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人教版六年级语文期末测试题

人教版六年级语文期末测试题
人教版六年级语文期末测试题

人教版六年级语文期末测试题

一、字词擂台。(19分)

1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。(2分)

A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()

B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()

C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()

D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()

2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。(2分)

(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(2分)

()疾病()知识()信息()文明

4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(3分)

5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。()

(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。()

(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。()

(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。()

围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳

6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。(2分)

①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)

③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)

7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。

(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。

(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。

(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。

二、积累运用。(26分)

1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

读出了,

读出了,

还读出了。(3分)

2.综合改错。(两个错别字,两处语病)(4分)

体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

3.课文传真。(10分)

课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽? 居里几乎是的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对之情;文字中有“画”:“你好,清凉的!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种中汲水生长,树苗自然就了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:;

文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种的境界啊!

4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。(6分)

慈母情深:,。

节日习俗:,。

人才发展:,。

豪情壮志:,。

5. 古文今读。(3分)

(1)一儿以日初出远,而日中时近也。

“以”的意思是()。这句话的意思是:

(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。(A.着。 B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。)

三、阅读冲浪。(25分)

(一)一年之后

1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?(3分)

2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是()。(1分)

A.杞人忧天

B.守株待兔

C.刻舟求剑

D.南辕北辙

3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?

(2分)

(二)蝴蝶的家

我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。(1分)

2. 给划线的句子加上恰当的标点。(2分)

3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。()(2分)

A.巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比

4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?(2分)

(三)豆角鼓

有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳x疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们就把x疆铃鼓称为“豆角鼓”。

以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个电话。我连连答应,说明天就做。他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答你,因为他无法说话。”

第二天,我给他打了电话。当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去,确知他就在电线的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……

那天晚上他的妻子来电话说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打电话。我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是xx 吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并

不是等待他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音!

那一瞬,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。

那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。

当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

1.写出下列词语的反义词。(3分)

长久——()熟识——()怪异——()

2. 联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)

回馈:径自:

3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里?在文中用“”画出有关句子。(2分)

4. “我”第一次给他打电话,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到。(2分)

5. “当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。(3分)

四、童心妙笔。(30分)

作文题目:一串快乐的音符

睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

附答案:

一、1. A. (×) B. (√) C. (√)D. (×)

2. (1)邓杨唐邓唐杨

3. 传染传授传递传承

4. 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎

5. (1)(×)(2)(√)(3)(√)(4)(√)

6. ②④

7. (1)浓(2)少(3)快(4)难

二、2. 在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”

3. 唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹山泉溪流山中访友不确定枯萎如:烈火试真金,逆境试强者。(类似的关于战胜困难的格言即可)峨峨兮若泰山!洋洋兮若江河真知己

4. 如:慈母手中线,临行密密缝千门万户曈曈日,总把新桃换旧符

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

5. (1)认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而

中午时要近些。

(2)B

三、(一)1.想知道孩子一年之后能长多少。他的目的没有达到。孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。

2. C

3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。

(二)1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲

2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

3. B.运用排比、反复 C.细致的想象

4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。

(三)1.短暂陌生普通

2. 回报。直接、独自。

3. 自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……

4. 他从我的电话里得到了温情,得到了友谊,得到了心灵的慰藉。

5. 纯真的友谊,述说着人间互相关爱的温情。

部编人教版语文六年级上册期末测试卷 (含答案)

期末模拟检测卷 时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、选择合适的答案填在括号里。(8分) 1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)() A.汹.涌澎湃(xiōng)僻.静(pì)蕴.藏(yùn)威风凛.凛(lǐn) B.跌跌撞.撞(zhuàng)跺.脚(duò)抵御.(yù)技高一筹.(chóu) C.自作.自受(zuò) 谚.语(yàn)斗.篷(dǒu)别出心裁.(cái) D.一哄.而散(hōng)沮.丧(jǔ)鏖.战(áo)弄巧成拙.(zhuō) 2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)() A.羞涩勤勉悬崖庞然大物 B.礼貌飞驰肃静斩钉截铁 C.疙瘩考察抵缷暴露无遗 D.猜测枯萎呻吟心惊肉跳 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)() A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖 ....。 B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡 ....。 C.班会上,大家一致推选德高望重 ....的小华担任班长。 ,原来学会自救可以躲过许多D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟 .... 灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)()

安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“” 安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言: A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的东西,能算是头发吗? C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗? 二、按要求答题。(8分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 。2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过,。三、课外阅读。(共52分) 故乡的“水墨画”吴建 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

2018年六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文测试卷 一、基础知识。(5小题,共26分。) 1、读音节,找词语朋友。(10分) táo ì nínɡònɡ wǎn án ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4 分) 镌.刻(ān àn)抚摩.(mó mē)扁.舟(ān ān)阻挠.(náo ráo) 塑.料(ò sù)挫.折(ōò)归宿.(sùǔ)瘦削.(āo ē) 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4 分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语

()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是; ③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。 (5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

人教版六年级下册语文练习题及答案人教版

人教版六年级下册语文练习题及答案人教版 1文言文两则 我会画1 zhuó yú cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C B 精彩回读 1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。.专心致志三心二意 .《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意 1.到热水.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。 ”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。” 蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。”渔翁看见了,把它们全捉走了。成语:鹬蚌相争,

渔人得利。 匆匆 我会画kōngjǐn báo fùzhuǎnjì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B2.A3.C 精彩回读 .我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了 .对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 .孔子 .消逝的时光就像这河水一样啊! .时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。 桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田fān 蕃茄牙yǎ 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 .是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 .因为种树人尽量让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,让树木经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟,茁壮成长。.树人只有经得起生活的磨练和考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。

六年级下学期语文期末试卷

六年级下学期语文期末试卷 (时间100分钟,满分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()=40 ( )=80%=()÷40 3、()吨是30吨的1 3,50米比40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要 用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……() 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。……………()

六年级语文期末试题及详细答案

六年级语文期末试题及详细答案

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3 / 7 六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 看拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn ) 绷. 着脸( b ēng b ěng ) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )和( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1.“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2.“青枫江上秋帆远”的下一句是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3.判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4.下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5.下列一组句子中,没有语病的一句是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市是北方一座美丽的城市。 6.下列几组词语中,没有错别字的一组是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7.体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……是老师来了吗?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? 镇(街道) 学校 班级 姓名 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

人教版六年级上册语文期末试卷

六年级语文期末考试卷 一、看拼音,写词语。(10分) chǎn chújīfěng ài mùlóng zhòng bào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) héǎi jùn mǎjìsìzhèng zhòng lún liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列词语中,加点的字选择正确的读音。(5分) 精致(jīn jīng)血液(xuèxuě)塑像(sùsuò)朝阳(zhāo zāo )瓜蔓(màn wàn ) 三.添枝加叶组字、词。(10分) (删)(删除)()()()( ) 册内京 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()()() 舌木()() ()()()() 四、辨字组词。(10分) 霉()虑()魁()填() 莓()虚()槐()镇()烤()庞() 拷()宠() 五、选词填空。(5分) 宁静寂静安静 1、上课铃响了,热闹的教室立刻()下来。 鼓舞鼓励勉励 2、我在考试中取得了好成绩,爸爸再次()我,让我继续努力。 简陋简朴 3、抗日战争时期,中央领导同志都住在()的窑洞里。 肆虐肆意霸占盘踞 4、蝗灾到来的时候,大量蝗虫()妄为,疯狂()农民土地。 如果……就——虽然……但是——既然……就—— 5、今天早晨()下着大雨,()同学们没有一个迟到。 六、修改病句(10分) 1、这些作文题目的范围比较困难。 2、拉毛多杰的家乡是金源人。 3、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 订线

4、在老师的指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。 5、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去。 七、改写句子(10分) 1、我捡起一朵落花,捧在手中。(改为被字句) 2、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句) 3、蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句) 4、我被卓玛老师精彩的演讲感动了。(改为把字句) 5、清风给了我们祖先第一呼吸。 清风送走了我们祖先的最后一声叹息。(运用关联词语并成一句话) 八、阅读冲浪(15分) 深蓝的的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际 ....的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下桃走了。 ………. ……. 我于是日日盼望 ..新年,新年到,闰土也到了。好容易 ..到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,滋色的圆脸,头带一顶小毡帽。颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住。他见人很怕秀,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟.识.了。 1、上述短文选自于课文作者是文中的“我”是 2、找出短文中的四个错别字 3、运用短文中“一望无际”、“盼望”两个词语分别写一句话; 4、写出文中“盼望”、“熟识”两个词语的近义词;。 写出文中“容易”、“熟识”两个词语的反义词;。 九、习作(25分) 我爱我的××××(家乡、学校、老师、爸爸、妈妈……) 1、在括号内或者在括号以外选择自己最喜欢的对象补充题目; 2、要求不脱题,表达清楚,前后连贯,字数在500字以上。

六年级语文下册测试题含答案

级语文下册测试题含答案 一、知识的积累与运用。(32分) 1、看拼音,写词语(10分) jī yè xìnɡ’ér yì fān kǎo yàn duàn liàn ( )( )( )( )( ) fěi cuì zá bàn’r zhēn zi lì zi bào zhú ( )( )( )( )( ) 2、把词语补充完整,再根据意思填入相应括号内。(6分) 精兵( )政千( )一发一( )千里一( )而入 惊心( )魄一( )而尽截然( )同别( )一格 (1) 精简人员,缩小机构。( ) (2) 别有一种风格。( ) (3) 比喻极其危险。( ) (4) 形容两种事物毫无共同之处。( ) 3、选词填空。(4分) 昂贵珍贵宝贵名贵 (1)这些( )的参考资料对我们的研究有极大的帮助。 (2)张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了( )的时间。 (3)博物馆内收藏了许多( )的字画。 (4)这批货,价格( ),公司不同意进。 4、按要求写句子。(5分)

(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句) (2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句) (3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句) (4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。(仿写句子)(2分) 每一个年轮,都仿佛是 。 5、积累填空。(7分) (1)“ ,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,。”这是宋代诗人王安石写的《》。 (2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,,我应该 ! (3) ,才能熬过黑夜,迎来光明。 (4)一个人并不是生来要给打败的。,可就是打不败他。 二、阅读 (14分) (一) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重

新人教版六年级语文下学期期末统考卷(附答案)

六年级(下)语文期末统考卷 (时间: 120 分钟 满分: 100 分) 题号 一 二 三 总分 得分 、识字写字( 38 分) 一)选择题。 (10 分) B. 小明犯了错误总爱狡辩,你说他一句,他就举一反.三...,还你好几句。 C. 小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结.舌 D. 动物园的老虎过着养.尊.处.优.的生活,已不再是森林里那威风凛凛的“万兽之王”了。 5. 下面这段话中标点符号使用完全正确的一项是( ) 怎样对待科技给人类带来的各类问题呢 这次 我们就围绕 科 技发展是利大 弊大 举行一场辩论会 二)判断题。 ( 5 分) 6. “邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学得很像。 ( ) 7. “即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。 ”这句话没有语病。 ( ) 8. “答应了别人的事不能不守信用! ”与“答应了别人的事非守信用不可吗?”这两句话意思一 样。 1. 下列带点字的注音完全正确的一项是( ) A.瑰.( guī) 丽 戛.(gá)然而止 B. 弓缴 . (zhuó) 一铺.(pū)暖炕 C.蜷.( j uǎn)缩 处.(chù)理 D. 摩.(mā)平 转.(zhuǎn)椅 2. 下列四组词语中错别字最多的一项是 ( ) A. 炒粟子 专心志致 独出新裁 B. 书籍 张灯结采 落慌而逃 C.幅度 蜂拥而至 坐无虚席 D. 橱窗 万像更新 发愤图强 3. 下列选项中加点字的意思完全相同的一项是( ) 通国之善.弈者也 能歌善.舞 A. 故.园无此声 无缘无故. B. C.送鲍浩然之.浙东 惊弓之.鸟 D. 孰为汝多知.乎 见微知.著 4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) 名 姓 还是 A.: , ”? B. : , 《 , 》, C.? C. ? , 《 , 》, 。 A.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所.

六年级语文期末试卷

六年级语文期末试卷

第一部分积累与运用(30分) 一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò) C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ] A.乖巧伦理道德 B.衣兜卓有成效 C.机械受益匪浅 D.甜密鼎鼎大名 3.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.残暴 B.粗暴 据报导,某市城管人员态度,行为粗野,严重影响了城市文明,必须严肃查处。 4.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.顽强 B.顽固 体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。 5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是 [ ] A.欲问行人去那边? B.相煎何太急? C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何? 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼《浣溪沙》) 6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是 [ ]

抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗——,表达自己的喜悦之情。 A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》 C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》 7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是 [ ] 某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言——,送给同桌。 A.人非生而知之者,孰能无惑? B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。 二、根据课文内容填空。(每空3分) 8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》) 9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》) 10.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(选自《为人民服务》) 第二部分阅读(40分) (一)阅读《河马流血了》,完成11-14题。(19分) 河马流血了

人教部编版六年级上册语文期末测试题(含答案)

部编人教版六年级上册语文期末测试题 一、选择题。把正确答案的序号填到括号中。(10分) 1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是()。 A.缝.隙(fèng )澄.碧 ( chén ) B.豁.口( huō) 疙.瘩(gā) C.山涧. (jiàn ) 苔藓. ( xiān) D.爆.发( bào ) 咆.哮(páo ) 2.下列词语字形完全正确的一项是()。 A.彩虹照耀疲倦全神贯注 B.屹立观侧跺脚跌跌撞撞 C.起源干燥旗帜排山到海 D.烂用衣襟慷慨汹勇澎湃 3.“他坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在两腿之间。”横线处填入()最恰当。 A.恍然 B.猛然 C.陡然 D.颓然 4.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”“汤汤”是()的样子。 A.波光粼粼 B.流水叮咚响 C. 水流大而急 D.水流轻而缓 5.下列选项中作家作品搭配不正确的是()。 A.《童年》高尔基 B.《穷人》列夫·托尔斯泰 C.《好的故事》鲁迅 D.《书湖阴先生壁》苏轼 6.“艺术有两个来源一是理想理想产生欧洲艺术二是幻想幻想产生东方艺术”给句子加标点,最恰当的一项是()。 A. ,,;,。 B. :,;,。 C. :,。,。 D. 。:。:。 7.句子“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦! ”运用反复的修辞手法强烈地表达了()。 A. 对自由的期盼和渴望 B.对上帝的感激之情 C.愉悦的心情 8.回忆所学内容,选项()说法是错误的。 A.王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。 B.《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊,表达了对闰土的怀念之情。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色。 D. 在中国传统文化中“五音”指的是:宫、商、角、徵、羽。 9.下面告示的主要意思是()。 在某公路入口处挂着这样的公告:“时速不超30公里,沿途美景任君浏览;时速超过60公里,交通法庭请您作客;时速超过90公里,急救医院敬候光临;时速超过120公里,您将踏上天国之旅。” A.提醒不要超速 B.介绍沿途风光 C.开车快会犯病 D.警示此路危险 10.以“一个勤于思考的人”为题写一篇习作,应该选哪些材料?()(多选) A.下雨天,他因为一个问题跑到老师家。 B.他从不抄袭别人的作业。 C.他因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。 D.他从不迟到早退。 E.他常常一边看电视,一边看书。 F.他的问题特别多,总是喜欢问为什么。 二、填空题,按要求写一写。(27分,5+4+8+6+4)

【语文】部编六年级语文下册全册试卷及答案

【语文】部编六年级语文下册全册试卷及答案 一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1.阅读欣赏,回答问题。 飘香的生命 突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。” 这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。 瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。 当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了…… 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。 他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊! (1)给下列加下划线的字注音。 嗅________ 沁________人心脾凋________零静谧________ (2)把下面的陈述句改成反问句。 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。 (3)照样子把成语补充完整 例:口是心非 顾________失________ 扬________避________ 若________若________ 严________酷________ (4)第三自然段中画线句在文中起什么作用? (5)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么? (6)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟? 【答案】(1)xiù;qìn;diāo;mì (2)听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢? (3)此;彼;长;短;即;离;寒;暑 (4)引出下文。

下学期六年级语文期末试卷及答案

考号 成绩 2分的卷面书写)。 (3分) ch ōu ) 差.(ch à ch ā )不多 )养 糯.(lu ò nu ò)米饭 ěi t ú zh ēng r óng ) ) ( )的态度 ( )的目) 实( )求( ) 各( )已) ( )兵( )政 依依( )X ”。(3分) ( ) 15笔。 ( ) 4分)

①人非生而知之者,孰能无惑?②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 ③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼 ⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。(1)——马尔克斯《百年孤独》 . (2),松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》 (3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《》(4)——《师说》 8、按要求改写句子。(5分) (1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。(2分) 桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。 (2)给下面的句子换个说法,意思不变。(1分) 敲门声惊醒了睡梦中的我。 (3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分) 大家语言不通。大家心里想的都一样。 (4)修改病句。(1分) 李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。 9、按课文内容和你的理解填空。(7分) (1)我们这个队伍完全是,是。(《为人民服务》) (2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)(3),为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》) (4)本学期,我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人,也认识了的凡卡,还缅怀了的周恩来总理。 (5)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗脸,你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话

六年级语文期末试题及答案

六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn) 绷.着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

小学六年级上期语文期末试题及答案

小学六年级上期语文期末试题及答案 一.基础知识(30分) 1、看拼音写词语。(8分) (1) 、不错,你说得很对。 ( (2) 、为了同学们的安全,学校安排各年级错时放学。 ( (3) 、这道题你算错了。 ( (4) 、映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹相互交错。 5、在()里加上恰当的关联词语。(4分) 因为…所以… 虽然……但是……() 侵() 谦() 抑( () 寝() 歉() 仰( 俊 ) 竣 ) sh m co m di zcng n ing zh m g 2、 在划横线字的正确读音下面画上横线 (2分) 树冠.(gum gu an ) 轮流照看1( ken 难(n dn n 奔(b 引 b e ) 3、 形近字组词。(4分) 4、 给加点字选择恰当的解释, 将序号写在括号里 (4 分) 错:A 、参差,错杂 B 、不正确 C 、坏, 差(用于否定式)) 的时间,使不冲突 E 、两个物体相对摩擦 D 、安排办事 ) ) ) (

如果... 就无论……都 (1)、()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。 (2)、()杨利伟有顽强的精神,()他走向了成功。 (3)、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。 (4)、()多读多练,()会提高作文水平。6、按要求写句子。(8 分) (1)、科学是改善人类生活最伟大的动力。 缩句:________________________________________________________________________ (2)、清澈的溪水流向远方。 改写成拟人句:________________________________________________________________ (3)、在困难面前,我们必须迎难而上。 改写成反问句:________________________________________________________________ (4)、我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。改为肯定句:_______________________________________________________________________ (5)、钓鱼岛自古以来是中国的领土。 改为设问句:_______________________________________________________________ (6)、老师希望我们从小培养远大的理想。(修改病句) (7)、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?” 改成转述句:____________ (8)、我们去看海。 改为感叹句:_______________________________________________________________ 二?积累运用(10分) 1、请根据课文内容填空。

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷 语文试卷 (考试时间120分钟,全卷满分100分) (一)将下面的汉字工整地抄写在格子里。(4分) 秧蒸橱裙兜栗截翡诞域 (二)看拼音,写词语。(8分) duàn liàn bō xuē s uàn bàn juān zènɡ ( ) ( ) ( ) ( ) nuó yí tóu xián jī xiè zhǎn lǎn ( ) ( ) ( ) ( ) (三)读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。(3分) 粗犷(ɡuǎnɡ kuànɡ)糊(hú hù)弄侃侃(kǎn kuǎn)而谈 蜷缩(juǎn quán)漩涡(xuán xuàn)锲(qì qiè)而不舍 (四)按要求填空。(4分) “逆”字是结构,用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节;用部首查字法,查部再查画,第八画是。 “逆”字的解释:①方向相反,跟“顺”相反;②不顺从,抵触;③背判;④迎接。“忠言逆耳”中“逆”应取第种解释;“逆风行驶”中“逆”应取第种解释。 二、积累与运用(31分) (一)比一比,再组词。(5分) 缰()刑()绣()屉()籍() 僵()刊()锈()届()藉() (二)把下面的词语补充完整。(4分) ()兵()政()有()效鱼()()入座无()() 无独()()落()而()独()心()()()旁通 (三)用“”找出下列词语中的错别字并改正。(3分) 各书己见()制之不理()悔人不倦() 轻于洪毛()革故顶新()手足无错() (四)选词填空。(3分) 1.严峻严格严肃严厉 只有()地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用,这就需要每一位公民 ()要求自己。 2.简要简陋简朴简单 这间()的屋子里摆着几件()的家具,墙上贴着一张电脑操作的()说明,可见主人生活极其()。 (五)根据课文内容填空。(7分) 1. 去了,有再来的时候;枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的为什么一去不复返呢? 2.善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所,有所,有所,有所。 3.文言文《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎?”的意思是

六年级下学期语文期末考试卷

六年级下学期语文期末考试卷 一、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(10分) yòu zhì wǔ rǔ yí huò dū dū líng lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo mò r án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音(4分) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 勉强.看.管擂.鼓模.样鸟瞰.阻挠.反省.教诲. 三、按要求填空(8分) 1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(2分) 善诱计较如生之 音 向荣不断俱到无 闻 2、补全词语(4分) 汹涌( )( ) ( )纪宝( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤 3、选择恰当的字填空(2分) 幕墓暮摹慕募 (1) 集资金 (2)钦佩羡 (3)天席地 (4)朝思想 (5)自掘坟 (6)描形象 四、用“赞”字组成三个恰当的词,分别填入括号里(3分) 1、在升国旗仪式上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 2、中队委员会建议星期日去春游,大家一致( )。 3、老师和同学们都( )小丽的字写得好。 五、把两句话写成一句话(2分) 1、张老师叫我。我坐在她的办公桌对面。 2、河边有个小男孩小男孩在吹口哨。 六、大法官辨是非,对的打“√”,错的打“×”(5分) 1、按笔顺规则,“山”的起笔是“|”。( ) 2、《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫“生平第一快诗”。( ) 3、“爸、菜、担、反、鹅”这几个字是按音序排列的。( ) 4、《为人民服务》的作者是张思德。( ) 5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( ) 七、杂症门诊(在原句上修改病句)(4分) 1、武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。 2、昨天晚上下了一天的雨,风呼呼地刮个不停。 3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯,做一个文明社会的孩子。 4、你即使跟人家约好了,就一定要去。

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子) 宽容如,__________ 。 宽容如,__________ 。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ,被微风____了,如_____,被初阳 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是,因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分) 8、默写《竹石》(3

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末试卷 一、基础知识部分(40分) (一)下列词语中读音没有错误的一组是( )(2分) A 、抽搐(sh ù) 嗜(sh ì)好 御(y ù)寒 汗流颊(ji á)背 B 、爬蔓(w àn ) 锃(z èng )亮 拾掇(du ō) 訇(h āng )然作响 C 、湛(zh àn )蓝 帐(zh àng )单 白炽(zh ì) 衣着(zhu ó)褴褛 D 、阻挠(r áo ) 吮(sh ǔn )吸 焙(b èi )茶手 波澜(l án )壮阔 (二)看拼音写词语。(8分) j ǐ li áng l è c ǐ b ù p í ch ēn x ī s ì n ǜè ( ) ( ) ( ) ( ) zh ù l ì ch ōu y ē h óng y áng j í j í k ě w ēi ( ) ( ) ( ) ( ) (三)将下列成语补充完整,并按要求完成作业。(10分) ①气宇轩( ) ②( )笔生花 ③( )( )而谈 ④休( )与共 ⑤大笔如( ) ⑥门( ) 若 市 ⑦神采( )( ) ⑧情( )手足 ⑨口( ) 悬 河 ⑩摩肩接( ) 用来描写人说话的有: 用来形容人文采好的有: 用来描写人多的有: 用来描写人神态精神的有: 用来描写人关系很好的有: (四)按要求写词句。(10分) 1、照例补充词。(3分) 厚今薄古 柴米油盐 2、当我发现了这神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛哭。(缩句)(1分) 3、这个灾区的故事使我感动得流泪。(1分)(换个说法,意思不变) 4、暑假快到了,我们将要结束了小学的学习生活。(用修改符合改病句)(1分) 5、野草的力气很大。(改为比喻句)(1分) 6、电视中、大街上、商店里、广告无时不在。请照例子,为家乡一种特产设计广告语。(1分) 特产: 萝卜条 广告语: 萝卜条,嘎嘣脆,吃了能活百十岁。 特产: 广告语: 7、王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”(改转述句)(1分) 8、他的声音真大。(改夸张句)(1分) (五)积累运用。(10分) 1、 ,村庄儿女各当家。 ,也傍桑阴学种瓜。(1分) 2、不要空想未来,不要 ,不要怀恋过去,要把 。行动起来吧,就在生命的此刻行动! !(1分) 3、军队和老百姓心连心,亲如一家这好比“ ”。(写歇后语)(1分) 4、生命是什么?生命就是是范仲淹“ , ”的远大抱负;生命就是文天祥“ , ”的浩然正气;生命就是龚自珍“ , ”的奉献精神。(3分) 5、仿照画线部分的句式续写句子。(1分) 人生的意义在于奉献,而不在于索取;如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是 ,就 ; 6、即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲,每当我们贪玩耽误学习,老师常用“ ”的警句告诫我们; 学校: 班级: 姓名: 考号: ……………………………………装………………………订……………………线……………………………………

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