文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 汉语拼音及声调的标准发音

汉语拼音及声调的标准发音

汉语拼音及声调的标准发音
汉语拼音及声调的标准发音

汉语拼音及声调的标准发

Revised final draft November 26, 2020

汉语拼音及声调的标准发音

1.声母

汉语普通话拼音中声母有21个:

塞音塞擦音擦音鼻音边音

清音清音清音浊音浊音浊音

不送气送气不送气送气

双唇音b[p]p[p']m[m]

唇齿音f[f]

舌尖中音d[t]t[t']n[n]l[l]

舌尖音z[ts]c[ts']s[s]

舌尖后音zh[t]ch[t']sh[]r[]

舌面音j[t]q[t']x[]

舌根音g[k]k[k']h[x]

此外,普通话里还有一些音节开头不是辅音而是元音,如“案”(an),这种没有声母的称之为零声母。

[编辑]韵母

汉语普通话拼音中一共有39个韵母。

分别是:

单元音韵母iuü

aiaua

ouo

e

êieüe

(s-)i,(sh-)i

er

复元音韵母aiuai

eiuei

aoiao

ouiu

带鼻音韵母anianuanüan

eninuenün

angianguang

engingongiong

其中,只有一个元音或者一个元音带一个鼻辅音的情况,该元音称之为韵腹,所带的鼻辅音称为韵尾。两个元音构成的韵母,则是开口度较大的为韵腹,韵腹前的元音称为韵头或者介音,韵腹后的元音称为韵尾。3个元音或者2个元音带一个鼻辅音,则中间的元音是韵腹,第一个元音是韵头,韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。

还曾经有人根据韵头把韵母分为四类,称为四呼,即开口、齐齿(i)、合口(u)、撮口(ü)。汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。根据汉语拼音方案,iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un。例如niu(牛),gui(归),lun(论)。

汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是:

第一声,(阴平,或平调,“ˉ”);

第二声,(阳平,或升调,“ˊ”);

第三声,(上声,或上音,“ˇ”);

第四声,(去声,或去音,“ˋ”);

汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻声,有时也叫“第五声”,在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用,但是通常不列入汉语“四声”之一,因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上,轻音只有音区特征,声调还有曲拱特征。

每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调,为了方便也可省略。

汉语拼音中标声调位置的规则如下:

如果有a,则标在a上。

如果没有a,但有o或e,则标在这两个字母上。这两个字母不会同时出现。

如果也没有o和e,则一定有i,u或ü。如果i和u同时出现,则标在第二个韵母上。这条规则是特别针对ui和iu而言的。如果i和u不同时出现,则标在出现的那个韵母上。

汉语拼音标准发音方法指导

汉语拼音标准发音方法指导 a o e 发音方法 发 a 时,嘴张大,舌头居中,舌面中间微微隆起。 发 o 时,嘴唇拢圆,舌头后缩,舌面后部隆起。 发 e 时,嘴半开半闭,嘴角往两边咧开,舌头后缩,舌根稍抬。 ai ei ui 发音方法 发 ai 时,先发 a的音,这个 a 比单念 a时舌位偏前。发 a 后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到 i 的舌位时停止。由 a 到 i 有一个滑动的过程。ai、ei、ui的发音方法 发 ei 时,先发 e的音,然后向 i 滑动。发 e时,舌位要比单念 e 靠前,发音也更响一些。 ui 是 u 和 ei 的结合,它是《汉语拼音方案》中的uei的省写式。为了学习简便,我们只学 ui,不学 uei。 发 ui 时,先发 u的音,接着发 ei,口形由圆到扁。ui 不能自成音节,必须和声母相拼才能成为音节。ai、ei 可以自成音节,直接给汉字注音。 ang eng ing ong 发音方法 发 ang 时,先发 a,然后舌根高抬顶住软腭,气流从鼻腔出来。 发 eng 时,先发 e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。 发 ing 时,先发 i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。 发 ong 时,先发 o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。

ao ou iu 发音方法 发 ao 时,比单念 a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口形收拢、变圆,发出近似 u的音,要轻短。 发 ou 时,先发 o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出 u 的音,o念得长而响亮,u 念得轻短模糊。 iu 是 i 和 o u 的结合,它是《汉语拼音方案》中 i o u的省写式。发 iu 时,先发 i,然后逐渐把声音过渡到 u。u 要比单韵母 u 的口形开一些,舌位低一些,u 的响度比 i 大。 iu 不能自成音节,必须和声母相拼组成音节。ao、ou可以自成音节,直接给汉字注音。 b p m f 发音方法 发 b 时,先双唇闭合,把气憋住,再突然放开,让气流自己冲出来,极轻极短,气流较弱。 发 p 时,先双唇闭合,把气憋住,再突然放开,向外送气,极轻极短,气流较强。 发 m 时,双唇闭拢,把气堵住,发音时气流从鼻腔出来,声带颤动。 发 f 时,上齿接触下唇,发音时气流从齿和唇的小缝中摩擦出来。 b p m 的发音部位是上下唇,叫双唇音。f 的发音部位是上齿和下唇,叫唇齿音。 d t n l 发音方法 发 d 时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。 发 t 时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。 发 n 时,舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤

(完整)小学一年级汉语拼音字母表(详细)

声母表(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表(24个) ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 整体认读音节(16个) zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j、q、x、y加ü时,要摘帽。(ju、qu、xu、yu) 韵母表 单韵母:ɑo e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母:er 前鼻韵母:ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母:ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 双唇音: b p m 唇齿音: f 舌尖音: d t z c s n l

翘舌音:zh ch sh r 平舌音:j q x 舌根音:g k h 音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母) 三拼音节(9个):iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节 声介合母(介母): bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律: 介母是i的: iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的:üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个(ion g和uo),其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

汉语拼音最全所有音节发音表

汉语拼音最全所有音节发音表 汉语拼音音节发音表(一) den 扽 汉语拼音音节发音表(二) 【N】na nai nan nang nao ne nei nen neng ni nian niang niao nie nin ning niu nong nou nu nü那奶南囊脑呢内嫩能你年娘鸟捏您宁牛农耨奴女 nuan nüe nun nuo ng n 暖虐黁挪嗯唔 【O】o ou 哦欧 【P】pa pai pan pang pao pei pen peng pi pian piao pie pin ping po pou pu 趴拍盘旁跑培盆朋批偏飘撇拼平坡剖扑 【Q】qi qia qian qiang qiao qie qin qing qiong qiu qu quan que qun 七恰千枪悄切亲青穷秋区全缺群 【R】ran rang rao re ren reng ri rong rou ru ruan rui run ruo rua 然让饶热人扔日荣肉如软锐润弱挼 【S】sa sai san sang sao se sen seng sha shai shan shang shao she shen sheng shi shou shu shua 洒赛三桑扫色森僧杀晒山伤烧舌深生师手书刷 shuai shuan shui shun shuo si song sou su suan sui sun suo shei 摔拴水顺说思松搜苏算岁孙所谁 【T】ta tai tan tang tao te teng ti tian tiao tie ting tong tou tu tuan tui tun tuo tei 它台贪糖桃特疼题天条铁听通头土团推吞脱忒 【W】wa wai wan wang wei wen weng wo wu 挖外完王威温翁我无 【X】xi xia xian xiang xiao xie xin xing xiong xiu xu xuan xue xun 西下先香小写心星胸休须宣学寻 【Y】ya yan yang yao ye yi yin ying yong you yu yuan yue yun yo yai 无字有这个音节) 压烟央要业一音英用优雨元月云哟 【Z】za zai zan zang zao ze zei zen zeng zha zhai zhan zhang zhao zhe zhen zheng zhi zhong zhou 杂载咱脏早责贼怎增扎摘占张照这针正支中周 zhu zhua zhuanzhuang zhui zhun zhuo zi zong zou zu zuan zui zun zuo zhei 朱抓专庄追准捉资宗走足钻最尊作这

汉语拼音字母表的正确读法

汉语拼音字母表的正确读法(音序表)《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称,这是朗读字母表,称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法,一种是《方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。 我们应当积极提倡用名称音读字母表。理由是:1.名称是《方案》规定的法定读法,这样要求便于全国有一个统一的标准。2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母,使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音,没有哪个国家是借用的。3.按名称读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行。行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的: a bê cê dê, e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pê qiu, ar ês tê; u vê wa xi ya zê。 后一种读法如下所示:(常用作读小写) a(a) b(bo) (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te)

u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi)。 不少人主张用英文字母来代替(方案)的字母名称,然而这是行不通的。理由是除了不合国际惯例之外,还是——英文字母的全部元音都有独特的读法,例如:a(êi)o (ou). i (ai). e (i). u(iu)等;它的辅音读音与其他文字也只有5个(f. l. m. n . s)相同。总起来看,英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合,我们当然不可照搬。 对了,还有一首汉语拼音字母歌~~(唱歌时用大写的名称音来唱) 3· 2 3 1 | 5 6 5 | 6· 5 3 5 | 2 3 2 | a b c d e f g h i j k l m n . 1 3 5 |1 5 6 | 5 6 3 | 2 3 1 | o p q r s t u v w x y z

汉语拼音发音口型及配图

b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。 p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。 m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。

f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。 d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。 t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。

n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。 l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。 g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。

k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。 h:发音时,舌根抬高,接近软腭, 形成窄缝,气流 从缝中挤出,摩 擦成音。j:发 音时,舌尖抵住 下门齿,舌面前 部紧贴硬腭,气 流从窄缝中冲 出,摩擦成音。 j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。

q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。 x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。 z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍 气流,让较弱的气 流冲开舌尖阻碍, 从窄缝中挤出,摩 擦音。

c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。 s:发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。 r:发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前 部,留出窄缝,嗓 子用力发音,气流 从窄缝中挤出,摩 擦成音,声带颤 动。

汉语拼音音节表(带声调音节)

汉语拼音音节表 、附带声调的音节 a a —***■ a ai ai ai a i ai an an an an an ang ang a ng a ng ang ao ao ao ao ao b— ba ba ba ba ba bai bai ba i ba i bai ban b a n b a n b a n ban bang b a ng b a ng b a ng b a ng bao bao bao baobao bei b e i b e i b e i b e i ben b e n b e n b e n b e n beng beng beng beng beng bi b i b b i b i bian bi an bi an bi an bi an biao bi ao bi ao bi ao bi ao bie bi e bi e bi e bi e bin b i n b n b 1 n b in bing b i ng b ng b 1 ng b i ng bo b o b o b o b o bu b u b u b u b u ca c a c a c a c a cai c a i c a i c a i c a i can can can can can cang cang cang cang cang cao cao cao cao cao ce c e c e c e c e

cei c e i c e i c e i c ei cen cen cen cen cen ceng ceng ceng ceng ceng cha cha cha cha cha chai chai chai chai chai chan chan chan chan chan chang chang chang chang chang chao chao chao chao chao che che che che che chen chen chen chen chen cheng cheng cheng cheng cheng chi ch i ch i ch 1 ch i chong ch o ng ch o ng ch o ng ch o ng chou ch o u ch o u ch o u ch o u chu ch u ch u ch u ch u chuai chuai chuai chuai chuai chuan chuan chuan chuan chuan Chuangchuang chuang chuang chuang chui chu i chu i chu 1 chu i chun chun chun chun chun chuo chuo chuo chuo chuo

汉语拼音字母表-完整版-可A4打印(DOC)

声母: Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww 翘舌音: zh ch sh 单韵母: a o e i u u(u上边有两点读於) 复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong 整体认读音节: zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 音序表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un

ang eng ing ong 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u üai ei ui Ao ou iu ie üe er an en in un

ang eng ing ong ou hen hang h汉语拼音音节表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fang feng

汉语拼音字母的标准发音

汉语拼音字母的标准发音 2011-03-28 15:32 a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。 o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。 e 口腔大小、舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。 i 开口度小,两唇呈扁平行,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。 u 开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。 ?发音与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。 y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节. w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节 b 现将双唇闭合,挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动,也不送气。 p 发音部位与方法与b相同,只是气流较弱,是送气音。 m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。 f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。 t 发音部位与方法和d 基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。 n 舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。 l 舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。 ɡ舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。 k 发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。 h 舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。 j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带不颤动。 q 发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强。 x 舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不颤动。 z 舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带不颤动。 c 发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。 s 舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。 zh 舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带不颤动。 ch 发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强。 sh 舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。 r 发音部位、方法跟sh相同,只是发音时声带要颤动。 ai 先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。发a后,舌头慢慢上升,嘴 慢慢闭合,快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。 ei 先发e的音,然后向i 滑动。发e时,舌位要比单念e 靠前,发音也更响一些。 ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。 ao 先发a,比单

汉语拼音的发音

汉语拼音的发音 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 难点提示: 1.在听力题中往往会出现”zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照”a o e i u ü”的顺序,如”ao”应把调标在a上,”uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即”iu、ui”的调都应标在后一个字母上. 3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.” 4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.) 5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.) 6.”b p d q”4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清” b q”,然后再教“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.” 或者用手势: 大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q 7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).

汉语拼音规则

汉语拼音规则 一、声调和标调方法 1.普通话语音有四种声调,简称“四声”。具体如下表所示: 2.声调的标法 (1)声母和单韵母、鼻韵母相拼时,声调符号要标在元音上,即a、o、e、i、u、ü上;声母和复韵母相拼时,声调符号要标在主要元音上,即发音最响亮、开口度最大的元音上。 (2)标调规则:先标a、o、e,再标i、u、ü。若遇ui和iu,标在尾巴上。 二、拼写规则 1.整体认读 “知、蚩、诗、日、资、雌、思”七个音节的韵母是i,分别拼作zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。 2.音节的拼写规则 (1)ü、üe、ün与j、q、x相拼时,ü要去掉两点;ü、üe、ün前加y组成音节时,ü也要去掉两点。 (2)韵母“i”上需加声调时,“i”上面的一点省略不写。 (3)用汉语拼音书写句子时,词要连写。如“我们的生活丰富多彩”这句话中“我们”“生活”“丰富多彩”是词,所以应拼写成“Wǒmen de shēnghuó fēngfùduōcǎi”。 3.多字条目的注音中,音节界限有混淆可能的,加隔音符号('): (1)相连的两个元音,不属于同一个音节的,中间加隔音符号,如:dī”àn(堤岸)。 (2)前一音节收-n尾或-ng尾,后一音节由元音开头的,中间加隔音符号,如:ēn'ài(恩爱),míng'é(名额)。 4.大写字母的运用 (1)一个句子开头的第一个字母或诗歌每一行开头的第一个字母大写。如:Wǒ ài wǒ de jiāxiānɡ.(我爱我的家乡。) (2) A专有名词的第一个字母大写。如:Changchéng(长城)

B 由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母大写。如:Guānɡmínɡ Rìbào(光明日报) (3)汉语人名按姓和名分写,姓和名的第一个字母大写。笔名、别名等,按姓名写法处理。如:Lǔ Xùn (鲁迅) (4)汉语地名中的专名和通名分开写,每部分的第一个字母大写如:Yālù Jiānɡ(鸭绿江) (5)书名、标题、商标、店铺的牌子一般全部用大写,也可以每个词开头的字母大写,声调符号可省略。如:XIANDAI HANYU CIDIAN(现代汉语词典) 5.音节的连写与分写 (1)以词为书写单位,表示一个整体概念的双音节、三音节结构连写。四音节及四音节以上表示一个整体概念的按词或语节分写,不能按词或语节划分的全部连写。例如: 人跑芙蓉和图书馆对不起 rén pǎo fúróng hé túshūguǎn duìbúqǐ 中华人民共和国 Z hōnghuá Rénmín Gònghéguó (2)单音节词重叠时连写,双音节词重叠时分写。重叠并列,即AABB式结构连写。例如: 个个讨论讨论通红通红明明白白 gègè tǎolùn tǎolùn tōnghóng tōnghóng míngmíngbáibái (3)名词与单音节前附成分(“副”“总”“非”“反”“超”“老”“阿”“可”等)或单音节后附 成分(“儿”“子”“们”“者”“化”“员”“性”“头”等)连写。例如: 副部长 fùbùzhǎng 阿婆我们桌子 āpó wǒmen zhuōzǐ (4)名词与后面的方位词分写。但已经成词的连写。例如: 河中央门外海外 hézhōngyāng ménwài hǎiwài (5)单音节形容词与表示形容词生动性的前附成分或后附成分连写。例如: 蒙蒙亮亮堂堂 méngméngliàng liàngtángtáng (6)代词与其他词语分写。指示代词“这”“那”、疑问代词“哪”只有与“点儿”“边”“般”“时"等词组合时连写。例如:

26个汉语拼音字母表的发音

26个汉语拼音字母表的发音 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂]

iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 拼音知识: 汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。本页对汉语拼音相关内容进行了归纳整理,是您学习拼音的好帮手。 汉语拼音方案:

一、字母表 字母名称字母名称 AɑㄚNn ㄋㄝ Bb ㄅㄝOo ㄛ Cc ㄘㄝPp ㄆㄝ Dd ㄉㄝQq ㄑㄧㄡ Ee ㄜRr ㄚㄦ Ff ㄝㄈSs ㄝㄙ GɡㄍㄝTt ㄊㄝ Hh ㄏㄚUu ㄨ Ii ㄧVv ㄞㄝ Jj ㄐㄧㄝWw ㄨㄚ Kk ㄎㄝXx ㄒㄧ Ll ㄝㄌYy ㄧㄚ Mm ㄝㄇZz ㄗㄝ

(完整)小学汉语拼音表(练习版)

小学汉语拼音常考知识点 1.声母、韵母、声调 单韵母: a o e i u ü e er 复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ü n 前鼻音韵母: an en in un ü 后鼻音韵母: ang eng ing ong 整体音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 平舌音: zi ci si 翘舌音: zhi chi shi ri 三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong 零声母音节: a ai an ang ao e ei en eng er o on 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【练一练】 给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2.字母表和大写字母字母表 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 【练一练】 (1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F() D()L()N()M()Y()T()J()(2)将下列字母排列顺序 A E P J T Y M L D Q R G B 3.变调 阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB ) 二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng

汉语拼音读音表(带汉字)

汉语拼音读音表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 难点提示: 1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读 声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上. 3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说 两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行 个礼.” 4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.) 5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.) 6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。” 或者用手势: 大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q

汉语拼音字母表+声调标注口诀+音节表

汉语拼音字母表

声调标注位置口诀:(biāo标diào调ɡuī规zé则xiān先biāo标a o e,zài再biāo标i uü。i、u bìnɡ并liè列biāo标zài在hòu后,i shànɡ上biāo标diào调bǎ把diǎn点mǒ抹,qīnɡ轻shēnɡ声bù不biāo标jiù就kōnɡ空zhe着。) 1、a o e i uübiāo标diào调duō多àn按cǐ此shùn顺xù序,‘i、u bìnɡ并pái排biāo标hòu后tóu头’,小üpènɡ碰dào到j q x y yào要zhāi摘mào帽。(如ju、qu、xu、yu);xiǎo小üpīn拼n hé和l,liǎnɡ两diǎn点shěnɡ省bù不dé得。 2、a mǔ母chū出xiàn现bù不fànɡ放ɡuò过,(jí即yùn韵mǔ母zhōnɡ中fán凡shì是yǒu有a de的,biāo标zài在a shànɡ上。rú如lao,biāo标zài在a上) 3、méi没yǒu有a mǔ母zhǎo找o e,(méi没yǒu有a,dàn但yǒu有o huò或e de的,biāo标zài在o huò或e shànɡ上。rú如lou biāo标zài在o shànɡ上,lei biāo标zài在e shànɡ上) 4、i u bìnɡ并liè列biāo标zài在hòu后,(i hé和u bìnɡ并liè列shí时,biāo标zài在hòu后miàn面。bǐ比rú如liu,biāo标zài在u shànɡ上,gui,biāo标zài在i shànɡ上) 5、dān单ɡè个yùn韵mǔ母bú不bì必shuō说。(dān单ɡè个de的yùn韵mǔ母,dānɡ当rán然jiù就biāo标tā它shànɡ上miàn面le了) 6、zh ch sh r z c s,zì自chénɡ成yīn音jié节hòu后jiā加i。 7、iou uei uen,bié别yóu犹yù豫,dān单yònɡ用tóu头biàn变y huò或w;(iou,uei,uen zì自chénɡ成yīn音jié节yào要yònɡ用y,w kāi开tóu头rú如you,wei,wen,) 8、rú如ɡuǒ果qián前miàn面yǒu有shēnɡ声mǔ母,qù去diào掉o e hé合ɡuī规jǔ矩。(yǔ与qí其tā他shēnɡ声mǔ母hé合pīn拼zé则shěnɡ省lüè略zhōnɡ中jiān间de的o,e,如niu牛) 9、i mǔ母dǎ打tóu头ɡǎo搞dú独lì立,i in ing qián前jiā加dà大y;(dānɡ当yùn韵mǔ母i,in,ing zì自chénɡ成yīn音jié节qián前miàn面xū须jiā加y rú如yī衣yi.) 10、qí其tā他suǒ所yǒu有fù复yùn韵mǔ母,dōu都bǎ把xiǎo小i biàn变dà大y。(ér而qí其tā它i xínɡ行yùn韵mǔ母zì自chénɡ成yīn音jié节zé则iɡǎi改wéi为y,rú如iaɡǎi改ya.) 11、u mǔ母dān单dǎ打mò莫chí迟yí疑,qián前jiā加dà大w jiù就kě可yǐ以;(yùn韵mǔ母w zì自chénɡ成yīn音jié节zé则xū须jiā加w rú如wū屋wu) 12、u mǔ母wéi为shǒu首dú独wéi为hù户,yào要bǎ把xiǎo小u biàn变dà大de的。(u kāi开tóu头de的yùn韵mǔ母zì自chénɡ成yīn音jié节zé则jiānɡ将uɡǎi改wéi为w rú如uaɡǎi改wa.) 13、fán凡dài带ümǔ母yào要zhù注yì意,dú独lì立qù去diǎn点qián前jiā加y;(ükāi开tóu头de的yùn韵mǔ母zì自chénɡ成yīn音jié节zé则jiā加shànɡ上y bìnɡ并shěnɡ省luè略liǎnɡ两diǎn点.) 14、b、p、m、f sì四shēnɡ声mǔ母,zhǐ只pīn拼o lái来bù不pīn拼e(m chú除wài外) 15、i、in、ing qián前wú无shēnɡ声mǔ母,jiā加ɡè个y mǔ母lái来mí弥bǔ补。(zhěnɡ整tǐ体rèn认dú读yīn音jié节)

个汉语拼音字母表的发音个拼音字母表

个汉语拼音字母表的发音 个拼音字母表 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

26个汉语拼音字母表的发音 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[弯] uang[往] 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 拼音知识: 汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。本页对汉语拼音相关内容进行了归纳整理,是您学习拼音的好帮手。 汉语拼音方案: 一、字母表 字母名称字母名称 AɑㄚNn ㄋㄝ Bb ㄅㄝOo ㄛ Cc ㄘㄝPp ㄆㄝ Dd ㄉㄝQq ㄑㄧㄡ Ee ㄜRr ㄚㄦ

汉语拼音字母表及发音方法(终审稿)

汉语拼音字母表及发音 方法 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

汉语拼音字母表 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l N n M m O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 注意: 1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思"等7个音节的韵母用i拼写作zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。 2)韵母er,用作韵尾时写成r。例如,"儿童"拼作er-tong,"花儿"拼作huar 3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。

4)i行的韵母,前面没有声母的时候写成:yi(衣),ya(呀),ye (耶),yao(腰),you(优),yan(烟),yin(因),yang (央),ying(英),yong(雍)。 u行的韵母,前面没有声母的时候写成:wu(乌),wa(蛙),wo (窝),wai(歪),wei(威),wan(弯),wen(温),wang (汪),weng(翁)。 ü行的韵母,前面没有声母的时候写成:yu(迂),yue(约),yuan (冤),yun(晕)。ü上的两点省略ü行的韵母跟声母j,q,x拼音的时候写成:ju(居),qu(区),xu(虚),ü上的两点也省略;但是跟声母n,l拼音的时候仍然写成:nü(女),lü(吕)。 5)ou,uei,uen前面加声母的时候写成:iu,ui,un。例如niu (牛),gui(归),lun(论)。 6)在给汉字注音的时候,为了拼式简短,ng可以省作η 四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上,轻声不标。 音调歌: “-”一声平,“/”二声扬,“∨”三声拐弯,“\”四声降。 五、隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号"'"隔开。例如:pi'ao(皮袄)。 汉语拼音字母的发音方法 a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。 o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。

小学一年级汉语拼音字母表及声调

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母:er 前鼻韵母:an[安] en[恩] in[因] un[温] 后鼻韵母:ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 整体认读音节:zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan

双唇音: b p m 唇齿音: f 舌尖音: d t z c s n l 翘舌音:zh ch sh r 平舌音j q x 舌根音g k h 音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母) 三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节 声介合母(介母): bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv 音节中,声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母,介于声母、韵母之间,和声母、韵母一起组成音节,如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个,教学中可引导学生发现以下规律: 介母是i的:iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。 介母是u的:uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。 介母是ü的:üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个,而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个(iong和uo),其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

汉语拼音声调发音分析

汉语拼音声调发音分析集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

普通话声调发音分析 声调的定义 声调就是声音的高低升降的变化,声调又叫字调。在汉语里,音高的升降能够区别意义,这种能区别意义的音高升降叫做声调,又叫做字调。声调具有区别意义的作用。例如“马”(mǎ)和“骂”(mà)就是靠声调区别意义的。普通话里“山西”(shānxī)和“陕西”(shǎnxī)的不同声调和音长、音强都有关系,但是,它的性质主要决定于音高。音乐中的音阶也是由音高决定的,音高则决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少,次数越多声音越高,反之声音越低。发音时,声带越紧,在一定时间内振动的次数越多,声音越高,声带越松,在一定时间内振动的次数越少,声音就越低。在发音过程中,声带是可以随时调整的,这样就造成种种不同的音高变化,形成了不同的声调。 声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但值得注意的是,声调的音高和音乐中的音高是有区别的。音高有两种,即绝对音高和相对音高,音乐中的音高属于绝对音高,在音乐里,如C调的1,不管谁来唱,也不管用什么乐器来演奏,音高都是一样的,绝对音高在语言里没有区分意义的作用,例如“天”,用低音5度读它和用高音5度读它意义都不会发生变化,还是“天”的意思。声调的音高则是相对的,不要求音高频率的绝对值。由于人的嗓音高低各不相同,声调高低并不是要求人人都发得同样高。女人和小孩儿由于声带比成年男子短一些、窄一些、薄一些,所以他们的声调音高要比成年男子高一些;同一个人情绪紧张激动时,声带会控制得紧一些,所以这时他的声调音高要比平时情绪平静时高一些。此外,声调的高低升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。 声调是的高低升降形式,它主要是由决定的。音乐中的也是由决定的,可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不像从一个到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,5度,最低为1,最高为5。有四个声调:,,,。 声调的高低升降主要决定于音高,而音高的变化又是由发音时声带的松紧决定的。发音时,声带越紧,在一定时间内振动的次数越多,音高就越高;声带越松,在一定时间内振动的次越少,音高就越低。在发音过程中,声带可以随时调整,有时可以一直绷紧,有时可以先放松后绷紧,或先绷紧后放松,有时松紧相间。这样造成的不同的音高的变化,就构成了不同的声调。 声调(英语:Tone)的完整意义是指音节在发音过程中的高低抑扬性(音调,或称音高)及顿挫性(韵尾或闭塞音)。声调是依附在音节上的超音段成分。音调高低可以由阿拉伯数字的调值表示,模仿音阶1-5。调值55表示音节的调高相当于5(so),时长两拍。要准确地确定一个声调的调值,需要借助灵敏的电子仪器来记录和分析。声调不同会导致相同辅音和元音的音节和词语含义不同,此即所谓的变调时所造成之语意歧异性。

相关文档
相关文档 最新文档