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作文:渡船悖论:让还是不让

作文:渡船悖论:让还是不让
作文:渡船悖论:让还是不让

作文关键词:(渡船悖论:让还是不让)

作文题:

阅读下面材料,选准角度,明确立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

河上没有桥,过河只能靠一只小渡船。滩险水急,小船最多只能承载20人。有一次,艄公清点人数准备开船时,发现一下子上来了22人。渡船来回一趟要一个小时,大家都怕耽误时间,没有一个人愿意主动下去。大家斥责最后上来的两个人,但又没人说得清那两个人是谁。艄公因为人数超标坚持不开船。就这样僵持了两个小时。最后,一对小姐妹退回到岸上,乘客们停止争吵,船终于开了……

一、审题

(一)事件及行为主体

事件:因为超载僵持了2小时不开船(往返1小时)

行为主体:小姐妹、艄公、其它乘客

(二)行为主体及行为评价

小姐妹:正面评价舍利就义(假设其不是最后两个)牺牲小我成就大我

负面评价造成对规则的漠视;导致公平的失位;助长不正之风,阻碍规则完善的进程

艄公:正面评价规则的坚守者

负面评价以牺牲善良者的利为代价的规则应优化

其它乘客:正面评价坚守自己的利,无可厚非;规则意识、权利意识

负面评价无可厚非,但应有度,有大局观,如无人让步,是否应一味坚持(既损人也不利己)

事件:整个事件中,每个人都是受害者,理想状态下,包括小姐妹在内的所有人都已经到达彼岸。

三、可立意的角度

1.以牺牲善良者的退让为代价的“开船”并不值得提倡。从社会规则良性运行的角度出发,善良不应成为规则的牺牲品。

2.利己无罪,错在失度。(最后上来的两个人)利己的原则:不损人作为底线,成不了君子,

英语作文知识点总结

话题三:校园生活 be good for 有益于 develop one’s friendship 发展友谊 impress sb a lot 给某人留下深刻印象 it’s always shining inside my heart. 它总是在我的内心里闪耀 benefit a lot from 在---中受益匪浅 sth will last in my heart forever 某事将永存我心 unforgettable experience 难忘的经历 lifelong memory 一生的记忆 in one’s mind 在某人的脑海中 keep sth in one’s heart 将---用存心中 I will treasure it forever 我将永远珍惜 provide opportunities for sb 为---提供机会 cooperate with others 与人协助 gain knowledge through reading 通过阅读获得知识 open up one’s mind 拓展某人的思维 result from--- 源于--- scientific studying methods 科学的学习方法 spoken English 英语口语 on one’s own 独自,靠某人自己 turn out to be 结果证明是--- through this transformation 通过这次的转变 practice makes perfect 孰能生巧 keep on doing sth 坚持做某事 no matter how difficult it is 无论多么困难--- try my best to get over--- 尽力去克服--- No pains, no gains 一份耕耘,一份收获 make efforts to overcome--- 努力战胜--- the best way to do sth is 做某事最好的方法是--- set practical goals 设定切实可行的目标 strengthen ourselves both physically and mentally. 在身体上和精神上增强自己be good at sth 擅长某事 believe in yourself 相信自己 try your best to catch up 尽力赶上 make rapid progress 快速取得进步 as long as 只要 willing to make an effort 愿意付出努力 positive attitude 积极的态度 sth is the power that drives you to success 某事是驱使你成功的力量maintain a positive attitude 保持一个积极的态度 keep us feeling optimistic 让我们感到更加的乐观 话题八:个人观点、建议

夏天的写景作文500字10篇

夏天的写景作文500字10篇 夏日里满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。以下是橙子整理的夏天的写景作文,欢迎大家参考! 夏天的写景作文1 我翻着日历,夏天终于来了,现在如果不算夏天,那今年就没有夏天了。这就是大庆的气候,不管天有多热,天一阴,雨一下,就是个阴冷,尽管阳光明媚的日子也会有几身透汗可以享受,但是幼时热的睡不着觉的感觉早已没有了,坐在电脑前,两腿冰凉,感觉世界都要凝固了。于是我干脆不大上网了。干什么呢,什么也没干,我的思想好像要凝固了……,说不准若干年后,会有一尊肥胖的思想者的雕像,那就是我的化石!做梦吧,怎么会有幸变成化石呢?凭什么你就不朽,果然是梦,夏天,爱做梦的季节…… 在梦里,我来到了昔日的森林,牧人在这里放羊,我问,森林呢?搬到草原去了,于是我来到昔日的草原,农人在这里浇庄稼,我问,草原呢?搬到农田里去了,我来到昔日农田,清洁工在这里忙碌,我问农田呢?进城了,我很害怕,不敢进城去找农田。 在梦里,我见到华南虎,嘘,千万别说出去,我只是做梦没见到真的,华南虎说:“我感谢那位农民,还能想起我,早知今日,还不如当年换换食谱,或像狗一样学点技术”,在梦里我也见到了东北虎,我问它,听说你们种群有所恢复,东北虎说,聪明的动物怎么会灭绝呢,东北虎狡黠地说:最困难的日子我还出过国呢,一副得意的样子。

在梦里,我甚至看到了藏羚羊,藏羚羊看我正在贪婪地用眼睛测量他身上的羊绒够不够织富护膝,用舌头舔了舔珍贵的羊绒,哼,用你们东北话说,得瑟,就判你刑!知道不?说着用蹄子在桌子上猛敲着,吓得我直往后退,心想,这羊怎么这么大脾气。 还是别作梦了,夏天真的是好季节,出去看看吧。 夏天的写景作文2 夏,像穿着七色彩裙羞涩的舞女,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响着波浪鼓,夏,便把银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。 荷,仿佛是夏的信使,每当夏来临,荷叶便着上翠绿的晚礼服,牵着舞女般的夏的手摇曳,风则巧妙的伴奏,雨是柔和的音乐,而荷花则如伴奏的少女婷婷玉立,优雅中透着含蓄,宁静中透着炽热,曼妙的舞姿令人如痴如醉。 偶尔漫步于田野小径之中,感受荷的香,荷的美,感受风触摸肌肤的快感,感受天空的蓝充溢眼球的享受,感受雨声滴落到荷叶发出的声音,那是大自然的呼唤! “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天原野的天空低得好像随手就可以触摸到天空中的云,而云呢,形态各异,变换莫测,好像给天空笼上了一层白色的面纱。特别是日落的时候,一片片荷叶连成一条绿色的彩带,与天空相映成辉,临近太阳的云化成霞折散出斑斓的色彩,把旁边的云染红了,而荷叶在余辉的照射下也显现出胭脂般的红,这场景令人心旷神怡,到了晚上,夜幕降临,皎洁的月光与荷融为一色,显得格外夺目,荷叶虽然没有了白天的翠绿逼人,却留

英语书面表达英语作文汇编知识点及练习题及答案

英语书面表达英语作文汇编知识点及练习题及答案 一、中考英语书面表达汇编 1.(·陕西师大附中中考模拟)书面表达 三年初中生活即将结束,在你学习和成长的路上一定得到了不少人的鼓励,支持和帮助。虽然你就要和一些人说再见了,但总有些人是你一生都难以忘记的。请以I’ll never forget _______为题,谈谈你最难忘的人。老师、好友,家人,同桌还是…… 基本信息:(1)Who is he/she? (2)What kind of person is he/she? (3)What did he/she do for you ? (4)Why is he/she unforgettable? 参考词汇:loving, strict, understanding, patient, friendly, generous, reliable, intelligent, optimistic, humorous, confident, honest, helpful… 要求:1.补全标题; 2.文中不得出现真实姓名和地名 3. 介绍他/她的具体情况以及对你的影响; 4. 词数不少于70词。 I’ll never forget _______ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 【答案】I’ll never forget my English teacher In my junior school life, many people have helped me. The person I want to thank most is My English teacher-Ms Lee. Ms Lee is kind and outgoing. She often helps me with my English. When I am in trouble, she always encourages me to face my difficulties. With her help, I made great progress in English and became interested in it. I still remember that once I failed in an important English exam and was upset, she cheered me up and told me some good ways to improve my English. With her help, I made great progress in English and became interested in it. I’m very thankful for all that she has done for me. 【解析】 【详解】 本文属于话题作文,谈谈你最难忘的人。根据要表达的内容确定并准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑,可适当增加内容。 亮点说明:这是一篇优秀的作文,很好的完成了试题规定的任务,语言表达符合英语习惯,准确运用时态、主谓一致,特别使用一些亮点词句,如help sb with, be in trouble, encourage sb to do, with one’s help, make great progress, become interested in, once以及cheer up。增强逻辑关系,增加上下文意思连贯,用词准确,句子通顺,行文连贯。

我喜欢夏天作文500字(5篇)

我喜欢夏天作文500字(5篇) 【第1篇】我喜欢夏天作文500字 夏天,是炎热的。走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。 虽然夏天是炎热的,但是一年四季中我最喜欢夏天。 夏天,是快活的。我们时不时到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么凉,游起来可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,还有的人在潜水。这儿真是我们小孩子的乐园。我们常常打水战,我拼命把水泼到别人身上,别人也把水泼过来,我赶紧潜到水底,趁他不注意,钻出水面再泼回去。 夏天,是丰富的。知了在树上不停地叫着,声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住,把知了装到瓶子里当宠物养。午后,欢快的知了声中,我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏,玩滑板,骑自行车。累了,就坐在树荫下一边聊天,一边欣赏知了歌唱,十分开心。 夏天,是多彩的。一场大雨过后,我迫不及待地跑出家门,一边呼吸着新鲜空气,一边寻找着彩虹。“快看,彩虹在那!”只见天边挂着一条彩虹,像一座美丽的彩桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,

每种颜色我都很喜欢。 夏天,是炎热的,又是快活的,是丰富的,是多彩的。 我喜欢夏天。 【第2篇】我喜欢夏天作文500字 夏天一般给人的印象是炙热的太阳和空调房间里的人们,温度36度。可是,有没有喜欢夏天的? 我喜欢夏天。 夏天的来临,代表着要放一个长长的暑假,可以休息两个月!还有,我们的作业如果一天一刻不停地做,一~二周即可完成。那么后面几周……啊哈。玩!看电影!旅游!看电视!读书!想咋样就咋样!还可以睡觉,从早到晚!夏天是生机勃勃、欣欣向荣的时候,不象冬天,在房子里开着取暖器,连出去也不行,出去时身上裹着厚棉衣,包得像一个“人肉粽子”,在街上走的都是“粽子”。这些衣服把人的胳膊,甚至手也包了起来,给人们工作的精神打了大折扣,有时把“2009年”打印成“2000年”让看公告的人大吃一惊;有时又把公告上的文字划错了,让人们看了无不捧腹大笑。夏天,青蛙叫了,蝉出来了,荷叶长出来了,荷花开了,清香飘来了,蛤蟆开始吃虫了。衣服少了,感冒没了,白天的时间长了,早上起来精神了。草地也长出了新的草,树木被墨色的绿叶笼罩了。我们运动出汗多了。夏天是活力充沛的季节。 还有一点,对儿童,特别贪吃的人更好的,那就是:

急救知识英语作文.doc

急救知识英语作文 It is important for you to learn some knowledge about first aid in your daily life. If a person has an accident, he needs medical care before a doctor can be found. When you give first aid, you must pay attention to three things. First, when a person stops breathing, open his/her mouth and see if there is food at the bulk of his/her mouth. Second, if a person cannot breathe, do you best to start his/her breathing at once, using a mouth to mouth way. Third, if a person is hurt badly, try at once to stop the bleeding. Then take him/her to a doctor. If a person loses one third of his/her blood, he/she may die. Many accidents may happen at home. All parents should know first aid in order to deal with common injuries which may happen to their children. When a person is bitten by an animai, wash the wound with cold running water before he/she is taken to see a doctor. When a person is burnt, wash and cool the area of the skin under the cold tap for a while. Then put a piece of dry clean cloth over the burn. If the person is badly burnt, take him/her to the doctor. If a person cuts his/her finger, clean it and put a piece of paper round the cut. Every body should know some first aid in order to save othe peoples lives. 【参考译文】 在日常生活中学习一些急救知识是很重要的。如果一个人出了事故,在找到医生之前他需要医疗。当你急救时,你必须注意三件事。

《四次数学危机与世界十大经典数学悖论》

《“四次”数学危机与世界十大经典数学悖论》 “四次”数学危机 第一次危机发生在公元前580~568年之间的古希腊,数学家毕达哥拉斯建立了毕达哥拉斯学派。这个学派集宗教、科学和哲学于一体,该学派人数固定,知识保密,所有发明创造都归于学派领袖。当时人们对有理数的认识还很有限,对于无理数的概念更是一无所知,毕达哥拉斯学派所说的数,原来是指整数,他们不把分数看成一种数,而仅看作两个整数之比,他们错误地认为,宇宙间的一切现象都归结为整数或整数之比。该学派的成员希伯索斯根据勾股定理(西方称为毕达哥拉斯定理)通过逻辑推理发现,边长为1的正方形的对角线长度既不是整数,也不是整数的比所能表示。希伯索斯的发现被认为是“荒谬”和违反常识的事。它不仅严重地违背了毕达哥拉斯学派的信条,也冲击了当时希腊人的传统见解。使当时希腊数学家们深感不安,相传希伯索斯因这一发现被投入海中淹死,这就是第一次数学危机。 最后,这场危机通过在几何学中引进不可通约量概念而得到解决。两个几何线段,如果存在一个第三线段能同时量尽它们,就称这两个线段是可通约的,否则称为不可通约的。正方形的一边与对角线,就不存在能同时量尽它们的第三线段,因此它们是不可通约的。很显然,只要承认不可通约量的存在使几何量不再受整数的限制,所谓的数学危机也就不复存在了。 我认为第一次危机的产生最大的意义导致了无理数地产生,比如说我们现在说的,都无法用来表示,那么我们必须引入新的数来刻画这个问题,这样无理数便产生了,正是有这种思想,当我们将负数开方时,人们引入了虚数i(虚数的产生导致复变函数等学科的产生,并在现代工程技术上得到广泛应用),这使我不得不佩服人类的智慧。但我个人认为第一次危机的真正解决在1872年德国数学家对无理数的严格定义,因为数学是很强调其严格的逻辑与推证性的。 第二次数学危机发生在十七世纪。十七世纪微积分诞生后,由于推敲微积分的理论基础问题,数学界出现混乱局面,即第二次数学危机。其实我翻了一下有关数学史的资料,微积分的雏形早在古希腊时期就形成了,阿基米德的逼近法实际上已经掌握了无限小分析的基本要素,直到2100年后,牛顿和莱布尼兹开辟了新的天地——微积分。微积分的主要创始人牛顿在一些典型的推导过程中,第一步用了无穷小量作分母进行除法,当然无穷小量不能为零;第二步牛顿又把无穷小量看作零,去掉那些包含它的项,从而得到所要的公式,在力学和几何学的应用证明了这些公式是正确的,但它的数学推导过程却在逻辑上自相矛盾.焦点是:无穷小量是零还是非零?如果是零,怎么能用它做除数?如果不是零,又怎么能把包含着无穷小量的那些项去掉呢? 直到19世纪,柯西详细而有系统地发展了极限理论。柯西认为把无穷小量作为确定的量,即使是零,都说不过去,它会与极限的定义发生矛盾。无穷小量应该是要怎样小就怎样小的量,因此本质上它是变量,而且是以零为极限的量,至此柯西澄清了前人的无穷小的概念,另外Weistrass创立了极限理论,加上实数理论,集合论的建立,从而把无穷小量从形而上学的束缚中解放出来,第二次数学危机基本解决。 而我自己的理解是一个无穷小量,是不是零要看它是运动的还是静止的,如果是静止的,我们当然认为它可以看为零;如果是运动的,比如说1/n,我们说,但n个1/n相乘就为1,这就不是无穷小量了,当我们遇到等情况时,我们可以用洛比达法则反复求导来考查极限,也可以用Taylor展式展开后,一阶一阶的比,我们总会在有限阶比出大小。 第三次数学危机发生在1902年,罗素悖论的产生震撼了整个数学界,号称天衣无缝,绝对正确的数学出现了自相矛盾。 我从很早以前就读过“理发师悖论”,就是一位理发师给不给自己理发的人理发。那

中考英语作文写作技巧总结

中考英语作文写作技巧总结 中考写作注意事项: 知识点1: ①记叙文之人物写作通常需要介绍人物的姓名,外貌,性格,爱好等多个方面,但是不能出 现真实的姓名,校名及家庭住址。 ②考试时最好以学生身边普通的人物进行描写,从平凡的人中找到不平凡的精神。考试的时 候需要严格按照题目要求进行写作,包括所给的全部信息,既不能遗漏,也不能随意添加。 ③议论文体裁特点:要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看 法。一般来说,议论文由论点、论据、论证三部分组成。 1)论点要正确无误。 2)论据要可靠充分。论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。 3)论证要合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。 4)议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。 知识点2:写作思路 1.认真审题,理清思路: 确定题目中的关键词,文章体裁和主旨。 2.搜集材料,制定提纲: 展开一次“Brain Storming”即头脑风暴,对该题引申出各种联想和论点。根据自己已有的经 验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。

3.选择词句,动笔行文: 确定基本的写作时态,如记叙文通常用一般过去时 典型案例分析: 1. Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根据所给情景写一封不少于60 词的信) Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. (假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信,谈谈你的看法,并给她一些建议。) 。) (注意:文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分 ........................... 第一步:分析题目 1. 审题 1) 这篇文章根据题目要求,我们可以确定文章的是一篇应用文即:书信。 2)根据写作要求知道是给他人提出建议或意见的文章,需要针对Betty遇到的问题实际出发来进行写作。 2. 确定写作重点和写作目的。 1)重点是安慰处于考试焦虑的Betty。 2)给出解决问题的建议。 3. 书信的格式: 英文信一般可以分为下列几个部分。 1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。 2)收信人姓名地址

医护英语急救基础英语教学设计知识讲解

医护英语《急救基础英语》教学设计 课题:急救基础英语(ABC English for First Aid) 授课教师:江晓东教学部门:公共基础部英语教研室 授课学科:英语适用专业:护理各专业 授课课程: 英语适用对象:2012级护理专业各班级该课体现的基本教育理念:医药类高职高专英语教学应在尊重学生英语基础学力和个体差异的基础上,突出医护专业特色,强化为医护专业人才培养服务和为学生后续发展服务的意识。在设计思路上,力图把英语课堂的基础性、职业性和人文性整合贯通。其教学特色为目标可达、内容实用、方法多样,提高学生职业场景英语语言技能,促进学生探索和改善英语学习策略,激发学生了解多元文化的兴趣。 一、教学背景 进入第二学期的护理专业学生,70%左右的学生已经达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》的相关规定。特别是在词汇和读写能力方面,大部分学生已经具备高等学校英语应用能力测试A级或B 级考试的要求。但是,对于《基本要求》中所述“在业务活动中进行简单的口头和书面交流”的能力要求还有待提高。 从学生英语学习动机看,由于英语教学实效和个人学习偏好等因素影响,部分学生逐渐丧失英语学习的兴趣,开始把主要学习时间和精力转向专业科目和其它科目的学习。在英语学习者中,英语学习的动机也逐渐显现多元化,极少数学生为出国留学和务工学习英语,部分学生为“专升本”考试学习英语,一般学生的英语学习动机为应

付期末英语考试或补考。不过,尚有相当大的一部分学生认为英语学习需继续保持,理由为工作需要、职称外语考试、教育未来子女等。 从职业需求分析来看,英语教学应更加注重职业场景交际能力培养。高职高专护理专业人才培养一般针对某区域基层卫生人才岗位,但是也有部分护理专业学生毕业后去向大中城市和沿海地区。通过对这些护理岗位的英语需求分析发现,简单的医护英语会话、医用英文和拉丁文缩写词、英文药品说明书、医疗器械英文说明、护理学术论文摘要翻译、专业文献阅读等成为护理岗位英语需求的主要方面。 从课程衔接看,护理专业一般开设三个学期的英语课,第一学期主要学习公共英语,第三学期主要学习行业英语。在第二学期英语课程应逐渐导入一些基础的医护英语词汇和表达方法,作为护理学生英语学习的过渡课程。 二、教学目标 该微课教学目标体现在四个层次。第一层次为急救英语语言基础知识,即掌握5-7个急救场景使用频率最高的英语词汇,如“急救、救护车、急救电话、急救人员、心肺复苏、急诊科”等。第二层次为急救英语常见句型的听力理解和口头表达。如“我们需要救护车,越快越好”。“这里有人需要帮助,他没有意识”。“我在给他按压胸部,做心肺复苏”。第三层次为跨文化知识的介绍。比如,不同国家的红十字机构、急救人员情况和医疗急救电话号码。第四个层次为英语学习策略的探索。整个课堂从头到尾使用了多种英语学习方法的展现,学生可以根据自己的情况选用以更好进行英语自主学习。

布雷斯悖论

在一个交通网络上增加一条路段后,这一附加路段不但没有减少交通延滞,反而所有出行者的旅行时间都增加了,这种出力不讨好且与人们直观感受相背的现象就是所谓布雷斯悖论。最近一项新的研究认为,当交通流量很高的时候,新增一条路线并不会增加出行时间,因为人们都不会走那条新路线。 在交通繁忙的市区,建一条新路,分流拥挤的交通似乎是一个不错的想法,但根据布雷斯悖论,结果正好相反:对于出行的个体来说,往交通网络中增加一条新路线会增加他们所有人的出行时间(如果他们都想通过这条新路抄近道)。这个理论是由迪特里希. 布雷斯于1968年提出,虽然不是一个严格的“悖论“,但针对我们日常生活的情况来说,却是一个非常反常识的发现。 然而,在过去几年里面,科学家们重新分析了布雷斯悖论,发现了如果交通流量进一步增加的话,悖论中提到的现象不会再出现。科学家们推测,在更高的交通流量需求下,由于“群众的智慧”是无穷,新路不会再被使用。 现在,美国马萨诸塞州Amherst大学的教授安娜,则第一次证明了该假设。她推导出的公式标明,交通需求量增加到一定程度会造成新路线的不再使用而不会增加出行时间。换句话来说,就是布雷斯悖论仅仅适用于特定的交通需求量下。 尽管布雷斯悖论本身就是反常识的,那么在更高的交通流量需求下,此悖论的结果会消失掉则是更加反常识的。纳格尼解释到,在交通需求更高的时候,人们通常会想,交通会更加拥挤,于是乎大家应该走走其他更多的路线来分流。 纳格尼说,也许这个结果可以由“群众的智慧”来解释解释。研究普遍认为出行者的行为可以分成两类:第一类是用户自行优化,这类出行者会独立选择他们认为最优的路线;第二类是系统优化,存在一个中央控制器统一指挥交通。仅仅当“用户自行优化”时(换句话说就是“自私”),布雷斯悖论和其相反结论才会发生。但“自行优化“和”自私“结合到一起的时候,一个足够多的人群都在自行优化出行路线,那么所有出行者的的出行时间就被莫名其妙的全局优化了。 纳格尼说:“我觉得,因为交通流量的高需求,出行经过某条特定的路就会增加很多出行时间(因为交通网络的设计和其拓扑结构),久而久之,人们就会在出行时换条路线走走,所以就到达了这个“均衡临界点”,而本来是该布雷斯悖论起作用,结果却正好相反。出行者们也发现了这种“群众的智慧”,当交通流量需求更高的时候,某些十字路口甚至没啥车”。 纳格尼还解释到,和布雷斯悖论相反的结论也是正常的:当交通流量需求足够低的时候,布雷斯悖论就不再成立了。 纳格尼说:“也有其他人研究了交通需求量非常低时候的情况”纳格尼先前的研究也对关于该情况的分析做出了贡献,“布雷斯悖论问题中的新路是设定为吸引人去走,那么在低交通流量需求下,所有出行的人都会

最新整理高中英语英语作文常用语言知识点100个.docx

最新整理高中英语英语作文常用语言知识点100个1首先,尤其重要的,最重要的aboveall 2偶然,无意中byaccident 3对(于)…很积极beactivein 4合计为addupto 5承让错误admitone’smistake 6接受某人的建议take/followone’sadvice 7就…提出建议giveadviceon 8建议某人做某事advicesb.todosth. 9后天thedayaftertomorrow 10毕竟;终究afterall 11违心againstone’swill 12在…岁时attheageof 13实现目标achieveone’saim 14在空中;悬而未决intheair 15在户外,在露天里intheopenair 16在机场attheairport 17火警thefirealarm 18满腔怒火befilledwithanger 19因某人之言行而生气beangryatsth. 20生某人的气beangrywithsb. 21通知makeanannouncement 22相继地,按顺序地oneafteranother

23相互,彼此(三者或三者以上之间)oneanother 24相互(指两者之间)eachother 25没有回答givenoanswer 26为…而担心beanxiousabout 27急于做某事beanxioustodosth. 28分开住liveapart 29除了apartfrom 30因某事向某人认错或道歉make/offeranapologytosbforsth. 31与某人争论某事arguewithsb.aboutsth. 32放在一边laysth.aside 33请某人指点/帮助asksb.foradvice/help 34惊讶于…beastonishedatsth. 35以前,曾经atonetime 36注意payattentionto 37对…抱正确的态度takeacorrectattitudetowardssth. 38引起(注意,兴趣等)attractone’sattention 39仰卧/仰泳lie/swimonone’sback 40重感冒abadcold 41两件行李twopiecesofbaggage 42保持/失去平衡keep/loseone’sbalance 43在舞会上attheball 44洗冷水澡have/takeacoldbath 45阵亡bekilledinbattle

观雨作文500字

观雨作文500字篇一 天街小雨润如酥,草色遥看近却无的绵绵春雨,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船的倾盆夏雨,竟说不清哪一个更美。 题记 推开初春的窗,闻到了万物复苏的熟悉味道,展现在眼前的是花红柳绿的春天。春,敲响了催人奋进的春雷,洒下了滋润万物的春雨。春雷隆隆,春雨绵绵,这是一席如诗如画的视觉盛宴 雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心,令人陶醉。雨确实不大,不像是在下雨,倒像是一片迷雾,眼前的世界被笼罩在密如珠网,细如烟丝的春雨中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个模糊的轮廊&& 置身于春雨中,只觉得清爽,凉快,仿佛自己是一个新生的婴儿。没有任何杂念。 春过去,是夏。 迈过仲夏的门,躲着烤焦大地的烈焰,躲在了蔽日遮天的大树的下面。闪电划过,天气突变,阴沉沉的天倾斜下了滂沱大雨。夏雨倾盆,这是一桌惊心动魄的视觉盛宴 天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘,激荡,跳跃,在风中肆虐。闪电雷鸣,暴雨倾盆,像天河决了口似的凶猛地往下泄,似乎整个大地都会被暴雨吞没。密集的雨点落在对面的房屋顶上、水泥地上&&激起了千军万马般的雨水冲锋,让我联想起了大海的惊涛。豆大的雨珠落在地上,又溅起了一大片雨雾,让我产生了雨下雾不散的错觉。 在夏天的暴雨中,我更感觉到的是凉爽,是壮丽。 我不禁感叹大自然的鬼斧神工,竟然打造了这样变化无常的四季,以及时大时小,时猛时柔的雨。

观雨作文500字篇二 这样的日子过了几天,老天爷终于发了慈悲,7月4日这天,天空作美,迎来了暑假第一场雨。 早晨,天蒙蒙亮,太阳便路出了笑脸,直至中午,天都晴空万里,丝毫不见下雨的征兆。虽说天气预报已经说了有雷阵雨,但在这朗朗乾坤的日子里,我仍是忧心重重,担心老天爷会不会临时变卦,不降甘露了。刚想到这里,忽然听到轰隆一声雷响,震彻了山谷,震彻了大地也振奋了每个人的心灵。打雷后不久,天色大变,乌云纷纷赶来凑热闹,遮住了太阳,遮住了天空,却在人们心里开了一朵灿烂的太阳花。闪电赶来了,南风跑来了,乌云刮来了,大地全变样了!豆大的雨点噼里啪啦往下掉。这场大雨来得真不容易,经过了这么多天的酷热,才酝酿出一天的凉爽,一天的好心情。 都说春雨贵如油,可在这炎热的夏天,这场雨好似甘霖仙露,浇灌每个人的心灵之花。 以上这篇观雨作文500字就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

急救常识英语作文

急救常识英语作文 急救常识英语作文一:急救知识 It is important for you to learn some knowledge about first aid in your daily life. If a person has an accident, he needs medical care before a doctor can be found. When you give first aid, you must pay attention to three things. First, when a person stops breathing, open his/her mouth and see if there is food at the bulk of his/her mouth. Second, if a person cannot breathe, do you best to start his/her breathing at once, using a mouth to mouth way. Third, if a person is hurt badly, try at once to stop the bleeding. Then take him/her to a doctor. If a person loses one third of his/her blood, he/she may die. Many accidents may happen at home. All parents should know first aid in order to deal with common injuries which may happen to

世界十大著名悖论

世界十大著名悖论。 来自: 哔。黑猫警嫂。(Dream maker, heart breaker.) 2011-11-30 18:34:34 十个著名悖论的最终解答 (一)电车难题(The Trolley Problem) 引用: 一、“电车难题”是伦理学领域最为知名的思想实验之一,其内容大致是:一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来,并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是,你可以拉一个拉杆,让电车开到另一条轨道上。但是还有一个问题,那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。考虑以上状况,你应该拉拉杆吗? 解读: 电车难题最早是由哲学家Philippa Foot提出的,用来批判伦理哲学中的主要理论,特别是功利主义。功利主义提出的观点是,大部分道德决策都是根据“为最多的人提供最大的利益”的原则做出的。从一个功利主义者的观点来看,明显的选择应该是拉拉杆,拯救五个人只杀死一个人。但是功利主义的批判者认为,一旦拉了拉杆,你就成为一个不道德行为的同谋——你要为另一条轨道上单独的一个人的死负部分责任。然而,其他人认为,你身处这种状况下就要求你要有所作为,你的不作为将会是同等的不道德。总之,不存在完全的道德行为,这就是重点所在。许多哲学家都用电车难题作为例子来表示现实生活中的状况经常强迫一个人违背他自己的道德准则,并且还存在着没有完全道德做法的情况。 引用完毕。 Das曰: 人,应当为自己的行为负责,这里的“行为”是什么意思?人为自己的行为负责的理论依据是什么? 承认人具有自由意识——这是法律和道德合理化的基础。不承认自由意识存在,也就否认了一切法律和道德的合理性。如果一个人杀人放火是由于童年的遭遇、社会的影响、政府的不公正待遇等外界客观因素所决定的——罪犯本身的原因不是决定性因素——我们就没有权利依据任何法律对这个人进行惩罚。他杀人放火是由于其他原因,是他本身不可改变的,惩罚这个人显然是不合理的,惩罚他也于事无补、毫无用处。 人具有自由意识,可以做出自由选择,并且他应当对自己的选择负责任——这是一切法律和道德合理化的最根本基础。 那么,我们现在可以解释“行为”是什么意思:行为,是人在所有可能性中做出的一个唯一的选择。 今天早晨你可以选择吃包子,也可以选择吃油条。结果你吃了包子,这是你的行为、你选择的结果。问题是吃包子或者吃油条,这并不是“所有可能性”,你也可以选择什么也不吃,选择饿肚子减肥。作为一个理性人,你应当预见到饿肚子减肥可能造成身体伤害,你选择了饿肚子减肥这种行为,就应

高中英语作文必备知识点:高考英语必备100(四)

61. Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market. 成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识,使得他们在就业市场能保持优势。 62. According to a recent survey,a growing number of people express a strong desire to take another job or spend more time on their job in order to get more money to support their family. 根据最近的一项调查,越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。 63. From what has been discussed above,I am fully convinced that the leisure life-style is undergoing a decline with the progress of modern society,it is not necessary a bad thing. 通过以上讨论,我完全相信,随着现代社会的进步,幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。 64. The problem of international tourism has caused wide public concern over the recent years. 近些年,国际旅游的问题引起了广泛关注。 65. Many people believe that international tourism produce positive effects on economic growth and local government should be encouraged to promote international tourism. 许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用,应鼓励地方政府发展国际旅游。 66. But what these people fail to see is that international tourism may bring about a disastrous impact on our environment and local history.

小学生夏天的雨作文500字5篇

小学生夏天的雨作文500字5篇 喜欢夏天的雨,是因为只要是雨天,人们都会打着各式各样的雨伞,放眼望去,简直 象花的海洋,色彩斑斓而亮丽!也许,你就在这一片花的海洋里。下面是小编精心为大家 精心精选的小学生夏天的雨作文500字,欢迎阅读。 夏天天气好热啊!可傍晚的这场突如其来的大雨把人们的“燥热之心”冲了个凉水澡,雨 淅淅沥沥的下起来了,路上非常湿,就像一条又阴又湿的绸缎,树叶被雨水冲的垂低了头,花儿被雨水淋得直不起腰来了,小草们却很欢喜,在雨水和微风的帮助下,它们在微风的 帮助下跳着舞。这会儿最忙碌的应该是人们了。他们忙着收拾衣服。他们忙着往家赶,他们忙着关上窗户,下雨了,一切又显得那么不平静。 下雨前,天气是那么的燥热,热的人们满头大汗,有的在空调屋里待着不出来,有的 在阴凉处乘凉喝水。就在这时,北方天空上飘来一大片乌云,不一会就把太阳遮住了,再 伴随着大风刮来,一切是那么的突然,就在这会,只听见玻璃上的啪啪声接踵而来,原来 是黄豆般的雨点砸落下来,把屋里昏昏欲睡的人们惊醒了。我看向远方的窗外,雨水像是 一层朦胧而深邃的窗帘,让你看不清远方的景色,当你想掀开“窗帘”准备看看这被雨水冲 刷后焕然一新的景色时,“窗帘”怎么也打不开。好吧!我想到了书上的一句话“朦胧产生美!” 于是,我观察着这朦胧的一切。不一会儿,一股泥土的芬芳迎面而来,我喜欢这种特殊芳香。我喜欢夏天忙碌的人们,停下手中的工作歇一歇。让世界不要那么吵闹,一起享受着这大自然带给我们的礼物。 夏天的雨小学生优秀作文 夏天的雨来的是那么突然,那么疯狂,那么及时。我喜欢大自然给予我们的这份礼物。 午饭过后,天空一下子暗了下来,屋里变得很沉闷,我跑到阳台上去透气。马路两旁 的树一动不动的,像是被施了定身术一样,树上的知了也一下子安静了下来,街上的人变 少了。天空的云朵像一层厚厚的棉被,也不知是谁不小心把墨瓶打翻了,把这厚厚的棉被 染成了黑色。一道闪电划过,把这厚厚的棉被,割得支离破碎。接着雷声像个凶恶的巨人,在暗黑的天空上怒吼着,那声音就如同一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来, 又大又长。 这时,一个熟悉的声音在我耳旁响起,“楚贤,快把衣服收起来,别被雨淋湿了。”妈 妈边喊边忙着关窗户。

十个让人惊讶的悖论

十个让人惊讶的悖论 悖论之一:价值悖论] 作为生活必需品的水价值很低,奢侈品如钻石的价值却很高,但为什么水的价值比钻石低?价值悖论(也被叫做钻石与水悖论)就是一类典型的自相矛盾的例子,尽管在维持生存的价值上水要高出钻石,但是市场价水却不如钻石。我们来试着解释一下这个悖论,当消费量较小时,两者相比水的边际效用要大于钻石,因此两者都缺少的时候,水的价值就更高。事实上,现在我们对水的消费量往往都比较大,钻石的消费量却远没有那么大。我们可以天天喝水喝到吐,却不能天天买钻石。所以,大量水的边际效用小于少量钻石的边际效用。 按照边际效用学派的解释,比较钻石和水的价值并不是比较两者的总价值,而是比较每份单位的价值。尽管水的总体价值对于人类来说再大也不为过,毕竟水是生存必需品,但是,考虑到全球的水资源足够充沛,水的边际效用也就处在相对较低水平。另一方面,急需用水的领域一旦被满足,水就被用作不那么紧急的用途,边际效用因此递减。 所以,水的总量增加,水的总体价值就减少。钻石的情况就不同了,不管地球上到底有多少钻石,市场上的钻石始终是少量,一颗钻石的用途比一杯水大得多得多得多。所以钻石对于人更有价值。钻石的价格远高于水,消费者愿意,商人也乐意,一个愿打一个愿挨。 悖论之二:祖父悖论 如果你乘坐时光机回到你祖父祖母相遇之前并杀死你的祖父会发生什么? 关于时间旅行最有名的悖论是科幻小说作家赫内·巴赫札维勒1943年的小说《不小心的旅行者》(《Future Times Three》)中提出的。悖论内容如下:时间旅行者回到自己的祖父祖母结婚之前的时空,时间旅行者在该时空杀死了自己的祖父,也就是说,时间旅行者自身从未降生过;但是,如果时间旅行者从未降生,也就不能穿越时空回到以前杀死自己的祖父,如此往复。 我们假设时间旅行者的过去和现在存在因果联系,那么扰乱这种因果关系的祖父悖论看上去似乎是不可能实现的。(也就杜绝了人可以任意操纵命运的可

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