热;在蒸馏结束以后应该先停止加热,再使系统与大气相同,然后才能停泵。 7.在减压蒸馏装置中,氢氧化钠塔用来吸收酸性气体和水,活性炭塔和块状石蜡用来吸收有机气体,氯化钙塔用来吸收水。 8.减压蒸馏操作前,需估计在一定压力下蒸馏物的沸点,或在一定温度下蒸馏所需要的真空度。 9.减压蒸馏前,应该将混合物中的低沸点的物质在常压下首先蒸馏除去,防止大量有机蒸汽进入吸收塔,甚至进入泵油,降低油泵的效率。 10.蒸馏烧瓶的选择以液体体积占烧瓶容积的1/3-2/3 为标准,当被蒸馏物的沸点低于80℃时,用水浴加热,沸点在80-200℃时用油浴加热,不能用电热套直接加热。 11.安装减压蒸馏装置仪器顺序一般都是从下到上,从左到右。要准确端正,横看成面,竖看成线。 12.写四种破乳化的方法长时间静置、水平旋转摇动分液漏斗、用滤纸过滤、加乙醚、补加水或溶剂,再水平摇动、加乙醇、离心分离、超声波、加无机盐及减压(任意四个就可以了) 二、单选(1’×10) 1. 当混合物中含有大量的固体或焦油状物质,通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用时,可以采用(C)将难溶于水的液体有机物进行分离。 A.回流 B.分馏 C.水蒸气蒸馏 D.减压蒸馏 2.在使用分液漏斗进行分液时,下列操作中正确的做法是(C)。 A分离液体时,分液漏斗上的小孔未于大气相通就打开旋塞。 B分离液体时,将漏斗拿在手中进行分离。 C上层液体经漏斗的上口放出。 D没有将两层间存在的絮状物放出。 3. 使用和保养分液漏斗做法错误的是(D)。 A分液漏斗的磨口是非标准磨口,部件不能互换使用。 B使用前,旋塞应涂少量凡士林或油脂,并检查各磨口是否严密。

化学:人教版九年级 走进化学实验室教案

第一单元课题3走进化学实验室 【教学目标】 知识与能力 1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。 2.了解一些化学实验室的规则。 3.掌握常见仪器的名称和使用。 4.掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。 5.培养学生的观察能力和动手能力。 过程与方法 在本课题材的教学过程中,应采用用教师的讲解、演示与学生的探究相结合的方式进行授课。首先在教师的讲解中学生得到启示,然后学生在探究中得出结论,进而通过学生的亲处演示找出问题,最后在教师正确的演示实验中使学生加深理解。整个教学过程在教师与学生的互动中进行,使课堂气氛活跃,同时激发学生的兴趣。 情感、态度与价值观 1.培养学生严谨的科学态度。 2.初步使学生养成良好的实验习惯。 【教学重点】 1.化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。 2.药品的取用。 3.酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 【教学难点】 1.药品的取用。 2.酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。 【教学突破】 对于教学重点的突破,可采用教师的讲解、演示与学生的讨论、观察相结合的方式。教师先向学生简单介绍药品的性质、仪器的作用等,然后让学生进行观察、分析,在学生得出结论的基础上,最后教师进行正确的演示,以加深学生对实验结论的理解和记忆。 【课前准备】

附:实验仪器及药品 试管、镊子、药匙、量筒、酒精灯、试管夹、试管刷、大理石、碳酸钠、稀盐酸、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。 【教学过程】 第一课时 一、初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则 (一)初中化学实验常用用仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网) 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) 加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积) 分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体) 夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 1.试管 (1)用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 (2)注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。

(人教版)中考化学考点跟踪【第2讲】走进化学实验室(含答案)

第2讲 走进化学实验室 一、选择题 1.(2014,滨州)下列说法中正确的是( C ) A .尝药品的味道 B .实验剩余的药品放回原试剂瓶中 C .加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人 D .稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸,并不断搅拌 2.(2013,黄冈)下列实验操作正确的是( D ) 3.(2014,滨州)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( D ) A .托盘天平,称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘 B .胶头滴管,向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C .酒精灯,熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D .试管,加热时所盛液体体积不得超过试管容积的13 4.(2013,德阳)下列实验操作中正确的是( A ) A .向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管 B .实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C .加热后的试管应立即用冷水冲洗 D .为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己 5.(2014,安徽)下列实验操作中,能达到实验目的的是( B ) 6.(2014,连云港)下列操作的图示正确的是( B )

7.(2013,湛江)下列操作正确的是( C ) A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/2 B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费 C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭 8.(2014,泰安)下列实验操作错误的是( D ) 9.(2014,德州)托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20 g的砝码称取19.5 g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是( D ) ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20 g砝码放在左盘③将 20 g砝码放在右盘④将游码拨至0.5 g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡 A.②④⑤B.③④⑥ C.①③④⑥D.①②④⑤ 10.(2014,聊城)下列实验操作正确的是( C )

九年级化学试题:走进化学实验室测验题

九年级化学试题:走进化学实验室测验题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 走进化学实验室测验题 班级______ 姓名____________ [单一知识点针对性训练] 常用仪器的使用 一、填空题 1.指出下列仪器的名称,并说明用途。 A :名称________。用途________。 B :名称________。用途________。 C :名称________。用途________。 D :名称________。用途________。 E :名称________。用途________。 F :名称________。用途________。 G :名称________。用途________。 H :名称________。用途________。 M :名称________。用途________。N :名称________。用途________。 2.如图1-4所示,根据仪器图形回答下列问题。 ①用于洗涤玻璃仪器的用具是________。 ②用作热源的仪器是________。 ③可盛放反应物作反应仪器的是________。 ④用于盛放和贮存液体试剂的仪器是________。 二、选择题 1.量取一定量的液体药品常用( ) A .量筒 B 、烧杯 C .试管 D 、蒸发皿 2.下述滴管使用方法正确的是( ) A .取液后的滴管,倒放在试管架上,以免液体流出 B 、把滴管放在洁净的实验台上 C .滴瓶上的滴管用过以后未经蒸馏水冲洗便继续使用 D 、吸取了石灰水的滴管没经蒸馏水冲洗再吸取纯碱溶液 3.下列仪器能加热,但需要垫上石棉网的是( ) A .烧杯 B 、量筒 C .广口瓶 D 、试管 药品的取用 一、填空题 1.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用________夹取。液体药品通常盛放在________里。在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按________取用;液体通常取________mL ,固体只需________即可。实验剩余的药品不能放回________,也不能随意________,更不能拿出________,要放入________。 2.往试管里装入固体粉末时,应先使试管________,把盛药品的________(或________________)小心地送入________,然后使试管________,让药品________。 3.取用细口瓶里的药液,先拿出瓶塞________(填“正”或“倒”)放在桌上,倾倒时试剂瓶标签应________向着________,原因是___________________________________________。 4.取用一定量的液体药品,常用________量出液体的体积。量液时,量筒必须________________,视线要与________________,才能正确读出液体的体积数。如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯视的方法,则读数比实际值________。 5、量筒的“零点”在________方。(填“上”或“下”) 6.如图1-5 10mL 量筒内液体体积是________mL 。 7.取用少量的液体时可用________,使用时应保持橡胶胶帽________,不要平放或倒放。 8.下列试剂中,应该用药匙取用的是______________,应该用镊子取用的是______________,应该用滴管取用的是________________。 ①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸 9.图1-6两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。 (1)图①中的错误之处:______________,造成后果_____________。 (2)图②中的错误之处:_____________,造成后果______________。 二、选择题 1.既能用来给液体加热,又能用来给固体加热的仪器是( ) A 、烧杯 B 、试管 C 、量筒 D 、集气瓶 2.下列实验操作中,错误的是( ) A .将块状固体放入直立的试管内 B 、倾倒液体时标签向着手心 C 、用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净 D 、用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净

初中化学实验仪器认识与基本操作

初中化学实验仪器认识与基本操作 知识点一:常见仪器的认识和使用 仪器名称主要用途使用注意事项原因 试管 1.常温或加热时用作试 剂的反应容器 2.作为少量物质的溶解 或者简易气体发生器 3.收集少量气体1.拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3;振荡时, 用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管 底部 2..加热前将试管外壁擦干,要使用试管夹;加热时受热要均 匀,加热后不能骤冷 3.加热液体,液体体积不超过试管容积的1/3,使试管与桌 面成45°角。试管口不要对着自己或旁人 4.加热固体时试管口略向下倾斜 5、加热时试管夹或铁夹应夹在试管的中上部(或离管口1/3) 1.防止夹破 2.防止试管炸裂,防烫 3.便于振荡,防止加热时液体溢出 4.防止冷凝水回流,使热试管炸裂 试管夹用于夹持试管 1.从试管底部往口部套,夹在试管的中上部(或离管口1/3 处) 2.手拿长柄,不要按在短柄上1.防止杂物进入试管内 2.防止试管滑落 酒精灯用于加热 1.酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/3 2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 3.应使用外焰加热 4.不用时必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸 2.防止酒精溢出造成火灾 3.外焰燃烧充分,温度高 4.防止火焰进入灯内而引燃起火; 烧杯 1.溶解较多量的物质 2.加热液体 3.较大量物质的反应容 器1.加热时要垫石棉网,擦干烧杯壁 2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不能接触器壁 1.防止受热不均匀而炸裂 2.防止碰破仪器 量筒量取一定体积的液体 1.沿量筒内壁缓慢注入液体 2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平 3.不能用作反应器,不能加热1、防止液体溅出 2.减少误差 3、防止破裂 托盘天平称量物质的质量1、使用前先调零(游码拨到标尺零刻度处,调节螺母) 2、药品不能直接与托盘直接接触,可以放到纸上或者玻璃 器皿(表面皿、小烧杯)中称量,不能称量热物质 3、注意左物右码,砝码用镊子从小到大的顺序夹取 2、为了防止药品腐蚀托盘 胶头滴管 吸取和滴加少量液体1.滴管不能平放,更不能倒放 2、使用时注意要垂直悬空,不能触及反应器皿 3.用后及时清洗 1.防止药品腐蚀胶头 2、3.防止污染药品

化学实验基础知识测试试题

化学实验基础知识试题

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

化验基础知识 1.?铬酸洗液的主要成分是(重铬酸钾)(浓硫酸)和(水),用于去除器壁残留(油污),洗液可重复使用. 2.洗液用到出现(绿色)时就失去了去污能力,不能继续使用. 3.比色皿等光学仪器不能使用(去污粉),以免损伤光学表面. 4.电烘箱烘干玻璃仪器的适宜温度为(105-120℃),时间为(1小时) 5.干燥器底部最常用的是(变色硅胶)和无水(氯化钙)硅胶可以烘干重复使用. 6.?对于因结晶或碱金属盐沉积及强碱粘住的瓶塞,可把瓶口泡在(水)中或(稀盐酸)中,经过一段时间可能打开. 7.天平室的温度应保持在(18-26℃)内,湿度应保持在(55--75%) 8.化验室内有危险性的试剂可分为(易燃易爆危险品)(毒品)和(强腐蚀剂)三类. 9.?在分析实验过程中,?如找不出可疑值出现原因,不应随意(弃去)或(保留),而应经过数据处理来决定(取舍) 10.准确度的大小用(误差)来表示,精密度的大小用(偏差)来表示. 11.?化验室大量使用玻璃仪器,是因为玻璃具有很高的(化学稳定性)?(热稳定性)有很好的(透明度)一定的(机械强度)和良好绝缘性能. 12.带磨口的玻璃仪器,长期不用时磨口应(用纸垫上)以防止时间久后,塞子打不开. 13.滤纸分为(定性)滤纸和(定量)滤纸两种,重量分析中常用(定量). 14.放出有毒,有味气体的瓶子,在取完试剂后要(盖紧塞子),还应该用(蜡)封

口. 15.滴定管使用前准备工作应进行(洗涤)(涂油)(试漏)(装溶液和赶气泡)五步. 16.?玻璃仪器的干燥方式有(晾干)(烘干)(热或冷风吹干)三种. 17.?石英玻璃的化学成份是(二氧化硅),耐(酸)性能好,能透过(紫外线),在分析仪器中常用来作紫外范围应用的光学元件. 18.干燥器保持(烘干)或(灼烧)过的物质,也可干燥少量制备的产品. 19.物质的一般分析步骤,通常包括(采样),称样,(试样分解).分析方法的选择,干扰杂质的分离,(分析测定)和结果计算等几个环节 . 20.在进行超纯物质分析时,应当用(超纯)试剂处理试样若用一般分析试剂,则可能引入含有数十倍甚至数百倍的被测组分. 21.?分析结果必须能代表全部物料的(平均组成),因而,仔细而正确在采取具有(代表性)?的(平均试样),就具有极其重要的意义.?采样误差常常(大于)分析误差,因而,掌握采样和制样的一些基本知识是很重要的. 22.不同试样的分解要采用不同的方法,常用的分解方法大致可分为(溶解)和(熔融)两种. 23.?溶解试样时就是将试样溶解于(水)(酸)(碱)或其它溶剂中. 24.?熔融试样就是将试样与(固体熔剂)混合,在高温下加热,使欲测组分转变为可溶于(水)或(酸)的化合物. 25.酸溶法溶解试样就是利用酸的(酸)性(氧化还原)性和(络合)性使试样中被测组分溶入溶液. 26.?用盐酸分解金属试样时,主要产生(氢气)和(氯化物),反应式为(M+nHCl=MCL n +n/2H 2↑,M代表金属,n为金属离子价数)

初中化学第2讲 走进化学实验室.doc

初中化学第2讲走进化学实验室 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分 一、选择题(共10题) 1.1.(2014,滨州)下列说法中正确的是( ) A.尝药品的味道 B.实验剩余的药品放回原试剂瓶中 C.加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人 D.稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸,并不断搅拌 【答案】C 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 2.下列实验操作正确的是( ) 【答案】D 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 3.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( ) A.托盘天平,称量时把称量物放在右盘,砝码放在左盘 B.胶头滴管,向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C.酒精灯,熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D.试管,加热时所盛液体体积不得超过试管容积的 【答案】D 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 4.下列实验操作中正确的是( ) A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管 B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C.加热后的试管应立即用冷水冲洗 评卷人得分

D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己 【答案】A 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 5.下列实验操作中,能达到实验目的的是( ) 【答案】B 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 6.下列操作的图示正确的是( ) 【答案】B 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 7.下列操作正确的是( ) A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/2 B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费 C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭 【答案】C 难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学 8.下列实验操作错误的是( )

实验仪器认识测试题

常用的化学实验仪器仪器主要用途注意事项 ____________ 用作的反应 容器, 在_____或_______ 时均可使用。 ①试管可以_______加热,加热时外壁不能有水。②加热装液体时 不超过试管容量的_______③加热时先使试管________,然后在试 管有药品的部位_______加热。④加热液体时试管应与水平面成 ________,管口不要对着人。⑤加热固体时,管口应向下倾斜。 ⑥加热后的试管不能骤冷,防止炸裂。 __________ 用作物质_______、________ 溶液的容器, 也可作剂量较大的______容 器。 ①加热时______直接在火焰受热,而要垫着________。 ②烧杯虽然有刻度,但不精确,不能用来_______一定体积的液 体。 ③烧杯所盛液体一般不要超过容积______,(烧瓶、锥形瓶不要 超过容积的_________)。 ___________ 化学实验_______时的仪器。①检查灯壶中酒精的量是否合适,酒精量应在灯壶容积的_______ 之间。 ②向灯壶内添加酒精时要使用漏斗,绝不能_________添加酒精。 ③点燃酒精灯要用火柴或木条点燃,不准用___________去点燃另 一个酒精灯,以防使酒精洒出而失火。 ④加热时应用酒精灯的_____________。 ⑤熄灭酒精灯时应用___________,决不能用嘴吹灭酒精灯。 ⑥万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用__________盖灭。 ____________ 用来________试管①试管夹从试管_______套,取的时候也从试管下部取出,夹在试 管口________。 ②手应握住试管夹的______,拇指不要按住______,以免试管滑 落。 ____________ ①用于_______溶液,加快物 质溶解;蒸发搅拌液体,防止 局部过热而造成液滴飞溅 ②过滤时,可以用来_______ 液体及______固体 ①不要使玻璃棒和容器________,以防将容器打破或损坏玻璃棒。 ②若用玻璃棒帮助转移液体时,应将盛放液体的容器口贴紧玻璃 棒,棒的下端靠在接收容器的内壁上,使液体沿玻璃棒缓缓流下。 ③蘸取溶液时,每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液,应 ___________

人教版初三化学 课题3 走进化学实验室 (教案)

课题3 走进化学实验室 教学目标 1. 认识一些常用的仪器和药品。 2. 练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。 3. 通过几个简单的化学实验,加深对已学基本概念的理解和有关物质性质的认识。 4. 知道严谨的态度、规范的操作是实验的基本保障,能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。 教学重点 1. 认识一些常用的仪器和药品。 2. 练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。 教学难点 练习药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。 教学准备 学生:预习教科书内容,课余时间分组参观实验室、仪器室、药品室,了解实验室实验规则、仪器的名称和用途、药品的贮存。 教师:准备实验所用仪器、药品及多媒体课件。 附实验仪器及药品:试管、镊子、药匙、量筒、酒精灯、试管夹、试管刷、大理石、碳酸钠、稀盐酸、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。 课时安排 4课时。 教学过程 1

第1课时 一、导入新课 同学们,我们知道,学习化学的一个重要途径是科学探究,而实验是科学探究的重要手段。所以学习化学就必须要走进化学实验室。今天就让我们一起走进实验室,首先去认识一些常用仪器吧! 二、新课教学 常用仪器的分类。 常用仪器(可直接受热的):试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。 常用仪器(能间接受热的):烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网)。 常用仪器(存放药品的):广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)。 加热仪器:酒精灯。 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)。 分离仪器:漏斗。 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管。 夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳。 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽。 几种常用仪器的用途和注意事项: 1. 试管 (1)用途:①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。②溶解少量固体。③收集少量气体。 (2)注意事项:①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。③加热固体时,试管口要略向下倾斜。④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。 2. 试管夹 (1)用途:夹持试管。 (2)注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管)。②不要把拇指按在试管夹短柄上。 3. 烧杯(烧瓶、锥形瓶) (1)用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 (2)注意事项:①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂)。②加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。 2

人教版初中化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室同步测试

人教版初中化学九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室同步测试 一、单选题 1.下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是() A. 甲醛 B. 酒精 C. 烧碱 D. 浓硫酸 2.下列化学实验操作正确的是() A. 振荡试管 B. 取固体药品 C. 移走蒸发器 D. 量筒读数 3.规范的实验操作是保证实验成败的关键。下列实验操作正确的是() A. 过滤泥水 B. 倾倒液体 C. 滴加药品 D. 点燃酒精灯 4.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()

A. 滴加酚酞 B. 放置滴管 C. 取用盐酸 D. 搅拌溶液 5.下列实验操作错误的是() A. 仪器连接 B. 滴加液体 C. 振荡试管 D. 倾倒液体 6.2020年,“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是() A. B. C. D. 7.在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是() A. 试管 B. 烧杯 C. 集气瓶 D. 量筒 8.下列仪器中,均可直接在火焰上加热的是() A. 试管和蒸发皿 B. 蒸发皿和集气瓶 C. 集气瓶和量筒 D. 烧杯和试管

9.下列实验基本操作中正确的是() A. 过滤 B. 加热液体 C. 倾倒液体药品 D. 检查气密性 10.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向右拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到的现象是() A. 长颈漏斗下端口产生气泡 B. 瓶中液面明显上升 C. 长颈漏斗内有液面上升 D. 注射器内有液体 二、填空题 11.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题: (1)固体药品通常盛放在________里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是________; (2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的________; (3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积________8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”); (4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是________。 12.现有试管、漏斗、酒精灯、集气瓶、玻璃棒、药匙、滴管等仪器,请为下列实验操作各选一种:(1)用于转移液体引流的是________; (2)用作物质在气体中燃烧的反应容器是________; (3)用作少量试剂的反应容器的是________; (4)用于取粉末状固体药品的是________ 。 (5)用于吸取和滴加少量液体的是________ 。 参考答案

第讲走进化学实验室认识常见的仪器

第2讲走进化学实验室——认识常见的仪器【学习目标】 1、能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键; 2、能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯; 3、认识常见仪器及用途。 【教材扫描】

【小试身手】 1.试管用于________试剂之间的反应容器,可直接加热。使用时(1)加热时试管外壁不能有水,否则会________。(2)加热时要先______,然后集中在药品部位加热。(3)加热的液体体积不能超过其容积的__________;加热固体药品时,试管口应略微向下倾斜。 2.烧杯用于____________或________________试剂之间的反应容器。加热时需要垫石棉网。使用时注意事项:(1)只能给液体加热,不能给固体加热;(2)加热时应将烧杯放在________________上,使烧杯受热均匀。 3.量筒用于________________的体积,常与________________配套使用。使用时注意事项:(1)量筒不能加热,也不能用作______________。(2)倒入液体至接近刻度线时,应改用____________逐滴滴入该液体至所需体积的刻度线。(3)读数时,视线应与量筒内液体的____________________保持水平。仰视读数会偏_____,俯视时读数会偏______。 4.胶头滴管用于吸取和滴加________液体。使用时注意事项:(1)滴加液体时悬空竖直在试管________,不要伸入试管内,以免污染试剂或滴管。(2)取液后不要平放或倒放,防止________,腐蚀胶头。(3)用过的胶头滴管要立即________________,但滴瓶中配套使用的滴管不用清洗。 5.集气瓶用于收集或贮存少量气体,也可作为气体实验的反应容器。使用时注意事项:不能______。 6.试管夹用于夹持试管。使用时注意事项:(1)从试管底部往上套,夹持在离试管口距离约________处。(2)加热时,要手持试管夹的________柄,拇指不要按在________柄上。(3)取下时应从试管底部取下,防止将试管弄破。

初三化学实验测试题及答案(上)

初三化学实验测试题(上) 综合能力训练: 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。) 1.烧杯不能用于() A.配制溶液 B.盛液体物质加热 C.作反应容器 D.量度液体体积 2.可以用来直接加热的仪器有() A.烧杯 B.蒸发皿 C.烧瓶 D.锥形瓶 3.欲配制100 mL氢氧化钠溶液,应选用烧杯的规格是() A. 50 mL B. 100 mL C. 200 mL D. 500 mL 4.下列实验操作中正确的操作是() A.胶头滴管用过后,平放在实验台上 B.在量筒中配制溶液或将量筒用作反应容器 C.用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 D.在点燃氢气前必须检验其纯度 5.在固体溶解、过滤、蒸发三项操作中都需要用到的一种仪器() A.试管 B.玻璃棒 C.酒精灯 D.蒸发皿 6.某学生用下列方法分别清洗附着在试管内壁上的物质,其方法正确的是() A.用稀硝酸清洗附着在试管内壁上的硫酸铜 B.用洗衣粉或热的纯碱溶液清洗盛过豆油的试管 C.用水清洗试管壁上附着的氢氧化铁 D.用稀盐酸清洗试管壁上附着的铜 7.下列物质中,不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的是( ) A. 紫色石蕊试液 B. 烧碱溶液 C. 灼热的氧化铜 D. 澄清的石灰水 8.下列药品处理的方法中错误的是() A.在铁桶里配制波尔多液 B.用带盖的铝槽运输浓硝酸 C.将少量白磷贮存在水中 D.盛放氢氧化钠的试剂瓶用塞子塞紧 9.下列各组物质(最后一种均过量),加水搅拌充分反应后过滤,滤纸上留下一种不溶物质的是( ) A. Fe、Ag、CuSO4 B. Na2SO3、Ca(OH)2、HNO3 C. BaCl2、AgNO3、H2SO4 D. MgSO4、Ba(NO3)2、HCl 10.制取具有下列性质的气体时,只能用向上排空气法收集的是() A.密度比空气大,难溶于水 B.密度比空气小,溶于水 C.密度比空气小,难溶于水 D.密度比空气大,溶于水 11.准确量取7 g水,应用() A. 50 mL量筒 B. 10 mL量筒、滴管

中考化学考点跟踪突破 第2讲 走进化学实验室练习(含答案)

2019-2020年中考化学考点跟踪突破第2讲走进化学实验室练习 (含答案) 一、选择题 1.(xx,重庆)下列实验中,酒精灯的使用正确的是( D ) 2.(xx,南宁)下列图示实验操作中,正确的是( D ) 3.(xx,广东)下列常见仪器的使用正确的是( B ) A.量筒可用作中和反应的容器 B. 烧杯加热时应放置在石棉网上 C.温度计可用于搅拌溶液 D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭 4.(xx,毕节)下列化学实验基本操作正确的是( C ) A.用手直接拿取砝码 B.用嘴吹灭酒精灯 C.用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pH D.配制溶液时仰视读量筒内液体体积 5.(xx,安徽)下列实验操作符合安全要求的是( D )

6.(xx,资阳)下列化学实验不能实现其目的的是( B ) 7.(xx,上海)有关实验操作正确的是( B ) A.加热蒸发皿时垫上石棉网 B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量 C.在量筒中溶解氯化钠固体 D.将pH试纸浸入待测液中测定pH 8.(xx,广州)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( D ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌 D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 9.(xx,德州)托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果仅用一个20 g的砝码称取19.5 g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是( D ) ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20 g砝码放在左盘③将 20 g砝码放在右盘④将游码拨至0.5 g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡 A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤ 10.(xx,滨州)下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是( D )

相关文档
相关文档 最新文档