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南坪中心学校航模优秀社团申报材料

南坪中心学校航模优秀社团申报材料
南坪中心学校航模优秀社团申报材料

2016年濉溪县中小学优秀社团申报材料

社团名称:“长征”航模兴趣小组

所在学校:南坪中心学校

指导教师:辉晓

2016年12月12日

目录

1.优秀社团申报表………………………

2.社团简介………………………………

3.辅导员简介……………………………

4.社团成员………………………………

5.活动计划、总结、记录(2015-2016

第二学期、2016-2017第一学期)……………

6.活动剪影………………………………

7.社团获奖及总结………………………

8.社团招新通知、致家长一封信、

活动要求………………………………

2016年濉溪县中小学生优秀社团评选申报表

南坪中心学校“‘长征’航模兴趣小组”社团简介

社团名称:“长征”航模兴趣小组

办社宗旨:提高动手能力,科学实践能力,集乐趣、创新、知识、信心、梦想为一体。

社团口号:放飞科技放飞梦想

社团简介:

本社团成立于2014年1月,社团成员以六至八年级动手能力强、自愿参加的学生为主。活动形式以常规活动与竞赛活动相结合,融航空、航海、车模、建模为一体,主要进行模型制作、调整、比赛规则等方面的学习培训,并积极参加省市各类比赛。有感于毛主席著名的《七律·长征》中表现出来的红军为实现革命目标,藐视一切困难、不惧任何艰难险阻的顽强斗志和勇往直前、不怕牺牲的大无畏精神,将社团命名为“长征”,寓意我校航模事业一定会像红军长征一样,克服任何艰难险阻,到达胜利彼岸。

通过一次又一次的活动、训练、比赛,航模队员们动手能力强了,心理素质好了,比赛经验丰富了。在学生的努力下,航模社团成员在市级比赛中,获得了非常优异的成绩,多次受到了领导的表扬。

社团活动总结:

一.组建宗旨

为全面实施素质教育,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,,集乐趣、创新、知识、信心、梦想为一体。从而促进我校的科技创新教育工作。

二.社团实施措施

1.机构设置:

(1)成立“航模”领导小组,加大实施过程中的监控与协调,使航模社团得以顺利开展。航模训练器材,学校统一从省航模协会订购。

2.日常管理

随着素质教育的不断深入,我校加大科技教育力度,从资金投入,辅导员队伍培养建设等方面着手,加强航模社团的管理,目前航模活动已经成为我校的特色教育。

(1)完善社团管理机制——实行层级管理。

学校把航模科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了航模社团活动领导小组,由校长亲自任组长,全面领导航模社团教育创建工作,由党支部书记任副组长,组织实施航模社团的训练分工和竞技工作等,成员由两位物理教师和各班班主任组成,辅导教师主要负责各项活动的开展、比赛训练等工作,各班主任则协助航模社团,选拔人才,保证活动顺利开展。

(2)狠抓竞赛管理——选拔、训练

每年5月份,都要让航模社团中的优秀成员参加市组织的中小学生航模锦标赛,在赛前对社团中的成员进行为期一周的严格培训考核,选拔出最优秀的成员在不影响学生正常学习的情况下进行为期一个月的集训,时间安排在中午休息时间(12﹕30——13﹕40)和下午(4﹕00——5﹕00),两位辅导老师则分别负责航空(天)模、海模、车模的辅导工作,让这些成员在比赛中赛出风格、赛出水平、赛出成绩,为学校增光添彩。

(3)健全奖励制度——发挥个性特长,奖励

每学期我们都要对航模社团中优秀的成员、为学校取得荣誉的成员、在科技艺术节中发挥出色的成员进行奖励,分别授于科技之星、航模之星、空模之星、车模之星、海模之星等等。

(4)规班级管理——细化活动要求

①定时定点开展活动。(每星期三下午第三节课即:4﹕30――5﹕10;地点:航模室)如有特殊事情须及时请假。对缺席学生要问清楚原因做好记录,严禁学生旷课。

②每学期聘请市航模协会专家举行航模知识讲座,并对训练进行指导,以丰富、普及学生的科技知识。

③实行班干部负责制:班干部全面负责班级工作。主要负责检查学生课前学习材料是否带齐全、上节课的作品是否做好以及及时做好教室卫生工作,为学生学习提供一个好的环境。

④学生在模型制作及试飞过程中要按照操作要求及教师的提示进行,注意自身和他人安全,严禁在室试飞。活动后要及时反思,总结经验。

⑤教师在活动前准备充分的材料,确保活动能正常开展、扎实有效。

3.主要活动

(1)举行社团活动成果展示

为了提高航模社团的影响力,每月的最后一个星期三下午第三节课让航模社团成员把自己所做的作品进行成果展示,让其它学生来观看社团成员是如何制作飞机模型、操控海模模型和赛车模型等,以激发他们对航模社团的兴趣。

(2)积极参加市中小学生航模锦标赛

每年5月组织参加市中小学生航模锦标赛,让成绩优秀的学生去一展自己的特长,为学校争光添彩,体验成功的愉悦,更促进学生的全面发展。

三.意义及影响

在各级领导的关怀与重视,社团老师的辛苦付出,以及社团成员的努力拼搏下,我校在航模活动方面取得了丰硕的成果:

1.“航模”特色已显端倪。两年来学校以航模社团为载体,积极开展各类科技活动,并将科技活动渗透到学生教育的全过程。如开展“科技大风车进校园”活动,丰富学生的科普知识。定期开展科技节,组织开展一系列科技活动。学生科技意识得到加强,科技知识得到普及,科技能力得到提高。

2.培养了学生的科学素质,提高学生科技动手能力,创新实践能力。通过多种形式的航模教育活动,拓展学生知识面;每年五月的科技艺术节,充分发挥学生的科技特长,提高学生动手动脑能力;组织学生参加各类竞赛,提高了社团成员的心理素质,有利于学生健康快乐成长。

3.通过航模培训与活动,锻造一支高素质的航模师资队伍和有一定辅导能力的兼职航模辅导员队伍,从而提升教师综合素质。目前,负责航模社团活动的教师在区市各类科技比赛中都取得优异成绩。

一分耕耘,一份收获。航模社团成员自2014年参加中小学生航模锦标赛以来,经师生的共同努力,取得了不错的成绩。2014年5月获得市航模锦标赛团体第二名;同年7月参加省航模锦标赛,二等奖3人次,三等奖4人次。2015年获得市航模锦标赛总团体二等奖,一等奖2人次,二等奖4人次,三等奖6

人次。2016年获得市航模锦标赛总团体二等奖,初中团体车辆航海三等奖,初中团体航空航天二等奖,一等奖3人次二等奖7人次三等奖11人次。四.展望

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。回眸过去的足迹,我们经历了困难,体味着艰辛;见证了成长,分享着喜悦。不容置疑,航模活动作为我校的特色科技活动,对社团成员各种兴趣的建立,各种能力的培养都是有十分突出的作用的。展望未来,学校将继续深入实施素质教育,不断深化教育改革,倾力打造航模特色品牌,积极朝"育一流人才,创特色学校"的目标奋进。我们坚信,长小航模在上级主管部门的大力支持、指导下,在全校师生的共同努力下,应该展现其“胸中吐万丈长虹”之气势!

辅导教师简介:

辉,男,生于1985年8月,中共党员。2007

年9月参加工作,至今一直在南坪中心学校任教物

理。善于实验教学,动手能力强。2014年1月开始

负责创办并辅导航模兴趣小组。

获得的奖项及荣誉

2008-2009学年度南坪中心学校评为“优秀教师”

2009-2010学年度南坪中心学校评为“优秀班主任”

2012年12月省教育厅省初中物理学科教师实验技能大赛荣获三等奖2012年12月28日市教研室市物理论文评选获三等奖

2013年12月濉溪县教研室《濉溪教研》2013年第26期上发表论文2014年7月市教育局市航模型比赛荣获“优秀教练员”称号

2014年8月辅导航模学生获省级奖6人次

2015年3月省航模协会省科技体育辅导员技能比赛荣获三等奖

2015年11月省教育厅“一师一优课、一课一名师”获得省级“优课”2015年7月市教育局市航模型比赛荣获“优秀教练员”称号

2016年9月濉溪县教育局中小学青年教师教育教学竞赛荣获二等奖2016年9月25日市教育局中小学青年教师教育教学技能竞赛荣获

“市十佳青年教育教学能手”称号

2016年11月9日省教育厅省首届中小学微课评选荣获省级二等奖

成绩永远属于过去,以成绩为动力继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,尽自己的一份力量与责任,去完美自己的梦想。

南坪中心学校“长征”航模兴趣小组(社团)负责人:辉

辅导员:辉晓

社长:明宇

成员:明宇周恒乐卓星皓俊俊

方梦悦蔡晨宇梦蝶王剑飞

远征哲马露胡涛

叶基硕阳田浩何猛

梓豪邹子奇梦迪王子安国玉

胡梦强丁维乐王鹏辉

(2015-2016第二学期)

(2016-2017第一学期)

2015-2016学年度第二学期航模兴趣小组活动计划

一、指导思想:

为全面实施素质教育,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。

二、工作重点:

1、加强科技活动资料的积累和整理,注重对新队员的培养,做好新老队员的交接工作。

2、航模实践活动全面展开,文化课中渗透科技教育的容;

3、广泛开展课外、校外的科普活动,振兴航模科技兴趣小组。

4、成立航模兴趣小组,定计划、定时间、定辅导容;

三、航模兴趣小组日常活动容:

(1)理论学习:学习飞行原理;船模的制作、航行的基本理论;物理电学的基本知识;建筑安装的相关理论。

(2)实践学习:飞机模型的手工制作,模型的操纵飞行,模型飞机的飞行调试;船模的制作、试航;建筑模型的布局、安装;通过实践学习,培养学生的动脑和动手能力,促进学生的全面发展。

(3)航空、航天、航海、智能车等知识的宣传和普及:通过板面或校报,向全校师生宣传科技知识,宣传航模运动的意义。通过宣传在全校形成一种热爱科学和风气,形成一种积极向上的精神,从而在全校营造出一种良好的学习氛围。

四、主要活动计划。

(1传授飞机模型的相关知识,进行飞行原理的讲座,指导制作相关模型,进行调试、试飞。

(2)传授航海模型的相关知识,指导制作、调试、试航。

(3)进行电学相关知识的讲座。

(4)总结表彰本学期航模活动中表现优秀的学员。

指导老师: 辉晓

南坪中心学校航模兴趣小组

2016年2月22日

2015-2016学年度第二学期航模兴趣小组总结

一、领导重视,群策群力。

我校航模基础较差,但学校领导对开展航模活动非常重视,并由后勤晓主任主管,由我担任辅导老师。主任对每次参加航模比赛都十分重视,一接到通知马上召开动员大会,并鼓励我们要全力以赴取得好成绩。他们经常询问我们有没有遇到什么困难,如资金问题、与家长沟通问题等。各班主任也非常配合这项工作,经常督促学生要积极参加活动,对缺课的同学做好思想工作。另外,学校加大了该项活动的经费投入,这为开展训练和参赛准备了物质基础。

二、利用好每周的科技活动课,上好航模课。

我们坚持每周一次的航模活动,每周三下午第三节课都进行活动,辅导老师分工合作,在活动室、操场等场所开展活动。

三、科技活动与课堂教学相结合。

航模作为一种科技活动,不是单纯的作为一种娱乐项目,而是在制作过程中,能锻炼同学们动手操作能力,还能激励他们学习科学的兴趣,从小树立航空航天的理想,另一方面,航模活动还能引导学生去参加有益的活动。同学们在安装模型、放飞模型的过程中,要克服各种困难,最后获得成功的喜悦,这些过程通常都可以作为作文写作的材料,不但不会影响学习,相反,参加航模小组的同学学习比以前更自觉了,思想品德有了较大的进步。

四、节约资金,取好成绩,让航模活动可持续性发展。

航模很容易摔坏,是一项高消费的项目,如果没有一个节约的思想,将会是一笔巨额开支,为了解决这个问题,积极教育学生珍惜劳动成果,摔坏的飞机不要急于扔掉,可以进行修补再用。我们平时学习训练的模型很多都是学生自己修补的,大大节省了资金。

今年,我们参加了市教育局、市科协联合举办的“市青少年航空、航天、航海、车辆模型锦标赛”中再获佳绩。

本次比赛在市天一中学,在领队晓主任、教练员辉老师的带领下,14名运动员经过两天紧激烈的比赛,不怕吃苦、认真训练,为我校取得市初中团体车辆航海三等奖,市初中团体航空航天二等奖,初中总团体二等奖。(一等奖3人二等奖7人三等奖11人)

五、积累经验、展望未来。

我们有很多不足的地方,比如我们的遥控项目还比较落后,皮筋的运用不足,人员的配备上也相对不合理,我们会虚心地向先进的学校学习。航模是一项有趣而又富有挑战性的项目,让我们总结经验,共同进步,为我们的科技事业更上一个新台阶作出贡献。

南坪中心学校航模兴趣小组

2016年7月

2016-2017学年度第一学期航模兴趣小组活动计划

一、活动目标:

以科学发展为指导,以推进素质教育为目标,帮助广大青少年树立航空航天理想,学习航空理论知识,培养动手操作能力,养成进取精神,提高综合素质,促进涵发展,促进学生全面而和谐,自主而充分,独特而有创造性的成长。

1.培养学生多才多艺,享有快乐学习。

2.使学生能完成航模的拼装和熟练掌握其操作,学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。并能自己动手进行合理的改装。

3.增强学生的动手能力,对今后的发展有一定的帮助作用。通过对无线电遥控飞机和线操纵飞机的操控,培养学生不怕困难、持之以恒的品质。

二、具体措施:

1.在航模教学活动中,锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。

2.在教学中,有意识的采用探究式教学,如飞机的飞行原理等,就完全可以让学生们自己思考、合作交流讨论、试验。

3.鼓励学生自主学习,利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。

三、每周安排:

1.航空模型的一般知识。

2.航空模型的分类。

3.制作模型滑翔机。

4.调试模型滑翔机、放飞。

5.放飞模型滑翔机。

6.模型滑翔机组制作比赛。

7.模型滑翔机组放飞比赛。

8.初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。

9.初级杆身橡筋模型飞机组制作。

10.初级杆身橡筋模型飞机组放飞。

11. 操控模型橡筋飞机。

12. 无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法。

13. 操控无线电遥控飞机和线操纵飞机。

14. 车模的一般知识,学习车模制作,并进行车辆模型竞赛训练。

15.进行车辆模型竞赛训练。

16. 操控车辆模型竞赛。

17. 海模的一般知识。

18. 学习海模制作,针对海模竞赛项目进行训练。

19. 操控海模竞赛。20.总结,评选优秀组员。

队员从六、七、八年级中自愿报名产生,要求学生必须告知家长并取得家长的支持。

指导教师:辉晓

南坪中心学校航模兴趣小组

2016年8月31日

2015年5月赴参加航模比赛随笔

5月16日—17日,在任印杰书记的带领下,我们航模兴趣小组的12名成员参加了,由教育局、体育局、市科协主办的中小学生航空(航天)建筑模型的比赛。同学们经过两天的奋战取得了团体二等奖的佳绩。其中,七(11)班的明宇同学取得“绿野春天”建筑模型创新设计一等奖,“水火箭”50米定点打靶二等奖;七(12)班胡涛同学取得“小马号”赛道竞赛第一名;七(11)班的哲同学取得“绿野春天”建筑模型创新设计二等奖,“水火箭”50米定点打靶二等奖;

七(6)班田浩同学取得“东风一号”带降火箭发射二等奖。

本次活动提高了航模小组成员之间团结协作的精神,培养了成员吃苦耐劳的意志,也让我们看到了与优秀选手之间的差距。因此,在今后的训练当中,更加严格要求,积极进取,为我国的航空航天事业积蓄力量。

在这次比赛活动中,我也发现了,在平时辅导时的不足和参赛经验的严重匮乏。为了以后更好的开展工作,总结如下。

1、学生的安全问题

(1)加强思想教育,按老师的要求做。平时教育学生要把“安全”放在第一位,学会保护自己。

(2)至少有2-3名带队老师,一名带学生比赛,另外的老师留下照看没有比赛的学生;

(3)学生的饮食应统一安排,防止饮食不当,出现问题;

(4)比赛过程中不能来回跑,学生休息不好,乘车存在安全隐患,还有学生晕车,影响比赛。

2、学校的重视程度

(1)器材购置要全面;

(2)训练时,学生投入的要少些,以免打消参加的积极性;

(3)参加比赛的费用学校承担。

3、参加学习及比赛经验的积累

(1)平时多搜集航模相关的资料,学习操作要领,提高对航模的兴趣;

(2)定期参加航模培训;

(3)参加赛前指导及认真领会比赛细则

(4)指导学生做好总结工作,不断提高比赛能力;

(5)报名时,男、女生要兼顾,不能多人同时报一项,选拔出优秀学员。

4、具体项目

(1)“小力士”伞降火箭:降落伞安装及阻燃很重要

(2)“轻骑士”橡皮筋动力飞机:购买电动上劲及计数器

橡皮筋润滑剂可用“开塞露”代替;分单项训练:水平调节、方向调节、盘旋调节、重心调节;多练放飞技巧。

(3)“建模”

训练精细程度,设计能力,用刀技巧;购买“快速胶解胶“

(4)“猛虎“直升机

调节螺旋桨、重心,橡皮筋加润滑剂。

(5)幻影F1竞速

好电池(充电电池)或更换马达、调直线看远处很重要,后轮用胶固定

(6)“小马号”

调直线看远处,动力不要过大,轮胎固定要均匀。

(7)“水火箭”50米定点打靶

购买专业器材,压力表发射架要好,用量筒定量加水,尾翼购买不同型号的(8)东风一号

飘带尝试两端粘胶,降落时形成中间带圈,延长降落时间,做好阻燃防止解体,发动机要固定。

食堂比我们学校好,我们的学生缺少吃饭自主性,食堂没有竞争,监督不到位。食堂的饭菜要比外面好,比外面便宜,一切为了学生的发展为目标,而不是盈利。

参加比赛不只是为学校争光,更希望培养出优秀的学生。

辅导员:辉

2015年5月18日

2016年参加市航模锦标赛获奖情况

南坪中心学校在刚刚结束的,由市教育局、市科协联合举办的“市青少年航空、航天、航海、车辆模型锦标赛”中再获佳绩。

本次比赛在市天一中学,在领队晓主任、教练员辉老师的带领下,14名运动员经过两天紧激烈的比赛,不怕吃苦、认真训练,为我校取得市初中团体车辆航海三等奖,市初中团体航空航天二等奖,初中总团体二等奖。(一等奖3人二等奖7人三等奖11人)

个人获奖如下:

七(9)班俊俊“小力士”伞降火箭三等奖

红雀橡皮筋动力飞机三等奖

八(12)班哲东风一号”带降火箭二等奖

水火箭50米定点三等奖

八(5)班阳东风一号”带降火箭二等奖

八(4)班蔡晨宇”号”电动自航船二等奖

“米奇一号”电动三等奖

八(11)班明宇水火箭50米定点一等奖

八(11)班远征东风一号”带降火箭一等奖

大脚车二等奖

八(11)班胡涛东风一号”带降火箭三等奖

八(4)班王剑飞“小力士”伞降火箭三等奖

“小飞龙”弹射飞机二等奖

七(2)班卓星皓“小飞龙”弹射飞机一等奖

七(4)班周恒乐水火箭50米定点二等奖

八(12)班方梦悦红雀橡皮筋动力飞机三等奖

水火箭50米定点二等奖

八(12)班梦蝶“幻影F1”创意赛车三等奖

“小飞龙”弹射飞机三等奖

八(12)班马露“幻影F1”创意赛车三等奖

“小飞龙”弹射飞机三等奖

航模活动促进了校外科技活动与学校科技教育的有效衔接,丰富了校外科技活动和实践活动,推动素质教育改革与发展,全面提高了青少年的科学素质。欢迎各位同学参加航模兴趣小组。

2015年航模培训总结

南坪中心学校:辉

2015年3月我有幸在太湖新城小学参加了省航模协会主办的航模培训。此次培训形式包括航模理论知识讲座、航模实例展示、动手实践操作、相互探讨交流四个方面。培训期间,来自省各个学校的骨干教师聚集在一起学习基本原理,探讨每种模型的组装技巧及调试方法,并亲自动手组装各种模型和操作模型放飞。罡老师耐心仔细地给大家介绍了航模飞机的结构零部件、航模飞机的组装及运动原理,并在实践放飞中强调了应注意的事项,带领大家体验航模型的制作要领,教会大家学做科技创新的带领人,使航模课堂教学生动有趣,骨干教师兴趣盎然,大家听得聚精会神,积极与老师互动,并亲自动手组装飞机模型,就平时教学存在的问题相互深入探讨,互相交流提高。在老师的指导下,进行线操纵模型的试飞和航模的放飞,阳阳国际广场上飞机群舞,欢笑声四溢,随着航模飞机在空中盘旋舞动,此次航模培训活动推向高潮。

这次培训我受益颇深,首先,对以前神秘的航模制作有了更深的认识,学习了航模的制作技术和飞行技巧,通过组装航模型,进一步激发了我对航模的热爱,高兴的同时,深感自己肩上的责任重大,意识到科技兴国匹夫有责的重要性。如何使航模课成为广大青少年的喜爱,怎样能够通过自己的智慧和经验,让更多的青少年受益于航模…这些问题一直萦绕在我的脑海,引导我思考。其次,深感教育工作意义的重大,认识到作为一名教育工作者,要想在这块肥沃的阵地有所建树,就必须树立先进的理念,具备丰富的想象,探索灵活的方法,拥有智慧的头脑,兼备较强的综合能力。

在今后的工作中,我将以本次学习为契机,不断加强自我学习,努力提高业务修养,力争在学习中增长才干,在实践中积累经验,在经验中分享快乐,在探索中提升水平。结合航空科技城的区域文化,及时把快乐传递给学生,为航空城的腾飞创造更多的有利条件,为航空事业的发展培养更多的优质人才,让航模载着飞机城人民的梦想在天空中飞翔得更高、更远。

航模兴趣小组招新通知

同学们:

为了贯彻科教兴国的战略方针,全面落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,迎接2016年省、市中小学科技航模锦标赛,提高同学们动手动脑能力,又在玩耍娱乐中学到一定的知识,充分感受科技体育的魅力,普及科技体育知识和技能,进一步培养同学们的创新精神和实践能力,广泛开展科教体育活动。航模运动寓教于乐,启蒙物理学,锻炼左右脑的发育平衡,提高同学们的知识水平,增强青少年国防意识,促进我校学生素质教育的全面开展,让中学生远离不健康的电脑游戏,我校航模兴趣小组,将从六、七、八年级选拨和培养一批热爱航模科技、动手能力强的同学,参加2016年省、市中小学科技航模锦标赛。即日起开始报名,具体要求如下:

一、招生对象:

六、七、八年成绩优秀、动手能力强,家长积极支持的学生。

二、招生名额:30人

三、报名地址和联系人:

九年级办公室:辉老师

四、报名截止时间:2016年3月2日

南坪中心学校航模兴趣小组

2016年2月17日

南坪中心学校航模兴趣小组致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!首先祝您身体健康,合家幸福,万事如意!

为将素质教育落到实处,培养同学们的动手操作能力,抽象思维能力以及团队合作精神,为热爱祖国航空航天事业的同学搭建平台,我校将继续开设科技航模活动兴趣小组,它是一项集科学性、趣味性、体能性于一体的活动。它包括航空、航天、航海、建筑、车辆模型制作,还有电子类制作等。这项活动不仅能丰富学生的课余生活,更能激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。学生通过制作、调试、放飞模型,可以从感性上体会到科学道理,航模活动中的科学教育是一种实践的教育,与其他学科中的科学教育有所不同,它具有良好的参与性、探究性和实践性,航模活动中的科学实践有助于学生形成良好的科学观念和意识。学生在航模活动中相互学习、相互探讨、相互竞争是建立在科学基础上,培养他们对待问题的科学态度和方法、形成良好的科学观念意识,对他们的成长具有积极的意义。

科技航模活动的本身具有一定的竞争性和挑战性。许多同学在一起组装、试飞、比较他们的模型飞机、火箭等,这样就使学生养成竞争意识和奋力向上的精神,在这个过程中领悟到探索新问题的途径、方法和乐趣,养成从事科学探究的正确态度和意志品质。在去年参加市航模比赛中取得团体二等奖的优异成绩,并有3位同学获市一等奖。在2014年省比赛中,有3位同学获省二等奖,4位学获省三等奖。2015年市团体二等奖。所以,航模活动无论是从具体的容,还是从各种活动的形式上都具有其他学科的优势,又有其他活动所不能代替的特色。

经学校研究决定,我校将在六、七、八年级选拔具有这方面特长和爱好的学生成立“航空航天模型兴趣小组”,有专门的辅导老师,并提供开展活动的教室和场地。报名条件如下:

1、本校六、七、八年级在校学生。

2、遵守校纪校规,有理想、有道德、品学兼优、热爱航空航天事业。

3、家长积极支持,练习、比赛所需模型。

4、按时参加活动,服从辅导老师管理,不得迟到或旷课。

今天的学生,明日的栋梁,这是家庭的寄托,学校的目标,社会的期盼。学生就象花朵,需要、水分、空气、辛勤的园丁,鲜花的绽放,需要诸多因素的共同作用,才会有沁人心脾的浓浓花香。为了培养学生的兴趣、特长,感您对濉溪县南坪中心学校科技航模活动的支持。

我的孩子是年级班(同学),同意孩子参加航模兴趣小组。

家长签字:

请和航模老师联系确认。老师:老师:

南坪中心学校航模兴趣小组

2016年3月1日

南坪中心学校航模小组活动要求

优秀青少年生态环保社团申报材料

优秀青少年生态环保社团申报材料 焦作师专绿满山阳环保社团成立于XX年6月,是在校团委直接指导下,由在校学生中的青年环保志愿者组成的群众性学生组织。 本社团以增强师生环保意识,营造绿色环保焦作为宗旨,按照两化的工作思路,(环保活动常规化、重点活动特色化),积极开展各种生态环保活动,增强社团成员和在校大学生的保护环境意识、节约资源,影响带动更多的青少年和社会公众踊跃投身建设生态焦作、文明焦作、环保焦作的实践。 一、社团简介焦作师专绿满山阳环保社团现有社长和副社长各一名,下设四个职能部门,分别是办公室、宣传部、组织部、外联部,现有注册成员246名。 每个部门职能不同,工作方向各有侧重。 在社长的带领下,内部各部门团结一致,互相合作,认真负责,与其他社团联系密切,坚持举办各种活动,为活跃校园文化、增强同学们的环保意识、美化焦作做了诸多贡献,赢得了广大师生的高度赞扬。 自成立以来,该社团连年获得校级优秀社团称号。 二、环保活动常规化自XX年成立至今,该社团每个月定期举办活动两次,活动内容和活动形式丰富多彩。 如XX年3.12植树节,该社团组织成员到市森林公园种树,进行爱护环境知识宣传;同年4.22地球日,该社团举办了一系列环保宣传活

动,包括:全校环保口号征集大赛、绿色环保知识讲座、举办环保图片展等。 XX年6月,开展保护母亲河、山阳学子在行动主题环保实践活动,在6.5世界环境日,开展以我与环保为主题的征文活动,并在《焦作日报·青周刊》以及校文学刊物《新青年》上进行优秀文章展播;邀请专家开展专题知识讲座等形式进行环保教育;到校外人流密集的商场、公园,宣传爱绿护绿行为。 活动在校内外分别举行,一方面使更多的人了解环保,支持环保,另一方面可以使更多的人加入到环保行列中来。 在学校内,该社团争当校园环保先锋。 常规的环保行动包括定期清理校园广告、打扫卫生死角、不适用塑料袋宣传等。 该社团在学子餐厅常年开展活动,积极主动监督和督促广大就餐师生将饭后餐具送回回收处,提醒人们要节约粮食,不随地乱扔垃圾及,不适用一次性餐具、塑料袋,保护餐厅整洁,爱护美好校园,提高学生们的资源节约意识和生态环保意识。 同时,长年与学校后勤集团合作,开展学校草坪、树木、池塘的环保活动,绿色、环保的校园景观有该社团的贡献。 在校外,该社团组织社员参与环保研究性学习,进行环保问卷调查、环保访谈、调查采访等形式的生态考察活动,了解身边的环保问题,并从身边的小事做起,树立环保理念。

优秀社团事迹材料

经济管理系“社团文化节”优秀社团 申 报 材 料 经济管理系 物流协会 2011年12月12日 经管系“社团文化节”优秀社团申报材料 引言:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,经济管理系“第一届”社团文化节的开展,对我系各个社团来说,可谓是意义非凡,影响深远。如今,此次“社团文化节”活动即将落下帷幕,但是,我想各个社团并不会因此而放松自己,放缓前进的步伐,我们还是会一如既往,将社团文化节的精神继续传承下去! 在这个“社团文化节”里我们物流协会同样是劲力十足,各位会员也是激情澎湃,下面是我们协会在本此社团文化节(活动月)当中举办的活动,具体内容如下: 一、活动介绍 1、2011年10月27日,经济管理系物流协会与现代企业调研设共同举办到郑州“九州通”医药有限公司进行参观学习的专业性活动。 2、2011年11月14日——2011年11月21日,物流协会成功举办“第一届”物流知识宣传周的活动。 3、2011年11月20日物流协会10级15名同学应邀担当中储股份有限公司“2011年理货员知识技能竞赛”裁判。 4、2011年12月8日下午4:00,由经济管理系主办、物流协会承办的“物流知识”讲座在合201教室隆重召开。 5、2011年12月11日(周日),物流协会举办畅游“森林公园”的课外娱乐活动。 二、活动特色 1、首次尝试到物流单位去感受并亲自观看物流作业的操作流程。 2、与物流管理专业息息相关,同时符合我协会的创办宗旨。 3、走与我系其他专业社团合办活动的道路。 4、得到专业老师及系里的大力支持。 三、活动不足 虽然我们物流协会在社团活动月(文化节)中积极的举办了相关活动,并且顺利的完成了社团活动月(文化节)的任务,但是,在这期间我也发现了一些不足之处:(一)就拿“九州通”之行来说吧,由于这是我协会继社团招新后举办的第一个专业性活动,在这期间出现了一些意料之外的问题: 1、由于协会相关负责人的疏忽,在车辆配置问题上出现了问题以致到最后不得已多要了一辆公交车,造成了不必要的车费花销;在经费批复时,也为团总支老师带来了不必要的麻烦。 2、在人员安排上出现了不足,以致在同学们乘车时,出现了乘车混乱的局面。 3、在参观结束时,由于我们的疏忽,没有和“九州通”的相关接待人员合影留念,这个漏洞大大影响了我们活动的质量。 (二)在我协会“第一届”物流知识宣传周活动的举办中,也同样出现了一些问题: 1、在人员分配上出现了问题,在活动举办时,相关会员没有及时的参与,从而影响的活动的质量。

优秀小学生事迹材料范文3篇

优秀小学生事迹材料范文3篇【编辑按】优秀小学生事迹材料优秀优秀范文(1)她叫xx,今年12岁,来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一…我们为您整理了《优秀小学生事迹材料优秀优秀范文3篇》,给您在日常工作学习中借鉴。 优秀小学生事迹材料优秀优秀范文(1) 她叫xx,今年12岁,来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国爱人民爱集体的优秀少年。 一刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,xx同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思量,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有艰难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。 二品学兼优全面发展 她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,练习刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期出色的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的品学兼优全面发展的好少年。她努力协助老师完成

工作,团结同学,以身作则,2020年度年度三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。 三快乐阅读,才艺相长 xx从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第x届xx 杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章[xxxxx]荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中,她的作品[xxxxx]荣获x等奖。 在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目[xxx]在xx 区第xx届中小学生“xxx”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20XX年xx市第x届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。 四孝亲敬老,乐于助人 在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。 平时,xx主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料 【篇一:优秀社团申请】 齐齐哈尔大学优秀社团申请书 尊敬的校团委、社团联合会组织: 在此,我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及社团联合会提出申请,申报校级优秀社团。 本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会,锻炼同学们的沟通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔大学的特色社团,成为一条亮丽的风景线,创立我们的一片天空。 协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注,凭借多方面的宣传,多次的校内和校外的活动,和扎实的工作,心理健康协会的规模越来越大,同时也吸引许多慕名而来的校内和校外的同学来学习。 现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。 一、协会简介: 齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年,是校团委领导下,校学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团,现有会员80余人。助人自助:这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助有问题、有困难的同学解决问题和困难,也帮助没有问题和困难的同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升,希 望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长,可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过学

习与表达结合的方式,把我们自己的想法、能力及我们的特长准确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。 二、部门职能: 设立会长一名,副会长一名,下设:学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。 产生方式:会长和副会长一般由上届会长及社团联选定,各部部长一般竞选后由会长及副会长选定。 会长:协会发展建设的总指挥,总体把握社团的发展方向,对外代表心理健康协会,代表全体成员行使职权,直接领导副会及全体部长。 副会:全力协助会长工作,协调各部门之间的关系,对联合会进行联系,保障心理健康协会的正常运作,会长外出学习期间,代会长一职。 学术部:主要采集心理分析案例,并在周会上进行分享。每位成员担任一期学习总指挥。指挥全体成员学习心理学知识。包括案例的选取,备课材料的整理,组织学员进行研讨,分享学习心得。邀请会长进行爱心勉励及成长分享。定期联系心理老师做课堂讲授。网络信息部:建立和维护本协会所有的网络档案。包括qq,人 人,微博等学员的审核,管理员的分配。协助宣传部做好网络推广,每期活动的前期宣传,中期实时报道,后期总结汇报。负责日常活动的摄像录像。 纪检部:负责整理并完好保存心理健康协会的各项实质资料及日常会内人员的签到,出勤记录。各部门的打分,评比。在会议和活动过程中,负责监督各个部门活动进程的执行,对所有人一视同仁,包括会长。掌握会内的经济收入和支出,记录在册。 策划部:每月将举行一次大型活动,部长轮流担任活动总指挥。设计活动方案,提交备品清单提交给副会审核,审核通过后,组织所有人参加,并可要求其他部门积极配合。

优秀美术社团申报材料

优秀美术社团申报材料 篇一:白沙镇豆村小学优秀社团申报材料(书画校廊) “优秀社团”申报材料 ——豆村小学书画校廊社团 书画校廊社团是一个艺术性比较强的团体,它集绘画,书法于一体,是一个综合性的艺术社团。我们的特色是:“展现自我,提高能力,共同成材”。 书画校廊社团成立以来,在学校领导及各兄弟社团的大力支持下取得了不菲的成绩,本社团一直本着“服务校园,锻炼成员”的宗旨,凭着“饱满的热情,科学的管理”,推动社团不断进步,为白沙厦门实验小学的学生开辟了一个展示自我的精彩舞台!同时,书画校廊社团取得的成绩也得到了广大师生的肯定。我们与其它社团之间一直是“竞争中有合作,合作中有竞争”,我们不断努力提高自身,让书画校廊社团成为诸多社团中一颗灿烂的明星,为此书画校廊社团申请“优秀社团”,现将申报材料整理如下,望各位领导给予批评指导。 一.书法校廊社团管理制度: 1.管理模式:

我社团根据实际情况为充分发挥最佳战斗力,社团制定以下管理模式: (1)以社长为核心,各项工作都有社长总策划,再移交艺术办公室(由艺术组组长和美术辅导教师成员构成)民主讨论后做决定。 (2)对各部门的具体管理,社团将实行承包责任制,由各组长自行管理。 (3)我们考虑到艺术性社团的特殊性,对社员也制定了一套相应的社 规,并将按其严格实施。 (4)为确保社团运行的公开性,透明性,我们一直实施政务公开,财务公开的制度。 2.组织纪律: 为了加强社团的内部成员管理,努力培养学员的艺术素质,配合学校的教育制度,丰富学生的课余文化生活,规范社团运作,使其健康发展,特制定以下管理条例:(1)社员必须遵守学校各项规章制度。 (2)社员必须维护艺术社团的形象,声誉和集体利益,社员之间做到团结友爱,尊敬他人,相互学习,取长补短,

优秀社团”申报材料

“优秀社团”申报材料潢川三小美术社团是一个艺术性比较强的团体,它集绘画,书法,手工制作于一体,是一个综合性的艺术社团。潢川三小美术社团自2014年成立以来,在学校领导及各兄弟社团的大力支持下取得了不菲的成绩,本社团一直本着“服务校园,锻炼成员”的宗旨,凭着“饱满的热情,科学的管理”,推动社团不断进步,为潢川三小的学生开辟了一个展示自我的精彩舞台!同时,潢川三小美术社团取得的成绩也得到了广大师生的肯定。我们与其它社团之间一直是“竞争中有合作,合作中有竞争”,我们不断努力提高自身,让潢川三小美术社团成为诸多社团中一颗灿烂的明星,为此潢川三小美术社团申请“优秀社团”,现将申报材料整理如下,望各位领导给予批评指导。 一.潢川三小美术社团管理制度: 1.管理模式: 我社团根据实际情况为充分发挥最佳战斗力,社团制定以下管理模式: (1)以社长为核心,各项工作都有社长总策划,再移交艺术办公室(由艺术组组长和美术辅导教师成员构成)民主讨论后做决定。 (2)对各部门的具体管理,社团将实行承包责任制,由各组长自行管理。 (3)我们考虑到艺术性社团的特殊性,对社员也制定了一套相应的社规,并将按其严格实施。

(4)为确保社团运行的公开性,透明性,我们一直实施政务公开,财务公开的制度。 2.组织纪律: 为了加强社团的内部成员管理,努力培养学员的艺术素质,配合学校的教育制度,丰富学生的课余文化生活,规范社团运作,使其健康发展,特制定以下管理条例: (1)社员必须遵守学校各项规章制度。 (2)社员必须维护艺术社团的形象,声誉和集体利益,社员之间做到团结友爱,尊敬他人,相互学习,取长补短,共同进步的准则。 (3)加强纪律观念,自觉遵守社团规定,加强时间观念,练笔时,不迟到,不早退,不无故缺席,特殊情况必须请假。 (4)在比赛和参加展览时,做到他人书写我静观,他人绘画我观看,不高声谈笑或喧哗,保持场内安静,互敬互学,增进彼此间的友谊。 (5)在集体活动时,做到必须服从负责人分配的活动和工作,不计较个人得失,不无故误场和回避,做到人到心到,全力以赴搞好活动。 二.组织部门: 根据书画社的发展特成立以下三个小组: 绘画组是我社团的主要部门。其中,每一个成员都是经过层层关卡和严格考验,凭着扎实的基本功和对绘画的强烈兴趣,从报名人员中脱颖而出的,而且每个成员都具有较强的形象思维能力和个性表达力,随着一届?届的新老成员的交替,绘画组的队伍也在渐渐扩大。令广大绘画爱好者拥有了共同学习的机会。

优秀社团申报材料.doc

优秀社团申报材料(学生科技协会)1 申报材料中南大学学生科技协会二零零五年三月“云麓论道,慧至中南——论”之科技创新与创业高峰论坛湘台两岸学子学术交流 会——参观湖 南经视 “金” 语“梁”言 ——之与院 士、知名企 业家面对面 模拟招聘会现场我校首 届大学生科 博节开幕式 与会嘉宾及 领导 SMC 大学生科技创新创业园授牌仪式我校喜 捧第八届全

国“挑战杯” 大学生课外 学术科技作 品竞赛优胜 杯我校参加第四届全国“挑战杯”大学 生创业计划大赛的部分学子凯旋归来 第四 届全国 “挑战 杯”大学 生创业计 划大赛现 场答辩 湖南省第六届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛现场答辩我校 喜捧湖南 省第六届

“挑战 杯”芙蓉 王大学生 课外学术 科技作品 竞赛挑战 杯 我校学子参加湖南省第六届“挑战杯” 大学生课外科技学术作品大赛凯旋而归 OA (办 公自动 化)系 统教育部简报报道我社团举办的模拟招聘会OA (办公自动化)系统受到湖南科协网报道 湖南省十佳社团申报材料 中南大学学生科技协会 团中央书记处赵勇书记指出“中国能否在未来激烈的竞争中取胜,关键看是否拥有一流的人才,是否拥有一大批具有原始创新能力的高素质的人才。这种人才的原创能力主要来自于青年一代知识含量的提高和

创新意识的不断增强。”为此,我校团委在学校党政的正确指导之下,紧紧围绕培养和提高学生创新创业素质这一中心任务,建立健全相关学生组织,深入开展创新创业活动,与课堂教育相呼应,不断推动学生创新创业工作稳步发展。 2002 年5 月,在校团委的指导下,以“智者无形、行者无疆”为 理念,以“关注科技发展动向,把握科技发展脉搏,活跃校园科技文化氛围,培养大学生科技创新创业意识” 为工作目标,成立由校团委直属的学生科技组织——中南大学学生科技协会(以下简称“学生科协” ),由黄伯云院士、何继善院士、金展鹏院士和徐建军教授担任顾问。三年来的实践证明,学生科协的成立和运作,为学生科技工作的开展构筑了可资依托的载体,开辟了更广阔的空间,在湖南省乃至全国赢得了良好的声誉。具体总结为三个方面:完善了学生科技的立体工作体系;引领学生科技活动蓬勃有序发展;扩大面向社会的辐射范围。 一、加强组织建设,完善了学生科技的立体工作体系学生科技创新创业知识含量的提高和意识的增强需要构筑全方位支持系统,仅靠课堂教育和各二级学院单干,不容易形成合力。学生科协成立以来,不断完善自身建设,充分利用校科技处、校团委、校科协等部门的丰富资源,积极拓展与二级学院沟通渠道,形成了强大的合力。 目前本协会已建立起包括《科协财务制度》、《科协会议制度》、《办公室使用制度》、《干部考核制度》、《人力资源管理制度》、《OA 考核制度》、《科技类二级社团管理制度》等完备的制度体系。形成了以“民主化的组织、多元化的队伍、市场化的运作、科学化的管理、智能化的平台、人性化的机制,借鉴企业管理理念,融合传统人文精神” 为要义的管理特色。协会现有9 个部门,8 个下属二级协会,82 名协

南坪中心学校航模优秀社团申报材料

2016年濉溪县中小学优秀社团申报材 料 社团名称:“长征”航模兴趣小组 所在学校:南坪中心学校 指导教师:辉葛晓 2016年12月12日

目录 1.优秀社团申报表……………………… 2.社团简介……………………………… 3.辅导员简介…………………………… 4.社团成员……………………………… 5.活动计划、总结、记录(2015-2016 第二学期、2016-2017第一学期)…………… 6.活动剪影……………………………… 7.社团获奖及总结……………………… 8.社团招新通知、致家长一封信、 活动要求………………………………

2016年濉溪县中小学生优秀社团评选申报表

南坪中心学校“‘长征’航模兴趣小组”社团简介 社团名称:“长征”航模兴趣小组 办社宗旨:提高动手能力,科学实践能力,集乐趣、创新、知识、信心、梦想为一体。 社团口号:放飞科技放飞梦想 社团简介: 本社团成立于2014年1月,社团成员以六至八年级动手能力强、自愿参加的学生为主。活动形式以常规活动与竞赛活动相结合,融航空、航海、车模、建模为一体,主要进行模型制作、调整、比赛规则等方面的学习培训,并积极参加省市各类比赛。有感于毛主席著名的《七律·长征》中表现出来的红军为实现革命目标,藐视一切困难、不惧任何艰难险阻的顽强斗志和勇往直前、不怕牺牲的大无畏精神,将社团命名为“长征”,寓意我校航模事业一定会像红军长征一样,克服任何艰难险阻,到达胜利彼岸。 通过一次又一次的活动、训练、比赛,航模队员们动手能力强了,心理素质

好了,比赛经验丰富了。在学生的努力下,航模社团成员在市级比赛中,获得了非常优异的成绩,多次受到了领导的表扬。 社团活动总结: 一.组建宗旨 为全面实施素质教育,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,,集乐趣、创新、知识、信心、梦想为一体。从而促进我校的科技创新教育工作。 二.社团实施措施 1.机构设置: (1)成立“航模”领导小组,加大实施过程中的监控与协调,使航模社团得以顺利开展。航模训练器材,学校统一从省航模协会订购。

优秀学生社团申报材料

优秀学生社团申报材料 **工业职业技术学院时代先锋学习社是经院党委办公室批准,院 团委直属管理的唯一一个理论学习性社团,成立于**年5月10日,是由我院学生自发组织的以学习,讨论,研究政治理论,党团知识及先进人物事迹为目的,以提高马列主义理论水平和基本思想道德建设为宗旨以”追求真善美,抵制邪恶丑”为口号,以求真,务实,开拓,创新为准则,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党在新时期的各项路线方针,政策,以高尚的精神鼓舞人,以科学的理论武装,以踏实的作风感染人,以 务实的理念塑造人,在院党委的正确领导下和在院团委的精心指导下, 以高标准,严要求,做贡献,创一流勇于开拓进取,精益求精的工作态度,为学院思想政治工作的进步,学院精神文明建设和校园文化的发展作出了突出贡献.一年来,时代先锋学习社不断壮大,由于工作踏实出色,并 以其理论学习性特色,而获得**-**年度学院优秀社团,党团知识竞赛 团体二等奖,**年5月被共青团**省委,**省学生联合会评为**省高 校优秀社团等荣誉称号,这一成绩的取得与院领导,指导老师和各系部团学干部的支持与帮助密不可分,尤为重要的是,时代先锋学习社发展 过程中所做的各种努力,促进了学社规模不断扩大,影响力不断提高. 一、指导思想:本学院以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平 理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,以理 想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础 以学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人 为本,以学生为主体,贴近实际,贴近生活,贴近学生,努力提高思

想政治素质和理论,培养一批批政治强,业务精,纪律严,作风优良的学生队伍。 二、时代先锋学习社机构设置 1、时代先锋学习社由学院党委办公室,纪委,两课教研室,团委富有经验,较高职称老师担任指导老师,下设主席一名,副主席一名,秘书一名,以及委员若干名。 2、时代先锋学习社根据自身宗旨和特色,在成立之初即分设立了理论学习部,宣传部,外联部,组织部,文艺部和秘书处。 三、时代先锋学习社开展活动内容时代先锋学习社现有会员60名,坚持以科学发展观统领学社发展的全局,坚持以人为本,以活动为载体,以文化创业为导向。不断加强思想教育,促进学风建设,丰富校园文化生活,塑造文明健康积极向上的学习氛围。围绕学社的性质的特色,在成立之日起,学社不断加强内部建设和干部队伍建设,不断加强管理制度的建设,坚持从严管理,坚持以制度规范会员,以活动凝聚会员,不断加强内部建设。根据社团的实际现状和宗旨开展健康有益的活动。 1.以“知荣辱,树新风,建和谐,促发展,”为主题在校内开展了为期一周的“八荣八耻”图片和弃恶扬善的签名活动。 2、为了加强思想政治教育,贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》精神,举办了为期一周的《大学生思想政治教育》培训班。 3、为了增强广大会员的爱国观念,先后三次组织全体会员参观了爱国将领邓宝删纪念馆并重温了入团宣誓仪式。

社团工作先进个人事迹材料

社团工作先进个人事迹材料 我是__,是中文系__班学生,担任本班的组织委员,很有幸成为此次表彰中__协会的工作先进个人。 进入__协会这个集体之前,团支书根据我的表现,建议我参加__协会,学习期间,我刻苦努力,认真听讲,不迟到,不早退。在会长的领导和关怀下,自己的能力得到很大提升。 作为协会一员,我本着奉献自己的理念,凭借自己为这个温暖的团队献一份自己的力量,我相信凭借着自己勤恳、努力的态度与不服输的性格,一定可以将自己本职工作做到最好,不仅让自己满意,还要让老师和同学满意。 作为班级的组织委员,我认真听从团支书的领导,受大家的监督,积极参加协会,起到模范带头作用,鼓励同学们积极参加,从而壮大我们的__协会。 一直以来,我积极的参与学习,坚持以标杆形象严格要求自己,严格约束自己。作为协会里的一员,我有信心去完成好我的任务,我会尽我所能做好一名合格的协会会员,一名优秀的共青团员,全心全意为同学们服务。 经过多半年的学习,我认为对自己的能力更有了进一步的了解,我能够及时的配合老师和会长所指派的任务,并且会总结自我。 除此之外,我为班级组织举行了许多活动,促进了同学之间的情感,具体有:

元旦联欢晚会,我协助团支书组织一起开了一个有声有色的联欢会,并在活动中担任主持人,大家乐尽天伦,尽情畅谈,使同学们的友谊更加深厚,为同学们的学习生活增添了乐趣; 并且听从团支安排,对黑板报、手抄报进行管理负责,大家的点评是我不断前进的动力,也是大家对我工作的认可。 从今以后,坚决维护协会的管理,切实落实会长的管理理念,团结就是力量,凝聚诞生希望,提高个人素质,倡导大家“人尽其才,才尽其用”之外,积极参加社团活动,在班内与大家交流,从而丰富大家的课余文化生活,丰富大家的知识面。 知识无止境,学习无止境,作为先进个人,我要做的就是不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养,不断在学习中磨炼自己,做一个适应潮流的优秀大学生。 在日常生活中,与社友关系和睦,大家互帮互助,团结一致,搞好朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否充实,在协会里,我结交了许多的朋友,与朋友沟通是一件非常开心的事,我感到十分欣慰。 我是一个性格开朗、为人诚恳、上进心强、集体观念强、与人友善的学生,在今后的学习中,我一定会勤勤恳恳,兢兢业业,协助会长搞好协会工作,认真学习,充实自我。 感谢大家对我的厚爱,请大家在实践中鼓励我,继续给我以支持!

优秀学生社团申报材料

优秀学生社团申报材料 xx工业职业技术学院时代先锋学习社是经院党委办公室批准,院团委直属管理的唯一一个理论学习性社团,成立于XX年5月10日,是由我院学生自发组织的以学习,讨论,研究政治理论,党团知识及先进人物事迹为目的,以提高马列主义理论水平和基本思想道德建设为宗旨以”追求真善美,抵制邪恶丑”为口号,以求真,务实,开拓,创新为准则,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党在新时期的各项路线方针,政策,以高尚的精神鼓舞人,以科学的理论武装,以踏实的作风感染人,以务实的理念塑造人,在院党委的正确领导下和在院团委的精心指导下,以高标准,严要求,做贡献,创一流勇于开拓进取,精益求精的工作态度,为学院思想政治工作的进步,学院精神文明建设和校园文化的发展作出了突出贡献. 一年来,时代先锋学习社不断壮大,由于工作踏实出色,并以其理论学习性特色,而获得XX-XX年度学院优秀社团,党团知识竞赛团体二等奖,XX年5月被共青团xx省委,xx省学生联合会评为xx省高校优秀社团等荣誉称号,这一成绩的取得与院领导,指导老师和各系部团学干部的支持与帮助密不可分,尤为重要的是,时代先锋学习社发展过程中所做的各种努力,促进了学社规模不断扩大,影响力不断提高.

一、指导思想: 本学院以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础以学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人为本,以学生为主体,贴近实际,贴近生活,贴近学生,努力提高思想政治素质和理论,培养一批批政治强,业务精,纪律严,作风优良的学生队伍。 二、时代先锋学习社机构设置 1、时代先锋学习社由学院党委办公室,纪委,两课教研室,团委富有经验,较高职称老师担任指导老师,下设主席一名,副主席一名,秘书一名,以及委员若干名。 2、时代先锋学习社根据自身宗旨和特色,在成立之初即分设立了理论学习部,宣传部,外联部,组织部, 文艺部和秘书处。 三、时代先锋学习社开展活动内容 时代先锋学习社现有会员60名,坚持以科学发展观统领学社发展的全局,坚持以人为本,以活动为载体,以文化创业为导向。不断加强思想教育,促进学风建设,丰富校园文化生活,塑造文明健康积极向上的学习氛围。 围绕学社的性质的特色,在成立之日起,学社不断加强内部建设和干部队伍建设,不断加强管理制度的建设,坚持

十佳社团申请材料

湖南省高校优秀学生社团 申报材料 极 速 自 行 车 俱 乐 部 湖南科技大学 极速自行车俱乐部 二〇一四年四月十四日

目录 一、社团简介-------------------------------------3 二、组织架构-------------------------------------4 三、社团活动-------------------------------------5 1、13年9月骑行衡山----------------------5 2、13年10月武功山活动----------------7 3、“保护母亲河,同饮湘江水”--------9 4、13年暑假G318小分队川藏骑------11 5、初出茅庐杨梅洲大聚餐烧烤活动----13 6、11月小平舰参观活动-----------------13 7、11月市政府公益骑行活动-----------13 8、秋季百公里义工-----------------------16 9、14年1月环海南岛骑行--------------19 10、协会湘江露营活动-------------------21 11、春季百公里义工----------------------16 四、会员风采 五、社团对学校以及社会的影响-----------25 社团简介 科大极速自行车协会成立于2001年,由学校的自行车爱好者组织,以骑行运动为主,协会积极带动全校爱好自行车的同学,车友们“认知、实践、勇毅、互助、疯狂”。我们骑自行车有快

感的天马行空,用车轮丈量土地,走遍世界大好河山。车友骑行川藏线,被多家媒体报道。 极速是勇于探索,深入最美的风景,是面对困难团结协作,骑着单车旅行的优秀社团。 因为我们年轻,所以我们执着;因为我们有梦想,所以要不断的去超越;极速里有一群热爱生活的人,一群勇于探索的人,一群执着追求梦想的人,一群有着孩子般天真可爱的人。这就是我们:单车上的骑士。 极速自行车俱乐部现有会员四百二十余人,有着自己的旗帜和社团LOGO. 大写的极速首字母组成车架,形象而生动,正是充满活力和正能量的极速人的写照。同时,极速有着自己的官方QQ,微信公众平台(湖南科技大学极速自行车协会)以及新浪微博账号(湖南科技大学极速自行车俱乐部)。 正如极速的口号“用车轮丈量世界”一样,我们在用自己的脚带动车轮,去感受和探索不一样的世界。 组织架构 湖南科技大学极速自行车俱乐部自成立依赖,一直在不断的完善自己,突破自己,相对自由的社团制度,轻松的活动氛围,将极速人紧紧地联系在一起。现实行会长负责制,设有会长一名,团支书一名,副会长三名,另有财务部,维修部,活动部,后勤部以及摄影组,各部门协调管理协会事

太康县优秀学生社团申报材料

太康县中小学优秀学生社团 申 报 材 料

申报团体: 申报时间:2014年11月10日 目录 一、社团简介 (2) 二、组织架构及各部门职责 (2) 三、成员 (3) 四、社团活动 (4) 五、成果及影响 (4) 六、展望未来 (5) 七、(附录)活动剪彩 (6)

一社团简介 书法社团和绘画社团成立2014年11月8日,有成员30多人,在校团委的领导下,社团始终坚持“团结、进取、、创新”的宗旨,取得了丰硕的成果,受到社会各界的一致好评。 二组织架构及各部门职责

社长:负责对整体事务进行安排。代表社团邀请专业人员举行讲座,以支持、协助并指导本社团各项活动的进行和开展。副社长:主要管理、组织社团部各项工作,负责招收新会员,管理会员挡案,负责管理社团设备。 财务部:保管会费和财物(零件);对每次活动所需会费做好预算,并提出意见和建议;保管所用会费的发票和各种财务清单以帐本的形式记录在案,并及时报告会费的支出 情况,确保会费收支平衡; 外联部:扩大我们社团的影响,及时传播和反馈信息,为社团的横向发展提供便。增加学校学生对社团工作及社会的认识,为会员创造各种社会实践的机会; 宣传部:负责社团有关活动的宣传和动员工作; 组织部:负责社团文化艺术节的节目的组织。 三成员

四社团活动 2014年11月20日在校宣传部领导下顺利举行了书法比赛。 2014年11月24日在校组织部的组织下潮坡小学成功举办第一次绘画展。 五成果及影响 潮坡小学举行的社团活动丰富了学生的校园生活,调动了大家对社团活动的积极性,激发了学生的书

写兴趣,提高了学生的审美情趣,增进了社团与社团之间的交流,加深了学生对社团的了解。 六展望未来 随着时代的发展,社会的不断更新,我校的社团也必将随之改变。社团作为我校主要的文化载体,我校的全体师生将努力使社团不断发展壮大,把社团作用发挥到极致。 附录:活动剪彩

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

“优秀社团”申报材料 潢川三小美术社团是一个艺术性比较强的团体,它集绘画,书法,手工制作于一体,是一个综合性的艺术社团。潢川三小美术社团自2014年成立以来,在学校领导及各兄弟社团的大力支持下取得了不菲的成绩,本社团一直本着“服务校园,锻炼成员”的宗旨,凭着“饱满的热情,科学的管理”,推动社团不断进步,为潢川三小的学生开辟了一个展示自我的精彩舞台!同时,潢川三小美术社团取得的成绩也得到了广大师生的肯定。我们与其它社团之间一直是“竞争中有合作,合作中有竞争”,我们不断努力提高自身,让潢川三小美术社团成为诸多社团中一颗灿烂的明星,为此潢川三小美术社团申请“优秀社团”,现将申报材料整理如下,望各位领导给予批评指导。 一.潢川三小美术社团管理制度: 1.管理模式: 我社团根据实际情况为充分发挥最佳战斗力,社团制定以下管理模式: (1)以社长为核心,各项工作都有社长总策划,再移交艺术办公室(由艺术组组长和美术辅导教师成员构成)民主讨论后做决定。 (2)对各部门的具体管理,社团将实行承包责任制,由各组长自行管理。 (3)我们考虑到艺术性社团的特殊性,对社员也制定了一套相应的社规,并将按其严格实施。

(4)为确保社团运行的公开性,透明性,我们一直实施政务公开,财务公开的制度。 2.组织纪律: 为了加强社团的内部成员管理,努力培养学员的艺术素质,配合学校的教育制度,丰富学生的课余文化生活,规范社团运作,使其健康发展,特制定以下管理条例: (1)社员必须遵守学校各项规章制度。 (2)社员必须维护艺术社团的形象,声誉和集体利益,社员之间做到团结友爱,尊敬他人,相互学习,取长补短,共同进步的准则。 (3)加强纪律观念,自觉遵守社团规定,加强时间观念,练笔时,不迟到,不早退,不无故缺席,特殊情况必须请假。 (4)在比赛和参加展览时,做到他人书写我静观,他人绘画我观看,不高声谈笑或喧哗,保持场内安静,互敬互学,增进彼此间的友谊。 (5)在集体活动时,做到必须服从负责人分配的活动和工作,不计较个人得失,不无故误场和回避,做到人到心到,全力以赴搞好活动。 二.组织部门: 根据书画社的发展特成立以下三个小组: 绘画组是我社团的主要部门。其中,每一个成员都是经过层层关卡和严格考验,凭着扎实的基本功和对绘画的强烈兴趣,从报名人员中脱颖而出的,而且每个成员都具有较强的形象思维能力和个性表达力,随

优秀少先中队申报材料

优秀少先中队申报材料——过一种幸福完整的教育生活 班名:微笑天使班 本地图片,请重新上传 班徽:中间“8”代表八班,整个造型像一个微笑着的小天使,表示我们永远微笑着面对一切。 班级口号:微笑着面对一切。 班级愿景:让每个孩子成为有理想,爱学习,会生活的小绅士,小淑女,成为真正的小天使。 师生幸福快乐的在一起,让学生的个性得到张扬,成为有理想,爱学习,会生活的真正的小天使,这是江西省xx市第一小学四(8)班自XX年9月入学以来至今的共同理想,他们着力打造属于自己的完美教室,形成了一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,展示了独特的风采。 一、思想建设展魅力 一个优秀的班集体必须有一套完善的班级制度来管理。为此,我们共同制定了《班级寄语》、《微笑天使章争章条例》等一系列班级制度,通过制度来约束学生的行为、表扬先进生、激励滞后生,同时为了让班集体成为师生的精神家园,我们积极开展了缔造完美

教室的活动:给班集体命名、设计班徽、唱班歌、吟班诗、喊班级宣言等。通过每天发行天使币,每半个月一次天使擂台赛,争夺“微笑天使”章等方式使同学们对班级有了归属感,自动自发的养成良好习惯。 四(8)班因此从一年级开始每月都被评为文明班级,获得各级表彰。 二、品读书香促成长 在思想建设的同时,我们为提高学生学习能力进行多方面的努力和创新。首先开展了“共建班级图书架”活动,同学们捐出自己喜欢的课外书与大家共享。同时开展晨诵、午读、暮省等活动,让书香弥漫班级,将教育回归到一个朴素的整体。 新教育提倡:通过晨诵,养成一种与黎明共舞的生活方式。为让学生得到诗歌的滋润,我精选了一些精美、意蕴深刻的适合四年级学生诵读的儿童诗,经典古诗词,散文诗等,配上优美的ppt图片和背景音乐,每次二十分钟,在轻松快乐的氛围中我们一起诵读。值得一提的是我们开展了《农历的天空下》古典诗词晨诵,以24节气为线索,根据四季变化学习古典诗词,了解我们的先人是怎样日出而作,日落而息的。在农历的天空下,我们与先人们一同呼吸。 新教育实验倡导亲子、班级共读,为此我们天使班进行了师生共读的午读活动。四年级上学期,我们共读《青鸟》,本学期,我们进行了《青铜葵花》共读。共读分选书、导读、推进、汇报和延

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料 【篇一:优秀社团申请】 齐齐哈尔大学优秀社团申请书 尊敬的校团委、社团联合会组织: 在此,我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及 社团联合会提出申请,申报校级优秀社团。 本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会,锻炼同学们的沟 通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以 培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔 大学的特色社团,成为一条亮丽的风景线,创立我们的一片天空。 协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注,凭借多方面的宣传,多次的校内和校外的活动,和扎实的工作,心理健康协会的规模越来越大,同时也吸引许多慕名而来的校内和 校外的同学来学习。 现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向 校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。 一、协会简介: 齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年,是校团委领导下,校 学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团,现有会员80余人。 助人自助:这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助 有问题、有困难的同学解决问题和困难,也帮助没有问题和困难的 同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升,希 望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长,可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过 学习与表达结合的方式,把我们自己的想法、能力及我们的特长准 确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。 二、部门职能: 设立会长一名,副会长一名,下设:学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。 产生方式:会长和副会长一般由上届会长及社团联选定,各部部长 一般竞选后由会长及副会长选定。

大学生优秀学生社团申报材料

大学生优秀学生社团申报材料 一、社团简介 学院飞翔戏剧社是于年月底经学院批准成立的以“关注艺术,塑造自我,影响他人,增强当代大学生的社会责任感和使命感”为宗旨的学生社团组织,接受院级团委的指导,现共有成员108人,其中中共党员10人,学院中文系教授、党委书记副教授、学院办公室副主任老师等担任戏剧社的长期顾问。戏剧社任务和活动内容是:加强学院文化艺术的建设,促进大学生的身心健康;繁荣校园文化,为建设文明校园做出更大贡献。用戏剧、文学等丰富人生,展现大学生的青春活力!将形成以综艺晚会与话剧专场为基本形式的演出模式。排演部分小品及生活短剧这种现在极受欢迎的小型剧目在晚会上演出,还尽量要求在原有基础上创新。我们每年必然要做一部分东西,来碰触甚至刺激人的心灵,也使我们的演出水平向更高的高度迈进。 我们的节目将以原创剧目为主,目前,我们将形成编、导、演的完整体系,在未来的岁月中,她毕将继续着她顽强的生命力。 二、社团的组织架构 学院飞翔戏剧社是一个公益性和艺术性、实践性相结合的具有强烈社会责任感的学生社团组织。社团组织机构健全;内部管理科学、在管理中实行民主集中制原则下的项目负责制;组织机构设有全体会员大会、剧社委员会,在剧社委员会统一领导下,剧社下设九个常规性职能部门:秘书处、宣传部、外联部、基金会、编导部、演员部(相声

小品组、戏剧组、乐器组、歌舞组)、剧务部、艺术总监、常规活动小组和目前正在筹建的网络信息中心和影视学习小组。在人事管理方面实行民主选举、选贤任能、择优汰劣、能上能下的用人原则,剧社委员会作为社团的监督机构定期对社团活动进行考察监督并对社团工作与发展提出建议。剧社重视社团可持续发展,已经基本建立了档案资料保留体系、老会员捐助体系等制度;社团活动坚持部门负责制与项目负责制相结合的原则;剧社活动重视质量,重视给会员提供交流和学习的机会;剧社重视艺术文化建设,内部凝聚力强,社员对剧社具有强烈的归属感,以剧社为家,以剧社为豪。 三、社团活动 学院飞翔戏剧社成立一年多以来,在共青团学院委员会、学院中文系的领导和老师指导下,深刻学习、领悟、贯彻“三个代表”重要思想,坚决拥护党的领导,严格遵守学校党团组织关于学生社团活动的各项相关规章制度,开展了积极而富有成效的多项活动。 在校内,我们组织飞翔戏剧社的社员参加了网页设计大赛、英语小品大赛等内容丰富,形式多样的活动。这中间由于我们剧社的节目质量不错!因此,我们年获得了学院的大学生艺术节相声小品戏剧社大赛这一校级活动的主办权。 我们还创办了学院飞翔戏剧社网站、学院大学生bbs论坛和学院同学录,让更多关注学院的老师与学生能有一个交流的平台。为了让使我们相对偏僻的大学生关注外面高校的学习作风等,我们利用自己的网

社团工作先进个人事迹材料

社团工作先进个人事迹材料 我是**,是中文系**班学生,担任本班的组织委员,很有幸成为此次表彰中**协会的工作先进个人。 进入**协会这个集体之前,团支书根据我的表现,建议我参加**协会,学习期间,我刻苦努力,认真听讲,不迟到,不早退。在会长的领导和关怀下,自己的能力得到很大提升。 作为协会一员,我本着奉献自己的理念,凭借自己为这个温暖的团队献一份自己的力量,我相信凭借着自己勤恳、努力的态度与不服输的性格,一定可以将自己本职工作做到最好,不仅让自己满意,还要让老师和同学满意。 作为班级的组织委员,我认真听从团支书的领导,受大家的监督,积极参加协会,起到模范带头作用,鼓励同学们积极参加,从而壮大我们的**协会。 一直以来,我积极的参与学习,坚持以标杆形象严格要求自己,严格约束自己。作为协会里的一员,我有信心去完成好我的任务,我会尽我所能做好一名合格的协会会员,一名优秀的共青团员,全心全意为同学们服务。 经过多半年的学习,我认为对自己的能力更有了进一步的了解,我能够及时的配合老师和会长所指派的任务,并且会总结自我。 除此之外,我为班级组织举行了许多活动,促进了同学

之间的情感,具体有: 元旦联欢晚会,我协助团支书组织一起开了一个有声有色的联欢会,并在活动中担任主持人,大家乐尽天伦,尽情畅谈,使同学们的友谊更加深厚,为同学们的学习生活增添了乐趣; 并且听从团支安排,对黑板报、手抄报进行管理负责,大家的点评是我不断前进的动力,也是大家对我工作的认可。 从今以后,坚决维护协会的管理,切实落实会长的管理理念,团结就是力量,凝聚诞生希望,提高个人素质,倡导大家“人尽其才,才尽其用”之外,积极参加社团活动,在班内与大家交流,从而丰富大家的课余文化生活,丰富大家的知识面。 知识无止境,学习无止境,作为先进个人,我要做的就是不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养,不断在学习中磨炼自己,做一个适应潮流的优秀大学生。 在日常生活中,与社友关系和睦,大家互帮互助,团结一致,搞好朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我的大学生活能否充实,在协会里,我结交了许多的朋友,与朋友沟通是一件非常开心的事,我感到十分欣慰。 我是一个性格开朗、为人诚恳、上进心强、集体观念强、与人友善的学生,在今后的学习中,我一定会勤勤恳恳,兢

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